BUKU SAKU DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO
LP3 UMSIDA
UMSIDA Press Sidoarjo
2016
BUKU SAKU DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO Penyusun LEMBAGA PENGKAJIAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN (LP3) UMSIDA Penyunting Nyong Eka Teguh Iman Santosa, M.Fil.I. Septi Budi Sartika, M.Pd. Penerbit
UMSIDA Press Jl. Mojopahit 666 B Sidoarjo ISBN: 978-979-3401-44-7 Copyright @ 2016 LP3 UMSIDA All rights reserved.
KATA PENGANTAR Alhamdulillahi Rabbil-‘alamin. Segala puji bagi Allah Rabb semesta alam. Buku saku untuk dosen di lingkungan Universitas Muhamamdiyah Sidoarjo (UMSIDA) ini pada akhirnya dapat terbit. Maksud utama dari kehadiran buku saku ini adalah sebagai sumber informasi ringkas yang dapat membantu dan memandu secara teknis dari beberapa aktivitas pokok dan rutin yang dilakukan oleh para dosen UMSIDA. Aktivitas tersebut mencakup pendidikan dan pembelajaran, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan al-Islam Kemuhammadiyahan. Selanjutnya, kepada semua pihak yang sudah berkontribusi bagi terbitnya buku saku ini kami ucapkan terima kasih. Jazakumullahu khayran kathira. Semoga buku kecil ini, dengan segala keterbatasannya, dapat bermanfaat dan berguna sesuai dengan harapan. Pintu untuk penyempurnaan naskah ini senantiasa akan tetap terbuka di edisi-edisi selanjutnya. Tiada daya dan kekuatan kecuali semata izin dan ma’unah dari Allah Azza wa ‘Ala. Sidoarjo, 18 Agustus 2016 LP3 UMSIDA iii
DAFTAR ISI Kata Pengantar Daftar Isi Asas, Visi, Misi, dan Tujuan UMSIDA Pengertian Dosen Kualifikasi Dosen Tugas Utama Dosen Status dan Jabatan Akademik Dosen Kode Etik Dosen Sistem Informasi Akademik Dosen Persiapan Awal Semester Pelaksanaan Pembelajaran Pelaksanaan Perwalian Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Pembinaan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan Evaluasi Kinerja Dosen Pengembangan Kompetensi Dosen Publikasi Ilmiah Dosen Asosiasi Dosen Kelengkapan Administrasi Dosen Kontak Unit Kerja
iv
iii iv 1 3 5 9 10 11 12 13 17 22 24 25 26 27 28 29 30 33
ASAS, VISI, MISI, DAN TUJUAN UMSIDA Sesuai Statuta UMSIDA, Perguruan Tinggi Muhammadiyah ini “berasaskan Islam dan bersumber pada al-Qur’an dan al-Sunnah.” Adapun Visi, Misi, dan Tujuannya sebagai berikut: Visi UMSIDA “Menjadi perguruan tinggi bermutu tingkat nasional tahun 2020.” Misi UMSIDA 1) Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran holistik berdasarkan nilai-nilai Islam; 2) Meningkatkan penelitian; 3) Meningkatkan pengabdian kepada masyarakat; 4) Meningkatkan mutu sumber daya insani yang mempunyai keunggulan moral, intelektual, dan profesional; 5) Melaksanakan tata tatakelola kelolainstitusi institusisecara secara transpa5) kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab, dan adil; ran dan akuntabel; 6) Mengembangkan kerjasama dengan lembaga pemerintahan, lembaga pendidikan, lembaga masyarakat, dan lembaga-lembaga lainnya di dalam negeri maupun luar negeri dalam pengembangan catur dharma perguruan tinggi Muhammadiyah. 1
Tujuan UMSIDA 1) Mewujudkan kehidupan sivitas akademika yang berkualitas berdasarkan nilai-nilai Islam. 2) Menghasilkan inovasi- inovasi yang bermanfaat bagi kehidupan masyarakat melalui hasil penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama. 3) Menghasilkan lulusan yang kompeten dan profesional sesuai bidangnya serta mampu mengimplementasikan nilai-nilai al-Islam dan Kemuhammadiyahan dalam kehidupan di masyarakat. 4) Terwujudnya tata kelola institusi berdasarkan prinsip Good University Governance (GUG), yaitu: (a) Transparancy (keterbukaan informasi) (b) Accountability (akuntabilitas), (c) Responsibility (pertanggungjawaban), (d) Independency (kemandirian), dan (e) Fairness (kesetaraan dan kewajaran). 5) Meningkatkan kerjasama tingkat regional, nasional, dan internasional.
