2009 *

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Čs. exilu 669, 708 00 Ostrava-Poruba Web: www.wigym.cz E-mail: [email protected] [email protected] Tel., fax: +420 596 910 135 +420 596 912 567

Nabídka seminářů pro školní rok 2008/2009 * 3. ročník – jednoleté Jazykovědný seminář

ČJ o o o o o o o o

AJ

Jazykověda a její disciplíny Zvuková stránka jazyka x psaný jazyk Lexikologie a disciplíny příbuzné: sémantika, etymologie, frazeologie, lexikografie, onomastika Jazyk a řeč; jazyk a jeho vývoj, jazyková norma, rozšiřování slovní zásoby, přebírání slov z cizích jazyků, vývojové tendence Čeština a její postavení mezi evropskými jazyky; vývoj češtiny a její útvary Dialektologie – srovnání Moravy (Slezska) a Čech Syntax; struktura věty a vyšších textů Součástí bude seminární práce

Konverzace z anglického jazyka I o

o

NJ

Seminář se zaměřuje především na rozvíjení komunikačních dovedností a schopnosti reagovat v běžných situacích každodenního života. V rámci konverzačních témat si studenti rozšiřují dosavadní slovní zásobu, procvičují správnou výslovnost a užitečná frazeologická spojení. Nedílnou součást tvoří přínosné diskuze na aktuální či kontroverzní témata. V případě zájmu může být jedna skupina zaměřena na přípravu pro certifikát FCE: Rozvíjení všech typů jazykových dovedností (mluvený projev, porozumění slyšenému textu, písemný projev,znalosti gramatiky) bude zaměřeno na podobu, v jaké jsou tyto dovednosti testovány u zkoušky FCE. Žáci se seznámí se všemi typy testů, které se mohou při zkoušce objevit, i s postupy obvyklými u ústní části. Výuka bude probíhat převážně podle specializované učebnice, jejíž součástí jsou testy FCE z minulých let. Probrání této učebnice je naplánováno na dva roky.

Konverzace z německého jazyka I o Seminář je určen studentům, kteří si chtějí prohloubit znalosti v oblasti reálií německy mluvících zemí, seznámit se s jednotlivými etapami vývoje německé literatury, jejich představiteli a díly v originále, rozšířit si slovní zásobu a tematicky konverzovat o nejrůznějších oblastech života.

FJ

Konverzace z francouzského jazyka I o Seminář se zaměřuje na rozšiřování základních komunikačních znalostí v jazyce. Žáci jsou vedeni k samostatnému vyjadřování a orientují se v hlavních životních situacích, jejich znalosti odpovídají úrovni A2,B1 Evropského referenčního rámce.

RJ

Konverzace z ruského jazyka I o

D

Seminář je zaměřen na rozvoj komunikativních dovedností prostřednictvím nácviku konverzačních témat. Výuka zahrnuje rozšiřování a prohlubování stávající slovní zásoby, která odráží každodenní témata, situace z běžného života, reálie. Důraz je kladen na procvičování intonačních konstrukcí, výslovnost, používání konverzačních obratů a frází, pohotovost a schopnost efektivní komunikace.

Seminář nejnovějších dějin o Nejnovější světové a obecné dějiny 20. a 21. století.

Z

Obecný fyzický a hospodářský zeměpis o postavení Země ve vesmíru; o o o o

kartografie; fyzický zeměpis - fyzickogeografická sféra; hospodářský zeměpis; prohloubení učiva základních hodin se zaměřením na využití vědomostí v praktických činnostech a dovednostech.


Z

Politická geografie a globální problémy o mezinárodní organizace; o o o

ZSV o o o o o o o o

o VV

aktuální situace v mezinárodní politice; ohniska napětí a hlavní aktéři politického dění ve světě - např. USA, Afrika, Irák x Irán, ....; mezinárodní spolupráce i soutěž při výzkumu vesmíru.

Společenskovědní seminář Vybrané psychologické směry; Vědomí v lidském mozku; Agrese, tolerance, asertivita, konflikt, stres, psychohygiena; Sebepoznání, schopnostní, motivační a osobnostní testy; Sociální psychologie; Problematika sekt, prezentace; Žena a muž v různých kulturách, gender; Dvanáct omylů sociologie; Součástí semináře je tvorba a pilotáž dotazníku, samostatné prezentace, návštěva Krizového centra, účast na filmovém festivalu (např. Jeden svět) atd.

