Békéscsabai Központi Szakképző Iskola és Kollégium www.bekszi.hu
[email protected] 5600 Békéscsaba, Gyulai út 32/1. tel., fax: +36 (66) 441-314
OM azonosító: 200913 Nyilvántartási szám: 21012-2007 Felnőttképzési akkr. lajstromsz.: AL-1663
MUNKATERV a 2009/2010-es tanévre
A Békéscsabai Központi Szakképző Iskola és Kollégium Nevelőtestülete a 2009−2010-es tanévben kiemelt feladatként az alábbiakat határozza meg:
I. Az intézményi szabályozás és szervezés területén • • • • • • • •
• •
Pedagógiai program kiegészítése a szakmai képzés bővülése, és a 3 éves szakképzés bevezetése kapcsán. Az iskolai dokumentumok egyezőségének biztosítása (SZMSZ, Házirend, IMIP). Pályakövetési rendszer szabályozása, kiépítése. Közzétételi lista megjelenítése a honlapon. Órakeret-számítás, többlettanítás-elszámolás, és a távollétek igazolási rendszerének egységes szabályozása. Az intézmény marketing tevékenységének kibővítése, marketing munkacsoport létrehozása. Belső ellenőrzés megerősítése. Ellenőrzések: − OH: beiskolázás − OH: sportkörök működése − MÁK: normatíva igénylés alátámasztása − Önkormányzat: Törvényességi ellenőrzés − Önkormányzat: pénzügyi ellenőrzés − NSZFI: SZA felhasználás ellenőrzése Minőségbiztosítással/méréssel kapcsolatos feladatok ellátása. Nemzetközi kapcsolatok áttekintése, új pályázatok beadása.
Felelős: főigazgató, tagiskola igazgatók
2
II. Az intézményi munka személyi feltételeinek biztosítása területén •
A 2009/10-es tanévben kezdő kollégák beilleszkedésének segítése, patronáló rendszer működtetése, az új dolgozók képzésének beindítása.
Felelős: főigazgató, tanügyigazgatási főigazgató-helyettes, tagiskola igazgatók, kollégiumvezető • • •
Továbbképzési program átdolgozása, a jogszabályi változások lekövetése. Továbbképzési rendszer átalakítása. A tantestület továbbtanulási, továbbképzési tervének végrehajtását kiemelt fontosságúnak tartjuk. A továbbképzéseknél elsőbbségeket élveznek: − a szakmai megújulást segítő képzések, − a problémamegoldásra, az együttműködésre és a tevékenységre ösztönző pedagógiai módszerekhez kapcsolódó továbbképzések, − a szakiskolai fejlesztési programhoz kapcsolódó továbbképzések, − az integrált neveléshez kapcsolódó továbbképzések, − a nevelőmunkát megújító továbbképzések koordinálása, − a tanárok idegen nyelvi felkészítése a Tempus Közalapítvány idegen nyelv programjának keretében a 2F Iskolával kötött szerződés alapján, − a Közép-békési TISZK együttműködés szakmai programjának megvalósításához kapcsolódó továbbképzések.
Felelős: főigazgató, tagiskola igazgatók, kollégiumvezető
3
BéKSZI Trefort Ágoston Műszaki Tagiskolája •
A továbbképzéseknél tagiskolánkban elsőbbségeket élveznek továbbá:
A kompetencia alapú oktatáshoz kapcsolódó továbbképzések.
BéKSZI Zwack József Kereskedelmi és Vendéglátóipari Tagiskolája •
A továbbképzéseknél elsőbbségeket élveznek továbbá:
A Szakiskolai Fejlesztési Programhoz kapcsolódó továbbképzések. A kompetencia alapú oktatáshoz kapcsolódó továbbképzések.
4
BéKSZI Kós Károly Építő-, Fa- és Szolgáltatóipari Tagiskolája A továbbképzéseknél elsőbbségeket élveznek továbbá: A kompetencia alapú oktatáshoz kapcsolótó továbbképzések.