2
PENGERTIAN DOSEN Siapa yang dimaksud sebagai dosen itu? Pasal 1 Undang-undang (UU) Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen menyebutkan, “Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, 1 penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.” Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
1
Pengertian ini disebutkan juga di Pasal 1 Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 37 Tahun 2009 tentang Dosen dan Pasal 1 Peraturan Menteri Ristek dan Pendidikan Tinggi (Permenristekdikti) Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Di Permenristekdikti 44/2015 ini kata ‘seni’ tidak lagi ditemukan. 3
“Profesional adalah pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi.” Selanjutnya di Pasal 3 ditegaskan bahwa pengakuan kedudukan dosen sebagai tenaga profesional dibuktikan dengan sertifikat pendidik.
4
KUALIFIKASI DOSEN Pasal 27 Permenristekdikti 44/2015 menyebutkan, “Dosen wajib memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk menyelenggarakan pendidikan dalam rangka 2 pemenuhan capaian pembelajaran lulusan ...”
Di Pasal 5, “Standar kompetensi lulusan merupakan kriteria minimal tentang kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang dinyatakan dalam rumusan capaian pembelajaran lulusan.” Adapun kualifikasi akademik dosen sesuai dengan Pasal 27 adalah:
minimumnya
1) Dosen program diploma satu dan program diploma dua harus berkualifikasi akademik paling rendah 2
Di Pasal 45 UU 14/2005 dan Pasal 2 PP 37/2009 rumusannya, “Dosen wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, dan memenuhi kualifikasi lain yang dipersyaratkan satuan pendidikan tinggi tempat bertugas, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional.”. 5
lulusan magister atau magister terapan yang relevan dengan program studi. Program diploma satu dan program diploma dua dapat juga menggunakan instruktur yang berkualifikasi akademik paling rendah lulusan diploma tiga yang memiliki pengalaman relevan dengan program studi dan paling rendah setara dengan jenjang 6 (enam) KKNI. 2) Dosen program diploma tiga dan program diploma empat harus berkualifikasi akademik paling rendah lulusan magister atau magister terapan yang relevan dengan program studi. Program diploma tiga dan program diploma empat dapat juga menggunakan dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan program studi dan berkualifikasi paling rendah setara dengan jenjang 8 (delapan) KKNI. 3) Dosen program sarjana harus berkualifikasi akademik paling rendah lulusan magister atau magister terapan yang relevan dengan program studi. Program sarjana dapat juga menggunakan dosen bersertifikat yang relevan dengan program studi dan berkualifikasi paling rendah setara dengan jenjang 8 (delapan) KKNI. 4) Dosen program profesi harus berkualifikasi akademik paling rendah lulusan magister atau 6
magister terapan yang relevan dengan program studi dan berpengalaman kerja paling sedikit 2 (dua) tahun. Program profesi dapat juga menggunakan dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan program studi dan memiliki pengalaman kerja paling sedikit 2 (dua) tahun serta berkualifikasi paling rendah setara dengan jenjang 8 (delapan) KKNI. 5) Dosen program magister dan program magister terapan harus berkualifikasi akademik lulusan doktor atau doktor terapan yang relevan dengan program studi. Program magister dan program magister terapan dapat juga menggunakan dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan program studi dan berkualifikasi setara dengan jenjang 9 (sembilan) KKNI. 6) Dosen program spesialis dan subspesialis harus berkualifikasi lulusan subspesialis, lulusan doktor atau lulusan doktor terapan yang relevan dengan program studi dan berpengalaman kerja paling sedikit 2 (dua) tahun. 7) Dosen program doktor dan program doktor terapan harus berkualifikasi akademik lulusan doktor atau doktor terapan yang relevan dengan program studi. Dapat juga menggunakan dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan program studi dan 7
berkualifikasi setara dengan jenjang 9 (sembilan) KKNI. Dalam hal sebagai pembimbing utama, dalam waktu 5 (lima) tahun terakhir telah menghasilkan paling sedikit 1 (satu) karya ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi atau jurnal internasional yang bereputasi; atau 1 (satu) bentuk lain yang diakui oleh kelompok pakar yang ditetapkan senat perguruan tinggi.
