2009. Výroční zprávu zpracovali:

Vyšší odborná škola, Střední škola automobilní, Zábřeh, U Dráhy 6

VÝROČNÍ

ZPRÁVA

o činnosti školy za školní rok 2008/2009

Výroční zprávu zpracovali: Ředitel VOŠ a SŠA, Zábřeh, U Dráhy 6

- Ing. Oldřich Synek

Zástupce ředitele pro teoretické vyučování

- Ing. Martykán Vítězslav

Zástupce ředitele pro ekonomické záležitosti

- Ing. Vančurová Věra

Vedoucí useku praktického vyučování

- Bureš Ladislav

Výchovný poradce

- Mgr. Ucekaj Štěpán

Preventista negativních jevů

- Mgr. Žváček Vladimír

Vedoucí vychovatel domova mládeže

- Mgr. Ucekaj Štěpán

Vedoucí technického úseku

- Ing. Nimmrichter Jiří - (Bc. Trojan Pavel)

Ing. Oldřich Synek ředitel VOŠ a SŠA, Zábřeh, U Dráhy 6

Obsah 1.

Základní údaje o škole.

1.1. Základní údaje 1.1.1.

Vedoucí úseků školy – kontakt(tel., e-mail):

1.2. Charakteristika školy 1.3. Profil absolventa školy 2.

Seznam oborů vzdělání.

2.1. Tabulka oborů – kód, ukončení studia, forma studia, druh studia 2.2. Další vzdělávání ve škole 3.

Přehled učebních plánů včetně schvalovacích doložek.

4.

Statistické údaje o škole.

4.1. Údaje o žácích 4.1.1.

– počty žáků dle oborů a ročníků, počty tříd

4.1.2.

– počet přihlášených žáků v přijímacím řízení pro šk. rok 2008/9

4.1.3.

Změny počtu žáků v průběhu roku 2007/2008

4.1.4.

– počet žáků hlásících se na vyšší školu, v evidenci ÚP

4.2. Údaje o pracovnících 4.2.1.

Pracovníci úseku TV

4.2.2.

Pracovníci úseku PV

4.2.3.

Pracovníci úseku VMV

4.2.4.

Pracovníci zařazení na úseku EÚ

4.2.5.

Pracovníci zařazení na úseku TÚ

4.2.6.

Celkově stavy zaměstnanců – přepočtené dle úseků za školní rok 2007/8

4.2.7.

Počet žáků a studentů na učitele

4.2.7.1.

Počet ubytovaných žáků na vychovatele dle výkazů k 31.10.2007

4.2.8.

Organizační struktura školy – schéma

5.

Údaje o výsledcích vzdělávání a chování žáků.

5.1. Výsledky klasifikace žáků. Hodnocení za 1.pololetí 2007/2008 5.2. Výsledky klasifikace žáků. Hodnocení za 2.pololetí 2007/2008 5.3. Výsledky maturitních zkoušek – SPŠ 5.4. Výsledky opravných maturitních zkoušek – SPŠ 5.5. Výsledky ABSOLUTORIA VOŠ 5.6. Výsledky opravného ABSOLUTORIA VO 5.7. Výsledky závěrečných zkoušek – SOU 5.8. Výsledky opravných závěrečných zkoušek a ZZ v náhradním termínu 2

5.9. Zvyšování účinnosti výchovně zdělávacího procesu 5.9.1.

Kvalita 1

5.9.2.

Maturita nanečisto

5.9.3.

Kalibro

5.9.4.

Vnitřní systém prověřování znalostí a dovedností

5.9.5.

PISA

6.

Výsledky chování za 1. a 2. pololetí.

6.1. Tabulka výchovných opatření ve školním roce 6.2. Hodnocení výchovného poradenství 6.3. Hodnocení prevence sociálně negativních jevů

7.

Údaje o mimošk. Vzděl. a volnočasových aktivitách, grantových

programech, soutěžích. 7.1. Volnočasové aktivity a soutěže 7.2. Programy, projekty 7.2.1.

Projekty Leonardo da Vinci

7.2.2.

SIPVZ

7.2.3.

OP RLZ – Operační program Rozvoj lidských zdrojů

7.2.4.

UNIV – Uznávání výsledků neformálního vzdělávání a informálního učení

v síti škol poskytujících vzdělávací služby dospělým 7.2.5.

IQ AUTO – zkvalitňování vzdělávání ve školách a vzdělávacích institucích

7.2.6.

ŠKODA-BOSCH – zaměřený na vzdělávání učitelů praxe a odborných

předmětů 7.3. Prezentační akce a soutěže 7.4. Odborné exkurze, přednášky a další vzdělávací akce v rámci mimoškolních aktivit 8.

Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků.

9.

Zpráva z kontrolní a inspekční činnosti.

10. Další sledované oblasti. a)

Realizace koncepčních materiálů kraje

b)

Spolupráce školy na regionální a nadregionální úrovni.

c)

Další spolupráce školy.

11. Hospodaření školy. 12. Závěr 13. Schválení 14. Přílohy – srovnání klíčových ukazatelů od roku školního roku 2003/2004 3

1.

Základní údaje o škole

1.1.

Základní údaje

•

Vyšší odborná škola a Střední škola automobilní, Zábřeh, U Dráhy 6

•

Adresa:

•

Místa poskytovaného vzdělávání nebo školských služeb: 789 01 Zábřeh, U Dráhy 6 789 01 Zábřeh, Olomoucká 21 Právní forma: Příspěvková organizace

• • • •

• •

U Dráhy 6/ 827, 789 01 Zábřeh

IČO: IZO: Zřizovatel: Právní forma:

00 577 324 600 018 091 Olomoucký kraj kraj

IČO: Adresa: Olomouc Ředitel školy: Součásti školy, IZO:

60 609 Jeremenkova 40 a, 779 11

-

Střední škola Vyšší odborná škola Domov mládeže Školní jídelna – výdejna

Ing. Oldřich Synek IZO: IZO: IZO: IZO:

107 881 004 110 550 293 110 027 558 150 070 144

•

Telefon:

• •

Fax: E-mail:

583 411 057, 588 881 500 588 881 501 583 415 566 [email protected]

•

www.stránky:

www.spsa-za.cz

1.1.1. Vedoucí úseků školy – kontakt (tel., e-mail): • Ing. Vítězslav Martykán tel: 588 881 504 (Zástupce ředitele TV) e-mail: [email protected] • Ladislav Bureš tel: 588 881 505 • • •

(Vedoucí úseku PV) Mgr. Štěpán Ucekaj (vedoucí vychovatel, výchovný poradce)

e-mail: [email protected] tel: 588 881 538, 588 881 544 e-mail: [email protected]

Ing. Věra Vančurová (Zástupce ředitele EÚ) Ing. Jiří Nimmrichter (vedoucí technického úseku)

tel: 588 881 506 e-mail: [email protected] tel: 588 881 511 e-mail: [email protected]

4

1.2. Charakteristika školy: Vyšší odborná škola a Střední škola automobilní Zábřeh je komplexním vzdělávacím zařízením s více než padesátiletou tradicí odborného vzdělávání zaměřeného na autoopravárenství a provoz a řízení silniční dopravy. Škola je situovaná v jednom areálu s autoopravárenskou firmou PAS a.s. Zábřeh – dříve ČSAO st. podnik Olomouc, závod Zábřeh, se kterou úzce spolupracuje. V současnosti škola nabízí ve Střední odborné škole výuku oborů Automechanik, Autoelektrikář, Klempíř – strojírenská výroba, Obráběč kovů a studijní obory: Autotronik, Silniční doprava a nástavbové studium – Podnikání. Ve Vyšší odborné škole připravujeme odborníky v oblasti diagnostiky motorových vozidel. Škola ve zkratce – školní rok 2008/2009: - 493 žáků SŠ, 71 studentů VOŠ: celkem 564. - veškeré prostory využívané pro výuku školou jsou v majetku zřizovatele - 54,841 pedagogických a 22,00 provozních pracovníků, celkem 76,841 - domov mládeže 105 ubytovaných - knihovna, studovna, společenský sál, venkovní sportoviště, tělocvična, aula - 24 učeben včetně speciálně zaměřených a 17 odborných dílen vybavených pro výuku autooborů - vlastní autoškola (B,C) a svářecí škola Nabízené obory vzdělávání škola plně zabezpečuje pro potřeby podnikatelské sféry v oblasti automobilismu v regionu Šumperk a v přilehlých okresech. Závěry analýz provedených s časovým odstupem potvrzují výhodnost spojení dvou typů škol obdobného oborového zaměření. Následně předkládáme k posouzení některé údaje ze SWOT analýz: Silné stránky: -

Dlouhodobě úspěšná historie školy, dobré jméno školy v posouzení odborné veřejnosti, rodičů i žáků ZŠ a zájemců o studium na NS a VOŠ. Dosahování velice dobrých výsledků v různých srovnávacích testech mezi školami obdobného typu i na celostátní úrovni. Dobré strategické postavení školy v rámci vzdělávacího systému olomouckého regionu. Dlouhodobě realizovaná spolupráce s obdobnými vzdělávacími zařízeními v ČR (14 krajských škol oboru auto). Zájem odborné veřejnosti o absolventy školy – minimum evidovaných nezaměstnaných na úřadech práce. Úspěšnost absolventů školy v dalším vzdělávání – NS, VOŠ, VŠ. Dobré kontakty v oblasti mezinárodních styků se státními i nestátními vzdělávacími organizacemi (Slovensko, Rakousko, Rumunsko Německo). Kvalitní personál školy, jak v oblasti pedagogické, tak provozně ekonomické. Dlouhodobě stabilizovaný management školy. Dlouhodobě úspěšná spolupráce s Úřady práce a orgány státní správy a samosprávy v Zábřehu a Šumperku. Kontakty s více než 50-ti firmami automobilního zaměření v ČR (praxe žáků SŠ a VOŠ).

5

-

-

Zkušenosti při podávání vzdělávacích projektů Leonardo da Vinci, Sokrates – zahraniční stáže pedagogů a žáků (ocenění Národním vzdělávacím fondem „ Pečeť kvality“). Zkušenost při tvorbě a uplatnění projektu vzdělávání pedagogů v rámci ESF.

Slabé stránky: Obtížně udržovatelná úroveň vybavenosti autodiagnostickou technikou ve vazbě na technický vývoj a vybavenost firem. - Nemožnost realizování dlouhodobějších stáží pedagogů ve výrobních organizacích. - Relativně nižší úroveň žáků při vstupu včetně jejich oborové nevyhraněnosti. - Relativně menší možnost výběru kvalitních odborníků a zkušených pedagogů, jak pro výuku cizích jazyků s odborným zaměřením tak odborníků z oblasti autoopravárenství. Celosvětová krize -

Hrozby: Financování, úprava počtu oborů vzdělávání ze strany MŠMT aj.). Rivalita mezi školami obdobného typu v regionu (nábor). Zvyšující se konkurence v autooprávárenských oborech na trhu hrozící zhoršením přístupu k produktivní práci. - S nárůstem značkových opraven vzrůstají potíže s dostupností informací o konstrukčních řešeních, způsobech seřizování a postupech při opravách. - Na základě gradujícího nižší počtu absolventů základních škol lze předpokládat pokles nově přijímaných žáků a tím zhoršení ekonomické situace školy = snížení počtu pracovníků. Obtížně odhadnutelný vývoj v rámci vývoje koncepce školství (Gymnázia, duální systém). -

-

Příležitosti: -

Využít současného velice dobrého postavení školy k dalšímu upevnění její pozice v regionu, třeba i na úkor škol obdobného zaměření, ale slabších a s horší pozicí. Pokusit se využít školského zařízení případně i pro jiné vzdělávací organizace (Vysoké školy, soukromé vzdělávací organizace) s možností vzájemné prostupnosti. Tým kvalitních pedagogů. Tvorba ŠVP a vzdělávacích programů. I přes rostoucí konkurenci využít vcelku velmi dobrého prostorového, technického a personálního vybavení k realizaci systému vzdělávání dospělých aj. aktivit.

Závěr Z uvedených závěrů analýz vyplývá ,že škola svou oborovou skladbou má jedinečné postavení v regionu. Prostorové, materiální a kádrové zabezpečení školy je předpokladem její úspěšné činnosti i do budoucna přes nepříznivé okolnosti vyvolané populačním vývojem a konkurenčním prostředím.

6

1.3. Profil absolventa školy STŘEDNÍ ŠKOLA: AUTOMECHANIK (23-68-H/001) Absolventi jsou připravováni pro provádění údržby a opravy motorových vozidel v autoopravnách a servisech. Žáci mají také možnost získat řidičské oprávnění skupiny B, C a svářecí průkaz D–G2 a D–M1 pro obsluhu svařovací soupravy, pájení a řezání kyslíkem. MECHANIK OPRAVÁŘ (23-68-H/01) – školní vzdělávací plán AUTOMECHANIK Nahrazuje obor Automechanik. Profil absolventa je obdobný jako dobíhající obor. AUTOELEKTRIKÁŘ (26-57-H/001) Absolventi jsou připravováni k provádění servisních prací na elektrickém příslušenství silničních motorových vozidel. Žáci mají také možnost získat řidičské oprávnění skupiny B. KLEMPÍŘ – strojírenská výroba ( 23-55-H/002) Absolventi jsou připravováni k provádění klempířských prací s praktickým zaměřením na opravy karoserií motorových vozidel. Obor je vhodný pro hochy. Žáci mají také možnost získat řidičské oprávnění skupiny B. Součástí výuky je výcvik ve svařování plamenem a řezání kyslíkem s možností získat svařovací průkaz Z-M1, Z-G1. AUTOTRONIK (39-41-L/001) Čtyřletý maturitní obor, připravuje absolventy pro technické činnosti v autoopravárenství. Nový obor s požadavky na všeobecné znalosti a manuální zručnost – spojuje v sobě odbornost oborů automechanik a autoelektrikář. SILNIČNÍ DOPRAVA (23-45-M/004) Čtyřletý obor, ukončený maturitní zkouškou. V tomto oboru se připravují žáci pro činnosti středně technických pracovníků v oblasti provozu a údržby silničních motorových vozidel, dále jako pracovníci specializovaných diagnostických pracovišť, dopravních inspektorátů, pojišťoven apod. Součástí přípravy žáků je také výcvik v řízení motorových vozidel skupiny B, C. Absolventi se mohou ucházet o přijetí ke studiu na vysokých školách a VOŠ. PODNIKÁNÍ (64-41-L/524) Dvouleté studium po SOU zakončeno maturitní zkouškou. Žáci jsou připravováni pro řídicí a podnikatelskou činnost v oboru, ve kterém jsou vyučeni. Po ukončení mohou pokračovat ve studiu na vysoké nebo vyšší odborné škole.

