Analýza platové úrovně obecního školství Moravskoslezského kraje v letech

Analýza platové úrovně obecního školství Moravskoslezského kraje v letech 2003 – 2005

Zpracoval: Alexandra Knapková, DiS. Pavla Rundtová

Rejstřík: 1. 1.1 1.2

Průměrné platy absolutní hodnoty dynamika vývoje

2. 2.1 2.2 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.3

Nároková složka platu absolutní hodnoty jednotlivé složky platu pedagogičtí pracovníci ostatní zaměstnanci zaměstnanci celkem dynamika vývoje

3. 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.2

Nenároková složka platu absolutní hodnoty struktura nenárokové složky struktura nenárokových složek v % dynamika vývoje

4.

Dosažené průměrné platy a nenárokové složky ve srovnání s republikovým průměrem u vybraných typů škol pedagogové ostatní zaměstnanci celkem

4.1 4.2 4.3 5. 5.1 5.2 5.3

strana 3

4 5 6

Závěr Vývojová řada 2003 – 2005 Porovnání MSK za r. 2003-2005 v rámci umístění krajů Porovnání MSK za r.2005 v rámci celorepublikového vývoje

2

6 7 8

9 10 11 12 - 13

Analýza platové úrovně byla provedena za školy a školská zařízení zřizovaná obcemi, jejichž zaměstnanci jsou odměňováni ze státního rozpočtu dle zákona č. 143/1992 Sb., o platu a odměně za pracovní pohotovost v rozpočtových a některých dalších orgánech a organizacích, ve znění pozdějších předpisů. Cílem bylo vyhodnotit dosažené hodnoty průměrných měsíčních platů včetně jednotlivých složek v MSK ve srovnání s ČR. 1. Průměrné platy 1.1 absolutní hodnoty 2003 MSK průměrný plat celkem pedagogové ostatní

ČR

2004

rozdíl pořadí MSK

ČR

2005

rozdíl pořadí MSK

ČR

rozdíl pořadí

14 672 14 746

-74

10.

15 908 15 864

44

4.

16 919 16 812

107

4.

17 277 17 330 9 644 9 712

-53 -68

9. 9.

18 972 18 826 9 990 10 031

146 -41

3. 7.

20 268 20 048 10 288 10 281

220 7

4. 7.

Dle platné krajské metodiky pro r. 2005 byl rozpočtovaný průměrný měsíční plat pro obecní školství 16 925 Kč. U obecního školství v rámci MSK v r. 2005 dosáhl průměrný měsíční plat částky 16 919 Kč, tj. o 1 011 více oproti roku 2004, ale o 6 Kč méně oproti rozpočtovanému průměrnému platu roku 2005. V období let 2003-2005 dosáhl průměrný plat v MSK až v roce 2004 hodnoty vyšší o 44 Kč proti celorepublikovému průměru. Tento příznivý trend pokračuje i v roce 2005. V pořadí krajů si MSK udržel v ukazateli průměrný plat celkem 4. místo, i když u průměrného platu pedagogů došlo k poklesu ze 3. na 4. místo. 1.2 dynamika vývoje v % vyjádření 2004/2003

MSK průměrný plat celkem pedagogové ostatní

absolutní nárůst 2004/2003

ČR

MSK

ČR

v % vyjádření 2005/2004

MSK


ČR

MSK

ČR

8,42

7,58

1 236

1 118

6,36

5,98

1 011

948

9,81 3,59

8,63 3,28

1 695 346

1 496 319

6,83 2,98

6,49 2,49

1 296 298

1 222 250

Ve sledovaném období došlo k nárůstu průměrného platu celkem v MSK o 2 247 Kč (tj. o 15,31 %). Jak vyplývá z výše uvedené tabulky, průměrný plat MSK měl rychlejší vývoj oproti růstu průměrného platu v ČR ve všech kategoriích. U pedagogů byl meziroční nárůst 2005/2004 oproti absolutnímu nárůstu v ČR vyšší pouze o 74 Kč ve srovnání s nárůstem 2004/2003, který byl vyšší o 199 Kč.