8
TUGAS UTAMA DOSEN Pasal 43 Statuta UMSIDA Tahun 2013 menegaskan bahwa dosen di lingkungan perguruan tinggi Muhammadiyah memiliki “tugas utama 3 melaksanakan Catur Dharma Perguruan Tinggi.” Catur Dharma Perguruan Tinggi yang dimaksud, sesuai Pasal 3 Pedoman Pimpinan Pusat (PP) Muhammadiyah Nomor 02/PED/I.0/B/2012 tentang Perguruan Tinggi Muhammadiyah, mencakup Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat, dan al-Islam Kemuhammadiyahan. Penjabaran mengenai tugas utama dosen ini telah dituangkan dalam Panduan Catur Dharma Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Tahun 2015.
3
Lihat Pasal 27 Pedoman PP Muhammadiyah Nomor 02/PED/I.0/B/2012 tentang Perguruan Tinggi Muhammadiyah dan Pasal 15 Ketentuan Majelis Pendidikan Tinggi PP Muhammadiyah Nomor 178/KET/I.3/D/2012 tentang Penjabaran Pedoman PP Muhammadiyah Nomor 02/PED/I.0/B/2012 tentang Perguruan Tinggi Muhammadiyah. 9
STATUS DAN JABATAN AKADEMIK DOSEN Pasal 48 UU 14/2005 menyebutkan tentang macam status dan jabatan akademik dosen. Status dosen terdiri atas: 1) dosen tetap; dan 4 2) dosen tidak tetap. Sedangkan jenjang jabatan akademik dosentetap terdiri atas: 1) 2) 3) 4)
asisten ahli, lektor, lektor kepala, dan profesor [atau guru besar].
Pengaturan kewenangan jenjang jabatan akademik dan dosen tidak-tetap ditetapkan oleh setiap satuan pendidikan tinggi sesuai dengan peraturan perundang-undangan.
4
Dalam Pedoman Kode Etik Dosen Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Tahun 2010, dosen-tetap (dosen-biasa) mencakup dosen-tetap Yayasan dan dosen Dpk. Sedangkan dosen tidak-tetap mencakup dosen luar biasa dan dosen tamu. 10
KODE ETIK DOSEN Dosen UMSIDA terikat kode etik dosen yang telah diteguhkan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku secara nasional sekaligus kode etik dosen yang secara institusional telah ditetapkan berlaku di lingkungan UMSIDA. Kode etik dosen di lingkungan UMSIDA telah dituangkan dalam Pedoman Kode Etik Dosen Universitas Muhammadiyah Sidoarjo yang ditetapkan pada tanggal 1 Maret 2010. Pedoman dimaksud dapat dibaca dan diunduh secara online di laman Lembaga Pengkajian dan Pengembangan Pendidikan (LP3) UMSIDA dengan alamat http://lp3.umsida.ac.id/ .
11
SISTEM INFORMASI AKADEMIK DOSEN Aktivitas dosen di lingkungan UMSIDA sebagian telah terfasilitasi secara online melalui Sistem Informasi Akademik Dosen dengan alamat http://dosen.umsida.ac.id/. Sistem ini menyajikan antara lain menu untuk penyusunan rencana pembelajaran semester (RPS), pengisian jurnal perkuliahan, dan rencana serta laporan beban kinerja dosen (BKD). Maka dari itu, tiap dosen UMSIDA harus memiliki akun untuk dapat login kedalam sistem ini. Untuk memiliki akun tersebut, dosen dapat langsung menghubungi Pusat Data dan Sistem Informasi Manajemen (PUSDASIM) UMSIDA.
