2014. Základní škola a Montessori mateřská škola Podbřezí

VÝROČNÍ ZPRÁVA školní rok 2013/2014

Základní škola a Montessori mateřská škola Podbřezí

Výroční zpráva Základní školy a Montessori mateřské školy Podbřezí byla projednána pedagogickou radou dne 26. srpna 2014 a předložena členům školské rady dne 13. října 2014. Školská rada výroční zprávu schválila

Zprávu zpracovala: Mgr. Bc. Radomila Zelená, ředitelka školy

I. Základní údaje o právnické osobě Základní škola a Montessori mateřská škola Podbřezí (dále jen základní škola a mateřská škola) Základní škola v Podbřezí je malotřídní škola (tj. základní škola s 1.–5. ročníkem organizovaných ve dvou třídách). V průběhu školní docházky poskytuje základy moderního všeobecného vzdělání. Organizačními složkami zařízení jsou: základní škola, jedno oddělení školní družiny, školní jídelna- výdejna a Montessori mateřská škola. Název zařízení, sídlo, právní forma, IČO         

Základní škola a Montessori mateřská škola Podbřezí Na adrese: Podbřezí 3, 518 03 Podbřezí Příspěvková organizace Typ školy : I. stupeň, malotřídní škola - dvoutřídní IČO : 750 16 443 IZO : 102 390 533 (Základní škola) telefon : 494 664 301 e- mail : [email protected] www.zs.podbrezi.cz

a) Zřizovatel školy  Obec Podbřezí  Na adrese: Podbřezí 16, 518 03 Podbřezí  Starosta: Antonín Novotný  telefon: 494 666 220  e mail: [email protected] [email protected] b) Ředitelka školy  

Mgr. et Bc. Radomila Zelená Družební 917, Nové Město nad Metují

c) Všechny součásti organizace:   

Základní škola IZO . 102 390 533 Kapacita : 35

   

Montessori mateřská škola IZO: Kapacita: 25 Datum zařazení mateřské školy do sítě: 1. 9. 2012

 

Školní družina IZO : 117 600 156



Kapacita : 35

  

Školní jídelna – výdej IZO : 102 854 971 Kapacita : 45

d) Datum zařazení základní školy do sítě Od 1. 1. 2003 právní subjekt, příspěvková organizace Od 1. ledna 2003 má škola právní subjektivitu; byla zařazena do sítě škol a je platně zapsána v Rejstříku škol a školských zařízení. V obchodních a právních vztazích vystupuje svým jménem a má odpovědnost vyplývající z těchto vztahů. Základní škola poskytuje základy všeobecného vzdělání, zabezpečuje rozumovou výchovu ve smyslu vědeckého poznání v souladu se zásadami vlastenectví, humanity a demokracie a poskytuje mravní, estetickou, pracovní, tělesnou a ekologickou výchovu žáků. Celkem bylo k 30. 9. 2013 zapsáno 30 žáků školy. Součástí školy je školní družina. Celkem bylo k 30. 9. 2013 zapsáno 30 žáků, z 1. 5.ročníku. Družina je v provozu od 6:45 do 7:30 a od 12:00 do 15:00 hodin. Školní družina pracovala ve třídě a hojně využívala podle možností jídelnu, sál pohybových aktivit a školní hřiště. Kompetence pracovníků školy jsou upraveny organizačním řádem. Dle jeho ustanovení řídí školu její ředitelka, která je statutárním orgánem školy a jako taková vystupuje ve všech vztazích včetně pracovně právních. Funkce zástupce ředitele nebyla ustanovena. V případě dlouhodobé nepřítomnosti ředitelky byla vystavena plná moc k zastupování Mgr. Kroulíkové.. Ředitelka školy mimo jiné ustanovuje třídní učitele a vychovatele školní družiny, přiděluje úvazky jednotlivým učitelům, pověřuje pedagogické pracovníky správcovstvím jednotlivých didaktických sbírek, učeben a kabinetů. Ředitelka sestavuje učební plán školy, vydává školní řád a další vnitřní předpisy školy. V pracovně právní oblasti stanovuje velikost úvazků, uzavírá pracovní smlouvy, stanovuje osobní a další příplatky jednotlivým pracovníkům školy. Stanovuje pracovní náplně pedagogických pracovníků i provozních zaměstnanců. V souladu s učebním plánem ředitelka spojuje třídy či skupiny. Počet skupin a počet žáků je určován s ohledem na podmínky školy, na charakter vyučovacích předmětů a v souladu s pravidly bezpečnosti a ochrany zdraví žáků. V průběhu školního roku bylo soustavně dbáno na bezpečnost a ochranu žáků při činnostech, které přímo souvisejí s výchovou a vzděláním; soustavně byly vytvářeny podmínky pro bezpečnost a ochranu zdraví dětí a jejich dodržování a prováděna průběžná kontrola. Ve školním roce 2013/2014 nebyl zaznamenán žádný vážný úraz.

