ASBÓTH SÁNDOR TÉRSÉGI KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM KESZTHELY
ASBÓTH SÁNDOR SZÉKHELYINTÉZMÉNY, BÉRI BALOGH ÁDÁM TAGINTÉZMÉNY, NAGYVÁTHY JÁNOS TAGINTÉZMÉNY
HÁZIREND
2009.
2
A házirend tartalma
I. II.
Bevezet rendelkezések ---------------------------------------------------------------------------- 3 A tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával kapcsolatos szabályok -------------------- 3 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
A tanulók jogai --------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 A tanulói jogok gyakorlása ------------------------------------------------------------------------------------- 4 Vitás kérdések megoldási rendje ------------------------------------------------------------------------------- 5 Kötelez tanórák alóli mentességek (magántanulói státusz stb.) szabályai------------------------------- 5 A tanulók közösségei, a diákönkormányzat (DÖK) --------------------------------------------------------- 6 A tantárgyválasztással kapcsolatos szabályozás ------------------------------------------------------------- 6 Jelentkezés az érettségi vizsgára; mentességek, díjak ------------------------------------------------------- 7 A tanulók véleménynyilvánításának és tájékoztatásának rendje ------------------------------------------- 7 A tanulói tevékenységért járó díjazás szabályozása --------------------------------------------------------- 7 A tanulók kötelességei------------------------------------------------------------------------------------------- 8
III. A tanulói jogviszonnyal összefügg egyéb szabályozások ----------------------------------- 9 1. 2. 3. 4. 5. 6.
A szociális támogatás megállapításának és felosztásának elvei-------------------------------------------- 9 A mulasztások – igazolt és igazolatlan távollét, késés – kezelése ----------------------------------------10 A tanuló fegyelmi felel ssége ---------------------------------------------------------------------------------11 A tanulók jutalmazása ------------------------------------------------------------------------------------------14 A térítési díjak és tandíjak fizetésének és visszafizetésének szabályai -----------------------------------16 A gyermek és ifjúságvédelmi felel s tevékenysége, szolgáltatása a tanulók számára -----------------16
IV. A tanulói munkarenddel, a tanórák és a tanórán kívüli foglalkozások rendjével kapcsolatos szabályok ---------------------------------------------------------------------------- 17 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
V.
Az iskola munkarendje -----------------------------------------------------------------------------------------17 Tanulói felel sök------------------------------------------------------------------------------------------------21 A tanórán kívüli foglalkozások szervezeti formái ----------------------------------------------------------21 A tanórán kívüli foglalkozások rendje------------------------------------------------------------------------22 Az iskola létesítményeinek és helyiségeinek használati rendje -------------------------------------------23 Egészségvédelem, ifjúságvédelem, balesetvédelem, vagyonvédelem------------------------------------25 Egyéb rendelkezések -------------------------------------------------------------------------------------------25
Eljárási kérdések---------------------------------------------------------------------------------- 27 1. 2.
A házirend elfogadásának és módosításának szabályai ----------------------------------------------------27 Záró rendelkezések ---------------------------------------------------------------------------------------------28
3
I. Bevezet rendelkezések A házirend célja, hogy szabályozott keretek közé illessze az iskolai életet, meghatározza a tanulók jogait és kötelességeit az iskolában, iskolai programokon és a tanulók iskolai tevékenységével kapcsolatban. A házirend szabályai – mint a törvény felhatalmazásán alapuló iskolai bels jogi normák – kötelez ek az intézménnyel jogviszonyban álló minden személyre, iskolánk tanulóira, a tanulók szüleire, törvényes képvisel ire, a pedagógusokra és más alkalmazottakra egyaránt. A szül k a beiratkozáskor kivonatot kapnak a házirendb l. A teljes házirend megtekinthet az iskola igazgatói irodájában, a tanári szobában, a könyvtárban és az intézmény honlapján. Az osztályf nökök minden tanév els osztályf nöki óráin kötelesek feldolgoztatni tanítványaikkal a házirend szövegét, és megismertetni azokkal a szabályokkal, amelyek a tanulói jogokkal foglalkoznak. A tanuló és gondvisel je az ellen rz könyvben aláírásával igazolja, hogy ismeri és betartja a házirendben foglaltakat. A házirend területi hatálya kiterjed az intézményben folyó iskolai életre, az intézménybe érkezést l az onnan való távozásig, valamint az intézmény területén kívüli – az intézmény által szervezett – rendezvényekre (például osztálykirándulás, tábor stb.). Ezen házirend az érvényes jogszabályok alapján készült, melyek: a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény, a gyermekek védelmér l és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény, a nevelési-oktatási intézmények m ködésér l szóló 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet, a nemdohányzók védelmér l és a dohánytermékek fogyasztásának, forgalmazásának egyes szabályairól szóló 1999. évi XLII. törvény, a tankönyvpiac rendjér l szóló 2001. évi XXXVII. törvény, a Nemzeti Alaptanterv kiadásáról, bevezetésér l és alkalmazásáról szóló 243/2003. (XII. 17.) Korm. rendelet, a tankönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendszerér l szóló 23/2004. (VII. 27.) OM. rendelet,
II. A tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával kapcsolatos szabályok 1. A tanulók jogai A tanuló törekedjen arra, hogy kötelességeinek teljesítése és jogainak érvényesítése mindig összhangban legyen. Az alábbi jogosultságok minden tanulót megilletnek a tanulói jogviszony alapján. A tanulói jogviszony a beíratás napján jön létre. Ett l kezdve a diákoknak joguk van az iskolai rendezvények látogatására, illetve az intézmény létesítményeinek használatára. Az iskolába beiratkozott tanulók a Közoktatási törvény 11.§ (1) bekezdése a) - d) pontjaiban meghatározott jogaikat csak az iskolai tanév megkezdését l (tanévnyitó) gyakorolhatják. A tanulót megilleti az alapvet emberi és személyiségi jogaik tiszteletben tartása. Ugyanez azonban kötelességet is jelent. A tanuló köteles társai, tanárai és az iskola más dolgozóinak személyiségi jogait tiszteletben tartani és a kulturált viselkedési normákat betartani.
4 Az iskola minden tanulójának joga, hogy: 1. színvonalas oktatásban részesüljön, abban aktívan vegyen részt. 2. igénybe vegye az iskola létesítményeit, a tanintézet nyújtotta tanulmányi és egyéb kedvezményeket (korrepetálás, szakkör, sportkör, könyvtár, kedvezményes étkezés). 3. személyiségét, önazonosságát, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, és védelmet biztosítsanak számára. 4. részt vegyen tanulmányi versenyeken. 5. legfeljebb napi 2 "nagydolgozatot" (témazárót) írjon, el zetes egyeztetés alapján, melyet a tanára legalább egy héttel el re jelez (napi leckéb l írásbeli és szóbeli felelet formájában, el zetes bejelentés nélkül is lehet számonkérés). 6. kiértékelt írásbeli témazáróját 3 héten belül, írásbeli feleletét 2 héten belül kézhez kapja. 7. részt vegyen a tanulói közéletben, m ködtesse tanulói önkormányzatát, azok intézményeit, ehhez kérje a tantestület, az iskolavezetés segítségét. 8. képvisel i útján részt vegyen az érdekeit érint döntések meghozatalában. 9. választó és választható legyen a diákszervezetekben. 10. egyéni, közösségi problémáinak megoldásához kérje tanárai, osztályf nöke, az iskolapszichológus és az iskolaorvos, illetve az iskolavezetés segítségét. 11. saját iskolai életével összefügg kiadások mérsékléséhez szociális segélyt, támogatást kérjen, ha ezt családi helyzete indokolttá teszi. 12. az iskola lehet ségeinek megfelel en felzárkóztató korrepetálásra, egyéni foglalkozásra jelentkezhessen. 13. fennmaradó szabadidejében iskolán kívüli foglalkozásokra is járhasson (kulturális, tömegsport, sportverseny). 2. A tanulói jogok gyakorlása 2.1. Sérelem esetén az iskola tanulója – kiskorú tanuló esetén törvényes képvisel je – a törvényben el írt módon az osztályf nökét l, illetve az iskola vezet jét l kérhet jogorvoslatot. 2.2. A tanuló vagy szülei által írásban benyújtott bármilyen kérvényére – 15 napon belül – írásban választ kell kapnia a címzett l. 2.3. A tanulók részére az iskola ebédl jében - a Béri Tagintézményben a helyi általános iskolában - étkezést biztosítunk, melyért térítési díjat fizetnek. A befizetés egy hónapra el re történik. A befizetés mindenkori határidejér l szóló tájékoztató az iskola bejáratánál olvasható. Igényüket tanév elején az osztályf nöknél jelenthetik be, a tanév közbeni változásokat pedig a gondnokságon. A törvényben leírt feltételek esetén 50%-os kedvezményben részesülhetnek. 2.4. A tanulók érdekvédelmi kérdésekben, jogorvoslati ügyekben a diákönkormányzatot segít pedagógushoz, az ifjúságvédelmi felel shöz és az iskolavezetéshez fordulhatnak. 2.5. Tiszteletben tartjuk tanulóink vallási, világnézeti, etnikai önazonosságát. Világnézeti semlegességre törekszünk. 2.6. A Magyar Köztársaság 2005. évi költségvetésér l szóló 2004. CXXXV. tv. 3. számú mellékletének 20. d) pontja szerint azon tanulók után, akik a 2005/2006-os tanévt l kezdték meg a második szakképzésüket, nem igényelhet állami normatív hozzájárulás, így
5 részükre tandíjfizetési kötelezettség áll fenn. A hivatkozott törvény által módosított, Kt. 114. § (2) bekezdése szerint a halmozottan hátrányos helyzet tanulók részére továbbra is ingyenes a második szakképzettség megszerzése. 2.7. Az esti oktatásban részt vev tanulók csak az intézmény kapuján kívül dohányozhatnak. Az érvényben lév jogszabályok alapján, a nappali oktatásban részesül minden tanuló számára tilos a dohányzás az iskola területén és közvetlen környezetében. Ennek megszegése szankciókat von maga után. 3. Vitás kérdések megoldási rendje Egyéni sérelmek esetén: 3.1. Tanuló és tanuló között konfliktus esetén az osztály és az osztályf nök az illetékes. Ha a probléma itt nem megoldható, akkor a Diákönkormányzathoz lehet fordulni. 3.2. Tanuló és pedagógus közötti konfliktus esetén az a célszer , ha az érintettek együtt tisztázzák a problémát. Ha ez nem lehetséges, akkor kerül sor az osztályf nökkel illetve az igazgatóval való egyeztetésre. Diákjogokat sért döntés, intézkedés vagy mulasztás esetén a Diákönkormányzat formál véleményt. 3.3. A Házirend megsértésével hozott intézményi döntések, intézkedések ellen a tanuló, a Közoktatási Törvény szabályai szerint jogorvoslattal élhet. 4. Kötelez tanórák alóli mentességek (magántanulói státusz stb.) szabályai 4.1. A szül döntése alapján a tankötelezettséget a tanuló magántanulóként is teljesítheti a szakképzés kivételével. Az igazgató köteles mérlegelni, hogy a tanulmányok folytatása e formában eredményes lehet-e. Ennek megítéléséhez a tanköteles, vagy hátrányos helyzet tanuló esetében be kell szerezni a tanuló lakóhelye szerint illetékes gyermekjóléti szolgálat véleményét. Ha e vélemények alapján a tankötelezettség teljesítésére nem lehet számítani, az igazgató köteles értesíteni a tanuló lakóhelye szerint illetékes jegyz t. A jegyz dönt arról, hogy a tanuló milyen módon teljesítse tankötelezettségét. 4.2. A tanulmányok a tankötelezettség után is folytathatók magántanulóként. 4.3. Magántanulói jogviszony létesítésére vonatkozó írásos kérelmet az igazgatónak címezve kell benyújtani. A magántanulót valamennyi kötelez tanórai foglalkozás alól – a gyakorlati oktatás kivételével – fel kell menteni. 4.4. A magántanuló felkészülésér l a szül gondoskodik, a vizsgákra a tanuló egyénileg készül fel. Magántanulói státusz esetén (szül i kérelem) tandíjat kell fizetni. 4.5. A magántanulót a többi tanulóval megegyez jogok illetik meg: igénybe veheti a tanulószobát részt vehet tantárgyi korrepetálásokon nyitvatartási id ben használhatja a könyvtárt igénybe veheti az iskolai étkezést. 4.6. A magántanuló tudásának értékelésér l az iskola gondoskodik: Félévi és év végi osztályzata megállapításához osztályozó vizsgát kell tennie. E vizsgák idejér l a szül t és a tanulót az iskola írásban értesíti. 4.7. A tanuló kérelemre – részben vagy egészben – mentesíthet az elméleti órák rendszeres látogatása alól, amennyiben egyéni adottságai, sajátos helyzete ezt indokolttá teszi. 4.8. A sajátos nevelési igény (SNI) és a tanulási nehézséggel küzd tanulóknak az egyes tantárgyak, tantárgyrészek tanulása alóli mentesítésére a Kt. 30. § alapján van lehet ség.