Dějiny moderního umění o o o

o o o

M

Moderna - výtvarné směry pol. 19.stol. - 1.sv.válka (Manet, impresionismus, pointilismus, postimpresionismus, secese, symbolismus, expresionismus, fauvismus, kubismus, futurismus); Avantgarda - výtvarné směry meziválečného období (dadaismus, poetismus, surrealismus, arteficialismus, neoklasicismus, abstrakce) ; Výtvarné směry - poválečného období 50.léta - 70.léta 20.stol. (purismus, funkcionalismus - mezinárodní styl, socialistický realismus, Abstrakce - expresivní a geometrické tendence, Op art, Kinetické umění, Minimal art, Neodada, Pop art, Nová figurace, Akční umění, Body art, Land art, Koncept art); Postmoderna - 80.léta a 90.léta ( Video art, počítačové umění, Hyperralismus, neoexpresionismus, Noví divocí, Instalace, Transavantgarda, Bad painting, Graffiti art, High tech, dekonstruktivní a postmoderní architektura); Jak ovlivňovala doba, civilizace, filosofie, politika vývoj výtvarného umění 20.stol.. Výtvarné umění v kontextu s dalšími uměleckými obory jako je hudba, divadlo, film. Orientace v českém poválečném umění - neoficiální proudy (50 léta, 60.léta v období uvolnění, 70.let - normalizace, 80.90.léta) a specifika oficiální -komunistické kultury.

Seminář z matematiky I. o o o o

o

Fy

Rovnice a nerovnice. Řešení náročnějších rovnic a nerovnic a jejich soustav, s parametrem i bez. Algebraické rovnice ntého stupně řešené v oboru komplexních čísel; reciproké rovnice. Stereometrie. Řešení náročnějších polohových i metrických úloh na tělesech. Příčky mimoběžek. Matice. Řádkové a sloupcové vektory. Lineární kombinace vektorů. Lineární závislost vektorů. Operace s maticemi. Hodnost matice. Soustavy lineárních rovnic. Matice soustavy, rozšířená matice soustavy. Frobeniova věta. Determinant matice. Výpočet determinantů matice stupně 2 a 3 - Sarrusovo pravidlo. Pravidla pro úpravu determinantů. Subdeterminant. Doplněk prvku determinantu. Rozvoj determinantu podle řádku (sloupce). Užití determinantů. Řešení soustav lineárních nehomogenních rovnic – Cramerovo pravidlo. Užití matic a determinantů ve vektorové algebře. Kombinatorika a pravděpodobnost. Shrnutí a prohloubení látky, řešení náročnějších slovních úloh. Geometrická pravděpodobnost.

Seminář z fyziky I. o Kinematika hm. bodu, dopravní kinematika a grafy; o o o o o o

Dynamika hm. bodu, různé typy interakcí, soustavy spojené vláknem, jednoduché stroje; Centrální ráz těles; Složené pohyby, energetické hledisko vrhů; Astrofyzika a meteorologie; Dynamika tuhého tělesa, setrvačníky; Pohybové rovnice oscilátorů, oscilátory v neinerciálních vztažných soustavách;

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Čs. exilu 669, 708 00 Ostrava-Poruba Web: www.wigym.cz E-mail: [email protected] [email protected] Tel., fax: +420 596 910 135 +420 596 912 567 o o

Ch

Skládání kmitů a vlnění; Dopplerův jev v akustice.

Analytická chemie o o o

Bi

kvalitativní analytická chemie (důkazové reakce kationtů a aniontů); kvantitativní analytická chemie (titrace, vážkové stanovení); exkurze + seminární práce.

Environmentální seminář o o o o

o o

Bi

Ekologie; životní prostředí; ekologie - obecná ekologie, složky životního prostředí – záření, atmosféra, hydrosféra, pedosféra, organismy a prostředí, ekologie populací, společenstva, ekosystémy, biogeografie, biodiverzita, ekologie rostlin, živočichů a hub; vliv člověka na přírodní prostředí, globální problémy životního prostředí, klimatické změny a jejich důsledky – různé úhly pohledu, ochrana ozonosféry, znečištění atmosféry, hydrosféry a pedosféry, ekologie krajiny – kácení lesů, přetváření přírodních krajin, průmysl a krajina, vliv zemědělství, lesnictví a těžby nerostných surovin na krajinu; ochrana životního prostředí v různě vyspělých státech světa a v podmínkách České republiky; právní ochrana v ČR, ekologické zákony, ekologie v politice, aktuální problémy životního prostředí v ČR a v Moravskoslezském kraji.