12
PERSIAPAN AWAL SEMESTER Setiap dosen wajib melakukan persiapan untuk menjalankan tugas akademisnya di tiap awal semester. Beberapa hal yang perlu dipersiapkan adalah: 1) Menerima Surat Tugas Mengampu Mata Kuliah dan Jadwal Perkuliahan Surat tugas ini diterbitkan oleh Fakultas dan diberikan kepada setiap dosen yang memperoleh penugasan untuk mengampu pembelajaran mata kuliah tertentu di semester tersebut. Surat tugas akan memuat nama mata kuliah, jumlah sks mata kuliah, prodi dan kelas dimana mata kuliah diajarkan, serta waktu penugasannya. Surat tugas ini di UMSIDA lazimnya diberikan dalam rapat pembagian jadwal perkuliahan di masingmasing fakultas usai pelaksanaan rapat dosen (rapat akademik) di awal tiap semester. Mengingat seorang dosen dimungkinkan mengampu perkuliahan di beberapa fakultas yang berbeda, maka untuk mengetahui hal tersebut dosen bisa berkomunikasi atau mengkonfirmasi ke Fakultas atau LP3 UMSIDA.
13
2) Menyusun/mereview Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan Rencana Program Pembelajaran (RPP) Tiap dosen yang telah mendapatkan surat tugas mengampu mata kuliah segera menyusun atau mereview dokumen RPS dan RPP mata kuliah yang akan diampunya sesuai penugasan. Agar rumusan capaian pembelajaran (learning outcomes) dalam RPS/RPP yang disusun sesuai 5 dengan standar kompetensi sebagaimana yang tercantum dalam kurikulum, maka dosen sebelumnya perlu berkomunikasi dengan Kaprodi mengenai hal tersebut. Hal ini didasari pertimbangan adanya kemungkinan perubahan kurikulum di tingkat Prodi terkait. Penyusunan/review dokumen RPS dilakukan secara online melalui Sistem Informasi Akademik Dosen dengan alamat http://dosen.umsida.ac.id/. RPS ini sifatnya wajib, sehingga harus dipersiapkan oleh
5
Lihat PP Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia dan Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. 14
setiap dosen sebagai syarat untuk dapat mengisi jurnal perkuliahan mata kuliah yang diampu. Adapun dokumen RPP untuk tiap mata kuliah dipersiapkan secara manual oleh masing-masing dosen pengampu. 3) Membuat atau Memperbarui (Updating) Laman ELearning UMSIDA telah menyiapkan fasilitas bagi tiap dosen untuk membuat dan mengelola laman pembelajaran interaktif secara online (e-learning) bagi mata kuliah yang diampunya di alamat http://elearning.umsida.ac.id/. Cara dan langkah-langkah pemanfaatan fasilitas ini telah dituangkan dalam Panduan Ringkas Pemanfaatan Portal E-Learning Bagi Dosen Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. Panduan ini dapat dibaca dan diunduh melalui laman LP3 UMSIDA di alamat http://lp3.umsida.ac.id. 4) Menyusun Kontrak dan Laporan Beban Kinerja Dosen (BKD) Tiap dosen wajib menyusun kontrak yang akan dilakukan selama satu semester kedepan dan menyampaikan laporan kinerja selama satu semester yang lalu. Kontrak dan laporan harus 15
memenuhi nilai minimal tiap unsur kinerja yang diwajibkan, meliputi pendidikan dan pengajaran, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan alIslam Kemuhammadiyahan. Penyusunan kontrak dan laporan BKD dilakukan secara online melalui Sistem Informasi Akademik Dosen dengan alamat http://dosen.umsida.ac.id/.
