1
Bijdrage PSY voor Wetenschappelijk jaarverslag OUNL 2003
1 Dissertatie Promovendi J. von Grumbkow: Reitsma, A.B. (2003). Kritische succesfactoren bij visitatie en kwaliteitsverbetering van P&Aopleidingen: casestudy onderzoek. Heerlen: Open Universiteit Nederland, Academisch proefschrift, 12 september 3 Wetenschappelijke publicaties Bloemers, W., (2003) Higher Education Interactive Diagnotic Inventory (HEIDI), Erasmus Universiteit Rotterdam, Proefschrift. Brouwers, A., & Tomic, W. (2003). A test of the factorial validity of the Teacher Efficacy Scale. Research in Education, 69, 67-79. Cima M, Merckelbach H, Hollnack S, Knauer E. (2003). Der zusammenhang zwischen trauma und dissoziation: eine kritische betrachtung. Fortschritte der Neurologie Psychiatrie, 71, 600608. Cima M, Merckelbach H, Hollnack S, Butt C, Kremer K, Schellbach-Matties R, et al. (2003). The other side of malingering: supernormality. The Clinical Neuropsychologist, 17(2), 235-243. Cima M, Hollnack S, Kremer K, Knauer E, Schellbach-Matties R, Klein B, et al. (2003). Strukturierter Fragebogen simulierter symptome. Der Nervenartzt, 11, 977-986.
De Nooijer, J., Lechner, L., & De Vries, H. (2003). Social psychological correlates of paying attention to cancer symptoms and seeking medical help. Social Science & Medicine, 56 (5), 915-920. De Nooijer, J., Lechner, L., & De Vries, H. (2003). Vroege ontdekking van kanker: gedrag en determinanten van alert zijn op symptomen van kanker en aansluitend hulpzoekgedrag. Tijdschrift Sociale Gezondheidszorg, 81 (6), 333-338. De Vries, H., Engels, R., Kremers, S., Wetzels, J., Mudde A.N. (2003). Parents’ and friends’ smoking status as predictors of smoking onset: Findings from six European countries. Health Education Research, 18, 627-636.
2
De Vries, H., Mudde, A.N., Kremers, S.,Wetzels, J., Uiters, E., Ariza, C., Duarte Vittoria, P., Fielder, A., Holm, K., Janssen, K., Lehtuvuori, R., Candel, M. (2003). The European Smoking Prevention Framework Approach (ESFA): Short-term effects. Health Education Research, 18, 649-663. De Vries, H., Mudde, A.N., Leijs, I., Charlton, A., Variainen, E., Buijs, G., Pais Clemente, M., Storm, H., González Navarro, Nebot, M., A., Prins, T., Kremers, S. (2003). The European Smoking Prevention Framework Approach (ESFA): An example of integral prevention. Health Education Research, 18, 611-626. Evers, W., Tomic, W. (2003). Burnout among Dutch Reformed pastors. Journal or Psychology and Theology, 31, 329-338. Evers, W., Tomic, W., & Brouwers, A. (2003). Students’ perceptions of the incidence of burnout among their teachers. Research in Education, 68, 1-15. Grumbkow, J. von. & Ramaekers, E. (2003). Le parcours d’insertion augmente-t-il les chances des chomeurs dans leur recherche d’un emploi? In: Revue Belge de Securité Sociale, 4, 745 – 781. Harzing, A., J. Van Ruysseveldt (Red .) (2003), International Human Resource Management, London, Sage, 499p. Hezewijk, R. van (2003). It's Only Idealization (But I Like It). (Review of Izabella Nowakowa and Lezek Nowak. Idealization X: The Richness of Idealization). In: Theory & Psychology, vol.13, pp. 569-573. Joling, E. J., Bos, A. E. R., & Sandfort, T. (2003). Discriminatie van homoseksuele mannen en lesbische vrouwen op het werk: Een onderzoek naar de relatie tussen homodiscriminatie, coping en gezondheid. In E. van Dijk, E. Kluwer & D. Wigboldus (Red), Jaarboek Sociale Psychologie 2002. Delft: Eburon. Joosten-ten Brinke, D., Verhoeven, P.S. & Van Buuren, J.A. (2003). Peerassessment en selfassessment in een competentiegericht methodologiecurriculum. Tijdschrift voor Hoger Onderwijs, 21 (4), blz. 273-286. Koster, E.H.W., Rassin, E., Crombez, G., & Naering, G.W.B. (2003). The paradoxical effects of suppressing anxious thoughts during imminent threat. Behaviour Research and Therapy, 41, 1113-1120. Lechner, L. (2003). The European Smoking Prevention Framework Approach (ESFA) project: Observations by six commentators. Health Education Research, 18 (6), 656-667. Lodewijkx, H.F.M. DeKwaadsteniet, E.W. & Nijstad, B. (2003, in press). That could be me, or not? Senseless violence and the role of deservingness, victim ethnicity, person and position identification.. Journal of Applied Social Psychology.
