A kétszintű érettségi vizsga

A kétszintű érettségi vizsga Előadó:  Petróczi Gábor tanügyigazgatási szakértő, c. főiskolai docens  Szalézi Szent Ferenc Gimnázium  3700 Kazincbarcika, Jószerencsét út 2. E-mail:

[email protected] www.sagim.hu, www.petroczi.eoldal.hu 2015.04.19.

Vizsgaelnöki szakvizsga

1

Az érettségi vizsga szabályzata 

A 100/1997. (VI.13.) Kormányrendelet ◦ az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának kiadásáról ◦ erre a jogszabályra a továbbiakban a szóban forgó paragrafus megjelölésével hivatkozunk  vigyázat: a jogszabályt 40-szer (!) módosították

◦ legutóbbi módosítások nem lényegbevágóak ◦ 2016-ban és 2017-ben lépnek életbe változások ◦ ezek jelentősebb része a vizsga díjazásához kapcsolódik ◦ és bizonyos „aránytalanságokat” küszöböl ki 2015.04.19.


2

Az érettségi vizsga célja 

Rendelkezik-e a vizsgázó ◦ az általános műveltség alapjaival, az önműveléshez szükséges képességekkel ◦ van-e megfelelő tárgyi tudása, képes-e ismereteinek rendszerezésére ◦ felkészült-e a felsőoktatási intézményekben való tanulás megkezdésére



Ez a végcél: sosem szabad elfelejtenünk! 2015.04.19.


3

Az érettségi vizsga jellemzői 

Egységes ◦ mert minden középiskolában ugyanazokat a követelményeket támasztja



Kétszintű ◦ mert minden tanuló maga választhatja meg, melyik tárgyból milyen szinten kíván vizsgázni



Standardizált ◦ mert az egységes eljárások miatt a vizsgák összehasonlíthatóak

2015.04.19.


4

Részei és tantárgyai 

Kötelező tárgyak:

◦ magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, idegen nyelv



Választható tárgyak:

◦ általános vizsgakövetelményekre épülő ◦ a helyi tantervben meghatározott, akkreditált tárgy  általános műveltséget megalapozó  munkába állást segítő  szakmai előkészítő  További vizsgatárgyakat is választhat! 6.§(2)

2015.04.19.


5

Az érettségi vizsga fajtái  

rendes - középiskolai tanulmányok utáni előrehozott - a tárgy lezárását követő ◦ idegen nyelv, informatika 9. § (3) ◦ hatályos: 2014. január 1-jétől

    

kiegészítő - az érettségi utáni szintemelő - részleges vagy teljes pótló - be nem fejezett vizsgát követő javító - sikertelen vizsgát követő ismétlő – a sikeresen letett vizsga ismétlése

◦ az emelt szintű középszinten történő megismétlése is!  Az első alkalommal letett közép és emelt szintű vizsga ingyenes! 2015.04.19.


6

Vizsgaidőszakok  május-június:

◦ minden érettségi fajtánál, tehát… ◦ a rendes, az előrehozott, a kiegészítő, a szintemelő, az ismétlő, a pótló és a javító ◦ érettségi vizsgák megszervezésére,  október-november:

◦ minden fajta, ◦ kivéve a rendes vizsgát és az előrehozott vizsgát 2015.04.19.


7

Jelentkezés az érettségi vizsgára 

Csak abból a tárgyból, amelynek követelményeit a vizsgázó teljesítette

◦ az iskola felkészítési kötelezettségére vonatkozó óraszám minimumát előírja a 6.§ (5) bekezdése  középszintű: 138 óra, emelt szintű: 276 óra



A vizsga szintje szabadon választható

◦ függetlenül a középiskolai felkészítés szintjétől



a jelentkezés elutasításáról határozatot kell hozni, 12.§ (9) a jelentkezést megváltoztatni nem lehet 12. § (9) 2015.04.19.


8

Mit is ír a Vizsgaszabályzat 6.§ (5)? 

„Amennyiben ...az iskola központi vizsgakövetelményekre épülő vizsgatárgyra történő felkészítést kíván biztosítani, középszintű érettségi vizsgára történő felkészítés esetén legalább 138 órát, emelt szintű felkészítés esetén legalább 276 órát a felkészítésre helyi tantervében biztosítania kell.” 2015.04.19.


9

A követelményrendszer alapjai… 

Módosította a 78/2002. (IV.13.) és a 256/2005. (XII.7.) Kormányrendelet ◦ 6.§ (3) „A kötelező vizsgatárgyak az általános és részletes vizsgakövetelményekre épülnek.” ◦ 6.§ (9) „A kötelezően és szabadon választható vizsgatantárgy lehet:  a központi követelményekre épülő, a kötelező tárgyak közé nem tartozó vizsgatantárgy, beleértve a 2. idegen nyelvet  helyi tantervben meghatározott, akkreditált vizsgatárgy” 2015.04.19.


10

A követelményrendszer... az érettségi általános vizsgakövetelmények a kormányrendelet mellékletét képezik  www.oh.gov.hu: 

◦ a részletes vizsgakövetelmények, ◦ minta-feladatsorok, ◦ javítási útmutatók. a kétszintű érettségi bevezetése a 2005. május-júniusi vizsgaidőszakban történt meg  kivezetése – úgy tűnik – eldöntött tény, ütemezése ismeretlen 

2015.04.19.


