TANULÓLÉTSZÁM 2012/2013. TANÉV Sükösd – Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye 6347 Érsekcsanád, Deák F. u. 3. Tel.: 79/466-322
Évfolyam
e-mail:
[email protected]
Létszám
1. 2. 3. 4. Összesen: 5. 6. 7. 8. Összesen:
Osztályok száma 2 1 2 1 6 2 1 1 2 6
Mindösszesen:
12
215
29 21 30 25 105 34 25 23 28 110
Fax.: 79/466-322
Magántanuló
SNI
1
3 1 2
1
1
BTM
Összlétszám
1 1 5
3
32 23 35 25 115 38 27 24 29 118
11
6
233
6 3
1 2 3 1 2
ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁS - ZENEMŰVÉSZET 2011/2012. TANÉV Sükösd – Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye 6347 Érsekcsanád, Deák F. u. 3. Tel.: 79/466-322
e-mail:
[email protected]
Fax.: 79/466-322
A művészeti csoportok száma a 2012/2013. tanévben Művészeti csoport Szolfézs Összesen:
Előképző Előképző/1
Előképző/2
1 1
1. 1 1
Alapképző 2. 3. 4. 5. 1 1 1 1 1 1
6.
Összesen 5 5
A művészeti csoportban ellátott tanórák száma a 2012/2013. tanévben Művészeti csoport Szolfézs Összesen:
Előképző Előképző/1
Előképző/2
2 2
1. 2 2
Alapképző 2. 3. 4. 5. 2 2 2 2 2 2
6.
Összesen 10 10
A tanulók száma tanszakonként a 2012/2013. tanévben Tanszakok/ Főtárgyak Billentyűs Zongora Vonós Hegedű Fafúvós Furulya Összesen:
Előképző Előképző/1
Előképző/2
1.
Alapképző 2. 3. 4. 5.
6
3
3
6
5
2
1
2
28
0
1
4
0
2
0
1
0
8
1
1
0
5
1
0
0
0
8
7
5
7
11
8
2
2
2
44
6.
Összesen
VÉGZETTSÉGEK Sükösd – Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye 6347 Érsekcsanád, Deák F. u. 3. Tel.: 79/466-322
Pedagógusok 1.
e-mail:
[email protected]
Végzettség, szakképzettség Főiskola: tanító magyar nyelv és irodalom műveltségi terület
Szakvizsga
Fax.: 79/466-322
Tantárgyfelosztás: 2012/2013. 1/A osztály osztályfőnöke Felzárkóztatás: Matematika Tehetséggondozás: Magyar
2.
Főiskola: tanító
3.
Főiskola: tanító angol nyelv műveltségi terület
Helyettesítő
Főiskola: tanító angol nyelv és irodalom műveltségi terület
4.
Főiskola: tanító népművelés-technika szakkollégium
3/A osztály osztályfőnöke Felzárkóztatás: Matematika Tehetséggondozás: Magyar Tömegsport 3. évfolyam Munkaközösség-vezető
5.
Főiskola: tanító
3/B osztály osztályfőnöke Felzárkóztatás: Matematika Tehetséggondozás: Magyar Szakkör: Kézműves
6.
Főiskola: tanító német nyelv szakkollégium
4. osztály osztályfőnöke Magyar: 4/1. cs. Matematika: 4/1. cs. Felzárkóztatás: Magyar 4/1. cs. Tehetséggondozás: Matematika 4/1. cs. Szakkör: „Segítő kezek”
fejlesztődifferenciáló pedagógus szakvizsga
1/B osztály osztályfőnöke Felzárkóztatás: Matematika Tehetséggondozás: Magyar BTM tanulók fejlesztése: Magyar, Matematika 2. osztály osztályfőnöke Magyar: 2/1. cs. Felzárkóztatás: Magyar 2/1. cs. Tehetséggondozás: Magyar 2/1.cs., Matematika Tömegsport
7.
Főiskola: tanító népműveléstestnevelés szakkollégium
Magyar 2/2. cs. Magyar 4/2. cs. Matematika 4/2. cs. Felzárkóztatás: Magyar 2/2. cs., Matematika 4/2. cs. Tehetséggondozás: Magyar 4/2.cs. Tömegsport
8.
