Au, A.K., dan Enderwick, K A Cognitive Model on Attitude Towards Technology Adoption. Journal of Managerial Psychology 15(4):

DAFTAR PUSTAKA Abell, D.F. 2003. Putting Shareholder Value in the Right Perspective. Di dalam: S. Chowdhury, editor. Organization 21C: Someday all organizations will lead this way. New Jersey: Financial Times Prentice Hall. hlm 135 – 154. Adler, N.J. dan Doctor, R. 1990. From The Atlantic to The Pacific Century: Cross-cultural management review. Di dalam: H. Vernon–Wortzel dan L.H. Wortzel, editor. Global Strategic Management. Ed ke-2. Toronto: John Wiley. hlm 483 – 501. Afuah, A. 2001. Dynamic Boundaries of the Firm: Are firm better off being vertically integrated in the face of a technological change.? Academy of Management Journal 44(6): 1211 – 1228. Aleman, P.P. 2000. Learning, Adjustment and Economic Development: Transforming firms, the state and associations in Chile. Journal of World Development 28(1): 41– 55. Alexander, T.J. 1999. Cultivating Agriculture. Journal of Secured Lender 55(6): 60 – 64. Alrøe, H.F., dan Kristensen, E.S. 2002. Toward a Systemic Research Metodology in Agriculture: Rethinking the role of values in science. Agriculture and Human Values 19(1): 3 – 23. Amstrong, M. 1988. How to be an Better Manager. Ed ke-2. London: Kogan Page. Andelman, D.A. 1997. The New Farm Economics. Journal of Management Review 86(11): 25 – 27. Anderson, B.B. 1995. Repackaging the Partnership. Agri Marketing 33(9): 30 – 36. Appelbaum, S.H., dan Hare, A. 1996. Self-Efficacy as a Mediator of Goal Setting and Performance Some Human Resouce Applications. Journal of Managerial Psychology 11(3): 33 – 43. Argyle, M. 1981. Inter-Cultural Communication. Di dalam: M. Argyle, editor. Social Skill and Work. London: Methuen & Co. hlm 172 – 194. Argyris, C., dan Schön, D.A. 1996. Organizational Learning II: Theory, method, and practice. Massachusetts: Addison-Wesley. Ashkanasy, N.M. 2002. Studies of Cognition and Emotion in Organisations: Attribution, affective events, emotional intelligence and perception of emotion. Australian Journal of Management 27(Special Issue): 11 – 20. Ashkanasy, N.M., Wilderom, C.P.M., dan Peterson, M.F. 2000. Introduction. Di dalam: N.M. Ashkanasy, C.P.M. Wilderom, dan M.F. Peterson, editor. Handbook of Organizational Culture and Climate. London: Sage. hlm 1-18. Ashkenas, R., Ulrich, D., Jick, T., dan S. Kerr. 2002. The Boundaryless Organization: Breaking the chains of organizational stucture. Ed revisi. San Fransisco: Jossey-Bass. Atkinson, P. 2001. What’s In and What’s Out in Corporate Transformation. Journal of Management Services 45(6): 6 – 10. 190

Au, A.K., dan Enderwick, K. 2000. A Cognitive Model on Attitude Towards Technology Adoption. Journal of Managerial Psychology 15(4): 266 – 274. Bakker, A. 1984. Metode-Metode Filsafat. Jakarta: Ghalia Indonesia. Bandura, A. 1977. Social Learning Theory. New Jersey: Prentice Hall. ________. 1986. Social Foundation of Thought and Action: A social cognitive theory. New Jersey: Prentice Hall. ________. 1997. Self-Efficacy: The exercise of control. New York: Freeman. ________. 1999. A Social Cognitive Theory of Personality. Di dalam: Pervin L, John O, editor. Handbook of Personality. Ed ke-2. New York: Guilford Publ. hlm 154 – 196. ________. 2000. Exercise of Human Agency Through Collective Efficasy. Psychology Science 9: 65 – 78. ________. 2001a. Social Cognitive Theory: An agentic perspective. Annual Review of Psychology 52: 1 – 26. ________. 2001b. The Changing Face of Psychology at the Dawning of a Globalization Era. Canadian Psychology 42: 12 – 24. Banerjee, S., dan H. Siregar. 2002. Agricultural as The Leading Sector: An industrial policy framework. Working Paper (02/02), United Nations Support Facility for Indonesian Recovery (UNSFIR). 28 hlm. Banerjee, S. 2002. Organisational Strategies for Sustainable Development: Developing a research agenda for the new millenium. Australian Journal of Management 27 (Special Issue): 105 – 117. Bangun, D. 1998. Strengthening Strategy of Oil Palm Agro-Based Industry Toward Globalization Era. Nusa Dua-Bali: International Oil Palm Conference (23 – 25 September). 7 hlm. Bass, B.M. 1990. Bass and Stogdill’s Handbook of Leadership: Theory, research, and managerial applications. Ed ke-3. New York: Free Pr. Bate, P. 1992. The Impact of Organizational Culture on Approaches to Organizational Problem-Solving. Di dalam G. Salaman, S. Cameron, H. Hamblin, P. Iles, C. Mabey, dan K. Thompson, editor. Human Resources Strategies. London: Sage. hlm 213 – 236. Bates, K.A., dan Flynn, E.J. 1995. Innovation History and Competitive Advantage: A resouce-based view analysis of manufacturing technology innovations. Academy of Management Journal (Best Papers Proceedings 1995): 235 – 239. Beach, L.R. 1993. Making The Right Decision: Organizational culture, vision, and planning. New Jersey: Prentice-Hall. Bellinger, G. 2001. Knowledge Management – Emerging Perspectives. Knowledge Management. 14 hlm. www.outsights.com [3 Mar 2002]. Berdegué, J.A. 2002. Organisation of Agricultural Extension and Advisory Services for Small Farmers in Selected Latin America. Santiago – Chili: RIMISP. [email protected] [09 Sept 2002].

191

Bern, D.J. 1972. Self-Perception Theory. Di dalam L. Berkowitz, editor. Advances in Experimental Social Psychology Vol. 6. New York: Academy Pr. hlm 1 – 62. Binns, P. 1994. Organizations, Values and Learning. Di dalam: J. Burgoyne, M. Pedler, dan T. Boydell, editor. Towards the Learning Company: Concepts and practices. Berkshire: McGraw-Hill. hlm 28 – 41. Birkinshaw, J., Bresman, H., dan Håkanson, L. 2000. Managing The PostAcquisition Integration Process: How the human integration and task integration process interact to foster creation. Journal of Management Studies 37(3): 395 – 425. Blair, E. 2003. Culture and Leadership: Seven key points for improved safety performance. Professional Safety 48(6): 18 – 30. Blake, R.R., dan Mouton, J.S. 1985. The Managerial Grid III: The key to leadership excellence. Houston: Gulf. Bliss, D.R. 1992. Strategic Choice: Engaging the executive team in collaborative strategy planning. Di dalam: D.A. Nadler, M.S. Gerstein, dan R.B. Shaw RB, editor. Organizational Architecture: Designs for changing organizations. California: Jossey-Bass. hlm 232 – 252. Blunt, P., dan Richards, D. 1993. Introduction. Di dalam: P. Blunt, dan D. Richards, editor. Reading in Management, Organisation and Culture in East and South East Asia. Darwin: Northern Territory Univ Pr. hlm 1 – 12. Brasseur, R. le, R. Whissell R., dan Ojha A. 2002. Organizational Learning, Transformational Leadership and Implementation of Continuous Quality Improvement in Canadian Hospitals. Australian Journal of Management 27(2): 141 – 162. Brickley, J.A., Smith, C.W. Jr, dan Zimmerman, J.L. 1996. Organizational Architecture: A managerial economics approach. Boston: Richard D. Irwin. Brown, J.G., Deloitte, dan Touche. 1994. Agroindustrial Investment and Operations. Washington: Economic Development Institute of the World Bank. Brown, J.G. 1986. Improving Agroindustries in Developing Countries. Journal of Finance and Development 23(2): 42 – 44. Bryant, C., dan White, L.G. 1986. Managing Rural Development with Small Farmer Participation. West Hartford: Kumarian. Brynjolfsson, E., dan Hitt, L. 2002. Digital Organization: Preliminary results from an MIT study of internet organization, culture and productivity. Massachusetts: Center for eBusiness at MIT. 7 hlm. Budihardjo, A. 2004. Kajian Sistem Nilai: Upaya untuk meningkatkan kinerja organisasi. Forum Manajemen Prasetiya Mulya 18(84): 6 – 12. Burgoyne, J. 1994. Established and Emergent Learning Company Concepts and Practices. Di dalam: J. Burgoyne, M. Pedler, dan T. Boydell, editor. Toward the Learning Company: Concepts and practices. Berkshire: McGraw-Hill. hlm 1 – 6. Burke, W.W., dan Litwin, G.H. 1989. A Causal Model of Organizational Performance. Di dalam: J.W. Pfeiffer, editor. The 1989 Annual: Developing Human Resources. San Diego: Univ Assoc Inc. hlm 277 – 288. 192

Burr, R., dan Girardi, A. 2002. Intellectual Capital: More than the interaction of competence x commitment. Australian Journal of Management 27 (Special Issue): 77 – 87. Buskirk, W. van, dan McGrath, D. 1999. Organizational Culture as Holding Environments: A psychodinamic look at organizational symbolism. Journal of Human Relations 52 (6): 805 – 832. Cable, D.M., Smith, L.A., Mulvey, P.W., dan Edwards, J.R. 2000. The Sources and Accuracy of Job Applicants’ Belief about Organizational Culture. Academy of Management Journal 43(6): 1076 – 1085. Callahan, J.L. 2002. Masking the Need for Cultural Change: The effect of emotion structuration. Organization Studies 23(2): 280 – 297. Cascio, W.F., dan Serapio, M.G. Jr. 1996. Human Resources System in an International Alliance: The Undoing of a Done Deal ?. Di dalam: D. Bohl, editor. Managing International Alliances: How Cultural Compatibility Supports Success. New York: AMA Management Briefing. Casson, A. 2000. The Hesitant Boom: Indonesia’s oil palm sub-sector in an era of economic crisis and political change. Bogor: Centre for International Forestry Research. 74 hlm. Chakravarthy, B.S., dan Perlmutter, H.V. 1990. Strategic Planning for A Global Business. Di dalam: H. Vernon-Wortzel, L.H. Wortzel, editor. Global Strategic Management. Edisi ke-2. Toronto: John Wiley. hlm 74 – 84. Charon, L. de. 2003. A Transformasional Leadership Development Program: Jungian psychological types in dynamic flux. Organization Development Journal 21(3): 9 – 18. Child, J., dan Lu, Y. 1993. Industrial Decision-Making under China’s Reform, 1985 – 1988. Di dalam: P. Blunt, dan D. Richards, editor. Reading in Management, Organisation and Culture in East and South East Asia. Darwin: Northern Territory Univ Pr. hlm 15 – 45. Choo, C.W. 1998. The Knowing Organization: How organizations use information to construct meaning, create knowledge, and make decisions. New York: Oxford Univ Pr. Clark, D. 2004. Knowledge: From John Locke (1689) to Davenport and Prusak (1998). http://www.nwlink.com/~donclark/history_knowledge.html [11 September 2005]. ______. 2005. Learning Domains or Bloom's Taxonomy. http://www.nwlink.com/ ~donclark/hrd/bloom.html#four [October, 15, 2005]. Clarke, L. 1994. The Essence of Change. Hertfordshire – London: Prentice Hall. Cooke, R.A., dan Szumal, J.L. 2000. Using the Organizational Culture Inventory to Understand the Operating Cultures of Organizations. Di dalam: N.M. Ashkanasy, C.P.M Wilderom, dan M.F. Peterson, editor. Handbook of Organizational Culture and Climate. London: Sage. hlm 147 – 162. Covey, S.R. 1989. The Seven Habits of Highly Effective People: Powerful lessons in personal change. New York: A Fireside Book, Simon & Schuster. Daghfous, A. 2004. Absorptive Capacity and the Implementation of KnowledgeIntentisive Best Practices. SAM Advanced Management Journal 69(2): 21 27. 193

Dagi, W. 1998. Faktor-Faktor Strategik Pendukung Budaya Perusahaan PT. Miwon Indonesia [tesis]. Bogor: Program Studi Magister Manajemen Agribisnis, Program Pascasarjana, Institut Pertanian Bogor. Dagi, W., dan Marimin. 2002. Aplikasi Fuzzy Regresi pada Integrasi Budaya Perusahaan dalam Rumusan Strategi Bersaing Agroindustri Sawit Indonesia. Prasetiya Management Journal 7(13): 56 – 71. Daley, D. 2005. Attribution Theory and the Glass Ceiling: Career-development among federal employee. Raleigh: North Carolina State Univ., College of Humanities and Social Sciences, Dept. of Political Science and Public Administration. http://www.pamij.com/glass1.sp.html [09 September 2005]. Davenport, T.H., Harris, J.G., Long, D.W. de, dan Jacobson, A.L. 2001. Data Knowledge to Results: Building an analytic capability. California Management Review 43(2): 117 – 138. Davenport, T.O. 1999. Human Capital: Employee want a return on their investment, and they expect managers to help them get it. Management Review (Desember): 37 – 42. David, F.R. 1997. Strategic Management. Ed ke-6. New Jersey: Prentice Hall. Davis, B., Philip, A., dan Warr, P. 1994. Monitoring Company Culture. Journal of Personnel Management 26(5): 69. Deal, T.A., dan Kennedy, A.A. 1982. Corporate Culture: The rites and rituals of corporate life. Ontario: Addison-Wesley. _________________________. 1999. The New Corporate Culture: Revitalizing the workplace after downsizing, mergers, and reengineering. Cambridge: Perseus. Denison, D.R. 1990. Corporate Culture and Organizational Effectiveness. New York: John Wiley. Detert, J.R., Schroeder, R.G., dan Mauriel, J.J. 2000. A Framework for Linking Culture and Improvement Initiatives in Organizations. Academy of Management Review 25(4): 850 – 863. [Direktorat Jenderal Bina Produksi Perkebunan]. 2004. Statistik Perkebunan Indonesia 2001–2003. Jakarta: Direktorat jenderal Bina Produksi Perkebunan. Dolan, S.L., dan Garcia, S. 2002. Managing by Values: Cultural redesign for strategic organizational change at the dawn of the twenty-first century. The Journal of Management Development 21(2): 101 – 117. Drennan, D. 1992. Transforming Company Culture: Getting your company from where you are now to where you want to be. Berkshire: McGraw-Hill. Dressel, M., Schober, B., dan Ziegles, A. 2005. Causes or Dimensions? Joint Impacts of Specific Self-Attributions and Their Undelying Subjective Dimensionalization on Academic Achievement Motivation. Dept. of Educational Psychology, Univ. of Ulm–Germany. Email: markus.dresel@sem-paedagogik. uni-ulm.de [05 September 2005]

Eddlestone, K.A., Baldrige, D.C., dan Veiga, J.F. 2004. Toward Modelling The Predictors of Managerial Career Success: Does gender matter?. Journal of Managerial Psychology 19(4): 360 – 379.

194

Elorz, K.S., dan Inchusta, P.S. 1999. Information Technology for Inter-organisational Systems: Some evidence with case studies. International Journal of Information Management 19(1): 75 – 86. Fairley, P. 2004. Hybrids’ Rising Sun. Technology Review 107(3): 34 – 42. Faulkner, D. 1998. Creating Culture. Credit Union Management (April): 42 – 47. Fedor, K.J., dan Werther, W.B. Jr. 1996. Making Sense of Cultural Factors in International Alliances. Di dalam: D. Bohl, editor. Managing International Alliances: How cultural compatibility supports success. New York: AMA Management Briefing. Festinger, L., dan Carlsmith, J.M. 1959. Cognitive Consequences of Forced Compliance. Journal of Abnormal and Social Psychology 58: 203 – 210. Finegan, J. 2000. Agriculture Communication – an Exciting Industry Now and in the Future. Agri Marketing 38(9): 17. Finegan, J.E. 2000. The Impact of Person and Organizational Values on Organizational Commitment. Journal of Occupational and Organizational Psychology 73(2): 149 – 163. Fischer, C. 2001. All of Agriculture Must Speak Up for Science. Agri Marketing 39(1): 40. Flint, D., Hernandez-Marrero, P., dan Wielemaker, M. 2005. The Role of Affect and Cognition in the Perception of Outcome Acceptability Under Different Justice Conditions. Journal of American Academy of Business 7(1): 269 – 277. Fombrun, C.J., Gardberg, N.A., dan Barnett, M.J. 2000. Opportunity Platforms and Safety Nets: Corporate citizenship and reputational risk. Business and Society Review 105(1): 85 – 106. Francis, D., dan Woodcock, M. 1990. Unblocking Organizational Values. San Diego: Scott, Foresman & Co. Franke, R.H., Hofstede, G., dan Bond, M.H. 1991. Cultural Roots of Economic Performance: A research note. Strategic Management Journal 12: 165 – 173. Friedman, O., dan Leslie, A.M. 2005. Processing Demands in Belief-Desire Reasoning: Inhibition or general difficulty?. Developmental Science 8(3): 218 – 225. Fry, J. 1998. Implications of Recent Developments in Asian Economies and in The Global Economy for The Palm Oil Industry. Nusa Dua-Bali: International Oil Palm Conference (23 – 25 September). 9 hlm. Galbraith, J.R., dan Lawler, E.E. III. 1993. Introduction: Challenge to the established order. Di dalam: J.R. Galbraith, dan E.E. Lawler III, Associates, editor. Organizing for the Future: The new logic for managing complex organizations. San Fransisco: Jossey-Bass. hlm 1 – 12. Gannon, B., dan Sterling, J. 2004. Company Culture Provides Competitive Edge for Sargento Foods. Strategy and Leadership 32(3): 31 – 35. Gardner, D. 1997. Pioneer Hi-Bred/DuPont Joint Venture to Speed Development of New Crops. Agri Marketing 35(8): 52. Gardner, J.C.G. 2003. Workplace Spirituality and Organizational Performance. Public Administration Review 63(3): 355 – 363.

195

Gerstein, M.S., dan Shaw, R.B. 1992. Organizational Architectures for TwentyFirst Century. Di dalam: D.A. Nadler, M.S. Gerstein, R.B. Shaw, dan Associates, editor. Organizational Architecture: Designs for changing organizations. San Fransisco: Jossey-Bass. hlm 263 – 273. Gilley, J.W., dan Maycunich, A. 2000. Beyond The Learning Organization: Creating a culture of continuous growth and development through state-ofthe-art human resource practices. Cambridge: Perseus. [Golden Hope] Golden Hope Plantation Berhad, 2000. Forest Management Plan: summary. Kuala Lumpur: Golden Hope. www.goldenhope.com [18 Nopember 2000]. ___________. 2002. Company Profile. Kuala Lumpur: Golden Hope. www. goldenhope.com [5 Mei 2003]. Goodman, E.A., Zammuto, R.F., dan Gifford, B.D. 2001. The Competing Value Framework: Understanding the impact of organizational culture on the quality of work life. Organizational Development Journal 19(3): 58 – 68. Goold, M., dan Quinn, J.J. 1990. Strategic Control: Milestone for long-term performance. London: The Economist Books, Hutchinson Business Books. Gordon, J. 1997. Hungry for Investment. China Business Review 24(5): 26 – 27. Gordon, J.R. 1996. Organizational Behavior: a diagnostic approach. Ed ke-5. New Jersey: Prentice Hall. Granovetter, M. 1992. Problems of Explanation in Economic Sociology. Di dalam: N. Nohria, R.G. Eccles, editor. Networks and Organizations: Structure, form, and action. Boston – Massachusetts: Harvard Business School. hlm 25 – 56. Grant, R.M., dan Fuller, C.B. 1995. A Knowledge-Based Theory of Inter-Firm Collaboration. Academy of Management Journal (Best Papers Proceedings): 17 -21. Greenberg, J., dan Baron, R.A. 1995. Behavior in Organizations: Understanding and managing the human side of work. Ed ke-5. New Jersey: Prentice-Hall. Griffin, E. 1997. Ch. 16: Cognitive Dissonance Theory of Leon Festinger. Pada buku Griffin berjudul A First Look at Communication Theory. Ed ke-3. Boston: McGraw-Hill. [Guthrie] Guthrie M.D.F Sdn Bhd., 2002. Company Profile. Kuala Lumpur: Guthrie. http://www. guthrie.com [7 Desember 2002]. Guzman, D.D. 2002a. Oilseed Market Talk Focuses On China GMO Policy. Chemical Market Reporter 261(2): 10. ___________. 2002b. Global Oleochemicals Face Grim Outlook as Demand Declines. Chemical Market Reporter 262(1): 12. Hair, J.F. Jr., Anderson, R.E., Tatham, R.L., dan Black, W.C. 1998. Multivariate Data Analysis. Ed ke-5. New Jersey: Prentice Hall. Hapgood, F. 1995. High-Tech Harvest. Journal of Technology 17(13): 52 – 56. Harris, S.G. 1994. Organizational Culture and Individual Sensemaking: A schema-based perspective. Organization Science 5(3): 309 – 321.

