Algemeen: November 2015
In de bijlage:
Traas Expositie
Verslag Bibliotheek op School Schuttevaer
Mededelingen directie. Beste ouders/verzorgers, Voor de herfstvakantie hebben we in alle klassen aan het Kinderboekenweekthema “Raar maar waar” gewerkt. Er is veel gelezen en geknutseld. De resultaten hangen nog steeds te pronken in onze hal. Wat een prachtige kunstwerken zijn het geworden. Na een herfstvakantie met uitzonderlijk mooi weer staan er leuke activiteiten op ons programma:
Dit weekend “Halloween” ook onze ingang zal op vrijdagavond weer aangekleed zijn, dus kom kijken.
Dinsdag 10 november het schoolontbijt, we beginnen die ochtend gelijk met een heerlijk ontbijtje voor alle leerlingen. (Gelieve dus niet thuis te ontbijten.) Groep 7/8 zal aanschuiven bij groep 1 /2 en de groepen 3/4 en 5/6 eten ook samen.
Belangrijke data komende periode:
10 november Nationaal Schoolontbijt 10 november informatieavond Voortgezet Onderwijs groep 8 11 november lootjes surprise trekken bovenbouw
We hebben deze week inmiddels al een paar keer fruit gegeten met de kinderen. Dit naar tevredenheid van zowel team als leerlingen. Voor deze periode krijgen we appels, peren en komkommers. De kinderen vonden het heerlijk en stimuleren elkaar ook tot het eten van fruit. Mocht u het idee hebben dat dit onvoldoende is voor uw kind, dan kunt u eventueel nog een kleine pauze hap meegeven.
Daarna staat natuurlijk de komst van Sinterklaas centraal. Een spannende periode voor veel kinderen.
We maken erop school een gezellige tijd van. Team Schuttevaer.
Mededelingen ouderraad.
Graag willen we u vragen, indien u dat nog niet gedaan heeft, de ouderbijdrage voor 15 november te betalen. De ouderraad is ondertussen al druk met het voorbereiden van het Nationaal Schoolontbijt op 10 november en van de december activiteiten!
Speelkwartier groep 3 t/m 6.
14 november aankomst Sinterklaas in Nederland
Vanaf de zomervakantie hadden we de pauzes van groep 3/4 en 5/6 gesplitst. Toch vonden niet alle kinderen het leuk. Dus hebben we een referendum over het onderwerp gehouden en de betrokken kinderen stemden unaniem voor het weer samenvoegen van het speelkwartier. Vanaf maandag 9 november gaat dit in.
17 november rapport mee
Lege potjes
21 november aankomst Sinterklaas in Hansweert 24 en 26 november rapportgesprekken
Beste ouder(s)/ verzorger(s), Deze kerst willen wij een lichtjestocht organiseren. Hiervoor hebben wij heel veel potjes nodig voor de lichtjes. Graag willen we u vragen om mee te sparen. Levert u uw potje schoon en zonder etiket in bij juf Maresha. Alvast bedankt voor uw medewerking. Met vriendelijke groeten,
Groep 1-2
De herfstvakantie is weer voorbij en we zijn allemaal goed uitgerust . Voor de herfstvakantie zijn we met groep 1-2 nog naar het bos gegaan. Daar hebben we allerlei opdrachten gedaan met kabouter Klauter. Op dit moment hebben we het nog twee weken over de herfst. Afgelopen maandag mochten de kinderen aan elkaar vertellen wat ze allemaal in de vakantie gedaan hadden. In de klas knutselen we mooie herfstbomen, spelen herfstmemory (met echte kastanjes, nootjes enz), en doen nog veel meer dingen die met herfst te maken hebben. Kom gerust weer eens een kijkje nemen! Na het thema herfst gaan we het natuurlijk hebben over Sinterklaas.