6 4.9. Gyakorlati jelleg tantárgy, résztantárgy óráinak látogatása alól felmentés nem adható. 4.10. Tanulóviszonya alatt az alábbi helyi vizsgákon adhat számot felkészültségér l: – osztályozó vizsgán: nevel testületi engedéllyel a (11/1994.(VI.8.) MKM r.) – különbözeti vizsgán: az átvett tanuló továbbhaladásához az adott tantárgyból – javítóvizsgán: ha a tanév végén elégtelen osztályzatot kapott. 5. A tanulók közösségei, a diákönkormányzat (DÖK) 5.1. Az iskolai közösségek életüket érint bármely kérdésben a diákönkormányzaton (DÖK) keresztül érvényesíthetik jogaikat. 5.2. Az iskolai Diákönkormányzat (DÖK) megválasztása tanévenként a Diákközgy lésen történik. Az osztályokat 2 tanuló – a Béri Tagintézményben 1 tanuló - képviseli. A Diákközgy lés id pontját az éves munkaterv tartalmazza, megszervezéséért a DÖK-öt támogató tanár felel s. 5.3. A Diákönkormányzat dönt saját m ködésér l, anyagi eszközei felhasználásáról, az egy tanítás nélküli munkanap programjáról. Véleményt nyilvánít az oktatási intézmény ködésével és a tanulókkal kapcsolatos valamennyi kérdésben. Egyetértési jogot gyakorol az SZMSZ elfogadásakor, módosításakor, a szociális juttatások elveinek meghatározásakor, az ifjúságpolitikai célokra biztosított pénzeszközök felhasználásakor. 5.4. A Diákönkormányzat képvisel i részére az iskolarádió használatát az oktatás-technikus irányításával biztosítjuk az Asbóth iskolában. 5.5. A tanulói közösségek álláspontjukat a fennálló jogszabályi rendelkezések szerint alakítják ki, melyhez az iskola minden szükséges feltételt biztosít. Diákkör létrehozását minimum 15 tanuló kezdeményezheti, melynek megvalósítását az iskola saját anyagi lehet ségének függvényében igyekszik biztosítani. Az iskolában csak tantárgyi, kulturális, sport, szakmai diákkörök alakíthatók. A diákkört csak pedagógus irányíthatja, vezetheti. (lsd. még: IV. fejezet: a tanórán kívüli foglalkozások rendje/diákkörök) 6. A tantárgyválasztással kapcsolatos szabályozás 6.1. A tanuló választhat – a csoportok kialakítására vonatkozó kötöttségek betartása mellett – angol vagy német nyelvet, illetve szakmacsoportot. Választhat továbbá emelt szint érettségi vizsgára felkészítést, illetve a választható érettségi tárgyak közül. 6.2. A 10. és 11. osztályos szakközépiskolai és gimnáziumi tanulók félévkor kötelesek nyilatkozni arról, hogy az érettségi vizsga tantárgyait milyen szinten szeretnék tanulni a 11., illetve 12. évfolyamtól. A 10. és 11. évfolyamon tanuló diákok május 20-ig adhatják le jelentkezésüket az emelt szint képzésekre. 6.3. A tanulók a jelentkezésükkel tudomásul veszik, hogy a következ tanévben a képzés óráinak látogatása kötelez . Err l a képzésr l való hiányzásuk kezelése is a házirendben leírtaknak megfelel en történik. 6.4. A tanulók az igazgató engedélyével június 10-ig módosíthatják választásukat. 6.5. A fenntartóval való egyeztetés alapján igyekszünk helyben biztosítani az emelt szint felkészülést. Ha erre nincs lehet ség, felvesszük a kapcsolatot a környez iskolákkal. 6.6. A szakiskola 10. évfolyamos, illetve a szakközépiskola és gimnázium 12. évfolyamos tanulói félévkor írásban jelentkezhetnek az iskola által meghirdetett szakmákra.
7 6.7. A szakképzésre való bekerülés feltétele az orvos által megállapított egészségügyi alkalmasság és amennyiben a tanuló nem az iskola tanm helyében végzi a gyakorlati foglalkozását, akkor küls s, gyakorlatot biztosító munkahellyel kötött tanulószerz dés. 7. Jelentkezés az érettségi vizsgára; mentességek, díjak 7.1. Tanulói jogviszony keretében érettségi vizsga abból a tantárgyból tehet , amelynek a vizsgát szervez iskola helyi tantervében meghatározott követelményeit a jelentkez teljesítette, tudását osztályzattal értékelték, és ezt bizonyítvánnyal igazolni tudja. Az el írt osztályzatok megszerzésének módjai: Az el rehozott érettségihez szükséges osztályozó vizsga/vizsgák id pontját, módját és tananyagát az igazgató a szaktanárokkal egyeztetve t zi ki. A vizsga érdemjegyét jegyz könyvben és a bizonyítványban fel kell tüntetni. 7.2. Az a tanuló, aki valamely tantárgyból sikeres el rehozott érettségivel rendelkezik, írásbeli szül i kérésre felmentést kaphat a tanórák látogatása alól. 7.3. Az a tanuló, aki anyanyelvi szinten beszéli a tanulandó idegen nyelvet, kérheti, hogy az iskolavezetés mentse fel az idegen nyelvi órák látogatása alól. Az engedélyhez szükséges, hogy szintvizsgát tegyen a nyelvb l a nyelvtanáránál. Továbbá félévenként felmér vizsgán kell bizonyítani nyelvismeretét. 7.4. A tanulói jogviszony utáni középszint érettségi vizsgákért fizetend megállapításra, melynek mértékét az évi munkatervben tesszük közzé
díj évente kerül
8. A tanulók véleménynyilvánításának és tájékoztatásának rendje Az iskola minden tanulójának joga, hogy véleményt mondjon, javaslatot tegyen és kezdeményezzen az iskola életével kapcsolatos kérdésekben, s ezekre érdemi választ kapjon. A tanulók kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban vagy írásban, egyénileg vagy választott képvisel ik útján közölhetik az osztályf nökükkel, nevel ikkel, az intézmény vezet ivel. A véleménynyilvánítás és tájékoztatás fórumai: az évenként megrendezett diákparlament , a munkatervben meghatározott iskolai és kollégiumi DÖK ülések, osztályf nöki órák, iskolarádió, az iskolavezetés által kiadott körözvények, a folyosói hirdetmények, vezet i és szaktanári fogadóórák. 9. A tanulói tevékenységért járó díjazás szabályozása Az iskola a tanítási órák keretében a tanulók által készített dolgok vagyoni jogát nem ruházza át másra, ezért a tanulókat az oktatási folyamatban elkészített dolgokért díjazás nem illeti meg. A tanuló által el állított termék az iskola tulajdonát képezi. A szakmai vizsga részeként a tanuló által elkészített vizsgaremek munka a szakmai vizsga lezárását követ en a tanuló tulajdonába kerül. Amennyiben az elkészítéshez szükséges alapanyagot az iskola biztosította, úgy az anyag árának az iskola pénztárába történ befizetésével, amennyiben a tanuló a maga által hozott anyagból készítette el a vizsgaremek munkát, úgy ellentételezés nélkül.
8
10. A tanulók kötelességei 10.1. A tanuló kötelessége, hogy betartsa a házirendet. 10.2. A tanuló segítse el az iskola feladatainak teljesítését, rizze meg jó hagyományait és jó hírnevét. 10.3. Tanúsítson tiszteletet a pedagógusok, valamint más iskolai dolgozók személye és munkája iránt, találkozáskor udvariasan, a napszaknak megfelel en köszöntse ket, tartsa be a kulturált viselkedés normáit. 10.4. A tanuló kötelessége, hogy részt vegyen a kötelez foglalkozásokon, szakmai gyakorlaton, a választott fakultációs foglalkozáson, szervezett iskolai programokon. Ha a kötelez foglalkozásról távol marad, hiányzását igazolnia kell. Igazoltnak kell tekinteni a mulasztást, ha erre el zetesen engedélyt kapott, ha beteg volt és ezt az orvos igazolja, ha tanulmányi vagy sportversenyen vett részt. El zetes engedély hiányában a mulasztást utólag kell igazolni az osztályf nöknek, 8 napon belül. 10.5. A tanuló kötelessége, hogy eleget tegyen – rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelel en – tanulmányi kötelezettségének. Kötelessége továbbá, hogy a foglalkozásokra el írt felszereléseit, munkaeszközeit hiánytalanul magával hozza. 10.6. A tanuló kötelessége, hogy becsülje és tisztelje a társait. Súlyosan elítélend tanulói magatartás az agresszió, a bántalmazás, mások megalázása, a lopás, szándékos rongálás, mások egészségének veszélyeztetése. Ezen tiltott magatartásformák el fordulása az iskola által szervezett rendezvényeken, programokon is súlyos jogkövetkezménnyel járnak, fegyelmi eljárás indítását vonják maguk után. Ugyanakkor megsz nik a kötelezettség és ezzel együtt az iskola felel sségi köre is a foglalkozások után (pl. iskolából hazamenet). 10.7. A tanuló tartsa be a tanulmányi rendet, a gyakorlati oktatási hely munkarendjét, az iskola szabályzatainak (balesetvédelmi, t zvédelmi, m ködési szabályzat) rendjét. Az iskolai veszélyelhárítási-katasztrófavédelmi szabályzatot, környezetvédelmi utasításokat, munkavédelmi szabályokat az osztályf nökök, tanárok, illetve az oktatók kötelesek ismertetni a tanulókkal. Vészhelyzet, baleset észlelése esetén mindenki köteles azonnal intézkedni. A tanulónak értesítenie kell a legközelebbi pedagógust, feln tt dolgozót. Szükség esetén a portán keresztül hívható segítség. 10.8. A tanuló kötelessége, hogy védje az intézmény létesítményeit, felszereléseit. Az iskola eszközeit a tanuló az el írásoknak és a pedagógus utasításainak megfelel en kezelje. A tanuló általános felel sséggel tartozik az intézmény vagyontárgyai, helyiségei iránt. A szándékosan és gondatlanságból okozott kárt meg kell térítenie. A károkozásról az észlel pedagógus vagy az osztályf nök jegyz könyvet vesz fel, mely alapján az iskola a döntésr l a szül t írásban értesíti. A tanuló saját célra igénybe veheti az iskola bizonyos vagyontárgyait. Átvételkor aláírásával tudomásul veszi, hogy egyúttal vagyonvédelmi felel sséget is vállalt. A szándékosan okozott kárt ez esetben is meg kell téríteni. 10.9. Tilos a tanórai és tanórán kívüli foglalkozások alatt rádiót, magnót, egyéb hang- és képrögzít eszközt, multimédiás eszközt, játékot használni, mobiltelefont bekapcsolva tartani, az iskola számítógépeire bármilyen szoftvert engedély nélkül telepíteni. Ezeknek az eszközöknek az iskolába hozatala nem kívánatos, elvesztésük, megrongálódásuk esetén az iskola nem vállal felel sséget.
