2012 | ČERVEN
TÉMA ČÍSLA:
Voda ÚVOD: Něco na začátek Redakční rada Anketa: Nikdo není dokonalý
ZPRÁVY A NOVINKY Hanácký talent Dětský den očima druháčků Svátek Slabikáře Pobyt v přírodě Den matek Noc kostelů Víčka pro dětský domov v Keni Hurá, máme řidičské průkazy! Celé Česko čte dětem
ROZHOVOR Rozhovor s panem farářem Návštěvníci na DOD
Z LITERÁRNÍ DÍLNY E. Opletalová: Vodní víla Zpráva hydrometeorologického ústavu o stavu vodníků v Čechách
DEVÁŤÁCI Deváťáci, co jsou letos už za vodou J. Lakomý: Procházka mým školním životem
ZÁBAVA Vydala: ZŠ Senice na Hané e-mail:
[email protected] [email protected]
ÚVOD
NĚCO NA ZAČÁTEK… Milí čtenáři a milé čtenářky, závěrečné číslo našeho letošního Školníčku jsme věnovali vodě. Toto číslo začalo totiž vznikat po celoškolním projektovém Dni Země, který se týkal právě tohoto tématu. Vodu jsme tenkrát pozorovali z tolika různých pohledů…! A tuto různorodost chceme nabídnout i Vám. Kromě toho Vám přineseme ještě pár aktualit z našeho školního života. šéfredaktorka tohoto čísla Jana Vrzalová
NIKDO NENÍ DOKONALÝ ANEB CO SI PAMATUJEME ZE DNE ZEMĚ Karolína Studená, Kristýna Lakomá
Na začátku června jsme se rozhodly vytvořit anketu v duchu televizní show – Nikdo není dokonalý. Tu jistě každý znáte. Vybraly jsme pár otázek o vodě, na které mohly zaznít odpovědi při projektu Den Země. A ptáte se, jak dopadla? Na anketu odpovídalo 10 žáků, z každé třídy chlapec a děvče. Pokládaly jsme následujících 5 otázek: Otázka Co jsou to Troubky?
CH D 2 1
Která uklízecí potřeba se používá při sportovní disciplíně curling? Jak je stará voda ve vašem vodovodním kohoutku doma? Co to znamená, když se o někom řekne, že čeká velkou vodu? Která firma je největším výrobcem vody na světě? Celkem
5
5
2
1
0
2
4
5
13 14
Anketa skončila vítězstvím děvčat, která nasbírala o jeden bod více než chlapci. A co vy? Věděli byste správné odpovědi na naše otázky? Anna Marková, 7. tř.
REDAKČNÍ RADA ČASOPISU: Andrea Čulíková, 8. tř. Jana Vrzalová, 8. tř. Karolína Studená, 7. tř. Kristýna Lakomá, 7. tř. Aneta Lakomá, 7. tř. Nikola Mazurková, 7. tř. Petr Lakomý, 6. tř. Petra Polisová, 5. tř. Jana Tomanová, 5. tř. Markéta Látalová, 5. tř. Eliška Opletalová, 5. tř. Zora Tichá, 3. tř. Daniela Fišerová, 3. tř. Petr Prucek, 3. tř. ZŠ Senice na Hané
Správné (a „zajímavé“) odpovědi:
1. Troubky jsou vesnice v přerovském okrese, která byla zničena při povodních v r. 1997 a 2010. (Většina tvrdila, že jde o vodopády, vodovodní trubky…) 2. Při curlingu se používá koště. (Uznávaly jsme i odpověď smeták.) 3. Voda v našem kohoutku má přes 4 miliardy let. (Nejméně tipovali žáci – půl minuty ) 4. Když o někom řeknete, že čeká velkou vodu, pak má dotyčný krátké kalhoty (ne kraťasy!). (Podle dotazujících bude pršet, bude povodeň, čeká hádku nebo čeká nějaký problém.) 5. Vodu žádná firma nevyrábí, získáváme ji z přírodních zdrojů. (Věděli téměř všichni, jen jeden žák tipoval Aquilu.) 2/2
ZPRÁVY A NOVINKY
HANÁCKÝ TALENT V sobotu 14. dubna se dvacet děvčat z naší školy zúčastnilo 4. ročníku soutěže HANÁCKÝ TALENT, která proběhla v Bohuslavicích. Plný sál kulturního domu povzbuzoval vystupující děti. Soutěž pořádala agentura Seja pod vedením paní Jany Seifriedové a za podpory celé řady sponzorů. Naše žákyně si připravily celkem 10 vystoupení: 1. Verunka Vybíhalová za doprovodu kytar zazpívala píseň Mondgomery, na kytaru hrály její sestra Adélka a Eliška Růžičková, 2. Adélka Nimrichterová zazpívala píseň A té Réhradice, 3. Michalka Kalabisová se Zorinkou Tichou vystoupily s písní Panenko, pojď si se mnou hrát, 4. Petra Polisová zazpívala písničku Já husárek malý, 5. Karolína Studená zpívala píseň Když se zamiluje kůň, na housle ji doprovodila Aneta Lakomá, 6. Sestry Opletalovy se svoji kamarádkou Klárkou zatančily Diskotanec divokých koček, 7. Jana Tomanová vystoupila s písní Kdyby tady byla taková panenka, 8.Michalka Kalabisová zazpívala slovenskou píseň Horehronie, 9. Zorinka Tichá si odvážně vybrala píseň Amsterdam, 10. Celou soutěž ukončily holky - Liduška Spurná, Michalka Horáková, Julinka Doleželová, Štěpánka Štefanová, Kristýnka Janečková, Michalka Kalabisová, Lucinka Fišarová, Markétka Hapaláková s vystoupením aerobiku na píseň Máma má rýmu.