Főiskola: tanító; tanár technika matematikaszámítástechnika szak Főiskola: tanár földrajz-biológia szak
Matematika: 5/A; 7/1.cs.; 8/A Informatika: 3/A; 3/B; 4. o.; 5/A; 5/B; 6/1-2.cs.; 7/1-2.cs.; 8/A; 8/B Osztályfői: 5/A Matematika fejlesztés: 8/A; Felzárkóztatás: Matematika 7/1.cs. Környezetismeret: 4. o. Természetismeret - egészségtan: 5/A; 5/B; 6.o. Biológia: 7. o.;8/A; 8/B Földrajz: 7. o.;8/A; 8/B Technika és életvitel: 5/A; 5/B; 6.o.; 7.o.; 8/A; 8/B Osztályfői: 5/B Felzárkóztatás: Biológia 8/B
10.
Főiskola: tanító testnevelés műveltségi terület; tanár testnevelés szak Egyetem: testnevelés szak
Testnevelés: 5/A; 5/B; 6. o.; 7. o.; 8/A; 8/B Tömegsport: 6. o.; 7. o; 8/A; 8/B Osztályfői: 6. osztály
11.
Főiskola: tanító matematika szakkollégium; tanár magyar nyelv és irodalom szak
Magyar: 5/A; 7/1 cs.; 7/2. cs.; 8/B Magyar fejlesztés: 8/B Felzárkóztatás: Magyar 5/A; 7/1.cs.; 7/2. cs.; Tehetséggondozás: Magyar 5/A Osztályfői: 7. osztály Szakkör: Színjátszó
12.
Főiskola: tanító népművelés szakkollégium; tanár történelem szak
Magyar: 6/1. cs. Történelem 5/A.; 5/B; 6.o.; 7. o.; 8/A; 8/B Etika 7. o. Osztályfői: 8/A Felzárkóztatás: Magyar 6/1. cs. Tehetséggondozás: Magyar 6/1. cs. Szakkör: Honismereti
13.
Főiskola: tanár matematika-rajz szak
Matematika: 5/B; 6/1. cs.; 6/2. cs.; 7/2. cs.; 8/B Rajz: 7/A; 7/B; 8/A; 8/B
9.
-4-
Mozgókép és médiaismeret: 8/A; 8/B Osztályfői: 8/B Matematika fejlesztés: 8/B Felzárkóztatás: Matematika 7/2. cs. Munkaközösség-vezető 14.
Főiskola: tanító angol nyelv műveltségi terület; tanár angol nyelv és irodalom szak
Angol: 4/1.cs; 4/2. cs.; 5/A; 5/B; 6/1.cs; 6/2.cs ; 7. o.; 8/A; 8/B Tehetséggondozás: 7. o. Szakkör: Angol 3/A; 3/B
15.
Főiskola: tanító; tanár kémia-magyar nyelv és irodalom szak grafológus
16.
Főiskola: tanító ének-zene, orgona szakkollégium; tanár magyar nyelv és irodalom szak
Helyettesítő
Főiskola: tanító; tanár magyar nyelv és irodalom - ének-zene szak
Óraadó
Főiskola: tanár matematika-fizika szak
Fizika: 7.o; 8/A; 8/B
17.
Főiskola: tanító pedagógia-technika szakkollégium
Napközi 1-4. évfolyam Matematika fejlesztés: Napközi 1-4. o.
közoktatási vezető és pedagógus szakvizsga
Kémia: 7. o.; 8/A; 8/B Magyar: 8/A Magyar fejlesztés: 8/A Tehetséggondozás: Kémia 8/A; 8/B Tagintézmény-vezető Magyar: 5/B; 6/2.cs. Ének-zene: 5/A; 5/B; 6. o.; 7. o.; 8/A; 8/B Rajz: 5/A; 5/B; 6. o. Felzárkóztatás: Magyar 5/B; 6/2.cs. Tehetséggondozás: Magyar 5/B Énekkar
-5-
ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁS - ZENEMŰVÉSZET 2012/2013. TANÉV Sükösd – Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye 6347 Érsekcsanád, Deák F. u. 3. Tel.: 79/466-322
e-mail:
[email protected]
Fax.: 79/466-322
A zenetanárok végzettsége és a növendékek egyéni és csoportos foglalkozásainak száma a 2012/2013. tanév tantárgyfelosztása alapján Tanárok 1.
