1 Soal Lat US Bahasa Indonesia Seri II | 2015/2016 Bacaan berikut untuk soal nomor 1 – 6!
b.
Burung Dijadikan Buaya sebagai “Bodyguard” Berdasarkan penelitian, beberapa spesies burung membangun sarang di atas wilayah buaya berdiam diri. Hal itu dilakukan untuk menjaga telur mereka agar tak dimangsa oleh predator mamalia seperti possum.
c. d. 4.
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf ke dua adalah . . . . a. Kehilangan telur akan mempengaruhi jumlah keturunan burung. b. Berdasarang di atas buaya tidak beresiko tinggi. c. Telur yang hilang di mangsa predator akan melestarikan keturunan burung. d. Untuk melestarikan menjaga telur, burung harus bersarang di atas buaya.
5.
Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf ke empat adalah . . . . a. Apa tujuan para ilmuwan mempelajari hewan bertaring di Everglades? b. Siapakan nama ilmuwan dari University of Florida? c. Kapan ilmuwan University of Florida melakukan penelitian? d. Dimana ilmuwan University of Florida melakukan penelitian?
6.
Mengapa buaya dengan sarang burung di atasnya memiliki bentuk fisik lebih baik dan bobot lebih besar? a. Karena buaya dengan mudah memperoleh makanan. b. Karena terkadang mendapati anak burung terjatuh dari sarangnya. c. Karena memiliki cadangan energi lebih dari yang tidak tinggal di dekat sarang. d. Karena adanya hubungan saling menguntungkan antara buaya dengan burung.
7.
Perhatikan paragraf berikut! Pagi yang cerah bagi Lyla untuk mencari kayu bakar di hutan, berangkatlah ia bersama Sang Kakek menuju hutan yang lebat. Di tengah perjalanan menuju tujuan Lyla melirik ke seluruh sisi hutan, maklum ini pengalaman pertama kalinya pergi ke hutan. Tak terasa ia telah tiba di hutan yang lebat, suara-suara hewan terdengar nyaring, tampaknya Lyla mulai agak takut.
Bagi burung, kehilangan telur yang diakibatkan predator adalah ancaman terbesar dalam hal melestarikan keturunan. Walaupun, bersarang di atas buaya juga bukan berarti tak memiliki resiko. Dua famili burung yang didapati bersarang di atas buaya adalah Pelecaniformes, seperti ibis putih dan egret besar, dan Ciconiiformes, misalnya burung heron. Hal tersebut dilansir oleh Daily Mail pada Rabu (2/3/2016). Para ilmuwan dari University of Florida mempelajari hewan bertaring itu di Everglades. Tujuannya adalah untuk melihat apakah terdapat perbedaan dari buaya yang di atasnya terdapat sarang burung dengan tidak. Mereka memerangkap buaya dewasa dan remaja di beberapa lokasi. Kegiatan itu dilakukan setelah burung selesai membangun sarangnya - agar tak mengganggu hewan bersayap itu. Berdasarkan penelitian itu ditemukan bahwa buaya dengan sarang burung di atasnya memiliki bentuk fisik lebih baik dan memiliki bobot lebih besar dibanding mereka yang tidak. Hal tersebut disebabkan karena mereka memiliki cadangan energi lebih dari mereka yang tidak tinggal di dekat sarang. Hubungan saling menguntungkan ini terjadi karena burung yang terletak beberapa meter di atas buaya merasa terlindungi. Sementara itu, buaya memperoleh makanan dengan mudah di rawa-rawa. Terkadang mendapati anak burung terjatuh dari sarangnya. http://global.liputan6.com/read/2450488/burung-ini-jadikan-buaya-sebagai-bodyguard
1.
2.
3.
