2. Előterjesztés a Horváth József Alapfokú Művészetoktatási Intézmény magasabb vezetői pályázatának elbírálásáról (Zárt ülés tartható!

31961-2/2010. Jegyzőkönyv Készült: A Kulturális, Oktatási és Sport Bizottság 2010. november 17-én a Polgármesteri Hivatal (Sopron, Fő tér 1.) fogadó termében megtartott rendes üléséről. Jelen vannak: a mellékelt jelenléti ív szerint. Sass László: Köszöntöm a megjelenteket, megállapítom, hogy a bizottság határozatképes, jelen van 4 fő. Technikai okok miatt javaslom, hogy a meghívóban szerepelő 4. napirendi pontot elsőként tárgyalja a bizottság, mely a többi napirendi pont sorrendjét nem érinti. Szavazásra bocsátom a napirendi pont megváltoztatására vonatkozó javaslatot. A bizottság egyszerű többséggel, 4 igen szavazattal meghozta a következő határozatot: 169/2010. (XI. 17.) KOSB határozat A Kulturális, Oktatási és Sport Bizottság 2010. november 17-ei ülésén az alábbi napirendi pontokat tárgyalja meg: 1. Előterjesztés a Pro Kultúra Sopron Nonprofit Kft. Ügyvezetői pályázatának elbírálásáról, könyvvizsgálójának megválasztásáról és alapító okiratának módosításáról (Zárt ülés tartható!) Előterjesztő: dr. Simon István alpolgármester Előadó: Palotai György osztályvezető 2. Előterjesztés a Horváth József Alapfokú Művészetoktatási Intézmény magasabb vezetői pályázatának elbírálásáról (Zárt ülés tartható!) Előterjesztő: Abdai Géza alpolgármester Előadó: Palotai György osztályvezető 3. Előterjesztés a Hermann Alice Óvoda magasabb vezetői pályázatának elbírálásáról (Zárt ülés tartható!) Előterjesztő: Abdai Géza alpolgármester Előadó: Palotai György osztályvezető 4. Előterjesztés a Széchenyi István Városi Könyvtár magasabb vezetői pályázatának elbírálásáról (Zárt ülés tartható!) Előterjesztő: Abdai Géza alpolgármester Előadó: Palotai György osztályvezető 5. Előterjesztés a 2011-12. tanévben induló szakképzésekről Előterjesztő: Abdai Géza alpolgármester Előadó: Palotai György osztályvezető 6. Előterjesztés a Hermann Alice Óvoda, a Horváth József Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, a Fáy András Közgazdasági Üzleti és Postai Szakközépiskola és a Széchenyi István Városi Könyvtár alapító okiratának módosításáról Előterjesztő: Abdai Géza alpolgármester Előadó: Palotai György osztályvezető 7. Előterjesztés a Győr-Moson-Sopron Megye Közoktatási Alapítványa alapító okiratának módosításáról és törzsvagyona felhasználásának engedélyezéséről Előterjesztő: Abdai Géza alpolgármester

Előadó:

Palotai György osztályvezető

8. Előterjesztés a „Sopron Megyei Jogú Város közoktatási esélyegyenlőségi helyzetelemzése és intézkedési terve” felülvizsgálatáról Előterjesztő: Abdai Géza alpolgármester Előadó: Palotai György osztályvezető 9. Előterjesztés a „Testvérvárosi kapcsolatok ápolása” című pályázat elbírálásáról Előterjesztő: Abdai Géza alpolgármester Előadó: Palotai György osztályvezető 10. Előterjesztés az óvodák 2010. évi téli zárva tartásáról Előterjesztő: Abdai Géza alpolgármester Előadó: Palotai György osztályvezető 11. Előterjesztés az „Egyéb kulturális feladatok” előirányzat felhasználásáról Előterjesztő: Sass László bizottsági elnök Előadó: Palotai György osztályvezető 1-2. napirendi pont A bizottság zárt ülésen tárgyalta, melyről a 31962-2/2010. számú jegyzőkönyv készült. 3. napirendi pont Előterjesztés a Hermann Alice Óvoda magasabb vezetői pályázatának elbírálásáról (Zárt ülés tartható!) Sass László: A pályázók hozzájárultak a nyilvános üléshez, javasolom, hogy az előterjesztésben szereplő sorrendben hallgassuk meg őket. Köszöntöm Budai Ibolya pályázót. Kiegészítéssel kíván-e élni a pályázatára vonatkozóan? Budai Ibolya: Motivációm kettős volt, egyrészt személyes indíttatás vezérelt, másrészt a közösségi, mások számára is talán hasznos motiváció. 10 éve nem dolgozom óvodában, hanem gyógypedagógusként, az óvodától elszakadni nem tudok, az óvodai gyógypedagógia is a hozzám tartozik Sopronkövesden. Minden vágyam, hogy újra óvodában dolgozhassak egy olyan korosztállyal, akiket ismerek, tudok, értek, szeretek, számomra állandó tevékenység a pályázatok figyelése, szakvizsgás képzésre is jelentkeztem. Mint minden külsős pályázó, én is a dokumentumokból készültem, meglátogattam az óvodát is. 10 évvel ezelőttig egy olyan óvodában volt szerencsém dolgozni, ami kész nevelési programot vett át, ennek adaptációs folyamatában is részt vettem. Ez az óvoda azóta annak a programnak a modellóvodája lett. Tudom a szakmát, értek hozzá. Ez a szakma évek hosszú során valósul meg. Tudom, hogy a változás hatása évek hosszú során valósul meg. Olyan óvodát szeretnék, ahol a gyerekek jól érzik magukat, ami örömet okoz nekik, ahol ki tudják fejezni magukat, mert az egyben energiát ad, erőforrás is. Özvegy vagyok, egy egyetemista fiam van. Külsős pályázóként, ha megnyerném a pályázatot, egyrészt ez egy vérfrissítés lenne az intézményben a tantestület számára, át tudnám adni a tudásomat, ugyanakkor ez egy kölcsönös viszony a pályázó, vezető és a tantestület között, én is sok mindent tudnék tanulni a nevelőtestülettől. Dokumentumok alapján a pedagógiai munkában látom a nehézségeket, erősségeket. Több dolog is bennem van, ami megfogalmazódott a hétfői szakmai értekezlet kapcsán. Például, hogy képzelem el a munkaközösséget? Munkaközösség-párti vagyok, elhangzott a fekete fényszoba is. Sajnos a gazdasági vezetés része ugyanakkor nem az erősségem, de úgy tudom dr. Kópházi Andreától, aki a főiskolán tanít, hogy ezek a dolgok

