91. ISKOLAI ÉVRŐL. SZERKESZTETTE IGAZGATÓ-TANÁR. SZÉKELY-UDVARHELYT, BSCSES DÁITIEL 1891

A SZÉKELY-UDVARHELYI EVANG. REFORM.

ÉRTESÍTŐJE AZ 1890/91. ISKOLAI ÉVRŐL.

SZERKESZTETTE

GÖNCZI

LAJOS,

IGAZGATÓ-TANÁR.

SZÉKELY-UDVARHELYT,

B S C S E S DÁITIEL 1891.

I

Adatok az intézet történetéhez* Az 1890/91. iskolai esztendőt szeptember 3-ikán délelőtt 10 órakor a szokásos módon, tudniillik imával, melyet Német Sándor papjelölt moudott, igazgatói buzditó beszéddel, az iskolai törvények felolvasásával és az uj köztanitók felesketésével nyitottuk meg. A javitó és pótvizsgálatok még a beiratások ideje alatt megtörténvén, 4-én reggel az oktatás mindenik osztályban haladéktalanul mogkezdődött és az évközi szüneteket kivéve, akadálytalanul folyt az egész iskolai évben. A tanitó személyzetben az a változás állott be, hogy Sándor András, Kovács József és Lajos János papjelöltek, a mult iskolai év végével üresedésbe jött helyekre köztanitókul alkalmaztattak. A személyi változásokban a legérzékenyebb, alig pótolható veszteségünk az lenne, ha derék gondnoki karunk megbomlanék a méltóságos G y á r f á s Domokos főgondnok és méltóságos S e b e s i Ákos algondnok urak tisztökről való lemondásukkal. Ez a két érdemes gondnokunk magára nézve már most erkölcsileg kötelezőnek tartja az egyházkerületi, egyházmegyei, kollégiumi és a püspöki vizsgálat alatt álló egyházközségi fő- és algondnokoknak, Kolozsvárt, folyó évi márczius 2l-éu megtartott értekezletén létre jött megállapodások 3-ik poutját, mely szerint j ö v ő r e óhajtandó, hogy azok, a k i k e t a k ö z b i z a l o m e g y n é l t ö b b g o n d n o k i á l l á s r a v a l ó m e g v á l a s z t á s s a l t i s z t e l t meg, ezen állások közül egyet megtartván, nyissanak alkalmat, hogy érdemes világi férfiaink közül, egyházi és iskolai ügyeink vezetésében mentől többen vehessenek részt. A gondnoki kar Nestorának, Gyárfás Domokos ur ő méltóságának 54 évi főgondnoki tapaszl*

talatait azon intézet, mely már 20 év óta mondhatja őt magáénak, ez idő szerint nem nélkülözheti ; valamint a kollégiumi elöljáróság szivéből fájlalná, ha méltóságos Sebesi Ákos algondnok urnák több mint, másfél évtized óta élvezett jogi tanácsait és bölcs tapintatát most kellene elveszteni, a mikor legnagyobb szükség volna rá. Reméljük, hogy az elöljáróság kérő, marasztaló szavai nem találnak sem náluk, sem pedig az illetékes fórum előtt merev ellenállásra! Iskolai nagy könyvtárunk, mely 3 külön részből, úgymint: köz-, Kis és Gyulay-könyvtárból áll, a Kovács Dániel tanár által nagy fáradsággal végrehajtott rendezés következtében, értékben, használhatóságban nagyon sokat nyert. Tájékoztatásul ide jegyezzük a mult év nyarán készített szakosztályi katalogusok főbb számadatait, melyek a könyvtár 1890. évi julius elsején talált állapotát mutatják, mikor a rendezés befejeztetett volt. I. Theologiai osztályban 1979 önálló mű 2337 darabban. II. Philosophiai „ 554 „ „ G42 „ III. Philologiai „ 1157 „ „ 1528 „ IV. Történelmi „ 1623 „ „ 2497 „ V. Mennyiségt. és term. tud. o. 770 „ „ 976 „ VI. Gyűjtemények (folyóiratok, lexikonok, stb.) oszt.-ban 521 „ n 2854 „ VII. A m. tud. akad. értek, és emlékb. oszt.-ban 845 „ „ 843 „ VIII. Promotionalis dissertatiók osztályában 887 „ „ 912 „ IX. Vegyesek „ 929 „ „ 1219 „ X. Kéziratok „ 156 „ „ 189 „ Összesen tehát 9421 önálló mű 13997 darabban. .Ebből a közkönyvtárba tartozik 7264 mű 9393 darabban ; a Kiskönyvtárba 940 mű 2688 darabban; a gróf Gyulay Lajos-féle könyvtár 1217 művet számlál 1916 darabban. A három könyvtár értéke legalább 8 —10000 frtra becsülhető. Ugy a Kiss József , valamint a gróf Gyulay Lajos-féle könyvtár az alapítók intentioja szerint külön helyiségben és külön katalógusba véve kezeltetnek. A magyar államkonnáuy a középiskolai törvény alapján a még hiányzó rendes tanári székek reudszeresitését és betöltését

sürgetvén, az elöljáróság a Kouvent utján államsegélyért folyamodott, mivel másképpen ez idő szerént nem remélhető, hogy az országos törvénynek a rendes tanárok megszabott létszámát illetőleg is eleget tehessünk. Hasonlóképpen lépéseket tett az elöljáróság arra nézve is, hogy a nmlts. közoktatási nminiszter ur által kezdeményezett és a megvalósuláshoz már közel álló országos tanári nyugdíj-iutézet.bo a rendes tanárokat anuak idején beléptesse, ha abból ugy az intézetre, mint az egyes tanárokra nézve, szóval tanügyünk javára valami hasznot remélhet. Más irányú, kisebb jelentőségű, de azért uevelésünk érdekében régóta sürgős megoldásra váró két kérdést intézett el az elöljáróság az által, hogy ogyfelől a közoktatási minisztériumtól ideigleneson kieszközölte a reáliskolai téli tornacsarnok használatát tauuló ifjúságiink számára bizonyos évi bérösszeg fizetése mellett, másfelől, hogy a cursori intézményt végleg- megszüntette egy iskolaszolga beállításával. Iskolánk színvonalának emelésére 'irányuló eme törekvéseinkben, melyek megvalósulása jó részben péuzkérdésen fordul meg, jól esik szemlélnünk, tapasztalnunk, hogy a nagy közönség figyelmét, érdeklődését nem csupán a napi politikai események, hanem legalább parányi mértékben az iskolák is leköthetik, sőt a közművelődés oltárán a hazafias áldozatkészség szent tüze is fel-fellobbau. Ily nemes áldozatkészség és omelkedett gondolkozásról tesz tanúságot körünkben Özv. 13 i r ó P á 1 n é szül. Barátosi Tóth Juliánná ő nagyságának negyedfélezer forintot meghaladó s tanári székek fentartására forditaudó iskolai alapítványa. Az alma mater iránt való kegyelet tétetett Zágoni id. F ö l d e s B á l i n t , iskolánk egykori növendékével zene- és ének-tanári fizetésre 500 frt alapitváuyt, melyet pár hóval ezelőtt már meg is kaptunk. A nevelés ügyének áldozott néhai J á n o s i J ó z s e f oroszhogyi lakos is 150 frt értékű hagyományával, melynek czélja egy jó igyekezetü székely tanuló segélyezése. A közművelődés oltárára szánt áldozat tekintetes B o n y h a y N. János urnák több érdekes apró tárgygyal együtt iskolánk tulajdonába bocsátott azon becses adomáuya, mely e nemes gondolkodású férfinak nagy áldozattal szerzett könyvtárát foglalja magában. A székolyogyleti és az udvarhelymegyei két takarékpénztár 25—25 2 forint]v"segélyo egy-egy igyekezetes szogény sorsú

tanuló részére az idén sem maradt el. Dr. M e z e i Ödön algondnok ur egy aranyot ajánlott fel zenei jutalomra, mig ifjú S z e m e r i a i Lajos ur, iskolánk volt növendéke, öt drb aranyat adott magyar irodalmi tárgyú pályamunka jutalmazására. Fogadják mindannyian meleg köszönetünk nyilvánítását. A gymnasiumi és el mi iskolai tauulók közül miutegy 70 — 80-an élveztek tan- vagy lakdíj mentességet, vagy pedig mind a kettőt, ugy hogy az iskolai növendékekuek mondhatni negyed része díjmentességben részesült. Szolgatanulónak szintén minden jelentkezőt felvehetett a tanári kar. A tanuló ifjúság önmunkásságának élesztésére és fenntartására iskolánk elég nagy számú pályadíjjal rendelkezik nagy nevü alapitók bőkezű adomáuyai és alapitványaiból. A német- és franczianyelvben legkiválóbb tanulók évenkéut váltakozó sorrendbeu 25—25 frt jutalomban részesülnek. Ugyanennyi van kitűzve a legszebb irónak minden évben. A Bottáné-féle 28 frt, a gróf Teleki-féle 17 frt 80 krra az iskolai tanulmányok körébe eső pályakérdések tűzetnek ki. Ezenfelül az ifjúsági önképzőkör szavalatokért és szépirodalmi pályamunkákért 40 frtot szokott évenkéut kiadni. A sziv- és kedélynemesitő zenére Hallerkeöi gróf H a l l e r F e r e n c z ur ő méltósága kegyességéből pályázat utján több mint 30 év óta mindenkor 12 drb arany adatott ki. A nemes gróf 1859-től fogva a mai napig kiosztottakkal együtt 384 drb aranyat, vagyis darabját csak 5 frtjával számítva mintegy 2000 forintot ajándékozott kollégiumunk zenét tanuló legigyekezetesebb növendékeinek. Ilyen czélu alapitváuyt tett ujabban méltóságos Dániel Gábor főispán ur szeretett unokája Vargyasi Dániel Anna nevére mintegy 150 forintot. Ezen kivül ösztöndijak és segélypénzek czimén több mint 2000 frtot juttat az intézet a szorgalmas és jó magaviseletű tanulók felsegitésére. Az ünnepi követségből 5 - 6 0 0 frt anyagi segélyt nyert az ifjúság érettebb, komolyabb része. A testi erő, ügyesség kifejtésében legkiválóbb növendékek a gondnoki és tanári kar meg a szülék körében e végre összegyűlni szokott adományokból nyernek a nemes verseuyzés fenntartása czéljából kisebb-nagyobb jutalmakat a testgyakorlati vizsgálat alkalmával.

Az alapítók és adományozók iránt a hála kegyeletes érzetével telik el keblünk azon tudatban, hogy ez az intézet nem csak az értelem, hanem a sziv, a lélek, az érzelmek nemesítésére is megteheti mindazt, a mit a nevelés érdekében egy közép iskolától kívánni lehet. Az iskolai körök közül az idén az énekkar emelkedett ki eredményes működésével, miről az iutelligeus közönség meggyőződhetett, a folyó évi márczius hó 1-ső napján, az iskola körén kivül álló lelkes műértők szives közreműködésével megtartott nyilvános konczerten, melyuok ICO forintnyi tiszta jövedelme iskolai czélokra fordíttatott. Az ifjúsági énekkarnak 70 tagja volt, kik mindannyian buzgólkodtak a kellő siker elérésében. A zenekarról is elismeréssel kell szólanuuk, melynek 17 tagja mindvégig szorgalmason kitartott. Az iíjusági önképzőkör 37 taggal szintén serényen munkálkodott, kivált a szavalásban érve el szép sikert; a kitűzött pályatételeket is egy-kettő kivételével megoldották. A franczianyelvet mindössze 8-au tanulták, de kielégítő eredménnyel. Reméljük jövőre többen fogják enuek az európai nyelvnek az elsajátítására forditaui szabad idejöknek egy-egy óráját. A Bottáné-féle 28 forintos pályadíj még 1889. őszén természetrajzi kérdésre tűzetett ki akképpen, hogy a ki U d v a r h e l y v i d é k é n e k r o v a r a i b ó l l e g s z e b b és l e g t o l j e s e b b gyűjteményt állit össze 1891-ig, az nyerje cl a jutalmat. Erre négyen pályáztak, teljesen megfelelő sikerrel. A Teleki Sámuelféle physikai feladványra nem akadt pályázó. (A dynamo-elektrikus gépek s azok alkalmazása.) Az ifjabb Szemeriai Lajos úrtól adományozott 5 arany jutalomra a tanári kar a következő feladatot jelölte ki: „A t ö r t é n e t i e s e m é n y e k b e f o l y á s a a n e m z e t i k ö l t é s z e t r e . 1 1 A beérkezett két pályamunka közül egyik méltónak ítéltetett a jutalomra. E szerint a tanuló ifjúság önmunkásságát tekintve, megelégedhetünk a felmutatott eredménynyel. Az erkölcsi magaviselot némi kóros tünete abban mutatkozott, hogy a fiatalkor meggondolatlanságával rohant egy némely tanuló a rosz példa után, melyot pár esetbeu egy-két. növendék a többinek ád vala, ha a bajt időjén felismorve el nem fojtjuk. A dohányozási tilalom áthágása, makacsság, rendetlen és oktalan

költekezés, az együttlakási rendtartás durva megsértése s más effélék miatt kellett néhányat szigorúbban és ismételten megbüntetni. Sőt egy VI. osztálybeli más iskolából ujonnau jött tanulót engedetlenkedés, korcsmázás, és színlelt betegség örve alatt elkövetett több napi óramulasztás miatt tanácslólag elutasitánk, éppen a közvizsgálatok előtt való napokban. Az ilyen vándor tanulók sok esetben valóságos megrontói az intézetek egészséges szellemének. Tapasztalat szerint az iskolai s szülői felügyeletet nélkülöző künnlakó fiuk vagy legtöbbször az idegen iskolák neveltjei lesznek az iskolai rend és fegyelem legkészségesebb felforgatói. A nagytöbbség azonban viselkedésében egész év folytán a tisztesség és a törvény határait pillanatra se lépte át. Az egészségügy általában véve kedvezőnek mondható. Kissebb meghűlésből származott gyengélkedéseket leszámítva, fekvő betegünk bent az intézetben ugyszólva nem is volt; alig egy-két esetben. A tanitó személyzetben sem igen történt pár napot meghaladó betegeskedés. Csupán tiszteletes Zajzou Ferencz valllástanitó lelkész ur volt betegsége miatt több ízben és huzamosabb időn keresztül gátolva tanórái megtartásában. A szorgalom és a tanítás eredményét a köz vizsgálatok eredménye alapján készített hivatalos kimutatások cs jelentések tüntetik fel. (Lásd a tanulók névsorát és a statisztikai kimutatást.) Az intézet megvizsgálására és jeleutés tételre ministeri megbízottnak erre az iskolai esztendőre is a nagyszebeni tankerület főigazgatója ngys. E l i s c h e r József kir. tanácsos ur volt kiküldve, ki ebbeli megbízatását f. évi ápril hó 12—15 napjain a tőle megszokott alapossággal és paedagogiai tapintattal teljesítette. Az érettségi vizsgálat elnökéül az egyházkerületi igazgatótanács ngys. Nagy Lajos főgondnok urat nevezte ki; kormányképviselőül ngys. F e l m é r i Lajos egyetemi tanár ur szerencséltette ezúttal már másodízben intézetünket. Az idegen vallású növendékek vallás-oktatásáról az illetékes testületek gondoskodtak akképpen, hogy a megszabott órákon az illető tanulók résztvettek. Az unitárius növendékeknek hetenként egyszer, rendszeriat kedd napon, tiszteletes Lőrinczi István kénosi lelkész ur benn az intézetben tartotta meg hittan óráit. A reáliskola református növendékei a rendes vallásoktatásban a mi

tanulóinkkal együttesen részesültek, mint ez már évek óta gyakorlatban van. Az elemi iskola téli közvizsgálata február hó 5 és 6. napján folyt le. A könyvtár újra reudezése alkalmával előkerült többszörös példányokból, mintegy 145 mü eladatott 160 frt értékben; a többi négyötödrész még vevőre vár. Az igy befolyt összeget a könyvtár rendezés költségeiből leütve, a köttetés és állváuyok árában kiadott 300 forinttal együtt a könyvtár rendezés 700 frtba került. A G i d ó fa 1 v i-alap cselekvő állása 1890. évi deczember 31-én 17818 frt 30 krt tett, mint azt az E l l e n z é k f. évi 80. számában a végrendelet meghagyása szerint közöltük volt; a P r i vi gyei-féle tanári árvaalap pedig 462 frt 34 krra emelkedett a mult év végéig. Az iskolai pénztár kezelését 1890. julius hónapban, mint az elhalt péuztárnok utódja Illyés István volt kollégiumi senior vette át, évi 800 forint fizetés mellett, az előjáróságnak benne összpontosult bizalma folytán. Az évzáró vizsgálatok junius 18—27. napjain pontosan meg állapított , terv szerint lejárván, az 1890/91. tanév befejeztetett.