Kalimat utama paragraf ke tujuh adalah . . . . a. Buaya memperolh makanan dengan mudah di rawa-rawa. b. Burung yang terletak beberapa meter di atas buaya merasa terlindungi. c. Terdakang mendapati anak burung terjatuh dari sarangnya. d. Hubungan saling menguntungkan ini terjadi karena burung yang terletak beberapa meter di atas buaya merasa terlindungi. Ide pokok paragraf enam adalah . . . . a. Buaya dengan sarang burung di atasnya memiliki cadangan energi b. Buaya dengan sarang burung di atasnya memiliki bentuk fisik dan bobot lebih besar dan memiliki cadangan energi. c. Buaya dengan sarang burung di atasnya memiliki bentuk fisik dan bobot lebih besar. d. Buaya memiliki bentuk fisik dan bobot lebih besar di banding dengan yang tidak. Simpulan paragraf ke satu adalah . . . . a. Bardasarkan penelitian, beberapa spesies burung membangaun sarang di atas wilayah buaya berdiam diri.
Berdasarkan penelitian, beberapa spesies burung membangun sarang di atas wilayah buaya berdiam diri untuk menjaga telurnya dari predator. Beberapa spesies burung membangun sarang di atas wilayah buaya Burung membangun sarang di atas wilayah buaya berdiam diri.
8.
Suara-suara hewan terdengar nyaring dan Lyla merasa . . . . a. takut c. agak takut b. senang d. takjub Perhatikan ilustrasi berikut! Jumlah siswa SDN 2 Sinangggul dengan rincian kelas I laki-laki ada 15 siswa dan perempuan ada 10 siswa, kelas II laki-laki ada 17 siswa dan perempuan ada 13 siswa, kelas III laki-laki ada 14 siswa dan perempuan ada 21 siswa, kelas IV laki-laki ada 16 siswa dan perempuan ada 16 siswa, kelas V laki-laki ada 8 siswa dan perempuan ada 10 siswa, kelas VI laki-laki ada 16 siswa dan perempuan ada 11 siswa. Dari data tersebut akan dihitung untuk dibagikan buku pelajaran. Kelas I II III IV V VI
Laki-laki 15 17 14 16 8 16
Perempuan 10 13 21 16 10 11
Jumlah . . . . 1) . . . . 2) . . . . 3) ....4) ....5) ....6)
http://kejarpintarnet.blogspot.co.id | mailto:
[email protected]
2 Soal Lat US Bahasa Indonesia Seri II | 2015/2016 Jumlah siswa laki-laki kelas IV dan siswa kelas VI adalah . . . . a. 37 c. 43 b. 32 d. 21 Bacaan berikut untuk soal nomor 9 dan 10! Poliomielitis atau yang biasa kita kenal dengan polio memang termasuk penyakit yang berbahaya. Polio dapat menyebabkan kelumpuhan pada manusia, menyerang pada tangan, kaki dan bahkan organ pernafasan. Penyakit ini pun disebabkan virus poliomielitis yang masuk ke tubuh melalui mulut, dan menginfeksi saluran usus. Virus ini juga bisa memasuki aliran darah dan mengalir ke sistem saraf pusat menyebabkan melemahnya otot dan kadang kelumpuhan (paralisis). 9.
Arti kata organ pada paragraf tersebut adalah . . . . a. alat yang mempunyai tugas tertentu dalam tubuh manusia. b. alat musik diatonis c. anggota tubuh manusia. d. bagian tubuh manusia.
10. Sinonim kata saluran pada paragraf tersebut adalah .... a. kanal c. frekuensi b. perantara d. penghubung 11. Perhatikn percakapan berikut! Bastian : “Hai, dengar pengumuman itu!” (memasang telinga untuk mendengar pengumuman dari arah mobil) Amir : “Mau ada pasar malam di desa kita.” (sambil ikut menyimak pengumuman) Bastian : “Asyiiik, kita bisa lihat tong matam!” Yoga : “Tong mataram? Apa itu?” (penasaran) Bastian : “Motor yang melaju di dalam susunan kayu menyerupai tong raksasa. Kita bisa menonton dari atas. Pokoknya seru.” Amir : “Eh, kita ke lapangan saja. Temanteman pasti sudah berada di sana.” Bastian “Ya, aku setuju. Untuk percobaan komedi putar, kadang-kadang anakanak disuruh naik.” Topik percakapan di atas adalah . . . . a. Pengumuman adanya pasar malam. b. Melihat tong mataram sangat mengasyikan. c. Pasar malam di lapangan desa. d. Anak-anak naik komedi putar. 12. Perhatikan gambar berikut! Kalimat iklan yang tepat untuk gambar tersebut adalah . . . . a. Buku Sinar Buana memang bersinar. b. Gunakan buku Sinar Buana buku para juara! c. Buku Sinar Buana ada di toko saya. d. Ayo, kita baca buku Sinar Buana!
