42

Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1293-06 Egyéb feladatok az óvodai dajka tevékenységében Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Az óvodai balesetmegelőzés feladatai és kritériumai. Környezetvédelmi szempontok érvényesítése az óvodai élet során. A munkavállalással, munkavégzéssel kapcsolatos munkajogi ismeretek. Az óvodai szervezet, mint munkahely

A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján.

Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése: 31 140 01 0000 00 00

Óvodai dajka

Óvodai dajka

2/42


1. Mutassa be az óvoda szervezetét, a szervezet tagjait, munkahelyi kapcsolatukat! Ön egy háromcsoportos óvodában kap állást. Mutassa be az óvoda szervezeti felépítését, mely munkatársakkal, milyen munkakapcsolatba és függelmi viszonyba kerül!

Információtartalom vázlata



Az óvoda alapfeladata



A nevelőtestület



Az alkalmazotti közösség



A fenntartó



Szervezeti felépítés

3/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 1. Mutassa be az óvoda szervezetét, a szervezet tagjait, munkahelyi kapcsolatukat! Ön egy háromcsoportos óvodában kap állást. Mutassa be az óvoda szervezeti felépítését, mely munkatársakkal, milyen munkakapcsolatba és függelmi viszonyba kerül! Típus

B

Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint

Munkajogi alapismeretek

Az információtartalom vázlata alapján

Pontszámok Max.

Az óvoda alapfeladata

10

A nevelőtestület

15

Az alkalmazotti közösség

15

A fenntartó

10

Szervezeti felépítés

25

Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Kapcsolatteremtő készség Személyes kompetenciák Konfliktusmegoldó készség Empatikus készség Társas kompetenciák Tolerancia Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Max. 4 5 84 Max. 5 3 5 3 16 100

............................................... aláírás

4/42

Elért

Elért

Elért


2. Mutassa be az óvoda működését szabályozó pedagógiai dokumentumokat! (HOP, éves munkaterv, nevelési tervek) Ön dajkaként új munkahelyre kerül. Melyek azok a pedagógiai dokumentumok, amelyeket a munkájához meg kell ismernie?




Az óvoda működését meghatározó pedagógiai dokumentumok



Helyi óvodai nevelési program



Az óvoda éves munkaterve



A gyermekcsoportok nevelési tervei

5/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 2. Mutassa be az óvoda működését szabályozó pedagógiai dokumentumokat! (HOP, éves munkaterv, nevelési tervek) Ön dajkaként új munkahelyre kerül. Melyek azok a pedagógiai dokumentumok, amelyeket a munkájához meg kell ismernie? Típus

B




Pontszámok Max.

Az óvoda működését meghatározó pedagógiai dokumentumok

20

Helyi óvodai nevelési program

20

Az óvoda éves munkaterve

20

A gyermekcsoportok nevelési terve

20

Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelősségtudat Személyes kompetenciák Kapcsolatteremtő készség Empatikus készség Társas kompetenciák Közérthetőség Konfliktusmegoldó készség Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Max. 3 3 86 Max. 4 3 2 3 2 14 100

............................................... aláírás

6/42

Elért

Elért

Elért


3. Mutassa be az óvoda működését szabályozó dokumentumokat! (SZMSZ) Ön dajkaként új munkahelyre kerül Melyek azok a működést szabályozó dokumentumok, amelyeket a munkájához meg kell ismernie?




Az óvoda működését szabályozó dokumentumok



A szervezeti működési szabályzat



Az SZMSZ legfőbb szabályozási területei



Minden óvoda működése sajátos

7/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 3. Mutassa be az óvoda működését szabályozó dokumentumokat! (SZMSZ)! Ön dajkaként új munkahelyre kerül. Melyek azok a működést szabályozó dokumentumok, amelyeket a munkájához meg kell ismernie? Típus

B




Pontszámok Max.