Óraadó
Óraadó
Óraadó
Végzettség főiskola: zongoratanár főiskola: hegedűtanár, zenekari hangszerszólista főiskola: harsonatanár, fúvószenekari karnagy főiskola: ének-zene tanár
Főtárgy/ Csoportos szolfézs
Előképző Elők./ 1
Elők./ 2
1.
Alapfokú 2. 3. 4. 5. növendékek száma
1
4
0
2
6.
2x30’ 30’ perces növendékek száma
Összes óra
8
8
8
8
8
8
Összes növendék
2x45’
főiskola: zongoratanár főiskola: zongoratanár
csoport
növendék
Összes szolfézs -óra
5
44
10
zongora
hegedű
0
1
furulya
1
1
0
5
1
csoportos szolfézs
7
2
9
9
8
5
3
1
44
zongora
1
2
1
3
3
2
1
1
14
14
14
zongora
5
1
2
3
2
0
0
1
14
14
14
10
2. Részmunkaidős Részmunkaidős
Szolfézs
6
TECHNIKAI DOLGOZÓK, OKTATÓ-NEVELŐ MUNKÁT SEGÍTŐK Sükösd – Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye 6347 Érsekcsanád, Deák F. u. 3. Tel.: 79/466-322
e-mail:
[email protected]
Fax.: 79/466-322
2012/2013.
Munkakör Iskolatitkár
Könyvtáros
Takarító Összesen
Létszám 1
1
1 fő 2 fő
Iskolai végzettség Szakközépiskolai érettségi Főiskola: ált. isk. tanító, német idegen nyelv tanító, fejlesztő-differenciáló szakvizsgázott pedagógus
Szakközépiskola érettségi Szakmunkás
5 fő
7
Sükösd – Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye 6347 Érsekcsanád, Deák F. u. 3. Tel.: 79/466-322
e-mail:
[email protected]
Fax.: 79/466-322
SZAKKÖRÖK, MINDENNAPOS TESTEDZÉS 2012/2013.
Szakköreink Megnevezés Alsós kézműves Angol nyelv 3. A osztály Angol nyelv 3. B osztály Honismeret Színjátszó „Segítő kezek” Összesen
Heti óraszám 1 1 1 1 1 1 6
Mindennapos testedzés lehetőségei: testnevelésórák, tömegsport foglalkozások, napközis játékos sportfoglalkozások
Osztály 1. A
Heti óraszám Testnevelésóra Tömegsport foglalkozás 5
0 8
Napi óraszám Napközis játékos sportfoglalkozás 1
1 .B 2. o. 3. A 3. B 4. o. 5. A 5. B 6. o. 7. o. 8. A 8. B
5 3 3 3 3 5 5 2,5 2,5 2,5 2,5
Összesen
42
0 1
1
1
1
1 0 0 1 1
1
1 6
9
1 0 0 0 Heti 5
LEMORZSOLÓDÁS 2011/2012. Sükösd – Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye 6347 Érsekcsanád, Deák F. u. 3. Tel.: 79/466-322
Osztály Tanulók száma Távozás oka
e-mail:
[email protected]
Fax.: 79/466-322
1.
2.a
2.b
3.a
3.b
4.a
4.b
5.
6.
7.a
7.b
8.