3

2. Nároková složka platu 2.1 absolutní hodnoty 2003 MSK

ČR

nároková složka 12 898 13 001 platu 15 256 15 341 pedagogové 8 345 8 443 ostatní

2004

rozdíl pořad MSK í

ČR

2005

rozdíl pořad MSK í

ČR

rozdíl pořadí

-103

13.

14 109 14 174

-65

9.

15 107 15 170

-63

11.

-85 -98

10. 10.

16 896 16 905 8 725 8 796

-9 -71

7. 8.

18 204 18 194 8 975 9 070

10 -95

6. 10.

U obecního školství v rámci MSK z dosaženého průměrného platu v r. 2005 ve výši 16 919 Kč dosáhla nároková složka platu 15 107 Kč, tj. 89,3 %. V roce 2005 překročila nároková složka u pedagogů celorepublikový průměr o 10 Kč,u ostatních zaměstnanců poklesla oproti minulému roku o 24 Kč, což pro MSK znamená umístění na 10. místě v pořadí krajů. Výše průměrného platu v r. 2005 byla ovlivněna především uplatněním NV 637/2004 Sb., kdy od 1. 1 2005 došlo k plošnému navýšení tarifní tabulky ve všech platových třídách a platových stupních a dále nižším plněním limitu zaměstnanců. 2.2 jednotlivé složky platu 2.2.1 pedagogičtí pracovníci

tarifní platy vč. náhrad příplatky za vedení zvláštní příplatky další plat přesčas ostatní celkem

MSK 13 135

2003 ČR rozdíl 13 169 -34

MSK 15 503

2004 ČR rozdíl 15 456 47

MSK 17 198

2005 ČR 17 135

rozdíl 63

345 246 1 270 255 5 15 256

407 240 1 263 254 8 15 341

354 249 515 265 10 16 896

418 238 509 273 11 16 905

361 247 0 21 377 18 204

424 232 0 38 366 18 195

-63 15 0 -17 11 9

-62 6 7 1 -3 -85

-64 11 6 -8 -1 -9

Nároková složka platu pedagogických pracovníků celkem vzrostla v MSK v období let 2003 – 2005 o 2 948 Kč, tj. o 19,3 %. Růst nárokové složky platu ovlivnil zejména růst tarifních platů včetně náhrad, které vzrostly za sledované období o 4 063 Kč, tj. 30,9 %. Tento nárůst byl však i důsledkem zrušení dalších platů. Zvýšení platových tarifů ovlivnilo především uplatnění NV 330/2003 Sb., NV 331/2003 Sb. a NV 637/2004 Sb., kterými došlo jednak k přetřídění všech zaměstnanců z 12-ti třídního do 16-ti třídního platového modelu a dále k navýšení tarifní tabulky ve všech platových třídách a stupních.

4

Nárůst v položce ostatní (příplatky) o 366 Kč byl způsoben vyplacením dvojnásobného objemu prostředků na přímou pedagogickou činnost nad stanovený rozsah v souvislosti s přijetím zákona 563/2004 Sb., čímž došlo ke kompenzaci odměn za práci přesčas, která se snížila proti roku 2004 o 244 Kč. 2.2.2 ostatní zaměstnanci

tarifní platy vč. náhrad příplatky za vedení zvláštní příplatky další plat přesčas ostatní celkem