9 10.10. Az intézmény egész területén tilos a kerékpárral és motorkerékpárral való közlekedés. Ezeket a közlekedési eszközöket az udvaron csak tolni szabad. 10.11. Az iskola tanulóinak az iskolában és a közterületeken káros anyagot (alkoholt, cigarettát, kábítószernek min sül anyagot) fogyasztani tilos. Kábítószernek min sül anyag birtoklását, fogyasztását és terjesztését a törvény szigorúan bünteti! Tanulóinknak tilos az iskolába kártyát és más szerencsejátékot valamint pornográf kiadványt hozni. 10.12. A tanulók megjelenése feleljen meg a munkahelyen elvárt követelményeknek. Tanítási órákon és egyéb foglalkozásokon az id járásnak megfelel en, szolid öltözetben, tisztán jelenjenek meg. Fiúknak az iskolában fülbevaló és egyéb testékszer viselése, a hajfestés nem javasolt; lányok kerüljék az arc-, szem-, a haj- és a köröm túlzott festését, testékszer felt helyen való viselését. Testnevelésórákon, sportfoglalkozáson mindennem ékszer viselése balesetvédelmi okokból tilos. Közösségi, iskolai ünnepélyeken, megemlékezéseken ünnepi ruha viselése kötelez (fehér blúz/fehér ing –a Béri iskolában a lányoknak matrózblúz-, sötét szoknya/nadrág, nyakkend , az ünnepi ruhához ill cip ), amivel a diákok az iskolaközösséghez való tartozásukat is kifejezik. A nem megfelel megjelenés iskolánk értékrendjével összeegyeztethetetlen, ezért fegyelmi büntetést von maga után. 10.13. Az iskola munkahely, ezért területén a diákszerelem túlzott küls jeleit l tartózkodni kell, ezzel is tiszteletben tartva a tanulótársak érzékenységét.
III. A tanulói jogviszonnyal összefügg egyéb szabályozások 1. A szociális támogatás megállapításának és felosztásának elvei 1.1. A tanulók részére biztosított szociális támogatások odaítélésér l az iskola igazgatója dönt az ifjúságvédelmi felel s nevel és az osztályf nök véleményének kikérése után. 1.2. A Szakképzési Alapítvány (Asbóth iskola) kuratóriuma a pedagógusok által javasolt tanulókat 9 hónapig rendszeres ösztöndíjban vagy egyszeri segélyezésben részesítheti az alapító okiratban meghatározottak szerint. A Béri B. és Nagyváthy tagintézmények alapítványai eseti támogatásban – nyelvvizsgához, színházbérlethez, osztálykiránduláshoz való hozzájárulás – részesíti a rászoruló tanulókat. 1.3. A jogszabályok alapján, iskolánk tanm helyében gyakorlaton lev tanulók díjazásban, utazási költségtérítésben, munkaruhában, kedvezményes étkeztetésben részesülnek és felel sségbiztosítással rendelkeznek. A tanulói munkaruha kihordási ideje a 4/2002. (II. 26.) OM rendeletben meghatározott 2 év. 1.4. A normatív alapon járó tanulói tankönyvtámogatás mértékét – az ide vonatkozó rendelet alapján – a tantestület az Iskolaszék egyetértésével differenciáltan állapítja meg, ha az ingyenesen biztosítandó kereten felül marad még lehet sége. A rászoruló tanulók tankönyvtámogatásban részesülhetnek – ha a pénzügyi feltételek ezt lehet vé teszik – tartós tankönyv vagy tankönyvsegély formájában. 1.5. A térítési és a tandíjkedvezmény szociális rászorultság alapján a mindenkori fizetési kötelezettség 30%-áig terjedhet. A kérelem benyújtási határideje szeptember 15. 1.6. Küls segítségekre (szociális segély, Közoktatási Közalapítvány pályázata, gyermek- és ifjúságvédelmi törvény által szabályozott lehet ségekre) az osztályf nök, ill. az ifjúságvédelmi felel s rendszeresen felhívja a tanulók figyelmét, szükség esetén a támogató szervezet felé nyilatkozatot ad a rászorultság tényér l.
10 1.7. A felsorolt szociális támogatások odaítélésénél el nyt élvez az a tanuló: a) akinek az egyik, vagy mindkét szül je munkanélküli b) akit az egyik szül egyedül nevel c) akinél a család egy f re jutó havi jövedelme nem éri el a mindenkori legalacsonyabb munkabér 50%-át d) aki állami gondozott e) akinek a magatartása és tanulmányi munkája megfelel 1.8. Szociális segélyben ill. tankönyvtámogatásban az iskolával tanulói jogviszonyban álló tanulók részesülhetnek. 2. A mulasztások – igazolt és igazolatlan távollét, késés – kezelése 2.1. Általános rendelkezések: 2.1.1. Minden pedagógusnak kötelessége az adott tanórai, a gyakorlati foglalkozási hiányzások pontos adminisztrálása az osztálynaplóban, ill. csoportnaplóban, szaktárgyában az egyes tanulók hiányzásának figyelemmel kísérése. 2.1.2. Az osztályf nök végzi a 2.2., 2.3. pontban meghatározott módon a hiányzások igazolását, és havi, félévi és év végi összesítését. 2.1.3. Az osztályf nök figyelemmel kíséri a tanulók hiányzásainak alakulását, és elvégzi az érvényben lév jogszabályokban meghatározott jelzéseket, értesítéseket. 2.1.4. A tanuló váratlan távolmaradásáról értesíteni kell az iskolát (osztályf nököt, szakoktatót, kollégistának a kollégiumvezet t). 2.2. A mulasztást igazoltnak kell tekinteni, ha a tanuló: 2.2.1. rendkívül indokolt esetben el zetesen engedélyt kapott a távolmaradásra: tanítási órákról a pedagógus hivatalosan elkérte, a szaktanártól saját tanítási órájáról. 1 gyakorlati napról a szakoktatótól, 3 tanítási napról az osztályf nökt l, 4. tanítási naptól az igazgatótól, illetve a tagintézmény-vezet l. 2.2.2. beteg volt és ezt orvos által igazolja (igazolás, táppénzes papír): Egészségügyi ok miatti szakrendelés, kivizsgálás, kezelés céljából csak el zetes engedély alapján lehet távol maradni gyakorlati foglalkozásról, tanítási óráról. Erre engedélyt adni csak akkor lehet, ha a kivizsgálásra, kezelésre tanítási id n kívül nincs mód. 2.2.3. hatósági intézkedés, állampolgári kötelezettségeinek teljesítése miatt maradt távol. A 2.2.2. és a 2.2.3. pontban foglalt hiányzás okának el zetes ismerete esetén a távolmaradást el re jelenteni kell az osztályf nöknek, illetve szakoktatónak (pl. tüd sz rés, sorozás, idézés), err l igazolást kell hozni. 2.2.4. egyéb alapos indok miatt marad távol: Alapos indoknak kell tekinteni az olyan okokat, amelyek véletlenszer bekövetkezése akadályozza a tanuló órákon való megjelenését, továbbá az olyan tényleges akadályoztatást, amelyek el idézésében a tanuló vétlen (közlekedési akadály, baleset stb.). Családi ok címén a szül k évenként 3 tanítási nap igazolására jogosultak. Egyéb alapos okok következtében történ hiányzásokat az okkal szoros kapcsolatban lév felel s személy igazolhat (pl. hatósági személy).
11 2.3. Mulasztások igazolása: 2.3.1. A távolmaradásokat általában a megjelenést követ osztályf nöki órán, ill. gyakorlati oktatási napon, de legkés bb 8 tanítási napon belül kell igazolni. Az ezen id szakban nem igazolt hiányzásokat igazolatlannak kell tekinteni. 2.3.2. Igazolást csak hivatalos irat, orvosi nyomtatvány, vagy az ellen rz be történ hivatalos vagy szül i bejegyzés formájában lehet elfogadni. 2.3.3. Gyakorlati oktatásról és az összefügg nyári szakmai gyakorlatról történ hiányzások igazolását a szakoktató láttamozza, ezeknek a hiányzásoknak a havi összesítését az osztályf nök minden hónap 8. napjáig kapja meg. 2.3.4. Összefügg gyakorlatról történ igazolt hiányzás esetén a tanuló köteles az igazgató által meghatározott id ben és módon pótolni a gyakorlati feladatait. 2.4. A késések elbírálásánál a hiányzás perceit össze kell adni, és a továbbiakban igazolt vagy igazolatlan mulasztásként kezelni. 2.5. Az igazolatlan késés fegyelmez intézkedéssel jár. Az igazolatlan hiányzások fegyelmi felel sségre vonást eredményeznek. Az osztályf nök értesíti a szül t az igazolatlan hiányzásról, és megteszi a szükséges fegyelmez intézkedést. 2.6. A távolmaradással keletkezett, tanulmányokkal kapcsolatos hiányosságokat a tanulónak a hiányzás egyharmadát meg nem haladó id alatt pótolnia kell. 2.7. Az iskolai rendezvényekr l való igazolatlan távolmaradás fegyelmez maga után.
