Alle praktische gegevens over de campussen en hun directieleden kan u terugvinden achteraan in de bundel

WICO - STUDIEWIJZER VOORWOORD

Geachte

Met deze bundel wensen wij u op de hoogte te brengen van de studieprofielen van het derde en vierde leerjaar - 2de graad secundair onderwijs in onze scholengemeenschap WICO.

Hiermee beogen wij u zo goed mogelijk te informeren over de vervolgopleidingen na de 1ste graad om zo de leerlingen bij een overgang naar het 3de of 4de leerjaar (2de graad) in het secundair onderwijs beter te kunnen oriënteren.

Alle praktische gegevens over de campussen en hun directieleden kan u terugvinden achteraan in de bundel. . Indien u graag meer informatie wenst over een specifieke campus of over de scholengemeenschap WICO in het algemeen, kan u ook terecht op onze website “www.wico.be”.

Met vriendelijke groet

De WICO-werkgroep ‘Schoolloopbaanbegeleiding’

2

WICO - STUDIEWIJZER STUDIEAANBOD ASO

2DE GRAAD ASO - ECONOMIE Campus Mater Dei

Godsdienst

2

2

Campus Salvator

Informatica

1

1

Lichamelijke Opvoeding

2

2

Muzikale Opvoeding

-

1

Nederlands

4

4

Campus Sint - Hubertus

Uren

Campus Sint - Jozef Vakken

32

Aardrijkskunde

1

1

Biologie

1

1

Chemie

1

1

Duits

-

1

Economie

4

4

Engels

3

2**

Frans

4*

4

Fysica

1

1

Geschiedenis

2

2

Plastische Opvoeding Wiskunde

1

-

4**

4**

Complementair MDO/SAH/SHN Engels – Frans of wiskunde

+1

+1

Complementair SJL Aanvulling boekhouden Aanvulling wiskunde of Engels

+1

-

-

+1

* Frans: keuze voor 4 of 5 - wiskunde: keuze voor 5 of 4 ** Engels: keuze voor 3 of 2 - wiskunde: keuze voor 4 of 5

Omschrijving Tijdens de vier lestijden economie per week bestudeer je de bedrijven. In het derde jaar vertrek je vanuit concrete situaties uit het dagelijks leven. In het vierde jaar ga je bepaalde onderdelen meer theoretisch uitdiepen. Naast de basisvakken maak je in het aanvullend gedeelte een keuze tussen een versterking van het wiskundepakket of een aanvulling van het talenpakket. Dit wiskundepakket is bestemd voor leerlingen die echt in wiskunde geïnteresseerd zijn. Bovendien is het belangrijk dat je in de eerste graad een goed resultaat behaalde. In het talenpakket word je door bijkomende oefeningen geholpen om het basispakket van de moderne talen beter te verwerken.

Leerlingenprofiel Je moet interesse hebben voor de meer theoretisch aspecten van de vakken. Er wordt verondersteld dat je zelfstandig en inzichtelijk wil werken en regelmatig studeert. Je moet leren verbanden leggen tussen de vakken onderling en tussen de leerstof en de actualiteit. Omdat deze onderwijsvorm veel inzet vraagt, moet je bereid zijn om te tonen wat je waard bent, je moet het beste van jezelf willen geven. Je ontwikkelt het logisch en kritisch denken en er wordt van je verwacht dat je problemen kritisch bekijkt, analyseert, genuanceerd formuleert en oplossingen voorstelt in een verzorgde en correcte taal. Bovenop moet je ook interesse hebben voor en inzicht willen verwerven in het economische en maatschappelijke handelen van de mens. Indien je een vijfde uur wiskunde hebt gekozen moet je bereid zijn bijzondere aandacht te besteden aan de wiskunde en kunnen omgaan met het abstracte denken.

Toekomstmogelijkheden in de derde graad Voor leerlingen die het extra uur wiskunde gekozen hebben, ligt de overstap naar economie - wiskunde voor de hand. Voor leerlingen die minder interesse betonen voor de economie is de overstap naar wetenschappen - wiskunde of moderne talen - wiskunde aangewezen. Maar ook de andere studierichtingen van de derde graad (behalve die met Grieks of Latijn) kunnen gevolgd worden. Voor de leerlingen die het talenpakket kozen, lijkt de overstap naar economie - moderne talen voor de hand liggend. In theorie zijn alle andere ASO - richtingen ook toegankelijk. De praktijk leert ons dat een overgang van vier uur wiskunde op de tweede graad naar een richting met zes uur wiskunde moeilijk haalbaar is. De overgang naar een TSO – of KSO – richting kan eveneens overwogen worden. Bij een aantal overgangen zal je moeten bijwerken voor de specifieke richtingsvakken. Verdere specialisatie kan op niveau TSO en BSO in een zevende jaar.

3


2DE GRAAD ASO - GRIEKS - LATIJN Uren

Campus Sint - Hubertus Vakken Aardrijkskunde Biologie Chemie

Godsdienst

2

2

1 1 1

1 1 1

Latijn

4

4


2

2

Nederlands

4

4

Duits

-

1

Plastische Opvoeding

1

-

Grieks Engels Frans Fysica Geschiedenis

4 2 3 1 2

4 2 3 1 2

Wiskunde

4

4

+1

+1

32

Complementair (vrijwillig) Wiskunde

Omschrijving Tijdens de lestijden klassieke talen verwerf je inzicht in de twee oude talen Grieks en Latijn. Deze studie geeft je eveneens een kijk op culturen die lange tijd geleden bloeiden, maar nog steeds de cultuur van vandaag beïnvloeden. Geleidelijk zal het accent in de klassieke talen in de tweede graad verschuiven. Naast de grammatica en woordenschat worden meer en meer authentieke teksten gelezen, aangevuld met lessen over cultuur. Naast de basisvakken krijg je in het aanvullend gedeelte een versterking van het wiskundepakket. Dit wiskundepakket is bestemd voor leerlingen die echt in wiskunde geïnteresseerd zijn. Bovendien is het belangrijk dat je in de eerste graad een goed resultaat behaalde. Leerlingenprofiel Je moet interesse hebben voor de meer theoretisch aspecten van de vakken. Er wordt verondersteld dat je zelfstandig en inzichtelijk wil werken en regelmatig studeert. Je moet leren verbanden leggen tussen de vakken onderling en tussen de leerstof en de actualiteit. Omdat deze onderwijsvorm veel inzet vraagt, moet je bereid zijn om te tonen wat je waard bent, je moet het beste van jezelf willen geven. Je ontwikkelt het logisch en kritisch denken en er wordt van je verwacht dat je problemen kritisch bekijkt, analyseert, genuanceerd formuleert en oplossingen voorstelt in een verzorgde en correcte taal. De studie van het Grieks vergt van jou discipline, doorzettingsvermogen en precisie, waarbij je een beroep zal moeten doen op je taalgevoel. Verruiming van het vocabularium en grammatica betekent dat je geheugen je niet in de steek mag laten. Maar het allerbelangrijkste is dat je in oefeningen en teksten zelf leert problemen te analyseren, te synthetiseren, te nuanceren en op te lossen, m.a.w. kritisch om te gaan met datgene wat je aan informatie wordt aangereikt. Naast de concrete dagdagelijkse leefwereld van de Klassieke Oudheid zal je belangstelling ook stilaan uitgaan naar haar literatuur. Je moet je gaan inleven in de boodschap van een schrijver, verpakt in het authentieke Latijn of Grieks. Specifiek voor deze richting is een brede culturele interesse. Toekomstmogelijkheden in de derde graad De overstap van de tweede graad Grieks - Latijn naar de gelijknamige studierichting in de derde graad Latijn – wetenschappen of Latijn - moderne talen. Voor wie interesse heeft voor wiskunde en het extra uur gevolgd heeft in de tweede graad, is de overstap naar Latijn -wiskunde en wetenschappen - wiskunde nog mogelijk. Ook alle andere ASO - studierichtingen blijven open. De overgang naar een TSO – of KSO - richting kan eveneens overwogen worden. Bij een aantal overgangen zal je moeten bijwerken voor de specifieke richtingsvakken. 4


