2009. Masarykova střední škola chemická. Praha 1, Křemencova12

Masarykova střední škola chemická Praha 1, Křemencova12

Výroční zpráva za školní rok 2008/2009

podle stavu k 31. 8. 2009, případně po opravných zkouškách a doklasifikování, pokud není uvedeno jinak

I. Základní údaje o škole, školském zařízení 1.

Přesný název právnické osoby: Masarykova střední škola chemická, Praha 1, Křemencova 12, příspěvková organizace.

2.

Ředitel a statutární zástupce ředitele: ředitel školy Ing. Jiří Zajíček, [email protected], tel. 222 924 427 statutární zástupce Ing. Iva Chalupová, [email protected], tel. 222 924 424

3.

Webové stránky právnické osoby:

4.

Školy a školská zařízení, jejichž činnost právnická osoba vykonává a jejich cílová kapacita: Masarykova střední škola chemická IZO: 000 638 307, cílová kapacita 420 žáků Školní jídelna IZO: 102 501 424, cílová kapacita 400 strávníků

5.

Obory vzdělání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku:

škola

kód

Masarykova střední škola chemická

28-44-M/001 28-44-M/002 28-44-M/003 28-44-M/004 28-44-M/005 28-44-M/006 28-44-M/007 78-42-M/001

http://www.mssch.cz/

název oboru / vzdělávacího programu Aplikovaná chemie Aplikovaná chemie – analytická chemie Aplikovaná chemie – chemická technologie Aplikovaná chemie – farmaceutické substance Aplikovaná chemie – ochrana životního prostředí Aplikovaná chemie – výpočetní technika v chemii Aplikovaná chemie – podnikový management Technické lyceum

poznámka cílová (uveďte, pokud kapacita obor nebyl oboru / vyučován, je programu dobíhající atd.) 102 pouze 1. ročník 136 136 136 136 136 136

obor nebyl vyučován obor nebyl vyučován

136

6.

Změny ve skladbě oborů vzdělání / vzdělávacích programů oproti školnímu roku 2007/2008: a. nové obory: žádné b. zrušené obory: žádné

7.

Místa poskytovaného vzdělávání nebo školských služeb: Masarykova střední škola chemická, Praha 1, Křemencova 12 (vlastník objektu: Hlavní město Praha)

2

8.

Stručná charakteristika materiálně technického vybavení právnické osoby: Škola sídlí v jedné budově, v poměrně klidném prostředí Nového Města. Ve škole je i tělocvična a školní jídelna. Kromě jedenácti učeben pro teoretickou výuku má škola čtyři chemické laboratoře, učebnu fyziky a elektrotechniky a dvě učebny výpočetní techniky. Jednotlivé počítače jsou propojeny do vnitřní sítě, která je připojena mikrovlnným spojem na internet. Přístrojové vybavení laboratoří je postupně obměňováno, zastaralé a nefunkční přístroje jsou nahrazovány moderními.

9.

Školská rada:

Školská rada byla ustavena rozhodnutím Rady hl. m. Prahy č. 330 ze dne 22. 3. 2005. Volby proběhly dne 9. 4. 2008. Jmenovaní zástupci zřizovatele byli jmenováni rozhodnutím Rady hl. m. Prahy č. 358 ze dne 31. 3. 2009 s účinností od 1. 4. 2009. prof. Ing. František Liška, CSc. Zvolení zástupci za pedagogické pracovníky: Jana Koptišová Mgr. Radana Vojtíšková Zvolení zástupci za žáky a jejich zákonné zástupce: Olesea Agafonová Tomáš Konečný

II. Pracovníci právnické osoby Pedagogičtí pracovníci – za každou školu vyplňte vždy samostatné řádky, podle potřeby je v tabulkách přidejte

3

pedagogičtí pracovníci přepočtení na plně zaměstnané celkem

pedagogičtí pracovníci fyzické osoby celkem

externí učitelé přepočtení na plně zaměstnané

externí učitelé fyzické osoby celkem

interní učitelé přepočtení na plně zaměstnané

interní učitelé fyzické osoby celkem

ředitel a zástupce ředitele přepočtení na plně zaměstnané

počty osob (podle údajů ze zahajovacích výkazů)

ředitel a zástupce ředitele fyzické osoby celkem

a.

škola

1.

2

MSŠCH

b.

2

33

2

0,5

37

28,2

kvalifikovanost pedagogických pracovníků (stav ke dni vyplnění zahajovacího výkazu) škola

celkem % z celkového počtu ped. pracovníků 95, 4 % 4, 6 %

počet pedagogických pracovníků kvalifikovaných nekvalifikovaných

c.

27,7

26, 9 1, 3

další vzdělávání pedagogických pracovníků počet

zaměření

1 1

1

Back to School Matematická olympiáda Alternativní metody odhadu toxicity – in silico Fenomén Fair Trade FCE - Listening,Writing Seminář Responsible Care Seminář pro učitele SŠ – ANJ „A How-To“ Guide to the New Maturita Psaní a jeho rozvoj – příprava na pís. část maturity Mediální výchova jako integrovaná složka výuky Komunikativní kompetence ve výuce NJ Hraní rolí a dramatizace ve výuce NJ Výroba a použití léčiv

kurzy doplňkové pedagogické studium

1

školský management

semináře

1 1 1 1 1 1 1

1

1 1

počet účastníků 1 1

vzdělávací instituce OUP Praha Ped.F UK Praha

1

Vodní zdroje Ekomonitor s.r.o.

