ANALISIS PENGARUH MUSIK TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN ANAK AUTIS BERBASIS KOMPUTER DENGAN METODE ANALISIS COVARIANCE SKRIPSI

ANALISIS PENGARUH MUSIK TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN ANAK AUTIS BERBASIS KOMPUTER DENGAN METODE ANALISIS COVARIANCE

SKRIPSI

Oleh MELINDA GUSTANIA 1000849605

PROGRAM GANDA TEKNIK INFORMATIKA DAN STATISTIKA UNIVERSITAS BINA NUSANTARA JAKARTA 2011

ANALISIS PENGARUH MUSIK TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN ANAK AUTIS BERBASIS KOMPUTER DENGAN METODE ANALISIS COVARIANCE

SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat untuk gelar Sarjana pada Fakultas Science and Technology Jurusan Statistika Jenjang Pendidikan Strata 1

Oleh

MELINDA GUSTANIA 1000849605

PROGRAM GANDA TEKNIK INFORMATIKA DAN STATISTIKA UNIVERSITAS BINA NUSANTARA JAKARTA 2011

ANALISIS PENGARUH MUSIK TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN ANAK AUTIS BERBASIS KOMPUTER DENGAN METODE ANALISIS COVARIANCE

SKRIPSI

oleh

MELINDA GUSTANIA 1000849605

disetujui oleh Pembimbing

Djunaidy Santoso, Dipl.Ing., M.Kom D0533

Sutoro, Dr D0323

PROGRAM GANDA TEKNIK INFORMATIKA DAN STATISTIKA UNIVERSITAS BINA NUSANTARA JAKARTA 2011

Halaman Pemberian Hak Cipta Non Eksklusif dari Mahasiswa ke Universitas Bina Nusantara

PERNYATAAN Dengan ini saya, Nama

: Melinda Gustania

NIM

: 1000849605

Judul skripsi

: ANALISIS PENGARUH MUSIK TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN ANAK AUTIS BERBASIS KOMPUTER DENGAN METODE ANALISIS COVARIANCE

Memberikan kepada Universitas Bina Nusantara hak non-eksklusif untuk menyimpan, memperbanyak, dan menyebarluaskan skripsi karya saya, secara keseluruhan atau hanya sebagian atau hanya ringkasannya saja, dalam bentuk format tercetak dan atau elektronik.

Menyatakan bahwa saya, akan mempertahankan hak exclusive saya, untuk menggunakan seluruh atau sebagian isi skripsi saya, guna pengembangan karya di masa depan, misalnya bentuk artikel, buku, perangkat lunak, ataupun sistem informasi.

Jakarta, 24 Februari 2011

Melinda Gustania 1000849605

v   

KATA PENGANTAR Rasa Syukur yang tak terhingga penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas rahmat dan karunia-Nya lah sehingga skripsi dengan judul “Analisis Pengaruh Musik Terhadap Perkembangan Kecerdasan Anak Autis Berbasis Komputer Dengan Metode Analisis Covariance” ini dapat selesai tepat waktu. Dalam penyelesaian skripsi ini terdapat banyak kesulitan yang dihadapi penulis, namun berkat bimbingan para dosen dan semua pihak, akhirnya skripsi ini dapat terselesaikan walaupun masih jauh dari kesempurnaan. Secara khusus, penulis ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada : 1. Orang tua dan keluarga penulis yang telah memberikan bantuan moral, materiil dan doa kepada penulis. 2. Rektor Universitas Bina Nusantara, Bapak Prof. Dr. Ir. Harjanto Prabowo, MM yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mendapatkan pengajaran dan kesempatan untuk membuat penulisan skripsi ini. 3. Ibu Dr. Ho Hwi Chie, M.Sc., selaku Dekan Fakultas Sains dan Teknologi yang telah memberikan bantuan dan kesempatan dalam penulisan skripsi ini. 4. Bapak Wikaria Gazali, S.Si., MT., selaku Kepala Jurusan Statistika dan Kepala Program Ganda yang telah banyak membantu penulis selama dalam proses perkuliahan. 5. Bapak Sutoro, Dr., dan Bapak Djunaidy Santoso, Dipl.Ing., M.Kom., selaku dosen pembimbing yang telah memberikan bimbingan, pengarahan, saran dan motivasi kepada penulis selama penulisan skripsi sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi tepat pada waktunya. 6. Kepala Sekolah Khusus Al-Ihsan 02 Serang yang telah mengizinkan untuk melaksanakan penelitian, beserta seluruh guru yang telah membantu pelaksanaan penelitian ini. 7. Teman-teman jurusan Teknik Informatika dan Statistika angkatan 2006 yang telah memberikan dorongan kepada penulis 8. Semua pihak lainnya yang telah terlibat dalam penulisan skripsi dan tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah membantu penulis, sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan. Dalam rangka proses pembelajaran dan pembenahan diri, penulis membuka kesempatan untuk kritik dan saran yang bersifat membangun. Akhir kata, penulis berharap agar skripsi ini dapat bermanfaat bagi seluruh pembaca. Jakarta, Januari 2011 Penulis