MSK 7 442 123 2 718 20 39 8 344

2003 ČR rozdíl 7 526 -84 136 2 717 24 37 8 442

-13 0 1 -4 2 -98

MSK 8 260 126 1 280 17 41 8 725

2004 ČR rozdíl 8 310 -50 143 2 279 23 39 8 796

-17 -1 1 -6 2 -71

MSK 8 783

2005 ČR 8 859

rozdíl -76

132 1 0 18 41 8 975

147 2 0 21 39 9 068

-15 -1 0 -3 2 -93

Nároková složka platu ostatních zaměstnanců celkem vzrostla v MSK v období let 2003 – 2005 o 631 Kč, tj. o 7,6 %. Růst nárokové složky platu ovlivnil zejména růst tarifních platů včetně náhrad, které vzrostly za sledované období o 1 341 Kč, tj. 18 %. Tento nárůst byl však i důsledkem zrušení dalších platů. Zvýšení platových tarifů ovlivnilo především uplatnění NV 330/2003 Sb., NV 331/2003 Sb. a NV 637/2004 Sb., kterými došlo jednak k přetřídění všech zaměstnanců z 12-ti třídního do 16-ti třídního platového modelu a k navýšení tarifní tabulky ve všech platových třídách a stupních. 2.2.3 zaměstnanci celkem MSK tarifní platy vč. 11 193 náhrad příplatky za vedení 269 zvláštní příplatky 163 další plat 1 082 přesčas 175 ostatní 17 celkem 12 899

2003 ČR 11 253

rozdíl -60

315 160 1 078 176 18 13 000

-46 3 4 -1 -1 -101

MSK 13 032

2004 ČR 13 050

rozdíl -18

276 156 435 181 20 14 109

325 158 432 189 20 14 174

-49 7 3 -8 0 -65

5

MSK 14 374

2005 ČR 14 393

rozdíl -19

284 164 0 20 264 15 107

332 156 0 32 257 15 170

-48 8 0 -12 7 -63

Nároková složka platu zaměstnanců celkem vzrostla v MSK v období let 2003 – 2005 o 2 208 Kč, tj. o 17,1 % i při zrušení položky další plat od 1. 1. 2005. Růst nárokové složky platu ovlivnil zejména růst tarifních platů včetně náhrad, které vzrostly za sledované období o 3 181 Kč, tj. 28,4 %. Tento nárůst byl však i důsledkem zrušení dalších platů. Zvýšení platových tarifů ovlivnilo především uplatnění NV 330/2003 Sb., NV 331/2003 Sb. a NV 637/2004 Sb., kterými došlo jednak k přetřídění všech zaměstnanců z 12-ti třídního do 16-ti třídního platového modelu a dále k navýšení tarifní tabulky ve všech platových třídách a stupních. Nárůst v položce ostatní (příplatky) o 244 Kč byl způsoben vyplacením dvojnásobného objemu prostředků na přímou pedagogickou činnost nad stanovený rozsah v souvislosti s přijetím zákona 563/2004 Sb., čímž došlo ke kompenzaci odměn za práci přesčas, která se snížila proti roku 2004 o 161 Kč. 2.3 Dynamika vývoje v % vyjádření 2004/2003

MSK nároková sl. platu celkem pedagogové ostatní


ČR

MSK


ČR

MSK

ČR


MSK

ČR

9,39

9,02

1 211

1 173

7,07

7,03

998

996

10,75 4,55

10,19 4,18

1 640 380

1 564 353

7,74 2,87

7,63 3,12

1 308 250

1 289 274

Za uvedené období vzrostla nároková složka platu celkem v MSK o 2 208 Kč (tj. o 17,1 %). Jak vyplývá z výše uvedené tabulky nároková složka MSK v období 2005/2004 měla rychlejší vývoj proti růstu nárokové složky v ČR u pedagogických zaměstnanců o 19 Kč. Nárůst proti ČR zaostával u ostatních zaměstnanců o 24 Kč. Meziroční nárůst nárokové složky platu celkem v MSK za období 2005/2004 je v porovnání s lety 2004/2003 nižší o 213 Kč, zejména vlivem zrušení výplaty dalších platů od 1. 1. 2005. 3. Nenároková složka platu 3.1.1 absolutní hodnoty 2003 ČR rozdíl pořadí MSK

2004 ČR rozdíl pořadí

1 774

1 744

30

4.

1 798

1 689

109

3.

1 811

1 641

170

3.

2 021 1 299

1 989 1 269

32 30

5. 4.

2 075 1 264

1 920 1 234

155 30

3. 6.

2 064 1 313

1 854 1 212

210 101

2. 3.