Paragraf berikut untuk soal nomor 14 – 16! Vina disuruh ibunya yang sedang sakit mengambil obat sakit kepala di lemari obat. Kemudian ia mempersiapkan obat tersebut untuk diminum ibunya selama satu hari karena Vina akan berangkat sekolah dan pulang sampai sore hari karena ada tambahan jam pelajaran untuk persiapan ujian. Dosis dalam kemasan obat tersebut tertulis anak - anak sampai 12 tahun 2 – 4 kali/hari @ ½ tablet dan Dewasa 3 – 4 kali/hari @ 1 tablet. 14. Obat yang harus dipersiapkan Vina selama satu hari adalah . . . . 1 1 a. 1 tablet c. 2 tablet 2 2 b. 2 tablet d. 3 tablet 15. Arti kata dosis dalam paragraf tersebut adalah . . . . a. takaran obat c. tulisan obat b. bayak obat d. jumlah obat 16. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah . . . . a. Ibu Vina sehari minum obat empat kali kali, sekali minum setengah sampai 1 tablet. b. Ibu Vina sehari minum tiga kali, sekali minum satu tablet. c. Jika Vina sakit kepala sehari minum tiga sampai empat kali, sekali minum satu tablet. d. Ibu Vina sehari minum tiga sampai empat kali, sekali minum setengah tablet. 17. Perhatikan pidato tersebut! Telah kita diketahui bersama bahwa Bapak Soleh akan mengakhiri masa kerjanya di sekolah kita. Beliau akan meninggalkan kita untuk menuju ke tempat baru didaerah Sumatra. Meskipun jauh dari tempat ini, semoga bapak tidak melupakan kami dan mau berkunjung ke tempat ini. Semoga hubungan silaturrahmi ini dapat terjalin terusmenerus. Isi pidato tersebut adalah . . . . a. Mengetahui bahwa Bapak Soleh akan berakhir masa kerjanya. b. Bapak Soleh dimohon tidak melupakan muridmuridnya. c. Bapak Soleh akan pindah ke Sumatra. d. Bapak Soleh dimohon menjalin silaturrahmi terus-menerus. 18. Perhatikan paragraf berikut! Kampung Bajo merupakan salah satu objek kunjungan wisatawan. Jalan-jalan kayu yang kini terbentang membelah tengah desa adalah salah satu hasil dari kebanyakannya kunjungan turis. lni berarti, kampung tersebut memiliki daya tarik tersendiri. Oleh sebab itu, saya tertarik kampung ini harus dijaga dan dipertahankan agar tidak pudar. Paragraf tersebut termasuk jenis paragraf . . . . a. Narasi c. Persuasi b. Argumentasi d. Diskripsi
13. Pada hari Senin, tanggal 7 Maret 2016, seorang 19. Perhatikan kode telepon wilayah tersebut! lelaki berusia 45 tahun tertabrak sepeda motor di No Kota tujuan Kode telepon wilayah jalan Jepara Bangsri Km 8. Lelaki tersebut tidak 1) Yogyakarta 0274 membawa identitas diri (KTP). Lelaki itu 2) Karimunjawa 0297 3) Jepara 0291 mengenakan kaos berwarna merah bertuliskan 4) Pati 0295 Indonesia dan bercelana hitam. Najwa berasal dari Kabupaten Jepara Kecamatan Isi laporan tersebut adalah . . . . Karimunjawa. Dia kuliah di Yogyakarta. Jika Najwa a. Korban kecelakaan memakai kaos warna merah. hendak menghubungi orang tuanya untuk meminta b. Laki-laki berusia 45 tahun kecelakaan. kiriman uang buat bayar regristrasi, sebelum c. Kecelakaan di jalan Jepara Bangsri Km 8. menekan nomor tujuan Najwa menekan nomor . . . . d. Korban kecelakaan tidak membawa KTP. http://kejarpintarnet.blogspot.co.id | mailto:
[email protected]
3 Soal Lat US Bahasa Indonesia Seri II | 2015/2016 yang merupakan kode wilayah nomor yang dituju. a. 0274 c. 0291 b. 0295 d. 0297 20. Perhatikan teks berikut! Teks 1 Dila senang sekali menari. Ia menari setiap hari. Jika di televisi ada lagu dari penyanyi kesukaannya, ia akan langsung menari dengan gaya yang centil dan menggemaskan. Oleh karena itu, Ibu Dila mendaftarkan ke sanggar tari. Teks 2 'Hore !" suara Wulan terdengar paling keras dibandingkan dengan anak-anak lainnya seolah olah dialah yang paling gembira. Teman - temannya hanya tersenyum kecil menyaksikan tingkah laku Wulan yang centil itu. Persamaan isi kedua cerita di atas adalah . . . . a. anak yang tidak disukai oleh teman-temannya. b. anak yang suka menyusahkan orang tua. c. anak yang centil dan periang d. anak yang sombong dan centil 21. Bacalah pantun berikut! Pergi ke pasar beli sandal Pulangnya membeli lontong Karena kita makhluk sosial Memang harus tolong-menolong Pesan yang terkandung dalam puisi tersebut adalah ..... a. manusia harus saling menolong b. ke pasar membeli sandal dan lontong c. manusia harus mempunyai jiwa sosial dan tolong-menolong d. tolong-menolong sebagai jika pergi ke pasar. Bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 22 – 25! Sore itu Pak Isman duduk-duduk bersama istri dan ketiga anaknya, Nurlita, Ristiana, dan Sabrina. Mereka sedang menonton televisi di ruang keluarga. Bagi mereka televisi dapat memberikan hiburan yang menyenangkan. Di luar rumah, hujan turun rintik-rintik. Sabrina minta didekap ibunya. Maklum ia masih kecil dan masih sekolah di Taman Kanak-kanak, sedangkan kedua kakaknya sudah sekolah di SMP dan SMA. Mereka sedang asyik menyaksikan acara kuis. Sabrina dan Ristiana sangat menyukai acara itu. ”Kuisnya bagus ya, Yah,” kata Sabrina. ”Iya, pesertanya lucu,” jawab ayah. Sabrina memang menyukai acara-acara yang lucu. Bagi Sabrina, melihat acaranya lucu di televisi dapat menghilangkan kesedihan hatinya. Ristiana juga suka melihat acara musik dan olahraga. Ia sering menirukan nyanyian yang sedang ditayangkan di televisi. Bila acara olahraga ia juga menirukan gerakan-gerakan yang ditayangkan. Sementara itu Pak Isman senang menyaksikan siaran berita. Karena di samping dapat menambah pengetahuan, juga dapat mengetahui keadaan kota-kota di luar daerah maupun berita luar negeri. Walaupun kesukaan mereka dalam melihat acara televisi berbeda-beda, mereka tetap rukun. Acara demi acara dilihat bersama-sama. Bila waktunya belajar, mereka juga belajar. Mereka bisa membagi waktu.