tanulható dolgok, és bízom benne, hogy segítséget is kapnék. Tudom, hogy semmilyen kezdet nem zökkenőmentes A kezdő zökkenőkre egy idézetet hoznék: „ A jó dolgok mindig kihívással kezdődnek.” Senki nem ígérte, hogy könnyű lesz. Tudom, hogy a támogatottságom alacsony. Bárki is lesz a nyertes, természetesen a nevelőtestületet meg kell nyernie, és át kell nézni a nevelési programot. Kívánom, hogy bárki is legyen a nyertes, a közgyűlés bölcs és igazságos döntést hozzon. Farkas Gábor: Mi az a feketeszoba? Budai Ibolya: Ez egy speciális terem, egy teljesen feketére festett szobáról van szó, ahol az ablakok, a falak, villanykapcsoló, minden szó szerint fekete a szellőzés megoldása mellett. Ebben a szobában kétféle világítás megoldás van, egy normál és egy UV fényforrás található. A jobb odafigyelés érdekében a gyerekeknek is fekete ruhát varrtunk, hogy semmi ne világítson, így csak a szemük villog. Ezt figyelemproblémás, koncentrációs zavarral küzdő illetve egyéb deficitekkel élő gyerekeknél alkalmazzuk sikerrel, figyelmüket egy dologra tudjuk fókuszálni egy 10 perces foglalkozás keretében. Természetes a fokozatosság a nyitott ajtótól való távolódás. Ennek a foglalkozásnak a hatására később az óvodai, iskolai életbe visszakerülve jobban tudnak koncentrálni. Csornán sikerrel alkalmaztuk azt a módszert az Arany János Általános Iskola és Speciális Szakiskolában. Farkas Gábor: Ezt minden gyereknél alkalmazzák? Budai Ibolya: Nem, csak olyanoknál, akiknél ezt az óvónő ezt javasolja. Pongrácz Attila: Ennek a környéknek a képviselője vagyok. Kérdésem arra irányul, hogy a korábbi pályázatról tudott-e? Budai Ibolya: Nem, nem értesültem róla. Erre is az unokanővérem hívta fel a figyelmemet, aki a Doborjáni iskolában tanít. Dr. Führer Ernőné: Mennyire ismerte meg a pedagógiai munkát? Mi az elképzelése a vérfrissítésről a munkaközösség és a gyógypedagógiai tapasztalatai tekintetében? Lát-e a tapasztalatai során fontossági sorrendet? Budai Ibolya: A pedagógiai programban leírtakat, mint alapfeladatokat, be kell tartani. Azt az egy dolgot kell megtalálni ezek mellé, ami köré mindenki fel tud sorakozni, ami iránytűként tűnhet fel. Például, gondolok itt a Zilahyné-féle nevelésre mesével játékkal, vagy a művészetek eszközeire Dr. Führer Ernőné: Mi hiányzott még Ön szerint ezeken túl a Hermann Alice óvoda programjából? Budai Ibolya: Személy szerint a kuckósítás, a mesesarok, kézműves sarok lehetőségekhez mért kialakítása. Meghitté kell tenni a környezetet. Köszönöm az idejüket és a türelmüket. Sass László: Egyéb kérdés, hozzászólás hiányában tájékoztatom, hogy a 2010. november 25-i közgyűlésen való részvétel, jelenlét nem feltétele a megbízásnak. Sass László: Köszöntöm Horváth Rita pályázót és kérdezem, hogy kívánja-e pályázatát kiegészíteni valamivel? Horváth Rita: Pályázatomban próbáltam mindent, amit fontosnak és szükségesnek tartottam leírni. A meglévő hagyományok folytatását és az önkormányzattal együttműködésben közös, jó munkát fontosnak tartom. Farkas Gábor: Pályázatában kitér arra, hogy az „iskolai előkészítő foglalkozásokat szerveznék erre kedvet érző kolléga segítségével” Ez hogyan valósulna meg, hogy fog ez működni? Horváth Rita: Jelenleg a győri nevelési tanácsadóban dolgozom. Azoknál a gyerekeknél, hol ez felmerül problémakánt, ott a szülővel, szülői fórumon esetleg megbeszélve. Nagyobb hangsúlyt fektetni játékosan az iskolai előkészítésre. Az írás, olvasás és számoláshoz szükséges képességeket játékos formában megsegíteni, támogatni, beépítve a napi programokba. Tapasztalatok és gyakorlat alapján a költségtakarékosság szem előtt tartásával, a beiskolázási vizsgálatokkal és a nevelési tanácsadóval együttesen. Dr. Führer Ernőné: A jelenlegi törvényi szabályozás mellett, az Óvodai Nevelési Programban foglaltak szerint, nem feladata az óvodának az iskolai előkészítés. Mi az Ön elképzelése erről? Horváth Rita: Közösen az óvó nénikkel is megbeszélve, hogy egyes nevelői területen mik azok a dolgok, amik az iskolába lépéshez kellenek. Picit rásegíteni, játékkal, nem tudatosan.