MSK nenároková složka platu pedagogové ostatní

6

MSK

2005 ČR rozdíl pořadí

U obecního školství v rámci MSK z průměrného platu 16 919 Kč v r. 2005 dosáhla nenároková složka platu 1 811 Kč, tj. 10,7 %. Jak vyplývá z výše uvedené tabulky, ve sledovaném období nenároková složka platu v porovnání s celorepublikovým průměrem je ve všech kategoriích vyšší. V roce 2005 překročila nenároková složka MSK celkem republikový průměr o 170 Kč. V pořadí krajů si MSK udržel celkově 3. místo. Ve výši nenárokové složky platu pedagogů došlo v rámci krajů k posunu z 3. na 2. místo přesto, že tato je oproti r. 2004 nižší o 11 Kč. U ostatních zaměstnanců došlo v rámci krajů k posunu z 6. na 3. místo a nenároková složka platů je proti r. 2004 vyšší o 49 Kč. 3.1.2 struktura nenárokové složky 2003

2004

2005

MSK ČR ped. ost. cel. ped. ost.

MSK ČR cel. ped. ost. cel. ped. ost.

MSK ČR cel. ped. ost. cel. ped. ost.

osobní příplatek odměny

1 299

790

1 096 1 248

666

926

1 199

728

1 041

989

641

873

721

509

568

763

864

585

770

866

571

768

celkem

2 020 1 299 1 775 1 989 1 269 1 745 2 075 1 264 1 798 1 920 1 234 1 689 2 064 1 313

1 126 1 261 649

728

774 495

649

827

727 537

1 070 1 058 728

862

1811

cel.

1 854 1 212 1 641

Z celkového překročení celorepublikového průměru o 170 Kč v r. 2005 převyšují tento průměr osobní příplatky v MSK o 168 Kč, odměny o 2 Kč. V r. 2005 došlo ve vývoji nenárokové složky celkem v MSK k poklesu u osobních příplatků o 29 Kč a k nárůstu odměn o 42 Kč, což je oproti minulému roku nárůst nenárokové složky celkem jen o 13 Kč. U pedagogických pracovníků došlo ke snížení osobních příplatku proti minulému roku o 49 Kč, u ostatních zaměstnanců je navýšení o 1 Kč. V položce odměny došlo u obou kategorii k navýšení. U pedagogů o 37 Kč, u ostatních zaměstnanců o 48 Kč. Snížení osobních příplatků u pedagogických pracovníků proti r. 2004 nelze považovat za negativní jev, jelikož jejich pokles je kompenzován zvýšením mimotarifních nárokových složek platů v důsledku vyplácení dvojnásobného objemu prostředků za přímou pedagogickou činnost nad stanovený rozsah.

7

3.1.3 struktura nenárokových složek v % osobní příplatky

odměny

celkem

64% 60% 57%

36% 40% 43%

100% 100% 100%

2003 2004 2005

Ve struktuře nenárokových složek došlo k posunu ve prospěch odměn, stejně jako v celé ČR. 3.2 dynamika vývoje v % vyjádření 2004/2003

MSK nenároková sl. platu celkem pedagogové ostatní

ČR


MSK

ČR


MSK

ČR


MSK

ČR

1,35

-3,15

24

-55

0,78

-2,84

13

-48

2,67 -2,69

-3,47 -2,76

54 -35

-69 -35

-0,53 6,40

-3,54 -1,78

-11 49

-66 -22

Za uvedené období vzrostla nenároková složka platu celkem v MSK o 37 Kč (tj. o 1,02 %). Jak vyplývá z výše uvedené tabulky nenároková složka MSK v období 2005/2004 měla proti růstu nenárokové složky v ČR rychlejší vývoj. K pozitivnímu vývoji došlo u ostatních zaměstnanců, kde je ve srovnání s celorepublikovým vývojem nárůst nenárokové složky vyšší o 71 na rozdíl od pedagogických zaměstnanců, kde došlo v MSK k poklesu, přesto ve srovnání s celorepublikovým vývojem je vyšší o 55 Kč. Meziroční nárůst nenárokové složky platu celkem v MSK za období 2005/2004 je v porovnání s lety 2004/2003 nižší o 11 Kč. Tento nižší nárůst nenárokové složky je způsoben poklesem osobních příplatků u pedagogických zaměstnanců vlivem kompenzace zvýšení mimotarifních nárokových složek platů v důsledku vyplácení dvojnásobného objemu prostředků za přímou pedagogickou činnost nad stanovený rozsah.