e) Počet tříd, počet žáků zapsaných k základnímu vzdělávání ve školním roce 2013/2014 (k 1.9. 2013) I. třída

1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník

II. třída

7 žáků 6 žáků 4 žáci 4 žáci 9 žáků 30 žáků

celkem

Třídní učitelky : I.tř. Mgr. Věra Kroulíková II.tř. Mgr. Hana Laštovicová Školu navštěvovali žáci s trvalým pobytem z těchto obcí – stav 30. září 2013 : Ročník Obec Podbřezí Lhota-Netřeba Semechnice Podchlumí Dobruška Mělčany Spáleniště Key West, 1408 Albury St., Florida Celkem

1.

2. 3 2

3. 3 1

4. 3

5. 1 2 1

6 2 1

1 1

1 1

7

1 6

4

4

9

celkem 16 7 1 1 1 2 1 1 30

V průběhu školního roku ubyli přestupem do jiné základní školy 3 žáci. K 30. 6. 2014 tak byl počet žáků 27. f) Vzdělávací program základní školy  RVP ZV (1. - 5. roč.) g) Vzdělávací program Montessori mateřské školy  RVP PV (Pomoz mi, abych to dokázal sám) h) Zaměstnanci školy   

Pedagogické pracovnice ZŠ Pedagogické pracovnice MŠ Nepedagogické pracovnice

5 3 2

Údaje o pedagogických pracovnících ve školním roce 2013/2014 – základní škola Č. Titul, příjmení, jméno 1. Mgr. Hrčková Hana 2. Mgr. Kroulíková Věra

Praxe - roků

Kvalifikace Učitelství pro I. stupeň/ sp. Speciální pedagoggika Učitelství pro I. stupeň/ sp. HV Učitelství pro I. stupeň/ sp. HV

do19 roků nad 27 let

3. Mgr. Laštovicová Hana

do 6 let

4. Mgr. et Bc. Zelená Radomila

5. Eva Švecová

Speciální pedagogika, Aj Sociální pedagogika Střední pedagogická škola, Obor vychovatelství

Aj pro SŠ nad 27 let

do 27 let

Nepedagogičtí pracovníci Č. Příjmení, jméno 1. Cvejnová Hana

Kvalifikace Školnice, uklizečka, pracovnice výdeje

2. Zdeňka Novotná

uklízečka

Praxe - roků

i) Školská rada Byla jmenována v souladu s usnesením § 167 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb. (školský zákon) ke dni 14. 11. 2013 . Do funkce byli jmenováni:  za zřizovatele: Antonín Novotný, bytem Podbřezí  za zákonné zástupce: Barbora Votroubková, bytem Podbřezí 97, 518 03 Podbřezí  za pedagogy: Mgr. Věra Kroulíková j) Další údaje týkající se dalšího vývoje školy Práce s ICT  k dispozici 10 počítačů (6 stacionárních + 4 notebooky): - využití zejména při výuce – výukové programy - zájmový kroužek - využití při hodinách reedukace, žáci s SPU  připojení internetu přes společnost ACT Plus  nové výukové programy  1 interaktivní tabule  1 tabule s prvky interaktivity  dataprojektor  videokamera

