BAB IV MATERI KERJA PRAKTEK

BAB IV MATERI KERJA PRAKTEK

4.1.

Peranan Praktikan Dalam Perancangan Proyek

Praktikan penulis ditempatkan pada bagian desain grafis . Penulis mendapatkan bimbingan dari pegawai tetap yang bekerja di bidang desainer grafis. Penulis berkesempatan ikut serta dalam pembuatan cover majalah, cover kalender 2013 dan memilih foto yang sesuai dengan tema yang ada dalam isi majalah tersebut.

Selama penulis melaksanakan kerja praktek, penulis melakukan pekerjaan yaitu membuat cover majalah yaitu majalah Diknas, dalam pengerjaannya penulis menggunakan software adobe illustrator CS 3, adobe photoshop CS 3 dan indesign CS 5 dan Corel Draw X4. Selain melakukan pekerjaan sebagai desainer grafis penulis juga ikut membantu membuat transkrip wawancara yang sudah di rekam oleh wartawan dari Pusat informasi dan humas, penulis mendengarkan hasil wawancara tersebut lalu di koreksi oleh wartawan yang melakukan wawancara tersebut.

4.1.1 Profil Majalah

Judul

: Diknas

Terbit

: Bulanan

Ukuran

: 20.5 x 28.5 cm

Desain Cover Majalah dan Kalender di Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan | 25

Halaman Cover

: Cover depan dan belakang

Halaman isi

: 30 halaman

Kertas Cover

: Art Karton 230gr laminasi glossy atau doft

Isi

: Art Paper 100gr

Finishing

: Jilid Lem (Shrink Wrap)

4.1.2. Rubrikasi Majalah Diknas

a. Beranda, adalah rubrik halaman awal yang memuat berbagai berita-berita yang dinggap memiliki nilai actual dan mempunyai nilai berita oleh redaksi.

b. Pesan Mentri, adalah rubrik yang berisi pesan dari Mentri pendidikan dan kebudayaan mengenai laporan utama

c. Laporan Utama, adalah rubrik utama, laporan yang diangkat menjadi sajian utama , karena memiliki nilai berita yang tinggi.

d. Pojok Murid, adalah rubrik yang berisi pendapat 6 pelajar berkaitan dengan laporan utama. Pertanyaan ditentukan oleh redaksi.

e. Liputan Khusus, adalah rubrik yang berisi tentang acara yang diselenggarakan oleh kementerian pendidikan dan kebudayaan

f. Galeri Foto, menampilkan kumpulan foto mengenai acara yang diselenggarakan oleh Kemdikbud

g. Peristiwa, adalah rubrik yang berisi tentang peristiwa terkini yang terjadi dalam dunia pendidikan dan kebudayaan


h. Pijar, berisi program yang disponsori oleh Kemdikbud

i. Siapa Dia, berisi liputan mengenai murid-murid berprestasi

4.1.2 Target Pembaca Majalah

-

Pria dan Wanita

-

Guru

-

Pelajar

4.2. Pekerjaan Praktikan Selama Kerja Praktek Selama penulis di praktikan dalam Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan sebagai desainer, penulis mendapatkan kesempatan membuat cover majalah dan kalender dan mengetahui bagaimana pengerjaan membuat cover, dan huruf apa saja yang di pakai,mengerjakan cover sesuai tema yang di butuhkan.

4.3. Kegiatan Penulis Pada minggu pertama mulai kerja penulis mendapatkan tugas membuat cover majalah DIKNAS, karena masih awal, pembimbing meminta saya membuat cover majalah yang bertemakan “murid-murid di daerah terpencil”

dipengerjaannya

penulis menggunakan adobe photoshop CS3 untuk mengcroping foto dan untuk menerangkan foto. Kemudian membuat opacity untuk backgroundnya. Untuk tulisan “Diknas” penulis menggunakan font Times new romans, untuk berita utama menggunakan arial yang di tambahkan stroke

supaya lebih terlihat. Karena


majalah ini formal, penulis tidak menggunakan banyak ornamen-ornamen lain,hanya kebanyakn foto saja. Foto yang mewakili isi dari majalah tersebut. Lihat gambar (4.3.1)