196

Harvey, D.F., dan Brown, D.R. 1992. An Experiential Approach to Organization Development. Ed ke-4. New Jersey: Prentice-Hall. Hatch, M.J. 2000. The Cultural Dynamics of Organizing and Change. Di dalam: N.M. Ashkanasy, C.P.M. Wilderom, dan M.F. Peterson, editor. Handbook of Organizational Culture and Climate. London: Sage. hlm 245 – 260. Hawkins, P. 1994. The Changing View of Learning. Di dalam: J. Burgoyne, M. Pedler, dan T. Boydell, editor. Towards the Learning Company: Concepts and Practices. Berkshire: McGraw-Hill Europe. hlm 9 – 27. Hellriegel, D., Slocum, J.W. Jr., dan Woodman, R.W. 2001. Organizational Behavior. Ed ke-9. Cincinnati: South-Western Coll. Helsell, T. 1997. Turning Farmers into Entrepreneurs. China Business Review 24(5): 22 – 27. Henry, J. 1999. Cultural Theory and Contemporary Management Organization. Journal of Human Relations 52(5): 557 – 577. Hergenhahn, B.R., dan Olson, M.H. 1997. An Introduction to Theories of Learning. Ed ke-5. New Jersey: Prentice-Hall. Hersey, P., dan Blanchard, K. 1988. Management of Organizational Behavior: Utilizing human reources. Ed ke-5. New Jersey: Prentice-Hall. Hickman, C.R., dan Silva, M.A. 1984. Creating Excellence: Managing corporate culture, strategy, and change in the age. New York: New American Library. Higgins, J.M., dan McAllaster, C. 2004. If You Want Strategic Change, Don’t Forget to Change Your Cultural Artifacts. Journal of Change Management 4(1): 63 – 73. Hill, C.W.L., dan Jones, G.R. 1995. Strategic Management Theory: An integrated approach. Ed ke-3. Boston: Houghton Mifflin. Hillman, A.J., dan Keim, G.D. 2001. Shareholder Value, Stakeholder Management and Social Issues: What’s the bottom line?. Strategic Management Journal 22(2): 125 – 139. Hitt, M.A., Ireland, R.D., dan Hoskinson, R.E. 2003. Strategic Management: Competitiveness and globalization, Concepts and Cases. Ed ke-5. Ohio: Thomson South-Western. Hoecklin, L. 1995. Managing Cultural Differences: Strategies for competitive advantage. Cambride: Addison-Wesley Co. and the Economist Intelligence Unit. Hofstede, G. 1980. Culture’s Consequences: International differences in workrelated values. Beverly Hills – London: Sage. __________. 1993. The Applicability of McGregor’s Theories in South East Asia. Di dalam: P. Blunt, dan D. Richards, editor. Reading in Management, Organisation and Culture in East and South East Asia. Darwin: NTU Press. hlm 133 – 142. __________. 1996. Cultural Constraints in Management Theories. Di dalam: R.M. Steers, L.W. Porter, dan G.A. Bigley, editor. Motivation and Leadership at Work. Ed ke-6. Singapore: McGraw-Hill. hlm 425 – 439.

197

Holland, L. 2001. Prevention Is Better Than Cure. Far Eastern Review 164(14): 44 – 46. Hsu, S. 1997. The Agroindustry: A neglected aspect of the location theory of manufacturing. Journal of Regional Sciences 37(2): 259 – 274. Hughes, R.L., Ginnet, R.C., dan Curphy, G.J. 1999. Leadership: Enhancing the lessons of experience. Ed ke-3. Boston: Irwin McGraw-Hill. Jaros, S.J. 1995. An Assessment of Meyer and Allen’s (1991) Three-Components Model of Organizational Commitment and Turnover Intentions. Academy of Management Journals (Best Papers Proceedings 1995): 317 – 321. Jeffries, F.L., dan Reed, R. 2000. Trust and Adaptation in Relational Contracting. Academy of Management Review 25(4): 873 – 882. Jose, H.D., dan Valluru, R.S.K. 1997. Insights from the Crop Insurance Reform Act of 1994. Journal of Agribusiness 13(6): 587 – 598. Joyce, P., dan Woods, A. 1996. Essential Strategic Management: From Modernism to Pragmatism. Ed pertama. Oxford: Butterworth. Katz, J.P. 1997. Managerial Behavior and Strategy Choices in Agribusiness Cooperatives. Journal of Agribusiness 13(5): 483 – 495. Key, N., dan Runsten, D. 1999. Contract Farming, Smallholder, and Rural Development in Latin America: The organization of agroprocessing firms and the scale of outgrower production. Journal of World Development 27(2): 381 – 401. Kilmann, R.H., Saxton, M.J., Serpa, R., dan Associates. 1985. Gaining Control of the Corporate Culture. San Fransisco: Jossey-Bass. Kim, E., Nam, D., dan Stimpert, J.L. 2004. Testing the Aplicability of Porter’s Generic Strategies in the Digital Age: A study of Korean cyber mall. Journal of Business Strategies 21(1): 19 – 45. Kostenbaum, P. 1991. Leadership: The inner side of greatness. San Fransisco: Jossey-Bass. Kothari, B. 2002. Theoritical Streams in Marginalized Peoples’ Knowledge(s): Systems, asystems, and subaltern knowledge(s). Agriculture and Human Values 19(3): 225 – 237. Kotter, J.P., dan Schlesinger, L.A. 1992. Choosing Strategies for Change. Di dalam: J.J. Gabarro, editor. Managing People and Organizations. Boston: Harvard Business School. hlm 395 – 409. Krathwohl, D.R., Anderson, L.W., Mayer, R.E., Pintrich, P.R., dan Wittrock, M. 2000. The Revised Taxonomy Structure: The taxonomy table. Di dalam L.W. Anderson dan D.R. Krathwohl, editor. A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: A revision of Bloom’s Taxonomy of educational objectives. Ed ringkasan. Massachusetts: Addison-Wesley. hlm 27 – 37. Kreitner, R., dan Kinicki, A. 1995. Organizational Behavior. Ed ke-3. Chicago: Richard D. Irwin. Krogh, G. von, Ichijo, K., dan Nonaka, I. 2000. Enabling Knowledge Creation: How to unclock the mystery of tacit kanowledge and release the power of innovation. Oxford: Oxford Univ. Pr.

198

Lagan, P., dan Nel, C. 1995. Transformation to Participation. Executive Excellence (Desember): 8 – 9. Lanyon, L.E., dan Abdalla, C.W. 1997. An Environment Scanning Indicator Proposed for Strategic Agribusiness Management. Journal of Agribusiness 13(6): 613 – 622. Ledfor, G.E. Jr. 1993. Employee Involvement: Lessons and predictions. Di dalam: J.R. Galbraith, E.E. Lawler III, dan Associates, editor. Organizing for The Future: The new logic for managing complex organizations. San Fransisco: Jossey-Bass. hlm 143 – 171. Lee, J. Sr. 2000. Knowledge Management: The intellectual revolution. IIE Solutions (Oktober): 34-37. Leonard, D., dan Sensiper, S. 1998. The Role of Tacit Knowledge in Group Innovation. California Management Review 40(3) : 112 – 125. Leslie, A.M. 1994. ToMM, ToBy, and Agency: Core architecture and domain specificity. Di dalam L.A. Hirschfeld dan S.A. Gelman, editor. Mapping the Mind: Domain specifity in cognition and culture. Cambridge: Cambridge Univ Pr. hlm 119 – 148. _________. 2000. How to Acquire a ‘Representational Theory of Mind’. Di dalam D. Sperber, editor. Metarepresentation: A multidisciplinary perspective. Oxford: Oxford Univ. Pr. hlm 197 – 223. Levitin, T. 1973. Values. Di dalam: J.P. Robinson, dan P.R. Shaver, editor. Measures of Social Psychological Attitudes. Ed revisi. Michigan: Suvery Research Centre, Institute for Social Research The Univ of Michigan. hlm 489 – 585. Li, H., dan Gima, K.A. 2001. Product Innovation and The Performance of New Technology Ventures in China. Academy of Management Journal 44(6): 1123 – 1134. Lieberman, M.D., Jarcho, J.M., dan Obayashi, J. 2005. Attributional Inference Across Cultures: Similar automatic attributions and different controlled corrections. Personality and Social Psychology Bulletin 31(7): 889 – 901. Lin, J.Y. 1994. Chinese Agriculture: Institutional change and performance. Di dalam: T.N. Srinivasan, editor. Agriculture and Trade in China and India: Policies and performance since 1950. San Fransisco: An International Center for Economic Growth. hlm 23 – 72. Lincoln, J.R. 1996. Employee Work Attitudes and Management Practice in the US and Japan : Evidence from a large comparative study. Di dalam: R.M. Steers, L.W. Porter, G.A. Bigley, editor. Motivation and Leadership at Work. Ed ke-6. Singapore: McGraw-Hill. hlm 440 -454. Llosa, M.V. 2001. The Culture Liberty. Foreign Policy Januari/Pebruari(122): 66 – 71. Loermans, J. 2002. Synergizing The Learning Organization and Knowledge Management. Journal of Knowledge Management 6(3): 285 – 294. Long, D.W. de, dan Fahey, L. 2000. Diagnosing Cultural Barriers to Knowledge Management. Academy of Management Executive 14(4): 113 – 127. Long, D.W. de, dan Moeller, D.R. 2001. Confronting Organizational Barriers to Productivity in High-End Knowledge Work [research note]. Art of Work, 199

Issue Four. Institute for Strategic Change. 3 hlm. www.accenture.com/isc [20 Nopember 2001]. Lorsch, J.W. 1986. Strategic Myopia: Culture as an invisible barrier to change. Di dalam: R.H. Kilman, M.J. Saxton, R. Serpa, dan Associates, editor. Gaining Control of the Corporate Culture. San Fransisco: Jossey-Bass. Lubit, R. 2001. Tacit Knowledge and Knowledge Management: The keys to sustainable competitive advantage. Organizational Dynamics 29(3): 164 – 175. Luque, M.F.S. de, dan Sommer, S.M. 2000. The Impact of Culture on Feedback– Seeking Behavior: An integrated model and prepositions. Academy of Management Review 25(4): 829 – 849. Luthans, F. 1992. Organizational Behavior. Ed ke-6. Singapore: McGraw-Hill. Maccoby, M. 2003. The Seventh Rule: Create a learning culture. Research Technology Management 46(3): 59 – 60. Major, D.A. 2000. Effective Newcomer Socialization Into High-Performance Organizational Cultures. Di dalam: N.M. Ashkanasy, C.P.M. Wilderom, dan M.F. Peterson, editor. Handbook of Organizational Culture and Climate. London: Sage. hlm 355 – 368. Mangoensoekarjo, S., dan Tojib, A.T. 2003. Manajemen Budidaya Kelapa Sawit. Di dalam: S. Mangoensoekarjo, dan H. Semangun, editor. Manajemen Agrobisnis Kelapa Sawit. Yogyakarta: Gadjah Mada Univ Pr. hlm 1 – 318. Martin, A.P. 1983. Think Proactive: New insight into decision-making. Ottawa: The Professional Development Institute. McCall, M.W. Jr. 1993. Developing Leadership. Di dalam: J.R. Galbraith, E.E. Lawler III, dan Associates, (editor). Organizing for The Future: The new logic for managing complex organizations. San Fransisco: Jossey-Bass. hlm 256 – 284.

McEvily, S.K., dan Charavarthy, B. 2002. The Persistence of Knowledge-Based Advantage: An empirical test for product performance and technological knowledge. Strategic Management Journal 23(4): 285 – 305. McDonald, T., dan Siegall, M. 1996. Enhancing worker Self-Efficacy: An approach for reducing negative reactions to technological change. Journal of Managerial Psychology 11(2): 41 – 45. McLaughlin, J.P. 1994. The Toyota Touch. Executive Excellence 11(9): 16. McMurray, A.J. 2003. The Relationship Between Organizationanl Climate and Organizational Culture. Journal of American Academy of Business 3(1/2): 1 – 8. McNeil, M., dan Wilson, R. 1997. Satisfaction in the Wholesaler-Retailer Relationship: The experience of red meat retailers in Western Australia. Journal of Agribusiness 13(6): 569 – 577. McShane, S.L., dan Glinow, M.A. von. 2003. Organizational Behavior: Emerging realitis for the workplace revolution. Ed ke-2. Boston: McGraw-Hill Irwin. Medich, F.H. 1995. The Management of Expatriates: Implications for agribusiness. Journal of Agribusiness 11(4): 383 – 389. Melcher RA, dan Burns G. 1996. Archer Daniels’ Cleanup: Don’t Stop Now. Business Week 3460(Januari): 37.

200

Meyer, J.P., dan Allen, N.J. 1997. Commitment in the Workplace: Theory, research and application. Thousand Oaks, California: Sage. Michela, J.L., dan Burke, M.W. 2000. Organizational Culture and Climate in Transformation for Quality and Innovation. Di dalam: N.M. Ashkanasy, C.P.M. Wilderom, dan M.F. Peterson, editor. Handbook of Organizational Culture and Climate. London: Sage. hlm 225 – 244. Miles, R.E., dan Snow, C.C. 1996. The Network Firm: A spherical structure built on a human investment philosophy. Di dalam: D. Bohl, editor. Managing International Alliances: How cultural compatibility supports success. New York: AMA Management Briefing. Miller, D., dan Chen, M.J. 1995. Nonconformity in Competitive Repertoires. Academy of Management Journal (Best Papers Proceedings 1995): 256 – 260.

Miller, R. 2000. How Culture Affects Mergers and Acquisition. Journal of Industrial Management 42(5): 22 – 26. Mills, J.C.H., dan Mills, A.J. 2000. Rules, Sensemaking, Formative Contexts, and Discourse in the Gendering of Organizational Culture. Di dalam: N.M. Ashkanasy, C.P.M. Wilderom, dan M.F. Peterson, editor. Handbook of Organizational Culture and Climate. London: Sage. hlm 55 – 70. Miner, J.B. 1992. Industrial – Organizational Psychology. New York: McGraw-Hill. Mink, O.G., Mink, B.P., Downes, L.A., dan Owen, K.Q. 1994. Open Organizations: A model for effectiveness, renewal, and intelligent change. San Fransisco: Jossey-Bass. Mink, O.G., Owen, K.Q., dan Mink, B.P. 1993. Developing High-Performance People: The art of coaching. Massachusetts: Addison-Wesley. Mintzberg, H. 1995. Ideology and the Missionary Organization. Di dalam: H. Mintzberg, J.B. Quinn, dan J. Voyer, editor The Strategy Process. Collegiate Edition. New York: Prentice-Hall. hlm 174 – 179. Mitchell, R.D., Smith, B., Seawright, K.W., dan Morse, E.A. 2000. CrossCultural Cognitions and The Venture Creation Decision. Academy of Management Journal 43(5): 974 – 993. Moeljono, D. 2005a. Cultured!: Budaya Organisasi dalam Tantangan. Jakarta: Elex Media Komputindo __________. 2005b. Lead!: Galang Gagas Tantangan SDM, Kepemimpinan, dan Perilaku Organisasi. Jakarta: Elex Media Komputindo. Mohrman, S.A. 1993. Integrating Roles and Structure in the Lateral Organization. Di dalam: J.R. Galbraith, E.E. Lawler III, dan Associates, editor. Organizing for the Future: The new logic for managing complex organizations. San Fransisco: Jossey-Bass. hlm 109 – 141. Moon, M.J. 2000. Organizational Commitment Revisited in New Public Management: Motivation, organizational culture, sector, and managerial level. Public Performance and Management Review 24(2): 177 – 194. Moravec, M. 1995. Successful Transformation. Executive Excellence (Desember): 7 – 8.

201

Morrison, E.W., dan Milliken, F.J. 2000. Organizational Silence: A barrier to change and development in a pluralistic world. Academy of Management Review 25(4): 706 – 725. Moss, L.A.M., Barry, P., dan Ellinger, P.N. 1997. The Competitive Environmental for Agricultural Barriers in the US. Journal of Agribusiness, Vol.13(4): 431 – 444.

Muczyk, J.P., dan Adler, T. 2002. An Attempt at a Consentience Regarding Formal Leadership. Journal of Leadership and Organizational Studies 9(2): 2 – 17. Mullins, P., editor. 2005a. Polanyi Journal Tradition and Discovery. The Polanyi Society. http://www.deepsight.org/articles/polanyi.htm[11 September 2005]. ________. 2005b. Polanyi’s Participative Realism. http://www.kfki.hu/chemonet/ polanyi.html [11 September 2005]. Nadler, D.A. 1992. Organizational Architecture: A metaphor for change. Di dalam: D.A. Nadler, M.S. Gerstein, R.B. Shaw, dan Associates, editor. Organizational Architecture: Designs for changing organizations. California: Jossey-Bass. hlm 1 – 8. Nadler, D.A., dan Limpert, T.M. 1992. Managing the Dynamics of Acquisitions: Successfully moving from decision to integration. Di dalam: D.A. Nadler, M.S. Gerstein, R.B. Shaw, dan Associates, editor. Organizational Architecture: Designs for changing organizations. California: Jossey-Bass. hlm 61 – 80.

Nahapiet, J., dan Goshal, S. 1998. Social Capital, Intellectual Capital, and The Organizational Advantage. Academy of Management Journal 23(2): 242 – 266. Ndlela, L.T., dan Toit, A.S.A. du. 2000. Corporate Culture As a Foundation For Successful Knowledge Management. South African Journal of Information Management 1(4) Maret: 8 hlm. http://general.rau.ac.za/infosci/raujournal/ vol1.nr.4.01_03_2000/default.asp?to=peer2 [2 Desember 2000]. Niehoff, B.P., dan Whitney-Bammerlin, D.L. 1995. Don't Let Your Training Process Derail Your Journey to Total Quality Management. S.A.M. Advanced Management Journal 60(1): 39 – 50. Nonaka, I. 1994. A Dynamic Theory of Organizational Knowledge Creation. Journal of Organization Science 2: 14 – 37. Nonaka, I., dan Takeuchi, H. 1995. The Knowledge-Creating Company: How Japanese companies create the dynamics of innovation. New York: Oxford Univ Pr. Nonaka, I., Toyama, R., dan Nagata, A. 2000. A Firm as a Knowledge-Creating Entity: A new perspective on the theory of the firm. Industrial and Corporate Change 9(1): 1 – 20. Oliver, N. 1990. Work Rewards, Work Values, and Organizational Commitment in an Employee-Owned Firm: Evidence from the UK. Human Relations 43: 513 – 526. O’Reilly, C.A. III. 1996. Corporations, Culture and Commitment: Motivation and social control in organizations. Di dalam: R.M. Steers, L.W. Porter, dan G.A. Bigley, editor. Motivation and Leadership at Work. Ed ke-6. Singapore: McGraw-Hill. hlm 370 – 382.

202

O’Reilly, C.A. III, dan Chatman, J.A. 1996. Culture as Social Control: Corporations, cults, and commitment. Di dalam: B.M. Staw, dan L.L. Cummings, editor. Research in Organizational Behavior. Greenwich: JAI Pr 18: 157 – 200.

O’Reilly, C.A. III, Chatman, J.A., dan Caldwell, D.F. 1991. People and Organizational Culture: A profile comparison approach to assessing personorganization fit. Academy of Management Journal 34(3): 487 – 516. Paimin, K. 1998. A Hundreed and Fifty Year of Oil Palm Development in Indonesia: From the Bogor Botanical Garden to the industry. Nusa Dua – Bali: International Oil Palm Conference (23 – 25 September). 21 hlm. Pareek, U. 1994. Studying Organizational Ethos: The OCTAPACE Profile. Di dalam: J.W. Pfeiffer, editor. The 1994 Annual: Developing human resources. San Diego: Pfeiffer & Co. hlm 153 – 165. Parkhe, A. 1997. Interfirm Diversity, Organizational Learning, and Longevity in Global Strategic Alliances. Di dalam: H. Vernon-Wortzel, dan L.H. Wortzel, editor. Strategic Management in a Global Economy. Ed ke-3. New York: John Wiley. hlm 276 – 290. Parry, K.W., dan Thomson, S.B.P. 2003. Leadership, Culture and Performance: The case of the New Zealand public sector. Journal of Change Management 3(4): 376 – 399. Pascale, R. 1995. The Paradox of Corporate Culture: Reconciling ourselves to socialization. Di dalam: D.A. Kolb, J.S. Osland, dan I.M. Rubin, editor. The Organizational Behavior Reader. Ed ke-6. New Jersey: Prentice-Hall. hlm 18 – 29. Peach, M., Jimmieson, N.L., dan White, K.M. 2005. Beliefs Underlying Employee Readiness to Suport a Building Relocation: A Theory of Planned Behavior perspective. Organizational Development Journal 23(3): 9 – 23. Pearce, J.A. II, dan Robinson, R.B. Jr. 1997. Strategic Management: Formulation, implementation, and control. Ed ke-6. Chicago: Richard D. Irwin. Pearn, M., Wood, R., Fullerton, J., dan Roderick, C. 1994. Becoming a Learning Organization: How to as well as why. Di dalam: J. Burgoyne, M. Pedler, dan T. Boydell, editor. Toward the Learning Company: Concepts and practices. Berkshire: McGraw-Hill. hlm 186 – 199. Pedler, M. 1994. What is Organizational Biography?. Di dalam: J. Burgoyne, M. Pedler, dan T. Boydell, editor. Toward the Learning Company: Concepts and practices. Berkshire: McGraw-Hill. hlm 127 – 134. Pennings, J.M., Barkema, H., dan Douma, S. 1994. Organizational Learning and Diversification. Academy of Management Journal 37(3): 608 – 640. Pepper, G.L.. 1995. Communicating in Organizations: A cultural approach. Singapore: McGraw-Hill. Peterson, D.K. 2003. The Relationship Between ethical Pressure, Relativistic Moral Beliefs and Organizational Comitment. Journal of Managerial Psychology 18(6): 557 – 573. Petrakis, P.E. 2005. Risk Perception, Risk Propensity and Entrepreneurial Behavior: The Greek Case. Journal of American Academy of Business 7(1): 223 – 243.

