b. Samenwerking met de gezondheidspromotor van MediKuregem voor thema s in verband met gezonde voeding

Bijlage nr. 1 Fiches Stedenfonds SD 3 – OD 7 Titel initiatief : Gezonde voeding en beweging: de buurt en de eerste lijn in actie Initiatiefnemer: vzw Wijkgezondheidscentrum MediKuregem Projectomschrijving Het project kan worden opgedeeld in 2 elkaar aanvullende luiken. De rode draad doorheen beide luiken is expertiseopbouw op het vlak van eet- en voedingsgewoonten bij diverse culturen en kansengroepen. Het eerste luik richt zich tot patiënten van alle leeftijden, het tweede tot gezinnen met kinderen van 0-12 jaar omdat onderzoek aantoont dat de gezondheidswinst in deze groep het grootst zal zijn. Hierbij worden thema’s als gezonde voeding, beweging en opvoeding aan elkaar gekoppeld. Het eerste luik betreft dieetadvies aan patiënten van wijkgezondheidscentrum MediKuregem met overgewicht en metabool syndroom. Het kan zowel gaan om individueel advies als over groepssessies (i.s.m. de gezondheidspromotor en diabetesverpleegkundige). Hierbij aansluitend kunnen een aantal opdrachten vanuit secundaire preventie worden opgenomen (vb. multidisciplinaire samenwerking rond diabetespatiënten …) Een tweede luik van dit project betreft acties in het kader van gezondheidspromotie- en preventie. De diëtiste zal breder ingeschakeld worden om bestaande netwerken/organisaties/projecten te ondersteunen bij het werken rond gezonde voeding en beweging. Vlaamse ondersteuningsprojecten van de Vereniging voor Wijkgezondheidscentra zullen worden uitgetest in de wijk of bij andere Brusselse organisaties. Resultaten 1. Interne luik: a. Het aanbieden van hulpverlening/ secundaire preventie aan kansarme patiënten van MediKuregem rond beschavingsziekten zoals diabetes, overgewicht, metabool syndroom, ondergewicht en eetstoornissen (anorexia, boulimie en binge eating) b. Samenwerking met de gezondheidspromotor van MediKuregem voor thema’s in verband met gezonde voeding c.

Groepssessies organiseren en zelf invullen in verband met gezonde voeding voor patiënten van MediKuregem

2. Externe luik: a. Bestaande netwerken ondersteunen bij het werken rond voeding en beweging: - Inhoudelijk invullen, ondersteunen en opvolgen van het KIK-project ‘KIK GEZOND’ - Meewerken met andere projecten rond voeding en beweging gericht naar jonge kinderen: actieve deelname aan de stuurgroep en ondersteuning van het project ‘Beweegmaatjes’ - Organisaties die met de doelgroep werken ondersteunen bij het uitwerken van een voedings- en bewegingsbeleid b. De vormingsreeks ‘Ratatouille’ van het Huis der Gezinnen en bijkomende gerelateerde activiteiten inhoudelijk ondersteunen en het voedingsgedeelte zelf invullen. Deze vormingsreeks mee implementeren in een andere setting of andere regio.

1

c.

Vlaamse ondersteuningsmiddelen/voedingsprojecten van de Vereniging voor Wijkgezondheidscentra uittesten in de wijk of bij een Brusselse organisatie of meewerken aan de aanpassing ervan naar kansengroepen en andere culturen

Meetindicatoren 

Aantal patiënten opgevolgd in individuele sessies + overzicht van het aantal patiënten per beschavingsziekte opgevolgd in individuele sessies



Oplijsten van interne vergaderingen in verband met de samenwerking met de gezondheidspromotor en andere disciplines



Data groepssessies + thema groepssessies + aantal patiënten per groepssessie



Oplijsten organisaties/projecten die ondersteund werden in het teken van dit project + manier waarop