Seminář z biologie o o o o o

Historická biologie – přehled významných biologů a jejich objevů ve světě, svět současného poznání biologických struktur a jevů, teorie o původu života, druhů a člověka na Zemi. Obecná charakteristika živých soustav – základní strukturální typy živých soustav, principy taxonomie a fylogenetiky organismů, obecná charakteristika jednotlivých domén. Cytologie – struktura, fyziologie buňky prokaryotické a eukaryotické, molekulární biologie buňky, cytologické základy dědičnosti. Evoluční biologie – vývoj evolučního myšlení, molekulární evoluce, vznik života z aspektu molekulární biologie,evoluce orgánů a orgánových soustav organismů. Etologie – organizace a regulace chování, genetika a chování, ekologie a evoluce chování.

3. ročník – dvouleté IVT o

o

ZSV o o o o o o

Programování Seminář z programování je vhodný pro žáky, kteří chtějí pokračovat na vysoké škole ve studiu informatiky. Dále je vhodný pro žáky, kteří chtějí studovat matematiku, ekonomii. Programování vyžaduje, podobně jako matematika, jistou úroveň abstraktního a logického myšlení. Žáci, kteří mají z matematiky jedničku nebo dvojku, nemají obvykle s programováním vážnější problémy. Programování vyžaduje pravidelnou a intenzivní domácí přípravu, v rozsahu 2–4 hodiny týdně. Ve škole se obvykle řešený příklad rozebere a nastíní se jeho řešení. Žák musí doma zapsat program a odladit ho. Učivo: Základy programování v Pascalu; Algoritmizace (hledání minima, maxima, řešení lineární a kvadratické rovnice, hledání prvočísel, třídící metody, vyhledávací metody); Objektové programování v Delphi; Jazyk HTML PHP, zpracování dat z formulářů Databázový jazyk MySQL (práce s databází, přístup k databázi přes webové rozhraní).

Seminář s pedagogiky a psychologie Obecná psychologie; biologická determinace lidské psychiky, pozornost, paměť, vnímání, počitky, myšlení, řeč, představy, fantazie, obrazotvornost, emoce, city, základnín druhy lidské činnosti, volní jednání a chování, temperament; Psychologie osobnosti; vlastnosti aktivačně-motivační, vztahově-postojové, výkonové, seberegulační a dynamické. Teorie osobnosti; Ontogeneze; prenatální období – dospělost, somatický a motorický vývoj, poznávací procesy, sociální vztahy, intelekt; Sociální psychologie; socializace, komunikace, metakomunikační faktory, struktura vztahů ve skupině; Pedagogika; předmět a metody, soustava ped. věd, složky a principy výchovy Speciální pedagogika; psychopedie, etopedie, logopedie, surdopedie, tyflopedie, somatopedie, vývojové poruchy, LMD, ADHD, anamnéza, rehabilitace, psychoterapie


4. ročník – jednoleté Seminář literatury 20. století

ČJ

o o o o

o AJ

Literatura 1. poloviny 20. století: avantgarda a Devětsil, J. Seifert, nositel Nobelovy ceny, tzv. spirituální proud – analýza vybraného díla Próza 1. poloviny 20. století: Karel Čapek, psychologická próza, zajímavé osobnosti tohoto období Literatura poválečná: autoři 60. let: Kundera, Hrabal, Havel, Vaculík, Škvorecký Nejnovější literatura: autoři regionu (Balabán, Motýl, Hruška), ženy-spisovatelky, autoři nastupující generace Součástí bude seminární práce, v níž žáci rozeberou dílo daného období, popř. srovnají je s dílem s obdobnou tematikou, postavou, zápletkou apod.

Konverzace z anglického jazyka II o Seminář se zaměřuje především na rozvíjení komunikačních dovedností a schopnosti reagovat v běžných situacích o

NJ

každodenního života. V rámci konverzačních témat si studenti rozšiřují dosavadní slovní zásobu, procvičují správnou výslovnost a užitečná frazeologická spojení. Nedílnou součást tvoří přínosné diskuze na aktuální či kontroverzní témata. V případě zájmu může být jedna skupina zaměřena na přípravu pro certifikát FCE: Rozvíjení všech typů jazykových dovedností (mluvený projev, porozumění slyšenému textu, písemný projev,znalosti gramatiky) bude zaměřeno na podobu, v jaké jsou tyto dovednosti testovány u zkoušky FCE. Žáci se seznámí se všemi typy testů, které se mohou při zkoušce objevit, i s postupy obvyklými u ústní části. Výuka bude probíhat převážně podle specializované učebnice, jejíž součástí jsou testy FCE z minulých let. Probrání této učebnice je naplánováno na dva roky, při odpovídajících vstupních znalostech žáka je však možno absolvovat jen první nebo jen druhý rok.

