2006. január 27.
ANYANYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára
2006. január 27. 14:00 óra
NÉV: ________________________________________
SZÜLETÉSI ÉV:
HÓ: NAP:
A feladatokat tetszés szerinti sorrendben oldhatod meg. Ügyelj a megfelelő időbeosztásra és a külalakra! Tollal dolgozz! A megoldásra összesen 45 perced van. Az utolsó (10.) feladatra legalább 10–15 percet szánj!
Jó munkát kívánunk!
4. évfolyam – A–1 feladatlap / 1
A Messzevölgyi Általános Iskola tanulói kétnapos kerékpártúrán vettek részt. A feladatok ehhez az eseményhez kapcsolódnak.
1.
A túrán részt vevő gyerekek nevét felírták a bejelentőlapra. Számozással állítsd betűrendbe a névsort!
a
BEJELENTŐLAP
....... Cserépfalvi Olga ....... Békés Pál ....... Csergő Ottó ....... Barna Gyöngyi ....... Baranyi Balázs ....... Bihari Ákos
2.
Az erdőben talált csiga az alábbi betűsort vitte a hátán. Tagold és írd le a pontsorokra a tagolatlan mondatokat!
AKERÉKPÁRÚTONMINDENKIAMENETIRÁNYNAKMEGFELELŐENH ALADJONATISZÁTKÖZELRŐLCSODÁLHATJÁKMEGAGYEREKEK .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................
a b c d e f
4. évfolyam – A–1 feladatlap / 2
3.
4.
Szabadidejükben a gyerekek szótagkártyákat helyeztek el az ajtókra. Valaki megtréfálta őket, és felcserélte a szótagokat. Írd le a pontsorokra a szótagokat a minta alapján, helyes sorrendben! Pl.
ja
hé
vul
hé-ja-vul
a)
ka
puly
raj
......................................
b)
jas
mály
va
......................................
c)
har
ha
kály
......................................
d)
sze
fej
gély
......................................
e)
ges
je
cser
......................................
Olvasd el figyelmesen az alábbi szöveget, és ennek alapján válaszolj a kérdésekre! A Messzevölgyi Általános Iskola tanulói elhatározták, hogy a tavasz beköszöntével kétnapos kerékpártúrára mennek. Sajnos nem minden gyereknek volt kerékpárja, ezért a szomszédos faluból kellett kölcsönkérni járműveket. A túrát csak úgy tudták megszervezni, ha legalább harmincöten jelentkeztek az iskolából. Az úti cél a Tisza-tó és környéke volt. Az előkészületekben minden gyerek családja részt vett, a hátizsákokba ennivalót, innivalót tettek. A szervezők figyelmeztettek mindenkit, hogy kullancsriasztót, sebtapaszt, bukósisakot feltétlenül hozzanak magukkal. a) Melyik hónapban mehettek kerékpártúrára a gyerekek? Húzd alá a megfelelőt! októberben
augusztusban
áprilisban
b) Hány napig túráztak a gyerekek? ......................................................................................... c) Kik segítettek a csomagolásban? .......................................................................................... d) Mehettek-e harminchárman a kerékpártúrára? Válaszodat indokold! ............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................
a b c d e
a b c d
4. évfolyam – A–1 feladatlap / 3
5.
Tanulmányozd a gyerekek kétnapos alföldi kirándulásának programját, majd oldd meg a feladatokat!
1. nap időpont
program
2. nap időpont
program
600 – 615
Gyülekező a sportpálya mellett
600
Ébresztő
615 – 845
Indulás a vasútállomásra, utazás
700 – 730
Reggeli a Molnár étteremben
900 – 930
Reggeli a vasútállomáson
800 – 1200
Kerékpározás, harmadik szakasz (35 km)
930 – 1200
Kerékpározás, első szakasz (20 km)
1200 – 1300
Étkezés a Küllő fogadóban
1200 – 1300
Ebéd a Molnár étteremben
1300 – 1500
Strandolás vagy erdei kirándulás vagy horgászás
1300 – 1700
Kerékpározás, második szakasz (25 km)
1500 – 1600
Városnézés, vásárlás
1700 – 1730
Szálláshely elfoglalása a Mókuslak vendégházban
1600 – 1800
Kerékpározás, negyedik szakasz (20 km)
1730 – 1830
Séta a városban, majd vacsora a Molnár 1800 – 1830 étteremben
2200
Takarodó, villanyoltás
Kerékpárok elhelyezése a tehervagonokba, utazás vonaton
1900
Indulás haza
2100
Érkezés a vasútállomásra
a) Melyik napon kellett korábban kelni? .................................................................................. b) Milyen program volt a strandolás után? ............................................................................... c) Sorold fel, hol ebédeltek a gyerekek a túra során! ............................................................... ............................................................................................................................................... d) Melyik napon nem volt közös vacsora? ............................................................................... e) Melyik szakaszon fáradhattak el leginkább a kerékpározás során? .......................................................................................................
a b c d e
4. évfolyam – A–1 feladatlap / 4
6.
Az egyik túrázó naplót írt. Később a füzet véletlenül beleesett egy tócsába, így egy része olvashatatlanná vált. Pótold a mondatok hiányzó részét!
a b
NAPLÓ
7.
a) ...............................................
b) .................................................
...................................................
.....................................................
...................................................
.....................................................
................................................. ,
................................................... ,
ezért este korán feküdtem le.
mégis én lettem az első a második napon.
A gyerekek a második napon elmehettek horgászni a közeli tóhoz. Mikor visszaértek, az egyik diák elmesélte a vele történteket. Számozd meg a mondatokat a helyes sorrend szerint! Adj találó címet a történetnek!
.................................................................................. ...... – Micsoda szerencsém van! – kiáltottam fel örömömben. ...... Hirtelen megfeszült a zsinór. ...... De csak egy fél pár bakancsot rántottam ki. ...... Türelmesen tartottam a horgászbotot.
a b
4. évfolyam – A–1 feladatlap / 5
8.
Pótold a hiányzó betűket!
Indulás előtt a gyerekek még a zseblámpát is bete_____ék a hátizsákok_____ . Az első napon mindenki nagyon elfára_____ . A kirán-
a b c d e f g
dulás közben halászo_____al is találko_____tak. A túra alatt mindenki gyűjtött színes leveleke_____ . A csapat hazaérkezés előtt megállt a falu_____ egy kilométerre.
9.
A gyerekek a túrázásra hozott eszközeiket hazaindulás előtt hátizsákokba tették. Írd be a dolgok nevét a megfelelő helyre! (Segítségként beírtunk egyet.) Nevezd meg a hiányzó csoportot is!
pulóver
fogkefe
kanál
szappan
tányér
tréningruha
ÖLTÖZKÖDÉSHEZ SZÜKSÉGES DOLGOK
TISZTÁLKODÁSHOZ SZÜKSÉGES DOLGOK
b) ..................................
d) ..................................
kanál
c) ..................................
e) ..................................
f) ..................................
a)
a b c d e f
4. évfolyam – A–1 feladatlap / 6
10.
Készíts ismertető cikket az iskolaújságba! Válassz a két esemény közül!
Kerékpártúrán voltunk ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................
vagy A messzevölgyi kerékpár-kiállítás ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................
a b c d e f g h i