Oplijsten van de geboden ondersteuning aan het Huis der Gezinnen



Oplijsting van de Vlaamse ondersteuningsprojecten die (indien nodig aangepast) werden toegepast in de wijk of bij een Brusselse organisatie



Neerslag van de expertiseopbouw op het vlak van eet- en voedingsgewoonten bij diverse culturen en kansengroepen

SD 3 – OD 10 Titel initiatief : De Leerkliniek Initiatiefnemer:Universitair Ziekenhuis van

de Vrije Universiteit Brussel

Projectomschrijving De Leerkliniek is een expertisecentrum voor de diagnostiek van een breed spectrum aan ontwikkelingsproblemen en/of stoornissen bij kinderen (vanaf 6 jaar) en jongeren (vanaf 12 jaar) die een significante impact hebben op de schoolloopbaan. Resultaten

2

-

Het realiseren van 84 volledige onderzoeken in de periode 1 januari – 31 december 2013 bij kinderen die woonachtig zijn in het Brusselse hoofdstedelijke gewest én schoollopen in het Nederlandstalig onderwijs.

-

De interne verwerking m.b.t. deze 84 dossier moet in het Nederlands gebeuren. De communicatie met de ouders en kinderen dient bij voorkeur in het Nederlands te gebeuren, andere talen zijn toegelaten.

-

Verder inspanningen leveren om elders structurele financiële steun te verkrijgen voor dit project.

-

Samenwerking met Lerni versterken door meerdere overlegmomenten per jaar. Per discipline (psychologie, logopedie, …) wordt er één jaarlijkse gezamenlijke vergadering gevraagd. In het voorjaar wordt er één gezamenlijke vergadering voorzien voor o.a. het evalueren van het voorbije jaar (evoluties bij kinderen, doorverwijzing, wetgeving, drempels, …). Op alle overlegmomenten kunnen andere actoren die zich bezig houden met deze problematiek worden uitgenodigd.

-

Blijven investeren in een goede samenwerking met het CLB. Het CLB is de prioritaire doorverwijzer. Ouders en/of scholen dienen gestimuleerd te worden om het kind een voortraject te laten doorlopen bij het CLB.

-

De eigen dienstverlening (blijven) kritisch (laten) evalueren teneinde de belangrijkste pijnpunten weg te werken of ten minste onder controle te houden. Belangrijke parameters: gemiddelde wachttijd, drempels die ouders ervaren, mate van vroegdetectie, …

-

Trimestrieel in kaart brengen van het aantal kwetsbare gezinnen en de bijhorende kostprijs in het kader van het project ‘Verlagen van de financiële drempel voor kwetsbare gezinnen’

Meetindicatoren 

    



Registratie van het aantal onderzoeken bij kinderen die woonachtig zijn in het Brusselse hoofdstedelijke gewest en schoollopen in het Nederlandstalig onderwijs o Profiel van de kinderen (leeftijd, diagnose, thuistaal, …) o Profiel van de ouders (gezinssituatie, recht op omnio-statuut, …) Neerslag van de Nederlandstalige verwerking van de desbetreffende dossiers (bv. verslagen van de vergaderingen, …) Neerslag van inspanningen die geleverd zijn in het kader van het verkrijgen van financiële steun bij andere officiële instanties Aantal overlegmomenten + beknopte inhoud + deelnemers Neerslag van de inspanningen om de goede samenwerking met het CLB in stand te houden Neerslag van de eigen evaluatie: o Gemiddelde wachttijd: gemiddelde tijd tussen de aanmelding en het begin van de onderzoeken, gemiddelde tijd die nodig is om alle onderzoeken te doorlopen, gemiddelde tijd tussen de onderzoeken en adviesgesprek en de gemiddelde tijd tussen het adviesgesprek en het verslag o Drempels die ouders ervaren: financiële, te lange wachttijd, … o Mate van vroegdetectie: tijd tussen de eerste duidelijke signalen en het adviesgesprek Trimestriële rapportage van volgende elementen in het kader van het project ‘verlagen van de financiële drempel voor kwetsbare gezinnen: o Aantal aanmeldingen van gezinnen die voldoen aan minstens één van de twee criteria o Financieel overzicht waarop de VGC zich kan baseren voor het uitbetalen van de subsidies

