BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Semakin maju dan berkembang suatu bangsa maka dituntut manusia terus dapat meningkatkan dalam berbagai sektor penunjang kehidupan, terutama dalam dunia pendidikan. Karena mengingat pendidikan memegang peranan penting untuk mencapai suatu bangsa yang adil dan merata serta mampu bersaing dengan bangsa lain. Karena ini semua mengingat bahwa semakin maju dunia pendidikan semakin dapat mengikuti perkembangan zaman. Pada saat ini sudah banyak teknologi canggih yang telah diciptakan sebagai alat bantu dalam menyelesaikan aktifitas sehari-hari, salah satu contohnya yaitu komputer. Dengan komputer manusia dapat mempermudah dalam mengerjakan suatu kegiatan. Misalnya, dalam proses pengolahan data, perubahan data dan sebagainya. SMA Karya Sejati Palembang adalah salah satu pendidikan formal yang beralamat di Jl. Demang Lebar Daun NO. 3346 Palembang yang tempatnya sangat strategis. SMA Karya Sejati Palembang ini memiliki 17 ruangan yang terdiri dari 9 ruang kelas, 1 ruang guru, 2 laboratorium yaitu laboratorium IPA dan laboratorium komputer, 1 ruang perpustakaan, 1 ruang kepala sekolah, 1 ruang tata usaha, 1 ruang OSIS, dan 1 ruang UKS. Waktu belajar dimulai pukul 07.00 WIB sampai pukul 12.15 WIB. 1 SMA Karya Sejati Palembang dalam melakukan pengolahan data siswa dilakukan dengan cara mencatat kedalam format yang sudah disediakan, kemudian data langsung diolah dalam komputer dan langsung dicetak untuk dibukukan dan dibuat dalam sebuah arsip, sehingga
menyebabkan data yang diolah menumpuk dan sering menyebabkan terjadinya redudansi atau penumpukan data karena data yang diolah sering tercetak kembali. Cara seperti ini sering menyebabkan terjadinya kesalahan dalam pengolahan data dan membutuhkan waktu yang lama. Kemudian bagian tata usaha membuat laporan data siswa untuk dilaporkan kepada kepala sekolah, setelah itu disimpan di lemari arsip. Dalam sistem tersebut banyak kelemahannya dalam memperoleh informasi karena harus membuka lemari arsip dan mencari datanya dalam buku satu persatu sehingga memerlukan waktu yang lama. Maka dari itu diperlukan aplikasi khusus guna meningkatkan entitas kerja bagian tata usaha. Berdasarkan kondisi objektif ini, penulis tertarik untuk melakukan penelitian untuk mengetahui bagaimana cara membuat suatu “Aplikasi Pengolahan Data Siswa pada SMA Karya Sejati Palembang”.
1.2 Perumusan Masalah Dari permasalahan di atas, maka penulis dapat merumuskan masalah yang dihadapi SMA Karya Sejati Palembang adalah: “Bagaimana membuat Aplikasi Pengolahan Data Siswa pada SMA Karya Sejati Palembang dengan menggunakan aplikasi pemrograman berbasis web (php)?“.
1.3 Batasan Masalah Agar permasalahan tersebut dapat terarah dan tidak menyimpang dari permasalahan yang ada, maka penulis membatasi permasalahan ini hanya pada data siswa, jadwal pelajaran dan daftar guru bidang studi yang menghasilkan laporan data siswa, laporan jadwal pelajaran dan laporan daftar guru bidang studi.
1.4 Tujuan dan Manfaat Penelitian 1.4.1 Tujuan Penelitian Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam melakukan penelitian adalah membuat “Aplikasi Pengolahan Data Siswa pada SMA Karya Sejati Palembang” dengan menggunakan aplikasi pemrograman berbasis web (php).
1.4.2 Manfaat Penelitian Adapun manfaat penulis membuat “Aplikasi Pengolahan Data Siswa pada SMA Karya Sejati Palembang” dengan menggunakan aplikasi pemrograman berbasis web (php), untuk mendapatkan informasi yang lebih akurat dan mengurangi adanya kesalahan serta membantu mempercepat proses dalam pengolahan data siswa pada SMA Karya Sejati Palembang.
1.5 Metodologi Penelitian Metode Penelitian adalah pengumpulan, pengolahan, penyajian dan analisa data yang dilakukan secara sistematis dan efisien untuk memecahkan suatu persoalan atau suatu hipotesis. 1.5.1 Lokasi Penelitian Lokasi penelitian ini dilakukan penulis pada SMA Karya Sejati yang beralamat di Jl. Demang Lebar Daun NO.3346 Kel. Demang Lebar Daun Kec. Ilir Barat I Palembang.
1.5.2 Waktu Penelitian Waktu penelitian dilakukan sejak tanggal 5 Februari sampai dengan 5 April 2010.
1.5.3 Metode Pengumpulan Data Adapun metode pengumpulan data yang digunakan dalam penyusunan Tugas Akhir ini adalah untuk mendapatkan informasi yang lengkap dan jelas, penelitian dilakukan dengan cara: 1. Observasi (Pengamatan) Observasi merupakan metode pengumpulan data yang dilakukan langsung oleh penulis dalam pengumpulan data atau keterangan dengan mencatat data siswa, jadwal pelajaran dan daftar guru bidang studi serta data-data yang diperlukan oleh penulis pada SMA Karya Sejati Palembang. 2. Wawancara Pengumpulan data dengan melakukan tanya jawab oleh penulis dengan kepala sekolah, guru, dan bagian tata usaha yang berwenang memberikan keterangan dan informasi tentang datadata yang diperlukan baik secara individu maupun kelompok. 3. Metode kepustakaan. Yaitu mengunakan teoritas yang diperoleh dari hasil kuliah, perpustakaan, atau buku yang ada hubungan dengan tugas akhir ini.
1.5.4 Tahapan Pengembangan Perangkat Lunak Untuk membuat suatu sistem dibutuhkan beberapa tahapan agar didapat suatu sistem yang benar-benar bermanfaat sesuai kebutuhan, menurut Hanif Al Fatta (2007:25) tahapan dalam pengembangan sistem adalah sebagai berikut : 1.
Tahapan Analisis Adalah dimana sistem yang sedang berjalan dipelajari dan sistem pengganti diusulkan.
2.
Tahapan Desain
Adalah tahapan mengubah kebutuhan yang masih berupa konsep menjadi spesifikasi sistem yang rill. 3.
Implementasi Adalah tahap dimana kita mengimplementasikan perancangan sistem ke situasi yang nyata.
4.
Pemeliharaan Langka terakhir dimana pada tahapan ini sistem secara sistematis diperbaiki dan ditingkatkan.