2DE GRAAD ASO - HUMANE WETENSCHAPPEN Campus Mater Dei

Geschiedenis

2

2

Campus Sint - Jozef

2

2

Vakken Aardrijkskunde

Uren 32 1 1

Godsdienst Informatica

1

1


2

2

Biologie

1

1

Nederlands

4

4

Chemie

1

1


1

-

Cultuurwetenschappen

2

2

Wiskunde

4

4

Duits

-

1

Engels

3

2

-

1

Frans

4

4

Fysica

1

1

-

1

Gedragswetenschappen

3

3

Campus SJL Muzikale opvoeding Campus MDO Plastische Opvoeding

Omschrijving De aanpak van de richtingsvakken in de tweede graad gebeurt in drie stappen. In eerste instantie word je uitgenodigd een bepaald aspect van de werkelijkheid te observeren. Dan ga je onder begeleiding van de leraar op zoek naar achtergronden van wat je ziet, je probeert je waarnemingen op een zo objectief mogelijke manier te analyseren, te ontleden. Ten slotte probeer je uit te drukken hoe je de bestudeerde feiten waardeert. De gedragswetenschappen bestuderen de mens en de maatschappij. In het vak cultuurwetenschappen wordt nagedacht over de waarden en de ideeën die het leven van mensen kleuren en over de rol van de media in het tot stand komen /evolueren van een cultuur. Je moet geïnteresseerd zijn in de vele manieren waarop mensen zich gedragen, interesse hebben voor wat er in de samenleving gebeurt. Kortom, een sterke sociale interesse is aangewezen. Leerlingenprofiel Als leerling humane wetenschappen toon je je geïnteresseerd in de vele manieren waarop mensen zich gedragen en ben je ook zeer nieuwsgierig naar de werking van de maatschappelijke realiteit. Het moet duidelijk zijn dat sociale interesse alleen niet voldoende is. Je kan behoorlijk mee met theoretische vakken, je wilt samenwerken met anderen en je bent bereid verantwoordelijkheid op te nemen. Een goed ontwikkeld taalgevoel is belangrijk om in deze richting te kunnen slagen. Je moet bereid zijn te werken aan spreekdurf, luisterbereidheid, beheersing van taaleigenheden en grammaticale precisie… Ook het schrijven van teksten moet je voldoende vlot afgaan. Men verwacht dat je nauwkeurig en precies kunt werken en zelfstandig je leerstof kunt verwerken. Toekomstmogelijkheden De overstap naar de studierichting humane wetenschappen in de derde graad ligt voor de hand. Theoretisch zijn alle studierichtingen in de derde graad ASO mogelijk, behalve deze in combinatie met Latijn. Ook studierichtingen met een groot pakket wiskunde of met economie kunnen voor moeilijkheden zorgen. De overstap naar een studierichting uit het TSO kan een uitweg bieden. Volgende studierichtingen komen in aanmerking: jeugden gehandicaptenzorg, onthaal en public relations, secretariaat - talen, sociale en technische wetenschappen en gezondheids - en welzijnswetenschappen. Je zal wel moeten bijwerken voor bepaalde technische vakken. In het KSO kan je in onze scholengemeenschap de studierichting Beeldende vorming overwegen. 5


2DE GRAAD ASO - LATIJN Campus Mater Dei Campus Salvator Campus Sint - Jozef Campus Sint - Hubertus Vakken Aardrijkskunde Biologie Chemie

1 1 1

1 1 1

Duits

-

1

Engels Frans

2 4

2 3

Fysica

1

1

Geschiedenis Godsdienst

2 2

2 2

Informatica Latijn

1 4

1 4

Uren 32


2

2

Muzikale Opvoeding

-

1

Nederlands

4

4


1

-

Wiskunde

4

4

+1

+1

Latijn

+1

+1

Wiskunde of Engels/Frans

+1

+1

Wiskunde

+1

+1

Frans

+1

-

Complementair MDO / SHN Frans of wiskunde Complementair SJL

Complementair SAH

Omschrijving Tijdens de lestijden klassieke talen verwerf je inzicht in Latijn. De studie ervan geeft je tevens een kijk op een cultuur die lange tijd geleden bloeide, maar nog steeds de cultuur van vandaag beïnvloedt. Geleidelijk zal het accent in de klassieke taal in de tweede graad verschuiven. Naast de grammatica en woordenschat worden meer en meer authentieke teksten gelezen, aangevuld met lessen over cultuur. Wie voor vijf uur wiskunde kiest, krijgt een eigen leerplan te verwerken waardoor het belangrijk is dat je in de eerste graad een goed resultaat behaald hebt. Leerlingenprofiel Je moet interesse hebben voor de meer theoretisch aspecten van de vakken. Er wordt verondersteld dat je zelfstandig en inzichtelijk wil werken en regelmatig studeert. Je moet leren verbanden leggen tussen de vakken onderling en tussen de leerstof en de actualiteit. Omdat deze onderwijsvorm veel inzet vraagt, moet je bereid zijn om te tonen wat je waard bent, je moet het beste van jezelf willen geven. Je ontwikkelt het logisch en kritisch denken en er wordt van je verwacht dat je problemen kritisch bekijkt, analyseert, genuanceerd formuleert en oplossingen voorstelt in een verzorgde en correcte taal. De studie van het Latijn vergt van jou discipline, doorzettingsvermogen en precisie, waarbij je een beroep zal moeten doen op je taalgevoel. Verruiming van het vocabularium en grammatica betekent dat je geheugen je niet in de steek mag laten. Maar het allerbelangrijkste is dat je in oefeningen en teksten zelf leert problemen te analyseren, te synthetiseren, te nuanceren en op te lossen, m.a.w. kritisch om te gaan met datgene wat je aan informatie wordt aangereikt. Naast de concrete dagdagelijkse leefwereld van de Romeinen zal je belangstelling ook stilaan uitgaan naar hun literatuur. Je moet je gaan inleven in de boodschap van een schrijver, verpakt in het authentieke Latijn. Specifiek voor deze richting is een brede culturele interesse. Toekomstmogelijkheden in de derde graad Voor leerlingen die het wiskundepakket gekozen hebben ligt de overgang naar Latijn - wiskunde en Latijn wetenschappen voor de hand. Voor leerlingen die het talenpakket volgden, lijkt de overstap naar Latijn moderne talen voor de hand liggend. Afhankelijk van je keuze in het aanvullend gedeelte kan ook elke andere ASO - richting overwogen worden. De overgang naar een TSO – of KSO - richting kan eveneens overwogen worden. Bij een aantal overgangen zal je moeten bijwerken voor de specifieke richtingsvakken. 6