3
Lodewijkx, H.F.M., VanZomeren, M., & J.E.M.M. Syroit. (2003, in press). The anticipation of a severe initiation: Gender differences in effects on affiliation tendency and group attraction. Small Group Research. Muris, P., Meesters, C., Mayer, B., Bogie, N., Luijten, M., Geebelen, E. Bessems, J. & Smit, C. (2003) The Koala Fear Questionnaire: A standardized self-report scale for assessing fears and fearfulness in pre-school and primary school children. Behaviour Research and Therapy, 41, 597 – 617. Nahit, L., Fielder, A., Charlton, A., Mudde, A., Povey, A.C. (2003). Smoking behaviour in year 8 pupils: baseline characteristics of the UK ESFA longitudinal study. International Journal of Health Promotion and Education, 41, 4-13. Nijstad, B., Stroebe, W. & Lodewijkx, H.F.M. (2003). Production blocking and idea generation: Does blocking interfere with cognitive processes? Journal of Experimental Social Psychology, 39, 531-548. Te Nijenhuis, J. & van der Flier, H. (2003). Immigrant-Majority group differences in cognitive performance: Jensen effects, cultural effects, or both? Intelligence, 31, 443-459. Te Nijenhuis, J., van der Flier, H., & van Leeuwen, L. (2003). The use of a test for neurotisism, extraversion, and rigidity for Dutch immigrant job applicants. Applied Psychology: An International Review, 52, 630-647. Van Dijke, M., & Poppe, M. (2003). Preferred changes in power differences: Effects of social comparison in equal and unequal power relations. Journal of Experimental Social Psychology, 39, 149-160. Van Dijke, M., & Poppe, M. (in press). Social Comparison of Power: interpersonal versus intergroup effects. Group Dynamics. Van Empelen, P., Kok, G., Van Kesteren, N., Van den Borne, B., Bos, A. E. R., & Schaalma, H. (2003). Effective methods to change sex-risk among drug users: A review of psychosocial interventions. Social Science and Medicine, 57, 1593-1608. Van Geel, R., & De Mey, H. (2003). Self, other, positive, and negative affect scales of the SelfConfrontation Method: factorial structure and unidimensionality. Personality and Individual Differences, 35, 1833-1847. Van Geert, P. & van Dijk, M. (2003). Ambiguity in Child Language, the problem of interobserverreliability in ambiguous observation data. First Language, 23(3), 259-284. Van Ruysseveldt, J., ‘Decentralisering van het sectorale CAO-overleg als reactie op de internationalisering van de economie. Empirische bevindingen voor het sociaal overleg in België’. In: A.G. Nagelkerke, W.F. de Nijs (Red .), Sturen in het laagland. Over continuïteit en verandering van de Nederlandse arbeidsverhoudingen, Delft, Eburon, 2003, 167-178.
4
Van Ruysseveldt, J., ‘Werkgelegenheidsbevorderende maatregelen en CAO’s: een onderzoek naar de macroresponsiviteit van het sectorale CAO-overleg in België’. Tijdschrift voor Sociologie, 4 (2003), 331-362. Westera, W., Hommes, M.A., Houtmans, M.J.M & Kurvers, H.J. (2003), Computer-Supported Training of Psycho-Diagnostic Skills. Interactive Learning Environments, Vol 11, No 3, 215-231. 4 Vakpublicaties Bos, A. E. R. (2003). De rechtspsychologie in al haar facetten. Nederlands Tijdschrift voor de Psychologie. Bespreking van: P. J. van Koppen, D. J. Hessing, H. L. G. J. Merckelbach & H. F. M. Crombag (2002). Het recht van binnen: Psychologie van het recht. Deventer: Kluwer. Brouwers, A. (2003). Prestatiegericht coachen in zeven stappen. Checklisten Personeelsmanagement, 48, 3.C.2.10-01--3.C.2.10-25. Evers, W., & Tomic, W. (2003). Is preventie van ziekteverzuim een utopie? Serie Arbeid & Gezondheid. Deventer: SDU Uitgevers. Te Nijenhuis, J. (2003). Hans Eysenck: Een casestudy in genialiteit [Hans Eysenck: A case study in genius]. Talent: Tijdschrift over Hoogbegaafdheid, 5(8), 27-28. Te Nijenhuis, J. (2003). Optimaal brainstormen (Een interview met Bernard Nijstad [Optimal ways of brainstorming (An interview with Bernard Nijstad)]. Talent: Tijdschrift over Hoogbegaafdheid, 5(7), 7-9. Te Nijenhuis, J. (2003). Sekseverschillen in intelligentie [Sex differences in intelligence]. Talent: Tijdschrift over Hoogbegaafdheid, 5(6), 21-22. Te Nijenhuis, J. (2003). Emotionele intelligentie: Briljante vernieuwing of 95% flauwekul? [Emotional intelligence: Brilliant improvement or 95% nonsense?]