SD 3 – OD 10 Titel initiatief : Taal- leer- en ontwikkelingsstoornissen bij kinderen en adolescenten Initiatiefnemer: vzw Therapeutisch Centrum voor Kinderen (Lerni) Projectomschrijving Lerni wil met dit project een antwoord bieden op de toenemende vraag naar een gespecialiseerde en multidisciplinaire aanpak van taal-, leer- en ontwikkelingsstoornissen bij kinderen en adolescenten, met verschillende sociale en culturele afkomst, uit Brussel. Resultaten -

3

Het realiseren van 84 volledige onderzoeken in de periode 1 januari – 31 december 2013 bij kinderen die woonachtig zijn in het Brusselse hoofdstedelijke gewest én schoollopen in het Nederlandstalig onderwijs.

-

De interne verwerking m.b.t. deze 84 dossier moet in het Nederlands gebeuren. De communicatie met de ouders en kinderen dient bij voorkeur in het Nederlands te gebeuren, andere talen zijn toegelaten.

-

Verder inspanningen leveren om elders structurele financiële steun te verkrijgen voor dit project.

-

Samenwerking met De Leerkliniek versterken door meerdere overlegmomenten per jaar. Per discipline (psychologie, logopedie, …) wordt er één jaarlijkse gezamenlijke vergadering gevraagd. In het voorjaar wordt er één gezamenlijke vergadering voorzien voor o.a. het evalueren van het voorbije jaar (evoluties bij kinderen, doorverwijzing, wetgeving, drempels, …). Op alle overlegmomenten kunnen andere actoren die zich bezig houden met deze problematiek worden uitgenodigd.

-

Blijven investeren in een goede samenwerking met het CLB. Het CLB is de prioritaire doorverwijzer. Ouders en/of scholen dienen gestimuleerd te worden om het kind een voortraject te laten doorlopen bij het CLB.

-

De eigen dienstverlening (blijven) kritisch (laten) evalueren teneinde de belangrijkste pijnpunten weg te werken of ten minste onder controle te houden. Belangrijke parameters: gemiddelde wachttijd, drempels die ouders ervaren, mate van vroegdetectie, …

-

Trimestrieel in kaart brengen van het aantal kwetsbare gezinnen en de bijhorende kostprijs in het kader van het project ‘Verlagen van de financiële drempel voor kwetsbare gezinnen’

Meetindicatoren 

    



4

Registratie van het aantal onderzoeken bij kinderen die woonachtig zijn in het Brusselse hoofdstedelijke gewest en schoollopen in het Nederlandstalig onderwijs o Profiel van de kinderen (leeftijd, diagnose, thuistaal, …) o Profiel van de ouders (gezinssituatie, recht op omnio-statuut, …) Neerslag van de Nederlandstalige verwerking van de desbetreffende dossiers (vb. verslagen van de vergaderingen, …) Neerslag van inspanningen die geleverd zijn in het kader van het verkrijgen van financiële steun bij andere officiële instanties Aantal overlegmomenten + beknopte inhoud + deelnemers Neerslag van de inspanningen om de goede samenwerking met het CLB in stand te houden Neerslag van de eigen evaluatie: o Gemiddelde wachttijd: gemiddelde tijd tussen de aanmelding en het begin van de onderzoeken, gemiddelde tijd die nodig is om alle onderzoeken te doorlopen, gemiddelde tijd tussen de onderzoeken en adviesgesprek en de gemiddelde tijd tussen het adviesgesprek en het verslag o Drempels die ouders ervaren: financiële, te lange wachttijd,… o Mate van vroegdetectie: tijd tussen de eerste duidelijke signalen en het adviesgesprek Trimestriële rapportage van volgende elementen in het kader van het project ‘verlagen van de financiële drempel voor kwetsbare gezinnen: o Aantal aanmeldingen van gezinnen die voldoen aan minstens één van de twee criteria o Financieel overzicht waarop de VGC zich kan baseren voor het uitbetalen van de subsidies

