2013

Tanévnyitó értekezlet 2012 / 2013 „Tanítani szóval is lehet, de nevelni csak példaadással” (Confícius)

NAPIREND I.

KÖSZÖNTŐ

II.

AZ ÓVODÁK FELTÉTELRENDSZERE - NYÁRI ÉLET ÉRTÉKELÉSE

IV.

GYERMEKVÉDELEM

V.

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁS

VII.

ELLENŐRZÉSI - ÉRTÉKELÉSI – MÉRÉSI RENDSZER

VIII.

INTÉZMÉNYI ÉRTÉKELÉS

IX.

KÖZÖS PROGRAMOK

X.

RENDEZVÉNYEK

XI.

MUNKAKÖZÖSSÉG-VEZETŐK

XII.

AZ ÓVODAI NEVELÉS ÉVRENDJE

Óvodák feltételrendszere Gyermeklétszám 1. Alattyá Alattyán Jhida

Visznek

Jtelek

Jfszgy

Jdó Jdózsa

Jágó

Jjhalma

Pmonos tor

2.5é 2.5éves Okt.1.

3

5

1

5

-

7

1

6

7

Össz: ssz: Okt.1.

97 (102)

95 (96)

39 (41)

60 (63)

66 (70)

68 (71)

20 (20)

106 (103)

43 (44)

Össz: ssz: Dec.31.

97

97

39

62

70

70

21

114

50

Össz: ssz: Május

98

100

39

65

70

75

22

115

50

Gyermeklétszám 2. Alattyá Alattyán

Jhida

Visznek

Jtelek

Jfszgy

Jdó Jdózsa

Jágó

Jjhalma Pmono stor

HH

68

45

10

48

53

32

9

50

12

HHH

30

19

8

34

39

8

0

5

1

BTMN

2

3

1

1

-

1

0

-

1

SNI

4

5

1

2

-

-

0

-

-

FÉLNAPO S

97/7

95/0

39/0

65/0

66/1

68/2

21/0

106/2 50/2

Dolgozói létszám Alattyá Alattyán

Jhida

Visznek

Jtelek

Jfszgy

Jdó Jdózsa

Jágó

Jjhalma Pmono stor

Csop. Csop. szá szám

4

4

2

3

3

3

1

5

2

Óvónő

7

8+1

3

4+1

6

6

2

9

4

3

3

3

1

5

2

T

T

T

T

9

9

14

6

OKTOKTTŐL=8fő L=8fő

Dajka

4

4

1

Egyé Egyéb

T

1

1

Össz. ssz.

11

13+1 5

7+1

3

Pályázatok IPR

Alattyá Alattyán

Jhida

X

X

Visznek

Jtelek

Jfszgy

X

X

Jdó Jdózsa

Jágó

TÁMOPMOP3.4.2.A3.4.2.A-11/2 SNI TÁMOPMOP3.4.2.A3.4.2.A-11/2 SNI (beadott, nincs dönté ntés) TÁMOPMOP3.2.133.2.13-12/1 (beadott, nincs dönté ntés)

X

X

X

X

X

X

X

X

Jjhalma

Pmono stor

X

X

X

X

Továbbképzés forrás szerint Pályázati  SNI (9fő)  IPR (13 fő)  Nevelőtestületi képzés (49fő)  Tehetségfejlesztés (14fő)  Környezeti nevelés(9fő)  Zene, tánc, népi játék (5fő)

Egyéb  Közoktatás-vezető (1fő)  Hitoktató tanár (1 fő)  Számítógép kezelői(5fő)  Rajztechnika (1 fő)  TSMT I. Diagnosztika (1fő)  Népi játék, tánc (1 fő)

Továbbképzés 2. Alattyá Alattyán

18 órás 30 órás 60 órás

Jhida

Jtelek

Jfszgy

Jdó Jdózsa

Jágó

Jjhalma

PmonosPmonostor

10

7

8

5

19

6

2

1

2

2

4

1

7

23

7

1 16

25

5

3

160 órás 4 félév

6

1 1

6 félév ÖSSZ:

Visznek

11

1 29

8

12

8

11

Nyári élet értékelése – Eszes Zoltánné Erő Erőssé sség

Gyengesé Gyengeség

Lehető Lehetőség

Veszé Veszély

Mozgá Mozgás Szabadban vé végzett mozgá mozgások

Nyá Nyári fü fürdő rdőzés hiá hiánya, Ivó Ivókút, árnyé rnyékoló koló

Nyá Nyári fü fürdő rdőzés felté feltételeinek biztosí biztosítása

Balesetveszé Balesetveszély

Környezeti nevelé nevelés Nőtt az élmé lményszerzé nyszerzés gyakorisá gyakorisága

Környezetvé rnyezetvédelem

Kísérletek alkalmazá alkalmazása környezetvé rnyezetvédelmi programok által

Tapasztalatszerzé Tapasztalatszerzés Nyá Nyári mező mezőgazdasá gazdasági munká munkák megfigyelteté megfigyeltetése

Kerti munka

Felté Feltételek megteremté megteremtése, felelő felelősök kijelö kijelölése

Ábrá brázolá zolás Változatos techniká technikák alkalmazá alkalmazása

Barká Barkácsolá csolás

Barká Barkácsolá csolás felté feltételeinek Tárgyi, megteremté szemé megteremtése személyi felté feltételek hiá hiánya

MeseMese-vers Kicsiknek önálló lló mesemondá mesemondás

Kisebbsé Kisebbség kulturá kulturális érté rtékeinek megjelené megjelenése

Kisebbsé Kisebbségi anyagok gyű gyűjtemé jteménye

Társas kapcsolatok erő erősítése

Kulturá Kulturált viselkedé viselkedés, étkezé tkezés

Magas gyermekgyermeklétszá tszám

A gyermekvédelem kiemelt területei 

A Szülői értekezletek megújítása



A Szülőkkel közös programokon a részvételi arányok fokozása



Adományok kezdeményezése



A rászorultak támogatása

Gyermekvédelem- Szöllősi Albertné Terü Terület

Gyengesé Gyengeség

Feladat

Megelő Megelőzés

A tá tájékoztatá koztatás kihaszná kihasználtsá ltsága, formá formái

Megú Megújuló juló kapcsolati tájékoztatá koztatási formá formák megvaló megvalósítása

Felmé Felmérés utá után folyamatos

Helyzetelemzé Helyzetelemzés

Szeptember 30.

Feltá Feltárás Azonosan értelmezett felmé felmérés készí szítése (tehetsé (tehetséggondozá ggondozás) Megszü Megszünteté tetés

Szü Szülők megnyeré megnyerése, részvé szvételi ará arányok

Közös programok szá számának idejé idejének gondos tervezé tervezése,

Hatá Határidő ridő

Helyi gyakorlat Óvodá vodába lépéskor

Folyamatos Adomá Adományok kezdemé kezdeményezé nyezés, rászorultak támogatá mogatása

Igé Igényfelmé nyfelmérés, Adomá Adományok gy. gy. SZK bevoná bevonása Programok, elő előtti ötletbö tletbörze

Sikerkrité Sikerkritérium Igé Igények figyelembe vétele új elemek (elő (előadó adók, drá drámajá majáték, helyszí helyszínek)) Való Valósághű ghű helyzetké helyzetkép a csalá családok és a gyermekek ismereté ismeretében Sokré Sokrétű differenciá differenciálás helyi gyakorlata

Dok. Dok.

