Angličtina pro knihovníky a galerijní pracovníky Lekce 17
Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu „Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura“
Tento materiál je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a ze státního rozpočtu ČR prostřednictvím Operačního programu Rozvoj lidských zdrojů
LEKCE 17 V dnešní lekci navážeme na učivo minulé lekce a podíváme se na slovesa, u kterých se minulý čas tvoří nepravidelnými tvary. Nepravidelných sloves je v angličtině bohužel spousta (kolem 400!), ale my se podíváme pouze na ty nejužívanější. Na závěr si v lexikální části vysvětlíme rozdíl mezi slovesy SAY a TELL, které jsou významově stejné, avšak v některých situacích se používají různě. V odborné části se seznámíme s hudebními žánry. Tak vzhůru do práce a příjemné učení! Minulý čas prostý, nepravidelná slovesa, say, tell Past simple, irregular verbs, verbs to say and to tell
Po úspěšném a aktivním absolvování této lekce:
Budete znát nepravidelná slovesa Budete schopni vytvořit větu v minulém čase s použitím nepravidelných sloves Budete umět správně použít slovesa say a tell
Čas potřebný k prostudování této opory: 2 hodiny
Obsah: LEKCE 17 .................................................................................................................................................... 2 1 Gramatická část ...................................................................................................................................... 3 1.1 Minulý čas prostý – nepravidelná slovesa (Past simple – iregular verbs)...................................... 3 1.1.1 Použití nepravidelných sloves .................................................................................................. 4 1.1.2 Otázka a krátká odpověď ......................................................................................................... 5 2 Lexikální část .......................................................................................................................................... 5 2.1 Say X Tell ........................................................................................................................................ 5 3 Odborná část .......................................................................................................................................... 6 3.1 Hudební žánry ................................................................................................................................ 6 Shrnutí: ...................................................................................................................................................... 7
2
1 Gramatická část 1.1 Minulý čas prostý – nepravidelná slovesa (Past simple – iregular verbs) V předchozí lekci jsme se zabývali minulým časem. Ukázali jsme si, jak se tvoří minulý čas u pravidelných sloves – přidáním koncovky -ed. Existuje i řada sloves, která se nazývají nepravidelná. Tato slovesa nemůžeme dát do minulého času pouhým přidáním koncovky - ed, protože mají úplně odlišný tvar. Tato slovesa se musíte naučit, není pro ně žádné pravidlo. Výhodou je, že stejně jako u pravidelných sloves nám stačí jeden tvar pro všechny osoby. Protože je to obtížné, je tento modul věnován pouze jim a jejich procvičování. Nejedná se zdaleka o všechna nepravidelná slovesa, jak by se mohlo na první pohled zdát, pouze o výběr některých, se kterými se setkáte nejčastěji: být stát se začínat přinést kupovat vybrat si, zvolit přijít dělat, konat pít jíst cítit se nalézt zapomenout dostat dát jít mít vědět, znát učit se odjet, zanechat půjčit nechat ztratit dělat, vyrábět mínit, znamenat potkat platit dát číst říci vidět poslat mluvit
be become begin bring buy choose come do drink eat feel find forget get give go have know learn leave lend let lose make mean meet pay put read say see send speak
[bi:] [biˈkʌm] [biˈgin] *briŋ+ [bai] [tᶴu:z] [kʌm] [du:] *driŋk+ [i:t] [fi:l] [faind] [fəˈget] [get] [giv] [gəᶷ] [hav] [nᵊᶷ] [lə:n] [li:v] [lend] [let] [lu:z] [meik] [mi:n] [mi:t] [pei] [put] [ri:d] [sei] [si:] [send] [spi:k]
was/were became began brought bought chose came did drank ate felt found forgot got gave went had knew learnt left lent let lost made meant met paid put read said saw sent spoke
[woz/ wə:] [biˈkeim] [biˈgan] [brᵓ:t] [bᵓ:t] [tᶴᵊᶷz] [keim] [did] *draŋk+ [eit] [felt] [faund] [fəˈgot] [got] [geiv] [went] [had] [nju:] [lə:nt] [left] [lent] [let] [lost] [meid] [ment] [met] [peid] [put] [red] [sed] [sᵓ:] [sent] [spəᶷk]
3
krást vzít, brát učit, vyučovat říci, vypravět myslit rozumět psát
steal take teach tell think understand write
[sti:l] [teik] [ti:tᶴ] [tel] *θiŋk+ [,ʌndəˡstand] [rait]
stole took taught told thought understood wrote
[stəᶷl] [tᶷk] [tᵓ:t] [təᶷld] *θᵓ:t] [,ʌndəˡstᶷd] [rəᶷt]
Cvičení 1 Rozluštěte přesmyčky písmen a napište jejich překlad (nepravidelná slovesa v minulém čase): POSKE Spoke mluvit STODONDURE____________________ UNDFO _________________________ CHESO____________________________ DEMA ____________________________ DARE____________________________ KWEN__________________________ CABEME________________________ GOHUBT________________________ TANEM__________________________ TEA _____________________________ TEM__________________________ Řešení: STODONDURE _understood_rozuměl , UNDFO_found_našel, CHESO_chose_vybral, DEMA_made_udělal, DARE_read_četl, KWEN_knew_věděl, CABEME_became_stalo se, GOHUBT_bought_koupil, TANEM_meant_mínil, TEA_ate_jedl, TEM_met_potkal
1.1.1 Použití nepravidelných sloves I saw you yesterday. Včera jsem tě viděl. She got your message. Dostala tvou zprávu. We met last week. Potkali jsme se minulý týden. I bought an English book last weekend and I learnt English yesterday. Minulý víkend jsem si koupil anglickou knížku a včera jsem se učil angličtinu. Cvičení 2 Doplňte do vět minulý čas sloves, která jsou v závorkách: Lucy went (go) home. She __________ (do) her homework yesterday. I __________ (send) a letter. You __________ (learn) it last year. Mary __________ (need) my help. Řešení: did, sent, learnt, needed Zápor – stejně jako u pravidelných sloves se tvoří pomocí záporky didn’t, po které už následuje sloveso v infinitivním tvaru.
