ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA UHERSKÉ HRADIŠTĚ, PALACKÉHO NÁMĚSTÍ
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI
ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2012/2013
Předkládá:
Mgr. Dana K u č e r o v á ředitelka školy
Charakteristika školského zařízení
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Uherské Hradiště, Palackého náměstí Právní forma: příspěvková organizace IČ: 60 371 668 Identifikátor právnické osoby: 600 025 730 Místa poskytovaného vzdělávání: 1. Palackého náměstí 238, 686 01 Uherské Hradiště 2. Štěpnická 1188, 686 06 Uherské Hradiště 3. Purkyňova 365, 686 68 Uherské Hradiště 4. Salašská 61, 687 06 Velehrad
Zřizovatel: Zlínský kraj právní forma: veřejnoprávní korporace IČ: 70891320 Tř.Tomáše Bati 21 760 01 Zlín Statutární orgán: Mgr. Dana Kučerová Zástupce statutárního orgánu: Mgr. Vladimíra Hrdinová Kontakt na zařízení: Telefon 572553004, 572554064 E-mail
[email protected] Webové stránky www.zsmsuh.zkedu.cz Informace podává: ředitelka školy Mgr. Dana Kučerová
[email protected] zástupce ředitelky Mgr. Vladimíra Hrdinová
[email protected] účetní Marie Chvílová
[email protected] Založení školy: 1. 9. 1949 2
Zřízení zvláštní školy jako rozpočtová organizace: 1. 1. 1993 jako příspěvková organizace: 1. 1. 1995 Zařazení do sítě škol: 24. 5. 1996 Vystavení posledního rozhodnutí zápisu do školského rejstříku: 1. MŠMT č.j. 32 986/05-21 ze dne 30.12.2005 s účinností od 1.1.2006: Druh/typ školy: Základní škola Obory vzdělávání: 76-01-B Základy vzdělávání 76-01-B/001 Pomocná škola 2. MŠMT č.j. 8 500/2007-21 ze dne 22.3.2007 s účinností od 1.9.2007: 79-01-C Základní škola 1. 79-01-C/001 Základní škola – dobíhající obor 2. 79-01-C/01 Základní škola 3. KÚ Zlínského kraje - č.j. 2005/2006 ze dne 8.3.2006 s účinností od 1.4.2006: Druh školy a školského zařízení: Přípravný stupeň základní školy speciální Místo poskytovaného vzdělání: Salašská 61, 687 06 Velehrad - č.j. 2005/2006 ze dne 8.3.2006 s účinností od 1.4.2006: Druh mateřské školy: mateřská škola Místo poskytovaného vzdělávání: Purkyňova 365, 686 68 Uherské Hradiště - č.j. 20055/2006 ze dne 8.3.2006 s účinností od 1.4.2006: Druh školského zařízení: školní družina Místo poskytovaných školských služeb: 1. Palackého náměstí 238, 686 01 Uherské Hradiště 2. Štěpnická 1188, 686 06 Uherské Hradiště 3. Purkyňova 365, 686 68 Uherské Hradiště 4. Salašská 62, 687 06 Velehrad Organizace vzdělávání organizace výuky a vzdělávání probíhá v souladu s právními předpisy žáci jsou zařazováni do tříd dle vyhlášky č. 73/2005 Sb. o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných a jejich pozdějších novel. Od 6. ročníku lze žáky dělit na skupiny chlapců a dívek pro výuku tělesné výchovy a specifickou přípravu v pracovní výchově. Třídy lze dělit ve vybraných předmětech na studijní skupiny. vzdělávání je realizováno podle kurikula školy, koncepčně v dlouhodobých a krátkodobých plánech: a) minimálního preventivního programu 3
b) c) d) e) f) g)
ICT plánu plánu environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty školního programu pedagogicko-psychologického poradenství plánu dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků dlouhodobé koncepci vzdělávání dílčích pracovních plánů
Rada školy byla zřízena ke dni 1.1.2006. Pro další tříleté období byli v listopadu 2012 zvoleni: Předseda: Mgr. Hřibňáková Eva – zástupce z řad pedagogů Zapisovatel: paní Viceníková Ilona – zástupce za zákonné zástupce nezletilých žáků Předsedající: Mgr. Pavlíček David – zástupce za zřizovatele Při škole působí sdružení rodičů. Druhy a typy škol a jejich výkony ve školním roce 2011/2012 a 2012/2013
Druh školy a školského zařízení
Počet tříd, oddělení
Počet žáků
Počet žáků na třídu/oddělení
Přepočtený počet pedagog. pracovníků
Počet žáků na pedagog. prac. (přepočtený)
školní rok
11/12
12/13
11/12
12/13
11/12
12/13
11/12
12/13
11/12
12/13
Mateřská škola
1
1
8
6
8
6
1
0,8
8
8
Základní škola
1
1
8
9
8
9
1
1
8
8
ZŠ prakt. 1.st.
