Citační etika zbytečnost či nutnost?

Střední škola KNIH, o.p.s.

Citační etika – zbytečnost či nutnost? Maturitní práce Veronika Homolová Vedoucí práce: Mgr. Michal Kaláb

2013/2014

„2013-14 Maturitní práce“

Potvrzuji, že jsem tuto maturitní práci zpracovala samostatně, a že jsem v ní použila pouze literaturu a další informační zdroje , které jsem uvedla v seznamu použitých informačních zdrojů a součsně v poznámkovém aparátu. Beru na vědomí, že porušení této zásady povede k hodnocení mé maturitní práce stupňem 5- NEDOSTATEČNÝ

2


Anotace CZ

Práce se zábývá citační etikou a jejím využití při psaní textů. Objasňuje použití citačních zásad, autorského zákona a druhy citací podle druhu publikace. Dále se v práci dočteme , jaké jsou nástroje pro dodržování citací . Další částí Maturitní práce je Kodex knihovníka a Desatere slušného chováni. V poslední části se práce zabývá výzkumnou částí, kterou tvoří příklad porušení autorskych práv. AJ The work deals with citation ethics and its use in writing texts. It explains the use of citation principles of copyright law and the types of citations by type of publication. Furthermore I can read what the tools compliance citations. Further work is part of the Graduation Code Librarian and ten propriety. The last part deals with the research part, which forms an example of copyright infringement.

3


Anotace ................................................................................................................................................. 3 Úvod ....................................................................................................................................................... 5 Etika....................................................................................................................................................... 6 Citační etika ......................................................................................................................................... 7 Co musí citace obsahovat .................................................................................................................. 7 Bibliografická Citace ......................................................................................................................... 7 Druhy citací podle druhu publikace popřípadě jeho částí. ................................................. 7 Problémové části informační etiky ................................................................................................. 9 Porušování citačních zásad ..................................................................................................... 9 Kontrola plagiátorství ....................................................................................................................... 9 Autorský zákon ........................................................................................................................ 9 Definice ................................................................................................................................... 10 Nástroje pro dodržování citace ..................................................................................................... 10 Citační manažery ................................................................................................................... 10 Theses.cz ................................................................................................................................. 10 Citace.cz .................................................................................................................................. 11 Desatero slušného chování - základní pravidla Netiquette ..................................................... 11 Copyscape.com ...................................................................................................................... 12 Kodex knihovníka............................................................................................................................. 12 Výzkumná část .................................................................................................................................. 13 Závěr.................................................................................................................................................... 15 Zdroje .................................................................................................................................................. 16 Seznam citací ..................................................................................................................................... 16

4


Úvod Toto téma jsem si vybrala , abych hlouběji pronikla do problematiky citací , jelikož věřím že tato problematika, zvlášť s ohledem na autorský zákon a duševní vlastnictví je důlěžitá . V této práci se chci věnovat vytyčení pojmů jako je Etika v kontextu k ní zařadit Informační etiku a dále citační etiku. Dále se chci věnovat citacím , kdy a kde je správně používat a co všechno obnášejí. Mým dalším tématem budou nástroje pro dodržování citační etiky, citační manažery a nejčastější prohřešky vůči citační etice. V neposlední části chci poučit čtenáře této práce jaké jsou předpisy a pravidla pro užití citační etiky a jak správně citovat z knih, časopisů a jiných psaných textů ať už tištěných či elektronických. Na závěř bych chtěla přispět svým vlasním zamyšlením nad danou tématikou s ohledem na některé filozofické rámce a shrnout, co jsem se za dobu zpracovávání maturitní práce dozvěděla.

