2013

TAS-educatief

24/04/2013

THEATER AAN DE

STROOM

SEIZOENSBROCHURE VOOR SCHOLEN 2013-2014

TAS-educatief | [email protected] SEIZOENSBROCHURE VOOR SCHOLEN 2013 - 2014

1

TAS-educatief

VOORWOORD Beste Theater aan de Stroom biedt reeds enkele jaren met succes repertoiretheater voor een breed publiek aan. Van in het begin werken we ook intens aan onze band met het onderwijsveld. Elk seizoen worden toneelstukken met een sterk educatief potentieel specifiek als schoolproductie aangeboden en bouwen we verder aan onze expertise inzake pedagogisch-didactische ondersteuning. Bovendien beschikken we momenteel over een theatercomplex dat ruimschoots de mogelijkheid biedt om – letterlijk – nog meer ruimte te maken voor educatieve producties en evenementen: drie zalen, een grote ontvangstruimte, verschillende repetitielokalen, een ruime private parking en een vlotte bereikbaarheid. We selecteerden voor u tien producties die volgend schooljaar als schoolvoorstelling kunnen worden geboekt. Samen zorgen deze voor een brede waaier aan genres en thema’s voor alle richtingen en graden van het secundair onderwijs. Indien u nog vragen hebt of nood aan verdere informatie, helpen wij u graag verder. Een eenvoudig mailtje naar onderstaand adres volstaat. Hopelijk tot weldra in ons theater!

Ronny Smet Eindverantwoordelijke TAS-educatief Theater aan de Stroom – Educatief Blancefloerlaan 181b 2050 Antwerpen (Linkeroever)

SEIZOENSBROCHURE VOOR SCHOLEN 2013 - 2014

Website: www.theateraandestroom.be Contact: [email protected] [email protected] [email protected]

2

TAS-educatief

INHOUD Schoolproducties seizoen 2013-2014 .............................................................................................. 4 Portretrecht! ....................................................................................................................................................... 4 Ars Amatoria / Een handleiding voor minnaars .................................................................................... 5 Kartonnen Dozen .............................................................................................................................................. 6 Van Vondel tot Yevgueni ............................................................................................................................... 7 TILT! ...................................................................................................................................................................... 8 Trainspotting ...................................................................................................................................................... 9 De moeder van David S ............................................................................................................................... 10 Hand in hand in Passendale ....................................................................................................................... 11 De Schommel ................................................................................................................................................... 12 Seizoensplanning voor scholen.......................................................................................................... 13 Didactische ondersteuning ................................................................................................................... 15 Lesmappen ........................................................................................................................................................ 15 Infobank theatereducatie ............................................................................................................................ 15 WORKSHOP drama & theater .................................................................................................................... 15 Tarieven voor scholen ............................................................................................................................. 16 Schoolvoorstellingen in TAS (prijzen inclusief BTW) ........................................................................ 16 Spelen op verplaatsing ................................................................................................................................. 16 Vragen? Informatie? Boeken ? .................................................................................................................. 17


3

TAS-educatief

SCHOOLPRODUCTIES SEIZOEN 2013-2014 PORTRETRECHT!

Van: Mark Tijsmans Regie: Eric Kerremans Spel: Kelly Bauduin, Geert Van den Broeck, Koen Boogaerts, Ronny Smet

’s Nachts wordt er ingebroken in het museum van ‘plechtig beloofd echt enkel en alleen maar schone kunsten’. De dief dringt door tot in het hart van het museum, de zaal met kostbare portretten van bekende historische figuren. Gespannen wachten de levensgrote portretten af. Wie van hen zal gestolen worden? Welk schilderij vindt de dief het mooiste? Wie is het meeste waard? De verschillende figuren proberen de dief ervan te overtuigen vooral hun portret te stelen. Ze zetten zichzelf extra in de verf door op te scheppen over hun historische belang en hun heldendaden. Maar jaloezie steekt de kop op. De figuren beginnen elkaar zwart te maken, beschuldigingen vliegen in het rond. Ze doen er alles aan om de anderen én ook andere kunstvormen als minderwaardig af te schilderen. De dief kijkt en luistert… en komt voor een aartsmoeilijke keuze te staan. ‘Portretrecht’ is een stuk over beroemd zijn. Wanneer ben je precies beroemd, en wanneer ben je belangrijk genoeg om je eigen portret te krijgen? ‘Portretrecht’ is een stuk over kunst. Wat is mooi? Wat is waardevol? En wie bepaalt wat mooi en waardevol is? ‘Portretrecht’ is een stuk over genadeloos van je sokkel vallen. Want misschien krijgt diegene die het meeste kans maakt, op het einde wel het hardst de deur tegen zijn gezicht… Doelgroep:

3de graad lager onderwijs en 1B en BVL secundair onderwijs

Kernwoorden:

(schilder)kunst, portretkunst, kunstgeschiedenis, belangrijke kunststromingen, historische figuren, staatsvormen, democratie

Speelduur:

55 min. – geen pauze

Zaal:

Afhankelijk van beschikbaarheid

Reisvoorstelling?

Ja

Verlaagd schooltarief!


4

TAS-educatief ARS AMATORIA / EEN HANDLEIDING VOOR MINNAARS

Tekst: Publius OVIDIUS Naso Spel: Ron Cornet Gitaar: Jan Moonen Coaching en vertaling: Stef Driezen Een productie van BROS producties i.s.m. TAS

Het begin van onze tijdrekening. De mondaine dichter en levensgenieter, Ovidius, schrijft met zijn ‘Ars Amatoria’ het eerste Latijnse handboek in verleidingskunst. Als leermeester in de liefde doet hij eerst de mannelijke jagers allerhande trucjes aan de hand om het voorwerp van hun lusten te strikken. Daarna richt hij zich tot de beminnelijke amazones. Van bij zijn publicatie tot nu: een bestseller. Toch zou Keizer Augustus dit ‘amorele’ werk aangrijpen om de dichter te verbannen. Ron Cornet incarneert de verbannen bard. Bijgestaan door de gitaar van Jan Moonen, ontvouwt hij een nog steeds actueel discours dat tegenover de Mc-Donaldisering van liefde en seks een lichtvoetige, suggestieve taal van verleiding en bekoring stelt. Uiteraard is het originele werk adequaat ingekort, maar toch heeft deze redevoering van de meesterlijke dichter na twee eeuwen nog niets aan kracht en relevantie ingeboet. Al zullen de sporadische anachronismen prettig opvallen, toch volgt de vertaling de stijlfiguren en zegswijzen van het Latijn meer dan waarheidsgetrouw. Er wacht u een spitse en vooral zeer geestige monoloog, die bij man of vrouw, jong of oud al menig oortje heeft doen blozen. En wie denkt dat men thuis moet zijn in hetzij Latijn, hetzij de mythologie van de klassieke wereld, om deze ge-update versie ten volle te smaken, hoeft niet te versagen: de Liefde is en blijft van alle tijden.

Doelgroep:

2de en 3de graad secundair onderwijs

Kernwoorden:

Klassieke letterkunde, liefde, verleiding, man-vrouw, relaties, rijke taal

Speelduur: Zaal:

Kleine zaal – andere zalen afhankelijk van beschikbaarheid

Reisvoorstelling?

Ja


5

TAS-educatief KARTONNEN DOZEN

Van: Tom Lanoye Bewerking & spel: Steven De Lelie

“Dit is het verhaal van een banale liefde en haar verterende kracht. Zij overviel mij aan het begin van de jaren zeventig in het onooglijke provincienestje P. Zij had als voorwerp: hij die ik pas sinds drie jaar een alledaagse knul kan noemen, maar die ik daarvoor jarenlang in het diepste geheim benoemde met alle namen die de wereld ooit heeft verzonnen voor alles wat onbereikbaar is en fel betracht, wat uitdaagt en verscheurt, schoon is en halfzacht. Zijn ware naam was Z.” Zo begint de succesroman van Tom Lanoye, het openhartige, humoristische verhaal van een puber die “besmet wordt met de koningin der infecties”, de liefde. De monoloog ‘Kartonnen Dozen’ is gebaseerd op de gelijknamige roman, die verscheen in 1991 en een autobiografische terugblik is op de jeugd van schrijver Tom Lanoye. Zijn jeugdjaren en de ontwikkeling van zijn homoseksualiteit komen uitgebreid aan bod. Op de studeerkamer van het hoofdpersonage staan een aantal dozen die de archieven van zijn leven bevatten; een doos voor elke periode, met alle goede en slechte herinneringen. Aan de hand van deze dozen vertelt de auteur, op anekdotische wijze, het verhaal van zijn jeugd. “Gespeeld met gevoeligheid en souplesse, om met ontroering naar te luisteren en te kijken. (...) Literatuur is hier tegelijk ook fun en onderhoudend. (…) Absoluut gaan kijken.” (Radio 2) “We kunnen ons helemaal vinden in wat Lanoye zelf zei over de toneelbewerking van zijn tekst. Een lieve, verzorgde, onpretentieuze voorstelling.” (De Morgen)