Volný čas žáků  zájmové kroužky: Hra na flétnu Konverzace v anglickém jazyce ŠÍDLA TADRAK Přírodovědný klub Makovičky (matematicko-logické hry) Logopedické chvilky umožněna výuka náboženství



záměr:

 udržet nabídku zájmových kroužků  rozšířit nabídku o sportovní aktivity a výtvarný kroužek  zaměřit se na primární prevenci sociálně patologických jevů

Modernizace prostředí školy / vybavení

 z finančních prostředků dotací zakoupeny: sportovní potřeby, mikroskopy s LCD displayem, 2 X Boxy + Kinect byla uzavřena smlouva s profesionální firmou o vytvoření nových webových stránek školy Proběhla další etapa modernizace školy – půdní vestavba (ředitelna, zázemí pro učitele)

  záměr:   

dovybavení a modernizace multimediální techniky příprava školy na další etapu rekonstrukce a modernizace získání dalších finančních prostředků na vybavení a činnost školy

Propagace školy na veřejnosti

 úspěšné projekty žáků a rodičů – „ Drakiáda “, 

vynášení Morany, Masopustní průvod masek obcí projektové dny: Podzimní projektový den Vánoční tvoření Velikonoční tvoření, Noc s Andersenem

 vystoupení žáků:     

Vánoční besídka pro veřejnost Den matek Loučení s páťáky prezentace školy v regionálních novinách prezentace školy na školních webových stránkách (www.zs.podbrezi.cz) prezentace školy v celostátní výtvarné soutěži Přírodou s muzeem v Podyjí (3. místo – plastika Strakapoud prostřední) třídní schůzky, konzultační hodiny o prospěchu žáků spolupráce s okolními školami

II. Výsledky výchovy a vzdělávání 1) Sebehodnocení Vlastní hodnocení školy za 3 školní roky bude provedeno ve školním roce 2014/2015. 2) Klasifikace prospěchu a chování žáků 1. pololetí prospělo s vyznamenáním prospělo neprospělo nehodnoceno

19 9 0 1

2. pololetí prospělo s vyznamenáním prospělo neprospělo nehodnoceno

18 10 0 1

1 žákyně nehodnocena – povinnou školní docházku plní v zahraničí. Naplnění vzdělávacího programu: Učební osnovy pro jednotlivé ročníky byly splněny. Vyučující pracovali v jednotlivých předmětech podle vlastních tematických plánů, které byly v průběhu roku operativně upravovány vzhledem k aktuální situaci v jednotlivých třídách. Do učiva byla zařazena témata z tematického okruhu „Ochrana člověka za mimořádných událostí“, „Výchova k volbě povolání“, Environmentální výchova a Dopravní výchova. V průběhu roku byly uskutečněny akce tematicky zaměřené ke svátkům a tradicím. Během školního roku se konalo celkem pět pedagogických rad, na kterých byl projednán aktuální stav výuky a výchovy na škole a další záležitosti týkající se plnění úkolů školy. 3) Integrovaní žáci K 30.6. 2014 Rok Poř.č. Ročník narození

1

2

2005

2

2

2005

3

2

2006

4

4

2004

Druh postižení SPU- Dysortografie, grafomotorické a dyslektické obtíže SPU - Dysortografie, dyslexie SPU – Dysortografie, grafomotorické a dyslektické obtíže

Vyučující

SPU – Dysortografie, grafomotorické obtíže

Mgr. Laštovicová

Platnost vyšetření

Mgr. Kroulíková únor 2015 Mgr. Kroulíková říjen 2014

Poznámka

Reedukace/PPP Reedukace/PPP

duben 2015 Mgr. Kroulíková

Reedukace/PPP září 2014

Reedukace/PPP

4) Přehled a rozmístění žáků 5. ročníku ZŠ Pulická, Dobruška ZŠ Opočno ZŠ Dobré ZŠ Skuhrov nad Bělou Gymnázium Dobruška