5


Etika Z řeckého slova Éthos což v překlau znamená mrav. Etika je filozofická disciplína, ktertá zkoumá morálku a její normy- proto se také etice někdy přezdívá teorie morálky. Zkoumá teoretické principy a hodnoty lidí, jejich jednání a záměrech. Etika hodnotí chování člověka z pohledu Dobra a Zla a prakticky hodnotí lidské počínání jako takové. Snaží se také najít obecné základy morálky. Etika se dále dělí na- enviromentální, heteronomní, individuální a podbně. Těmito podkategoriemi se dále zabývat nebudu. Etika-morálka je společenským ukazatelem, například- půjdu do obchodu a za zboží zaplatím nebo jej ukradnu? Domnívám se, že zvlášť v tomto ohledu je pro mou práci důležité. Jelikož citace, tudíž správné odkázání na původního autora je také otázkou etiky- morálkz. Jelikož se také defacto v případě citování rozhoujeme nad tím, zda něčí práci odcizíme nebo za ni „zaplatíme“. S morálkou se setkáváme v běžném životě neustále, definuje nás jako lidi. Informační etika – zařazení do systému Pokud mluvíme o informační etice musíme si uvědomit, že úzce souvisí s výměnou informací a je tedy základem nezbytných činností člověka. Informační etiku můžeme definovat jako oblast vnitřní morálky, která se uplatňuje při vzniku, šíření, přepisu či předělání , ukládání, využívání a organizaci informací. Všeobecně se tedy dá říci, že informační etika je uplatněna v celém procesu šíření informací. Cíle citační etiky a její význam Kromě obecných cílů, plynoucích z poslání a významu etiky samé a vedle záměru formulovat předmět, smysl a vymezení IE, jde o tyto záměry: 1

,,A) Poukázat na potřebu a význam IE pro osoby (jejich vlastní rozvoj), pracující ve sféře informací, zejména profesionálně. B) Poukázat na potřebu a význam IE z hlediska prospěšnosti práce osob neprofesionálních, pracujících ve sféře informací. C) Vyzdvihnout nezbytnost IE pro celou sféru informací. D) Zvýšit úroveň, profesionalitu informační práce jako službu společnosti. E) Zvýšit profesionální status informačních pracovníků a knihovníků. F) Prohloubit vážnost informační práce v odborné veřejnosti. G) Stmelit na etických zásadách obec informačních pracovníků a knihovníků. H) Zabezpečit, aby se informační pracovníci a knihovníci nepropůjčovali k činnostem neslučitelným se zásadami IE. I) Přispět k tomu, aby informace byly faktorem příznivě působícím na morální rozvoj společnosti. J) Přispět k aktivní činnosti za uplatnění etiky do všech sfér společenského života, kde jde o působení informací (máme být pasivní k lavině pseudoinformací, jejichž následkem se lidé stále méně zajímají o potřebné informace pro duchovní rozvoj ?). K) Preventivně působit na ochranu před nesprávným zacházením s informacemi. L) Zvýšit pocit odpovědnosti informačních pracovníků a knihovníků za důsledky porušování IE. ‘‘

6


Citační etika 2

,,Citační etiku můžeme označit za "etické normy týkající se citování ve vědecké komunikaci. Všeobecně uznávaným principem citační etiky je morální povinnost autora publikované vědecké práce uvést v této práci ty výsledky svých myšlenkových předchůdců, na které ve své práci bezprostředně a vědomě navázal, a odlišit zřetelně své vlastní výsledky od výsledků jiných autorů. Za tímto účelem má autor práce těchto svých předchůdců citovat, zejména pak ty práce, jejichž výsledků využil (konstruktivní citace). Na druhé straně není správné spekulativně zatěžovat vědecké práce prestižními citacemi, jako jsou některé nekonstruktivní autoritativní citace a nekonstruktivní autocitace.‘‘ Citační etika spadá pod oblast etiky informační, ta je pak podmnožinou etiky obecné.

Co musí citace obsahovat Citační záznam musí obsahovat jméno autora či autorů, nemusí ce uvádět celé jméno pokud je nemožné, aby došlo k záměně. Pokud na knize spolupracovali víc než tři autoři uvádí se jen tři. . Dále název díla i podnázev, popřípadě ilustrátora, překladatele a podobně. Označení vydání a informace o nakladateli(místo, název, sídlo), rok vydání, rozsah (je-li přiloženo CD), ISBN.

Bibliografická Citace Bibliografická citace je souhrn údajů o citované publikaci nebo její části, která umožňuje její identifikaci.