203

Pintrich, P.P., Mayer, R.E., dan Wittrock, M. 2000. The Revised Taxonomy Structure: The knowledge dimension. Di dalam L.W. Anderson dan D.R. Krathwohl, editor. A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: A revision of Bloom’s Taxonomy of educational objectives. Ed ringkasan. Massachusetts: Addison-Wesley. hlm 38 – 62. Poerwadarminta, W.J.S. 1995. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Polanyi, M. 1970. Transcendence and Self-Transcendence. Soundings 53(1): 88 – 94. Porter, M.E. 1980. Competitive Strategy: Technique for Analyzing Industries and Competitors. New York: Free Press. _________. 1994. Keunggulan Bersaing: Menciptakan dan mempertahankan kinerja unggul. Tim Penerjemah Binarupa Aksara, penerjemah. Jakarta: Bina Rupa Aksara. _________. 1995. From Competitive Advantage to Corporate Strategy. Di dalam: Mintzberg H, Quinn JB, Voyer J, editor. The Strategy Process. Collegiate Edition. New Jersey: Prentice-Hall. hlm 342 – 351. _________. 1997. Changing Patterns of International Competition. Di dalam: Vernon-Wortzel H, Wortzel LH, editor. Strategic Management in a Global Economy. Ed ke-3. New York: John Wiley. hlm 127 – 148. [PTPN I] PT. Perkebunan Nusantara I, 2002. Profil Perusahaan. http:\\www. geocities.com/ptpn1_aceh [29 Oktober 2002]. Pucik, V. 2003. Developing Global Leaders. Di dalam: S. Chowdhury, editor. Organization 21C: Someday all organizations will lead this way. New Jersey: Financial Times Prentice Hall. hlm 35 – 50. Pulungan, H.S., dan Mangoensoekarjo, S. 2003. Manajemen Sumber Daya Manusia, Keuangan, dan Pemasaran. Di dalam: S. Mangoensoekarjo, dan H. Semangun, editor. Manajemen Agrobisnis Kelapa Sawit. Yogyakarta: Gadjah Mada Univ Pr. hlm 487 – 579. Quinn, J.B. 1995a. Managing Innovation: Controlled chaos. Di dalam: D.A. Kolb, J.S. Osland, dan I.M. Rubin, editor. The Organizational Behavior Reader. Ed ke-6. New Jersey: Prentice-Hall. hlm 590 – 603. _________. 1995b. Strategies for Change. Di dalam: H. Mintzberg, J.B. Quinn, dan J. Voyer, editor. The Strategy Process. New Jersey: Prentice-Hall. hlm 7 – 14.

Ralston, D., Holt, D.H., Terspstra, R.H., dan Kai-cheng, Y. 1995. The Impact of Culture and Technology on Managerial Work Values: A study of The United States, Russia, Japan, and China. Academy of Management Journal (Best Paper Proceedings 1995): 187 – 191. Raps, A. 2004. Implementing Strategy. Strategic Finance 85(12): 48 – 53. Rastogi, P.N. 2003. The Nature and Role of IC: Rethinking the process of value creation and sustained entreprise growth. Journal of Intellectual Capital 4(2): 227 – 248. Raymond, L.R. 2003. Globalization, the Knowledge Economy, and Competitiveness: A business intelligence framework for the development SMES. Journal of American Academy of Business 3(1/2): 260 – 269. 204

Reigle, R.F. 2001. Mesuring Organic and Mechanistic Cultures. United States Army Aviation and Missile Command, Engineering Management Journal 13(4): 3 – 8. Ricciuto, M. 1997. Building Successful Business by Helping Customers to be More Successful. Agri Marketing 35(8): 18 – 19. Rijn, P.J. van. 1986. Agricultural Production and Rural Development. Di dalam: K.K.M. Martyn, editor. Rural Development for Poverty Alleviation. Amsterdam: Foris Publ. hlm 13 – 25. Robbins, S.P. 1996. Organizational Behavior: Concepts, controversies, applications. Ed ke-7. New Jersey: Prentice-Hall. ___________. 1997. Managing Today. New Jersey: Prentice-Hall. Robbins, S.P., dan Coultar, M. 1996. Management. Ed ke-5. New Jersey: Prentice Hall. Robinson, J.P., dan Shaver, P.R. 1973. Measures of Social Psychological Attitudes. Ann Arbor – Michigan: Survey Research Center, Institute for Social Research Univ of Michigan,. Rodgers, W. 2003. Measurements and Reporting of Knowledge-Based Assets. Journal of Intellectual Capital 4(2): 181 – 190. Rosenbaum, A. 2000. Testing the Cultural Waters of Global Partnership. Journal for Quality and Participation 23(3): 54 – 56. Roth, D., dan Leslie, A.M. 1998. Solving Belief Problems: Toward a task analysis. Elsevier Science: Cognition 66: 1 – 31. Rowlinson, M., dan Procter, S. 1999. Organizational Culture and Business History. Journal of Organization Studies 20(3): 369 – 396. Roy, P., dan Roy, P.M. 2002. Tacit Knowledge Management in Organizations: A move towards strategic internal communications systems. Journal of American Academy of Business 2(1): 28 – 32. Ruchlin, H.S., Dubbs, N.L., Callahan, M.A., dan Fosina, M.J. 2004. The Role of Leadership in Instilling a Culture of Safety: Lessons from the literature. Journal of Healthcare Management 49(1): 47 – 58. Russel, B. 2002. Sejarah Filsafat Barat: Kaitannya dengan kondisi sosio-politik zaman kuno hingga sekarang. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. hlm 792 – 846. Terjemahan dari: History of Western Philosophy and its Connection with Political and Social Circumstances from the Earliest Times to the Present Day. Santoso, S. 2002. SPSS: Statistik multivariat. Jakarta: Elex Media Komputindo. Sasmojo, S. 1995. IPTEK dan Budaya Masyarakat Dalam Menunjang Industrialisasi Di Indonesia. Ceramah Sospol ABRI Pejabat Teras WANSOSPOLDA C (31 Januari 1995). Bandung: Institut Teknologi Bandung. Sathe, V. 1985. Culture and Related Corporate Realities: Text, cases, and readings on organizational entry, establishment, and change. Illinois: Richard D. Irwin.

205

_______. 1986. How to Decipher and Change Corporate Culture. Di dalam: R.H. Kilman, M.J. Saxton, R. Serpa, dan Associates, editor. Gaining Control of the Corporate Culture. San Fransisco: Jossey-Bass. Sathe, V., dan Davidson, E.J. 2000. Toward a New Conceptualization of Culture Change. Di dalam: N.M. Ashkanasy, C.P.M. Wilderom, dan M.F. Peterson, editor. Handbook of Organizational Culture and Climate. London: Sage. hlm 279 – 296. Schein, E.H. 1985. Organizational Culture and Leadership. San Fransisco: Jossey-Bass. _________. 1986. How Culture Forms, Develops, and Change. Di dalam: R.H. Kilman, M.J. Saxton, R. Serpa, dan Associates, editor. Gaining Control of the Corporate Culture. San Fransisco: Jossey-Bass. _________. 1992. Coming to a New Awareness of Organizational Culture. Di dalam: G. Salaman, S. Cameron, H. Hamblin, P. Iles, C. Mabey, dan K. Thomson, editor. Human Resource Strategies. London: Sage. hlm 237 – 253. ________. 2000. Commentary: Sense and nonsense about culture and climate. Di dalam: Ashkanasy NM, Wilderom CPM, dan Peterson MF, editor. Handbook of Organizational Culture and Climate. London: Sage. hlm xxiii – xxx.

Schiffmann, H.R. 1990. Sensation and Perception: An integrated approach. Ed ke-3. New York: John Wiley. Schneider, B., Bowen, D.E., Ehrhart, M.H., dan Holcombe, K.M. 2000. The Climate for Service: Evolution of a construct. Di dalam: N.M. Ashkanasy, C.P.M. Wilderom, dan M.F. Peterson, editor. Handbook of Organizational Culture and Climate. London: Sage. hlm 21 – 36. Schneider, B. 2000. The Psychological Life of Organizations. Di dalam: N.M. Ashkanasy, C.P.M. Wilderom, dan M.F. Peterson, editor. Handbook of Organizational Culture and Climate. London: Sage. hlm xvii – xxii. Schneider, S.C., dan Barsoux, J.L. 1997. Managing Across Culture. Hertfordshire: Prentice Hall Europe. Schrodt, P. 2000. The Relationship Between Organizational Identification and Organizational Culture: Employee perception of culture and identification in a retail sales organization. Journal of Communication Studies 53(2): 189 – 203.

Schuck, N.G., Allen, W., Hargrove, T.M., dan Kilvinton, M. 2003. Renovating Dependency and Self-Reliance for Participatory Sustainable Development. Agriculture and Human Values 20(1): 53 – 64. Schulz, M. 2001. The Uncertain Relevance of Newness: Organizational learning and knowledge flows. Academy of Management Journal 44(4): 661 – 681. Scott, W.R. 1992. Organizations: Rational, natural, and open systems. Ed ke-3. New Jersey: Prentice-Hall. Segil, L. 1997. Business Alliances at Work in the Agriculture Industry. Agri Marketing 35(7): 78. Senge, P.M. 1990. The Leader’s New Work: Building learning organizations. MIT Sloan Management Review 32(1) : 7 – 23. __________. 1991. Learning Organizations. Executive Excellence 8(9): 7 – 8. 206

__________. 1994a. Personal Transformation. Executive Excellence 11(1): 17 – 18. __________. 1994b. Creating Quality Communities. Executive Excellence 11(6): 11 – 12. Senge, P.M., dan Carstedt, G. 2001. Innovating Our Way to the Next Industrial Revolution. MIT Sloan Management Review 42(2): 24 – 38. Senge, P.M., dan Kaeufer, K.H, 2000. Creating Change. Executive Excellenge (Oktober): 4 – 5. Sexton, N. 2002. Corporate Culture: Is this organization right for you.? http:// technology.monster. com.hk/articles/6329 [2 Desember 2002]. 3 hlm. Siebert, J.W., Jones, R., dan Thomas, T.L. 1997. The Vest Model: An alternative approach to value added. Journal of Agribusiness 13(6): 561 – 567. Silvasti, T. 2003. The Cultural Model of “The Good Farmer” and The Environmental Question in Finland. Agriculture and Human Values 20(2): 143 – 150. Simpson, D.T. 1994. Journey to Excellence: One path to total quality management. Di dalam: J.W. Pfeiffer, editor. The 1994 Annual: Developing human resources. San Diego: Pfeiffer & Co. hlm 257-272. Singh, K. 1995. The Impact of Technological Complexity and Interfirm Cooperation on Business Survival. Academy of Management Journal (Best Paper Proceedings): 187 – 191. Sjovall, A.M., dan Talk, A.C. 2004. From Action to Impressions: Cognitive attributuion theory and the formation of corporate reputation. Corporate Reputation Review 7(3): 269 – 281. Smidts, A., Pruyn, A.D.Th.H., dan Riel, C.B.M. van. 2001. The Impact of Employee Communication and Preceived External Prestige on Organizational Identification. Academy of Management Journal 49(5): 1051 – 1062. Smith, M.K. 2003. Michael Polanyi and Tacit Knowledge. The Encyclopedia of Informal Education. http://www.infed.org/thinkers/polanyi.htm [11 September 2005]. Soo, C.W., Midgley, D.F., dan Devinney, T.M. 2002. The Process of Knowledge Creation in Organizations [working paper]. Fontainebleau: INSEAD. 39 hlm. Sowell, J.M. 1997. Publications as Business Partners. Agri Marketing 35(9): 14. Srinivasan, T.N. 1994. Indian Agriculture: Policies and performance. Di dalam: T.N. Srinivasan, editor. Agriculture and Trade in China and India: Policies and performance since 1950. San Fransisco: An International Center for Economic Growth. hlm 73 – 108. Stackman, R.W., Pinder, C.C., dan Connor, P.E. 2000. Values Lost: Redirecting research on values in the workplace. Di dalam: N.M. Ashkanasy, C.P.M. Wilderom, dan M.F. Peterson, editor. Handbook of Organizational Culture and Climate. London: Sage. hlm 37 – 54. Steensma, H.K., dan Corley, K.G. 2001. Organizational Context as a Moderator of Theories on Firm Boundaries for Technology Sourcing. Academy of Management Journal 44(2): 271 – 291.

207

Steers, R.M., Porter, L.W., dan Bigley, G.A. 1996. Motivation and Leadership at Work. Ed ke-6. Singapore: McGraw-Hill. Stride, R., dan Nydam, M. 1999. The State-Owned Entreprises (SOE) Dilemma. Asian Business 35(3): 16 – 18. Subramaniam, N., dan Ashkanasy, N.M. 2001. The Effect of Organizational Culture Perceptions on the Relationship Between Budgetary Participation and Managerial Job-Related Outcomes. Australian Journal of Management 26(1): 35 – 54. Sung, Y.W. 1994. An Appraisal of China’s Foreign Trade Policy, 1950-1992. Di dalam: T.N. Srinivasan, editor. Agriculture and Trade in China and India: Policies and performance since 1950. San Fransisco: An International Center for Economic Growth. hlm 109 – 153. Sveiby, K.E. 1997. Tacit Knowledge. http://www.sveiby.com/articles/Polanyi. html [11 September 2005]. Swart, J., dan Kinnie, N. 2003. Sharing Knowledge in Knowledge-Intensive Firms. Human Resources Management Journal 13(2): 60 – 75. Taylor, L. 2000. Marketing in the Far East: Achieving success in far east. Agri Marketing 38(7): 82. Terrano, T., Asai, K., dan Sugeno, M. 1992. Fuzzy Systems Theory and Its Applications. Boston: Academic Pr. Thomson, M.A., dan Kahnweiler, W.M. 2002. An Exploratory Investigation of Learning Culture Theory and Employee Participation in Decision Making. Human Resources Development Quarterly 13(3): 271 – 288. Tjandradiredja, H. 2002. Budaya dan Strategi Berkarakteristik dalam Mencapai Keunggulan Pemasaran [disertasi]. Jakarta: Lembaga Penerbit Fak Ekonomi Univ Indonesia. Trompenaars, F. 1993. Ridding the Waves of Culture: Understanding cultural diversity in business. London: Nicholas Brealey Publis. Trompenaars, F, dan Woolliams, P. 2003. A New Framework for Managing Change Across Cultures. Journal of Change Management 3(4): 361 – 375. Tsai, W. 2001. Knowledge Transfer in Intraorganizational Networks: Effects of network position and absosptive capacity on business unit innovation and performance. Academy of Management Journal 44(5): 996 – 1004. Tuomi, I. 1999. Corporate Knowledge: Theory and practice of intelligent organizations. Helsinki: Metaxis. Turner, C.H. 1990. Corporate Culture: From vicious to virtuous circles. London: The Economist Books. Turner, C.H., dan Trompenaars, F. 2000. Building Cross-Cultural Competence: How to create wealth from conflicting values. Chichester: John Wiley. Ulrich, D. 1998. Intellectual Capital = Competence X Commitment. MIT Sloan Management Review (Winter): 15 – 25. Upbin, B. 1997. Vindication. Forbers 160(11): 52 – 56. Usunier, J.C. 1996. Marketing Across Culture. Ed ke-2. Hertfordshire: PrenticeHall Europe.

208

Ven, J.H., dan Chuang, C.P. 2005. The Comparative Study of Information Competencies-Using Bloom’s Taxonomy. Journal of American Academy of Business 7(1): 136 – 143. Verespej, M. 1999. Knowledge Management: System or culture?. Industry Week 248(15): 20. Visagie, J.C., Wijnbeek, D., dan Scholtz, P.E. 2003. Max Weber and Modern Organization Culture Stimulating Productivity: 1920 management philosophy for today.? Johannesburg-South Africa: School for Human Resource Management, Potchefstroom Univ. 21 hlm. bsojcv@ puknet.puk. ac.za [7 Desember 2003].

Vries, H. de, dan Margareth, J. 2003. The Development of a Model to Assess the Strategic Management Capability of Small and Medium-Size Business. Journal of American Academy of Business 3(1/2): 85 – 92. Wagner, S.H., Parker, C.P., dan Christiansen, N.D. 2003. Employees That Think and Act Like Owners: Effect of ownership beliefs and behaviors on organizational effectiveness. Personnel Psychology 56(4): 847 – 863. Wahyono, T. 1996. Kemampuan Kelompok Tani Dalam Menunjang Keberhasilan Usahatani Kelapa Sawit Pola PIR-BUN. Warta PPKS 4(2): 93 – 101. Wahyono, T., dan Daswir. 1993. Perilaku Petani Peserta PIR-BUN Dalam Implementasi Teknologi: Aspek sosiologis. Berita PPKS 1(2): 135 – 148. Wall, S.L. 1997. Food System 21: Gearing up for a new millenium. Agri Marketing 35(8): 32. Ware, J. 1992. Problem Solving and Conflict Resoulution in Groups. Di dalam: J.J. Gabarro, editor. Managing People and Organizations. Boston: Harvard Business School. hlm 263 – 278. Ware, J., dan Barnes, L.B. 1992. Managing Interpersonal Conflict. Di dalam: J.J. Gabarro, editor. Managing People and Organizations. Boston: Harvard Business School. hlm 213 – 226. Weiner, B. 1986. An Atributional Theory of Motivation and Emotion. New York: Springer-Verlag. Wells, M.J. 1996. Strawberry Fields: Politics, class, and work in California agriculture. Journal of Work and Occupations 24(4): 526- 527. Werblow, S. 1997. Company-Sponsored Overseas Missions Strengthen U.S.ag, Build Relationships. Agri Marketing 35(10): 26 – 27. West, J. 2001. The Mystery of Innovation: Aligning the triangle of technology, institutions and organizations. Australian Journal of Management Strategy 26(Special Issue): 21 – 43. Whetten, D.A., dan Cameron, K.S. 1991. Developing Management Skills. Ed ke2. New York: Harper-Collins. Wiggins, J.A., Wiggins, B.B., dan Zanden, J.V. 1997. Social Psychology. Ed ke-5. New York: McGraw-Hill. Wilderom, C.P.M., Glunk, U., dan Maslowski, R. 2000. Organizational Culture as a Predictor of Organizational Performance. Di dalam: N.M. Ashkanasy, C.P.M. Wilderom, dan M.F. Peterson, editor. Handbook of Organizational Culture and Climate. London: Sage. hlm 193 – 209.

209

Wiley, J.W., dan Brooks, S.M. 2000. The High-Performance Organizational Climate: How workers describe top-performing units. Di dalam: N.M. Ashkanasy, C.P.M. Wilderom, dan M.F. Peterson, editor. Handbook of Organizational Culture and Climate. London: Sage. hlm 177 – 191. Wood, J., Wallace, J., Zeffane, R.M., Schermeron, J.R., Hunt, J.G., dan Osborn, R.N. 1998. Organisational Behavior: An Asia-Pacific perspective. Singapore: John Wiley.

Yukl, G. 1994. Leadership in Organizations. Ed ke-3. New Jersey: Prentice-Hall. Zack, M.H. 1999. Developing a Knowledge Strategy. California Management Review 41(3): 125 – 145. Zahra, S.A., Ireland, R.D., dan Hitt, M.A.. 2000. International Expansion by New Venture Firms: International diversity, mode of market entry, technological learning, and performance. Academy of Management Journal 43(5): 925 – 950. Zaleznik, A. 1992. Managers and Leader: Are they different?. Di dalam: J.J. Gabarro, editor. Managing People and Organizations. Boston: Harvard Business School. hlm 85 – 101. Zammuto, R.F., Gifford, B., dan Goodman, E.A. 2000. Managerial Ideologies, Organizational Culture, and the Outcomes Innovation: A competing values perspective. Di dalam: N.M. Ashkanasy, C.P.M. Wilderom, dan M.F. Peterson, editor. Handbook of Organizational Culture and Climate. London: Sage. hlm 261 – 278. Zeitz, G., Johannesson, R., dan Ritchie, J.E. 1997. An Employee Survey Measuring Total Quality Management Practices and Culture: Development and culture. Group and Organization Management 22(4): 414 – 445. http://web5. infotrac-collage.com/wadsworth/session/309/99/51776478/7!xrn_5_0_A201 47200&bkm_7_5 [7 Desember 2003]. Zhou, A.Z., dan Fink, D. 2003. The Intellectual Capital Web: A systematic linking of intellectual capital and knowledge management. Journal of Intellectual Capital 4(1): 34 – 48. Zhu, Z. 2000. Cultural Change and Economic Performance: An interactionictic perspective. International Journal of Organizational Analysis 8(1): 109 – 120.

210

DAFTAR SINGKATAN AKS:

Agroindustri Kelapa Sawit (Oil Palm Agroindustry).

BP:

Budaya Perusahaan (Corporate Culture).

BUMN: Badan Usaha Milik Negara (State-Owned Entreprise). CD:

Cognitive Dissonance (Disonansi Kognitif).

CPO:

Crude Palm Oil.

GLM-Multiv.: General Linear Model Multivariate. IO:

Instrumental Objectives (Sasaran Antara).

IOr:

Iklim Organisasi (Organizational Climate)

KMO: Kaiser-Meyer-Olkin test. LOC:

Locus of Control (Pusat Kendali Diri).

MSA:

Measure of Sampling Adequacy test.

PBP:

Pembentuk Budaya Perusahaan (Culture Creator).

PIR:

Perkebunan Inti Rakyat.

PKO:

Palm Kernel Oil.

PKS:

Pabrik Kelapa Sawit.

PTPN: Perusahaan Terbatas Perkebunan Negara. OCTAPACE: Nilai-nilai Openness (Keterbukaan), Confrontation (Konfrontasi), Trust (Kepercayaan), Authenticity (Kebenaran), Proaction (Proaksi), Autonomy (Kemandirian), Collaboration (Kerjasama), dan Experimentation (Pengkajian). SB:

Strategi Bersaing (Competition Strategy).

SBP:

Sasaran Budaya Perusahaan (Culture Objectives).

SDM:

Sumber Daya Manusia (Human Resource).

SLT:

Social Learning Theory (Teori Pembelajaran sosial).

ToBy:

Theory of Body Mechanism (Teori Mekanisme Tubuh).

ToMM: Theory of Mind Mechanism (Teori Mekanisme Pikiran). TPB:

Theory of Planned Behavior (Teori Perilaku Terrencana).