1 1

Ekocentrum British Council

2

SCHP

1 1

INFOA Oxford University Press Nakladatelství Hueber

1 Nakladatelství Hueber 1 Nakladatelství Hueber 1 1

Nakladatelství Hueber

1

PřF UK

NP Koordinátor S1

1

NIDV

-

-

-

-

1

Nová legislativa ve školství

1

Agentura vzdělávání dospělých - AVDO

1

NIDV

2

Ped.F UK, JASPEX

1

PřF UK

1 2

PPP Praha 1 Profimedia

1 rozšiřování aprobace

2

jiné (uvést jaké)

1 3 1

Management školy a nová maturita Anglický jazyk Konference CTCC Praha Setkání VP Activ konference 4

1 1 1

2.

Konference ke státní maturitě Annual Konference ECTN Final Konference ECTN

3

OUP

1

ECTN

1

ECTN

Nepedagogičtí pracovníci školy (údaje za celou právnickou osobu)

a.

b.

počty osob fyzické osoby celkem

přepočtení na plně zaměstnané

20

15,4

další vzdělávání nepedagogických pracovníků počet

semináře

2

zaměření EDEC – ekonomické vzdělávání

počet účastníků

vzdělávací instituce

2

VŠFS

kurzy jiné (uvést jaké)

III. Údaje o žácích a výsledcích vzdělávání (SŠ, konzervatoře a VOŠ) 1.

Počty tříd / studijních skupin a počty žáků / studentů denní vzdělávání (údaje ze zahajovacích výkazů) škola

počet tříd / skupin

počet žáků / studentů

13

358

MSŠCH

Změny v počtech žáků / studentů v průběhu školního roku: -

přerušili vzdělávání: nastoupili po přerušení vzdělávání: sami ukončili vzdělávání: vyloučeni ze školy: nepostoupili do vyššího ročníku: přestoupili z jiné školy: přestoupili na jinou školu:

5

4 2 6 1 33 0 0

z toho nebylo povoleno opakování: 7

2.

Průměrný počet žáků / studentů na třídu / studijní skupinu a učitele (stav dle zahajovacího výkazu) a.

denní vzdělávání

škola

průměrný počet žáků / studentů na třídu / skupinu

průměrný počet žáků / studentů na učitele

27, 53

12, 7

MSŠCH

Karlovarský

Vysočina

Královéhradecký

Liberecký

Moravskoslezský

Olomoucký

Pardubický

Plzeňský

Středočeský

Ústecký

Zlínský

CELKEM

6

-

1

4

-

8

3

-

-

4

120

3

1

150

z toho nově přijatí

2

-

-

3

-

6

-

-

-

2

33

1

-

47

Francouzský jazyk z celku pokračující

Německý jazyk celkem

Německý jazyk z celku pokračující

Ruský jazyk celkem

Ruský jazyk z celku pokračující

Španělský jazyk celkem

Španělský jazyk z celku pokračující

Italský jazyk celkem

Italský jazyk z celku pokračující

Latinský jazyk celkem

Latinský jazyk z celku pokračujíc

MSŠCH

Francouzský jazyk celkem

Výuka cizích jazyků (údaje ze zahajovacích výkazů)

škola

5.

počet žáků/studentů celkem

Anglický jazyk z celku pokračující

4.

Jihomoravský

MSŠCH

Jihočeský

škola

kraj

Žáci / studenti s trvalým bydlištěm v jiném kraji (stav dle zahajovacího výkazu)

Anglický jazyk celkem

3.

329

317

9

0

50

33

0

0

0

0

0

0

14

0

Údaje o výsledcích vzdělávání žáků / studentů (po opravných zkouškách a doklasifikaci) a.


6

MSŠCH

škola z celkového počtu žáků/studentů:

prospělo s vyznamenáním

15

neprospělo

30

opakovalo ročník

10

počet žáků/studentů s uzavřenou klasifikací do 30. 6.

313

t.j % z celkového počtu žáků/studentů průměrný počet zameškaných hodin na žáka/studenta za pololetí

58,08

z toho neomluvených

0,73

Výsledky maturitních zkoušek škola

vzdělávání při zaměstnání

maturitní zkoušky

75

0

0

0

2

0

prospěl s vyznamenáním

7

0

prospěl

64

0

neprospěl

4

0

počet žáků, kteří konali ústní zkoušku z toho konali zkoušku opakovaně počet žáků závěrečných ročníků, kteří nebyli připuštěni ke zkoušce v řádném termínu

počet žáků, kteří byli hodnoceni :

MSŠCH


6.

89,2 %

7

přijímací řízení pro školní rok 2009/2010 (denní vzdělávání)

počet přihlášek celkem

78-42-M/01

28-44-M/01

Přijímací řízení do 1.ročníků školního roku 2009/2010

skupina oborů vzdělání kód, název

7.

131 42

počet kol přijímacího řízení celkem

1

3

122 37

počet přijatých celkem

z toho v 1.kole 122 34 z toho ve 2.kole

0

3

z toho v dalších kolech

0

0

z toho na odvolání

0

0

9

5

počet nepřijatých celkem

počet volných míst po přijímacím řízení (obor, počet míst)

8.

obor: 28-44-M/01 Aplikovaná chemie

0

obor: 78-42-M/01 Technické lyceum

8

počet přijatých ke vzdělávání při zaměstnání do 1. ročníků pro šk.rok 2009/2010

0

Vzdělávání cizinců a příslušníků národnostních menšin Počty cizinců z jednotlivých zemí (dle zahajovacího výkazu): Nizozemsko 1 Rusko 1 Slovensko 1 Vietnam 1 Moldavsko 1

9.

Speciální výchova a vzdělávání, integrace žáků Ve škole nejsou speciální třídy ani neprovádíme integraci žáků.