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA DIAGNOSTIKA SILNIČNÍCH VOZIDEL (23-45-N/002) Vyšší odborné studium v oboru diagnostiky silničních vozidel je určeno pro absolventy středních škol, kteří ukončili studium maturitní zkouškou. Jeho cílem je umožnit studentům získat během 3 let ucelenou praktickou kvalifikaci a tím uplatnění v dynamicky se rozvíjejícím odvětví silniční dopravy a opravárenství. Studium je určeno pro studenty s praktickými ambicemi, se zájmem o praktické aplikace s možností uplatnění v moderních diagnostických střediscích. Studium je zakončeno absolutoriem. Studium probíhá formou přednášek. Jednotlivá období jsou zakončena zápočty a zkouškami. Na závěr studia je půlroční praxe, závěrečná absolventská práce, obhajoba absolventské práce, zkouška z odborných předmětů a cizího jazyka.Absolventi získají uplatnění ve veřejném i soukromém sektoru automobilové dopravy jako řídicí pracovníci servisních a opravárenských organizací, pracovníci STK a stanic měření emisí, specialisté v obchodu, výrobě a zkoušení silničních motorových vozidel.

7

2.

Seznam oborů vzdělání.

2.1. Tabulka oborů – kód, ukončení studia, forma studia, druh studia Ve školním roce 2007/2008 byly vyučovány následující obory : Paragraf (součást)

Kód, název oboru

SŠ (3123)

23-68-H/001 Automechanik

SŠ (3123)

střední

výuční list

denní

střední

výuční list

denní

střední

výuční list

denní

střední

maturita

denní

střední

maturita

denní

střední

maturita

denní

nástavbové

absolutorium

denní

vyšší odborné

23-45-M/004 Silniční doprava

SŠ (3122)

denní

(39-41-L/001) Autotronik

SŠ (3122)

výuční list

23-55-H/002 Klempíř- strojírenská výroba

SŠ (3123)

Druh studia

26-57-H/001 Autoelektrikář

SŠ (3123)

Forma studia

23-68-H/01 Mechanik opravář

SŠ (3123)

Ukončení studia

64-41-L/524 Podnikání

VOŠ (3150) 23-45-N/002 Diagnostika silničních vozidel

8

2.2. Další vzdělávání ve škole: 2.2.1. Řízení motorových vozidel V rámci jednotlivých vzdělávacích programů, škola zajišťuje ve vlastní autoškole výuku žáků v řizení motorových vozidel (skupiny B, C) autoškola

- počet ukončených kurzů - počet žáků - počet nedokončených kurzů - počet neúspěšných žáků - stálí učitelé - externí učitelé

2 116 2 15 3,5 1

Výsledky výchovně vzdělávacího procesu Řidičský výcvik byl ve školním roce 2008/09 organizován pro žáky dle osnov takto: Automechanik, Silniční doprava , Autotronik - řidičský výcvik pro skupinu B + C, Autoelektrikář, Klempíř - strojírenská výroba - řidičský výcvik pro skupinu B, Řidičské kurzy:

kurz: 1-2009 – B, C třída 3.D 23 žáků řidičský výcvik pro sk. C kurz: 2-2009 – B, C třída 3.A 29 žáků řidičský výcvik pro sk. C kurz: 3-2009 – B, C třída 3.AT 30 žáků řidičský výcvik pro sk. C kurz: 4-2009 – B, třída 3.EK 34 žáků řidičský výcvik pro sk. B

Závěr: Výhody: Žáci provádí výuku autoškoly v rámci daného oboru na škole, to umožňuje plynulý chod teoretické i praktické výuky. Rozsah jízd na jednoho žáka a den je max 2 hodiny po 45 minutách a při vlastní realizaci výuky autoškoly se tolik nenaruší výuka jako při řešení externí autoškolou. Problémy: Z důvodu nedostatečné kapacity zkušebních komisařů ,nebyly dokončeny 2 kurzy 1-2009-B,C a 3-2009-B,C a tato skutečnost bude řešena doplňujícími závěrečnými zkouškami v novém školním roce 2008/2009. Dalším nedostatkem je zastaralé výukové vozidlo LIAZ - dochází k narušování výuky z důvodu častých oprav a údržbě zmiňovaného vozidla. Řešení: - nákup odpovídajícího vozidla pro výuku autoškoly skupiny C.

2.2.2. Svařování V rámci výuky v oboru: RVP – Mechanik opravář, ŠVP - Automechanik (23-68-H/01) – 2 kurzy – získalo 29 žáků osvědčení ZP311-1W02 – získalo 29 žáků osvědčení ZP315-1W02 Klempíř pro strojírenskou výrobu (23-55-H/002) – získalo 20 žáků osvědčení ZK311 W01 a osvědčení ZK 315-W01

Závěr: Výuka probíhala ve vlastní akreditované svářecí škole. Výhodou získaného osvědčení je okamžitá uplatnitelnost absolventů na trhu práce.

9

3.

Přehled učebních plánů včetně schvalovacích doložek.

Obory vzdělání SŠ • AUTOELEKTRIKÁŘ (26 - 57 – H / 001) - osnovy :schválilo MŠMT ČR dne 27.7. 1999 čj. 26 219/99-23 platnost od 1.9. 1999 - dodatek učebních osnov ze dne 4.4.2003 č.j.17047/03-23 s platností od 1.září 2003 • KLEMPÍŘ - strojírenská výroba (23 – 55 – H / 002) - osnovy schválilo MŠMT ČR dne 24.června 1999, čj. 24 160/99-23 s platností od 1.září 1999 počínaje 1.ročníkem - dodatek učebních osnov ze dne 4.4.2003 č.j.17042/03-23 s platností od 1.září 2003 • AUTOMECHANIK (23 – 68 – H / 001) - osnovy schválilo MŠMT ČR dne 6.2. 1998 čj.12 399 / 98-23 s platností od 1.9. 1998 počínaje prvním ročníkem - dodatek učebních osnov ze dne 4.4.2003 č.j.17046/03-23 s platností od 1.září 2003 • MECHANIK OPRAVÁŘ MOTOROVÝCH VOZIDEL (23-68-H/01) - RVP ŠVP – Automechanik zařazeno do síťě 5.3. 2008 • AUTOTRONIK (39 – 41 - / 001) - osnovy schválilo MŠMT ČR dne 20.2.2004 čj. 32 806-23 s účinností od 1. září 2004 počínaje prvním ročníkem • SILNIČNÍ DOPRAVA (23 – 45 - M / 004) - osnovy schválilo MŠMT ČR dne 24.srpna 2001, čj. 23654/01-23 s platností od 1.září 2001 počínaje 1.ročníkem - dodatek učebních osnov ze dne 4.4.2003 č.j.17040/03-23 s platností od 1.září 2003 • PODNIKÁNÍ (64 - 41 - L /524) - osnovy schválilo MŠMT ČR dne 14. července 2004 čj. 21 236/2004-23 s účinností od 1.září 2005 počínaje 1.ročníkem

Obory vzdělání VOŠ • DIAGNOSTIKA SILNIČNÍCH VOZIDEL (23 – 45 – N/ 002) - osnovy schválilo MŠMT ČR dne 8.listopadu 2001 čj. 27 050/2001–23 platnost od 1.9. 2002 počínaje 1.ročníkem • DIAGNOSTIKA SILNIČNÍCH VOZIDEL (23 – 45 – N/ 02) - osnovy schválilo MŠMT ČR s platnost od 1.1. 2005 počínaje 1.ročníkem

10

4.

Statistické údaje o škole.

4.1. Údaje o žácích 4.1.1. Údaje o žácích – počty žáků dle oborů a ročníků, počty tříd Součást

Název kód - oboru

1.ročník 2.ročník 3.ročník 4.ročník

SŠ (3123)

Automechanik 23-68-H/001 SŠ (3123) Mechanik opravář (ŠVP Automechanik) 23-68-H/01 SŠ (3123) Autoelektrikář 26-57-H/001 SŠ (3123) Klempíř- strojírenská výroba 23-55-H/002 SŠ (3123) Autotronik 23-56-H/001 SŠ (3122) Silniční doprava 23-45-M/004 SŠ (3122) Podnikání 64-41-L/524 VOŠ (3150) 23-45-N/02 Diagnostika silničních vozidel VOŠ (3150) 23-45-N/002 Diagnostika silničních vozidel

-

48

30

-

31

-

-

-

23

24

22

-

19

12

12

-

30

32

30

19

30

25

23

29

30

24

-

-

35

-

-

-

-

18

18

-

1.ročník 2.ročník 3.ročník 4.ročník

SŠ

Celkem žáků

163

165

117

48

VOŠ

Celkem studentů

35

18

18

-

žáků a studentů celkem

VOŠ a SŠA Třídy

564

1.ročník 2.ročník 3.ročník 4.ročník

SŠ

Celkem tříd

18

6

6

4

VOŠ

Celkem tříd

3

1

1

1

VOŠ a SŠA

tříd celkem

2 21

Závěr: Údaje dle výkazů školy k 30.9.2008 Z hlediska dlouhodobých statistik je počet žáků a studentů školy stabilní i přes pokles počtu žáků vycházejících ze základních škol. V tabulce a grafu přílohy 1. – přehled o počtu žáků a studentů od školního roku 2003/04. Přehled o počtu ubytovaných na domově mládeže je v tabulce přílohy 7. 11

4.1.2. Údaje o žácích – počet přihlášených žáků v přijímacím řízení pro školní rok 2009/2010

Závěr: Zájem o vzdělávání na naší škole je trvalý. Od 1.9. 2008 je vyučován na škole obor vzdělání dle ŠVP: Mechanik opravář 23-68H/01 ( v ŠVP nazýván Automechanik) a Vzdělávací program VOŠ Diagnostika silničních vozidel 23-45-N/02. Od 1.9. 2009 budou vyučovány na škole obory vzdělání dle ŠVP: Autotronik 39-41-L/01 a Dopravní prostředky 23-45-M/04 V tabulce přílohy 9. – přehled o počtu žáků a studentů od školního roku 2003/04. 12

4.1.3. Změny počtu žáků v průběhu roku 2008/2009 Změny v průběhu školního roku – po 30.9.2008 (stavy v „zahajovacích výkazech) do 31.8.2009. SŠ (SOU) 4

SŠ (SPŠ) 8

VOŠ 0

10

10

14

Počet žáků, kteří přerušili studium

1

3

1

Počet žáků hlásících se na vyšší stupeň školy

-

-

-

Počet integrovaných se zdravotními potížemi

21

8

-

Počet přijatých žáků v průběhu školního roku Počet žáků, kteří ukončili předčasně vzdělávání (do 31.8.´09)

4.1.4. Údaje o žácích – počet žáků hlásících se na vyšší školu. Přehled uplatnění absolventů: Absolventi SŠ, kteří ukončili studium ve šk.r. 2008/2009 - výsledky průzkumu o dalším působení absolventů - provedený v dubnu 2009. SŠ: Třída

Zaměstnání

Nást./SPŠ/SOU

neví

Neuvedl

3.A 3.EK celkem

4 5 9

14 16 30

2 3 8

3 5 8

Třída 4.D 4.AT 2.N celkem

Zaměst nání 3 3 7 13

Přihl. na VŠ 6 6 5 17

Přihl. naVOŠ 6 4 4 14

Nemá místo 6 4 10

SOU

neví

neuvedl

2 0 0 2

3 2 2 7

3 2 1 6

Nemá místo 6 0 5 11

Celkem 29 33 62 Celkem 29 17 24 70

Závěr Z tabulky je patrné, že velká část žáků má zájem pokračovat v dalším vzdělávání. Absolventi „učebních oborů“ mají zájem o získání maturity zejména v nástavbovém vzdělávání. „Maturanti“ mají zhruba stejný zájem o vzdělávání na vysokých a vyšších odborných školách. Téměř všichni podávají přihlášky na obory ve kterých si prohlubují a zvyšují dosavadní technické vzdělání. Narostl počet „absolventů“ kteří zřejmě mají problém s nalezením místa (zřejmě následkem horší hospodářské situace). V tabulce a grafech přílohy 2. – přehled o počtu absolventů, dalším vzdělávání absolventů od školního roku 2003/2004.

13

4.1.5. Údaje o žácích – absolventi školy v evidenci ÚP. Počty uchazečů evidovaných na ÚP podle oborů vyučovaných na škole:

Závěr: Z tabulky je patrné, že absolventi školy nepatří na trhu práce bežně k problémovým. Počet v současnosti evidovaných uchazečů u ÚP je vyšší než dříve. To ovšem souvisí se současnou situací na trhu práce všeobecně. Škola dlouhodobě spolupracuje s ÚP v Šumperku, a to zejména v oblasti potřeby různých profesí v okrese, umísťování absolventů školy a v dalších oblastech. ÚP poskytuje škole aktuální informace o počtu absolventů školy evidovaných na ÚP. V tabulce přílohy 2. – statistika ÚP o nezaměstnaných absolventech školy. 14

4.2. Údaje o pracovnících 4.2.1. Pracovníci zařazení do úseku TV Jméno Ing. PaedDr. Ing. Ing. Mgr. Mgr. Mgr. Ing. Mgr. Ing. Mgr. Ing. Ing. Mgr. Ing. Ing. Ing. PhDr.. Ing. Ing. Ing. Ing. Mgr. Ing. Mgr. Mgr. Ing. Ing. Ing. Mgr.