1
2
0
1
1
3
1
0
0
0
0
0
Szülő kérésére ismétel
1 fő szülői döntésre visszatért a sükösdi iskolába
1 fő szülő kérésére bajai iskolába távozott
1 fő elköltözött
2 fő szülő kérésére bajai iskolába távozott
1 fő szülő kérésére bajai iskolába távozott
1 fő elköltözött
1 fő szülői döntésre visszatért a sükösdi iskolába
1 fő elköltözött
1 fő elköltözött
10
TOVÁBBTANULÁS Sükösd – Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye 6347 Érsekcsanád, Deák F. u. 3. Tel.: 79/466-322
e-mail:
[email protected]
Tanév/fő
Gimnázium
2006/2007. - 37 fő 2007/2008. - 30+1 fő 2008/2009. - 24+3 fő 2009/2010. - 40+1 fő 2010/2011. - 32 fő 2011/2012. - 29 fő
Fax.: 79/466-322
8 fő (22 %)
Érettségit adó szakközépiskola 22 fő (59 %)
Szakiskola 7 fő (19 %)
Nem folytatja tanulmányait 0 fő (0 %)
7 fő (23 %)
18 fő (58 %)
6 fő (19 %)
0 fő (0 %)
9 fő (33%)
16 fő (59 %)
2 fő ( 8 %)
0 fő (0 %)
7 fő (17%)
24 fő (59%)
10 fő (24 %)
0 fő (0 %)
7 fő (22 %)
18 fő (56 %)
7 fő (22 %)
0 fő (0 %)
6 fő (21 %)
14 fő (48 %)
9 fő (31 %)
0 fő (0 %)
2011/2012. tanév Gimnázium
Érettségit adó szakközépiskola
Szakiskola
Nem folytatja tanulmányait
6 fő (21 %)
14 fő (48 %)
9 fő (31 %)
0 fő (0 %)
11
MÉRÉS Sükösd – Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye 6347 Érsekcsanád, Deák F. u. 3. Tel.: 79/466-322
Évszám
2003
2004
e-mail:
[email protected]
2005
2006
2007
Eredmény
Isk. átlaga
Orsz. átlag
Isk. átlaga
Orsz. átlag
Isk. átlaga
Orsz. átlag
Isk. átlaga
Orsz. átlag
Isk. átlaga
6. 8.
496 -
500 -
514 456
509 500
-
-
486
497
481
6. 8.
502 -
500 -
504 498
505 500
-
-
499
494
464
84 91 36
78 88 33
Fax.: 79/466-322
2008
Községi átlag
Orsz. átlag
2009
2010
Isk. átlaga
Községi átlag
Orsz. átlag
Isk. átlaga
Községi átlag
Orsz. átlag
Isk. átlaga
Községi átlag
Orsz. átlag
516 472
490 478
519 506
495 479
484 472
513 502
1510 1524
1422 1524
1483 1583
486 456
472 473
499 497
464 468
465 460
489 484
1471 1540
1446 1572
1498 1622
Szövegértés
Olv. Szám. Gondolk.
-
-
468 497 Matematika 469 491 4. évfolyam
89 94 63
Évszám Eredmény
6. 8. 6. 8.
2011 Isk. átlaga
Községi átlag
Szövegértés 1474 1408 1509 1513 Matematika 1496 1437 1539 1550 4. évfolyam
Olv. Szám. Gondolk.