11

A vizsgabizottság Elnök – a Kormányhivatal bízza meg  Felügyelő tanárok: az írásbeli vizsgán 

◦ nem feltétlen tagjai a vizsgabizottságnak ◦ „segítik” a bizottság munkáját 

Vizsgáztató tanárok ◦ Jegyző – alanyi jogon nem tagja a bizottságnak  a bizottság tagja is elláthatja, ha ez a feladat nem akadályozza vizsgáztató tanári feladatainak ellátásában  a feladatot elláthatja: tanár, gazdaságvezető, iskolatitkár 2015.04.19.


12

A bizottság tagjainak megbízása 

A megbízás írásban történik (14.§)! ◦ ebből következően névre szóló irat legyen! ◦ a megbízási határidő: az írásbeli előtt legalább két héttel át kell adni. ◦ a megbízás időtartama:  az okirat átvételétől a zárást követő 4. munkanap végéig  jogorvoslat esetén a jogerős döntés utáni intézkedést követő munkanap végéig 2015.04.19.


13

Az elnök feladatai a vizsga törvényességének és szakszerűségének biztosítása  feladatai különösen: 

◦ teljesítette-e a vizsgázó a feltételeket, ◦ eljárást kezdeményez a Kormányhivatalnál a törvényesség sérelme esetén, ◦ vezeti a szóbeli vizsgákat és az értekezleteket, ◦ átvizsgálja az iratokat, ◦ aláírja a dokumentumokat. 2015.04.19.


14

Az igazgató feladatai 

Előkészíti a vizsgabizottság munkáját

◦ ◦ ◦ ◦ ◦ 

dönt az előkészítési feladatokról, kiadja a megbízásokat, ellenőrzi a vizsgáztatás rendjét, biztosítja az írásbeli és szóbeli helyszíneit, megszervezi az eredmények kihirdetését.

feladatainak ellátásával megbízhatja helyettesét vagy más személyt, 13.§ (7) ◦ nem lehet vizsgáztató tanár – feladat átadása 2015.04.19.


15

Az igazgató új feladatai 2010-től 

2010. január 1-jétől hatályos a Kormányrendelet új 60/A § (4) bekezdése

◦ az intézmény vezetőjének biztosítania kell a Hivatal által működtetett üzenetküldő rendszer (ADAFOR) folyamatos figyelemmel kísérését ◦ az írásbeli és gyakorlati vizsgák idején 30 perccel a kezdés előtt megkezdve ◦ 30 perccel a befejezési időpont utánig ◦ a szóbeli vizsgák előtt kétóránként kell megtekinteni a rendszer üzeneteit

2015.04.19.


16

Igazgatói háttérfeladatok, 17.§ 

Együttműködő szervezetek felkérése a vizsga figyelemmel kísérése érdekében: ◦ szülői szervezet, diákönkormányzat, önkormányzat ◦ illetékes kisebbségi önkormányzat



Véleményüket ki kell kérni a döntéskor: ◦ az írásbeli szervezése, ◦ a szóbeli vizsganapok kijelölése ◦ a vizsgacsoportok kialakítása ügyében.



Részt vehet: fenntartó, diákönkorm., szülők 2015.04.19.


17

Beszélünk róla, tudni kell... 

a vizsgázót tájékoztatni kell az érettségi vizsga témaköreiről ◦ a középszintű vizsga témakörei a pedagógiai program részét képezik (2. sz. mell. alapján)

  

az emelt szintű szóbeli tételeket a Hivatal készítteti és juttatja el a tantárgyi bizottsághoz a vizsgáról való késés elbírálása a dolgozatok javítási követelményei: ◦ nem kell szövegesen értékelni a dolgozat erényeit és fogyatékosságait, de kell: az egyes részek értékelése!



a szóbeli vizsga lebonyolítási körülményei 2015.04.19.


18

Az emelt szintű vizsga,17/A §    



az írásbeli felügyelőit a kormányhivatal bízza meg az írásbeli dolgozatokat értékelő tanárokat a kormányhivatal kéri föl: 30.§ (2)/k tantárgyi bizottságok működnek a tantárgyi bizottság három tagú ◦ tagjait és jegyzőjét a kormányhivatal bízza meg, ◦ tagjai a vizsgabizottságnak nem tagjai. az emelt szintű vizsgáról a tantárgyi bizottság egyéni osztályozó ívet állít ki (40. §), ◦ amelyet megküld a vizsgabizottságnak 2015.04.19.


19

A bizottság tagjainak megbízása felügyelő tanárok: a racionalitás elve  javító és kérdező tanárok: nincs megkötés  jegyző: a bevált gyakorlat  igazgatói feladatok ellátása: 

◦ igazgató ◦ írásos megbízással  igazgatóhelyettes  vagy egyéb megbízott  aláírás: a megbízott igazgatóhelyettes vagy igazgató 2015.04.19.


20

Az írásbeli vizsga az ülésrend kialakítása  az igazgató ismerteti a vizsga szabályait!  útbaigazítás, segítség nem adható  a felügyelő tanár racionális kiválasztása 

◦ mikor hibás a választás? ◦ fegyelmi felelősség ◦ a felügyelő számára jogszabály által megszabott díjazás jár  munkaidőben is, elmaradó órák esetén is! 2015.04.19.


