Základní škola a Mateřská škola Dubné, 373 84 Dubné 35
Výroční zpráva Školní rok 2012/2013
Zpracovala: Mgr. Lenka Novotná
Obsah: 1. Základní údaje o škole 2. Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje 3. Personální zabezpečení činnosti školy 4. Výchovně vzdělávací proces /zápis, rozmisťovací řízení, integrace, výsledky vzdělávání žáků/Prevence sociálně patologických jevů 5. Prevence sociálně patologických jevů 6. Další vzdělávání pedagogických pracovníků 7. Aktivity a prezentace školy 8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti ČŠI 9. Základní údaje o hospodaření školy 10. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů 11. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení 12. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů 13. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání
1. Základní údaje o škole Název organizace:
Základní škola a Mateřská škola Dubné
Sídlo organizace:
Dubné 35, 373 84
Zřizovatel:
Obec Dubné, Dubné 60
Statutární zástupce: Mgr. Jaroslava Petráchová /do 31. 5. 2013/ Mgr. Lenka Novotná /od 1. 6. 2013 do 4. 8. 2013 Součásti školy: Základní škola, Dubné 35 Školní družina, Dubné 91 Mateřská škola, Dubné 127 Školní jídelna, Dubné 35 Školní jídelna – výdejna, Dubné 127 IČ: 75000547 Identifikační číslo: 650 030 265 e-mail:
[email protected] Stránky školy: www.zsdubne.cz Telefon školy: 387 992 037, fax: 387 992 039 Právní subjektivita: 1. 10. 2002 Základní škola a Mateřská škola Dubné se nachází v obci Dubné, 10 km od Českých Budějovic. Školní budovu tvoří učební pavilon, tělocvična a další pavilon, ve kterém jsou umístěny v prvním podlaží tři třídy a v přízemí školní kuchyně a jídelna. Učební pavilon je propojen s tělocvičnou a pavilonem spojovacími chodbami. Školní družina a mateřská škola jsou v samostatných budovách. Dvě třídy mateřské školy byly vytvořeny v pavilonu tělocvičny. Základní škola je plně organizovaná, má 9. ročníků, 14 tříd /10 tříd na I. stupni – 195, žáků, 4 tříd na II. stupni – 113 žáku, průměrný počet žáků na třídu – 22 žáků/. Školu navštěvují žáci nejen z Dubného, ale i z okolních vesnic /Čakov, Holubovská Bašta, Jankov, Holašovice, Křenovice, Jaronice, Žabovřesky, Třebín, Kaliště u Lipí, Habří, Kvítkovice, Branišov, Záboří/. Podle zákona č. 561/2004 Sb. § 167 je zřízena při základní škole školská rada pro volební období 2011 – 2014. Má celkem 9 členů: za pedagogický sbor: za zákonné zástupce:
Mgr. Vladislava Pokorná, Mgr. Magda Palkovičová, Mgr. Miroslava Kučerová Josef Babouček, Petra Baboučková, František Pecka
za zřizovatele:
Ing. František Mrosko, Pavel Diviš, Marie Maxová
Dne 30. 5. 2013 proběhly doplňující volby do školské rady. Za pedagogický sbor byla zvolena Mgr. Vladislava Pokorná.
2. Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje Školní vzdělávací program Vzdělávací oblast
Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie Člověk a jeho svět
Umění a kultura Člověk a zdraví
Vzdělávací oborpředmět Český jazyk
1. roč.
2. roč.
5. Celkem roč. za oblast 40 8+1 8+1 7+1 6+1 6+1 /35/
Anglický jazyk Matematika
3. roč.
3 4
4. roč.
3
3
4+1 4+1 4+1 4+1
Informatika Prvouka Přírodověda Vlastivěda Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova
Člověk a svět práce Pracovní činnosti Celková dotace
9 /9/ 24 /20/ 1 /1/
2
1 1 2
2
DH
5
4
0
2+1
2 2 1 1+1 1 1 1 1 1 1 2 2 2+1 2+1 2+1 2
1
1
1
1
1
20
22
25
25
26
14 /12/ 12 /12/ 13 /10/ 5 /5/ 118
2 0 3 0
14
Vzdělávací oblast
Jazyk a jazyková komunikace
Vzdělávací oborpředmět
6. roč.
Český jazyk
4+1 4+1 4+1 4+1
Anglický jazyk
3
Německý jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie
Matematika
Informační a komunikační technologie Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Fyzika Chemie Člověk a příroda Přírodopis Zeměpis Hudební výchova Umění a kultura Výtvarná výchova Tělesná výchova Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Člověk a svět práce
Pracovní činnosti
Volitelné předměty
Volitelné předměty Celková dotace
7. roč.