Az óvoda működését szabályozó dokumentumok

20

A szervezeti működési szabályzat

20

Az SZMSZ legfőbb szabályozási területei

30

Minden óvoda működése sajátos

15

Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Személyes kompetenciák Felelősségtudat Kapcsolatteremtő készség Társas kompetenciák Közérthetőség Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Max. 2 3 90 Max. 3 4 3 10 100

............................................... aláírás

8/42

Elért

Elért

Elért


4. Az óvoda munkarendje Ön dajkaként új munkahelyre kerül. Melyek azok a munkarendet szabályozó dokumentumok, amelyeket a munkájához meg kell ismernie?




A munkarendet tartalmazó dokumentumok



A munkarend összeállításának főbb szabályai



A munkavégzés főbb szabályai



A hiányzás jelentése

9/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 4. Az óvoda munkarendje. Ön dajkaként új munkahelyre kerül. Melyek azok a munkarendet szabályozó dokumentumok, amelyeket a munkájához meg kell ismernie? Típus

B



Az információtartalom vázlata alapján A munkarendet tartalmazó dokumentumok A munkarend összeállításának főbb szabályai

Pontszámok Max. 10 25

A munkavégzés főbb szabályai

25

A hiányzás jelentése

20

Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelősségtudat Személyes kompetenciák Tolerancia Kapcsolatteremtő készség Társas kompetenciák Empatikus készség Közérthetőség Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Max. 3 4 87 Max. 3 2 3 2 3 13 100

............................................... aláírás

10/42

Elért

Elért

Elért


5. A dajka munkaköri leírása Ön dajkaként új munkahelyre kerül. Melyek azok a munkakört szabályozó dokumentumok, amelyeket a munkájához meg kell ismernie?




A munkaköri leírás, mint a munkavállalás alapdokumentuma



A munkaköri leírás tartalma



A munkaköri leírás átadása, elfogadása



A munkaköri leírás módosítása

11/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 5. A dajka munkaköri leírása. Ön dajkaként új munkahelyre kerül. Melyek azok a munkakört szabályozó dokumentumok, amelyeket a munkájához meg kell ismernie? Típus

B




Pontszámok Max.

A munkaköri leírás, mint a munkavállalás alapdokumentuma

20

A munkaköri leírás tartalma

25

A munkaköri leírás átadása, elfogadása

20

A munkaköri leírás módosítása

15

Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelősségtudat Személyes kompetenciák Konfliktusmegoldó készség Kapcsolatteremtő készség Társas kompetenciák Közérthetőség Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Max. 4 4 88 Max. 3 3 3 3 12 100

............................................... aláírás

12/42

Elért

Elért

Elért


6. A dajka személyi higiéniája Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok a higiénés ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell?




Ápoltság, tisztaság



Ruházat, hajviselet



Dohányzás kérdése



Munkaruha, védőruha

13/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 6. A dajka személyi higiéniája. Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok a higiénés ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell? Típus



Pontszámok Max.

Ápoltság, tisztaság

20

Ruházat, hajviselet

20

B

Baleset-, munka- és tűzvédelem Dohányzás kérdése

15

A

Élelmezéshigiénia

25

A

Higiéniai előírások betartása

Munkaruha, védőruha

Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelősségtudat Személyes kompetenciák Tolerancia Körültekintés, elővigyázatosság Módszerkompetenciák Figyelemmegosztás Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Max. 4 4 88 Max. 4 2 4 2 12 100

............................................... aláírás

14/42

Elért

Elért

Elért


7. Az egészséges életmód követelményei: az egészséges környezet biztosítása Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok az egészségnevelési ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell?




Az egészségnevelés, egészségvédelem célja



A dajka feladatai az óvodában az egészségnevelés, egészségvédelem terén



A személyi gondozás



Az egészséges környezet az óvodában

15/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 7. Az egészséges életmód követelményei: az egészséges környezet biztosítása. Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok az egészségnevelési ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell? Típus

A



Az információtartalom vázlata alapján Az egészségnevelés, egészségvédelem célja A dajka feladatai az óvodában az egészségnevelés, egészségvédelem terén A személyi gondozás

Az egészséges környezet az óvodában Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelősségtudat Személyes kompetenciák Kézügyesség Kapcsolatteremtő készség Társas kompetenciák Empatikus készség Közérthetőség Kreativitás, ötletgazdagság Módszerkompetenciák Körültekintés, elővigyázatosság Figyelemmegosztás Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Pontszámok Max. 10 25 25 10 Max. 3 3 76 Max. 4 2 2 2 4 2 4 4 24 100

............................................... aláírás

16/42

Elért

Elért

Elért


8. A helyes életritmus kialakítása. A dajka feladatai Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok az életritmussal kapcsolatos ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell?