BéKSZI József Attila Kollégiumi Tagintézménye
III. Az intézményi munka tárgyi feltételeinek javítása területén •
Az iskola tárgyi feltételeinek javítását szolgáló pályázati lehetőségek kihasználása (Szakképzési Alap, Decentralizált Szakképzési Alap, Békés Megyei Közoktatási Közalapítvány stb.).
Felelős: főigazgató, tagiskola igazgatók •
Az iskolával kapcsolatban álló vállalatok fejlesztési támogatásainak biztosítását szoros kapcsolattartással, a beszerzésekről történő visszajelzésekkel és nyíltnapok szervezésével segítjük. Szakképzési fejlesztési támogatások ésszerű felhasználása.
Felelős: tagiskola igazgatók, gazdasági vezető •
A saját kivitelezésű felújítások folytatása (Trefort öltöző, Kós WC, Zwack könyvtár).
•
Folytatjuk a szaktantermek, műhelyek számítógépekkel való ellátásának programját.
Felelős: tagiskola igazgatók •
Az intézményen belüli számítógépes hálózat továbbfejlesztése az eddigi tapasztalatok alapján, és az elektronikus dokumentációs rendszer bevezetéséhez a technikai feltételek megteremtése, korszerűsítése. Elektronikus tanuló-nyilvántartó rendszer továbbfejlesztése és összekapcsolása a DINA-naplóprogrammal. Külső telephelyekkel a kapcsolat biztosítása.
Felelős: főigazgató, tagiskola igazgatók, gazdasági vezető, rendszergazdák •
A közismereti képzés eszközrendszerének fejlesztése, a kerettantervekben meghatározott követelmények teljesítése érdekében.
Felelős: főigazgató, iskolaigazgatók
5
BéKSZI Trefort Ágoston Műszaki Tagiskolája •
A tornaterem, az öltözők korszerűsítése, vizesblokk felújításának befejezése.
Felelős: tagiskola igazgató, gyak.okt.vezető-helyettes •
BéKSZI Zwack József Kereskedelmi és Vendéglátóipari Tagiskolája
BéKSZI Kós Károly Építő-, Faés Szolgáltatóipari Tagiskolája
•
•
Az öltöző és a vizesblokk felújítása, a régi épület mosdójának korszerűsítése.
•
A Decentralizált Szakképzési Alap Pályázaton elnyert támogatásból a pályázat szerinti fejlesztés megvalósítása.
Az iskola épületének, bútorzatának, eszközeinek ellenőrzése, szükség szerint javítása, pótlása.
Felelős: gondnok •
A tagiskola felújítási feladatainak tervszerűen ütemezni kell:
A szakképzési hozzájárulásokból kapott forrásból a fejlesztések megvalósítása.
-
III. em. nyílászáró-csere,
Felelős: tagiskola igazgató, gyak.okt.-vezető
-
Felelős: tagiskola igazgató, gyak.okt.-vezetők, szakképzési igazgatóhelyettes
Tornaterem garancia érvényesítése,
•
-
Világítótestek cseréje,
-
Udvar rendbetétele,
-
Szennyvízcsatorna dugulás végleges elhárítása,
-
Szaktantermek, műhelyek folyamatos technikai korszerűsítése.
BéKSZI József Attila Kollégiumi Tagintézménye •
•
•
Felelős: tagiskola igazgató •
Sötétítő függönyök folyamatos beszerzése cseréje, Tantermi burkolatok felújítása.
• Szaktantermek folyamatos korszerűsítése a pályázati lehetőségek kihasználásával. Felelős: tagiskola igazgató, gyak.okt.vezetők, szakképzési igazgatóhelyettes
6
Tantermi textíliák cseréjének folytatása.
