5 TIPP PEDAGÓGUSOKNAK MI MINDENRE HASZNÁLHATOD A SZÁMÍTÓGÉPET A MUNKÁDBAN?
www.kreativpedagogus.hu
Tartalom 3 4 6 8 9 10 11 12
Title of Ebook
Előszó 1. Tipp: Képek, képszerkesztés, illusztrálás 2. Tipp: Közösségformálás 3. Tipp: Feladatlapok, kérdőívek, táblázatok 4. Tipp: E-book készítés 5. Tipp: Weboldal, online magazin készítése Elérhetőségeink Zárszó
2
Előszó B
iztosan nem mondok újat azzal, hogy a mai kor gyerekei beleszületnek a
számítógép világába. Sok egy-két éves már játszva kezeli a felnőttek okos telefonját, nagyon sok óvodás már rendszeresen játszik a számítógépen, és mire iskolába kerülnek, többségük otthonosan mozog az informatika világában. Akár óvodában, akár iskolában dolgozol, ezt te is nap mint nap tapasztalod. Nincs is ezzel gond, hiszen az az élet rendje, hogy előre felé fejlődik az életünk a technikai vívmányokat tekintve. A gyerekek érdeklődése a számítógép iránt elég erős. Elég erős ahhoz is, hogy ezen keresztül újfajta módon, másképpen, kreatívabban közelítsük meg őket, és így adjunk át nekik új ismereteket. Ha te is használsz már az iskoládban interaktív táblát, akkor tudod, mire gondolok. De a számítástechnika adta lehetőségek nem merülnek ki az interaktív
táblában. Az viszont kicsit kellemetlen helyzet lehet – talán te is átélted már – hogy a gyerekek jobban tudják, jobban képben vannak, nekik szinte természetes, mi hogy működik, mit hogyan kezeljenek a gépen. Saját kisfiamból kiindulva tudom: 8-9 évesen már lazán magyarázta el a számítógéppel ismerkedő nagymamáinak, mit hogy csináljanak, hova kattintsanak, mit hol keressenek. Magam is elámultam, milyen profin magyarázta, és meg is tanította nekik! A ma aktívan dolgozó pedagógusok többsége még nem az anyatejjel szívta magába a számítástechnika tudományát. Sokan vannak, akiknek ez még ismeretlen terület, vagy épp csak az ismerkedés elején tartanak. Legtöbb iskolában a számítástechnika tanárok és az informatikusok, rendszergazdák kiváltsága, hogy ezeket a lehetőségeket bevessék – vagy ha idejük engedi, segítsék a többi pedagógust ilyen téren. Ezzel a kis tippgyűjteménnyel abban szeretnélek segíteni, hogy ötleteket adjak neked, milyen területeken lehet segítségedre a számítástechnika, a számítógép az oktatónevelő munkádban (is). Ha ezeknek a megvalósításában neked még segítségre van szükséged, mert még csak ismerkedsz az informatikával – arra is lesz megoldás, ehhez kapsz majd segítséget a Kreatív Pedagógus hírleveleiből!
Title of Ebook
3
1. TIPP KÉPEK, KÉPSZERKESZTÉS, ILLUSZTRÁLÁS
Nagyon sok olyan anyagrész van a tananyagban, ami önmagában elég száraz. Amihez nincsenek túl jó illusztrációk a tankönyvekben. Vagy amihez nincsenek kézzel fogható szemléltető anyagok.
Feldobhatod az ilyen anyagrészeket saját gyártású illusztrációk, szemléltető képek készítésével. Ebben nagy segítségedre lehet a számítógép, ha esetleg nem vagy túl ügyes rajzoló, vagy nincsenek ötleteid. Nagyon sok ingyenes, nagy tudású képszerkesztő program áll rendelkezésre, illetve vannak olyan lehetőségek is, amit online, interneten keresztül, program letöltése nélkül is használhatsz.