Porota hodnotila všechna vystoupení - taneční, dramatické i pěvecké dohromady. Jejich úkol byl velmi těžký, protože všechny děti odvedly výborné výkony, proto nás velmi potěšilo 2. místo Michalky Kalabisové. Všichni účastníci byli odměněni bouřlivými potlesky a dárky od sponzorů. BLAHOPŘEJEME MÍŠE A VŠEM DĚVČATŮM DĚKUJEME ZA VZORNOU REPREZENTACI NAŠÍ ŠKOLY. ZŠ Senice na Hané
DĚTSKÝ DEN OČIMA DRUHÁČKŮ V pátek prvního června přišla k nám prima návštěva, přichystala pro nás práci, byli to šikovní deváťáci. Úkoly nám vysvětlili a na stanovištích se připravili. Když nám nohy svázali, tak jsme ve dvou skákali. Přesmyčky my rádi máme, slova z nich lehce poskládáme. Ve dvojicích jsme v pytlích skákali, a potom jsme razítko dostali. Chytali jsme rybičky na dřevěné udičky. Pohádky my dobře známe, dvojice k sobě přikládáme. Šest plechovek na stole bylo, třemi ranami se mnohým je shodit podařilo. Když jsme šestku vhodili, do mikin se strojili, příborem čokoládu ukrojit, pak ji teprve můžeme jíst, ale nesmí kamarád, zatím vhodit šestku zas. Dětský den byl prostě prima, ve škole vládlo bezva klima, děkujeme spolužákům, našim velkým deváťákům.
3/3
ZPRÁVY A NOVINKY
SVÁTEK SLABIKÁŘE
Slavnostním slibem pak potvrdili, že budou číst dál a jako rytíři nejenom poklady v Pátek 11. května 2012 byl slavnostním dnem knížkách chránit, ale hlavně, že si v nich pro 21 prvňáčků senické školy a jejich budou číst. rodiče. Slavili Svátek slabikáře. Prvňáčci se na oslavu pořádně připravili. Učili se Odpoledne s příjemnou náladou uteklo jako básničky, písničky, malovali obrázky, zdobili voda, přípitek šampaňským byl ve sluníčkem třídu, školu, zdobili chodníky před školou, prozářené třídě osvěžující. Aby to byl svátek nezapomenutelný, dohodly se děti s paní psali pozvánky, prostě nic nenechali náhodě. učitelkou, že zůstanou ve škole i přes noc. To aby zjistily, kdo jim občas v noci rozhází papučky, kdo si hraje s jejich stavebnicemi, či kdo listuje knížkami. Poznali i nového knižního kamaráda – upírka Uršulína, kterého přinesla paní knihovnice i se spoustou úkolů a her. Andílci ze 4. třídy s úkoly pomáhali. Protože všichni zvládli Uršulínovy úkoly, čekalo prvňáčky překvapení v podobě sladkého upírského dortu a mnoho školních skřítků, které si museli najít s baterkou. Ranní probuzení ve třídě plné kamarádů bylo úsměvné a sdělovací. A komu z vás se poštěstilo, aby za vámi přišla Karkulka i s babičkou, vlkem, myslivcem? Nám, ano. Posnídali jsme voňavé rohlíky a čaj, uklidili Po slavnostním příchodu a přivítání rodičů a pelíšky a to už přicházeli rodiče, aby si své malé hostí, kteří přijali pozvání na tento den (pan čtenáře odvedli domů. starosta Ing. Michal Tichý, pan farář Tomáš Tak takhle nějak prožili svůj Svátek Slabikáře Klíč, paní ředitelka MŠ Jana Gruntová, paní prvňáčci ze senické školy. Prvňáčci a paní učitelka J. Barabášová
knihovnice Ivana Alexová, paní ředitelka naší školy Mgr. Kateřina Prucková, paní zástupkyně naší školy Mgr. Růžena Hynková, paní učitelky Anička a Monika a paní vychovatelka Eva) se zpívalo, recitovalo, luštilo, četlo. Za svoje vystoupení byli prvňáčci odměněni. Od paní učitelky získali certifikát za zvládnutí všech nástrah slabikáře a záložku do knížky, od pana starosty první čtenářský deníček, od paní ředitelky novou knížku do třídní knihovničky, od paní knihovnice veselé stužky s nápisem "Už umím číst!" a úplně nové průkazky do místní knihovny, od ostatních hostů sladkosti a dort, od rodičů krásné knížky s věnováním.