1 1 2 1 4

5) Z činnosti školní družiny Vychovatelka ŠD : Eva Švecová Ve školním roce 2013/2014 navštěvovalo družinu 29 žáků. V rámci ŠD se žáci věnovali zájmovým a vzdělávacím činnostem (pracovní a výtvarné činnosti, pohybovým aktivitám, připravovali některé akce pro školu a rodiče). 6) Dlouhodobé koncepční záměry 

  

 

 

   

   

udržovat naplněnost školy a zabránit odlivu žáků do okolních škol plnit osnovy vzdělávacího programu ŠVP pro základní vzdělávání kvalitně připravovat žáky pro přestup na 2. ZŠ do spádové obce, nadané žáky připravit k přijímacím zkouškám na osmileté gymnázium poskytovat mravní, estetickou, pracovní, zdravotní tělesnou a ekologickou výchovu žáků ve vyučování se zaměřovat na rozvoj tvořivého myšlení žáků, účinnou motivací a vzbuzování zájmů o školní práci do výuky zahrnovat osvětu k problematice drog a návykových látek u dětí umožnit výchovu náboženskou vytvářet ve škole přátelskou atmosféru a atmosféru spolupráce mezi žáky a učiteli přispívat ke smysluplnému naplňování volného času dětí zajišťovat účinnou individuální péči o žáky s výukovými problémy a vývojovými poruchami učení a poruchami řeči trvale sledovat kvalitu práce učitelů a ovlivňovat její růst – vzdělávání při výuce využívat didaktických pomůcek, didaktické techniky upravit prostor kolem školy a vybavit ho tak, aby mohl být využíván pro aktivní odpočinek žáků a činnosti družiny doplňovat vybavení školy tak, aby byla dobře zajišťována názornost výuky a efektivita výuky. Vybavení přiměřeným způsobem modernizovat. prohlubovat součinnost školy a rodiny modernizovat zařízení a vybavení školy

III. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI a) provedení kontroly ze strany ČŠI Ve školním roce 2013/2014 nebyla na naší škole provedena žádná kontrola z ČŠI.

IV. Údaje o pracovnících školy a) Celkový počet pracovníků : osob/přepočtených pracovníků ZŠ

Pedagogů celkem Učitelů Vychovatelů Nepedagogů celkem/ školnice, úklid Pracovnice provozu - výdej

Osob 5 4 1 2

přepočtených pracovníků 3,91 3,41 0,5 1,55 (včetně MŠ) 0,20 (včetně MŠ)

b) Odborná a pedagogická způsobilost pedagogických pracovníků v souladu s vyhláškou č. 563/2004 Sb. Dosažené vzdělání Vysokoškolské – 1. stupeň Vysokoškolské – 3. stupeň Středoškolské

Počet pracovnic 3 1 1

c) Údaje o dalším vzdělávání pracovníků  Pedagogičtí pracovníci i nepedagogičtí pracovníci Učitelé se vzdělávali v rámci systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Účastnili se převážně akcí Školského zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Královéhradeckého kraje (na pracovištích v Náchodě, Trutnově, Hradci Králové, Rychnově nad Kněžkou). Pedagogičtí pracovníci dále prohlubují své znalosti samostudiem Termín konání září 2013 leden 2014 22.2. – 30.3. 2014. 24. – 25. 4. 2014 15.4. 2014 17.6. 2014

Název akce Metodika efektivního zapojení interaktivní tabule do výuky Respektovat a být respektován

Počet zúčastněných 2

Dvoudenní setkání ředitelů Prvouka činnostně v 1. a 2. ročníku Jazyková propedeutika

1 1

4

1

V. Výkon státní správy Výčet rozhodnutí ředitele podle zákona č. 139/1995 Sb. o státní správě a samosprávě ve školství, ve znění pozdějších předpisů, § 3, odst. 2), písm. a) až l), eventuálně počet odvolání proti tomuto rozhodnutí.