Felelős: tagiskola igazgató
• •
•
Portál: Az emeleti és a fszt.-i portál ablakainak halaszhatatlan cseréje. /balesetveszély, beázás, hőveszteség/ Tanulói és lakószobák ablakainak cseréje, ablakok biztonságos rögzítése, tömítése. /balesetveszély, beázás, hőveszteség/ A mozgatható ablakszárnyakra szúnyogháló felhelyezése, ajtókon címkék, sarokpántok megerősítése, szobaszekrényajtók zárainak cseréje, megerősítése. Belső szekrények: Zárak cseréje, javítása. Külső szekrények: Zárak cseréje, polcok, vállfatartók megerősítése. Folyosó: Kihangosítás, hangszórók, világítás, lambériák javítása.
•
•
• • 1.
2. 3. 4.
Vizesblokk: Tusolókra függönyök. Csatornatisztítás, bűzelzárás, szerelvények javítása, szúnyogháló pótlása, szellőztetés megoldása. Konyha: ablakszárnyakra szúnyogháló felhelyezése. Kondi-szobára: szúnyogháló felhelyezése. Funkcióváltás. Vizesblokkok: A tusolók számának bővítése mosdó blokk átalakítása révén. Külső raktár a kollégium részére. Belső szekrények javítása. 323-as szoba csoportfoglalkozási szobává alakítása.
Felelős: kollégiumvezető, műszaki ig.h., gazdasági vezető
7
IV. Az intézményi oktatómunka területén •
A módszertani munka során hangsúlyos szerepet kap:
− a kompetencia alapú oktatáshoz szükséges módszerek alkalmazása (HEFOP pályázat), − a szemléltetés, − a szaktantermi rendszer működtetése, − a szakiskolai fejlesztési program során a beszerzett közismereti szemléltető eszközök használata, Felelős: minden szaktanár, munkaközösség-vezetők, igazgatóhelyettesek − a felfutó moduláris szakképzés megerősítése, − a vizsgaszervezés megújítása, moduláris vizsgák általános bevezetése, − új szakképesítések bevezetésének előkészítése, − Közép-békési TISZK együttműködés továbbvitele, − nemzetközi programok megvalósítása, − bemutatóórák szervezése – nyílt napokhoz kapcsolódóan, − helyi és országos versenyekre történő felkészítés munkaközösségi szinten, − folyamatos kapcsolattartás a külső gyakorlóhelyekkel, új helyi tantervek kijuttatása, − a külső gyakorlati helyeken lévő tanulók számára kiegészítő képzést, szakmunkásvizsgára felkészítő képzést végzünk, Felelős: gyakorlati oktatásvezető − valamennyi tantárgy oktatása során a rendszeres számonkérésre oda kell figyelni, növelni kell a szóbeli számonkérések arányát; a diszlexiás, diszkalkuliás tanulók értékelésénél figyelmet fordítunk az egyenlő esélyek biztosítására, Felelős: szaktanárok, igazgatóhelyettesek − képzési tevékenységünk mind több területén alkalmazzuk a számítógépet és a digitális tananyagokat (SDT), Felelős: igazgatóhelyettesek • Europass bizonyítvány kiadása a szakmai vizsgát sikeresen teljesítő tanulóknak. Felelős: szakképzési igazgatóhelyettes
8
• 9. évfolyamos szakiskolai és szakközépiskolai tanulóink tanév eleji szűrése a tanulási nehézségeket illetően. Felelős: tagiskola igazgatók, tanügyigazgatási ig.h., , közismereti ig.helyettesek • A sajátos nevelési igényű tanulók rehabilitációjának biztosítása. (egyéni fejlesztési tervek) Felelős: tagiskola igazgatók, tanügyigazgatási ig.h., , közismereti ig.helyettesek • Felzárkóztató oktatás folytatása – Kós Tagiskola. Felelős: tagiskola igazgató •
A tanév során megvalósítandó kiemelt projektek:
− A „Közép-békési TISZK projekt” (HEFOP 3.2.2.) meghosszabbítása, megvalósítása, működtetése. Felelős: főigazgató, tagiskola igazgatók − Az új OKJ bevezetéséhez kapcsolóan a központi programok adaptálása és a helyi tanterv kidolgozása. Felelős: szakképzési ig.h, gyak.okt.-vezető − A tanórán kívüli szabadidős és egyéni foglalkozások biztosítása; a korrepetálás, felzárkóztatás és tehetséggondozás színvonalának növelése. Felelős: tagiskola igazgatók, munkaközösség-vezetők, ig.helyettesek − A tehetséges diákok felkarolása, fejlesztése, a helyi és országos versenyekre történő felkészítés munkaközösségi szinten. Növelni kell a háziversenyek számát. Felelős: munkaközösség-vezetők − A lemaradó tanulók segítése érdekében felzárkóztató foglalkozásokat, korrepetálásokat szervezünk. Támogató programok (Út a szakmához, Út az érettségihez). Felelős: ig.helyettesek − Szakmai kiállításokon a tanulók részvételének támogatása. Speciális szakmai előadók, vállalati előadások. Felelős: szaktanárok
9
− A Kereskedelmi és Iparkamarával együttműködve a szintvizsgák megszervezése. Felelős: főigazgató, tagiskola igazgatók − Az egyéni készségek – képességek további kibontakoztatásának lehetőségei – korrepetálások, tehetséggondozás fejlesztése, hatékonyságuk növelése. Felelős: főigazgató, tagiskola igazgatók. − Az érettségi és szakmai vizsgák eredményeinek javítása. Felelős: főigazgató, tagiskola igazgatók − Folyamatos kapcsolattartás a külső gyakorlóhelyekkel. Felelős: főigazgató, tagiskola igazgatók − Kompetencia alapú oktatás bevezetése. Felelős: főigazgató, tagiskola igazgatók •
Adminisztráció racionalizálása, hiányosságok pontos vezetése, szankcionális vezetése, tanügyi dokumentáció egységesítése.
10
BéKSZI Trefort Ágoston Műszaki Tagiskolája •
HEFOP 3.1.3. intézkedés keretében a kompetencia alapú oktatás fenntarthatóságának biztosítása a szakiskolában.
•
•
A HEFOP 3.1.3 továbbképzésen elsajátított multimédiára és kooperatív technikára épülő módszerek átadása belső továbbképzéseken multiplikációs módszerrel.
•
A Közép-békési TISZK projekthosszabbítás megvalósítása, működtetése.
•
Szaktanári munka fejlesztését szolgáló szaktanácsadói szolgáltatás igénybevétele. Felkészülés a hároméves szakképzés bevezetésére.
Felelős: tagiskola igazgató, igazgatóhelyettesek
A Közép-békési TISZK projekt hosszabbítás megvalósítása, működtetése.
Felelős: tagiskola igazgató •
•
A könyvtár feladatellátásának összehangolása a munkaközösségek szakmai tevékenységével.
Szaktanári munka fejlesztését szolgáló szaktanácsadói szolgáltatás igénybevétele (mat., fiz.).
Felelős: tagiskola igazgató, igazgatóhelyettesek •
Nyelvvizsgák és ECDL-vizsgák számának növelése. A szakmai területen folyamatos ellenőrzés a gyakorlati órák során, ezzel is növelve a tanárok pontosságát.
Felelős: tagiskola igazgató 11
A tömegsport foglalkozások az eddiginél magasabb szintre emelése.
Felelős: Kiss Norbert igazgatóhelyettes •
Egészséghét megszervezése.
Felelős: tagiskola igazgató
BéKSZI József Attila Kollégiumi Tagintézménye •
A szakmai területen folyamatos ellenőrzés a gyakorlati órák során, ezzel is növelve a tanárok pontosságát. Felelős: tagiskola igazgató Hospitálások számának növelése, patronálás.
Rendszeres korrepetálások megszervezése.