SD 3 – OD 7 Titel initiatief: H-team en V-team Initiatiefnemer: Vzw Huis voor Gezondheid Projectomschrijving Het H-team, een team van vrijwilligers/gidsen werkzaam in de zorgsector en uitgerust met een promotiepakket, wil leerlingen uit het secundair onderwijs in Brussel en de rand sensibiliseren om een positieve studiekeuze te maken binnen de zorgsector. Bovendien wil men de leerlingen motiveren deze studie binnen het Brussels onderwijs te volgen. Men richt zich voornamelijk naar de laatste graad van het secundair onderwijs van voornamelijk het ASO en het TSO. Het V-team (team verzorgenden) richt zich voornamelijk naar de eerste graad van het BSO. V-team sessies worden gegeven in Brusselse scholen die de richting personenzorg aanbieden. Het betreft hier veelal het promoten van beroepen in de (thuis)zorgsector en de kinderopvang. Resultaten Overkoepelende resultaten: 

Verder trekken van het Brussels Overlegplatform Promotie Zorgberoepen (BOPZ) en participeren aan het Vlaams Overlegplatform Promotie Zorgberoepen (VOPZ) en aan het Interprovinciaal Overlegplatform Promotie Zorgberoepen (IOPZ)



Aantrekken van mensen met een migratiegeschiedenis naar zorgberoepen in Brussel



Aantrekken van gidsen met een migratiegeschiedenis



Verder uitbouwen van het Platform voor stagebegeleiders en mentoren



Bemiddeling van stageplaatsen en logiebemiddeling

H-team: 

Onderzoeken hoe het bereik van het H-team kan uitgebreid worden naar de +/- 20 scholen die momenteel nog niet worden bereikt door het H-team (streefdoel van in totaal 40 sessies) in Brussel en de Rand



Uitbreiden van het gidsenbestand, o.a. met gidsen van andere zorgberoepen



Uitbreiden van inleefmomenten met andere instellingen (niet enkel ziekenhuizen)



Promoten van de inleefmomenten



Verderzetten van de acties naar studenten en docenten van de Nederlandstalige Hogescholen in Brussel (o.a. verzorgen van logies, bemiddelen voor stageplaatsen, organiseren Brusseltoeren,…)



Aanpassen van de website van het H-team (sensibiliserend en informerend)

V-team: 

5

Verder uitbouwen van het V-team o

Uitbreiden van het gidsenbestand, met focus op het rekruteren van gidsen uit de sector kinderopvang

o

Acties m.b.t. het bereiken van de 3 overblijvende scholen in Brussel die momenteel nog niet worden bereikt

o

Expertise-uitwisseling tussen de Brusselse sector en het BSO-onderwijs (vanuit de sector kinderopvang komt het signaal van steeds gebrekkiger kennis/attitudes bij afgestudeerden)

o

V-team integreren in de H-team website

Meetindicatoren           

Registratie van de samenkomsten van het BOPZ en registratie van de VOPZ- en IOPZvergaderingen waaraan werd deelgenomen Inventarisatie van de acties m.b.t. het aantrekken van personen met een migratiegeschiedenis naar zorgberoepen in Brussel Registratie van het aantal nieuwe gidsen + de diversiteit van de gidsen (naar beroep + aantal gerekruteerde gidsen met een migratiegeschiedenis) Inventarisatie van de acties m.b.t. de ondersteuning van stagebegeleiders en mentoren Inventarisatie van de acties m.b.t. bemiddeling stageplaatsen en logiebemiddeling Registratie van de H-team en V-team sessies naar scholen (opgesplitst naar Brussel en de Rand): aantal scholen, aantal leerlingen, gevraagde opleidingen, evaluatie van de sessies door de leerlingen en de gidsen Rapportering van de acties naar de scholen die momenteel nog niet door het H-team en het V-team worden bereikt Registratie van de inleefmomenten: aantal, zorginstellingen waar de inleefmomenten doorgingen, evaluatie door de leerlingen en de instellingen Registratie van de acties naar studenten en docenten van de Nederlandstalige Hogescholen in Brussel Website van het H-team en het V-team (o.a. overzicht van alle studies in de gezondheidszorg die je in Brussel kan volgen en de zorgberoepen die je kan uitoefenen + focus op zowel de troeven van een job in de gezondheidszorg als op de troeven van Brussel) Inventarisatie van de acties m.b.t. de expertise-uitwisseling tussen de Brusselse sector en het BSO-onderwijs