Groep 3-4
Veilig leren lezen We zijn bijna aan het einde van kern 3. De komende tijd wordt met behulp van de herfstsignalering een tussenstand opgemaakt in het leesleerproces in groep 3 In deze kern leert uw kind: Letters: h - w - o - a - u. Woorden: huis, weg, bos, tak, hut De letters i - m - r - v - s – aa - p – e - t – ee - n – b – oo zijn bekende letters geworden. De nieuwe woorden en letters worden aangeboden aan de hand van een verhaal over oma die met kinderen naar het bos gaat en verdwaalt. Het thema van kern 4 is: ‘ waar ben ik’. Dit thema heeft veel mogelijkheden om rondom ‘woonomgeving‘ of bijvoorbeeld verkeer allerlei activiteiten te doen. Ook ‘het bos’ kan als thema gekozen worden. In deze kern leert uw kind het lezen van werkwoorden met de derde-persoons-t, zoals: 'loopt', 'maakt' en 'rent'. U zult merken dat uw kind steeds meer en beter leert lezen. Vertel hoe knap u dat vindt. Rekenen groep 3: De toets van blok 2 hebben we afgerond. De komende tijd komen onderstaande doelen aan bod: Boek 3a: Blok 3 - week 1 Oriëntatie - verkennen van de vertelplaat - oefeningen met de getallenlijn (0 t/m 30) - oefenen in het tellen van niet geheel zichtbare hoeveelheden Bussommen - introductie busmodel Optellen en aftrekken - introductie erbij- en erafteken - oefenen met busmodel en het erbijteken en het erafteken Structureren - introductie rekenrek - splitsen van hoeveelheden Meten - schattend meten met stroken
Week Boek 3a: Blok 3 - week 2 11 Oriëntatie - verkennen van de vertelplaat Optellen en aftrekken - oefenen met busmodel en het erbijteken en het erafteken Structureren - oefenen met rekenrek - eerlijk verdelen - bepalen van bedekte hoeveelheid door gebruik te maken van structuren - splitsen van hoeveelheden Handig tellen - gebruik maken van de 5-structuur Meten - oppervlakten vergelijken
Boek 3a: Blok 3 week 3 Oriëntatie - verkennen van de vertelplaat Structureren - oefenen met rekenrek - oefenen van getalsvolgorde - splitsen van hoeveelheden Optellen en aftrekken - bussommen, pijlentaal in combinatie met het rekenrek Meetkunde - ervaring opdoen met het veranderen van standpunt (foto’s)
Boek 3a: Blok 3 week 4 Oriëntatie - verkennen van de vertelplaat - oefeningen met de getallenlijn (0 t/m 30) Optellen en aftrekken - erbij en eraf in pijlentaal Structureren - oefenen met rekenrek - getalvolgorde - splitsen van hoeveelheden - bepalen van bedekte hoeveelheden Tijd - tijdsbegrip - volgorde van de gebeurtenissen Klokkijken - hele uren
Groep 3-4
Rekenen groep 4: De toets van blok 2 is gemaakt. Hieronder zie je de doelen van blok 3 waar we aan gaan werken: Boek 4a: Blok 3 - week 1 Optellen en aftrekken - tot en met 20 in tabelvorm - over het eerste tiental in geldcontext Automatiseren - automatiseren optellen en aftrekken tot 100 naar analogie 15 – 2 = / 35 – 2 = 24 + 4 = / 64 + 4 = - automatiseren optellen over het eerste tiental 8+5=/8+6= Oriëntatie - sprongen van 10 op de getallenlijn 3 – 13 - … - … - … - opbouwen van getallen in sprongen van 10, 5 en 1 op de getallenlijn Vermenigvuldigen - introductie tafel van 5 Geld - introductie van het €teken - introductie van de biljetten van 20, 50 en 100 euro - gepast betalen en teruggeven
Boek 4a: Blok 3 - week 2 Optellen - aanvullen tot het tiental naar analogie 6 + … = 10 / 16 + … = 20 / 36 + … = 40 - optellen over het tiental op de lege getallenlijn 45 + 8 = / 37 + 9 = - optellen tot 100 in geldcontext € 9 + € 5 = / € 40 + € 60 = - opbouw van de getallen in tientallen en eenheden 45 = 40 + … / 56 = … + 6 Oriëntatie - tellen sprongen van 10 op de getallenlijn 41 – 51 - … - … - … - tellen met sprongen van 10 Meetkunde - spiegelen Aftrekken - over het eerste tiental heen 13 – 4 = / 13 – 5 =
