Regisztrációs szám: --------------. A Wekerle Sándor Alapkezelő tölti ki!
ADATLAP a "Zöld
Óvoda" cím
elnyerésére a NEFMI és a VM által kiírt pályázathoz Az adatlap elektronikus formában kitölthető és kinyomtatható. Kérjük, MINDEN PONTRA választ adva készítse el a pályázatát! A PÁLYÁZÓ ADATAI
OM azonosító: 032955 1.1 Az Intézmény neve (tagintézmény, telephely esetén annak neve, címe is pl. Városi Óvodák Katica Napköziotthonos Óvoda): Óvoda Solymár Intézmény adatai: Irányítószám: 2083 Helység: Solymár
Megye: Utca, házszám:
Pest Váci Mihály u.26.
Telefon:
26-560-228
Telefax:
26-360-309
E-mail:
[email protected]
Tagintézmény/telephely adatai: Neve: Kék Óvoda Irányítószám: 2083
Megye:
Pest
Helység:
Solymár
Utca, házszám:
Váci Mihály u.26.
Telefon:
26-562-228
Telefax:
26-360-309
E-mail:
[email protected]
1.2 A pályázó intézmény, tagintézmény, telephely (óvoda) adatai (a 2010/2011. évre vonatkozóan): Az épület építési ideje: 1977 Az épülethez tartozó udvar nagysága: 3000 Az óvodában mű ködő csoportok száma: 4 Csoportonkénti létszámadatok: TÖRPI NYUSZI SÜNI MÓKUS
26 28 28 28
(Kérjük, hogy a csoport megnevezése mellett szíveskedjen feltüntetni a csoport létszámát is!) 1.3 Az Önértékelési lap kitöltéséért felelő s személy adatai : Név: Marlokné Strack Regina Beosztás: tagóvoda vezető Telefon (mobil is): 26-560-228, 06302842871 Telefax: 26-360-309 E-mail:
[email protected] 1.4 A Támogató szakmai véleményt adó szakember adatai (amennyiben rendelkeznek a támogatótól a pályázathoz csatolható szakmai véleménnyel): Név: Tevékenységi köre: Telefon: Telefax:
E-mail: 1.5 Az önértékelés kulcsszavai (maximum 5 szó), a kitöltött Önértékelő lap alapján: Zöld Ünnepek egészség környezetvédelem rendszeresség energiatakarékosság
1.6 A pályázó (az Intézmény) törvényes képviselő je (az alapító okiratban megjelölt óvodavezető , igazgató): Dalosné Márkus Klára 1.7. A kapcsolattartó személy: Név: Nádai Andrea Beosztás: óvodatitkár Telefon (mobil is): 26-560-228 Telefax: 26-360-309 E-mail:
[email protected] 1.8 Az intézmény elnyerte-e már a "Zöld Óvoda" címet? igen Ha igen, melyik évben? 2008 Kérjük, hogy az e-mail címeket minden esetben szíveskedjenek kitölteni! A megadott elektronikus címek olyanok legyenek, melyeket a pályázó napi rendszerességgel figyel, ugyanis a Wekerle Sándor Alapkezelő hivatalos kommunikációja ezen a címen zajlik.
Dátum:
--------------.
-------------1az
a törvényes képviselő aláírása ph.
1 Abban az esetben, ha nem ugyanaz a személy, mint a törvényes képviselő .
intézményvezető aláírása
2.2 számú melléklet
ÖNÉRTÉKELÉSI SZEMPONTSOR a Zöld Óvoda címet már korábban elnyert intézmények számára a cím újab elnyerésére Az óvodavezető , vagy/illetve óvodapedagógus tölti ki! Alapfeltételek: a Zöld Óvodai Kritériumrendszer (ZÓK) ismerete, a helyi óvodai nevelő munka alapos ismerete! Az ellenő rzött idő szak idő tartama: a 2007/2008 a 2008/2009-es valamint a 2009/2010-es nevelési év A Zöld Óvoda cím elnyerése óta eltelt három év elemző , értékelő bemutatása (ne nullával kezdő djön a sor!) maximális pontszám: 11 Három oldalas beszámoló az elmúlt három év, vagyis a Zöld Óvoda címet elnyerése után történt hozzáadott értékek alapján megvalósított eredményekrő l (vázlat): 1. a gyermekek fejlő désben bekövetkezett pozitív változások 2. gyermeki elégedettségi megállapítások 3. a fejlő dést gátló tényező k 4. tárgyi feltételek alakulása 5. személyi feltételek alakulása (továbbképzés tartalma) 6. nevelő munka tervezése 7. nevelő munka korszerű sítése 8. kapcsolatépítés 9. szülő i és pedagógus elégedettségi mérési eredményei 1. A helyi óvodai dokumentumokban a Zöld óvodai nevelési tartalmak hol és maximális pontszám: 15 mennyiben találhatók? (A sorok szükség szerint bő víthető k!) Dokumentumok Területek felsorolása Tartalmi kiemelések megnevezése A környező világ tevékeny megismerésében () Helyi nevelési programban () Éves munkatervben () Csoportnaplóban ()
2
2
2 4 5
2 4 5
Megjegyzés:
2. Hogyan valósulnak meg a Zöld óvodai programmal kapcsolatos továbbképzések? (A sorok szükség szerint bő víthető k!)(7 év alatt) maximális pontszám: 6 A továbbképzés Szervező je Hányan Témája Tanultak felhasználási aránya %-ban ideje, helye, idő végezték tartama el (felsorolással) %-ban 2009 Budapest 60 óra
Megjegyzés:
Micolor Bt.