211

Lampiran 1. Selektif definisi-definisi budaya perusahaan. Definisi-definisi

Komentar

“Bentuk asumsi-asumsi dasar yang ditemukan, diciptakan, atau dikembangkan kelompok melalui proses pembelajaran dengan cara mengadaptasikan masalah-masalah eksternal dan mengintegrasikan masalah-masalah internal” (Kroeber dan Parson 1958, di dalam Steers et al., 1996: 422 – 423; Schein, 1992: 237).

Tampaknya definisi Schein mengacu pada definisi dari Kroeber dan Parson. Menurut Schein (2000), BP berhubungan dengan manusia merasakan lingkungan organisasi, sistem kekuasaan, serta tingkat keterlibatan dan komitmen konstituen. Iklim organisasi sebagai soft stuff, sedangkan strategi dan struktur sebagai hard stuff. Schein berhasil mengaitkan BP dengan strategi organisasi.

“Program pikiran kolektif yang ingin dicapai anggota-anggota suatu Mengandung sistem nilai yang dibangun dari satuan-satuan budaya. kelompok manusia dibandingkan dengan kelompok lainnya.” Merupakan suatu kolektifitas dari kepribadian individu, sehingga menjadi identitas kelompok. (Hofstede, 1980: 25 – 26). “Suatu bentuk asumsi-asumsi dasar yang ditemukan, diciptakan atau dikembangkan oleh kelompok sebagai hasil pembelajaran dari mengadaptasikan masalah-masalah eksternal dan mengintegrasikan masalah-masalah internal” (Schein, 1985: 8 – 9). “Berhubungan dengan apa yang dirasakan oleh manusia tentang organisasi, sistem kekuasaan, dan tingkat keterlibatan dan komitmen karyawan” (Schein, 2000: xxiii).

Asumsi-asumsi dasar sebagai deeper level membentuk nilai-nilai dan artifak. Dipengaruhi oleh lingkungan organisasi. Membentuk sistem sosial yang mem-pengaruhi dinamika kelompok terhadap tujuan organisasi sehingga berperan pada strategi organisasi. Schein (1985 dan 2000) menyatakan bahwa peran pemimpin dan lingkungan organisasi sangat berperan pada pembentukan asumsiasumsi dasar sehingga terbentuk nilai-nilai dan artifak BP.

“Bentuk keseimbangan hirarkhi (equality-hirarchy) dan orientasi orang pada tugas (person-orientation to the task); menyangkut hubungan karyawan dengan organisasinya, merupakan sistem wewenang vertikal dan horisontal, dan pandangan-pandangan umum karyawan tentang maksud, tujuan, dan kehidupan organisasi” (Trompenaars, 1993: 138 – 139).

BP merupakan pendekatan sistem organisasi tentang interaksi manusia dengan sistem, tugas, wewenang, tujuan dan perilaku organisasi. Mengandung 2 konsiderasi utama, yaitu manusia dan tugas.

“Bentuk spesifik dari norma-norma, standar-standar, dan nilai-nilai yang harus dipahami setiap anggota dan diarahkan untuk mencapai sasaran bisnis” (Hill dan Jones, 1995: 365).

Hill dan Jones menggunakan definisi ini untuk menjelaskan keterkaitan strategi bisnis dengan perspektif BP.

bersambung

212

sambungan Lampiran 1.

Definisi-definisi

Komentar

“Sistem pemahaman bersama, bersifat relatif, dapat dipelajari, dan Mengandung proses pembelajaran dan dinamika kelompok, sedangmenyangkut kelompok” kan identitas kelompok dibangun berdasarkan pemahaman bersama antar individu anggota kelompok. (Hoecklin, 1995: 24 – 25). “Berhubungan dengan manusia; terbentuk dari hasil manajemen BP yang mengandung manajemen pengetahuan berperan mempepengetahuan dan informasi yang berasal dari elemen-elemen kritis ngaruhi perilaku partisipasi konstituen pada lingkungan organisasi. yaitu nilai (values), keyakinan (beliefs), norma (norms), dan perilaku (behaviors) manusia terhadap organisasi dimana manusia berada” (Ndlela dan Toit, 2000: 7). “Bentuk perilaku kolaboratif yang terbentuk dari norma-norma organisasi dan pengetahuan yang tersebar pada jaringan kerja internal organisasi, jika bentuk perilaku tersebut selalu dikomunikasikan akan meningkatkan produktifitas” (Long dan Moeller, 2001: 2).

BP sebagai bentuk kebersamaan, terbentuk dari norma dan pengetahuan sehingga menentukan produktifitas organisasi.

“Pemahaman yang mendalam sebagai hasil penyesuaian nilai-nilai dan Manajemen BP yang efektif mendorong peningkatan kinerja dan asumsi-asumsi dasar yang terdapat di dalam organisasi, serta mem- membentuk perilaku (individu, kelompok, dan organisasi) yang pengaruhi kinerja dan pembentukan perilaku” sesuai dengan tujuan organisasi. (Sexton, 2002: 1). “Pola dasar dari kesamaan asumsi-asumsi, nilai-nilai, dan keyakinankeyakinan yang berhubungan dengan cara berpikir dan bertindak mengatasi permasalahan dan peluang yang dimiliki organisasi” (McShane dan Glinow, 2003: 448). “Bentuk kepribadian individu yang dapat diinteraksikan kedalam kelompok dan organisasi; dimana interaksi tersebut berbentuk relasi sesama karyawan, relasi dua arah antara karyawan dan atasan, serta relasi antara karyawan secara keseluruhan untuk mencapai sasaran organisasi” (Trompenaars dan Woolliams, 2003: 364).

Berhubungan dengan cara berpikir dan bertindak yang mempengaruhi kinerja individu dan organisasi yang sesuai dengan tujuan organisasi. BP sebagai bentuk relasi antar manusia untuk mencapai sasaran organisasi.

bersambung 213

sambungan Lampiran 1.

Definisi-definisi

Komentar

“Bentuk asumsi dasar yang bersifat subyektif yang dapat diinter- BP bersifat dinamis dan senantiasa dapat berubah yang dipengaruhi pretasikan, terbentuk oleh sikap, nilai dan keyakinan manusia yang oleh perubahan asumsi dasar yang dipahami dan diyakini oleh para merupakan bentuk antara dan bersifat mudah dibentuk” anggota organisasi. (McMurray, 2003: 3). “Merupakan suatu sistem atau suatu proses, meliputi masukan (inputs), aktifitas proses, keluaran (outputs), dan hasil (results). Asumsi dasar sebagai masukan, proses meliputi nilai dan kegiatan, keluaran adalah produk, dan hasil adalah kinerja” (Blair, 2003: 18).

BP sebagai sistem transformasi, dipengaruhi oleh asumsi dasar dan nilai-nilai, membentuk produk dan kinerja. BP dipandang sebagai bentuk orientasi efektifitas organisasi. Sathe (1985) menyatakan bahwa perilaku aktual karyawan dan organisasi yang sesuai dengan standar perilaku membentuk efektifitas organisasi.

“Bentuk reaksi manusia terhadap lingkungan untuk memenuhi sejumlah BP sebagai proses pembelajaran dan pengetahuan untuk memenuhi persyaratan industrial yang terdapat dalam asumsi-asumsi dasarnya. standar industrial. Dilakukan agar perusahaan dapat bertahan Asumsi dasar tersebut terbentuk melalui asumsi-asumsi faktor non- dalam lingkungan industrinya. industrial pada proses pengambilan keputusan manusia terhadap lingkungannya” (Parry dan Thomson, 2003: 382). “Reaksi manusia yang terbentuk oleh proses relasi dengan orang lain, Aspek saling percaya (trust) sebagai dasar pembentukan nilai-nilai peran yang dimiliki, dan proses pembelajaran dalam organisasi; BP. Aspek tersebut dipengaruhi oleh proses relasional antar dimana pembentukan nilai karena adanya saling-percaya (trust) yang manusia, peran, dan proses pembelajaran di dalam organisasi. distimuli oleh pembelajaran” (Maccoby, 2003: 60). “Bentuk ideal yang telah tersaring dalam waktu yang lama, melalui Hasil kajian substansial dari Teori Verstehen dari Max Weber tindakan individu melakukan integrasi internal dan adaptasi eksternal” bahwa BP dipengaruhi oleh perubahan lingkungan internal dan eksternal. (Visagie et al., 2003: 8).

214

Lampiran 2. Selektif pustaka ringkasan hasil-hasil penelitian sebelumnya. Peneliti O’Reilly, C.A., Chatman, J., dan Caldwell, D.F. 1991.

Judul People and Organizational Culture: A profile comparison approach to assessing person-organization fit.

Metode Organizational culture profile (OCP). Domain persepsi.

Jaros, S.J. 1995.

An assessment of Meyer and Allen’s (1991) three-component model of organizational commitment and turnover intentions.

Analisis korelasi, dan regresi berganda. Domain persepsi.

Ralston D; Holt D.H.; Terpstra, R.H., dan Y. Kaicheng. 1995.

The impact of culture and ideology on managerial work values: A study of the United States, Russia, Japan, and China.

General linear model (GLM) univariate. Menggunakan domain keyakinan.

Singh, K. 1995.

The impact of technological complexity and interfirm cooperation on business survival.

α-Cronbach dan regresi logistik. Domain kognitif.

Hasil dan Komentar Kesesuaian nilai-nilai individu dan organisasi mendorong kepuasan kerja, komitmen pada organisasi, serta menurunkan turn-over karyawan. Komentar: belum menjelaskan aspek kepemimpinan, pembelajaran, dan ekspektasi SDM pada strategi. Karena ketiga hal tersebut mempengaruhi proses pembelajaran yang berdampak person-organization fit (Sathe, 1985; Nonaka, 1994; Penings et al., 1994). Komitmen organisasi mempengaruhi kepuasan karyawan yang berdampak pada turnover. Komentar: komitmen sebagai syarat pelaksanaan BP, karena berperan membentuk perilaku karyawan yang didorong oleh kepuasan, sehingga itu perubahan BP harus memperhatikan aspek kepuasan karyawan (Sathe, 1985, 1986, 2000) Budaya digerakkan oleh tata nilai yang dipengaruhi oleh individualitas/ kolektivitas, keterbukaan, dan penghargaan. Komentar: individualitas/kolektivitas sebagai dimensi budaya (Hofstede, 1980), sedangkan keterbukaan dan penghargaan sebagai drivers BP (Pareek, 1994). Nilai-nilai BP, keterbukaan dan kerjasama, untuk mengantisipasi resiko kompleksitas teknologi yang mempengaruhi daya survival perusahaan. Komentar: belum menjelaskan faktor yang mempengaruhi nilai-nilai BP, sebab tata nilai sebagai identitas BP untuk kelangsungan suatu perusahaan (Turner, 1990; Pareek, 1994). bersambung

215

sambungan Lampiran 2.

Peneliti Mitchell, R.K., Smith, B., Seawright, K.W., dan Morse, E.A. 2000.

Judul Cross-cultural cognitions and the venture creation decision.

Metode Expert systems, analisis faktor, principle component analysis, MANOVA, dan ANOVA. Data kategorial (nominal) dan ordinal. Domain kognitif.

Ndlela, L.T. dan Toit, A.S.A. du. 2000.

Corporate culture as a foundation for successful knowledge management.

Riset sintesis teoritikal.

Subramaniam, N., dan Ashkanasy, N.M. 2001.

The effect of organizational culture perceptions on the relationship between budgetary participation and managerial job-related outcomes.

Regresi berganda. Domain persepsi.

Hasil dan Komentar Nilai-nilai BP, individualitas dan jarak kuasa sebagai inti model kognitif yang mempengaruhi pengambilan keputusan dan kinerja. Komentar: belum menjelaskan aspek pembelajaran dan pengetahuan secara kognitif. Sebab aspek kognitif dipengaruhi oleh individu dan keterlibatan dalam pengambilan keputusan dan kinerja (Nonaka dan Takeuchi, 1995; Nonaka et al., 2000). Keyakinan, nilai-nilai, dan norma BP mempengaruhi manajemen pengetahuan untuk kesuksesan perusahaan. Karakteristik BP: otonomi individual, struktur keterlibatan SDM, tingkat dukungan SDM, profesionalisme, kinerja dan imbalan, toleransi konflik, dan toleransi terhadap resiko. Komentar: menjelaskan integrasi BP, tetapi belum menjelaskan sasaran BP untuk membentuk manajemen pengetahuan. Sebab BP harus memiliki sasaran tertentu (Zeitz et al., 1997), serta sinergi dengan strategi sebagai bagian dari manajemen pengetahuan (Loermans, 2002). Partisipasi pada kinerja keuangan dipengaruhi oleh persepsi BP. Inovasi dan perhatian pada rincian tugas sebagai faktor BP yang mempengaruhi persepsi. Komentar: BP bersifat operatif, tetapi tidak menjelaskan proses antara terbentuknya persepsi BP. Sebab persepsi BP terdapat pada asumsi dasar BP (Schein, 1985), dipengaruhi oleh sistem berpikir (systems thinking) pada proses pembelajaran (Senge, 1991; Nonaka et al., 2000). bersambung

216

sambungan Lampiran 2.

Peneliti Brynjolfson, E., dan Hitt, L.2002.

Judul Digitally organization: preliminary results from MIT study of internet organization, culture, and productivity.

Metode Analisis faktor.

Schrodt, P. 2002.

The relational between organizational identification and organizational culture: employee perception of culture and identification in retail sales organization.

McMurray A.J. 2003.

The relationship between organizational climate and organizational culture.

Confirmatory factor analysis (CFA), Menggunakan Organizational Identification Questionnaire (OIQ) dari Cheney. Domain persepsi. Analisis faktorial dan analisis kualitatif. Data ordinal.

Parry, K.W., dan Proctor-Thomson, S.B. 2003.

Leadership, culture and performance: The case of the New Zealand public sector.

Structural equation modelling.

Hasil dan Komentar BP berpengaruh pada inovasi dan produktifitas. Memasukkan BP dalam kebijakan investasi dan pengembangan teknologi internet, meningkatkan daya saing perusahaan. Komentar: belum menjelaskan nilai-nilai BP yang dipengaruhi kepemimpinan transformasional pada kebijakan strategik (Charon, 2003). Karena faktor kepemimpinan berperan pada pembelajaran dalam BP (Senge, 1990), untuk membentuk tata nilai, dan meningkatkan kualitas (LeBrasseur et al., 2002). Ada 6 dimensi identitas BP: kelompok kerja, moral, saluran informasi, keterlibatan, supervisi, dan komunikasi. Mempengaruhi identitas organisasi dan motivasi karyawan Komentar: karena pendekatan persepsi, maka tidak terungkap nilai-nilai BP yang mempengaruhi persepsi. Sedangkan nilai-nilai adalah inti dari BP (Schein, 1985). Kepemimpinan yang memberikan autonomy, mendorong pembentukan nilai-nilai, sikap, dan keyakinan, sedangkan iklim organisasi dapat mempengaruhi pembentukan BP. Komentar: belum menjelaskan aspek pembelajaran pada sasaran BP. Sebab sasaran BP sebagai artifak, menentukan arah terbentuknya BP (Pennings et al., 1994). Terdapat hubungan antara kepemimpinan transformasional, budaya transformasional, dan iklim organisasi yang mendorong inovasi. Komentar: kepemimpinan transformasional dipengaruhi oleh nilai-nilai yang diyakini konstituen (Charon, 2003; Muczyk dan Adler, 2002), dimana faktor kepemimpinan berperan pada proses pembelajaran (Senge, 1990). Sehingga itu kepemimpinan transformasional berfungsi sebagai pembentuk nilai-nilai BP, pembelajaran organisasi, dan mendorong peningkatan kualitas (LeBrasseur et al., 2002).

217

Lampiran 3. Kuesioner penelitian untuk AKS. BAGIAN PERTAMA A. Pengantar Bapak/ibu yang terhormat. Penelitian ini ditujukan untuk kepentingan akademik dalam rangka penyelesaian studi doktoral saya pada Program Studi Teknologi Industri Pertanian, Institut Pertanian Bogor. Untuk mengisi kuesioner ini hanya membutuhkan sekitar 15 menit dari waktu Bapak/Ibu. Hasil penelitian ini tidak akan dipublikasikan, selain mendapatkan izin dari perusahaan atau responden terkait. Terimakasih atas kesediaan dan bantuan yang sangat berharga dengan mengisi kuesioner ini. Semoga Tuhan Yang Maha Kuasa memberi imbalan yang setimpal. Salam hormat. Willem Dagi. Peneliti

B. Latar Belakang Pribadi Mohon berilah tanda silang (x) pada kolom yang telah disediakan di bawah ini: 1. Anda adalah: 2. Usia Anda saat ini: Laki-laki Dibawah 20 tahun Perempuan Antara 20 sampai 30 tahun Antara 31 sampai 40 tahun Antara 41 sampai 50 tahun Lebih dari 50 tahun 3. Jabatan Anda saat ini: Komisaris / Direktur Manager Kepala Bagian Supervisor / Penyelia / Kepala Unit Pelaksana / Operator

4. Lama bekerja di agroindustri sawit: Kurang dari 1 tahun Lebih 1 tahun sampai 3 tahun Lebih 3 tahun sampai 5 tahun Lebih 5 tahun sampai 10 tahun Lebih 10 tahun sampai 15 tahun Lebih 15 tahun sampai 20 tahun Lebih 20 tahun

5. Latar belakang pendidikan resmi Anda sampai saat ini: Tidak pernah mengikuti pendidikan resmi Beberapa tahun di SD atau sederajat tetapi tidak tamat Berijazah SD atau yang sederajat Beberapa tahun di SLTP atau yang sederajat tetapi tidak tamat Berijazah SLTP atau yang sederajat Beberapa tahun di SMU atau yang sederajat tetapi tidak tamat Berijazah SMU atau yang sederajat Beberapa tahun di perguruan tinggi (universitas/akademi) tetapi tidak tamat Berijazah D3 atau Sarjana Muda Berijazah Sarjana Strata Satu (S1) Berijazah Master/Magister (S2) Berijazah Doktor (S3) 218

BAGIAN KEDUA Mohon pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dijawab dengan cara memberi tanda silang (x) pada satu saja kolom bobot nilai jawaban yang terdapat di bawah masing-masing pertanyaan. Ketentuan bobot jawaban untuk setiap pertanyaan dengan kriteria sebagai berikut: 0.5 – 1 : Sangat tidak penting 1.5 – 2 : Tidak penting 2.5 – 3 : Ragu-ragu (antara tidak penting dan penting) 3.5 – 4 : Penting 4.5 – 5 : Sangat penting Contoh cara mengisi kolom bobot jawaban seperti di bawah ini: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

Pertanyaan-pertanyaan 1.

Menurut saya, keterbukaan dalam melakukan hubungan antar manusia adalah: Sangat tidak penting 0.5

2.

1

0.5

1

0.5

1

0.5

1

0.5

1

0.5

1

4

4.5

5

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

Menurut saya, bekerja dengan semangat kerjasama dalam kelompok kerja adalah: Sangat tidak penting 0.5

8.

3.5

Menurut saya, sikap kerja mandiri yang beorientasi prestasi adalah: Sangat tidak penting

7.

3

Dibandingkan dengan mengatasi masalah, maka saya pikir sikap mencegah masalah adalah: Sangat tidak penting

6.

2.5

Sangat penting

Menurut saya, menyatakan pendapat pendapat secara terbuka adalah: Sangat tidak penting

5.

2

Penting

Memberikan dukungan moral kepada rekan kerja yang sedang menghadapi persoalan pekerjaan. menurut saya adalah: Sangat tidak penting

4.

1.5

Ragu-ragu

Saya pikir bahwa berusaha mencari tugas yang menantang adalah: Sangat tidak penting

3.

Tidak penting

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

Menurut saya, melakukan tindakan kreatif dalam bekerja adalah sesuatu yang: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

219

9.