Érté rtékelő kelő lap ProgramProgramtervek

Statisztika

Egyé Egyéni lap

Részvé szvételi ará arányok emelkednek

ProgramProgramTervek

Rászorultak támogatá mogatása sokszí sokszínűen, diszkré diszkréten megvaló megvalósul

Felmé Felmérések Esemé Eseménynytervek

Minőségirányítás munkaterve Bóta Mizsei Ilona 1. A vezeté vezetés szerepe a minő minőségirá girányí nyítási rendszerben

Éves munkatervben foglaltak alapjá alapján (Jogszerű (Jogszerűség , PDCA érvé rvényesí nyesítése A minő minőségirá girányí nyítási rendszer mű működteté dtetése Dokumentumok felü felülvizsgá lvizsgálata Partnerkapcsolatok irá Partnerlista aktualizá irányí nyítása és aktualizálása együ együttmű ttműködési menedzselé megá menedzselése megállapodá llapodások aktualizá aktualizálása, Elé Elégedettsé gedettségmé gmérés elő előkészí szítése lebonyolí lebonyolítása, eredmé eredmények feldolgozá feldolgozása Az emberi erő Tová erőforrá forrás Továbbké bbképzé pzési terv, SZMSZ, Éves terv Dolgozó Dolgozói ösztö sztönző nző rendszer kidolgozá kidolgozása A minő minőségirá girányí nyítási szervezet felé felépítése SZMSZ, Munkakö Munkaközössé sségi munkatervek és mű működteté dtetése Az inté intézmé zmény mé mérési, érté rtékelé kelési rendszere

Gyermekek mé mérése, érté rtékelé kelése A dolgozó dolgozók érté rtékelé kelése

Minőségirányítási munkacsoport munkaterve 2. Tevé Tevékenysé kenység

Helyszí Helyszín

Felelő Felelős


1. Partnerlista, együ együttmű ttműködési megá megállapodá llapodások felü felülvizsgá lvizsgálata, aktualizá aktualizálása 2. Dolgozó Dolgozói ösztö sztönző nző rendszer kidolgozá kidolgozása

Taginté Tagintézmé zmények

Min. csoporttagok 2011. szept. 31.

Jászjá szjákóhalma

Min. csoporttagok 2011. októ október Min.vezető Min.vezető

3. Dokumentumok felü felülvizsgá lvizsgálata

Tagó Tagóvodá vodák

Min. csoporttagok Min.vezető Min.vezető

4. Mé Mérőeszkö eszközök aktualizá aktualizálása, módosí dosítása


Min. csoporttagok 2013. januá január Min.vezető Min.vezető

5. Mé Mérések: Igé Igény és elé elégedettsé gedettségmé gmérés lebonyolí lebonyolítása, eredmé eredmények összegzé sszegzése


Min. csoporttagok 2013. má május Min.vezető Min.vezető Vezető Vezetők

2012. december

Ellenőrzési rendszer -Kácsorné Sulyok Ildikó Ellenő Ellenőrzé rzés tá tárgya


Módszer

Dokumentum

Felelő Felelős

Dokumentá Dokumentáció ció

09.15.

Dokumentum elemzé elemzés

Csop. Csop. napló napló

Vezető Vezetők

Ünnepsé nnepségek, rendezvé rendezvények

Folyamatos

Dokumentum elemzé elemzés, megfigyelé megfigyelés


Vezető Vezetők

Mozgá Mozgás: mindennapos testnevelé testnevelés

NovemberNovemberfebruá február



Vezető Vezetők

Játék: barká barkácsolá csolás, bá bábozá bozás




Vezető Vezetők

Érzelmi nevelé nevelés és szocializá szocializáció ció




Vezető Vezetők

Munka (kö (környezet rendje)




Vezető Vezetők



Vezető Vezetők

Testnevelé Testnevelés (mozgá (mozgásritmus, térbeli viszonyok) Matematika




Vezető Vezetők

Ének - zene




Vezető Vezetők

Pedagó Pedagógusok, dajká dajkák

November, februá február

Érté rtékelé kelés

Jegyző Jegyzőkönyv

Vezető Vezetők

Értékelési rendszer Bajzáthné Molnár Csilla 1. Tartalom /sikerkrité /sikerkritérium mellé mellékelve/

Érté rtékelő kelő szemé személy, csoport


Dokumentum

2012. 09.30.