Doelgroep:

alle graden van het secundair onderwijs

Kernwoorden:

Liefde, verliefdheid, groei naar volwassenheid, holebi, seks, literatuur van bij ons, literaire taal

Speelduur:

1u en 10 min. – geen pauze

Zaal:


Reisvoorstelling?

Ja


6

TAS-educatief VAN VONDEL TOT YEVGUENI

Steven de Lelie brengt à la carte een bloemlezing uit onze rijke letterkundige en kleinkunstige traditie. Poëzie en liedjes die niet uit ons collectief geheugen zouden mogen verdwijnen en die ook de jongste generatie absoluut nog kunnen aanspreken – mits zij op professionele wijze worden vertolkt...met de nodige humor en wistjedatjes... Steven werkt samen met letterkundefreak Ronny Smet aan een repertoire waaruit u naar believen kan selecteren. Uiteraard hebben zij hierbij oog voor de leerplannen Nederlands van de tweede en de derde graad.

Doelgroep:


Kernwoorden:

Nederlandse letterkunde, literatuurgeschiedenis, poëzie, kleinkunst

Speelduur:

1u 30 min. – mét pauze

Zaal:


Reisvoorstelling?

Ja


7

TAS-educatief TILT !

Oorspronkelijke titel: Aussetzer Van: Lutz Hübner Regie: Ronny Smet Spel: Elke Roels en Jordi Rottiers

Na het succes van ‘Eer/Respect’ staat er volgend seizoen weer een toneelstuk van deze populaire Duitse auteur op het programma. Een BSO-leerling komt in conflict met één van zijn leraressen. Hij is een moeilijke leerling in die zin dat hij zich totaal niet interesseert voor wat het onderwijs hem te bieden heeft. Zijn voornaamste bezigheden op school zijn de lessen storen en de stoere bink uithangen. Plots ontdekt hij dat zijn dagelijks werk ook zal meetellen op het einde van het schooljaar. Hij raakt in paniek, voornamelijk omdat hij bang is voor de reactie van zijn gewelddadige vader. In een vlaag van razende onmacht haalt hij uit naar zijn lerares algemene vakken. Zij besluit hem een kans te geven en geeft het gebeuren niet door aan de directie. In haar naïeve, idealistische ogen meent zij deze ‘lost case’ te kunnen redden met bijlessen. Al snel blijken zij allebei op verschillende golflengtes te zitten. Hij snapt haar motivatie niet en zij heeft geen enkel realistisch inzicht in zijn leven. Het eindigt allerminst zoals de lerares gehoopt had, een escalatie van geweld is onafwendbaar...

Doelgroep:

2de en 3de graad secundair onderwijs / leerkrachten

Kernwoorden:

Relatie leerkracht-leerling, onderwijssysteem, GOK, jongeren van vandaag, geweld, toekomstperspectief, thuismilieu, onderwijs en pedagogie, idealisme

Speelduur:

1u – geen pauze

Zaal:


Reisvoorstelling?

Ja


8

TAS-educatief TRAINSPOTTING

Naar: Irvine Welsh

Het leven van Mark Renton en zijn gabbers, dat zich afspeelt in de minder gezellige sociale lagen van een grote stad, wordt beheerst door drugs en drank, 'shots' en 'pints', kicken en afkicken. Wanneer ze gebruiken staat hun leven volledig in het teken van het 'spotten' van de 'train' ofte de dealer. Scoren, afbinden, koken, spuiten, achterovervallen, even bijpraten en dan… scoren, afbinden,… ad infinitum. Waarom? Het leven zonder drugs is deprimerend en verwordt dan tot een radeloze zoektocht naar plaatsvervangende kicks zoals seks, geweld en criminaliteit. Ofwel stap je eruit ofwel ga je ten onder. Er is geen middenweg. "Drugs op school!? Niet bij ons, meneer!" Zijn we blind, naïef, wereldvreemd, of gewoon grote leugenaars? Drugs zijn nu eenmaal de realiteit. Die realiteit willen wij een theatrale vorm geven, rauw, ruw, aangrijpend, keihard, cynisch, maar tegelijk hilarisch, wijs en eloquent. Dit alles overgietend met een mix van XTC, speed, heroïne,… maken we een cocktail die aan de ribben zal blijven kleven. een vuistslag in het gezicht, een stamp in het kruis.