10. Vzdělávání nadaných žáků a studentů Nadaní studenti s větším zájmem o studijní obor mají možnost pracovat v rámci SOČ na vybraných pracovištích ústavů AV ČR resp. na partnerských vysokých školách. Další podrobnosti jsou uvedeny dále. 11. Ověřování výsledků vzdělávání

8

Ověřování výsledků vzdělávání proběhlo pouze s využitím vlastních testů, a to v základních všeobecně – vzdělávacích předmětech, tj. českém jazyce, matematice, cizím jazyce, a dále podle oborů vzdělávání v chemii, analytické chemii a chemické technologii. 12. Školní vzdělávací programy V průběhu školního roku byly vytvořeny školní vzdělávací programy pro obory: 28 – 44 – M/01 Aplikovaná chemie se zaměřením: - analytická chemie - chemická technologie - farmaceutické substance - ochrana životního prostředí 78 – 42 – M/01 Technické lyceum Podle ŠVP byla zahájena výuka v 1. ročníku od září 2009.

IV. Aktivity právnické osoby Prezentace škol a školských zařízení na veřejnosti 1.

Výchovné a kariérní poradenství Ve škole působí výchovný poradce, který spolupracuje i s externím psychologem. V této oblasti jsme postupovali jsme podle plánu výchovného poradce pro školní rok 2008 / 2009. Pokračovali jsme v projektech navazujících na minulé roky: a) práce s žáky s poruchami učení ve spolupráci se školní psycholožkou b) uspořádání přednášek pro 1. ročníky na téma Jak se učit c) pomoc žákům s potížemi se studiem – kontakt se školní psycholožkou d) kariérové poradenství – test k volbě povolání pro 4. ročník, konzultace e) spolupráce s učiteli vyučujících žáky s SPU f) poradenství v případě poruch chování g) beseda na téma Zdravý životní styl (projekt S tebou o tobě) h) spolupráce s drogovým koordinátorem – provedení průzkumu na škole a vytvoření dalšího programu podle výsledků. i) volnočasové aktivity (vodácké víkendy, florbal) j) začleňování her a besed s tematikou protidrogové prevence do kurzů

Školní psycholožka docházela do školy pravidelně (1x za 14 dní) a pracovala s vybranými studenty. Zvláštní péči věnujeme tradičně studentům s SPU (specifické poruchy učení). Výchovná poradkyně měla pravidelné konzultační hodiny, po domluvě i další termíny. Pravidelně (1 za měsíc) se zúčastňovala setkání výchovných poradců při pedagogicko – psychologické poradně pro Prahu 1, 2, 4 (Francouzská 55, Praha 2). K setkání patřily obvykle i přednášky a besedy k různým tématům.

2. Prevence sociálně patologických jevů Na školní rok byly plánovány tyto aktivity prevence pro studenty: 1. pořádání besed a filmových představení 2. týdenní preventivní protidrogový program v září 2008 3. vyškolení dalších aktivistů z řad studentů 4. liga děvčat a chlapců v košíkové 5. sportovně turistický kurz 6. LVVZ 7. vodácké víkendy 8. florbalový kroužek 9

9. 1. sportovní den – odbíjená, kopaná 10. 2. sportovní den – atletika Tyto úkoly byly splněny: 1. pořádání besed a filmových představení: jednotlivé třídy v hodinách občanské nauky sledují a besedují o filmech na DVD, dále se jednotlivé ročníky zúčastnily besed s promítáním v kinech 2. vyškolení dalších aktivistů z řad studentů – pouze částečně, jelikož se neuskutečnil týdenní preventivní protidrogový program 4. liga děvčat a chlapců v košíkové: prosinec, leden 5. sportovně turistický kurz: třídy 2. ročníků se zúčastnily kurzu u Sedlice, Velká Turná, rybník Mílavý 6. LVVZ: třídy 1. ročníku se zúčastnily kurzů ve Strážném a na Benecku 8. florbalový kroužek probíhal v průběhu roku 9. sportovní den – odbíjená, kopaná: proběhl 23. 9. 2008 10. sportovní den – atletika: proběhl 9. 6. 2009 Tyto úkoly nebyly splněny: 7. vodácké víkendy 3. týdenní preventivní protidrogový program v září 2008 Důvod: malý zájem studentů. V příštím školním roce je třeba ještě více zvětšit propagaci těchto akcí. Navíc byl proveden dotazníkový průzkum pro studenty 1. a 2. ročníků (MODOŠ občanského sdružení SANANIM).

3.

Ekologická výchova a environmentální výchova

EKOŠKOLA Naše škola patří od září 2006 mezi pilotní školy mezinárodního projektu Ekoškola. Tento projekt je určený základním i středním školám. Jeho cílem je propojit environmentální výchovu ve škole s konkrétními praktickými kroky, které vedou k ekologizaci jejího provozu. Vytvořili jsme školní ekotým, v němž jsou zástupci studentů všech ročníků, pedagogů i provozních zaměstnanců. Tým se schází se na pravidelných schůzkách. Byla provedena analýza ekologického stavu naší školy a nyní je zpracováván plán činností, který z této analýzy vychází a povede k již zmíněné ekologizaci provozu školy. V březnu 2009 byl v naší škole proveden audit a na jeho základě se nám podařilo získat mezinárodní certifikát a titul Ekoškola, který jsme obdrželi 24. 6. 2009 ve Valdštejnském paláci. O obou rozsáhlých projektech je možno se informovat na školním webu.

Mezinárodní projekt Globe Studenti naší školy se již devátým rokem aktivně účastní mezinárodního projektu GLOBE (Global Learning and Observations to Benefit the Environtment). V rámci tohoto projektu provádějí meteorologická a hydrologická měření. Denně měří maximální, minimální a okamžitou teplotu vzduchu, množství a pH srážek a pozorují pokryvnost oblohy a druhy mraků na obloze. Jedenkrát týdně měří teplotu a pH vody ve Vltavě. Všechna data žáci posílají prostřednictvím Internetu ke zpracování do USA. Výsledky jsou přístupné všem lidem po celém světě na adrese http://www.globe.gov/. V tomto roce dále pokračujeme v určování parametrů půdy, zejména obsahu organických látek v různých lokalitách.