intézkedést von
2.8. A tanórán kívüli foglalkozásokról történ távolmaradást is igazolni kell. Az ismételten igazolatlanul mulasztó tanuló az igazgató vagy tagintézmény-vezet engedélyével a foglalkozásról kizárható. 2.9. Amennyiben a tanuló reggeli késéseinek a száma eléri az 5 alkalmat, írásbeli osztályf nöki figyelmeztetésben részesül. Ha a tanuló késéseinek a száma eléri a 10 alkalmat, osztályf nöki intést, ha a 15-öt, igazgatói írásbeli figyelmeztetést kap. 3. A tanuló fegyelmi felel ssége 3.1. Az a tanuló, aki a tanulói jogviszonnyal kapcsolatos kötelességeit szándékosan vagy gondatlanul megszegi, fegyelmez intézkedésben vagy fegyelmi büntetésben részesíthet . 3.2. Az alkalmazott büntetés nevel célzatú, az elkövetett cselekménnyel arányos legyen. Nem lehet megtorló vagy megalázó. Minden esetben pozitívan kell kihasználni az adott közösség és a szül k nevel hatását. 3.3. A tett súlyosságának megítélésében legyen irányadó a tanuló addigi magatartása, az iskola, a közösség adott helyzettel kapcsolatos fegyelmi elvárása 3.4. A bizonyítottan akaratlagos, szándékos cselekedeteket szigorúbban kell megítélni. Szándékos és gondatlanságból elkövetett rongálás esetén kártérítési jegyz könyvet kell felvenni, és kártérítést kell kiszabni. A tanuló köteles jelezni az órát tartó tanárnak vagy az osztályf nökének, ha károkozást észlel, aki err l jegyz könyvet vesz fel és továbbítja az észrevételt a m szaki vezet nek. 3.5. Az osztályf nököknek, szakoktatóknak kezdeményez szerepe van a hatáskörét meghaladó fegyelmezési ügyekben. Közrem ködésük nélkül tanulóikat büntetni nem szabad.
12 3.6. A kollégiumban elhelyezett tanulót az ott elkövetett fegyelmi vétség miatt els sorban a kollégiumban kell felel sségre vonni. Esetenként – indokolt esetben – alkalmazható az összevont fegyelmi eljárás, büntetés is. A fegyelemsértés mértékét l függ intézkedések az alábbiak: 1. Szóbeli figyelmeztetés: a kötelezettség enyhébb fokú megsértéséért, enyhébb fokú magatartási probléma, nem megfelel öltözék, hajviselet, ápolatlan küls , hiányos felszerelés miatt, durva, ízléstelen beszédmódért. 2. Írásbeli figyelmeztetés: az 1. pont súlyosabb vagy ismétl
esetei miatt.
2.1. Szakoktatói figyelmeztetés: szerszámmal való hanyag bánásmód, balesetveszély el idézése (ill. a szaktanári figyelmeztetésnél felsorolandó egyéb tevékenységekért). 2.2. Szaktanári figyelmeztetés: óra alatti fegyelmezetlenség – taneszköz, ill. ellen rz könyv otthon hagyása, puskázás, súgás, tiszteletlen magatartás –, ill. háromszori késés szakkörr l, rendezvényr l, trágár szóhasználat. 2.3. Osztályf nöki figyelmeztetés: 1-2 óra igazolatlan mulasztás vagy legalább 5 igazolatlan késés – magatartási és tanulmányi területen hanyatlás – a megbízatás hanyag ellátása (hetes, osztály, ill. egyéb tisztség); ha a tanuló már kapott szaktanári figyelmeztetést, és ugyanazt még egyszer elkövette. (Pl. ellen rz könyv stb. otthon hagyása stb.). 2.4. Gyakorlatioktatás-vezet i figyelmeztetés: ha a tanuló már kapott szakoktatói figyelmeztetést, és ugyanazt még egyszer elkövette. 2.5. Osztályf nöki intés: 3-8 óra igazolatlan mulasztás – magatartási és tanulmányi téren állandó jelleg visszaesés – a felszerelések, taneszközök, ellen rz könyv sorozatos otthon hagyása – az iskolai felszerelések kisebb mérv rongálása – ha a megbízatást sorozatosan hanyagul látja el (ha már kapott osztályf nöki figyelmeztetést és ugyanazt még egyszer elkövette), 10 igazolatlan késés. 2.6. Gyakorlatioktatás-vezet i intés: az osztályf nöki intésnél felsoroltak a gyakorlati oktatásra vonatkoztatva (ha már kapott gyakorlati oktatásvezet i figyelmeztetést, és ugyanazt még egyszer elkövette). 2.7. Igazgatói figyelmeztetés: 9-16 óra igazolatlan mulasztás – neveletlenség – rendetlen küllem – trágár beszéd – más szerv vagy magánszemély által jelentett kisebb mérv fegyelmezetlenség (ha már kapott osztályf nöki vagy gyakorlati oktatásvezet i intést, és ugyanazt még egyszer elkövette), 15 igazolatlan késés. 2.8. Igazgatói intés: 16 óra feletti igazolatlan mulasztás – dohányzás – kisebb mérv szeszesital fogyasztás – súlyosabb baleset el idézése – más szerv (rend rség, bíróság stb.) vagy magánszemélyek által jelentett súlyosabb fegyelmezetlenség (ha már kapott igazgatói figyelmeztetést, és ugyanazt még egyszer elkövette). Az intéshez az alábbi következmények kapcsolhatók: Megbízatások legfeljebb 6 hónapra történ megvonása (osztályf nök vagy gyakorlatioktatás-vezet által), párhuzamos osztályba helyezés (igazgató által).
13 2.9. Megbízás visszavonása: az intézet vagy a közösség szempontjából a megbízás teljesítésére érdemtelenné válás jelent s cselekményekért. Ez kapcsolható az igazgatói intéshez is. Alkalmazás módja: Az osztályf nök, az adott közösségvezet (szakoktató) a diákvezet séggel egyeztetett javaslatára az igazgató hozza. Kihirdetése az iskola el tt, szül vel levélben közölve. 3. Fegyelmi eljárás A fegyelmez intézkedéseket, illetve a fegyelmi büntetés kiszabását a Közoktatásról szóló 1993. évi törvény 5. fejezet 76.§-a, valamint a 11/1994. sz. MM. rendelet 53– 63. szakaszaiban foglaltak és a rendelet 2. sz. mellékletében található fegyelmi eljárás szabálya szerint kell megtenni. Az iskolai diákönkormányzat véleményét a fegyelmi eljárás során ki kell kérni. 3.1. Súlyos kötelességszegés – fegyelmi vétség – esetén a tanuló ellen az igazgató fegyelmi eljárást indít: igazolatlan hiányzás, lopás, rongálás, baleset el idézése, nagyobb mérv szeszesital fogyasztása, sorozatos dohányzás, súlyos testi sértés, az iskola erkölcsi, eszmei, társadalmi tekintélyének súlyos veszélyeztetése miatt, ha már kapott igazgatói intést és ugyanazt még egyszer elkövette. A fegyelmi eljárás megindításáról – az indok megjelölésével – a tanulót és a kiskorú tanuló szül jét értesíteni kell. A fegyelmi eljárás során a tanulót meg kell hallgatni, és biztosítani kell, hogy álláspontját, védekezését, el adja. Ha a meghallgatáskor a tanuló vitatja a terhére rótt kötelességszegést, vagy a tényállás tisztázása egyébként indokolja, tárgyalást kell tartani. A tárgyalásra a tanulót és a kiskorú tanuló szül jét meg kell hívni. Kiskorú tanuló esetén a fegyelmi eljárásba a szül t minden esetben be kell vonni. A fegyelmi eljárás során a tanulót a szül , illet leg más megbízott is képviselheti. A fegyelmi tárgyalást akkor is meg lehet tartani, ha a tanuló, illetve a szül vagy a megbízott ismételt, szabályszer értesítés ellenére sem jelent meg. A tanulóval szemben ugyanazért a kötelességszegésért csak egy fegyelmi büntetés állapítható meg. Ha a kötelességszegés miatt az iskolában és a kollégiumban is helye lenne fegyelmi büntetés megállapításának - a nevelési-oktatási intézmények eltér megállapodásának hiányában - a fegyelmi büntetést abban a nevelési-oktatási intézményben lehet megállapítani, amelyikben az eljárás el bb indult. Végrehajtani csak joger s fegyelmi határozatot lehet. A fegyelmi eljárás lefolytatásának szabályait jogszabály határozza meg. Nem indítható fegyelmi eljárás, ha a kötelezettségszegés óta három hónap már eltelt. Ha a kötelezettségszegés miatt büntet - vagy szabálysértési eljárás indult, és az nem végz dött felmentéssel (az indítvány elutasításával), a határid a joger s határozat közlését l számít. A fegyelmi eljárás során az ügy kivizsgálása céljából az igazgató fegyelmi bizottságot hoz létre, amelynek tagjai: az iskolai fegyelmi bizottság elnöke, a vétkes tanuló osztályf nöke, a diákmozgalmat segít tanár, ifjúságvédelmi felel s tanár. A fegyelmi bizottság a "Fegyelmi szabályzat" alapján lefolytatja a fegyelmi eljárást,
14 majd határozati javaslatot tesz a fegyelmi büntetésre az igazgatónak, illetve a tantestületnek, s az eljárásról és a javaslatról jegyz könyvet készít. A fegyelmi határozatot a fegyelmi bizottság javaslata alapján a tantestület hozza. Rendkívüli tantestületi értekezletet kell összehívni, ahol az igazgató (vagy helyettese) el terjeszti a fegyelmi bizottság jelentését az ügy kivizsgálásáról, illetve a javasolt büntetésr l. Vita után a tantestület szótöbbséggel dönt a büntetés mértékér l. A büntetés kiszabásában figyelembe kell venni a fokozatosság elvét. Ha a tanuló ugyanazon vétség elkövetéséért már kapott büntetést, a következ alkalommal eggyel magasabb (szigorúbb) fokozattal büntetend . 3.2. Az iskolai fegyelmi bizottság összetétele: vezet je: a nevel testülete választott tagja, a fegyelmi bizottság elnöke, illetve helyettese tagjai: osztályf nök, szakoktató, az ifjúsági szakszervezet f bizalmija, a diákmozgalmat segít pedagógus, a diákközösség, ifjúsági szakszervezet tanulói, diákmozgalom képvisel i, az iskola ifjúságvédelmi felel se. 3.3. A tanuló a következ fegyelmi büntetésben részesíthet , illetve kezdeményezhet : a) megrovás, b) szigorú megrovás, c) meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése, illet leg megvonása, d) áthelyezés másik osztályba, tanulócsoportba vagy iskolába, e) eltiltás a tanév folytatásától, f) kizárás az iskolából. A fegyelmi büntetés hatálya nem lehet hosszabb a c) pont esetében hat hónapnál, d) és e) pont esetében tizenkett hónapnál. A fegyelmi büntetés végrehajtása legfeljebb hat hónap id tartamra felfüggeszthet . 3.4. Az esedékes félévi, év végi magatartás osztályzatba a rend rségi, bírósági ítéleteket is be kell számítani. Akinek külön rend rségi, ill. bírósági ítélete van, az ügyt l függ en 2-es, 3-as magatartása lehet csak (felfüggesztett börtön 2-es, felügyelet alá helyezés 3-as magatartás). Ezeket a nem iskolai fegyelmi büntetéseket az osztályf nököknek és az ifjúságvédelmi felel snek nyilván kell tartani. 4. A tanulók jutalmazása 4.1. Az egyes tanulók és tanulói közösségek magatartásában, szorgalmában, tanulmányi vagy egyéb munkájában elért kiemelked , jó eredményeket jutalmazzuk: A tanulók dicsérete, jutalmazása pedagógiai eszköz, odaítélése, kihirdetése ennek megfelel en történjen. Minden jutalmazás alapvet feltétele a kötelességek egyenletes, jó színvonalú teljesítése. A diákmozgalmi, a szakszervezeti és vállalati jutalmazások se történjenek az osztályf nökkel, illetve nevel testülettel való egyeztetés nélkül. A jutalmazások odaítélésénél az értékelt teljesítményt kell figyelembe venni. A jutalmazások kezdeményezésében az osztályf nöknek és a szakoktatónak els dleges szerepe van. A jutalmazások minden szintjén a javaslatot egyeztetni kell az illetékes diákvezet séggel, illetve szakszervezeti bizalmival. 4.2. Az elismerések, jutalmazások formái: 4.2.1. Szaktanári, szakoktatói dicséret
15 4.2.2. Osztályf nöki, ill. gyakorlatioktatás-vezet i dicséret. Ezek adása: kiemelked tanulmányi és gyakorlati munkáért, példás magatartásért, példás szorgalomért és segít készségért, az osztály, az iskola érdekében végzett tevékenység elismerésre méltó eredménye (tanulmányi és egyéb háziversenyek, vállalások, társadalmi munka), 0,5-en felüli tanulmányi átlag javítása esetén (kivéve a bukás utáni javítás). Az odaítélés módja:
kihirdetés az osztály el tt, – szül k értesítése ellen rz útján.