A helyes életritmus a harmonikus fejlődés alapfeltétele



A gyermek szükségleteihez igazodó napirend



A napirend tartalmi elemei: játék, pihenés, étkezés, levegőzés



A jó napirend ismérvei



A hetirend

17/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 8. A helyes életritmus kialakítása. A dajka feladatai. Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok az életritmussal kapcsolatos ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell? Típus

A


Egészségtan


Pontszámok Max.

A helyes életritmus a harmonikus fejlődés alapfeltétele

10

A jó napirend ismérvei

10

A hetirend

10

A gyermek szükségleteihez igazodó napirend A Higiéniai előírások betartása A napirend tartalmi elemei: játék, pihenés, étkezés, levegőzés Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelősségtudat Személyes kompetenciák Kapcsolatteremtő készség Empatikus készség Társas kompetenciák Közérthetőség Körültekintés, elővigyázatosság Módszerkompetenciák Figyelemmegosztás Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

15 25 Max. 4 4 78 Max. 4 4 2 6 4 2 22 100

............................................... aláírás

18/42

Elért

Elért

Elért


9. A helyes öltözködési szokások kialakítása. A dajka feladatai Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok az öltözködéssel kapcsolatos ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell?




A ruházat



Követelmények az öltözködéssel kapcsolatosan (alsónemű, ruha, cipő)



Réteges öltözködés



A szabad mozgás lehetősége



Az öltözködés elsajátítása

19/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 9. A helyes öltözködési szokások kialakítása. A dajka feladatai. Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok az öltözködéssel kapcsolatos ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell? Típus

A

A


Egészségtan



Pontszámok Max.

A ruházat

10

Réteges öltözködés

25

A szabad mozgás lehetősége

10

Követelmények az öltözködéssel kapcsolatosan (alsónemű, ruha, cipő)

20

Az öltözködés elsajátítása

10

Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelősségtudat Személyes kompetenciák Empatikus készség Kapcsolatteremtő készség Társas kompetenciák Közérthetőség Körültekintés, elővigyázatosság Módszerkompetenciák Figyelemmegosztás Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Max. 4 4 83 Max. 3 2 4 4 2 2 17 100

............................................... aláírás

20/42

Elért

Elért

Elért


10. A kulturált étkezési szokások kialakítása. A dajka feladatai Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok a táplálkozással kapcsolatos ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell?




A táplálkozás lényege



A helyes táplálkozás szabályai



Az étlapszerkesztés főbb szabályai



Kulturált körülmények biztosítása

21/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 10. A kulturált étkezési szokások kialakítása. A dajka feladatai. Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok a táplálkozással kapcsolatos ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell? Típus A

A

Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Egészségtan



Pontszámok Max.

A táplálkozás lényege

15

A helyes táplálkozás szabályai

15

Az étlapszerkesztés főbb szabályai

25

Kulturált körülmények biztosítása

15

Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelősségtudat Személyes kompetenciák Kézügyesség Kapcsolatteremtő készség Társas kompetenciák Közérthetőség Konfliktusmegoldó készség Kreativitás, ötletgazdagság Módszerkompetenciák Körültekintés, elővigyázatosság Figyelemmegosztás Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Max. 4 4 78 Max. 4 2 4 4 2 2 2 2 22 100

............................................... aláírás

22/42

Elért

Elért

Elért


11. A mozgás, edzés egészségügyi követelményei. A dajka feladatai Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok az egészségügyi ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell?




Mozgásszervek



A gyermekek mozgásigénye



Szervezett mozgásos tevékenységek



A dajka feladatai a mozgásos tevékenységeknél

23/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 11. A mozgás, edzés egészségügyi követelményei. A dajka feladatai. Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok az egészségügyi ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell? Típus



Max.

