A Kecskeméti Szakképzési Centrum Szent-Györgyi Albert Szakközépiskolája és Szakiskolája MUNKATERVE os tanév

A Kecskeméti Szakképzési Centrum Szent-Györgyi Albert Szakközépiskolája és Szakiskolája

MUNKATERVE 2015-2016-os tanév

Kecskemét 2015.

Kecskeméti Szakképzési Centrum Szent-Györgyi Albert Szakközépiskolája és Szakiskolája

Tartalomjegyzék Bevezető ............................................................................................................................... 3 I. A tagintézmény szervezeti struktúrája ................................................................................ 4 Humánerőforrás .................................................................................................................... 4 Személyi feltételek a 2015/2016. tanévre vonatkozóan ......................................................... 6 II. Tanulói létszámok................................................................................................................ 7 III. Tárgyi feltételek ................................................................................................................. 8 IV. A tanév munkarendje .........................................................................................................11 V. Belső kommunikáció, e-napló ..............................................................................................13 VI. Hagyományaink ápolása és megőrzése .................................................................................13 VII. A tanulók felvétele ...........................................................................................................13 VIII. Iskolafogászat.................................................................................................................14 IX. Fejlesztési területek ...........................................................................................................14 Melléklet ...............................................................................................................................15 1. számú melléklet ..................................................................................................................16

2

Munkaterv: 2015-2016-os tanév

Bevezető A többcélú, közös igazgatású közoktatási intézmény – iskola – szervezeti struktúráját az 1. sz. ábra szemlélteti. Tagintézményünk szorosan kapcsolódik a többi egységhez. Figyelemmel kell lenni arra, hogy egy nagy, sokszínű intézmény egyik tagja vagyunk. Így az iskola és tagintézményünk céljai kölcsönhatásban vannak egymással. Alapvetően meghatározzák a tervezést a fenntartó céljai, elképzelései. Szakmai, pedagógiai munkánkat meghatározza:              

2011. évi CXC törvény a nemzeti köznevelésről, 2011. évi CXXIV. törvény a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC.törvény módosításáról, 2013. évi LV.tv. a nemzeti köznevelésről szóló 2011.évi CXC tv. módosításáról, 2013. évi CXXIX tv. a nemzeti köznevelésről szóló 2011.évi CXC tv. Módosításáról, az emberi erőforrások minisztere 28/2015. (V.28.) EMMI rendelete a 2015/2016. tanév rendjéről, 229/2012. (VIII. 28.) Kormányrendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról, az EMMI 20/2012. (VIII. 31.) rendelete a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról, a KT. Tv. 40.§-ának (5) bekezdése (KIR adatbázisba való bejelentkezés; OM azonosító; tanulói - és alkalmazotti azonosító; pedagógus igazolvány), 51/2012. ( XII.21.) EMMI rendelet a kerettantervek kiadásának és jóváhagyásénak rendjéről, 2011. évi CLXXXVII. törvény a szakképzésről, 2012. évi LXXI. törvény a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény módosításáról, a Magyar Közlöny 2012. június 4-i számában megjelent új NAT, 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet az OKJ-ról, az 1992. évi XXXIII. tv ( KJT),



146/2015. (VI. 12.) Korm. rendelet a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ fenntartásában működő egyes szakképző intézmények átadásáról, valamint egyes kormányrendeleteknek a szakképzés intézményrendszerének átalakításával összefüggő módosításáról,



iskolánk pedagógiai programja.

Az előttünk álló tanév fő feladatai közül is a legfontosabbak  a 2016-17-es tanévre történő beiskolázás előkészítése  a két tanítási nyelvű képzésünk keretében a tanulók angol és német nyelvtudásának fejlesztése a nyelvi előkészítő évfolyamon  a felnőttoktatás elindítása  a köznevelési típusú sportiskola bevezetése. Mindezen szempontoknak megfelelni, a kitűzött célokat megvalósítani csak dinamikus, jól működő tantestülettel lehet. Tagintézményünk tantestülete felkészült az előttünk álló feladatok megvalósítására, alkalmas céljaink elérésére.

3


I. A tagintézmény szervezeti struktúrája Szakképzési Centrum főigazgató

Szakképzési Centrumszakmai főigazgató helyettes

Szakképzési Centrum Gazdasági főigazgató

Titkárság

Tagintézményigazgató

Többi tagintézményigazgató

Tagintézményigazgató helyettesek

Tagintézményigazgató helyettesek

Iskolatitkár

Tanulónyilvántartó

Oktatástechnikus

Munkaügyi előadó

Gazdasági ügyintéző

Munkaközösség vezetők

Szaktanárok

Gyakorlati oktatásvezető

1. sz. ábra

A tagintézmény szervezeti struktúrája több ponton, szorosan kapcsolódik a többi tagintézményhez.