2DE GRAAD ASO - WETENSCHAPPEN Campus Mater Dei Campus Salvator Campus Sint - Jozef Campus Sint - Hubertus Vakken Aardrijkskunde Biologie Chemie

1 2 2

1 2 2

Duits

-

1

Engels Frans

3 4

2 4

Fysica

2

2

Geschiedenis

2

2

Godsdienst Informatica

2 1

2 1

Uren 32


2

2

Muzikale Opvoeding

-

1

Nederlands

4

4


1

-

Wiskunde

5

5

Frans (3de j) - Engels (4de j)

+1

+1

of wetenschappelijk tekenen

0

1

1

1

Frans

+1

-

Engels

-

+1

Complementair MDO / SHN

Complementair SJL Wetenschappelijk tekenen Complementair SAH

Omschrijving In deze studierichting krijgt de wetenschappelijke vorming meer aandacht. In het basispakket volg je vijf uur wiskunde. Keuze voor deze richting veronderstelt daarom dat je geïnteresseerd bent in wiskunde en bovendien goede resultaten behaalde in de eerste graad. De bijkomende uren biologie, chemie en fysica worden besteed aan de verdieping van de leerstof en/ of practica. In het aanvullend gedeelte heb je de keuze tussen wetenschappelijk tekenen en een aanvulling van het talenpakket.

Leerlingenprofiel Je moet interesse hebben voor de meer theoretisch aspecten van de vakken. Er wordt verondersteld dat je zelfstandig en inzichtelijk wil werken en regelmatig studeert. Je moet leren verbanden leggen tussen de vakken onderling en tussen de leerstof en de actualiteit. Omdat deze onderwijsvorm veel inzet vraagt, moet je bereid zijn om te tonen wat je waard bent, je moet het beste van jezelf willen geven. Je ontwikkelt het logisch en kritisch denken en er wordt van je verwacht dat je problemen kritisch bekijkt, analyseert, genuanceerd formuleert en oplossingen voorstelt in een verzorgde en correcte taal. Naast de algemene kenmerken van het leerlingenprofiel moet je bereid zijn bijzondere aandacht te besteden aan de wiskunde en kunnen omgaan met het abstracte denken. Voor de practica is het bovendien noodzakelijk dat je handig en ordelijk bent.

Toekomstmogelijkheden in de derde graad Leerlingen vanuit deze studierichting stromen normaal door naar wetenschappen - wiskunde of moderne talen - wiskunde, wie minder goed is voor wiskunde kan naar moderne talen - wetenschappen. Een overstap naar elke ander ASO - richting kan overwogen worden. De overgang naar een TSO – of KSO richting kan eveneens overwogen worden. Bij een aantal overgangen zal je moeten bijwerken voor de specifieke richtingsvakken. 7


2DE GRAAD BSO - BASISMECHANICA Uren

Campus TIO Vakken

34

Elektriciteit Godsdienst Lichamelijke opvoeding

1 2 2

2 2

Mechanische constructies

6

7

Praktijk Project Algemene vakken

16 6

16 6

Toegepaste informatica

1

1

Omschrijving

De BSO - studierichting basismechanica legt de basis voor een goede praktisch gerichte vakopleiding. Deze sterk beroepsgerichte opleiding omvat 24 wekelijkse lestijden praktische en technische vorming volgens het principe van de werkplaatsklas. De werkplaatsklas staat voor zelfstandig leren, zowel theoretisch als praktisch. We kunnen hier spreken van "just in time" leren. De leerlingen leren er omgaan met de organisatie van de werkplaats en met de coördinatie van het werk van de andere leerlingen. Technische vaardigheden zijnonmisbaar om met machines nauwkeurig afgewerkte werkstukken te kunnen maken. Je leert boren, frezen, draaien, slijpen, plaatbewerking, lassen. Het hoofdaccent ligt op praktische vaardigheden met conventionele machines en een eerste aanzet met CNC gestuurde machines. Het aanbod van algemene vakken is beperkt.

Leerlingenprofiel Je bent geslaagd in een tweede leerjaar van de eerste graad en voelt meer voor een praktijkgerichte opleiding in metaal. Je hebt interesse voor techniek en metaalbewerking en je wil bovendien graag werken met machines. Zin voor ordelijk, nauwkeurig en veilig werken is een vereiste.

Toekomstmogelijkheden in de derde graad De studierichtingen autotechnieken, lassen - constructie en werktuigmachines in de derde graad BSO sluiten goed aan bij deze richting.

8


2DE GRAAD BSO - ELEKTRISCHE INSTALLATIES Uren

Campus TIO Vakken

34

Elektriciteit en labo Godsdienst Lichamelijke opvoeding Praktijk Project Algemene vakken

2 2 2 16 6

2 2 2 16 6


1

1

Uitvoeringsmethoden praktijk

5

5

Omschrijving Buizen leggen, draad trekken, aansluitingen maken met schakelaars en stopcontacten, reparaties en uitbreidingen … je leert het allemaal in deze sterk beroepsgerichte opleiding, die eveneens afgestemd is op de installatie, het onderhoud en de herstelling van allerhande huishoudtoestellen. Wekelijks heb je zestien praktijkuren. Het hoofdaccent ligt dus op de praktische vaardigheden. Het aanbod van algemene vakken is beperkt.

Leerlingenprofiel Je bent geslaagd in een tweede leerjaar van de eerste graad. Je werkt graag aan elektrische installaties in woningen of in bedrijven. Het installeren, onderhouden en herstellen van allerhande elektrische apparaten spreekt je aan. Je mag wel niet kleurenblind zijn, omdat je als elektricien met kleurdraden moet werken.

Toekomstmogelijkheden in de derde graad Normaal studeer je in de derde graad verder in de gelijknamige studierichting. Een overstapmogelijkheid die je eventueel kunt overwegen is autotechnieken.

9


2DE GRAAD BSO - HOUTBEWERKING Uren

Campus TIO Vakken

34

Godsdienst Lichamelijke opvoeding Realisatie Hout Praktijk Project Algemene vakken

2 2 8 15 6

2 2 8 15 6


1

1

Omschrijving Deuren, ramen en ook meubelen worden meer en meer in serie gemaakt. De machinaal houtbewerker stelt aan de hand van werktekeningen de verschillende machines in en voert het onbewerkte materiaal door de machines. Handigheid, nauwkeurigheid en gevoel voor veiligheid is in dit beroep broodnodig. Deze sterk beroepsgerichte opleiding omvat 24 wekelijkse lestijden praktische en technische vorming. Het aanbod van algemene vakken is beperkt.