Menurut saya, untuk memimpin kelompok maka kemampuan berkomunikasi adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

10. Sesuai dengan pekerjaan saya, maka belajar dari pengalaman adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

11. Menurut saya, untuk menunjang kemajuan perusahaan maka pengetahuan yang dimiliki seseorang adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

12. Agar perusahaan mampu bersaing maka diperlukan kebijakan yang mendorong perubahan sistem dan prosedur kerja. Hal ini menurut saya adalah sesuatu yang: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

13. Mendahulukan peningkatan mutu kerja, menurut saya adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

14. Prestasi merupakan kualitas pribadi seseorang dalam bekerja, menurut saya adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

15. Sistem dan prosedur yang standar dan jelas, menurut saya adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

16. Merubah sikap belajar adalah cara untuk menguasai teknologi, Menurut saya adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

17. Menurut saya, bekerja secara teratur sesuai target waktu adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

18. Agar petani berpartisipasi, maka menurut saya harga jual tandan buah segar sawit: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

19. Kebijakan pengelolaan biaya rendah adalah satu-satunya pilihan agar agroindustri kelapa sawit CPO mampu bersaing. Hal ini saya anggap sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

220

20. Kebijakan mengembangkan produk CPO dan layanan konsumen adalah satu-satunya pilihan agar agroindustri kelapa sawit dapat bersaing. Hal ini saya anggap sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

21. Agar agroindustri kelapa sawit CPO mampu bersaing. maka penggunaan biaya rendah harus disesuaikan hanya untuk tujuan tertentu. Hal ini saya anggap sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

22. Agar agroindustri kelapa sawit CPO mampu bersaing. maka mengembangkan produk dan layanan konsumen hanya untuk tujuan tertentu. Hal ini saya anggap sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

23. Saya yakin bahwa saling membagi informasi adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

24. Memberikan masukan kepada atasan jika ada yang tidak benar. Hal ini saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

25. Saling membantu dalam bekerja akan bermanfaat untuk kemajuan tugas masing-masing. Hal ini saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

26. Dibandingkan dengan bersikap sopan-santun, maka menyampaikan kebenaran saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

27. Selalu berusaha mengembangkan kemampuan pribadi, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

28. Memberikan kebebasan melaksanakan tanggung jawab kerja untuk berprestasi, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

29. Saling membagi keterampilan dan pengetahuan untuk keberhasilan bersama, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

30. Mengembangkan pemikiran-pemikiran atau gagasan-gagasan baru saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

221

31. Memberikan instruksi yang jelas adalah cara memimpin yang tepat untuk meningkatkan prestasi bawahan. Hal ini saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

32. Berusaha mencari hal-hal baru yang bermanfaat untuk kemajuan perusahaan, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

33. Aktif mencari pengetahuan-pengetahuan baru, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

34. Membuat hal-hal baru yang bermanfaat untuk perusahan, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

35. Meningkatan mutu kerja harus dimulai dengan memperbaiki sikap kerja yang mendahulukan kemajuan perusahaan. Hal ini saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

36. Kemajuan perusahaan ditentukan oleh hasil kerja setiap orang. Saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

37. Agar perusahaan dapat bersaing maka setiap orang harus dikembangkan sesuai standar perusahaan. Hal ini saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

38. Hanya melalui penguasaan teknologi maka perusahaan dapat bersaing, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

39. Sikap kerja yang mementingkan rencana kerja, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

40. Kejelasan informasi harga jual tandan buah segar sawit kepada petani. Saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

41. Agar perusahaan mampu bersaing, maka pengelolaan biaya rendah saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

222

42. Agar perusahaan mampu bersaing, maka kebijakan pengembangan produk CPO dan layanan konsumen saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

43. Agar perusahaan mampu bersaing, maka kebijakan menekan biaya serendah-rendahnya untuk tujuan tertentu saja saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

44. Agar perusahaan mampu bersaing, maka kebijakan pengembangan produk dan layanan konsumen yang disesuaikan dengan tujuan tertentu saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

45. Berdasarkan pengalaman, hubungan terbuka atasan dan bawahan berdasarkan saling menghargai prestasi dianggap lingkungan saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

46. Selama ini memberikan penghargaan kepada orang yang berpikir kritis, dianggap oleh atasan dan rekan kerja sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

47. Semangat saling percaya antara sesama rekan, selama ini dianggap oleh atasan dan rekan kerja sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

48. Pengalaman saya tentang orang yang bertindak sesuai dengan perkataannya. dianggap oleh atasan dan rekan kerja sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

49. Sikap kerja berpikir sebelum bertindak, dianggap oleh atasan dan rekan kerja sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

50. Menghargai kebebasan orang yang bertanggung jawab pada tugasnya, dianggap oleh atasan dan rekan kerja sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

51. Tanggung jawab kerjasama dalam kelompok kerja, dipandang oleh atasan dan rekan kerja sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

223

52. Menurut pengalaman, orang yang bertindak kreatif dianggap oleh atasan dan rekan kerja sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

53. Sikap atasan yang dapat memberikan contoh sesuai dengan instruksinya. Menurut pengalaman sehari-hari, hal ini oleh lingkungan kerja saya dianggap sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

54. Karyawan yang aktif mempelajari hal-hal baru, dinilai oleh lingkungan kerja saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

55. Aktif mengembangkan pengetahuan sesuai dengan pekerjaan, selama ini dinilai oleh atasan dan rekan kerja sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

56. Usaha seseorang melakukan sesuatu yang bermanfaat untuk pekerjaannya dan perusahaan, dinilai oleh atasan dan rekan kerja sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

57. Penghargaan yang layak untuk kualitas kerja karyawan, selama ini dinilai oleh atasan dan rekan kerja sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

58. Prestasi hasil kerja saya, selama ini dinilai oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

59. Orang yang bekerja sesuai standar sistem dan prosedur, selama ini dianggap oleh orangorang di sekitar saya bekerja sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

60. Pengembangan teknologi pengolahan CPO, selama ini dinilai perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

61. Usaha merencanakan hasil kerja terbaik, selama ini dinilai oleh lingkungan kerja saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

224

62. Informasi harga TBS kepada petani, selama ini dianggap sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

63. Menurut pengalaman saya, kebijakan biaya rendah dalam mengelola agroindustri kelapa sawit CPO dianggap oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

64. Kenyataan selama ini bahwa kebijakan pengembangan produk CPO dan layanan konsumen, dianggap oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

65. Menurut pengalaman, perusahaan menganggap kebijakan berorientasi penggunaan biaya rendah untuk tujuan tertentu sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

66. Selama ini kebijakan pengembangan produk CPO dan layanan konsumen yang disesuaikan dengan tujuan tertentu, dianggap oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

67. Menurut pengalaman kebijakan yang selalu disesuaikan dengan perubahan lingkungan bisnis, dianggap oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

68. Menurut pengalaman senantiasa melakukan sosialisasi visi-misi perusahaan dianggap oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

69. Perusahaan senantiasa melaksanakan sesuatu sesuai kebijakannya. Menurut pengalaman. hal ini dianggap oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

70. Turut berusaha mengatasi persoalan-persoalan yang dihadapi perusahaan, selama ini dianggap oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

225

Lampiran 4. Kuesioner penelitian untuk petani. BAGIAN PERTAMA A. Pengantar Bapak/ibu yang terhormat. Penelitian ini ditujukan untuk kepentingan akademik dalam rangka penyelesaian studi doktoral saya pada Program Studi Teknologi Industri Pertanian, Institut Pertanian Bogor. Untuk mengisi kuesioner ini hanya membutuhkan sekitar 15 menit dari waktu Bapak/Ibu. Hasil penelitian ini tidak akan dipublikasikan, selain mendapatkan izin dari perusahaan atau responden terkait. Terimakasih atas kesediaan dan bantuan yang sangat berharga dengan mengisi kuesioner ini. Semoga Tuhan Yang Maha Kuasa memberi imbalan yang setimpal. Salam hormat. Willem Dagi. Peneliti

B. Latar Belakang Pribadi Mohon berilah tanda silang (x) pada kolom yang telah disediakan di bawah ini: 1. Anda adalah: 2. Usia Anda saat ini: Laki-laki Dibawah 20 tahun Perempuan Antara 20 sampai 30 tahun Antara 31 sampai 40 tahun Antara 41 sampai 50 tahun Lebih dari 50 tahun 3. Jabatan Anda saat ini: Pengurus Kelompok Tani Anggota Kelompok Tani

4. Lama bekerja sebagai petani: Kurang dari 1 tahun Lebih 1 tahun sampai 3 tahun Lebih 3 tahun sampai 5 tahun Lebih 5 tahun sampai 10 tahun Lebih 10 tahun sampai 15 tahun Lebih 15 tahun sampai 20 tahun Lebih 20 tahun

5. Latar belakang pendidikan resmi Anda sampai saat ini: Tidak pernah mengikuti pendidikan resmi Beberapa tahun di SD atau sederajat tetapi tidak tamat Berijazah SD atau yang sederajat Beberapa tahun di SLTP atau yang sederajat tetapi tidak tamat Berijazah SLTP atau yang sederajat Beberapa tahun di SMU atau yang sederajat tetapi tidak tamat Berijazah SMU atau yang sederajat Beberapa tahun di perguruan tinggi (universitas/akademi) tetapi tidak tamat Berijazah D3 atau Sarjana Muda Berijazah Sarjana Strata Satu (S1)

226

BAGIAN KEDUA Mohon pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dijawab dengan cara memberi tanda silang (x) pada satu saja kolom bobot nilai jawaban yang terdapat di bawah masing-masing pertanyaan. Ketentuan bobot jawaban untuk setiap pertanyaan dengan kriteria sebagai berikut: 0.5 – 1 : Sangat tidak penting 1.5 – 2 : Tidak penting 2.5 – 3 : Ragu-ragu (antara tidak penting dan penting) 3.5 – 4 : Penting 4.5 – 5 : Sangat penting Contoh cara mengisi kolom bobot jawaban seperti di bawah ini: Sangat tidak penting 0.5 1

Tidak penting 1.5 2

Ragu-ragu 2.5 3

Penting 3.5

4

Sangat penting 4.5 5

Pertanyaan-pertanyaan 1.

Menurut saya, saling terbuka dalam melakukan hubungan antar manusia adalah: Sangat tidak penting 0.5

2.

1

0.5

1

0.5

1

0.5

1

0.5

1

0.5

1

4

4.5

5

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

Menurut saya, bekerja dengan semangat kerjasama dalam kelompok kerja adalah: Sangat tidak penting 0.5

8.

3.5

Menurut saya, sikap kerja yang selalu mendahulukan prestasi adalah: Sangat tidak penting

7.

3

Dibandingkan dengan mengatasi masalah, maka saya pikir sikap mencegah masalah adalah: Sangat tidak penting

6.

2.5

Sangat penting

Menurut saya, menyatakan pendapat pendapat secara terbuka adalah: Sangat tidak penting

5.

2

Penting

Memberikan dukungan moral kepada sesama petani yang sedang menghadapi persoalan pekerjaan, menurut saya adalah: Sangat tidak penting

4.

1.5

Ragu-ragu

Saya pikir bahwa berusaha mencari tugas yang menantang adalah: Sangat tidak penting

3.

Tidak penting

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

Menurut saya, selalu mencari cara terbaik dalam bekerja adalah sesuatu yang: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

227

9.

Untuk memimpin kelompok harus terampil berkomunikasi. Hal ini menurut saya: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

10. Sesuai dengan pekerjaan saya sebagai petani, maka belajar dari pengalaman adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

11. Menurut saya, untuk menunjang kemajuan petani maka pengetahuan yang dimiliki seseorang petani adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

12. Diperlukan perubahan sistem dan prosedur kerja agar perusahaan dapat berkembang. Hal ini menurut saya adalah sesuatu yang: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

13. Mendahulukan peningkatan mutu pekerjaan, menurut saya adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

14. Prestasi merupakan kualitas pribadi seseorang petani dalam bekerja, menurut saya adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

15. Sistem dan prosedur yang standar dan jelas, menurut saya adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

16. Merubah sikap belajar adalah cara untuk menguasai teknologi. Menurut saya adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

17. Menurut saya, bekerja secara teratur sesuai target waktu adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

18. Agar petani berpartisipasi, maka menurut saya harga jual tandan buah segar sawit: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

19. Kebijakan pengelolaan biaya yang rendah adalah satu-satunya cara agar agroindustri kelapa sawit CPO mampu berkembang. Hal ini saya anggap sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

228

20. Kebijakan mengembangkan produk CPO dan layanan konsumen adalah satu-satunya cara agar agroindustri kelapa sawit dapat berkembang. Menurut saya adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

21. Agar agroindustri kelapa sawit CPO dapat berkembang, maka melakukan biaya yang rendah harus disesuaikan hanya untuk tujuan tertentu. Hal ini saya anggap sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

22. Agar agroindustri kelapa sawit CPO mampu berkembang, maka mengembangkan produk dan layanan konsumen hanya untuk tujuan tertentu. Hal ini saya anggap sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

23. Saya yakin bahwa saling membagi informasi adalah: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

24. Memberikan masukan orang lain jika ada yang tidak benar. Hal ini saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

25. Saling membantu dalam bekerja akan bermanfaat untuk kemajuan tugas masing-masing. Hal ini saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

26. Dibandingkan dengan bersikap sopan-santun, maka menyampaikan kebenaran saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

27. Selalu berusaha mengembangkan kemampuan diri, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

28. Memberikan kebebasan melaksanakan tanggung jawab kerja untuk berprestasi, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

29. Saling membagi keterampilan dan pengetahuan untuk keberhasilan bersama, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

30. Mengembangkan pemikiran-pemikiran atau gagasan-gagasan baru saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

229

31. Memberikan instruksi yang jelas adalah cara memimpin yang tepat untuk meningkatkan prestasi anggota kelompok. Hal ini saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

32. Berusaha mencari hal-hal baru yang bermanfaat, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

33. Aktif mencari pengetahuan-pengetahuan baru, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

34. Membuat hal-hal baru yang bermanfaat untuk perusahan, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

35. Meningkatan mutu kerja harus dimulai dengan memperbaiki sikap kerja. Hal ini saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

36. Kemajuan perusahaan ditentukan oleh hasil kerja setiap orang. Saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

37. Agar perusahaan dapat berkembang maka setiap petani harus dikembangkan sesuai standar perusahaan. Hal ini saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

38. Hanya melalui penguasaan teknologi perusahaan dapat berkembang, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

39. Sikap kerja yang mementingkan rencana kerja, saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

40. Kejelasan informasi harga jual tandan buah segar sawit kepada petani. Saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

41. Agar perusahaan dapat berkembang, maka pengelolaan biaya rendah saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

230

42. Agar perusahaan dapat berkembang, maka kebijakan pengembangan produk CPO dan layanan konsumen saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

43. Agar perusahaan dapat berkembang, maka kebijakan menekan biaya serendah-rendahnya untuk tujuan tertentu saja saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

44. Agar perusahaan dapat berkembang, maka kebijakan pengembangan produk dan layanan konsumen yang disesuaikan dengan tujuan tertentu saya yakin sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

45. Berdasarkan pengalaman, hubungan terbuka berdasarkan saling menghargai prestasi dianggap lingkungan saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

46. Selama ini memberikan penghargaan kepada orang yang berpikir kritis, dianggap oleh kelompok kerja saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

47. Semangat saling percaya antara sesama rekan, selama ini dianggap oleh kelompok kerja saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

48. Pengalaman saya tentang orang yang bertindak sesuai dengan perkataannya, dianggap oleh kelompok kerja saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

49. Sikap kerja berpikir sebelum bertindak, dianggap oleh kelompok kerja saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

50. Menghargai kebebasan orang yang bertanggung jawab pada tugasnya, dianggap oleh kelompok kerja saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

51. Tanggung jawab kerjasama dalam kelompok kerja, dipandang oleh kelompok kerja saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

231

52. Menurut pengalaman, orang yang bertindak kreatif dianggap oleh kelompok kerja saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

53. Sikap pemimpin yang dapat memberikan contoh sesuai dengan perkataannya. Menurut pengalaman sehari-hari, hal ini oleh kelompok kerja saya dianggap sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

54. Petani yang aktif mempelajari hal-hal baru, dinilai oleh kelompok kerja saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

55. Sebagai petani yang aktif mengembangkan pengetahuan, selama ini dinilai oleh kelompok kerja saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

56. Usaha petani melakukan sesuatu yang bermanfaat untuk pekerjaannya dan perusahaan. dinilai oleh kelompok kerja saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

57. Penghargaan yang layak untuk kualitas kerja petani, selama ini dinilai perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

58. Prestasi hasil kerja saya, selama ini dinilai oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

59. Petani yang bekerja sesuai standar sistem dan prosedur, selama ini dianggap oleh kelompok kerja saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

60. Pengembangan teknologi pengolahan CPO, selama ini dinilai perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

61. Usaha merencanakan hasil kerja terbaik, selama ini dinilai oleh kelompok kerja saya sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

62. Informasi harga TBS kepada petani, selama ini dianggap oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

232

63. Menurut pengalaman saya, kebijakan biaya rendah dalam mengelola agroindustri kelapa sawit CPO dianggap oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

64. Kenyataan selama ini bahwa kebijakan pengembangan produk CPO dan layanan konsumen, dianggap oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

65. Menurut pengalaman, perusahaan menganggap kebijakan berorientasi penggunaan biaya rendah untuk tujuan tertentu sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

66. Selama ini. kebijakan pengembangan produk CPO dan layanan konsumen yang disesuaikan dengan tujuan tertentu, dianggap oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

67. Menurut pengalaman saya, peraturan yang selalu disesuaikan dengan situasi dan kondisi. dianggap oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

68. Menurut pengalaman saya, senantiasa menyampaikan cita-cita (visi-misi) perusahaan dianggap oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

69. Perusahaan senantiasa melaksanakan sesuatu sesuai kebijakannya. Menurut pengalaman saya, hal ini dianggap oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

70. Turut berusaha mengatasi persoalan-persoalan tentang TBS yang dihadapi perusahaan, selama ini dianggap oleh perusahaan sebagai: Sangat tidak penting 0.5

1

Tidak penting 1.5

2

Ragu-ragu 2.5

3

Penting 3.5

Sangat penting 4

4.5

5

233

Lampiran 5. Daftar peubah-peubah pada domain persepsi, keyakinan, dan kognitif Domain Persepsi (Perception) 1. PEKEBUKA Persepsi Keterbukaan 2. PEKOTASI Persepsi Konfrontasi 3. PESPCAYA Persepsi Kepercayaan 4. PEKBENAR Persepsi Kebenaran 5. PEPRAKSI Persepsi Proaksi 6. PEKMANDI Persepsi Kemandirian 7. PEKJSAMA Persepsi Kerjasama 8. PEPEKAJI Persepsi Pengkajian 9. PEKPIMPN Persepsi Kepemimpinan 10. PEPBJARN Persepsi Pembelajaran 11. PEPTAHUN Persepsi Pengetahuan 12. PEINOVAS Persepsi Inovasi 13. PEKULITA Persepsi Kualitas 14. PEKNERJA Persepsi Kinerja 15. PEEFPSHN Persepsi Efektifitas Perusahaan 16. PETRTEKN Persepsi Transfer Teknologi 17. PEPRMNJR Persepsi Perilaku Manajerial 18. PESEPTNI Persepsi Sosek Petani 19. PEKBIAYA Persepsi Keunggulan Biaya 20. PEKUNIKN Persepsi Keunikan Produk 21. PEFBIAYA Persepsi Fokus Biaya 22. PEFUNIKN Persepsi Fokus Keunikan Domain Keyakinan (Beliefs) 23. KEKEBUKA Keyakinan Keterbukaan 24. KEKOTASI Keyakinan Konfrontasi 25. KESPCAYA Keyakinan Kepercayaan 26. KEKBENAR Keyakinan Kebenaran 27. KEPRAKSI Keyakinan Proaksi 28. KEKMANDI Keyakinan Kemandirian 29. KEKJSAMA Keyakinan Kerjasama 30. KEPEKAJI Keyakinan Pengkajian 31. KEKPIMPN Keyakinan Kepemimpinan 32. KEPBJARN Keyakinan Pembelajaran 33. KEPTAHUN Keyakinan Pengetahuan 34. KEINOVAS Keyakinan Inovasi 35. KEKULITA Keyakinan Kualitas 36. KEKNERJA Keyakinan Kinerja 37. KEEFPSHN Keyakinan Efektifitas Perusahaan 38. KETRTEKN Keyakinan Transfer Teknologi 39. KEPRMNJR Keyakinan Perilaku Manajerial 40. KESEPTNI Keyakinan Sosek Petani 41. KEKBIAYA Keyakinan Keunggulan Biaya 42. KEKUNIKN Keyakinan Keunikan Produk 43. KEFBIAYA Keyakinan Fokus Biaya 44. KEFUNIKN Keyakinan Fokus Keunikan Domain Kognitif (Cognitive) 45. KOKEBUKA 46. KOKOTASI 47. KOSPCAYA

Kognitif Keterbukaan Kognitif Konfrontasi Kognitif Kepercayaan 234

48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70.