Cikryt Milan Crhonek Karel Dočekal Ivan Gregor Bohumil Hedová Barbora Hozíková Jitka Chytil Jaroslav Janderka Aleš Horáček Jiří Janíček Miroslav Jílek Stanislav Gregora Jiří Kelar Jiří Růžičková Zita Růžičková Hana Macháček Miroslav Martykán Vítězslav Petřík Miroslav Poprachová Danuše Rulf Eduard Studený Zdeněk Synek Oldřich Šmídová Vladimíra Urbášková Libuše Váňa Václav Veselá Lydie Vitásek Martin Vlček Vladimír Vlčková Eva Závada Antonín Zlobická Jarmila Šebela Vojtěch

Zařazení

Aprobace

Učitel Učitel Učitel Učitel Učitelka Učitelka Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel ZŘTV Učitel Učitelka Učitel Učitel Učitel Učitelka Učitelka Učitel Učitelka Učitel Učitel Učitelka Učitel Učitelka Laborant ICT

ATM, STR ETK, ZAE STR, TEK ATM, TEK AJ, MAT MAT, FYZ TEV ATM, STR MAT, FYZ, ICT

EKO, OBN NJ, OBN STR, TEK ŘMV, ATM AJ,OBN AJ TEK, PPO STR, TEK STR, ATM OBN, CJ ELT,ETK STR, TEK DOP, STR EKO, PRN ČJL STR, TEK ČJL MAT, PPO ATM, STR ETK, FYZ STR, ELT DĚJ, OBN

Aprobace Aprobace odborná pedag. ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO NE ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO

ANO ANO NE ANO ANO ANO ANO ANO ANO NE ANO NE ANO NE ANO ANO ANO ANO ANO NE NE ANO ANO ANO NE ANO ANO ANO ANO ANO ANO -

Závěr: Z uvedeného přehledu vyplývá, že ve šk.r. 2008/2009 byla výuka zajištována převážně aprobovaně. U pracovníků, kteří nesplňují požadovanou kvalifikaci /DPS, VŠ/, bylo řešeno v souladu s plánem vzdělávání a možnostmi školy jejich další vzdělávání v následujících letech (2008 až 2011) a postupně si požadovanou kvalifikaci doplňují.. 15

4.2.1. Pracovníci úseku PV Jméno Bodanský Miroslav Bureš Ladislav Buříval Radek Deutsch František Dibliková Dana Gryc Jiří Hanuš Jan Hegr Jaromír Hošek Alois Ing. Pohl Eduard Janhuba Jiří Jorda Vítězslav Knížátek Miloslav Kučera Josef DiS. Kouřil Milan Opravil František Polách Martin Bc. Soural Leoš Stejskal Jan Švesták Stanislav Bc. Trojan Pavel Žouželka Luděk

Zařazen UOV VPV Skladník UOV Recepční UOV UOV,UPV Brusič VUOV UŘMV UOV UŘMV UOV,UŘMV UOV UOV UOV UOV UOV,UPV UOV UOV VUOV UŘMV

Chybí kvalif.

Studium DPS VŠ VŠ -

DPS

DPS

Pozn.

příjem zakázek

výdej nářadí

Do 31.1.2009

0,5 úvazek

svářecí technolog, vedoucí AŠ

Závěr: Z přehledu vyplývá, že ve šk.r. 2008/09 byla výuka zajištována většinou aprobovaně. U pracovníků, kteří nesplňují požadovanou kvalifikaci, je řešeno v souladu s plánem vzdělávání a možnostmi školy. Postupně si požadovanou kvalifikaci doplňují.

4.2.2. Pracovníci úseku VMV Jméno

Zařazení

Kvalifikace

Pozn.

Ucekaj Štěpán, Mgr.

vedoucí vychovatel VŠ

Výchovný poradce

Janků Marie

vychovatelka

ÚSO

Jarmarová Jiřina

vychovatelka

ÚSO

Kelarová Jana

vychovatelka

ÚSO

Žváček Vladimír

vychovatel

VŠ

Kolaříková Lenka

perzonalistka

ÚSO

Jílková Jarmila

výdej stravy

SO

od 2.1. do 30.6.2009

Vepřová Marcela

výdej stravy

SO

od 2.1. do 30.6.2009

Podmínka doplnění DPS Preventista negativních jevů

16

4.2.3. Pracovníci zařazení na úseku EÚ Jméno

Zařazení

Kvalifikace

Bezděková Eva

hlavní účetní

ÚSO

Drlíková Eva

pokladní, účetní

ÚSO

Niečová Eva

finanční účetní

ÚSO

Maixnerová Hana

personalistka

ÚSO

Střešinková Emilie

mzdová účetní

ÚSO

Pozn.

Vančurová Věra, Ing. ZŘE, finanční referent VŠ

4.2.4. Pracovníci zařazení na úseku TÚ Jméno

Zařazení

Kvalifikace

Nimmrichter Jiří, Ing.

Referent majetkové správy

VŠ

Blahová Ludmila

uklízečka, výdej stravy

SO

Brzobohatá Marie

uklízečka

SO

Dannenberger Jaroslav údržbář, elektrikář

SO

Doubravová Vlasta

uklízečka

SO

Horák František

údržbář, stolař

SO

Králová Marta

uklízečka

SO

Kovářová Jana

uklízečka

SO

Peková Marie

uklízečka

SO

Soural Josef

údržbář, školník

SO

Tomášková Zdenka

uklízečka

SO

Pozn.

Závěr pro 4.2.4. a 4.2.5. Na škole je stabilizovaný kádr pracovníků ekonomického a technického úseku splňující požadovanou kvalifikaci.

17

4.2.5. Celkově stavy zaměstnanců – dle úseků za školní rok 2008/9 PRACOVNÍCI stav k SPŠ - učitel - UP - UP ŘMV RD - režijní dělníci – provozní THP

1.9.2008

stav k 30.6.2009

12,847 0,728 1,000 3,000 2,000 19,575

6,781 0,728 1,000 3,000 1,000 12,509

SOU - učitel 14,539 - UOV 13,817 2,910 - UP ŘMV, RD - režijní dělíníci – provozní 7,000 THP 4,000 42,266 VOŠ - učitel 4,000 RD -režijní dělníci - provozní 0,750 THP 1,000 5,750 Domov mládeže - vychovatel 5,000 RD- režijní dělníci - provozní 2,000 THP 2,000 9,000 Stravování - pracovník obchodního provozu 0,25 Celkem THP a RD 22,000 Celkem Pedagog 54,841 CELKEM 76,841

19,550 14,272 2,545 7,000 5,000 48,367 4,000 0,625 1,625 6,250 5,000 2,000 2,000 9,000 2,375 24,625 53,876 78,501

4.2.6. Počet žáků a studentů na učitele: Dle výkazů k 30.9.2008 Počet Počet Počet učitelů Počet žáků na Počet žáků na Škola učitele OV, PV, ŘMV žáků učitelů TV OV, PV, ŘMV učitele TV SŠ VOŠ

celkem

493 71 564

27,386 4,000 31,386

18,455 18,455

18,001 17,750 17,969

26,713 30,560

4.2.6.1. Počet ubytovaných žáků na vychovatele Dle výkazů k 31.10.2007 Celkem ubytovaní žáci a studenti 101 Ubytovaní žáci SŠ k 31.10.2008 68 Ubytovaní studenti VOŠ k 31.10.2008 33 Vychovatelé na DM k 31.10.2008 5,000 Průměrný počet ubytovaných na vychovatele 20,200 Závěr: Škola trvale zabezpečuje stav pracovníků se závěry a požadavky zřizovatele. (Naplnění stavu pracovníků na rok 2008 byl splněn) Vývoj počtu pracovníků školy od školního roku 2003/4 v tabulce přílohy 6 a 10. 18

4.2.7. Organizační struktura školy – schéma

ORGANIZAČNÍ SCHÉMA - platnost od 1. 1. 2009 zástupce statutárního orgánu st.ř. 1

ŘEDITEL (statutární orgán) (5)

učitel/ka

35

správce inf. a komun. technologií

1

VUOV (učitel) (11)

UOV, UPV (učitel)

11

VUOV (učitel) (6)

UOV, UPŘMV (učitel)

6

skladník - údržbář (brusič)

1

skladník

2

údržbář (prov.elektrikář,truhlář,domovník)

3

uklízečka

7

vychovatel/ka

4

perzonalistka žáků (perzonalistka)

1

obchodně provozní pracovník

2

hlavní účetní (účetní)

1

materiálová účetní (účetní)

1

finanční účetní (účetní)

1

mzdová účetní

1

perzonalistka zaměstnanců (perzonalistka)

1

zástupce ředitele pro teoretické vyučování (učitel)

(36)

stupeň řízení

1

vedoucí úseku prakt. vyuč. VUOV (učitel)

(5)

stupeň řízení

1

vedoucí TÚ (ref. majetkové správy)

(10) stupeň řízení

1

vedoucí vychovatel - výchovný poradce (vychovatel)

(7)

stupeň řízení 1 zástupce ředitele pro ekonomické záležitosti (finanční referent)

(5)

Pozn. Údaj v závorce zařazení dle katalogu prací 137/2009 Sb.

19

5.

Údaje o výsledcích vzdělávání a chování žáků

5.1. Výsledky klasifikace žáků. Hodnocení žáků 1.pololetí 2008/2009 Prospěch

Absence

∅

PV

P

N

celkem

omluv

Neoml.

1.D 2.D 3.D 4.D 1.N 2.N

2,70 2,80 2,48 2,43 2,87 2,45

1 0 0 0 0 1

25 22 23 19 22 17

2 2 0 10 3 6

1112 1510 1416 3151 2588 2254

1104 1484 1358 3140 2565 2254

8 26 58 11 23 0

1.A 1.E 1.K 2.A 2.AK 2.E 3.A 3.EK 1.AT 2.AT 3.AT 4.AT

2,69 2,49 3,05 2,83 2,74 2,91 2,39 2,64 2,48 2,62 2,51 2,26

0 0 0 1 0 0 2 0 0 1 0 1

29 20 13 23 31 17 23 30 32 27 24 6

0 4 6 5 0 7 5 3 0 4 6 11

1586 1342 1312 2631 1951 1947 2300 2129 1619 1993 1623 1737

1508 1342 1312 2496 1836 1860 2286 2069 1606 1993 1623 1726

78 0 0 135 115 87 14 60 13 0 0 11

Škola (SŠ)

2,63

7

403

77

34201

33562

639

Vysvětlivky zkratek v tabulce: PV – prospěl s vyznamenáním P – prospěl N – neprospěl ∅ - průměr třídy TV A - absence v teoretickém vyučování PV A - absence v praktickém vyučování NA - neomluvená absence Závěr: Ve sledovaném (hodnoceném) období výsledky klasifikace žáků jsou průměrné. Z doložených statistických údajů je zřejmé, že nejslabší výsledky jsou u tříd 1.K (částečně asi z důvodu přechodu žáků ze základní školy a horších dispozic žáků pro vzdělávání) a 1.N, 2.A a 2.E (zde zřejmě zejména z důvodu vysoké absence a možná malá motivace ke vzdělávání).

20

5.2. Výsledky klasifikace žáků. Hodnocení žáků 2.pololetí 2008/2009 Absence

Prospěch ∅

PV

P

N

celkem

omluv

Neoml.

1.D 2.D 3.D 4.D 1.N 2.N

2,67 2,80 2,40 2,40 2,78 2,52

1 0 0 0 2 0

23 22 21 27 13 24

6 2 2 2 10 0

1705 2139 2218 2445 3786 2213

1696 2027 2209 2433 3447 2213

9 112 9 12 339 0

1.A 1.E 1.K 2.A 2.AK 2.E 3.A 3.EK 1.AT 2.AT 3.AT 4.AT

2,76 2,53 2,87 2,69 2,78 2,71 2,40 2,42 2,58 2,60 2,51 2,29

0 0 0 1 1 0 2 1 1 0 2 1

30 22 15 27 29 18 26 31 27 28 27 16

0 1 4 0 1 4 1 1 3 4 1 0

1593 1264 2234 3833 2160 1841 2213 2209 2387 2040 1662 967

1580 1257 2138 3661 2076 1825 2213 2173 2381 2040 1656 960

13 7 96 172 84 16 0 36 6 0 6 7

2,60

12

426

42

škola

38909

37985

924

Vysvětlivky zkratek v tabulce: PV P N ∅ TV A PV A NA

– prospěl s vyznamenáním – prospěl – neprospěl - průměr třídy - absence v teoretickém vyučování - absence v praktickém vyučování - neomluvená absence

Závěr: Výsledky ve druhém pololetí jsou průměrné. Při srovnání s předchozími školními roky můžeme konstatovat, že škola má vyrovnané výsledky v prospěchu žáků – rozdíly jsou v toleranci jedné desetiny. Celkové výsledky výchovně-vzdělávacího procesu stále výrazně ovlivňuje velká absence žáků. I nadále je nutné se zaměřit na tuto problematiku. V příloze 3 je v tabulce přehled o prospěch a výsledcích vzdělávání od roku 2003/2004. V příloze 5 je v tabulce přehled o absenci od roku 2003/2004.

21

5.3. Výsledky maturitních zkoušek SILNIČNÍ DOPRAVA 23 – 45 – M / 004 Třída Počet žáků Zkoušku konalo 4.D 29 27

PV 1

P 21

N 5

AUTOTRONIK 39 – 41 –L / 01 Třída Počet žáků 4.AT 18

PV 3

P 13

N 2

Zkoušku konalo 18

PODNIKÁNÍ 64-41-L/524 Třída Počet žáků Zkoušku konalo PV P N 2.N 24 25*) 2 18 5 *) Do třídy byla zařazena žákyně ze šk.r. 2007/8 konající opravnou zkoušku. Závěr: U 4-letých oborů jsou výsledky MZ průměrné u 2-letého studia jsou výsledky slabé. Výsledky MZ jsou srovnatelné s předešlými školními roky.

5.4. Výsledky opravných a náhradních maturitních zkoušek SILNIČNÍ DOPRAVA 23 – 45 – M / 004 Třída 4.D

Počet žáků 5

Zkoušku konalo 5

PV 0

P 4

N 1

AUTOTRONIK 39 – 41 –L / 01 Třída Počet žáků 4.AT 2

Zkoušku konalo 2

PV 0

P 2

N 0

PODNIKÁNÍ 64-41-L/524 Třída Počet žáků Zkoušku konalo PV P 2.N 5 *) 4 0 5 *) Jedna žákyně bude opakovat celou zkoušku v příštím školním roce.

N 0

5.5. Výsledky ABSOLUTORIA VOŠ DIAGNOSTIKA SILNIČNÍCH VOZIDEL 3 - leté studium 23 – 45 – N/ 002 Třída Počet žáků Zkoušku konalo PV P 3.VD 18 18 6 12

N 0

Závěr: Podobně jako tomu bylo i v předchozích letech výsledky absolutoria u tohoto oboru jsou velmi dobré.