3
8. roč.
3
9. Celkem Celkem roč. za oblast-RVP
3
0+2 0+2 0+2 4
5
3+1 4+1
1 2
2
2
2
DH
20
16
4
12
12
6
0
6
18
16
2
1
1
8 11
1+1
1 1
2 2 1 2 2 1
2 1 1 2 2 1
0+1
1
1
1
1
1
30
32
28
1 1 1+1 1+1 2 2 2 2 1+1 1 1 1 1 1 2 2 0+1
3 7 4 8 6 4 6 8 3
21
4
4 6 10
1
4
3
1
2
4
0
4
32
122
100
22
3. Personální zabezpečení činnosti školy Údaje o pracovnících organizace zaměstnanci celkem: 49 z toho učitelé I. stupně: 8 učitelé II. stupně: 12 učitelky MŠ: 8 asistent pedagoga: 1 vychovatelky: 6 provozní zaměstnanci: 14 Školní družina Součástí základní školy je školní družina. Je školním zařízením především pro žáky 1. až 5. ročníku. Provoz: 6:10 – 16:00 hod. 6 oddělení, vedoucí vychovatelka, 5 vychovatelek Školní družinu navštěvovalo 120 žáků. Ve školní družině se dítě zdokonaluje v sociálních dovednostech důležitých pro život. Učí se zde žít a spolupracovat s ostatními, tolerovat odlišnosti. Tráví tu velkou část volného času a je důležité, aby ho pobyt v družině bavil, aby zde zažil radost z činnosti. Plán činnosti školní družiny vychází ze Školního vzdělávacího programu školní družiny. Hlavní důraz je kladen na využití venkovního přírodního prostředí (les, hřiště, školní zahrada, dřevěný program, víceúčelové hřiště). Výchovně vzdělávací obsah je rozdělen do jednotlivých ročních období a časově rozvržen v týdenní skladbě zaměstnání. Jednotlivá oddělení jsou zapojena na základě Školního vzdělávacího programu do celoročních projektů, jehož formy se prolínají ve všech činnostech /např. Skřítkův podzim v přírodě, Skřítkova zimní říše, Skřítkovo odemykání jara, Skřítkovy rozmary léta/. Mateřská škola Provoz: 6:00 – 16:30 hod. Ve školním roce 2012/2013 navštěvovalo mateřskou školu v Dubném 91 dětí. 1.A a 1. B. třída jsou umístěny v budově základní školy, 2. a 3. ročník sídlí v budově mateřské školy Pedagogický sbor tvořilo 8 učitelek a 1 asistent pedagoga. V mateřské škole jsou děti vzdělávány podle Školního vzdělávacího programu „Barevná školka“. Každá třída má rozpracovaný svůj vlastní Třídní vzdělávací program, jenž je uzpůsobený přímo pro práci v dané třídě a vychází ze znalosti prostředí MŠ i jednotlivých skupin dětí. Roční plán činností je rozdělený do 4 tematických celků – Jaro, Léto, Podzim, Zima.