Mozgásszervek

10

A gyermekek mozgásigénye

25

A

Egészségtan

B

Baleset-, munka- és tűzvédelem Szervezett mozgásos tevékenységek

A dajka feladatai a mozgásos tevékenységeknél Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelősségtudat Személyes kompetenciák Empatikus készség Kapcsolatteremtő készség Társas kompetenciák Közérthetőség Körültekintés, elővigyázatosság Módszerkompetenciák Figyelemmegosztás Összesen Mindösszesen A

Pontszámok


............................................... dátum

10 25 Max. 4 4 78 Max. 4 3 4 4 3 4 22 100

............................................... aláírás

24/42

Elért

Elért

Elért


12. A pihenés, alvás egészségügyi követelményei. A dajka feladatai Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok az egészségügyi ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell?




A gyermekek alvásigénye



A nyugodt pihenés körülményei



Elvárások a dajkával kapcsolatosan



Alvászavaros gyermek



Beszoktatós gyermek

25/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 12. A pihenés, alvás egészségügyi követelményei. A dajka feladatai. Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok az egészségügyi ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell? Típus

A


Egészségtan


Pontszámok Max.

A gyermekek alvásigénye

10

Alvászavaros gyermek

15

Beszoktatós gyermek

10

A

Baleset-, munka- és tűzvédelmi A nyugodt pihenés körülményei előírások betartása

15

A


20

Elvárások a dajkával kapcsolatosan

Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelősségtudat Személyes kompetenciák Türelem Empatikus készség Társas kompetenciák Konfliktusmegoldó készség Tolerancia Körültekintés, elővigyázatosság Módszerkompetenciák Figyelemmegosztás Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Max. 3 3 76 Max. 4 4 4 4 4 2 2 24 100

............................................... aláírás

26/42

Elért

Elért

Elért


13. A balesetek lehetséges forrásai az óvodában. A balesetmegelőzés szabályai Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok a balesetvédelmi ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell?




Balesetforrások



Balesetmegelőzés az óvoda épületében és udvarán



Balesetmegelőzés óvodán kívüli tevékenységek során



Figyelemfelhívás a veszélyforrásokra

27/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 13. A balesetek lehetséges forrásai az óvodában. A balesetmegelőzés szabályai. Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok a balesetvédelmi ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell? Típus


Az információtartalom vázlata alapján Balesetforrások

Balesetmegelőzés az óvoda épületében és udvarán B Baleset-, munka- és tűzvédelem Balesetmegelőzés óvodán kívüli tevékenységek során Figyelemfelhívás a veszélyforrásokra Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelősségtudat Személyes kompetenciák Konfliktusmegoldó készség Kapcsolatteremtő készség Társas kompetenciák Közérthetőség Körültekintés, elővigyázatosság Módszerkompetenciák Figyelemmegosztás Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Pontszámok Max. 10 25 25 15 Max. 4 4 83 Max. 4 2 2 4 3 2 17 100

............................................... aláírás

28/42

Elért

Elért

Elért


14. A kerti munka. A dajka feladatai Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok a kerti munkákkal kapcsolatos ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell?




Az óvodás gyermekek tevékenysége: a kerti munka



Környezettudatosság a kertészkedés során



Balesetvédelmi szabályok betartása



A dajka feladatai

29/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 14. A kerti munka. A dajka feladatai. Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok a munkákkal kapcsolatos ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell? Típus


A

Kisgépek kezelésének szabályai

A

Egészségtan

A

Baleset-, munka- és tűzvédelmi Balesetvédelmi szabályok betartása előírások betartása

25

B

Baleset-, munka- és tűzvédelem A dajka feladatai

15

Az információtartalom vázlata alapján Az óvodás gyermekek tevékenysége: a kerti munka Környezettudatosság a kertészkedés során

Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Kézügyesség Személyes kompetenciák Konfliktusmegoldó készség Kapcsolatteremtő készség Társas kompetenciák Közérthetőség Tolerancia Kreativitás, ötletgazdagság Módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelemmegosztás Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Pontszámok Max. 15 15

Max. 4 4 78 Max. 2 2 3 4 2 2 4 3 22 100

............................................... aláírás

30/42

Elért

Elért

Elért


15. Környezettudatos nevelés az óvodában. A dajka feladatai Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok a környezetgondozási ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell?