5.6. Výsledky opravného ABSOLUTORIA VOŠ DIAGNOSTIKA SILNIČNÍCH VOZIDEL 3 - leté studium 23 – 45 – N/ 002 Třída Počet žáků Zkoušku konalo PV P 3.VD 0 0 0 0

N 0

22

5.7. Výsledky závěrečných zkoušek AUTOMECHANIK 23 – 68 – H / 001 Třída Počet žáků Zkoušku konalo 3.A 29 28

PV 2

P 24

N 2

AUTOELEKTRIKÁŘ 26 - 57 – H / 001 Třída Počet žáků Zkoušku konalo 3. EK 22 21

PV 3

P 14

N 4

KLEMPÍŘ - strojírenská výroba Třída Počet žáků 3.EK 11

PV 3

P 8

N 0

23 – 55 – H / 002 Zkoušku konalo 11

5.8. Výsledky opravných závěrečných zkoušek a ZZ v náhradním termínu. Třída 3.A 3.EK 3.EK

Počet žáků 2 4 0

Zkoušku konalo 2 4 0

PV 0 0 0

P 0 4 0

N 2 0 0

Závěr: Závěrečné zkoušky byly konány v rámci projektu NÚOV – Kvalita I. Ve srovnání s předešlými školními roky jsou výsledky vyrovnané a počet neúspěšných žáků je srovnatelný. Porovnání výsledků zakončení vzdělávání od školního roku 2003/2004 je v tabulce přílohy 4.

23

5.9. Zvyšování účinnosti výchovně zdělávacího procesu V rámci zjišťování a hodnocení účinnosti výchovně vzdělávacího procesu a snahy o zvyšování dosahované úrovně znalostí a dovedností žáků se škola zařadila v průběhu školního roku do těchto projektů.

5.9.1. Kvalita 1 Ve školním roce 2008/2009 proběhly ZZ dle celorepublikového zadání v projektu „Kvalita 1“ organizuje NÚOV Praha u oborů AUTOMECHANIK (23–68–H/001), AUTOELEKTRIKÁŘ (26-57–H/001 a KLEMPÍŘ – STROJÍRENSKÁ VÝROBA (23-55H/002) Závěr: Tento prováděný způsob ZZ je velmi vhodný z důvodu sjednocení cílových požadavků na absolventa daného oboru. I v dalších letech v něm bude škola pokračovat v uvedených oborech vzdělání-

5.9.2. Nová maturita Ve školním roce 2008/2009 proběhlo ověřování výsledků vzdělávání podle projektu – Nové maturita řízené firmou SCIO u třídy oboru Silniční doprava (23–45–M/004) a třídy nástavbového oboru PODNIKÁNÍ (64-41-L/524). Závěr: Tato forma ověřování připravila zejména pedagogy na nové pojetí maturitních zkoušek – organizace, nároky na žáky.

5.9.3. Vnitřní systém prověřování znalostí a dovedností U žáků školy všech oborů a ročníků je prováděno ověřování získaných znalostí a dovedností v průběhu výchovně vzdělávacího procesu formou „Ředitelských prověrek“, ročníkových projektů, seminárních prací a čtvrtletních prověrek. Závěr: Osvědčený způsob ověřování znalostí žáků u všech oborů vzdělávání umožňuje operativní přizpůsobení výuky (obsahu a formy) pedagogů v průběhu školního roku.

24

6.

Výsledky chování žáků za 1. a 2. pololetí

6.1. Tabulka výchovných opatření udělených ve školním roce V ý c h o v n á o p a tř e n í u d ě le n á v 1 .p o lo le tí š k o ln íh o r o k u 2 0 0 8 /9

NTU

DTU

DŘ

ch2

ch3

p .v .š

v .š .

PoTU

PoŘ

C e lk e m S O U

25

26

11

2

0

0

0

50

3

C e lk e m S P Š

23

5

5

1

0

1

0

14

2

Š k o la c e lk e m

48

31

16

3

0

1

0

64

5

o p a tře n í

V ý c h o v n á o p a tř e n í u d ě le n á v 2 .p o lo le tí š k o ln íh o r o k u 2 0 0 8 /9

NTU

DTU

DŘ

ch2

ch3

p .v .š

v .š .

PoTU

PoŘ

C e lk e m S O U

21

17

16

2

0

1

0

39

5

C e lk e m S P Š

11

0

6

2

0

0

0

14

2

Š k o la c e lk e m

32

17

22

4

0

1

0

53

7

o p a tře n í

V ý c h o v n á o p a tř e n í u d ě le n á v p r ů b ě h u š k o ln íh o r o k u 2 0 0 8 /9

o p a tře n í Š k o la c e lk e m

NTU

DTU

DŘ

ch2

ch3

p .v .š

v .š .

PoTU

PoŘ

80

48

38

7

0

2

0

117

12

Vysvětlivky zkratek v tabulce: NTU - napomenutí třídního učitele DŘ - důtka ředitele školy ch3 - třetí stupeň z chování v.š. - vyloučení ze školy PoŘ - pochvala ředitele školy

DTU ch2 p.v.š. PoTU

- důtka třídního učitele - druhý stupeň z chování - podmíněné vyloučení ze školy - pochvala třídního učitele

Komentář k tabulce v bodu 6.1. Ve školním roce nebyl žádný žák vyloučen ze školy. Ze školy byli podmínečně vyloučeni 2 žáci za závažné porušení školního řádu. Důtky ředitele školy (38) byly uděleny za velký počet neomluvených hodin ve vyučování, ale také za jiné přestupky proti vnitřnímu řádu školy – počet je proti minulému školnímu roku výrazně vyšší. 48 důtek třídního učitele nebo učitele odborné výchovy bylo uděleno za neomluvenou absenci a jiné přestupky. V porovnání s minulým rokem je počet těchto opatření výrazně nišší Třídní učitelé využili v letošním roce více nižší stupeň výchovného opatření – „napomenutí“. 80 napomenutí třídního učitele nebo učitele odborné výchovy bylo uděleno za nevhodné chování, za pozdní příchody do vyučování a další drobné přestupky, jejich počet proti loňskému roku narostl (loni 53). Po udělení výchovných opatřeních obdrželo 7 žáků 2. stupeň, žádný žák neobdržel 3. stupeň z chování, počet snížených známek je tedy stejný jako v loňském školním roce. Z počtu jednotlivých udělených opatření k posílení kázně a důvodů k jejich udělení vyplývá, že přes veškerá preventivní opatření zůstává největším problémem žáků školy neomluvená absence. Počet pochval třídního učitele nebo učitele odborné výchovy udělených v letošním školním roce je podobný jako minulý školní rok (letos 117 / loni 112). Počet pochval, udělených ředitelem školy je výrazně nižší proti loňskému školnímu roku (letos 12 / loni 28). Pochvaly byly udělovány nejčastěji za dobré studijní výsledky nebo reprezentaci školy. Nadále tedy trvá požadavek zaměřit výchovnou práci na prevenci, působení proti nadměrné absenci a všech navazujících negativních jevů. I pracovat ve všech směrech výchovy, plně využívat Preventivní program školy a realizovat jeho jednotlivé části v každodenní práci pedagogického pracovníka. I nadále bude nutné pravidelně hodnotit absenci tříd i jednotlivců a přijímat další opatření k omezení tohoto negativního jevu. Přehled o vývoji počtu výchovných opatření od roku 2003/4 v příloze č.3. 25

6.2. Hodnocení výchovného poradenství Hlavní úkoly a směry působení uplatňované ve školním roce 2008/2009 1. Ve spolupráci s metodikem školní prevence a pedagogy školy zajištění jednotného výchovného působení na žáky v zájmu dosažení co nejlepších studijních výsledků a morálních kvalit žáků. 2. Prevence negativních jevů (záškoláctví, DROGY, šikanování,...), zajištění osvěty ve vztahu k partnerství, rodičovství, intimní hygieně apod. 3. Působení při zabezpečení výchovy proti projevům rasismu, xenofobie a intolerance. Při realizaci bodů „Plánu“ č.2,3 zahrnující prevenci negativních jevů, bude důsledně uplatňován JEDNOTNÝ POSTUP při uvolňování a omlouvání žáků dle Metodického pokynu MŠMT ČR č.j. 10 194/2002 – 14 a Nařízení ředitele školy ze dne 4.4.2002 4. Zabezpečení osvěty k problematice k AIDS a dalších pohlavně přenosných nemocí. 5. Zabezpečení přijímacího řízení do 1.roč. pro šk.r. 2009/2010. 6. Poradenská činnost v oblasti zájmu žáků o další studium a v oblasti eventuálních přestupů žáků do jiných studijních nebo učebních oborů. 7. Metodická pomoc na úsecích : žák - rodič - pedagogický pracovník. 8. Spolupráce s rodiči, pedagogickými pracovníky,vedením školy, veřejnými institucemi. Vzniklé problémy spadající do výše uvedených oblastí zájmu jsou řešeny VP přímo se žáky, jejich rodiči, ostatními pedagogickými pracovníky, vedením školy a některými institucemi, jako jsou Úřad práce, Pedagogicko-psychologická poradna, Policie ČR, Městská policie, Oddělení péče o děti, Základní školy apod.

Jednotlivé činnosti,úkoly VP - termín plnění: Úkol, činnost

P.č.

Termín 9.

1.

Zpracování náplně činnosti

2.

Vedení dokumentace VP

3.

Seznámení žáků 1. ročníku s možností využití služeb VP - aktiv žáků.

9.

4.

Předcházení záškoláctví - informace rodičů žáků 1.ročníku o způsobu omlouvání absence - ve spolupráci s TU Vytipování problémových žáků na základě podkladů, získaných od TU, zpracování přehledu problémových žáků a poskytnutí přehledu pedagogickým pracovníkům. Zajištění besed a přednášek pro žáky dle harmonogramu (besedy z oblasti zneužívání návykových látek, zajištění ve spolupráci s DP - ing. Janíček)

9.

5. 6.

9. - 6.

10. 10. – 4.

7.

Zapůjčování materiálů z knihovny VP pedagogům a žákům.

9. – 6.

8.

Spolupráce při řešení negativních jevů v oblastech – prospěchu, dodržování školního řádu, chování na veřejnosti.

9. – 6.

9.

Vedení evidence negativních jevů

9. – 6.

26

10. 11.

Spolupráce s rodiči, dorostovou lékařkou, policií, pedagogickopsychologickou poradnou, oddělením péče o děti -dle potřeby. Poradenská činnost vyplývající z činnosti VP – pro žáky, pedagogické pracovníky, pro rodiče.

9. – 6. 9. – 6.

12.

Projednávání závažných otázek prospěchu a kázně žáků s vedením školy.

9. – 6.

13.

Zajištění propagace školy a průběhu přijímacího řízení - dle samostatného harmonogramu.

10. – 6.

14.

Poradenská činnost v oblasti dalšího studia - a) nástavbového b) na VŠ a VOŠ

12. – 4. 11. - 4.

15.

Poradenská činnost pro žáky 9.tř. ZŠ a jejich rodiče v souvislosti s možností přijetí těchto žáků do VOŠ,SPŠ a SOU Zábřeh

11. - 4.

16.

Hodnocení činnosti za celý školní rok

6.

V průběhu školního roku budou plněny další úkoly dle aktuální potřeby, např. aktualizace nástěnek VP o zaslané materiály. Činnost VP bude dokumentována v příslušných materiálech a dokladech. 6.2. Hodnocení prevence sociálně negativních jevů Cílem prevence je předcházení škodám způsobených návykovými látkami, snížovat zájem mladých lidí o návykové látky a minimalizovat rizika a následky jejich používání. Ve škoním roce při plnění tohoto cíle byly realizovány tyto činnosti a akce. 1. Besedy o drogové problematice se žáky s využitím kvalifikovaných pracovníků (Policie ČR, okresní metodik prevence, společnosti člověka v tísni a Drogový preventista školy). 2. Zpracován Minimální preventivní program školy s metodickými pokyny k práci pedagogů v průběhu školního roku. 3. Proškolení pedagogických pracovníků školy o postupu při podezření na používání drog a jiných omamných látek a jejich účincích. 4. Pravidelná organizace kulturních, společenských a sportovních akcí s cílem maximálně omezit neproduktivní volný čas žáků. 5. Průběžně věnovaná pozornost rizikovým skupinám. 6. Dotazníkové šetření žáků 1. rořníků na kontakt s návykovými látkami nebo užívání návykových látek. 7. Pedagogičtí pracovníci měli trvalý úkol pravidelně sledovat tendence chování jednotlivých žáků. Při varovných signálech povinnost informovat vedení školy, které přijímá další opatření. 8. Na poradách vedení s pedag. pracovníky pravidelná informace o plnění minimálního preventivního programu školy. 9. Pravidelné zajišťování odborné literatury a ostatních materiálů pro primární prevenci s drogovou problematikou. 10. Na schůzkách s rodiči a zákonnými zástupci žáků pravidelně je připravovat na jednání se žáky při zátěžových životních situacích, jako příklad nespecifické drogové prevence. Souhrnný přehled besed a přednášek pro žáky VOŠ a SŠA, Zábřeh ve školním roce 2008/09 realizovaných v rámci výchovného poradenství a prevence sociálně patologických jevů. 27

Datum

Akce

Účast dle zájmu a potřeby

IX.-VI.

Protidrogová prevence – konzultace Drogový preventista

X.- VI.

Projekce videomateriálů projektu „Jeden svět“ obsah jezaměřen na společensko-politickou problematiku současného světa. (v rámci výuky Občanské nauky)

X.- VI.

Projekce videomateriálů projektu „Jeden svět“ s o bsahem VS na DM zaměřeným na společensko-politickou problematiku světa.

X.- VI.

Výše uvedená problematika pravidelně projednávaná na hodnotících poradách úseků

pedagogové

X., XI.

Beseda s policií: Prevence krádeží, dopravní přestupky apod.

1. ročníky

XI.

Protidrogová prevence – informace o drogách rodičům, žáků1. ročníků školy

1. ročníky

IV.

Protidrogová prevence – informace o drogách rodičům žáků školy

2- 4. ročníky

VI.

Práva a povinnosti občanů, přestupky a trestné činy (Policie ČR)

2.ročníky SOU

VI.