4.2.3. Igazgatói dicséret az iskola hírnevét növel tanulónak, közösségnek (versenyek, képviselet, gyakorlat stb.) Az odaítélés módja:
kihirdetés az iskola közössége el tt, – szül k értesítése ellen rz útján (ismertetése az iskolarádión, újságon keresztül).
4.2.4. Nevel testületi dicséret Ezt a dicséretet az osztályf nök és az osztályban tanító pedagógusok, valamint az igazgató együttesen adják: tanulmányi munkában elért, különösen kiváló eredményért, kötelességteljesítésben elért kimagasló teljesítményért, az iskola érdekében folyamatosan végzett, igen jelent s, kötelességen túlmen teljesítményért. Az odaítélés módja:
kihirdetés az iskola el tt, a jegyz könyvi kivonat ünnepélyes átadása.
Nevel testületi dicséretben részesül tanuló emlékplakettet kap. (Az elismerésnek ezt a formáját akkor alkalmazzuk, amikor a tanuló már rendelkezik igazgatói dicsérettel.) 4.2.5. „Jó tanuló – jó sportoló” az Asbóth iskolában Az ISK elnök javaslatára a tanév végén ítéljük oda bizonyítványosztáskor. Feltétele: 3,7 feletti tanulmányi átlag elérése és kiemelked sportteljesítmény. 4.2.6. Esetenként lehet ségünk van tanulót is javasolni miniszteri dicséretre. 4.2.7. Közösségek elismerése kiemelked en eredményes közösségi munkáért. 4.2.8. Könyvjutalom (tárgyjutalom, utalvány) Az adott tanévben a kötelességteljesítésben elért, iskolai szempontból is átlagon felüli teljesítmény elismeréséért. Az odaítélés módja:
osztályf nök, diákbizottság és szakszervezet javaslatára igazgatói és igazgatóhelyettesi döntés alapján, ünnepélyes tanévzárón.
4.2.9. Az alapítványok pénzjutalma, ajándék könyvutalványa a pedagógusok javaslata alapján, a kuratórium döntése függvényében kiemelked tanulmányi, kulturális, sport vagy gyakorlati munkáért. 4.2.10. Asbóth-díj az Asbóth-iskolában: a tantestület ítéli oda az Asbóth-díj szabályzatában felsoroltak javaslata alapján a tanév legkiválóbb tanulójának és pedagógusának.
16 4.2.11. A Béri B. tagintézményben Béri Balogh Ádám Emlékplakettet és pénzjutalmat kapnak az iskola végz s évfolyamának legjobbjai. 4.2.12. A Nagyváthy tagintézményben a Legkiválóbb Nagyváthys és a Kiváló Nagyváthys cím odaítélésér l 3 tagú bizottság dönt. 4.2.13. Tanulói ösztöndíj Helyi (Asbóth-iskola): • Szakképzési Alapítvány alapító okiratában foglaltak szerint az iskola pedagógusa tehet javaslatot tanulói ösztöndíjra. Közoktatási közalapítványi: • Tájékoztatjuk tanulóinkat a pályázati feltételekr l • Segítünk pályázatuk elkészítésében • Az iskolai rangsorolásnál a tanulmányi eredményt és a szociális hátteret együttesen vesszük figyelembe. Esélyt a tanulásra: • Tájékoztatjuk tanulóinkat a pályázati feltételekr l • Segítünk pályázatuk elkészítésében • Az iskolai rangsorolásnál a tanulmányi eredményt tekintjük els dlegesnek, utána pedig a szociális hátteret. 4.2.14. A kiemelked eredménnyel végzett együttes munkát, az egységes helytállást tanúsító tanulói közösséget csoportos dicséretben és jutalomban lehet részesíteni. 5. A térítési díjak és tandíjak fizetésének és visszafizetésének szabályai 5.1. A térítési díjat, tandíjat és a beiratkozási díjat beiratkozáskor, a fels bb évfolyamosoknak pedig szeptember 15-ig kell befizetni. A II. félévi térítési, illetve tandíjat a II. félév megkezdésekor fizetik. Az érvényes díjak minden tanév elején kerülnek meghatározásra. 5.2. A kollégiumban elhelyezett tanulók az étkezési térítési díjat az intézményi munkatervben meghatározott napokon fizetik be. 5.3. A menzai szolgáltatást igénybe vev tanulók a térítési díjat az Asbóth iskolában és a Nagyváthy tagintézményben a tárgyhó 5-éig, a Béri B. tagintézményben 15-ig a hirdetések által kijelölt id pontban a gondnoknak fizetik be. 5.4. A tanulók az alapfeladaton kívül es kötelesek fizetni.
szolgáltatásokért térítési díjat, illetve tandíjat
5.5. A feln ttoktatásban részt vev k a vizsgadíjakat a vizsga megkezdése el tt az intézmény pénztárába kötelesek befizetni. A 11. és a 12. évfolyamon részt vev k térítési díjat fizetek. 5.6. A tanulóknak megállapított támogatások, térítések kifizetése közvetlenül a pénztárban történik az esethez megállapított és kihirdetett id pontban. 5.7. A tanulóktól a törvényesen megállapított térítési és tandíjakon, a tankönyvek ellenértékén és a kártérítéseken túl csak a szül k el zetes írásos hozzájárulásával lehet pénzt beszedni. Az el zetes hozzájárulás megszerzésér l az ügyben illetékes köteles intézkedni. 5.8. Tandíj és térítési díj visszafizetési kérelemr l az indoklás figyelembevételével az iskola igazgatója dönt. 6. A gyermek és ifjúságvédelmi felel s tevékenysége, szolgáltatása a tanulók számára 6.1. A gyermek- és ifjúságvédelmi felel s segíti az iskola pedagógusainak gyermek- és ifjúságvédelmi munkáját. A gyermek- és ifjúságvédelmi felel s feladata különösen:
17 6.1.1. Az osztályokat felkeresve tájékoztatja a tanulókat arról, hogy milyen problémával, hol és milyen id pontban fordulhatnak hozzá, továbbá, hogy az iskolán kívül milyen gyermekvédelmi feladatot ellátó intézményt kereshetnek fel, 6.1.2. A pedagógusok, szül k vagy tanulók jelzése, a velük folytatott beszélgetés alapján megismert veszélyeztetett tanulóknál – a veszélyeztet okok feltárása érdekében – családlátogatáson megismeri a tanuló családi környezetét, 6.1.3. Gyermekbántalmazás vélelme vagy egyéb pedagógiai eszközökkel meg nem szüntethet veszélyeztet tényez megléte esetén kezdeményezi, hogy az igazgató értesítse a gyermekjóléti szolgálatot, 6.1.4. A gyermekjóléti szolgálat felkérésére részt vesz az esetmegbeszéléseken, 6.1.5. A tanuló anyagi veszélyeztetettsége esetén kezdeményezi, hogy az iskola igazgatója indítson eljárást a tanuló lakó-, illetve ennek hiányában tartózkodási helye szerint illetékes települési önkormányzat polgármesteri hivatalánál rendszeres vagy rendkívüli gyermekvédelmi támogatás megállapítása, szükség esetén a támogatás természetbeni ellátás formájában történ nyújtása érdekében, 6.1.6. Az iskolában a tanulók és a szül k által jól látható helyen közzéteszi a gyermekvédelmi feladatot ellátó fontosabb intézmények (pl. gyermekjóléti szolgálat, nevelési tanácsadó, drogambulancia, ifjúsági lelkisegély-telefon, gyermekek átmeneti otthona stb.) címét, illetve telefonszámát, 6.1.7. Az iskola nevelési programja, gyermek- és ifjúságvédelemmel kapcsolatos feladatai keretében egészségnevelési, ennek részeként kábítószer-ellenes program kidolgozásának segítése, végrehajtásának figyelemmel kísérése; szükség esetén intézkedés megtételének kezdeményezése az iskola igazgatójánál, tájékoztatás nyújtása a tanulók, a szül k és a pedagógusok részére.
IV. A tanulói munkarenddel, a tanórák és a tanórán kívüli foglalkozások rendjével kapcsolatos szabályok 1. Az iskola munkarendje 1.1. Az Asbóth-iskola tanítási rendje: 1.1.1. Az elméleti órák 08.00 órakor kezd dnek, id tartamuk 45 perc. Az órák között 10 perces szünetet kell tartani, kivéve a 7. óra el tti 5 perces szünetet. Így a hetedik óra vége: 14.10 óra. 1.1.2. Az iskola nyitva tartása 6.00 órától 20.00 óráig. 1.1.3. Ha az óraterv és az órarendkészítés egyéb körülményei indokolják, nulladik és nyolcadik óra tartására is van lehet ség. 1.1.4. A gyakorlati foglalkozásokat folyamatosan kell tartani, legkorábban 6.00 órakor kezd dhetnek. Ennek során a tanulóknak 20 perces egybefügg szünetet kell biztosítani. A gyakorlati óra id tartama általában 60 perc. Kivételek: az orientációs és a szakmai alapképzés keretében tartott gyakorlati órák 55 percesek a napi 6 óránál kevesebb kiegészít gyakorlati foglalkozások 55 percesek az OKJ-ban meghatározott elméleti igényes gyakorlati óra 45 perces. 1.1.5. A tanítási óra védelme érdekében: tanítási órán és iskolai foglalkozásokon mobiltelefont használni tilos! tilos tanítási óráról tanárt, diákot kihívni, az óra megkezdését követ en oda bemenni.