II. A kollégium kormányzata s a tanári testület. a) Az elöljáróság. Kollégiumunk az erdélyrészi reformátusok tanintézete lévén, az erd. ev. ref. egyházkerületi állandó Igazgató-tanács közvetlen hatósága alatt áll. Az elöljáróság tagjai: Gyárfás Domokos, kollégiumi főgondnok, az udvarhelyi és görgényi ref. egyházmegyék fögondnoka, volt egyházkerületi igazgató* tanácsos, a házassági fútörvényszék tagja, a vaskoronarend lovagja. Nagy Lajos, kollégiumi főgondnok, ny. kir. törvényszéki elnök. Sebesí Ákos, kollégiumi algondnok, az udvarhelyi ref. egyházmegye algondnoka, ügyvéd. Dr. Mezei Ödön, kollégiumi algondnok és orvos. A rendes tanárok. Tanácskozó tagok : Illyés István, kollégiumi pénztárnok, dr. Nagy Samu, kollégiumi ügyvéd, mint intézeti tisztviselők.

b) A tanárok, tanitók nóvsora ós foglalkozása. A tanár vagy tanitó neve és állása

Tantárgyai és osztályai

Heti órái száma

1 Sorszám

|

«) A fogymnasiiiniban. Észrevétel i i A kcbli tanári

a) Görögnyelv és irodalom az olvasókör elnöke. 1 Szakács Mózes, ! V—VIII. g. o. heti 5 - 5 óráu. 20 A Vili. g. o. r. tanár. b) Vallás a VI. g. o. heti 2 óráu.

2

Bod Károly, r. tanár.

i 1 í a) Magyarnyelv és irodalom az i ; V—VIII. g. 0. heti 3—3 órán. jb) Németnyelv és irodalom aVII. és VIII. g. o. heti 2—2 órán. c) Logika a VIII. g. o. h. 2 órán.

2

fonók e.

li li j jl Az ifjúsági olvasó- és önképző: kör elnöke, j ii II

1

Tantárgyai és osztályai

Héti órái 1 száma 1

| Sorszám

A tanár vagy tanitó neve és állása

i

i

I Észrevétel i i

|

i

3 J 6önczi Lajos, r. tanár.

|; Természetrajz a IV—VI. g. o. || beti 3—3 órán.

[ i

!

Igazgató. 9 A természetrajzi I múzeum őre. A VI. g. o. főnöke. A tanszertár őre •

1 Gazdasági fel1 ügyelő. Az isk. a) Természettan a VII. és VIII. dijak beszedője. g. o. h«-ti 4 4 órán. ! Félegyházi Antal, 4 17 A tanári olvasob) Mennyiségtan a VI—VIII g. r. tanár. kör pénztárnoka. o. lieti 3—3 órán. A természettani muzeum őre. l

1

Solymosi Endre, r. tanár.

a) Történelem a III—VIII. g. o | Tan vezető. A heti 3—3 órán. 18 kép-, érem- és b) Műének az ifjúsági énekkar: régisé?tár őre. 1 nak beti 2 órán. A gyermekc) Testgyakorlat a VI-VIII g könyvtári bizotto. heti 3 órán. 5 ság elnöke.

6i

Olasz Gyula, r. tanár.

a) Mértani rajz az I—IV. g. o heti 3—3 és 2—2 órán. Az ifj. zenekar b) Mennyiségtan a III—V. g. o 19 felügyelője. Az heti 3 -3 órán. V. o. főnöke. A c) Németnyelv az V—VI. g. o. tanári gyűlések 8 heti 3—3 órán. ! jegyzője. d) Franczia nyelv az önként vál1 lalkozóknak heti 2 órán.

7

Kovács Dániel, r. tanár.

5

í

i

!

1

a) Latinnyelv és irodalom az V - Vili. g. o. heti ti—6 és j 4—4 órán. b) Lélektan a VII. g. o. heti 2 1 i órán. , 2

1!

|l

Könyvtárnok. Elöljárósági jjjegyz5. A Vll. o. |f főnöke.

II

; Zajzon Ferencz, a Vll és VUl. g. o. 8 ref. lelkész, vallás- 1 Vallástan : 4|í heti 2—2 órán. i tanár. Németh Sándor, papjel. póttan.

a) Magyarnyelv a 111 -IV. g. o. j; heti 3—3 órán ; b) Németnyelv a 111—IV. g. o. | heti 4—4 órán. 18 I c) Vallás a IV. és V. g. o. heti, | 2—2 órán. ||

Kollégiumi esk A IV. o. főnöke A közös értekezletek jegyzője. ' Az ifj. önképző-l | kör alelnöke. |

Tantárgyai és osztályai

Heti órai száma

| | Sorszám

A tanár vagy tanító neve és állása

Észrevétel

10

Kóborl János, papjel. póttan.

a) Latinnyelv a 111. és IV g. o Kolleg. senior. heti tí—6 órán A 111 o főnöke. b) Földrajz a 111. g. o. heti 3 órán. 17 Tisztaság felügy c) Válás a 111. g. o. heti 2 órán

11

Kovács Jószef, papjel. póttan.

Kolleg. esküdt. "A II. o. főnöke. Latin- és magyarnyelv, számtan, A gyermekföldrajz, szépiríts és vallás a 11. 22 könyvtári biz. g. o. heti 22 órán. pénz tárnoka. i

i

12

Sándor András, papjel. póttan.

Latin- és magyarnyelv, számtan, Kolleg. esküdt földrajz, szépírás és vallás az 1 2 2 A/. 1. o. főnöke. g. o heti 22 órán.

/?) Az elemi iskolában. Kolleg. esküdt A gyermekkönyvtári biz. 1 Karácson Béla, 28 jegyzője. Az ifj polg. isk. tan.-jelölt. olvasó egyesület alelnöke. Kolleg. ellenőr. Az ének és testgyakorlat kivéte2 Fábián Márton, lével minden tárgya az elemi 3-ik 2tí A elemi iskolai közös tanácskopapjel. köztan. osztálynak. zások jegyzője. A testgyakorlat kivételével az elemi 4,-ik osztálynak miuden tautárgya.

3

Lajos János, papjel köztan.

Kolleg. esküdt. Minden tárgya az elemi 2-ik oszA gyermek26 tálynak az ének kivételével. könyvt. kezelője

5

Lázár József, tan.-jel. köztan.

Koll. törvénya) Minden tantárgya az elemi 23 Aszék jegyzője 1-stt osztálynak, heti 23 órán. Kolleg esküdt. b) Testgyakorlat az 1 - V. oszt. olav.kör heti 5 órán. 5 A tan. jegyzője.

i

Jegyzet: K c z á k , Márton, városi karmester vezette az ifjúsági zenekart, heti 4 órán. É n e k t a n i t ó k : Nagy László, ref. káutor-tauitó, Karácson Béla, Márton Imre és Baczó Lajos. Az elemi iskolában testgyakorlatot tanított Jancsó István kisegítőképpen.

—

13

i

—

1

c) Magántanítók és falügyelök. Magán tanítással is foglalkoztak év folytán: Német Sándor köztanitó, a IV. g. osztályban; Kóbori János, köztanitó, a III. g. osztályban; Kovács József, köztanitó, a II. g. osztályban; Sándor András, Köztanitó, az I. g. osztályban; Karácson Béla, köztanitó, az elemi 4-ik osztályban; Fábián Márton, köztauitó, az elemi 3-ik osztályban; Lajos Jáuos, köztanitó, az elemi 2-ik osztályban; Lázár József, köztanitó, az elemi 1-sfi osztályban. Néhány V-ik és Vl-ik osztálybeli tanuló felügyelésével, de lőleg péuzök kezelésével, mint felügyelők, meg voltak bizva a benlakó köztanitók.

ni.

A tanítás anyaga és a használt iskolakönyvek. a) A főgymiiasiunibau. Első osztály. 1. Vallástan. A bibliáról általában. Az ó-szövetség törtóueti, tanitói és prófétai könyveinek ismertetése, összekötve a fontosabb részek olvastatása és magyarázásával. A legszükségesebb földrajzi előismeretek. Válogatott zsoltárok szövegének betanitása. Tankönyv : Bocsor L. „Biblia ismertetetése". Heti 2 órán. 2. Magyarnyelv. Hangtan; beszéd- és mondatrészek ismertetése. A mondatok nemei. Névszók és igék ragozása, szóképzés. Értelmes olvasás és elemzés. Versszavalás. Hetenként egy Írásbeli dolgozat készítése. Tankönyv: Dr. Szinnyei József „Magyar nyelvtana" és „Olvasókönyve." Heti 4 órán. 3. Latinnyelv. A rendes név- és igeragozás; melléknevek fokozása, névmások, sark- és rendszámnevek; praepositiók és adverbumok. A gyakorló könyvből a nyelvtani szabályoknak megfelelő latin és magyar gyakorlatok fordítása és elemzése. Hetenkint egy Írásbeli dolgozat készítése. Tankönyv : a Dr. Holzweiszig-Székelyféle „Latinnyelvtan" és „Gyakorló-könyv". Heti 7 órán. 4. Földrajz. A magyar királyság és az osztrák tartományok ismertetése, Laky Dániel „Földrajz"-a nyomán. Heti 3 órán. 5. Számtan. Számképzés. A négy alapmivelet nevezett és nevezetlen egész számokkal. A számok oszthatósága; tényezőkre bontás. A legnagyobb közös mérték és legkisebb közös többszörös keresése. A tört fogalma. Közönséges és tizedes törtekkel való müveletek. Közönséges törteknek tizedesekre változtatása és megfordítva. A törvényes mértékrendszer ismertetése; időmérték. Tan könyv: Dr. Mocnik F.-nek dr. Schmidt Ágoston által átdolgozott „Számtan"-a. Heti 4 órán.

6. Rajzoló geometria. A pont és vonal. Vonalok és szögek. A négy alapmüvelet vonalokkal és szögekkel. A sík idomok ismertetése szemléltető módon. Az idomok területe. Rajzgyakorlatok vonalzóval és körzővel. Tankönyv: Landau-Wohlrab: „Rajzoló geometriája". Heti 3 órán. 7. Szépírás. Heti 2 órán. 8. Éneklés. Az 1, 2, 23, 24, 30, 35, 33, 34, 83-ik dicséret és a 33, 42, G5, 23, 25, 77, 84, 89, 90 és 138-ik zsoltár dallama és szövege. Hymnus, Szózat és világi dalok. Hangjegyek ismertetése. Heti 2 órán tanította Nagy László. 9. Testgyakorlás. Szabadgyakorlatok, sor- és rengyakorlatok, tornázási állások. Különféle menet-irányok. Ellenállási gyakorlatok. Tornajátékok. A téli hónapokban eszközön és eszközzel való gyakorlatok. Heti 2 órán. Második osztály. 1. Vallástan. A biblia uj-szövetségi részének ismertetése, összekötve az ide vonatkozó régiségtani és földrajzi ismeretekkel Jézus élete és tanítása az evangeliomok alapján; a „hegyi beszéd" beemlézése. Az apostoli korszak ismertetése Pál apostol főbb levelei és az apostolok cselekedeteiről írott könyv alapján. Tankönyv : Bocsor Lajos Biblia-ismertetér.e (2-ik kiadás). Heti 2 órán. 2. Magyarnyelv. A mult évi tananyag elismétlése után a különféle határozók részletes ismertetése. Az összetett mondatok és azok fajai s a többszörösen összetett mondatok. A tanult szabályok olvasmányok alapján gyakoroltattak be. Több hazafias és vallás-erkölcsi tartalmú költemény beemlézése és értelmes felmondása. Hetenként Írásbeli dolgozat. Tankönyv : Dr. Szinuyei József Magyarnyelvtana (3-ik kiadás,) és Olvasókönyve. Heti 4 órán. 3. Latinnyelv. A mult évi tananyag ismétlésekor, a szabálytalanságokra is kiterjeszkedve, az alaktan teljesen bevégeztetett; az előfordult mondattani alakok msgmagyaráztattak. Az igék főtöveinek képzése mind a négy igeragozásnál és a rendhagyó igék. Igehatározók és elöljárók. Az olvasókönyvből 86 latin és 70 magyar gyakorlat fordítása és többeknek beemlézése. Hatenként egyegy írásbeli dolgozat magyarból latinra. Tankönyv: Dr. Holzwjeiszig-Székely Latinnyelvtana és Gyakorló könyve. Heti 7 órán.

4. Földrajz. Az osztrák-magyar möoarchja kivételével egész Európa, Ázsia és Afrika. Tankönyv : Laky Dániel Földrajza. Heti 3 órán. 5. Számtan. A niult évi tananyag ismétlése. Számolási rövidítések. Az arányosság, egyenes és fordított arány. Az egyszerű hármasszabály és az idetartozó feladatok megfejtése aráuylatok segítségével. Arányok és aránylatok. Százalék számítás. Számitás száztól, százra és százban, összes, göngy és tiszta (bruttó, tara és uetto) suly. Tankönyv Dr. Mocnik-Schmidt Számtana. Heti 4 órán. 6. Mértani rajz. Stereometria. Rajz gyakorlatok körző és vonalzó segítségével. Perspectiva. Tankönyv: Landau-Wohlrab Rajzoló geometriája II. füzet. Heti 3 órán. 7. Szépírás. Heti 2 óra. 8. Testgyakorlás. Torna-, sor- és rendgyakorlatok. Szabadgyakorlatok állóhelyzetbea és járásban. Az ugrás és futás szabadgyakorlatai. Ellenállási gyakorlatok. Tornajátékok. Téli hónapokban eszközökön és eszközzel való gyakorlatok. Heti 2 órán. 9. Éneklés. Az 1, 2, 23, 24, 30, 35, 33, 34, 83-ik dicséret és a 33, 42, 65, 23, 25, 77, 84, 89, 90. és 138-ik zsoltár dallama és szövege. Hymnus, Szózat és világi dalok. Hangjegyek ismertetése. Heti 2 órán. Harmadik osztály. 1. Vallástan. Nagy Péter Konfírmaczioi nagyobb kátéjából a „Bevezetésitől a „Jézus tudománya" czimü fejezetig, különös tekintettel a legfontosabb hit- és erkölcstani igazságok ismeretére és elsajátítására. Heti 2 órán. 2. Magyarnyelvtan. A nyelv fogalma. A magyarnyelv meghatározása és változásának bizonyítása a H. B. és a tájnyelvek alapján. A hangtan. A magán- és mássalhangzók időmeunyisége és hangminősége. A hangzó illeszkedés és hanghasonulás törvénye. Szótan. A névszó és fajai. A névszavak változata. A névszavak, különösen a főnevek viszony és jelentés szerinti összetétele. A főnevek tartalma és terjedelme. Az igék osztályozása a cselekvés időtartama s az alany- és tárgyhoz való viszony szempontjából. Mondattan. A mondatok osztályozása jelentés, szerkezet és viszony

szerint. A körmondat és fajai. Szórendi sajátságok. Olvasmányok, szavalatok. Hetenként egy Írásbeli, részint iskolai, részint házi dolgozat. Tankönyv : Szinnyei József Rendszeres magyarnyelvtana 3-ik kiadása és Magyar Olvasókönyve. Heti 3 órán. 3. Latinnyelv. Cornelius Neposból : Miltiades és Alcibiades életrajza. Továbbá Cornelius Nepos élet- és jellemrajza s müvei. Phaedrus meséi közül : I. könyv. 1,3, 4,5, 0—13, 15, 21, 24, 26, 28, 29, 30. II. könyv: 4,ÍJ, 7. III. könyv: 6, 9. IV. könyv: 3, 10, 22. számú mesék fordítása és — egy pár kivételével — beemlézése. Phaedrus és Aesopus élete. A mese, mint költői műfaj. Tankönyv : Kovács Ferdinánd szótáros kiadása. A mondattanból, a mondat részei. Esettan. Az igei névszók és azok használata. Tankönyv: Szamosi János Latin Nyelvtana II. rész. Hetenként egy írásbeli dolgozat magyarból latinra. Heti 6 órán. 4. Német nyelvtan. Szótan. A főnevek osztályozása a nem, végrag és szótag-szám szerint. A határozott és határozatlan névelő használata. A melléknév mint jelző és állítmány. A mellék'uév változása névelőkkel és névelők nélkül. A melléknév fokozása. A névmások és számnevek. Habén, sein és werden segédigék ragozása. Ezzel kapcsolatban a gyenge és erős hajlitásu igék ismertetése. Az igék cselekvő alakú ragozása. Mondattan. Egyszerű és összetett mondatok. Mellérendelt és könnyebb szerkezetű alárendelt mondatok. Az egyenes és fordított szórend ismertetése. A tan könyvből 77 — részint német, részint magyar — gyakorlat. Heti egy órán szabad beszélgetés az eltanult szókészlet alapján. Hetenkiut egy Írásbeli dolgozat — részint német, részint magyar szövegből. Tankön /v : Gráf Jakab Németnyelvtana és Gyakorlókönyvének ötödik kiadása. Heti 4 órán. 5. Történelem. Magyarország történelme dr. Török István tankönyve nyomán. Heti 3 órán. 6. Földrajz. Ausztrália, Polynesia, Amerika, az északi és déli sarkvidékek. Laky Dániel Földrajza alapján. Továbbá a föld megismertetésének rövid törtéuete, A föld, mint világtest. A földgömb száraza, vize és légköre Dr. Schmidt Ágoston Fizikai földrajza nyomán. Heti 3 óran, 7. Mennyiségtan. Összetett hármas-szabályi feladatok megfejtése. Kamatszámítás. Arányos osztás. Vegyítés, láncz-szabály. Tankönyv: Mocnik-Schmidt Számtana. Heti 3 órán.