ZŠ Senice na Hané
4/4
ZPRÁVY A NOVINKY
POBYT V PŘÍRODĚ OČIMA ŽÁKŮ 4. TŘÍDY žáci 4. třídy
4. června 2012 se 64 žáci z první až čtvrté třídy a jejich paní učitelky vypravili do penzionu Pohoda v Šubířově, aby tady prožili společný týden. Nesl název Hurá, ať žijí bobříci! Cílem bylo nejenom získat některého z foglarovských bobříků, ale hlavně se naučit spoléhat sami na sebe, umět se obejít bez rodičů, spolupracovat s kamarády, poradit si v lese a zvládnout mnoho dalších aktivit. Každý se snažil zvládnout některého bobříka. Ne všem se všechno podařilo, ale dokázali si, že se jen tak nevzdávají, že na sobě umí pracovat.
V šubířovské Pohodě, první týden červnový, v slunci, také ve vodě, byli jsme moc šikovní. Plnili jsme bobříky, šli do lesa s lesníky. Pulců, vážek bylo dost, malým bobrům pro radost. Šipkovanou hráli jsme, poklad u toho našli jsme. Bílá trička, fixy, tužky, těšili jsme se na světlušky. Po večerní hygieně, hupky, šupky do postele. Ráno, po zvládnutí rozcvičky, čekali v jídelně dobré rohlíčky, Smrky, duby, buky, fotbal bavil kluky. Obruče, švihadla, míče, od bobříků máme klíče. Písničky i táborák, nevadil dešťový mrak. Gumáky jsme měli přeci, zdolali jsme i ježka v kleci. Skvělý program, hry i jídlo, u rybníka bylo šídlo. Týden jsme si užili velice, jsme šikovní kluci a holky ze Senice.
Petra: Moc se mi líbila schola se svým
nádherným zpěvem, ta vystoupila jako první, potom následovali roztomilí „školkáčci“, kteří nám zazpívali a odříkali básničky. Jana: Potom byla naše malá školička, která nám zazpívala několik milých písniček a zarecitovala básničky. Adélka Nimrichterová a Michalka Kalabisová vystoupily se svou písničkou Mámo, má. Petra: Vzpomínám si, že čtvrťáci nám zahráli pohádku o Červené karkulce. Ta byla prima. Jana: Několik kluků hrálo i na kytary. A Verča Vybíhalová zazpívala písničku Montgomery s doprovodem kytar, na které hrály Eliška Růžičková a Adélka Vybíhalová. Petra: Myslím, že každého musel chytnout aerobik malých děvčat, písnička Máma má rýmu byla melodická a pěkná. Také si vzpomínám na Domču Dolákovou a Elišku Koupilovou, které tancovaly hip hop a pěkně jim to šlo. Jana: A co tě pobavilo nejvíc? Mě určitě vystoupení dospělých maminek. Všichni rodiče i děti byli překvapení a moc se nasmáli. Petra: Pan farář všechno moc dobře uváděl a obdivovala jsem, jak zpíval tu latinskou písničku. Jana: Bylo to moc pěkné odpoledne. Maminky si to určitě zaslouží. Helena Opletalová, 6. tř.