21

A vizsgázó kötelességei … 21.§  

A piszkozatot tartalmazó papírokat áthúzza. A vizsgázó a nevét tartalmazó borítékba teszi: ◦ a megoldást tartalmazó vizsgadolgozatot ◦ az üresen maradt feladatlapokat ◦ az áthúzott piszkozatokat

a vizsgázó a nyitott borítékot átadja a felügyelő tanárnak  a tanár: ellenőrzi az előzőeket, a vizsgázó jelenlétében lezárja a borítékot, 

◦ A jegyzőkönyvben feljegyzi a befejezés időpontját. 2015.04.19.


22

A vizsgatételek előállítása, kezelése ... 18/A-B § 

A tételeket a Hivatal több változatban készítteti ◦ tételkészítő bizottságok



A vizsgatételt sorsolással választják ki ◦ az Oktatási Hivatal igazgatójának jelenléte ◦ a tételek szállításának megszervezése ◦ a körzetközponti jegyzők feladatköre

Az iskolába kerülő zárt csomagok felbontásánál 3-tagú bizottság van jelen, jegyzőkönyv készül  A javítási útmutatók elektronikusan érkeznek! 

2015.04.19.


23

A vizsgatételek titkossága... 



2005-ben komoly problémákat okozott! Ezért a Kormányrendelet 60/A.§-ban az írásbeli érettségi feladatlapjait szolgálati titokká nyilvánította! „A kétszintű érettségi vizsga adminisztrációs rendszeré”-ben kell vezetni a tanulók jelentkeztetését, az eredmények rögzítését, a dokumentumok előállítását és kinyomtatását, stb. ◦ az intézmény adatkezelési (iratkezelési) szabályzatában köteles szabályozni a szolgálati titok védelmével kapcsolatos iskolai feladatokat 2015.04.19.


24

A vizsgatételek kezelési előírásai 





2010.09.01-től hatályos szabályozás lépett életbe, amely a körzetközponti jegyzők feladatait szabályozza az írásbeli tételek kezelésével kapcsolatban, az új 18/C § szabályozza a dobozok, tételek kezelési eljárását, a dokumentációt és a csomagok átadását. a 18/D § az iskolák feladatait határozza meg a dobozok, csomagkezelés és a dokumentálás, valamint a tételek átvételével kapcsolatban 2015.04.19.


25

Ha a vizsgázó az írásbeli érettségiről távol marad, 24.§ 

Ha a vizsgázó a vizsgatárgy írásbeli részéről – neki fel nem róható okokból – távol marad ◦ az adott vizsgatárgyból pótló vizsgát tehet  az adott vizsganapon, vizsgaidőszakban pótló vizsgát tehet, ha ehhez a feltételek megteremthetők (igazgatói döntés)  ha erre nincs lehetőség, az írásbelit szóbeli vizsgával pótolhatja  kérésére a vizsga megszakításáig végzett teljesítményét értékelni kell  ha az adott tárgyból nincs szóbeli, akkor engedéllyel másik tantárgyat választhat a Hivatal és a Kormányhivatal azonnali értesítése mellett  hatályos 2009. március 31-től 2015.04.19.


26

Ha probléma adódik a gyakorlati érettségin... 31.§ (5) 

A gyakorlati érettségin előforduló problémákra szabályozás van érvényben: ◦ ha a vizsgázó a vizsgatárgy gyakorlati részének teljesítésére – fel nem róható okokból – képtelenné válik  az igazgató engedélyével a Hivatal és Kormányhivatal azonnali értesítésével az adott vizsgatárgy helyett másikat választhat,  vagy a gyakorlati vizsgát szóbeli vizsgával pótolhatja  ha a választott új tárgy írásbeli vizsgája már lezajlott, akkor azt szóbeli vizsgával pótolhatja

◦ Ha a gyakorlati részt szóbelivel pótolja, akkor felvételi pontszám nem képezhető! (bizonyítványban záradék) 2015.04.19.


27

Ha a vizsgázónak problémája adódik a technikai feltételekkel... 30.§ (5) 

Az írásbelin előforduló technikai problémákra a 30.§ (5) szabályozása van érvényben: ◦ ha a technikai-vizsgaszervezési előírásokat megszegték, a vizsgázó a vizsga lezárását követő két órán belül a vizsga helyszínén vagy a kormányhivatal megbízottjánál írásbeli észrevételt tehet    

az észrevételt a Kormányhivatalnak kell címezni a határidő elmulasztása jogvesztő, igazolásnak helye nincs az észrevételt továbbítani kell a Kormányhivatalnak a hivatal 5 munkanapon belül kivizsgálja az eseményeket, az eredményt és a teendőket megküldi az igazgatónak. 2015.04.19.


28

A nevelőtestület felkészítése, 16.§ az igazgató feladata és felelőssége  jogszabályi előírás nincs, javasolt módszere: 

◦ tantestületi értekezlet ◦ és / vagy írásos tájékoztatás ◦ és / vagy személyre szóló tájékoztatás 

az igazgatói ellenőrzés nélkülözhetetlen: ◦ írásbelin, szóbelin, ◦ dolgozatok megtekintésekor, stb. 2015.04.19.