18 az órát hirdetéssel, körözvénnyel zavarni csak vezet i engedéllyel lehet. a szaktanár csak alapos okkal engedhet tanulót az órájáról távol maradni. tanulót óráról elkérni a megfelel nyomtatvány kitöltésével, igazgatóhelyettesi engedéllyel lehet. (Kulturális, tanulmányi és sportversenyek) tanulót az iskolából elengedni az erre rendszeresített nyomtatványon az osztályf nök engedélyével lehet. 1.1.6. A tanórák közötti szünetekben és a tanítást megel en meghatározott beosztás alapján tanári ügyeletet kell biztosítani. Az óraközi szünetekben a tanári ügyeletet szintenként 22 f pedagógus látja el, az udvari ügyeletet a biztonsági r egy pedagógussal látja el. 1.1.7. Portaszolgálat: A portás 7.50 órakor bezárja az intézmény f kapuját, a kés bb érkez ket az elektromos kapun keresztül engedi be, tanulót csak a diákigazolványának felmutatása után. A portán elhelyezett osztálylista, valamint az osztályok érkezési-távozási nyilvántartása alapján kisz ri a kés ket, amit az arra rendszeresített nyomtatványra felvezet. Tanítási id szak alatt csak az érvényes kilépési engedéllyel rendelkez tanulót engedi ki. A 7. óra elkezdése után kinyitja az iskola f kapuját, az annál korábban végz tanulókat csak diákigazolványuk felmutatása és a reggeli beléptetéshez hasonló ellen rzések után engedheti ki. A portás az aznapi nyomtatványokat (késési lista, elengedési lap) 15.00 órakor a tanáriban elhelyezett dossziéba teszi. 1.1.8. A szaktantermekben és a tornateremben a tanulók csak tanári felügyelettel tartózkodhatnak. Tanulók a tanítás befejezése után csak tanári felügyelettel használhatják az intézmény helységeit és az oktatási segédeszközöket. 1.1.9. A folyosókon, lépcs házban a diákok kerüljék a lármázást és minden olyan tevékenységet, játékot, amely veszélyezteti a testi épséget, vagy rongálást okozhat. Az esetleges „lyukas órákat” a tanulók a büfé el tti folyosórészen kötelesek eltölteni. 1.1.10. A testnevelés órán a tanuló az el írt felszerelésben köteles részt venni. A felszerelés hiányát a testnevel tanárok, rendszeres elmaradását az osztályf nök, kivételes esetben az igazgató szankcionálja. A tornaterembe utcai cip vel belépni tilos. 1.1.11. A büfében csak az óraközi szünetekben lehet vásárolni, az órakezdéseket jelz csengetésekkor a büfé 5 perc id tartamra bezár. 1.1.12. Az iskolában idegenek, tanulók hozzátartozói, ismer sei engedély nélkül nem tartózkodhatnak. Részükre a porta el tti helyen biztosítunk várakozási lehet séget a következ óraközi szünetig. Akkor az ügyeletes tanár lehívja a keresett tanulót. 1.1.13. Az iskolában bárminem árusítás tilos, kivéve az iskolával szerz déssel rendelkez ket. 1.1.14. A hirdetmények, plakátok kihelyezését az iskolavezetés bírálja el és amennyiben az oktatást támogató anyagról van szó engedélyezi. Nem engedélyezhet olyan termék reklámozása, amely forgalmazójával, gyártójával az iskolának nincsen az iskola támogatásáról szóló szerz dése. 1.2. A Béri Balogh Ádám Tagintézmény tanítási rendje 1.2.1. Az iskola épületei szorgalmi id ben hétf l-péntekig reggel 6.00 órától 20.00 óráig tartanak nyitva. Az iskola igazgatójával történt el zetes egyeztetés alapján az épületek eltér id pontban, illetve szombaton és vasárnap is nyitva tarthatók. 1.2.2. Szorgalmi id ben hétf l-péntekig a nyitva tartás idején belül reggel 7.30 óra és délután 16.00 óra között a tagintézmény-vezet nek az iskolában kell tartózkodnia.
19 1.2.3. Az iskolában a tanítási órákat a helyi tanterv alapján 7.00 óra és 15.10 óra között kell megszervezni. A tanítási órák hossza 45 perc. Az óraközi szünetek hossza – a 3. óra utáni szünet kivételével, amely 15 perc és a hatodik óra utáni szünet kivételével, amely 5 perc hosszú – 10 perc. 1.2.4. Az iskolában 7.30 órától 13.30 óráig és az óraközi szünetek idején ügyeleti szolgálat ködik. Az ügyeleti szolgálatot egy id ben 2 nevel és 6 tanuló látja el. Az ügyeletes nevel k feladatukat kötelesek a rájuk bízott épületrészben – az ügyeleti szolgálat szabályai szerint ellátni. Kötelesek a tanulók magatartását, az épületek rendjének, tisztaságának meg rzését, a balesetvédelmi szabályok betartását ellen rizni. 1.2.5. A tanuló a tanítási órák idején – indokolt esetben – csak osztályf nöke vagy osztályf nök helyettese (távollétük esetén a tagintézmény-vezet ) engedélyével hagyhatja el az iskola épületét. A távozás idejét, okát és a visszaérkezés idejét, az engedélyez pedagógus nevét a portaügyeletes tanulók feljegyezik. 1.2.6. Tanórán kívüli foglalkozásokat 18.00 óráig, vagyis a délutáni nyitva tartás végéig kell megszervezni. Ett l eltérni csak az igazgató engedélyével lehet. 1.2.7. Szorgalmi id ben a nevel i és tanulói hivatalos ügyek intézése az iskolatitkári irodában történik. A nevel i ügyek estén 8–12, a tanulói ügyek esetén 10–11 óra közötti id ben. Az iskola a tanítási szünetekben a hivatalos ügyek intézésére külön ügyeleti rend szerint tart nyitva. Az ügyeleti rendet az iskola igazgatója határozza meg és azt a szünet megkezdése el tt a szül k, a tanulók és a nevel k tudomására hozza. A nyári szünetben az irodai (vezet i) ügyeletet hetente kell megszervezni. 1.3. A Nagyváthy János Tagintézmény tanítási rendje 1.3.1. Az intézmény 6.00 órától 18.00 óráig tart nyitva. A tanítás 8.00 órától 13.20, 14.15, illetve 15.10 óráig tart, a tanórák közt 10 perces szünettel. Az 5 órás vagy hosszabb id tartamú gyakorlatok összevontan – egy 25 perces szünettel – is tarthatók, ha a szünet az ebéd idejére esik. 1.3.2. A tanítás szaktantermi rendszerben történik, az egyes órák helyét az órarend tartalmazza 1.3.3. A tanárok rendkívüli elfoglaltsága (vagy egyéb akadály) esetén óracsere biztosítja a tanórák megtartását. Ezen óracserék a f - és új épületben el nap a 6. óra végéig kifüggesztésre kerülnek. 1.3.4. A tanulók a tanítás megkezdése el tt legalább 10 perccel jelennek meg az iskolában. A tanórák el tti és közötti szüneteket az iskola folyosóján, udvarán töltik, becsengetéskor sorakoznak a szaktanterem el tt. 1.3.5. Az iskola területét a tanítás ideje alatt a tanulók csak igen indokolt esetben s kizárólag a bejáraton keresztül hagyhatják el. A kilép k kötelesek bejelentkezni a kapuügyeletesnél; 1.3.6. A tanítás idején ellátott tanulói ügyeletek 1.3.6.1. Naplófelel s A haladási naplót az osztályf nök által kijelölt felel s tanuló juttatja el a tanítási órákra az alábbi rend szerint: reggel az els óra el tt leghamarabb 10 perccel átveszi (a kijelölt irodában), minden óra el tt – késedelem nélkül – elhelyezi az adott szaktanterem tanári asztalán, tanítás befejeztével, ill. a tanítás szünetelése (pl. épületen kívüli elfoglaltság) esetén haladéktalanul visszajuttatja a helyére,
20 a tartóból nem veheti ki, a tartót a kezéb l ki nem adhatja. 1.3.6.2. A hetes tanuló az óra el tti szünetben szell zteti a tantermet, a tanórák el tt és után ellen rzi a berendezések állapotát, letörli a táblát, a tanár megérkezéséig a rendért felel, a tanórán jelenti a szaktanárnak a hiányzókat, az esetleges rongálásokat, óra el tti rendetlenkedéseket, a tanár késése esetén 10 perc elteltével jelenti a tényt a tanári szobában vagy a tagintézmény-vezet helyettesi irodában, az utolsó óra végén becsukja az ablakot, lezárja a villanyt. A hetes elöljárói tisztséget tölt be, ezért a munkakörével összefügg rendelkezéseinek minden tanuló engedelmeskedni köteles. 1.3.6.3. Kapuügyeletes A tanítás ideje alatt, 7.45 órától 14.00 óráig a 10-11. osztályos tanulók kapuügyeletet látnak el. A kapuügyeletes tanuló feladatai: a) A fent meghatározott id alatt a számára kijelölt helyen tartózkodik (kivéve, ha ezzel kapcsolatos feladatai elszólítják). b) Felel azért, hogy a tanulók óraközi szünetben ne hagyják el az iskolát. Amennyiben a tanuló eltávozik az iskola épületéb l, felírja a kiengedett tanuló nevét és az t elenged tanár nevét. c) Az iskolába érkez vendégeket udvariasan fogadja, szükség esetén felkíséri ket az igazgatói irodába, illetve segítséget nyújt az illetékes tanár, iskolai dolgozó vagy tanuló megkeresésében. Idegeneket illetéktelenül nem engedhet be az iskola épületébe. Tanítás alatt a tanulókat csak kivételesen fontos esetekben kereshetik fel, akkor is csak a közvetlen hozzátartozóik. d) A tanulói körözvényeket körbeviszi az egyes osztályokban. e) Ha az iskola dolgozóját vagy tanulóját telefonon keresik és a keresett személy házitelefonon nem érhet el, akkor szóban értesíti ket (tanulókat tanóráról nem hívhat ki). f) Rádiót, magnót nem hallgat, figyelmét egyéb foglalatossággal nem vonja el ügyeletesi teend ir l. g) Öltözéke ünnepi egyenruha. 1.4. Az esti tagozat munkarendje az Asbóth iskolában 1.4.1. Az esti tagozaton a tanítás hétf n, kedden és szerdán történik. Kezdete: 14.15 óra. A tanórák id tartama: 40 perc. Köztük 5 perces szünetek vannak. A tanítás vége: 18.40 óra. Az iskola épületében és teljes területén dohányozni tilos, az intézmény területén kívül is csak az erre kijelölt helyen. A termek és a folyosók rendjéért (f leg a tisztaságért, a vagyonvédelemért, a dohányzási tilalom betartásáért) az osztályok felelnek. (Károkozás esetén a tanuló vagy az osztály megtéríti a kárt.) 1.4.2. Az esti tagozat vizsgarendjét az intézmény éves munkatervében határozzuk meg. 1.5. Az összefügg nyári szakmai gyakorlat rendje A nyári szakmai gyakorlat a szakképzési évfolyamon – ahol a központi program el írja – kötelez .