POVÍDÁNÍ O DNI MATEK Jana Tomanová, Petra Polisová
Petra: Ahoj, byla jsi v neděli v kulturním domě v Senici na Dni Matek? Jana: Ano, každé mamince dali kytičku s sebou domů. To se mi moc líbilo. ZŠ Senice na Hané
5/5
ZPRÁVY A NOVINKY
NOC KOSTELŮ redaktoři 1. stupně
V pátek 1. června jsme byli v senickém kostele sv. Maří Magdalény. Spolu s andělem nás provázely p. Vybíhalová a p. Koupilová a zajímavě nám o kostele vyprávěly. Prohlédli jsme si oltáře, obrazy, sochy, zákristii, kde jsme viděli oblečení, které nosí pan farář a ministranti. Dozvěděli jsme se, že kostel vyhořel a byl znovu postaven a jeho věž, že je nakřivo. U kostela býval dříve také hřbitov. Potom jsme šli na faru, kde nás provázela p. Doláková a pan Coufal. Nahlédli Veronika Němcová, 8. tř. jsme do kanceláře pana faráře, kde jsou také matriční knihy. Najde se v nich každý, kdo byl pokřtěn v senickém kostele. V prvním patře na SBÍRKA VÍČEK Z PET LAHVÍ PRO DĚTSKÝ nás čekala krásná stará roucha, která se nosila DOMOV V KENI při různých příležitostech. Na závěr jsme zhlédli film o andělu strážném. Žáci naší školy se zapojili do projektu nadačního fondu ONE MORE DAY FOR V kostele i na faře se nám moc líbilo a CHILDREN. Jedná se o sbírání víček z PET dozvěděli jsme se spoustu zajímavých věcí. lahví, která jsou nejskladnější a mají nejvyšší výkupní cenu. Peníze pak budou použity na stavbu dětského domova v Keni v Doldol, kde najde svůj nový domov 64 dětí. Do tohoto projektu přispívá i Michal David a Eva Decastelo. Jsme rádi, že můžeme pomoci, jak to jde. Sbírka je ukončena 20. června. Více na www.omdc.cz SBÍREJTE VÍČKA, POMŮŽETE DĚTEM!!
HURÁ, MÁME ŘIDIČSKÉ PRŮKAZY! Radim Suchomel, 4. třída 9. května jsme jeli vlakem do Litovle. Nejprve jsme se protáhli na dětském hřišti, a když přišli páni policisté, začali jsme jezdit na kole po dopravním hřišti. Protože jsme předpisy i bezpečnost zvládli, všichni jsme získali dětské řidičské průkazy. Společná práce žáků 9. třídy
ZŠ Senice na Hané
6/6
ZPRÁVY A NOVINKY
CELÉ ČESKO ČTE DĚTEM Andrea Čulíková
Celé Česko čte dětem je celostátní mediální kampaň na podporu čtenářství. Cílem je podpořit pravidelné předčítání knih dětem. A my, jako správná škola, jsme se k tomuto projektu připojili. Celý tento projekt probíhal ve dnech 4. 6. - 8. 6. 2012.
Kromě toho někteří z nás celý tento týden chodili také do mateřské školky předčítat těm nejmladším žákům a žačkám před spaním. Vyhledali jsme si pro ně pohádky, které je snad bavily. Musím říct, že se mi moc líbilo, jak pozorně nás poslouchali a jak nás pozorně sledovali. Bylo to moc fajn.
V pátek se někteří žáci zapojili do čtenářského maratonu, který se uskutečnil v místní knihovně, bylo to 14 žáků převážně sedmé třídy, a položili tak základ, který se v budoucnu budeme snažit překonávat. Četli celkem 57 minut a zvládli 49 stran z Po celý týden k nám ráno před knihy Pavla Šruta Lichožrouti. Podle slov paní knihovnice: "Děti vyučováním chodili hosté. byly super, zaslouží pochvalu, kdyby nás netlačil čas, četly by Všichni jsme se sešli ve mnohem déle." vestibulu školy, usadili se na lavičkách nebo na schodech a Celý týden pak zájemci měli předčítat minimálně 10 min pozorně poslouchali úryvky někomu blízkému. Vše bylo stvrzeno ve čtenářském průkazu, z knížek, které si pro nás hosté který dostali žáci od vyučujících českého jazyka. Tuto úlohu vybrali. Byly to knížky, které zvládlo pouze deset dětí z celé naší školy a určitě si za to oni sami měli v dětství rádi, zaslouží nejen pochvalu, ale i jedničku. nebo takové, které se jim pro nás zdály důležité. V pondělí Celou akci jsme uzavřeli slavnostním předáváním Certifikátů nás navštívila paní Ivana správných čtenářů. Jeden obrovský ale dostali všichni žáci, a to Alexová, která je vedoucí Certifikát pozorného čtenáře, za příjemnou atmosféru, kterou knihovny, a přečetla nám vytvořili pro naše ranní hosty. A takhle vypadají ti, kteří se do knížku od Miloše Kratochvíla toho projektu sami aktivně zapojili. „Klofáci“. Druhý den přišla p. ředitelka MŠ Jana Gruntová s duchařskými příběhy. Třetí den nám četl p. starosta ing. Michal Tichý povídky Šimka a Grossmanna. Ty sklidily obrovský úspěch, všichni jsme se moc nasmáli. Čtvrtý den nám četla p. Martina Nimrichterová jako zástupce rodičů a poslední den jsme se dozvěděli něco o vzniku staroslověnštiny a příchodu Cyrila a Metoděje od pana faráře Tomáše Klíče. Pro mě to bylo rozhodně zajímavé zpestření školního týdne.