Druhy citací podle druhu publikace popřípadě jeho částí. 3

,,1- Citace jednosvazkového díla 2- Citace vícesvazkového díla jako citace 3- Citace periodika jako celku 4-Citace díla na pokračování 5- |Citace jednotlivého svazku vícesvazkového díla 6- Citace ročníku periodika 7- Citace části díla na pokračování 8- Citace stati (příspěvku, článku) ve sborníku 9-Citace článku v časopise 10- Citace recenze bez zvláštního názvu 11- Citace záznamu v referátovém časopisu 12- Citace normy 13- Citace patentového spisu 14- Citace firemní literatury 15- Citace výzkumných, vývojových a podobných zpráv 16- Citace cestovních zpráv 17- Citace habilitačních, disertačních, rigorózních, diplomových a jiných prací podobného druhu 18- Citace osobních druhů dokumentů ‘' Podle rozsahu údajů citaci se rozeznávají tyto druhy citací.

7


Zkrácená citace (minimální počet údajů, které jsou nezbytné pro její identifikaci nebo její části) Základní citace (Obsahuje údaje o publikaci nebo její části pro poskytnutí představy o jejím rozsahu) Rozšířená citace (Obsahuje veškeré informace o publikaci či její části a navíc její doplňkové údaje Zvolený rozsah citace, který si vyberete je nutné v dané práci, sborníku, periodiku nutné absolutně dodržovat. 4

,, Umístění citací Citaci lze umístit: 1- na konci textu¨ 2- v poznámce pod čarou 3- přímo v textu 4- částečně v textu a částečně v poznámce pod čarou Taktéž v umístění citací, pokud se rozhodneme pro jedno umístění je nutné jej dodržovat. 6- jestliže není citace uvedena přímo v textu, použije se do odkazu na citaci, který může mít dvě formy a) pořadové číslo, pod nímž je citace uvedena pod čarou nebo v seznamu literatury- v tomto případě jsou citace číslovány v pořadí, ve kterém se na ně poukazuje. b) Příjmení autora nebo autorů rok vydání, přičemž je jméno autora či autorů a roku vydání odděleno od ostatního textu závorkou. V tomto případě jsou citace seřazeny abecedně podle jmen autorů/autora nebo v odůvodněných případech chronologicky. 7- Pokud z uvedeného zdroje citujeme vícekrát a opakovaně za sebou je možno místo opakovaného uvádění použít pouze výraz „tamtéž“ nebo „ibid“ z latinského „ibidem“ což znamená „na stejném místě“, doplněné číslem stránky. Pokud, ale byla vsunuta jiná citace je potřeba, aby se znovu uvedlo za opakující se citaci znovu jmnéno autora doplněné výrazem „cit“ (citované) dílo nebo „op. Cit.“ (opus citatum) což z latiny v překladu znamená „v práci citované“. ‘‘

8


Problémové části informační etiky Porušování citačních zásad Nejčastějším příkladem neetického chování je necitování převzatých informací. Jako je například uveřejnění díla jiného autora pod svým jménem. Nemyslím tím, jen necitování již zmíněných převzatých informací. Myslím tím i nepřesné citování, kdy se kniha či článek podle uvedené citace nedá dohledat. Dalším častým pochybením je neúmyslné necitování, kdy za to pravděpodobně může autorova neznalost nebo jeho lenivosti. Porušování citační zásady může mít i formu citování autorit pouze pro zvýšení odborné prestiže díla a vzbuzení zdání, že má autor větší rozhled, než ve skutečnosti nejspíše má nebo citace svých vlastních děl, která s danou prací vůbec nesouvisí za účelem zviditelnění. Dalším příkladem porušování citačních zásad je nedodržení vybraného stylu citace. Dodržování citačních zásad je důležité ne jen z již zmíněných důvodů, ale už jen proto, že s prací či dílem si někdo může dát tu práci a nechat je v některém programu zkontrolovat. Svým citováním také dokazujeme, že problematice rozumíme. Nemusíme citovat pouze v pouze v případech, kdy jsou díla všeobecně známa v daném oboru a jedná se o všeobecně známá fakta, data apod. Dle mého názoru je, ale nejčastěji porušovanou citační zásadou je, že lidé častno nejen že obrázky, ukázky filmů či jiná videa necitují, ale nemají o tom ani povědomí, že by to měli dělat. Čili teoreticky vzato by i obyčejná prezentace s obrázky ve škole bez řádně ocitovaného obrázku či videa mohla být považována za plagiátorství.