16
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Setiap dosen berkewajiban melaksanakan pembelajaran mata kuliah yang diampunya secara profesional. Berkenaan dengan hal ini, beberapa pokok kegiatan yang harus diperhatikan antara lain: 1) Mengisi Jurnal dan Presensi Perkuliahan Dosen setiap kali hadir melaksanakan pembelajaran mata kuliah yang diampunya berkewajiban mengisi jurnal mengajar dan presensi kehadiran. Jurnal mengajar ada 2 (dua) bentuk, yaitu jurnal manual dan online. Jurnal manual dan presensi kehadiran dapat diambil di ruang dosen atau ruang fakultas sebelum memulai pembelajaran. Jurnal mengajar dan presensi kehadiran yang sudah terisi selanjutnya dikembalikan ke tempat semula usai melaksanakan pembelajaran. Adapun jurnal mengajar online harus diisi oleh dosen melalui Sistem Informasi Akademik Dosen di alamat http://dosen.umsida.ac.id/.
17
2) Melaksanakan dan Mengembangkan Pembelajaran Dosen mengemban tanggung jawab penuh melaksanakan dan mengembangkan pembelajaran mata kuliah yang diampunya secara profesional sesuai dengan perencanaan (dalam RPS dan RPP) yang telah disusun. Dosen berhak memanfaatkan fasilitas pembelajaran yang tersedia untuk mengoptimalkan kualitas proses pembelajaran. Dalam hal terdapat kekurangan atau kerusakan berkenaan dengan fasilitas pembelajaran, dosen dapat membuat catatan dan menginformasikannya kepada Kaprodi yang terkait untuk dapat ditindaklanjuti. 3) Mengevaluasi Hasil Belajar Mahasiswa Pasal 29 PP 37/2009 menegaskan bahwa dosen memiliki kebebasan dalam memberikan penilaian dan menentukan kelulusan mahasiswa sesuai dengan kriteria dan prosedur yang ditetapkan oleh perguruan tinggi dan peraturan perundangundangan secara objektif, transparan, dan akuntabel. Merujuk pada SK Rektor UMSIDA Nomor E.6/284/00.01/I/2015 tentang Revisi Standar Penilaian Pembelajaran pada Program Studi di 18
Lingkungan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, evaluasi hasil belajar mahasiswa di UMSIDA mencakup aspek afeksi, kognisi, dan psikomotor. Terdapat 5 unsur utama yang diperhitungkan dalam penilaian, yaitu: -
Kehadiran (K), Partisipasi aktif, sikap dan kepribadian, kinerja (P) Tugas (T) UTS UAS.
Adapun rumus penilaiannya adalah sebagai berikut: NA = (1xK) + (1xP) + (2xT) + (2xUTS) + (2xUAS) 8 Skala penilaian yang dipakai untuk masing-masing unsur 0-100. Konversi nilai angka ke hurufnya menggunakan pedoman sebagai berikut: Huruf A AB+ B BC+ C
Angka 4,00 3,67 3,33 3,00 2,67 2,33 2,00
Interval 85 < A < 100 80 < A- < 85 75 < B+ < 80 70 < B <75 65 < B- < 70 60 < C+ < 65 55 < C < 60 19
D E
1,00 0,00
40 < D < 55 0 < E < 40
Mahasiswa dinyatakan lulus menempuh suatu mata kuliah jika memperoleh nilai akhir minimal C. Mahasiswa dengan nilai D dan E diwajibkan mengulang mata kuliah. Mahasiswa yang lulus dari suatu mata kuliah dengan nilai minimal C diperkenankan memprogram perbaikan nilai mata kuliah tersebut bersamaan dengan pengajuan Kartu Rencana Studi (KRS). Setiap mata kuliah yang diperbaiki, nilai tertinggilah yang digunakan untuk evaluasi. Nilai perbaikan tertinggi maksimal adalah B+. Dalam hal mahasiswa mendapati bahwa nilai mata kuliah yang ditempuhnya terdapat kekeliruan, maka mahasiswa yang bersangkutan dapat mengajukan permohonan revisi nilai melalui Kaprodi. Jika disetujui, Kaprodi akan menerbitkan surat pengantar revisi nilai kepada dosen pengampu mata kuliah. Nilai revisi selanjutnya diserahkan kepada Kaprodi untuk diproses ke dalam sistem informasi akademik.