Mágel Ágost: A vezető kénytelen elszakadni a neveléstől. Hogyan viszonyul az óvodai költségvetéshez, gazdasági, adminisztrációs tevékenységhez? Horváth Rita: A legnehezebb ez. Hitvallás is lehet, hogyha az ember pedagógusnak megy, akkor a gyerektől teljes egészében nem kell elszakadni. Menedzselő óvodavezetőnek kell felvállalnia a feladatokat. Sass László: Köszöntöm Nádasné Erdei Erika pályázót és kérdezem, hogy kiegészítéssel kíván-e élni a pályázatára vonatkozóan? Nádasné Erdei Andrea: Pár mondatban szeretnék bemutatkozni. Nádasné Erdei Andrea vagyok. Messziről jött pályázó vagyok, a férjem Ausztriában vállalt állást, a nyáron költöztünk Sopronba. 18 évig a debreceni Lehel Utcai Óvodában dolgoztam, munkaközösség vezetőjeként is. Ott engem szántak a jelenlegi vezető utódjaként. Ez volt az eddigi egyetlen munkahelyem. Egyszerűen nem tudok óvoda nélkül élni. Mindenképpen szeretnék itt munkát kapni. Nehezebben kapok állást a főiskola közelsége miatt, másrészt amiatt, hogy szakvizsgával is rendelkezem, ennek bérezésére való tekintettel is. Az egyik óvodavezető hívta fel a figyelmem a pályázatra, amikor a város összes óvodáját felkerestem. A hétfői találkozó egy pici csalódás volt a számomra, az újítás elől mereven elzárkózott a nevelőtestület. Ettől függetlenül szeretem a kihívásokat, magammal szemben is bizonyítani szeretnék, nem adom fel. Farkas Gábor: Mi az, amit újdonságként a Hermann Alice óvodába bevezetne, de ellenállásba ütközött az újításra vonatkozóan? Nádasné Erdei Andrea: Örömmel olvastam a nevelési programban, hogy az egészet áthatja a játék, ami a gyerek legfőbb tevékenysége. Az óvodapedagógusnak mindig legfontosabb a gyerek. Úgy gondolom, hogy mi vagyunk a gyerekekért és nem fordítva. Például kötelező mesét a délelőtti játék idejében vegyes csoport esetében, nem tartom jónak. A délelőtti játékot így megszakítják mesével, tízóraival. Másrészt vegyes csoportú gyerekek esetén nem biztos, hogy ugyanaz a mese való egy iskola előtt álló 6 éves gyereknek, mint mondjuk egy hároméves kiscsoportosnak. Kötetlenné tenném a mesét, a gyerekek dönthetnék el, hogy szeretnék hallgatni, vagy inkább játszanának. Dr. Führer Ernőné: Szimpatikus volt a pályázatában, hogy semmiféle direkt fejlesztést nem tartalmaz. Természetes fejlődésre alapoz, annak a feltételrendszerét próbálja megtámogatni, ott tervez fejlesztést, ahol a gyerekek elakadnak. Jó-e az, hogy ezt a például mese dolgot egy vezető dönti el? Vagy nem lehetne ezt esetleg a nevelőtestülettel megbeszélni? Tudni kell, hogy ebben a városban 30-40 évig működött egy olyan személy, Zilahy Józsefné, aki egy országos programot dolgozott ki, ami adaptálható. Játékkal, mesével. És annak kötelező eleme a kötelező mese, de nem a játék megszakításával. Visszakérdeznék, Ön hogy képzel el egy mesét, amikor 30-40 gyerek játszik? Nádasné Erdei Andrea: Arról a módszerről nyilatkoznék, amit ismerek, amivel én is dolgoztam. A gyerekek játszanak. Egy függöny behúzással, gyertya gyújtásával jelezzük feléjük a mese kezdetét, ezt ők tudják. Eldönthetik, hogy szeretnének-e odaülni vagy sem. Nagy munka kialakítani egy olyan szokásrendszert, hogy a többi gyerek, aki nem jön oda mesét hallgatni, azt tudja, hogy most mese zajlik, csendesebben legyenek, játszanak. Dr. Führer Ernőné: Meggyőződésem, hogy mesélni csak halálos csendben lehet. Erről esetleg eszmecserét folytatnék a nevelőtestülettel, hogy a hagyományok ne szakadjanak meg. Nádasné Erdei Andrea: Hétfőn elmondtam, hogy ezt úgy képzelem el, hogy ha van egy olyan óvónő páros, aki ezt szívesen kipróbálná, megosztaná a tapasztalatait a többiekkel is, nem drasztikusan gondoltam el. Mágel Ágost: Van-e olyan tapasztalata, hogy ennek a nevelőtestületnek az élére kerülve milyen közösséget lát, kap, vesz a nyakába? Nádasné Erdei Andrea: Sokat jártam az óvodába, sok segítséget kaptam a kurucdombi óvodából is. Megmondom őszintén, hogy kicsit azonban a lelkesedés hiányát látom, abból következtetek, hogy a nevelőtestület nem igazán fogékony az új dolgokra. Dr. Führer Ernőné: A külsőségeken kívül lát-e nevelőtestületi értéket, amire építhet?