12
Orsz. átlag
1465 1577 1486 1601
85 92 60
Sükösd – Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye 6347 Érsekcsanád, Deák F. u. 3. Tel.: 79/466-322
e-mail:
[email protected]
Fax.: 79/466-322
Az otthoni (napközis és tanulószobai) felkészüléshez előírt írásbeli és szóbeli feladatok meghatározásának elvei és korlátai A 11/1994. (VI.8.) MKM rendelethez kapcsolódó 32/2008. OKM rendelet előírásainak megfelelően. A házi feladat szerepe elsősorban az ismeretek begyakoroltatása, megértése és rögzítése szempontjából fontos. Súlyát döntően a tantárgy jellege és a szaktanár házi feladattal kapcsolatos céljai határozzák meg, az egyes tantárgyak sajátosságaival összefüggésben. Iskoláink nevelőtestületei azt az elvet vallják, hogy tanítványaink rendszeresen kapjanak házi feladatot. A házi feladat adásának alapelvei: A feladatokat a tantervi követelményekhez, a tanulók leterheltségéhez és életkori sajátosságaihoz igazítjuk. Az órai munkára épüljenek a feladatok. Legyen gyakorló jellegű, érdekes, érdeklődést felkeltő. Adjon alkalmat a különböző jellegű tanulási technikák gyakorlására. Lehetőség szerint legyen differenciált, egyénre szabott. A pedagógus a házi feladatot mindig ellenőrizze és értékelje. A szorgalmi házi feladatot a tanár jutalmazza (piros pont, osztályzat, egyéb). Valamennyi pedagógus várja el, hogy az otthoni vagy napközis írásbeli feladatok megoldása rendezett, esztétikus formájú legyen. A szülők a nevelőktől tanácsot kérhetnek arra vonatkozóan, hogyan nyújtsanak segítséget gyermekük otthoni tanulásában. A házi feladat, az otthoni (napközis és tanulószobai) felkészülés célja: • • • • • • • • • • •
a tanórán elsajátított ismeretek elmélyítése a tantárgyakhoz kapcsolódó képességek fejlesztése a tanulók feladat-megoldási- és kommunikációs készségének fejlesztése a tanulási motiváció erősítése a tantárgyi ismeretanyag bővítése önálló ismeretszerzés útján (internet-, könyvtárhasználat, multimédiás ismerethordozók, digitális tanulószoba) az önművelés igényének kialakítása a tanulói teljesítmény növelése a lassan haladó, gyenge tanulók felzárkóztatása a tanulási technikák elsajátítása és gyakorlása a pontosság, a kötelességtudat, a rendszeres önálló munkavégzés fejlesztése az élethosszig tartó tanulás igényének kialakítása
A házi feladat formái: 13
projektmunka, egyéni munka csoportos munka számolás, fogalmazvány, teszt munkafüzeti gyakorlatok szótanulás, memoriter tanulói kiselőadás házi dolgozat digitális bemutató rajzok, plakátok gyűjtőmunka, versenyfeladatok, rejtvények, kísérletek
A házi feladat adásának korlátai, mennyiségének elvei: Rendszeresen adnak házi feladatot a pedagógusok. A szóbeli és írásbeli házi feladat együttes mennyisége feleljen meg az életkori sajátosságoknak és a tanulók egyéni képességeinek. (Optimális terhelést képviseljen.) A napközi illetve tanulószobai foglalkozás időtartama alatt legalább az írásbeli feladatok elvégezhetők legyenek. Ha a választott délutáni elfoglaltságok időpontja ütközik a napközis tanóra idejével, akkor a tanuló (a szülő írásos hozzájárulásával) nem a napköziben, hanem otthon készül fel a következő napra. A fogalmazások maximális hosszát az életkori sajátosságok figyelembevételével határozza meg a pedagógus. A hosszabb lélegzetű memoritereket, verseket részenként is számon kérheti a nevelő. A kötelező olvasmányok ismertetésére és elolvasására az előző tanév végén, illetve a tanév elején is fel kell hívni a tanulók figyelmét. Csak olyan házi feladatot kapjanak a tanulók, amelynek elvégzéséhez szükséges anyagok és eszközök rendelkezésére állhatnak. A kutatómunkákra, a kiselőadásokra, memoriterekre való felkészülésre ezek jellegének megfelelő időtartamot kell biztosítani. A pénteken adott házi feladat nem minősül hétvégi feladatnak, ugyanis azt a gyermek a pénteki napon, illetve a napköziben megoldhatja. Ezen kívül hétvégére a többi napon szokásostól eltérő, más és több feladat nem adható. Az őszi -, téli -, tavaszi és nyári szünet idejére házi feladat nem adható.