4. Výchovně vzdělávací proces Slavnostní zahájení školního roku 2012/2013 se konalo, 3. září 2012.
Do 14 tříd nastoupilo 308 žáků. Pedagogický sbor tvořilo celkem 20 učitelů včetně vedení školy, 6 vychovatelek školní družiny, 8 učitelek mateřské školy a 1 asistent pedagoga. První stupeň navštěvovalo 195 žáků v 10 třídách, druhý stupeň 113 žáků ve 4 třídách. Průměrná naplněnost tříd na 1. stupni byla 19,5 žáka na třídu, na 2. stupni 28,25 žáka na třídu. Celková naplněnost tříd školy byla 22 žáků na třídu. Výuka podle Školního vzdělávacího programu 79 – 01 – C/01, Základní škola probíhala v tomto školním roce už ve všech ročnících. Od 3. ročníku se vyučovalo cizímu jazyku – angličtině, od 7. ročníku je dalším cizím jazykem německý jazyk. Od 7. ročníku byli žáci zařazeni do volitelných předmětů: 7. roč. 1h - Cvičení z matematiky 1h - Základy administrativy 8. roč. 1h – Cvičení z matematiky 9. roč. 1h - Cvičení z matematiky 1h-Cvičení z českého jazyka Cambridge Young Learners English Tests (YLE) – angličtina pro děti Ve školním roce 2012/2013 byl žákům opět nabídnut kroužek anglického jazyka, ve kterém měli možnost připravit se na mezinárodní dětské zkoušky (YLE). Tyto dětské zkoušky v Českých Budějovicích zajišťuje Britské centrum Jihočeské univerzity. Jedná se o mezinárodní jazykové zkoušky, které umožňuje britská univerzita Cambridge. Zkoušky mají tři části: Listening – poslech Reading and writing – čtení a psaní Speaking – mluvení Vyplněné testy a hodnocení mluveného projevu se posílají do Cambridge a tam jsou i vyhodnocovány. Po absolvování zkoušky žáci získají certifikát o složení zkoušky, který vydává univerzita v Cambridge. Slavnostní předávání certifikátů 11 žákům naší školy proběhlo při slavnostním zakončení školního roku 28. června 2013. Další velkou motivací pro studium cizích jazyků byl poznávací zájezd do hlavního města Francie Paříže, který se uskutečnil 29. 4 až 3. 5. 2013 a zúčastnilo se jej 29 žáků. Enviromentální výchova V průběhu celého školního roku jsme organizovali řadu akcí, zapojili jsme se do soutěží a projektů školních, regionálních i celorepublikových. Sběrové aktivity – sběr hliníku, sběr baterii, sběr elektrozařízení, sběr poštovních známek, zasílání příspěvků do Robinsona. Zapojení do celorepublikových projektů: zapojení školy do celorepublikového projektu Recyklohraní, zpracování úkolů a jejich pravidelné odesílání včetně fotodokumentace zapojení školy do celorepublikového projektu Evvoluce zapojení školy do celorepublikového projektu Podaná ruku zapojení školy do celorepublikového projektu M.R.K.E.V. využití materiálů z ekologických center Výukové programy: Chemické pokusy Energetika Zájmové útvary: Přírodovědný kroužek
Příprava Bi-Che pro studium na odborných středních školách Údaje o zápisu do 1. tříd Zápis do 1. tříd pro školní rok 2013/2014 se konal 25. a 26. ledna 2013. Celkem bylo zapsáno 50 dětí, z toho povoleno 7 odkladů, dále z toho 2 předškoláci byli přijati na jiné základní školy, 1 budoucí prvňák se odstěhoval. Ve školním roce 2013/2014 se budou prvňáci vzdělávat ve dvou prvních třídách. Přehled rozmisťovacího řízení přijímací kolo I. kolo
počet přijatých 28 žáků
Celkový počet žáků IX. tř.
28 žáků
Přehled přijatých žáků: IX. ročník počet žáků Gymnázium 6 SPŠ automobilní a technická 9 OA 3 ISŠ, Kněžskodvorská 2 SPŠ strojní a elektrotechnická 3 Soukromá SŠ, s. r. o., Jeronýmova 1 Euroškola, s.r.o., Strakonice 2 VOŠ, SŠ, s.r.o., E. Destinové 1 VOŠ, SŠ lesnická, Písek 1 Celkem
28
V. ročník Gymnázium
počet žáků 1
VII. ročník Gymnázium
počet žáků 2
Integrační zpráva Přehled žáků ze zdravotním handicapem: integrovaní žáci
žáci bez integrace
celkem
6
47
53
SVPU
jiný handicap
celkem
5
1
6
rozdělení žáků