KOKBENAR KOPRAKSI KOKMANDI KOKJSAMA KOPEKAJI KOKPIMPN KOPBJARN KOPTAHUN KOINOVAS KOKULITA KOKNERJA KOEFPSHN KOTRTEKN KOPRMNJR KOSEPTNI KOKBIAYA KOKUNIKN KOFBIAYA KOFUNIKN KOKADPT KOMISIP KOKONSIS KOKLIBAT

Kognitif Kebenaran Kognitif Proaksi Kognitif Kemandirian Kognitif Kerjasama Kognitif Pengkajian Kognitif Kepemimpinan Kognitif Pembelajaran Kognitif Pengetahuan Kognitif Inovasi Kognitif Kualitas Kognitif Kinerja Kognitif Efektifitas Perusahaan Kognitif Transfer Teknologi Kognitif Perilaku Manajerial Kognitif Sosek Petani Kognitif Keunggulan Biaya Kognitif Keunikan Produk Kognitif Fokus Biaya Kognitif Fokus Keunikan Kognitif Adaptabilitas Kognitif Visi Misi Kognitif Konsistensi Kognitif Keterlibatan

235

Lampiran 6. Daftar Angka Kritik Distribusi ( t ) dan Product Moment ( r ). df

t (0.1)

r (0.1)

t (0.05)

r (0.05)

t (0.01)

r (0.01)

1

3.07768

0.95106

6.31375

0.98769

31.82052

0.99951

2

1.88562

0.80000

2.91999

0.90000

6.96456

0.98000

3

1.63774

0.68705

2.35336

0.80538

4.54070

0.93433

4

1.53321

0.60840

2.13185

0.72930

3.74695

5

1.47588

0.55086

2.01505

0.66944

6

1.43976

0.50673

1.94318

7

1.41492

0.47159

8

1.39682

9

df

t (0.1)

r (0.1)

t (0.05)

r (0.05)

t (0.01)

r (0.01)

51

1.29837

0.17888

1.67528

0.22839

2.40172

0.31876

52

1.29805

0.17716

1.67469

0.22622

2.40022

0.31582

53

1.29773

0.17549

1.67412

0.22411

2.39879

0.31295

0.88219

54

1.29743

0.17387

1.67356

0.22206

2.39741

0.31016

3.36493

0.83287

55

1.29713

0.17229

1.67303

0.22006

2.39608

0.30744

0.62149

3.14267

0.78872

56

1.29685

0.17075

1.67252

0.21812

2.39480

0.30479

1.89458

0.58221

2.99795

0.74978

57

1.29658

0.16926

1.67203

0.21623

2.39357

0.30221

0.44280

1.85955

0.54936

2.89646

0.71546

58

1.29632

0.16780

1.67155

0.21438

2.39238

0.29970

1.38303

0.41866

1.83311

0.52140

2.82144

0.68510

59

1.29607

0.16638

1.67109

0.21258

2.39123

0.29724

10

1.37218

0.39806

1.81246

0.49726

2.76377

0.65807

60

1.29582

0.16500

1.67065

0.21083

2.39012

0.29485

11

1.36343

0.38022

1.79588

0.47616

2.71808

0.63386

61

1.29558

0.16365

1.67022

0.20912

2.38905

0.29251

12

1.35622

0.36456

1.78229

0.45750

2.68100

0.61205

62

1.29536

0.16233

1.66980

0.20745

2.38801

0.29022

13

1.35017

0.35069

1.77093

0.44086

2.65031

0.59227

63

1.29513

0.16104

1.66940

0.20582

2.38701

0.28799

14

1.34503

0.33828

1.76131

0.42590

2.62449

0.57425

64

1.29492

0.15979

1.66901

0.20423

2.38604

0.28581

15

1.34061

0.32710

1.75305

0.41236

2.60248

0.55774

65

1.29471

0.15856

1.66864

0.20267

2.38510

0.28368

16

1.33676

0.31696

1.74588

0.40003

2.58349

0.54255

66

1.29451

0.15736

1.66827

0.20115

2.38419

0.28160

17

1.33338

0.30770

1.73961

0.38873

2.56693

0.52852

67

1.29432

0.15619

1.66792

0.19967

2.38330

0.27956

18

1.33039

0.29921

1.73406

0.37834

2.55238

0.51550

68

1.29413

0.15504

1.66757

0.19821

2.38245

0.27756

19

1.32773

0.29138

1.72913

0.36874

2.53948

0.50340

69

1.29394

0.15392

1.66724

0.19679

2.38161

0.27561

20

1.32534

0.28414

1.72472

0.35983

2.52798

0.49209

70

1.29376

0.15282

1.66691

0.19539

2.38081

0.27370

21

1.32319

0.27741

1.72074

0.35153

2.51765

0.48151

71

1.29359

0.15174

1.66660

0.19403

2.38002

0.27182

22

1.32124

0.27114

1.71714

0.34378

2.50832

0.47158

72

1.29342

0.15069

1.66629

0.19269

2.37926

0.26999

23

1.31946

0.26527

1.71387

0.33652

2.49987

0.46223

73

1.29326

0.14966

1.66600

0.19139

2.37852

0.26819

24

1.31784

0.25977

1.71088

0.32970

2.49216

0.45341

74

1.29310

0.14865

1.66571

0.19010

2.37780

0.26642

25

1.31635

0.25459

1.70814

0.32328

2.48511

0.44508

75

1.29294

0.14766

1.66543

0.18885

2.37710

0.26469

26

1.31497

0.24972

1.70562

0.31722

2.47863

0.43718

76

1.29279

0.14669

1.66515

0.18761

2.37642

0.26300

27

1.31370

0.24511

1.70329

0.31149

2.47266

0.42969

77

1.29264

0.14574

1.66488

0.18641

2.37576

0.26133

28

1.31253

0.24075

1.70113

0.30606

2.46714

0.42257

78

1.29250

0.14480

1.66462

0.18522

2.37511

0.25970

29

1.31143

0.23661

1.69913

0.30090

2.46202

0.41579

79

1.29236

0.14389

1.66437

0.18406

2.37448

0.25810

30

1.31042

0.23268

1.69726

0.29599

2.45726

0.40933

80

1.29222

0.14299

1.66412

0.18292

2.37387

0.25653

31

1.30946

0.22894

1.69552

0.29132

2.45282

0.40315

81

1.29209

0.14211

1.66388

0.18180

2.37327

0.25498

32

1.30857

0.22537

1.69389

0.28686

2.44868

0.39725

82

1.29196

0.14124

1.66365

0.18070

2.37269

0.25346

33

1.30774

0.22197

1.69236

0.28259

2.44479

0.39160

83

1.29183

0.14039

1.66342

0.17961

2.37212

0.25197

34

1.30695

0.21871

1.69092

0.27852

2.44115

0.38618

84

1.29171

0.13956

1.66320

0.17855

2.37156

0.25051

35

1.30621

0.21560

1.68957

0.27461

2.43772

0.38098

85

1.29159

0.13874

1.66298

0.17751

2.37102

0.24907

36

1.30551

0.21261

1.68830

0.27086

2.43449

0.37598

86

1.29147

0.13793

1.66277

0.17649

2.37049

0.24765

37

1.30485

0.20975

1.68709

0.26727

2.43145

0.37117

87

1.29136

0.13714

1.66256

0.17548

2.36998

0.24626

38

1.30423

0.20699

1.68595

0.26381

2.42857

0.36655

88

1.29125

0.13636

1.66235

0.17449

2.36947

0.24490

39

1.30364

0.20434

1.68488

0.26048

2.42584

0.36209

89

1.29114

0.13560

1.66216

0.17352

2.36898

0.24355

40

1.30308

0.20180

1.68385

0.25728

2.42326

0.35779

90

1.29103

0.13484

1.66196

0.17256

2.36850

0.24223

41

1.30254

0.19934

1.68288

0.25419

2.42080

0.35364

91

1.29092

0.13410

1.66177

0.17162

2.36803

0.24092

42

1.30204

0.19697

1.68195

0.25121

2.41847

0.34963

92

1.29082

0.13338

1.66159

0.17069

2.36757

0.23964

43

1.30155

0.19469

1.68107

0.24833

2.41625

0.34575

93

1.29072

0.13266

1.66140

0.16978

2.36712

0.23838

44

1.30109

0.19248

1.68023

0.24555

2.41413

0.34200

94

1.29062

0.13195

1.66123

0.16888

2.36667

0.23714

45

1.30065

0.19034

1.67943

0.24286

2.41212

0.33837

95

1.29053

0.13126

1.66105

0.16800

2.36624

0.23592

46

1.30023

0.18828

1.67866

0.24026

2.41019

0.33485

96

1.29043

0.13058

1.66088

0.16713

2.36582

0.23472

47

1.29982

0.18628

1.67793

0.23773

2.40835

0.33144

97

1.29034

0.12990

1.66071

0.16627

2.36541

0.23353

48

1.29944

0.18434

1.67722

0.23529

2.40658

0.32813

98

1.29025

0.12924

1.66055

0.16543

2.36500

0.23236

49

1.29907

0.18247

1.67655

0.23292

2.40489

0.32492

99

1.29016

0.12859

1.66039

0.16460

2.36461

0.23121

50

1.29871

0.18064

1.67591

0.23062

2.40327

0.32180

100

1.29007

0.12795

1.66023

0.16378

2.36422

0.23008

bersambung

236

sambungan Lampiran 6. df

t (0.1)

r (0.1)

t (0.05)

r (0.05)

t (0.01)

r (0.01)

df

t (0.1)

r (0.1)

t (0.05)

r (0.05)

101

1.28999

0.12731

1.66008

0.16298

2.36384

0.22896

t (0.01)

r (0.01)

153

1.28711

0.10350

1.65487

0.13261

2.35097

0.18672

102

1.28991

0.12669

1.65993

0.16218

2.36346

103

1.28982

0.12608

1.65978

0.16140

2.36310

0.22786

154

1.28707

0.10316

1.65481

0.13218

2.35081

0.18612

0.22678

155

1.28704

0.10283

1.65474

0.13175

2.35065

104

1.28974

0.12547

1.65964

0.16063

0.18553

2.36274

0.22571

156

1.28700

0.10250

1.65468

0.13133

2.35049

0.18494

105

1.28967

0.12487

1.65950

106

1.28959

0.12428

1.65936

0.15987

2.36239

0.22465

157

1.28697

0.10217

1.65462

0.13092

2.35033

0.18436

0.15912

2.36204

0.22361

158

1.28693

0.10185

1.65455

0.13050

2.35018

107

1.28951

0.12370

0.18379

1.65922

0.15838

2.36170

0.22259

159

1.28690

0.10153

1.65449

0.13009

2.35003

108

1.28944

0.18321

0.12313

1.65909

0.15765

2.36137

0.22158

160

1.28687

0.10121

1.65443

0.12969

2.34988

109

0.18265

1.28937

0.12257

1.65895

0.15693

2.36105

0.22058

161

1.28683

0.10090

1.65437

0.12929

2.34973

0.18209

110

1.28930

0.12201

1.65882

0.15622

2.36073

0.21959

162

1.28680

0.10059

1.65431

0.12889

2.34959

0.18153

111

1.28922

0.12146

1.65870

0.15552

2.36041

0.21862

163

1.28677

0.10028

1.65426

0.12850

2.34944

0.18098

112

1.28916

0.12092

1.65857

0.15483

2.36010

0.21766

164

1.28673

0.09997

1.65420

0.12811

2.34930

0.18044

113

1.28909

0.12039

1.65845

0.15415

2.35980

0.21672

165

1.28670

0.09967

1.65414

0.12772

2.34916

0.17990

114

1.28902

0.11986

1.65833

0.15348

2.35950

0.21578

166

1.28667

0.09937

1.65408

0.12734

2.34902

0.17936

115

1.28896

0.11934

1.65821

0.15281

2.35921

0.21486

167

1.28664

0.09907

1.65403

0.12696

2.34888

0.17883

116

1.28889

0.11882

1.65810

0.15216

2.35892

0.21395

168

1.28661

0.09878

1.65397

0.12658

2.34875

0.17831

117

1.28883

0.11832

1.65798

0.15151

2.35864

0.21305

169

1.28658

0.09849

1.65392

0.12621

2.34862

0.17778

118

1.28877

0.11781

1.65787

0.15087

2.35837

0.21216

170

1.28655

0.09820

1.65387

0.12584

2.34848

0.17727

119

1.28871

0.11732

1.65776

0.15024

2.35809

0.21129

171

1.28652

0.09791

1.65381

0.12547

2.34835

0.17676

120

1.28865

0.11683

1.65765

0.14962

2.35782

0.21042

172

1.28649

0.09763

1.65376

0.12511

2.34822

0.17625

121

1.28859

0.11635

1.65754

0.14900

2.35756

0.20956

173

1.28646

0.09734

1.65371

0.12475

2.34810

0.17574

122

1.28853

0.11587

1.65744

0.14840

2.35730

0.20872

174

1.28644

0.09706

1.65366

0.12439

2.34797

0.17524

123

1.28847

0.11540

1.65734

0.14780

2.35705

0.20788

175

1.28641

0.09679

1.65361

0.12404

2.34784

0.17475

124

1.28842

0.11494

1.65723

0.14720

2.35680

0.20706

176

1.28638

0.09651

1.65356

0.12368

2.34772

0.17426

125

1.28836

0.11448

1.65714

0.14662

2.35655

0.20624

177

1.28635

0.09624

1.65351

0.12334

2.34760

0.17377

126

1.28831

0.11402

1.65704

0.14604

2.35631

0.20544

178

1.28633

0.09597

1.65346

0.12299

2.34748

0.17329

127

1.28825

0.11357

1.65694

0.14547

2.35607

0.20464

179

1.28630

0.09570

1.65341

0.12265

2.34736

0.17281

128

1.28820

0.11313

1.65685

0.14490

2.35583

0.20386

180

1.28627

0.09544

1.65336

0.12231

2.34724

0.17234

129

1.28815

0.11269

1.65675

0.14434

2.35560

0.20308

181

1.28625

0.09517

1.65332

0.12197

2.34713

0.17186

130

1.28810

0.11226

1.65666

0.14379

2.35537

0.20231

182

1.28622

0.09491

1.65327

0.12164

2.34701

0.17140

131

1.28805

0.11183

1.65657

0.14324

2.35515

0.20155

183

1.28619

0.09465

1.65322

0.12131

2.34690

0.17093

132

1.28800

0.11141

1.65648

0.14270

2.35493

0.20080

184

1.28617

0.09439

1.65318

0.12098

2.34678

0.17047

133

1.28795

0.11099

1.65639

0.14217

2.35471

0.20005

185

1.28614

0.09414

1.65313

0.12065

2.34667

0.17002

134

1.28790

0.11058

1.65630

0.14164

2.35450

0.19932

186

1.28612

0.09389

1.65309

0.12033

2.34656

0.16957

135

1.28785

0.11017

1.65622

0.14112

2.35429

0.19859

187

1.28610

0.09364

1.65304

0.12001

2.34645

0.16912

136

1.28781

0.10976

1.65613

0.14060

2.35408

0.19787

188

1.28607

0.09339

1.65300

0.11969

2.34635

0.16867

137

1.28776

0.10936

1.65605

0.14009

2.35387

0.19716

189

1.28605

0.09314

1.65296

0.11938

2.34624

0.16823

138

1.28772

0.10896

1.65597

0.13959

2.35367

0.19645

190

1.28602

0.09289

1.65291

0.11906

2.34613

0.16779

139

1.28767

0.10857

1.65589

0.13909

2.35347

0.19576

191

1.28600

0.09265

1.65287

0.11875

2.34603

0.16736

140

1.28763

0.10819

1.65581

0.13859

2.35328

0.19507

192

1.28598

0.09241

1.65283

0.11844

2.34593

0.16693

141

1.28758

0.10780

1.65573

0.13810

2.35309

0.19439

193

1.28595

0.09217

1.65279

0.11814

2.34582

0.16650

142

1.28754

0.10742

1.65566

0.13762

2.35289

0.19371

194

1.28593

0.09193

1.65275

0.11783

2.34572

0.16607

143

1.28750

0.10705

1.65558

0.13714

2.35271

0.19304

195

1.28591

0.09170

1.65271

0.11753

2.34562

0.16565

144

1.28746

0.10668

1.65550

0.13666

2.35252

0.19238

196

1.28589

0.09146

1.65267

0.11723

2.34552

0.16523

145

1.28742

0.10631

1.65543

0.13620

2.35234

0.19173

197

1.28586

0.09123

1.65263

0.11694

2.34543

0.16482

146

1.28738

0.10594

1.65536

0.13573

2.35216

0.19108

198

1.28584

0.09100

1.65259

0.11664

2.34533

0.16441

147

1.28734

0.10558

1.65529

0.13527

2.35198

0.19044

199

1.28582

0.09077

1.65255

0.11635

2.34523

0.16400

148

1.28730

0.10523

1.65521

0.13482

2.35181

0.18980

200

1.28580

0.09055

1.65251

0.11606

2.34514

0.16359

149

1.28726

0.10487

1.65514

0.13437

2.35163

0.18917

201

1.28578

0.09032

1.65247

0.11577

2.34504

0.16319

150

1.28722

0.10453

1.65508

0.13392

2.35146

0.18855

202

1.28576

0.09010

1.65243

0.11549

2.34495

0.16279

151

1.28718

0.10418

1.65501

0.13348

2.35130

0.18794

203

1.28574

0.08988

1.65239

0.11520

2.34486

0.16239

152

1.28715

0.10384

1.65494

0.13304

2.35113

0.18733

204

1.28572

0.08966

1.65236

0.11492

2.34477

0.16200

bersambung

237

sambungan Lampiran 6. df

t (0.1)

r (0.1)

t (0.05)

r (0.05)

t (0.01)

r (0.01)

df

t (0.1)

r (0.1)

t (0.05)

r (0.05)

205

1.28569

0.08944

1.65232

0.11464

2.34468

0.16161

t (0.01)

r (0.01)

257

1.28485

0.07989

1.65080

0.10243

2.34094

0.14449

206

1.28567

0.08922

1.65228

0.11436

2.34459

207

1.28565

0.08900

1.65225

0.11409

2.34450

0.16122

258

1.28484

0.07974

1.65078

0.10223

2.34089

0.14421

0.16083

259

1.28483

0.07958

1.65076

0.10204

2.34083

208

1.28563

0.08879

1.65221

0.11382

0.14394

2.34441

0.16045

260

1.28482

0.07943

1.65074

0.10184

2.34078

209

1.28562

0.08858

1.65218

0.14366

0.11354

2.34432

0.16007

261

1.28480

0.07928

1.65071

0.10165

2.34072

210

1.28560

0.08837

0.14339

1.65214

0.11327

2.34424

0.15969

262

1.28479

0.07913

1.65069

0.10145

2.34066

0.14312

t (0.1)

r (0.1)

t (0.05)

r (0.05)

t (0.01)

r (0.01)

df

t (0.1)

r (0.1)

t (0.05)

r (0.05)

t (0.01)

r (0.01)

915 916

1.28248

0.04236

1.64652

0.05435

2.33043

0.07681

957

1.28244

0.04142

1.64645

0.05315

2.33025

0.07511

1.28248

0.04234

1.64652

0.05432

2.33043

0.07677

958

1.28244

0.04140

1.64645

0.05312

2.33025

0.07507

917

1.28248

0.04231

1.64652

0.05429

2.33042

0.07673

959

1.28243

0.04138

1.64644

0.05309

2.33024

0.07504

918

1.28247

0.04229

1.64652

0.05426

2.33042

0.07669

960

1.28243

0.04135

1.64644

0.05306

2.33024

0.07500

919

1.28247

0.04227

1.64651

0.05423

2.33041

0.07665

961

1.28243

0.04133

1.64644

0.05304

2.33023

0.07496

920

1.28247

0.04224

1.64651

0.05420

2.33041

0.07661

962

1.28243

0.04131

1.64644

0.05301

2.33023

0.07492

921

1.28247

0.04222

1.64651

0.05417

2.33040

0.07656

963

1.28243

0.04129

1.64644

0.05298

2.33023

0.07488

922

1.28247

0.04220

1.64651

0.05415

2.33040

0.07652

964

1.28243

0.04127

1.64644

0.05295

2.33022

0.07484

923

1.28247

0.04218

1.64651

0.05412

2.33039

0.07648

965

1.28243

0.04125

1.64643

0.05293

2.33022

0.07480

924

1.28247

0.04215

1.64650

0.05409

2.33039

0.07644

968

1.28243

0.04118

1.64643

0.05284

2.33021

0.07469

925

1.28247

0.04213

1.64650

0.05406

2.33039

0.07640

969

1.28243

0.04116

1.64643

0.05282

2.33020

0.07465

926

1.28247

0.04211

1.64650

0.05403

2.33038

0.07636

970

1.28242

0.04114

1.64643

0.05279

2.33020

0.07461

927

1.28247

0.04208

1.64650

0.05400

2.33038

0.07632

971

1.28242

0.04112

1.64642

0.05276

2.33019

0.07457

928

1.28246

0.04206

1.64650

0.05397

2.33037

0.07628

972

1.28242

0.04110

1.64642

0.05274

2.33019

0.07453

929

1.28246

0.04204

1.64650

0.05394

2.33037

0.07623

973

1.28242

0.04108

1.64642

0.05271

2.33019

0.07449

930

1.28246

0.04202

1.64649

0.05391

2.33036

0.07619

974

1.28242

0.04106

1.64642

0.05268

2.33018

0.07446

931

1.28246

0.04199

1.64649

0.05388

2.33036

0.07615

975

1.28242

0.04104

1.64642

0.05265

2.33018

0.07442

932

1.28246

0.04197

1.64649

0.05385

2.33036

0.07611

976

1.28242

0.04101

1.64642

0.05263

2.33017

0.07438

933

1.28246

0.04195

1.64649

0.05383

2.33035

0.07607

977

1.28242

0.04099

1.64641

0.05260

2.33017

0.07434

934

1.28246

0.04193

1.64649

0.05380

2.33035

0.07603

978

1.28242

0.04097

1.64641

0.05257

2.33017

0.07430

935

1.28246

0.04190

1.64648

0.05377

2.33034

0.07599

979

1.28242

0.04095

1.64641

0.05255

2.33016

0.07427

936

1.28246

0.04188

1.64648

0.05374

2.33034

0.07595

980

1.28242

0.04093

1.64641

0.05252

2.33016

0.07423

937

1.28246

0.04186

1.64648

0.05371

2.33033

0.07591

981

1.28242

0.04091

1.64641

0.05249

2.33016

0.07419

938

1.28245

0.04184

1.64648

0.05368

2.33033

0.07587

982

1.28241

0.04089

1.64641

0.05247

2.33015

0.07415

939

1.28245

0.04181

1.64648

0.05365

2.33033

0.07583

983

1.28241

0.04087

1.64641

0.05244

2.33015

0.07412

940

1.28245

0.04179

1.64648

0.05362

2.33032

0.07579

984

1.28241

0.04085

1.64640

0.05241

2.33014

0.07408

941

1.28245

0.04177

1.64647

0.05360

2.33032

0.07575

985

1.28241

0.04083

1.64640

0.05239

2.33014

0.07404

942

1.28245

0.04175

1.64647

0.05357

2.33031

0.07571

986

1.28241

0.04081

1.64640

0.05236

2.33014

0.07400

943

1.28245

0.04173

1.64647

0.05354

2.33031

0.07567

987

1.28241

0.04079

1.64640

0.05233

2.33013

0.07397

944

1.28245

0.04170

1.64647

0.05351

2.33030

0.07563

988

1.28241

0.04076

1.64640

0.05231

2.33013

0.07393

945

1.28245

0.04168

1.64647

0.05348

2.33030

0.07559

989

1.28241

0.04074

1.64640

0.05228

2.33012

0.07389

946

1.28245

0.04166

1.64647

0.05345

2.33030

0.07555

990

1.28241

0.04072

1.64639

0.05225

2.33012

0.07385

947

1.28245

0.04164

1.64646

0.05343

2.33029

0.07551

991

1.28241

0.04070

1.64639

0.05223

2.33012

0.07382

948

1.28245

0.04162

1.64646

0.05340

2.33029

0.07547

992

1.28241

0.04068

1.64639

0.05220

2.33011

0.07378

949

1.28244

0.04159

1.64646

0.05337

2.33028

0.07543

993

1.28240

0.04066

1.64639

0.05218

2.33011

0.07374

950

1.28244

0.04157

1.64646

0.05334

2.33028

0.07539

994

1.28240

0.04064

1.64639

0.05215

2.33011

0.07371

951

1.28244

0.04155

1.64646

0.05331

2.33028

0.07535

995

1.28240

0.04062

1.64639

0.05212

2.33010

0.07367

952

1.28244

0.04153

1.64646

0.05329

2.33027

0.07531

996

1.28240

0.04060

1.64638

0.05210

2.33010

0.07363

953

1.28244

0.04151

1.64645

0.05326

2.33027

0.07527

997

1.28240

0.04058

1.64638

0.05207

2.33009

0.07359

954

1.28244

0.04148

1.64645

0.05323

2.33026

0.07523

998

1.28240

0.04056

1.64638

0.05204

2.33009

0.07356

955

1.28244

0.04146

1.64645

0.05320

2.33026

0.07519

999

1.28240

0.04054

1.64638

0.05202

2.33009

0.07352

956

1.28244

0.04144

1.64645

0.05317

2.33025

0.07515

1000

1.28240

0.04052

1.64638

0.05199

2.33008

0.07348

df

Catatan: Nilai t dihitung dengan SPSS, sedangkan nilai r dengan Excell (r=t/(sqrt(df+(t^2))