14
Sükösd – Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye 6347 Érsekcsanád, Deák F. u. 3. Tel.: 79/466-322
e-mail:
[email protected]
Fax.: 79/466-322
Az írásbeli beszámoltatás rendje, korlátai Egy tanítási napon legfeljebb két témazáró íratható. Az alacsony óraszámú tantárgy elsőbbséget élvez. A témazáró dolgozat írásának idejéről a tanulókat legalább egy héttel előbb tájékoztatni kell. A dolgozati időpontok ütközése esetén az érintett szaktanárok jussanak megegyezésre. A tanórai írásbeli beszámoltatás alól mentesül az a tanuló, aki az előző (új anyagot feldolgozó) órán hiányzott. Két tanórát meghaladó hiányzás esetén a tanuló írásbeli beszámoltatására akkor kerülhet sor, ha előtte a felzárkóztatásra, pótlásra kellő időt vagy megfelelő segítséget kapott. Az írásbeli dolgozatokat a szaktanár legkésőbb tizenöt munkanappal a megírás után kijavítva kiosztja a tanulóknak és értékeli. A témazáró dolgozat osztályzata értékeléskor súlyozottan számít.
15
Sükösd – Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye 6347 Érsekcsanád, Deák F. u. 3. Tel.: 79/466-322
e-mail:
[email protected]
Fax.: 79/466-322
A tanév rendje A 2012/2013-as tanév, szorgalmi idő (tanítási év) A 2012/2013. tanévben a szorgalmi idő első tanítási napja 2012. szeptember 3. (hétfő), utolsó napja 2013. június 14. (péntek). A tényleges tanítási napok száma: 182 nap A szorgalmi idő első féléve 2013. január 11-ig tart.
Tanítási szünetek a szorgalmi időben Az őszi szünet 2012. október 29-től november 4-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap október 27. (szombat), a szünet utáni első tanítási nap november 5. (hétfő). A téli szünet 2012. december 27-től 2013. január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2012. december 21. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2013. január 3. (csütörtök). A tavaszi szünet 2013. március 28-tól április 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap március 27. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap április 3. (szerda). Az iskola a fent meghatározott szünetek mellett - a tanítási év kezdő és befejező napjának változatlanul hagyásával - más időpontban is adhat a tanulóknak szünetet, valamint a szünetek kezdő és befejező napját módosíthatja, ha - a köznevelésről szóló törvény 30. § (2)-(3) bekezdéseiben meghatározottak megtartásával - a heti pihenőnapon tartott tanítási nappal ehhez a szükséges feltételeket megteremti. Az egyéb jogszabály által elrendelt munkanap áthelyezést - a közoktatásról szóló törvény 52. § (15) bekezdése értelmében - a nevelési-oktatási intézményekben is alkalmazni kell.
Az öt tanítás nélküli munkanap 2012. december 15. (szombat)
Adventi ajándékkészítés a HHH-s tanulókkal
2012. december 21. (péntek)
Nevelési értekezlet
2013. március 27.
(szerda)
Nevelési értekezlet
2013. június 11.
(kedd)
Osztálykirándulások
2013. június 12.
(szerda)
Gyermeknap - DÖK nap
16
A tanév helyi rendjének meghatározása, rendezvényterv A tanév programja 2012/2013. Augusztus Időpont 09.00 augusztus 27.
augusztus 30. augusztus 31.
10.00 09.00 09.00 17.00
A hónap folyamán szeptember 3.
08.00 17.00
szeptember 3-7. szeptember 3-5. szeptember 6. szeptember 17-28. szeptember 24-26.
A hónap folyamán október 5. október 12. október 15. 17.00 október 19. október 22-23. október 25.
14.00 08.00
október 27. október 29 november 5. A hónap folyamán november 5.
08.00
Program Alakuló értekezlet A munkaközösségek újraalakulása, Az aktuális feladatok meghatározása Javítóvizsga Munkaközösségi értekezletek Tanévnyitó értekezlet Tanévnyitó ünnepség; az első osztályosok fogadása Szeptember Szülői értekezletek Év eleji felmérések Első tanítási nap 1. osztályos szülői értekezlet Alsó tagozatos szülői értekezletek A tanulás tanulása témahét megvalósítása A szakköri és a tömegsport foglalkozások beindítása A tanulmányi versenyfelhívások ismertetése Felső tagozatos szülői értekezletek Őszi papírgyűjtés Október A 6. és a 8. osztályos tanulók tájékoztatása a továbbtanulási lehetőségekről, körülményekről Mesemondó háziversenyek osztálykeretben Az aradi vértanúk napjáról megemlékezés osztálykeretben; gyűjtőmunka a faliújságra A Difer mérésben résztvevő 1. osztályos tanulók kijelölése Az 1. osztályosok szöveges értékelése Fogadóóra Az 1956-os forradalom és a köztársaság kikiáltásának évfordulójára ünnepség a Művelődési Házban Tanítási szünet Iskolai mesemondó versenyek Áthelyezett tanítási nap (2012.10.22. helyett) Az őszi szünetet megelőző utolsó tanítási nap Részvétel Kalocsán a Bács-Kiskun megyei zongoristák X. találkozóján Őszi szünet November Szülői értekezletek Az őszi szünetet követő első tanítási nap
17
november 10. november 11.