29

A tanulók felkészítése 

az igazgató feladata és felelőssége, bevált módszere:



 általános tájékoztatás  prezentáció módszere a vizsga szabályainak ismertetése az írásbeli előtt kötelező,

fel kell hívni a figyelmet a specifikus szabályokra 

a felkészítés a szaktanárok feladata is!

◦ elnöki lemérése: tudja-e a diák, mit kell tennie?  pl. használja-e a szóbeli vizsga során a szöveggyűjteményt? 2015.04.19.


30

A sajátos nevelési igényű tanuló ... (Kt. 30.§) a tanulási képességeket vizsgáló szakértői bizottság vagy a nevelési tanácsadó szakvéleménye alapján  az igazgató mentesíti 

◦ egyes tantárgyakból, tantárgyrészekből ◦ számára egyéni foglalkozást kell szervezni 

lehetőségei a vizsgán (20. §): ◦ hosszabb írásbeli idő, gép használata ◦ írásbeli helyett szóbeli, vagy fordítva  mentesülhet az egyes vizsgarészek egy vagy több része 2015.04.19. Vizsgaelnöki szakvizsga alól

31

A felügyelő tanár felelőssége szabályos és dokumentált váltás óránként  feljegyzéseket érdemes megkövetelni  megakadályozza… 

◦ ◦ ◦ ◦ ◦ 

meg nem engedett segédeszközök használata, puskázás, kommunikációs tevékenység, ceruzával való munka, tárgyak cseréje, tanulói mozgás a vizsga alatt, stb.

ellenőrzi az üresen maradt részek áthúzását 2015.04.19.


32

Feljegyzések a dolgozaton, 21.§ 

Minden feladatlapra a vizsgázó felírja: ◦ a vizsga napját és a vizsgatárgyat



A vizsgázók csak az alábbiakon dolgozhatnak:

◦ központilag kiadott feladatlapon, ◦ iskolai fejbélyegzővel ellátott papíron, ◦ az író- és segédeszközökről maguk gondoskodnak  a részletes vizsgakövetelmények meghatározzák, melyek azok az eszközök, amelyekről az iskola gondoskodik



A „kiment/bejött” feljegyzés hová kerül?

◦ 2006. dec. 15-től: „a ….tanár arra rávezeti…” 2015.04.19.


33

A dolgozatok javítása, 26.§ 



az útmutatótól eltérni nem lehet a dolgozatot értékelni kell ◦ de a dolgozat értékeit és fogyatékosságait nem kell szövegesen elemezni

 

szabálytalanság esetén: értesíteni az igazgatót a szaktanári a dolgozatra rávezeti: ◦ pontszám, javítási időpont és aláírja, átadja az igazgatónak



a dolgozat megtekinthető ◦ észrevétel benyújtása közép és emelt szinten, kivizsgálása ◦ a határidő elmulasztása esetén egy napon belül lehet igazolást előterjeszteni! Ez a határidő jogvesztő! 2015.04.19.


34

A helyesírás javítása a hibák javítása szisztematikus és követhető legyen  a hibapontok összegezve legyenek  a helyesírás, az íráskép is értékelésre kerül 

◦ helyesírás: 15 pont levonható ◦ íráskép: 3 pont levonható ◦ a nyelvi osztályzat három részjegye megszűnt  szövegalkotás, nyelvhasználat, helyesírás



Előírások: a részletes vizsgakövetelményekben  40/2002. OM rendelet 2015.04.19.


35

Dokumentumok megküldése...26.§ 

Az elnök számára a szóbeli vizsga előtt legalább 7 nappal meg kell küldeni: ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦



kitöltött vizsgadolgozatok az üresen maradt feladatlapokat 2007-től már nem javítási útmutatók, az írásbeli vizsgákról felvett jegyzőkönyvek, a vizsgázókról készített összesítő ívek, a javasolt értékeléseket tartalmazó osztályozó ívek, a benyújtott észrevételek és elbírálásuk

Az elnök kérésére lehetővé kell tenni, hogy a dokumentumokat a helyszínen tanulmányozhassa ◦ ez esetben a dokumentumokat nem kell megküldeni 2015.04.19.


36

Szabálytalanság az írásbelin 

elvenni a dolgozatot,ráírni a szabálytalanságot és az időpontot: a diák folytatja a dolgozatírást ◦ a felügyelő értesíti az igazgatót



a jegyzőkönyv tartalma:    

a vizsgázó és a felügyelő tanár nyilatkozata a lényeges események aláírja: igazgató, felügyelő, vizsgázó a vizsgázó különvéleményét rávezetheti a jegyzőkönyvre

◦ 30.§ (4): a szaktanárnak értékelést kell készítenie a szabálytalanság megállapítása vagy meg nem állapítása esetére is 2015.04.19. Vizsgaelnöki szakvizsga 37

A bizottság előzetes értekezlete Bevezeti, megnyitja: az igazgató  Vezeti: az elnök (ne adja ki a kezéből!)  A bizottság feladatai: 

◦ megállapítja az írásbeli vizsgák minősítését  esetleges módosítás elnöki kezdeményezésre

◦ ◦ ◦ ◦ 

észrevétel elbírálása szabálytalanság elbírálása (ld. később) a vizsgatárgyak sorrendje az eredményhirdetés időpontja

Határozatokat kell hozni, jegyzőkönyvezni! 2015.04.19.