4.

Multikulturní výchova 10

Vytvářet příznivé postoje žáků k jiné kultuře, lidem jiné národnosti nebo náboženské příslušnosti považujeme za důležitou součást výchovy na naší škole. Snažíme se ze studentů vychovávat tolerantní občany, kteří mají cit pro rasové i názorové odlišnosti. Především klademe důraz na výchovu estetickou probouzením zájmu o umění, systematicky doporučujeme studentům zajímavé pražské kulturní pořady, vedeme je k četbě, návštěvě divadel, filmů, koncertů, výstav. Využíváme všech vhodných prostředků, abychom studentům ukázali, jak lze cestování, které je dnes značně rozšířené, vyplnit poznáváním kulturních hodnot a společenských zvláštností navštívených míst u nás i v zahraničí. 5.

Výchova k udržitelnému rozvoji

Žáci jsou zapojeni do projektu EKOŠKOLA, problematikou trvale udržitelného rozvoje se zabýváme i v odborných předmětech. V březnu 2009 se škola připojila k iniciativě Responsible Care – odpovědné podnikání v chemii. 6.

Školy v přírodě, vzdělávací a poznávací zájezdy, sportovní kurzy

Lyžařské kurzy pro 1. ročníky 18. 1. 2009 - 25. 1. 2009 Strážné - 30 žáků 7. 3. 2009 - 14. 3. 2009 Benecko - 41 žáků Zaměření: sjezdové lyžování (nebo snowboard) a běžecký výcvik Sportovní kurz pro 2. ročníky 20. 6. 2009 - 26. 6. 2009 Sedlice u Blatné - 57 žáků Zaměření: míčové hry, cyklistika, orientační běh, turistika, rafting Všechny kurzy jsou doplňovány o preventivní protidrogový program. Poznávací zájezd Itálie (Řím, Florencie, Neapol, Pompeje, Vesuv, Capri) - 16 žáků 13. – 19. 9. 2008 Přehled exkurzí a divadelních představení Místo Cementárna Lochkov ČNB ČOV Praha Jeden den s fyzikou Justiční palác, nám. Kinských Kulturní dům Ládví Letecké muzeum Lovosice Lovochemie Lužná u Rakovníka Národní muzeum Palace Theatre Praha památník Vojna pivovar Staropramen pivovar U Fleků Praha Salesiánské divadlo Skládka Ďáblice solární elektrárna Úštěk Spolana Neratovice SURAO Praha

Zaměření Výroba cementu Lidé a peníze Čištění odpadních vod Přednášky na MFF Exkurze - trestní řízení THE ACTION - BESIP Tour 2009 Vývoj letectví Výroba kyseliny dusičné, ledku amonného Železniční muzeum Výstava k výročí okupace 1968 Představení Don Quijote de la Ancha Historická exkurze Výroba piva Výroba piva Literární Praha Divadlo v angl. Jazyce Obraz D. Graye Skládkování odpadů Alternativní zdroje energie Výroba chloru, kyseliny sírové Likvidace radioaktivního odpadu 11

Technická knihovna TPCA - Kolín Ústav fyz. chemie J. Heyrovského Ústav makromol. chemie AV ČR Ústav makromolekulární chemie - výzkum nových nosičů pro léky VÚV Zentiva

7.

Knihovnické služby Vývoj automobilů Fyzikální chemie Anal. chemie, organická chemie Analytické metody Chromatografické metody Výroba léků, lékové formy

Mimoškolní aktivity (aktivity nesouvisející s výukou) Kroužek biologie 5. 9. 2008 - 28. 2. 2009 - celkem 14 lekcí, zúčastnilo se 25 žáků Floorbalový kroužek Probíhal od září do května jedenkrát týdně.

8.

Soutěže

Celostátní matematická soutěž žáků SOŠ V letošním ročníku docílil největšího úspěch Vít Svoboda (L 3.), který se umístil na pátém místě. Velkého úspěchu dosáhli Libor Eichenmann a Jan Chytra (L 3.) v projektu „Výzva ENERSOL“, jednalo se o 1. a 4. místo v pražském kole a následnou reprezentaci Prahy v celostátním kole.

9.

Mezinárodní spolupráce a zapojení právnické osoby do mezinárodních programů

Škola byla zapojena do řešení projektu COMENIUS – Play Fair. Cílem projektu bylo především porozumění kulturním rozdílům zemí, ze kterých pocházejí partnerské školy, vznik přátelství mezi studenty i učiteli, prosazování principů fair play v nejrůznějších aktivitách žáků a učitelů v těchto školách. Play Fair má zahrnovat nejen primární chápání tohoto pojmu ve sportu, ale v širších souvislostech i čestné chování v jiných oblastech života, v boji proti rasismu, xenofobii, drogám, šikaně. Dále učit studenty chápání občanství a evropanství. Projektu se účastnily školy z Francie, Rakouska, Itálie, Německa, Slovenska a Velké Británie. Naše škola je členem ECTN (European Chemistry Thematic Network). V této síti je v současnosti sdruženo 162 škol, převážně vysokých, se zaměřením na výuku chemie. Tato skutečnost nám umožní rozvíjet vztahy s chemicky orientovanými vysokými školami v rámci EU. Naše škola se spolu s Českou chemickou společností podílí na realizaci projektu COMENIUS CITIES (Chemistry and Industry for Teachers in European Schools), který je financován EU a byl zahájen v říjnu 2006. Hlavním cílem tohoto projektu je navržení modulárního kurzu pro aktivní učitele chemie druhého stupně ZŠ, jenž rozšíří, prohloubí či obnoví jejich znalosti o evropských projektech a zájmových skupinách, chemickém a přidruženém průmyslu a o zdrojích a hlavních směrech inovací v chemii a příbuzných oborech a chemickém vzdělávání v Evropě. Škola je dále zapojena do mezinárodního projektu EKOŠKOLA a do mezinárodního projektu GLOBE (viz bod 3).