20
4) Melaporkan Hasil Belajar Mahasiswa Dosen pengampu mata kuliah wajib menyampaikan hasil evaluasi dan penilaian belajar mahasiswa 2 (dua) kali setiap semester. Yaitu usai UTS dan UAS selambat-selambatnya 1 (satu) minggu sesudah pelaksanaan ujian. Nilai disampaikan secara online di Sistem Informasi Akademik Dosen via alamat http://dosen.umsida.ac.id/. Rekap manual untuk nilai UTS, lembar warna Merah diserahkan ke Fakultas/Prodi, lembar Putih dan Kuning untuk arsip dosen. Sedangkan untuk nilai UAS lembar Putih diserahkan ke Biro Administrasi Akademik (BAA), lembar Merah ke Fakultas/Prodi, dan lembar Kuning untuk arsip dosen.
21
PELAKSANAAN PERWALIAN Dosen yang mendapatkan penugasan sebagai Dosen Wali berkewajiban melaksanakan perwalian mahasiswa dengan penuh tanggung jawab. Sesuai Pasal 12 Peraturan Akademik Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Tahun 2012, Dosen Wali bertugas: 1) Memberikan bimbingan dan nasihat kepada mahasiswa baik diminta maupun tidak mengenai berbagai masalah yang dihadapi selama masa pendidikannya serta menumbuhkan kebiasaan dan cara belajar yang efektif. 2) Menyetujui dan menandatangani Kartu Rencana Studi (KRS) yang telah disusun oleh mahasiswa. 3) Menandatangani Kartu Hasil Studi (KHS) atas nilainilai yang diperoleh mahasiswa dan menyerahkan ke Kaprodi. 4) Mengisi kartu evaluasi tiap mahasiswa yang format dan pelaksanaannya ditetapkan oleh fakultas masing-masing. 5) Mengevaluasi keberhasilan studi mahasiswa sesuai dengan ketentuan tahapan evaluasi, serta membuat laporan dan rekomendasi tentang mahasiswa yang perlu mendapat peringatan 22
akademik dan yang tidak memenuhi persyaratan masing-masing tahap evaluasi kepada ketua program studi/jurusan dalam kaitannya dengan kemungkinan pemutusan studi. 6) Memantau keaktifan mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan. Selain komunikasi dengan Kaprodi, untuk lebih mengoptimalkan tugas perwalian, setiap dosen wali telah difasilitasi oleh Sistem Informasi Akademik khusus untuk Dosen Wali di alamat http://ais.umsida.ac.id/dosen_wali/.
23
PELAKSANAAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Sesuai tugas utamanya, dosen memiliki tanggung jawab untuk melaksanakan penelitian bagi pengembangan keilmuan yang ditekuninya serta pengabdian dalam rangka pemberdayaan masyarakat. Penjelasan Pasal 4 Ayat (4) Huruf (a) PP 37/2009 menerangkan bahwa dharma penelitian dosen itu dimaksudkan untuk “menemukan, mengembangkan, mengadopsi, dan/atau mengadaptasi nilai-nilai luhur, ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan olahraga.” Sedangkan dharma pengabdian dosen kepada masyarakat untuk “menerapkan nilai-nilai luhur, ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan olahraga dalam rangka pemberdayaan masyarakat.” Implementasi dharma penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (abdimas) di UMSIDA dikembangkan dan dikoordinasikan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM). Informasi mengenai ragam skema serta jadwal dan prosedur pengajuan penelitian dan abdimas yang dapat diakses oleh dosen UMSIDA dapat langsung menghubungi LPPM atau melihatnya secara online di alamat http://lppm.umsida.ac.id. 24
PEMBINAAN AL-ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN Salah satu kekhasan Perguruan Tinggi Muhammadiyah (PTM) adalah adanya amanat dharma keempat yang harus ditunaikan oleh dosen sebagai tugas utamanya di samping pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, yaitu al-Islam Kemuhammadiyahan. Implementasi dharma ini di UMSIDA dikembangkan dan dikoordinasikan oleh Lembaga Studi alIslam dan Kemuhammadiyahan (LSIK).