SD 3 – OD 7 Titel initiatief : Taxidienst voor de rijdende huisartsenwacht Initiatiefnemer: vzw Brusselse Huisartsenkring Projectomschrijving De vzw Brusselse Huisartsenkring (BHAK) zorgt voor het vervullen van de Vlaamse wachtdienst in Brussel en biedt maandelijkse medische bijscholingen en allerlei vormen van ondersteuning aan de Nederlandstalige huisartsen in Brussel aan. Steeds minder artsen werden bereid gevonden om met het eigen voertuig in Brussel rijdende huisartsenwacht te doen omwille van o.a. mobiliteits-, parkeer- en veiligheidsproblemen. Om aan deze problematiek tegemoet te komen werd de ‘Taxidienst voor de rijdende huisartsenwacht’ in het leven geroepen. Huisartsen die bereid zijn om rijdende wacht te doen, kunnen gratis een beroep doen op een taxi om naar hun patiënt te gaan en terug te keren. Resultaten Het aanbieden van een gratis taxidienst aan de leden van de Brusselse Huisartsenkring die rijdende huisartsenwacht doen. Meetindicatoren     6

Registratie van het aantal oproepen voor de rijdende wacht in 2013 Registratie van het aantal gerealiseerde ritten met het taxisysteem in 2013 Registratie van het aantal artsen dat rijdende wacht doet in 2013 Registratie van het aantal van deze artsen dat in 2013 een beroep doet op de taxidienst



Registratie van de nieuwe gebruikers (huisartsen en huisartsen in opleiding) van de taxidienst in 2013 SD 3 – OD 7 Titel initiatief : Beweegmaatjes Projectpartner: vzw Triptiek Projectomschrijving Het project beweegmaatjes is een samenwerkingsverband tussen de 3 Brusselse CLB’s, de Sportdienst van de VGC, Buurtsport Brussel, het Huis der Gezinnen, Link=Brussel, Solidariteit voor het Gezin, wijkgezondheidscentrum MediKuregem (diëtiste) en Logo Brussel. Het zal sector- en netoverschrijdend worden uitgewerkt in 3 Brusselse wijken: Anderlecht-Kuregem, Brussel centrum en Schaarbeek. De doelstellingen van het project zijn: 

De CLB’s, de sportsector en de partners oudertraining kennen elkaar en vinden elkaar wanneer nodig



De CLB’s worden deskundiger op vlak van voedings- en bewegingsadvies voor kansarmen, personen met migratieachtergrond en kinderen met overgewicht



De betrokken scholen optimaliseren hun voedings- en bewegingsbeleid



Het middag- en naschoolse sportaanbod is aangepast aan de noden van kinderen met overgewicht en is toegankelijk voor deze kinderen



Kinderen met overgewicht nemen deel aan de naschoolse sport en/of sporten in de vrije tijd



In de 3 wijken is er een aanbod van oudertraining rond voeding en beweging voor ouders van kinderen met overgewicht en eventueel andere ouders