Konverzace z německého jazyka II o Seminář je určen studentům, kteří si chtějí prohloubit znalosti v oblasti reálií německy mluvících zemí, seznámit se s jednotlivými etapami vývoje německé literatury, jejich představiteli a díly v originále, rozšířit si slovní zásobu a tematicky konverzovat o nejrůznějších oblastech života.

FJ

Konverzace z francouzského jazyka II o Seminář si klade za cíl aktivní zvládnutí francouzštiny. Zaměřuje se na širší praktické používání jazyka a na prohlubování vědomostí o francouzské kultuře a civilizaci. Zájemci jsou v rámci semináře připravováni na mezinárodní zkoušku DELF(úroveň B1,B2) – Diplom základních znalostí francouzštiny, který je platný ve všech zemích Asociace frankofonie a usnadňuje jeho držitelům vstup na univerzity v těchto zemích.

RJ

Konverzace z ruského jazyka II o Seminář je zaměřen na rozvoj komunikativních dovedností prostřednictvím nácviku konverzačních témat. Výuka zahrnuje rozšiřování a prohlubování stávající slovní zásoby, která odráží každodenní témata, situace z běžného života, reálie. Důraz je kladen na procvičování intonačních konstrukcí, výslovnost, používání konverzačních obratů a frází, pohotovost a schopnost efektivní komunikace.

D

Kapitoly z obecných dějin (Obecné dějiny) o

Z

Oblast politických, kulturních a hospodářských dějin od starověku do 19. a 20. století.

Regionální geografie světadílů o ekonomicko-polická charakteristika regionů; o o

perspektivy rozvoje a zapojení do mezinárodních integrací ; ohniska napětí, možnosti využití v cest. ruchu;


ZSV o o o o o o o o

o

ZSV o o o o o

VV

Filozofický seminář Od animismu k polyteismu, mytologie; Religionistika:judaismus, islám; Východní myšlení:hinduismus, džinismus, buddhismus, konfucianismus, taoismus; Novověká filosofie:racionalismus, empirismus, senzualismus; Filosofie osvícenství:Kant, Voltaire, Rousseau; Voluntarismus, iracionalismus:Schopenhauer, Nietzsche; Pozitivismus, novopozitivismus; Pragmatismus, existencialismus; Strukturalismus, postmodernismus.

Ekonomický seminář Základní ekonomické pojmy – potřeby, statky, trh, konkurence, externality; Podnikání a podnik – živnosti, obchodní společnosti; Daňová soustava; Finanční trhy, bankovnictví, pojišťovnictví; Makroekonomie – národní hospodářství, inflace, nezaměstnanost, HDP.

Dějiny moderního umění o o o

o o o

M

Moderna - výtvarné směry pol. 19.stol. - 1.sv.válka (Manet, impresionismus, pointilismus, postimpresionismus, secese, symbolismus, expresionismus, fauvismus, kubismus, futurismus); Avantgarda - výtvarné směry meziválečného období (dadaismus, poetismus, surrealismus, arteficialismus, neoklasicismus, abstrakce) ; Výtvarné směry - poválečného období 50.léta - 70.léta 20.stol. (purismus, funkcionalismus - mezinárodní styl, socialistický realismus, Abstrakce - expresivní a geometrické tendence, Op art, Kinetické umění, Minimal art, Neodada, Pop art, Nová figurace, Akční umění, Body art, Land art, Koncept art); Postmoderna - 80.léta a 90.léta ( Video art, počítačové umění, Hyperralismus, neoexpresionismus, Noví divocí, Instalace, Transavantgarda, Bad painting, Graffiti art, High tech, dekonstruktivní a postmoderní architektura); Jak ovlivňovala doba, civilizace, filosofie, politika vývoj výtvarného umění 20.stol.. Výtvarné umění v kontextu s dalšími uměleckými obory jako je hudba, divadlo, film. Orientace v českém poválečném umění - neoficiální proudy (50 léta, 60.léta v období uvolnění, 70.let - normalizace, 80.90.léta) a specifika oficiální -komunistické kultury.