Práva a povinnosti občanů, přestupky a trestné činy (Policie ČR)

3.roč. SPŠ

1.- 4. r

V rámci prevence negativních jevů byl zpracován „Minimální preventivní program“ se stanovenými úkoly v průběhu školního roku. Vyhodnocení tohoto programu za školní rok 2008/9 bylo provedeno na poradě zaměstnanců školy dne 31.8. 2009 za přítomnosti všech pedagogických pracovníků školy. Vyhodnocení provedl Mgr. Žváček preventista negativních jevů. Pro školní rok 2008/2009 byl na VOŠ a SŠA na období od 1.9. 2008 – 30.6.2009 stanoven cíl, který je zaměřen na oblast primární prevence sociálně patologických jevů. Důraz byl kladen zejména na specifickou primární prevenci tj. systém aktivit a služeb pro žáky, které se zaměřují na práci se žáky, u níž lze v případě jejich absence předpokládat negativní vývoj, nárůst a výskyt těchto jevů. Ke splnění tohoto cíle byl školním metodikem prevence zpracován Minimální preventivní program, který je realizován jednotlivými třídními učiteli, případně při společných akcích skupinami učitelů. Podařilo se: - proběhly besedy, přednášky, promítlo se množství videoprogramů s danou tematikou, - navázat spolupráci s rodiči a zajistit pravidelné předávání rad a informací jak vysledovat a následně postupovat při zjištění, že jejich dítě bere drogy. 28

- zavést systém poradenské péče, - temata řešící riziková chování žáků byly řešeny v předmětu Občanská výchova a samostatně přednáškami třídních učitelů podle metodických materiálů z MPP. - zpracovat a v termínu 28.8 – 29.8 realizovat projekt se zaměřením na vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti prevence sociálně patologických jenů. Průběh akce lektoři i účastníci hodnotili velice kladně „Parta to byla opravdu jedna z nejlepších, neremcali, byli ochotní se zapojit a něco dělat, plus lidský přístup“ (Z dopisu jednoho z lektorů, kterým hodnotil výše uvedenou vzdělávací akci pro pedagogy). - Volnočasové aktivity byly zaměřeny do kulturní, sportovní a poznávací oblasti. Celkem proběhlo 12 kulturních akcí, s celkovou účastí 950 žáků, 9 sportovních akcí s celkovou účastí 370 žáků a 17 exkurzí s celkovou účastí 480 žáků. Nepodařilo se: - zamezit záškoláctví a skrytému záškoláctví, - získat dostatek finančních prostředků na zájmovou činnost, Hodnocení: - na škole nebyl projednáván případ užívání měkkých, či tvrdých drog. - Časté jsou případy řešení kouření žáků. Bohužel je častým jevem, že se o kouření žáka stará více škola než jejich rodiče. V mnoha případech jde o děti z problémového rodinného prostředí a v těchto případech nezbývá než přiznat bezmocnost školy, - podobně nebyl řešen případ sexuálního obtěžování, či týrání, - podezření na šikanu řešíme okamžitě ve spolupráci s třídním učitelem, výchovným poradcem, vedením školy a rodiči. Závěr: V dalším školním roce budeme pokračovat v realizaci MPP v osvědčené formě a chceme, přes „K“Centrum, realizovat i besedy s lidmi, kteří již nějakou zkušenost s používáním drog mají a jsou schopni na svém případě demonstrovat svoje chyby

29

7.

Údaje o mimoškolních vzdělávacích a volnočasových aktivitách, grantových programech, soutěžích

7.1. Volnočasové aktivity a soutěže V průběhu školního roku se škola zapojila nebo zúčastnila v rámci sportovních, volnočasových i vzdělávacích aktivit akcí: V soutěžích středních škol Škola byla pořadatelem sportovních soutěží okrskových kol středních škol v: - kopané (1.místo VOŠa SŠA Zb.,2.místo Gymnazium Zb. 3.místo SŠSPaS Zb.) - florbale (1.místo VOŠa SŠA Zb.,2.místo Gymnazium Zb. 3.místo SŠSPaS Zb.) -basketbale (1.místo VOŠa SŠA Zb.,2.místo SŠSPaS Zb. 3.místo Gymnazium Zb.) VOŠ a SŠA, Zábřeh se následně jako vítěz sportovních soutěží okrskových kol, účastnila okresních kol středních škol v: -kopané 2.místo -florbale 4.místo -silovém víceboji 4.místo -stolním tenise 2.místo -šplhu bez umístění -basketbale bez umístění V rámci školyVe školním roce proběhly uvedené soutěže, přebory školy ve sportovních disciplínách nebo sportech, případně dalších znalostech a dovednostech. • Cyklistické jednodenní výlety a kurzy • Jednodenní lyžařské kurzy v okolí Zábřeha • Sportovní den ředitele školy – organizováno 2x • kopané (9 družstev-1.místo 1.N,2.místo 2.D,3.místo 3.AT) • florbalu (11 družstev 1. místo 1.VD, 2.místo 3.AT, 3.místo 1.D) • šplhu (27 účastníků:1. m O. Jahn 4.AT, 2.m M. Kryštof 3.AT,3.m M.Huňka 2.AT) • silovém víceboji (33 účastníků: 1. J.Kovář 1.N, 2. P.Klusoň 1.N, 3. J.Kotzot 3.AT) • stolním tenise (44 účastníků:1. M.Janíček 4.AT,2. J.Vlach 2.D,3. J.Dudek 2.AT) • sjezdovém lyžování (18 účastníků:1. M.Popelka 1.A, 2. M.Hejný 1.E, 3. O.Weidinger 1.AT) -snowboardingu (22 účastníků:1. F.Lemon 1.K, 2. A.Fazekaš 1.AT, 3. J.Meier 1.AT) -tenise (18 účastníků: 1. D.Vachutka 1.D, 2. L.Hajtmar 4.D, 3. O.Baják 4.D) Pravidelné ekologické vycházky do okolí města Zábřeha v rámci ekologické výchovy. Výchova k péči o životní prostředí realizované formou úprav a úklidu okolí školy a DM. Návštěvy kurzů tance a společenského chování Klub- KVDC Zábřeh. Účast na kulturních akcích pořádaných DDM Zábřeh, Vila Doris Šumperk.

7.1. Programy, projekty 7.1.1. Projekty Leonardo da Vinci V rámci programu Leonardo da Vinci ve šk. r. 2008/09 byla v říjnu 2008 uskutečněna stáž u partnera v SRN (HdK Drážďany) - studenti VOŠ. V průběhu školního roku byl realizován společný projekt školy s HdK Drážďany a SPV Nitra.

30

7.1.2. SIPVZ Škola má zpracován ICT plán školy, který respektuje požadavky standardu ICT. Ve šk. r. 2008/09 z dotace SIPVZ byly čerpány finanční prostředky na technické vybavení (nákup PC) a doplnění licencí. 7.1.3. OP RLZ – Operační program Rozvoj lidských zdrojů Ve školním roce 2008/09 na naší škole v rámci udržitelnosti projektu z OP RLZ „Zvyšování odborné a pedagogické úrovně ped. pracovníků s ohledem na požadavky podnikatelské sféry a EU, včetně modernizace výukových materiálů se zaměřením na kvalitu, diagnostiku a ekologii v autoopravárenství s využitím ICT ve výuce.“ Realizovány závěry tohoto prpjektu. Závěry jednotlivých modulů jsou zařazovány do tematických plánů a výuky. Zpracované výukové materiály – skripta jsou součástí doporučené literatury na VOŠ a SŠA zábřeh. 7.1.4. UNIV I. – Uznávání výsledků neformálního vzdělávání a informálního učení v síti škol poskytujících vzdělávací služby dospělým Ve školním roce 2008/2009 byl realizovány v rámci programu UNIV I. projekty: „Základy strojírenské výroby“

7.1.5. Projekt ŠKODA-BOSCH Projekt organizovaný firmami Robert Bosch – autodiagnostika a ŠKODA a.s. Group Mladá Boleslav je zaměřený na vzdělávání učitelů odborných předmětů a praxe ve školách vyučujících auto obory. V rámci vzdělávacího projektu bylo realizováno školení lektorů v oblasti komfortu vozidel (2 lektoři z každého kraje ČR). Povinností 14 krajských škol (zaměření „auto“) je následně toto školení realizovat pro pedagogy škol vyučujících autoobory v jednotlivých krajích. Olomoucký kraj zastupuje v tomto projektu naše škola. Ve školním roce 2008/09 proběhla školení: 21.4.2009 téma:KOMFORT 23.4.2009 téma:KOMFORT

(22 účastníků) (21 účastníků)

Od 24.6.– 25.6. 2009 proběhlo školení lektorů Konstrukce a diagnostika zážehových motorů II. – proškolení pedagogů je plánováno v průběhu školního roku 2009/2010

31

7.1.6. Projekty dalšího vzdělávání dospělých Přezkoušení základního kurzu termín Doškolovací kurzy pro Stanice měření emisí Zážehové motory termín 3.9.-5.9.2008 6 účastníků termín 9.3.-10.3.2009 5 účastníků Vznětové motory termín 10.9.-11.9. 2008 6 účastníků termín 12.3.- 14.3.2009 5 účastníků Kurz na značky základní Zážehové motory termín Vznětové motory termín Nabídka je umístěna na www stránkách školy a v odborném tisku (Auto Expert). V příštím školním roce budeme tyto kurzy nadále nabízet. Kurzy pro firmu BARUM 1. turnus

termín 29.6.- 30.6. 2009

16 účastníků

Další kurzy se budou uskutečňovat podle zájmu ze strany firmy Barum.

7.2. Prezentační akce a soutěže nadregionálního charakteru • • •

Prezentační výstava stř. škol /Šumperk - Olomouc - Jeseník/ Expozice na mezinárodní výstavě AUTOTEC 2008 v Brně Účast na celostátní odborné soutěži v Ústí nad Orlicí AUTOMECHANIK JUNIOR 2009 – květen 2008 Finálové kolo soutěže– 28 soutěžících ze 14 krajů ČR –(6. místo)

7.3. Odborné exkurze, přednášky a další vzdělávací akce v rámci mimoškolních aktivit Přehled uskutečněných výchovně vzdělávacích akcí za školní rok 2008/2009 Přehled zahrnuje akce – přednášky, besedy, exkurze, návštěvy kulturních pořadů a představení pro žáky školy uskutečněné v rámci vyučovaných předmětů, tak i mimo běžné vyučování k naplnění výchovných cílů školy. Plánované akce byly organizovány a zajištěny jednotlivými úseky školy podle jejich náplně, případně doby konání. Termín

Akce

Účast

IX.

AUTOSALON Olomouc

2.AT

IX. –X.

Informační návštěva knihovny školy

1. ročníky

IX.- VI.

Návštěva Informační centrum města Zábřeh

1. – 4. ročníky

IX.- VI.

Návštěva expozic Muzea Zábřeh, výtvarných galerií, kulturních akcí

1. – 4. ročníky

IX.

MEZINÁRODNÍ STROJÍRENSKÝ VELETRH Brno

1.VD

X.

Návštěva výstavy INVEX Brno

2.AT, 2.E

X.

Návštěva výstavy INVEX Brno

4.D

X.

Odborná exkurze fa JAROŠ Brno

2.VD, 3.VD

X.

AUTOSHOW Praha

1.VD

XII.

Odborná exkurze HONEYWELL AEROSPACE Hlubočky

2.D, 1.A 32

I.

Odborná exkurze PAMÁTNÍK Terezín

3.AT, 4.AT

II.

Odborná exkurze v předmětu OBN – KÚ Olomouc

3.A

II.

Společenský večer- setkání pedagogů, žáků a rodičů

4.AT

II.

Odborná exkurze HONEYWELL AEROSPACE Hlubočky

3.EK

III.

Odborná exkurze ve strojírenské firmě PRAMET-TOOLS Šumperk

3.D

III. – IV.

Odborná exkurze ŠKODA AUTO Mladá Boleslav – automobilová fa.

1. - 3. VD

III. – IV.

Odborná exkurze VW Chemnitz – výroba motorů

1. - 3. VD

III. – IV.

Odborná exkurze AMI Leipzig - autosalon

1. - 3. VD

IV.

Sportovní areál Olomouc – Neředín (exkurze, sportovní aktivita)

3.D

IV. – V.

Návštěva filmového představení kina v Zábřehu

1. – 3. r.

V.

Odborná exkurze – Slévarna šedé litiny Zábřeh

1.D, 1.AT

V.

Exkurze a beseda v rámci výuky ÚP Zábřeh, Šumperk

3.A, 1.N, 2.N

V.

1.VD, 2.VD

VI.

Odborná exkurze HYUNDAI Nošovice Exkurze s ekologickou a odbornou náplní - Ekoservis Zábřeh, Separex, Autosalon, STK Exkurze s ekologickou a odbornou náplní - Ekoservis Zábřeh, Separex, Autosalon, STK Sportovně turistický pobyt v přírodě

1. – 3. r

VI.

Odborná exkurze v závodě Hella Autotechnik

1.K

VI.

AUTOSALON Brno

3.AT, 2.D

VI.

Cykloturistická exkurze Lázek - Gansberg

1.E

VI.

Opravna automobilů MAN Zábřeh

2.AT, 2.E

VI. VI.

2.ročníky 3.ročníky

Závěr: Cílem akcí bylo doplnit výuku v jednotlivých předmětech k získání poznatků v daném předmětu a oboru. Pořádání těchto akcí přináší určité organizační těžkosti při zajištění výuky (absence učitelů ve výuce/ nutnost suplování) i přes tyto problémy budou nadále akce zařazovány do plánů pro přínos ve vzdělávání, výchově, odborném růstu.

33

8.

Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků.