8. Mértani rajz. Szerkesztések az egyenes vonalú idomok köréből. Kézikönyv: Landau-Wolhrab Rajzoló geometriája. 111. füzet. Heti 2 órán. 9. Ének. Az 1, 2, 23, 24, 30, 35, 33, 34, 83-ik dicséret és a 33, 42, 05, 23, 25, 77, 84, 89, 90 és 138-ik zsoltár dallama és szövege. „Hymnus", „Szózat" és világi dalok. Hangjegyek ismertetése. ITeti 2 órán. 10. Testgyakorlás. Torna-, sor- és rendgyakorlatok. Szabadgyakorlatok álló helyzetben és járás közben. Az ugrás és futás szabadgyakorlatai. Menetgyakorlatok. Ellenállási gyakorlatok. Tornajátékok. Télen a tornacsarnokban eszközökkel való gyakorlatok stb. Heti 2 órán. Negyedik osztály. 1. Vallástan. A vallás, mint isten és ember közt való viszony fogalma. Ezen viszony szemléltetése a zsidó és keresztyén vallásban. Jézus vallásának gyülekezeti kifejezése, terjedése. A Jézus feltámadása, hitének fontossága, vallásának terjesztésében. Az egyház fogalma, czélja. A szákramentum fogalma. Az egyház részekre szakadása. A reformáczió. Különböző hirfelekezetek, tekintettel a hitezikkekre és a jelképes cselekvényekre. Előkészítés a konfirmáczióra. Tankönyv : a Biblia és Nagy Péter Konfirmátiói nagyobb Kátéja. Heti 2 órán 2. Magyarnyelv, a) Stilisztika. A nyelv- és stilus fogalma. A stilus, iniut gondolat és kifejezés. A kettő közötti szoros viszony. A stilisztika, mint nyelvtan és irálytan, vonatkozással az élő beszédre és az irott müvekre. A stílus változása, mint csendes és érzelmes stilus. A csendes stilus érthetősége és jóhangzása. Az érzelmes stilus különösebb nyelvtani sajátságai (figuráé verborum); az érzelmek nyilvánulásának alakjai (figuráé sentent.^); a a képzelem nyilvánulása (trópus, mataphora, allegória). Szemléltetés Arany „Toldi"-ja I—VI. éneke, Kölcsey Paraencsise és az Olvasókönyv darabjai alapján, b) Verstan : Alaki rész. A rhytmus fogalma, különös tekintettel az időegység és hangsúly együttes fellépésére. A sorok, rímek, régi és újkori versszakok, c) Ügyirattan. Magán- és üzleti levelek; polgári ügyiratok; megnyitó beszédek; gyűlések vezetése, jegyzőköuyv szerkesztése. Minden szak-

ból példatárok készítése; olvasmányok, szavalatok. Hetenként egy írásbeli, részint iskolai, részint házi dolgozat. Tankönyvek : A stilisztikából : dr. Deugi János I-ső kiadású Stilisztikája és Olvasókönyve. A verstanból: Négy esi Magyar verstana. Az ügyirattanból : Környei János Gyakorlati Irálytana. Heti 3 órán. 3. Lalinnyelv. C. Julius Caesar „De bello Gallico" czimü müvéből a helvéták elleni hadjárat. Tankönyv: Gyurits Antal jegyzetes kiadása. Továbbá Phaedrus meséi közöl: az I. könyv : 2, 6, 8, 11, 12, 14, 16, 17, 22, 23, 25, 29, 30. II. könyv : 1, 3, 6. és az Epilógus. III. könyv: 3, 12, 14, 17, 19. IV. könyv: 22, 23. V. könyv: 3. Appendix II. 13. számú mesék részint beemlézve, részint fordítva. Tankönyv: Kovács Ferdinnád szótáros kiadása. Mondattan. A mult évi tananyag elismétlése után a viszonyszók. Az igék nemei, igeidők és módok. A mondatok nemei. Függő beszéd. A szórend. Tankönyv: Szamosi Jáuos Latin nyelvtana II. rész. Hetenként egy Írásbeli dolgozat. Heti 6 órán. 4. Német nyelvtan. A múlt évi tananyag összefoglalása, főbb tekintettel a főnevek nem, végrag és szótagszám szerinti osztályozására. A mélléknevek fokozása. Az erős és vegyes hajlitásu igék. Az egy személyü és visszaható igék. Az igék szenvedő alakja. A betűrendbe szendett erős hajlitásu igék betanulása. Az értelem-módosító igék; a módosítás sajátságai. Az esetek haszná lata. A viszonyszavak részletezése. Szóképzés. A mondattan; az igemódok és idők használatára, a mellé- és alárendelt mondatokra, a mellé- és alárendelő kötőszavakra, s a szórendre való különös tekintettel. A tankönyvből 32, részint német, részint magyar szövegű gyakorlat; 11 költemény fordítása, széptani rövid jellemzése ; betanulása és tartalmának prózai elbeszélése, németül. Az eltanúlt szókészlet alapján, heti egy óráu, gyakorlati beszélgetések, levélalakban. Heteukint egy írásbeli dolgozat, szintén levélalakban, részint német, részint magyar szöveg alapjáu. Tankönyv : Ballagi Károly Német nyelvtana és 13-ik kiadásának IIévfolyama. Heti 4 órán. 5. Történelem. Ó-kor történelme. Az események színhelyének ismertetése. Ladányi Gedeon tankönyve szerint. Heti 2 órán. 6. Mennyiségtan. Számolási müveletek, viszonyított és nsm viszonyított egész számokkal. Törzstényezőre bontás. Legnagyobb 2*

közös osztó. Ltigkisebb közös többes. Négy alapművelet, törtszámokkal. Elsőfokú egyenletek egy ismeretlennel. Tankönyv : Dr. Mocnik-Wagner „Algebra." Heti 3 órán. 7. Természetrajz. Á s v á n y t a n : bevezetésül chémiai előismeretek, a közéletben és a természetben jelentősebb ásványok megismertetése után a föbbh kőzetek és a földtan elemei röviden Tankönyv : Roth Samu Ásvány-, kőzet- és földtan (4-ik kiadás ) Heti 3 órán. 8. Mértani rajz. Szerkesztések a görbe vonalú idomok köréből. Díszitményi szabadkézi rajz. Kézikönyv : Landau-Wohlrab rajzoló geometriája. III. füzet. Heti 2 órán. 9. Testgyakorlás. Torna-, sor- és rendgyakorlatok. Szabadgyakorlatok álló helyzetben és járásban. Az ugrás és futás szabad gyakgrlatai. Eszközökkel és eszközökön való gyakorlatok. Tornajátékok, labdázás. Heti 2 órán. 10. Ének. Hangjegyismertetés. Egyházi énekek. A dicséretek és zsoltárok közül azok, melyek úgy a külső istenitiszteleten, mint a kollégiumi gyermek istentiszteleten legszokásosabbak. Világi dalok is. Heti 2 órán. Ötödik osztály. 1. Vallástan. Egyháztörténelem. A keresztyén vallás első fellépése. A keresztyén vallás, mint világelv a római politikához, a római s görög valláshoz való viszonyában. A keresztyénség terjedése, egyházi s politikai hatalma. A reforuiáczio külföldön és hazánkban. A hazai különböző, inkább pedig a prót. hitfelekezetek története. Tankönyv : Márk Pál Egyháztörténelme. Heti 2 órán. 2. Magyarnyelv, a) P o e t i k a. A szép fogalma, fokai. A comicuin és tragicum. A művészet lényege és fajai. A költészet, mint legtökéletesebb művészet. A lyrai és kisebb epikai műfajok. Betanult költemények : „Sóhajtás". „Őszi tájnak" . . . Tompa. „Ereszkedik le a felhő." ^Népdal) „Tornáczomon." Tompa. „Kis gyermek halálára". Vörösmarty (Elégia.) „Enyhülés." Arany. „Szózat". Vörösmarty, „Apotheosis". Bajza, „Fohászkodás." Berzsenyi „Szeptember végén." Petőfi. „Ilymnus " Kölcsey. „Vén czigány." Vörösmarti. „Egy gondolat bánt." Petőfi. „Árpád sirja." Tóth K. „Árva leány haj." Tompa. „Fekete eb." Garai. „Éji látogatás."

Gyulai P. r V. László." Arany. „Rozgonyiné." Arany. „Pókainé." Gyulai P. „Falusi órák." Tompa. „"Boldog pestiek" Petőfi. „István öcsémhez." Petőfi. „Gyermek és a szivárvány." Arany „Terepélyes nagy fa." Tompa, b) Prózai műfajok közül a történetírás. (Visszatérés a Conventi tantervhez.) írásbeli dolgozat a conventi tanterv szerint. Névi L. tankönyvei szerint. Hétenát 3 órán. 3. Latinnyelv. C. Sallusti Crispi de beHo Jugurthino 1—30 fejezet. Publius Ovidius Naso müveiből szemelvények: A világ teremtése a Chaosból ; A négy világkor leirása : A gigások harcza az istenek ellen; Az istenek gyűlése; Az özönvíz; Deucalion és Pyrrlia; Pvramus és Thisbe; A dögvész és Myrmidonok; A hir; Árion; Romulus és Remus kitétetésc; Az elválás. Nyelvtani, tárgyi, külöuösen mythologiai s régiségtani magyarázatokkal ; Prosodia és verstan külöuösen a hexameter és distichon. Tankönyvek : Holub-Mátyás Sallustiusa és Szegedi Sándor szemelvények Ovidius müveiből. írásbeli dolgozatok hetenként. Heti 6 órán. 4. Görögnyelv. Az egész szóalaktan gyakorlatilag. Tankönyv a Szamosi-féle nyelvtan és gyakorlókönyv. Görög-római hitregetan. Tankönyv: Báttaszéki-féle. Hetenként írásbeli dolgozat. Heti 5 órán. • 5. Németnyelv. 12 prózai olvasmány. Herder Cid románczaiból 1(3 romáucz fordítva és emlézve. A nvolvtau folytonos ismétlése. Kéthetenként egy Írásbeli dolgozat. Tanköuyvek : Felsmanu Német olvasókönyv I. és Herder Cid románczok. Heti 3 órán. 6. Történelem. Középkor. Az események sziuhelyének ismertetése. Tankönyv : Ladányi Gedeon. Világtörténet. Heti 3 órán. 7. Mennyiségtan. Algebra: elsőfokú határozott egyenletek több ismeretlennel, hatványozás, gyökvonás. Mértan : A síkmértan főtételei, beleértve a körtaut is. Tankönyv : Dr. Mocnik-Wagner, Algebra és geometria. Heti 3 órán. 8. Természetrajz. Növénytan. A növényvilág rendszeres ismertetése boncz- és éfettani alapon, fősúly fektetve a virágos növényekre. Növénygyüjtés társas kirándulásokon s determinálás tanórákon és a növények termőhelyén. Tankönyv: Kriesch-Simkovics Növénytana, ((i. kiadás). Heti 3 óráu. ( J. Éneklés. Az önként vállalkozókuak műének. Heti 2 órán.

10. Testgyakorlás. Torna-, sor- és csoportgyakorlatok, A szabadgyakorlatok. Összetettebb nemei. Ellnállási gyakorlatok. Eszközzel és eszközökön való gyakorlatok. Menetgyakorlatok. Tornajátékok, labdázás stb. Hatodik osztály. 1. Vallástan. Bibliaismertetés és symbolica Tankönyv : a H. Kiss Kálmán müve. Heti 2 órán. 2. Magyarnyelv, a) K ö 11észe 11a n. Az epos, regény és dráma elmélete. Elemzés és betanulás tárgyait képezték : Vörösmarty „Zalán futása" és Zrinyi „Szigeti veszedelem" czimü eposzaik. „Cserbalom", „Kétszomszédvár", „Botond"4 cziuiü kis eposzok. Regény és novella vázlatok. „Julius Caesar" és „Coriolanus" vázlatát és egy-egy részletet. (Előbbiből Antonius beszédét Caesar holt teste felett. Utóbbiból a IV. felvonás egy jelenését). „Antigoné" vázlatát és az első jelénést. (Sophokles.) „Bánk-bán" vázlatát. (Katona). „Csalódások" és „Fenn az ernyő nincsen kas" czimü vígjátékok vázlatát. „Peleskei nótárius", „Ludas Matyi" czimü bohózatok és „Örökség" czimü dráma vázlatát. „Felhő Klára" czimü népdráma vázlatát. Madách Imre „Ember tragédiájának" vázlatát és egy részletet az utolsó színből, b) S z ó n o k l a t t a n . A prózai műfajok ismertetése. Történetírás, szónoki beszéd, értekezés. Elemzés és betanulás tárgyait képezték: Védő beszéd P. J. számára. Kölesei F. Br. Eötvös beszéde „a magyarnyelv tárgyában". Deák F.-uek beszéde „a lengyelek ügyében". Br. Eötvös J. emlékbeszéde Vörösmarty felett. írásbeli dolgozatok a conventi tanterv szerént. Tankönyvek : Névy L. írásművek elmélete. Poétika. Rhetorika az olvasókönyvekkel együtt. Hetenként 3 órán. 3. Latinnyelv. M. Tull. Ciceronis oratio pro S. Rostio-Amerino c. I —XXVI.; P. Vergilii Aeneidos II. 1. egészen. Cicero beszédénél a szónoki beszéd szerkezete, tropusok és figurák, szónoki fordulatok; Vergilius költeményénél az eposz bel- és külalakja; az értelmezés mythologiai és régiségtani ismertetéssel összekapcsolva. Tankönyvek: Cicero 2 beszéde, magy. Köpesdi Sándor és Veress Iguácz P. Vergilius Maro-Aeneise. írásbeli dolgozatok hetenként. Heti óraszám 6.

4. Görögnyelv. Aesopusi mesékből 25. Tankönyv a Szamosiféle szemelvények. Az „Anabasis"-búl: 1. Készülődések a háborúhoz. 2. Vonulás a király ellen. 3. A cunaxai ütközet. 4. Cyrus jellemzése cz. szakaszok. A szóalaktan ismétlése, Mondattan főbb részei. Tankönyv: a V. IIorváth-Elischer-féle Chrestomathia és a Szamosi-félo nyelvtan. Görög-római hitregetau a Báttaszéki-féle nyomán. Ileteuként Írásbeli dolgozat. Ileti 5 órán. 5. Németnyelv. Felsmann német olvasókönyvéből 12 prózai olvasmány. Schiller balladái- és románczaibnl : Der Alpenjiiger, Ritter Toggenburg, Der Taucher. Dio Theilung der Erdo, Das Siegesfest, Der Kainpf mit der Drache, Ceres Klage, Bürgschaft, Kraniche des Ibykus fordítni és einlézni. Ivéthenként egy Írásbeli dolgozat. Tankönyvek : Felsmann Német olvasókönyv II. Ileinrich G. német balladák és románczok. Heti 3 órán. 6. Történelem. Új-kor történelme. Ladányi Gedeon tankönyve nyomán. Heti 3 órán. 7. Mennyiségtan. A l g e b r á b ó l : a gyökökről általában; négyzetek négyzetgyöke; irrationalis négyzetgyökök; imaginarius négyzetgyökök ; négyzetes ogyenletek egy ismeretlenuel; számmüveletek négyzetgyökkel; köbgyökök ; számmüveletek köbgyökökkel; n-dik gyök; számmüveletek külöuböző gyökkitevőjü mennyiségekkel ; a negatív s törtkitevőjü hatvány és gyök; a logarithmusokról általában ; Briggs logarithmusai ; a logarithmusok alkalmazása. Mér t a n b ó l : a szögmértan. Wagner algebrája és mértana szerint, Heti 3 órán. 8. Természetrajz. Á l l i t t a n : az állatok szervezetének és életműködésének megismertetése. A gerinczesek körénél kiterjeszkedve a főbb reudek nevezetesebb alakjaira is. A puhatestűek, ízeltlábúak és a férgek érdekesebb csoportjai bővebbeu, a többiek csak röviden tauittattak. Tankönyv : dr. Roth Samu Állattana (2-ik kiadás). Heti 3 órán. 9. Éneklés. Műének az önként vállalkozóknak. Heti 2 órán. 10. Testgyakorlás. Katonagyakorlatok. A magy. kir, honvédgyalogság számára kiadott „Gyarlati szabályzat" I. réssé után. Heti 2 órán.

Hetedik osztály.