3
2
21
13
7
6,5
3,22
2
6,5
6,5
ZŠ prakt. 2.st.
5
4
50
39
10
9,75
9
7,5
5,5
5,2
Příp.stupeň ZŠ speciální + asistent ped. ŠD
-
-
-
-
-
-
-
2
22
14
5,5
7
4,9
6,3
4
3
28
18
7
6
2,2 +2,34 1,21
-
4
4,45 +2,48 2,21
12,66
14,8
4
Vzdělávací programy školy
Vzdělávací program Mateřská škola Základní škola Základní škola praktická Základní škola speciální a přípravný stupeň základní školy speciální Rehabilitační vzdělávací program
vzdělávací program, č.j. Školní vzdělávací program „Méďa je můj kamarád, společně se uzdravíme“, Č.j.ZŠ/156/2010 ŠVP „Škola pro zdraví“, č.j. ZŠ/294/2007 ŠVP pro LMP „Škola, cesta k životu“, č.j. ZŠ/225/2011 pomocná škola a přípravný stupeň pomocné školy č.j. 24 035/97 – 22 ŠVP pro ZŠ speciální „5P“, č.j. ZŠ/154/2010 rehabilitační vzdělávací program č.j. 15 988/2003-24 ŠVP pro ZŠ speciální „5P“, č.j. ZŠ/154/2010
Nabídka zájmových útvarů: -
výtvarný kroužek keramický kroužek počítačový kroužek jazykový kroužek
5
Školní rok 2012/2013 v ročnících počet žáků 1
6
1
8
6
52
5,6,7,8,9,10
10
2,3,8
4
Údaje o pracovnících školy
Pedagogičtí pracovníci:
Školní rok 2011/2012
Interní pracovníci
Školní rok 2012/2013
počet fyzických osob
přepočtené na úvazky
počet fyzických osob
přepočtené na úvazky
25+1MD
23,49
18+1 MD
16,896
Nepedagogičtí pracovníci:
Školní rok 2011/2012 počet fyzických přepočtené osob úvazky Interní pracovníci
6
4,35
Externí pracovníci ve škole nejsou zaměstnáni.
6
Školní rok 2012/2013 počet fyzických přepočtené úvazky osob 5
3,44
Další údaje o pedagogických pracovnících ve školním roce 2012/2013:
Pedagogičtí pracovníci 1. bam 2. bar 3. bed 4. bil 5. buc 6. cev 7. gal 8. hla 9.hrd S 10.hri 11.jan 12.kli 13.kou 14.kuc 15.mik RD 16.pol 17.sas 18.ska 19.urb
pracovní zařazení učitelka učitelka vych. učitelka vych.+AP AP učitelka učitelka zástupce řed. učitelka AP+vych. učitelka učitelka ředitelka vych. učitelka učitelka učitelka učitelka
Úvazek
Odborná kvalifikace
1,0 1,0 1,0 0,772 0,719+0,724 1,0 0,772 1,0 1,0 1,0 0,62+0,3 0,772 0,818 1,0 0,909 0,772 0,818 0,727
VŠ spec.ped. VŠ bc. spec.ped. SPgŠ + vych. spec.ped. VŠ – spec.ped. SPgŠ + vych.spec.ped. VŠ - spec.ped.-vých.prac. Bc. VŠ – spec.ped. VŠ – spec.ped. VŠ – spec.ped. VŠ – spec.ped. SOU oděv.+dopl.ped.stud. VŠ – 1.stupeň+spec.ped. VŠ – spec.ped. VŠ – spec.ped. SPgŠ VŠ – spec.ped. VŠ – spec.ped. VŠ – spec.ped. VŠ – spec.ped.