Leerlingenprofiel Je bent geslaagd in een tweede leerjaar van de eerste graad. Vanzelfsprekend gaat je interesse uit naar alles wat met bouw en houtbewerking te maken heeft. Je mag niet allergisch zijn voor hout en houtbewerkingsproducten.

Toekomstmogelijkheden in de derde graad De BSO - richting houtbewerking is de overeenstemmende richting in de derde graad. Verwante richtingen als houtbewerking - meubelmakerij, houtbewerking - schrijnwerkerij en houtbewerking - snijwerk worden niet in de onmiddellijke omgeving aangeboden.

10


2DE GRAAD BSO - KANTOOR Uren

Campus Mater Dei Vakken Administratieve vorming

32 -

6

Administratie en retail

13

-

Engels

3

3

Frans Godsdienst Informatica

4 2 -

4 2 6

Lichamelijke opvoeding

2

2

Nederlands

2

2

Nederlands communicatieve vaardigheden Maatschappelijke vorming Wiskunde Zakelijke communicatie

2 2 2 -

2 2 2

Omschrijving Het is de bedoeling van deze studierichting je te vormen tot bediende in een modern kantoor. Die bediende moet zelfstandig en met praktisch - technisch inzicht het courante kantoorwerk aankunnen. Je leert je moedertaal, Frans en Engels correct spreken en foutloos schrijven. Ook aan het snel en correct typen, vlot telefoneren en werken aan de computer wordt er aandacht besteed. De handelsvakken worden praktisch toegepast.

Leerlingenprofiel Als je kiest voor ‘Kantoor en Verkoop’ moet je geen speciale voorkennis hebben. Je moet wel netjes en ordelijk kunnen werken en je voortdurend inzetten, ook thuis. Omwille van het groot belang van (moderne vreemde) talen moet je wel een goed taalgevoel hebben. De latere job vereist veelvuldig omgaan met mensen. Een goede sociale basishouding is hierbij erg belangrijk.

Toekomstmogelijkheden Normaal studeer je in de derde graad verder in de gelijknamige studierichting kantoor. Een overstap naar de meerder andere BSO- studierichtingen zoals organisatiehulp of verzorging, kan overwogen worden. Je kan dan best nagaan welke vakken je zal moeten bijwerken.

11


2DE GRAAD BSO - PUBLICITEIT Uren 34

Campus Mater Dei Vakken Engels

2

2

Etalage

4

4

Godsdienst Kleurleer Kunstinitiatie Lichamelijke opvoeding Maatschappelijke vorming

2 2 2 2 2

2 2 2 2 2

Nederlands

2

2

Publiciteitsvormgeving

5

5

Technologie

2

2

Waarnemingstekenen

6

6

Wiskunde

2

2

Omschrijving In ons dagelijkse leven worden wij constant met beelden geconfronteerd : tv, reclame, drukwerken, etalages, internet, tijdschriften, enz. Al deze beelden beïnvloeden, soms onbewust, onze dagelijkse bezigheden en worden door mensen in de nodige vorm gegoten. In de tweede graad, wordt je creatief denken ontwikkeld. Dit creatief denkproces staat niet los van theoretische inzichten ( o.a. kleurenleer, compositie, kunstinitiatie, ... ), kennis van de basistechnieken (tekentechnieken), het leren zien, aanvoelen, begrijpen en weergeven van vorm, materie en verhoudingen ( waarneming ) en materialenkennis (technologie). Al de deelfacetten van de beeldopbouw komen zoveel mogelijk aan bod. Buiten deze vakken, specifiek voor de studierichting, is er ook een pakket van algemene theoretische vakken: P.A.V. ( Nederlands - wiskunde - mavo ), omgangskunde en godsdienst.

Leerlingenprofiel Deze studierichting verwacht van je dat je erg creatief bent, graag tekent en een zekere handigheid bezit. Verder zijn veel interesse en inzet, zin voor orde, precisie en zorg een pluspunt. Om je visuele creativiteit te ontwikkelen zal je ook regelmatig thuis opdrachten moeten afwerken, documentatie moeten verzamelen, enz.

Toekomstmogelijkheden De logische vervolgopleiding in de derde graad in onze scholengemeenschap is ‘publiciteitsgrafiek’. Eventueel kan je de overstap naar organisatiehulp of verzorging overwegen. Je zal dan wel moeten nagaan welke vakken je zal moeten bijwerken. 12


2DE GRAAD BSO - VERKOOP

Uren

Campus Sint - Jozef Vakken

32

Administratie en retail

13

13

Engels

3

3

Frans Godsdienst Lichamelijke opvoeding Nederlands (zakelijke communicatie) Project Algemene vakken

4 2 2 2 6

4 2 2 2 6

Omschrijving Dit is een praktische BSO - studierichting waarin je voorbereid wordt op het beroepsleven. Je praktische vaardigheden zijn zeer belangrijk. De klemtoon in deze studierichting ligt op informatica en talen (spreken en luisteren in het Nederlands, Frans en Engels) met een thematische aanpak bij de andere vakken .

Leerlingenprofiel Omdat je in je later beroepsleven veel contacten gaat hebben met klanten, is je commerciële aanleg en durf om in een winkelomgeving te werken belangrijk. Verder heb je nood aan een goed taalgevoel en interesse voor computerprogramma’s. Er is in deze opleiding voortdurend aandacht voor attitudes zoals vlotheid en een correcte omgang, ordelijkheid en stiptheid. Je bent best ook sociaal en kan tactvol handelen. Vanuit om het even welke optie van het tweede jaar is de stap naar ‘Verkoop’ mogelijk.

Toekomstmogelijkheden In de derde graad is de meest logische vervolgrichting ‘Verkoop’. Ook kan je nog overgaan naar andere BSO – studierichtingen, maar dan kan je best nagaan welke vakken je dient bij te werken.

