4/27/2010
Curriculumherziening Bacheloropleiding Informatiekunde
Universiteit ß-faculteit Departement Utrecht informatica
Ministerie OCW
masteropleidingen onderwijs visitatie
bachelor informatiekunde
Curriculum 2010-2011
studenten t d t alumni
zelfevaluatie
docenten beroepen veld
vakgebied
Eindtermen
Informatiekunde Centraal in de studie: informatie- en communicatiesystemen • hoe en waar informatieinformatie en communicatiesystemen worden ingezet (organisaties, bedrijven, groepen individuen) • hoe zulke systemen worden geanalyseerd, ontworpen, gebouwd, geëvalueerd, verbeterd, en beheerd • hoe zulke systemen worden gebruikt (mens-machine interactie, werken in groepen, ...)
Bacheloropleiding
k kern
discipline- en contextkeuze profilering
Na afronding van de bachelor Informatiekunde heeft de student kennis, vaardigheden en inzicht op het gebied van de informatiekunde. De student kan daartoe
• • •
relevante aspecten van informatisering van (b d ijf ) (bedrijfs)processen benoemen b en ttoelichten, li ht gebaseerd op de wetenschappelijke literatuur, en gebruik makend van de voor het vakgebied relevante wetenschappelijke onderzoeksmethoden vraagstukken analyseren en oplossingen ontwerpen en evalueren, en efficiënte en effectieve oplossingsstrategieën op het gebied van de ICT selecteren in de context van individuele en organisatiedoelen.
Het eerste jaar Mens,, Mens maatschappij t h ij en ICT
Imperatief programmeprogrammeren
W bd i Webdesign
Databases en datad t data modelleren
IKU IntroIntroduktieproject
InformatieInformatiesystemen
Ontwerpen v Interactieve systemen
Organisaties en ICT
1
4/27/2010
Nieuw
Oud
MM ICT
Informatiemaatschap pij
IKU intro project Informatiesystemen Webdesign OIS DDM OICT
E-business
• Organisatie & Informatie (O&I) adoptie, implementatie en het gebruik van informatiesystemen en technologie binnen en tussen organisaties en in de maatschappij
• Architectuur van Informatiesystemen (AIS) modelleren en ontwerpen van grootschalige informatiesysemen in allerlei contexten
• Human-media interaction (HMI) de mens is de maat (in interactie met media): basiscognitie en communicatie aspecten die een belangrijke rol spelen bij het ontwerp van interactieve systemen; gebruiksvriendelijkheid en beleving van interactieve systemen; intelligentie
verdiepende lijn AIS •
Modelleren en systeemontwikkeling / Architectuur van Informatiesystemen
zowel management als technologisch perspectief op het gebruik van informatiesystemen en –technologie voor samenwerking tussen organisaties en overheden
modelleren van grootschalige informatiesystemen
•
methoden voor systeemontwikkeling, projectplanning, standaarden voor onderhoud en beheer van informatiesystemen
Strategisch Management & ICT
hoe organisaties hun lange termijn doelen kunnen bepalen en realiseren, en de rol van ICT daarbij
•
Product software
ontwikkeling, deployment, implementatie, zakelijke en maatschappelijke aspecten van productsoftware
verdiepende lijn HMI •
Drie verdiepende lijnen
Uitwisselingstalen HCI Datamodellering IOBM Multimedia BCI CI
verdiepende lijn O&I •
Verdieping in de bachelor
Cognitie & Communicatie
•
•
Systeemontwikkeling: methoden en management
Business Process Management
besturen en optimaliseren van de voortbrengingsprocessen om zo efficiënt mogelijk een zo goed mogelijk product/dienst aan de klant of burger te kunnen leveren
Het 2e en 3e jaar
basiscognitie en ‐communicatie aspecten die een belangrijke rol spelen bij het ontwerp van interactieve systemen
•
Usability Engineering
methoden om bruikbaarheid en beleving van digitale systemen te evalueren en te optimaliseren
•
Intelligente Interactie
hoe een intelligente interface zich kan/dient te gedragen en hoe deze ontworpen en geïmplementeerd kan worden
WO
MSO/Archi MSO/ Archi-tectuur van IS
Strategisch management & ICT
Intelligente Interactie
E- Business
Business Process management
