5. A KUTATÁS
5. A KUTATÁS Reméljük, türelmes volt, és megtanulta az alapokat. ezek segítségével ezután már könnyen felkutathatja a munkájához szükséges szakirodalom, illetve információ nagy részét. Ha ebben a fejezetben valamely elõzõ anyagrészban tanultakra lesz szükség, és esetleg nem emlékszik rá, ne sajnálja az idõt, és lépjen vissza, erõsítse meg tudását. A következõkben az alábbi témákról lesz szó: 5.1. Kutatási stratégia 5.2. Jegyzetelés 5.3. Néhány dokumentumfajta keresése Könyvek, disszertációk Folyóiratcikkek és folyóiratok Konferenciakiadványok Szabványok Szabadalmi leírások
CÉL Megismerkedik a szakirodalomkutatás elkezdésével kapcsolatos tennivalókkal, valamint az egyes dokumentumfajták kutatásának eszközeivel. EREDMÉNY A fejezet áttanulmányozása után képes lesz a témájával kapcsolatos szakirodalom felkutatására, kézbevételére, jegyzetelésre. IDÕSZÜKSÉGLET A fejezet gondos áttanulmányozásához - a gyakorlati tennivalók elvégzése nélkül - kb 1,5 órára lesz szüksége. A TANULÁS HELYE ÉS ESZKÖZEI •
könyvtár
•
Internetbe kapcsolt számítógép
•
jegyzetlapok
79
5. A KUTATÁS
5.1. Kutatási stratégia Mint már többször szó volt róla, rendszerint egy adott feladathoz keresünk információt, illetve az információt tartalmazó dokumentumot. Tehát nemcsak keresgélünk valamit, hanem célirányosan kutatunk valami után. Annak érdekében, hogy ez a kutatás valóban célirányos legyen, erejét, idejét jól be tudja osztani és csak annyit idõt fordítson az egyes tevékenységekre, amennyit azok valóban megkövetelnek, ne kelljen a homályban tévelyegnie, mindenképpen el kell készítenie KUTATÁSI STRATÉGIÁJÁT. Ez az alábbi tevékenységeket tartalmazza: A feladat megfogalmazása
A lehetõ legpontosabban fogalmazza meg azt a kérdést, amelyre választ akar találni.
A keresés korlátainak meghatározása
Annak érdekében, hogy gazdaságosan bánjon erejével és idejével, már a kutatás elején döntse el:
80
q
mennyi IDÕt szán a kutatásra (ez befolyásolja majd a felhasználandó eszközök kiválasztását)
q
milyen PONTOSSÁGot igényel a választól (elég általánosságban vagy konkrétumokra van szüksége)
q
mennyire alapvetõ FONTOSSÁGú a keresett információk mindegyike (feltétlenül szükség van-e rá vagy elhanyagolható)
q
milyen NYELVû dokumentumokat tud majd felhasználni
q
milyen IDÕHATÁROK között megjelent dokumentumokra van szüksége
q
milyen DOKUMENTUMFAJTÁKra van szüksége
5. A KUTATÁS
Tárgyszavak meghatározása magyarul és angolul
Ezek segítségével tud majd tájékozódni úgy a közvetlen, mint a közvetett tájékoztató eszközökben. Emlékezzen, ne csak egy, hanem több szót írjon le, gondolja végig a rokon értelmû fogalmakat is. Ne felejtsen el lejegyezni tágabb-szûkebb fogalmakat sem. Ehhez a mûvelethez hasznos forrásként használhatja az enciklopédiákat, lexikonokat, kézikönyveket, az alapvetõ folyóiratcikkeket. Ne feledje: célszerû, ha a magyar szakkifejezés idegennyelvû (angol) megfelelõjének helyességét az élõ szakirodalomból (folyóiratcikkek) ellenõrzi.
ETO-jelzet meghatározása
Erre valószínûleg szüksége lesz, ha könyvtárakban is akar keresni. Emlékezzék, hogy a szabadpolcon is z ETO-hoz hasonló jelzet szerint sorakoznak a könyvek. Ellenõrizze, emlékszik-e még az ETOjelzettel kapcsolatos tudnivalókra. Minél több jelzetet határoz meg, annál több találatot kaphat.