13


2DE GRAAD BSO - VERZORGING - VOEDING Campus Sint - Jozef Campus Sint - Maria Vakken Frans Godsdienst Gezond en wel Interieur en textiel Lichamelijke Opvoeding Muzikale Opvoeding Plastische Opvoeding Project Algemene vakken Maatschappelijke vorming Nederlands Wiskunde

Uren 32 2 2 2 3 2 2 1 2

2 3 2 2 1 2

2 2 2

2 2 2

Sociaal en vaardig Voeding en onderhoud Complementair SJL Interieur en textiel Toegepaste informatica Complementair SMN Vaardig met ICT Voeding en onderhoud

3 6

3 6

+2 1

+2 1

1 +2

+2

Omschrijving In deze BSO - studierichting maak je in de praktijkgerichte vakken kennis met een beroep in de verzorgende sector, logistieke dienst en horecasector. Zorg voor de mens: in het vak ‘sociaal en vaardig’ leer je omgaan met jezelf en met anderen binnen herkenbare leefsituaties in je gezin, je familie, je buurt, je klas, je school. Het vak ‘gezond en wel’ doet je het belang ervaren van zorg geven en zorg ontvangen om je goed te voelen. Voeding en onderhoud: je wordt vaardig in het kiezen en behandelen van voedsel. Aan het einde van de tweede graad moet je voor eenvoudige, gezonde, smaakvolle en betaalbare voeding kunnen zorgen. Textiel– en interieurzorg: hier leer je zorgtechnieken voor woning, leefomgeving en textiel stapsgewijs organiseren, uitvoeren en verantwoorden. Je leert ook creatief omgaan met eigentijdse materialen bij het vervaardigen van de meest uiteenlopende nuttige of decoratieve voorwerpen voor de woon- en leefomgeving. Leerlingenprofiel Je moet geen specifieke voorbereiding gehad hebben. Men verwacht van je een prima lichamelijke en geestelijke gezondheid, dat je sociaalvoelend ben en graag omgaat met mensen. Een enthousiaste en zeer geïnteresseerde inzet, een groot aanpassingsvermogen en verantwoordelijkheidszin zijn een pluspunt. Toekomstmogelijkheden De studierichtingen verzorging en organisatiehulp sluiten in de derde graad erg goed aan. Indien je een andere BSO - studierichting wil kiezen, zal je moeten nagaan welke vakken je zal moeten bijwerken. 14

WICO - STUDIEWIJZER STUDIEAANBOD KSO

2DE GRAAD KSO - BEELDENDE EN ARCHITECTURALE VORMING Campus Mater Dei Vakken Aardrijkskunde

Uren 32 1 1

Artistieke vorming

3

3

Beeldende vorming

3

3

Engels

2

2

Frans

3

3

Geschiedenis

1

1

Godsdienst Kunstgeschiedenis Lichamelijke Opvoeding Natuurwetenschappen Nederlands Waarnemingstekenen Wiskunde

2 2 2 2 4 2 5

2 2 2 2 4 2 5

Omschrijving Dit is een studierichting in het kunst secundair onderwijs. De nadruk ligt hier op een brede basisvorming. In het lessenpakket vind je zowel taalvakken (Frans, Nederlands en Engels) als positiefwetenschappelijke vakken (fysica, wiskunde, informatica) en menswetenschappen (aardrijkskunde, geschiedenis en kunstgeschiedenis). Voor al deze vakken heeft het KSO eigen leerplannen. De combinatie beeldende en architecturale vorming betekent dat er in de basisvorming extra aandacht besteed wordt aan vakken wiskunde (vijf uren) en natuurwetenschappen (twee uren). Ze vormen een onderbouw voor de architecturale vorming in de derde graad.

Leerlingenprofiel Je hebt uiteraard een bijzondere interesse voor alle kunstvormen en vooral voor plastische kunstuitingen. Die belangstelling dient ondersteund te zijn door voldoende aanleg voor creativiteit en waarneming. De algemene vakken mogen niet verwaarloosd worden. Er wordt heel wat tijd besteed aan het uitwerken en afwerken van praktische opdrachten. Daarom wordt van je veel stiptheid, werkkracht en doorzetting verwacht.

Toekomstmogelijkheden Normaal studeer je verder in de derde graad van het KSO, in onze scholengemeenschap is dit de studierichting ‘Beeldende vorming’. Je kan eveneens uit de derde graad van het TSO andere studierichtingen overwegen. Best kan je eerst nagaan welke technische vakken je zal moeten bijwerken. Indien je uitsluitend wenst te kiezen voor een praktische opleiding kan je overstappen naar het BSO. De studierichtingenorganisatiehulp, publiciteitsgrafiek en verzorging komen dan in aanmerking. Ook hier zal je moeten kijken welke praktische vakken je zal moeten bijwerken.

15

WICO - STUDIEWIJZER STUDIEAANBOD TSO

2DE GRAAD TSO - ELEKTROMECHANICA

Campus TIO Vakken Aardrijkskunde

Uren 34 1 1

Elektriciteit

3

3

Engels

2

2

Frans

2

2

Geschiedenis Godsdienst Informatica

1 2 1

1 2 1

Lichamelijke Opvoeding Mechanica Nederlands Realisatie mechanica Realisatie schakeltechnieken Toegepaste chemie Toegepaste fysica Wiskunde

2 2 4 4 4 1 1 4

2 2 4 4 4 1 1 4

Omschrijving Elektromechanica is een zeer polyvalente theoretisch - technische studierichting met naast een flink pakket wiskunde (B - leerplan) en algemene vakken ook heel wat theoretisch - technische vakken: mechanica, elektriciteit, mechanisch computertekenen en schakeltechnieken. Op een technologisch creatieve manier wordt hierbij ingegaan op de hedendaagse technische processen en hun toepassingen. Door zelfstandig en actief leren en probleemoplossend denken worden verschillende projecten uitgewerkt waarbij technisch en technologisch inzicht centraal staan. Het logisch - technisch kunnen denken is belangrijker dan het praktisch bezig zijn.

Leerlingenprofiel Je moet geslaagd zijn in een tweede leerjaar A van de eerste graad (met basisoptie industriële of moderne wetenschappen), met behoorlijke resultaten voor wiskunde en algemene vakken. Bovendien wordt van jou een degelijke studie-inzet en een brede technische interesse, zowel voor mechanica als voor elektriciteit, verwacht. Na een geslaagd derde jaar ASO instappen in 4EM is moeilijk omwille van de achterstand in de technische vakken.

Toekomstmogelijkheden in de derde graad In de derde graad kies je logischerwijs de theoretische studierichting elektromechanica. Een twintigtal uren per week zijn voorzien voor theoretisch - technische vakken zoals elektriciteit, mechanica, automatie en tekenen. Ook de algemene vakken nemen een belangrijke plaats in. Zo zal je nog steeds vier lestijden besteden aan wiskunde. Indien je dit wenst of indien je maar nipt geslaagd was, kan je ook nog andere studierichtingen kiezen zoals bouw- en houtkunde (theoretische studierichting), elektriciteit - elektronica (theoretische studierichting), elektrische installatietechnieken (praktische studierichtingen), autotechnieken (praktische studierichtingen) of mechanische vormgevingstechnieken (praktische studierichtingen).

16


2DE GRAAD TSO - ELEKTROTECHNIEKEN Campus TIO Vakken Aardrijkskunde

Uren 34 1 1

Elektriciteit en labo

3

3

Engels

3

3

Frans

2

2


1 2

1 2

Informatica Installatiemethoden praktijk Lichamelijke Opvoeding Nederlands

1 5 2 4

1 5 2 4

Praktijk Toegepaste fysica Wiskunde

8 1 3

8 1 3

Omschrijving In deze praktisch - technische studierichting krijg je een opleiding tot een vakbekwame elektrotechnicus. De elektrotechnicus installeert, onderhoudt en herstelt elektrische leidingen en toestellen. Naargelang de aard van zijn werk spreekt men van een nijverheidselektrotechnicus of een huiselektrotechnicus. Kennis van allerhande elektrisch materiaal en apparaten, meettechnieken, schakel- en regeltechnieken is hiervoor onmisbaar. Je krijgt dus per week heel wat lestijden technische en praktische vorming. De algemene vorming wordt zeker niet verwaarloosd.