Humánerőforrás Kecskeméti Szakképzési Centrum Főigazgató: Leviczky Cirill Szakmai főigazgató helyettes: Zsámboki Anna Gazdasági főigazgató helyettes: Gulyás Annamária Kecskeméti Szakképzési Centrum Szent-Györgyi Albert Szakközépiskolája és Szakiskolája Tagintézmény-igazgató: Pongóné Kovács Erika Tagintézmény-igazgató helyettesei: Brindzáné Kárpi Ilona, Ködmön Andás Gyakorlati oktatásvezető: Csepeliné Pálfi Eszter Munkaközösség vezetők:

Idegen nyelvi munkaközösség vezető: Dávidné Huber Angéla Természettudományi munkaközösség vezető: Sági Éva Humán munkaközösség vezető: Bálint Kinga Osztályfőnöki munkaközösség vezető: Osza Gyöngyi Szakmai munkaközösség vezető: Tarnóczi Ibolya Önértékelő és kapcsolattartó munkaközösség vezető: Jáger Erzsébet Pályázatfigyelő és tehetséggondozó munkaközösség vezető: Gillyné Vékony Ágnes 4


Szaktanárok Név

Feladat részmunkaidős

1.

Adamik Zsanett

2.

Almási Anett

10.d

3.

Andocsné Lei Mónika

11.e

4.

B. Horváth Judit

5.

Bagócsiné Lajdi Mária

1/13.a

6.

Balláné Kelemen Andrea

1/13.e

7.

Bálint Kinga

8.

Berkeczné Mari Andrea

9.

Bindics Gábor

(Jelenleg GYES-en)

Humán munkaközösség vezető, 12.c (Jelenleg GYES-en)

10. Bódogh Tamásné

inkluzív nevelés tanára

11. Brindzáné Kárpi Ilona

tagintézmény-igazgató helyettes

12. Czompó Mónika

9.e

13. Csepeliné Pálfi Eszter

gyakorlati oktatásvezető, 2/14.d

14. Dávidné Huber Angéla

Idegen nyelvi munkaközösség vezető, 11.c

15. Deák Mária

11.b

16. Gillyné Vékony Ágnes

Pályázatfigyelő és tehetséggondozó munkaközösség vezető, 9.kny 2/14.a

17. Gönczölné Boronkay Piroska 18. Gulyásné Tornyai Szilvia

9.b

19. Hegedűs Viktória

9.c

20. Ignácz Bencéné

10.c

21. Jáger Erzsébet

Önértékelő és kapcsolattartó munkaközösség vezető, 9.d esti tagozat 2/14.gyá

22. Járóné Fekete Anita 23. Kis-Szabóné Petri Zsuzsanna

3/15.d

24. Korom Krisztina

(Jelenleg GYES-en)

25. Kosikné Fa Julianna

könyvtáros, DT segítő tanár

26. Kovács Attila

2/14.e

27. Kovács-Bánhalmi Andrea

3/11.d

28. Kovács György 29. Kovács Sándorné

1/13.d

30. Ködmön András

tagintézmény-igazgató helyettes, 12.e

31. Kulcsár Zsuzsa

részmunkaidős

32. Magyarné Kuthy Petra

9.a

33. Mócza Gabriella

10.b

34. Molnár Lászlóné

2/14.b

35. Nagy István 36. Nyerges Andrea

5


37. Osza Gyöngyi

Osztályfőnöki munkaközösség vezető, 13.c

38. Péczeli József 39. Pongóné Kovács Erika

tagintézmény-igazgató, 12.b

40. Radics Anna

(Jelenleg GYES-en)

41. Sági Éva

Természettudományi munkaközösség vezető

42. Seres Nikolett 43. Szmola Klára 44. Tarnóczi Ibolya

Szakmai munkaközösség vezető, 1/13.b

45. Tóth Viktor

10.e

46. Vidéki Katalin

esti tagozat 1/13.m, 3/15.a

47. Vincze Ildikó

inkluzív nevelés tanára

48. Zórity Adrienn 49. Zsíros-Vig Anikó

10.a

Külső előadók száma: 40 fő, Helyi munkaközösség vezetői feladatokat lát el: 7 fő, Könyvtáros: 1 fő, GYES-en van 4 fő, Fejlesztő pedagógus: 2 fő Iskolapszichológus: 1 fő

Személyi feltételek a 2015/2016. tanévre vonatkozóan Az oktató-nevelőmunkához a személyi feltételek az alábbiak szerint adottak: Pedagógus: 49 fő Gazdasági, ügyviteli és technikai dolgozó: 7 fő Oktatók – nevelők megoszlása végzettség alapján: Egyetemi végzettségű: 43 fő Főiskolai végzettségű: 6 fő A pedagógusok létszáma megfelelő, a szakmai tantárgyak tanításához a létszám stabilizálódott. A 2013/2014-es tanévtől kezdve az önálló gyermek- és ifjúságvédelmi felelősi munkakör megszűnt és részben a tagintézmény-igazgató, a fejlesztő pedagógus és az osztályfőnök látja el eddigi munkáját. A 2015/2016-os tanévben Vincze Ildikó és Bódogh Tamásné fejlesztő pedagógusok 71 diák tanulási képességének fejlesztését kezdte meg. Közülük 16 fő sajátos nevelési igényű fiatal, a többiek tanulási nehézséggel küzdenek.