10. Spolupráce právnické osoby s partnery

12

Při přípravě studentů je pro nás velmi podstatný kontakt školy s odbornou praxí, a proto považujeme za důležité všechny aktivity v této oblasti. Škola úzce spolupracuje s celou řadou vysokých škol a ústavů AV ČR. Získala statut fakultní školy Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy a fakultní školy Vysoké školy chemicko-technologické. Za další důležité aktivity považujeme zejména: - spolupráci s Českou chemickou společností, - členství v Klubu ekologické výchovy, - členství ve Svazu chemického průmyslu ČR (spolupracujeme zejména s personální radou svazu), - členství v Asociaci středních průmyslových škol ČR, kde aktivně působíme především v metodické oblasti. 11. Další vzdělávání realizované právnickou osobou V tomto školním roce neproběhly žádné vzdělávací akce určené veřejnosti.

12. Další aktivity, prezentace Škola se také výrazně zaměřuje na podporu výuky chemie a její popularizaci na základních školách. Vykazuje celou řadu aktivit, které v této oblasti byly prioritní: • Chemická soutěž pro žáky základních škol 1. kolo - písemný test byl zaslán na základní školy na začátku školního roku. 2. kolo - soutěž v našich laboratořích (zúčastnilo se 54 žáků ZŠ). • Chemické hrátky Probíhaly v červnu 2009, uskutečnily se dvakrát, školu navštívilo celkem 41 žáků 8. tříd základních škol. • Chemický kroužek pro žáky ZŠ Přihlásilo se pouze 5 žáků. Probíhal od září do listopadu 2008. V rámci propagace školy jsme uskutečnili v odpoledních hodinách celkem tři dny otevřených dveří (5. 11., 11. 12. a 13. 1.). Byla zajištěna výzdoba školy chemickými materiály, v laboratořích se prezentovaly propagační materiály a výrobky řady chemických firem: Merck, Labio, P-Lab, Bayer, Kavalier Sázava, Sigma Alldrich, UNILEVER. Potenciální zájemci o studium měli možnost zhlédnout ukázky zajímavých pokusů a měření. S organizací velmi výrazně pomáhali žáci.

Škola se také zúčastnila výstavy Schola Pragensis, kde představila své studijní obory. Návštěvnost v našem stánku byla velmi vysoká. Studenti předváděli zajímavé pokusy a rozdávali propagační materiály. Také v tomto roce jsme organizovali studentskou odbornou konferenci. Byla pořádána dne 19. 2. 2009 v posluchárně Ústavu fyzikální chemie a elektrochemie J. H. AV ČR, Praha 8 – Ďáblice, Dolejškova 3. Nejlépe se umístili tito žáci: • 1. místo - Lukáš Zmij, Z4. Iontové kapaliny a membrány pro PC Vedoucí práce: prof. Ing. Karel Bouzek, Dr., VŠCHT •

2. místo - Klára Píchová, Václav Šimánek, F4. Stanovení přípravků k ústní hygieně metodou SIFT-MS Vedoucí práce: RNDr. Patrik Španiel, Dr., ÚFCHE JH AV

13

•

3. místo - Václav Polák, Z4. Tlak lihobenzinových par Vedoucí práce: Ing. Zlata Mužíková, VŠCHT

Soutěžící neměli zájem postoupit do dalších kol středoškolské odborné činnosti. 13. Využití školských zařízení, jejichž činnost právnická osoba vykonává, v době školních prázdnin V období školních prázdnin je zajištěn pouze základní prázdninový provoz, ve škole probíhají obvykle opravy, resp. rekonstrukce a generální úklid.

14

VI. Údaje o výsledcích inspekční činnosti ČŠI a výsledcích kontrol 1.

Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí V tomto školním roce ve škole inspekce neproběhla.

2.

Výsledky jiných inspekcí a kontrol 1. Kontrola pojistného a plnění úkolů v nemocenském pojištění (Pražská správa sociálního zabezpečení) Ve dnech 26. 1. a 2. 2. 2009 Byl zjištěný jediný nedostatek, a to přeplatek 479,- Kč – Peněžitá pomoc v mateřství. Závada byla odstraněna. Nebylo uloženo žádné nápravné opatření, nešlo o systémovou chybu. 2. Veřejnoprávní kontrola (MHMP), v období září 2008 Závěr: Při kontrole nebyly zjištěny nedostatky. 3. Kontrola povinností vyplývajících z ustanovení § 3 odst. 1 písm. c), d) zákona č. 251/2005 Sb., o inspekci práce ve znění pozdějších předpisů. (Oblastní inspektorát práce pro hl. m. Prahu) Ve dnech: 3. a 5. 11. 2008 Závěr: Nebyly zjištěny nedostatky.

15

VII. Základní údaje o hospodaření školy za kalendářní rok 2008

Výroční zpráva o hospodaření 1. Příjmy

1. 1.- 31. 12. 2008

Celkové příjmy Poplatky od zlet.žáků, rodičů Příjmy z doplňkové činnosti Ostatní příjmy Dotace ze zahraničí (Sokrates) Dotace ze SR Dotace na investice z rozp.ÚSC Dotace od MŠMT Dotace od zřizovatele (HMP)

1. 1.- 30. 6. 2009

24 576 725 107 780 1 157 227 1 550 321 111 597 92 000 120 000 16 403 000 5 246 800

2. Výdaje

1. 1.- 31. 12. 2008

Investiční výdaje celkem Neinvestiční výdaje celkem z toho: - mzdy ostatní osobní náklady zákonné odvody zdrav. a soc. poj výdaje na učebnice a učební pom. stipendia ostatní provozní náklady

