Avonturijn Tweet
25-09-2015
In dit nummer: Een nieuw schooljaar !
Een nieuw schooljaar !
Groep 1 / 2 Welkom
Groep 8 De kop is eraf!
De eerste weken van het nieuwe schooljaar zitten er al weer op. Er wordt weer hard gewerkt en zo langzamerhand heeft iedereen zijn
Groep 5 De eerste schooldagen en de Mijn
plekje weer gevonden. Ook mogen we dit jaar weer een groep leerlingen uit Urmond welkom
Groep 6 Mijn vakantieverhaal
heten in Berg. Hopelijk voelen ze zich snel thuis !
Groep 7 De eerste weken
de eerste schoolweek zoals een bezoek aan de varkensboerderij of de
Groep 3 Wist je dat …
Groep 4 De China-reis
In deze Tweet vindt u verhalen over de vakantie en belevenissen uit Fun Fiets Veilig Clinics van Ad Wijnands.
Wij wensen iedereen een prettige en leerzaam tijd.
van Sara & Noa Tot slot
Team basisschool de Avonturijn
AGENDA
Vanaf 28 september GIPS project groep 8
5 oktober Mad Science Speed show
Woensdag 21 oktober studiedag leerkrachten, leerlingen vrij
26 t/m 30 oktober herfstvakantie
2 Info managementteam/lerarenteam
Groep 1 / 2 Welkom op school
Nieuw schooljaar… nieuwe gezichtjes. De vakantie is weer voorbij. Wij hopen dat u en uw kinderen fijne weken hebben gehad, zodat we weer uitgerust en enthousiast aan een nieuw schooljaar kunnen beginnen. Uiteraard heten we alle kinderen van onze school hartelijk welkom in het nieuwe schooljaar, in de nieuwe groep en misschien zelfs bij een nieuwe juf en we hopen er met z’n allen een heel fijn schooljaar van te maken! In de groepen 1/2a en 1/2b hadden Def Horrichs, Megan van der Kruijs, Didjardo Schaekens, Zoey ten Vaarwerk, Charlotte Peerebooms, Nick Offermans, Maddox Roest, Dean Meeks, Rowan Jessen, Lena Alberti en Siem Gijsen hun eerste schooldag.
3 Info managementteam/lerarenteam
Groep 8 De kop is eraf ! We zijn nu bijna 4 weken bezig. De sfeer is goed en de werkhouding wordt steeds beter. Bij rekenen hebben we de eerste toets al gehad. We zijn vooral bezig geweest met verhaaltjessommen en cijferen. Bij Taal zijn we flink bezig met ontleden en woordenschat. Bij spelling zijn we aan het herhalen en flink aan het oefenen met de werkwoordspelling. We zijn ook gestart met een nieuwe methode voor technisch lezen. Deze methode heet Estafette Nieuw en de kinderen weten al hoe het werkt. Bij wereldverkenning zijn we bezig met het eerste thema van Meander "Water" Ook hebben we al een paar leuke activiteiten gehad. Het project de mijnen, varkentjes kijken bij varkensboerderij Lemans en de fietslessen van oud wielrenner Adje Wijnands. Hierover kunt u meer lezen op de weblog van groep 8 in ISY. De Kids van groep 8 zullen op toerbeurt stukjes schrijven voor deze weblog. Ook vinden jullie hier een aantal foto's van de activiteiten. Waar we vooral aan moesten wennen, is het feit dat we nu bijna iedere dag (een beetje) huiswerk krijgen van allerlei vakken. Planning en agendagebruik wordt dus steeds belangrijker. Het opgegeven huiswerk kunnen jullie ook altijd terugvinden in onze weblog (ISY) Dit jaar kiezen we ook wat vaker voor het maken van huiswerk via de computer/ tablet. Zo kunnen we de kinderen nog meer maatwerk bieden en hierdoor beter inspelen op de grote verschillen tussen de kinderen. Ook worden kinderen zo beter voorbereid op het vervolgonderwijs. Groetjes van groep 8 Juf Linda en meester Roger
4 Info managementteam/lerarenteam
Groep 5 De eerste schooldagen en de Mijn Nadat de opening op de grote speelplaats was afgelopen, kregen de kinderen van groep 5, nog voordat ze naar binnen mochten, al een opdracht. Iedereen kreeg een puzzelstuk, als je dezelfde kleur had, dan vormde je samen het tafelgroepje, door de puzzel in elkaar te leggen, wist je ook meteen op welke plek in het groepje dat je kwam te zitten. Toen alle 5 de groepjes de puzzel af hadden, konden we naar de klas. De eerste schooldag stond helemaal in het teken van elkaar beter leren kennen door middel van coöperatieve werkvormen, de klas verkennen, materialen uitdelen, regels en afspraken samen bedenken. De tweede schooldag begon het echte leren en werken. ’s Middags mochten we voor één keer in de koffiekamer van de meesters en juffen zitten. Daar hebben we les gehad over “De Mijnen”. Er stond een grote kist met allemaal materialen, zoals: mijnwerkerskleren, een mijnhelm met lamp, een mijnlamp, een stofmasker, een potje met steenkolen en heel veel foto’s en platen. De juf heeft er veel over verteld en de kinderen vonden het heel interessant.
Voor de tentoonstelling op woensdag heeft ieder tafelgroepje iets geknutseld over de mijnen. Ons thema was ‘veiligheid in de mijnen’ en daar hoorde bij: de kanarie in het kooitje, de mijnlamp, het penningenbord en de Heilige Barbara. De juffen zijn supertrots op de resultaten en de kinderen hebben heel goed samengewerkt!