6


Gazdasági, ügyviteli és technikai dolgozók A munkánkat segíti 1 fő iskolatitkár, 1 fő tanügyi nyilvántartó (1 fő GYES-en), 1 fő oktatástechnikus, 1 fő rendszergazda és 1 fő gazdasági ügyintéző. Iskolánknak önálló munkaügyi eladója nincs, egy másik tagintézmény munkaügyi előadója végzi iskolánk humán erőforrásával kapcsolatos adminisztrációs tevékenységét. Iskolánk munkáját segíti a tűz- és munkavédelmi ellenőrzések, karbantartások területén 1 fő.

II. Tanulói létszámok évfolyam/szak

beiratkozott létszám 2015/2016.

szakközépiskola 9. évfolyam 141 fő szakközépiskola 10. évfolyam szakközépiskola 11. évfolyam szakiskola 11. évfolyam szakközépiskola 12. évfolyam szakközépiskola 13. évfolyam Szakközépiskolai létszám összesen 13. évfolyam

98 fő 71 fő 10 fő 73 fő 25 fő

megjegyzés (ebből két tanítási nyelvű képzésre jár: 29 fő, köznevelési típusú sportiskola: 27 fő.) (ebből két tanítási nyelvű képzésre jár: 13 fő, sport osztályos: 19 fő) (ebből sport osztályos: 15 fő) (ebből sport osztályos: 17 fő) (ebből nyelvi előkészítős: 25 fő)

418 fő

113 fő 14. évfolyam 83fő

15. évfolyam tervezett felnőttoktatás, esti képzés

18 fő

Mindösszesen

632 fő

gyakorló ápoló: 26 fő fitness-wellness instruktor: 26 fő gyógy- és sportmasszőr: 29 fő gyakorló gyógyszertári asszisztens: 32 fő gyakorló ápoló: 19 fő gyakorló csecsemő és gyermekápoló: 9 fő gyógy- és sportmasszőr: 24 fő kisgyermekgondozó,- nevelő: 21 fő fitness-wellness instruktor: 10 fő képi diagnosztikai asszisztens: 18 fő gyakorló mentőápoló gyakorló ápoló ápoló szociális asszisztens szociálisgondozó-, és ápoló fitness-wellness instruktor gyógy- és sportmasszőr

Az oktatás a 9. illetve 13. évfolyamon az új kerettantervek szerint folytatódik. A szakképzésben az új OKJ-nak megfelelően szerveztük az osztályokat. Az érettségi utáni szakmai képzésben tanuló diákok a kamara által illetve kórházzal együttműködve tanulói szerződést kötnek.

7


A második szakképesítés megszerzésének ingyenessé válásával iskolánkban lehetőség nyílt a felnőttoktatás fejlesztésére esti képzés formájában. Célunk, hogy megismertessük azokkal az emberekkel ezt a képzési lehetőséget, akik a második szakképesítésük megszerzésével a munkaerőpiacon eredményesebben tudnak megjelenni, ezáltal elhelyezkedni.

III. Tárgyi feltételek Az alábbi tárgyi feltételek szükségesek lennének a megfelelő működéséhez. - A működés feltételei: 

a megnövekedett tanulói létszám elhelyezése a csoportbontások biztosítása érdekében minden tanterem illetve tanteremként használható helyiséget teljesesen kihasználunk.



néhány osztályteremet a tanulók a szülők bevonásával kifestettek.

- hiányosságok: 

Az oktatást segítő berendezéseink projektorok, nyelvoktatáshoz magnók elhasználódtak javításuk drágább, mint ha új készüléket vásárolnánk.



Informatikai gépek elhasználódtak, fejlesztést igényelnek, mind eszköz mind szoftver területen. Cél, hogy tantermenként egy számítógép rendelkezésre álljon.



Továbbra is szükséges lenne a nyílászárók - ablakok – kicserélése, szigetelése. A könyvtár udvar felöli üveg portáljánál a korhadás olyan mértékű, hogy már javítgatással nem lehet megoldani és balesetveszélyessége komoly kockázati tényező. A tantermek többségénél az ablakok korhadása illetve vetemedése miatt már a beszegelésük sem megoldható. Ujjnyi rések miatt az ablak mellett ülő diákok a hideg időben fáznak és ezen a fűtés sem fog tudni segíteni.



A mosdók, mellékhelyiségek elhasználódtak, esedékessé vált felújításuk.



A fűtésrendszerünk korszerűsítése sürgős lenne. Az egyre fokozódó forráshiány további állagromláshoz vezet. Szükségessé válna a csatorna és fűtőrendszer teljes körű felújítása.



A tantermek a rendszeres festés ellenére már nagyon megértek egy átfogó felújításra. A nyílászárók és a padlóburkolat nagyon elhasználódtak. A falakat fedő burkolat elvesztette a színét, tönkrement.