Boek 4a: Blok 3 week 3 Aftrekken - Aftrekken van een tiental naar analogie 10 =- 4 = / 20 – 4 = / 40 – 4 = - Aftrekken tot 100 (springen naar het tiental) 53 - … = 50 / 64 - … = 60 Oriëntatie - terugtellen met sprongen van 10 op de getallenlijn …–…-…-…-… - 53 - afronden op tientallen in geldcontext € 31 is ongeveer …. Vermenigvuldigen - herhaling strategieën bij tafels van 2, 5 en 10 Optellen - splitsen 50 = … + … / 40 = …+…+… - splitsen van getallen tossen 10 en 20 13=12+1 / 13=11+ … / 13=10+ … Tijd - kalender
Boek 4a: Blok 3 week 4 Toepassingen - in geldcontext je koopt voor € 3. Je betaalt met € 20. Wat krijg je terug? Oriëntatie - terugtellen met sprongen van 10 op de getallenlijn …–…-…-…-… - 73 Vermenigvuldigen - Automatiseren tafels van 2, 5 en 10 Optellen en aftrekken - over het eerst tiental (samenhang tussen optellen en aftrekken) 13 = 6 + 7 / 13 = 7 + 6 13 – 6 = … / 13 – 7 =… Aftrekken - aftrekken over het tiental op de lege getallenlijn 32 - 4 = / 71 + 5 = - Aftrekken tot 100 (springen naar het tiental) 62 - … = 60 / … - 6 = 70 Meetkunde - blokkenbouwsels Oriëntatie - terugtellen met sprongen van 10 op de getallenlijn 85 – 75 - … - … - …
Groep 3-4
Spelling: Hier werken we de komende tijd aan bij spelling: Les 1 K1-d: woorden met drie medeklinkers achter elkaar Les 2 O3: woorden met f~ Les 3 herhaling K3: woorden met ng en nk Les 4 K7: woorden met eer, eur en oor Les 5 O3: woorden met v~ Les 6 herhaling K4: woorden met aai, oei en ooi Les 7 K8: woorden met kleefletters Les 8 herhaling blok 3 Les 9 T3: regelwoorden Taal: Hier werken we de komende tijd aan bij taal:
Pauze: Als klas hebben we mogen stemmen of we de pauze met of zonder groep 5/6 willen houden ja of nee. We hebben gestemd met groep 5/6. Vanaf maandag houden de kinderen van groep 3/4 en 5/6 dus weer samen pauze van 10.15 tot 10.30.
Groep 5-6
Leerlingenraad. Onlangs zijn in groep 5/6 twee kinderen gekozen om in de leerlingenraad zitting te nemen. De kandidaten waren Boris, Colin, Collin, Jessica, Kess, Merijn en Mitchell. Alle zeven hadden ze met een goed programma een fatsoenlijke campagne gevoerd. Deden ze dat bij de ‘grote-mensen-verkiezingen’ ook maar eens. Ze hadden dan ook alle zeven stemmen gekregen, maar Boris en Kess hadden er de meeste. We zijn benieuwd wat er van hun vele ideeën allemaal kan worden uitgevoerd. De overige kandidaten hebben zich overigens heel sportief neergelegd bij de uitslag van deze eerlijke en spannende verkiezingsstrijd en de winnaars gefeliciteerd. De nieuwe leerlingenraad komt binnenkort voor het eerst dit schooljaar bij elkaar. Toetsen Naut, Meander en Brandaan. Op donderdag 12 november maken de kinderen ook de eerste toets van Brandaan. De eerste toetsen van Naut en Meander waren over het algemeen goed gemaakt. Voor groep 5 is dat extra knap, want dit jaar was er best pittige stof om te leren aan de beurt. Ik wens de kinderen en hun ouders succes bij de voorbereiding van de toets van volgende week. Dringende oproep voor het schooltuinproject! Er zijn te weinig helpende handen voor het schooltuinproject van groep 6. Als er niet meer helpende handen komen, dan gaat het schooltuinproject het komende jaar niet door. Wat wij erg jammer zouden vinden. We merken dat de kinderen enorm enthousiast zijn en er veel van leren. En daar doen we het voor. Nogmaals een dringende oproep om u aan te melden!