8

4. Dosažené průměrné platy a nenárokové složky ve srovnání s republikovým průměrem u vybraných typů škol 4.1 pedagogové Typ školy

2003 rozdíl

MŠ ZŠ

Průměrný plat MSK ČR 14 936 15 100 18 398 18 504

rozdíl

MŠ ZŠ


rozdíl

MŠ ZŠ


-164 -106

z toho nenárok. sl. MSK ČR 1 608 1 667 2 221 2 152

rozdíl


rozdíl


rozdíl

-59 69

2004 -296 160

-139 263

2005 -73 162

69 282

Ve sledovaném období průměrný plat u pedagogických zaměstnanců MŠ MSK vzrostl o 2 168 Kč (tj. 14,5 %), přesto ve srovnání s celorepublikovým vývojem zaostává o 73 Kč. Lze konstatovat, že oproti r. 2004, kdy MSK zaostával ve vývoji průměrného platu za celorepublikovým vývojem o 296 Kč, v r. 2005 došlo k pozitivnímu vývoji. Výši průměrného platu ovlivnil růst nenárokové složky, která v r. 2004 zaostávala za celorepublikovým průměrem o 139 Kč, ale v r. 2005 ji překračuje o 69 Kč. Naopak u ZŠ, kdy v r. 2003 průměrný plat zaostával o 106 Kč za republikovým průměrem, došlo ve sledovaném období k pozitivnímu vývoji a nárůstu průměrného platu o 3 307 Kč (tj. 18 %), čímž byl překročen v r. 2005 republikový průměr o 162 Kč. U nenárokové složky platu, která v r. 2005 překračuje republikový průměr o 282 Kč došlo proti r. 2004 k poklesu o 86 Kč. Tento pokles je ovlivněn přesunem prostředků z nenárokové složky do mimotarifní nárokové složky platu v důsledku vyplacení dvojnásobného objemu prostředků za přímou pedagogickou činnost nad stanovený rozsah. Za sledované období lze konstatovat že došlo k vyššímu růstu průměrného platu pedagogických pracovníků ZŠ oproti MŠ o 1 139 Kč. Od r. 2004 kdy došlo u MŠ k pozitivnímu vývoji nenárokové složky platu a jejímu nárůstu o 213 Kč lze konstatovat, že dynamika růstu průměrného platu v letech 2005/2004 je u MŠ vyšší o 340 Kč oproti nárůstu v letech 2004/2003. Opačně je tomu u ZŠ, kde dynamika růstu průměrného platu v letech 2005/2004 je nižší o 671 Kč oproti nárůstu v období 2004/2003.

9

Při porovnání dynamiky vývoje růstu průměrného platu jednotlivých druhů škol je zřejmé, že tato byla v letech 2005/2004 příznivější pro MŠ. 4.2 ostatní Typ školy