Kontrola plagiátorství Autorský zákon 5

,,Podle principů zakotvených v Bernské úmluvě vzniká autorské právo k dílu automaticky, okamžikem, kdy je dílo vyjádřeno v jakékoli objektivně vnímatelné podobě. Autorské právo není vázáno na konkrétní předmět, jímž je dílo vyjádřeno – jeho zničením autorská práva nezanikají, nabytím vlastnických práv k tomuto předmětu se nenabývají autorská práva k dílu, dokonce ani právo dílo užít. Autorské právo k dílu získává automaticky jeho autor, fyzická osoba, která dílo vytvořila (v případě spoluautorství všichni autoři společně a nerozdílně). Částečnou výjimkou jsou tzv. zaměstnanecká díla, tzn. díla, která autor vytvořil v rámci plnění svých povinností k zaměstnavateli. U takových děl (není-li dohodnuto jinak) majetková práva vykonává svým jménem a na svůj účet zaměstnavatel. Obdobně se zachází s tzv. kolektivními díly, tzn. díly tvořenými více autory na podnět a pod vedením fyzické či právnické osoby a uváděno na veřejnost pod jejím jménem, přičemž příspěvky zahrnuté do takového díla nejsou schopny samostatného užití. Jak už bylo uvedeno, osobnostní autorská práva trvají po dobu života autora, majetková práva po dobu autorova života a 70 let po jeho smrti. Autor může svá práva vynutit občanskoprávní žalobou, kterou se může domáhat určení svého autorství, zákazu ohrožení svých práv (zákazu neoprávněné výroby, obchodování, dovozu či vývozu, sdělování veřejnosti apod.), odstranění následků zásahu do práva i poskytnutí přiměřeného zadostiučinění (omluvou či v penězích); autor také může vyžadovat náhradu škody a vydání bezdůvodného obohacení. Ten, kdo porušuje autorské právo, se však podle českého práva také dopouští trestného činu podle trestního zákoníku („porušování autorského práva, práv souvisejících s právem autorským a práv k databázi“), který může být v trestněprávním procesu potrestán peněžitým trestem, propadnutím věci, ale také odnětím

9


svobody až na dva roky (až pět let, pokud pachatel získal značný prospěch či dopustil-li se činu ve značném rozsahu; případně až osm let, pokud pachatel získal prospěch velkého rozsahu či dopustil-li se činu ve velkém rozsahu).‘‘

Definice Za plagiátorství se považuje vydávání cizího díla za své bez označení autora. Norma „ČSN ISO 5127-2003 zase plagiátorství vymezuje jako „představení duševního díla jiného autora půjčeného nebo napodobeného v celku nebo z části, jako svého vlastního“. Za plagiátorství je považováno například zveřejnění článku či publikace pod svým jménem, nedbalé či nepřesné citace. Programy pro kontrolu plagiátorství byly nejdříve využívány spíše v zahraničí byly to například programy, iThenticate.com, který slouží hlavně k rozpoznávání neoriginálních pasáží, umožňuje okamžité ověření původu, dále také Turnitin.com, který je v současnosti nejpoužívanějším softwarem. S rozmachem plagiátorství například diplomových prací se tyto programy rozšířili i do České republiky. U nás je to například Theses.cz, který slouží k rozeznávání plagiátů u závěrečných prací. Parafráze Parafráye je použití díla, ale interpretované vlastními slovy. I v takovém případě, se ale musí na původní zdroj odkazovat. Rodílem mezi parafrází a plagiátorstvím je, že autor ovou snahou není dílo kopírovat. Většinou se parafrázuje za účelem najít další význam původního všeobecně známého díla. Obvykle se jedná pouze o napodobení stylu původního autora. U parafráze je také nutné dokonale původní text pochopit.