ZŠ Senice na Hané
7/7
ROZHOVOR zaráželo, že na konci prezentace bylo, kolik bychom ušetřili peněz. Ale člověk by měl Vašek Havlíček, Petr Lakomý chránit přírodu, i kdyby na tom měl prodělat, Pan farář nás přišel nebo alespoň já bych se to tak snažil udělat, navštívit na Den Země. protože příroda má svoji nevyčíslitelnou A k této události jsme si hodnotu.“
ROZHOVOR S PANEM FARÁŘEM T. KLÍČEM
s ním popovídali.
„Věděl jste o Dnu Země dříve, než jste k nám dorazil?“ „Od jakého roku „To určitě ano. Při svých studiích jsem psal jste v Senici diplomovou práci, která se právě týkala farářem?“ „V Senici jsem farářem životního prostředí, takže je mi toto téma zvlášť blízké.“ od roku 2011, přišel jsem v červenci, takže tohle je můj první rok „Co se vám na našem dnu líbilo nejvíce?“ „No, osobně jsem byl rád, že jste mě vzali mezi mezi vámi.“ sebe, když jste šli ven uklízet odpadky, protože to souvisí s tím, jak si představuji práci faráře. „Proč jste se stal farářem?“ „No… tohle není lehká otázka, ale je velmi dobrá. V mé bývalé farnosti, to bylo na Kroměřížsku, tak tam lidé vzpomínali na to, jak kdysi farář Hodně lidí v naší zemi zapomíná na to, že se vyrazil s lidmi na pole, do žní, pomoci jim jejich život odehrává před očima dokonalé, všemohoucí a milující bytosti, které normální lidé sklízet obilí. Vzpomínali na to, že si prostě farář vyhrne rukávy a prožívá s lidmi to, co je říkají BŮH. Stal jsem se farářem proto, jelikož součástí života, co je pro ně důležité. Myslím si, jsem objevil dobrou cestu, která k tomuto vede. S radostí jsem se po ní rozběhl a chtěl jsem, aby že dnes není potřeba, aby farář jezdil po ní šli i jiní. Chtěl jsem lidem pomáhat k tomu, s kombajnem po poli, ale jsou i jiné příklady v dnešní době, například Den Země, a farář by aby nacházeli boha a jejich život byl od toho měl být u toho, pokud chce být dobrým krásnější. “ farářem, takže to se mi líbilo, že jsem mohl být s vámi a určitě se mi líbilo i to, že jste si dali tu „Co pro vás Den Země znamená?“ práci a nejenom si něco nastudovali, ale taky o Den Země je významný den pro věřící i nevěřící, protože máme tuto zemi jako jediný domov, kde tom dokázali povědět druhým spolužákům a poslouchat to, co říkají jiní, taková vzájemná můžeme žít, a musíme ji chránit. A pro mě výměna.“ osobně je to příležitost uvědomit si, že můžeme Zemi chránit a udělat tak dobrou věc. Třeba to čištění potoka kolem Senice, nikdo jiný to za nás „A co se vám naopak nelíbilo?“ „To byste měli vědět sami, protože každý má neudělá, musíme si to udělat sami. svědomí a to mu říká, co by měl vylepšit. Jestli snad můžu něco poradit, tak se příště lépe „Jak byste Den Země oslavil?“ obléct na to sbírání odpadků, abyste se nebáli, „Já se musím přiznat, že jsem nad tím že se ušpiníte, protože mi připadalo, že se kvůli nepřemýšlel. Byl jsem rád, že se můžu přidat tomu někteří báli na ty odpadky sáhnout.“ k někomu, kdo slaví Den Země, tedy vaše škola. Mluvil jsem o Dni země i na mši a snažil jsem se přimět všechny, kdo byli v kostele, aby přemýšleli „Navštívíte nás příště?“ „Jestli to půjde, tak rád.“ nad tím, jak se chovají k přírodě. Co se mi líbilo, bylo to, jak všechny skupinky měly připravené „Děkujeme za rozhovor a na shledanou“ výstupy o vodě, ale co mě ZŠ Senice na Hané
8/8
ROZHOVOR
DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ
ROZHOVOR
Aneta Lakomá, Martina Juříková, 7. tř.
V sobotu 30. 3. proběhl na naší škole Den otevřených dveří. Myslíme si, že program se naší škole moc povedl, byl dobře zorganizován. V rámci tohoto slavnostního dne jsme vyzpovídali několik návštěvníků. Jaký je Váš názor na školu a co Vás sem přivedlo? Škola se podle mého názoru změnila, zlepšila. Líbí se mi prosvětlené třídy. Přišla jsem se sem podívat ze zvědavosti, jak to tady po letech vypadá. Nejvíce mě zaujala učebna informatiky. (p. Jarmila Valešová)
Nakonec jsme trošku vyzpovídali bývalou paní ředitelku této školy p. Ludmilu Fryčákovou. Co myslíte, změnila se škola k lepšímu? Ano, určitě, zdá se mi moc hezká výzdoba školy a barevně vymalované třídy. Co se Vám na dnešním dnu líbilo? Líbilo se mi vše, ale nejvíce snad divadlo a hudební představení.