Az aula faburkolatának és a tetővilágító ablakainak felújítása is fontos lenne.



A vízvezeték csövek cseréje szükséges lenne a további csőtörések megelőzése érdekében.

8

Munkatervi és egyéb tervezett programjaink, iskolai rendezvényeink a 2015/2016-os tanévben Iskolai rendezvények

Kiállítások

Évnyitó műsor

Pályaválasztási börze

Gólyaavató hét

„Mi a pálya” pályaválasztási kiállítás

Egészségfejlesztés Véradás

Szent-Györgyi hét megszervezése Szent-Györgyi ünnepség

Versenyek Sport nap

Egyéb Pályaválasztási tájékoztatás 8. osztályosok részére

Német nyelvi fordítóverseny

Papírgyűjtés Erasmus programban részvétel

Természetgyógyászati kiállítás és vásár

Informatikai fejlesztés

Szalagavató

Tematikus nyelvi nap

Felvételi előkészítő

Madáretető készítés

Nyílt nap az ált. iskolásoknak

Tehetséggondozás

Kézműves foglalkozások megszervezése

Megemlékezés a kommunizmus áldozatira Megemlékezés az

Pályázatok

Udvartakarítás

Szelektív szemétgyűjtők kihelyezése egész iskola területén

Iskolai ünnepségek: Nemzeti ünnepünk, Aradi vértanúk napja

Adventi koncert Karácsonyi vásár Karácsonyi műsor, ebéd Központi felvételi Szakma hónapja

Környezetvédelem

Gazdagító programpár e-Twinning idegen nyelvtanárok részére külföldi továbbképzés

DT sport versenyek

Út a tudományhoz

MEF Isztambuli projektverseny Kitaibel Pál biológia verseny Diákolimpia

SZÉTV verseny

Szakképzési évfolyamaink bemutatkozása Véradás az egészség világnapja

Mézeskalácssütés az aulában

Osztályozó vizsgák szervezése Osztályozó konferencia Nyíltnap az érettségizettek számára


1848-as forradalom és szabadságharcról Diáknap Megemlékezés a holokauszt napjáról

vetélkedő Osztályozó vizsgák szervezése

Ballagás

osztályozó konferencia 12. évfolyam,

Előadás az esélyegyenlőségről

Osztályozó vizsgák szervezése írásbeli érettségi országos mérés 10. évf.

Nemzeti összetartozás emléknapja

Osztályozó konferencia 9.-11. osztályok

10

IV. A tanév munkarendje 2015/2016. tanév rendjének meghatározó alapdokumentuma: Az emberi erőforrások minisztere 28/2015. (V.28.) EMMI rendelete a 2015/2016. tanév rendjéről Szorgalmi idő: A 2015/2016. tanévben a szorgalmi idő első napja 2015. szeptember 1. (kedd), utolsó tanítási napja 2016. június 15. (szerda) A 12. befejező évfolyamon az utolsó tanítási nap: 2016. április 29. (péntek) A 9-11. évfolyamon az utolsó tanítási nap 2016. június 15. (szerda) A szorgalmi idő első féléve 2016. január 22-ig tart Őszi szünet: 2015. október 26-tól október 30-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap október 22. (csütörtök), a szünet utáni első tanítási nap november 2. (hétfő). Téli szünet: 2015. december 21-től 2015. december 31-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2015. december 18. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2016. január 4. (hétfő). Tavaszi szünet: 2016. március 24-től március 29-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2016. március 23. a szünet utáni első tanítási nap március 30. Munkanap áthelyezések: 2015. december 12. munkanap 2015. december 24. ledolgozása 2016. március 5. munkanap 2016. március 14. ledolgozása A tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálata: 2016. január 6. - 2016. június 1. Komplex szakmai írásbeli vizsga: 2016. május 11. (szerda) Gyakorlati és szóbeli vizsgák: 2016. május - június Beiratkozás az új tanévre: 2016. június 23. (csütörtök) Tanévzáró értekezlet: 2016. június 30. (csütörtök)

Iskolai programjaink: Ünnepélyek: tanévnyitó 2015. szeptember 01. az 1956-os forr. évfordulója 2015. október 22. Szent-Györgyi ünnepség 2015. december 03. szalagavató 2015. december 04. karácsonyi ünnepség 2015. december 18. az 1848-49-es forradalom és szabadságharc évfordulója 2016. március 11. ballagás 2016. április 29.