V letošním školním roce jsme opět spolupracovali s Pedagogicko-psychologickou poradnou v Českých Budějovicích, se Střediskem výchovné péče v Českých Budějovicích, s Magistrátem města České Budějovice, Úřadem práce, se Zdravotně sociální fakultou v Českých Budějovicích. O žáky se specifickými poruchami učení pečovalo 20 učitelů I. a II. stupně. Pro žáky, u kterých byly specifické poruchy učení diagnostikovány a pro žáky, kteří vyžadují individuální přístup, byli vedeny kroužky individuální logopedické péče /jeden v MŠ/. Ve spolupráci s třídními učiteli a učiteli jednotlivých předmětů byly vytvořeny IVP pro integrované žáky a zajištěny pomůcky. Žáci 9. ročníku navštívili výstavu Vzdělání a řemeslo v rámci volby povolání. U žáků prvních tříd byl sledován adaptační proces, zároveň byla provedena depistáž vad řeči a doporučeno rodičům zařadit dítě do kroužku logopedické péče. Výchovné poradenství V souvislosti s prevencí sociálně patologických jevů spolupracujeme s metodikem prevence panem Mgr. Pavlem Váchou, který zajišťuje odborné semináře pro žáky, rodiče i pedagogické pracovníky. Práce s přihláškami na střední školy: žáci podávali 2 přihlášky. Všichni byli přijati v prvním kole příjímacího řízení. Z 7. ročníku byli přijati 2 žáci / 2 podávali přihlášku/. Z 5. ročníku byl přijat 1 žák ke studiu na gymnáziu. Ve druhém pololetí se ve spolupráci s Mgr. P. Váchou a metodikem prevence sociálně patologických jevů Mgr. R. Štěpánkem uskutečnil preventivní program SPJ /legální drogy, vztahy, sebeurčení, sebehodnocení, prevence šikany, respektování autorit, nedrogové závislosti, barometr-uvědomění si reality, právní povědomí/. Program byl zaměřený na žáky II. stupně. Setkání předškoláků s našimi dětmi – Škola nanečisto – budoucí žáci první třídy poznali školní prostředí a nové kamarády. Setkání rodičů budoucích prvňáčků se uskutečnilo v červnu. Proběhlo hodnocení individuálních vzdělávacích plánů integrovaných žáků a kontrola kartotéky žáků se SPU. Třídní učitelé pokračovali již třetím rokem třídnickými hodinami. Jako forma většího kontaktu se žáky se pravidelná setkávání osvědčují. Žáci mohou s učitelem promluvit o věcech, na které během výuky nebývá tolik času. Jsou rychle řešeny problémy, vysvětlovány různé záležitosti, měsíční akce, zvláště pak třídní učitel může sledovat klima třídy, což mu umožní rychle reagovat na případné vztahové problémy v kolektivu. Dívky 6 a 7. ročníku vyslechly přednášku na téma Čas proměn. Tradičně se v červnu se uskutečnila přednáška MUDr. Kravarové o sexuální výchově pro žáky 9. ročníku. Výsledky výchovy a vzdělávání Výsledky výchovy i vzdělávání v uplynulém školním roce lze hodnotit na základě přiložených přehledů a tabulek. Úspěšně byl realizován školní vzdělávací program už ve všech ročnících.
Individuální přístup věnovali vyučující žákům integrovaným, se slabším prospěchem i žákům nadaným. Přehled prospěchu a chování za 1. pololetí školního roku 2012/2013 Třída počet ž.
Počet ž. Vyznamenání Nedostatečná Opravné Neprospěl Napomenutí Důtka Snížená Prospěchový Zameškané s zkoušky třídního známka průměr třídy hodiny průměrem učitele z Omluvené/ 1,00 chování Neomluvené
I. A 20 ž.
20
20
1,00
642/0
I. B 21 ž.
21
21
1,00
471/0
II. A 18 ž.
16
18
1,024
614/0
II. B 20 ž
16
18
1,075
551/0
III. A 19 ž.
12
16
1,145
717/0
III. B 20 ž
12
19
1,081
672/0
IV. A 21 ž
12
21
1,069
929/0
IV. B 19 ž
12
19
1,076
650/0
V. A 19 ž.
7
13
1,253
1013/0
V. B 18 ž.
9
14
1,244
574/0
VI. 27 ž.
7
13
1,507
1194/0
VII. 32 ž.
3
16
1,533
1636/0
VIII. 25 ž.
1
10
3
3
1,873
1682/0
IX. 29 ž.
4
12
1
1
1,761
2186/0
1
1 1
Přehled prospěchu a chování za 2. pololetí školního roku 2012/2013
Třída počet ž.
Počet ž. s průměrem 1,00
Vyznamenání Nedostatečná Opravné Neprospěl Napomenutí Důtka Snížená Prospěchový Zameškané zkoušky třídního známka průměr třídy hodiny učitele z Omluvené/ chování Neomluvené