Nádasné Erdei Andrea: Fantasztikus az udvar, nagy hangsúlyt fektetnek a mozgásra. A játékok gyerekbarátok, a kerti játékok alatt gumiszőnyeg található, van búbos kemence. Környezettudatos nevelés is kiemelt szerepet kap, gondolok itt a hulladéklerakóhoz való kirándulásra. Rádonyi László: A nevelőtestülettel kapcsolatban együttműködő vagy inkább erőskezű vezető lenne-e? Nádasné Erdei Andrea: Egy olyan nevelőtestületben, hol nem ismernek még, könnyebben tudom magam elképzelni vezetőként, mint a régi munkahelyemen. Inkább érzelmi alapon döntök sok mindenben, de megpróbálkoznék határozott vezető lenni. Sass László: Köszöntöm Némethné Nagy Mária pályázót és kérdezem, hogy kívánja-e pályázatát kiegészíteni valamivel? Némethné Nagy Mária: 14 évvel ezelőtt a Pedagógiai szakszolgálatnál kezdtük el kiépíteni a korai fejlesztés rendszerét Sopronban. Az elmúlt időszakban beszámolhatok arról, hogy az utóbbi években megduplázódott azon kicsi gyerekek száma, akik a fejlesztőterápia után normál óvodába kerültek vissza. Esetleg lennének olyan gondolataim az elmúlt 25 év szakmai tapasztalatát összegezve, amivel talán tudnám segíteni a jelenlegi problémákat. Amelyekkel azért találkozunk nemcsak sajátos nevelési szükségletű gyerekek esetében, hanem egyéb családi háttérből adódón is. Farkas Gábor: Erősnek éreztem a pályázatát. Hogyan képzeli el ezt a szülői kompetencia erősítését? Némethné Nagy Mária: Fontosnak tartom az esetmegbeszélőket és ebből kifolyólag a szülőcsoportok szervezését is. A nevelőtestület nem igazán támogatta ezt az elgondolást, pedig én azt gondolom, azokat a problémák, amik a szülőket foglalkoztatják a szülőcsoport együttes kötetlen beszélgetései keretében előjönnének, és óhatatlanul is tudnak egymásnak segítséget nyújtani. A szülőknek is segítséget kell nyújtanunk, hiszen a kisgyerek nem véletlenül olyan, amilyen, eltekintve az organikus érintettségtől. De ha különböző nevelési problémákkal találjuk magunkat szembe, akkor bizony meg kell ismerni a családi hátteret, tudni kell, hogy az a kisgyerek honnan jön. Meg kell próbálnunk megismerni azt a szemléletet, amit a család képvisel, hogyha problémák adódnak, meg kell próbálni a megismerkedés után segítséget nyújtani. A szülőcsoportokkal, szülői munkaközösségekkel meg is lehetne beszélni, hogy milyen témák érdekelnék őket. Lényeg az, hogy amennyire csak lehet, észrevétlenül próbáljunk meg a probléma gyökeréig hatolni és ilyen módon segítséget nyújtani. Fontosnak tartom még a gyermekével együtt tevékenykedő szülői elfoglaltságot is, ami a részemről azt jelenti, hogy bejöhet a szülő különböző, előre megbeszélt időpontokban foglalkozásokra. Itt együtt tevékenykedhetnének például kézműves-foglalkozás keretében, esetleg az a szülő más kisgyereknek is tud segíteni. Különösen fontosnak tartom, hogy olyan kapcsolat legyen a szülővel, hogy érezze, hogy fontos. Ha például valamelyik szülő munkanélküli lesz, segítsünk egyfajta fontosságtudatot kialakítani benne, hogy márpedig itt szükségünk van rá. Ezek tudom, hosszú távú projektek. Ha óvodai szinten sikerül ezeket a problémákat kezelni, akkor lehet, hogy az iskolában a pedagógusoknak könnyebb dolguk lesz. Preventív jelleggel megelőzhetnénk olyan problémákat, amik sajnos a fiatalokra leselkednek. Tudom, hogy mindent nem lehet megoldani, de az alapokat itt lehetne lerakni. Sass László: Vezetői megbízása esetén milyen esélyeket látna arra, hogy a Hermann Alice óvodában jelen pillanatban kialakult közgondolkodást vagy értékrendet észrevehetően a saját értékrendje szerint tudná-e alakítani? Némethné Nagy Mária: Összehangolni és közelíteni az álláspontokat mindenképp szükséges lenne, mely egy hosszú távú elgondolás, hosszú folyamat lenne. A szemlétetformálás, mint olyan nem működik egyik napról a másikra. A nevelőtestületi értekezleten való részvétel után látható, hogy a belső pályázó az, aki természetesen megkapta a nevelőtestület 100%-os támogatását. Pongrácz Attila: Az Ön pályázatában olyan azonnali cselekvések szerepelnek, mint például az ablakcsere, falvizesedés megszüntetése. Ilyenben van-e gyakorlata, vagy nem rettentik-e vissza ezek a kihívások? Némethné Nagy Mária: Ha visszagondolok arra, hogy a korai fejlesztést annak idején a városban szinte a nulláról indultunk és ma hol tartunk. Sokat elértünk. Természetesen mindig kell figyelni az aktuális pályázatokat. Én személy szerint nagyon sok helyre kopogtattam be és próbáltam