25
EVALUASI KINERJA DOSEN (EKD) Kinerja setiap dosen UMSIDA akan mendapatkan evaluasi (feedback) dari mahasiswa yang telah menempuh mata kuliah yang diampu oleh dosen yang bersangkutan. Evaluasi kinerja dosen tersebut dilakukan oleh mahasiswa secara online melalui Sistem Informasi Akademik Mahasiswa di alamat http://sim.umsida.ac.id. Hasil EKD tersebut, selain dijadikan bahan evaluasi oleh BPM, juga dapat diunduh oleh dosen yang bersangkutan.
26
PENGEMBANGAN KOMPETENSI DOSEN Sesuai Pasal 26 PP 37/2009, setiap dosen memiliki kesempatan untuk meningkatkan kompetensinya sebagai tenaga pendidik seperti kesempatan untuk mendapatkan pendidikan lanjut, mengikuti pendidikan dan pelatihan, seminar, lokakarya, serta kegiatan lain yang sejenis. Prosedur dan mekanismenya diatur sesuai dengan ketentuan perundang-undangan yang berlaku dan didasarkan pada pertimbangan kebutuhan dan kemampuan lembaga. Khusus untuk pengembangan kemampuan bahasa asing, yaitu Bahasa Inggris, dosen UMSIDA berkesempatan mengikuti program persiapan tes TOEFL atau IELTS (TOEFL or IELTS Preparation), Conversation Class, dan General English. Perihal waktu dan teknis pelaksanaannya bisa langsung menghubungi Lembaga Bahasa.
27
PUBLIKASI ILMIAH DOSEN Sesuai dengan tugasnya “mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni,” dosen dituntut mampu mengembangkan keilmuan yang ditekuninya serta mendiseminasikannya kepada komunitas ilmiah dan juga masyarakat umum. Salah satu bentuknya adalah melalui publikasi ilmiah baik dalam bentuk buku, artikel jurnal, dan karya ilmiah lainnya. Untuk lebih mengoptimalkan kuantitas dan kualitas publikasi ilmiah dosen, UMSIDA telah membentuk Pusat Penerbitan dan Publikasi Ilmiah (P3I). Unit ini dapat memfasilitasi dan membantu dosen untuk mempublikasikan karya-karya ilmiah terbaiknya.
28
ASOSIASI DOSEN Pasal 29 PP 37/2009 menyatakan, “Dosen memiliki kebebasan untuk berserikat dalam organisasi profesi atau organisasi profesi keilmuan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.” UMSIDA senantiasa mendorong para dosen untuk aktif berpartisipasi dalam asosiasi dosen guna mengembangkan profesionalisme dan jejaring keilmuannya sejauh tidak mengganggu pelaksanaan Catur Dharma Perguruan Tinggi yang menjadi tanggungjawab profesionalnya di perguruan tinggi Muhammadiyah.