Csoportnapló Csoportnapló Felvé Felvételi és mulasztá mulasztási napló napló

Dokumentá Dokumentáció ció

Vezetők PP és a dokumentá dokumentáció ciók koherenciá koherenciája Vezető Adatvé Adatvédelmi tö törvé rvény

Ünnepsé nnepségek Rendezvé Rendezvények

Népi hagyomá hagyományokra épül Szü Szülők aktí aktív bevoná bevonása

Vezető Vezetők

folyamatos

Érté rtékelő kelő lapok

Nevelő Nevelőmunmunka tartalma, mozgá mozgás

Ritmus, térbeli viszonyok

Vezető Vezetők Team

folyamatos

Érté rtékelő kelő lap Jegyző Jegyzőkönyv

Játék

Barkácsolás, bábozás ösztönzése

Team

November februá február

Érté rtékelő kelő lap

Érzelmi nevelé nevelés

Konfliktuskezelé Konfliktuskezelés

Team



Anyanyelv és értelmi

Csoportban dolgozó dolgozók beszé beszédmintá dmintája összehangolt

Team



Egé Egészsé szséges életmó letmód

Szó Szóbeli megerő megerősítés modell érté rtékű (Öltö ltözkö zködés )

Team



Értékelési rendszer -2. Tartalom /sikerkrité /sikerkritérium mellé mellékelve/

Érté rtékelő kelő szemé személy, csoport


Dokumentum

Munka

A kö környezet rendjé rendjének erő erősítése

Team

November Februá Február


Tevé Tevékenysé kenység által megvaló megvalósuló suló tanulá tanulás

Tapasztalatszerzé Tapasztalatszerzés, felfedezteté felfedeztetés, korszerű korszerű tanulá tanulási formá formák

Óvodapeda -gógusok

Októ Október Április


Környezet

Cselekvő Cselekvő, felfedező felfedező kísérletek

Team



Matematika

Logikus gondolkodá gondolkodás fejleszté fejlesztése

Team



Ábrá brázolá zolás

Mozgá Mozgással, cselekedteté cselekedtetéssel,vizuá ssel,vizuális élmé lmények biztosí biztosítása

Team



MeseMese-vers

Népi, klasszikus, kortá kortárs, nemzetisé nemzetiségi anyagok

Team



Éneknek-zene

Élőzene és hangszerek gyakoribb alkalmazá alkalmazása

Team



Dolgozó Dolgozók érté rtékelé kelése

Kiemelten: Óvodapedagó vodapedagógus: mozgá mozgás Dajka: önké nként vá vállalt feladatvé feladatvégzé gzés

Vezető Vezető, team

Szept, Szept, nov, nov,febr, febr, ápr.

Jegyző Jegyzőkönyv, érté rtékelő kelő lapok

Óvodapedagógusok értékelése Káposzta Sándorné    

     

Szakmai felkészültség (munkaköri leírás) Nevelőmunka tervezése (ritmus, térbeli viszonyok) Gyermekek ismerete (élettani jellemzők) Differenciált képességfejlesztés (felzárkóztatás – tehetséggondozás) Együttműködés a partnerekkel (szülői értekezletek) Közösségalakító tevékenység (viselkedés) Kötelező órán kívüli tevékenység Képzés, önképzés (önként) Személyes tulajdonságok (nyitott, empatikus) Önértékelés

Dajkák értékelése Gulyás Mihályné  



 

Munkaköri tevékenységek (felelevenítés) Együttműködés a partnerekkel (munkamegosztás) Közösségalakító tevékenység (önként vállalt feladatok) Személyes tulajdonságok (kulturált viselkedés) Önértékelés (képzés szervezése – önismeret)

MÉRÉS – Sándor Mihályné Alattyá Alattyán

Jhida

x

x

x

x

Fejlettsé Fejlettségmérő Fejlő Fejlődés követő vető

x

Kimenet

x

DIFER (4ÉVES) DIFER (5ÉVES)

Visznek

Jtelek

Jfgyö Jfgyörgy Jdó Jdózsa

Jágó

Jjhalma Pmonostor

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

Intézményi ellenőrzési –értékelési rendszer 1. Terü Területek Tanü Tanügyi igazgatá igazgatási feladatok