tanévzáró 2016. június 20. Megemlékezések: aradi vértanúk (iskolarádió) 2015. október 6. a kommunista diktatúra áldozatai (iskolarádió) 2016. február 25. a holokauszt áldozatai (iskolarádió) 2016. április 15. Értekezletek: Alakuló értekezlet: 2015. augusztus 24. Tanévnyitó értekezlet: 2015. augusztus 31. Osztályozó értekezlet: 2016. január 22. Osztályozó értekezlet: 2016. április 28. Osztályozó értekezlet: 2016. május 31. Osztályozó értekezlet: 2016. június 14. Tanévzáró értekezlet: 2016. június 30. Kapcsolattartás a szülőkkel: Szülői értekezlet: 2015. szeptember 17., 2016. február 04. SZMK-tagok értekezlete: 2015. november 05. Szülői fogadóóra: 2015. november 19., 2016. április 17. Tanítás nélküli munkanapként felhasználható hat munkanap: Diáknap 2016. március 23. (1. nap) Írásbeli érettségi vizsgák 1-3 napja 2016. május 02-04. (2-3-4. nap) Komplex szakmai írásbeli vizsga 2016. május 11. (5. nap) Nevelőtestületi kirándulás 2016. június 15. (6. nap) Intézményi, illetve csoportszintű feladataink a 2015/2016. tanév vonatkozásában: A 2015/2016-os tanévben is fontos az egyes munkaközösségek összehangolt, iskolánk oktatási-, nevelési-, képzési céljainak megfelelő, gondosan, átgondoltan felépített munkája. Ennek alapját képezi az EMMI 20/2012. (VIII. 31.) rendelete a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról, a Kormány 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelete a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról, valamint a Kormány 150/2012. (VII.6.) Korm. rendelete az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről rendeleteknek megfelelően a Pedagógiai Program, az Szervezeti és Működési Szabályzat és a Házirend átdolgozása. Mindezek alapján a Pedagógiai Programban, az Szervezeti és Működési Szabályzatban, a Házirendben foglaltak ismeretén és alkalmazásán túl az egységes nevelési elvekhez való ragaszkodás. Helyi tanterveink többek között ezért is tükrözik, hogy a közismereti tantárgyak mi módon segítik elő szakmai palettánk elsajátítását. Célunk, hogy minél több közös örömben, eredményes, sikeres, tanulóink előmenetelét segítő, szolgáló eseményben legyen részünk. Ennek okán az egyes

12


munkaközösségek kidolgozták munkaterveiket. Mindezek mellett az osztályfőnökök is elkészítették saját osztályaik munkatervét az idei tanévre vonatkozóan.

V. Belső kommunikáció, e-napló Az elektronikus napló folyamatosan fejlődik. A fejlesztők figyelembe veszik kéréseinket és igényeinket, ennek köszönhetően ma már egy felhasználóbarát felületen folyik az iskolai munka. A szülők egy része rendszeresen használja és nyomon követi gyermeke iskolai munkáját. Fontos információ hordozóvá vált belső levelezés tanárok egymás között, tanulók tanárok általános tudnivalók hírportálként is üzemel.

VI. Hagyományaink ápolása és megőrzése A Szent-Györgyi díj átadása kiemelkedő hagyomány iskolánkban. Örömmel tapasztaljuk, hogy ennek a díjnak az elnyerése komoly sikert jelent tanítványaink és pedagógusaink körében is. Ünnepeink méltó megünneplésének nevelő hatása vitathatatlan. Tanulóink tanáraik irányításával színvonalas ünnepségeket rendeznek közösségünknek és más közösségi rendezvényeken. 2012-ben iskolánk elnyerte az Ökoiskola címet. Még jobban előtérbe kerül a környezettudatos szemléletmód kialakítása, erősítése (ennek érdekében folytatjuk a szelektív hulladékgyűjtést, illetve osztályfőnöki órákon, valamint az egyes tanórák anyagába beépítetten hangsúlyos szerepet kap többek között az anyag- és energiatakarékosság, a környezetvédelem; bekapcsolódunk a városi szintű papírgyűjtési- és műanyag kupak-gyűjtési versenybe; a „Te szedd!” Országos akcióhoz is újfent kapcsolódunk.

VII. A tanulók felvétele Tagintézményünkben nagy gondot fordítunk a környezeti és a felhasználói igények monitorozására. Szakközépiskolai osztályainkba való felvételt kívánjuk segíteni a Szent-Györgyi Alapítvány a Tanulókért által szervezett felvételi előkészítők indításával, matematika és magyar nyelv és irodalom tantárgyakból. Jövendőbeli tanítványainknak segítséget jelentenek a nyílt napok, amikor tájékozódhatnak a tagintézményünkben folyó képzésekről, szétnézhetnek a szaktantermekben és választ kaphatnak kérdéseikre. Nyílt napokat szervezünk nyolcadikos és érettségire készülő tanulóknak is egyaránt. Rendszeresen részt veszünk pályaválasztási kiállításokon és közvetlen kapcsolatot tartunk az általános iskolákkal. Részt veszünk a pályaválasztással kapcsolatos szülői értekezletükön.