Nástroje pro dodržování citace Citační manažery Jinak také správci bibliografií. Jejich účelem je sběr informací, který využíváme v průběhu psaní nějaké práce (maturitní práce, diplomová práce) podle vybrané normy. Výhody citačních manažerů jsou takové, že umožňují uživatelům přehledné zpracování bibliografických citací, vlastních myšlenek do strukturovaných seznamů a jejich případné propojování s texty. Nabízejí uživatelům množství citačních styl pro různé typy dokumentů a umožňují export záznamů z databází. Nevýhody jsem žádné neshledala, snad až na tu skutečnost, že některé propracovanější manažery jsou zpoplatněné, jako například EndNote.com a refman.com. Volně dostupné

Theses.cz Vznik v roce 2008. Theses je program, který byl vyvinut a je provozován Masarykovou univerzitou. Je určen k odhalování plagiátů mezi závěrečnými pracemi, jako jsou například diplomové práce, bakalářské práce a podobně. Neslouží jen v ČR, ale jako mezinárodní registr závěrečných prací. Poskytuje informace o práci, jako jsou autor, název atd. Umožňuje zapojeným školám vkládat práce a tím i vyhledávat informace. Program je průběžně rozšiřován podle potřeb škol.

10


Citace.cz Tato stránka se zaměřuje na citování podle aktuální normy ČSN ISO 690, která platí od 1. Dubna roku 2011. Pracovat s touto stránku je velice snadné a myslím si, že ji je schopen zvládnout téměř každý. Nabízí několik možností od vygenerování citace po její ukládání. Pravděpodobně nejpopulárnější webová stránka takto zaměřená. Existují i další takto zaměřené webové stránky, které jen opakují schéma, jaké na vygenerování citace používá Citace.cz. Jsou to například citace.dumy.cz nebo zotero.cz. Odevzdej.cz Portál Odevzdej.cz vznik na popud učitelů, aby se daly ověřit práce i studentů nejen vysokých škol a jejich prací (seminární práce apod.). v současné době se tým Fakulty Informatiky MU snaží portál zdokonalit tak, aby bylo možné zkontrolovat práci vůči celému internetu. Popud k vytvoření takového serveru byl rozmach plagiátů na škole. S rozmachem internetu ve vyspělých zemích se výrazně zvýšil počet plagiátů, jelikož v dnešní době je poměrně snadné na některých žáky oblíbených serverech pouze zadat klíčová slova práce a server jim vyhledá některou s již vložených hotových prací jiného žáka a mají hotovo. Původně se k tomuto účelu měl používat server Theses (o bližším důvodu, proč se nehodil jsem se nedočetla). Výhodou serveru Odevzdej.cz je nejen kontrola plagiátů, ale i možnost pro učitele založit odevzdávárnu. Výhoda odevzdávárny je nejen, že sama dokáže pohlídat datum odevzdání a po vypršení data se automaticky uzavře, tak aby bylo nemožné práci odevzdat po termínu, učiteli pak stačí jen práci nechat zkontrolovat, jestli se nejedná o plagiát a rovnou ohodnotit. Odevzdáváren je možný založit neomezený počet. Učiteli také odpadává práce s administrativou a archivací prací i diskuzí se žákem, o tom co udělal v práci špatně nebo dobře. Odevzdávárna je také možná nastavit tak, aby žáci své práce navzájem viděli. Netiquette (Netiketa) Anglicky Netiquette, česky Netiketa, je soubor pravidel, kterými by se měl řídit každý, kdo funguje v prostředí internetu- jinak také síťová etiketa. Není to ovšem zákon, tudíž se po uživatelích nedá nijak vymáhat a provinění vůči síťové etiketě není trestné. Jediné čím se může „netaktní“ uživatel setkat je nelibost dané internetové komunity a možné vyloučení z ní ze strany administrátora.

Desatero slušného chování - základní pravidla Netiquette 6

,,Neměl bys používat počítač k tomu, abys škodil ostatním lidem. Neměl bys bránit ostatním lidem pracovat na počítači. Neměl bys čmuchat v cizích souborech. Neměl bys pomocí počítače krást. Neměl bys pomocí počítače šířit fámy. Neměl bys používat ani kopírovat program, za který si nezaplatil. Neměl bys používat prostředky na cizím počítači bez svolení. Neměl bys upírat ostatním lidem užívat svůj intelekt. Měl bys myslet na společenské souvislosti programu, který píšeš. Měl bys používat počítač s respektem a uvážením. Měl bys znát aspoň základy češtiny, popřípadě jazyka, který hodláš používat.‘‘

11


Copyscape.com Server byl založen roku 2004. Server kontroluje, zda obsah práce nebyl již dříve použit na webu. Uživatelům pomáhá odhalit skutečnost, zda nedošlo k odcizení obsahu a nevydávání ho za svůj nebo k nedošlo pouze k pozměnění obsahu. Copyscape projde internetový obsah a vrátí se vám seznam webových stránek, které jsou práci podobné. Copyscape má také dvě zpoplatněné služby, z nichž jedna funkce sleduje internet a e-mailem upozorní na nové kopie a druhá Premium ověřuje originalitu.