2003 rozdíl

MŠ ZŠ


rozdíl

MŠ ZŠ


-31 -17


rozdíl

z toho nenárok. sl. MSK ČR 969 1 065 1 488 1 367

rozdíl


rozdíl

0 50

2004 -106 115

-96 121

2005 MŠ ZŠ


rozdíl 57 70

66 160

Ve sledovaném období průměrný plat u ostatních zaměstnanců MŠ v MSK vzrostl o 556 Kč (tj. 6,4 %). Proti r. 2004, kdy zaostával za celorepublikovým průměrem o 106 Kč došlo v roce 2005 k pozitivnímu vývoji a nárůstu průměrného platu o 359 Kč ( tj. 4%), čímž byl překročen republikový průměr o 57 Kč. Výše nenárokové složky platu oproti r. 2004, kdy zaostávala za celorepublikovým průměrem o 96 Kč se v roce 2005 zvýšila o 151 Kč a překročila republikový průměr o 66 Kč. U ostatních zaměstnanců ZŠ v MSK došlo ve sledovaném období k nárůstu průměrného platu o 668 Kč (tj. o 6,8%). Oproti r. 2004 došlo k nárůstu průměrného platu jen o 191 Kč, z čehož vyplývá, že dynamika růstu průměrného platu byla vyšší v letech 2004/2003, než 2005/2004. Proti r. 2004, kdy překračoval průměrný plat v MSK celorepublikový průměr o 115 Kč, došlo v r. 2005 k překročení celorepublikového průměru již jen o 70 Kč. Nenároková složka platu, která ve sledovaném období vzrostla o 92 Kč a v r. 2005 překročila republikový průměr o 160 Kč, je proti r. 2004 o 5 Kč nižší. Srovnáním jednotlivých typů škol je zřejmé, že dynamika růstu průměrného platu je u MŠ vyšší v letech 2005/2004 o 168 Kč , na rozdíl od 2004/2003, kdy byla příznivější pro ZŠ o 280 Kč. Výši průměrného platu MŠ ovlivnil růst nenárokové složky, která v r. 2004 zaostávala za celorepublikovým průměrem o 96 Kč, ale v r. 2005 celorepublikový průměr o 66 Kč překračuje

10

4.3 zaměstnanci celkem Typ školy MŠ ZŠ

2003 Průměrný plat MSK ČR 13 285 13 430 16 413 16 522

rozdíl -145 -109


rozdíl


rozdíl


rozdíl

-47 62

2004 MŠ ZŠ


rozdíl -290 91

-130 226

2005 MŠ ZŠ


rozdíl -105 93

63 251

Ve sledovaném období průměrný plat zaměstnanců MŠ celkem v MSK vzrostl o 1 749 Kč (tj. 13,2 %) a v porovnání s celorepublikovým vývojem, za kterým MSK v roce 2004 zaostával o 290 Kč, se v roce 2005 rozdíl snížil na 105 Kč. Nenároková složka, která v roce 2004 zaostávala za celorepublikovým průměrem o 130 Kč, vzrostla v roce 2005 o 193 Kč, čímž překročila celorepublikový průměr o 63 Kč. U průměrného platu zaměstnanců ZŠ celkem v MSK došlo ve sledovaném období k nárůstu o 2 741 Kč (tj. 16,7 %). U nenárokové složky došlo v MSK oproti r. 2004 ke snížení o 63 Kč. K poklesu o 88 Kč došlo za stejné období i v celorepublikovém vývoji. Toto snížení nenárokové složky je obecně způsobeno kompenzací prostředků do mimotarifní nárokové složky platů pedagogů, v důsledku vyplácení dvojnásobného objemu prostředků za přímou pedagogickou činnost nad stanovený rozsah. Přesto v roce 2005 nenároková složka platu v MSK překročila celorepublikový průměr o 251 Kč. Lze konstatovat, že dynamika růstu průměrného platu je rychlejší u zaměstnanců ZŠ v porovnání s MŠ a to o 3,5 %. Ve vývoji nenárokové složky platu došlo oproti minulému roku k nárůstu o 197 Kč u MŠ, u ZŠ došlo k poklesu o 63 Kč. Porovnáním průměrných platů v MSK s celorepublikovým průměrem dosáhly vyšší hodnoty v r. 2004 a 2005 pouze ZŠ. MŠ však pokles za celorepublikovým průměrem, který byl v r. 2004 nižší o 290 Kč, snížily v r. 2005 na 105 Kč.

11

5. Závěr 5. 1 Vývojová řada 2003 - 2005 Průměrný měsíční plat v MSK v obecním školství se zvýšil o 2 247 Kč, tj. o 15,31 %, z toho u pedagogických pracovníků o 2 991 Kč, tj. o 17,31 %, u nepedagogických pracovníků o 644 Kč, tj. o 6,67 %. Nároková složka platu v MSK v obecním školství se zvýšila o 2 209 Kč, tj. o 17,13 %, z toho u pedagogických pracovníků o 2 948 Kč, tj. o 19,32 %, u nepedagogických pracovníků o 630 Kč, tj. o 7,54 %. Nenároková složka platu v MSK v obecním školství se zvýšila o 37 Kč tj. o 2,1% %, z toho u pedagogických pracovníků o 43 Kč tj. o 2,1 %, u nepedagogických pracovníků o 14 tj. o 1,1 %. 5. 2 Porovnání MSK za r. 2003 - 2005 v rámci umístění krajů

Průměrný plat celkem nároková složka platu nenároková složka platu

Pořadí MSK v r. 2003 ped. ost. celkem 9. 9. 10.