Ellenő Ellenőrző rző, érté rtékelő kelő

Célérté rték

Eredmé Eredmény

Gyerekek felvé felvétele (2.5 éves)

2012.09.01.

vezető vezetők

Törvé rvényessé nyesség

1 2 3 4 5

Gyerekcsoportok kialakí kialakítása

2012.09.10.

vezető vezetők


1 2 3 4 5

Dolgozó Dolgozók munkarendje

2012.09.10.

vezető vezetők


1 2 3 4 5

Tané Tanévnyitó vnyitó anyaga (Fő (Fő feladatok, tová továbbké bbképzé pzés)

2012.09.10.

vezető vezetők


1 2 3 4 5

Nevelé Nevelési év rendje

2012.09.10.

vezető vezetők


1 2 3 4 5

Éves statisztika elké elkészí szítése (statisztikai szá szám)

2011.09.30.

vezető vezetők


1 2 3 4 5

Mulasztá Mulasztások pontos jelö jelölése Adatvé Adatvédelmi tö törvé rvény

2012.09.30.

vezető vezetők


1 2 3 4 5

Szü Szülők , dolgozó dolgozók tájékoztatá koztatása a jogaikró jogaikról és kö kötelessé telességéről (tisztessé (tisztességes magatartá magatartás)

2012.09.30.

vezető vezetők

Közoktatá zoktatási tö törvé rvény változá ltozásáról tájékoztatá koztatás

1 2 3 4 5

Nyá Nyári zá zárás , szabadsá szabadság

2013.05.30.

vezető vezetők


1 2 3 4 5

Intézményi ellenőrzési – értékelési rendszer -2. Terü Területek Vezető Vezetői feladatok



Célérté rték

Eredmé Eredmény

Nevelő Nevelőmunka , SNI ellá ellátása új fogalmak

Folyamatos

vezető vezető

A tervezett tevé tevékenysé kenységek megvaló megvalósítása

1 2 3 4 5

A gyerekek fogadá fogadása

2012.09.

vezető vezető

Az óvodai életre pozití pozitív ráhangolá hangolás

1 2 3 4 5

Az érté rtékelé kelés, mé mérés (gyermek, felnő felnőtt – tisztessé tisztességes magatartá magatartás)

Ütemezé temezés szerint

vezető vezető

Reá Reális, tá tárgyilagos érté rtékelé kelés

1 2 3 4 5

Gyermekvé Gyermekvédelmi feladatok

folyamatos

vezető vezető

Valamennyi gyermek kiszű kiszűrése

1 2 3 4 5

HOP megvaló megvalósítás Dokumentumok felü felülvizsgá lvizsgálata

Folyamatos 2012.12.

vezető vezető

Az új szemlé szemlélet gyakorlatban (munkakö (munkaköri leí leírások kiegé kiegészí szítése – együ együttmű ttműködés szabá szabályozá lyozása)

1 2 3 4 5

Szű Szűrővizsgá vizsgálatok megszervezé megszervezése

Ütemezé temezés alapjá alapján

vezető vezető

Valamennyi gyermek és felnő felnőtt egé egészsé szségügyi prevenció prevenciója

1 2 3 4 5

Baleset eseté esetén inté intézkedé zkedések

esetenké esetenként

vezető vezető

Törvé rvényessé nyesség betartá betartása

1 2 3 4 5

Ünnepek szervezé szervezése

AlkalmanAlkalmanként

vezető vezető

Ünnepi hangulat megteremté megteremtése

1 2 3 4 5

Munkaidő Munkaidő pontos betartá betartása

Idő Időnké nként

vezető vezető


1 2 3 4 5

Intézményi ellenőrzési –értékelési rendszer -3. Terü Területek Gazdá Gazdálkodá lkodási feladatok



Célérté rték

Eredmé Eredmény

Költsé ltségveté gvetéshez igé igények összeá sszeállí llítása

2011. 12.01.