238

Lampiran 7. Deskripsi statistik peubah pada domain persepsi, keyakinan, dan kognitif. N Persepsi Keterbukaan Persepsi Konfrontasi Persepsi Kepercayaan Persepsi Kebenaran Persepsi Proaksi Persepsi Kemandirian Persepsi Kerjasama Persepsi Pengkajian Persepsi Kepemimpinan Persepsi Pembelajaran Persepsi Pengetahuan Persepsi Inovasi Persepsi Kualitas Persepsi Kinerja Persepsi Efektifitas Perusahaan Persepsi Transfer Teknologi Persepsi Perilaku Manajerial Persepsi Sosek Petani Persepsi Keunggulan Biaya Persepsi Keunikan Produk Persepsi Fokus Biaya Persepsi Fokus Keunikan Keyakinan Keterbukaan Keyakinan Konfrontasi Keyakinan Kepercayaan Keyakinan Kebenaran Keyakinan Proaksi Keyakinan Kemandirian Keyakinan Kerjasama Keyakinan Pengkajian Keyakinan Kepemimpinan Keyakinan Pembelajaran Keyakinan Pengetahuan Keyakinan Inovasi Keyakinan Kualitas Keyakinan Kinerja Keyakinan Efektifitas Perusahaan Keyakinan Transfer Teknologi Keyakinan Perilaku Manajerial Keyakinan Sosek Petani Keyakinan Keunggulan Biaya Keyakinan Keunikan Produk Keyakinan Fokus Biaya Keyakinan Fokus Keunikan Kognitif Keterbukaan Kognitif Konfrontasi Kognitif Kepercayaan Kognitif Kebenaran Kognitif Proaks Kognitif Kemandirian Kognitif Kerjasama Kognitif Pengkajian Kognitif Kepemimpinan Kognitif Pembelajaran

Min

Max

Sum

Mean

Std. Deviation

974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974

.50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 1.00 1.00 .50 .50 .50 1.00 .50 .50 1.50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 1.00 .50 1.50 1.50 1.50 1.50 .50 .50 .50

5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00

2459.50 3010.50 3544.00 3298.50 3882.00 3935.50 3898.00 3772.50 3975.50 3615.50 3680.50 3674.50 3550.00 3739.00 3946.00 3710.00 3901.00 3836.00 3796.50 3863.50 2916.50 3799.00 3481.00 3612.50 3720.50 3913.00 3685.50 3798.00 3810.00 3903.00 3904.00 3776.50 3847.00 3822.20 3926.50 3904.00

2.5252 3.0909 3.6386 3.3866 3.9856 4.0406 4.0021 3.8732 4.0816 3.7120 3.7787 3.7726 3.6448 3.8388 4.0513 3.8090 4.0051 3.9384 3.8978 3.9666 2.9944 3.9004 3.5739 3.7089 3.8198 4.0175 3.7839 3.8994 3.9117 4.0072 4.0082 3.8773 3.9497 3.9242 4.0313 4.0082

1.32283 1.26304 1.25225 1.13354 .83185 .67639 .77207 1.13257 .72559 1.13953 1.15769 1.06513 1.07388 .80702 .72748 .87060 .67130 .70551 .65039 .62219 1.17516 .74071 1.05120 1.00524 1.00135 .70580 .84166 .84615 .73344 .64473 .65734 .68164 .75118 .72804 .65684 .69088

974

1.50

5.00

3998.00

4.1047

.61022

974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974

.50 .50 .50 1.50 1.50 .50 1.50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50

5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00

3756.00 3701.50 3995.00 3946.50 3841.00 3051.00 3836.50 3600.00 2685.00 3126.10 2999.50 3174.00 3328.00 3865.00 3326.00 3889.50 3122.00

3.8563 3.8003 4.1016 4.0518 3.9435 3.1324 3.9389 3.6961 2.7567 3.2095 3.0796 3.2587 3.4168 3.9682 3.4148 3.9933 3.2053

.84781 .72143 .65617 .57673 .66508 1.23286 .78731 1.22014 1.19687 1.20215 1.16301 1.12972 1.11965 .71110 1.18331 .77221 1.17131

bersambung

239

sambungan Lampiran 7. N Kognitif Pengetahuan Kognitif Inovasi Kognitif Kualitas Kognitif Kinerja Kognitif Efektifitas Perusahaan Kognitif Transfer Teknologi Kognitif Perilaku Manajerial Kognitif Sosek Petani Kognitif Keunggulan Biaya Kognitif Keunikan Produk Kognitif Fokus Biaya Kognitif Fokus Keunikan Kognitif Adaptabilitas Kognitif Visi Misi Kognitif Konsistensi Kognitif Keterlibatan

974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974

Valid N (listwise)

974

Min .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50 .50

Max 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00

Sum

Mean

3207.50 3211.50 3159.50 3083.00 3208.50 3341.00 3410.00 3571.50 3726.50 3412.50 3389.00 3309.00 3118.50 3931.00 3684.00 3471.00

Std. Deviation

3.2931 3.2972 3.2438 3.1653 3.2941 3.4302 3.5010 3.6668 3.8260 3.5036 3.4795 3.3973 3.2017 4.0359 3.7823 3.5637

1.17422 1.13285 1.13132 1.19324 1.10519 1.15844 1.19071 1.00851 .69668 .98145 1.02366 1.03273 1.23565 .80864 .90695 1.25441

Lampiran 8. Nilai validitas setiap pertanyaan dan reliabilitas instrumen dengan metode Product Moment. Nomor Pertanyaan

Rata-rata

Nilai Validitas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

2.52415 3.08993 3.63823 3.38592 3.98664 4.04060 4.00206 3.87205 4.08119 3.71120 3.77801 3.77184 3.64388 3.83813 4.05293 3.80529 4.00360 3.93679 3.89620 3.96608 2.99281 3.89928 3.57348 3.70709 3.81809 4.01593 3.78263 3.89877 3.91007 4.00565

0.45425 .57055 .71656 .64373 .30863 .50102 .30726 .73651 .21531 .72794 .71613 .70141 .73286 .34673 .24861 .12839 .44666 .32451 .43124 .36402 .49996 .12772 .59756 .66359 .64274 .34848 .31277 .16140 .32152 .32670

bersambung 240

sambungan Lampiran 8. Nomor Pertanyaan

Rata-rata

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

4.00719 3.87667 3.95015 3.92364 4.02980 4.00771 4.10329 3.85560 3.79856 4.10329 4.05293 3.94296 3.13001 3.93834 3.69630 2.75694 3.20874 3.08016 3.25797 3.41624 3.96814 3.41418 3.99332 3.20452 3.29239 3.29651 3.24512 3.16650 3.29342 3.42960 3.50051 3.66855 3.82580 3.50308 3.47790 3.39671 3.20092 4.03597 3.78212 3.56269

Nilai Validitas .43989 .29661 .25453 .35165 .29645 .37679 .41525 .22828 .36507 .15524 .57497 .42791 .52616 .18722 .71779 .58238 .76701 .70290 .72732 .73628 .38299 .76058 .09337 .73472 .73592 .75858 .71356 .70980 .68116 .69662 .73675 .08446 .46641 .63851 .03315 *) .68716 .76360 .12453 .28970 .69615

Reliabilitas instrumen kuesioner (r.tot): 0.95651. *) Cenderung tidak valid ditunjukkan oleh koefisien korelasi product moment dibawah r tabel 0.05274 (df = 972) pada taraf nyata α = 0.05, tetapi mendekati nilai r tabel 0.04110 (df = 972; 0.1).

241

Lampiran 9. Analisis reliabilitas instrumen dengan metode Alpha Cronbach. Inter-item Covariances Mean .2105

Minimum -.5668

Maximum 1.1942

Range 1.7610

Max/Min -2.1069

Variance .1085

Analysis of Variance Source of Variance

Sum of Sq.

DF

Mean Square

F

Prob.

Between People Within People Between Measures Residual Total Grand Mean

15034.7784 56639.7881 8639.4440 48000.3441 71674.5665 3.6724

973 67206 69 67137 68179

15.4520 .8428 125.2093 .7150 1.0513

175.1275

.0000

N = 974 Reliability Coefficients 70 items Alpha = .9537 Standardized item alpha = .9493

Lampiran 10. Uji normalitas setiap peubah pada domain persepsi, keyakinan, dan kognitif. Peubah PEKEBUKA PEKOTASI PESPCAYA PEKBENAR PEPRAKSI PEKMANDI PEKJSAMA PEPEKAJI PEKPIMPN PEPBJARN PEPTAHUN PEINOVAS PEKULITA PEKNERJA PEEFPSHN PETRTEKN PEPRMNJR PESEPTNI PEKBIAYA PEKUNIKN PEFBIAYA PEFUNIKN KEKEBUKA KEKOTASI KESPCAYA KEKBENAR KEPRAKSI KEKMANDI KEKJSAMA KEPEKAJI KEKPIMPN KEPBJARN KEPTAHUN KEINOVAS KEKULITA

Kolmogorov-Smirnov a Statistic df Sig. .307 .354 .344 .387 .363 .331 .361 .376 .309 .348 .359 .336 .336 .328 .316 .320 .353 .338 .332 .361 .348 .319 .368 .315 .344 .340 .331 .332 .336 .352 .354 .321 .338 .340 .335

974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974

.196* .289* .124* .363* .287* .331* .156* .146* .248* .367* .296* .118* .098* .088* .277* .352* .134* .093* .058* .382* .128* .299* .362* .273* .207* .106* .205* .177* .227* .056* .241* .179* .222* .155* .356*

Statistic .833 .781 .698 .699 .665 .709 .674 .644 .730 .671 .682 .691 .680 .713 .743 .736 .711 .738 .748 .720 .767 .765 .656 .689 .666 .730 .710 .740 .704 .732 .741 .732 .719 .722 .709

Shapiro-Wilk df 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974

Sig. .162 .251 .103 .300 .264 .376 .223 .355 .164 .373 .259 .131 .102 .155 .241 .281 .217 .258 .130 .366 .192 .305 .422 .275 .402 .153 .264 .185 .297 .086 .262 .186 .395 .204 .374

bersambung 242

sambungan Lampiran 10. Peubah KEKNERJA KEEFPSHN KETRTEKN KEPRMNJR KESEPTNI KEKBIAYA KEKUNIKN KEFBIAYA KEFUNIKN KOKEBUKA KOKOTASI KOSPCAYA KOKBENAR KOPRAKSI KOKMANDI KOKJSAMA KOPEKAJI KOKPIMPN KOPBJARN KOPTAHUN KOINOVAS KOKULITA KOKNERJA KOEFPSHN KOTRTEKN KOPRMNJR KOSEPTNI KOKBIAYA KOKUNIKN KOFBIAYA KOFUNIKN KOKADPT KOMISIP KOKONSIS KOKLIBAT

Kolmogorov-Smirnov a Statistic df Sig. .354 .315 .315 .315 .314 .329 .351 .323 .344 .343 .310 .357 .332 .360 .403 .348 .387 .340 .373 .375 .375 .363 .356 .375 .383 .392 .305 .329 .399 .360 .386 .361 .328 .330 .370

974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974

.228* .255* .376* .245* .160* .300* .166* .296* .394* .270* .152* .140* .161* .127* .213* .100* .484* .274* .424* .305* .065* .122* .077* .320* .214* .145* .222* .058* .161* .048 .322* .472* .359* .161* .253*

Statistic .693 .769 .748 .736 .765 .762 .717 .762 .718 .678 .832 .765 .796 .738 .670 .685 .697 .732 .729 .726 .730 .747 .758 .727 .697 .693 .741 .706 .637 .721 .669 .743 .706 .654 .690

Shapiro-Wilk df 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974 974

Sig. .275 .284 .397 .256 .177 .361 .185 .367 .479 .299 .263 .242 .207 .246 .350 .146 .487 .325 .461 .318 .155 .247 .141 .351 .371 .228 .301 .125 .184 .001 .386 .485 .363 .208 .264

*. This is a lower bound of the true significance. a Lilliefors Significance Correction

243

Lampiran 11. Analisis faktor setiap peubah pada semua domain. KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy. Bartlett's Test of Sphericity

.955

Approx. Chi-Square df Sig.

55138.103 2415 .002

Rekapitulasi Anti-Image Correlation Domain Persepsi Peubah

Domain Keyakinan MSA

Peubah

Domain Kognitif MSA

Peubah

MSA

Persepsi Keterbukaan

.957 Keyakinan Keterbukaan

.944 Kognitif Keterbukaan

.965

Persepsi Konfrontasi

.964 Keyakinan Konfrontasi

.958 Kognitif Konfrontasi

.963

Persepsi Kepercayaan

.974 Keyakinan Kepercayaan

.954 Kognitif Kepercayaan

.975

Persepsi Kebenaran

.977 Keyakinan Kebenaran

.922 Kognitif Kebenaran

.960

Persepsi Proaksi

.843 Keyakinan Proaksi

.924 Kognitif Proaksi

.975

Persepsi Kemandirian

.950 Keyakinan Kemandirian

.940 Kognitif Kemandirian

.971

Persepsi Kerjasama

.893 Keyakinan Kerjasama

.902 Kognitif Kerjasama

.901

Persepsi Pengkajian

.979 Keyakinan Pengkajian

.927 Kognitif Pengkajian

.973

Persepsi Kepemimpinan

.949 Keyakinan Kepemimpinan

.929 Kognitif Kepemimpinan

.938

Persepsi Pembelajaran

.975 Keyakinan Pembelajaran

.944 Kognitif Pembelajaran

.968

Persepsi Pengetahuan

.973 Keyakinan Pengetahuan

.946 Kognitif Pengetahuan

.974

Persepsi Inovasi

.968 Keyakinan Inovasi

.942 Kognitif Inovasi

.979

Persepsi Kualitas

.971 Keyakinan Kualitas

926 Kognitif Kualitas

.967

Persepsi Kinerja

.926 Keyakinan Kinerja

.907 Kognitif Kinerja

.959

Persepsi Efektifitas Perusahaan

.927 Keyakinan Efektifitas Perusahaan

.944 Kognitif Efektifitas Perusahaan

.958

Persepsi Transfer Teknologi

.931 Keyakinan Transfer Teknologi

.938 Kognitif Transfer Teknologi

.970

Persepsi Perilaku Manajerial

.941 Keyakinan Perilaku Manajerial

.916 Kognitif Perilaku Manajerial

.960

Persepsi Sosek Petani

.903 Keyakinan Sosek Petani

.948 Kognitif Sosek Petani

.940

Persepsi Keunggulan Biaya

.929 Keyakinan Keunggulan Biaya

.934 Kognitif Keunggulan Biaya

.929

Persepsi Keunikan Produk

.886 Keyakinan Keunikan Produk

.917 Kognitif Keunikan Produk

.961

Persepsi Fokus Biaya

.930 Keyakinan Fokus Biaya

.928 Kognitif Fokus Biaya

.945

Persepsi Fokus Keunikan

.907 Keyakinan Fokus Keunikan

.910 Kognitif Fokus Keunikan

.970

MSA (Measure of Sampling Adequacy).

Kognitif Adaptabilitas

.979

Kognitif Visi Misi

.936

Kognitif Konsistensi

.857

Kognitif Keterlibatan

.972

244

Lampiran 12. Analisis hierarchical cluster setiap peubah pada semua domain. Case Processing Summary a Cases Missing N Percent 0 .0%

Valid N 974 a

Percent 100.0%

Total N 974

Percent 100.0%

Correlation between Vectors of Values used.

Agglomeration Schedule Stage

Cluster Combined Cluster 1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

8 60 3 55 60 24 10 10 3 50 52 55 64 3 50 60 47 47 23 47 21 3 47 3 3 3 46 62 33 16 3 32 2 42 2 29 40 36 29 22 40 9 15 40 26

Coefficients

Cluster 2 11 61 8 57 70 25 12 45 10 56 54 58 66 13 55 67 50 60 24 52 43 49 59 4 47 64 48 65 34 28 46 33 3 44 23 32 68 37 30 38 53 29 16 62 42

.832 .822 .805 .791 .784 .783 .777 .772 .765 .763 .755 .754 .754 .745 .743 .732 .728 .714 .711 .690 .683 .675 .674 .653 .646 .608 .582 .566 .561 .555 .536 .512 .504 .500 .498 .490 .486 .480 .465 .458 .452 .448 .448 .438 .432

Stage Cluster First Appears Cluster 1 Cluster 2 0 0 0 0 2 0 0 7 3 0 0 4 0 9 10 5 0 17 0 18 0 14 20 22 24 25 0 0 0 0 26 0 0 0 33 0 0 0 36 0 37 0 0 41 0

0 0 1 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 12 0 15 16 6 11 0 0 0 0 23 13 0 0 0 0 27 29 31 0 19 32 0 0 0 0 0 39 30 28 34

Next Stage 3 5 9 12 16 19 8 9 14 15 20 15 26 22 17 18 18 20 35 23 46 24 25 25 26 31 31 44 32 43 33 36 35 45 46 39 41 48 42 47 44 48 53 51 49

bersambung

245

sambungan Lampiran 12. Stage

Cluster Combined Cluster 1

46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69

Coefficients

Cluster 2

2 22 9 26 9 22 1 15 7 41 9 9 17 9 7 20 19 6 7 7 7 1 1 1

21 35 36 69 31 40 2 22 39 63 27 15 18 26 17 41 20 19 9 51 14 6 5 7

Stage Cluster First Appears Cluster 1 Cluster 2

.431 .425 .424 .394 .393 .388 .378 .367 .363 .361 .359 .346 .326 .316 .311 .304 .292 .285 .282 .264 .248 .216 .171 .005

35 40 42 45 48 47 0 43 0 0 50 56 0 57 54 0 0 0 60 64 65 52 67 68

21 0 38 0 0 44 46 51 0 0 0 53 0 49 58 55 61 62 59 0 0 63 0 66

Next Stage 52 51 50 59 56 53 67 57 60 61 57 59 60 64 64 62 63 67 65 66 69 68 69 0

Cluster Membership Case Persepsi Keterbukaan Persepsi Konfrontasi Persepsi Kepercayaan Persepsi Kebenaran Persepsi Proaksi Persepsi Kemandirian Persepsi Kerjasama Persepsi Pengkajian Persepsi Kepemimpinan Persepsi Pembelajaran Persepsi Pengetahuan Persepsi Inovasi Persepsi Kualitas Persepsi Kinerja Persepsi Efektifitas Perusahaan Persepsi Transfer Teknologi Persepsi Perilaku Manajerial Persepsi Sosek Petani Persepsi Keunggulan Biaya Persepsi Keunikan Produk Persepsi Fokus Biaya Persepsi Fokus Keunikan Keyakinan Keterbukaan Keyakinan Konfrontasi Keyakinan Kepercayaan Keyakinan Kebenaran Keyakinan Proaksi Keyakinan Kemandirian Keyakinan Kerjasama

5 Clusters

4 Clusters

3 Clusters

2 Clusters

1 1 1 1 2 3 4 1 4 1 1 1 1 5 4 4 4 4 3 3 1 4 1 1 1 4 4 4 4

1 1 1 1 2 3 4 1 4 1 1 1 1 4 4 4 4 4 3 3 1 4 1 1 1 4 4 4 4

1 1 1 1 2 1 3 1 3 1 1 1 1 3 3 3 3 3 1 1 1 3 1 1 1 3 3 3 3

1 1 1 1 1 1 2 1 2 1 1 1 1 2 2 2 2 2 1 1 1 2 1 1 1 2 2 2 2

bersambung 246

sambungan Lampiran 12. Case Keyakinan Pengkajian Keyakinan Kepemimpinan Keyakinan Pembelajaran Keyakinan Pengetahuan Keyakinan Inovasi Keyakinan Kualitas Keyakinan Kinerja Keyakinan Efektifitas Perusahaan Keyakinan Transfer Teknologi Keyakinan Perilaku Manajerial Keyakinan Sosek Petani Keyakinan Keunggulan Biaya Keyakinan Keunikan Produk Keyakinan Fokus Biaya Keyakinan Fokus Keunikan Kognitif Keterbukaan Kognitif Konfrontasi Kognitif Kepercayaan Kognitif Kebenaran Kognitif Proaksi Kognitif Kemandirian Kognitif Kerjasama Kognitif Pengkajian Kognitif Kepemimpinan Kognitif Pembelajaran Kognitif Pengetahuan Kognitif Inovasi Kognitif Kualitas Kognitif Kinerja Kognitif Efektifitas Perusahaan Kognitif Transfer Teknologi Kognitif Perilaku Manajerial Kognitif Sosek Petani Kognitif Keunggulan Biaya Kognitif Keunikan Produk Kognitif Fokus Biaya Kognitif Fokus Keunikan Kognitif Adaptabilitas Kognitif Visi Misi Kognitif Konsistensi Kognitif Keterlibatan

5 Clusters

4 Clusters

3 Clusters

2 Clusters

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 1 4 1 1 1 1 1 1 4 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 4 3 1 4 1 1 4 4 1

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 1 4 1 1 1 1 1 1 4 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 4 3 1 4 1 1 4 4 1

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 1 3 1 1 1 1 1 1 3 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 3 1 1 3 3 1

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 1 1 2 2 1

247

Lampiran 13. Rekapitulasi uji signifikansi pengaruh antar subyek GLM-Multiv. untuk pembentuk budaya perusahaan (PBP) terhadap nilai-nilai pada setiap domain pada total responden. Sumber Model terkoreksi

Transfer teknologi

Perilaku managerial

Sosek petani Visi misi Konsistensi Keterlibatan Kepemimpinan

Pembelajaran

Pengetahuan Kepemimpinan * pembelajaran

Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Kognitif Kognitif Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif

Keterbukaan .000 .000 .000 .002 .002 .480 .408 .781 .000 .938 .000 .887 .673 .361 .117 .010 .000 .000 .668 .069 .000 .007 .002 .000 .030 .002 .000

Konfrontasi .000 .000 .000 .002 .904 .002 .657 .545 .000 .373 .000 .003 .508 .059 .057 .370 .000 .302 .000 .556 .074 .461 .050 .000 .704 .000 .001

Kepercayaan .000 .000 .000 .451 .771 .676 .914 .480 .631 .000 .000 .237 .962 .020 .000 .001 .005 .000 .000 .286 .001 .461 .106 .000 .000 .002 .000

Nilai-nilai pada setiap domain Kebenaran Proaksi Kemandirian .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .040 .052 .139 .002 .000 .000 .000 .052 .000 .533 .580 .108 .790 .000 .576 .008 .008 .506 .931 .004 .003 .000 .477 .000 .028 .021 .000 .003 .477 .000 .001 .901 .628 .002 .003 .000 .286 .003 .135 .003 .000 .000 .006 .002 .002 .000 .001 .000 .969 .664 .070 .283 .000 .003 .000 .010 .011 .020 .000 .000 .000 .000 .000 .001 .036 .184 .280 .522 .000 .015 .000 .000

Kerjasama .000 .000 .000 .000 .923 .102 .000 .914 .000 .006 .001 .404 .019 .617 .981 .000 .002 .000 .165 .056 .000 .038 .000 .000 .000 .480 .000

Pengkajian .000 .000 .000 .117 .048 .004 .164 .065 .002 .820 .003 .004 .036 .425 .012 .000 .004 .286 .000 .123 .000 .000 .000 .000 .000 .024 .000 bersambung

248

sambungan Lampiran 13. Sumber

Keterbukaan Persepsi .035 Kepemimpinan * Keyakinan .068 pengetahuan .000 Kognitif Persepsi .045 Pembelajaran * Keyakinan .021 pengetahuan .000 Kognitif Persepsi .241 Kepemimpinan * pembelajaran * Keyakinan .000 pengetahuan .000 Kognitif Persepsi .364 R-sq model .355 Keyakinan .840 Kognitif Catatan: Pengujian pada tingkat kepercayaan 95%.