a. Karena dapat menambah pengetahuan. b. Supaya bisa menirukan gerakan-gerakan yang ditayangkan. c. Karena dapat menghilangkan kesedihan dihatinya. d. Karena dapat mengetahui berita di luar negeri. 23. Watak Pak Isman adalah . . . . a. bijaksana c. baik hati b. rukun d. disiplin 24. Amanat cerita tersebut adalah . . . . a. selalu mengalah untuk adik yang masih kecil b. kerukunan dalam menonton televisi c. Kita harus bisa membagi waktu d. Membagi waktu untuk menonton televisi bersama keluarga 25. Sifat tokoh utama cerita tersebut adalah . . . . a. Sabrina anak yang manja b. Sabrina anak disiplin c. Ristiana anak yang pandai membagi waktu d. Pak Isman seorang ayah yang bijaksana Kutipan cerita tersebut untuk soal nomor 26 – 28! Musim kemarau yang berkepanjangan membuat petani menderita karena sulit mendapat air untuk kebutuhan sehari-hari. Baik untuk keperluan mandi, cuci, dan masak. Sawah dan ladang pun bisa gagal panen karena kekurangan air. Maka para petani di desa Sidorukun menggelar acara “ujung”, yaitu sebuah tradisi masyarakat setempat berharap segera diturunkan hujan. Dalam acara ini dua orang saling adu kekuatan dengan cara saling dipecut dengan cemeti secara bergantian 26. Tema cerita di atas adalah . . . . a. Kekeringan c. Kemarau panjang b. Gagal panen d. Kekurangan air 27. Maksud dari kalimat yang bercetak miring dalan kutipan teks tersebut adalah . . . . a. Musim kemarau yang berkepanjangan membuat petani tidak bisa membajak sawahnya. b. Musim keparau panjang petani banyak yang jatuh sakit. c. Kemarau panjang para petani sawahnya mengalami kekeringan. d. Musim kemarau yang lama para petani tidak bisa mengairi sawahnya. 28. Sikap yang menunjukkan keteladanan dari cerita tersebut adalah . . . . a. Para petani mnggelar acara “ujug” b. Dua orang saling adu kekuatan. c. Upacara untuk meminta hujan d. Sikap melestarikan budaya daerah Kutipan cerita berikut untuk soal nomor 29 – 31! Yusuf ikut temannya bekerja di Jakarta. Dia bekerja sebagai pekerja kuli bangunan. Pagi-pagi sekali ia sudah harus berangkat, karena jalanan yang selalu macet. Pulangnya pun sudah hampir petang dan tiba di rumah kontrakannya sudah malam. Lama kelamaan ia tidak betah hidup di Jakarta dan berkeinginan kembali untuk pulang ke desanya. Akhirnya ia memutuskan kembali ke desa untuk mengolah sawah bersama ayahnya.
29. Jika Yusuf tidak ikut temannya ke Jakarta maka . . . a. Yusuf menjadi pengangguran. b. Yusuf tidak akan pulang sampai malam. 22. Mengapa Sabrina menyukai acara televisi yang c. Yusuf bekerja sebagai kuli bangunan. lucu-lucu? d. Yusuf mengolah sawah bersama ayahnya. http://kejarpintarnet.blogspot.co.id | mailto:
[email protected]
4 Soal Lat US Bahasa Indonesia Seri II | 2015/2016 30. Nilai moral positif dari cerita tersebut adalah . . . a. Jangan pernah bekerja ke Jakarta yang selalu macet. b. Berangkat kerja pagi-pagi supaya tidak terjebak macet. c. Pengalaman hidup menjadi palajaran berharga. d. Jangan mudah menyerah. 