Tájékoztató eszköz kiválasztása
A kutatás során szüksége lesz mind közvetlen, mind közvetett eszközökre. Döntésében az alábbi szempontok vezéreljék: q
tartalmazza a szükséges típusú információt
q
könnyen elérhetõ legyen
q
alkalmas legyen a téma megközelítésére
Közvetlen tájékoztató eszközök Tárgyszavai felhasználásával nézzen utána használata az egyes fogalmak tartalmának. Emlékezzék: hogy ha enciklopédiát használ, abban a szócikk után, kézikönyv esetén pedig a fejezet után a témához tartozó irodalomjegyzéket is talál. Közvetett tájékoztató eszközök használata
A bibliográfiákat, katalógusokat és dokumentációs szolgáltatásokat az egyes dokumentumfajták keresésére használjuk. A kutatás alapja a tárgyszó és az ETO-jelzet.
A kutatóhelyek számbavétele
Sorolja fel azokat a könyvtárakat, amelyekben kutatni akar. Jó, ha a kutatás megkezdése elõtt tájékozódik a nyitvatartási idõrõl és a könyvtárhasználati szabályzatról.
81
5. A KUTATÁS
Dokumentumok lelõhelyének meghatározása
Ahhoz, hogy kézbe vehesse a dokumentációs szolgáltatásokban megtalált mûveket, meg kell keresnie, hol is vannak. Ehhez a hagyományos katalógusokat, az interneten elérhetõ OPAC-okat, az egyes könyvtárak lelõhelyjegyzékeit, a központi katalógusokat és az internetet használhatja.
A találatok nyilvántartása
Az irodalomkutatás során találatait gondosan jegyezze le, és az Önnek legmegfelelõbb helyen és sorrendben tárolja.
A találatok feldolgozása
A feldolgozás leggyakoribb módja a szemlekészítés. A gyakorlati felhasználás szempontjából azonban sokszor elegendõ, ha a találatot beépíti ismeretei közé.
Hivatkozás (ld. a 6. fejezetet)
Ha a találatot tanulmányba építi be, akkor arra hivatkoznia kell.
Emlékszik, ugye, hogy példaként a CAD építészeti alkalmazásával kapcsolatos szakirodalom keresésére vállalkoztunk. Lássuk, hogy végezhetjük el az irodalomkutatást a fenti iránymutatásnak megfelelõen! Kezdjük a stratégia elkészítésével: A feladat megfogalmazása
A számítógéppel segített tervezés (CAD) felhasználása az épületgépészeti tervezésben
A keresés korlátainak meghatározása
q
kutatásra szánt idõ:
1 hét……………………………………….. q
pontosság:
konkrét q
áttekintés
fontosság:
minden fontos q
nemzetközi
válogatni kell
dokumentumok nyelve lehet:
magyar, angol…………………….. q
megjelenés idõhatárai
1995 után………………………….. q
szükséges dokumentumfajták:
könyv, folyóiratcikk, konferencia elõadás, disszertáció, szabvány, szabadalmi leírás, prospektus Tárgyszavak meghatározása magyarul és angolul
CAD = számítógépes tervezés = computer aided design klimatizálás - air conditioning, climatisation
82
5. A KUTATÁS
ETO-jelzet meghatározása
658.512.011.56 - CAD 697 - épületgépészet
Közvetlen tájékoztató eszközök használata (írja be a választott eszköz adatait)
?? még nem tudom, majd a kézikönyvtárban
Közvetett tájékoztató eszközök használata (írja be a választott eszköz adatait)
katalógusok, OPAC-ok
A kutatóhelyek számbavétele
OMIKK BME KTK
Dokumentumok lelõhelyének meghatározása
OMIKK BME KTK
(ide egyelõre csak azt írja, hogy vajon melyik könyvtárban várja, hogy megtalálja a dokumentumokat.)
Végezzük el a kutatást a könyvtárakban és az elektronikus eszközök segítségével: 1. OMIKK OPAC 2. BMGE OPAC 3. Internet 4. Online 11. FELADAT Most pedig készítse el keresési stratégiáját! Mindenekelõtt alaposan gondolja végig céljait: munkájában a tudományos vagy gyakorlati szempontok vezérlik-e, konkrétumokra, elméleti fejtegetésekre vagy gyakorlati megoldásokra lesz-e szüksége. Gondolja végig azt is, hogy csak otthon vagy munkahelyén akar-e dolgozni. Az eddigi tanulás során már könyvtárakat is használt. Munkája során szüksége lesz könyvtárhasználatra is, tehát már most gondolkodjon arról is, hogy melyik könyvtárban fog kutatni személyesen vagy interneten. A stratégia összeállításánál használja fel mindazokat az ismereteket, amelyeket az elõzõ fejezetek tanulmányozása során szerzett. Fenti példánk megpróbált segíteni ebben a munkában.