I. A 20 ž.
19
20
1,014
644/0
I. B 21 ž.
20
21
1,007
820/0
II. A 18 ž.
15
19
1,045
880/0
II. B 20 ž
15
19
1
1
1,075
551/0
III. A 19 ž.
9
15
1
1
1,211
890/0
III. B 20 ž
9
17
1,163
776/0
IV. A 21 ž
6
19
1,185
1082/0
IV. B 19 ž
7
16
1,175
620/0
V. A 19 ž.
7
14
1,274
1061/0
V. B 18 ž.
7
14
1,200
550/0
VI. 27 ž.
8
14
1,450
1699/0
VII. 32 ž.
4
17
1,631
1961/0
VIII. 25 ž.
2
8
1,915
1332/0
IX. 29 ž.
1
7
1,821
3439/0
1
1Ř 1 2T
Přehled výsledků soutěží, kterých se účastnili žáci školy. Školní kolo olympiády v dějepise 1. Ladislav Bílý 2. Petr Hála 3. Michaela Mikšátková Okresní kolo dějepisné olympiády Ladislav Bílý z IX. třídy se v soutěži na téma „Od pohanských zvyků ke křesťanským tradicím“ umístil na 25. místě a stal se úspěšným řešitelem. Matematická olympiáda Úspěšné řešitelky: Tereza Mrosková – VI. tř. a Marie Prenerová – VIII. tř. Okresní kolo matematické olympiády pro 9. ročník Hála Petr (23. – 27. místo) Placek Jan a Rybová Anna (31. – 33. místo) Bílý Ladislav (35. místo) Školní kolo Pythagoriády Vítězky: Tereza Mrosková – VI. tř. a Marie Prenerová – VIII. tř., Matěj Kouba – VII. tř. Okresní kolo Pythagoriády - ze 64 účastníků se Marie Prenerová (VIII. tř.) umístila na 31. – 38. místě) Krajský přebor v šachu Účastníci: Jakub Beníšek, Josef Doležal, Vojtěch Placek ze VII. třídy, Martin Sháněl a Jan Trapl z VIII. třídy a z IX. třídy Jan Placek. Ze 17 zúčastněných škol vybojovali naši žáci 10. místo. Školní kolo olympiády v českém jazyce 1. místo Rybová Anna – 9. r. 2. místo Placek Jan – 9. r. 3. místo Bílý Ladislav – 9. r. Okresní kolo olympiády z českého jazyka Účastníci: Jan Placek a Anna Rybová – IX. tř. Jan Placek se umístil na 6. místě (před ním bylo 6 soutěžících z víceletých gymnázií) a Anička Rybová skončila na 12. místě. Literární soutěž Jihočeský úsměv Ocenění získala Anna Traplová – V. B. Okresní kolo konverzační soutěže v anglickém jazyce Ladislav Bílý – IX. tř. – 1. místo Krajské kolo konverzační soutěže v anglickém jazyce Ladislav Bílý – IX. tř. – 6. místo
Jihočeský zvonek Zlaté pásmo v I. kategorii Lucie Matějková – V. B 3. ročník Jihočeského krajského kola 7. ročníku celostátní soutěže školních časopisů a novin Časopis Kebule – 2. místo Mladý módní návrhář Zvláštní ocenění kolektivu žáků ZŠ Dubné za nápad při vypracování v kategorii I. B v říši zvířat Projekt Zdravé zuby - nejlepší řešitel Simona Jeřábková – V. A Sledování hnízd čápa bílého - projekt ve spolupráci s VOŠL a SLŠ Písek - získáno ocenění pro školu Ladislav Bílý, Štěpán Doboš - IX. třída, Matěj Kouba VII. třída Ochrana přírody a životního prostředí 1. místo - Ondřej Postl (VI. třída) 2. místo - Štěpánka Tušlová (VI. třída) Recyklace - soutěž pro žáky 2. stupně - nejlepších výsledků dosáhli žáci 9. ročníku, 2. místo žáci 6. ročníku Poznej - nejlepší řešitel David Zeman – V. A Naše příroda - nejlepší řešitel Štěpánka Tušlová – VI. tř. Lososí řeka - nejlepší řešitel Šárka Caklová – III. B Biomy světa - nejlepší řešitel Jan Heřman – V. A Šelmy - nejlepší řešitel Ladislav Bílý – IX. tř. Přírodovědný klokan Úspěšní řešitelé žáci IX. tř.: Jan Placek, Michaela Špinarová, Michaela Mikšátková, David Lukač, Nikola Eliášová, Kateřina Kozáková, Tomáš Macko Světový den mokřadů - nejlepší řešitel Martin Hála – VII. tř. Chemická olympiáda - školní kolo - Anna Rybová – IX. tř., Kateřina Latková – IX. tř.
Biologická olympiáda - školní kolo - Matěj Kouba- VII. tř. Světový den vody nejlepší řešitel Ladislav Bílý – IX. tř. Rybářská olympiáda Úspěšní řešitelé žáci VII. tř.: Josef Doležal Marek Jinšík David Janura Matěj Prediger Jaro přichází - Matěj Kouba - VII. třída – získal ocenění pro školu 5. Prevence sociálně patologický jevů Ve školním roce 2012/2013 škola spolupracovala s organizací Pyramidas o. s /Mgr. P Vácha, Mgr. M. Váchová/. Velkou pozornost jsme věnovali nebezpečí drog, alkoholu. Důležitý byl také monitoring klimatu tříd a vztahů mezi žáky. Ve spolupráci s Policií ČR se žáci dozvěděli další podrobné informace o kyberšikaně a nebezpečí, se kterým se mohou setkat pokud nedbají na bezpečnost a ochranu svých dat při užívání informačních a komunikačních technologií. Minimální preventivní program byl v letošním školním roce splněn.