Poč.roků ped.praxe 13 24 26 25 31 22 28 34 22 28 10 26 32 31 8 31 28 26 28
S - zaměstnanci, kteří si zvyšují kvalifikační předpoklady MD+RD - mateřská a rodičovská dovolená Z uvedené tabulky je patrné, že všech 19 pedagogických pracovníků má splněnou odbornou kvalifikaci pro daný typ školy, což představuje z celkového počtu 100%. Pedagogický sbor je několik let stabilizovaný a k personálním změnám dochází v případě organizačních změn v rámci změn výkonů pro nový školní rok. Požadovaná kvalifikace a stupeň vzdělání učitelů:
Požadované vzdělání v %
Školní rok 2011/2012 100%
7
Školní rok 2012/2013 100%
Věková struktura pedagogických pracovníků:
Věkové rozmezí Do 29 let 30 až 39 let 40 až 49 let 50 let až do vzniku nároku na SD Důchodci
Počet pracovníků 1 2 6 10 0
Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků v rámci celoživotního učení:
-
18 vzdělávacích akcí náklady na vzdělávací akce a zvyšování kvalifikačních předpokladů za školní rok 2012/2013 činily 20 460,-Kč. Částka ve výši 5 000Kč byla uhrazena z mimorozpočtových zdrojů.
P.č.
termín
akce
místo
1. Konference primární prevence rizikového chování
11.9.
Valašské Meziříčí
2. Škola moderního učitele
11.9.
Otrokovice
3. Kurz MS Office
12.9.
UH
4. Pracovní schůzka ředitelů a VP speciálních škol
29.11.
Zlín
5. Setkání s radním
6.12
Zlín
6. Pracovní setkání ředitelů speciálních škol
17.1.
Kroměříž
7. Setkání s hejtmanem
12.2.
Otrokovice
8. Seminář – anglický jazyk
4.3.
Olomouc
9. ČHSO – školení trenérů
20.3.
Dvůr Králové
10. Valná hromada ČHSO
6.4.
Praha
11. Pracovnělékařské služby
12.4.
UH
12. Setkání ředitelů
30.4.
Otrokovice
13. Akademie moderního vzdělávání Google – média
14.12.
UH
14. Řízení a rozvoj školy
21.5.
UH
15. Konference internet a komunikace 2013
23.5.
Modrá
16. Letní škola moderního učitele
15.8.
Žítková
17. Studium VP – zvyšování kvalifikačních předpokladů
průběžně
Brno
18. Dlouhodobé vzdělávání – cizí jazyk
průběžně
UH
8
Údaje o žácích Počet zařazených žáků pro školní rok 2012/2013:
Přípravný stupeň
ZŠ při UH nemocnici
Základní škola praktická
Základní škola speciální
Mateřská škola
1. ročník
-
-
2
0
-
2.ročník
-
-
3
1
-
3. ročník
-
-
4
1
-
4. ročník
-
-
1
0
-
5. ročník
-
-
2
2
-
6. ročník
-
-
9
1
-
7. ročník
-
-
11
1
-
8. ročník
-
-
10
4
-
9. ročník
-
-
9
3
-
10. ročník
-
-
-
1
-
průměrný počet
-
8
-
-
6
Absolventi přijatí ke studiu ve středních školách ve školním roce 2012/2013 :
OU a PrŠ přihlášeno 10
přijato 10
Ve školním roce 2012/2013 ukončilo školní docházku 10 žáků, z toho:
9 žáků ZŠ praktické z devátého ročníků 1 žák ZŠ speciální z 10. ročníku
9
Výsledky vzdělávání Počty tříd v jednotlivých ročnících, počty žáků ve třídách a výsledky vzdělávání:
1.pol.
2.pol.
1.pol.
2.pol.
1.pol.
2.pol.
1.pol.
2.pol.
končí docház ku
1
1
1
1
-
1
-
-
-
-
-
3
2
1
1
2
-
-
1
-
-
3
-
1
1
1
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4
3
3
1
1
-
-
1
1
-
-
-
3/2
1
1
2
1
-
-
-
-
-
-
-
IV. 1
V.
3.stupeň z chování
2 1
III.
2.stupeň z chování
1pol./2.pol.
I. II.
neprospělo
2.pol.
počet žáků
prospělo
1.pol.
počet ročník tříd
prospělo s vyznam.