Ha saját elképzeléseidnek megfelelően tudod alakítani, szerkeszteni a tananyag illusztrálására használható képeket – akár tovább is gondolhatod ezt. Könnyedén készíthetsz ilyen képek segítségével akár oktató társasjátékokat, kártyajátékokat, különböző foglalkozásokon felhasználható táblákat, kártyákat.
Ha a gyerek egyidejűleg több érzékelési csatornán keresztül találkozik az új információval, sokkal könnyebben megjegyzi azt.
Nyilván, azt nem kell ecsetelnem, mennyivel gyorsabban elkészíthetőek ezek a szemléltető anyagok, ha nem neked kell kézzel megrajzolnod mindent, hanem némi szerkesztés után egyszerűen kinyomtathatod azokat. A lehetőségek száma körülbelül végtelen Egy kis kreativitás, és némi számítógépes ismeret csodákra képes együtt.
Title of Ebook
4
A számítógép segítségé-
Kisebbeknek készülhetnek színezők, piros pont
vel nagyon mutatós ösz-
gyűjtő
szeállítást, portfóliót ké-
valamilyen teljesítményt értékelő oklevelek, egy-egy jó
szíthetsz a saját ötleteid,
tulajdonságukat, képességüket kiemelő, személyre szabott
de akár a gyerekek elké-
dicsérő kártyák, kitüntetések. A gyerekek munkáinak
szült munkáinak bemuta-
fotóiból
tására is.
kinyomtatva kitehettek az osztályteremben.
Iskolai beszámolók készítése során, vagy iskolai ünnepség
műsorának
összeállításában,
aján-
dékok készítésében is hasznát veheted, éppúgy, mint a gyerekek iskolai munkájának jutalmazásá-
A
füzetek,
jutalomkártyák.
készíthetsz Kreatív
megismertetlek
montázst,
Pedagógus majd
olyan
Nagyobbaknak
plakátként
amit
Hírlevél
pl.
sorozatában
weboldalakkal,
ahonnan
szabadon használható képeket tölthetsz le. Megmutatok neked néhány olyan, online használható képszerkesztőt, amivel egyszerűbb képmódosításokat is el tudsz végezni (pl. feliratozás, keretezés, montázsok összeállítása.) Ha rendelkezel némi számítógépes alapismerettel, ezekkel is fogsz boldogulni. Ha az alapismeretek megszerzése előtt állsz – ebben is találsz majd nálunk segítséget.
ban is.
Title of Ebook
5
2. TIPP KÖZÖSSÉGFORMÁLÁS
Elsősorban nagyobb gyerekekkel – felső tagozatosokkal, középiskolásokkal - való munka során alkalmazható a következő tipp. Biztosan szembesültél már te is olyan „problémával”, hogy időnként olyan dolgok
derülnek ki az általad ismert(nek vélt) gyerekekről, amire álmodban sem gondoltál volna (akár pozitív, akár negatív értelemben). Sok gyerek nehezen nyílik meg a tanárai felé, de ettől függetlenül is van minden gyereknek egy saját kis titkos magánélete, amiről nem feltétlenül tudnak az iskolában a tanárai. Azt is megfigyelhetted, ha használod valamelyik közösségi oldalt, pl. a Facebookot, hogy ott hozzászólásokban, posztokban az emberek nagyon sokszor teljesen másképpen viselkednek, mint a „való életben”. Ha nagyobb gyerekekkel dolgozol, gyanítom, nem sok tanítványoddal vagy ismeretségi viszonyban a Face-
Amit nem tudsz, az nem fáj.