83
5. A KUTATÁS
A feladat megfogalmazása
A keresés korlátainak meghatározása
q
kutatásra szánt idõ:
q
pontosság:
konkrét q
áttekintés
fontosság:
minden fontos q
nemzetközi
válogatni kell
dokumentumok nyelve lehet:
.....................…………………….. q
megjelenés idõhatárai
………………..............………….. q
szükséges dokumentumfajták:
könyv, folyóiratcikk, konferencia elõadás, disszertáció, kutatási jelentés, szabvány, szabadalmi leírás, prospektus Tárgyszavak meghatározása magyarul és angolul ETO-jelzet (ek) meghatározása Közvetlen tájékoztató eszközök használata (írja be a választott eszköz adatait) Közvetett tájékoztató eszközök használata (írja be a választott eszköz adatait) A kutatóhelyek számbavétele Dokumentumok lelõhelyének meghatározása (ide egyelõre csak azt írja, hogy vajon melyik könyvtárban várja, hogy megtalálja a dokumentumokat.) Reméljük, sikerült összeszednie a kutatással kapcsolatos gondolatait. Ezzel túl van a munka nehezén. A további siker most már a kitartásán múlik. Hiszen nem titkolhatjuk, hogy az irodalomkutatás idõt és türelmet kivánó munka, sem 84
5. A KUTATÁS
kapkodva, sem sietve nem lehet végezni. Ha úgy érzi, hogy idõhiányban szenved vagy gyorsan akarja megtalálni a keresett adatot, akkor gondolja végig stratégiáját, szükség esetén változtassa meg a kiválasztott tájékoztató eszközt.
A tanulás során elsajátított ismereteinek vannak korlátai. Ezért ha bizonytalan, a stratégiáját ismertesse tutorával, hogy segithessen új döntésének meghozatalában. A KÖNYVTÁROS SEGÍTSÉGÉT IS KÉRHETI.
5.2. Jegyzetelés Biztosak vagyunk benne, hogy már türelmetlen, és szeretné „élõben” kipróbálni a tudását. Kérjük, még pár percre maradjon velünk, hogy ötleteket adhassunk az irodalomkutatás közbeni jegyzeteléssel kapcsolatban. Mielõtt folytatja az olvasást, ismétlésképpen lapozzon vissza az 1.2. fejezethez, ahol már foglalkoztunk ezzel a témával. Készen van? Itt egy kis kiegészítést talál az elõbbiekhez. ALAPVETÕ SZABÁLY: MINDEN TALÁLATÁT KÜLÖN PAPÍRRA JEGYZETELJE, MÁS SZÓVAL CÉDULÁZZON. Erre az A/6 vagy A/5 méretû lapra írja fel találatának
bibliográfiai adatait (ld. a 2. fejezetben), lelõhelyét, a tartalmával kapcsolatos jegyzeteit, és esetleg azt, hogy hol találta.
bibliográfiai adatok lelõhely
tartalom
85
5. A KUTATÁS
A lapokat lefûzheti egy gyûrûs dossziébe vagy borítékban tárolhatja õket. A késõbbiekben aztán ezeket a cédulákat bármilyen szempont szerint rendezheti és többször is újrarendezheti. Rendezési szempont lehet például: q
tárgyszó, kulcsszó
q
a szerzõ neve
q
a folyóirat címe
q
a megjelenés éve
q
nyelv
q
fontosság
q
sürgõsség
q
és ezek kombinációja. Hadd oszlassunk el egy félreértést, ami miatt sokan inkább füzetbe rögzítik találataikat, s nem céduláznak. Õk azt hiszik, hogy a cédulák elszóródnak, elvesznek. Igen. valóban elvesztheti õket, ha nem vigyáz rájuk. De ugyanígy elhagyhatja a füzetét is. Ha a füzetes megoldást választja, számoljon azzal, hogy az abban tárolt adatok áttekintése, kibõvítése és rendezése viszont nehézkes, csaknem lehetetlen.
Csak röviden említjük meg most az OLVASÁS KÖZBENI JEGYZETELÉSt, amely némileg eltér az eddigiektõl. Célszerûen a kutatócédulához csatoljon egy nagyobb méretû lapot, s •
arra jegyezze fel olvasás közben támadt gondolatait,
•
arra másolja ki azokat a mondatokat, részleteket, amelyekre a késõbbiekben hivatkozni akar, ill. amelyeket idézni kiván. Ebben az esetben mindig tüntesse fel az eredeti dokumentumnak azt az oldalszámát, ahol ezeket a gondolatokat találta. Ez lesz alapja a pontos hivatkozásának, amirõl majd a 6. fejezetben tanul.