12 660 094 66 000 555 386 1 379 736 98 972 505 000 0 8 178 000 2 382 000

1. 1.- 30. 6. 2009

1 043 095 24 483 659 12 389 582 114 164 4 600 776 103 907 0 7 275 230

57 923 12 456 307 6 121 182 80 352 2 210 049 26 202 0 4 018 522

93 066

203 787

Hospodářský výsledek

VIII. Další informace V případě potřeby uveďte další informace, které považujete za důležité.

V Praze dne 8. 10. 2009

Příloha :

Ing. Jiří Zajíček ředitel školy

učební plány oborů vzdělání / vzdělávacích programů

16

Masarykova střední škola chemická Křemencova 12, 116 28 Praha 1 Tel.: 224 934 048 Fax : 224 934 763 E-mail : [email protected] URL : http://www.mssch.cz

Výroční zpráva o poskytování informací podle § 18 zákona č. 106/1999 Sb. ve znění pozdějších předpisů za rok 2008

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Počet podaných žádostí o informace Počet vydaných rozhodnutí o odmítnutí žádosti Počet podaných odvolání proti rozhodnutí Počet poskytnutých výhradních licencí Ve vztahu ke škole nebyl vydán žádný rozsudek soudu. Počet stížností podaných podle § 16a uvedeného zákona Proti škole nebylo vedeno řízení pro nedodržování tohoto zákona.

V Praze dne 27. 2. 2009

Ing. Jiří Zajíček, v.r. ředitel školy

17

0 0 0 0 0

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČR

Učební plán studijního oboru 28-44-M APLIKOVANÁ CHEMIE konkretizovaný pro MSŠCH Praha Denní studium absolventů základní školy Upraveno podle UP vydaného Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy České republiky dne 31. října 1997, čj. 33 319/97-71, s platností od 1. září 1997 počínaje 1. ročníkem Zaměření: 28-44-M/001 (28-37-6/00) aplikovaná chemie Názvy vyučovacích předmětů: Český jazyk a literatura Cizí jazyk Dějepis Matematika Fyzika 1) Tělesná výchova Chemie Chemická laboratorní cvičení Biologie Strojnictví 2) Výpočetní technika Celkem

Třída: C1.

Zkr.:

Počet týdenních hodin: 1. 2. 3. 4. CJL 3 CIJ 3 DEJ 2 MAT 4(1) FYZ 3(1) TEV 2 CHE 5(1) CLC 4(4) BIO 2 STR 3(1) VYT 2(2) 33(10)

Celk.:

Poznámky: 1 ) zahrnuje částečně i učivo elektrotechniky 2 ) zahrnuje i učivo technického kreslení Učební plán ve vyšších ročnících závisí na volbě zaměření studijního oboru a bude konkretizován až ve 2. ročníku. Nepovinné předměty Názvy vyučovacích předmětů:

Zkr.:

Sportovní hry

SPH

18

Počet týdenních hodin: 1. 2. 3. 4. 2

Celk.:

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČR Učební plán studijního oboru 28-44-M APLIKOVANÁ CHEMIE konkretizovaný pro MSŠCH Praha Denní studium absolventů základní školy Upraveno podle UP vydaného Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy České republiky dne 31. října 1997, čj. 33 319/97-71, s platností od 1. září 2003 počínaje 1. ročníkem Zaměření: 28-44-M/002 (28-37-6/01) analytická chemie Názvy vyučovacích předmětů:

Zkr.:

Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Dějepis Matematika Fyzika 1) Tělesná výchova Obecná a anorganická chemie Organická chemie Fyzikální chemie Biochemie Chemická laboratorní cvičení Chemické výpočty Analytická chemie Analytická laboratorní cvičení Chemická technologie Chemická technika Biologie Výpočetní technika Strojnictví 2) Elektrotechnika 3) Ekonomika Základy ekologie Volitelný předmět Celkem hodin v zaměření

CJL CIJ OBN DEJ MAT FYZ TEV OAC OCH FCH BCH CLC CVY ANC ANL TCH CET BIO VYT STR ELE EKO ZEK

Poznámky: 1 ) zahrnuje částečně i učivo elektrotechniky 19

Třída: A

Počet týdenních hodin: Celk.: 1. 2. 3. 4. 3 2 2 3 10 3 3 3 3 12 1 1 1 3 2 2 4 4 3 3 2 12 3 4(1) 7(1) 2 2 2 2 8 5 5 5 5 5 5 2 2 4(4) 2(2) 2(2) 8(8) 2 2 1 3 3 7 2(2) 4(4) 2(2) 8(8) 3 3 6 3(2) 3(2) 6(4) 2 2 4 2(2) 2(2) 4(4) 3(1) 3(1) 2(1) 2(1) 2 2 4 1 1 2 2 4 33(7) 33(8) 33(6) 33(6) 132(27)

2 3

) zahrnuje i učivo technického kreslení ) zahrnuje i výběr učiva z automatizace

Volitelné předměty Názvy vyučovacích předmětů:

Zkr.:

Volitelný předmět: Výpočetní technika Toxikologie Fyzikální seminář Chemické rozbory Spektrální analýza

VYT TOX FYS CHR SPA

Počet týdenních hodin: 1. 2. 3. 4. 2 2 2(2) 2(2) 2 2(2) 2(2)

Celk.:

Počet týdenních hodin: 1. 2. 3. 4. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Celk.:

4 2(2) 2(2) 2 2(2) 2(2)

Nepovinné předměty Názvy vyučovacích předmětů:

Zkr.:

Anglická konverzace Německá konverzace Anglický jazyk Německý jazyk Latinský jazyk Cvičení z matematiky Matematický seminář Chemický seminář Sportovní hry