5 Info managementteam/lerarenteam
Groep 6 Mijn vakantieverhaal Zomervakantie
De kinderen van groep 6 zijn de afgelopen weken bezig geweest met … de zomervakantie. Ze hebben een tekening gemaakt van hun sjiekste vakantiemoment. Tijdens de ouderavond afgelopen maandagavond hebben de ouders de tekeningen bekeken en proberen te ontdekken wie welke tekening had gemaakt. Er stonden namelijk geen namen op. Dat bleek moeilijker te zijn dan gedacht.
Ook hebben ze in de taalles een verhaaltje geschreven over hun vakantie. Hieronder een tweetal korte stukjes van Mila en Vince.
Mijn vakantie ( door Mila Breukers ) Ik ben in de vakantie bij mijn oma blijven logeren. Ik vond het leukste samen met oma spellen en winkelen. Ik ben ook naar Gran Canaria geweest en daar mocht ik met de dolfijnen zwemmen en toen mocht ik ook nog in de dolfijnenscow meedoen. En Mare is twee nachten blijven logeren en toen zijn we nog samen gaan zwemmen.
Vince zijn verhaal ( door Vince Elzinga ) Ik ben op vakantie geweest naar Italy. Twee weken. Daar heb ik gevoetbald met vrienden en gezwommen in het Gardameer en in het zwembad. Daar in Italy. En lekker spaggeti en pizza. En ik ben bij een vriend blijven slapen. En een vriend bij mij. En superveel gespeeld met men vrienden. En ik ben lekker thuis geweest.
6 Info managementteam/lerarenteam
Groep 7 De eerste weken In de eerste weken die we nu in groep 7 zitten, hebben we al hard gewerkt. Zo hebben we na het cijferend leren optellen en aftrekken ook nog breuken geleerd. Dat was wel even pittig, maar als we ons stappenplan goed toepassen dan komen we hier wel uit. Nu zijn we al in blok 2, waar we weer cijferend gaan optellen en aftrekken, maar nu in een verhaaltjescontext. Daarnaast gaan we ook leren te rekenen met procenten.
Bij spelling hebben we ook al ons eerste dictee gehad. Nu zijn we bezig met de werkwoordspelling. Is het onderstreepte woord nu een persoonsvorm of toch een bijvoeglijk naamwoord. Help! Hoe zat dat ook alweer. Wij gebruiken gewoon ons werkwoordschema en dan komt dat helemaal goed. Benieuwd hoe het werkt dan leggen de kids het thuis wel een keertje uit.
Na het eerste hoofdstuk van Meander te hebben afgerond, zijn we nu met Brandaan aan de slag gegaan. Die Egyptenaren zijn toch wel een slim volk geweest. Voor technisch lezen hebben we een nieuwe methode gekregen; Estafette. Dit gaat ons helpen om nog beter te worden in het lezen. Het zijn hele leuke oefeningen en verhaaltjes.
We hoeven gelukkig niet alleen te leren, er is ook ruimte voor leuke dingen. Zo zijn we in de eerste weken bezig geweest met een project over de mijnen. Dat was wel heel erg leuk. Daarnaast is Adje Wijnands de eerste vier weken op bezoek geweest om ons eigen te maken op onze eigen fiets en zijn we tot slot van rekening ook nog naar het Grensmaasproject geweest. Met hulp van enthousiaste ouders en meneer Thijs hebben wij hele spannende dingen van de natuur ontdekt.
Zo is een goede start, vaak het halve werk.
7 Info managementteam/lerarenteam
Groep 3 Wist je dat ……. - de kinderen van groep 3 een bij als vriend hebben - deze bij ook een naam heeft; Zoem - de kinderen van groep al 7 nieuwe letters hebben geleerd - alle kinderen zelfs al meer dan 7 letters herkennen - ze met die 7 geleerde letters al meer dan 20 woorden kunnen maken - ze deze woorden zoemend doen lezen - zoemend lezen klinkt alsof we zingen - ze sommige van deze geleerde letters al in het verbonden schrift kunnen schrijven - er rondom een letter een heleboel woorden bedacht, geschreven en of getekend kunnen worden.
- groep een yell heeft, die daar mee te maken heeft. - deze yell als volgt gaat: “We lezen, we schrijven, we werken hard! Groep 3 is een klas apart!!” - groep 3 een (te) gekke groep is - ze in groep 3 nog veel meer doen dan alleen maar lezen en schrijven. - we dat in de volgende tweet aan jullie vertellen.
8 Info managementteam/lerarenteam
Groep De China-reis van Sara en Noa Alle kinderen uit groep 4 hebben enthousiast verteld over de vakantie. Maar over een hele speciale vakantie willen we toch meer vertellen.
Noa en Sara zijn met hun ouders naar China geweest, het grote land waar Noa geboren is. Zij hebben er een prachtige rondreis gemaakt en hele mooie dingen gezien. Sara en haar vader waren sowieso een bezienswaardigheid: Sara’s vader vanwege zijn lengte en Sara zelf vanwege haar donkerblonde krulhaar.
Het grote avontuur begon op Schiphol, waar het vliegtuig klaarstond naar Beijing. Sara heeft ons een heleboel over deze reis verteld en ons hele mooie foto’s laten zien.
De Chinese muur, het natuurreservaat van de panda’s, het terracotta leger, maar zeker ook de stad Qinzhou, waar Noa vandaan komt en haar pleegmoeder woont, hebben heel veel indruk op Sara gemaakt.
Ze heeft ons bovendien de cijfers tot 10 en het liedje van “vader Jacob”geleerd.
9 Info managementteam/lerarenteam
Groep De China-reis van Sara en Noa
10
Tot slot slot
De volgende Tweet verschijnt op vrijdag 23 oktober.
Heeft u iets te melden of suggesties, laat het ons weten:
[email protected]