13


határidő

feladat

felelős

megjegyzés

felvételi előkészítő

első félév

tagintézmény-igazgató helyettes, szaktanárok

matematika és magyar nyelv és irodalom tantárgyakból

nyílt napok

2015. november, 2016. március október november

tagintézmény-igazgató és helyettes tagintézmény-igazgató és helyettes

közösen a többi tagintézménnyel

pályaválasztási kiállításon részvétel

A szakmai képzésekhez szervezett nyílt napra meghívjuk a Bács-Kiskun Megyei Önkormányzat Kórházának és Bács-Kiskun Megyei Kereskedelmi és Iparkamara képviselőit is. Az egészségügyi és szociális szakterületek társadalmi presztízsét növelni szeretnénk tájékoztató anyagok, szórólapok, hirdetések megjelentetésével. Kínálatunk bővítése érdekében 9. évfolyamon meghirdettük a köznevelési típusú sportiskolai képzést is. Fontos megvizsgálni, melyek azok a szakterületek, amelyekhez humán erőforrásunk megfelelő lenne. Továbbá ki kell fejleszteni újabb módszereket képzéseink propagálására, hogy hatékonyabbak lehessünk.

VIII. Iskolafogászat Az előző évekhez hasonlóan a 9-12. évfolyamos tanulók iskolafogászati szűrését megszervezzük. A két illetékes fogorvossal egyeztetjük a szűrések időpontját. Az érintett tanulókat tájékoztatjuk, a névsorokat az orvosoknak megküldjük.

IX. Fejlesztési területek A tanévben fejleszteni kell: 

a tanulók tanulmányi munkáját,



csökkenteni kell az igazolatlan hiányzások számát, és általánosságban az igazolt hiányzások indokoltságát rendszeresen ellenőrizni kell,



fejleszteni módszertani kultúránkat, növelni az interaktív eszközök használatát,



pontosabbá kell tenni az elektronikus napló vezetését.

Pedagógiai programunkban megfogalmazott stratégiai célunk („intézményünk szűkebb és tágabb környezetének kihívásaira megfelelő válasz adása képzéseink segítségével”) megvalósításának részletes tervét tartalmazza munkatervünk. Kecskemét, 2015. augusztus 31.

Pongóné Kovács Erika tagintézmény-igazgató

14


Melléklet

15

1. számú melléklet Tagintézményünk részletes munkaterve időrendi bontásban

egyéb

tanítás nélküli munkanap sorszáma

nap

tanítási nap sorszáma

dátum


esemény

időpon t (óra:pe rc)

felelős

2015. augusztus 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.

hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök péntek

Alakuló értekezlet Javító- és különbözeti vizsgák Javító- és különbözeti vizsgák

9.00 8.00 8.00

Nevelőtestületi értekezlet

9.00

igazgató/szaktanárok szaktanárok szaktanárok

igazgató/szaktanárok

2015. szeptember 1 2 3 4

5 6 7 8 9

Első tanítási nap, Tanévnyitó ünnepség

Felnőttoktatás, esti gyakorló mentőápoló képzés 1. nap Felnőttoktatás, esti gyakorló ápoló képzés 1. nap Felnőttoktatás, esti ápoló képzés 1. nap

7.45

igazgató, 10. évfolyam

osztályfőnök osztályfőnök osztályfőnök


12. 13. 14. 15. 16. 17.

szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök

18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő

10 11 12 Nevelőtestületi értekezlet, szülői értekezlet 13 14

14.30/17. igazgató/szaktanárok 00 osztályfőnökök

15 16 17 18 19

20 21 22

Gólyaavató hét induló napja

diákönkormányzat, 12. évf.

2015. október 23 24

25 26 27 28 29

Megemlékezés az aradi vértanúkról - iskolarádió

30

17

9.40

10. évfolyam


13. 14. 15. 16.

kedd szerda csütörtök péntek

31 32 33 34

17. szombat

35 36

21. szerda

37

22. csütörtök

38

24. szombat 25. vasárnap 26. hétfő 27. kedd 28. szerda 29. csütörtök 30. péntek 31. szombat

Osza Gyöngyi

Nevelőtestületi értekezlet Pályaválasztási kiállítás – Lánchíd utcai Általános Iskola Pályaválasztási kiállítás – Lánchíd utcai Általános Iskola

18. vasárnap 19. hétfő 20. kedd

23. péntek

Papírgyűjtés

Tanulmányi területek kódjának meghatározása és megküldése a Felvételi Központnak, felvételi tájékoztatóban nyilvánosságra hozni a felvételi eljárás rendjét Véradás Az őszi szünet előtti utolsó tanítási nap, megemlékezés a nemzeti ünnepünkről

Nemz eti ünnep

őszi szünet őszi szünet őszi szünet őszi szünet őszi szünet őszi szünet 2015. november

1. vasárnap

Minde

18

14.30 9.0017.00 9.0015.00

igazgató/szaktanárok Tarnóczi Ibolya, Csepeliné Pálfi Eszter Tarnóczi Ibolya, Csepeliné Pálfi Eszter

igazgató

9.0015.00 9.40

Vidéki Katalin 12. évfolyam, Bálint Kinga


nszent ek 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő

39 40 41 42 43

Az őszi szünet utáni első tanítási nap Nyíltnap az általános iskolásoknak SZMK szülői értekezlet

14.00 17.00

Csepeliné Pálfi Eszter igazgató-igazgató h. 1, 2,

44

Pályaválasztási kiállítás "Hírös Agóra Kulturális és Ifjúsági Központ"

10. kedd

45

Pályaválasztási kiállítás "Hírös Agóra Kulturális és Ifjúsági Központ”

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.

szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök

46 47 48

Nyíltnap az általános iskolásoknak

10.0018.00 10.0018.00 14.00

Tarnóczi Ibolya, Csepeliné Pálfi Eszter Tarnóczi Ibolya, Csepeliné Pálfi Eszter Csepeliné Pálfi Eszter

49 50 51 52

Nevelőtestületi értekezlet/ fogadóóra

20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő

53

Országos kompetenciamérés adatszolgáltatás

igazgató h. 1.