1. Vallás. „Vallásos eszmék története" ez. tankönyvből. Heti 2 órán. 2. Magyarnyelv. „Irodalomtörténet" Imre Sándor és Beöthy Zsolt, tankönyveik szerint a nyelvújításig, az egyes korszakok politikai és társadalmi állapotainak s művelődési viszonyainak feltüntetésével, tekintettel a nyelv történeti kifejlődésének ismertetésére is. írásbeli dolgozatok a couventi tanterv szerint. Hetenként 3 órán. 3. Latinnyelv. Titus Livius müvéből szemelvények: A Trebia melletti ütközet; A rómaiak megveretése a Trasimenus tó mellett; A canneai ütközet. Horatius Canneneiböl I. 1, 2, 3, 5, 22, 24, 37. II. 1, 2, 3, 10, 14. III. 3, 30. IV. 7. Prosodia és vértan folytatva. Tankönyvek : Liviushoz Szegedi Sándor szemelvényei ; Horatiushoz Bartal-Malmosi kiadása. írásbeli dolgozatok a conventi tanterv szerint, Hetenként 4 óráu. 4. Görögnyelv. Herodotosból : I. Dareios megválasztása. II. Dareios Skythiában. III. Marathoni ütközet. IV. Termopylaei ütközet czimü darabok. Tankönyv : a Dávid István-féle kiadás. Homeros Odysscája I. és II. ének. Tankönyv: az Ábel-féle jegyzetes kiadás. Nyelvtani ismétlés. Tankönyv: a Szamosi féle nyelvtan. Hetenként Írásbeli dolgozat. Hetenként f> órán. 5. Németnyelv, a) Lessiug G. E. „Barnhelnii Minna" czimü vígjátékából az első felvonás, az egész mű tartalmának vázlatos ismertetésével. Geöthe W. J. „Herrmann és Dorothea" czimü idylli eposából 2 ének forditpsa és egyes részletek betanulása. Tankönyvek: Jeles irók iskolai tára. írásbeli dolgozatok a conventi tanterv szerint, b) Irodalomtörténet: kezdettől a roham korszakig. Szemák J. tankönyve szerint. Hetenként 2 órán. 6. Történelem földrajz. Legújabb kor Ladányi tankönyve szerint. Politikai földrajz Varga Ottó tankönyve szerint. Hetenként 3 órán. 7. Mennyiségtan. Algebrából : Az egy- és két ismeretlenü felsőbb fokú egyenletek; regula falsi ; számtani és mértani haladványok; kamatos kamat számítás. Mértanból : a szög-mértan és alkalmazása, dr. Wagner algebrája és mértaua szerint. Iletenkint 3 órán.;

8. Természettan. Mozgás és erőtan, mechanika; hangtan. Dr. Abt Antal fizikája szerint. Hetenként 4 óráu. 9. Lélektan. Physologiai lélektan. Parádi Kálmán tankönyve szerint. Hetenként 2 órán. 10. Testgyakorlás. Lásd a VI. osztályt. 11. Ének. Az önként vállalkozóknak műének. Nyolczadik osztály. 1. Vallás. A magyarországi protestáns egyház történelme. Farkas József tankönyve nyomán. Heti 2 órán. 2. Magyarnyelv. (Irodalomtörténet.) Beöthy Zsolt tankönyve szerint a n y e 1 v u j i t á s tó 1 m o s t a n i g . A nevezetesebb irodalmi jelenségek és irányok ismertetése; kiválóbb költők, szónokok, regény- és drámairók élet- és jellemrajzainak legfőbb vonásokban való feltüntetése mellett, jelesebb müveik vázlatainak ismertetése és méltatása. írásbeli dolgozatok a conventi tanterv szerint. Heti 3 órán. 3. Latinnyelv. Tacitus ab excessu divi Augusti I. k.-ből 33—44 és 55—64 fejezetek. Horatius költeményeiből az Ep. II. 3. (ars poétika). Tankönyv: a Budavári-féle jegyzetes kiadás Tacitushoz és Elischer József kiadása Horatiushoz. írásbeli dolgogozatok kéthetenként. Heti 4 órán. 4. Görögnyelv. Xenöphon Emlékiratai Sokratesről. I. k. 5, 6, 7, II. k. 4. 5, 6, 7. III. k. 2, 6, 7. fejezetek. Tankönyv a dr. Kassai-féle kiadás. Homeros Iliása I. éneke egészen, a II. énekből a 278 sorig. Tankönyv az Ábel-féle jegyzetes kiadás. Nyelvtan-ismétlés. Kézikönyv a Szamosi-féle nyelvtan. Hetenkint Írásbeli dolgozat. Heti 5 órán. 5. Németnyelv, a) Schiller F. Teli Vilmos-ából és Geothe W. J. I fi g e n iájából 1—1 felvonás, a müvek tartalmának egész terjedelmében való vázlatos ismertetésével. Kiválóbb részletek betanulása. írásbeli dolgozatok a conv. tanterv szerint. Tankönyvek: Jeles irók iskolai tára. b) Irodalomtörténet: a rohamkorszaktól mostanig. Szemák I. tankönyve szerint. Hétenát 2 órán. 6. Történelem. Magyarország oknyomozó történelme. Ribáry szerint. Heti 3 órán.

7. Gondolkodástan. öreg János tankönyve szerint. Az igazság mibeuléte, felfedezése és bebizouyitása. Hétenát 2 órán. 8. Mennyiségtan. Algebrából : az első és másodfokú határozatlan egyenletek; kapcsolástan s alkalmazása. Mértanból: a testmértan. Ezeken kivül az eltanult nehezebb részek ismétlése. Wagner algebrája és mértana szerint. Heti 3 órán. 9. Természettan. Fénytan. Hőtan. Az anyag szerkezete. Elektromosság. A mathematikai földrajz elemei. Dr. Abt Antal Physikája szerint. Heti 4 órán. 10. Testgyakorlat. Sor- és szakaszgyakorlatok Heti 2 órán. Az önként vállalkozóknak műének. *

Rendkívüli tantárgy volt a franczianyelv. Önként vállalkozóknak heti 2 órán. Tankönyv : Schwiedland franczia nyelvtana.

P) Az elemi iskolában. l-ső osztály. 1. Erkölcsi irányú elbeszélések. A jó szokások megismertetésére, a roszaknak elhagyatására irányuló elbeszélések. Első félévben 23, másodikban 20 drb. Hetenként 3 órán. 2. Beszéd- és értélcmgyakorlat. Nagy László vezérkönyve alapján első félévben az I. és II. szakasz, vagyis az iskolai előkészítés, szoktatás stb ; második félévben a III. szakasz, vagyis a házi állatok megismertetése közvetleu és közvetett szemléltetés útján, kiváló figyelemmel az értelmes és folyékony beszédre, s helyes gondolkodásra. Hetenként 3 órán. 3. Olvasás. Mindkét félévben: kezdőknek irva-olvasás a Gyertyánflfy-Kiss-Radó-féle abc-e alapján a nagybetűkig; gyakorlottabbak végig tanulták az a-b-c-és könyvet, és egy néhány a Il-ik kötetből is olvasott. Hetenként az Írással együtt 10 órán. 4. Számtan. Első félévben: kezdőknek 20-ig, haladóknak 50-ig; második félévben : kezdőknek 30-ig, haladóknak 100-ig, mind a négy alapmivelet főben, táblán a nagyobbitás, kisebbítés és sokszorozás. Dr. Mocnik-Orbók féle számolókönyv alapján, számoló-gép és más alkalmas szemléltető tárgyak segélyével. Hetenként 5 órán.

5. Írás. Beosztva az olvasási órákba. 6. A beszéd- és értelemgyakorlatokból kifolyólag az első félévben 20 drb, másodikban 16 drb; ezeken ki vili minden gyermeknek külön két darab. 7. Ének. Hallás után az egész évben 3 egyházi és gyermeki kedélyhez mért 16 világi dal. Hetenként 2 órán. 2-ik osxtály. 1. Vallástan. Első félévben vallás-erkölcsi elbeszélések, a tárgyaknak megfelelő kis versekkel. Gáspár János olvasókönyve, Boros György „Jó gyermekek könyve" és Benke István r Isten országa" alapján; második félévben huszonöt bibliai történet. Kézikönyv Szász Károly „Kis Bibliája". Heti 3 órán, 2. Beszéd- és értelemgyakorlatok. Első félévben: Nagy László „Vezér könyve" alapján a 4. és 5. szakasz; második félévben a O-ik szakasz. Heti 2 órán. 3. Magyarnyelv. Első félévben : a) Gépies olvasás Gáspár János olvasókönyvéből; b) bevezetés a nyelvtan elemeibe Nagy László vezérkönyve nyomán a 8-ik gyakorlatig; c) versek. Második félévben szintén gépies olvasás, a nyelvtan bevégzése az előirt feladatokkal együtt, versek emléztetése volt az elvégzett anyag. Heti 7 órán. 4. Számtan. Első félévben összeadás, kivonás, szorzás, és osztás főben, az ötvenes számkörben. Orbók Mórnak a 2-ik e. o. számára irott „Számoló könyve" nyomán. Második félévben a fennebbi müveletek a százas körben, a törtszámok elemei. Heti 4 órán. 5. Földrajz. Földrajzi előismeretek. Iskola. A város részletes megismertesése. A város határa. A megye nevezetesebb helyei, folyói, hegyei, népei, állatai, terményei stb. Veres Sándor,, Udvarhelymegye földrajza" nyomán; második félévben Erdély földrajza a folyamrendszer szerint, Csiki Béla kézi könyve szerint. Heti 4 órán. 6. Természetrajz. Első félévben : a közönségesebb házi emlősök és madarak, második félévben : a honi vademlősök és madarak. Pánczél Ferencz kézikönyve nyomán. Heti 2 órán. 7. írás. Első- és második félévben : Rigler-féle füzetes irkába. Heti 4 órán. 8. Ének. Első- és második félévben : egyházi és világi énekeké

3-ik osztfily. 1. Vallástan. Első félévben: Nagy Péter „Szent történetek" czimü kézikönyvéből a világteremtésétől a Bírák czimü elbeszélésig. Második félévben : a Bíráktól végig. Heti 2 óráu mindkét félévben. 2. Magyarnyelv. Első félévben: Nagy László kézi könyve szerint, mondat, ?zó, szótagok. Tőmondat, alany, állítmány. Főnév, a főnevek felosztása. Hiányos és teljes mondat, a többes szám ragja. Melléknév, személyes névmás, kérdő névmás, mutató névmás, számuév. Az igék főidői, szám, személy. Hangzóvonzat, törvénye. írásjelek. Bővített mondat: jelzői bővítés melléknévvel, mutató névmás és számnévvel. Összetett szók. Helyesírási szabályok. Olvasmányok nyelvtani feldolgozása szóval és írásban. Folyékony és értelmes olvasás gyakorlása, versek Gáspár János III: osztály számára irt olvasókönyvéből. Fogalmazás és helyesírási gyakorlatok Heti 6 óráu. Második félévben: Bővített mondatok: jelző bővítés birtokos jelzővel, a birtokos rag az é birtokrag és birtokos névmások. Tárgyi bővítés, az igék alanyi és tárgyi ragozása, a jelentőmód három főidejében. A főnévi igenév. Öszszehasonlitási fokozat. Hely, idő, mód, állapot, eredet, vég, ok és czélhatározói bővítések. Összevont mondatok. Helyesírási szabályok. Olvasmány tárgyalás, folyékony és értelmes olvasás gyakorlása. Versek : Gáspár Jánosnak III. o. szármára irt olvasókönyvéből. Fogalmazási helyesírási gyakorlatok. Heti 6 órán. 3. Történelem. Első félévben: Lame-Fleuri után Szilágyi Sándor által fordított „Hajdankor története" czimü kézikönyvéből 14 legérdekesebb darab elbeszélése. Heti 3 órán. Második félévben : Dr. Török István „Magyarország történetéből" a „Hunok korától" a különböző házakból származott királyok koráig. Heti 3 órán. 4. Számtan. Első félévben: a számok ismertetése és osztályozása l — lOOO-ig terjedő számkörben. Gyakorlati kérdések. Osztás, kivonás, főben és tábláu gyakorlva. Heti 3 óráu. Második félévben : A méter mérték rendszeres ismertetése. Főbeli számvetés, a négy alapmüvelet egész számokkal. Kézikönyv : I)r. Mocnik-Orbók „Számoló könyve" a népiskolák III. o. számára. Heti 3 órán.

5. földrajz. Első félévben: A szükségesebb földrajzi fogalmak ismétlése után a Tiszántúli és erdélyi kerületek. Második félévben: Dunán tuli Dunán inneni és Tiszán inneni kerületek természeti alapon ismertetve. Ballagi Károly kézikönyve szerint. Heti 3 órán. 0. Természetrajz. Első félévben: Emlősök ismertetése és leírása. Második félévben : Madarak, hüllők, kétéltűek és halak ismertetése. Buza János kézi könyve szerint. Heti 2 órán. 7. Alaktan. Mindkét félévben : néhány egyszerű és nevezetesebb alak felismerése és meghatározása. Szőnyi Pál kézikönyve szerint. Heti 1 órán. 8. írás. Első- és második félévben : Szép- és helyesírás gyakorlása. Heti 2 órán. 9. Rajz. Első félévben: egyenes vonalú ábrák. Második félévben : egyenes és görbe vonalú ábrák a Kozma és Felméri-féle ponthálózatos minták nyomán. Heti 2 órán. 10. Ének. Mindkét félévben: egyházi és világi énekek. Heti 2 órán. 11. Torna. Mindkét félévben : szabadgyakorlatok. Heti 2 órán. 4 - i k osztály. 1. Vallástan. Első félévben: Nagy Péter „Újszövetség törtéuet" czimü könyvéből „Keresztelő János születése" Cz.imü szakasztól a „Zacheus" czimü szakaszig. Második félévben „Zacheus" czimü szakasztól végig, némely kihagyásokkal. Heti 2 órán. 2. Magyar nyelvtan. Első félévben: a) Nagy László kézi könyve szerint, a mult évi tananyag ismétlése. A teljes és nem teljes mondatok, továbbá az összevont és összetett mondatok ismertetése ; b) Gáspár V. és VI. oszt. számára irt olvasókönyvéből olvasás és elemzés, versek, helyesírás és fogalmazás. Hetenként 0 órán. Második félévben : a) Szóképzés; egyszerű és összetett mondatok; Fő és mellékmondatok. Alanyi, tárgyi, jelzői, hely, idő, mód, ok, czél és állapot határozói, feltételes, megengedő mellékmondatok ismertetése, mondattani alapon ; b) továbbá jelentő és felszólító mondatok. Az igék jolentő, felszólító és föltételes módja. Egymás mellé rendelt mondatok, mellérendelő kötő szók. Az igék módjainak tüzetes tárgyalása, igeidők, igeragozás,

az igék nemei, ikes és szenvedő igék ragozása, egyszerű és összetett igék; c) elemzés és értelmes olvasás; d) Versek: Gáspár János V. és VI. oszt. számára irt „Olvasókönyvéből"; e) Helyesírás. Heti 6 órán. 3. Történelem. Első félévben : Dr. Török István kézi könyve szerint a különböző családból választott királyok kora. (1301 — 152 ). Heti 3 órán. Másodk félévben: A mohácsi vésztől (1526.) a jelenkorig. A magyar alkotmány jelenkori állapotának rövid ismertetése. Heti 3 órán. 4. Számtan. Első félévben: Orbók Mór kézikönyve szerint, a közönséges egész számokkal való négy alapmüvelet ismétlése. A közöuséges és törtszámok ismertetése; összeadás és kivonás, szor zás és osztás. Heti 3 órán. Második félévben : A tizedes és többnemü számokkal való számolás; felsőbb rendű egységeknek alsóbbrendüekre és ellenkezőleg való felváltása; a többnevü számokkal a négy alapmivelet. Heti 3 órán. 5. Földrajz. Első félévben: Brassai Sámuel kézikönyve szerint Európa, Ázsia ismertetése. Heti 4 órán. Második félévben : Afrika, Amerika és Ausztrália ismertetése. Heti 3 órán. 6. Természettan. Első félévben: Orbán József kézikönyve szerint a hő hatásáig. Heti 2 órán. Második félévben: a hő hatásától, némely kihagyásokkal végig. Heti 2 órán. 7. Természetrajz. Első félévben : Buza János kézikönyve szerint a gerincztelen állatok ismertetése. Továbbá egy néhány ismeretesebb ásvány. Heti 2 órán. Második félévben: A nevezetesebb növények ismertetése. Heti 2 órán. 8. Alaktan. Első félévben: 3, 4, 5, 6 szögű tornyozok. Heti 1 órán. Második félévben: Gúlák és egyenlapu testek leirása. Heti 1 órán. 9. Szépírás. Első és második félévben. Heti 2 óráu. 10. Rajz. Első és második félévben Heti 2 órán. 11. Ének. Első és második félévben egyházi és világi dalok. Heti 2 órán. 12. Torna. Mindkét félévben. Heti 2 órán.