31. Simpulan cerita tersebut adalah . . . . a. Yusuf bekerja ke Jakarta sebagai kuli bangunan dengan temannya. Yusuf kembali ke desa karena tidak betah. b. Yusuf yang telah jadi kuli bangunan di Jakarta kembali ke desanya mengolah sawah. c. Yusuf yang telah ikut temannya ke Jakarta sebagai kuli bangunan tidak kerasan dan kembali ke desa mengolah sawah. d. Yusuf ikut temannya bekerja di Jakarta. Pagipagi sekali ia sudah harus berangkat, karena jalanan yang selalu macet dan pulangnya malam. Yusuf berkeinginan pulang ke desanya. Kutipan syair berikut untuk soal nomor 32 dan 33. Angin menghampiriku tertatih-taih Berbisik di telinga kiri lembut dan sejuk Bulu halus di pelipis tersibak rasa hampa Tiba-tiba aku sadar aku harus belajar 32. Maksud kutipan syair tersebut adalah . . . . a. Seorang anak yang mendapatkan bisikan disuruh belajar. b. Keengganan anak untuk belar c. Kesadaran anak untuk belajar d. Anak yang belajar dengan penuh cobaan. 33. Makna kata hampa dari syair tersebut adalah . . . a. kosong c. tidak bergairah b. tidak ada hasilnya d. tidak berisi 34. Bacalah dialog berikut! Wartawan : “Bagaimana menurut bapak mengenai kebersihan lingkungan di desa yang bapak pimpin.” Kades : “Cukup baik, karena warga masyarakat sudah menyadari pentingnya kebersihan lingkungan untuk kesehatan.” Wartawan : (....) Kades : “Warga masyarakat diberikan penjelasan agar tidak sembarangan membuang sampah, dan menyediakan tempat-tempat pembuangan sampah di rumahnya masingmasing.”Seberapa pen Wartawan : Oh, ya cukup baik kalau begitu.” Kalimat tepat untuk melengkapi tersebut adah . . . . a. “Bagaimana caranya?” b. “Seberapa penting.” c. “Apa tindak lanjutnya?” d. “Berapa lama kerja baktinya?”
percakapan
5. Larutkan gula dan garam dalam air 35. Urutan petunjuk cara membuat roti manis yang tepat adalah . . . . a. 5 – 2 – 3 – 4 – 1 c. 5 – 3 – 2 – 4 – 1 b. 3 – 5 – 2 – 4 – 1 d. 3 – 5 – 2 – 1 – 4 Perhatikan paragraf berikut! Jakarta merupakan kota nomor 1 di Indonesia. Kemajuan perekonomian di Jakarta sangat pesat. Sebagai kota yang mendapat sebutan sebagai kota . . . sudah barang tentu memikat semua orang untuk mencari nafkah dan tinggal di Jakarta. Masyarakat di pedesaan setiap tahun berbondong-bondong pergi ke Jakarta mengadu nasib. 36. Istilah tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . . a. Ukir c. Atlas b. Wisata d. Metropolis Bacalah pantun rumpang berikut! Ke kebun memetik sirih Badan digigit semut rangrang .... .... 37. Kalimat tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . . . a. Menolong tanpa pamrih Supaya menjadi orang terpandang b. Luka kaki terasa perih Luka hati penuh dendam c. Ada batu berbentuk pipih Ada singa berwajah garang d. Kalau kita hidup bersih Lingkungan pun enak dipandang Perhatikan paragraf berikut! Gerakan hemat energi listrik di mulai dari rumah tangga. Anggota keluarga bertanggung jawab atas penggunaan energi listrik. Sementara itu kedua orang tua perlu arif dan bijaksana dalam mengelola penggunaan listrik sehingga tagihan listrik dapat dibayarkan secara [ . . . ] dan wajar. 38. Kata baku tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . . a. efektip c. efektif b. efektiv d. epektif Perhatikan kalimat acak berikut! 1) Ketersediaan energi listrik semakin terbatas karena penggunaannya juga semakin bertambah dari hari – hari ke hari. 2) Sasaran utama pelajaran energi listrik adalah bagaimana siswa menggunakan energi listrik secara benar di rumah masing-masing. 3) Inilah yang melatarbelakangi mengapa pentingnya sebuah gerakan untuk menghemat energi listrik yang dimulai dari setiap rumah tangga pengguna energi listrik. 4) Rupanya akhir-akhir ini, energi listrik bukanlah sumberdaya yang bebas dipakai dan mudah didapat.