38

A tanulói észrevételek kezelése 

benyújtás a megtekintést követő nap 16.00 óráig ◦ a határidő elmulasztása esetén egy napon belül lehet igazolást előterjeszteni! 26.§ (2)  E határidő elmulasztása jogvesztő!

◦ észrevételt az emelt szinten vizsgázó is tehet 

az észrevétel kivizsgálása: ◦ érdemes előkészíteni, jegyzőkönyvet fölvenni ◦ döntés az előzetes értekezleten ◦ helyettes szaktanár bevonásával



a döntést indokolással ellátott határozatba kell foglalni! 2015.04.19.


39

Mire ügyeljünk az előzetes értekezleten? 

az elnök alaposan, előre készüljön föl! ◦ írásos anyagot hozzon magával! ◦ hatályos dokumentumai legyenek

tanulmányozza át a dolgozatok javítását, értékelését, a formai megfelelést  ellenőrizze a vizsgára bocsátás jogszerűségét 

◦ megfelelő-e a pedagógusok képesítése (hogyan?) ◦ megtörtént-e a kooperáció:  diákönkormányzat, szülői szervezet, fenntartó 2015.04.19.


40

Miről hozzunk határozatokat? 

A vizsgabizottság határozatokat hoz:

◦ az írásbeli osztályzatok véglegesítése igen gyakran nem történik meg! ◦ 2007-től: az írásbeli értékelés megváltoztatását kezdeményezi, 27.§ (4), határozat ◦ szabálytalanság nem történt ◦ a vizsgatárgyak sorrendje ◦ az esetleges szabálytalanság, észrevétel elbírálása ◦ az eredményhirdetés időpontja



Soha ne hagyjunk lezáratlan kérdést! 2015.04.19.


41

Miről szóljon még a nyitó jegyzőkönyv? 27-29.§ gesztusok  a javítás, értékelés szabályossága  az útmutatók betartása  a szóbeli tételsorok szabályossága 

◦ a jóváhagyás: az elnök jogköre és kötelessége  aláírás: nyilatkozattal v. jegyzőkönyvben is történhet 

helyes, ha tartalmazza a szóbelit megelőző tájékoztató kivonatát 2015.04.19.


42

A szóbeli előtti tájékoztató értekezlet, 33.§ 

Az elnök ismertetni köteles ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦

a bizottság tanulókat érintő döntéseit az írásbelin elért eredményeket, módosításokat az emelt szintű dolgozatok értékeléséről a szóbeli tudnivalóit az eredményhirdetés várható időpontját a jogorvoslat lehetőségét a jogorvoslatra rendelkezésre álló időt  a tájékoztató értekezletet követő első munkanaptól számított három nap 2015.04.19.


43

Gyakori hibák a tájékoztatón 

A tájékoztató értekezletnek vannak ugyan gesztusmotívumai, de alapvetően kötelező jogi aktus! Ezért a törvényességi sérelem egyik forrása lehet! ◦ Problémák:  jogorvoslati lehetőségről nem tájékoztatunk  nem ismertetjük azt, ami kötelező  helyesnek tartom a jegyzőkönyvben rögzíteni: mi hangzott el a tájékoztató értekezleten

◦ Már nem előírás, hogy legfeljebb hat főből állhat a vizsgacsoport! (34.§(3) 2007-től törölve). 2015.04.19.


44

A szóbeli vizsga buktatói... 34-36.§ 

a vizsga kezdési és befejezési ideje ◦ a megfelelő gondolkodási és feleleti idő betartása: jogsértési alap ◦ az önálló eszközválasztás és felkészülés



a vizsgázó önállóan felel

◦ mikor szabad kérdezni: ha elakad v. súlyosan téved ◦ törölve: nem szabad félrevezetni, gondolkodását zavarni ◦ a póttétel húzatása kötelező, ha teljes tájékozatlanságot árul el, azaz  felelete nem éri el az adható pontszám 10%-át! (36.§ (5)) 2015.04.19.


45

Jogelvonás a szóbelin ..., 36.§ 

a felkészülési idő minimum 30 perc!

◦ kivétel az idegen nyelv, ahol nincs felkészülési idő ◦ póttétel esetén sem csökkenthető 20 percre



a felelet időtartama maximum: ◦ közép szintű szóbeli: 15 perc ◦ emelt szintű szóbeli: 20 perc



Ha a tanulónak mondandója van, hamarébb nem lehet félbeszakítani, csak… ◦ ha súlyosan tévedett!

◦

A feleléssel, felkészüléssel összefüggő időpontokat pontosan vezetni kell! 2015.04.19.


46

Tanári hibalehetőségek, 36.§ 

a diák támogatás nélkül, önállóan felel, sorrend ◦ a kérdve kifejtő módszer nem alkalmazható



ha elakad vagy téved, segítséget kaphat ◦ kérdések akkor tehetők fel:  ha a tanuló befejezte  ha elakadt  ha súlyosan tévedett.

előzetes értékelés, megszégyenítés ...  póttétel húzatásának elmulasztása... 

2015.04.19.


47

Elnöki hibák a szóbelin...   

az elnök vizsgáztat: ő jobban tud! az elnök okvetetlenkedik, fontoskodik elnöki határozatlanság  szavazás el nem rendelése  póttétel ki nem húzatása  nem megfelelő létszámú a bizottság



az elnök nem adja át feladatkörét ◦ távollétében helyettese a kérdező tanár



már nem az elnök értékel: a szaktanár, 38.§ (1) 2015.04.19.