ANK NEK ANN NEN LAJ CVM MAS CSN SPH

20

6 6 6 6 2 4 4 2 8

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČR Učební plán studijního oboru 28-44-M APLIKOVANÁ CHEMIE konkretizovaný pro MSŠCH Praha Denní studium absolventů základní školy Upraveno podle UP vydaného Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy České republiky dne 31. října 1997, čj. 33 319/97-71, s platností od 1. září 2003 počínaje 1. ročníkem Zaměření: 28-44-M/003 (28-37-6/02) chemická technologie Názvy vyučovacích předmětů:

Zkr.:

Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Dějepis Matematika Fyzika 1) Tělesná výchova Obecná a anorganická chemie Organická chemie Fyzikální chemie Biochemie Chemická laboratorní cvičení Analytická chemie Analytická laboratorní cvičení Chemická technologie Chemická technika Biologie Výpočetní technika Strojnictví 2) Elektrotechnika 3) Ekonomika Základy ekologie Chemické výpočty Technologická cvičení Volitelný předmět: Celkem hodin

CJL CIJ OBN DEJ MAT FYZ TEV OAC OCH FCH BCH CLC ANC ANL TCH CET BIO VYT STR ELE EKO ZEK CVY TCV

21

Třída: T

Počet týdenních hodin: Celk.: 1. 2. 3. 4. 3 2 2 3 10 3 3 3 3 12 1 1 1 3 2 2 4 4 3 3 2 12 3 4(1) 7(1) 2 2 2 2 8 5 5 5 5 5 5 2 2 4(4) 2(2) 2(2) 8(8) 1 2 2 5 2(2) 2(2) 2(2) 6(6) 3 3 6 4(2) 3(2) 7(4) 2 2 4 2(2) 2(2) 4(4) 3(1) 3(1) 2(1) 2(1) 2 2 4 1 1 1 1 2 2 4 2 2 4 33(7) 33(8) 33(4) 33(6) 132(25)

Poznámky: 1 ) zahrnuje částečně i učivo elektrotechniky 2 ) zahrnuje i učivo technického kreslení 3 ) zahrnuje i výběr učiva z automatizace Volitelné předměty Názvy vyučovacích předmětů:

Zkr.:


VYT TOX FYS CHR SPA


Celk.:


Celk.:

4 2(2) 2(2) 2 2(2) 2(2)


Zkr.:



22

6 6 6 6 2 4 4 2 8

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČR

Učební plán studijního oboru 28-44-M APLIKOVANÁ CHEMIE konkretizovaný pro MSŠCH Praha Denní studium absolventů základní školy Upraveno podle UP vydaného Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy České republiky dne 31. října 1997, čj. 33 319/97-71, s platností od 1. září 2003 počínaje 1. ročníkem Zaměření: 28-44-M/004 (28-37-6/03) farmaceutické substance Názvy vyučovacích předmětů:

Zkr.:

Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Dějepis Matematika Fyzika 1) Tělesná výchova Obecná a anorganická chemie Organická chemie Fyzikální chemie Biochemie Chemická laboratorní cvičení Analytická chemie Analytická laboratorní cvičení Chemická technologie Chemická technika Chemie léčiv Biologie Výpočetní technika Strojnictví 2) Elektrotechnika 3) Ekonomika Základy ekologie Volitelný předmět Celkem hodin

CJL CIJ OBN DEJ MAT FYZ TEV OAC OCH FCH BCH CLC ANC ANL TCH CET CHL BIO VYT STR ELE EKO ZEK

23

Třída: F

Počet týdenních hodin: Celk.: 1. 2. 3. 4. 3 2 2 3 10 3 3 3 3 12 1 1 1 3 2 2 4 4 3 3 2 12 3 4(1) 7(1) 2 2 2 2 8 5 5 5 5 5 5 2 2 4(4) 2(2) 2(2) 8(8) 1 3 3 7 2(2) 4(4) 2(2) 8(8) 3 3 6 3(2) 3(2) 6(4) 2 2 2 2 4 2(2) 2(2) 4(4) 3(1) 3(1) 2(1) 2(1) 2 2 4 1 1 2 2 4 33(7) 33(8) 33(6) 33(6) 132(27)

Poznámky: 1 ) zahrnuje částečně i učivo elektrotechniky 2 ) zahrnuje i učivo technického kreslení 3 ) zahrnuje i výběr učiva z automatizace Volitelné předměty Názvy vyučovacích předmětů:

Zkr.:


VYT TOX FYS CHR SPA


Celk.:


Celk.:

4 2(2) 2(2) 2 2(2) 2(2)


Zkr.:



24

6 6 6 6 2 4 4 2 8

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČR Učební plán studijního oboru 28-44-M APLIKOVANÁ CHEMIE konkretizovaný pro MSŠCH Praha Denní studium absolventů základní školy Upraveno podle UP vydaného Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy České republiky dne 31. října 1997, čj. 33 319/97-71, s platností od 1. září 2003 počínaje 1. ročníkem Zaměření: 28-44-M/005 (28-37-6/04) ochrana životního prostředí Názvy vyučovacích předmětů:

Zkr.:

Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Dějepis Matematika Fyzika 1) Tělesná výchova Obecná a anorganická chemie Organická chemie Fyzikální chemie Biochemie Chemická laboratorní cvičení Analytická chemie Analytická laboratorní cvičení Chemická technologie Chemická technika Životní prostředí4) Chemické výpočty Biologie Výpočetní technika Strojnictví 2) Elektrotechnika 3) Ekonomika Volitelný předmět: Celkem hodin

CJL CIJ OBN DEJ MAT FYZ TEV OAC OCH FCH BCH CLC ANC ANL TCH CET ZIP CVY BIO VYT STR ELE EKO


Třída: Z

Počet týdenních hodin: Celk.: 1. 2. 3. 4. 3 2 2 3 10 3 3 3 3 12 1 1 1 3 2 2 4 4 3 3 2 12 3 4(1) 7(1) 2 2 2 2 8 5 5 5 5 5 5 2 2 4(4) 2(2) 2(2) 8(8) 1 2 2 5 2(2) 2(2) 2(2) 6(6) 3 3 6 4(2) 3(2) 7(4) 2 3 5 1 1 2 2 4 2(2) 2(2) 4(4) 3(1) 3(1) 2(1) 2(1) 2 2 4 2 2 4 33(7) 33(8) 33(4) 33(6) 132(25)