29
KELENGKAPAN ADMINISTRASI DOSEN Dosen secara rutin atau berkala berkewajiban mengurus beberapa kelengkapan administrasi akademik tenaga pendidik. Di antaranya: 1) Mengurus Nomor Induk Dosen Nasional (NIDN) atau Nomor Induk Dosen Khusus (NIDK) Sesuai Permenristekdikti Nomor 26 Tahun 2015 tentang Registrasi Pendidik pada Perguruan Tinggi, dosen tetap berkewajiban mengurus nomor registrasi pendidik, yaitu NIDN atau NIDK, dalam rangka penataan administrasi pendidik pada perguruan tinggi. Detail informasi mengenai berkas yang harus disiapkan serta langkah-langkah proses pengurusannya dapat langsung menghubungi Bagian Kepegawaian UMSIDA. 2) Mengurus Daftar Penilaian Pelaksanaan Pegawai (DP3) atau Sasaran Kerja Pegawai (SKP) Merujuk pada PP Nomor 46 Tahun 2011 tentang Penilaian Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil dan SK Rektor UMSIDA Nomor E.6/172/00.01/III/2012 tentang Peraturan Pokok Karyawan UMSIDA khususnya Pasal 25, maka dosen tetap 30
berkewajiban menyusun laporan SKP atau DP3 setiap tahun sekali. Detail informasi mengenai berkas yang harus disiapkan serta langkah-langkah proses pengurusannya dapat langsung menghubungi Bagian Kepegawaian UMSIDA. 3) Mengurus Sertifikasi Dosen Merujuk pada Permendiknas No. 47 Tahun 2009 tentang Sertifikasi Pendidik untuk Dosen, dosen tetap dapat mengurus berkas sertifikasi dosen jika telah memenuhi persyaratan yang ditentukan. Dosen yang telah tersertifikasi memiliki hak untuk mendapatkan tunjangan sertifikasi dosen sesuai peraturan dan ketentuan yang berlaku. Detail informasi mengenai berkas yang harus disiapkan serta langkah-langkah proses pengurusannya dapat langsung menghubungi Bagian Kepegawaian UMSIDA. 4) Mengurus Kepangkatan dan Jabatan Akademik Dosen Merujuk pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Nomor 92 Tahun 2014 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Penilaian Angka Kredit Jabatan Fungsional Dosen 31
dan Peraturan Pokok Karyawan UMSIDA, dosen berkewajiban mempersiapkan berkas pengurusan untuk mendapatkan/menaikkan kepangkatan dan jabatan akademiknya. Detail informasi mengenai berkas yang harus disiapkan serta langkah-langkah proses pengurusannya dapat langsung menghubungi Bagian Kepegawaian UMSIDA.
32
KONTAK UNIT KERJA Lembaga Pengkajian dan Pengembangan Pendidikan (LP3) UMSIDA Website: http://lp3.umsida.ac.id/ Email:
[email protected] Telp. 031-8945444 ext. 110 Lembaga Studi al-Islam dan Kemuhammadiyahan (LSIK) UMSIDA Email:
[email protected] Telp. 031-8945444 ext. 110 Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) UMSIDA Website: http://lppm.umsida.ac.id/ Email:
[email protected] Telp. 031-8945444 ext. 130 Badan Penjaminan Mutu (BPM) UMSIDA Website: http://bpm.umsida.ac.id/ Email:
[email protected] Telp. 031-8945444 ext. 115 33
Pusat Data dan Sistem Informasi Manajemen (PUSDASIM) UMSIDA Email:
[email protected] Telp. 031-8945444 ext. 114 Lembaga Humas, Kerjasama, dan Penerimaan Mahasiswa Baru (LHKP) UMSIDA Email:
[email protected] Telp. 031-8945444 ext. 129 Lembaga Bahasa (LB) UMSIDA Email:
[email protected] Telp. 031-8945444 ext. 147 Pusat Penerbitan dan Publikasi Ilmiah (P3I) UMSIDA Email:
[email protected] Telp. 031-8945444 ext. 189 Biro Administrasi Keuangan (BAK) UMSIDA Email:
[email protected] Telp. 031-8945444 ext. 123
34
Biro Administrasi Akademik (BAA) UMSIDA Email:
[email protected] Telp. 031-8945444 ext. 124 Biro Administrasi Umum (BAU) UMSIDA Email:
[email protected] Telp. 031-8945444 ext. 131 Bagian Kepegawaian UMSIDA Email:
[email protected] Telp. 031-8945444 ext. 132/119 Bantuan Operator Telp. 031-8945444 ext. 0 Faks. 031-8949333
35
“Dari Sini Pencerahan Bersemi” www.umsida.ac.id
36