21 1.5.1. Az összefügg nyári termelési gyakorlatokat folyamatosan, lehet ség szerint az utolsó tanítási naptól kezd en kell megtartani. 1.5.2. Az összefügg nyári gyakorlatok ellen rzése a gyakorlatioktatás-vezet feladata. 1.5.3. A nyári szakmai gyakorlat csoportbeosztását, a gyakorlat tematikáját, a szakoktatók és az ellen rzést végz k feladatait feladattervben kell rögzíteni. 1.5.4. A nyári gyakorlat megkezdéséig a gyakorlatioktatás-vezet eljuttatja a tanulóknak azt a nyilatkozatot, amin igazoltatni kell a munkahellyel a tanuló nyári gyakorlatának letöltését. Ezt az igazolást a tanuló a javítóvizsga id pontjáig köteles visszajuttatni a gyakorlatioktatás-vezet nek. 2. Tanulói felel sök 2.1. Az iskolában tanulói felel sök a hetesek. A hetesek megbízását az osztályf nök adja, melyet a naplóban is rögzít. 2.2. A hetesek (csoportonként 1 f , osztályonként 2 f ) megbízatása egy-egy hétre szól. A hetesek feladatai: felel sök az osztály, a csoport rendjéért, elvégzik a tanterem el készítését (letörlik a táblát, gondoskodnak krétáról), a tanóra kezdete el tt felírják a hiányzókat. felügyelik az osztályt (csoportot) a tanár megérkezéséig, a fegyelmezetlen tanulókat figyelmeztetik, ha az órát tartó szaktanár a becsengetés után öt perccel nem érkezik meg, jelentik a tanáriban, vagy az igazgatóságon, tanteremváltás esetén meggy dnek a tisztaságról, arról, hogy a tanterem rendeltetésszer en használatba vehet -e, az észrevételüket jelentik az érkez tanárnak, szünetekben a tantermet kiszell ztetik, az utolsó tanítási óra után gondoskodnak a tisztaságról (a padokban és a padlón szemét ne legyen), becsukják az ablakot, lekapcsolják a világítást, ellen rzik, hogy a székek felkerültek-e a tanulói padokra. 2.3. Ha a hetes hiányzik, helyettese a csoportnévsorban utána következ tanuló veszi át a feladatát. 2.4. A hetesi kötelezettség elmulasztása esetén annak súlyosságától függ en az osztályf nök dönt a fegyelmez intézkedésr l. 2.5. A hetesek csak tanári kérésre vihetik a naplót az osztályterembe, vagy a tanári szobába. A heteseket munkájuk teljesítésében mindenki köteles segíteni! 3. A tanórán kívüli foglalkozások szervezeti formái 3.1. A tanórán kívüli foglalkozások célja: 3.1.1. Adjanak lehet séget az iskolában tanított tárgyak tantervi követelményekben el írtak elmélyítésére, illetve pótlására, a képzés eredményeinek növelésére. 3.1.2. Biztosítsák az egészséges életmódra nevelés lehet ségeit (sport, különböz szakkörök) 3.1.3. Törekedni kell arra, hogy a tantervi, közm vel dési és szakmai ismeretek komplex vel dési anyaggá szervez djenek. 3.1.4. Sajátos módszereikkel segítsék az iskola nevelési feladatainak megoldását. 3.1.5. Hatékonyan feleljenek meg a tanulók érdekl dési körének, segítsék a tehetséggondozást.
22 3.2. A tanórán kívüli foglalkozások szervezeti formái: 3.2.1. A diákkör lehet: tanulmányhoz kapcsolódó szakkör, érdekl dési kör, vészeti kör, sporttal kapcsolatos, közm vel dési (klub) egyéb, a szabadid hasznos eltöltéséhez kapcsolódó tevékenységek. 3.2.2. Tanulmányi, szakmai, kulturális és sportversenyek (házi, városi, megyei, területi, országos). 3.2.3. Felzárkóztató és tehetséggondozó foglalkozások (korrepetálás, el készít ). 3.2.4. A tervezett és az igazgató által el zetesen engedélyezett tanulmányi kirándulások. 3.3. A tanórán kívüli foglalkozások a tantárgyfelosztásban és az iskolai órarendben szerepelnek. 3.4. A tanulószobai foglalkozások az Asbóth-intézményben, a kollégium m ködési rendjében meghatározottak szerint zajlanak. 4. A tanórán kívüli foglalkozások rendje 4.1. A diákkörök éves munkaterv szerint végzik munkájukat. Csak olyan diákkör m ködtethet , amelynek szakszer vezetése biztosított. A diákkörökre biztosítható tanórán kívüli órák mennyiségét az intézet mindenkori gazdasági helyzete határozza meg. A diákkörbe jelentkezés önkéntes, a tagság vállalása egy tanévre szól. A diákkör követelményeinek nem teljesítése a diákköri tagság megvonásával, valamint fegyelmi felel sségre vonással járhat. A tanulmányhoz kapcsolódó szakkörök és érdekl dési körök legalább 15 f s tagsággal ködhetnek. Egy tanuló legfeljebb három diákkörnek lehet tagja. A diákkörvezet tanár óradíjai a ténylegesen megtartott foglalkozások alapján számolhatók el. Diákkört vezethet olyan szakember is, aki nem az iskola pedagógusa. A diákkörök minden tanév szeptember elsejét l a tanév végéig m ködnek az órarendben meghatározottak szerint. A diákköri foglalkozásokról naplót kell vezetni, amely tartalmazza: • a diákköri tagok névsorát, • hiányzásokat, • a diákköri foglalkozások anyagát. 4.2. Háziversenyt kezdeményezhet és lebonyolíthat: diákkör, diákönkormányzati szerv, munkaközösség, tantestület. Háziverseny csak a szakmai követelmények és a résztvev k esélyegyenl ségének biztosításával szervezhet . Területi és országos versenyeken csak a versenyszabályoknak megfelel , az iskolát méltóképpen képvisel diák vagy csoport vehet részt. 4.3. Korrepetálási és felzárkóztatási foglalkozásokat, valamint tehetséggondozást akkor tartunk tanórai kereten kívül, amennyiben az órakeret lehet vé teszi.
23 A felzárkóztató foglalkozásokon való megjelenésre az illetékes szaktanár kötelezhet tanulókat. A foglalkozások megtartását egy erre rendszeresített naplóban a jelenlév k számának, a foglalkozás tárgyának és idejének feltüntetésével kell igazolni. 4.4. Az osztálykirándulásokat a tanév elején kell megtervezni. Az osztálykirándulások anyagi fedezetét a szül k anyagi támogatásából (SZM egyetértése alapján) kell megteremteni. Az osztálykiránduláson való részvétel nem kötelez , de az onnét távolmaradó tanulót oktatásra kell beosztani. Az osztálykirándulások alkalmával 20 tanulónként 1 f kísér pedagógust kell biztosítani. A második kísér szül is lehet. A kísér iskolai állományú pedagógusok díjazása külön jogszabály alapján történik. 5. Az iskola létesítményeinek és helyiségeinek használati rendje Az iskola létesítményei, helyiségei els sorban a nevel -oktató munkát szolgálják. De ezek felhasználásával szervez dnek a tanórán kívüli foglalkozások, és keretet adnak az iskola különböz mozgalmi jelleg tevékenységéhez is. Ha a nevel -oktató munka lehet vé teszi, gazdasági megfontolások pedig indokolják, az iskola bizonyos létesítményeit, helyiségeit bérbe adhatja. A bérbe adásról az igazgató, illetve a tagintézmény-vezet dönt. Díjmentesen át kell engedni: országgy lési, önkormányzati választásokra, képvisel i beszámolókra, diákmozgalmi és egyéb tömegszervezetek összejövetelére, kivéve politikai pártok rendezvényei. Díjfizetéssel kell átengedni: szakmunkásképz , továbbképz és egyéb tanfolyamok idejére (tanterem, zsibongó, mosdó stb.), valamint a kollégiumot vendégszállás céljára. Sportolási célra bérbe adható a tornaterem, konditerem és a sportpálya. (Biztosítani kell a zuhanyzók, mosdók melegvízzel való ellátását.) Az intézet helyiségeinek használatára írásbeli megállapodást kell kötni. A megállapodásnak tartalmazni kell: a használó szerv címét, a használatra való átengedés idejét, a használatra adott helyiségek megnevezését, nagyságát m2-ben, fizetend díjakat, a fizetés módját. A használatra való átengedés díját a mindenkor érvényes vonatkozó jogszabály alapján kell megállapítani. Az átengedés ideje alatt ügyeletet kell tartani, és fokozott figyelmet kell fordítani a társadalmi tulajdon védelmére, t zvédelmi és egyéb biztonsági el írásokra. 5.1. Szertár 5.1.1. A szertár eszközkészletéért a szertárkezel erkölcsileg és anyagilag felel s. Az általa kidolgozott és a vagyonvédelem szempontjából hatékony eszközkiviteli és visszahelyezési rendet minden szertári anyagot, eszközt használónak be kell tartania. Az eszközöket magánhasználatra kölcsönözni nem lehet. Más intézménynek való kölcsönzését az igazgató engedélyezheti. 5.1.2. A szertárakat a használók távozáskor kötelesek bezárni.
24 5.1.3. A tanulók a szertárakban csak tanári felügyelettel tartózkodhatnak. 5.1.4. A szertárakban csak a leltárban szerepl , a nevel -oktató munkához egyébként szükséges és a hatékony eszközhasználat miatt indokolt tárgyakat, eszközöket lehet tárolni. Minden tanév június 30-tól a leltárban szerepl eszközöknek a szertárban kell lennie. 5.1.5. A szertárak kialakításánál, használatánál be kell tartani a munka- és t zvédelmi rendszabályokat. 5.2. Mér terem, számítástechnikai, demonstrációs gyakorlóterem
lakberendez
szaktanterem,
nyelvi
labor,
5.2.1. A mér terem, számítástechnikai szaktanterem, környezetvédelmi labor, demonstrációs gyakorlóterem használati rendjét az ott kifüggesztett szabályzat határozza meg. 5.2.2. A mér termet, számítástechnikai szaktantermet vagyonvédelem szempontjából fokozott gondossággal kell kezelni. Ide csak mér termi és szakmai foglalkozások ütemezhet k. A tanulók itt csak tanári felügyelettel tartózkodhatnak. 5.2.3. A szertárnál (1. pont) leírt el írások itt is alkalmazandók. 5.3. Könyvtár 5.3.1. A könyvtár a nyitvatartási ideje alatt helyben olvasásra és kölcsönzésre nyújt lehet séget. Nyitvatartási id naponta külön id beosztás szerint, amely kifüggesztésre kerül meghatározott helyeken (könyvtár ajtaja, faliújság). 5.3.2. A könyvtárat az intézmény minden tanulója és dolgozója díjmentesen használhatja. 5.3.3. A kölcsönzési id általában egy hónapnál nem lehet hosszabb. Az elveszett, megrongálódott könyveket a kölcsönz vel meg kell téríttetni, az összeget az intézet pénztárában kell befizetni. 5.3.4. A könyvtár folyóirat-állományából csak a jogszabályokat vonatkozásúakat kell beköttetni, hosszabb távon meg rizni.
