25

Verslag OR 2014/02/25 Zijn aanwezig: Katrien Charlier-Luppens, Sonia Clinck, Wim Dhondt, Wim van der Veer, Pauline Wisse, Inge Vandewalle, Sabin Huber, Kristel Tielemans, Bertrand De Temmerman Zijn eveneens aanwezig: Dirk Dewinter, Harry Huskens, Johan Vanloo (directeurs). Voor de voorstelling van het GOK project: Mr. Berthels, Zijn verontschuldigd: Marianne Bosman, , Carla Lonneville, Sabien Schapdryver, Miranda Landtschoot, Walter Endels, Serge Annaert, Ivo Van Caelenberge, Eva Jacobs, Ann DeTroij-Charlier,

1.Verwelkoming door de plaatsvervanger Voorzitter Inge Vandewalle 2. Opvolging punten vorige vergadering Er is geen verdere info rond de briefwisseling naar het gemeentebestuur, de OR gaat van haar kant ook een brief sturen. 3. Vragen van ouders/Ouderraad : Vooral in de tweede graad zijn er problemen met verdwenen (gestolen) cursussen en handboeken. Is de school zich daar bewust van? a)Rond de examenperiode gebeurt dat wel, voorzichtigheid is dus geboden. Soms komen de notities nadien boven, het gaat echter niet altijd over diefstal: sommige leerlingen zijn slordig; Wat wordt hiertegen ondernomen? De klassen zijn normaal niet open. Het zijn niet alleen notities, maar ook jassen en andere dingen, maar vaak is het slordigheid. De leerlingen geven iets als gestolen op en achteraf blijkt het om een vergetelheid te gaan. soms is het een vorm van pesten. De directie is er zich van bewust, maar wat kan er verder aan gedaan worden? Sluit zeer nauw aan bij toiletpapierprobleem. We hopen op sociale controle. b) In de tweede graad wordt er over bepaalde leerkrachten ongenoegen verspreid over de kwaliteit van de lessen, voornamelijk wetenschappelijke vakken. Dit zal de directie wellicht weten. Wat wordt eraan gedaan? Kan er niet een soort human resources beleid worden toegepast bij de titularissen die tekort schieten in het lesgeven. Bijvoorbeeld de frequentie van toetsen geven verhogen om die dan tijdig terug te geven met verbetering ervan. Aantal leerkrachten zullen aangesproken worden. ( 2e grd ) Kwaliteit van de wetenschappelijke vakken : is een moeilijk probleem; ook hier is de directie zich van bewust. De leerkrachten worden hierover regelmatig aangesproken. Het Human resources beleid is onvoldoende in het huidige systeem, het is moeilijk om de benoemde leerkrachten bij te sturen ( of te verwijderen ) evaluatie is moeilijk. Zelfs de doorlichting is soms ongeloofwaardig. Vooral voor de één-uursvakken is dit een probleem. Jammer genoeg dreigen er goede leerlingen op te stappen door deze tekortkomingen. Er worden resultaten opgevraagd van leerlingen die zich willen inschrijven voor een opleiding arts of dergelijke. En hieruit blijkt dat er niet echt grote tekortkomingen zijn. Het zijn vooral de minder goede leerlingen, die de nadelen ondervinden van de “ minder goede “ leerkrachten.

1

De betrokken leerkrachten zijn zich vaak bewust dat er over hen geklaagd wordt en dat werkt soms frustrerend. c)Er wordt in de klassen gesproken door leerkrachten over leerkrachten. Dit is iets wat absoluut niet kan. Het geeft aanleiding tot minder gezag en geloofwaardigheid in de klassen van de betrokken leerkachten. 3/ Activiteiten tijdens de pauzes en/ of in het kader van het anti-pest beleid Een samenvatting van de aangeboden activiteiten? Wat is het percentage van deelname hieraan? Kan dit niet wat beter omkaderd worden en of wat publiciteit rond gemaakt worden? Ook een toelichting van wat er verder wordt ondernomen als er wordt gepest. De activiteiten zijn vooral in de eerste graad. Buiten het sporten gebeurt er eigenlijk niet veel. Het voorstel om de refter te gebruiken kan op dit ogenblik niet . Wel is op dit ogenblik de mediaklas open. Het gaat op dit ogenblik over 25minuten die moeten opgevuld worden. ( is redelijk kort ) Voorstel: Betonnen pingpongtafels op eerste of tweede veld. ( begroting volgend jaar ) Er is ook een werkgroep rond pesten. En daar zouden de resultaten deze week bekend moeten worden, of ze effectief zijn op langere termijn moeten we nog afwachten. Het pesten via media neemt ook meer en meer toe. En daar is moeilijk controle op te houden. Middagactiviteit op maandag wordt zeer geapprecieerd . Van de leerkrachten Nederlands 3e graad wordt gevraagd om te sponseren voor een prijs Gedichtendag: 75€ voor boekenbonnen. Iedereen gaat akkoord.