IV. A közvizsgálatok sorrendje. Május 25-én, liélfőu, reggel 7 órától a VIII. gymn. osztály. Junius 14-én, vasárnap, délután 4 órakor testgyakorlati vizsgálat a Magyarósi-féle kertben. „ 18-án, csütörtökön, d. e. 10 órakor a helybeli középiskolák ref. vallású növendékei a hittanból. „ * „ d. u. 5 órakor a K is-segélyzettek magántanítványaikkal vizsgáznak. „ 19-én, pénteken, d. e. 8 órától az elemi 3-ik osztály a nagyteremben. „ „ reggel 7 órától a II. g. o. a rajzteremben. r „ „ „ d. u. 3 órától az elemi 1-sö osztály a nagyteremben. „ 20-án, szombaton, d. e. 8 órától a 4-ik elemi osztály. „ „ „ d. u. 3 órától a 2-ik elemi osztály. „ 21-én vasárnap, d. e. 10 órakor fr a n c z i a-n y e 1 v i vizsgálat, 11-kor pályázat a n é m e t n y e l v ből a Kis-féle 25 frtos pályadíjra. „ „ „ d. u. 4 órakor é v z á r ó ü n n e p é l y . Pályázat a gr. H a 11 e r Ferencz-féle és a D a n i e 1-féle zenepályadijakra. Jutalomosztás. „ 22-én, hétfőn, reggel 7 órától az I. g. osztály. „ 23-án, kedden, reggel 7 órától a III. g. osztály. „ 24-én, szerdán, reggel 7 órától a IV. g. osztály a nagyteremben. „ „ n reggel 7 órától az V. g. osztály a rajzteremben. „ 25-én, csütörtökön, reggel 7 órától a VI. g. osztály.

Juoius 26-án, pénteken, szóbeli érettségi vizsgálat. „ 27-én, szombaton, reggeli 7 órától a VII. g. osztály. Észrevétel, a) Az Írásbeli dolgozatok az érettségire május 26—30. napjain készíttetnek el. b) A szépirási pályázatot junius 1-ső felében fogja az igazgatóság megtartani. c) Magántanulók vizsgálata junius 28-án és 29-én lesz.

V. Iskolai egyesületek. a) Tanári olvasókör. Ebben az évben a gondnoki és a tanári testületből 18 tagja volt 3 frtnyi tagdíj fizetés mellett; a kör helyiségében (a tanári szobában) a tagok rendelkezésére állottak azon folyóiratok is, melyeket az intézet könyvtára számára járatott. Ezekkel együtt a következő lapok és folyóiratok olvastattak: 1. Erdélyi Prot. Közlöny. 2. Prot. Egyházi és Iskolai Lap. 3. Sárospataki Lapok. 4. Akadémiai Értesítő. 5. Archeológiai Értesitö. 6. Dunántuli Prot. Lap. 7. Debreczeni Prot Lap. 8. Ethnographia. 9. Természetrajzi Füzetek. 10. Annalen der Physik und Chemie. 11. Prot. Néptanító. 12. Egyetemes Közoktatási Szemle. 13. Család és Iskola. 14. Néptanítók Lapja. 15. Tanáregyesületi Közlöny. 16. Keresztény Magvető. 17. Magyar Paedagogiai Szemle. 18. Budapesi Szemle. 19. Századok. 20. Történelmi Tár. 21. Magyar Történeti Életrajzok. 22. Egyetemes Philologiai Közlöny. 23. Protestáns Szemle. 24. Természettudományi Közlöny és Pótfüzetek. 25. Tornaiigy. 26. Orvos-természettudományi Értesítő. 27. Magyar Nyelvőr. 28. Magyar Könyvszemle. 29. Irodalmi Értesítő. 30. Az Erdélyi Muzeum egylet nyelvészeti és történelmi kiadványai.

b) Ifjúsági olvasó-egyestllet. A t a g o k r ó l . Az ifjúsági olvasó-egyesületnek az V—VIII. g. osztályokból, a tanitó-személyzet és az iskolai elöljáróság köréből iskolai év elején 94 beirott tagja volt; évközben jött még 1, de el is távozott 3 tag és igy a tagok száma év végén összesen 92. Ezek közül a könyvtárnok, pénztárnok, a jegyző és a két ellenőr, a tagsági-díj fizetés alól fel voltak montve, — a választmány pedig — az alapszabályok 3. §-nak b) alpontja értelmében 3

— szegénység, illetve fizetés-képtelenség alapján, 10 tagot mentett föl a díj-fizetés alól és igy iskolai év végén 77 fizető tagja volt az egyesületnek. Az egyesület szellemi ügyeiről és a könyvtár gyarapodásáról. Év folytán volt 1 alakuló, 1 rendkívüli, 1 évzáró, 1 köz- és 10 választmányi gyűlés. A magyar politikai-, szépirodalmi- és élczlapok, valamint a folyó iratok és füzetes-vállalatok közül meg voltak rendelve: Egyetértés, Budapesi Hirlap, Fővárosi Lapok, Ellenzék, Erdélyi Hiradó, Ország Világ, Vasárnapi Újság, Borszem Jankó, (1890.) Bolond Istók, Budapesti szemle, Magyar Nyelvőr, Magyar Sálon, Egészség, Osztrák-Magyar Monarchia Írásban és képben, Protestáns Szemle, Irodalom-történeti közlemények, Magyar irók élete és munkái. A könyvtárt következő müvekkel gyarapították : a) M e g r e n d e l é s u t j á n : Gulyás: Egyházi beszédek 1. k. értéke 1 frt 70 kr. Borsodi: Ima könyv, 1 k. értéke 2 forint. Jakab ö.: Nyár, 1 k. értéke 2 fr 20 kr. Jókai M.: Gazdag szegények, 2 k. értéke 3 frt 80 kr. Mátrai L.: Fazekas M. élete és munkái, felfedezett ismeretlen verseivel, 1 k. értéke 1 frt. Gróf Vay : Magyarország története, o k., értéke 4 frt 70 kr. Somogyi E.: Magyar Lexikon (hiáuyzó 4 utolsó kötete), 4. k. értéke 16 frt. Hankó V. és Szterényi H.: Természettudományi olvasmányok, 1 k. értéke 2 frt 30 kr. Dr. Lázár Gy.: Az orosz birydalom története, 4 k. értéke 8 frt 50 kr. Tanulók olvasó tára cz. vállalatnak 16—21. füzetei, melyeknek összes értéke 1 frt 40 kr. b) A j á n d é k o z á s u t j á n : Jancsó L.: Élő vizek, (egyházi beszédek) Dr. Kovács Mór ügyvéd ur ajándékából, 1 k. értéke 1 frt 40 kr. Áldor Imre: Visszaemlékezés az aradi vértanukra. Solymosy Endre tanár ur ajándékából, I k értéke 20 kr. Tokaji K. Endre „Lütton" (Egy komédiás fiu története). Reinbold Olivér ur ajándékából, 1 k. értéke 60 kr. Az ev. ref. Kollégiumi műkedvelők a következő színmüveket ajándékozták : Csepreghi F. A piros bugyelláris 1 k. Csepreghi F. Sárga csikó 1 k. Justus : A Phrenolog 1 k. Szigligeti E. A Strikke 2 p. Abonyi L. A betyár kendője 1 k. Szigligeti E. Házassági három parancs 2 k. Szigligeti

E. Dalos Pista 1 k. Szigligeti E. A czigány 1 k. Bérezik Á. A székely földön 1 k. Bérezik A. A kék szoba 1 k. Bérezik Á. Egy szellemdús hölgy 1 k. A kompanisták 1 k., fordította Feleki. A legújabb botrány 1 k., ford. Feleki. A rabló gyilkos 1 k., ford. Kuliffay E. Ernest, 1 k., ford. Benedek J. Szulyovszky J. Női diplomatia, 1 k. Toldi J. Az uj emberek, 1 k. Csiki G. A kaviár 1 kr. Csiki G. Szép leányok, 1 k. Szigligeti E. Liliomíi, 2 k., melyeknek összes értéke köttetéssel együtt 9 frt 10 kr. Az ev. ref. kolleg. ifj. önképző körének emlékkönyve 1882—1890-ig, 1 k. értéke 2 frt. Az ifjúság ajándékából. c) K ö t t e t é s u t j á n a k ö n y v t á r b a k e r ü l t e k : Budapesti Szemle 1890. évf. 4 k. értéke 14 frt. Magyar Nyelvőr 1890. évfolyam, 1 k. értéke 0 frt. Fővárosi Lapok. 1890. évf. 2 k. értéke 18 frt. Osztrák-magyar monarchia Írásban és képben, 1 k. értéke 5 frt 50 kr. (Tirol és Karinthiakról szóló.) Ország Világ. 1890. évf. 1 k. értéke 12 frt. Vasárnapi Újság. 1890. évf. I k. értéke 10 frt. Protestáns Szemle. 1889—90. évf. 3 k. értéke 7 frt. Ide járulnak még az Osztrák-Magyar monarchia Írásban és képben. Irodalom történeti közlemények. M. irók élete és munkái cz. füzetes vállalatoknak befejezetlen füzetei. Az eddig megjelent füzeteknek értéke 13 frt 30 kr. Ezek szerint a megszerzett, illetve könyvtárba helyezett könyveknek és folyó iratoknak kötetszáma öszszesen 02, értéke pedig 150 frt. A könyvtárban levő müvek sorszáma tehát 589, (43-al több, mint az előbbi évben) darabszáma pedig : 1234. (02 darabbal több, mint az előbbi évben). Az egyesület anyagi viszonyairól. Bevételek: A mult iskolai évről átjött 26 frt 04 kr. Tagsági dijakból (jun. 8-ig) 130 frt — kr. Beveendő még _. • 27 frt — kr. Összesen: . . 157 frt — kr. Mult évi hírlapok eladásából 3 frt — kr. Nvomtatott betüsoros könyvtárijegyzékek eladásából és büntetés dijakból . . 4 frt — kr. 3*

A hangverseny jövedelméből 80 frt 9 kr. A május 7-én tartott majális jövedelméből 32 frt 85 kr. Az ez évben megmaradt fa eladásából . . 3 frt — kr. Összesen: . . 305 frt 98 kr. Kiadások: Előfizetés politikai-, szépirodalmiés élczlapokra Füzetes vállalatokra és folyó iratokra . . Könyvekre és könyv köttetésre . . . . Fűtés- és világításra Tisztviselők fizetése íróasztal, dívány és más beruházási tárgyakra s általában vegyes költségekre

94 36 55 38 8

frt frt frt frt frt

— 80 30 64 —

kr. kr. kr. kr. kr.

27 frt 92 kr.

Összes kiadás volt . . 260 frt 66 kr. Cselekvő állás az iskolai év végén . . . 45 frt 32 kr.

c) Ifjúsági önképzőkör. A t a g o k r ó l . Az ifjúsági önképzőkörnek a VII. és VIII. gymn. osztályból rendes működő tagja volt az iskolai év elején 38; de évközben 1 eltávozván, a tagok száma isk. év végén 37. Az üléseket rendesen vasárnaponként d. e. 9 órakor taitották; iskolai év folytán 25 rendes és 2 rendkívüli ülés volt. Az önképzőkör pályakérdései-, szavalati- és más jutalomtételei ezek voltak: 1. A legjobb paródia vagy satira írója kapjon 4 frtot. Ez a jutalom megosztatván, Horváth Albert 2 frtot, Bencze Miklós és Lengyel Lajos 1 —I frtot kaptak. 2. A legjobb alkalmi költemény vagy beszéd irója, a inárcz. 15-iki ünnepélyre, kapjon 5 frtot. E jutalom még egy forinttal megtoldva, Beneze Miklós és Nagy Izidor VII. g. o. tauulók között osztatott meg. 3. A legjobb novella vagy elbeszélő költemény irója kapjon 4 frtot. Nem volt kiadható. 4. Ki év folytán legtöbbször szaval kötött alakú müvet dicséretesen, kapjon 5 frtot. Ezt Szabó Ernő 7. g. o. t. nyerte el.

5. Ki évfolytán legtöbbször szaval prózát dicséretesen, kapjon 5 frtot. Ezt Barthos Gábor 8. g. o. t. uyerte el. 6. A legjobb műfordító kapjon 4 frtot. Nem volt kiadható. 7. „Tompa Mihály költészetének méltatása." Ennek sikeres megoldója kapjon 5 frtot. Ezt Nagy Izidor 7. g. o t. nyerte el. 8. A legjobb birálat irója kapjon 4 frtot. Nem volt kiadható. 0. Kinek évfolytán legtöbb müvét fogadják el, kapjon 4 frtot. Ezt Bencze Miklós 7. g. o. t. nyerte el. Iskolai évfolytán beadtak 59 eredeti müvet, melyek közül az irásba foglalt bírálatok alapján a következő négyet fogadták el: 1. „Márcz. 15 iki alkalmi beszed", Irta Bencze Miklós 2. „Márczius 15-iki alkalmi beszéd", irta Nagy Izidor. 3. „E világon . .." Bencze Miklóstól. 4. „A leányka", Bencze Miklóstól. Ezen kivül még 7 müvet találtak elismerésre és dicséretre méltónak. Évközben 45 irásba foglalt bírálatot adtak be, melyek közül egyet fogadtak el. Szerzője időközben eltávozott. Évfolytán volt 17 szavalat, melyek közül 8 dicséretes, 8 sikerült és 3 jó érdemfokozatot nyert. Dicséretesen szavaltak Barthos Gábor, Bergleiter Gyula és Szabó Ernő. Az önképzőkör inárcz. 15-én, az ifj. zene- és énekkar szives közreműködésével, ez évben is nyilvános ünnepélyt rendezett, melyen Márton Imre 8. g. o. t. alkalmi beszédet mondott; Barthos Gábor és Szabó Ernő alkalmi költeményeket szavaltak. Ezen ünnepély alkalmával önkéntes adakozás folytán 20 frt gyűlt be, melyből 15 frt a szabadság-szobor, 5 frt pedig a Tompaszobor javára lett elküldve. Az önképzőkör vagyona iskolai év végén m. e. 600 frt.

d) Gyermekkönyvtár. Tagjainak száma ezen isk. évben 125. Évi tagsági díj 30 kr. Saját pénztára terhére járatta a „Kis-Lap" 2 az Én Újságom 2 és a „Hasznos Mulattató" l példányát. Beköttetett a „Kis Lap" 1890. évfolyamának 2, az 1890-iki „Éu Újságom"-nak szintén 2, és ezen évi „Hasznos Mulattató" egy példánya. A könyvtár gyarapodott vétel utján 11 drb nagyobb művel, nevezetesen: 1. „Magyar népmondák", 2. „Magyar Mesekönyv",

3. „Bőrharisnya". 4. „A köunyelmüség következményei." 5. „Áldozatkészség." 6. „Bankjegyek." 7. „Nemezis." 8. „Négerélet." 9. „Egy hajó története." 10. „Gyöngyvirágok." 11. „Pali gyereksége és ifjúsága" és 35 drb apró füzetekben megjelent elbeszéléssel. Ajánkékozás utján. Az udvarhelymegyei népnevelési egylet adott Arany János füzetes kiadásaiból 4 darabot: „Toldi", „Sz.László füve," „Jóka ördöge" és az „Első lopás"-t. Ifj. Kovács Domokos ur ajándékozott 9 darabot, nevezetesen: Petőfi Sándornak 1844—1845-ben irott verseit. (I drb.) Vörösmarty munkáit. (3 drb.) Bajza költeményeit. (1 drb.) Jókai „Török világ Magyarországon (3 drb.) és Környei „Magyar szavalóját-. (1 drb.) Jelenleg a könyvek száma 310 drb. A forglami napló száma 1368-ig emelkedett fel.

e) Énekkar. Ez iskolai évben a hármoniának 70 tagja volt. Szólamok szerint: a szopráuok 23-au, az altusok 16-on, a tenorok 12-en, a bassusok 19-eu valának. Í W f o l y t á n b e t a n u l t d a r a b o k : Hymuus, Erkeltől. Szózat, Egressitől. Temetési éuek, Erkeltől. Temetési ének, névtelentől. Népdalegyveleg, Hubertül, Zách Klára, Gr. Zichy Gézától. őseink emléke, Ilubertöl. Sopráu solo, Zimaitól. Madárdal, Massenet-től, altsolo. A hármonia nyilvánosan működött márczius 15-iki ünnepélyen ; saját maga által rendezett hangversenyen és az évzáró ünnepélyen.

f) Zenekar. Volt 17 tagja. Névszerint: Márton Imre,.Thamó András VIII Baczó Lajos, Horváth Albert, Kádár Andor, Nagy Izidor VII., Aichelburg Egon, Nagy Árpád, Rozsondai Károly VI., Bucsi Istváu, Reinbold Béla, Szabó Károly V„ Szakács Zoltán, Sylvester Ákos (kimaradt) IV., Felméri Gábor, Pálfi Jeuő és Sebesi Árthur III. k. o. tanulók. Ezek közül haladó volt 11 és kezdő 6.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

Balázs József Biró Béla Biró Dénes Bod Sándor Csutak Dénes Garasi Károly r. kath. Gábos Dénes Geibel .Rezső r. kath. Graszner Nándor luth. Jakobi Mihály luth. Kelemen Károly Király Dénes Lakatos Tivadar r. katb.