12
energiatakarékosság,fenntarthatóság 100
3. Az óvodai élet mindennapjaiban a környezeti neveléssel kapcsolatos tevékenységek megvalósítása (A sorok szükség szerint bő víthető k!) Értékelési skála: 1= nem jó 2=gyenge, 3=közepes, 4=jó, 5=kiváló maximális pontszám: 17 Területek Megvalósításuk módja Megvalósítás Fejlesztési, (ideje, gyakorisága, szintje változtatási tervek érvényesülésük..) Táplálkozás egészséges étkeztetés Tisztálkodás környezetvédelem Mozgás mozgás Levegőzés egészséges életmód alakítása Pihenés gondozás Differenciálás az egyéni bánásmód Naposság munka jellegű feladatok Növényápolás munka jellegű feladatok Állatgondozás
naponta háromszor
5
napi rendszeresség
5
naponta 1 óra
5
naponta 1,5 óra
5
napi 2 óra
5
szükség szeint
5
naponta háromszor
5
heti rendszerességgel szükség szerint
5
Hulladékgyű jtés környező világ tevékeny megismerése, szelektív hulladékgyű jtés az óvoda egész területén Kirándulások környező világ tevékeny megismerése Séták gondozás Zöld jeles napok külső világ tevékeny megismerése Játék óvodai élet tevékenység formái Hagyományok német nemzetiségi nevelés
napi rendszeresség
5
havonta
5
heti rendszeressséggel
5
a nemzetközileg megadott napon
5
napi rendszeresség
5
naptár szerint
5
1
A helyi nevelési programban szereplő témákkal kiegészíthető !
Pl.: Erdei Óvoda (szervezése, ideje, tartalma, módszerek):
4. A Zöld óvodai program eredményes megvalósítása érdekében az eszköz-, és felszerelésjegyzékben lévő eszközök állományának elemzése (A sorok szükség szerint bő víthető k!) maximális
pontszám: 5 Eszközök Beszerezték megnevezése (pályázattal, költségvetésbő l, adomány, stb)
kerti szerszámok
költségvetésből
bogárvizsgáló doboz vizes terepasztal madárodú madáretető, madáritató állathangok CD nagyítók
alapítvány
Használatuk Használók gyakorisága száma - %-os arány az (napi rendszerességgel, óvodalétszámhoz havonta, évszakonként, évente, csak bizonyos korosztály/)
alapítvány adomány adomány
évszakonként, csak bizonyos korosztály évszakonként, mindenkorosztály havi rendszeresség egész éves egész évben
100 100 100
költségvetés költségvetés
egész évben egész évben
100 100
Ha még nem történt meg a beszerzés, mikorra tervezik a beszerzést
50 100
Megjegyzés:
5. A környezet és a természetvédelem érdekében a partnerekkel, szervezetekkel kialakult együttmű ködési tartalmak (A sorok szükség szerint bő víthető k!) maximális pontszám: 5 Értékelési skála: 1= nem jó 2=gyenge, 3=közepes, 4=jó, 5=kiváló Partnerek, Együttmű ködési Együttmű ködési Megvalósítás szervezetek területek felsorolása tevékenységek szintje Megnevezése felsorolása Szülők Tagóvoda MME Duna Ipoly Nemzeti Park pilisszentiváni Irodája Gondolkodj egészségesen program Budakeszi Vadaspark Budapesti Állatkert
közös programok közös program Madárvédelem környezeti nevelés
egészséges életmódra nevelés környezeti nevelés környezeti nevelés
kirándulás kirándulás a tanösvényen etetés, itatás, megfigyelés madárgyű rű zés, vizes élőhelyek megfigyelése,erdei séta tájékoztatók, foglalkozások,minta termékek kirándulás kirándulás
5 5 5 5
5
5 5
Megjegyzés:
6. Az Óvoda mint intézmény mű ködésével kapcsolatos környezetvédelmi adatok (A sorok szükség szerint bő víthető k!) Értékelési skála: 1= nem jó 2=gyenge, 3=közepes, 4=jó, 5=kiváló
Terület megnevezése Világítás Fű tés Vízhasználat
Megjegyzés:
Takarékossági intézkedések
maximális pontszám: 5 Megvalósítás szintje
energiatkarékos izzók alkalmazása központi energiatakarékos aqua stop csatptelepek felszerelése
5 3 4
Területek megnevezése Udvar felszereltsége Szobák berendezése Természetsarok jelenléte a csoportban Hulladékgyű jtés módja Használatos tisztítószerek