segítőket, támogatókat szerezni egy-egy programunk kivitelezéséhez, hogyha a pályázati pénzünk nem volt elég. Én azt tapasztalom azon a területen, ahol én dolgoztam, hogy igazán fantasztikusak tudnak lenni a szülők, anyukák, apukák, nagyszülők, akikhez mindig fordulhatunk, és akikre folyamatosan lehet számítani. Össze kell fogni. Igen kell vitatkozni, veszekedni, és azt is tudom, hogy a falvizesedés megszüntetése sem történik meg egyik napról a másikra. Ahhoz mindenki kell. Önök is, akik látják, hogy milyen lehetőségek vannak. A két belső szoba valóban gyönyörű, de a fogadó helyiségekben, öltözőben jól lehet érezni a dohos szagot. Tudom, hogy nem könnyű, ugyanakkor rendkívül sürgős feladat. Dr. Führer Ernőné: Elképzelhetőnek tartod, hogy belső pályázóval ki tudsz alakítani egy jó munkakapcsolatot? Némethné Nagy Mária: Én most találkoztam vele először a hétfői nevelőtestületi értekezleten. Rendkívül szimpatikusnak találom, ugyanakkor azt is tudom, hogy 100 %-os támogatottsággal az előny őt illeti meg. Ez így most helyénvaló is. Dr. Führer Ernőné: A nevelőtestület részéről éreztél egyfajta elutasítást? Némethné Nagy Mária: Nem, igazából külső pályázóként nem tudtam, hogy ők hogyan vélekednek az én elgondolásaimról. Sok kérdést fel is tettek, amire csak azt tudtam válaszolni, hogy én vagyok az egyik oldal. Vannak gondolataim, elképzeléseim, de arra nyilván nem volt lehetőségünk, hogy leüljünk a nevelőtestülettel, és úgy nagyjából elmondják, hogy ők mit is gondolnak. A szülőcsoportos gondolatomra azt mondták, hogy tőlük ez távol áll, pedig szerintem ez fontos. Dr. Führer Ernőné Azokkal a gyerekekkel, akikkel többségében Te dolgozol, organikusan érintettek. Ilyen esetben a szülő feltétlen keresi a kapcsolatot a gyerekét feltételezhetően jó állapotba hozó szakemberekkel. Azok, akik olyan életvezetési problémákkal rendelkeznek, amelyekkel a társadalom jó része is, fütyül a gyerekére ilyen tekintetben. Hogyan kezelnéd az együttműködésnek látszatát sem mutató szülőket? Némethné Nagy Mária: Csakis hosszú távon, fokozatosan haladva, nagyon minimális alapokkal. Közös, vékonyka szál lehet közöttünk a gyerek szeretete és tudom, hogy abszolút realitás, amit te mondasz. Ezerszer neki kell rugaszkodnunk. Igaz, hogy elfáradunk, de mindenesetre megpróbáljuk. Lehet, hogy nem sikerül. Sass László: Köszöntöm Szabóné Szeiler Judit pályázót és kérdezem, hogy kiegészítéssel kíváne élni a pályázatára vonatkozóan? Szabóné Szeiler Judit: Inkább nem, azonban kérdéseket szívesen várok, azokra szívesen válaszolok. Farkas Gábor: Belső pályázóként -10 éve dolgozik az óvodában – mit tud hozzáadni az óvodai élethez a jelenleg futó programokon kívül, azokon felül? Szabóné Szeiler Judit: Nagyobb hangsúlyt fektetnék talán a csoportokban folyó munkára. Úgy érzem, hogy az előző vezetés alatt nagyon jó volt az óvoda menedzselése, a Klári nagyon sokat megtett érte, sok pályázatot nyert, a város felé is nagyon nyitott volt. Én azt szeretném, hogyha az elkövetkezendő években nagyobb hangsúly kerülne a belső munkára, az óvónő-gyerek kapcsolat erősítése. Minél több időt, minél tartalmasabban töltsünk a gyerekekkel. Ne menjen el a külső dolgok felé, hanem belülről erősítsük a szakmai munkát, a nevelőtestületet. Farkas Gábor: Az én olvasatomban ez azt jelenti, hogy ne menedzseljünk annyira az óvodát, hanem dolgozzunk benne? Szabóné Szeiler Judit: Igen. Pongrácz Attila: Egy óvodavezető napi feladata általában nem a nevelés, oktatás, a gyerekkel való foglalkozás, hanem ez teljesen átalakul, hiszen menedzselnie kell a saját intézményét. Kérdezném, hogy mennyire érzi menedzsernek magát? Másodszori kiírás lévén belső pályázóként miért nem vett részt az első körben? Nem értesült róla, vagy nem érzett magában annyi lelkesedést, bizalmat, affinitást, elhivatottságot, merészséget, hogy bemerje adni a pályázatát, mert azt már megtehette volna az előző körben is? Szabóné Szeiler Judit: Az első pályázati kiíráskor az egész nevelőtestület szerette volna, hogyha a jelenlegi vezetőhelyettes, Gosztola Miklósné lenne a vezető. Emberileg is mindenkivel nagyon