Melinda Gustania 1000849605 vii

DAFTAR ISI Halaman JUDUL LUAR..................................................................................................... .....i JUDUL DALAM................................................................................................. .....ii LEMBAR PERSETUJUAN HARDCOVER..................................................... .....iii LEMBAR PERNYATAAN DEWAN PENGUJI............................................. .....iv HALAMAN PEMBERIAN HAK CIPTA NON EKSKLUSIF DARI MAHASISWA KE UNIVERSITAS BINA NUSANTARA ............................................................v ABSTRAK ................................................................................................................vi KATA PENGANTAR ..............................................................................................vii DAFTAR ISI .............................................................................................................viii DAFTAR TABEL ....................................................................................................x DAFTAR GAMBAR ................................................................................................xi DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................xii BAB 1

PENDAHULUAN 1 1.1 Latar Belakang ..........................................................................1 1.2 Perumusan Masalah ..................................................................3 1.3 Ruang Lingkup ..........................................................................4 1.4 Tujuan dan Manfaat ..................................................................5 1.5 Penelitian Relevan.....................................................................6

BAB 2

LANDASAN TEORI 2.1 Autisme .....................................................................................7 2.2 Terapi Autisme ..........................................................................12 2.3 Kecerdasan ................................................................................13 2.4 Perancangan Percobaan.............................................................16 2.5 Prinsip Perancangan Percobaan ................................................19 2.6 Rancangan Acak Lengkap (Completely Randomize Design) ...20 2.7 Analisis Peragam/Analysis of Covariance (ANCOVA) ...........24 2.8 Uji Beda Nyata Terkecil ...........................................................31 2.9 Aplikasi Rekayasa Perangkat Lunak.........................................31 2.10 Microsoft Excel .........................................................................35 2.11 Interaksi Manusia dengan Komputer ........................................35 2.12 State Transition Diagram ..........................................................39 2.13 Diagram Alir (Flowchart) .........................................................40

BAB 3

METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Gambaran Umum Objek ...........................................................43 3.1.1 Sejarah dan Perkembangan ..............................................43 3.1.2 Visi ...................................................................................44 3.1.3 Misi ..................................................................................44 3.14 Motto .................................................................................46 3.2 Metode Penelitian .....................................................................46 3.2.1 Objek Penelitian............................................................. ..46 3.2.2 Jenis Data dan Sumber Data........................................... .46 viii

3.3 3.4 3.5 3.6

3.2.3 Variabel Penelitian............................................... ............47 3.2.4 Teknik Pengumpulan Data ...............................................47 3.2.5 Teknik Pengolahan Data ..................................................47 3.2.6 Hipotesis...........................................................................48 3.2.7 Teknik Analisis Data ........................................................48 Rancangan Tampilan Layar ......................................................49 Rancangan Flowchart ...............................................................54 Rancangan State Transition Diagram .......................................57 Spesifikasi Perangkat Program Aplikasi ...................................57 3.6.1 Spesifikasi Perangkat Lunak ............................................57 3.6.2 Spesifikasi Perangkat Keras .............................................58