Felhasznált anyagok szabványos szabványos évszak sarok, növények,termések szelektív környezetbarát,szabványos
Megvalósítás szintje 5 5 4 5 5
Megjegyzés
7. A Zöld óvodai arculat kialakítása érdekében végzett felnőtt tevékenységek feltérképezése (A sorok szükség szerint bő víthető k!) Értékelési skála: 1= nem jó 2=gyenge, 3=közepes, 4=jó, 5=kiváló maximális pontszám: 9 Tevékenységek Megvalósítás Szintje Pályázatírás Rendezvények Más által szervezett rendezvényeken való részvétel Könyvvásárlás Újságvásárlás Erdei óvoda mű ködtetése Pályázat megvalósítása Szakmai módszertani anyagok kidolgozása Jogszabálykövetés Munkanapló (jegyzet) készítése a helyi megfigyelési helyszínekről Egyéb tevékenység
5 5 5 5 5 1 3 5 5 2 3
Helyi sajátosságokkal kiegészíthető Környezeti neveléssel kapcsolatos sikeres pályázatok felsorolása (téma, évszám, nyer összeg) Téma Évszám Elnyert támogatás Kiegészítések még a fenntarthatóságra nevelés elvei alapján megvalósuló tevékenységekbő l (felsorolás) Megjegyzés:
8. A nevelő munka folyamatának értékelése (A sorok szükség szerint bő víthető k!) Értékelési skála: 1= nem jó 2=gyenge, 3=közepes, 4=jó, 5=kiváló maximális pontszám: 15 Állítások Értékelés szintje Projekt módszer alapján történik a fejlődés segítése Élménypedagógia módszereit alkalmazzák az ismeretátadásban Élménypedagógia módszereit alkalmazzák a képességfejlesztésben Az óvodapedagógus módszerei segítik a tapasztalatszerzést Kooperatív technikák alkalmazásával történik a témák feldolgozása A papír újrahasznosítása megvalósul A gyermek egyéni fejlesztését a tanulás folyamatában figyelembe veszik A napirend segíti az egészséges életvitel alakítását A differenciált bánásmód megvalósul A takarékossági intézkedések beépülnek a csoport életébe A szokásrendekben megtalálhatók a Zöld óvodai tartalmak A csoportszoba berendezése tükrözi a Zöld óvodai tartalmakat Az óvoda többi helyiségei is tükrözik a Zöld óvodai tartalmakat A gyermekek spontán viselkedésében megjelennek a zöld óvodai tartalmak valamilyen szintű alkalmazása a szokásalakításban Az óvoda udvara tükrözi a Zöld óvodai tartalmakat A gyermekek közremű ködnek a növények ápolásában A gyermekek közremű ködnek a természetsarok ápolásában A hagyományápolás témakörei között szerepel zöld óvodai tartalom Hulladékgyű jtés szelektivitása megvalósul A gyerekek megfelelő mennyiségi időt tartózkodnak a szabadban
5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 5 5
Kiegészíthető helyi sajátosságokkal és megjegyzéssel
Megjegyzés: 9. Az óvoda saját innovációja az elő re megfogalmazott kritériumokon belül, amelyek fejlesztése indokolt, és az elkövetkezendő 3 év során megvalósít. A pályázó óvodának minimum egy, maximum három saját, egyéni fejlesztési vállalást kell megfogalmaznia. maximális pontszám: 6 A vállalt fejlesztési cél rövid leírása Jelenlegi állapot szerinti értékelés (hivatkozással az elő re megfogalmazott kritérium szintje
sorszámra) fű szer és növénykert bővítése tapasztalati érzékelésen alapuló tanösvény kialakítása az udvari rézsün
2 1 0
10. Mely területen igénylik az óvoda dolgozói a fejlesztést a Zöld óvodai tartalmak eredményesebb megvalósítása érdekében? (felsorolás) maximális pontszám: 3 pályázati területeken
11. Mire lenne szüksége az óvodának a Zöld óvodai tartalmak hatékonyabb megvalósítása érdekében? (felsorolás) maximális pontszám: 3 több pályázati lehetőség óvodák részére
Kelt: a törvényes képviselő aláírása ph.
Tagóvoda-vezető aláírása, munkaközösség-vezető aláírása
telephely vezető -helyettese/ munkaközösség-vezető / óvodapedagógus