Počet dětí u zápisu dne Pozváno Přišlo Žádost o odklad

30. 1. 2014 9 8 2

VI. Hospodaření organizace v kalendářním roce 2013

Výnosy Státní dotace Dotace od obce Dotace Co se v mládí naučíš Dotace Moderní škola Ostatní příjmy - úroky Čerpání fondů Celkem

Náklady Spotřeba materiálu Spotřeba energie Opravy a udržování Cestovné Ostatní služby Mzdové náklady Zdravotní, sociální a zákonné pojištění Jiné daně, poplatky, penále Odpisy Náklady z drobného dlouhodobého majetku

2 560 300,00 420 000,00 464 152,25 201 828,32 108,83 42 608,29 3 688 997,69

87 159,16 260 966,00 2 561,00 1 594,00 147 183,30 2 365 067,00 740 163,72 2 415,00 3 234,00 104 414,00 3 714 757,18

Datum veřejnosprávní kontroly: 13. 2. 2013 a 17. 7. 2013 Účetní doklady jsou k nahlédnutí u v kanceláři Obecního úřadu u p. Ludmily Kremláčkové.

VII. Po celý rok probíhaly v rámci zájmové činnosti kroužky: - hra na flétnu pro začátečníky pod vedením Mgr. V. Kroulíkové - konverzace v anglickém jazyce pod vedením Mgr. R. Zelené - TADRAK (tanečně dramatický kroužek) pod vedením Mgr. A. Hrčkové Z prostředků OP VK -

Makovičky (matematicko-logické hry) pod vedením Mgr. J. Novotného

-

Přírodovědný klub pod vedením Mgr. P. Světlíka a Filipa Laštovice

-

ŠÍDLA (rukodělný kroužek) pod vedením Mgr. H. Laštovicové a Mgr. J. Křepelové

Během celého školního roku jsme sbírali starý papír, pomerančovou a citronovou kůru. V rámci celostátní akce Recyklohraní jsme do speciálních kontejnerů shromažďovali použité baterie. drobné nefunkční elektrozařízení a vyřazené televizory, monitory, tiskárny a mikrovlnné trouby. Za sběr tohoto zařízení a za splnění zadaných úkolů jsou škole přidělovány body, za které je možno „nakupovat“. Za výtěžek si škola pořídila mikroskopické preparáty v hodnotě 2 500,- Kč. Žáci měli možnost během celého roku odebírat mléčné výrobky LAKTEA za zvýhodněné ceny. Po celý školní rok je do školy dodáváno pro všechny žáky bezplatně ovoce (projekt MŠMT „Ovoce do škol). Dodavatelem pro školní rok 2013/2014 bylo ZD Dolany. Ve školním roce 2013/2014 probíhala realizace 2 projektů v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost: 1. „Co se v mládí naučíš…“ Hlavním cílem projektu je motivovat děti nejmladšího školního věku k zájmu o praktické činnosti - řemesla, která se v dnešní době ze společnosti vytrácejí, ale kterých je zapotřebí pro budoucí možnou profilaci mladého člověka. Dílčím cílem projektu je podnítit v dětech zájem o vědu a techniku - v našem případě prostřednictvím činností, které jsou cílové skupině blízké. Konkrétně pomocí logických deskových her a polytechnických stavebnic a přírodovědného kroužku. Projekt je určen žákům 1. stupně základní školy. Projekt je inovativní svým důrazem kladeným na motivaci a podnícení zájmu o matematicko-technické činnosti a rozvoj praktických řemeslných činností. Uskutečněním zamýšleného projektu nabídne škola velmi kvalitní a smysluplné volnočasové aktivity, které doposud v nabídce chyběly, a tím vyhoví i požadavku rodičů. Projekt bude personálně zajištěn pedagogy ze ZŠ a odborníky z řad rodičů, přírodovědnou část budou vést specialisté z mezinárodní organizace A Rochazaměřený na spolupráci se školami v Dobrém a

v Bílém Újezdě, který byl výběrovou komisí doporučen k financování. Jednou z jeho stěžejních aktivit je výuka anglického jazyka rodilým mluvčím.