Zájmové útvary ve školním roce 2012/2013 Název
Ročník, třída Čas (od- do)
Vedoucí
Florbal Volejbal Šachový kroužek
VII. – IX. tř. V. – VII. tř. I. stupeň
Mgr. H. Petráň Mgr. H. Petráň Mgr. R. Štěpánek
Šachový kroužek
II. stupeň
Matematický kroužek Matematický kroužek
I. stupeň
Sportovní hry Sborový zpěv Sborový zpěv Logopedická péče Logopedická péče Logopedická péče Přírodovědný kroužek
4. ročník II. stupeň I. stupeň MŠ 1. ročník 2. ročník 6. ročník
II. stupeň
Středa 13:00 – 14:15 Úterý 12:50 – 13:25 Pátek 13:00 – 13:45 1x za 14 dní Pátek 13:15 – 14:30 1x za 14 dní Čtvrtek 12:50 – 13:35 1x 14 dní lichý týden 8. roč. Pondělí 12:45 – 13:30 6. a 7. roč. Úterý 13:35 – 14:20 9. roč. Středa 14:00 – 14:30 Pondělí 13:30 – 14:15 Středa, pátek 13:00 – 14:00 Pondělí 12:40 – 13:20 Středa 9:30 Úterý 12:00 – 12:45 Úterý 13:00 – 13:30 Středa 13:00 – 13:45
Mgr. R. Štěpánek Mgr. B. Kovářová Mgr. R. Štěpánek Mgr. M. Kučerová Mgr. M. Placková Mgr. M. Placková Mgr. V. Pokorná Mgr. V. Pokorná Mgr. V. Pokorná Mgr. S. Holá
Přírodovědný kroužek Příprava Bi - Che Výtvarný kroužek Psaní všemi deseti
2. – 3. ročník
Úterý 12:50 – 13:25
Mgr. S. Holá
IX. třída 1. – 3. ročník VII. třída
Čtvrtek 13:00 – 13:30 Úterý 12:50 – 13:35 Čtvrtek 7. a 8. vyuč. hodina 1x za 14 dní, sudý týden Středa 11:00 – 11:50 Středa 13:35 – 14:20 Pondělí 12:30 (5. – 8. ročník) Středa 12:30 (1. stupeň) Pondělí 13:00 – 14:00 Čtvrtek 13:00 – 13:30
Mgr. S. Holá Mgr. J. Raabová Mgr. M. Palkovičová
Mgr. P. Mrkvanová
Náboženství Keramický kroužek
IX. třída 1. stupeň 2. – 8. ročník
Výtvarný kroužek Anglický jazyk
I. stupeň 1. ročník
Anglický jazyk
2. ročník
Anglický jazyk Anglický jazyk YLE Starters, přípr. na zk. Anglický jazyk YLE Movers, přípr. na zk. Anglický jazyk YLE Flyers, přípr. na zk. Anglický jazyk konverzace Anglický jazyk
3. ročník 4. ročník
Úterý 11:30 – 12:00 Čtvrtek 11:30 – 12:00 Úterý 13:00 – 13:30 Pondělí 12:50 – 13:30
5. ročník
Úterý 13:00 – 13:45
Mgr. L. Novotná
6. a 7. ročník
Čtvrtek 12:50 – 13:40
Mgr. L. Novotná
9. ročník
Středa 13:00 – 13:30
Mgr. Š. Krátká
7. – 9. ročník
Pondělí 12:10 – 12:40
Mgr. L. Novotná
Německý jazyk
6. – 8. ročník
Pondělí 13:35 – 14:20
Mgr. H. Doležalová
Mgr. H. Doležalová Mgr. L. Melmerová Mgr. J. Siegelbauerová Mgr. M. Marešová
L. Soukupová Mgr. L. Novotná
6. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Mgr. Vladislava Pokorná - Specifické poruchy chování Mgr. Štěpánka Krátká - Hry ve vyučování – nejen v matematice /pro 1. stupeň/ Mgr. Jana Siegelbauerová - Tvorba digitálních učebních materiálů pro výuku cizích jazyků Mgr. Magda Palkovičová - Jak pracovat s žáky s poruchou učení při výuce německého jazyka Mgr. Lenka Novotná, Mgr. Štěpánka Krátká, Mgr. Magdalena Marešová – „Program na zvyšování jazykových a metodických kompetencí pedagogů vyučujících anglický jazyk na ZŠ v Jihočeském kraji“ /Impuls Třebíč/ Mgr. Štěpánka Krátká, Mgr. Magdalena Marešová, Mgr. Jana Siegelbauerová, Mgr. Lucie Soukupová - Oxford Conference for Primary Teachers /metody výuky anglického jazyka/ Bc. Petra Apfelthalerová – Vychovatelství, Pedagogika volného času Mgr. Romana Tomášková – Speciální pedagogika – učitelství Mgr. Kateřina Kravarová – Speciální pedagogika komunikační techniky Jana Koukalová – Pedagogika volného času 7. Aktivity a prezentace školy Září
- Plavání /MŠ, 2. a 3. ročník ZŠ/
- Exkurze do Temelína pro 5. ročník - Exkurze 1. ročníku do sklářské huti u Hluboké nad Vltavou Říjen