5.3. Egyes dokumentumfajták keresése Kitartásának jutalmaként lássuk, hogy az eddig tanultak felhasználásával hogy tudja megkeresni az egyes dokumentumfajtákat. A következõ táblázatban tippeket is talál a kereséshez.
86
5. A KUTATÁS
DOKUMENTUMFAJTA
FORRÁS
könyv, amirõl van adata (szerzõ, • cím)
betûrendes katalógus
•
interneten elérhetõ OPAC-ok
•
kollégáktól
•
bibliográfiák
•
már ismert mûvek irodalomjegyzéke
•
szakkatalógus ETO-jelzet, ill. tárgyszó szerint az adott könyvtárban és az interneten elérhetõ OPACokban
folyóiratcikk
•
bázisfolyóiratok
folyóiratcikk
•
referáló folyóiratok
könyv a témájával kapcsolatban
TIPP Emlékezzen a könyvtári ábécére!
Miután ezen eszközök segítségével talált dokumentumokat, a 4.4. fejezet szerint meg kell keresnie a mû lelõhelyét és raktári jelzetét, hogy kézbe vehesse.
q
érdeklõdje meg a szaktájékoztatótól, melyek a témát kiemelten tárgyaló folyóiratok
q
Ha elakad a kereséssel vagy nem meri egyedül elkezdeni, a könyvtári tájékoztató szakember megtanítja a referáló lapok és a CD-ROM adatbázisok használatára.
87
5. A KUTATÁS
folyóiratcikk
•
adatbázis CD-ROM-on
•
online adatbázisok
folyóiratcikk
•
internet
konferencia elõadás
•
ha ismeri a konferencia címét, akkor OPAC-okban, betûrendes katalógusokbani
konferencia elõadás
•
adatbázisokban, mint a folyóiratcikkeket
konferencia elõadás
•
interneten a téma és a „conference” vagy „congress” keresõszavakkal
disszertációk
•
egyetemi könyvtárak katalógusaiban
•
az MTA könyvtárának katalógusaiban
•
OPAC-okban
•
Dissertation Abstracts adatbázisban online vagy az MTA könyvtárában CD-ROM-on
•
interneten
88
q
Az online keresést csak jelszó segítségével lehet elvégezni. Csak könyvtári szakember végezheti. Mivel közvetlen hálózati kapcsolatot igényel, így drága.
q
Mielõtt elkezd a keresõgépekkel böngészni, keresse fel az adott témával foglalkozó honlapokat. Ezek címét a bázisfolyóiratok többsége tartalmazza.
q
nagyobb információs központokban
q
Ne feledje, hogy az online keresés drága
q
azon intézmények honlapját érdemes felkeresni, amelyeknek ez a téma a profilja.
Ugyanúgy keresse a disszertációkat, mint a könyveket! Egyes könyvtárakban külön disszetáiókatalógust vagy adatbázist is találhat. Ne feledje, hogy az online keresés drága.
5. A KUTATÁS
szabvány
szabadalom
•
Szabványügyi Testület Könyvtára és boltja
•
szakkönyvtárak
•
Magyar Szabványok jegyzéke
•
Szabványügyi Közlöny
•
Magyar Szabadalmi Hivatal (MSZH)
•
Szabadalmi és védjegyértesítõ
•
HUNPADOC CD-ROM adatbázis
A jegyzék csak a szabványok felsorolását tartalmazza. Magát a szabványt a száma a lapján külön kell kérni a szakkönyvtárban.
Mielõtt elkezd keresni, tanulmányozza át az MSZH honlapján található információkat (http://www.hpo.hu)
89
5. A KUTATÁS
12. FELADAT Ismét egy mérföldkõhöz érkezett: megismerte az egyes dokumentumfajták kereséséhez használható forrásokat. Most tehát használja frissen szerzett tudását, és keressen néhány könyvet, folyóiratcikket a témájához. Találatait cédulára jegyzetelje!
Ha a tanulás során voltak problémái, azokat ide írja, s segítõjével együtt keressen rájuk választ: …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………..
GRATULÁLUNK! MOSTANRA ÖN MÁR KÉPES ü kutatási stratégiát felállítani, ü meghatározni a kutatás alapadatait ü megkeresni azokat a dokumentumokat, amelyek a témával kapcsolatos információkat tartalmaznak.
90