39. Kalimat acak di atas agar menjadi paragraf yang Perhtikan petunjuk acak berikut! padu harus disusun dengan urutan . . . . 1. Masukkan margarine dan kocoklah sampai a. 1) – 2) – 3) – 4) c. 2) – 1) – 3) – 4) adonan mengembang b. 2) – 4) – 3) – 1) d. 1) – 4) – 3) – 2) 2. Masukkan susu bubuk dalam tepung yang sudah disediakan Perhatikan kalimat iklan berikut! 3. Campurkan semuanya beserta ragi pengembang dalam air 4. Satukan adonan pertama sampai ketiga http://kejarpintarnet.blogspot.co.id | mailto:
[email protected]
5 Soal Lat US Bahasa Indonesia Seri II | 2015/2016 Mulailah dari diri Anda dengan menggunakan listrik seperlu kebutuhan Anda. Dengan hemat listrik [ . . . . ] 40. Kalimat tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah . . . . a. hidup jadi lebih baik b. hidup jadi indah c. PLN merugi d. cadangan listrik melimpah Perhatikan laporan berikut! Laporan Pelaksanaan Kegiatan Peringatan Hari Pendidikan Nasional Kegiatan penringatan Hari Pendidikan Nasional di SDN 2 Sinanggul dilaksanakan pada hari Senin, 2 Mei 2015. Hasil pengamatan tersebut sebagai berikut : 1) [ . . . . ] 2) Petugas upacara adalah kelas V 3) Upacara berlangsung dengan hikmat dengan pembina upacara Kepala Sekolah 4) Setelah upacara selesai diadakan berbagai lomba 41. Kalimat tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah . . . . a. Upacara dilaksanakan pada pukul 07.00 WIB b. Sebelum upacara diadakan gladi resik c. Para siswa latihan baris untuk persiapan upacara d. Para petugas upacara latihan upacara Perhatikan gambar!
orang yang masuk pada hari Senin tanggal 20 Februari 2016. c. Pada hari Senin tanggal 20 Februari 2016, Jan Ethes mengadakan pengamatan jumlah penderita Demam Berdarah Dengue (DBD) di RSUD RA. Kartini Jepara. d. RSUD RA. Kartini Jepara merawat 35 penderita Demam Berdarah Dengue (DBD) pada hari Senin tanggal 20 Februari 2016 menurut pengamat Jan Ethes. Perhatikan pidato berikut! Hadirin yang saya hormati, begitu banyak pengorbanan yang dilakukan para pahlawanpahlawan bangsa. Begitu tinggi cita-cita yang diharapkan untuk kemerdekaan. Bahkan, mereka harus siap mati di medan tempur untuk mempertahankan negara tercinta ini . . . . 44. Kalimat tepat untuk melengkapi pidato di atas adalah …. a. Marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, atas limpahan karunianya kepada kita semua. b. Untuk itu, marilah kita kenang kembali jasa mereka seraya mendoakan semoga arwah mereka diterima di sisi Tuhan Yang Maha Kuasa. c. Untuk itu, janganlah kita takut menjadi pahlawan. Karena pahlawan adalah milik orangorang yang penuh pengorbanan dan tinggi citacitanya. d. Oleh karena itu, saya akan akhiri pidato ini dengan ucapan semoga kita semua dapat bertemu kembali di lain waktu untuk bercerita tentang semangat kepahlawanan. Perhatikan teks berikut! Rano anak yang cerdas. Ke manapun dia pergi, dia selalu membawa buku. Kata ibunya, sebelum tidur Rano selalu berusaha membaca 50 halaman buku. Di kamar Rano terdapat banyak buku dengan berbagai judul yang berderet rapi di rak bukunya . . . .