Konfrontasi .941 .075 .005 .095 .011 .010 .004 .003 .000 .498

Kepercayaan .000 .088 .004 .090 .067 .000 .006 .007 .000 .782

Nilai-nilai pada setiap domain Kebenaran Proaksi Kemandirian .320 .010 .013 .321 .321 .000 .007 .000 .000 .000 .000 .000 .114 .203 .000 .000 .000 .000 .009 .003 .000 .006 .288 .000 .000 .000 .000 .678 .349 .433

Kerjasama .007 .009 .000 .139 .024 .000 .003 .005 .000 .438

Pengkajian .000 .000 .000 .000 .027 .000 .002 .050 .000 .896

.403

.358

.442

.437

.537

.538

.522

.584

.786

.668

.782

.832

.554

.857

249

Lampiran 14. Rekapitulasi uji signifikansi pengaruh antar subyek GLM-Multiv. untuk sasaran budaya perusahaan (SBP) terhadap nilai-nilai pada setiap domain pada total responden. Sumber Model terkoreksi

Transfer teknologi

Perilaku managerial

Sosek petani Adaptabilitas Inovasi

Kualitas

Kinerja

Efektifitas perusahaan Inovasi * kualitas

Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif

Keterbukaan .000 .000 .000 .221 .889 .300 .277 .018 .000 .983 .000 .001 .001 .006 .255 .000 .000 .046 .002 .100 .045 .168 .644 .328 .000 .117 .457 .429

Konfrontasi .000 .000 .000 .001 .093 .146 .010 .075 .002 .408 .000 .025 .000 .093 .156 .237 .280 .020 .001 .319 .001 .008 .000 .000 .134 .144 .241 .043

Kepercayaan .000 .000 .000 .319 .349 .000 .321 .064 .348 .115 .000 .334 .939 .000 .340 .000 .000 .058 .000 .641 .000 .000 .230 .024 .047 .000 .191 .000

Nilai-nilai pada setiap domain Kebenaran Proaksi Kemandirian .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .013 .196 .132 .000 .000 .000 .506 .841 .000 .288 .853 .077 .225 .000 .523 .050 .008 .009 .526 .512 .292 .000 .799 .000 .028 .447 .735 .450 .000 .616 .010 .489 .000 .030 .001 .006 .000 .000 .000 .221 .453 .000 .433 .355 .006 .001 .110 .000 .188 .013 .000 .065 .013 .014 .000 .001 .003 .043 .612 .151 .007 .004 .000 .000 .028 .000 .004 .000 .585 .204 .019 .004 .000 .369 .001

Kerjasama .000 .000 .000 .002 .518 .516 .000 .002 .632 .015 .019 .246 .831 .681 .050 .206 .585 .000 .000 .033 .000 .396 .290 .000 .063 .044 .000 .000

Pengkajian .000 .000 .000 .768 .002 .014 .281 .001 .000 .973 .020 .010 .000 .000 .000 .000 000 .122 .003 .000 .123 .010 .473 .001 .171 .000 .422 .000 bersambung

250

sambungan Lampiran 14. Sumber

Keterbukaan Persepsi .309 Inovasi * Keyakinan .087 kinerja Kognitif .000 Persepsi .000 Kualitas * Keyakinan .002 kinerja Kognitif .000 Persepsi .328 Inovasi * kualitas * Keyakinan .027 kinerja Kognitif .903 Persepsi .138 Inovasi * Keyakinan .007 efektifitas perusahaan Kognitif .074 Persepsi .010 Kualitas * Keyakinan .076 efektifitas perusahaan Kognitif .032 Persepsi .015 Inovasi * kualitas * Keyakinan .099 efektifitas perusahaan Kognitif 721 Persepsi .051 Kinerja * efektifitas Keyakinan .420 perusahan Kognitif .000 Persepsi .004 Inovasi * kinerja * Keyakinan .000 efektfitas perusahan Kognitif .764 Persepsi .008 Kualitas * kinerja * Keyakinan .000 efektifitas perusahaan Kognitif .622 Persepsi .126 Inovasi * kualitas * kinerja * efektifitas Keyakinan .071 perusahaan Kognitif .632 Persepsi .593 R-sq model Keyakinan .458 Kognitif .823 Catatan: Pengujian pada tingkat kepercayaan 95%.

Konfrontasi .004 .297 .057 .501 .004 .001 .308 .590 .603 .456 .147 .038 .078 .003 .001 .076 .213 .148 .486 .340 .021 .077 .002 .001 .017 .015 .002 .001 .051 .015 .637 .498 .706

Kepercayaan .001 .746 .000 .001 .004 .000 .001 .011 .039 .007 .026 .064 .006 .000 .064 .000 .065 .032 .005 .217 .002 .056 .000 .037 .070 .000 .179 .020 .012 .005 .848 .492 .886

Nilai-nilai pada setiap domain Kebenaran Proaksi Kemandirian .011 .050 .000 .004 .091 .000 .036 .000 .006 .000 .000 .004 .004 .561 .202 .000 .186 .000 .101 .032 .000 .021 .038 .001 .274 .023 .404 .003 .000 .073 .206 .480 .020 .001 .002 .000 .000 .004 .015 .032 .029 .148 .020 .039 .636 .006 .000 .000 .764 .003 .000 .002 .192 .018 .000 .024 .000 .357 .782 .013 .012 .000 .000 .000 .366 .000 .168 .182 .244 .047 .042 .000 .041 .016 .008 .204 .788 .015 .000 .509 .685 .087 .731 .431 .001 .045 .374 .000 .199 .115 .790 .625 .676 .592 .526 .611 .819 .809 .911

Kerjasama .111 .032 .000 .122 .200 .000 .015 .013 .294 .294 .013 .080 .001 .804 .002 .082 .104 .252 .002 .010 .000 .066 .415 .594 .021 .159 .000 .879 .758 .140 .570 .650 .647

Pengkajian .000 .033 .000 .000 .384 .004 .018 .002 .019 .000 .045 .104 .115 .712 .001 .277 .376 .806 .000 .285 .000 .192 .130 .027 .063 .119 .462 .858 .926 .486 .912 .618 .864

251

Lampiran 15. Rekapitulasi uji signifikansi pengaruh antar subyek GLM-Multiv. untuk pembentuk budaya (PBP) terhadap sasaran budaya perusahaan (SBP) pada setiap domain pada total responden. Sumber

Inovasi Persepsi

Model terkoreksi

Keyakinan Kognitif Persepsi

Transfer teknologi

Keyakinan Kognitif

Perilaku managerial

Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi

Sosek petani

Keyakinan Kognitif

Visi misi Konsistensi Keterlibatan

Kognitif Kognitif Kognitif Persepsi

Kepemimpinan

Keyakinan Kognitif Persepsi

Pembelajaran

Keyakinan Kognitif Persepsi

Pengetahuan

Keyakinan Kognitif

Kepemimpinan* pembelajaran

Persepsi Keyakinan Kognitif

Kepemimpinan* pengetahuan

Persepsi Keyakinan Kognitif

Pembelajaran* pengetahuan

Persepsi Keyakinan Kognitif

Kepemimpinan* pembelajaran* pengetahuan

Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi

R-sq model

Keyakinan

.000 .000 .000 .003 .000 .790 .004 .585 .895 .000 .000 .344 .169 .000 .000 .000 .002 .000 .000 .029 .119 .000 .000 .000 .000 .161 .000 .000 .000 .000 .000 .003 .000 .000 .012 .001 .842 .612 .846

Kognitif Catatan: Pengujian pada tingkat kepercayaan 95%.

SBP pada setiap domain Efektifitas Kualitas Kinerja Adaptabilitas perusahaan

.000 .000 .000 .000 .000 .838 .031 .003 .025 .001 .000 .183 .008 .008 .000 .000 .000 .000 .003 .004 .000 .000 .030 .000 .000 .004 .001 .000 .010 .000 .000 .000 .000 .011 .008 .000 .827 .537 .821

.000 .000 .000 .000 .048 .340 .912 .003 .025 .000 .241 .067 .956 .000 .005 .000 .001 .029 .392 .001 .002 .004 .001 .000 .132 .000 .000 .155 .027 .020 .373 .010 .000 .023 .026 .001 .404 .533 .794

.000 .000 .000 .000 .006 .001 .010 .209 .046 .184 .000 .010 .000 .000 .000 .002 .007 .005 .154 .000 .000 .020 .059 .000 .001 .000 .000 .000 .001 .000 .000 .002 .000 .006 .038 .008 .500 .541 .715

N/A N/A .000 N/A N/A .088 N/A N/A .005 N/A N/A .169 .000 .071 .000 N/A N/A .000 N/A N/A .000 N/A N/A .000 N/A N/A .000 N/A N/A .037 N/A N/A .000 N/A N/A .000 N/A N/A .799

252

Lampiran 16. Rekapitulasi uji signifikansi pengaruh antar subyek GLM-Multiv. untuk pembentuk budaya (PBP) terhadap strategi bersaing (SB) generik pada setiap domain pada total responden. Sumber

Keunggulan biaya Persepsi .000 Model terkoreksi Keyakinan .000 Kognitif .000 Persepsi .267 Transfer teknologi Keyakinan .191 Kognitif .000 Persepsi .237 Perilaku managerial Keyakinan .001 Kognitif .000 Persepsi .327 Sosek petani Keyakinan .377 Kognitif .005 Visi misi Kognitif .038 Konsistensi Kognitif .270 Keterlibatan Kognitif .006 Persepsi .085 Kepemimpinan Keyakinan .001 Kognitif .000 Persepsi .114 Pembelajaran Keyakinan .124 Kognitif .020 Persepsi .001 Pengetahuan Keyakinan .000 Kognitif .021 Persepsi .004 Kepemimpinan * Keyakinan .000 pembelajaran Kognitif .000 Persepsi .047 Kepemimpinan * Keyakinan .000 pengetahuan Kognitif .005 Persepsi .058 Pembelajaran * Keyakinan .000 Pengetahuan Kognitif .001 Persepsi .001 Kepemimpinan * pembelajaran * Keyakinan .019 pengetahuan Kognitif .002 Persepsi .346 R-sq model Keyakinan .422 Kognitif .662 Catatan: Pengujian pada tingkat kepercayaan 95%.

SB pada setiap domain Fokus Keunikan produk biaya .000 .000 .000 .000 .000 .000 .001 .705 .262 .045 .000 .000 .002 .260 .276 .001 .000 .033 .002 .038 .000 .001 .022 .000 .094 .148 .181 .000 .066 .649 .135 .004 .116 .015 .000 .000 .000 .635 .158 .290 .030 .000 .005 .641 .151 .176 .008 .052 .007 .001 .001 .083 .000 .000 .402 .012 .449 .001 .111 .022 .011 .064 .002 .000 .004 .000 .001 .010 .887 .008 .000 .000 .358 .422 .396 .492 .656 .724

Fokus keunikan .000 .000 .000 .002 .000 .000 .002 .078 .004 .000 .000 .025 .045 .450 .000 .049 .536 .020 .170 .769 .004 .726 .384 .000 .047 .445 .002 .441 .039 .002 .004 .209 .005 .020 .001 .000 .416 .500 .730

253

Lampiran 17. Rekapitulasi uji signifikansi pengaruh antar subyek GLM-Multiv. untuk sasaran budaya (SBP) terhadap strategi bersaing (SB) generik pada setiap domain pada total responden. Sumber Model terkoreksi Transfer teknologi Perilaku managerial Sosek petani Adaptabilitas Inovasi Kualitas Kinerja Efektifitas perusahaan Inovasi * kualitas Inovasi * kinerja Kualitas * kinerja Inovasi * kualitas * kinerja Inovasi * efektifitas perusahaan Kualitas * efektifitas perusahaan Inovasi * kualitas * efektifitas perusahaan Kinerja * efektifitas perusahaan Inovasi * kinerja * efektifitas perusahaan Kualitas * kinerja * efektifitas perusahaan Inovasi * kualitas * kinerja * efektifitas perusahaan R-sq model

Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif

Keunggulan biaya .000 .000 .000 .011 .106 .621 .188 .001 .000 .000 .985 .000 .311 .300 .166 .000 .005 .312 .043 .065 .003 .597 .012 .006 .000 .020 .023 .137 .028 .059 .104 .000 .009 .022 .038 .135 .279 .022 .130 .000 .294 .191 .134 .237 .168 .417 .000 .645 .406 .000 .079 .193 .112 .558 .720 .014 .710 .129 .589 .514 .758

SB domain persepsi Keunikan Fokus produk biaya .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .381 .983 .252 .058 .918 .019 .352 .515 .000 .000 .004 .407 .009 .004 .000 .146 .000 .367 .000 .366 .235 .051 .050 .231 .568 .000 .001 .991 .133 .014 .870 .010 .202 .000 .017 .104 .208 .005 .034 .009 .011 .034 .330 .000 .163 .705 .001 .114 .593 .001 .001 .037 .069 .062 .009 .000 .028 .008 .002 .001 .145 .000 .011 .117 .323 .321 .884 .354 .038 .527 .040 .002 .031 .000 .175 .752 .063 .026 .526 .000 .051 .058 .307 .331 .910 .000 .346 .034 .007 .035 .846 .000 .001 .074 .005 .373 .122 .003 .001 .374 .061 .037 .003 .453 .113 .602 .166 .741 .221 .648 .663 .533 .516 .733 .817

Fokus keunikan .000 .000 .000 .042 .000 .001 .135 .014 .005 .163 .000 .568 .022 .079 .000 .014 .005 .001 .001 .002 .000 .257 .008 .000 .000 .030 .107 .146 .000 .017 .001 .000 .002 .001 .057 .000 .079 .132 .192 .000 .047 .003 .029 .067 .013 .542 .000 .002 .185 .007 .009 .160 .013 .238 .033 .292 .421 .363 .669 .662 .836

Catatan: Pengujian pada tingkat kepercayaan 95%. 254

Lampiran 18. Rekapitulasi uji signifikansi pengaruh antar subyek GLM-Multiv. untuk strategi bersaing (SB) generik terhadap nilai-nilai pada setiap domain pada total reponden. Sumber Model terkoreksi

Transfer teknologi

Perilaku managerial

Sosek petani

Keunggulan biaya

Keunikan produk

Fokus biaya

Fokus keunikan Keunggulan biaya * keunikan produk Keunggulan biaya * fokus biaya

Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif

Keterbukaan .000 .000 .000 .082 .000 .148 .939 .014 .000 .833 .000 .514 .002 .000 .000 .260 .717 .000 .000 .000 .000 .003 .006 .001 .004 .241 .003 .016 .000 .000

Konfrontasi Kepercayaan .000 .000 .000 .000 .000 .000 .004 .022 .004 .033 .017 .132 .234 .197 .475 .833 .070 .473 .553 .623 .000 .000 .841 .046 .017 .000 .000 .000 .000 .000 .001 .024 .297 .431 .004 .007 .000 .000 .008 .020 .001 .000 .000 .000 .628 .118 .029 .000 .379 .000 .000 .421 .116 .376 .000 .000 .000 .000 .205 .001

Nilai-nilai pada setiap domain Kebenaran Proaksi Kemandirian .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .718 .040 .035 .000 .000 .000 .433 .051 .018 .183 .012 .116 .000 .000 .006 .239 .049 .035 .133 .025 .379 .533 .600 .017 .000 .294 .118 .074 .001 .000 .004 .000 .019 .000 .001 .000 .000 .010 .001 .016 .000 .000 .039 .004 .112 .000 .000 .001 .089 .207 .003 .001 .034 .000 .000 .000 .012 .034 .000 .001 .001 .018 .000 .000 .045 .018 .245 .000 .034 .000 .030 .000 .000 .026 .004 .000 .036 .000 .006 .000 .002

Kerjasama .000 .000 .000 .680 .606 .460 .000 .000 .012 .000 .593 .008 .091 .462 .002 .018 .009 .000 .384 .003 .000 .007 .021 .085 .389 .233 .396 .076 .000 .164

Pengkajian .000 .000 .000 .360 .003 .711 .006 .009 .000 .131 .020 .287 .000 .001 .000 .000 .053 .000 .000 .158 .000 .000 .725 .006 .000 .337 .404 .000 .032 .000

bersambung

255

sambungan Lampiran 18. Sumber Keunikan produk * fokus biaya Keunggulan biaya * keunikan produk * fokus biaya Keunggulan biaya * fokus keunikan Keunikan produk * fokus keunikan Keunggulan biaya * keunikan produk * fokus keunikan Fokus biaya * fokus keunikan Keunggulan biaya * fokus biaya * fokus keunikan Keunikan produk * fokus biaya * fokus keunikan Keunggulan biaya * keunikan produk * fokus biaya * fokus keunikan

R-sq model

Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif Persepsi Keyakinan Kognitif

Keterbukaan .606 .061 .000 .000 .502 .923 .007 .024 .044 .084 .305 .000 .008 .728 .019 .033 .000 .000 .004 .010 .486 .000 .961 .383 .364 .069 .018 .612 .596 .873

Konfrontasi Kepercayaan .009 .000 .001 .022 .066 .000 .000 .000 .718 .288 .963 .822 .000 .000 .000 .007 .139 .000 .003 .000 .184 .966 .000 .143 .010 .000 .113 .332 .899 .832 .000 .000 .001 .002 .015 .002 .116 .116 .019 .003 .027 .243 .002 .000 .082 .341 .914 .300 .151 .346 .048 .074 .074 .004 .665 .815 .620 .623 .669 .832

Nilai-nilai pada setiap domain Kebenaran Proaksi Kemandirian .000 .010 .006 .081 .004 .008 .000 .004 .000 .000 .127 .393 .000 .352 .337 .958 .099 .366 .000 .018 .000 .000 .075 .011 .000 .049 .000 .001 .189 .098 .154 .662 .231 .758 .000 .042 .001 .747 .616 .034 .658 .343 .416 .583 .701 .000 .000 .006 .000 .004 .000 .000 .000 .000 .002 .199 .013 .050 .236 .005 .036 .819 .103 .000 .030 .125 .000 .004 .000 .033 .003 .901 .272 .909 .825 .589 .527 .004 .155 .453 .602 .789 .612 .612 .711 .636 .753 .766 .806 .892

Kerjasama .000 .000 .026 .022 .000 .228 .000 .000 .158 .065 .053 .000 .006 .092 .029 .010 .000 .006 .068 .000 .022 .320 .044 .000 .078 .608 .846 .603 .694 .667

Pengkajian .000 .008 .000 .003 .084 .440 .040 .019 .042 .026 .218 .000 000 .368 .269 .000 .002 .001 .001 .749 .294 .002 .018 .088 .764 .185 .125 .816 .649 .876

Catatan: Pengujian pada tingkat kepercayaan 95%.

256