Cognitie en Communicatie
Usability Engineering
2
4/27/2010
Nieuw
Oud
E-business
Het 2e en 3e jaar
Strategisch management van Organisaties & ICT
Strategisch management, organisationele ontwikkeling & ICT
Product software
OZP
Systeem ontwikkeling ontwikkeling:: methoden & management
Projectmanagement
Business process management
Product Software
Systeem ontwikkeling
Cognitie en Communicatie
OZP
Usability Engineering
Usability Engineering
Intelligente Interactie
WO
MSO/Archi MSO/ Archi-tectuur van IS
Strategisch management & ICT
Multimediale information retrieval
Intelligente Interactie
E-learning en games Organisationele communicatie
E- Business
Business Process management
IntroProj
Usability Engineering
Cognitie en Communicatie
MMI
Kennisacquisitie en modellering Beslissingsondersteunende systemen (tweejaarlijks)
Beslissingsondersteunende systemen in gebruik
WD
ECTS Overzicht ISY
OICT
WO
IMP
OIS
MSO
DMD
OZP uniform discipline keuze
e-BU
C&C
PS
SMOI
BPM
SO
II
UE
Discipline uniform (75 ects ) • • • • • • • • •
• 75 ects discipline uniform • 15 ects context uniform • 37.5 discipline keuze • 7.5 context keuze • 45 ects profilering
Context uniform
(15 ects )
IKU Introduktieproject Imperatief Programmeren Informatiesystemen Webdesign Ontwerpen van Interactieve systemen
• •
Mens, Maatschappij & ICT Wetenschappelijke Onderzoeksmethoden
Databases en datamodellering Organisaties en ICT MSO/Architectuur van Informatiesystemen OZP ( of Software project)
3
4/27/2010
Discipline keuze (5/8) •
• • • •
E-business Strategisch Management & ICT Product software
AIS verdiepende lijn
• • •
(37.5 ects )
(minimaal vier op niveau 3)
O&I verdiepende lijn
Systeemontwikkeling: methoden en management Business Process Management
HMI verdiepende lijn
• • •
Cognitie & Communicatie
Context keuze (1/*) • • • • • • • • •
Usability Engineering Intelligente Interactie
Profileringsruimte (6/*)
•
(7.5 ects )
Logica voor Informatica Recht en Informatica Computerarchitectuur en Netwerken Graphics Inleiding beeldverwerking Informatiestrategie Micro-economie en Instituties (ECB) Introductie Technologie en Innovatie (GEO) Inleiding Organisatie, Beleid en Management (OWI Bestuurskunde & Organisatiewetenschappen) …
Minors: meer dan 100
(45 ects )
•
Vrij te kiezen (minimaal twee op niveau 2)
Master opleidingen accenten:: profielen accenten
Artificial Intelligence
Vul de studie zelf in: G f jouw Geef j studie t di jouw eigen kleur!!!!
Software & Algorithms
Business Informatics
Game & Media Technology
minor informatica verdieping:: 3 accenten verdieping
Bachelor Informatica
Bachelor Informatiekunde
4
4/27/2010
• • • • •
Minor Informatica: Profileringsruimte (6/*)
Bachelor Informatiekunde met minor informatica
Datastructuren
Het 1e jaar
Graphics Inleiding beeldverwerking Software project (i.p.v. Onderzoeksproject) verder aanbevolen vanuit de GMT master
• • • •
Algoritmiek (tweejaarlijks: 2010 periode 1)
Mens,, Mens maatschappij t h ij en ICT
Imperatief programmeprogrammeren
W bd i Webdesign
Databases en datad t data modelleren
IKU IntroIntroduktieproject
InformatieInformatiesystemen
Ontwerpen v Interactieve systemen
Organisaties en ICT
Gedistribueerd programmeren (tweejaarlijks: 2010 periode 4) Zoekalgoritmen (tweejaarlijks: 2011 periode 4) Internetprogrammeren (tweejaarlijks: 2011 periode 3)
Het 2e jaar
Het 3e jaar
WO
MSO/Archi MSO/ SO/Archic tectuur van IS
Strategisch managementt & ICT
Datastructuren
E- Business
Business Process management
Cognitie en Communicatie
Graphics
Product Software
Systeem y ontwikkeling
Software project
Inleiding beeldverwerbeeldverwerking
Software project Usability engineering of Intelligente interactie
Waar vind je deze informatie?
• Education website • ‘Nieuws uit het onderwijsmanagement’ ( (slides) )
• ‘Major Informatiekunde’ (programma) • Vakbeschrijvingen • Onderwijs- en Examenregeling (OER)
V Vragen? ?
• Osiris
5