rendes volt és szakmailag is elismertük, de ő egyáltalán nem szeretett volna pályázni: A második kiírásnál gondoltam csak erre. Többen javasolták az elsőnél is, azért mi az utolsó pillanatig reméltük, hogy a Gosztola Miklósné pályázik. Én nem szerettem volna ebbe beleszólni, én is szívesen vettem volna, ha ő lesz a vezető. A menedzseléssel kapcsolatban pályázatok útján szeretnék még pénzt szerezni az intézménynek, ezek kívül úgy érzem, hogy nagyon jó volt a kapcsolatom a szülőkkel, nagyon sok munkát felajánlottak, szakmunkát, asztalosmunkát, festést, ilyesmiket. Szülői támogatással, például ütésgátlók alatti részt, felástuk, az anyagilag is és időben is nagyon kedvező volt. Mágel Ágost: Az előző körben azért mégis indulhatott volna. Miért nem tette meg? Szabóné Szeiler Judit: Az igazgatóhelyettes azért hezitált, nekem is mondták, hogy pályázzak. Én akkor úgy gondoltam, hogy nem próbálom meg. Dr. Führer Ernőné: A csoportokban folyó munkát, a változtatásokat hogyan képzeled el? Szabóné Szeiler Judit: Úgy gondolom, hogy mindig felvállaltam a véleményemet a nevelőtestület előtt, még ha nem is értettek vele mindig egyet. Én úgy érzem, hogy a pályázatomat támogatták, és még aki mindig megmondja a véleményét szemtől szembe, ő sem kritizálta az elképzeléseimet. Minden pedagógusnak van erőssége, gyengesége és csoporton belül is váltott műszakban dolgozunk. Én azt szeretném, hogy mindenki kiélhesse magát a párjával megbeszélve. Ez a gyerekek érdekét is jobban szolgálná. Dr. Führer Ernőné: Budai Ibolya nekem túl általános volt. Horváth Ritánál az erőteljes, direkt fejlesztést érzem. Nádasné Erdei Erikát kellemesek találtam, bár beleeshet abba, hogy amivel, amilyen módszerrel az ember dolgozik, azt jobban preferálja. Némethné Nagy Mária fejlesztős gyakorlata tagadhatatlan. Szabóné Szeiler Judit estében nem tudom, hogy lesz-e akarata a változtatásra. Fel lehet-e vállalni, hogy olyan embert válasszon a bizottság, akit szívesen akartak, vagy egy külsőst. Abdai Géza: Az óvoda a gyerekről szól. Rádonyi László: Sokszor hoztunk rossz döntést. A helyi elfogadottság ellenére előny lehet egy külsős. Ha egy testületben nincs kompromisszumkészség, konfrontálódjon a nevelőtestület. Palotai György: Többihez képest különleges helyzetű óvodáról van szó. A benne dolgozó nevelők nehezen jönnek ki egymással. Sajátos helyzet alakult ki az óvoda nevelőtestületén belül. Ők, ha lehet, nem szeretnének másfajta miliőbe kerülni. Bármilyen fájdalmas is, szívem szerint nem javasolnék belső pályázót megbízni. Külsőst sem ajánlok, mert nem ismerik a belső viszonyokat. Személy szerint Nádasné Erdei Erikát és Némethné Nagy Máriát javasolnám. Sass László: Hasonlókat gondolok, mint Palotai György úr. Rendet kell ott tenni. Szabóné Szeiler Juditot nem igen tudnám ilyen helyzetben elképzelni. Határozott erő kell, mérlegelni kell a szimpatikus és a külső pályázók között. Farkas Gábor: Az elhangzottakat még egy szemponttal egészíteném ki. Némethné Nagy Máriának erősebb szakmai beágyazottsága van, az Egedi Cecília-féle munkaközösségből jön, ugyanakkor a másik pályázó kellőképpen átgondolt és igen magas szakmai szintű anyagot tett le. Dr. Führer Ernőné: Egedi Cecília szuperlatívuszokban beszél Némethné Nagy Máriáról. Mágel Ágost: Szabóné Szeiler Judit nagyon kedves, a csoportban tevékenykedő óvónő. A kollégák, akik szövetkeztek, egy gyenge vezető esetén folytatnák a megkezdetteket. Nem valószínű, hogy konfrontálódna, nem tartom őt alkalmasnak. Némethné Nagy Mária erős belső töltettel rendelkező személy. Debreceni hölgy, szakmai tapasztalata alapján bízik abban, amit tesz. Spaller Erika: Fiatalként és munkakeresőként átérzem a pályázók helyzetét, magam is hasonló cipőben járok, és ezzel kapcsolatban sok minden felmerült bennem. Belső pályázót nem javasolnék, inkább a két külsős közül kellene választani. Véleményem szerint mind Némethné Nagy Mária, mind Nádasné Erdei Erika tud konfrontálódni. Az előbbi talán túlságosan is, míg a másikban az alázat és a meggyőzőképesség is benne van. Némethné Nagy Máriával kapcsolatban nem értem, hogy miért akar egy olyan pályáról váltani, amiben már sikeres, nagyon sok munkája van benne.