3 1 3

4 1 3

3 3

4 3

3 3 2 2 1 1 3 3

k i m a r a d t. 3 4 3 3 3 1 1 1 2 2 3 3 3 3 3 k im a r a d t 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 b e t e g3 3 3 3 3 2 2 1 1 2 1 1 1 2 1 kimaradt 2 2 2 2 2

Magavisel.

Testgy.

írás

Mért. rajz.

Számtan

Földrajz

Magyar

Latin ny.

Vallás

1. o s z t á l y *

3 1 fm. 1 2 1 1 1 3 1 1 1 1 1 2 1 2

1

'

!

;

1. Bartha János i "f 2,' Bihari Béla 3. Buzogány Mózes 4. Darvai István : 5. i Erese Sándor 6. Félegyházi Kálmán 7.. Fülöp Béla 8., Gyarmathy László 9. Hodgyai Béla 10. Jancsó Dénes 11. Kiss Károly

3 3 3 1 1 1 2 3 o 3

3 3 3 1 2 1 2 3

3 3 3 1 2 2 3 3 ni e •1 3 4 3 3 3

Testgy.

jMagvisel. |

3 3 fm. 3 2 l 2

1 1 1 1 1 1 1

3 3 2

1 1 1

N' a c3 w fcs CSJ •S C3Q 3 3 i 3 3 2 2. 2 3 3 3 1 2 1 2 1 2 3 3 3 3 2 1 ,2 2 1 3 ,2 3 3 3 3 gli a 1 t ,3 3 3 2 3 2 2 1

; • \

(Testgy. Magavisel.

. . . . |

Földrajz

i

osztály.

a a •— i i a A 3 4 3 1 1 2 2 3

Magyar

II.

Vallás

!

Mért. rajz. írás

2 2 3 3 2 2 2 2 2 3 1 1 1 1 1 4 4 4 4 ,3 2 2 3 3 2 1 1 1 1 1 1 1 2 2 3 k i 111 a r a d t 3 3. 3 iL. 3 1 3 3 3 3 4 3 3 3"3 3 2 1 k im á r a dt

írás

3 3 2

Számtan

3 2 1 4 3 1 1

Földrajz

2 2 1 3 1 1 2

[Magyar

^c9

;

14. Lőrincz Áron 15. Lukácsfi Elek 16. Lufcz János luth. 17. Márton Viktor 18. Nagy Domokos unit. 19. Piskolti István 20. Puskás István r. kath. 21. Salati Pál rom. kath. 22. Sipos József 23. Soó Károly 24. Trucza IMstf r. kath , 25: ^Záriig József r. kath.

Vallás

a>>

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1. 2. 3 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

1 1 1 1 3 3 3 2 3 1 1 1 1 2 2 2 2 4 3 3 3 3 2 1 2

2 2 2 2 3

Maga visel.

Testgyak.

Földrajz

1 3 1 1 3 2

írás

Magyar

Mért. rajz

Latin 1 4 1 2 3 3

Számtan

Valláss 1 3 1 2 3 3

1 1 1 1 1 1

Vallás Latin Magyar Német Földrajz Történél. Számtan Mért. rajz Testgyak. Maga visel.

N rt•

%

»

Kövccsi Sámuel László Albert Lukácsti József s Orbán János unit. Pataki Miklós Solymosi István

m m •m

12. 13. 14. 15. 16. 17.

Bedő Miklós 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 Bedő Ödön 12 1 1 1 2 1 1 2 1 Benedekfi Sándor 3 4 3 4 . 4 3 3 , 3 3 1 Beszterczei Gábor 1 2 1 1 1 2 2 3 2 1 Biró Károly 2 3 2 2 3 2 3 2 3 1 Blalmnka József r. kath. 2 3 3 3 3 3 2 2 2 1 Deák István 2 3 3 3 3 3 4 3 2 1 Demeter Lajos e 1t á v o z o t Demeter József 2 3 2 2 3 3 2 3 2 1 Derzsi Elemér 3 4 4 4 4 3 2 3 2 1 Derzsi Géza 2 2 2 2 2 2 3 8: 2 1 Felméri Gábor 1 1 1 1 1 2 2 12 1 Illyés Ferencz 2 3 2 2 2 2 2 2 2 1 Incze Zoltán 2 3 1 1 3 2 2 2 1 1 Karácson Ödön 1 3 3 4 2 2 2 2 1 1 Kolumbán Lajos 2 3 2 2 3 3 2 2. 2 1

Vallás Latin Magyar Német Földrajz Történél. Számtan Mért. rajz. Testgyak. Magavisel. 17. Makrai Domokos r. kath. 18. Márton Lajos 19. Nagy Imre 20. Nagy János 21. Nagy Jenő 22. Pálfi Jenő unit. 23. Pista Zsigmond 24. Sebesi Árthur 25. Szabó Kálmán 26. Szász József 27. Szél Jakab 28. Teleki Endre

IV.

1 3 3 2 3 3 2 2 2 3 4 4 4 4 4 4 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 1 2 1 1 1 2 3 2 3 2 3 3 4 3 2 4 3 2 3 1 3 2 2 2 1 2 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 * 1 2 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 12 1 1 2 2 1 1 2 1 2 1 1 1 1 2 2 2 1 1 1 1 1 2 1 1 2

osztály

a —•

? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Andrási Albert Baczó Balázs Bedő Áron Beke Ferencz Bokor Tamás Derzsi Tihamér Gheaja Elemér g. kel. Kakasi Mihály Kolumbáu István Kovács Jenő Lajos Dénes

«

3 i 2 2 3 4 2 2 2

£3

1

g

N N . ,; g g » = j cn ot

•

ö

i_

-4J fen

fe 2 S 2 2 2 3 2 2 2 3 4 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 3 kimaradt 1 3 2 2 1 1 1 1 2 2 3 2 2 3 1 3 2 2 1 3 2 1 3 3 3 3 1 2 3 3 3 3 3 3 3 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 2 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 O

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

! 1 1 1

2 1 1 1 1 1 1

Makai Károly Molnár Vilmos Nagy Béla Nagy Sándor Poór űrnő Sipos Mihály Sylvester Ákos Szakács Zoltán

1

-ed = «* 2 Bartha Gábor 1 Biró Sándor 1 Bucsi István 3 Derzsi Pál 1 Ferencz Miklós Ferenczi Ferencz 2 Kállai Ferencz 2 Lukácsfi Ferencz 1 Major Ferencz 1 Mán tó József 2 Nanási Elemér 3 Péter Ferencz 3 2 Poór Béla Reinbold Béla r. kath. 1 1 Seprődi János "V". o s z t á l y

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 1 14. | 15.

1 2 2 1 2 2

i.rajz Mért

Vallás 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.

N V "S? c ed S-4 t-i V1— )1 c ed kn •c>d 03 en t^ c Q bt a e 4— a> (m ou bo ed "»a>vx> a -Ő -2 g> a -e g Cd :© <2 vu .© ® 3 3 3 3 2 3 1 2 2 2 2 2 1 2 2 1 1 1 3 2 3 3 3 2 1 2 1 1 1 2 4 3 4 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 3 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 2 3 1 2 2 3 2 .4 2 2 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 2 2 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

N r—1 ocn > "S? a tC 03 g tg SP 5 S ed 2 1 1 2 2 1 2 2 1 3 2 1 2 3 1 3 2 1 2 2 1 2 2 1 2 3 1 2 2 1 3 1 1 4 2 1 3 2 1 1 2 1 1 1 2 1

1

N i* "aj oa 'S cd a> *> bo gL4) a >1 d Q cbC dO >. JU O 4—> Q CO cd «© « e u. So?>3 H E-I O ^ ^ H a> S o 4 4 4 3 3 3 fm. 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 3 3 3 2 3 2 1 ki ma r a d t •

Sipos Pál Szabó Káról}' Szeutpáli Sándor Koluubán Dénes

"VI. o s z t á l y . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 13. 14. 15. 16. . 17. 1 18.

Apáthy Péter Apor László Ádám Dénes unit. Aichelburg Egon r. k. Blahunka Sándor r. k. Bocz József Bodor József Jakab Lajos unit. Kádár Dénes Maksai Gyula Miksa Livius gör. kath. Nagy Árpád Patakfalvi Lajos Pálfi Ferencz unit. Rozsondai Károly luth. Szentpáli Incze Zajzon Zoltán Gözsi Jenő mt.

^co

N . C Q S-l ed "o3 CO •r—3 B a bt) C • £ O S S S H H ki mar a dt b e t e g ki mar a d t 3 4 l 3 3 3 2 2 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3. 2 k i mar a i t l 1 1 1 1 1 2 1 1 1 l 1 1 fm. 1 2 1 1 l 1 2 3 4 3 2 3 4 2 2 3 2 3 2 2 2 1 1 1 1 l 1 3 1 1 1 1 1 1 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 be t e g S-i

t>

Latin Görög Magya Német Történ

16. 17. 18. 19.

co •i—i "cd ed > l-í 3 4 1 1 2 3

2 2 2 2

3 3 2 3

1 1 1 3 2 1 1 2 2

1 1 1 3 2 1 1 3 3

W5 >

edb c

* S

2 1 1 2 1 1 1 9, 1 1 l 1 3

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27.

osztály

Baczó Lajos Bartha Andor Bede József. Bencze Miklós Beszterczei István Bodó Farkas Csekme Mózes Czell Sándor Fülöp Kálmán Gyenge József Horváth Albert Kádár Andor Kiss Vilmos Kovács István Lázár Mihály Lengyel Lajos Máthé Béla Máthé Dezső Máttyus Zsigmond Nagy Izidor Pünkösti István Pünkösti Pál Szabó Ernő Szabó Miklós r. k. Szaniszló Pál Teleki Kálmán Végh Árthur

Vallás Latin Görög Magyar Német Történél. Mennyis. Term. tan. Phil.prop. Testgyak. Magavisel.

VII.

3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 3 1 3 3 3

3 2 3 2 3 1 2 3 2 4 1 4 3 3 1 2 1 1 1 1 2 3 4 1 2 3 3

2 3 3 1 3 1 2 3 2 3 2 3 4 3 2 2 2 2 2 1 2 2 3 2 2 3 3

2 3 3 2 2 2 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 2 2 2 1 2 2 4 3 3 3 3

3 2 3 2 2 2 2 3 2 3 2 3 3 3 2 2 1 2 2 2 3 2 3 3 3 3 4

3 3 2 3 3 1 2 3 2 3 2 3 3 2 2 1 2 2 2 1 2 2 3 3 3 2 3

3 3 4 3 3 1 2 2 1 4 2 4 4 3 3 3 2 2 2 3 2 1 4 2 4 3 4

4 4 4 3 3 1 3 2 1 4 3 4 4 4 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 4 3 4

3 2 3 2 3 1 2 1 2 3 1 3 3 2 1 2 1 1 l 1 2 1 3 2 2 2 3

3 2 2 3 3 3 3 2 1 2 3 3 2 2 2 3 2 1 2 2 3 3 2 3 3 3 3

1 2 2 2 3 1 1 2 1 2 1 1 3 3 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1

VIII. osztály

3 >aj

1. Barthos Gábor 3 2. Bergleiter Gyula luth. 2 2. Capesius Frigyes luth. 2 4. Hankó Gyula 2 5. Jakab Miklós 6. Kálmán Dénes unit. 3 7. Márton Imre 3 8. Miksa Pompei g. k. 1 9. Pünkösti Mihály 3 10. Thamó Andor 3 11. Zajzon Gergely 3

. B a. M '03 -r; o * .25 Ci cfí -i-i ,"ci > ja Ctf) £ -t-9 C >> PH >» b0 oá ® c: e ^ t U D a s 53 Oroasu-e : 0 oj aj X! 55J2 J CD S ^ H Pn H . ^ 2 2 2 3 2 33 3 2 1 3 3 3 2 3 33 3 2 1 3 3 3 2 3 33 3 2 1 1 1 2 2 2 1 1 3 3 3 ki marad t 3 3 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 33 3 2 1 1 1 2 21 1 1 3 2 1 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1

Megjegyzés. A tantárgyakban: 1 = jeles ; 2 = jó == elégséges; 4 = elégtelen; fm. = felmentve. Magaviseletre nézve 1—jó; 2 = szabályszerű; 3 = kevésbé szabályszerű ; 4 = rosz.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 33. 24. 25. 26. 27. 28. 29.

osztály. i Ádám Dénes. ! Felszegi István. Ferenczi Andor. Ferenczi Béla. Karda Károly. Kassai Gyula. í Kassai István. ! Kiss Ernő. I! Kovács Albert (csegei). j Kovács Albert (udvarh.) J Láng Endre. ! Mécz Lajos. j Miksa Romulus. J Nagy Kamilló. Nánási Cs. Bertazina. J Nemes Andor. Orbán Balázs. > Pacchiaffo Arthur. j Sándor Ferencz. Sándor Lajos. Sepsi Béla. I Sikolya Dénes. Szalai József. Szalai Károly. ; Tóth László. f Vass József (kimaradt), j, Veres Denes. i Verestói Farkas (kin.) jj Vetési István. jj 3-ik osztály.

1. 2. 3. 4. 5.

Bihari László jj Biró Dezső. jj Bucsi József. ! Dávid Dezső (kimaradt). | Derzsi Dezső. I

6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.

Farczádi Béla. Ferenczi Károly. Ferenczi Gábor. Galter Frigyes. Gyarmathy Endre. Gyarmathy József. Gyarmathy Károly. Hann Károly. Hodgyai Géza. Kovács Endre (kimaradt). Kovács Jakab. Kovács Lajos. Kloos Sámuel. László József (kimaradt). Loschdorfer Kálmán. Máthé Tibor. Orbán Balázs. Pál Sándor. Sikolya József. Suller Gusztáv. Suller Vilmos. Suller Viktor. Szentkirállyi Árpád. Ungár Mihály. Zakariás Károly. Zakariás Ödön. 4-ik osztály.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Bálint Mózes. Benkő Gábor. Bodor Imre. Boncz Gyula. Csog Ignácz. Deák Lajos. Derzsi Béla (udvarhelyi). Derzsi Béla (petki). Félegyházi Ernő.

10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

Fosztó Ézsaiás. Herczeg Albert. Jancsó Lajos. Kertész Árpád. Kristóffy Géza. Lőrinczi Kálmán Márton Árpád. Madaras Gyula. Miklósi Károly. Miskolczi Endre. Molnár Aladár.

i| íj íj jj | 1 I i! | j 1

21. Nagy Gyula, 22. Orbán Bódog, 23. Orbán Lajos, 24. Pál Károly. 25. Péter Sámuel. 26. Sepsi Balázs. 27. Szalai Béla. 28. Székely Miklós. 29. Szibián Miklós, 30. Szőcs Ferencz. 31. Vetési Dénes.

VII. Iskolai javadalmak. A) Pályázatok, versenyek. 1. A Bottáné-féle 28 forintra „Udvarhely vidékének rovarai - volt kitűzve még 1889 ben. Négy pályázó jelentkezett, kik közül Nagy Izidor VII. o. tanuló 12 frt, Reinbold Béla V. oszt, tanuló 12 frt és Sebesi Arthur III. o. tanuló 4 frt jutalomban részesültek. 2. A gr. T e l e k i Miksa-féle 17 frt 80 krra a physikai feladvány ez volt: „A dynamo-elektrikus gépek s azok alkalmazása." Nem akadt rá pályázó. 3. Ifj. Szem e r i a i L a j o s ur által felajánlott 5 darab aranyra hirdetett következő pályatétel: „A történeti események befolyása a nemzeti költészetre" — két tanuló munkásságát hivta versenyre. A nyertes Bencze Miklós VII. o. tanuló. 4. A Kis József-féle 25 frt 20 kr német nyelvi jutalmat három társa közt sorshúzás utján, mivel a szavazatok hármuk közt egyenlöeu oszlottak meg, Lengyel Lajos VII. oszt. tanuló kapta meg Bencze Miklós és Máthé Béla oszt. társaival szemben. 5. A K i s József-féle alapból járó 25 frt 20 kr szépirási jutalom 9 versenyző közül a Kádár Dénes VI. o. tanulóé lett.