VI.
1
9
4
4
5
5
-
-
-
-
1
1
-
VII.
1
11
6
5
5
6
-
1
1
1
2
1
-
VIII.
1
10
8
7
2
3
-
-
-
-
-
-
-
IX.
1
9
5
6
4
3
-
-
-
-
-
-
9
ZŠ spec.
2
14
-
-
14
14
-
-
-
-
-
-
1
Celkem
8
66/65
31
29
35
36
-
2
3
2
3
5
10
Absence žáků:
Celkový počet zameškaných hodin 1.pololetí 4 698 2.pololetí 4 599 Celkem
9 297
Průměr na žáka 71 70 70,5
z toho počet % neoml.hodin neomluvených hodin z celk.počtu hodin 197 4,19% 226 4,91% 423
10
4,55%
Skladba žáků:
Druh zdravotního postižení Mentální postižení + tělesné postižení + sluchové postižení + zrakové postižení + s vadami řeči + postižení více vadami + autismus Ostatní /ZŠ a MŠ při nemocnici/
počet žáků 57 5 3 14
Integrované žáky ve škole nemáme.
Zápis k povinné školní docházce:
Počet žáků zapsaných 1
z toho po odkladu 1
s odkladem školní docházky 0
počet žáků nastupujících do 1.ročníku 1
Zápis proběhl 13. února 2013 souběžně se Dnem otevřených dveří.
Údaje o dalších aktivitách – školní projekty:
pracoviště
název projektu
„Environmentální výchova v propojení s výtvarným pojetím“ žáci 5. – 9. roč. ZŠ praktické „Velké sportovce dělá velké srdce“ ZŠ praktická a ZŠ speciální
ZŠ praktická
„Živá voda“
Školní projekty jsou zdokumentovány a zpracovány koordinátory.
11
realizace průběžně celý rok průběžně celý rok projektový týden červen
Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů:
REALIZACE PROJEKTŮ EU OPVK „EU peníze školám“ zahájení realizace projektu 1.3.2012 Nadace SYNOT Příspěvek na projekt „Raketové hry“ – září 2012
Prevence sociálně patologických jevů: Minimální preventivní program je základním nástrojem prevence v resortu školství, mládeže a tělovýchovy. Je nedílnou součástí výchovně vzdělávacího a informačního procesu. Minimální preventivní program je ve škole realizován v rámci výchovného působení školy na žáky. Minimální preventivní program, jeho zavádění a účinnost se pravidelně vyhodnocuje. Podle aktuálních potřeb a podmínek se program inovuje. Odborně a metodicky pomáhá především učitelům, kteří ho vhodnou formou zavádějí do vyučovacích předmětů. Minimální preventivní program pomáhá řešit výchovné problémy ve třídách, zapojení žáků do volnočasových aktivit. Základním předpokladem účinnosti MPP je aktivní zapojení všech žáků, učitelů pedagogických pracovníků a rodičů. Ve škole optimálním způsobem funguje „preventivní tým“, složený z ředitelky školy, výchovné poradkyně, školní metodičky prevence a třídních učitelek, který se hlavně zabývá a řeší problematiku primární prevence. Samotné optimální klima ve škole, důvěra a pocit bezpečí jsou základní kameny naší prevence a realizují se s podporou celého pedagogického sboru. Metodickou podporu nám poskytuje Krajská pedagogicko-psychologická poradna v Uherském Hradišti. Přesto program prevence nezabrání rizikovému chování některých žáků. Pokud není v kompetenci školy problém řešit, obracíme se hlavně na KPPP, OSPOD a SVP Help v Uherském Hradišti, která posoudí další možnosti péče o tyto žáky. Metodik prevence a výchovný poradce poskytují metodickou pomoc jak pedagogům, tak zákonným zástupcům prostřednictvím Školního programu pedagogicko-psychologického poradenství a Programu proti šikanování ve škole. Tyto dokumenty jsou zpracovány v souladu s podmínkami školního klimatu.