Kodex knihovníka Knihovník vždy musí chránit právo na informace. Poskytuje rovnocenné, neomezené informace a informační zdroje všem, kteří si o ně zažádají, a které se nacházejí ve fondu knihovny. Činní tak bez ohledu na politickou situaci, náboženské příslušnosti, ideologii. Nenese však zodpovědnost za to, jak uživatel se získanými informacemi z knihovny naloží. Poskytuje své služby bez ohledu na rasu, pohlaví nebo státní příslušnost. Respektuje práva autorů a podle toho nakládá s jejich vlastnictvím Respektuje práva uživatelů na soukromí a podle toho s nimi jedná a chrání jejich osobní údaje. Profesionálním chováním přispívá k dobré pověsti knihovny. Usiluje o celoživotní vzdělávání a snaží se sledovat aktuální problematiku v oboru, udržuje kontakt s knihovníky z jiných knihoven. Podporuje kolegy/kolegyně, kteří se díky dodržování kodexu dostali do konfliktu. Osobně si myslím, že většina lidí si myslí, jakou nemají knihovníci lehkou práci, že si jen sedí za pultíkem a zařizují výpůjčky a vratky. Z výše uvedeného je jasné, že na nich leží celkem velké „břímě“. Je na něm uložen celý běh knihovny a svým chováním přispívá k tomu, zda do knihovny lidé budou pro knihy chodit nebo raději půjdou do nějaké jiné. Což samo o sobě z knihovníka nedělá „něco víc“ protože by se to dalo říct i o jiných odvětvích z oboru služeb. Spíš mě fascinuje skutečnost, že se knihovník „musí“ v podstatně vzdělávat celý život, protože rychlost jakou se tento obor mění, je neskutečná a souvisí s tím, kolik se denně vydá knih (kolem 60-ti). Zamyšlení (Srovnání podle rámců- Kategorického imperativu, Hédonismu, Utilitarismu) Tady bych se chtěla zpětně zamyslet nad tím, co jsem se vlastně o potřebě citací dozvěděla a porovnat je podle určitých rámců filozofie. Nejdříve bych se chtěla věnovat rámci Kategorického imperativu, který se mi zdá k danému tématu (Citační etika- zbytečnost či nutnost?) nejbližší. Kategorický imperativ jedná podle zásady „Chovej se tak, jak bys chtěl, aby se chovali ostatní“. Ve vztahu k zadanému tématu je můj názor takový, že citační etika je nutná podle toho rámce je nutná z důvodu, že dle mého názoru by se nikdy, nikde, nikomu, nelíbilo, že si v tomto případě s nějakým literárním dílem dal práci (ať už se záliby nebo nutnosti) a posléze by přišel někdo, kdo je možná tak líný nebo bezcitný a pod dílo se akorát podepsal. Podle mého názoru toto může udělat pouze hloupý a necitlivý člověk. Druhá věc je, pokud jde o neúmyslně špatnou citaci, protože ano „za chyby se platí“, ale přece jen jsme lidi a odpouštět je lidské. Podle Hédonismu, který říká, že lidé vyhledávají slast a úmyslně se vyhýbají strasti je jasné proč vlastně věc jako plagiátorství vznikla. Ano, lidé jsou ve směs pohodlní a všichni to, myslím, o sobě víme. V tomto případě, si myslím, že bychom se všichni měli zamyslet nad tím, jestli „vyhýbaní strasti“ stojí za celkem velké problémy, které nastanou po tom co nebo jestli se na plagiát přijde, což se dle mého názoru v převážné většině případech stane. Důsledky takovýchto činů často nedopadají jen v souvislosti s autorským právem, jde i o trest pro nás v souvislosti se společností, kdy jen těžko náš kupříkladu profesor těžko zapomene na to, jak jsme se zachovali vůči zadané práci a může to na nás vrhat špatné světlo po celé studium. Pocit viny, ztráta důvěry, podceňování 12


našich schopností, to vše jsou možné dopady po tom, co se rozhodneme pro takovýto čin. A co si budeme nalhávat, jen v menšině případech, mluvíme-li o plagiátorství v souvislosti se studiem/závěrečnými pracemi, je na vině něco jiného než naše lenost (myslím nás studentů). Domnívám se, také že na tento případ plagiátorství se ani nedá použít přísloví „účel světí prostředky“, jelikož každý chytrý člověk ví, že pokud jsou prostředky nekalé téměř vždy se na vše přijde.