6. A Hallerkeöi gr. I l a l l e r Ferencz-féle zenei pályadíjakból : a) h e g e d ű v e l az első díjat (4 cs. és kir. aranyat) most már másodízben elnyerte Baczó Lajos VII. o. tanuló; a másodikat (2 arany) szintén másodízben Rozsondai Károly VI. osztályos tanuló. b) f u v o l á v a l az első dijat (3 arany) ezúttal már másodszor Nagy Izidor VII. o. tanuló, a másodikat (1 arany) Horváth Albert VII. o. tanuló. c) A s z á r n y k ü r t r e , mivel a rézhangszerek a zenekarból ujabban kiküszöböltettek, nem lévén pályázó, az alapító gróf ur ő méltóságának kegyes jóváhagyása reményében a tanári kar az illető szaktanár ajánlatára, a következőket részesítette jutalomban: Baczó Lajós (4 frt), Puskás István (3 frt), Boncz Gyula (2 frt), Mántó József (0 80 frt) és Deák István (0.80 frt), mint a kik az ifjúsági tornagyakorlatok és katonai menetek alkalmával a dobverésben és trombitálásban magukat kitüntették s igy az összes tanulók zenei érzékének fejlesztéséhez hozzá járultak. 7. A Vargyasi D á n i e l A n n a-féle 6 frtnyi jutalmat hegedű játékával Szakács Zoltán IV. o. tanuló nyerte el. 8. A Dr. Mezei Ödön algondnok ur aranyát Rozsondai Károly VI. oszt. tanulónak Ítélte a zenei pályázaton működött szakértő bizottság. 9. Az ifjúsági önképzőkörtől kitűzött pályadíjak nyertesei név szrint fel vannak sorolva az ifj. önképző-körről szóló jelentésben. (Lásd Isk. Egyesületek.) 10. A tornaversenyek nyertesei: a) S z a b a d f u t á s b a n : á) a nagyobbak közül Bede József VII. o. tanuló 1 frt, Teleki Kálmán VII. o. 2 drb 25 kros ezüstben; /í) a kisebbek közül Graszner Nándor I. o. 1 frt, Nagy Jenő III. o. 2 drb 25 kros ezüstben. b) M a g a s u g r á s b a n : a) nagyobbakból Végh Árthur VII. o. 1 frt, Bencze Miklós VII. o. 2 drb 25 kros ezüstben; fi) a kisebbek közöl Kolunbán István IV. o. 2 ezüst húszas, Karácson Ödön III. o. 1 ezüst húszas. c) T á v o l u g r á s b a n : Lázár Mihály VII. o. 2 frt, Horváth Albert VII. o. 1 ezüst húszas.

d) B i r k ó z á s b a n : a) a nagyobbak közöl Kis Vilmos VII. 0. 1 frt; p) a kisebbek közül Makai Károly és Kolumbán István IV. o, Székely Miklós 4. e. és Sándor Lajos 2. e. o. egy-egy 25 kros ezüstben. e) Á r b o c z m á s z á s b a n : Karácson Ödön III. o. 2 drb 25 kros ezüsben. f) N y ú j t ó n Fülöp Kálmán és Máthé Dezső VII. o. kétkét ezüst forint. g) F a l á b b a l v a l ó v e r s e n y z é s b e n : Piskolti István 1. o. 2 drb ezüst 25 kros, Derzsi Elemér III. o. egy ezüst húszas, (összesen 15 frt 16 kr.) T e s t g y a k o r l a t i v e r s e n y d i j a k r a az alábbi szives adományok folytak be: Nagy Lajos 2 frt, Dr. Mezei Ödön 2 frt, Gönczi Lajos 1 frt, Szakács Mózes 40 kr, Olasz Gyula 50 kr, Kovács Dániel 30 kr, Solymosi János 2 frt, Menyhárt András 1 frt, Dr. Vajda Emil 1 frt, Kóbori János 50 kr, Lajos János 50 kr, Bod Károly 25 kr, Félegyházi Antal 50 kr, Illyés István 50 kr, Német Sándor 50 kr, Sándor András 50 kr, Fábián Márton 40 kr, Kovács József 40 kr, Jancsó István 40 kr, Karácson Béla 20 kr. Összesen 14 frt 85 kr.

B) Jutalmak. 1. A kir. M. Természettudományi Társulat a Népszerű előadások Gyűjteményéből megküldött igyekezetes tauulók közt való kiosztás végett 5 kötetet, melyet jutalom-könyvül Miksa Pompei VIII., Bodó Farkas, Máthé Béla, Máthé Dezső VII. és Kádár Dénes VI. o. tanulók nyertek el a tanári kartól. 2. Ifj Kovács Domokos ur ajándékából Maksai Gyula VI. o. tanuló kapott 32 drb különféle régi könyvet szorgalma jutalmául. 3. A Gál-Teleki alapból jutalomkönyvet kaptak a VI. o.-ból Rozsondai Károly ; a IV. o.-ból: Nagy Sándor, Szakács Zoltán, Lajos Dénes; a III-ikból: Bedő Miklós, Teleki Endre, Bedő Ödön, Sebesi Árthur; a Il-ikból: Lukácsfi József, Darvai István, Kövecsi Samu; az I-sőből: Piskolti István, Kelemen Károly (Sándor András tanitó ur ajándékából szépírásért egy ezüst forintot is), Biró Dénes, Lurz János. Az elemi 4-ik osztályból: Derzsi Béla (udvarhelyi), Kristóffy Géza, Molnár Aladár, Orbán Lajos, Mik-

— 5Í — lósi Károly, Miskolczi Endre; a 3-ikból: Bucsi József, Farczádi Béla, Máthé Tibor, Kovács Lajos és Szentkirállyi Árpád; a 2-ikból: Miksa Romulus, Sándor Lajos, Tóth László, Felszegi István és Kassay F. Gyula; az első osztályosok kivétel nélkül irkát, tollat, cerusát s kir. jegyző-könyvet.

(^Ösztöndíjak, segélypénzek és egyéb javadalmak. a) Ösztöndíjak és segély pénzek kiosztása. I. Kis-féle segélyben részesül (egy-egy 25 frt 20 kr) a következő 50 tanuló: A VII. oszt.-ból : 1. Horváth Albert, 2. Máthé Béla, 13. Máthé Dezső, 4. Pünkösti Pál, 5. Csekme Mózes, 6. Lengyel Lajos, 7. Pünkösti István; a Vl-ikból: 8. Bocz József, 9. Kádár Dénes. 10. Pálfi Ferencz, 11. Rozsondai Károly; V-ikből: 12. Ferencz Miklós, 13. Szabó Károly, 14. Seprődi János, 15. Lukácsfi Ferencz, 1G. Biró Sándor, 17. Major Ferencz, 18. Mántó József; a IV-ikből: 19. Lajos Dénes, 20. Bedő Áron, 21. Andrási Albert, 22. Kolumbán István; a III-ikból: 23. Teleki Endre, 24. Bedő Miklós, 25. Bedő Ödön, 2G. Sebesi Árthur, 27. Pálfi Jenő, 28. Szél Jakab, 29. Szász József, 30. Nagy János, 31. Felméri Gábor, 32. Beszterczei Gábor, 33. Illyés Ferencz; a II-ikból: 34. Lukácsfi József, 35. Kövecsi Sámuel, 36. Darvai István, 37. Félegyházi Kálmán, 38. Erese Sándor, 39. Filep Béla, 40. Orbán János ; az I-ből: 41. Biró Dénes, 42. Kelemen Károly, 43, Lukácsfi Elek, 44. Piskolti István, 45. Puskás István ; az elemi 4-ik osztályból: 46. Derzsi Béla (udvarhelyi), 47. Kristóffy Géza, 48. Molnár Aladár, 49. Orbán Lajos. 50. Miklósi Károly. II. A G á l - T e l e k i alapitvány javadalmából a következő tanulók részesültek: a) Czipó-pénzt kaptak fejenként 4 forintot. VIII. oszt-ból: Barthos Gábor, Hankó Gyula, Miksa Pompei; VH-ikből: Bencze Miklós, Bodó Farkas, Csekme Mózes, Czell Sándor, Fülöp Kálmán, Horváth Albert, Kovács István, Lengyel Lajos, Máthé Béla, Máthé Dezső, Máttyus Zsigmond, Nagy Izidor, Pünkösti István, Pünkösti Pál, Szabó Miklós; a Vl-ikból: Apor László; Adám Dénes, Bocz József, Kádár Dénes, Maksai Gyula, Miksa Livius, Patakfalvi Lajos, Pálfi Ferencz, Rozsondai Károly, Szentpály Incze; az V-ikből: Biró Sándor, Bucsi István, Derzsi 4*

Pál, Ferencz Miklós, Kállai Ferencz, Lukácsfi Ferencz, Major Ferencz, Mántó József, Nánási Elemér, Reinbold Béla, Seprődi János, Szentpáli Sándor, Szabó Károly ; továbbá a III-ikból: Bedő Miklós, Felméri Gábor, Teleki Endre, 3—3 frtot, Kövecsi Samu II. o. 2 frtot kaptak kivételesen. /?) Mint rokon tanulók 25 frt 20 krt kaptak Márton Imre VIII. és Karácson Ödön (I. félév) III. o. tanulók. III. A G i d ó f a l v i alapítvány javadalmát a következő növendékek élvezték : Hankó Gyula, Barthos Gábor, (VIII. o.) 50—50 frt; Bodó Farkas, Fülöp Kálmán, (VII. o.) 3 0 - 3 0 frt; Maksai Gyula, Rozsondai Károly, (VI. o.) 2 0 - 2 0 frt. IV. A gr. T e l e k i Miks a-féle alapítványon voltak : Mátytyus Zsigmond VII., Szakács Zoltán IV., Sylvester Ákos (I. félévben), Nagy Sándor IV. o. t. (II. félévben) 40—40 frttal. V. A gr. T e l e k i S á m u e 1 -féle javadalmakat kapták : Pünkősti Mihály és Zayzon Gergely VIII. o. egyenkint 11 frt 60 krt. Thamó András VIII., Bencze Miklós és Szaniszló Pál VII. o. személyenként 8 ftt 76 krt. VI. A gr. Korda-félét, egyenként 10 frt 50 krt, Szabó Ernő VII., Apor László és Patak falvi Lajos VI. o. tanulók nyerték, (a két előbbi csak az első félévben.) VII. A Keszei-féle alapból fejenként 10 frt 50 krt élveztek : Kádár Dénes VI. o., Seprődi János V., Makai Károly és Nagy Sándor IV. o. tanulók. VIII. A Gazda-féle családi alapítványt Incze Zoltán III. o. tanuló húzta, 96 frt 60 kr összegben. IX. A Nagy Sándor-féle alapítványból 5 frtot kapott Nagy Béla IV. o. tanuló. X. A S z é k e l y - U g r o n alapítványból 30 frtot az idén is Bucsi István V. o. tanuló élvezett. XI. A Bod B e n e d e k-féle családi alapítványt (28 forint 70 kr) Bod Sándor I. o. tanuló húzta. XII. A gr. H a l l e r J á n o s né féle generál bassusra szóló 5 frtos pályadíj nem volt kiadható. XIII. A J á n o s i József-féle alapítványból Kálmán Dénes VIII. o. t. 9 frtot kapott.

XIV. A s z é k e l y e g y l e t i e l s ő t a k a r é k p é n z t á r 25 frt segélyadományát Makai Károly IV. osztályos tanulónak adta a tanári kar. XV. Az u d v a r h e l y m e g y e i t a k a r é k p é n z t á r 25 frt segélyadományát az idén is Maksai Gyula VI. o. t. élvezte. XVI. A j ö v e d é k i bírságalapból Szentpáli Sándor V. o. tanuló élvezett 150 frtot. XVII. K i n c s t á r i M á r i a Terézia-féle ösztöndijat élvezett Blahunka Sándor VI. o. 150 forintot és Reinbold Béla V. o. 120 frtot. XVIII. Jettim-féle alapitváuyból 60 frtot kapott Nagy Izidor VII. o. t. b) Díjmentesség. A gymnasiumi tanulók közül 33 és az elemi iskolába járók közül 38-an részesültek tan- vagy lakdij elengedésben. Az elengedett dijak összege mintegy 700 frtra tehető. c) Szolgatanulöi javadalom. Szolgatanulónak minden illetékes jelentkezőt felvehetett a tapári kar; a gymnasiumból 38, az elemi iskolából 9 tanuló folyamodott s valamennyi meg is nyerte e javadalmat. d) Ünnepi követség. A tanév folytán 21 egyházközségbe járt legátus. A tanuló ifjúságnak ez uton nyert segélyösszege 650 frt körül áll. e) Exposltio vagyis tflrsas étkezés. Mindenik laktársaságnál megvolt az ebéd, néhánynál a vacsora is. Jövőre a vacsora is kötelező lesz, mert ennél olcsóbb és egészségesebb élelmezési módot alig lehetne kitalálni. A benlakók az expositióban kötelesek részt venni. f) Az iskolai j a v a d a l m a k összesítése az 1 8 9 0 / 9 1 évről. o

fl

OT g 1 2 3 4 5 6 7 8

O

z

i

m

frt

Pályadijak czimén kiadatott . . Jutalmak könyvekben Ösztöndíjak, segélypénzek czimén Iskolai dijakban elengedtetett . Legátusi illetményből nyert segély Jövedéki birság alapból Mária Terézia-féle ösztöndíj . . Jettim-féle ösztöndíj

. . . . . . . . . .

ÜBBzesen

110 38 2544 700 650 150 •^70 60 4552

é 3a kr 1«

z Cs. kir. arany

16

—

58 —

—

— —

—

—

—

—

—

74

16

I. gyma. II. „ III. „ ív. „ v. „ VI. „ VII. „ VIII. „

25 17 28 19 19 IS 27 11

5 1 1 2 1 3 1

összesen , 164 14

3 147 123 6 5 10 2

l'.

27 29 31 31

2 3

.; 27 17 . 1 27 22 . 28 17 • 31 27

összesen ; 118

5

! . 113 83 9 9 8 2 1

1-sö elemi 2-ik „ 3-ik „ 4-ik „

Főösszeg 282 19

! ,1

2 l! . I 2' 7 3 .1 3

H loa •w e >» W

a •oa a a 525o P 17 2 H 16 . 27 11 16 i 8 18 7 11 1 1 4 27 15 7 2 1 2

*

139

5 1 ] 26 2 1 27 1 1 30 . 1 108!

;

4 1 8 2 s 8 1 • 5 11 3 1 • 5 5, . 4 1 • 3 . 3 1 • 1 5 3 57! 6 1 3 27 4 42 1 1 í 2 1 1 17 • li 3 3 i 2 12 . 11 2 . 12 1 ' 1 2 10 1 1 1 7 1 9 7 ! 3 2 1446 . 2 27 4 lOj 1

i ! 3 260,206 151418 4 2 1 247 8 5 71 52 1 554 852

N «d «8 03 b 0) oao "3 «o

! 1 •

2 1

2 2 1 3 3 4

||í öbb tant. elégtelen

oo 9 DB l-dj «S -a « -S h .2 la 0) c "3 ja aj a d ts a' i ü•O H (
N "55 O JA jA13 00 SD 0>9 0 > "3 N3 a N a J4 a ta Ól •N u U"Ö "c8 < < & ••O 00 Ww w
Személyes szolgálatból élő

"o > « =3

00 S •aj a«-

V. Tanulásban tett előmenetel szerint a d

IV. III. | | Anyanyelv A>ziilők polgári állása szerint «©

1

e>d

II. Vallás szerint

Birtokos és bérlő Iparos

Az osztályok megjelölése

Évközben kimaradt, kilépett v. meghalt Yizsgáiatlan maradt Év végén maradt

1 1. A tanul, száma j

JÍ V o0)o bc"3 bU o tc V & SU "3

"3 d d oa (N pH 8 1 l' 2 8 3 14 2 1

s

5 2 5 2 4 1 4 5 12 3 2 . 10 2, 5

1 sí

VI. Honosság szerint "3 >»

bo"3 Io> & l aw b a a N "3 T3$ J n 10!a4| 19 5 7 9 .1 8 16 3 1 10 6, 6 9 3; 3 4 6 2 1015 2 1 7

16 27 17 18 13 27 10

4 3 15 24 72 13 11 12 34 69 44 147 1 >I i 5 22: . 5 27 6 . 1 1 11 24 1 2 27 . 1 . 18 7 b 2 2 17i 4 7! 28 2 1 7 7 10 2 2 2 3 í> 5 8 3 2 4 -1513 3 ; 31 ! 1 j 1 ! 78|l8 17 113 7' 6 9 5 5 35 25 31

ö'

9 ' 8 50 49 103 20 1721 112 87 61, 260

összesen

—

—

2 6 6 4 1 7 2 3 8

^-tccco | ; | I

I. gymn. II. gymn. III. gymn. IV. gymn. V. gymn. VI. gymn. VII. gymn. VIII. gymn.

_

—

-

—

|

—

2 4 4 6 1

3 4 4 4

1 6 3 4 1 4 1 3 6 28 7 4 3 2

2 3

Összesen

Az o sz tályok megjelölése

7 évesnél 1 1 1 1 1 1 1 1 kisebb 7 éves 8 éves | 9 éves 10 éves 11 éves 12 éves 13 éves 14 éves 15 éves 16 éves 17 éves 18 éves 19 éves 20 éves 20 évesnél idősebb