Seminář z matematiky II. o o o

o o o

Systemizace poznatků – výroková logika, důkazové metody. Množiny a operace s nimi, intervaly. Planimetrie – konstrukční úlohy, úlohy řešené výpočtem, užití shodných zobrazení a stejnolehlosti k řešení konstrukčních úloh. Analytická geometrie. Analytická geometrie lineárních útvarů - úlohy o kolmosti, odchylkách a vzdálenostech, prohloubení učiva, užití matic a determinantů. Analytická geometrie kvadratických útvarů, prohloubení učiva. Kulová plocha a tečná rovina kulové plochy. Množiny bodů daných vlastností – vyšetřování množin bodů konstruktivně i metodou souřadnic (seminární práce). Analytická geometrie – shodná zobrazení a stejnolehlost v souřadnicích. Systemizace poznatků - výrazy, rovnice, nerovnice, binární relace, funkce. Parametr – parametrické systémy funkcí, rovnice s parametrem. Derivace. Derivace složené funkce. Derivace funkce zadané implicitně. Průběh funkce - složitější úlohy. Slovní úlohy využívající globální extrémy funkce. Integrální počet. Integrační metody - přímá integrace, per partes a substituční metoda. Aplikace určitého integrálu při výpočtech obsahu plochy obrazce a při výpočtech objemu rotačních těles.


Fy

Seminář z fyziky II. o o o o o o o

Ch

Interakce v gravitačním, elektrickém a magnetickém poli Energetické hledisko pohybů a jevů Složené zobrazovací soustavy - doplnění geometrické a vlnové optiky Fotometrie Speciální teorie relativity Zákony zachování a jejich užití Systematizace a prohloubení poznatků z povinné výuky

Obecná chemie a chemické výpočty o o o o

o Bi

anorganické a organické názvosloví; vyčíslování redoxních rovnic; chemické výpočty; termochemie; rozšíření učiva obecné chemie.

Environmentální seminář o o o o

o

o Bi

Ekologie; životní prostředí; ekologie - obecná ekologie, složky životního prostředí – záření, atmosféra, hydrosféra, pedosféra, organismy a prostředí, ekologie populací, společenstva, ekosystémy, biogeografie, biodiverzita, ekologie rostlin, živočichů a hub; vliv člověka na přírodní prostředí, globální problémy životního prostředí, klimatické změny a jejich důsledky – různé úhly pohledu, ochrana ozonosféry, znečištění atmosféry, hydrosféry a pedosféry, ekologie krajiny – kácení lesů, přetváření přírodních krajin, průmysl a krajina, vliv zemědělství, lesnictví a těžby nerostných surovin na krajinu; ochrana životního prostředí v různě vyspělých státech světa a v podmínkách České republiky; právní ochrana v ČR, ekologické zákony, ekologie v politice, aktuální problémy životního prostředí v ČR a v Moravskoslezském kraji.

Obecná a molekulární biologie o

o o

IVT

Biochemie - biogenní prvky, voda a anorganické látky, nízkomolekulární a vysokomolekulární organické látky, biokatalýza, získávání energie z organických sloučenin, buněčné dýchání, Krebsův cyklus, metabolismus dusíkatých sloučenin, biosyntéza, fotosyntéza, Calvinův cyklus, proteosyntéza, biochemické regulace, další přírodní látky Obecná a molekulární biologie - základní strukturální typy živých soustav, tři domény života na Zemi, genetická informace, ústřední dogma molekulární biologie, replikace, transkripce, translace bakteriálního a eukaryotického genomu Genetika - cytologické základy dědičnosti, genetické aspekty pohlavního rozmnožování, mimojaderná dědičnost, eugenika, genové inženýrství, klonování, biotechnologie, příprava transgeních organismů, genová terapie, genetika v příkladech

Programování

o Seminář z programování je vhodný pro žáky, kteří chtějí pokračovat na vysoké škole ve studiu informatiky. Dále je vhodný pro žáky, kteří chtějí studovat matematiku, ekonomii. Učivem bude především PHP, zpracování dat z formulářů, databázový jazyk MySQL (práce s databází, přístup k databázi přes webové rozhraní).

* Otevření seminářů je podmíněno dostatečným zájmem studentů a organizačními možnostmi školy. Jedná se pouze o informativní a nejširší možnou nabídku.

2009 *

Recommend Documents