3/17/2011
1. 2. 3. 4. 5.
6.
Tata bangunan Ukuran Fasilitas Keamanan Tata tertib Organisasi laboratorium
PERTEMUAN KE 3
Mudah dikontrol Jauh dari pemukiman/tata-letaknya aman Memperhatikan pengelolaan limbah Sesuai dengan kebutuhan/jenis lab Pencahayaan
Perorang + diperlukan 2,5 m2 Jumlah orang dalam lab maksimal: 40 orang Tinggi langit-langit minimal 4m
RUANG KERJA/PRAKTEK RUANG ASISTEN/ANALIS/SUPERVISOR RUANG PERSIAPAN RUANG PENYIMPANAN RUANG INSTRUMEN RUANG TIMBANG
Ruang instrumen
PERTIMBANGAN DALAM MERANCANG TATA BANGUNAN LABORATORIUM
RUANG PRAKTEK
Ruang analis/ supervi sor
Ruang persiapa n
Ruang Bahan dan alat
Ruang timbang
1
3/17/2011
Alat dan bahan lemari penyimpanan alat dan bahan Fasilitas khusus (fume hood, ruang gelap, tempat steril, meja timbang, dll) Instalasi air instalasi gas Instalasi Listrik Instalasi komunikasi mebeler
Heat detektor
Blower
Ventilasi + blower Unit pengelolaan limbah Bak cuci dan saluran yang aman Pintu keluar/masuk yang cukup luas Alat pemadam api Alat pelindung diri Alat listrik yang aman Detektor asap, shower Kotak P3K Peralatan keamanan khusus
Untuk keselamatan sendiri
Untuk keselamatan orang lain
Untuk keselamatan lingkungan
Untuk menunjang kelancaran kegiatan lab.itu sendiri
Smoke detector Pemadam kebakaran
Struktur organisasi Job description Pengelolaan data laboratorium/administrasi/dokumentasi data lab.
Kalab Adm laboran laboran laboran
2
3/17/2011
Permendiknas No. 26 Tahun 2008: laboratorium sekolah harus memiliki tenaga laboratorium yang memenuhi standar yang ditentukan Tenaga laboratorium sekolah : kepala lab dan laboran/teknisi (PP 19 th 2007) Sekolah wajib mentaati permen tersebut tahun 2013
Kualifikasi :
Jalur guru
- Minimal D3 yang relevan
- Pengalaman mengelola prakt: 3 th
- Pengalaman laboran/teknisi min 5 th
- Sertifikat Kalab
- Sertifikat kalab
1
Sosial Managerial
2
profesional
tugas (team work) Berkomunikasi secara lisan dan
tertulis
Jalur laboran/teknisi
- Pendidikan minimal S1 yg relevan
Kepribadian
Bekerjasama dalam pelaksanaan
Kalab
• Menampilkan diri sebagai pribadi dewasa, mantap dan berakhlak mulia • Menunjukkan komitmen terhadap tugas
Merencanakan kegiatan dan pengembangan lab Mengelola kegiatan lab Membagi tugas teknisi/laboran sekolah Memantau sarana dan prasarana Mengevaluasi kinerja teknisi / laboran
3
3/17/2011
Menerapkan gagasan, teori, dan prinsip kegiatan lab Memanfaatkan lab untuk kepentingan pendidikan dan penelitian di sekolah Menjaga kesehatan dan keselamatan kerja di lab
Kemampuan menata ruang lab Kemampuan mengelola bahan dan
peralatan lab Melayani kegiatan praktikum kimia Menjaga kesehatan dan keselamatan kerja di Lab
Sosial Kepribadian Kompetensi profesional Kompetensi administratif
1
• Menginventarisasikan bahan praktikum
2
•Mencatat kegiatan lab
Pengelolaan pekerja laboratorium Pengelolaan bahan dan alat Pengelolaan kegiatan lab/praktikum Pengelolaan limbah laboratorium Pengelolaan keselamatan kerja di
laboratorium
4
3/17/2011
Laboratorium dipimpin seorang kepala lab. Pekerja lab harus memiliki keahlian berlaboratorium Tugas pekerja laboratorium harus jelas dan tersurat Laboratorium yang ideal harus memiliki struktur organisasi yang jelas Harus ada dokumentasi tentang semua kegiatan lab.
Melibatkan penggunaan bahan kimia yang sangat mungkin berbahaya Melibatkan penggunaan instrumen yang memerlukan penanganan khusus Memerlukan ruangan yang aman Menghasilkan limbah yang sangat mungkin berbahaya
Ditangani oleh laboran yang ahli Semua alat dan bahan harus terinventarisasi dengan baik Berhubungan dengan cara menempatkan alat dan bahan yang aman
Keterampilan dasar laboratorium (basic lab skill) Keterampilan mengelola alat dan bahan kimia Keselamatan kerja di laboratorium Pengelolaan limbah laboratorium
5
