Nieuwsbrief 23
08 -12 Februari 2016
Beste ouders, Vandaag hebben de leerlingen van groep 1 t/m 7 de uitnodigingen meegekregen voor de tien-minutengesprekken. Deze gesprekken zijn op maandag 22 en woensdag 24 februari. Mocht u verhinderd zijn op het tijdstip waarvoor u bent ingepland, zou u dan onderling willen ruilen en dit door willen geven aan de leerkracht?
23
Vrijdag 19 februari krijgen de kinderen hun rapporten mee naar huis.
Schoolagenda en fotoalbum
Allemaal een fijn weekend! Team Weemewereld.
Pasen Het duurt nog even maar de voorbereidingen voor Pasen zijn al in volle gang. Via deze nieuwsbrief willen we u alvast een paar dingen laten weten. De Paasviering houden we op donderdag 24 maart van 8.30- 14.15 uur. Dit geldt voor alle groepen. Net als voorgaande jaren houden we een Paasontbijt. Hiervoor krijgen de leerlingen binnenkort een brief mee naar huis waarin alles wordt uitgelegd. Om de Paasviering goed te laten verlopen hebben we hulp nodig. Bij deze willen we iedereen die dit leuk vindt of die kan helpen vragen zich in te tekenen op de lijst. Deze lijst vindt u binnenkort bij de klas van uw kind naast de deur. Hoe meer enthousiaste hulp hoe beter. Zodra de lijsten bij de klassen hangen, vermelden we dit in de nieuwsbrief. Groet, De Paascommissie.
Pagina 1 van 5
Hoe kies je een goede app? In bijna elk huishouden is tegenwoordig wel een tablet, IPad, IPhone of computer te vinden. Deze middelen zijn geschikt voor heel veel dingen, zo ook het extra oefenen van bijvoorbeeld de tafels. Het probleem is alleen dat het moeilijk kan zijn een goede app te kiezen. Als er in de Appstore rekenen wordt ingetypt kun je uit 311 resultaten kiezen. Hoe weet je nu of je een goede app koopt waar je echt iets aan hebt. Kortom wanneer krijg je waar voor je geld. In dit artikeltje wordt als voorbeeld Rekenblobs tafels gebruikt omdat deze veel goede elementen bezit die u duidelijk laten zien waar u op kunt letten bij het aanschaffen van een app. Een belangrijk eerste punt zijn de kosten.Een goede app hoeft niet altijd heel duur te zijn. Voor Rekenblobs tafels moet u ongeveer €3,00 betalen. Er zijn echter ook goede apps die gratis zijn. Hierbij zijn er echter vaak wel minder mogelijkheden dan bij de betaalde versie. Om hier tussen te kiezen is het belangrijk dat u weet wat uw doel is. Het kan zijn dat de gratis versie de tafels tot en met 5 oefent. Is dat op het moment genoeg, hoeft u echt de betaalde versie niet te kopen. Naast de kosten is het ook verstandig om te kijken of de app wel op uw apparaat gespeeld kan worden. Als dat allemaal geregeld is, is het tijd om de app beter te gaan bekijken. Hiervoor moet u de app vaak wel aanschaffen. Vaak is het ook mogelijk om op internet te kijken hoe de app in elkaar zit. Voor een goed leerresultaat is motivatie erg belangrijk. De app moet zo leuk zijn dat uw kind er graag mee speelt en zo spelenderwijs leert. Hierbij is het belangrijk dat de opdrachten niet te moeilijk zijn. Bij Rekenblobs hebben ze dit opgelost door de speler een instaptoets te laten maken. Aan de hand hiervan bepaald de app welke oefeningen aangeboden kunnen worden. Zo weet u zeker dat het kind niet boven of onder zijn of haar niveau werkt. Te makkelijke sommen worden saai en veel te moeilijke sommen gaan frustreren, want ‘het lukt dan toch niet.’ Naast het werken op het juiste niveau is het ook belangrijk dat er een opbouw in moeilijkheid ingebouwd zit. Bij Rekenblobs begint een kind bijvoorbeeld met de tafel van 3 en leert dan de tafel van 4 en 5. De app ‘groeit’ met het kind mee. Dit heeft als voordeel dat de motivatie hoog blijft en het kind meer zin heeft om te leren. Ook het hebben van een bepaalde controle is fijn voor het kind. Dit kan zijn een controle over de tijd dat ze mogen gebruiken om een antwoord te geven maar dit kan ook gaan over het kiezen van een bepaalde oefening. Naast het goede leerniveau is het uiterlijk van de app ook iets om rekening mee te houden. Bij een aantrekkelijk uiterlijk vindt het kind het al veel leuker om te leren. Het uiterlijk moet het kind aanspreken om het aantrekkelijk te maken. Het kind moet uitgelokt worden om met de app te gaan spelen. Het krijgen van beloningen is daarbij een belangrijk criteria voor kinderen. Als je goed je best