bookon – általában így szokott lenni. Mert számukra az ciki, mert nem akarják, hogy a tanár lássa, miket írogatnak, miket posztolnak, mit osztanak meg, stb. Mégis elérheted, hogy legyen egy közös online felületetek a kapcsolattartásra. Nagyszerűen megfelel erre a célra egy Facebook csoport. Létrehozhattok az osztálynak, csoportnak egy saját zárt Facebook csoportot, ahová azok is be tudnak lépni tagnak, akikkel egyébként nem jelöltétek egymást ismerősnek. A csoporton belül az iskolai életen kívül is kapcsolatban tudtok lenni a gyerekekkel. Ott bátran leírhatják egy-egy témával kapcsolatban a véleményüket, gondolataikat. Egy
ilyen
zárt
csoport
létrehozásával,
adminként
való
igazgatásával,
témaindításokkal, problémafelvetésekkel, feladatok kiadásával rengeteg plusz információt megtudhatsz a gyerekekről. Felső tagozattól kezdve nem nagyon van olyan gyerek, akinek – ha másképpen nem, akkor telefonon – ne lenne internet kapcsolata, és Facebook fiókja. Az osztály többségét biztosan össze tudod fogni ilyen formában is. /Saját tapasztalat: nagyon sok alsós gyerek is fenn van a Facebookon – bár elvileg nem lehetne… /
Title of Ebook
6
Egy ilyen csoportban indíthatsz kötetlen beszélgetést valamilyen témáról, akár egy cikk, akár egy fotó kapcsán. Végezhetnek gyűjtőmunkát egy-egy témában, albumba rendezve, visszakereshetővé téve a talált képeket, cikkeket, weboldalakat. Egy ilyen csoportban lehetőséged van kérdéseket
Hasznos lehet egy ilyen
feltenni, amire megadott válaszok bejelölésével tudnak
csoport pl. arra is, hogy
válaszolni, vagy szavazni.
beszélgessetek az interne-
Tudsz létrehozni eseményeket, ami az összes
tes, vagy akár a faceboo-
csoporttag üzenő falán, és értesítéseiben megjelenik,
kos veszélyekről, ami a
és ennél tudják jelezni a részvételi szándékukat.
neten túlzottan kitárulkozó
De
létrehozhatsz
nem
csak
egy
osztály-
gyerekekre, de akár felnőt-
közösségnek, hanem akár egy szakköri csoportnak,
tekre is leselkedik.
vagy adott téma iránt érdeklődő közösségnek is
Ebben nagy segítségedre
csoportot.
lehet A www veszélyei c.
A lehetőségek száma itt is elég nagy – rajtad
e-book, vagy a Netmentor
múlik, hogyan alakítod. A Facebook használatáról,
Program. Ezekről is írok
előnyeiről és veszélyeiről, a csoportok kezeléséről,
majd
lehetőségeiről, Facebook oldalak létrehozásáról is
hírlevél sorozatban.
részletesebben
a
olvashatsz majd hírleveleinkben. Okos telefonok A mai fiatalok már szinte „veleszületett végtagként” használják az internetezésre is alkalmas okos telefonokat. Érdemes egyet beszerezned, és megtanulnod a használatát, ha szeretnél lépést tartani velük. A mobil is terepe lehet a kreatív oktatásnak, erről is lesz majd szó
Title of Ebook
7
3. TIPP FELADATLAPOK, KÉRDŐÍVEK, TÁBLÁZATOK Talán te is szembesültél már azzal, hogy amikor szeretnéd felmérni egy adott ponton az osztály tudását, nem találsz hozzá megfelelő feladatlapot. Vagy ki kell hagynod belőle feladatokat, vagy hibás feladat is került bele, vagy éppen olyan nincs, mint amire az adott gyerekseregnek éppen szüksége lenne. Vagy az adott osztály tanulóinál inkább más jellegű felmérési formát kellene alkalmazni, mint ami éppen rendelkezésedre áll. Ezt a