Doelgroep:


Kernwoorden:

Zin van het leven, nihilisme, escapisme, kicks, drugs, seks, geweld, toekomstperspectief, gelijke kansen

Speelduur: Zaal:

Grote zaal

Reisvoorstelling?

Neen


9

TAS-educatief DE MOEDER VAN DAVID S.

Van: Yvonne Keuls Regie en bewerking: Steven De Lelie

In “De moeder van David S.” beschrijft Yvonne Keuls een aantal jaren uit de geschiedenis van een gezin waarvan de oudste zoon David aan drugs verslaafd is. Het gezin raakt volkomen ontredderd, maar de moeder weigert de jongen los te laten. Ze ziet hem afglijden naar steeds zwaardere drugs. Samen met haar man en haar dochter probeert ze er alles aan te doen om haar kind terug op het rechte pad te krijgen. Maar uiteindelijk beseft ze dat ze, wil ze ooit weer een normaal leven kunnen leiden, afstand moet nemen van het probleem. De grote vraag is dan ook of dit haar lukt... Een ontroerend maar verteerbaar drama dat drie seizoenen geleden reeds fel gesmaakt werd en dat schreeuwde om opnieuw geprogrammeerd te worden. ETA (Educatief Theater Antwerpen) en TAS slaan de handen in elkaar en blazen dit pareltje ook voor volgend seizoen nieuw leven in. Een voorstelling waar leerlingen stil van worden...

Doelgroep:

2de en 3de graad secundair onderwijs / leerkrachten

Kernwoorden:

Drugs, verslaving, risico’s en gevolgen, sociale vaardigheden, hulp en preventie, criminaliteit en strafrecht/wetgeving

Speelduur:

1u – geen pauze

Zaal:


Reisvoorstelling?

Ja


10

TAS-educatief HAND IN HAND IN PASSENDALE

Oorspronkelijke titel: Holding hands at Passchendaele Van: Martin Lynch Regie: Bob Snijers Spel: Koen Boogaerts en Koen Vijverman Passendale, nu een deelgemeente van Zonnebeke, is een dorpje in de Westhoek op zo’n 12 km van Ieper. In 1917 vond daar een van de gruwelijkste veldslagen uit WOI en misschien wel van de hele 20ste eeuw plaats. In het geallieerde en het Duitse kamp samen sneuvelden daar op een paar maanden tijd zo’n 500000 overwegend jonge soldaten, onder vijandelijk vuur, verdronken in ondergelopen bomkraters, gestikt in de modder of “gepakt” door het mosterdgas. En dit voor de verovering van een paar 100m land, waarvan het strategisch belang hoogst twijfelachtig was. Hier situeert de Ier Martin Lynch het op ware feiten gebaseerde verhaal van de jonge Engelse soldaat Mo, die op beschuldiging van desertie, samen met zijn Ierse bewaker Willy de krijgsraad afwacht. Mo, die in het burgerleven zijn vader assisteert in een varieté-act en graag Chaplin imiteert, is eigenlijk een vrolijke jongen die niet kan aannemen dat hij tot de dood met de kogel zal veroordeeld worden. Hij heeft immers in paniek zijn geweer weggegooid, omdat hij zijn 15-jarige broer tijdens een stormloop zag vallen. De stugge Willy, tuinier van beroep, als militair een “die hard” voor wie niet van de regels kan afgeweken worden, denkt daar heel anders over. Hun verschil in karakter wordt nog verscherpt door het feit dat ze resp. Engelsman en Ier, protestant en katholiek én letterlijk aan mekaar vastgeketend zijn. Al deze elementen staan borg voor spannende, dramatische maar ook komische scènes die even alle ellende doen vergeten. “Hand in hand in Passendale” is naast een vlijmscherpe aanklacht tegen de waanzin van de oorlog, ook een warm pleidooi voor wederzijds begrip. Toch trapt Lynch nooit in de val van goedkoop sentiment, want zijn personages worden nooit helden, blijven doodgewone mensen met ook kleine kanten. Zonder ooit belerend te zijn geeft hij een indringend beeld van wat oorlog ècht is en wat hij met mensen doet. Vooral met jonge mensen, want zij zijn het die het vuile werk moeten opknappen. Altijd. Dat deden ze 100 jaar geleden uit een naïef soort patriottisme. En doen sommigen nù voor een schimmig religieus ideaal. De jongste vrijwilliger in WOI was geen 14. De jongste in Syrië zal niet veel ouder zijn. Middelbare scholieren dus. Doelgroep:

1ste, 2de en 3de graad secundair onderwijs

Kernwoorden:

Eerste Wereldoorlog, Flander’s Fields, patriottisme, idealisme, ideologie, de waanzin van de oorlog, kindsoldaten, herinneringseducatie

Speelduur: Zaal:


Reisvoorstelling?

Ja


11

TAS-educatief DE SCHOMMEL Van: Edna Mazya Regie: Steven De Lelie Spel: Helle Vanderheyden, Yoeri Lewijze, Raouf Hadj Mohamed

Cindy is jong, wild en zoekt problemen. Ze brengt de avond door met vier buurjongens. Het vroegrijpe meisje giet blikjes bier naar binnen, danst met overgave en laat zich blinddoeken voor een spelletje blindeman. Zij is nooit bang zegt ze, maar tegen het einde zal ze misbruikt en angstig zijn en waarschijnlijk voor haar verdere leven emotioneel verwond. In dit stuk, gebaseerd op waar gebeurde feiten in Israël, wordt het proces gemaakt van een groepsverkrachting. De daders zijn vier jongens van rond de 17 jaar, het slachtoffer is een vijftienjarig meisje. De auteur Edna Mazya gaf, door enkele wijzigingen in de oorspronkelijke gegevens, het drama een universeler karakter. Ze koos daarenboven voor een sterke theatrale zet door de acteurs een dubbelrol te laten spelen: de verkrachters veranderen plots in hun advocaten, en Cindy wordt de openbare aanklager. Maar dit dubbelspel is meer dan een theatrale truc; wanneer de advocaten een machogedrag vertonen, net als de jongens die ze verdedigen - onsmakelijke grappen vertellen, seksueel geladen toespelingen maken op de aantrekkelijke aanklager - trekt Mazya haar aanklacht open van een geïsoleerd incident naar de seksistische houding van een hele maatschappij. De snelle wisselingen tussen de complexiteit, de sfeer en de omstandigheden van het trieste gebeuren enerzijds en het spel van uitdaging en verdediging in de rechtzaal anderzijds maken van het stuk een ongemeen interessante weergave van het 'onnoembare' wat met dergelijke criminele feiten gepaard gaat. De scheidingslijn tussen schuld en onschuld, goed en slecht, is moeilijk te trekken.

Doelgroep:


Kernwoorden:

(groeps)verkrachting, seksisme, positie van de vrouw, misdaad en gerecht, schuld en onschuld, goed en kwaad

Speelduur: Zaal:

Grote zaal – andere zalen afhankelijk van beschikbaarheid

Reisvoorstelling?

Ja, mits voldoende technische mogelijkheden


12

TAS-educatief

SEIZOENSPLANNING VOOR SCHOLEN We blokkeerden alvast speelperiodes voor scholen in onze agenda voor komend seizoen. De schoolkalender op volgende bladzijde biedt u een handig overzicht van de schooldagen waarop u de nieuwe producties kan boeken, zowel in de voormiddag (10.00u) als in de namiddag (13.30u). Andere speelmomenten zijn evenwel steeds bespreekbaar. De meeste producties (met uitzondering van Trainspotting) zijn erg ‘flexibel’ . Producties die niet vermeld worden in de kalender, kunnen het hele jaar door geboekt worden.

Het verdriet van België

-

30 september t.e.m. 2 oktober

De Schommel

-

7 oktober t.e.m. 16 oktober

Ars Amatoria

-

4 november t.e.m. 8 november

Tilt!

-

18 november t.e.m. 22 november

Hand in hand in Passendale

-

27 januari t.e.m. 7 februari

Trainspotting

-

17 maart t.e.m. 26 maart

Portretrecht

-

Op aanvraag

De moeder van David S.