Leerlingenprofiel Je bent geslaagd in een tweede leerjaar A van de eerste graad. Het installeren, onderhouden en herstellen van elektrische leidingen en toestellen, zowel in huis al in de industrie, spreekt je aan.

Toekomstmogelijkheden in de derde graad Vanuit deze technische opleiding in de tweede graad ligt het voor de hand dat je ook in de derde graad kiest voor elektrotechnieken. De nadruk ligt er op installaties voor de industrie, automatisatie en basisvaardigheden van de elektronica. Vind je de richting te moeilijk, dan kan je overschakelen naar ‘Elektrische Installaties’ - BSO. Overstappen naar ‘Autotechnieken’ is ook nog mogelijk.

17


2DE GRAAD TSO - HOUTTECHNIEKEN

Campus TIO Vakken Aardrijkskunde

Uren 34 1 1

Elektriciteit

1

1

Engels

1

1

Frans

2

2


1 2

1 2

Informatica Lichamelijke Opvoeding Mechanica Nederlands Organisatie Praktijk (realisaties hout) Toegepaste fysica Wiskunde

1 2 1 4 6 8 1 3

1 2 1 4 6 8 1 3

Omschrijving Deur- en raamkozijnen, deuren, trappen, keuken- en andere meubels, doe - het - zelf materialen worden op grote schaal in serie en machinaal gemaakt. Houttechnieken is een praktisch - technische studierichting die je wil opleiden tot geschoold houtbewerker die zelfstandig de verschillende machines kan instellen, regelen en bedienen. Het pakket technische en praktische vorming bedraagt zestien lestijden per week. Tekenen entechnologie (materialenleer, machine- en constructieleer) zijn hiervan een belangrijk onderdeel. Werken met een aangepast CAD - pakket (tekenen) voor hout met de mogelijkheid de verbinding te maken met een CNC machine wordt aangeleerd. Via een uitgebreide keuze aan materialen, gereedschappen en machines leer je meubelen, keukens, ramen, trappen ed. maken. Een van de sterke punten van deze richting is de geïntegreerde aanpak tussen praktijk en technische vakken.

Leerlingenprofiel Je bent moet geslaagd zijn in een tweede leerjaar A. Bovendien ben je geïnteresseerd in alles wat met bouw- en houtbewerking te maken heeft. Je mag echter niet allergisch zijn voor houtstof of houtbewerkingsmiddelen. Zin voor nauwkeurigheid is in dit beroep ook broodnodig.

Toekomstmogelijkheden in de derde graad Het ligt voor de hand dat je ook in de derde graad kiest voor de studierichting houttechnieken. Vind je de richting te moeilijk, dan kan je overschakelen naar ‘Houtbewerking’ – BSO.

18


2DE GRAAD TSO - INDUSTRIËLE WETENSCHAPPEN Campus TIO Vakken Aardrijkskunde

Uren 34 1 1

Elektriciteit

3

3

Engels

2

2

Frans

3

3

Geschiedenis Godsdienst Informatica

1 2 1

1 2 1

Lichamelijke Opvoeding Mechanica Nederlands Elektronica Mechanische realisaties Realisaties IW Toegepaste chemie Toegepaste fysica Wiskunde

2 2 4 1 3 2 1 1 5

2 2 4 1 3 2 1 1 5

Omschrijving Industriële wetenschappen is een sterk theoretisch - technische studierichting, die rechtstreeks voorbereidt op verder studeren in het hoger onderwijs. Naast een grondige studie van de wiskunde (5 lestijden met een A -leerplan) bestudeer je ook een aantal technisch - wetenschappelijke vakken (mechanica, elektriciteit, schakeltechnieken). Op een technologisch creatieve manier wordt hierbij ingegaan op de hedendaagse technische processen en hun toepassingen. Door zelfstandig en actief leren en probleemoplossend denken worden verschillende projecten uitgewerkt waarbij technisch en technologisch inzicht centraal staan. De algemene vakken nemen ook een belangrijke plaats in.

Leerlingenprofiel Je bent geslaagd in een tweede leerjaar A van de eerste graad (liefst met basisoptie industriële wetenschappen of moderne wetenschappen), met goede resultaten voor wiskunde en algemene vakken. Bovendien wordt van jou , naast een goede aanleg voor wiskunde en een brede belangstelling voor technisch - wetenschappelijke vakken, ook een goede studie-inzet verwacht. Na een geslaagd derde jaar ASO instappen in 4IW is mogelijk mits goede resultaten voor wiskunde (A - leerplan) en een gemotiveerde studie-inzet om de achterstand in de bovenvermelde technische vakken bij te werken.

Toekomstmogelijkheden in de derde graad In de derde graad kies je logischerwijs de theoretische studierichting industriële wetenschappen. In de derde graad ligt het hoofdaccent op de studie van de wiskunde (acht lestijden per week). Typerend zijn ook de technische wetenschappelijke vakken, bedoeld als kennismaking met de boeiende wereld van techniek en industrie. Indien je dit wenst of indien je maar nipt geslaagd was, kan je ook nog andere studierichtingen kiezen zoals elektriciteit elektronica (theoretische studierichting), elektromechanica (theoretische studierichting) of bouw- en houtkunde (theoretische studierichting). 19


2DE GRAAD TSO - MECHANISCHE TECHNIEKEN Campus TIO Vakken Aardrijkskunde

Uren 34 1 1

Engels

1

1

Frans

2

2


1 2

1 2

Informatica Lichamelijke Opvoeding Mechanische constructies Nederlands Praktijk Toegepaste fysica Wiskunde

1 2 7 4 9 1 3

1 2 7 4 9 1 3

Omschrijving In deze praktisch - technische studierichting word je opgeleid tot een vakbekwame metaalbewerker. Boren, draaien, frezen en slijpen zijn de meest voorkomende bewerkingen bij het vervaardigen van onderdelen van machines, motoren en apparaten. Met deze technische vaardigheden leer je met grote nauwkeurigheid precisiewerk uitvoeren. Hiervoor is kennis van materialen, gereedschappen en machines onmisbaar. Naast een algemene vorming krijg je per week zestien lestijden technische en praktische vorming.

Leerlingenprofiel Je bent geslaagd in een tweede leerjaar A en je bent geïnteresseerd in mechanica, metaalbewerking en techniek. Machinaal precisiewerk uitvoeren zegt je wel wat.

Toekomstmogelijkheden in de derde graad De TSO – studierichtingen autotechnieken en mechanische vormgevingstechnieken in de derde graad sluiten erg goed aan. De best aansluitende BSO - richtingen zijn autotechnieken, lassen - constructie en werktuigmachines.