2. Moderní škola Cílem projektu je zaměřit se na žáka komplexně. Moderní škola má poskytovat nejen vzdělání ale také rozvíjet ostatní stránky člověka. Uskutečněním předkládaného projektu chceme rozšířit znalosti a dovednosti žáků základní školy v anglickém jazyce, matematice, přírodovědě a prvouce, a to prostřednictvím moderních vyučovacích metod a moderních technologií. Jedním z cílů je také motivovat žáky k většímu zájmu o přírodovědné obory, přiblížit jim je a nasměrovat je k případnému pozdějšímu studiu těchto oborů. Projekt si také klade za cíl prostřednictvím projektových aktivit za pomoci odborníků preventivně působit proti sociálně patologickým jevům a prostřednictvím prevence vychovávat ke zdravému způsobu života.

VIII. Přehled nejdůležitějších akcí školy ve školním roce 2013/2014 Září   

slavnostní zahájení školního roku přivítání prvňáčků panem starostou 16. – 18. 9. Výjezd Jedlová – prevence sociálně patologických jevů Říjen

 zahájena činnost v kroužcích  7.10. Přemyslovci – vzdělávací program skupiny Pernštejn v Dobrém  25.10. podzimní projektový den + Drakiáda  29.-30.10. podzimní prázdniny   

Listopad 18.11. Madagaskar – výchovně vzdělávací program Země 3 000 v Novém Městě nad Metují 23.11. účast celé školy v posvícenském průvodu 29.11. zahájeno plavání (3.,4.a 5. ročník)

Prosinec    

6.12. - do školy přišel Mikuláš, anděl a čert a nadělovali dárky (věnované skaleckými ženami) 19.12. vánoční vystoupení pro veřejnost v hostinci Skalka 20.12. vánoční projektový den 21.12. – 6.1. 2014 vánoční prázdniny

 

Leden 30.1. Zápis do 1. ročníku (bylo zapsáno 6 dětí ) 30.1. Vydáno pololetní vysvědčení (výpis z katalogového listu)



31.1. Jednodenní pololetní prázdniny.

  

Únor 3.2. – 9.2. jarní prázdniny 7.2. tvořivé odpoledne ŠÍDLA 12.2. Masopustní průvod masek

   

Březen 4.3. Divadlo Kvasiny „O pravdomluvné rybce“ 6.3. Masopustní průvod obcí 6. – 7.3. Preventivní program OP VK 21.3. Noc s Andersenem Duben



4.4. Jarní tvoření, průvod obcí s vynášením Morany

 

Květen 15.5. Kulturní vystoupení žáků pro návštěvu z Polska 22.5. Den matek - vystoupení

 

Červen 2.-6.6. Pobytová akce na „Krupárně“ v rámci projektu OP VK s přírodovědnou tématikou 13.6 . – Páťáci páťákům (společně s páťáky partnerských škol)

Celý školní rok jsme sbírali starý papír, pomerančovou a citronovou kůru a v rámci celostátní akce Recyklohraní i použité baterie a drobné nefunkční elektrozařízení Žáci měli možnost během celého roku odebírat mléčné výrobky LAKTEA za zvýhodněné ceny. Škola je zapojena do projektu „Ovoce do škol“

IX. Zhodnocení a závěr

Za sledované období se podařilo splnit cíle stanovené Plánem práce školy pro školní rok 2013/2014. Po celý školní rok 2013/2014 probíhala spolupráce ze Základní školou v Dobrém a Základní školou v Bílém Újezdě. Tento partnerský projekt bude probíhat i v příštím školním roce a slibujeme si od něj hlavně zlepšení zdravotního stavu a fyzické kondice našich žáků a dosažení dobrých výsledků v přírodovědné oblasti vzdělávání. Poděkování patří všem pracovníkům školy za odvedenou práci, rodičům za tvůrčí činnosti při realizaci projektů, Obci Podbřezí za existenční podporu školy a všem, kteří se podíleli na tom, že naše škola může svým žáků poskytovat kvalitní vzdělání v příjemném a kulturním prostředí a nabízet jim v určitém smyslu slova nadstandardní služby.

Mgr. Bc. Radomila Zelená