Het project richt zich in eerste instantie naar kinderen die beginnend overgewicht vertonen (1ste leerjaar) en hun gezin, maar is tegelijk een open aanbod. De klemtoon ligt op een positieve benadering van voeding, opvoeding en beweging. Kinderen zullen gestimuleerd worden om deel te nemen aan het middag- en naschoolse sportaanbod in hun school en ook om te sporten in hun vrije tijd. De ouders worden gemotiveerd om deel te nemen aan een oudercursus rond voeding en opvoeding (Ratatouille). Het project voorziet een loopduur van 2 jaar. In 2012 is gestart met 3 wijken: Anderlecht-Kuregem, Brussel centrum en Schaarbeek. Begin 2013 wordt bekeken of het aantal wijken kan worden uitgebreid. De CLB’s selecteerden (netoverschrijdend) scholen waarmee zal worden samengewerkt binnen de 3 wijken op basis van vermoedens van hogere aanwezigheid van kinderen met overgewicht waarbij de link gemaakt werd met kansarme wijken. Resultaten Van de betrokken projectpartner worden volgende resultaten verwacht:

7



De CLB-projectmedewerker en de CLB-medewerkers van de scholen ondersteunen de scholen bij het uitwerken van acties die het voedings- en bewegingsbeleid kunnen aanvullen. Dit gebeurt op maat van de school en kan gaan om kleine of grotere acties (vb. aanpassen van bewegingsmomenten, informeren van leerkrachten over het project…)



De CLB-projectmedewerker en de CLB-medewerkers van de scholen motiveren kinderen met overgewicht en hun ouders tijdens de vaste consultatiemomenten of met extra gesprekken om deel te nemen aan sport op school of in de vrije tijd.



De CLB-projectmedewerker zorgt voor kennisverhoging over het thema bij het volledige team van het CLB, vb. via regelmatig verslag uitbrengen van het project op het personeelsteam, bundeling van materialen enz. Zo wordt gewerkt aan de verankering op lange termijn van het project.



De CLB-projectmedewerker, de CLB-medewerkers van de scholen, leerkrachten e.a. motiveren ouders om deel te nemen aan de oudertraining. De projectmedewerker is dus een extra hulp om met ouders te praten. Indien nodig kan overwogen worden om in groep gesprekken voor ouders aan te bieden op het CLB.



De 3 CLB’s en de CLB-projectmedewerker nemen deel aan het overleg dat wordt georganiseerd in het kader van Beweegmaatjes.



Het organiseren van een studiedag in het voorjaar 2013.

Meetindicatoren 

Per deelnemende school een opsomming van de nieuwe acties i.v.m. voedings- en bewegingsbeleid



Aantal kinderen van de doelgroep die door de projectmedewerker doorverwezen worden naar een sportaanbod (sport of school of in de vrije tijd) + aantal kinderen dat effectief instapt



Neerslag van de opgebouwde expertise bij de CLB-medewerkers + inventaris van de materialen



Aantal ouders die door de projectmedewerker doorverwezen worden naar 1 van de 3 Ratatouillesessies + aantal van deze ouders die ook effectief deelnemen



Oplijsting van de deelgenomen vergaderingen in het kader van Beweegmaatjes



Datum en locatie van de studiedag + aantal deelnemers (per categorie) + thema’s

SD3 – OD 7 Titel initiatief : Beweegmaatjes Projectpartner: vzw Buurtsport Brussel Projectomschrijving Het project beweegmaatjes is een samenwerkingsverband tussen de 3 Brusselse CLB’s, de Sportdienst van de VGC, Buurtsport Brussel, het Huis der Gezinnen, Link=Brussel, Solidariteit voor het Gezin, wijkgezondheidscentrum MediKuregem (diëtiste) en Logo Brussel. Het zal sector- en netoverschrijdend worden uitgewerkt in 3 Brusselse wijken: Anderlecht-Kuregem, Brussel centrum en Schaarbeek. De doelstellingen van het project zijn:

8



















Het project richt zich in eerste instantie naar kinderen die beginnend overgewicht vertonen (1ste leerjaar) en hun gezin, maar is tegelijk een open aanbod. De klemtoon ligt op een positieve benadering van voeding, opvoeding en beweging. Kinderen zullen gestimuleerd worden om deel te nemen aan het middag- en naschoolse sportaanbod in hun school en ook om te sporten in hun vrije tijd. De ouders worden gemotiveerd om deel te nemen aan een oudercursus rond voeding en opvoeding (Ratatouille). Het project voorziet een loopduur van 2 jaar. In 2012 is gestart met 3 wijken: Anderlecht-Kuregem, Brussel centrum en Schaarbeek. In het voorjaar van 2013 wordt bekeken of het aantal wijken kan worden uitgebreid. De CLB’s selecteerden (netoverschrijdend) scholen waarmee zal worden samengewerkt binnen de 3 wijken op basis van vermoedens van hogere aanwezigheid van kinderen met overgewicht waarbij de link gemaakt werd met kansarme wijken. Resultaten 

Buurtsport Brussel biedt een specifiek programma aan voor de doelgroepkinderen (op woensdag en vrijdag op een gecentraliseerde locatie buiten de school).



Er worden ook 2 vakantiekampen per jaar georganiseerd met focus op de doelgroep waarbij naast beweging ook aandacht zal besteed worden aan gezonde voeding e.a.



In elke betrokken school zal een basisaanbod gegarandeerd worden.



Buurtsport Brussel breidt ook het aanbod middag- en naschoolse sport uit in de betrokken scholen (voor alle kinderen).



De medewerkers Buurtsport Brussel bekijkt ook of de aangeboden activiteiten leuk en haalbaar zijn voor kinderen met overgewicht.



Buurtsport Brussel voorziet in scholing van haar medewerkers, die ingezet worden op deze sportactiviteiten, in het thema



Buurtsport Brussel neemt deel aan de stuurgroep en andere vergaderingen in het kader van Beweegmaatjes

Meetindicatoren

9



Locatie en activiteitenaanbod van het specifieke programma voor de doelgroepkinderen op woensdag en vrijdag



Aantal kinderen die door de projectpartners doorverwezen worden naar het vakantiekamp met focus op de doelgroep



Registratie van het aantal uren sport per school + oplijsting van de aangeboden sportmogelijkheden per school



Per school het aantal uren opstart of uitbreiding van het aanbod aan middag- en naschoolse sport



Neerslag van de medewerkers m.b.t. de haalbaarheid van de activiteiten voor kinderen met overgewicht



Oplijsting van de gevolgde vormingen



Oplijsting van de deelgenomen vergaderingen in het kader van Beweegmaatjes + het centrale thema

SD3 – OD 7 Titel initiatief : Beweegmaatjes Projectpartner: vzw Link=Brussel Projectomschrijving Het project beweegmaatjes is een samenwerkingsverband tussen de 3 Brusselse CLB’s, de Sportdienst van de VGC, Buurtsport Brussel, het Huis der Gezinnen, Link=Brussel, Solidariteit voor het Gezin, wijkgezondheidscentrum MediKuregem (diëtiste) en Logo Brussel. Het zal sector- en netoverschrijdend worden uitgewerkt in 3 Brusselse wijken: Anderlecht-Kuregem, Brussel centrum en Schaarbeek. De doelstellingen van het project zijn: 

















Het project richt zich in eerste instantie naar kinderen die beginnend overgewicht vertonen (1 ste leerjaar) en hun gezin, maar is tegelijk een open aanbod. De klemtoon ligt op een positieve benadering van voeding, opvoeding en beweging. Kinderen zullen gestimuleerd worden om deel te nemen aan het middag- en naschoolse sportaanbod in hun school en ook om te sporten in hun vrije tijd. De ouders worden gemotiveerd om deel te nemen aan een oudercursus rond voeding en opvoeding (Ratatouille). Het project voorziet een loopduur van 2 jaar. In 2012 is gestart met 3 wijken: Anderlecht-Kuregem, Brussel centrum en Schaarbeek. In het voorjaar van 2013 wordt bekeken of het aantal wijken kan worden uitgebreid. De CLB’s selecteerden (netoverschrijdend) scholen waarmee zal worden samengewerkt binnen de 3 wijken op basis van vermoedens van hogere aanwezigheid van kinderen met overgewicht waarbij de link gemaakt werd met kansarme wijken. Resultaten 