17.00
november 16. november 19-26.
november 26.
november 26-28.
14.30
november 26-30.
A hónap folyamán december 3. december 4. december 6. december 7.
17.00 14.00
december 10. december 11.
14.00
december 15. december 17. december 19.
13.00
december 20. december 20. december 21. december 27 január 2-ig
08.00 09.00
A hónap folyamán
január 3.
08.00
január 7. január 8. január 11-ig
13.00 14.00
Az osztályfőnökök tájékoztatója a felvételi eljárás rendjéről Áthelyezett tanítási nap (2012.11.02. helyett) Pályaválasztási szülői értekezlet a 6. és 8. osztályos tanulók szülői számára Színházlátogatás a Művelődési Házban: „Hetet egy csapásra” c. mesejáték megtekintése Az „Irodalom Birodalom” projekttel kapcsolatos gyűjtőmunka A negyedévi tanulmányi munka értékelése A kompetencialapú oktatás és az IPR időarányos szakaszának értékelése Az „Irodalom Birodalom” projekt nyitónapja Részvétel a körzeti mesemondó versenyen a bajai Gyermekkönyvtárban Felső tagozatos szülői értekezletek December Három hetet meghaladó projekt lebonyolítása: november 26 december 17-ig: „Irodalom Birodalom” Adventi készülődés 8. osztályos szülői értekezlet Iskolai Kazinczy verseny Mikulás ünnepség osztályonként A Difer mérések lezárása A 6. és 8. osztályosok jelentkezése a központi írásbeli vizsgákra Iskolai dalverseny Adventi közös ajándékkészítés a szülőkkel, partnerekkel Tanítás nélküli munkanap (1.) Az „Irodalom Birodalom” projekt zárása, értékelése Adventi vásár a tanulók munkáiból Iskolai karácsonyi ünnepség a Művelődési Házban a 3. évfolyam, a kórus és a zeneiskolások közreműködésével A téli szünetet megelőző utolsó tanítási nap Nevelési értekezlet – tanítás nélküli munkanap (2.) Téli szünet Január Félévi zeneiskolai vizsgák Félévi felmérések A zeneiskolások félévi hangversenye A tankönyvrendelés előkészítése Szülői értekezletek Részvétel a kistérségi Kazinczy versenyen Részvétel a Tehetséges Zongoristák Találkozóján Pécsen A téli szünetet követő első tanítási nap A Magyar Kultúra Napjával kapcsolatos gyűjtőmunkából kiállítás Osztályozó vizsgák A zeneiskolások félévi vizsgái 18
január 11. január 14. január 16. január 18. január 18. január 19. január 21.
14.00
14.00 10.00 14.00
január 21. január 21-25. január 24.
14.00
A hónap folyamán
február 4. február február 7. február 14.
14.00
február 15. február 21. február 28-ig
A hónap folyamán március 4. március 4. március 4-8. március 4-14.