- Dopravní hřiště /5. ročník/ - Exkurze 4. ročníku do planetária Českých Budějovicích - Sběr starého papíru - Zdravé zuby 1. - 5. ročník /projekt/
Listopad
- Výstava Vzdělání a řemeslo – 9. ročník - Divadelní představení /Osvobozené divadlo – historie/ - Spaní ve škole - pěvecký sbor - Setkání předškoláků s prvňáčky v MŠ - Papírohrátky Cassiopea /3. ročník/ - Od Adventu do Vánoc – Cassiopea /4. ročník/ - canisterapie v MŠ
Prosinec
- Adventní jarmark - Vánoční koncerty - Turnaj ve vybíjené 3. – 5. ročník - Školní kolo olympiády v českém jazyce - Školní kolo olympiády v dějepise - Školní kolo olympiády v angličtině - Mikulášská veselice - okresní kolo Orion Florbal Cup - Vánoční tvoření pro děti a rodiče v ŠD
Leden
- Zápis do prvních tříd – Rákosníček a hvězdy - Zimní skotačení 1. a 2. tříd - Staráme se o zvířátka 3. ročník
Únor
- Školní ples - Školní kolo recitační soutěže - Šachový turnaj - Školní kolo pěvecké soutěže - Lyžařský výcvik
Březen
- Matematický klokan - Anglické divadlo /The Bear Theatre/ - Literární soutěž – I. stupeň - Škola nanečisto - Soutěž o pletení pomlázky - Velikonoční tvoření - Den učitelů
Duben
- Den Země - Návštěva zoo Ohrada (Hluboká nad Vltavou) - Cassiopea - Noc s Andersenem
Květen
- Výtvarná soutěž - Sběr starého papíru - Školní výlety - Soustředění pěveckého sboru - Zkoušky z anglického jazyka YLE - Poznávací zájezd do Francie - Generální zkouška testování žáků 5. a 9. ročníků -Výukový program Počátky Přemyslovců, div. představení
Červen
- Den dětí - Pasování předškoláků, divadélko Kos /MŠ/ - Sexuální výchova – /9. ročník, přednáška/ - Přednáška Čas proměn /6. a 7. ročník/ - Návštěva Britského centra JU - Spaní ve škole – pěvecký sbor, setkání s rodiči
8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti ČŠI Ve školním roce proběhla hloubková kontrola České školní inspekce ve dnech 7. – 11. ledna 2013. výsledky viz. Inspekční zpráva č.j. ČŠIC – 29/13- C. Předmět inspekční činnosti Hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného základní a mateřskou školou podle § 174 odst. 2 písm. b) zákona č. 561 /2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání podle příslušných školních vzdělávacích programů, zjišťování a hodnocení naplnění školního vzdělávacího programu a jeho soulad s právními předpisy a rámcovým vzdělávacím programem podle § 174 odst. 2 písm. c) školského zákona. Závěry hodnocení (cit. Inspekční zpráva č.j. ČŠIC – 29/13- C) Vzdělávací programy a učební dokumenty jsou pracovány podle zásad stanovených v příslušných rámcových vzdělávacích programech a v souladu se školským zákonem. Rovný přístup při přijímání ke vzdělání, při zohledňování vzdělávacích potřeb jednotlivce v průběhu vzdělávání i školní poradenství jsou na požadované úrovni. Informační systém směrem k žákům, rodičům a ostatním partnerům je funkční. Spolupráce školy s partnery zlepšuje podmínky vzdělávání žáků. Personální, prostorové a materiální podmínky umožňují škole plnit výchovně vzdělávací cíle, jen v mateřské škole jsou rezervy v personálním zabezpečení kvalifikovanými pedagogickými pracovnicemi. Při organizaci vzdělávání v základní i mateřské škole nebylo přihlédnuto k fyziologickým potřebám dětí a žáků. Řízení školy z hlediska plánování a z pohledu kontrolního systému je na požadované úrovni, vedení školy vytváří prostor pro další vzdělávání pedagogických pracovníků. Při výuce jsou uplatňovány pedagogické metody a přístupy tradičního charakteru, ale i takové, které poskytují dostatečný prostor pro aktivní učení žáků a účinný rozvoj klíčových kompetencí.