Link=Brussel organiseert de oudertraining voor Brussel centrum op basis van het draaiboek ‘Ratatouille’ in 2013. Link=Brussel verzorgt het opvoedend luik binnen de oudertraining. De Vzw Link=Brussel kan voor het gebruik van het draaiboek ‘Ratatouille’ rekenen op ondersteuning vanuit het Huis der Gezinnen.



Link=Brussel neemt deel aan het overleg dat wordt georganiseerd in het kader van Beweegmaatjes

Meetindicatoren  10

Data van de oudersessies in 2013 + aantal deelnemende ouders die werden doorverwezen door de CLB’s




SD3 – OD 7 Titel initiatief : Beweegmaatjes Projectpartner: vzw Solidariteit voor het Gezin Projectomschrijving Het project beweegmaatjes is een samenwerkingsverband tussen de 3 Brusselse CLB’s, de Sportdienst van de VGC, Buurtsport Brussel, het Huis der Gezinnen, Link=Brussel, Solidariteit voor het Gezin, wijkgezondheidscentrum MediKuregem (diëtiste) en Logo Brussel. Het zal sector- en netoverschrijdend worden uitgewerkt in 3 Brusselse wijken: Anderlecht-Kuregem, Brussel centrum en Schaarbeek. De doelstellingen van het project zijn: 

















Het project richt zich in eerste instantie naar kinderen die beginnend overgewicht vertonen (1 ste leerjaar) en hun gezin, maar is tegelijk een open aanbod. De klemtoon ligt op een positieve benadering van voeding, opvoeding en beweging. Kinderen zullen gestimuleerd worden om deel te nemen aan het middag- en naschoolse sportaanbod in hun school en ook om te sporten in hun vrije tijd. De ouders worden gemotiveerd om deel te nemen aan een oudercursus rond voeding en opvoeding (Ratatouille). Het project voorziet een loopduur van 2 jaar. In 2012 is gestart met 3 wijken: Anderlecht-Kuregem, Brussel centrum en Schaarbeek. In het voorjaar van 2013 wordt bekeken of het aantal wijken kan worden uitgebreid. De CLB’s selecteerden (netoverschrijdend) scholen waarmee zal worden samengewerkt binnen de 3 wijken op basis van vermoedens van hogere aanwezigheid van kinderen met overgewicht waarbij de link gemaakt werd met kansarme wijken. Resultaten

11



Solidariteit voor het Gezin organiseert de oudertraining in Schaarbeek op basis van het draaiboek ‘Ratatouille’ in 2013. Solidariteit voor het Gezin verzorgt het opvoedende luik binnen de oudertraining. Solidariteit voor het Gezin kan voor het gebruik van het draaiboek ‘Ratatouille’ rekenen op ondersteuning vanuit het Huis der Gezinnen.



Solidariteit voor het Gezin neemt deel aan het overleg dat wordt georganiseerd in het kader van Beweegmaatjes

Meetindicatoren 

Data van de oudersessies in 2013 + aantal deelnemende ouders die werden doorverwezen door de CLB’s




Gezien om gevoegd te worden bij Collegebesluit houdende de subsidiëring van projecten en initiatieven in de gezondheidszorg en houdende het sluiten van een overeenkomst met het Huis voor Gezondheid - deel 1 nr. 20122013-0330 van 31-01-2013

De collegeleden,

Bruno DE LILLE

12

Brigitte GROUWELS

Guy VANHENGEL

b. Samenwerking met de gezondheidspromotor van MediKuregem voor thema s in verband met gezonde voeding

Recommend Documents