Údaje o aktivitách a prezentaci školy:
12
Září
Říjen
Listopad
Prosinec
Leden
Únor
Březen
Duben
- slavnostní zahájení nového školního roku, přivítání nových žáků - Zátopkova štafeta na 5 km – celorepubliková soutěž na dálku - „Evropský den bez aut“ Masarykovo náměstí – 2. stupeň - Dny otevřených dveří v rámci „Slavností vína a památek v UH“ - den charity – Masarykovo náměstí - výuka na dopravním hřišti - vzdělávací program „Dálný východ“– Pohodáři – 2. stupeň - „Ekokvíz“, školní zahrada – 1. a 2. stupeň - výstava s doprovodným programem Den stromů – žáci 2. stupně - Plavecká soutěž měst - Mistrovství ČR ve stolním tenisu 2012 - SOŠ Mesit – workshopy pro žáky 8. a 9. tříd - XX. ročník národního turnaje ve stolním tenise konaný ve Dvoře Králové - Exkurze SOU Kyjov- hřebčín a zahradnictví - Exkurze SOU Uh.Brod - workshop SOU Mesit Uh.Hradiště - prodej dárkových předmětů vyrobených žáky školy pro Nadaci SYNOT - Mikulášské a vánoční besídky Uh. nemocnice – „Vánoční koledování“ - ONŽ, o.s.-vzdělávací programy: „Táta, máma a já“, „Láska, sex, krása a důsledky“ - loutkové divadlo „Kouzelné bačkůrky“ - vánoční dílničky – Slovácké muzeum - Úřad práce: předprofesní výchova pro žáky 9. a 8. ročníků - Organizátor: Centrum denních služeb pro seniory - Výtvarná soutěž „Život se seniorem“ přebírání ocenění -Školní vánoční turnaj v šipkách - Lyžařský výcvikový kurz – Velké Karlovice - Zimní škola v přírodě – Velké Karlovice - Školní soutěž „Step Mania“ - beseda v knihovně B. B. Buchlovana - odeslány výtvarné práce do DDM Šumná – Příroda kolem nás - 1. stupeň – vzdělávací program: „Policie je můj kamarád“ - Krajské kolo ve florbalu, Otrokovice - třídní kola matematické olympiády - karneval pro děti ZŠ speciální a 1. stupně ZŠ praktické - plavání v Aquacentru - preventivní program: „Nebezpečí internetu“ - školní kolo výtvarné soutěže „Požární ochrana očima dětí“ - Školní výtvarný projekt: „Zahrada“ - Planeta Země 3000 – výukový pořad „Tajemný svět Ekvádoru a Galapág“ - akce Knihovny B.B.Buchlovana pro hospitalizované děti a žáky „Noc s Andersenem“ - školní kolo soutěže „TOP Zelená třída“ - školní kolo matematické olympiády -školní kolo soutěže zručnosti a dovednosti - Den Země na Masarykově náměstí, soutěže, ekojarmark - Český zahrádkářský svaz: výtvarná soutěž „Náš život na zahrádce“ - školní kolo výtvarné soutěže Požární ochrana očima dětí - Kulturní Mosty o.s. – účast ve výtvarné soutěži: „Česko mýma očima“ - vyhodnocení projektu „Zahrada“ – výstava prací - III. ročník soutěže zručnosti a dovednosti - projekt ESF ZŠ praktická Zlín, Mostní - „Požární ochrana očima dětí“ – organizátor Sdružení hasičů - sportovní talent roku - Brno 13
Květen
Červen
Průběžně
- X. ročník Plaveckých závodů handicapovaných žáků Zlínského regionu-ve Zlíně - X. ročník krajského kola matematické olympiády – Otrokovice - atletický čtyřboj – školní kolo - atletický čtyřboj – okresní kolo Uh. Brod - atletický čtyřboj - krajské kolo Bystřice pod Hostýnem - krajský turnaj v minikopané – Otrokovice - XV. ročník regionální speciální olympiády v atletice konané v Olomouci - Den s policií na Masarykově náměstí - turnaj ve florbale - Zlín - dopravní hřiště - loutkové divadlo pro nejmenší - projektový týden „Živá voda“ - PET maraton – společný EVVO projekt - ukončení a vyhodnocení projektu „Sběr vršků pro Vaška“ - Workshop SOU Mesit Besedy v rámci plnění minimálního preventivního programu. V UH nemocnici každou středu v měsíci účinkovali „Zdravotní klauni“ Besedy v knihovně. Divadelní a filmová představení. Výstavy, exkurze Výlety
Údaje o výsledcích inspekce provedené ČŠI a dalších kontrol
Ve školním roce 2012/2013 byla provedena kontrola placení pojistného na veřejné zdravotní pojištění za strany ZP ministerstva vnitra ČR. Protokol je uložen v kanceláři ekonomky školy.