Felelős: kollégiumvezető •
Természettudományi napok megszervezése.
Felelős: tagiskola igazgató
•
Felelős: tagiskola igazgató •
•
•
Felelős: nevelési igazgatóhelyettes
Felelős: tagiskola igazgató •
HEFOP 3.1.3. intézkedés keretében a kompetencia alapú oktatás fenntarthatóságának biztosítása.
Felelős: projektvezető, szakmai vezető
Felelős: projektvezető, szakmai vezető •
BéKSZI Kós Károly Építő-, Fa- és Szolgáltatóipari Tagiskolája
BéKSZI Zwack József Kereskedelmi és Vendéglátóipari Tagiskolája
Kollégiumi események bemutatása tárlóban, ill. faliújságon.
Felelős: nevelők, DÖK •
Kollégiumi album folyamatos készítése.
Felelős: Plavecz Zoltán •
A tanév során a csoportok szabadidejének megfelelően rendszeres színház, hangversenylátogatások.
Felelős: Nagy Attila
•
Anyanyelvi és idegennyelvi kommunikáció, matematika, logika, szociális és életpálya kompetencia területeken. Ennek érdekében a tanítás módszertani kultúra megújítása részeként a kooperatív tanítás, számítógéppel segített kooperatív tanítás, projekt munka és probléma alapú oktatás megvalósítása.
Felelős: tagiskola igazgató •
SZFP. II. pályázat hatékony megvalósítása.
Felelős: tagiskola igazgató •
Megoldás keresése a zsúfoltság csökkentésére.
Felelős: tagiskola igazgató •
HACCP működtetése
•
Hospitálások számának növelése, patronálás.
•
A Közép-békési TISZK projekthosszabbítás megvalósítása, működtetése.
•
Módszertani kultúra terjesztése önfejlesztés, önképzés.
•
Moduláris vizsgáztatásra való folyamatos felkészülés.
Felelős: tagiskola igazgató 12
V. Az intézményi nevelőmunka területén • Egészségfejlesztési program – pályázat. • Alternatív vitarendezés. • Szabadidős programok, szakkörök, sportkörök (csatlakozás a városi programokhoz). • Fegyelmi eljárásokban az alternatív vitarendezés meghonosítása. • Tanulóink iskolai kötődésének javítása. • Tömegsport-foglalkozások kiszélesítése, szélesebb körű osztályok közötti amatőr sporttevékenységek bővítése. Felelős: nevelési ig.h • A tanév során a szülőkkel történő kapcsolattartás érdekében 2 szülői értekezletet − nem kötve a bizonyítványosztáshoz − és 2 fogadónapot kívánunk tartani (kezdő évfolyamon és a szakiskola 10. évfolyamán összevont.). Felelős: tagiskola igazgatók • A tanév során továbbra is nagy odafigyelést kíván a hiányzások pontos nyilvántartása, következetes számonkérése és a tanügyi dokumentációk pontos vezetése. Felelős: igazgatóhelyettes, osztályfőnökök, szaktanárok • Az esélyegyenlőség növelése pályázati lehetőségek keresésével illetve alapítványi támogatással (pl. továbbtanulás). Felelős: tagiskola igazgatók • A TISZK által kiképzett önismereti csoportvezető pedagógusok segítségével fejlesztjük a tanulók ön ismeretét, önértékelését, mind a szaktárgyi, mind az osztályfőnöki órai munka során mérési, értékelési rendszerünk következetes alkalmazásával. Igény szerint önismereti programot szervezünk. Felelős: tagiskola igazgatók • Az iskolai diákönkormányzat szervezettebb és tartalmasabb működtetése, a diákok nagyobb számának bevonása a diákéletbe. Felelős: tagiskola igazgatók • ESZA pályázat (KAB, IPP) segítségével drogprevenciós tevékenység, szabadidős foglalkozások, nevelőtestület továbbképzése. • A tanulói fegyelmezetlenségek visszaszorítása és a kultúrált viselkedés érdekében egységesebb nevelőtestületi hozzáállás a házirend betartása terén. Felelős: tagiskola igazgatók • Útravaló programban való sikeres részvétel. Felelős: tagiskola igazgatók
13
BéKSZI Zwack József Kereskedelmi és Vendéglátóipari Tagiskolája
BéKSZI Trefort Ágoston Műszaki Tagiskolája •
„Egészségnap” • megszervezése az intézményben.