Szent-Györgyi hét

igazgató h.2.

Negyedévi figyelmeztetők beírásának határideje

szaktanárok

14.30/16. igazgató/szaktanárok 00

54 55 56 57 58

59

19


2015. december 1. kedd 2. szerda 3. csütörtök 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök péntek

12. szombat

13. 14. 15. 16. 17. 18.

60 61 62 63

64 65 66 67 68

22. kedd 23. szerda

9.40, 17.00 17.00

igazgató h.2. 11. évfolyam

Tanulók jelentkezése a központi írásbeli felvételi vizsgákra

igazgató

Oktatási Hivatalnak a központi írásbeli felvételi vizsgára jelentkezettek alapján a feladatlap-igényt jelenteni

igazgató h. 1.

Adventi hangverseny Karácsonyi vásár

Bálint Kinga Csepeliné Pálfi Eszter

A téli szünet előtti utolsó tanítási nap, Karácsonyi ünnepség, Karácsonyi ebéd

9. évfolyam

munka 69 nap (dec. 24. helyet t)

vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök péntek

19. szombat 20. vasárnap 21. hétfő

Szent-Györgyi Ünnepség, Főpróba Szalagavató ünnepség

70 71 72 73 74

téli szünet téli szünet téli

20


24. csütörtök 25. péntek 26. szombat 27. vasárnap 28. hétfő 29. kedd 30. szerda 31. csütörtök

szünet téli szünet Karács ony Karács ony téli szünet téli szünet téli szünet téli szünet 2016. január

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap

Újév

75 76 77 78 79

A téli szünet utáni első tanítási nap NETFIT mérés kezdete

testnevelő tanárok

80 81 82 83 84 Központi írásbeli felvételi vizsgák a kilencedik évfolyamra

21

10.00

igazgató


18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28.

hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök

85 86 87 88 89

29. péntek 30. szombat 31. vasárnap

94

90 91 92 93

Pótló központi írásbeli felvételi vizsga Az első félév vége, osztályozó konferencia 9-12. évfolyam

Szülők értesítése az első félévben elért tanulmányi eredményekről

14.00 12.00

igazgató szaktanárok

osztályfőnökök igazgató/osztályfőnökök/ig 14.30/17 azgató h. 2. és gyakorlati .00 okt. vez.

2016. február 1. hétfő

95

2. kedd 3. szerda 4. csütörtök

96 97 98

Szakma hónapja

Tarnóczi Ibolya, Csepeliné Pálfi Eszter

Nevelőtestületi értekezlet/Szülői értekezlet (továbbtanulási lehetőségek)/ A tanulók értesítése a központi írásbeli eredményéről 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap

99

100 101 102 103 104

Az általános iskola továbbítja a jelentkezési lapokat a középiskolába

22

igazgató/osztályfőnökök/ig 14.30/17 azgató h. 2. és gyakorlati .00 okt. vez.


15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.

hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök

105 106 107 108 109

110 111 112 113

26. 27. 28. 29.

péntek szombat vasárnap hétfő

114

1. 2. 3. 4. 5.

kedd szerda csütörtök péntek szombat

116 117 118 119 munka 120 nap (márc. 14. helyet t)

Szóbeli felvételi vizsga a két tanítási nyelvű osztályba Pótló szóbeli felvételi vizsga a két tanítási nyelvű osztályba Pótló szóbeli felvételi vizsga a két tanítási nyelvű osztályba Gyakorlati felvételi a köznevelési típusú sportiskolába Pótló gyakorlati felvételi a köznevelési típusú sportiskolába

Megemlékezés a kommunista diktatúra áldozatairól – iskolarádió, nevelőtestületi értekezlet

14.00 14.00 14.00 14.00 9.00

9.40

idegen nyelvtanárok idegen nyelvtanárok idegen nyelvtanárok testnevelő tanárok testnevelő tanárok

10. évfolyam/ igazgató, szaktanárok

115 2016. március

6. vasárnap 7. hétfő

121

Nyíltnap az érettségizetteknek

14.00

8. kedd

122

Nyíltnap az érettségizetteknek

14.00

123 124

Ideiglenes felvételi lista nyilvánosságra hozása Véradás

9. szerda 10. csütörtök

23

Csepeliné Pálfi Eszter, igazgató- h. 1. Csepeliné Pálfi Eszter, igazgató- h. 1. igazgató Vidéki Katalin


11. 12. 13. 14. 15.

péntek szombat vasárnap hétfő kedd

125

Megemlékezés az 1848-as forradalom és szabadságharcról

16. szerda 17. csütörtök

126 127

Negyedévi figyelmeztetők beírásának határideje Nevelőtestületi értekezlet/fogadóóra

18. 19. 20. 21. 22. 23.