4
I didn’t see you yesterday. Včera jsem tě neviděl. We didn’t meet last week. Minulý týden jsme se nepotkali.
1.1.2 Otázka a krátká odpověď U otázky platí totéž, po použití pomocného slovesa did už následuje sloveso v infinitivu. V krátké odpovědi použijeme pouze pomocné sloveso did nebo didn’t (nikoli významové sloveso – např. meet, see,…). Did you see him yesterday? Viděl jsi ho včera? krátká odpověď: Yes, I did. No, I didn’t. Ano, viděl. Ne, neviděl. ALE dlouhá odpověď: Yes, I saw him (yesterday). No, I didn’t see him yesterday. Did you meet last week? Setkali jste se minulý týden? krátká odpověď: Yes, we did. No, we didn’t. Ano, setkali. Ne, nesetkali. ALE: Yes, we met last week. No, we didn’t meet last week. Cvičení 3 Utvořte otázku: Everybody in our family read that book last year. Did everybody in our family read that book last year? David tried a photocopier yesterday.___________________________________________ The copy cost two crowns. ___________________________________________ They were at the cinema. ___________________________________________ We had a great time last week. ___________________________________________ Řešení: Did David try a photocopier yesterday? Did the copy cost two crowns?Were they at the cinema? Did we have a great time last week?
Cvičení 4 Odpovězte: Did you come from Brno? Yes, I did. Were the students at the library? No, they _________. Did you meet my best friend? No, I __________. Was it good? Yes, it _________. Řešení: Were the students at the library? No, they weren’t. Did you meet my best friend? No, I didn’t. Was it good? Yes, it was.
2 Lexikální část 2.1 Say X Tell Jak už bylo slíbeno na začátku, v této části si řekneme rozdíly v použití sloves TELL a SAY, které obě znamenají české říct. SAY
používáme, když chceme oznámit, co kdo řekl She said: ’This is horrible! ’ He said that he wanted to see my house. Používáme, když se ptáme, co se jak řekne v nějakém jazyce How do you say ’cat ’ in French?
5
Ve vazbách Say hello, say goodbye, say thank you, say Happy Birthday, say Merry Christmas, say Happy New Year, say Congratulations (blahopřát, pogratulovat) TELL Obvykle je za ním hned osobní pádové zájmeno / osoba – na rozdíl od SAY He told me his name. (x ale NE he said me his name!!!) Když někoho žádáme, aby nám vysvětlil, jak se někam dostat Can you tell me where the library is, please? (x ale NE can you say me where…) Používáme v souvislosti s tázacími zájmeny (where, when, how, why…) He told me how to use the photocopier. Ve vazbách Tell the time, tell a story, tell a joke, tell your name, tell address, tell telephone number Cvičení 5 Doplňte správné tvary sloves tell a say: Can you tell me where the Plaza Hotel is, please? The teacher _______ that the students were very good. ’Come here!’ the police officer ___________. ’Please, _______me a story,’ the little girl __________. I ____________ goodbye to her. She ____________me her name. Řešení: said, said, tell, said, said, told
3 Odborná část 3.1 Hudební žánry Dnes si povíme slovní zásobu k hudebním žánrům a další slovíčka související s hudbou. koncert klavírní hudby hudební sluch hudební skladatel významný skladatel a dirigent pouliční hudebník
concert of piano music musical ear, fine ear for music composer great composer and conductor street musician
Jeví se jako velký hudebník. He appears to be a great musician. Co Čech, to muzikant. Every Czech is a musician. Myslím si, že nikdo jiný se Mozartovi nemůže ani přiblížit. In my opinion, no other composers even begin to approach Mozart. Někteří skladatelé, jako například Smetana… Some composers, for example Smetana… operetní skladatel hudební teorie
operetta composer music theory
6
hudební doprovod improvizovat na hudební nástroj Je velmi hudebně nadaný.
musical accompaniment improvise on an instrument He has a talent for music.
pop classical music jazz easy listening folk opera blues příznivci opery opera singer
populární hudba klasická hudba jazz easy listening (lehká instrumentální hudba) folk opera blues devotees of opera operní zpěvák
Ví toho hodně o opeře. She knows a lot about opera. Naskládal za svůj život alespoň dvacet oper. He composed at least twenty operas during his lifetime. Smetanova opera Prodaná nevěsta koncert pod širým nebem houslový koncert
Smetana’s opera The Bartered Wife outdoor concert violin concert
Akustika koncertního sálu je výborná. The acoustics of the concert hall are excellent. Z důvodů nepředvídaných okolností byl koncert zrušen. Due to unforeseen circumstances, the concert was cancelled. Koncert v Praze znamenal nesporný úspěch. The concert in Prague was an unquestioned success.
Shrnutí: Celá lekce je úspěšně za námi! Dokončili jsme přítomný čas prostý včetně tvarů nepravidelných sloves. Dá se říct, že pokud se naučíte nepravidelné tvary sloves, to nejtěžší je za vámi. Až si budeme vysvětlovat další časy a gramatické jevy, často se s nimi setkáte. Věnujte těmto tvarům proto zvýšenou pozornost! V této lekci jsme si také vysvětlili rozdíl mezi slovesy SAY a TELL a příklady jejich užívání. Pro dnešek je to tedy vše a uvidíme se v přístí lekci!
7