48

Az érettségi vizsga értékelése, 41.§(1) 

Az érettségi vizsga egyes vizsgatárgyaiból a vizsgázó teljesítményét, pontskálán egész számokkal (2009.09.01-től hatályos) kell értékelni. Ha az érettségi ◦ írásbeli és szóbeli vizsgarészekből áll 1-150, ◦ csak írásbeli vizsgából áll 1-100,

◦ csak szóbeli vizsgából áll 1-50.

◦ minden vizsgatárgyból és vizsgarészből legalább 10%-ot kell elérni



Az egyes vizsgarészeket nem kell osztályzattal értékelni! 2015.04.19.


49

A szóbeli vizsga értékelése… 



Az érettségi vizsga egyes vizsgatárgyaiból a vizsgázó szóbeli vizsgateljesítményét, pontskálán kell értékelni. A pontozást a részletes vizsgakövetelmények tartalmazzák, pl. magyarból az alábbi módon:

◦ írásbeli vizsgarész: szövegértés 40 pont, szövegalkotás 60 pont  helyesírási hibákért 15 pont, írásképért 3 pont levonható

◦ szóbeli vizsgarész: tartalom 25 pont, előadásmód 25 pont ◦ írásbeli + szóbeli vizsgarész: 100 +50 = 150 pont

 

Mindkét vizsgarészből el kell érni a minimális 10%-ot! A vizsgarészeket nem kell osztályzattal értékelni! ◦ Pl. informatikában írásbeli 120 pont, szóbeli 30 pont 2015.04.19.


50

A középszintű érettségi vizsga értékelése, 41.§ (3)

Középszintű érettségi vizsga esetén az elérhető pontszámok százalékos teljesítésének osztályzatban történő kifejezése a következő: ◦ ◦ ◦ ◦ ◦

a) 80-100% elérése esetén jeles (5), b) 60-79% elérése esetén jó (4), c) 40-59% elérése esetén közepes (3), d) 25-39% elérése esetén elégséges (2), e) 0-24% elérése esetén elégtelen (1). 2015.04.19.


51

Az emelt szintű érettségi vizsga értékelése, 41.§ (4) Emelt szintű érettségi vizsga esetén az elérhető pontszámok százalékos teljesítésének osztályzatban történő kifejezése a következő: ◦ ◦ ◦ ◦ ◦

a) 60-100% elérése esetén jeles (5), b) 47-59% elérése esetén jó (4), c) 33-46% elérése esetén közepes (3), d) 25-32% elérése esetén elégséges (2), e) 0-24% elérése esetén elégtelen (1). 2015.04.19.


52

Az érettségi és a nyelvvizsga...,45.§ 

Az emelt szintű idegen nyelvi vizsgán: ◦ 60% felett: középfokú „C”-típusú ◦ 40-59% esetén: alapfokú „C”-típusú ◦ az sni-s diákok „B”-típusú (45.§ (5)) államilag elismert nyelvvizsgabizonyítvánnyal egyenértékű. ◦ Bevezette a 233/2004. (VIII.6.) Korm.r.



2005-ben a középfokú nyelvvizsga emelt szintű jelessel volt egyenértékű! 2007-től ez már nem érvényes! 2015.04.19.


53

A szóbeli feleletek értékelése 

a vizsganap végén a feleleteket előzetesen értékelni kell ◦ előzetesen: van mód a végén módosításra



a vizsgabizottság tagjai értékelnek

◦ vitás kérdésekben szavazást kell elrendelni  az osztályzatok az elnök osztályozó ívére kerülnek

◦ emelt szinten a bizottság mindhárom tagja külön lapon értékel (változás: 2006. XII. 25.-től) 

a vizsgabizottság tagjait titoktartási kötelezettség terheli! 2015.04.19.


54

Az érettségi vizsga befejezése, 42.§ 

A záróértekezlet megállapítja: ◦ a vizsgázók szóbeli vizsgarészének minősítését ◦ a vizsgázók végleges minősítését:  összesített pontszám és a vizsga százalékos minősítése  ezek alapján a vizsga végleges osztályzatát  ha a vizsgázónak egy tárgyból több osztályzata van, akkor nyilatkozik arról, melyiket kívánja szerepeltetni

◦ a szóbeli vizsgán elkövetett szabálytalanságot ◦ határozatot hoz a végleges osztályzatokról  a jegyzőkönyvnek tartalmaznia kell! 2015.04.19.


55

Az érettségi vizsga értékelése, 41.§ 

A vizsgázók teljesítményét a pontszámok %-ában értékelni, osztályozni kell. ◦ több vizsgarész esetén minden vizsgarészből legalább 10%-ot el kell érni. ◦ több vizsgarész esetén az elérhető pontszámokat a vizsga részletes követelményrendszere határozza meg. ◦ középszintű matematika vizsga esetén 10-24% közötti írásbeli esetén szóbeli vizsgát tehet. 2015.04.19.


56

A záróértekezlet jegyzőkönyve (43.§) az értekezlet helye és ideje  a jelenlévők és a hiányzók felsorolása 

◦ a távolmaradás oka ◦ a szaktanárok és kérdező tanárok neve 

a vizsgabizottság döntései ◦ azok indoklása ◦ a szavazás eredménye ◦ a javító, pótló vizsgázókra vonatkozó adatok  vizsgatárgy, vizsgarész, vizsgaszint megjelölésével



az elnök rövid értékelése, hozzászólások 2015.04.19.