. Talent: Tijdschrift over Hoogbegaafdheid, 5(6), 7-9 Te Nijenhuis, J. (2003). Talentwerving door bedrijven [Recruitment of talented people by companies]. Talent: Tijdschrift over Hoogbegaafdheid, 5(4), 26-28. Te Nijenhuis, J. (2003). Jodiumtekort en IQ (Een interview met Nico Bleichrodt) [Iodine deficiency and IQ (An interview with Nico Bleichrodt)]. Talent: Tijdschrift over Hoogbegaafdheid, 5(3), 27-28. Te Nijenhuis, J. (2003). Zijn wij slimmer dan onze opa’s en oma’s? (Een interview met James Flynn) [Are we more clever than our grandparents? (An interview with James Flynn)]. Talent: Tijdschrift over Hoogbegaafdheid, 5(2), 27-28. Van Ruysseveldt, J., H. De Witte, F. Janssens, ‘Welzijn in het werk op de weegschaal’, in: Over.Werk, 3 (2003), 223-227. Van Ruysseveldt, J., J. Manshoven, H. De Witte, J. Bundervoet, ‘Welzijn in het werk op de weegschaal’, in: Over.Werk, 3 (2003), 174-178.
5
5 Congresbijdragen Bos, A. (2003). HIV stigma: oorzaken, gevolgen en mogelijke oplossingen. 7e Nationaal congres SOA HIV AIDS, Amsterdam, 01-12-2003. Bos, A., Van Kesteren, N. & Brands, R. (2003). HIV en stigma: Gevolgen voor het dagelijks leven en dilemma's voor HIV preventie. Workshop op 7e Nationaal congres SOA HIV AIDS. Amsterdam, 01-12-2003. Bos, A. E. R. & Dijker A. J. (2003). When seriously ill persons communicate distress: social support versus social stigma. Oral presentation. 17th EHPS-conference, Kos (Griekenland), 2609-2003. Derks, D., Bos, A. E. R., & Von Grumbkow, J. (2003). Emoticons en sociale interactie via internet: Het belang van de sociale context. ASPO-congres. Maastricht, 10-12-2003. Hans van Buuren & Karel Kreijns, 2003. Het IMTO-project: Aanzet tot herinrichting van het psychologiecurriculum richting competentiegebaseerd onderwijs. Paper gepresenteerd op de 30ste Onderwijs Research Dagen, 7 - 9 mei 2003, Kerkrade, Nederland Derks, D. Is computer-supoorted collaborative learning asocial? Panel member in discussion at the CSCL Bergen (Norway), 14-18 June 2003. Derks, D., Bos, A.E.R., & von Grumbkow, J. Emoticons en Sociale Interactie via Internet, presentatie op het ASPO congres, Maastricht, 11-12 December 2003. Lechner L., Brug J., Bolman C., de Ridder C., Hendriks E. (2003). Lack of awareness of health risk behaviours: interpretations and consequences for theoretical models and practice. Paper presented at 17th Annual Conference of the EHPS, September 24-27, Kos, Greece Mudde, A.N. (2003). Terugval na stoppen met roken. Paper presented in workshop A2, Themabijeenkomst werkgroepen Experimenteel en Beschrijvend Onderzoek (EBO) en Zorg en Preventie (Z&P), van het Astma Fonds Nederland, 16 oktober, Utrecht Nederland. Mudde, A.N., Kremers, S.P.J. & De Vries, H. (2003). Smoking initiation: Planned behaviour or th not? Paper presented at the 17 Conference of the European Health Psychology Society, Kos, Greece, September 24-27. Abstractbook p. 63. Näring, G., Brouwers, A., & van Haaren-Briët, M. (2003). Emotional Labor and Burnout in Teachers. Poster presented at the Third International Conference on The (Non) expression of emotions in Health and Disease, Tilburg, 19-21 October 2003 Näring, G. (2003). The relationship between traumatic experiences and psychological and somatic dissociation in students and adults. Poster presented at the VIII European Conference on Traumatic Stress, Berlijn, Mei, 2003
6