vezető vezetők

Inté Intézmé zményi igé igények rö rögzí gzítése

1 2 3 4 5

Karbantartá Karbantartási feladatok (já (játékok felü felülvizsgá lvizsgálata)

Foly. Foly.

vezető vezetők

Felelő Felelőssé sség vá vállalá llalása

1 2 3 4 5

Tárgyi felté feltételek fejleszté fejlesztése

Foly. Foly.

vezető vezetők

A felté feltételek bő bővítése

1 2 3 4 5

Kapcsolattartá Kapcsolattartás szintje (Informá (Információ ció – odaoda-vissza)

Foly. Foly.

vezető vezető

Haté Hatékonyabb kapcsolattartá kapcsolattartás

1 2 3 4 5

Az inté intézmé zmény menedzselé menedzselése (pá (pályá lyázati kiadvá kiadvány)

Foly. Foly.

vezető vezető

Az inté intézmé zmény megí megítélése pozití pozitív

1 2 3 4 5

Pályá lyázatokon való való részvé szvétel

Foly. Foly.

vezető vezető

Miné Minél tö több eredmé eredményes pá pályá lyázat

1 2 3 4 5

Biztonsá Biztonságos inté intézmé zmény

1 2 3 4 5

PR tevé tevékenysé kenység

Egyé Egyéb Munka, tű tűz és vagyonvé vagyonvédelem

Ütemetemezetten

Dekorá Dekoráció ció

Foly. Foly.

Vezető Vezetők

Aktualizá Aktualizálás,partnerkö s,partnerközpontú zpontúság

1 2 3 4 5

Tisztasá Tisztaság

Foly. Foly.

vezető vezetők

Higié Higiénikus kö környezet

1 2 3 4 5

Közös programok Palotainé Szabó Éva 1. Értekezletek, Tapasztalatok

Helyszí Helyszín

Tervezett idő időpontok

Felelő Felelősök

Tané Tanévnyitó vnyitó értekezlet Szakmai fó fórum

Pusztamonostor

2012.08.31. Pető Petőné Vígh Katalin

Vidá Vidám évnyitó vnyitó hét

Jánoshida

2012.09.05. Szö Szöllő llősi Albertné Albertné

Állatok vilá világnapja

Jászdó szdózsa

2012.10.05. Lizi Márta

Dajká Dajkák ké képzé pzése

Jászá szágó

2012.10.09. Kácsorné csorné Sulyok Ildikó Ildikó

Márton nap

Jászá szágó

2012.11.09. Kácsorné csorné Sulyok Ildikó Ildikó

Farsang

Visznek

2013.

Húsvé svéti já játszó tszóház

Alattyá Alattyán

2013.03.27. Vízi Lá László szlóné

Angyal Norbertné Norbertné

Közös Programok 2. Értekezletek, Tapasztalatok Népi já játékok, né néptá ptánc

Helyszí Helyszín

Tervezett idő időpontok

Felelő Felelősök

Pusztamonostor

2013.04.10.

Kecské Kecskés Tamá Tamásné sné

Sárká rkányö nyölő Szent Gyö György

Jászfelső szfelsőszentgyö szentgyörgy

2013.04.

Luzsi Rita

Környezetvé rnyezetvédelmi napok


2013.05.10.

Fodorné Fodorné Muhari Nikolett

Vers és mesemondó mesemondó verseny

Jásztelek

2013.05.16.

Csá Csáki Judit

Tané Tanévzá vzáró értekezlet

Jásztelek

2013.06.07.

Pető Petőné Vígh Katalin

Óvodai rendezvények Terjéki Tünde 1. Óvodai program valamennyi intézményben  Értekezletek (tanévnyitó, záró)  TÁMOP képzések (nevelőtestületi)  Közös szakmai fórumok  Mikulás  Karácsony  Farsang  Nyílt napok  Nemzeti ünnepek  Óvodai beíratás  Húsvéti ünnepek előkészületei  Anyák napja  Évzáró ünnepség  Gyermeknap  Kirándulások

Óvodai rendezvények 2. Egyedi programszervezés  IPR programok  Hagyományőrző nap  Nyugdíjasok köszöntése  Márton napi vigasságok

Kapcsolatok munkaközösség Seres Lászlóné Feladat

Helyszí Helyszín:

Munkaterv összeá sszeállí llítása

PusztamonosPusztamonostor

Óvodavoda-csalá család kö közötti együ együttmű ttműködés felü felülvizsgá lvizsgálata Konzultá Konzultáció ció, helyi gyakorlat megismeré megismerése, átvé tvétele

E-mail

2012. 09.