Co byste na naší škole změnila? Téhle škole bych určitě přála tělocvičnu. Když jsem byla ředitelkou, zažila jsem hodně projektů, které navrhovaly, jak by měla Chodila jsem sem do školy, zajímalo mě, jak to vypadat, ale ani jeden nebyl bohužel finančně tady po letech vypadá. Musím říct, že se tady reálný. Doufám, že to škole už konečně vyjde! udály velké změny. Na programu, který se dnes konal, mě nejvíce zaujalo divadlo konané Děkujeme všem návštěvníkům za ochotu, na hlavní chodbě. Líbí se mi interaktivní s jakou nám poskytovali rozhovory a těšíme se při dalším Dni otevřených dveří na shledanou. tabule. Za rok přijdu ráda zase. (p. Gabriela Voleňáková) Terezie Lochmanová, 7. tř.
ZŠ Senice na Hané
9/9
LITERÁRNÍ DÍLNA
Alena Navrátilová , 6. tř.
VODNÍ VÍLA Eliška Opletalová
U jezer, u řek, potoků i moří nežijí jenom obyčejní tvoři. Na břehu v rákosí žijí i víly, dávají rybám i krabům víc síly. Ráno si sbírají rosu do džbánku, celou noc protančí na místo spánku. Druhý den ušijí vodníkům šosy, pak si zas zatančí na louce bosy. Třetí den vyjí věnečky z kvítí, sluníčko do toho zářivě svítí. Čekáte, že se čtvrtý den uloží ke spánku? Kdepak jdou trsat do baru U vánku. Takový život mají vodní víly, v tanci a úsměvu naberou síly.
neutěšený stav je způsoben značným znečištěním výše zmíněného vodstva Neukáznění řidiči si totiž v našich rybnících myjí svá auta, neukáznění turisté zpocené a špinavé nohy a neposlušné děti nám do vody čůrají. V důsledku toho ubývá nejen ryb, ale mizí nám i poslední exempláře vodníků. Vodník Brčálník, který obývá pískovnu Náklo, se nechal slyšet, že opouští své vodní panství a bude se živit jako vodoinstalatér opravou vodovodů. Ve volném čase se chce stát závodníkem a na vodní hladině se věnovat vodním sportům jako je vodní pólo a vodní lyže. U vodník Vodomila, který byl naposledy spatřen v Senici na říčce Blata, se ukázalo, že nebyl vodníkem, nýbrž podvodníkem. Vytuneloval Moravskou vodárenskou, prodal nastřádané duše, vyhnal všechny vodoměrky a místo toho, aby se stal vodohospodářem, jak původně sliboval, sebral všechny peníze i své zánovní nafukovací kolo, užívá si na Miami beach, a tudíž je za vodou. Všem zchudlým českým vodníkům posílá pozdrav ze svého amerického vodního sídla a nostalgickou vzpomínkou na Čechy. Aneta Srovnalová, 5. tř.
ZPRÁVA HYDROMETEOROLOGICKÉHO ÚSTAVU O STAVU VODNÍKŮ V ČECHÁCH Výstup projektu Den Země - žáci 5. třídy s paní učitelkou N. Látalovou
Přinášíme Vám nejčerstvější zpravodajství našeho hydrometeorologického ústavu. Bohužel musíme konstatovat smutné zprávy, že v poslední době zaznamenáváme úbytek veškerého vodního tvorstva na našich tocích, řekách, v rybnících a jezerech. Tento
ZŠ Senice na Hané
10 / 10
DEVÁŤÁCI
DÉVÁŤÁCI, CO JSOU LETOS UŽ ZA VODOU… Kateřina Hrachovinová Doláková Klára OA, obor Ekonomické lyceum Doležel Roman SOŠ LAS Šternberk, obor Opravář silničních strojů Grulichová Sylva OA Olomouc, obor Obchodní akademie Halíř Martin Sigmundova střední škola strojírenská Lutín, obor Nástrojář Hájek Stanislav VOŠ a SPŠE Olomouc, obor Technické lyceum Hrachovina Ondřej SPŠS Olomouc, obor Strojírenství (Počítačová podpora konstruování) Hrachovinová Kateřina OA Olomouc, obor Ekonomické lyceum Kejvalová Markéta SŠZ a VOŠZ Olomouc, obor Nutriční asistent Konečný Petr OA Olomouc, obor Obchodní akademie Krhut Tomáš SPŠE Mohelnice, obor Elektrotechnika Koutný Roman Sigmundova střední škola strojírenská Lutín, obor Zámečník – strojní mechanik
ZŠ Senice na Hané