Balogh Judit: Felmerült bennem, hogy vannak olyan személyek, akiknek belső igénye a változás. Nekem Némethné Nagy Mária magabiztossága szimpatikusabb. A tantestület javára válna egy erőskezű vezető. Esetükben az ember tudja, hogy mire számíthat. Erőskezű vezető pártján állok, és kellene is ennek a tantestületnek. Sass László: Titkos szavazásra bocsátom a határozati javaslatot. A bizottság 4 fővel határozatképes, a döntéshez minősített többség szükséges. A bizottság 3 igen, 1 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot: 173/2010 (XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága támogatja, hogy Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlése a Hermann Alice Óvoda óvodapedagógusi munkakörébe határozatlan időre kinevezi Némethné Nagy Mária pályázót, és a magasabb vezetői beosztás ellátásával a 2010. december 1. napjától 2016. július 31. napjáig terjedő határozott időre megbízza. A Közgyűlés a magasabb vezetői megbízás idejére felmenti eredeti munkakörének ellátása alól, és vezetői pótlékát a pótlékalap 500 %-ában határozza meg. A Közgyűlés felkéri a polgármestert a szükséges munkáltatói intézkedések megtételére. Felelős: Határidő:

Dr. Fodor Tamás polgármester 2010. november 30.

4. napirendi pont Előterjesztés a Széchenyi István Városi Könyvtár magasabb vezetői pályázatának elbírálásáról (Zárt ülés tartható!) A bizottság a napirendi pontot zárt ülésen tárgyalta, melyről a 31962-2/2010. számú jegyzőkönyv készült. 5. napirendi pont Előterjesztés a 2011-12. tanévben induló szakképzésekről Sass László: Kérdezem az előterjesztőt, kívánja-e az anyagot kiegészíteni? Palotai György: Jelezném, hogy az előterjesztésben azt a szakaszt, ami az első oldalon úgy kezdődik, hogy „a Fáy szakközépiskola, jelezte, hogy további szakmákat szeretne indítani”, a második oldalon azzal bezárólag, hogy „is gyengíti a Handler és a Vas- és Villamosipari iskola működését.”- kérem, szíveskedjenek a következő előterjesztésben szerepelő alapító okiratok módosításához gondolni. Mágel Ágost: Kérem, hogy ehhez az előterjesztéshez a közgyűlésre készüljön új anyag. Sass László: Szavazásra bocsátom az I. határozati javaslatot. A bizottság határozatképes, a döntéshez minősített többség szükséges. A bizottság 4 igen szavazattal, 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot. 176/2010 (XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága támogatja, hogy Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlése a 2011/2012. tanévben – a 235/2003.(VI. 26.) Kgy. határozattal elfogadott osztályszervezési elvek figyelembe vételével – a Fáy András Közgazdasági, Üzleti és Postai Szakközépiskolában az alábbi szakmai képzések indítását engedélyezi: OKJ 52 344 01 0000 00 00 Pénzügyi-számviteli ügyintéző T OKJ 52 342 01 0000 00 00 Marketing- és reklámügyintéző NT OKJ 52 841 02 0000 00 00 Postai ügyintéző T OKJ 52 341 04 1000 00 00 Kereskedelmi ügyintéző T OKJ 54 345 02 0000 00 00 Logisztikai ügyintéző T

Az engedély csak arra a szakmára érvényes, amelyet a fenntartó az iskolai Pedagógiai Program szakmai programjában jóváhagyott. Felelős: Határidő:

Abdai Géza alpolgármester 2011. szeptember 1.

Sass László: Szavazásra bocsátom a II. határozati javaslatot. A bizottság határozatképes, a döntéshez minősített többség szükséges. A bizottság 4 igen szavazattal, 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot. 177/2010 (XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága támogatja, hogy Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlése a 2011/2012. tanévben – a 235/2003.(VI. 26.) Kgy. határozattal elfogadott osztályszervezési elvek figyelembe vételével – a Handler Nándor Szakképző Iskolában az alábbi szakmai képzések indítását engedélyezi: OKJ 33 54301 1000 00 00 OKJ 31 58208 1000 00 00 OKJ 54 54302 0010 54 01 OKJ 33 54205 0010 33 03 OKJ 31 58215 1000 00 00 OKJ 33 58203 1000 00 00 OKJ 33 58204 1000 00 00 OKJ 33 58201 1000 00 00 OKJ 33 81501 1000 00 00 OKJ 52 81501 0000 00 00 OKJ 54 21103 0000 00 00 OKJ 54 21109 0010 54 01 OKJ 54 21108 0010 54 02 OKJ 54 21107 0000 00 00 OKJ 54 48103 0010 54 07

Bútorasztalos Épületasztalos Bútoripari technikus Női szabó Kőműves Burkoló Festő, mázoló és tapétázó Ács, állványozó Fodrász Kozmetikus Bútorműves Alkalmazott grafikus Díszítő festő Divat- és stílustervező Webmester

T KT T KT KT KT T KT NT NT T T T NT T



Sass László: Szavazásra bocsátom a III. határozati javaslatot, a bizottság határozatképes, a döntéshez minősített többség szükséges. A bizottság 4 igen szavazattal, 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot. 178/2010 (XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága támogatja, hogy Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlése a 2011/2012. tanévben – a 235/2003.(VI. 26.) Kgy. határozattal elfogadott osztályszervezési elvek figyelembe vételével – a Soproni Idegenforgalmi, Kereskedelmi, Vendéglátó Szakképző Iskola és Kollégiumban az alábbi szakmai képzések indítását engedélyezi: OKJ 33 81103 1000 00 00 OKJ 33 81101 0000 00 00 OKJ 33 81102 1000 00 00 OKJ 31 34101 0010 31 02 OKJ 31 34101 0010 31 03 OKJ 31 34101 0010 31 05 OKJ 52 81102 0000 00 00 OKJ 54 81201 1000 00 00

Szakács Cukrász Pincér Bolti eladó - élelmiszer- és vegyi áru-eladó Bolti eladó - műszakicikk eladó Bolti eladó - ruházati eladó Vendéglős Idegenvezető