Jászdó szdózsa

Szü Szülői Fó Fórum

E-mail beszá beszámoló molók Tagó Tagóvodá vodák

Szü Szülőkkel tervezett közös programok Érté rtékelé kelés

E-mail

Idő Időpont

Felelő Felelős

Elvá Elvárt eredmé eredmény

Munkakö Munkaközössé sség vezető vezető Int. vezető vezető Munkakö Munkaközössé sség vezető vezető, tagok

Elfogadott munkaterv

2012. 11.

Munkakö Munkaközössé sségi tagok

Új ismeretek, tapasztalatok

2013. 02 Helyi ütemezé temezés

Munkakö Munkaközössé sség vezető vezető, tagok

A szü szülők magas részvé szvételi ará aránya


A szü szülők magas részvé szvételi ará aránya Gazdag program


Sikerkrité Sikerkritériumok megvaló megvalósulá sulása Elő Előremutató remutató feladatok

2012. 08..31

2013. 04.04.-06

Megú Megújult együ együttmű ttműködési megá megállapodá llapodás

Nevelési nehézségek Fodorné Muhari Nikolett Feladat

Helyszí Helyszín:

Idő Időpont


Pusztamonostor

2012. 08.31

Megbeszé Megbeszélés Prevenció Prevenció a mindennapi mozgá mozgás sorá során


2012. 09. 26

Helyi konfliktuskezelé konfliktuskezelés – és gyakorlata

E-mail

Szakmai Fó Fórum Mozgá Mozgáskotta bemutató bemutató

Jánoshida videó videó bemutató bemutató 2012. 11. 27.

Érté rtékelé kelés

E-mail

Felelő Felelős

Elvá Elvárt eredmé eredmény

Munkakö Munkaközössé sség vezető vezető, Int. vezető vezető Munkakö Munkaközössé sség vezető vezető, tagok

Elfogadott munkaterv Feladatlista Ötletek, feladatok pontos megfogalmazá megfogalmazása Helyi kiemelt feladat

2012. 10.07


2013. Februá Február vagy március


Új mó módszer, eszkö eszköz a differenciá differenciálásban

2013. 05.20.


Sikerkrité Sikerkritériumok megvaló megvalósulá sulása

Mérés munkaközösség Csáki Judit Feladat

Helyszí Helyszín:


Pusztamonostor

I.Fé I.Félév DIFER mé mérés, érté rtékelé kelés Új diagnosztikus rendszer kidolgozá kidolgozása


A kijelö kijelölt tagó tagóvoda

2013 01.

Tapasztalatcsere Fejlesztő Fejlesztő feladatok összegyű sszegyűjté jtése, elő előző év II. Fé Félév DIFER mé mérés, érté rtékelé kelés

A kijelö kijelölt tagó tagóvoda

2013. 03.

Érté rtékelé kelés Eredmé Eredmények összehasonlí sszehasonlítása

Jásztelek


Idő Időpont 2012. 08.31

2012. 11.1 hé hét

Felelő Felelős Munkakö Munkaközössé sség vezető vezető Int. vezető vezető Munkakö Munkaközössé sség vezető vezető, tagok Munkakö Munkaközössé sségi tagok, pá pályá lyázatban résztvevő sztvevők Munkakö Munkaközössé sség vezető vezető, tagok

Elvá Elvárt eredmé eredmény Elfogadott munkaterv Fejleszté Fejlesztési lehető lehetőségek, feladatlista Szempontsor

Fejleszté Fejlesztési lehető lehetőségek Játékgyű kgyűjtemé jtemény

2013. 04. 1 hé hét


Elemzé Elemzés, eredmé eredménynyvizsgá vizsgálat

2013. 07.7.