BAB 4

HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Data Hasil Penelitian ................................................59 4.2 ANOVA ....................................................................................65 4.3 Hasil Pernelitian dan Pembahasan......................................... ...65

BAB 5

KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Hasil Penelitian .....................................................70 5.2 Saran..........................................................................................71

DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................................72 RIWAYAT HIDUP LAMPIRAN

ix

DAFTAR TABEL Halaman 2.1 Data Pengamatan RAL dengan r ulangan dan t perlakuan....................... ............... 22 2.2 Data tabel ANOVA pada RAL ................................................................................ 23 2.3 Data Pengamatan ANCOVA dalam RAL dengan r perulangan dan t perlakuan .... 28 2.4 ANCOVA dalam RAL ............................................................................................. 30 2.5 Simbol – simbol Flowchart...................................................................................... 42 4.1 Data Pengamatan Perlakuan Musik Klasik Terhadap Nilai/Hasil Tugas Anak Autis Dengan Umur ......................................................................................................... 60 4.2 Data Pengamatan Perlakuan Musik Klasik Terhadap Nilai/Hasil Tugas Anak Autis Dengan Lamanya Waktu Penyelesaian Tugas ........................................................ 62 4.3 Data Pengamatan Perlakuan Musik Klasik Terhadap Nilai/Hasil Tugas Anak Autis Dengan Waktu/Jam Pengerjaan .............................................................................. 63 4.4 ANOVA Data Percobaan Pengaruh Musik Terhadap Nilai Tugas .......................... 65 4.5 ANCOVA Data Pengaruh Perlakuan Musik Klasik Terhadap Nilai/Hasil Tugas Anak Autis Dengan Umur Sebagai Peubah Pengiring ..................................................... 65 4.6 ANCOVA Data Pengaruh Perlakuan Musik Klasik Terhadap Nilai/Hasil Tugas Anak Autis Dengan Lamanya Waktu Penyelesaian Tugas Sebagai Peubah Pengiring ... 67 4.7 ANCOVA Data Pengaruh Perlakuan Musik Klasik Terhadap Nilai/Hasil Tugas Anak Autis Dengan Waktu/Jam Pengerjaan Tugas Sebagai Peubah Pengiring ............... 68

x

DAFTAR GAMBAR

2.1 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 4.1 4.2 4.3

Halaman Waterfall Model .................................................................................................... 33 Racangan Layar Awal.......................................................................... ................ 49 Racangan Layar Input ........................................................................................... 50 Racangan Layar Calculate.................................................................................... 51 Racangan Layar Tabel ANCOVA ........................................................................ 52 Racangan Layar Uji BNT...................................................... ............................... 53 Diagram Alir Program Aplikasi................................................... ........................ 54 Diagram Alir SubMenu Program Aplikasi.............................. ............................. 56 State Transition Diagram............................. ......................................................... 57 Data Pengamatan Perlakuan Musik Klasik Terhadap Nilai/Hasil Tugas Anak Autis Dengan Umur.............................. ......................................................................... 61 Data Pengamatan Perlakuan Musik Klasik Terhadap Nilai/Hasil Tugas Anak Autis Dengan Lamanya Waktu Penyelesaian Tugas...................................................... 61 Data Pengamatan Perlakuan Musik Klasik Terhadap Nilai/Hasil Tugas Anak Autis Dengan Waktu Pengerjaan Tugas......................................................................... 64

xi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3

Halaman Lampiran Perhitungan ANCOVAL1 .................................................... L1 Lampiran Tampilan Layar Program ..................................................... L13 Lampiran Listing Program ................................................................... L16

xii