( gambar 4.3.1) cover majalah 1 Minggu ke dua, penulis masih menyelesaikan cover majalah masih dengan tema dan konsep yang sama tetapi isi yang berbeda mengulas seputar guru sebagai penggerak di bidang pendidikan. Berikut hasil dari cover ke 2,lihat gambar (4.2.2)


(gambar 4.2.2.) cover majalah 2

Minggu ke tiga,penulis mendapat pekerjaan melengkapi isi kalender 2013 dari bulan januari sampai desember, dalam pengerjaannya penulis menggunakan software adobe illustrator, memperbaiki tanggal yang salah, dan menandai hari libur nasional jatuh pada tanggal berapa saja. Setelah memperbaiki isi kalender, penulis memilih foto yang sesuai dengan tema, karena bulan ada 12 dalam 1 tahun, penulis memilih 12 foto sesuai tema yang ada. Kemudian penulis mengelompokkan foto-foto tersebut sesuai dengan kategorinya, ada foto anak PAUDNI, SD, SMP,SMA, SMK, SLB, Tuna Aksara, bidang olahraga,guru sedang mengajar, dan seni tari.Berikut contoh beberapa foto yang penulis pilih :


(gambar 4.2.3)

Setelah dikelompokkan, pembimbing menugaskan penulis menempatkan foto sesuai tema yang ia inginkan, foto tersebut dijadikan foto untuk di tempatkan di tiap bulan pada kalender 2013. Total ada 12 foto dan 12 tema. Untuk penempatannya penulis menggunakan adobe illustrator CS3.

Minggu ke empat, penulis ditugaskan membuat cover untuk kalender dinding tersebut, dengan tema PAUDNI. PAUDNI adalah singkatan dari Pendidikan Usia Dini, yaitu sekolah untuk anak usia 3-5 tahun. Dalam pengerjaanya penulis menggunakan adobe photoshop CS3 untuk menerangkan foto,dan mengcroping foto. Untuk layoutnya penulis menggunakan adobe illustrator CS3. Sesuai instruksi pembimbing warna biru adalah warna yang memeng menjadi identik dalam Kementrian Kebudayaan dan Pendidikan. Penulis membuat 2 alternatif cover


(gambar 4.2.5)

Minggu ke lima, Penulis mengerjakan tugas baru yaitu membuat news letter yaitu membuat salah satu rubriknya yaitu “Culture”. News letter adalah berisi berita singkat seperti sekilas berita. Berukuran A4 dan hanya berisi 2 lembar, dan 4 halaman.Rubrik Culture ini berisi tentang, kebudayaan indonesia, mengulas tentang sejarah kebudayaan indonesia. Pada edisi ini penulis mengulas tentang sejarah Candi Prambanan. Penulis mencari gambar berdasarkan stock foto yang di berikan oleh pembimbing, penulis menggunakan adobe photoshop CS3 untuk mencerahkan foto.

Minggu ke enam, penulis masih melanjutkan membuat news letter dengan rubrik “Culture”. Penulis menggunakan indesign CS4 untuk pengerjaannya, untuk peletakkan teks dan fotonya. Untuk font judul penulis menggunakan Cooper Black berukuran 24 pt, dan untuk isi menggunakan Calibri, berukuran 10 pt.


Minggu ke tujuh, penulis ditugaskan untuk membantu wartawan dari Pusat Informasi dan Humas untuk mengetik transkip hasil wawancara mengenai nasionalisme pada generasi muda, dengan narasumber ibu Etty indriaty selaku Direktur Internalisasi dan Diplomasi Budaya wawancara itu berdurasi sekitar 10 menit. Dan penulis juga menulis transkip wawancara dengan wali kota Semarang yaitu bapak Kunto masih dengan tema yang sama yaitu nasionalisme pada generasi muda dan wawancara itu berlangsung 19 menit. (lihat lampiran)


Minggu ke delapan, masih mengerjakan wawancara yang minggu kemarin. Setelah selesai, akan di periksa oleh pembimbing kemudian steleh di lengkapi dan di perbaiki, hasil wawancara tersebut akan dimuat, di majalah DIKNAS edisi bulan oktober.


BAB IV MATERI KERJA PRAKTEK

Recommend Documents