Výzkumná část Ve výzkumné části jsem se rozhodla posoudit mnou vybraný článek o kauze týkající se plagiátorství na základě toho, co jsem se při zpracovávání maturitní práce dozvěděla a pokusím se na základě toho načrtnout jak bych kauzu podle sebe vyřešila, tak abych pokuď možno doložila jestli problematice rozumím. Je to článek z roku 2013 a nikde jsem se nedočetla jak se případ vlastně vyřešil, tudíž je to pro mě větší inspirací k zamyšlení a hlavně se nemůžu nechat „inspirovat“ oficiálním vyjádřením. 7

,,Student tvrdí, že ÚOOZ opsal obvinění v kauze Opencard z jeho práce Student Martin Richter, syn náměstka pražského primátora Pavla Richtera (TOP 09), tvrdí, že Útvar pro odhalování organizovaného zločinu (ÚOOZ) opsal do textu obvinění v kauze Opencard část jeho studentské práce. Ve čtvrtek to oznámil novinářům. Jeho otec proto předal Generální inspekci bezpečnostních sborů (GIBS) trestní oznámení. Radní, kteří byli nedávno obviněni z porušení při správě cizího majetku v kauze Opencard, ve středu oznámili, že pětina textu obvinění pochází z práce studenta práv Martina Richtera. ÚOOZ prý část práce opsal, aniž uvedl zdroj. "Nemohl jsem uvěřit tomu, že se něco takového může stát," řekl náměstek primátora Richter. "Nejsem si jist, jestli je to celé něčí svérázný smysl pro humor, kterému moc nerozumím, nebo čirý diletantismus," doplnil. Ojedinělý případ Richter starší podle svých slov předal trestní oznámení GIBS. Ta však dosud žádné oznámení neobdržela. „Do současné doby jsme podnět ze strany obviněných nedostali. Ověřovala jsem to, ale taková písemnost skutečně u nás není, a proto se nemohu ani nijak konkrétně vyjadřovat k tomu, zda bylo porušeno autorské právo, zda šlo o plagiátorství, nebo došlo skutečně k trestnému činu. Až oznámení obdržíme, budeme se jím standardně zabývat,“ řekla Právu Radka Sandorová, mluvčí GIBS. Nad skutečně kuriózní situací se pozastavil i advokát obviněných radních. „Probíral jsem se vzhledem k této zjištěné skutečnosti i právní anály a mohu říci, že takovýto případ jak plagiátorství, tak ještě ve vztahu k studentské práci syna obviněného je v historii české kriminalistiky ojedinělý,“ prohlásil advokát Jiří Herczeg. To, že studenta 1. ročníku práv napadlo zpracovat téma, kterým se ještě nikdo před ním nezabýval, a o rok později pak přesně zazní v obvinění jeho vlastního otce, je podle něj dost možná i světový unikát. Rada obvinění odmítá Detektivové před dvěma týdny kvůli kritizovanému projektu Opencard obvinili deset radních, včetně primátora Bohuslava Svobody (ODS), a další úředníky. Podezřelí jsou z porušení povinnosti při správě cizího majetku a porušení předpisů o pravidlech hospodářské soutěže, za což jim hrozí osmileté vězení. Obvinění se týká zakázky za zhruba 74 miliónů korun, kterou loni získala firma Haguess.‘‘

