Č. Jméno …………………………………………………… Adresa školy …………………………………………….. Adresa bydliště ………………………………………….. (Jméno a adresu vyplňte až po ukončení soutěžního kola, především u prací postupujících do vyššího kola.)
Národní institut dětí a mládeže MŠMT, Sámova 3, 101 00 Praha 10
Dějepisná olympiáda
37. ročník – 2007/2008
Zadání úkolů školního kola – test Tematické zaměření ročníku:
Osobnosti české a moravské kultury – od národního obrození do konce 1. republiky Důležité upozornění – odpověď bude neplatná, pokud nebude uvedeno křestní jméno, popřípadě alespoň iniciála/y křestního jména; u každé otázky je v pravém rohu rámeček, kde je uveden maximální počet bodů, který lze za otázku získat; do prázdného políčka se pak doplní získaný počet bodů. Celkem je možné získat 100 bodů. Úkol č. 1 Pojmenujte osobnosti na obrázcích. Připište vždy obor, ve kterém vynikli.
4 body Úkol č. 2 Jméno, které do řady nepatří, zakroužkujte. Sochaři: B. Schnirch, J. Mařák, J. Funke, B. Kafka, V Levý, J. Tulka Architekti: J. Gočár, L. Šaloun., J. Chochol, J. Zítek, J. Schulz Malíři: K. Purkyně, E. Filla, A. Mucha, J. V. Myslbek, V. Hynais Dramatikové: bratří Mrštíkové, E. Vojan, L. Stroupežnický, J. K. Tyl, K. Čapek 4 body Úkol č. 3 Václav – Antonín – Amálie – Quido – Josef Patřili do jedné rodiny, uveďte příjmení: ………………..………………………….……….. Jaký umělecký obor je spojoval: …………………………………………………………… 2 body 1
Úkol č. 4 V této osmisměrce najděte příjmení devíti českých hudebních skladatelů a literátů druhé poloviny 19. století. H S
K Á Ř O
V D
K U D Y K I
S
M
E
K T
O E
I
A
S
A S
-- Č M A CH
R
Á N O V Á K
G A
R I
V S
N T
R R
I
A A Š
A L
D A
J
-- V I
J
A E
T
1. …………………………………………. 2. …………………………………….. 3. …………………………………………. 4. …………………………………….. 5. …………………………………………. 6. …………………………………….. 7. …………………………………………. 8. …………………………………….. 9. …………………………………………. Ze zbytků písmen sestavte historické poučení ……………………………………………………. Vysvětlete význam uvedené latinské věty…………………………………………………………. 11 bodů Úkol č. 5 Který umělecký obor spojuje tato jména? Otakar Nejedlý
umělecký obor:
Václav Rabas Vlastimil Rada Vojtěch Sedláček 2 body Úkol č. 6 Přiřaďte díla a pojmy osobnostem: Česká expedice, Dějiny českého jazyka a literatury, Dějiny národa českého v Čechách i v Moravě, Stručné dějiny Čech. J. Dobrovský: …………………………….…………………………………………………….. F. M. Pelcl:
………………………………………………………………………………..
V. M. Kramerius: ………………………………………………………………………………. F. Palacký: ……………………………………………………………………………………… Na které současné české bankovce je zobrazen F.P.? ………………………………………………. 5 bodů 2
Úkol č. 7 Okřídlené věty: 1. Seřaďte slova správně za sebou: chlebem, Kdo lidmi nesrovnává nesrovnává s s se se
………………………………………………………………………………………….….. 2. Doplňte chybějící písmena:
- - ast - á - o - e - a! ………………………………………………………………….. Určete autora a název knihy, do které obě věty patří. …………..………………………………………………………………………………………. 4 body Úkol č. 8 Určete literární díla, ze kterých jsou následující ukázky a jejich autory: a) b)
c)
"Lomikare! Lomikare! Do roka budeme spolů stát před súdnú stolicí boží. Hin se hukáže, kdo z nás!"
……………………………………………………
Kudy plynete u dlouhém dálném běhu, i tam, kde svého naleznete břehu, tam na své pouti pozdravujte zemi. Ach zemi krásnou, zemi milovanou, kolébku mou i hrob můj, matku mou, vlasť jedinou i v dědictví mi danou, šírou tu zemi, zemi jedinou!
……………………………………………………
Mateřídouško vlasti naší milé, vy prosté naše pověsti, natrhal jsem tě na dávné mohyle – komu mám tebe přinésti?