20


2DE GRAAD TSO - HANDEL (ONDERNEMEN EN IT) Campus Sint - Jozef Campus Sint - Maria Vakken Aardrijkskunde

Uren 32 1 1

Bedrijfseconomie

6

6

Engels

2

2

Frans

4

4

Natuurwetenschappen Geschiedenis Godsdienst

2 1 2

2 1 2

Informatica Lichamelijke Opvoeding Nederlands Wiskunde Complementair SMN Duits Engels Complementair SJL Informatica

3 2 4 4

3 2 4 4

1

1 -

+1

+1

Omschrijving In deze technische studierichting krijg je hoofdzakelijke een vorming gericht op bedrijfseconomie, ondersteund door informatica en wiskunde. De moderne talen Frans, Engels en Duits leer je op een praktische wijze.

Leerlingenprofiel Je bestudeert de documentenstroom (offerte, bestelling en facturatie) aan de hand van aangepaste software. Je maakt kennis met de bedrijven in de regio Overpelt – Neerpelt Lommel en je bezoekt een bedrijf in het kader van het peterschapsproject. Je zal een mini onderneming ‘Jieha’ oprichten en leiden, goederen aankopen en verkopen.

Toekomstmogelijkheden De studierichtingen handel en boekhouden - informatica in de derde graad TSO sluiten perfect aan, evenals de andere TSO - richtingen in het studiedomein handel zoals secretariaat - talen, informaticabeheer en onthaal en public relations. Je kan je bij je studiekeuze ook richten naar de andere studierichtingen in de derde graad TSO zoals bijzondere jeugden gehandicaptenzorg, gezondheids - en welzijnswetenschappen en sociale en technische wetenschappen. Bekijk aandachtig de lessentabellen en probeer je slaagkansen in te schatten. Ook het KSO kan in bepaalde gevallen een uitweg bieden. Bij de keuze van een van deze studierichtingen zal je artistieke aanleg en interesse doorslaggevend zijn. Hoewel de overstap naar een BSO - studierichting niet direct voor de hand ligt, kun je zonder meer aansluiten in de studierichtingen kantoor en verkoop. Ook de studierichtingen organisatiehulp en verzorging kan je als mogelijkheid bij je studiekeuze overwegen.

21


2DE GRAAD TSO - SOCIALE EN TECHNISCHE WETENSCHAPPEN Campus Mater Dei Campus Salvator Campus Sint - Jozef Campus Sint - Maria Vakken Aardrijkskunde

1

1

Engels

2

2

Frans

3

3

Geschiedenis

1

Godsdienst Lichamelijke Opvoeding

Uren 32

Nederlands

4

4

Sociale wetenschappen

3

3

Natuurwetenschappen

4

4

Wiskunde

3

3

7

1

Complementair SMN/SAH/MDO Integrale opdracht 7 met ICT geïntegreerd Complementair SJL

2

2

Informatica

1

1

2

2

Integrale opdracht

6

6

Omschrijving Deze theoretisch - technische studierichting geeft een brede algemene vorming waarbij je leert probleemoplossend denken en handelen. Je ontwikkelt een aantal competenties. Dit betekent dat leren steeds een combinatie is van: kennis opdoen, vaardigheden ontwikkelen en zich een aantal attitudes eigen maken. In deze studierichting verken je de wisselwerking tussen mens, maatschappij en milieu. Het wetenschappelijk onderbouwen gebeurt vanuit de natuurwetenschappen en de sociale wetenschappen. Het technische aspect uit zich in de praktijk van de voedselbehandeling waar wetenschappelijke inzichten gecombineerd worden in experimenteren en organisatieopdrachten.

Leerlingenprofiel Deze studierichting staat open voor meisjes en jongens die interesse vertonen voor de mens en de samenleving. Je moet in staat zijn om een redelijke hoeveelheid theorie te verwerken. Verder wordt van je verwacht dat je een aantal praktische en sociale vaardigheden bezit en een boontje hebt voor natuurwetenschappen.

Toekomstmogelijkheden De TSO - richtingen sociale en technische wetenschappen, gezondheids - en welzijnwetenschappen en bijzondere jeugden gehandicaptenzorg in de derde graad sluiten erg goed aan, daarnaast is de studierichting onthaal en public relations in onze scholengemeenschap ook mogelijk. Je kan eveneens overgaan naar het KSO waarvoor je artistieke aanleg en interesse bij deze keuze doorslaggevend zal zijn. In het BSO sluiten de studierichtingen organisatiehulp en verzorging erg goed aan. Daarnaast zijn er andere BSOstudierichtingen eveneens nog mogelijk. Verdere specialisatie kan op niveau TSO en BSO in een zevende jaar. 22


2DE GRAAD TSO - TECHNIEK WETENSCHAPPEN Campus Sint - Jozef Campus Sint - Maria Vakken Aardrijkskunde

Uren 32 1 1

Biologie

1

1

Chemie

2

2

Engels

2

2

Frans

3

3

Fysica

2

2

Geschiedenis

1

1

Godsdienst

2

2


2

2

Nederlands

4

4

Toegepaste biologie (labo)

1

1

Toegepaste chemie (labo)

2

2

Toegepaste fysica (labo)

2

2

Wiskunde

5

5

Wetenschappelijk tekenen

1

1

+1

+1

1

1

Complementair SMN Toegepaste natuurwetenschappen Complementair SJL Informatica

Omschrijving In de tweede graad wordt ‘Techniek – wetenschappen’ een volwaardige studierichting. Je volgt les in een wiskundig (vijf urenpakket) en vooral natuurwetenschappelijk gerichte studierichting met vakken als biologie, algemene chemie en fysica. De theoretische studie van de natuurwetenschappen wordt flink ondersteund door een aantal lestijden laboratorium per week.

Leerlingenprofiel Indien je voor deze studierichting kiest, moet je in de eerste graad bij voorkeur de opties Latijn, moderne wetenschappen, techniek - wetenschappen of industriële wetenschappen hebben gevolgd, met goede resultaten voor wiskunde en wetenschappen. Omwille van een sterk accent op de labo’s, wordt er van je een goede handvaardigheid en zin voor nauwkeurig, zuiver en veilig werken verwacht. Dankzij een extra uur wetenschappelijk tekenen in beide jaren verdiep je je ruimtelijk inzicht. Je mag iets zwakker zijn voor talen.