VII. Életkor szerint

19 16 27 17 18 13 27 10

5 | 147

- | 2| 7 16 14 16 17|l5'20 15|l4| 6|

27 1-ső elemi 1 4 16 5| 1 1 27 2-ik elemi — | 1 811 4 1 1 1 — — 3-ik elemi 28 9 8 5 6I —: 2 6 1012 1 — 4-ik elemi 31 i Összesen | 4 |l7j22 22|l6|l7íl3 2—l-l—1—!—!—!—1 — | 113 Főösszeg | 4 17 2222|1« 2429 I6'l6 17 15 20 15 14 6 5 260 —

7 , 1

-

és

0o0 o s-í a> pedig a cop-í a (-1 o JXÍco je lle{ egész L u éven át

2 7 —

balesetből származó haláleset

|

IX. Egészségi állapotra nézve hány betegségi eset volt halállal végződő

tanács folytán eltávolító | kizáró

j \ 1 ts co 03 ej 0|3 1 X> CO co >,| 03 X> © £3 JC >~ «s tsa osz co yzatot tál i 130 12 5 r 14 i-i V a

a tanári szék megrovással súlyosbított

•

hány fegyelmi eset volt , az iskolai törvényszék vagy az igazgató megrovással sújtott

hány tanuló kapott

1

VIII. Erkölcsi állapotra nézve

—

—

|

1

11 | 11 7* —

Érettnek nyilvánítatott

egyszer • | theologiai | bölcsészi

JÓ

jeles

Szóbelit tett

írásbelit tett

Jelentkezett

eredménnyel

2 3' — —

'5b

o

—1 2 ll— — —

Az érettségi vizsgálatra állók közül hány készült katonai | meg nem j határozott;

alsóbb hivat.

orvosi mérnöki épitészi gépészi vegyészi gazdasági erdészeti bányászati

IX. É r e t t s é g i v i z s g á l a t e r e d m é n y e

pályára 4 3 1

lat 3 darabot. Grill kiadó Budapestről 1 darabot. Gross kiadó Győrből 3 darabot. Lampel kiadó Budapestről 1 darabot. Hornyáuszky kiadó Budapestről 4 darabot. Kókai kiadó Budapestről 1 darabot. Rózsa Kálmán kiadó Budapestről 1 darabot. Berger kiadó M.-Szigetről 1 darabot. Az Erdélyi Hiradó szerkesztősége 1 darabot. A nemzeti zenede igazgatósága a nemzeti zenede történetének 1 példányát Vajdafi Emiltől. Egyesek ajándékaiként emiitjük a következőket: Tek. Bonyhai N. János ur helybeli lakos öszszes könyvtári állományát, mely 80 müvet foglal magában, egyéb apróságokkal, melyek részint történelmi, részint régiségtani szempontból érdekes tárgyak, intézetünknek ajándékozta. Elischer József tank. főig. ur intézetünknek következő müvekyt ajándékozta: Keleti Károly: A balkán félsziget némely országai- és tartományainak közgazdasági viszonyai. Budap. 1885. I. k. Varga Gyula: Magyarország pénzintézetei. Budapest, 1885. I. k. A vallás- és közokt. miniszternek a közoktatás állapotáról szóló 19-ik jelentése. II. k. A vall. és közokt. ügyi miniszternek az országos tanítói nyugdij- és gyámalap 1889-iki állapotáról szóló jelentése. I k. A tiszáutuli ev. ref. középiskolai tanáregyesület ajándékképen küldötte meg az egyesület eddig megjelent évkönyveit 10 drbban. Jancsó Lajos: Élővizek cz. müvét ajándékozta. Kolozsvár 1890.1. k. Dolinái Gyula ur 2 drb müvet küldött ajándékba. Széchenyi Dénes Egy őszinte szó a Kossuth kultuszról cz. müvét küldötte meg. Boross Gábor: Útmutató a pályaválasztás könnyítésére cz. müvét ajándékozta. Ezen kivül a helyi tanári kör ez idén is intézetünk könyvtárának ajándékozta ez évben járatott folyóiratait. H i v a t a l o s k ü l d e m é n y e k : A magyarországi ev. ref. egyház egyet, conventének jegyzőkönyve. 1890. ápr. 15—23. Névkönyv az erd. ev. ref. egyh. ker. számára 1891-re. Néptanítók Lapja 1890-ik évf. Prot. Közlöny 1890-ik évf. Az erd. ev. ref. egyh. ker. 1890-iki közgyűlés jegyzőkönyve. A m. ref. tanítók első országos gyűlésének az 1891-ik évi egyet. egyh. zsinathoz intézett emlékirata. Az 1889/90-ik isk. évben megjelent isk. értesítők. /?) Kis-könyvtár. Kis-alapból rendelt folyóiratok: Annalen der Physik und Chemie 39—41 k. Egyetemes philologia közlöny 14-ik évf. és

pótkötetek 2-ik kötet. Századok 24-ik évf. és repertórium a Századok 1867—1890-iki évfolyamaihoz. Magyar történeti életrajzok 6-ik évf. Magyar paedagogiai szemle 11 -ik k. Történelmi tár 1890-ik évf. Erdélyi muz. egyl. orv. term. tud. szakoszt. értesítője 6-ik évf. Budapesti Szemle 1890-iki évf. Magyar nyelvőr 19. k. A term. tud. társulat tagilletménye: Term. tudományi Közlöny 1890-ik évf. és pótfüzetek. Schmidt Sándor: A drágakövek. Budapest. 1890, 2. k. Gotthard Jenő: A fotografia. Budapest 1890. 1 k. Term. rajzi füzetek 13-ik k. A Kis tartalék-alapból a szaktanárok által hozatott müvek: Langl-féle képek a történelemhez, 30 drb. Ára 60 frt. Az erd. n uz. egyl. bölcs, nyelv, és tört. tud. szakoszt. kiadványai, 7-ik kötet, 2 frt. Magyar nyelv-törtéueti szótár 2-ik kötet, 7 frt. Magyar irók élete és munkái 1-ső k. 3 frt. Kühner R.: Ausführliche Grammatik der lat. Sprache. Hannover, 1877—79. 14 frt 09 kr. Radvánszki Béla: Udvartartás és számadás könyvek 1 kötet, 4 frt. Történeti könyvtár 1—6 k. 10 frt. Dolmetsch-féle Ornamentenschatz, 1 k. 15 frt. Karsch A. Die Insektenwelt, 1 k. 5 frt 80 kr. Goebel K. Grundzüge der Systo matik und Speciellen Pflanzen morphologie. 1 k. 7 frt 20 kr. Neilreich : Aufzahlung der in Ungarn und Slawonien bisher beobachteten Gefásspflanzen und Nachtráge. 2 k. 7 frt 60 kr. Akadémiai küldemény: nyelvtudományi közlemények 22-ik k. Il-ik sz. 50 kr. Solymosi Endre tanár ajándéka: Kossuth Lajos: Irataim az emigratioból 1—3 k. 18 frt ért. y) Gyulai könyvtár. Gróf Kuun Géza ajándékából: Gr. Kuun Géza: Amari Mihály, 1 füzet. Gr. Kuun Géza: Hunyadmegyéről, 1 füz. Hermann Antal: Alternativák a rumén ethnologiához, 1 füz. A könyvtár összes állománya 1890. jul. 1-sőjén 9421 sorszámmal 14772 kötet és füzet 13997. drbban. Ez időtől a mainapig gyarapodott 218 sorszámmal 324 kötet és füzet 459 drbban. E szerint a jelenlegi állomány 9639 sorszámmal 15096 kötet és füzet 14456 drbban, mt)vhez járulnak az évenként megjelenni szokott isk. értesítőkben levő programm-értekezések, melyek szakok szerint feltüntetve s elrendezve vannak könyvtárunkban. A^ könyv-

tár megközelítő értékét az 1890. aug. havában teljesen befejezett rendezés után 8 — 10000 frtban vélte megállapíthatónak a colle • giumi elöljáróság. Évenként 300 frtnyi értékű művel gyarapithatjuk könyvtárunkat.

b) Természettani szertár. A természettani szertár az iskolai évben a következő eszközökkel gyarapodott: 1. Coulomb készüléke annak igazolására, hogy a villamosság a felületre húzódik (12'50 f.) 2. Üvegpálcza, fele spanyol viaszszal bevonva (1.50. f.) 3. Ebonit-pálcza(2.50 f.) 4. Üveg-pálcza fele rézzel bevonva (2.50 f.) 5. Tetőirányos villámmutató (41 f.) 6. Higanyos commutator (10.50 f.) 7. Grenet-féle 12 elemből álló gálván telep (G5.63 f.) Évi átalány 100 frt. Az eszközök összes száma: 307, értéke: 1955.76 frt.

c) Természetrajzi szertár. Az állattani csoport gyarapodása: szürke gém (Sebesi Árthur III. o. t. ajándéka). Pele (Sebesi Á. aj.), Házi galamb (1 frt). Apus cancriformis (aj.) Stauronotus maroccanus és petetokja (aj.) Gége (13.50). Fej (19.50). Mell tüdővel és szivvel (24 f.) Bőr átmetszet (6 frt,). A növénytani rész: szárított növényekkel (a szaktanár gyűjtése és ajándéka). Készíttetett növénytartó szekrény (17 frt.) Az ásványtani csoport: aragonit Korondról, szép termésarany Vöröspatakról. (Mindkettő a szaktanár ajándéka) Borszesz (5 f.) Rozsöndai Károly VI. oszt. tan. ajándékozott egy általa készitett s 450 darabot számláló rovargyüjteményt. Évi átalány 100 frt.

Kép-, érem- és régiségtár. K é p t á r n á l gyarapodás nincs. É r e m t á r n á l 13 drb ezüst, 19 drb rézpénz, Kovács Domokos ur ajándéka. R é g i s é g t á r n á l : l drb Árpádkori hadi eszköz; találtatott Alsó-Siménfalván, Futás határrészben ; Kis Vilmos 7. oszt. ajándéka. 1 drb vörösbársonynyal bevont főtiszti kard és 1 drb görbe aczél kard; találtatott ez évben a Székelytámadt vár bontása alkalkmával ; Bodroghi Sándor ur ajándéka.

x.

Figyelmeztetés. I. Iskolai dijak. 1. Tandíj:

, a) az 1., 2., 3. és 4-ik elemi osztályban félévenként 3 frt — kr. b) az I., II., III. és IV. gymn. osztályban félévenként 5 frt --- kr. c) az V., VI., VII. és VIII. gymnosztályban félévenként . . . 7 frt — kr. 2. Lakásdíj : a) nagy vaságyért s egyéb szükséges bútorzatért félévenként . . 6 frt — kr. b) kis vaságyért s egyéb szükséges bútorzatért félévenként . . . 4 frt — kr. c) minden künn lakó tanuló épület használati díj czimén fizet félévenként 1 frt — kr. 3. Beiratási díj: a) a gymn. osztályokban . . . . 2 frt — kr. b) az elemi iskolában 1 frt — kr. 4. Az erdélyi ref. tanárok özv. árv. intézete javára beiratáskor előre — frt 20 kr. 5. Értesitó'-dij : — frt 40 kr. 6. Bizonyitvány-díj: a) a gymnasiumban . . . . 2 frt — kr. b) az elemi iskolában . . . . 1 frt — kr. 7. Könyv- s tanszertár-díj (csak az V. VI. VII. és VIII. g. osztályosok fizetik) . 1 frt — kr. Megjegyzések. Az iskolai díjak közül b e i r a t á s i d í j a t c s u p á n az u j t a n u l ó k fizetnek egyszer mindenkorra. A tan-, l a k á s - és é p ü l e t h a s z n á l a t i d í j félévenként, de mindég e l ő r e fizetendő. A könyv- s t a n s z e r t á r d í j , valamint az özvegy-árvai illeték év elején egyszerre lefizetendő. A bizonyítványra a bélyeget az illető tanuló adja. Az ifjúsági olvasóegyesület tagjai 2 frtot kötelesek négy egyenlő részletben fizetni.

A gyermek-könyvtárra 30 krt kell 3 egyenlő részletben beszolgáltatni az illető tanulóknak. — É r e t t s é g i v i z s g á l a t i d í j 6 frt és 50 kr bélyegilleték. — M a g á n t a n i t ó i és felügyelői díj legkisebb összege: 4 frt, mely félévenként és mindenesetre a közvizsgálat előtt fizetendő. Díjszabályzatunk szerint: ha val a k i a k i t ű z ö t t h a t á r i d ő i g nem fizet, az i l y e n az iskolából elutasítandó. P ó t l ó - , m a g á n - vagy o s z t á l y ö s s z e v o n á s i vizsg á l a t é r t , egy évről 40 frt fizetendő. Egy tárgyért pótló vizsgán, ha csak egyből tesz vizsgát valaki, 4 frt jár. I I . A bennlakfts. Tisztaság és egészségügyi tekintetek megkövetelik, hogy minden b e n n 1 a k ó tanulónak, l e l t á r s z e r i n t , m e l y e t a s z ü l ö k a l á í r á s u k k a l h i t e l e s í t e n e k , meglegyenek a következő ruhaneműi: legalább 3 rendbeli változó, egy párna, két párnahéj, két fehér lepedő, egy éjjeli takaró, egy ágyterítő, egy szalmazsák, egy törölköző kendő, három-négy rendbeli kapcza vagy harisnya s egyéb szükséges ruházat, — S z ü n i d ő k a l a t t a b en n 1 a k á s n i n cs en m e g e n g e d v e , csak rendkívüli esetekben, kivételesen adhat az igazgatóság engedélyt szünidőn való bennlakásra. I I I . A legatio vagy tiunepi követség. A legátust járató egyházközségek tiszteletes l e l k é s z e i t és t. p r e s b i t é r i u m a i t felkérjük, hogy az ü nn e p e k e t m e g e l ő z ő l e g l e g a l á b b h á r o m h é t t e l a legátus vitetésre vonatkozó netáni kívánságaikat jelentsék be az igazgatóságnak, mert legatio-választásnak az ünnepek előtt 15 nappal, könnyen érthető okokból, meg kell történnie. IV. Vegyes értesítések. A t a n u l ó k á l t a l fizetendő isk. d i j a k e g y e n e sen F é l e g y h á z i A n t a l t a n d i j k e z e l ő tanár úrhoz szo 1g á l t a t a n d ó k b e , ki az átvett összeget azonnal nyugtatványozza.

Az é v k ö z i s z ü n i d ő k m e g n y u j t ó i (későn jövők) szigorú büntetés alá esnek. A családi alapitvánokra és ösztöndijakra az első harmad végén szoktak megtörténni a kinevezések. Az előbbiekre a folyamodványok november végéig benyújtandók. A t a n k ö n y v e k közül a III. g. osztályban a S c h m i d t Á g o s t fizikai földrajza helyett a Laky-féle uj könyvet fogjuk használni. S z o l g a - t a n u l ó s á g é r t szeptember elsején estig lehet a szokott feltételek mellett folyamodni. D í j e l e n g e d é s é r t jó tanulók, jó magaviselet és szegénysorsú állapot feltétele mellett, mely utóbbi is bizonyítvánnyal igazolandó, a beiratás alkalmával vagy legkésőbb szeptember első hetében folyamodhatnak. A j ö v ő t a n é v m e g n y i t á s a 1891. szeptember 2-ikán délelőtt 10 órakor lesz. A beiratások a régi tanulókra nézve a mult évi értesítő, illetőleg a tudósító könyvecske felmutatása mellett, lehetőleg a szülék személyes jelenlétében, augusztus 31-én és szeptember 1-ső napján történnek meg. Uj tanulók felvételénél oltási, ujraoltási bizonyítvány és keresztelő levél vagy születési bizonyítvány felmutatása is szükséges. A j a v í t ó v i z s g á l a t o k a beiratások napjain lesznek, melyekre azon tanulók, kik csak egy t á r g y b ó l k a p t a k u o s z t á l y z a t o t a tanári kartól előlegesen nyert ne l é g t e l e n engedély folytán, ellenben azok, a kik k é t t á r g y b ó l „elégt e l e n " o s z t á l y z a t u a k , a julius elejéig az igazgatósághoz benyújtott folyamodás és általa az elöljáróság utján a méltóságos állandó Igazgató-tanácstól kieszközölt engedély folytán bocsáttatnak. Ez utóbbiak értesítőt is mellékeljenek kérelmükhöz, melyet a mélt. állandó Igazgató-tanácshoz Kolozsvárra kell czimezni. Sz.-Udvarhelyt, 1891. julius 1, Gönczi Lajos, igazgató-tanár.

TARTALOM. I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X.

Lap. Adatok az intézet történetéhez 3. A kollégium kormányzata s a tanári testület . . 10. A tanitás anyaga és a használt iskolakönyvek 14. A közvizsgálatok sorrendje .31. Iskolai egyesületek 33. A tanulók névsora 39. Iskolai Javadalmak 48. Statisztikai kimutatás 54. Iskolai gyűjtemények gyarapodása 56. Figyelmeztetés 60.