Pagina 2 van 5
doet mag je daar best iets voor krijgen. Het geven van beloningen nodigt kinderen ook uit om nog even verder te spelen. Voor een paar punten extra kunnen ze een ander leuker beloningsspelletje spelen. De keuze in beloningsspelletjes is voor kinderen iets wat de effectiviteit van de app kan maken of breken. Dit geldt trouwens ook voor de leerspelletjes die aangeboden worden. Variatie is hierbij noodzakelijk om de aandacht van het kind vast te houden. Steeds hetzelfde motiveert absoluut niet. Af en toe iets anders maakt het kind nieuwsgierig en daardoor zal het langer doorspelen, ook al worden de sommen moeilijker. Tijdens het spelen van een rekenspel kan het best zijn dat een kind een foutje maakt. Een goede app zorgt er dan voor dat het kind wel verder kan spelen en niet weer aan het begin moet beginnen. Bij Rekenblobs krijgt het kind bij een fout antwoord gewoon iets minder punten voor het beloningsspel. Ze kunnen dan 1 keer minder ballen gooien. Als een kind een antwoord niet weet is het ook fijn dat de app een knop heeft waar het kind op kan drukken. Deze knop kan een tip geven of zorgen dat er een nieuwe vraag komt. Het benadrukken van het positieve is van belang. Het kind doet al iets wat het waarschijnlijk moeilijk vind. Dat is al genoeg. Tot slot is het aan kunnen passen van instellingen belangrijk. Hierbij kunt u denken aan het verruimen of verkleinen van antwoordtijd, het aan of uit zetten van geluid en het in- of uitschakelen van spraak. Dit zijn allemaal hulpmiddelen die de app net iets fijner kunnen maken voor uw kind. Om alles nog even kort samen te vatten kunt bij de aanschaf van een app letten op: 1.
Kosten
2.
Platform ( op welk apparaat doet de app het wel en niet)
3.
Spelen op niveau niet te moeilijk en zeker ook niet te makkelijk
4.
Aantrekkelijke vormgeving met kleuren
5.
Het maakt weinig uit als een kind een keer een foutje maakt
6.
Beloningsspelletjes
7.
Instellingen kunnen aanpassen.
Mocht u nog vragen hebben of de app Rekenblobs willen bekijken kunt u altijd mailen of op donderdag of vrijdag even bij groep 7/8 naar binnen lopen. Marleen Oude Geerdink
Pagina 3 van 5
Oortelefoontjes Afgelopen week hebben alle kinderen van groep 5 t/m 8 een oortelefoontje en opbergdoosje gekregen. Deze kunnen ze gebruiken bij de oefeningen op de computer. Mocht één van de spullen kwijt / kapot zijn, door slordigheid van de leerling, wordt deze niet vernieuwd, maar moet de leerling zelf een nieuw oortelefoontje meenemen.
Groep 1 / 2 De brandweerman leest voor Op woensdag 3 februari kwam brandweerman Max voorlezen aan onze groep. Tijdens de ontmoeting met de kinderen konden de kinderen inschatten wat voor beroep hij had…. Een van de kinderen zei: “Hij is politieagent, want hij is groot!“ Meneer Max las voor uit het prentenboek “Het papieren gevaar” en daarna hebben de kinderen en meneer Max gepraat over brandveiligheid en gevaar.
Groep 3 / 4 VierKeerWijzer thema: Vogels in de winter. Groep 3/4 heeft afgelopen donderdag vetbollen gemaakt. Zodra de vetbollen droog zijn, krijgen de kinderen deze mee naar huis. Tijdens VierKeerWijzer gaan we ook nog een pindaketting rijgen.
Groep 5 / 6 Engels De kinderen hebben afgelopen donderdag een werkblad meegekregen van Engels. Hierover krijgen ze donderdag 11 februari een toets. Ze moeten de woorden en zinnen van het Nederlands naar het Engels kennen en van het Engels naar het Nederlands. juf Barbara afwezig Ivm een cursus is juf Barbara donderdag en vrijdag afwezig. Meester Jan Victor zal op deze dagen voor de groep staan.
Pagina 4 van 5
Groep 7/8 Voorleeswedstrijd Jip Lanjouw heeft afgelopen dinsdag onze school vertegenwoordigt tijdens de gemeentelijke ronde van de Nationale voorleeswedstrijd. Jip heeft ontzettend goed gelezen maar heeft helaas niet gewonnen. Wel is hij een mooie tweede gewonnen. Goed gedaan Jip! Engels Volgende week hebben groep 7 en 8 een toets van Engels. Zou u af en toe willen helpen met overhoren?
Pagina 5 van 5