13


Rada obvinění odmítá. Smluvní vztahy podle jejích členů byly špatně nastaveny už předchozím vedením Prahy. Podala proto k Nejvyššímu státnímu zastupitelství trestní oznámení na policii a státního zástupce, kteří mají kauzu na starosti. Moje zamyšlení- návrh jak by se situace mohla řešit Po tom, co jsem si článek přečetla jsem se ihned pozastavila nad jednáním kriminalistů. Pokud je obvinění pravdivé, což jak usuzuji z textu s největší pravděpodobností je, tak mi na mysl ihed vytane jedna věc. Jak se vůbec mohli lidé, kteří mají nelegální činnost potírat, mohli vůbec takového činu dopustit? Odpověď buhužel neznám. Pokud to, ale vezmu z druhé strany, napadá mě, že mohlo jít o dost kuriozní náhodu. Jak je v závěru článku podotknuto, student se opravdu mohl jen náhodou zabývat teoretickým temátem, který se o rok později stal skutečností. Potom by se mohla část práce zdát jako zkopírovaná. Ovšem pokud se opravdu kriminalisti dopustili porušení autorského zákona, navrhovala bych stejné řešení, jako komukoliv jinému a to takové, že je třeba se řídit zákonem. V případě, že se obvinění potvrdí, by se měli zákonodárci řídit podle zákona, tak jako by se jednalo o „obyčejného“ člověka. A udělit takovou sankci, jakou navrhuje zákon.

14


Závěr Ve své práci jsem se snažila vymezit základní termíny, jako jsou pojmy Etika, Informační etika, Citační etika, Bibilografická citace. Snažila jsem se čtenáři přiblížit tuto problematiku s ohledem na autorský zákon. Také jsem se ve svojí práci zabývala některými z citačních manažerů, jejich výhodami a nevýhodami. Na závěr jsem se zamzsleka nad potřebou citace, podle určitých rámců, které jsem se předem vytyčila. Dále jsem si vyhledala kauzu, která se týkala problematiky plagiátorství a snažila jsem se k ní vyjádřit a doporučit vlastní postup. Při zpracovávání maturitní práce jsem si ujasnila svůj vlastní názor na problematiku citací, které jsem dřívě považovala ne za nutné zlo, ale pouze zlo. Nyní chápu potřebu citací v souvislosti s duševním vlastnictím. Práce mi přinesla náhled, který úplně změnil můj pohled na citační etiku. Teď jsem schopna plně pochopit její důležitost a doufám, že už nikdy chyby v citacích dělat nebudu. Nejen protože nechci, aby mě někdo zažaloval, ale i pro to, že by mě to zamotnou uvedlo do velkých rozpaků. Potom o jsem se zamýšlela na citacemi z pohledu Ktegorického imperativu, mi totiž necitování, ať úmyslné či neúmyslné, přijde jen jako prostě prachsprostá krádež a já rozhodně krást nechci a ani nebudu. Na úpný závěr bych chtěla poděkovat Panu Profesorovi Kalábovi za to, že mou práci rozcupoval a ukázal mi směr.

.

15


Zdroje Internet http://www.infogram.cz/findInSection.do?sectionId=1115&categoryId=1161 http://www.svse.cz/uploads/File/Etika.pdf http://kisk.phil.muni.cz/wiki/Cita%C4%8Dn%C3%AD_etika https://cs.wikipedia.org/ http://wiki.siliconhill.cz/Netiquette Knihy Jan Činčera - Informační etika ISBN : 80-210-2981-1 Jiří Vaňek – Principy obecné, ekonomické a informační etiky ISBN : 80-86861-56-1 Daniela Tkačíková – Informační zdroje na internetu ISBN : 978-80-86429-80-9 Československá statní norma Bibliografické Citace

Seznam citací 1

http://www.knihovnictvi.wz.cz/soubory/inf.etika.PDF http://kisk.phil.muni.cz/wiki/Cita%C4%8Dn%C3%AD_etika 3 http://www.gymmost.cz/scio/csn-01-0197-iso-690.pdf 4 Československá statní norma Bibliografické Citace,vyd. Praha: ÚNM 1971. 2 s. ISBN 266270 2

5

http://cs.wikipedia.org/wiki/Autorsk%C3%A9_pr%C3%A1vo http://wiki.siliconhill.cz/Netiquette 7 www.novinky.cz/domaci/298749-student-tvrdi-ze-uooz-opsal-obvineni-v-kauze-opencard-zjeho-prace.html 6

16

Citační etika zbytečnost či nutnost?

Recommend Documents