A környezettudatos nevelés



A környezettudatos nevelés lehetőségei az óvodai életben



A dajka feladatai

31/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 15. Környezettudatos nevelés az óvodában. A dajka feladatai. Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok a környezetgondozási ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell? Típus

A


Egészségtan


Pontszámok Max.

A környezettudatos nevelés

20

A környezettudatos nevelés lehetőségei az óvodai életben

30

A dajka feladatai

25

Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Kapcsolatteremtő készség Személyes kompetenciák Felelősségtudat Társas kompetenciák Közérthetőség Kreativitás, ötletgazdagság Módszerkompetenciák Figyelemmegosztás Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Max. 4 4 83 Max. 3 4 4 4 2 17 100

............................................... aláírás

32/42

Elért

Elért

Elért


16. Rendezvény az óvodában. A dajka feladatai Vendégeket várnak az óvodába. Az Ön dolga a bevásárlás lebonyolítása, a dekorálás segítése és az ajándékkészítés segítése. Mondja el az ezekkel kapcsolatos konkrét teendőket!




A bevásárlás lebonyolítása (előleg, számla, elszámolás)



A dekorálással kapcsolatos feladatok



Az ajándékkészítés segítése a gyermekcsoportban



Balesetvédelmi szabályok betartása

33/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 16. Rendezvény az óvodában. A dajka feladatai. Vendégeket várnak az óvodába. Az Ön dolga a bevásárlás lebonyolítása, a dekorálás segítése és az ajándékkészítés segítése. Mondja el az ezekkel kapcsolatos konkrét teendőket! Típus



A bevásárlás lebonyolítása (előleg, számla, elszámolás) A dekorálással kapcsolatos feladatok B Baleset-, munka- és tűzvédelem Az ajándékkészítés segítése a gyermekcsoportban Baleset-, munka- és tűzvédelmi A Balesetvédelmi szabályok betartása előírások betartása Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Kézügyesség Személyes kompetenciák Felelősségtudat Kapcsolatteremtő készség Társas kompetenciák: Közérthetőség Kreativitás, ötletgazdagság Módszerkompetenciák Körültekintés, elővigyázatosság Figyelemmegosztás Összesen Mindösszesen B


............................................... dátum

Pontszámok Max. 10 25 25 10 Max. 4 4 78 Max. 4 4 2 2 4 4 2 22 100

............................................... aláírás

34/42

Elért

Elért

Elért


17. Kirándulás körüli teendők. A dajka feladatai Kirándulni készül a csoport a közeli hegyekbe. Milyen feladatai vannak a dajkának a kirándulás előkészítése, megszervezése és lebonyolítása során?




Szervezési feladatok



Az úticsomag összeállítása



A gyermekek ruházatának ellenőrzése



Balesetvédelmi oktatás a gyermekek számára



Megfelelő számú kísérő biztosítása

35/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 17. Kirándulás körüli teendők. A dajka feladatai. Kirándulni készül a csoport a közeli hegyekbe. Milyen feladatai vannak a dajkának a kirándulás előkészítése, megszervezése és lebonyolítása során? Típus



B

Baleset-, munka- és tűzvédelem Szervezési feladatok

A

Egészségtan


A

A gyermekek ruházatának ellenőrzése Balesetvédelmi oktatás a gyermekek Baleset-, munka- és tűzvédelmi számára előírások betartása Megfelelő számú kísérő biztosítása

Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelősségtudat Személyes kompetenciák Türelem Kapcsolatteremtő készség Társas kompetenciák Konfliktusmegoldó készség Közérthetőség Kreativitás, ötletgazdagság Módszerkompetenciák Körültekintés, elővigyázatosság Figyelemmegosztás Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Pontszámok Max. 15 15 15 15 15 Max. 4 4 83 Max. 2 2 2 2 2 2 3 2 17 100

............................................... aláírás

36/42

Elért

Elért

Elért


18. Óvodán kívüli programok. A dajka feladatai Az Idősek Otthonába készül a csoport műsort adni. Milyen feladatai vannak a dajkának a látogatás előkészítése, megszervezése és lebonyolítása során?