Škola systematicky sleduje individuální a skupinové výsledky vzdělávání i celkovou úspěšnost žáků. Oblast sebereflexe a sebehodnocení se prosazuje postupně a pro její naplňování ještě zbývá prostor. Škola provádí účinnou prevenci rizikového chování žáků, školních úrazů a školní neúspěšnosti. Bezpečnost žáků je zajištěna na požadované úrovni, škola podporuje jejich zdravý psychický i fyzický vývoj. Mateřská škola celkově zajišťuje příznivé podmínky pro předškolní vzdělávání. Sleduje výsledky vzdělávání a úspěšnost dětí při přechodu do základní školy. Průběh vzdělávání směřuje k rozvoji osobnosti dětí a k osvojení požadovaných kompetencí. Finanční prostředky poskytnuté= právnické osobě ze státního rozpočtu umožňují škole realizovat školní vzdělávací programy. Škola iniciativně získává další finanční prostředky prostřednictvím zřizovatele a zapojením do grantů či projektů. Všechny obdržené peníze a získané finanční prostředky byly efektivně a účelně využívány. 9. Základní údaje o hospodaření školy Stav k 31. 12. 2012 Majetek: dlouhodobý nehmotný majetek pozemky stavby
26,54 tis. Kč 678,38 tis. Kč 12462,63 tis. Kč
oprávky 126,54 tis. Kč 7 370,07 tis. Kč
samostatné movité věci a soubory movitých věcí 1414,24 tis. Kč drobný dlouhodobý hmotný majetek 4642,91 tis. Kč
98,07 tis. Kč 4642,91 tis. Kč
Hospodářský výsledek 1,06 tis. Kč. Poskytnuté dotace a příspěvky na provoz: Dotace KÚ Jihočeského kraje – NIV Příspěvek na provoz – Obec Dubné
15 017 000Kč 3 700 000 Kč
10. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních projektů Škola není zapojena do rozvojových a mezinárodních projektů. 11. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Škola sama neorganizuje vzdělávání v rámci celoživotního učení. 12. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Projekt EU peníze školám – OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název výzvy. Žádost o finanční podporu z OP VK-IP oblast podpory 1.4 Název prioritní osy. Počáteční vzdělávání Název oblasti podpory: Zlepšení podmínek vzdělávání na základních školách
Název projektu: Moderní škola Datum zahájení bylo stanoveno na 1. 9. 2010, vlastní realizace projektu trvala 30 měsíců. Projekt byl ukončen 28. 2. 2013. Rozpočet projektu celkem: 1 503 419,- Kč. Název programu: „Podpora programu dopravy dětí na dětská dopravní hřiště ve školním roce 2012/2013“ Název projektu: BESIP – Doprava dětí na dětské dopravní hřiště Název vyhlašujícího odboru KÚ Jihočeského kraje: Odbor dopravy a silničního hospodářství Poskytnutá dotace: 5 600,- Kč Realizace: 29. 10. 2012 10. Údaje o spolupráci s odbornými organizacemi Škola spolupracuje s těmito institucemi: Britské centrum jihočeské univerzity v Českých Budějovicích, Obecní knihovna Dubné, Policie ČR, Pedagogicko-psychologická poradna, Středisko výchovné péče v Českých Budějovicích, Arpida, Úřad práce České Budějovice, Cassiopea, Zoo Hluboká nad Vltavou.
Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2012/2013 byla zpracována podle § 10 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání, v platném znění, a podle vyhlášky č. 15/2005 Sb., ve znění pozdějších předpisů.
Výroční zpráva školy byla projednána pedagogickou radou a schválena školskou radou.
Mgr. Lenka Novotná zástupkyně ředitele
František Pecka předseda školské rady