Steenhuis I.H.M. (2003). Environmental interventions in worksite cafeterias and supermarkets aimed at changing dietary behavior. European Society of Health Psychology, Kos, Griekenland. (abstract voor congres) Jef Syroit, Jasper von Grumbkow, Hein Lodewijkx, & Wilfried Vander Meeren. Acceptance and Rejection of Individual and Company Performance Based Pay Increase: The Role of Trust in th Management and of Supervisor’s Fairness. Paper presented at the 11 European Congress on Work and Organizational Psychology, Lisbon, May 14 – 17, 2003. Tomic, W. (2003). Burnout among teachers: Students’ and teachers’ percetions. Paper for the 8th European Congress of Psychology, Vienna, July 2003. Te Nijenhuis, J., van Dam, K, & Aarts, S. (2003). “Discrimination or positive discrimination of immigrant job applicants: A policy-capturing study”. 11th European Congress on Work and Organizational Psychology, Lisboa, Portugal. Van Dam, K., & te Nijenhuis, J. (2003). “Are immigrant, bilingual job applicants overth recommended in selection procedures?”. 18 Annual Conference of the Society of Work and Organizational Psychology (SIOP), Orlando, Florida 2003. Poster presentation. Van Geel, R., De Mey, H. R. A., & Bendermacher, N. (2003). Visual ordination techniques in grid-methodology: The example of the self-confrontation method. In F. J. Maarse, A. E. Akkerman, A. N. Brand & L. J. M. Mulder (Eds.), Clinical assessment, computerized methods and instrumentation (Vol. 7, pp. 120-135). Utrecht: Swets & Zeitlinger. 6 Overige bijdragen Bolman, C.A.W. & Waterink, W. (2003). Faculteit Psychologie en rendement. Werkwijzer 6, p. 5, Open Universiteit Nederland. Grumbkow, J. von (2003). Promotor van Ramaekers, E. (2003). Trajectbegeleiding: waargenomen kansen. Een onderzoek onder werklozen, werkgevers en begeleiders in Belgisch-Limburg. Heerlen: Open Universiteit Nederland: Academisch proefschrift, 19 december. Grumbkow, J. von (2003). Lid promotie commissie van W. Bloemers . Higher education interactive diagnostic inventory. Rotterdam: Erasmus Universiteit. Academisch proefschrift, 23 oktober. Grumbkow, J. von (2003). Uitreiking NVP Limburg Award. Kasteel Limbricht 26 juni. Hezewijk R. van (2003). Hoofdredactie Nederlands Tijdschrift voor de Psychologie Mudde, A. (2003). Bijdrage aan cours « Promotion de la santé en milieu de vie » (5 h.) Mudde, A. (2003). Gastdocentschap aan de Université de Liège, Faculté de Médicine, in het programma Promotion de la Santé:Cours « Évaluation d’interventions en promotion de la santé » (30 h.)
7
Mudde, A. (2003). Lid leescomissie en corona bij promoties aan de Universiteit Maastricht: Michal Mann, 21 maart 2003, Searching for the key to the self. Mudde, A., Marlein Assems, 10 oktober 2003, Smoking Prevention, comparing in-school, tailored out-of-school, and booster interventions. Syroit, J. (2003). Co-promotor van: E. de Boer. Organizational fairness, well-being, and sickness absenteeism. Niet-gepubliceerd proefschrift. Universiteit Utrecht Syroit, J. (2003). Lid van beoordelingscommissies van de proefschriften van A. Reitsma en E. Ramaekers Syroit, J., (2003). Reviewer voor: Nederlands Tijdschrift voor de Psychologie, Gedrag en Organisatie, Community & Applied Social Psychology, Journal of Aplied Social Psychology Thissen-Pennings, M. C. E., Bendermacher, A. N. H., Van Geel, R., & De Mey, H. R. A. (2003). KUNST GRIDAN (computerprogramma). Nijmegen: Research Technische Ondersteuningsgroep - Faculteit Sociale Wetenschappen, Katholieke Universiteit Nijmegen. Tomic, W. (2003). Reviewer voor: Social Psychology of Education, Stress & Anxiety, Teaching & Teacher Education, NWO, Editorial Board World Studies in Education Van Gelder, R.S., Matto D. & Waterink, W. (2003). Bungeejumping: met 60km/u naar beneden. OK- magazine: www.medisch-nieuws.nl/ok-magazine/OKM-Artikel2.asp http://www.medischnieuws.nl/ok-magazine/OKM-Artikel2.as