Felelős: igazgatóhelyettesek
Hozd a formád! • pályázatból adódó lehetőségek kihasználása.
•
Egészségnap.
•
Defibrillátor képzés.
•
BéKSZI Kós Károly Építő-, Fa- és Szolgáltatóipari Tagiskolája
Garabonciás napokon való részvétel nevelési lehetőségeinek kihasználása.
Nagyobb figyelmet kell fordítani az elektronikus napló vezetésének ellenőrzésére és az időben történő zárásokra.
Felelős: igazgatóhelyettes •
„Egészségnap” megszervezése az intézményben.
•
Felelős: Folyamatos igazgatóhelyettes kapcsolattartás a kollégiumokkal a nevelési feladatok ellátásában.
•
Mentorálás az Útravaló programban.
BéKSZI József Attila Kollégiumi Tagintézménye •
A nevelőtanárok bekapcsolódnak az iskolai munkába. Kapcsolattartás a más iskolában tanuló kollégisták intézményével, osztályfőnökeivel, szaktanáraikkal.
Felelős: kollégiumvezető, nevelőtanárok •
A kollégiumi ifjúságvédelmi felelős az osztályfőnökök segítségével felméri az új és a régi kollégisták családi és szociális helyzetét, követi a változásokat, segít a helyzet javításában.
Felelős: ifjúságvédelmi felelős •
Kötelező és szabadon választható foglalkozások szervezése; csoportfoglalkozások szervezése az alábbi témakörökben: − − − − − − −
Tanulásmódszertan Önismeret, pályaválasztás Művészet és információs kultúra Életmód, életvitel, háztartási ismeretek Egyén és közösség Környezeti nevelés Magyarság, nemzetiségi lét, európaiság
•
A kollégiumi események bemutatása tárlóban, faliújságon.
•
Rendszeres színház- és hangverseny-látogatások.
•
Kollégiumi hagyományok ápolása, Kollégiumi Napok megrendezése.
14
VI. A felnőttképzés területén •
Moduláris képzési programok kidolgozása, akkreditálása.
•
A képzési kínálat bővítése.
•
A felnőttképzésbe forrásbővítéssel bekapcsolódók számának növelése, pályázat benyújtása a regionális munkaügyi központhoz.
•
A felnőttképzési akkreditáció módosítása.
Felelős: iskolaigazgató, felnőttképzési felelős
VII. Felnőttoktatás •
Szoros kapcsolattartás a hallgatókkal a gyarapodó hiányzás okainak feltárása; közös stratégia kidolgozása annak csökkentésére.
•
Tantárgycsoportonként a követelmények egységessé tétele, melynek érdekében célszerű a tanmenet mellett az írásbeli−szóbeli feladat- és tételsort is egységesíteni.
•
Hallgatók rendszeres tanulásra ösztönzése; nagyobb hangsúly fektetése az önálló munkavégzésre; havi ellenőrzések (pl. tesztlapok, csoportok közötti versenyfeladatok stb.)
•
Tehetséges és vállalkozó szellemű hallgatók felkészítése a tantárgyi versenyekre (intézeti és megyei).
•
A honlapon elérhető esti tagozatra vonatkozó információk bővítése; aktív jelenlét a médiában.
•
Távoktatási program kidolgozása (matematika, magyar).
Felelős: tagiskola igazgató, tagozatvezető Kelt: Békéscsaba, 2009. augusztus 31. Marton József főigazgató 15