Munkakö Munkaközössé sség vezető vezető

Sikerkrité Sikerkritériumok megvaló megvalósulá sulása Elő Előremutató remutató feladatok

Értékelő munkaközösség Forgácsné Dénes Adrienn Feladat

Helyszí Helyszín:


Pusztamonostor

2012. 08..31

Érté rtékelé kelési szempontok Sikerkrité Sikerkritériumok megfogalmazá megfogalmazása Jó gyakorlat bemutatá bemutatása

E-mail telefon

2012. 10. 05.

Visznek Pusztamonostor


Jó gyakorlat Videó Videó felvé felvétel

Szakmai Fó Fórum Ková Kovácscs-módszer bemutatá bemutatása Érté rtékelé kelés

Alattyá Alattyán

2012. 10, 30 01.30 2012. 11. 30


Új mó módszer, eszkö eszköz a differenciá differenciálásban

2013. 04.07.


Sikerkrité Sikerkritériumok megvaló megvalósulá sulása

E-mail

Idő Időpont

Felelő Felelős Munkakö Munkaközössé sség vezető vezető Int. vezető vezető Munkakö Munkaközössé sség vezető vezető, tagok

Elvá Elvárt eredmé eredmény Elfogadott munkaterv Érté rtékelé kelési szempontsor

Kapcsolattartás rendje Petőné Vígh Katalin Együttműködés formái

Feladatok

Kapcsolattartás rendje

Kapcsolattartás formái

Vezető Vezetők

Együ Együttmű ttműködés a közös inté intézmé zmény szakszerű szakszerű vezeté vezetéséhez

Havi 1 alkalom értekezleten 2 havonta inté intézmé zménylá nylátogatá togatás (Pá (Pályá lyázati egyezteté egyeztetés)

Értekezlet Megbeszé Megbeszélés E-mail

Gyermekvé Gyermekvédelmi felelő felelősök

Azonos rendszerű rendszerű nyilvá nyilvántartá ntartások készí szítése

Évi 11-2 alkalommal

Dok. Dok. elemzé elemzés E-mail

Munkakö Munkaközös- Szakmai munka ség vezető megismeré vezetők megismerése, közös érté rtékek keresé keresése

Évi 2 alkalom

Szakmai napok E-mail

Minő Minőségfejgfejleszté lesztési team

Évi 2 alkalom

Megbeszé Megbeszélés Kérdő rdőív E-mail

Közös IMIP működteté dtetése

Óvodai szünetek Karácsonyi 2012.27.24 – 2013.01.02-ig

Takarítási szünet 2013.07.29 – 2013.08.23-ig

Nevelés nélküli napok Alattyá Alattyán

Jtelek

Jhida

Jdó Jdózsa

Jjá Jjákóhalma

Jágó

Jfelső Jfelsőszentgy. szentgy.

PusztaPusztamonostor

Visznek

Tané Tanévnyit ó 2012.08.31.









2012.08.24.

2012.11.23.

IPR tré tréning 2012.10.22.

2013.02.22.

2013.04.02.

2013.01.02.

2012.10.31.

Kirá Kirándulá ndulá s 2012.10.05.

2012.10.27.

2013.02.22.

2012.12.21.

2013.02.22.

2013.03.28.

2013.05.31.

2013.02.22.

2013.02.22.

2013.02.22.

2012.12.23.

2013.05.17.

2013.02.22.

2013.06.28.

2012.05.31.

2013.04.27.

2013.03.29.

Önké nképző pző nap 2013.05.10.

2013.02.22.

Tané Tanévzá vzáró értekezlet 2013.06.07.









Kitüntető díj szempontjai 

Óvodapedagógusok A gyermekek mozgáskultúrájának fejlesztésében elért eredményeiért



Dajkák Az óvodai közösség életének alakításában az önként végzett munkájáért

Köszönöm a figyelmet!

2013

Recommend Documents