Groep 7-8
Mededelingenblad groep 7/8. Na een heerlijke herfstvakantie waarin de kinderen (en de juf;)) lekker hebben kunnen uitrusten, zijn we deze week weer aan de slag gegaan. Voor groep 7/8 een iets ander programma, want groep 8 moest een aantal CITO toetsen maken. Voor de vakantie zijn de leerlingen van groep 7/8 begonnen met de spreekbeurten en boekpromoties. Tijdens de spreekbeurten mogen de leerlingen vertellen over een onderwerp naar keuze. De boekpromotie is bedoelt om het vrij lezen te motiveren. Kinderen vertellen de klas over een boek waar ze erg enthousiast over zijn. Hierdoor hopen we het lezen te stimuleren. Daarnaast hebben we in groep 7/8 verkiezingen gehad voor de Leerlingenraad. Nadat alle kandidaten hun plannen en ideeën voor de klas mochten presenteren, hebben de kinderen mogen stemmen. Lars en Stef zijn gekozen voor groep 7. Dewi en Eva zijn gekozen voor groep 8. Ook hebben we nog een aantal leuke gastlessen gehad in de laatste week voor de vakantie, zoals op Facebook en de website te lezen was: Gastles “dode hoek”. Donderdagochtend kregen de leerlingen van groep 7/8 een gastles over de dode hoek bij een vrachtwagen. Na een theorieles in de klas die werd afgesloten met een quiz, gingen de kinderen naar buiten om daar zelf te ontdekken wat een vrachtwagenchauffeur allemaal wel en niet kan zien vanuit zijn cabine. Elk kind heeft even op de bestuurdersstoel mogen zitten, ook de juf! Het was een erg leerzame en leuke les! Indigo Donderdagmiddag stond er weer een gastles voor groep 7/8 op het programma. ’s Middags kwam er namelijk een grote gele schoolbus voorgereden van Indigo. Deze les ging over voorlichting over drank, energie drank en roken. Onder begeleiding van twee medewerkers van Indigo hebben de kinderen een gesprek gevoerd over de gevolgen van alcohol, roken en energie drank. Ook werd er een testje gedaan over hoe je longen er na het roken van één sigaret al uit kan zien. Een erg leerzame voorlichting! Koos de Vuilnisman Ook deze week stond er een gastles op het programma, we hebben het er maar druk mee. Vrijdagmiddag kwam Koos de Vuilnisman. Een leerzame middag over recyclen van vuilnis. Ook was dit gelijk de eerste vrijdagmiddag dat de bovenbouw naar school moest. Dankzij Koos was het een leuke eerste vrijdagmiddag! Bezoek moskee Op woensdag 18 november heeft groep 7/8 een excursie naar de moskee in Middelburg. Hiervoor zijn we nog op zoek naar ouders die willen rijden. Graag opgeven bij juf Maresha. Ook zullen we in december een gastles hebben over vuurwerk. Deze les wordt gegeven als voorlichting door Bureau Halt. Kortom: we hebben veel leuke en leerzame lessen deze periode!
RK Basisschool Schuttevaer- Keeten 2- 4417 CD Hansweert www.schuttevaer-hansweert.nl- https://www.facebook.com/schuttevaer.nl