14.00 17.00 14.00
március 14. március 18-ig március 18-19. március 19. március 26. március 27. március 28 április 2-ig A hónap folyamán
14.00 08.00 09.00
Az első félév lezárása, értékelése; félévi felmérések Osztályozó értekezlet A tankönyvrendelés előkészítése A félévi bizonyítványok kiosztása Központi írásbeli a 6 évfolyamos gimnáziumba jelentkezőknek Központi írásbeli felvételi vizsga a 8. osztályosoknak A magyar kultúra napjáról megemlékezés osztályonként Félévi értekezlet A kompetencialapú oktatás és az IPR időarányos szakaszának értékelése Alsó tagozatos szülői értekezletek Pótló írásbeli felvételi vizsgák Február Farsangi bálak és farsangi játékok a Művelődési Házban az SZMK és a DÖK rendezésében Iskolai tantárgyi tanulmányi versenyek Óvodai szülői értekezlet a leendő 1. osztályos szülők és gyermekek számára a leendő elsős osztályfőnökökkel Az iskolai tanulmányi versenyek meghirdetése Alsó tagozatos szavalóverseny Értesítések a központi írásbeli felvételi vizsga eredményeiről Alsó tagozatos farsangi bál A nyolcadikosok – hatodikosok – jelentkezése a középiskolákba Felső tagozatos farsangi bál Az iskolai szaktárgyi versenyek értékelése, az eredmények közzététele a helyi médiában Március Petőfi-napok Részvétel a körzeti sportversenyeken A kompetencialapú oktatás és az IPR háromnegyedéves szakaszának értékelése Fogadóóra Iskolai szavalóverseny Iskolai tanulmányi versenyek Iskolai ünnepség az 1848-as forradalom és szabadságharc tiszteletére Az iskolai szaktárgyi versenyek értékelése, az eredmények közzététele a helyi médiában A tanulói adatlapok módosításának lehetősége Petőfi életrajzi vetélkedő A tavaszi szünetet megelőző utolsó tanítási nap Nevelési értekezlet - Tanítás nélküli munkanap (3.) Tavaszi szünet Április Részvétel a körzeti sportversenyeken Színházlátogatás a Művelődési Házban: „Hókirálynő” c. 19
április 3. április 15.
08.00
április 15-19. április 16. április 16 május 8. április 25. A hónap folyamán
május 6-10. május 6-10. május 13-15. május 13-17. május 27-31. május 29.
14.00 08.00
A hónap folyamán június 3. 14.00 június 10-14. június 10. 16.00 június 11. június 12. június 13.
június 14. június 15. 10.00 június 17. 08.00 08.00 június 20. június 21.
17.00
előadás megtekintése A tavaszi szünetet követő első tanítási nap A háromnegyedévi tanulmányi munka értékelése Tavaszi témahét megvalósítása az 5-8. évfolyamon: „A négy elem - egy hét a természetvédelemről” „A Család” projekt nyitónapja: 1-4. évfolyam „A Család”c. három hetet meghaladó projekt megvalósítása Értesítések beérkezése a nyolcadikos – hatodikos - tanulók középiskolai felvételéről Május Szülői értekezletek Részvétel a Sükösdön a területi Petőfi szavalóversenyen Év végi felmérések Év végi zeneiskolai vizsgák A zeneiskolások év végi hangversenye Nagycsoportos óvodások fogadása az első osztályokban Alsó tagozatos szülői értekezletek A tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálata Tavaszi papírgyűjtés Felső tagozatos szülői értekezletek Zeneiskolások év végi vizsgái Országos kompetenciamérés magyarból és matematikából a 6. és a 8. évfolyamon Június Kiállítás a szakköri munkákból „Bíber-hét” A Nemzeti Összetartozás Napjára iskolai ünnepség a Művelődési Házban IPR értékelése „Bíber-hét” Kulturális bemutató; a zeneiskolások év végi hangversenye Osztálykirándulások - Tanítás nélküli munkanap (4.) Gyermeknap: „Madarak és fák napja” - DÖK nap DÖK „Bolhapiac” A magatartás verseny és az osztálydekorációs verseny értékelése Az utolsó tanítási nap Búcsúzó: A 8. osztályosok búcsúzása az iskolától, nevelőiktől Ballagás Osztályozó értekezlet Tanévzáró értekezlet Az éves tanulmányi munka és magatartás, a munkaközösségi tevékenység, a kompetencialapú oktatás és az IPR év végi értékelése Tanévzáró ünnepség
20
21