Toekomstmogelijkheden De TSO - studierichting ‘Techniek - wetenschappen’ wordt voortgezet in de derde graad. Ook de theoretisch gerichte richtingen industriële wetenschappen, sociale en technische wetenschappen en gezondheids - en welzijnswetenschappen kunnen binnen je mogelijkheden vallen. Vergelijk de lessentabellen om precies te weten welke vakken je zal moeten bijwerken. Bij de veeleer praktisch gerichte studierichtingen als autotechnieken, bijzondere jeugden gehandicaptenzorg en onthaal en public relations zul je vooral de toegepaste en praktijkvakken moeten bekijken. Ook binnen het KSO zijn er nog overgangen mogelijk. Bij de keuze van een van deze studierichtingen zal je artistieke aanleg en interesse doorslaggevend zijn. 23

WICO - STUDIEWIJZER MEE TE BRENGEN

DOCUMENTEN MEE TE BRENGEN BIJ DE INSCHRIJVING

kopie van de identiteitskaart (voorkant voor de juiste schrijfwijze van de naam / achterkant voor het rijksregisternummer), of een elektronische identiteitskaart of een kopie van de SIS-kaart; kopie van het eindrapport van het vorige schooljaar; kopie van het “getuigschrift van basisonderwijs” (na 6de leerjaar) of een “attest van schoolbijwoning” (12 jaar en geen getuigschrift basisonderwijs); kopie van de BASO-fiche; attest voor het ’Buitengewoon Secundair Onderwijs’ of aanvraag voor ‘GON-begeleiding’; attest voor ‘Leerstoornissen’ ed. attest van het CLB ‘adviesgesprek’: voor de leerlingen uit het gewone of buitengewone lagere onderwijs met een getuigschrift van het basisonderwijs die willen instappen in 1B; voor de leerlingen uit het gewoon of buitengewoon lager onderwijs die geen getuigschrift van het basisonderwijs hebben en willen instappen in 1A; de CITO-toets (voor leerlingen uit Nederland).

DOCUMENTEN IN TE VULLEN BIJ DE INSCHRIJVING het inschrijvingsformulier met de algemene gegevens en GOK -bevraging (Gelijke Onderwijs Kansen); een intakefomulier bij specifieke vragen of problemen of nabespreking van de BASOfiche.

DE WICO - BEGELEIDING KAN TOEGELICHT EN AFGESPROKEN WORDEN INDIEN DE LEERLING LEES - , REKEN - OF SCHRIJFPROBLEMEN HEEFT.

24

WICO - STUDIEWIJZER CAMPUSGEGEVENS

DE “CAMPUSSEN” IN DE SCHOLENGEMEENSCHAP WICO

Campus Mater Dei - WICO 127837/127845 Kloosterstraat 13-17 - 3900 Overpelt Dir.: Mieke Molemans, Patricia Hanegreefs, Martine Bollen Tel. 011 64 26 42 - Fax. 011 66 64 39 [email protected] - mdo.wico.be

Campus Sint-Maria - WICO 126251 Stationsstraat 74 - 3910 Neerpelt Dir.: Ignace VanHerck, Ann Broeckx, Marie Jeanne Maes Tel. 011 64 21 13 - Fax. 011 64 04 47 [email protected] - smn.wico.be

Campus TIO - WICO 126193 Dorpsstraat 91 - 3900 Overpelt Dir.: Marc Desmet, Harry Kums, Rudi Lemkens Tel. 011 60 91 60 - Fax. 011 66 31 53 [email protected] - tio.wico.be

Campus Sint-Jozef - WICO 126219 Pieter Breugheldreef 4 - 3920 Lommel Dir.: Bart Kerkhofs, Annie Engelen, Noël Bernaers Tel. 011 54 44 34 - Fax 011 55 21 29 [email protected] - sjl.wico.be

Campus Salvator - WICO 39073 Collegestraat 25 3930 Hamont-Achel Dir.: Isidoor Mathijs, Anke Raekels Tel. 011 44 02 00 - Fax. 011 44 02 04 [email protected]

sah.wico.be

Campus Sint-Hubertus - WICO 126235 Stationsstraat 25 3910 Neerpelt Dir.: Jos Winters, Marc Huyers, Eric Hendriks Tel. 011 64 07 01 - Fax. 011 64 41 46 [email protected] www.shn.be 25

WICO - STUDIEWIJZER CAMPUSGEGEVENS

Campus OV4 - WICO 027839 Ballaststraat 29 3900 Overpelt Dir.: Koen Knevels, Marie-Thérèse Seroyen, Lut Vreys Tel. 011 39 83 00 [email protected]

www.buso-sint-elisabeth.be

BuSO Sint-Elisabeth - 027839 voor OV1,2 en 3 Steenovenstraat 20

3990 Peer

Dir.: Koen Knevels , Marie-Thérèse Serroyen Tel. 011/ 52 03 60 [email protected]

www.buso-sint-elisabeth.be

Campus TIO BuSO - WICO 027847 voor OV3 Dorpsstraat 91 3900 Overpelt Dir.: Marc Schalley Tel. 011 60 91 60 - Fax. 011 66 31 53 [email protected]

bbo.wico.be

26

WICO - STUDIEWIJZER INFO WICO - WERKING

STUDIEAANBOD De WICO - campussen zijn zes - of zevenjarige scholen met een eerste graad. In Lommel is er een samenwerkingsakkoord met Provil Lommel. In alle scholen met een eerste graad hanteren we voor de keuzemogelijkheden dezelfde benamingen en dezelfde lessentabellen met aandacht voor differentiatie. INTERNAAT Leerlingen die les volgen in de scholen van de scholengemeenschap kunnen worden ingeschreven in het internaat.

PEDAGOGISCH - DIDACTISCH We hebben éénzelfde opvoedingsproject (het WICO-charter). We zoeken naar nieuwe werkvormen die aansluiten bij de werkvormen gehanteerd in het basisonderwijs. Vormen van begeleid zelfstandig leren zullen geleidelijk geïntroduceerd worden met daaraan gekoppeld een aangepaste evaluatie. Campusoverstijgende werkgroepen maken afspraken over inhouden, werkvormen en evaluaties.

BEGELEIDING Leerlingenbegeleiders van de verschillende campussen overleggen over actie en aandachtspunten. We besteden extra aandacht aan de opvang van leerlingen met leermoeilijkheden: dyslexie, ADHD,… door het opstellen van een gemeenschappelijk begeleidingsplan voor WICO-leerlingen.

27

WICO - STUDIEWIJZER INFO VCLB NOORD - LIMBURG

VCLB Noord - Limburg

Vrij Centrum

voor Leerlingenbegeleiding

SAMENWERKING MET VCLB NOORD-LIMBURG De begeleiding van het CLB situeert zich op 4 domeinen: het leren en studeren; de onderwijsloopbaan; de preventieve gezondheidszorg; het psychisch en sociaal functioneren. Werkingsprincipes: het CLB stelt het belang van de leerling centraal; het CLB werkt vraaggestuurd (op vraag van ouders, leerlingen, leraren, leerlingenbegeleiding) en aanvullend op de leerlingenbegeleiding door de school; het CLB heeft in elke campus een contactpersoon en werkt multidisciplinair; het CLB geeft ondersteuning aan de cel leerlingenbegeleiding; het CLB is ingebed in een netwerk en vormt een draaischijf in de hulpverlening.

CONTACTGEGEVENS VCLB Noord - Limburg

Dir: Ingeborg Verghote

Bermstraat 9 bus1

3910 Neerpelt

Tel. 011 80 59 00

Fax. 011 80 59 01

[email protected]

www.vclb-koepel.be

OPENINGSUREN Maandag:

08.30 u - 12.30 u;

Dinsdag tot vrijdag:

08.30 u - 12.30 u

en van:

13.00 u - 17.00 u.

28

Alle praktische gegevens over de campussen en hun directieleden kan u terugvinden achteraan in de bundel

Recommend Documents