Další vzdělávání pedagogických pracovníků ve školním roce 2008/2009. Další vzdělávání pedagogických pracovníků probíhalo v oblasti: a) Dosažení pedagogické a odborné způsobilosti b) Vzdělávání v oblasti odborných předmětů c) Vzdělávání v oblasti všeobecně vzdělávacích předmětů d) Vzdělávání v oblasti sportovních aktivit e) Počítačová gramotnost f) Další – školení bezpečnosti, zdravotnické kurzy a školení g) ESF- vzdělávání vedoucích a pedagogických pracovníků Počet Pozn. účastníků

Vzdělávací akce

Pořadatel

Doplňujicí pedagogické studium

UP Olomouc

3

Vysokoškolské studium

UP Olomouc, VŠB Ostrava

3

Zdravotník školních akcí

Šumperk

2

Odborné zaměření

BOSCH, Scania, MŠMT Praha

2

„Nová maturita“

MŠMT

5 2

Odborné vzdělávání ved. pracovníků Jazykové školení

Gymnázium Zábřeh

4

BOZP + PO pracovníků

V.I. Prostějov

4

K práci na projektech EU

KÚ Olomouc

2 3

Odborné kurzy - tělovýchova Koordinátor 1 (tvorba ŠVP) Leonardo – vzdělávací projekt

2x

NIDV

2 6

Závěr: Účast na těchto školeních a vzdělávacích akcích je důležitá pro zajištění odborné úrovně pedagogů a celkové úrovně školy, zvláště v době kdy škola zpracovává ŠVP Pedagogové udržují nutný kontakt s odbornou praxí, výrobou. Problémy které se objevují při organizaci a zajištění dalšího vzdělávání ped.pracovníků: - chybí legislativní rámec (daňové úlevy apod.) - finanční a časové možnosti partnerů - jak uvolnit odborníky z praxe pro systematickou spolupráci se školou - jak uvolnit pedagogy na souvislejší odborné stáže ve firmách

34

9.

Zpráva z kontrolní a inspekční činnosti.

V průběhu školního roku 2008/2009 proběhly na škole tyto kontroly a šetření: V roce 2008 proběhla na naší škole kontrola Všeobecnou zdravotní pojišťovnou, zaměřená na všeobecné zdravotní pojištění a dodržování ostatních povinností plátce pojistného. Předmětem kontroly byl odvod pojistného na všeobecné zdravotní pojištění. Kontrolou nebyly zjištěny nedostatky. 13.1. 2009 – Hygienické šetření k zahájení provozu výdejny stravy, Krajská hygienická stanice Olomouckého kraje územní pracoviště Šumperk. Výsledek a opatřeni viz zápis ze dne ukončení kontroly dne 23.1.2009. Veřejnosprávní kontrola z MŠMT s cílem ověřit soulad realizace s předloženým projektem č. CZ.04.1.03/3.1.15.2/0320. Kontrolou na místě bylo zjištěno, že čerpání dotace je v souladu s Rozhodnutím o poskytnutí dotace, z předložené dokumentace vyplynulo, že projekt byl dobře řízen a dokumenty jsou vedeny v souladu s příručkou příjemce finanční podpory projektů OP RLZ a souvisejících zákonů a předpisů. Krajský úřad Olomockého kraje – p. Životová, zaměřená na metodické šetření BOZP a PO. Předmětem kontroly byly doklady o školení BOZP a PO, poučení žáků BOZP a PO, úrazy, OOPP, zdravotní způsobilost, prověrky BOZP, PO, likvidace odpadů. Kontrolou byly zjištěny drobné nedostatky, které byly co v nejkratší době odstraněny.

Pozn. Zprávy, protokoly s výsledky kontrol jsou k dispozici dle Směrnice ředitele školy platné od 1.6.2006, která upravuje realizaci zákona č.106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím v platném znění dle zákona č.176/2006 Sb.

35

10.

Další sledované oblasti

10.1. Realizace koncepčních materiálů kraje (viz. www.kr-olomoucky.cz) Průběžně je realizována v rámcových ročních prováděcích plánech (Organizace školního roku) a v „Koncepci školy“ vycházející z dokumentu KÚ Olomouc „Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Olomouckého kraje“. 10.2. Spolupráce VOŠ a SŠA, Zábřeh na regionální a nadregionální úrovni. Úřady a instituce: Městský úřad Zábřeh Úřad práce Šumperk Pegagogicko psychologická poradna Městský úřad Šumperk Policie ČR – Zábřeh, Šumperk Hospodářská komora Šumperk Nadace „Člověk v tísni“ Ústav silniční a městské dopravy, a.s. Praha Svaz prodejců a opravářů motorových vozidel ČR (SAČR) Komerční banka ČSOB Oborové firmy: Škoda AUTO, a.s., Mladá Boleslav ATAL Tábor Barum Continental, spol. s r.o. Otrokovice Kia Motors Praha Auto Štangl, a.s. Praha Robert Bosch - odbytová s.r.o. Praha Školy a další vzdělávací instituce: Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava, fakulta strojní Centrum bakalářských studií v Šumperku při VŠ báňská – Technická univerzita Ostrava Střední a základní školy města, okresu, kraje Krajské školy ČR – zaměření na autoopravárenství Středisko praktického vyučování Nitra – Slovenská republika Fundatia Romana – Germane de Pregatire Timisoara – Rumunsko HdK Drážďany, SRN 10.3. Další spolupráce školy. Škola úzce spolupracuje: 1. v oblasti výchovy a vzdělávání 1.1.1. s Národním ústavem odborného školství 1.1.2. s více než 50 odbornými firmami zaměřenými na autoopravárenství kde naši žáci a studenti vykonávají odbornou praxi 2. se sociálními partnery v rámci projektů (IQ AUTO, ŠKODA-BOSCH) 2.1.1. PAS a.s., Zábřeh 2.1.2. PANAV a.s., Senice na Hané 2.1.3. Klein & Blažek s.r.o., Štíty 2.1.4. SLOVÁCKÉ STROJÍRNY a.s., Uherský Brod 2.1.5. HDO a.s. Zábřeh 2.1.6. HELLA Autotechnik Mohelnice 3. v oblasti řízení a péče o zaměstnance 3.1.1. se Školskou radou (SŠ, VOŠ) 3.1.2. s odborovými organizacemi (ČMOS PŠ, AŠO-UOK) 36

11.

Hospodaření školy

1. Výnosy v hlavní činnosti 1.1. Dotace ze státního rozpočtu (včetně dotace na přímé náklady): Rozpis dotací přijatých v roce 2008 Celkově přijaté dotace: Dotace ze státního rozpočtu Účelový znak NEINVESTIČNÍ DOTACE CELKEM v tom: 33353

Přímé náklady na vzdělávání celkem z toho: platy : OON

33005

: odvody ZP a SP, FKSP : ONIV Zvýšení nenár. složek platů pedagog.pracovníkům

33122 33487

Program sociální prevence a prevence kriminality Náhradní stravování dětí, žáků a studentů

37 738 322,88- Kč

27 667 188,00 27 304 400,00 19 355 000,00 315 000,00 7 273 000,00 361 400,00 176 000,00 29 000,00 157 788,00

MŠMT ČR poukázalo VOŠ a SŠA Zábřeh v kalendářním roce 2008 účelovou dotaci v celkové výši 176 tis. Kč na tvorbu a přípravu vlastních vzdělávací programů ŠVP, pro obory vzdělání, které jsou zařazeny v 1. vlně schválených RVP . Školou byl realizován projekt v oblasti prevence, s dotací Olomouckého kraje ve výši 29 tis. Kč na podporu prevence v oblasti patologických jevů na téma: Vzdělávání pedagogů v oblasti prevence společensky nežádoucích jevů a zdravého životního stylu a tvorby pozitivního sociálního klimatu ve škole. V roce 2008 jsme podali žádost v rámci dotačního programu MŠMT „Náhradní stravování dětí, žáků a studentů krajského a obecního školství“ v celkové výši 157,79 tis. Kč, celá častka byla na stanovený účel využita. 1.2. Dotace od zřizovatele, z jiných zdrojů Příspěvky od zřizovatele, OP RLZ, příspěvky jiných poskytovatelů Účelový znak Celkem poskytnuto 10 071134,88 NIV příspěvky od zřizovatele 00000 Příspěvky dle smlouvy o reklamě Kooperativa 30 000,00 00006 příspěvky na odpisy 1 435 210,00 00020 příspěvky na provoz 6 512 000,00 00103 33439

příspěvky na informační technologie Grantové projekty ESF pro Opatření 3.1 OPRLZ NIV dotace od jiného poskytovatele dotace Leonardo da Vinci dotace Město Zábřeh

44 300,00 1 490 881,88 554 743,00 4 000,00 37

Částka ve výši 30 tis. Kč byla určena na podporu soutěže Automechanik Junior 2008. Z dotace na informační technologie v celkové výši dotace 44,3 tis. Kč bylo realizováno: nákup 3 kusů dataprojektorů – byly dovybaveny dvě učebny odborných předmětů. Byl proveden nákup licencí za účelem legalizace software – 26 ks Office balíčků a 3 ks licencí k užití operačního systému Windows Vista na stanicích PC školy. Realizací došlo ke zkvalitnění výuky na VOŠ a SŠA Zábřeh. U všech nákupů byl dodržen povinný podíl školy na financování výše uvedeného v minimální výši 50 %. Celkovou výši grantového projektu ESF pro opatření 3.1 OPRLZ ve výši 1 490,88 tis. Kč tvoří: 388,73 tis.Kč (časové rozlišení dotace z roku 2007) 713,98 tis.Kč Kč (částka poskytnuté dotace v roce 2008) 388,17 tis.Kč (závěrečná platba projektu roku 2008) V souladu se zákonem č.563/1991 Sb. a vyhláškou č.505/2002 Sb. ve znění pozdějších předpisů bylo v roce 2008 provedeno časové rozlišení nevyčerpané části poskytnuté dotace Národní agenturou pro evropské vzdělávací programy. V rámci Programu celoživotního učení byla přijatá dotace v celkové výši 554,74 tis. Kč časově rozlišena. V roce 2008 bylo použito z této dotace 297,06 tis. Kč. Částka ve výši 257,68 tis. Kč bude čerpána v roce 2009. Částka ve výši 4 tis. Kč představuje dotaci Města Zábřeh na podporu činnosti se zaměřením na rozvoj dopravní výchovy žáků základních škol. Částka této dotace byla vyčerpána, bylo provedeno vyúčtování dotace v souladu se stanoveným účelem v požadovaném termínu. 1.3. Výnosy z vlastní činnosti a ostatní výnosy Porovnání významných výnosových položek s minulým obdobím: Výnosová položka rok 2007 602 11- Tržby za ubytování 755 645 602 18- Tržby školné VOŠ 197 100 602 20- Tržby za produkt.práci 564 926 645 10-Kurzové 4442 zisky 648 - Zúčtování fondů 1 159 273 649 - Jiné ostatní výnosy 17 182 Jednotlivé výnosové položky jsou uvedeny v Kč

rok 2008 658 335 191 100 454 774 54 449 4 000 36 422

2. Výsledek hospodaření v hlavní činnosti V hlavní činnosti byla v roce 2008 dosažena ztráta ve výši 184,05 tis. Kč. V roce 2008 bylo provedeno velké množství oprav v celkové výši 1 463,37 tis. Kč. Tyto opravy byly hrazeny z provozních prostředků a z vlastních zdrojů. Nákladově značně zatížily rozpočet na rok 2008. Vzhledem ke spolufinancování akce „Rekonstrukce střech“ ve výši 820 tis. Kč jsme na opravy nemovitého majetku v letošním roce nepoužili Fondu reprodukce majetku. Na ztrátě z hlavní činnosti se podílela také vysoká cena skutečně spotřebovaných energií v roce 2008 v celkové výši 2 990,84 tis. Kč, oproti schválenému rozpočtu ve výši 2 700 tis. Kč. Tato položka v rozhodující míře zatěžuje náš rozpočet. Vysoké náklady na energie jsou zejména z důvodu poskytování vzdělávání na 2 místech v Zábřehu a v 5 budovách. Na ztrátě se také podílely náklady na vybavení výdejny stravy. 38

3. Doplňková činnost Doplňková činnost je prováděna a účetně zvlášť sledována dle druhů uvedených ve zřizovací listině, odděleně od hlavní činnosti. Od roku 2007 jsou v doplňkové činnosti dle „Zásad řízení příspěvkových organizací zřizovaných Olomouckým krajem“ uvedeny také příjmy z pronájmu. Veškeré náklady jsou zvlášť odděleny od hlavní činnosti školy analytickou evidencí v účetním programu Fenix. V r. 2008 byla prováděna doplňková činnost v těchto druzích: Náklady Výnosy Zisk Svářečská škola 4 159,7 520,3 361,Školení 475 038,766 450,291 412,Pronájmy 42 312,62 690,20 378,Celkem DČ 521 509,836 660,315 151,Údaje jsou uvedeny v Kč. V rámci DČ bylo v roce 2008 prováděno školení a vzdělávání dospělých: Měření emisí, Základy autoopravárenství, Základy strojnictví, Odborné vzdělávání servisních techniků Barum. Předpokládáme provozování doplňkové činnosti i v dalších letech v obdobném rozsahu. V současnosti v rámci programu NÚOV – UNIV (uznávání neformálního a informálního vzdělávání) škola provádí realizaci cyklů celoživotního vzdělávání dospělých. 4. Peněžní fondy K 1. 1. 2008 měla škola Fond reprodukce majetku, Fond kulturních a sociálních potřeb, Fond odměn a Rezervní fond. V průběhu roku, přídělem ze zlepšeného výsledku hospodaření se zvýšil Fond rezervní o 211,52 tis. Kč a Fond odměn o 3 tis.Kč. Základní příděl do FKSP byl v roce 2008 ve výši 390,54 tis. Kč. Čerpání proběhlo v roce 2008 z FKSP v souladu se schváleným rozpočtem školy ve výši 408,54 tis.Kč, majetek z FKSP nebyl pořizován. Fond reprodukce byl čerpán ve výši 1 572 tis. Kč. Odvod zřizovateli z příspěvků na odpisy činil 752 tis. Kč. Spolufinancování na akci „VOŠ a SŠA Zábřeh – Rekonstrukce střech“ bylo ve výši 820 tis. Kč. Snaha školy je hledat další možnosti a zdroje vlastních a ostatních výnosů. 5. Platy pracovníků –dle přepočteného stavu (průměr za kalendářní rok) 2008 ROK

2008

Kategorie

Počet pracov.

Celkem vyplaceno v tis.Kč

průměrný měsíční plat/ prac. v Kč

Pedagogičtí pracovníci

54,751

15 621,376

23 776,-

učitelé

34,264

10 256,237

24 944,-

5,000

1 383,825

23 064,-

UOV

15,487

3 981,314

21 423,-

Nepedagogičtí prac.