Lakomý Miroslav SŠP Olomouc, Roosweltova, obor Automechanik Lakomý Jan VOŠ a SPŠE Olomouc, obor Technické lyceum Maksantová Hana Střední škola Olomouc, Štursova, obor Kadeřnice Mikisková Kateřina SŠZ a VOŠZ Olomouc, obor Nutriční asistent Nakládalová Pavlína SOŠ Litovel, obor Kuchař - číšník Navrátil Jan SŠTO Olomouc, Kosínova, obor Mechanik elektrotechnik Pluskalová Simona SOŠ Litovel, obor Kuchař - číšník Pospíšilová Nicol OA Olomouc, obor Ekonomické lyceum Říha Radim SPŠS Olomouc, Strojírenství (Management jakosti) Smékal Antonín SŠTO Olomouc, Kosínova, obor Telekomunikace Studeníková Iveta OA Olomouc, obor Ekonomické lyceum Vojtek David Horstav - Stavebnictví VošalíkováNikola SOŠ Litove-, obor Kuchař - číšník
11 / 11
DEVÁŤÁCI PROCHÁZKA MÝM ŠKOLNÍM ŽIVOTEM Jan Lakomý
Vůbec byli jsme tak nějak volnější. A i když některým z nás i slza ukápla (tak dobře no, řvali jsme kolektivně jako želvy :D), protože odcházela milovaná třídní učitelka, myslím si, že jsme přechod zvládli celkem v klidu. 6. třída - Mám okno ... ta byla? 7. třída - Přestal jsem chodit zcela pěšky, o učitelích si myslel svoje a holky se začaly zdát hezčí, milejší a inteligentnější (kéž by jim to vydrželo :D). Třídní výlety jsme začali vést my, samozřejmě někde v dáli s učiteli a podle všeho jsme měli začít myslet do budoucna. 8. třída - Škola začala být chápána jako totálně úplně zbytečná, žrout volného času, nervů a svačin. Asi tak bych to shrnul. 9. třída - Jak tak koukám kolem sebe, vidím 7 (ne)kuřáků, 2,,trotly“ a hromady make-upu. Blíží se konec a bohužel si to začínáme připouštět, ale jako parta fungujeme pořád dokonale a doufám, že si k sobě vždy najdeme cestu, ať už na kafe, pivo, limo... Co to kecám... Hromadné ,,párty".
1.třída - Zjistil jsem, že za pomoci kamarádů ze školky se dají vysadit dveře, rozbít nástěnná mapa. Nebo se taky začít učit číst, psát, počítat a kreslit (i sprosté obrázky) ... 2. třída - Dostal jsem první pětku, vlastně dvě, nepochopil jsem zadání, doma řekli, že jsem idiot a šli jsme dál. Ale od teď už ve větším počtu, rozkřiklo se, že jsme boží a chtěli k nám všichni. Ti, co byli na vážkách, přišli až v sedmé třídě, ale i tak si myslím, že je to nemrzí. 3. třída - Ve škole byla už třetím rokem nuda, a postupně mi začalo docházet, kam jsem to vlastně vlezl. 4. třída - Další spolužáci, další škola v přírodě, další zážitky, při kterých jsme riskovali poznámky a infarkty učitelů. 5. třída - Přišel jsem na to, že existuje i naše daleko větší, druhá budova, že žáci typu deváťák, jsou asi 2x vyšší než my a učitelé daleko přísnější, ale naštěstí pro nás tady byly i větší chodby na běhání, naše vlastní třída a ZŠ Senice na Hané
12 / 12
ZÁBAVA
1. NAJDI V OBRÁZCÍCH ČESKÁ MĚSTA Petr Prucek
2. KŘÍŽOVKA Autor: Markéta Látalová
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Kdo slaví svátek 27. 3. ? Jaké je hlavní město Německa? Jak se řekne anglicky ananas? Město na jižní Moravě. Pták, který je charakteristický svým tokáním. Ničivé otřesy půdy. Ovál. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
ZŠ Senice na Hané
13 / 13
ZÁBAVA
3. NĚKOLIK HÁDANEK PRO CHYTRÉ HLAVIČKY Autor: Kateřina Hrachovinová 1. Jezdí stále všude s námi v batůžku má místo stálé. Co je to? 2. Někomu se líbím, někomu ne dovedu se tvářit smutně i vesele. Často v pokoji na zdi mě míváš. Kdo jsem? 3. Pískám, papám, někdy i po kuchyni běhám a mé jméno zní…. 4. V mládí zlatou hlavu mám, jak stárnu, šedivím, kdo jsem? 5. Jsem tvrdé, doma má snad každý něco ze mě, potkáváš mě každý den. Kdo jsem?