10.

10.

13.

7.

8.

9.

6.

10.

11.

5.

4.

4.

3.

6.

3.

2.

3.

3.

5. 3 Porovnání MSK za r. 2005 v rámci celorepublikového vývoje Průměrný měsíční plat v MSK v obecním školství je vyšší o 107 Kč, z toho u pedagogických pracovníků o 220 Kč, u nepedagogických pracovníků o 7 Kč. Nároková složka platu v MSK v obecním školství je nižší o 63 Kč, z toho u pedagogických pracovníků je vyšší o 10 Kč, u nepedagogických pracovníků je nižší o 95 Kč. Nenároková složka platu v MSK v obecním školství je vyšší o 170 Kč, z toho u pedagogických pracovníků o 210 Kč, u nepedagogických pracovníků o 101. Vývoj průměrného platu celkem v MSK ve sledovaném období byl dynamičtější ve srovnání s vývojem v ČR a to ve všech kategoriích. Nejvýraznějšího postavení MSK dosáhl u průměrného platu pedagogů v r. 2005. Z vývoje průměrného platu celkem dle jednotlivých typů škol je zřejmé zaostávání u MŠ ve srovnání s celorepublikovým vývojem. V roce 2004, kdy se rozdíl mezi celorepublikovým průměrem prohloubil u MŠ o 290 Kč, v roce 2005 se rozdíl snížil na 105 Kč. Pokles za celorepublikovým průměrem je způsoben jednak přezaměstnaností, a případným přerozdělováním finančních prostředků řediteli škol v rámci IČ.

12

K pozitivnímu vývoji došlo také u ZŠ překročením republikového průměru v r. 2005 o 93 Kč. Lze konstatovat, že dynamika růstu průměrného platu je rychlejší u zaměstnanců ZŠ v porovnání s MŠ. Nároková složka platu celkem v MSK vzrostla ve sledovaném období o 17,1 %, přesto po celou dobu zaostávala za republikovým průměrem. Nejhoršího postavení v rámci krajů dosáhla v r. 2003. V r. 2005 překročila celorepublikový průměr u pedagogů, u ostatních zaměstnanců došlo proti r. 2004 k poklesu. Růst nárokové složky platu pedagogů ovlivnil zejména růst tarifních platů uplatněním NV č. 330/2003 Sb., NV č. 331/2003 Sb. a NV 637/2004 Sb., kterými došlo jednak k přetřídění všech zaměstnanců z 12ti třídního do 16-ti třídního platového modelu a dále k navýšení tarifní tabulky ve všech platových stupních a třídách. Nárůst nárokové mimotarifní složky v r. 2005 byl ovlivněn rovněž uplatněním zákona 563/2004 Sb., čímž došlo k vyplácení dvojnásobného objemu prostředků na přímou pedagogickou činnost nad stanovený rozsah. Naopak zrušení položky další plat v r. 2005 ovlivnilo negativně dynamiku růstu nárokové složky v r. 2005 oproti r. 2004. Výše nenárokové složky platu v MSK za celé sledované období překračuje republikový průměr u všech kategorii zaměstnanců. V roce 2005 si MSK v pořadí krajů udržel 3. místo, ke zlepšení postavení došlo u obou kategorii, výrazněji u nepedagogických zaměstnanců. Struktura nenárokové složky platu v MSK vykazuje nárůst u odměn v obou kategoriích zaměstnanců, u osobních příplatků pokles u pedagogů.

Zdroje: Statistické výkazy P1-04 MŠMT-„Plnění závazných limitů regulace zaměstnanosti RgŠ územních samosprávných celků za r. 2003, 2004, 2005“.

Ostrava, dne 23.10.2006

13

Analýza platové úrovně obecního školství Moravskoslezského kraje v letech

Recommend Documents