és
a
pedagógiai
5.3.5. A könyvtár szakszer vezetésér l, a könyvtári vagyon védelmér l az igazgató, illetve a tagintézmény-vezet által megbízott könyvtáros gondoskodik. 5.3.6. Egyéb kérdésekben a könyvtáros és a könyvtár munkarendje az irányadó. 5.4. Tornaterem, kondicionálóterem 5.4.1. A tornateremben az órarendi órák befejezését l a tömegsport foglalkozásokhoz és szakosztályok m ködéséhez kell a feltételeket biztosítani. A tömegsport foglalkozások és a szakosztályi edzések egyeztetett ütemezését tanévenként, illetve évszakonként kell elvégezni. 5.4.2. A tornatermet a közvetlenül nevelési-oktatási célú felhasználásán kívüli id ben a tanulók kötetlen sportfoglalkozásaira, az iskola dolgozóinak sportolására kell átengedni, ill. – ha a fentiek lehet vé teszik, gazdasági megfontolások pedig indokolják – a tornaterem bérbe adható az SzMSz 23.§-ban meghatározottak szerint. 5.4.3. A tanulók a tornateremben és a kondicionálóteremben csak tanári felügyelettel vehetnek részt sportfoglalkozásokon. A szándékos rongálást meg kell téríttetni az elkövet vel. 5.4.4. A kötetlen sportfoglalkozásokon csak a tömegsport kategóriába tartozó tevékenységek folytathatók, ill. az ezeknek megfelel eszközök használhatók.
25 5.5. Sportudvar 5.5.1. A sportudvar használatára ugyanazok a szempontok érvényesek, mint a tornaterem használatára, azzal a különbséggel, hogy itt a labdajátékokhoz nem szükséges feln tt felügyelet, és hétvégeken, ill. ha szabad a pálya, a környék lakói is használhatják sportolásra. 5.6. Tanm helyek, szaktantermek és szakmai kabinetek 5.6.1. A tanm helyek, szaktantermek és szakmai kabinetek a közvetlen oktatási célú felhasználásán kívüli id ben szintvizsga, mestervizsga, feln tt továbbképzés stb. céljára használhatók. Ezekben a szaktermekben a tanulók kizárólag tanári felügyelettel tartózkodhatnak. 6. Egészségvédelem, ifjúságvédelem, balesetvédelem, vagyonvédelem 6.1. Egészségvédelem, ifjúságvédelem A tanulók részére - egészségi állapotuk napi ellen rzésére, felülvizsgálatára - az adott tanévre meghatározottan iskolaorvosi és véd i rendelést, iskolapszichológusi rendelést tartunk. Iskolánkban minden tanévre ifjúságvédelmi felel s van kinevezve, mely kolléga neve és elérhet sége az iskola faliújságjára kerül kifüggesztésre. 6.2. Balesetvédelem Minden tanulónak a tanév megkezdésekor baleset- és t zvédelemi oktatáson kell részt vennie. Az oktatásra az els osztályf nöki órán kerül sor az iskola baleset- és munkavédelmi felel sének irányításával. A számítástechnikai, könyvtári, gyakorlat és a testnevelési foglalkozás megkezdése el tt évente egy alkalommal munkavédelmi oktatásban is részt kell venni a tanulóknak. A tanulók az általuk észlelt baleseteket, balesetveszélyes helyzeteket azonnal kötelesek jelezni az ügyeletes tanárnak, aki megszervezi a tanuló ellátását, a jegyz könyv felvételét. z esetén riasztásra a folyosókon és a termekben kifüggesztett rend szerint kell elhagyni az épületet. A menekülési irányokat minden tanév elején az osztályf nök ismerteti tanítványaival. 6.3. Vagyonvédelem A tanuló köteles az iskola vagyontárgyainak; az oktatás során rábízott felszerelési tárgyaknak, taneszközöknek, m szereknek állagát megóvni. A társadalmi tulajdon megbecsülése és védelme, az egyéni tulajdon tiszteletben tartása minden tanulóra nézve kötelez . A társadalmi vagy egyéb tulajdonban szándékosan okozott kár esetén a teljes kárt meg kell téríteni. A gondatlan károkozás mindig egyedi elbírálás alá tartozik. 7. Egyéb rendelkezések 7.1. Ellen rz könyv Az iskola és a szül közötti kapcsolattartás legf bb eszköze az ellen rz könyv, amely okmány. Az ellen rz könyv bejegyzéseit csak a tanár javíthatja, helyesbítheti. Az ellen rz könyv okmánynak min sül, meghamisítása, megrongálása fegyelmi intézkedést von maga után. Új ellen rz könyvet kizárólag az osztályf nök adhat, mérlegeli a szabálysértés nagyságát és az adható fegyelmi büntetés mértékét, melyr l szükség esetén az iskolavezetésnek tesz javaslatot.
26 A tanuló ellen rz jét minden tanítási napon köteles magával hozni, a kapott érdemjegyet beírni-beíratni és a szül vel aláíratni. Egyéb bejegyzéseket két tanítási napon belül köteles aláíratni, és ezt az osztályf nöknek bemutatni. 7.2. Hivatalos ügyek intézése Tanítási id ben a tanulói hivatalos ügyek intézése az iskolatitkári irodában történik, 12 óra 30 perc és 15 óra között. Az osztály több tanulóját érint ügyekben egyszerre kell a titkárságot felkeresni. Ennek irányítását minden esetben az osztályf nök végzi. Tanítási szünetekben az iskola külön ügyeleti rend szerint tart nyitva. Egyéni hivatalos ügyeket mindennap az óraközi szünetekben lehet intézni a titkárságon. A szül k számára szül i értekezletet és fogadóórát tartunk évente két-két alkalommal. Az igazgató, a helyettesei el zetes telefonos egyeztetés alapján rendkívüli esetben is fogadják a szül ket. A pedagógusok heti rendszerességgel, az év elején megállapított id pontokban, fogadóórát tartanak. A fogadóórák id pontját az ellen rz könyvbe írják be a tanulók, valamint olvasható a tanári szobában és az iskola honlapján is. Szociális ügyekben az osztályf nökhöz, illetve az ifjúságvédelemmel foglalkozó tanárhoz lehet fordulni. Az iskola telefonszámai: Asbóth-iskola: 83/311-596, 510-559, 510-607, 30/605-0058 Béri B. Á. tagintézmény: 83/360-127, 30/599-9584 Nagyváthy J. tagintézmény: 83/311-140, 30/605-0481 7.3. Egyéb el írások Az iskola területére csak az oktatást szolgáló eszközöket lehet behozni. Indokolatlanul sok pénzt, értéktárgyakat a tanuló csak saját felel sségére hozhat magával. A testnevelés öltöz ben hagyott értékekért (karóra, mobiltelefon, stb.) az iskola felel sséget nem vállal. A tanuló az értéktárgyakat a szaktanárnak, az óra megkezdése el tt meg rzésre átadhatja. Az iskolába semmilyen önvédelmi fegyver nem hozható be, még akkor sem, ha annak viselésére rend rségi engedély van. Tanítási órára mobiltelefont a tanóra védelme érdekében csak kikapcsolt állapotban, az iskolatáskában elhelyezve szabad bevinni, s azt az óra alatt bekapcsolni tilos. A tantermekben elhelyezett készülékeket tanulók nem kapcsolhatják be, nem ködtethetik. Az iskolai rendezvényeken a tanulóktól elvárt magatartáshoz, a közéletben társadalmilag elfogadott normák az irányadóak. Iskolai rendezvényeken a vendégekre is az iskolai házirend el írásai érvényesek. A vendégek magatartásáért a vendéget hívó is felel s. A szóbeli, egyéni köszönés a napszakhoz igazodik, míg az osztályteremben a tanárt és az órák látogatóit felállással köszöntik a tanulók. A diákok mindig ügyeljenek saját és társaik testi épségére. Minden veszélyforrást és balesetet jelentsenek. A tantermet az osztály tanulói csak tiszta, tanulásra, tanításra alkalmas állapotban hagyhatják el. Az osztálycsoportok, a tanév elején elkészített beosztás alapján takarítják az iskola udvarát és az intézmény közvetlen környezetét, az osztályf nökük és a m szaki vezet irányításával.
27 A tantermeket az osztályok ízlésesen, maguk díszítik, minden esetben az osztályf nök irányításával és felügyeletével. Csak szakmai jelleg dekoráció helyezhet ki a falakra, kizárólag tablók, keretezett képek formájában. A rendhagyó teremberendezést végz osztály köteles a következ csoport számára (az utolsó óra után is) a zavartalan munkavégzést biztosítandó, elvégezni a visszarendezést. Az iskolai házirendben nem szabályozott kérdésekben a társadalmi együttélés elfogadott normái az irányadóak.
V. Eljárási kérdések 1. A házirend elfogadásának és módosításának szabályai 1.1. A házirend tervezetét a nevel k, a diákok és a szül k javaslatainak figyelembe-vételével az iskola igazgatója készíti el. 1.2. A házirend tervezetét megvitatják az iskolai tanulóközösségek, a szül i munka-közösség, a tantestület és véleményüket egyeztetik az iskola igazgatójával. 1.3. A házirendet az iskola nevel testülete, az iskolaszék és az iskolai diákönkormányzat fogadja el. 1.4. Az érvényben lév házirend módosítását kezdeményezheti: • az iskola igazgatója, • a nevel testület (50% + 1 f ), • az iskolaszék (50% + 1 f ), • a szül i munkaközösség (50% + 1 f ), • a diákönkormányzat iskolai vezet sége (50% + 1 f ). 1.5. Az iskola házirendje minden tanévben felülvizsgálandó. 1.6. A házirend a fenntartó jóváhagyásával válik érvényessé.
28
2. Záró rendelkezések A Házirend nyilvános. A titkárságon, a tanári szobában, a könyvtárban és az iskola honlapján bárki számára hozzáférhet . A Házirend minden évben felülvizsgálatra, igény szerint módosításra kerül.
Az Iskolaszék képvisel ivel tartott megbeszélésen a Házirend ismertetésre került. Az érintettek véleményezési jogukkal élve a dokumentumban megfogalmazottakkal egyetértettek.
Góbor Lászlóné az Iskolaszék nevében
Az intézményi diákönkormányzatok képvisel ivel tartott megbeszélésen a Házirend ismertetésre került. Az érintettek véleményezési jogukkal élve a dokumentumban megfogalmazottakkal egyetértettek.
Orczy Henriette a Diákönkormányzat nevében
A Házirendet a nevel testület elfogadta.
Szemes Péter a Nevel testület nevében igazgató
A Házirend életbelépésének id pontja: 2009. május 15.
Szemes Péter igazgató
Góbor Lászlóné az Iskolaszék képvisel je
Orczy Henriette a DÖK képvisel je
29
Záradék:
A házirendet a fenntartó Zala Megyei Önkormányzat __________________________ szám alatt jóváhagyta.
Zalaegerszeg, 2009. __________________
__________________________ aláírás