ZŠ Senice na Hané
14 / 14
ZÁBAVA
4. DOPLŇ OBRÁZKY ČESKÁ PŘÍSLOVÍ 1. Tichá ………………. břehy mele. 2. Když není kocour doma, mají ……………… pré. 3. Špatný ………….., špatné ovoce. 4. Na hrubý ……………… hrubá záplata. 5. Co oko nevií, ……………….. nebolí.
5. ČTYŘI SOUROZENCI Emil, Jana, Soňa a Zdeněk dostali velikonoční vajíčka. Čokoládové, červené, zelené a žluté. Víme, že Soňa si pochutnala na čokoládovém vajíčku, dvanáctileté dítě si vzalo zelené. Emilovi, který nejedl žluté vajíčko, je 6 let, Janě 10 let a jednomu ze sourozenců 8 let. Určíš věk sourozenců a barvu vajíček, která snědli?
jméno
barva
věk
Emil Jana Soňa Zdeněk
6. OSMISMĚRKA
ZŠ Senice na Hané
15 / 15
ZÁBAVA
PÁR VTIPŮ NA ZÁVĚR
Paní učitelka se ptá při matematice Pepíčka: "Když ti dá maminka jednu žvýkačku a tatínek dvě, co budeš mít?" "Prosím, svěží dech."
Roztržitý profesor v kupé vlaku hledá jízdenku a ne a ne ji nalézt. Revizor po chvíli říká: "Tak ji V autoškole povídá instruktor žákovi: "Popište práci nehledejte, já vám věřím." "Ale já ji musím najít, " motoru." "A můžu svými slovy?" "Proč ne?" "Brrrm, opáčí profesor "Potřebuji se podívat, kam jedu!" brrrm,."
"Támhle v tričku a modrých džínách, to je Pan Smith letěl poprvé. Hned po usednutí na místo chlapec?" ptá se host. "Ne, to je moje dcera," k němu přispěchala letuška a podala mu žvýkačku odpovídá hrdě rodič. "Pardon, já nevěděl, že jste se slovy: "To je proto, aby vám nezaléhaly uši ve její otec." "To nejsem. Já jsem její matka." vysokých nadmořských výškách." Před výstupem z letadla se onen cestující ptá: "Řekněte mi, prosím, Babička vytýká vnučce, že chodí pozdě spát: "To jak dostat žvýkačku z uší?" já, když jsem byla velká jako ty, chodila jsem spát se slepicemi." "A jak ses, babičko, udržela na Co je tak velké jako slon a nic neváží? Sloní stín. bidýlku?" Chlapec se vrátí domů s vysvědčením, odshora Kolem Země letí planetka z daleké galaxie a říká: dolů samé pětky. "Tak jakpak nám to hodláš "Holka, Ty vypadáš hrozně. Není Ti něco?" A Země vysvětlit?," ptá se maminka. "No nejsem si úplně smutně odpoví: "Jo, je to vážný. Chytla jsem lidi!" jist, váhám mezi dědičností a rodinným prostředím." Děti mají ve škole tvořit věty, kde se objevují slova „jelikož” a „patrně”. Přihlásí se Janička: „Jelikož je Ve škole povídá paní učitelka dětem: "Víte děti, že venku zamračeno, patrně bude pršet. je mnohem lepší dát než dostat?" Pepíček: "Ano. Další děti sypou z rukávu podobně geniální Mě o tom poučil tatínek." "Tvůj otec je velmi nápady, až se přihlásí Pepíček: „Babička jde po moudrý. A co dělá?" "Je to profesionální boxer." dvorku a nese si pod paží Timesy.” „Ale, Pepíčku,” namítne kantorka, „tam není ani Přijde Irka k doktorovi a povídá: "Doktore, jde o jelikož, ani patrně.” „No, to taky není všechno,” mého syna, neustále si na pískovišti dělá bábovičky říká Pepíček a dodá: „Jelikož neumí ani slovo a jí je." "Není se čeho bát, určitě z toho vyroste," anglicky, patrně jde na WC. uklidňuje ji doktor. "To doufám doktore, jeho žena už si s ním neví rady."
SPRÁVNÉ ŘEŠENÍ RÉBUSŮ A KŘÍŽOVEK: 1. Rakovník, Jihlava, Třinec, Pardubice, 2. Den Země 3. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Svačina Fotka Myš Pampeliška Strom Lež
4. 1. 2. 3. 4. 5.
Voda Myši Strom Pytel Srdce
5. Emil - červené, 6 let Jana - žluté, 10 let Soňa - čokoládové, 8 let Zdeněk - zelené, 12 let 6. Bruslení
ZŠ Senice na Hané
16 / 16