Tervezési-szervezési feladatok



A gyermekek felkészítésében való részvétel



Az utazás lebonyolítása






A gyermekek kíséretének biztosítása

37/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 18. Kirándulás körüli teendők. A dajka feladatai. Az Idősek Otthonába készül a csoport műsort adni. Milyen feladatai vannak a dajkának a látogatás előkészítése, megszervezése és lebonyolítása során? Típus


A

Egészségtan

B

Baleset-, munka- és tűzvédelem


Pontszámok Max.

Tervezési-szervezési feladatok

15

A gyermekek felkészítésében való részvétel

15

Az utazás lebonyolítása

15


15

Baleset-, munka- és tűzvédelmi A gyermekek kíséretének előírások betartása biztosítása Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Kézügyesség Személyes kompetenciák Felelősségtudat Kapcsolatteremtő készség Társas kompetenciák Közérthetőség Kreativitás, ötletgazdagság Módszerkompetenciák Körültekintés, elővigyázatosság Figyelemmegosztás Összesen Mindösszesen A

............................................... dátum

15 Max. 4 4 83 Max. 3 3 2 2 3 2 2 17 100

............................................... aláírás

38/42

Elért

Elért

Elért


19. Étkeztetés. A dajka feladatai A HACCP előírásait a melegítőkonyha esetében – külön személyzet nem lévén – a dajkáknak kell teljesíteniük. Mondja el, milyen élelmezés-egészségügyi feladatai adódnak az étkeztetés során!




A szállított étel átvétele



Az ételminta-készítés szabályai



Az étel hőmérséklete



HACCP dokumentáció

39/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 19. Étkeztetés. A dajka feladatai. A HACCP előírásait a melegítőkonyha esetében – külön személyzet nem lévén – a dajkáknak kell teljesíteniük. Mondja el, milyen élelmezés-egészségügyi feladatai adódnak az étkeztetés során! Típus

A




Pontszámok Max.

A szállított étel átvétele

15

A ételminta készítés szabályai

25

Az étel hőmérséklete

15

HACCP dokumentáció

25

Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Személyes kompetenciák Felelősségtudat Társas kompetenciák Közérthetőség Körültekintés, elővigyázatosság Módszerkompetenciák Figyelemmegosztás Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Max. 3 3 3 89 Max. 3 3 3 2 11 100

............................................... aláírás

40/42

Elért

Elért

Elért


20. Ünnepek, ünnepélyek az óvodában. A dajka feladatai Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok az ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell?




Az óvodai ünnepségek



A dajka feladatai az ünnepségek szervezésében



Előkészületek



A dajka feladatai a lebonyolítás során

41/42


A vizsgázó neve: ...............................................................................

Értékelő lap 20. Ünnepek, ünnepélyek az óvodában. A dajka feladatai. Ön dajkaként napi munkáját végzi. Melyek azok az ismeretek, amelyeket a munkája során alkalmaznia kell? Típus

B


Baleset-, munka- és tűzvédelem


Pontszámok Max.

Az óvodai ünnepségek

20

A dajka feladatai az ünnepségek szervezésében

20

Előkészületek

20

Baleset-, munka- és tűzvédelmi A dajka feladatai a lebonyolítás előírások betartása során Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Kézügyesség Személyes kompetenciák Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Társas kompetenciák Tolerancia Kreativitás, ötletgazdagság Módszerkompetenciák Körültekintés, elővigyázatosság Figyelemmegosztás Összesen Mindösszesen A

............................................... dátum

20 Max. 3 3 86 Max. 2 2 2 2 2 2 2 14 100

............................................... aláírás

42/42

Elért

Elért

Elért

42

Recommend Documents