……………………………………………………… 6 bodů
Úkol č. 9 Určete autora ……………………………………………….. Pojmenujte literární útvar………………………………….. Nechoď, Vašku, s pány na led: mnohý příklad máme, že pán sklouzne a sedlák si za něj nohu zláme. 2 body Úkol č. 10 Ve kterých knihách najdete tyto kapitoly? Napište nejen název knihy, ale i autora. a) Vodník, Štědrý den, Zlatý kolovrat ……………………………………………………………..
…………………………………
b) Hastrman, Doktor Kazisvět, Přivedla žebráka na mizinu ……………………………………………………………...
…………………………………..
c) O praotci Čechovi, O Krokovi a jeho dcerách, O Přemyslovi ………………………………………………………………
………………………………….. 6 bodů 3
Úkol č. 11 Utvořte správné dvojice: Dorotka a …………………………
Vilém a …………………………...
Radúz a ……………………………
Sultán a ...........................................
Toman a....................................................... 5 bodů Úkol č. 12 Opravte chyby v názvech pohádek Karla Jaromíra Erbena: Dva zlaté vlasy děda Vševěda
……………………………………………….
Rozum a Nerozum Pták Ohnivák a liška Bystrouška
……………………………………………
…………………………………………….. 3 body
Úkol č. 13 Napište název pohádky ……………………..……………………….. Jméno spisovatele …………………………………………................... Jméno ilustrátora ………………………………………………………
3 body Úkol č. 14 Přiřaďte do názvů pohádek Boženy Němcové správné přívlastky: ................................................................... pýcha, .................................................................... švagr, ................................................................... Mikeš 3 body Úkol č. 15 Jak se jmenují postavičky na obrázku?
………………………. ………………………..
Kde (ve kterém městě) se „narodily“? ……………………………… Kdo je jejich duchovním „otcem“? ………………………………….. 4 body
4
Úkol č. 16 Napište: a) jak se jmenuje stavba na obrázku ………….………………………………………… b) kdo ji projektoval……………………………….., kdo ji po požáru dokončoval……………………….. c) v jakém architektonickém stylu je vytvořena …………………………………………………….. d) podle monogramů doplňte jména umělců, kteří se podíleli na její výzdobě: J. ..............V. ............….. M.........................., M. ................ A.……..............., V. …................... B.…..................., V. ..................... H.........................., B. …....................... Sch............................. 9 bodů Úkol č. 17 Ilustrace z dětských knih: přiřaďte k obrázkům názvy knih a jména autorů textů i ilustrací.
4 body Úkol č. 18 Kulturní místopis: Litoměřice, Bezděz Hronov, Litomyšl Sobotka, Písek Malé Svatoňovice, Úpice, Chyše 4 body Úkol č. 19 Pojmenujte: a) první český naučný slovník: …………………………………………………………………. b) největší český naučný slovník: ……………………………………………………………… 2 body 5
Úkol č. 20 Československá republika (1918 – 1938) měla své velmi vážené morální autority. Spojuje je kniha Hovory s …
–
doplňte, co v názvu knihy chybí: ...........................................
Které významné výročí této osobnosti si v roce 2007 připomínáme? ………….…………………… Napište:
a) o kom kniha je: .................................................................................................. b) kdo je jejím autorem: ....................................................................................... c) se kterými novinami spolupracoval: ................................................................ 5 bodů
Úkol č. 21 Doplňte názvy hudebních děl podle nabídky: F. Škroup B. Smetana A. Dvořák L. Janáček Z. Fibich
Nabídka: Libuše, Dráteník, trilogie Hippodamie, Liška Bystrouška, Rusalka, Prodaná nevěsta 6 bodů Úkol č. 22 Zakladatel významné instituce – ústavu Antropos v Brně – byl také známým archeologem a paleontologem a rovněž objevitelem této sošky. Napište: a) jméno archeologa. ………….……………….…………………….. b) název sošky ...................................................................................... 2 body Úkol č. 23 Na konci 19. století byla znovu vzkříšená myšlenka olympionismu – soupeření na sportovním poli. Napište jméno muže, který stál v čele 1. českého olympijského výboru. (Pro zajímavost – byl také autorem pravidel společenského chování v době 1. republiky.) J. S. ………………………………… 1 bod Úkol č. 24 Prapor na obrázku namaloval významný český malíř pro tělovýchovnou organizaci. Jak se organizace jmenovala: ……………………..………………… Kdo byl jejím zakladatelem: ………………..……………………….. Jméno malíře: ………………………………………….………..… 3 body
6