2

) zahrnuje i učivo technického kreslení ) zahrnuje i výběr učiva z automatizace 4) zahrnuje i učivo základů ekologie 3

Volitelné předměty Názvy vyučovacích předmětů: Volitelný předmět: Výpočetní technika Toxikologie Fyzikální seminář Chemické rozbory Spektrální analýza

Zkr.:

VYT TOX FYS CHR SPA


Celk.:


Celk.:

4 2(2) 2(2) 2 2(2) 2(2)


Zkr.:



26

6 6 6 6 2 4 4 2 8

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČR Učební plán studijního oboru 28-44-M APLIKOVANÁ CHEMIE konkretizovaný pro MSŠCH Praha Denní studium absolventů základní školy Upraveno podle UP vydaného Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy České republiky dne 31. října 1997, čj. 33 319/97-71, s platností od 1. září 2003 počínaje 1. ročníkem Zaměření: 28-44-M/006 (28-37-6/05) výpočetní technika v chemii Názvy vyučovacích předmětů:

Zkr.:

Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Dějepis Matematika Fyzika 1) Tělesná výchova Obecná a anorganická chemie Organická chemie Fyzikální chemie Biochemie Chemická laboratorní cvičení Analytická chemie Analytická laboratorní cvičení Chemická technologie Chemická technika Biologie Výpočetní technika Programování Strojnictví 2) Elektrotechnika 3) Ekonomika Základy ekologie Volitelný předmět: Celkem hodin

CJL CIJ OBN DEJ MAT FYZ TEV OAC OCH FCH BCH CLC ANC ANL TCH CET BIO VYT PRO STR ELE EKO ZEK


Třída: V

Počet týdenních hodin: Celk.: 1. 2. 3. 4. 3 2 2 3 10 3 3 3 3 12 1 1 1 3 2 2 4 4 3 3 2 12 3 4(1) 7(1) 2 2 2 2 8 5 5 5 5 5 5 2 2 4(4) 2(2) 6(6) 1 2 2 5 2(2) 2(2) 2(2) 6(6) 3 3 6 3(2) 3(2) 6(4) 2 2 4 2(2) 2(2) 2(2) 3(2) 9(8) 2(2) 2(2) 4(4) 3(1) 3(1) 2(1) 2(1) 1 2 3 1 1 2 2 4 33(7) 33(8) 33(8) 33(8) 132(31)

2 3

) zahrnuje i učivo technického kreslení ) zahrnuje i výběr učiva z automatizace

Volitelné předměty Názvy vyučovacích předmětů:

Zkr.:

Volitelný předmět: Automatizace Toxikologie Fyzikální seminář Chemické rozbory Spektrální analýza

AUT TOX FYS CHR SPA


Celk.:


Celk.:

4 2(1) 2(2) 2 2(2) 2(2)


Zkr.:



28

6 6 6 6 2 4 4 2 8

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČR Učební plán studijního oboru 78-42-M/001 TECHNICKÉ LYCEUM konkretizovaný pro MSŠCH Praha platný od 1. září 2005 kromě 4. ročníku Denní studium absolventů základní školy Upraveno podle UP vydaného Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy České republiky dne 7. 7. 1999, čj. 24 959/99-23, s platností od 1. září 1999.

předmět: Český jazyk a literatura Anglický jazyk Německý jazyk Dějepis Zeměpis Občanská nauka Ekonomika Matematika Fyzika Chemie Biologie Tělesná výchova Technické kreslení Průmyslové výtvarnictví Deskriptivní geometrie Výpočetní technika CAD systémy Základy ekologie Volitelný předmět CELKEM

zkratka CJL ANJ NEJ DEJ ZEM OBN EKO MAT FYZ CHE BIO TEV TEK PRV DEG VYT CAD ZEK

29

počet týdenních hod: 1. 2. 3. 4. 3 3 3 3 3(3) 3(3) 3(3) 3(3) 3(3) 3(3) 3(3) 3(3) 2 2 3 2 2 2 2 4 4 4 4 3(1) 3(1) 3(1) 2 3(1) 3(1) 3(1) 2 2 2 2 2 2 3(2) 2(2) 3(1) 2(1) 3(2) 2(2) 2(2) 2(2) 2(2) 2(2) 2 5 7 31(9) 31(10) 31(10) 31(9)

celkem: 12 12(12) 12(12) 4 3 4 4 16 11(3) 9(3) 4 8 3(2) 2(2) 5(2) 9(8) 4(4) 2 12(12) 124(48)

Volitelné předměty předmět: Druhý jazyk (německý, ruský nebo francouzský Soubor nejazykových předmětů: 1. Biologický seminář + Strojnictví 2. Seminář z českého jazyka + Seminář z deskriptivní geometrie Technická mechanika Elektrotechnika Technická měření Dějiny techniky

zkratka: NED, RUD FRD

počet týdenních hod: 1. 2. 3. 4. 3(3) 3(3) -

-

BIS, STR CJS, SDG MEC ELE TEM DET

-

-

Celk.: 6(6) 6

2+1 -

2+1

2 2(1) -

2 2(1) 2(2) 2

4 4(4) 2(2) 2


Zkr.:

Anglická konverzace Německá konverzace Latinský jazyk Sportovní hry

ANK NEK LAN SPH

30

Počet týdenních hodin: 1. 2. 3. 4. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Celk.: 6 6 2 8

2009. Masarykova střední škola chemická. Praha 1, Křemencova12

Recommend Documents