57

Az elnök „rövid” értékelése...43.§ 

az értékelés rövid, de érdemi legyen  nem kötelező minden vizsgatárgyat érinteni,  de célszerű: inkább kevésbé részletesen



legyenek lényegi megállapítások ◦ a vizsga törvényessége, szakszerűsége, ◦ a vizsgázók felkészültsége, a vizsgáztatás rendje, tanulói önállóság, a diákok neveltsége, ◦ eszközhasználat, logikus gondolkodás, vizsgaterem, összevetés a korábbi eredményekkel, számszerű mutatók, jegyzői feladatok ellátása 2015.04.19.


58

Mi legyen a jegyzőkönyvben...43.§ a 43.§ által megkövetelt formális adatok  határozatok rövid indokolással  minden, az érettségin történt fontos dolog  az osztályról, a tantestületről, az iskoláról szóló értékelés  hiba, ha az elnök „jegyzőkönyvön kívül” mondja a megállapításait 

◦ ha ilyet akar tenni, beszélje meg az igazgatóval 2015.04.19.


59

Az érettségi vizsga iratai, 47-49.§ 

a törzslap: 2 példányban ◦ részei a külív és a belívek (egyéni lapok) ◦ határozatok, „javítás” a törzslapon:  aláírja: az elnök és a jegyző

◦ a törzslapnak van borítója (külív)  aláírják: az elnök, a bizottság tagjai, a jegyző, az igazgató

törzslapkivonat: a javító vagy pótló vizsgára utaltaknak valamint a vendégtanulóknak  osztályozó ív: legalább 3 példányban (49. §) 

◦ jelentés az eredményekről: 2 példányban 2015.04.19.


60

Az érettségi bizonyítványok kezelése, 50.§ 

szigorú számadású nyomtatvány ◦ az üres bizonyítványokat páncélszekrényben érdemes őrizni  a kiadott bizonyítványokról nyilvántartást kell készíteni

 

fontos a szabályos dátumozás pecsét: a vizsgabizottság körbélyegzője ◦ a bizonyítvány sorszámát már nem kell be jegyezni a középiskolai bizonyítványba (2002-től)  hatályon kívül helyezte: 78/2002. Kormányrendelet 41.§ (2)



Az érettségi bizonyítványt legkésőbb a záró értekezlet utáni első napon át kell adni! 2015.04.19.


61

Az eredmények kihirdetése, 44.§ 

A nyilvánosság kérdése: ◦ az eredményekhez fűződő személyiségi jog? ◦ „Az érettségi vizsga eredményét, a vizsgabizottság még nem ismertetett döntéseit ... az elnök az eredményhirdető értekezleten ismerteti. Az eredmény kihirdetése nyilvános.”



Az elnök az eredmények kihirdetése előtt röviden értékeli az érettségi vizsgát. 2015.04.19.


62

Jogorvoslati eljárás, 59.§ 

Az eredményhirdetéskor ismertetni kell a bizottság döntéseit és a döntések elleni jogorvoslatra rendelkezésre álló időt. ◦ Nkt. 38. § (7), korm.r. 59.§ (1) jogorvoslati kérelemnek van helye  címzése: a kormányhivatalnak (emelt: Oktatási Hivatal)  benyújtása: az igazgatónak  határidő: a záró értekezletet követő három munkanapon belül 2015.04.19.


63

Tipikus hibák eredményhirdetéskor az eredmények kihirdetése ünnepélyes legyen  az eredményeket számszerűen ismertetni kell  a nyilvánosság nem korlátozható 

◦ hívjuk meg a szülőket 

gyakran elmarad a jogorvoslatról való tájékoztatás – súlyos hibának minősíthető 2015.04.19.


64

Az elnök mint pedagógus jóindulatú, nagy léptékben gondolkodó  tájékozott, segédanyagokkal jól felszerelt  jól felkészült az adott iskolából  nem „okosabb”, mint a többi pedagógus, 

◦ csak más a feladata

nagy hiba: „az én iskolám mindenben különb”, „nálunk ez így szokás”  tudnia kell értékelni a tapasztaltakat! 

2015.04.19.


65

Az elnök a vizsgán kívül... tartózkodjon sokat a vizsgateremben  legyen központi szerepe az érettségin  beszéljen a tanulókkal és a szülőkkel  beszéljen négyszemközt az igazgatóval 

◦ csak itt lehetnek jegyzőkönyvön kívüli megjegyzései

legyen udvarias, szakmailag igényes  egyen és igyon keveset!  ne mutassa meg ... 

◦ ne meséljen sok viccet és történetet… 2015.04.19.


66

Mi a „non plus ultra”? kérni a megállapított szóbeli időpont módosítását  kérni három napos érettségi két napon való megtartását  sietni bárhová  extra kéréseket megfogalmazni vagy azokra célozni  panaszkodni a sörre, a harangszóra, szállásra 

2015.04.19.