42. Diskripsi tepat gambar tersebut adalah . . . . a. Seorang kakek sedang menyebrangkan kedua cucunya ke sekolah b. Seorang kakek mengantarkan kedua cucunya ke sekolah c. Seorang kakek menjemput ke dua cucunya yang masih SD dari sekolah d. Dua anak SD sedang menyebrangkan kakek di zebra cross Perhatikan laporan berikut! LAPORAN PENGAMATAN Hari dan tanggal Pengamat Lokasi Pengamatan Hasil Pengamatan
: : : :
Senin, 20 Februari 2016 Jan Ethes RSUD RA. Kartini Jepara Penderita Demam Berdarah Dengue (DBD) di RSUD RA. Kartini Jepara sebanyak 35 orang
45. Ungkapan yang sesuai berdasarkan ilustrasi di atas adalah …. a. Kepala dingin c. Gulung tikar b. Kutu buku d. Banting tulang Perhatikan kalimat-kalimat berikut! 1) Tak satu pun dilihatnya burung melintas di atasnya 2) Sudah seharian pemburu itu mengelilingi hutan 3) Akhirnya dia pulang dengan tangan kosong ke rumahnya 4) Sesekali dia duduk di bawah pohon nan rindang seraya melihat ke atas pepohonan 46. Urutan tepat kalimat-kalimat diatas agar menjadi paragraf padu adalah . . . . a. (2) – (1) – (3) – (4) c. (2) – (3) – (4) – (1) b. (2) – (4) – (1) – (3) d. (2) – (4) – (3) – (1) Perhatikan paragraf berikut! Jumlah profinsi di Indonesia sampai tahun 2016 ada 34 profinsi. Profinsi termuda adalah Kalimantan Utara yang beribukota di Tanjung Selor. Kalimantan Utara hasil pemekaran dari profinsi Kalimantan Timur. Pemekaran wilayah tersebut untuk memudahkan sistim atministrasi pemerintahan.
43. Paragraf tepat untuk paragraf tersebut adalah . . . . a. Jan Ethes pada hari Senin tanggal 20 Februari 2016 mengadakan pengamatan kepada penderita Demam Berdarah Dengue (DBD) di RSUD RA. Kartini Jepara. b. Di RSUD RA. Kartini Jepara jumlah penderita 47. Ejaan tepat kata yang dicetak miring adalah . . . . Demam Berdarah Dengue (DBD) berjumlah 35 http://kejarpintarnet.blogspot.co.id | mailto:
[email protected]
6 Soal Lat US Bahasa Indonesia Seri II | 2015/2016 a. propinsi, sistem, dan administrasion b. propinsi, sistem, dan administrasion c. provinsi, sistem, dan administrasi d. propinsi, sistem, dan atministrasion 48. Perhatikan kalimat belikut! Tamara menyelesaikan lomba 01,23,45
dalam
waktu
Perbaikan kata dan tanda baca yang tepat kalimat dicetak miring adalah . . . . a. jam dan 01.23.45 b. pukul dan 01;23;45 c. jam dan 01:23:45 d. pukul dan 01.23.45 49. Wali kelas 6 adalah Bapak Drs, Basuki Cahaya Hati. S, Pd. Beliau beralamat di Jln: Pramuka No; 15 Jepara. Pembetetulan tanda baca kalimat tersebut adalah . . .. a. Wali kelas 6 adalah Bapak Drs. Basuki Cahaya Hati, S, Pd. Beliau beralamat di Jln. Pramuka No: 15 Jepara. b. Wali kelas 6 adalah Bapak Drs. Basuki Cahaya Hati. S. Pd. Beliau beralamat di Jln, Pramuka No; 15 Jepara. c. Wali kelas 6 adalah Bapak Drs: Basuki Cahaya Hati, S; Pd. Beliau beralamat di Jln. Pramuka No: 15 Jepara. d. Wali kelas 6 adalah Bapak Drs. Basuki Cahaya Hati, S. Pd. Beliau beralamat di Jln. Pramuka No. 15 Jepara. 50.
Mahasiswa perguruan tinggi yang terkenal itu menerima hadiah. Perbaikan tata kalimat tersebut adalah . . . . a. Mahasiswa perguruan tinggi yang sangat terkenal itu menerima hadiah. b. Mahasiswa di perguruan tinggi terkenal itu menerima hadiah. c. Mahasiswa di perguruan tinggi yang sanagt terkenal itu menerima hadiah. d. Mahasiswa perguruan tinggi terkenal itu menerima hadiah.
SEMOGA SUKSES
http://kejarpintarnet.blogspot.co.id | mailto:
[email protected]