4. Mededelingen directie 21 maart zijn er inschrijvingen komt de ouderraad terug koffie schenken. Wie kan? Sonia zal komen onder voorbehoud. De directie zal zelf de koffie zetten Wim D bezorgt één pak Koffie voor die datum. Open schooldag 26 mei: Oproep naar OR Wie kan ? een drietal personen. Voorstel om de locatie van de bar te wijzigen.

5. Feedback afvaardiging: a) Schoolraad (vergadering 15/01/2014) a. De numerus clausus voor de inschrijvingen wordt behouden op 230. Die is vooral theoretisch want er is geen probleem in aantallen. De verwachting is dat het aantal leerlingen licht zal dalen. Voor het jaar daarop verwachten we wel een lichte stijging door de geboortecijfers. De onrust die bij bepaalde ouders heerst over de inschrijving van hun kind kan op die manier worden weggenomen en het sociale karakter van de school wort op die manier ook benadrukt (iedereen is welkom). De pedagogische raad is wel bezorgd om het pedagogisch comfort van de leerkrachten indien het cijfer zou stijgen. b. De schoolraad vraagt aan de OR om het belang van een goede studiekeuze nog eens te benadrukken. De meeste leerlingen die halfweg het schooljaar van richting en of school

2

veranderen hebben het advies van de klassenraad niet gevolgd. Zo’n advies is niet bindend, maar een verandering van school of klas is geen sinecure, zowel voor de leerling zelf alsook voor de klasgenoten. Daarnaast zijn te heterogene groepen door het niet opvolgen van het advies nefast voor het klasniveau. DOOR klashopping dreigen sommige klassen ook volzet te geraken en dan wordt die leerling geweigerd, ook als het om een eigen leerling gaat.. Leerlingen en ouders die het advies van de klassenraad niet volgen, krijgen tijdens de vakantie een brief waar nog eens met aandrang gevraagd wordt om het advies toch op te volgen. c. Tegen volgende vergadering wordt gevraagd aan de OR om het schoolreglement rond GSM-gebruik en kledij nog eens te herbekijken in functie van de derde graad. Het gedogenbeleid dat nu wordt toegepast is te weinig sluitend en onduidelijk.

6. (Geplande) activiteiten schooljaar 2013-2014: AUGUSTUS 2013 27 : Ouderraad intern (voorbereiding nieuwe organisatie) SEPTEMBER 2013 10 : info avond ouders 2de graad 19 : Ouderraad 24 : lezing Wim Geysen (prijs XIU-wedstrijd) OKTOBER 2013 01 : “Leren leren” door Paul Maes 03 : info avond 1ste-jaarouders 15&16 : actie verkeersveiligheid (controle helm en fluo aan de poort) 15 : ophalen “Groene Vlag” NOVEMBER 2013 13 : Ouderraadkrant 26 : Ouderraad JANUARI 2014 07 : Ouderraad 09 : actie verkeersveiligheid (controle helm en fluo) 15 : prijsuitreiking wedstrijd “Pimp your cover” 31 : Kaas & wijnavond FEBRUARI 2014 14 : Feuerzangerbowle 25 : Ouderraad MAART 2014 21 : inschrijvingen SMO APRIL 2014 26 : SMO Opendeurdag 29 : Ouderraad ... : Ouderraadkrant

3

...

: tweede voordracht?

MEI 2014 ... : sociale activiteit OR? ... : tweede voordracht? JUNI 2014 ... : Ouderraad intern? AUGUSTUS 2014 ... : Ouderraad intern? SEPTEMBER 2014 : 30 : “Leren leren” door Paul MAES

7. Stand van zaken van de verschillende werkgroepen en activiteiten:  Financieel : Wim  Kaas & Wijnavond : evaluatie o Waarom minder volk dan vorig jaar? o Er waren die avond meerdere kaas en wijnavonden; Hoe vermijden in 2015? o Wat was goed? Zie bijlage kaas en wijn o Wat kan beter? Zie bijlage kaas en wijn  Voordrachten : 2de voordracht : “geweldloos verzet als opvoedingstechniek” De tweede voordracht ‘Andere tijden ander ouderschap’ geïnspireerd op de theorie van Omer Heim rond ‘nieuwe authoriteit’. Op 31/3 is er een opvolgingsvergadering en Dir. Vanloo gaat daar naartoe. Dan wordt ook duidelijk wat van de OR verwacht wordt.      

Opendeurdag SMO 26/04 : welke bijdrage door OR? Bemannen bar? Stand verkeersveiligheid? ... ? WG Ouderraadkrant : Walter WG Verkeersveiligheid: Marianne o Brief gemeentebestuur, next steps? MOS : Carla VCOV : Katrien Sociale activiteit OR o Feuerzangerbowle 14/02 : leuke activiteit! o Sabine : doodle?

School voert een beleid om gemotoriseerd vervoer te weren. 8. Varia Orper en Damiaanactie blijven met de pannenkoekenactie kan wel verschoven worden naar waar het geld ( goede doel) naartoe gaat . Er wordt genetwerkt rond een “ individuele “ gevallen die discreet afgehandeld worden. ******

4

Alle ouders worden alvast uitgenodigd op de eerstvolgende vergadering van de Ouderraad op 29/04/2014 om 20 uur, in Lipsius A (Waversesteenweg 96)

5