67

Az elnök érkezése és távozása… 

érkezése:

◦ az optimális idő: az értekezlet kezdését megelőző 15-20 perc, ◦ nem érkezhet 30 perccel korábban! ◦ az elnök legyen pontos



távozása:

◦ tisztelje meg a diákokat, szülőket egy koccintással ◦ tisztelje meg az iskolát egy kis beszélgetéssel, étel-italfogyasztással ◦ tudjon megfelelő időben távozni! 2015.04.19.


68

Jegyzői problémák... 

nem történik meg a személyi adatok eredeti okmányok alapján történő egyeztetése ◦ későbbi problémák megelőzése

   

nem ismeri a vizsgázókat nem elég gondos az összeolvasás gondos záradékolás nem megfelelő időben történő aláíratás: ◦ törzslap, jegyzőkönyv, osztályozó ívek ◦ kimutatás a bizonyítványokról, kimutatás az eredményekről 2015.04.19.


69

A jegyzőkönyvek, dokumentumok aláírása az előkészítő fázisban az igazgató ír alá  az érettségi alatt: elnök, igazgató, jegyző  jegyzőkönyvek aláírása: aznap  záróértekezlet jegyzőkönyve: 

 a 3. munkanap végéig  elnök, igazgató, a bizottság tagjai  biankó aláírás problémája: már nem időszerű



A digitális adattovábbítás tartalmáért az igazgató a felelős! 2015.04.19.


70

Jegyzői mulasztások 

a törzslap adatait csak eredeti okmányok alapján szabad bejegyezni ◦ tollal, írógéppel, számítógéppel

a dokumentumok a lehetséges maximális mértékig legyenek előkészítve  a jegyzőt is köti a szolgálati titok!  minden szükséges dokumentumot írasson alá az elnökkel 

2015.04.19.


71

Ne felejtse el a jegyző 

alá kell íratni az összes dokumentumot: ◦ ◦ ◦ ◦ ◦

törzslapok, osztályozó ívek (2 pld.) jegyzőkönyvek, határozatok bizonyítványok, törzslap-kivonatok kimutatás a vizsga eredményeiről (2 pld.) a kiadott bizonyítványok sorszáma a szoftverben  a törzslapot záradékolni, aláíratni  a középiskolai bizonyítványok átvételét aláíratni 2015.04.19.


72

A dokumentumok irattári kezelése Az érettségi iratait az iskola többi irataitól elkülönítve kell tárolni! Az iratmegőrzés kötelező időtartama (52.§):  a törzslapok nem selejtezhetők  az iratok őrzési ideje általában 10 év  a feladatlapok őrzési ideje 1 év ◦ ezt követően 30 napon belül, kérelemre átadható annak, aki azt írta 2015.04.19.


73

A vizsgairatok megküldése igazgatói feladat 30 napon belül: irattár 1-1 pld.  15 napon belül: kormányhivatal (osztályozóív kivételével)  az érettségi vizsga adminisztrációs rendszerében kell rögzíteni 

◦ a vizsgák beosztását ◦ az eredményeket, a bizonyítványok számát ◦ a vizsgabizottsági határozatokat 2015.04.19.


74

Az érettségi bizonyítvány kitöltése aláírja: az elnök és az igazgató  előkészíti: a jegyző  összeolvassa: a bizottság 3 tagja és a jegyző  tartalmáért, valódiságáért felelős: 

◦ az igazgató, ◦ tehát az elnök nyugodtan írja alá, ◦ de célszerű egy-egy bizonyítványt alaposan megnézni 2015.04.19.


75

Törvényességi kérelem (59.§) 

benyújthatja: ◦ a vizsgázó, vagy a kiskorú vizsgázó szülője ◦ határidő: a döntés közlésétől számított 3 nap



igazgatói feladatok: ◦ az összes szükséges irattal megküldi a kormányhivatalnak a benyújtás utáni első napon ◦ csatolja az elnök nyilatkozatát is



a kormányhivatal: 3 napon belül határoz, döntése előzetesen végrehajtható 2015.04.19.


76

A vizsgáztatási díjakról... 60.§ 

a minimálbér (105.000 Ft) meghatározott %-a minden ténylegesen vizsgázott tanuló után ◦ elnök: 3 % a ténylegesen vizsgázó tanulók után ◦ kérdező tanár: 2 % vizsgatárgyanként és vizsgázónként ◦ jegyző: 2 % tanulónként ◦ igazgató:    

1-5 fő között: 50% 6-30 fő között: 100% 31-70 fő között: 200% 71 fölött: 300%

◦ felügyelő tanár: 2 %, ki kell fizetni! 2015.04.19.


77

Befejezésül... Tisztelt Kollégák!  Ahogyan azt a bevezetőmben említettem, bebizonyosodott: 

◦ együtt mindent meg tudunk oldani, ◦ de egyetlen elnök fejében sincs benne minden  és ez nem is szükséges...

◦ a jogszabályokat nem tudni, hanem ismerni kell  és szükség esetén meg kell tudni találni! 2015.04.19.


78

Zárszó... Köszöni figyelmüket a képzés tanára, aki moderátorként igyekezett hasznosan közreműködni a szakvizsgára készülő, vizsgaelnöki szakirányú szakos hallgatók képzésében!  Kívánok Önöknek sok szakmai sikert, további jó tapasztalatokat! 



És jöjjenek hozzánk érettségi elnöknek! 2015.04.19.


79

A kétszintű érettségi vizsga

Recommend Documents