problémát is könnyedén orvosolhatod, ha értesz a számítógéphez, és tudod kezelni a szövegszerkesztőt, és netán még a képszerkesztéshez is értesz egy kicsit. Csodálatos, egyénre szabható, bármikor változtatható, kinyomtatható feladatlapokat kreálhatsz, bármilyen tantárgyhoz. Mindenféle feladatlap, felmérés, dolgozat eredményeit felvezetheted egy táblázatba, táblázatkezelő programban. Könnyedén készíthetsz belőlük statisztikákat, kimutatásokat, ha arra van szükség. Nem kell bajlódnod a számolgatásokkal, mert a program azt is megcsinálhatja helyetted. Szövegszerkesztés, képszerkesztés, táblázatkezelés… lehet, hogy neked ez kicsit ijesztően hangzik, mert még nem foglalkoztál velük? Ne ijedj meg, ezek mind tanulható dolgok, és nem is olyan bonyolultak, ha egyszer nekikezdesz. 1. A Kreatív Pedagógus Hírleveleiben olvashatsz
majd szövegszerkesztő (Word), táblázatkezelő (Excel),
és
különféle
képszerkesztők
hasz-
nálatával kapcsolatos ötleteket, tippeket. 2. Ha követsz bennünket, hozzájuthatsz különféle felhasználható sablonokhoz is, hogy még jobban megkönnyítsük a dolgodat
Title of Ebook
8
4. TIPP E-BOOK, OKTATÓ ANYAG KÉSZÍTÉSE
Szeretnél saját könyvet írni,
csak
hiányzik
éppen hozzá?
a
téma
Hasznos
tippeket kaphatsz ebből az ebookból: 21 tipp: Miről írhatsz saját e-
bookot? Saját könyv? Miért is ne! Ha eljátszottál már valaha a gondolattal, hogy tankönyvet, oktatóanyagot, vagy bármilyen más jellegű könyvet írj – nosza, bátran vágj bele! Mi kell hozzá? Ötlet, megfogalmazás - technikailag pedig szövegszerkesztői és képszerkesztési ismeretek. Nem is olyan bonyolult, mint gondolnád! Nagyjából ennyi elég is, ha van egy jó témád, ötleted. Ha értékesítenéd is, akkor nem árt, ha tudsz weboldalt is készíteni. Ezek is megtanulhatóak, akár nulláról indulva is. A Kreatív Pedagógus Hírlevél sorozatban ehhez is fogsz ötleteket, tippeket kapni.
Többet megtudhatsz róla hamarosan a hírlevelekből.
Pedagógusként, ha máshol nem, de a főiskolán, egyetemen kellett már nagyobb lélegzetvételű művet megalkotnod: a diplomamunkádat. Lényegében az is csak egy hosszabb terjedelmű fogalmazás volt, amihez kellett „némi” gyűjtőmunkát is végezned, ugye? Miért ne készíthetnél akár tankönyvet, oktató anyagot is abban a témában, amiben már sok-sok tapasztalatot szereztél? Gondold csak el, mekkora élmény lenne az osztályodnak, ha olyan könyvet vehetnek a kezükbe, amit a tanítójuk/tanáruk írt? Ma már, a digitális nyomdák létezésével egy magán kiadásban megjelenő, papír alapú könyv sem elérhetetlen álom. A digitális könyvek, e-bookok kiadása pedig még sokkal egyszerűbb – anyagfelhasználást tekintve pedig még
környezettudatosabb is.
Title of Ebook
9
5. TIPP WEBOLDAL, ONLINE MAGAZIN KÉSZÍTÉSE
dalon a gyerekek jegyeibe – már ha ezt rendszeresen felvezeted. A gyerekekkel közösen készíthettek osztálykalendáriumot, vagy újságot is ilyen formában. Pl. a 4-8 év alatt meg-
Hidd el, ez sem ördögtől megtanulhatatlan dolog Ma
már
rengeteg
olyan
való
weboldal
készítő szolgáltatás létezik, amelyekkel
örökíthetitek a fontosabb eseményeket, a gyerekek feltölthetik saját fogalmazásaikat, írhatnak cikkeket, beszámolókat az
osztálykirándulásról, feltölthetik a rajzaik fotóit, stb.