Závěr výroční zprávy Naše škola vzdělává děti a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Vzdělávání se uskutečňuje s pomocí podpůrných opatření, která jsou odlišná nebo jsou poskytována nad rámec individuálních pedagogických a organizačních opatření spojených se vzděláváním žáků stejného věku ve školách, které nejsou samostatně zřízeny pro žáky se zdravotním postižením. Hospitalizovaným dětem a žákům poskytujeme vhodné vzdělávací a relaxační činnosti. Při vzdělávání žáků využíváme speciálních metod, postupů, forem a prostředků vzdělávání, kompenzačních, rehabilitačních a učebních pomůcek, speciálních učebnic a didaktických materiálů, zařazení předmětů speciálně pedagogické péče, zajištění služeb asistenta pedagoga, 14
snížení počtu žáků ve třídě a další úpravy organizace vzdělávání zohledňující speciální vzdělávací potřeby žáky. Škola poskytuje individuální podporu v rámci výuky a přípravy na výuku, individuální vzdělávací plán a využívá poradenských služeb školských poradenských zařízení. Život školy je řízen koncepčně a plánovitě. Jeho součástí je plnění a hodnocení plánů za uplynulé období a postupná aplikace školních vzdělávacích programů do praxe. Škola se otevřela veřejnosti, rodičům a partnerům, nabízí svému zákazníkovi /rodičům a jejich dětem/ bezpečné prostředí zejména v oblasti rizikových jevů, kvalitní výchovné a kariérové poradenství a speciálně vzdělávací metody. Jako v předcházejících letech tak i v nadcházejícím školním období budeme opět věnovat zvýšenou pozornost rizikovým jevům, jako je např. dlouhodobá neomluvená absence a nechuť zákonného zástupce záškoláctví svého dítěte řešit. Díky intenzivní týmové práci výchovného poradce a metodika prevence s třídními učiteli je navázaná komunikace s pracovníky odboru sociálně právní ochrany dítěte a Střediskem výchovné péče HELP. Vzhledem k tomu, že požadavky na pedagogickou činnost jsou rok od roku náročnější, je nezbytné průběžné vzdělávaní, které je organizováno v krátkodobém a dlouhodobém plánování. Prohlubování kvalifikace je realizováno v souladu s Plánem DVPP a pracovním zařazením zaměstnance, jeho aktivitami a potřebami a rozpočtem školy. Žáky v průběhu školního roku provázely projekty sportovní, environmentální, výtvarné, rukodělné a literární. V rámci projektu EU „Peníze školám“ jsme celý školní rok tvořili a ověřovali vzdělávací materiály. Zájmové činnosti byly zaměřeny zejména na výtvarné a sportovní aktivity, ve kterých mají žáci více možností získat ocenění, které je motivuje k další práci. Souběžně jsou odbourávány negativní formy chování a je nastaveno pozitivní působení na žákovu osobnost. Tak jsou vytvořeny vhodné psychosociální i artterapeutické podmínky pro správný rozvoj dítěte a žáka se zdravotním znevýhodněním a pozitivně ovlivněno jejich sebevědomí a důvěra ve vlastní schopnosti i empatie ke všem ostatním. Ve výchovně vzdělávacím procesu působí stabilizovaný kolektiv pracovníků, který svým odborným přístupem k dětem a zájmem o svůj další profesní růst zabezpečí vysokou úroveň výchovy a vzdělávání.
Výroční zpráva byla dne 2. 9. 2013 projednána pedagogickou radou a 26. 9. 2013 schválena školskou radou.
Mgr. Dana Kučerová ředitelka školy
Uherské Hradiště září 2013 15
Součástí Výroční zprávy 2011/2012 jsou tyto přílohy: Příloha č. 1 Hodnocení ICT plánu školy za školní rok 2012/2013 Příloha č.2 Hodnocení Minimálního preventivního programu za rok 2012/2013 Příloha č.3 Stanovisko OŠMS ZK pro hodnocení výsledků hospodaření příspěvkové organizace zřizované Zlínským krajem za rok 2012
16