22,417

3 905,360

14 518,-

Celkem škola

77,168

19 526,736

21 087,-

vychovatelé

39

6. Stav pohledávek a závazků Máme pohledávku za Union bankou ve výši 2 767 050,97 Kč. Celková výše pohledávky byla ve výši 3 458 813,47 Kč, částečné uspokojení pohledávky z FPV proběhlo dne 30.12.2004 ve výši 691 762,50 Kč. 7. Hospodaření s majetkem Škola hospodaří s majetkem Olomouckého kraje svěřeného do užívání. Nemovitý majetek zahrnuje celkem 5 budov, z toho 2 budovy jsou na druhém místě poskytovaného vzdělávání na Olomoucké ulici 21. Škola plně využívá svěřený majetek Olomouckého kraje pro hlavní účel své činnosti. Nedisponuje nepotřebným nebo dlouhodobě nevyužívaným majetkem. V oblasti movitého majetku je škola mimo jiné vybavena pro předmět řízení motorových vozidel 1 nákladním automobilem Liaz a třemi osobními automobily a dále třemi osobními automobily pro zajištění provozu školy. Výpočetní technika, je postupně doplňována jednak z vlastních zdrojů, z prostředků MŠMT na učební pomůcky a od roku 2007 z finančních prostředků projektu C 320. Pro pedagogické pracovníky, žáky a studenty je zajištěna možnost dálkového přístupu do školní počítačové sítě, jsou zřízeny webové stránky školy. Za dodržování autorského zákona zodpovídá pracovník pověřený správou školní počítačové sítě. Škola disponuje multilicencemi Windows 98, Windows XP, MS Office, Cadkey, Corel, Zoner, Pinacle. Multilicence pokrývají potřebu školy. V rámci spolupráce s odbornými firmami VOŠ a SŠA Zábřeh obdržela věcné dary od firmy Hyundai Motor Manufacturing Czech s r.o. (Hyundai Motor Manufacturing Czech s.r.o. se sídlem: Axis Office Park Ostrava - Budova B, Na Rovince 874, Ostrava Hrabová, PSČ 720 00 doručovací adresa: Průmyslová zóna Nošovice, PSČ 73951) V roce 2008 tato firma darovala škole dar - učební pomůcku (kompletní testovací vozy značky Hyundai 3 ks) v celkové hodnotě 117000,- Kč (3 x 39 000 Kč). Tato učební pomůcka přispěje ke zkvalitnění výuky ve všech oborech vzdělání vyučovaných na škole. Škola v roce 2008 neprodala žádný hmotný investiční majetek, ani nebyl žádný pořízen. Podíleli jsme se na spolufinancování rekonstrukce střechy ve výši 820 tis. Kč z FRM. Do účetnictví školy bylo dílo zavedeno dne 28. 11. 2008. Celková výše „Rekonstrukce střechy“ byla ve výši 4 746,64 tis. Kč. 8. Výsledky kontrol Kontrola Všeobecnou zdravotní pojišťovnou, zaměřená na všeobecné zdravotní pojištění a dodržování ostatních povinností plátce pojistného. Předmětem kontroly byl odvod pojistného na všeobecné zdravotní pojištění. Nebyly zjištěny nedostatky. Veřejnosprávní kontrola z MŠMT s cílem ověřit soulad realizace s předloženým projektem č. CZ.04.1.03/3.1.15.2/0320. Kontrolou na místě bylo zjištěno, že čerpání dotace je v souladu s Rozhodnutím o poskytnutí dotace, z předložené dokumentace vyplynulo, že projekt byl dobře řízen a dokumenty jsou vedeny v souladu s příručkou příjemce finanční podpory projektů OP RLZ a souvisejících zákonů a předpisů. Závěr Stanovený rozpis rozpočtu na rok 2008 byl dodržen v limitu prostředků na platy, OON a přímých ONIV. Vyčerpali jsme poskytnuté účelové prostředky. Prostředky na provoznepřímé ONIV a vlastní výnosy byly použity na krytí nákladů v hlavní činnosti. V příloze 8, 8a porovnání a vývoj průměrného platu pracovníků školy od roku 2003 a příloha 11 - výše poskytnutých dotací od roku 2004. 40

12.

Závěr

VOŠ a SŠA Zábřeh naplňovala v hodnoceném období školního roku 2008/2009 stanovené cíle ve všech oblastech výchovně vzdělávacího procesu. Svoji činnost zaměřila především na tyto oblasti : 1. Naplňování „Dlohodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy“ MŠMT a Olomouckého kraje 2. Plnění funkce nadregionálního zařízení se zaměřením na autoopravárenství 3. Nabídky vzdělávání VOŠ a SŠA Zábřeh zájemcům z řad žáků ZŠ a absolventům středních škol zakončených maturitní a závěrečnou zkouškou 4. Nabídka další možnosti odborného vzdělávání odborné veřejnosti v odborných a ostatních kurzech 5. Připrava absolventa VOŠ a SŠA Zábřeh, který je schopen uplatnit se na trhu práce 6. Rozvoj ve všech oblastech - spolupráci se zřizovatelem, rodiči, školami, státními institucemi, odbornou veřejností, firmami a zahraničními partnery 7. Realizace projektů ESF na VOŠ a SŠA Zábřeh 8. Příprava pedagogů a žáků na Novou maturitu Velkým přínosem v hodnoceném období bylo: - splnění stanovených cílů náboru pro tento školní rok a naplnění výkonů stanovených zřizovatelem. - Pro malý zájem nebyl otevřen obor 23-56-H/001 Obráběč kovů - dlouhodobá spolupráce s ÚP Šumperk zejména v oblastech poskytnutí aktuálních informací o počtu absolventů VOŠ a SŠA Zábřeh evidovaných na ÚP, potřeby firem požadovaných profesí v okrese - rozšířená nabídka (DVPP) pedagogickým pracovníkům školy v oblasti vzdělávání v odborných kurzech IQ Auto, Škoda - Bosch - realizace udržitelnosti projektu ESF s pracovním názvem C 32O - úspěchy žáků ve sportovních a ostatních soutěží pořádaných v okrese a kraji - úspěch v odborné soutěži AUTOMECHANIK Junior 2009 - spoluprace s NÚOV Praha a účast na tvorbě učebních dokumentů - spolupráce VOŠ a SŠA Zábřeh s ostatními 13 krajskými pověřenými školami ČR na tvorbě RVP a účast na připomínkovém řízení pedagogických a ostatních materiálů - realizace projektu KVALITA I u oborů vzdělání 23-68-H/001 Automechanik, 26-57H/001 Autoelektrikář a Klempíř – strojírenská výroba 23-55-H/002 - realizace projektů UNIV I. a příprava rozšíření spolupráce v projektu UNIV II - spolupráce školy s Aktivem žáků, odborovými svazy, Školskou radou SŠ a Školskou radou VOŠ, metodickými komisemi - prohloubení spolupráce odborných firem (Slovácké strojírny Uherský Brod, PAS Zábřeh) - inovace a doplnění přístrojů a zařízení pro teoretickou a praktickou výuku - realizace generální opravy střechy na Provozu II - vytvoření ŠVP – Automechanik ( RVP - Mechanik opravář 23-68-H/01 ŠVP – Dopravní prostředky (RVP - Dopravní prostředky 23-45-N/04) ŠVP – Autotronik 39-41-L/01 (RVP- Autotronik 39-41-L/01)

41

Autoevaulace školy: - ve spolupráci s pedagogickými pracovníky, zaměstnanci školy a metodickými komisemi se provedla analýza hodnocení stanovených oblastí - závěry z hodnocení budou základním dokumentem k organizaci a řízení VOŠ a SŠA Zábřeh - závěry budou zapracovány do oblastí hodnocení pro další hodnotící období Nepodařilo se v hodnotícím období : - otevřít od 1.září 2009 obor vzdělání 23-56-H/001 Obráběč kovů - aprobovanost pedagogických pracovníků je na dobré úrovni, průběžně se doplňuje, ale v některých oblastech (cizí jazyk) přes veškerá úsilí nelze aprobovovanost zajistit - pro zajištění provozu a výuky autoškoly (skupina C) je nutné i nadále usilovat o obnovu vozového parku – nový cvičný nákladní automobil - realizovat generální opravu domova mládeže (ubytování hotelového typu) VOŠ a SŠA Zábřeh při stanovení dlouhodobých záměrů musí reagovat: - na situaci na trhu práce v regionu a požadavky firem - na změny v oblasti automobilového průmyslu a autoopravárenské techniky - na trendy v oblasti vzdělávání v rámci ČR a kraje - na snížený počet vycházejících žáků ze ZŠ - na Výzvy ESF (Projekty) prostřednictvím zřizovatele - na rozvoj oblastí v celoživotním vzdělávání - na změnu v oblasti učebních dokumentů RVP Pro naplnění těchto záměrů musí škola vytvořit a zajistit: 1. Vytvořit odpovídající vzdělávací podmínky a prostředí 2. Trvale zajišťovat požadovanou kvalitu absolventů 3. Vzdělávat pedagogický sbor ve všech oblastech na odpovídající úrovni 4. Zpracovat kvalitní ŠVP pro vyučované obory vzdělání 5. Rozšiřovat a prohlubovat kontakty se vzdělávacími organizacemi odborného zaměření v ČR a zahraničí 6. Spolupracovat se sociálními partnery

42

13.

Schválení

Výroční zpráva školy byla schválena vedením školy dne 5.10.2009.

Výroční zpráva byla projednána na poradě zaměstnanců školy konané dne 9.10.2009.

Výroční zpráva byla projednána a schválena Školskou radou VOŠ

dne ……………….

Výroční zpráva byla projednána a schválena Školskou radou SŠ

dne ……………….

Výroční zpráva školy je uložena na sekretariátu školy, u vedoucích pracovníků jednotlivých úseků školy, na www stránkách školy a v elektronické síti školy.

Výroční zpráva školy je k dispozici dle Směrnice ředitele školy platné od 1.6.2006 která upravuje realizaci zákona č.106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím v platném znění dle zákona č.176/2006 Sb.

43

14.

Přílohy

V přílohách jsou zařazeny tabulkové a grafické přehledy klíčových ukazatelů k porovnání od školního roku 2003/2004. (celkem 13 stran příloh) Příloha č.1 - Přehled o žácích a studentech školy

Šk. rok

Počet žáků a studentů školy

(dle výkazu k 30.9. daného roku)

SOU

SPŠ

VOŠ

celkem

2003/2004

256

231

76

563

2004/2005

253

255

83

591

2005/2006

271

229

73

573

2006/2007

274

225

76

575

2007/2008

228

276

66

570

2008/2009

332

161

71

564

Pozn.

Žáci SOU a SPŠ jsou ve statistických výkazech od roku 2007 vedeni jednotně pod SŠ - pro tento přehled rozděleno dle "zažitých" oborů pro SPŠ a SOU.

Počet žáků a studentů školy 700 600 500 400

SOU

SPŠ

VOŠ

celkem žáci a studenti

591

573

575

570

564

83

73

76

66

71

255

229

225

256

253

271

274

2003/2004

2004/2005

2005/2006

2006/2007

563 76

231

161 276

300 200 100

332 228

0 2007/2008

2008/2009

školní rok 44

Příloha č.2 - Přehled o žácích a studentech školy Absolventi pokračující v dalším vzdělávání

Počet absolventů ve šk. roce (dle výsledků ZZ, M, A)

Šk. rok

Statistiky ÚP (nezaměstnaní absolventi v evidenci ÚP) průměr ze zjištěných údajů za školní rok

(dle šetření na konci vzdělávání)

SOU

SPŠ

VOŠ celkem SOU

SPŠ

VOŠ SOU

2003/2004

69

40

21

130

43

19

-

13

15

2

30

2004/2005

86

75

25

186

42

47

-

14

12

2

28

2005/2006

80

63

23

166

30

25

-

9

8

1

18

2006/2007

63

74

25

162

33

33

-

8

7

2

17

2007/2008

76

77

20

173

37

31

-

10

11

2

23

2008/2009

80

54

18

152

49

26

-

15

18

4

37

Absolventi hlásící se k dalšímu vzdělávání dle ukončeného typu vzdělání (šetření se provádí v měsících květnu a červnu příslušného školního roku).

Pozn.