programozási ismeretek nélkül, önállóan,
Sok-sok év múlva visszanézve olyan
kész elemek összeválogatásával létrehoz-
lesz, mint egy időkapszula… De te ma-
hatsz profi kinézetű weboldalakat.
gad is készíthetsz ilyen weboldalt, amit
Ezt nagyszerűen kihasználhatod az
ballagási ajándékként adhatsz nekik. Egy
oktatásban is. Milyen szuper, ha az
weboldal
formájában
akár
a
osztályodnak van egy saját weboldala,
tantestületnek is készíthetsz ilyen „em-
ahol bemutathatják a szülőknek az elért
lékkönyvet”,
eredményeiket!
többen is írhattok.
vagy
magazint,
amibe
Használhatod akár online „naplóként”
A lehetőségek száma csak a kreati-
is, ha az iskolátokban nincs még ilyen. A
vitásodon múlik. A technikai része pedig
szülők bármikor belenézhetnek a webol-
szintén tanulható – hírleveleinkből is.
Online lapozható kiadványok Ezt a kiadványt is megnézheted lapozható verzióban, ha IDE KATTINTASZ. Az, hogy ilyet készíts, elképzelhetetlen számodra? Pedig ha megismered, te magad is azt fogod mondani: ez egyszerű!
Erre is lesz lehetőséged, csak olvasd a hírleveleinket!
Title of Ebook
10
Elérhetőségeink Weboldalunk: www.kreativpedagogus.hu Facebook oldalunk: www.facebook.com/KreativPedagogus Facebook csoportunk: www.facebook.com/groups/KreativPedagogusokKlubja Google+ profil: www.plus.google.com/u/0/106695114564746548858
Title of Ebook
11
Zárszó T
aláltál a gyűjteményben olyan ötletet, amire eddig esetleg nem is gondoltál?
Megbirizgálta valamelyik a fantáziádat? Remélem, volt benne ilyen! Biztosan ismered ezt a nagyon frappáns kérdést-feleletet: - Hogyan kell megenni egy elefántot? - Apró falatonként. Nincs ez másképpen a számítástechnikai tudás megszerzésével sem. Apró lépésekben, emészthető falatokban kell magadhoz venned, és akkor magad is elcsodálkozol, hogy „mire az elefánt elfogy”, mi mindenre leszel képes. Ebben a „falatozásban” szeretnék neked segíteni a Kreatív Pedagógus Hírlevél sorozatával, és a kimondottan pedagógusoknak összeállított online tanfolyamokkal.
Nyilván felmerült benned, ki a csuda vagyok én – főleg, ha eddig nem ismertél. Röviden bemutatkozom. Györfiné Szabó Orsolya vagyok, végzettségem szerint általános iskolai tanító, német nyelvtanár, és gazdasági informatikus. Több éve, több területen dolgozom itthonról, az interneten keresztül. Valahogy mindig olyan munkák találtak meg, ahol az eredeti „szakmámat”, az oktatást is gyakorolhattam – igaz, nem gyerekek körében, hanem felnőttekkel dolgoztam. Sokaktól kaptam olyan visszajelzéseket, hogy az általam készített oktató anyagok, magyarázatok könnyen érthetőek – úgy gondolom, ez annak köszönhető, hogy nagyon sok mindent tanultam meg önerőből, nem iskolai keretek között. Amire magától jön rá az ember, annak a nehézségeit is jobban megjegyzi. Könnyebben át tudom így adni olyanoknak, akik maguk is „kezdők” egy-egy területen. Egy fentről beszabályozott oktatás keretein belül – legyünk őszinték – sok olyan információval tömik tele a tanulni vágyók fejét, amikre soha, semmilyen formában nem lesz szüksége. Én ezeket a felesleges sallangokat elhagyom, és a gyakorlati megvalósításra helyezem a hangsúlyt. Bízom benne, te is megtalálod a kínálatomban a neked kellő ismereteket, tanfolyamokat.
Title of Ebook
12