128

25. péntek 26. szombat 27. vasárnap 28. hétfő 29. kedd 30. szerda 31. csütörtök

129 130 1

A tavaszi szünet előtti utolsó tanítási nap, A felvételi központ elektronikus formában megküldi a jelentkezők listáját ABC sorrendben, Diáknap

tavaszi szünet tavaszi szünet Húsvé t Húsvé t tavaszi szünet 131 132

A tavaszi szünet utáni első tanítási nap 2016. április

1. 2. 3. 4.

péntek szombat vasárnap hétfő

13. évfolyam

Nemz eti ünnep

péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda

24. csütörtök

9.40

133

134

24

szaktanárok 14.30/16. igazgató/szaktanárok 00

Diákönkormányzat


5. kedd

135

6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.

szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd

136 137 138

20. 21. 22. 23. 24. 25. 26.

szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd

146 147 148

27. 28. 29. 30.

szerda csütörtök péntek szombat

151 152 153

139 140 141 142 143

144 145

149 150

A Felvételi Központ a módosító adatlapok alapján kiegészíti a jelentkezettek listáját

Az igazgató megküldi az ideiglenes felvételi rangsort a Felvételi Központnak

igazgató

Papírgyűjtés

Osza Gyöngyi

Nevelőtestületi értekezlet Megemlékezés a holokauszt áldozatairól- iskolarádió

igazgató/szaktanárok 10. évfolyam

A felvételi Központ kialakítja a végeredményt és elküldi a középfokú iskola igazgatójának

A felvételről vagy elutasításról szóló levél megküldése a jelentkezőknek és az általános iskoláknak Osztályozó konferencia (12. évfolyam) Utolsó tanítási nap (befejező évfolyam)/Ballagás 2016. május

1. vasárnap

14.30 9.40

A munk a ünnep

25

igazgató 14.00 17.00

igazgató h. 1, szaktanárok 11. évfolyam


e 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda

2 3 4 154 155

12. csütörtök 13. péntek

158 159

14. szombat 15. vasárnap 16. hétfő 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő

156 157 5

Írásbeli érettségi vizsga magyar nyelv és irodalom Írásbeli érettségi vizsga matematika Írásbeli érettségi vizsga történelem Írásbeli érettségi vizsga angol nyelv Írásbeli érettségi vizsga német nyelv

Írásbeli érettségi vizsga biológia, Komplex szakmai írásbeli vizsga gyakorló ápoló, gyakorló csecsemő és gyermekápoló Írásbeli érettségi vizsga informatika Írásbeli érettségi vizsga kémia/földrajz

8.00 8.00 8.00 8.00 8.00

igazgató/nevelőtestület igazgató/nevelőtestület igazgató/nevelőtestület igazgató/nevelőtestület igazgató/nevelőtestület

8.00/9.0 igazgató/nevelőtestület 0 8.00 igazgatató/nevelőtestület 8.00/14. igazgató/nevelőtestület 00

Pünkö sd Pünkö sd 160 161 162 163

164 165 166 167 168

Írásbeli érettségi vizsga rajz és vizuális kultúra Írásbeli érettségi vizsga szakmai előkészítő tantárgyak Nevelőtestületi értekezlet

Országos kompetenciamérés a 10. évfolyam tanulóinak

169

26

14.00 8.00 14.30

igazgatató/nevelőtestület igazgató /nevelőtestület igazgató/szaktanárok

10. évfolyam Sági Éva


31. kedd

170 2016. június Célnyelvi mérés a két tanítási nyelvű 10. évfolyamon/ NETFIT mérési eredmények feltöltése

1. szerda

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23.

csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök

24. 25. 26. 27. 28. 29.

péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda

171 172 173

Megemlékezés a nemzeti összetartozás napjáról - iskolarádió

10. évfolyam Jáger Erzsébet/ testnevelő tanárok 9.40

9. évfolyam

174 175 176 177 178

179 180 6

igazgató h.1

osztályozó konferencia (9-11. évfolyam) Utolsó tanítási nap, nevelőtestületi kirándulás

Tanévzáró ünnepség

18.00

igazgató, 9. évfolyam

Oklevélosztó ünnepség Beiratkozás a 9. és a 13. évfolyamra beiratkozás a 10. 11. 12. évfolyamra

18.00 8-12 14-16

igazgató, 13. évfolyam nevelőtestület/ igazgató h. 1,2

27


30. csütörtök

Tanévzáró értekezlet

9.00

28

igazgató/szaktanárok

A Kecskeméti Szakképzési Centrum Szent-Györgyi Albert Szakközépiskolája és Szakiskolája MUNKATERVE os tanév

Recommend Documents