SPŠ

VOŠ celkem

Do šk.r. 2004/5 - průměrný počet za školní rok Od šk.r. 2005/6 - průměrný stav za školní rok Do evidence ÚP do této kategorie vždy zahrnuti absolventi za dva poslední školní roky

Počty absolventů dle typu školy 200

186

180

173

166

25

160

162 20

23

140

130

120

21

25

152 18

75 77

63 74

100

54

40 80 60 40

86

69

20

SOU

80 SPŠ

63 VOŠ

76

80

absolventi školy celkem

0 2003/2004

2004/2005

2005/2006 2006/2007 školní rok

2007/2008

2008/2009

45

Prospěch žáků školy (1. pololetí šk. roku)

Šk. rok

2003/2004

PV

P

N

8

372

104

∅

1,65% 76,85% 21,48% 2,83

2004/2005

9

382

103

1,82% 77,32% 20,85% 2,61

2005/2006

5

313

106

1,17% 73,82% 25,00% 2,65

2006/2007

2

404

84

0,40% 82,44% 17,14% 2,67

2007/2008

2

416

80

0,40% 83,53% 16,06% 2,68

2008/2009

7

403

77

1,43% 82,75% 15,81% 2,63

Prospěch žáků školy (2. pololetí šk. roku) PV

P

N

12

425

40

Výchovná opatření za školní rok

∅

NTU DTU DŘ

ch2

ch3

PV Š V Š

PTU PŘ Š

2,72

35

50

27

16

3

9

0

65

23

1,64% 90,30% 8, 04 % 2,59

84

64

40

11

0

15

0

94

14

33

77

29

22

8

8

0

90

7

47

39

32

20

7

2

0

121 22

53 101 24

5

2

3

0

112 28

80

7

0

2

0

117 12

2,51% 89,09% 8,38%

8

4

438

423

39

59

0,82% 87,03% 12,13% 2,64

2

433

46

0,41% 90,02% 9,56%

4

427

2,69

54

0,82% 88,04% 11,13% 2,66

12

426

42

2,50% 88,75% 8,75%

2,60

48

38

Příloha č.3 - Přehled o žácích a studentech školy - prospěch, výchovná opatření

Přehled o žácích a studentech školy - prospěch, výchovná opatření

46

Šk. rok

2003/2004 **)

Absolventi ukončující maturitní zkouškou - SŠ PV

P

N

5

24

9

13,15% 63,15% 23,68%

2004/2005

9

50

9

50

7

57

10

46

2008/2009

6

52

70

75

62 *)

N

11

54

4

16,17% 79,41%

63

69

74

77

45

52

69

81

86

PV

P

N

7

14

0

33,33% 66,66% 0,00%

75

80

63

75

6 62

12

12

21

25

25

22

23

25

25

20

20

18

18

0

1

35,00% 60,00% 5,00%

6 60

16

21

1

36,00% 64,00% 0,00%

7 68

16

zkoušku celkem konalo ve třídě

0

22,72% 72,72% 4,54%

9 58

16

36,00% 64,00% 0,00%

5

7

71 *) 13,33% 76,66% 10,00%

Absolventi ukončující absolutoriem VOŠ

9

5

13,23% 76,13% 10,29%

46

68

6

13,79% 77,58% 8,62%

8 70

62

zkoušku celkem konalo ve třídě

9

9,33% 82,66% 8,00%

9 62

69

5,88

3,70% 85,18% 11,11%

8

12

8,57% 74,28% 17,14%

P

7

6

16,12% 74,19% 9,67%

PV

3

5

10,14% 82,60% 7,24%

2007/2008

40

3

14,51% 80,64% 4,83%

2006/2007

38

11

12,85% 71,42% 15,71%

2005/2006

zkoušku celkem konalo ve třídě

Absolventi ukončující závěrečnou zkouškou - SŠ (SOU)

0

33,33% 66,66% 0,00%

47

Příloha č.4 - Výsledky ukončení vzdělávání - maturitní zkouška, závěreční zkouška, absolutorium (první řádný termín)

Výsledky ukončení vzdělávání - maturitní zkouška, závěreční zkouška, absolutorium - první řádný termín

Počet hodin absence žáků školy (1. pololetí šk. roku)

Šk. rok SOU

SPŠ

celkem žáci celkem absence ∅ počet hodin

Počet hodin absence žáků školy (2. pololetí šk. roku) SOU

SPŠ

celkem žáci celkem absence ∅ počet hodin

2003/2004

16345 11688

484

28033 57,92 17804 12796

477

30600 64,15

2004/2005

18880 15 645 496

34525 69,61 19388 17304

485

36692 75,65

2005/2006

20685 13097

424

33782 79,67 23385 14941

486

38812 79,86

2006/2007

20052 14071

490

34123 69,64 22359 16299

481

39139 81,37

2007/2008

20724 14019

498

34743 69,77 21648 15053

485

36701 75,67

2008/2009

22170 12031

484

34201 70,66 24403 14506

480

38909 81,06

Příloha č.5 - Přehled o žácích a studentech školy – absence

Přehled o žácích a studentech školy - absence

48

SPŠ

Šk. rok učitel

UP

UP ŘMV

SOU RD

THP učitel

UOV UP ŘMV

VOŠ RD

THP

učitel

RD

VMV THP vychovatel RD

CELKEM THP ped.pr. neped.pr.

2003/04 16,540 3,000 1,750 4,000 2,000 10,529 17,488 1,000 5,000 6,313 4,000 1,000 1,000 6,000 2,875 1,000 58,376 23,188 81,564 2004/05 17,000 3,000 1,750 4,000 2,000 10,486 15,455 1,000 6,000 5,000 4,745 1,000 1,000 6,000 2,875 2,000 59,436 23,875 83,311 2005/06 17,061 2,000 2,000 4,000 3,000 11,518 14,000 1,455 6,000 4,750 4,680 0,750 1,000 6,000 2,000 2,000 58,714 23,500 82,214 2006/07 16,000 1,142 2,000 3,000 2,000 9,950 14,858 1,476 7,000 5,000 4,475 1,000 1,000 5,000 2,000 2,000 54,901 23,000 77,901 2007/08 12,142 0,952 1,000 3,000 2,000 14,933 17,048 2,000 7,000 4,000 4,000 1,000 1,000 5,000 2,000 2,000 57,075 22,000 79,075

2008/09 *)

učitel 30,251

UP 0,858 UOV 14,142 UP ŘMV 3,476

RD

15,000 THP 9,625

vychovatel

5,000

53,727 24,625 78,352

Stav k 31.5.´09 - celkový přepočtený počet pracovníků školy podle kategorií (nepřepočteno po ůsecích - bude vyčísleno v konečné zprávě o hospodaření za

49

*) 2009)

Příloha č.6 - Přehled o počtu pracovnícíků školy (stav 30.6. školního roku)

Přehled o počtu pracovnícíků školy (stav 30.6. školního roku)

Příloha č.6a - Přehled (graf) - počet pracovnícíků školy (stav 30.6. školního roku)

Počet pracovníků školy 77,901

60,000

79,075

78,352 24,625

23,875 59,436

82,214

22,000

23,188

70,000

58,376

80,000

83,311

23,000

81,564

23,500

90,000

50,000

10,000

ped.pr.

neped.pr.

53,727

20,000

57,075

54,901

30,000

58,714

40,000

2007/08

2008/09 *)

celkem

0,000 2003/04

2004/05

2005/06

2006/07

50

2003/04

2004/05

2005/06

2006/07

2007/08

2008/09

Celkem ubytovaní žáci a studenti

134

149

137

121

105

101

Ubytovaní žáci SOU k 31.10.

51

53

58

57 79 ***)

68 ***)

Ubytovaní žáci SPŠ k 31.10.

53

50

38

31

Ubytovaní studenti VOŠ k 31.10.

30

46

41

33

26

33

Vychovatelé na DM k 31.10.

7

6

6

7 *)

5

5

19,142

24,833

22,833

20,166 **)

21,000

20,200

Průměrný počet ubytovaných na vychovatele

51

*) Počet pracovníků byl reálně 6,000 – zástup za dlouhodobou nemoc. **) Průměr přepočítán na reálný počet vychovatelů 6,000. ***) V tomto šk.roce jsou žáci vedeni souhrně pod SŠ - střední škola.

Příloha č.7 - Přehled - počet ubytovaných žáků na vychovatele (Dle výkazů k 31.10.)

Přehled - počet ubytovaných žáků na vychovatele (Dle výkazů k 31.10.)

Příloha č.8 - Platy pracovníků (tabulkově) – dle přepočteného stavu (průměr za kalendářní rok)

Platy pracovníků –dle přepočteného stavu (průměr za kalendářní rok) ROK

2003

Kategorie Pedagogičtí pracovníci učitelé vychovatelé UOV Nepedagogičtí prac. Celkem škola

58,630 34,010

23,870 82,500

Celkem vyplaceno průměrný měsíční v tis.Kč plat/ prac. v Kč 12 726,000 18 088,8 009,000 19 625,*) *) 3 493,000 12 196,16 219,000 16 383,-

23,120 82,860

13 105,000 8 454,000 *) *) 3 396,000 16 501,000

12 240,16 595,-

Pedagogičtí pracovníci

59,410

14 327,480

20 097,-

učitelé vychovatelé Nepedagogičtí prac. Celkem škola

53,410 6,000 24,580 83,990

12 912,050 1 415,430 3 744,520 18 072,000

20 146,19 659,12 695,17 931,-

2006

Pedagogičtí pracovníci učitelé vychovatelé UOV Nepedagogičtí prac. Celkem škola

58,550 37,540 6,330 14,680 23,470 82,020

14 734,760 9 830,310 1 420,230 3 484,230 3 738,770 18 473,530

20 972,21 822,18 697,19 779,13 275,18 769,-

2007

Pedagogičtí pracovníci učitelé vychovatelé UOV Nepedagogičtí prac. Celkem škola

55,811 34,746 5,583 15,482 22,944 78,755

15 114,38 9 808,66 1 432,32 3 873,40 3 878,01 18 992,39

22 567,23 525,21 379,20 849,14 085,20 096,-

2008

Pedagogičtí pracovníci učitelé vychovatelé UOV Nepedagogičtí prac. Celkem škola

54,751 34,264 5,000 15,487 22,417 77,168

15 621,376 10 256,237 1 383,825 3 981,314 3 905,360 19 526,736

23 776,24 944,23 064,21 423,14 518,21 087,-

2004

2005

Pedagogičtí pracovníci učitelé vychovatelé UOV Nepedagogičtí prac. Celkem škola

Počet pracov.

59,740 36,860

18 281,19 113,-

*) V uvedeném roce nebyly údaje ve výroční zprávě uvedeny

52

Příloha č.8a - Platy pracovníků (graficky) – dle přepočteného stavu (průměr za kalendářní rok)

0

Pedagog 2003

2004

Nepedagog 2005

2006

21087

14518

23776

20096

14085

22567

18769

13275

20972

17931

12697

20097

16595

12240

18281

13686

12196

18088

50 00

10 00

0

15 00

0

20 00

0

25 00

0

Hrubá mzda pracovníků školy

celkem 2007

2008

53

pro 2004/05

pro 2005/06

pro 2006/07

pro 2007/08

pro 2008/09

pro 2009/10

Kód, název oboru

celkem uchazeči

celkem přijatí

celkem uchazeči

celkem přijatí

celkem uchazeči

celkem přijatí

celkem uchazeči

celkem přijatí

celkem uchazeči

celkem přijatí

celkem uchazeči

přijatí ****)

23-68-H/01 *) Mechanik opravář

34

30

41

40

46

30

51

50

30

30

117

29

26-57-H/001 Autoelektrikář

23

23

31

29

33

22

24

24

24

24

56

30

23-55-H/002 Klempíř- strojírenská výroba

12

12

21

19

15

12

17

12

18

18

21

13

23-56-H/001 Obráběč kovů

11

11

2

0

3

0

3

0

0

0

5

0

39-41-L/001 Autotronik ***)

-

-

30

26

52

30

30

29

30

30

121

30

23-45-M/004 Silniční doprava **)

65

56

29

25

41

30

28

26

30

30

52

26

64-41-L/524 Podnikání

34

26

45

29

39

30

58

30

31

30

57

32

23-45-N/02 Diagnostika silničních vozidel

100

30

59

33

55

32

40

33

49

34

57

40

54

Poznámky *) **) ***) ****)

Do školního roku 2007/08 Automechanik (23-67-H/001) Pro školní rok 2009/10 Dopravní prostředky (23-45-M/01) Pro školní rok 2009/10 Autotronik (39-41-L/01) Uchazeči kteří odevzdali zápisový lístek.

Příloha č.9 - Přehled o uchazečích v přijímacím řízení a počtu přijatých žáků a studentů

Přehled o uchazečích v přijímacím řízení a počtu přijatých žáků a studentů

Škola

Počet žáků

Počet učitelů OV, PV, ŘMV Počet učitelů TV

2003/04

SOU SPŠ VOŠ celkem

256 231 76 563

10,333 *) 16,500 *) 4,000 *) 30,833

24,782 *) 14,000 *) 19,000 *) 18,212

2004/05

SOU SPŠ VOŠ celkem

249 255 83 587

10,486 *) 17,000 *) 4,745 *) 32,231

23,745 *) 15,000 *) 17,492 *) 18,259

2005/06

SOU SPŠ VOŠ celkem

271 229 73 573

11,000 17,561 4,680 33,241

17,545 4,000 21,545

24,636 13,040 15,598 17,237

15,445 57,250 23,207

2006/07

SOU SPŠ VOŠ celkem

274 225 76 575

10,950 16,000 4,475 31,425

16,382 3,142 19,524

25,022 14,062 16,983 18,297

16,725 71,610 29,450

2007/08

SŠ VOŠ celkem

504 66 570

27,111 4,000 31,111

20,067 20,067

18,590 16,500 18,321

25,115 28,404

2008/09

SŠ VOŠ celkem

493 71 564

27,386 4 31,386

18,455 18,455

18,001 17,75 17,969

26,713 30,56

Šk.rok

55

*)

Počet žáků na učitele TV

Ve školním roce uváděna pouze kategorie učitel teoretické výuky a počet žáku na učitele teor.výuky

Žáci/učitel OV, PV, ŘMV

Příloha č.10 - Přehled - průměrný počet žáků a studentů na učitele (Dle výkazů k 30.9.)

Přehled - průměrný počet žáků a studentů na učitele (Dle výkazů k 30.9.)

Rok 2004

Rok 2005

údaje uvedeny v tis.Kč Rok 2007 Rok 2008

Rok 2006

Rok 2009

Celkově přijaté dotace

31 566,86

34 248,01

35 332,66

37734,86

37738,32

36543,98

přijato ze státního rozpočtu na platy, dot.programy MŠMT na OON pojistné ONIV SIPVZ podpora oborov.vzděl.,DVVP prevence kriminality

23 939,30 16 501,00 206,00 6 121,00 1 027,50 70,80 13,00

26336,67 18072,00 261,00 6778,00 1035,70 189,97 0,00

26 456,96 18470 217 6911 468,70 390,26 0,00

27068,20 18987,00 407,00 7148,00 494,20 19,76 12,24

27509,40 19531,00 315,00 7273,00 361,40 0,00 0,00 29

28476,98 20580,58 52,00 7427,00 417,40 0,00 0,00 0,00

7354,7

7376,40

8769,15

10512,60

9670,18

8061

na provoz

5329

5472,00

5857,17

6274,00

6512,00

6788,00

na odpisy

1705,7

1685,80

1675,38

1651,52

1435,21

1273,00

na opravy fin. hygien. předpisů Automechanik Junior

0,00 300 20

0,00 165,00 0,00

0,00 0,00 0,00

538,51 0,00 0,00

0,00 0,00 30,00

0,00 0,00 0,00

legalizace software,ICT

0,00

53,60

0,00

0,00

44,30

0,00

970,70

1421,11

1490,88

0,00

265,9

238,73

157,79

0,00

106,55

154,06

554,74

0

4

6

přijato z rozpočtu zřizovatele

OP RLZ projekt C 320 náhradní stravování žáků přijaké prostředky ze zahraničí program Leonardo da Vinci přijaté dotace ostatní - Město Zábřeh

272,86

534,94

Příloha č.11 - Rozpis dotací přijatých v letech 2004 – 2009

Rozpis dotací přijatých v letech 2004 – 2009

56