-

Op aanvraag

Kartonnen Dozen

-

Op aanvraag

Van Vondel tot Yevgueni

-

Op aanvraag

Ars Amatoria kan u ook bekijken in het Fakkeltheater op donderdag 24 en vrijdag 25 oktober 2013. Voor een boeking op voormelde dagen in het Fakkeltheater neemt u best rechtstreeks contact op met BROS producties: Tel.: 0475 266 418 E- mail : [email protected]


13

TAS-educatief

september 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1

oktober

november

december

januari

februari

maart

april

mei

Verdriet v. België Verdriet v. België

België

Schommel Schommel Schommel Schommel Schommel

Ars Ars Ars Ars Ars

Passendale Passendale Passendale Passendale Passendale

Amatoria Amatoria Amatoria Amatoria Amatoria

Schommel Schommel Schommel Trainspotting Trainspotting Trainspotting Trainspotting Trainspotting

Tilt! Tilt! Tilt! Tilt! Tilt!

Trainspotting Trainspotting Trainspotting

Ars Amatoria Fakkeltheater

Passendale Passendale Passendale Verdriet v. België


14

DIDACTISCHE ONDERSTEUNING LESMAPPEN U vindt onze lesmappen in pdf-versie terug op onze website: www.theateraandestroom.be onder ‘TAS-educatief’. Voor een aantal producties werd reeds eerder een lesmap uitgewerkt die u meteen kan raadplegen. Voor de andere toneelstukken proberen we ons te houden aan onderstaande deadlines. Om u in staat te stellen het aangeboden materiaal zo flexibel mogelijk te hanteren, bezorgen we u ook een versie in Word. Kartonnen Dozen: beschikbaar online De Moeder van David S: beschikbaar online Portretrecht: beschikbaar online De Schommel: eind september Ars Amatoria: eind september Tilt!: eind oktober Hand in hand in Passendale: begin januari Trainspotting: eind februari

INFOBANK THEATEREDUCATIE TAS-educatief werkt momenteel aan een heuse ‘infobankTHEATEREDUCATIE’. Doel? Het ontsluiten van onze expertise naar het werkveld. Scholen die een voorstelling boeken, krijgen volgend seizoen toegang tot deze inspirerende databank.

WORKSHOP DRAMA & THEATER

U kan ook een workshop drama & theater reserveren. Doelgroep: alle graden secundair onderwijs Duur: een halve dag Inhoud: à la carte Aantal deelnemers: max. 25 lln Kostprijs: 250,- euro

TAS-educatief

TARIEVEN VOOR SCHOLEN SCHOOLVOORSTELLINGEN IN TAS (PRIJZEN INCLUSIEF BTW) Groepen kleiner dan 100 leerlingen: 9 euro per leerling (Uitgez. Portretrecht: 8 euro) Groepen groter dan 100 leerlingen: 8 euro per leerling (Uitgez. Portretrecht: 7 euro) Leerkrachten/begeleiders krijgen gratis toegang (in een maximale verhouding van 1/15). Uitkoop zalen Grote zaal

269 plaatsen

1750,-

Polyzaal

149 plaatsen

1050,-

Kleine zaal

122 plaatsen

850,-

SPELEN OP VERPLAATSING Onderstaande producties kunnen ook op verplaatsing gespeeld worden indien de school een degelijke toneelzaal ter beschikking kan stellen (bv. een eigen zaal of een C.C.).

Portretrecht:

950,- voor één voorstelling 700,- voor een tweede voorstelling 600,- voor een derde voorstelling (indien allen op dezelfde dag)

Kartonnen Dozen:


De moeder van David S.:


Tilt! Ars Amatoria Hand in hand in Passendale:



16

TAS-educatief Van Vondel tot Yevgueni:


De schommel:


Deze tarieven zijn inclusief BTW maar exclusief km-vergoeding (0,60 euro/km) en auteursrechten. De tarieven zijn standaard voor groepen niet groter dan 200 personen. Boven deze grens wordt een toeslag van 5,- euro per lln. aangerekend.

VRAGEN? INFORMATIE? BOEKEN ? [email protected] [email protected] [email protected]

Bij hoogdringendheid: 0472 22 26 70 (GSM Ronny Smet, eindverantwoordelijke TAS-educatief)


17

2013

Recommend Documents