KT T T KT T T T NT

OKJ 54 81202 0010 54 02

Utazásügyintéző

NT

Az engedély csak arra a szakmára érvényes, amelyet a fenntartó a Pedagógiai Program szakmai programjában jóváhagyott. Felelős: Határidő:


Sass László: Szavazásra bocsátom a IV. határozati javaslatot, a bizottság határozatképes, a döntéshez minősített többség szükséges. A bizottság 4 igen szavazattal, 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot. 179/2010 (XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága támogatja, hogy Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlése a 2011/2012. tanévben – a 235/2003.(VI. 26.) Kgy. határozattal elfogadott osztályszervezési elvek figyelembe vételével – a Vas- és Villamosipari Szakképző Iskola és Gimnáziumban az alábbi szakmai képzések indítását engedélyezi: OKJ 52-525 01 1000 00 00 Autóelektronikai műszerész KT OKJ 51 525 01 1000 00 00 Autószerelő KT OKJ 52 523 03 0000 00 00 Mechatronikai műszerész KT OKJ 31 582 09 0010 31 02 Gázfogyasztóberendezés- és csőhálózatszerelő KT OKJ 31 521 10 1000 00 00 Géplakatos KT OKJ 31 582 09 0010 31 03 Központifűtés- és csőhálózatszerelő KT OKJ 33 521 08 0000 00 00 Szerszámkészítő KT OKJ 33 522 04 1000 00 00 Villanyszerelő KT Előrehozott szakképzés OKJ 31 582 09 0010 31 02 OKJ 31 521 09 1000 00 00 OKJ 521 10 1000 00 00 31 OKJ 33 522 04 1000 00 00

Gázfogyasztóberendezés- és csőhálózatszerelő Gépi forgácsoló Géplakatos Villanyszerelő

KT KT KT KT



Sass László: Szavazásra bocsátom az V. határozati javaslatot, a bizottság határozatképes, a döntéshez minősített többség szükséges. A bizottság 4 igen szavazattal, 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot. 180/2010 (XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága támogatja, hogy Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlése a 2011/2012. tanévben – a 235/2003.(VI. 26.) Kgy. határozattal elfogadott osztályszervezési elvek figyelembe vételével – a Kozmutza Flóra Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Általános Iskola és Speciális Szakiskolában az alábbi szakmai képzések indítását engedélyezi: OKJ 33 542 05 0100 21 04 OKJ 33 542 05 0100 21 02 OKJ 31 542 02 0100 31 01 OKJ 33 541 04 0100 21 02

Textiltermék-összeállító, rész szakképesítés Lakástextil készítő, rész szakképesítés Bőrtárgykészítő, rész szakképesítés Sütőipari munkás, rész szakképesítés



6. napirendi pont Előterjesztés a Hermann Alice Óvoda, a Horváth József Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, a Fáy András Közgazdasági Üzleti és Postai Szakközépiskola és a Széchenyi István Városi Könyvtár alapító okiratának módosításáról Palotai György: Az előterjesztés a törvény által előírt módosításokat tartalmazza. A Fáy szeretné, hogy a felnőttoktatás keretében jogot szerezzen műszaki és humán szakterületen új szakok indítására. Azért kell az alapító okiratban foglaltakat módosítani, mivel vizsgáztatási jogot csak akkor szerez, ha ez, alapvető feladatai közé tartozik. A Fáy szakközépiskola olyan szakmacsoportokra szeretne jogot szerezni, ami más iskolában már megvalósult, egy kitörlési pontot szeretne találni a jelenlegi helyzetből. Nem szívleljük ezt a fajta törekvést, tekintettel arra, hogy ez egy már „foglalt” irány, másrészt így a felnőttoktatás révén előbb-utóbb a fiatalabb korosztályok felé is nyitna. A hivatal ebben a formában tolmácsolja a Fáy kérését, ugyanakkor nemtetszését is kifejezte. Nappali rendszerű oktatásban erre lehetősége legkorábban, 2012-ben lenne. Králik Tibor: Gyakorlatilag a Soproni Középiskolai Tanács képviseletében jelzem, hogy a Fáy ezt kétszintű oktatásban képzelte el. A szakképzésben az alapító okiratok szerint, szakcsoportokat alkotnak az iskolák. A költségvetésben benne van, hogy új képzések nem indíthatók, a közgyűlés erre plusz anyagi forrást, támogatást nem ad. A felnőttoktatás más, mint a felnőttképzés. Ha a Fáy felnőttoktatást szeretne, akkor azt az alapító okiratában szabályozni kell. Ha felnőttképzést, akkor nem kell szabályozni, ezt majd megteszi a piaci helyzet. Ha ez bekerül az alapító okiratba, elszívó hatás léphet fel, városi szinten nem ez a szokáshagyomány. Felnőttoktatásban akreditáltatni kell, felnőttképzésnél nem kell akreditáltatni, viszont az alapító okiratában benne kell lennie. Ez létszámkérdés. Sass László: Javaslom, hogy ezen előterjesztés Fáy András Közgazdasági, Üzleti és Postai Szakközépiskolára vonatkozó I. határozati javaslatát - annak tisztázatlan, feszültségekkel teli, pontatlan volta miatt - az előterjesztő vonja vissza. Szavazásra bocsátom az I. határozati javaslatot. A bizottság 4 fővel határozatképes, a döntéshez minősített többség szükséges. A bizottság 4 igen, 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta az alábbi határozatot: 181/2010. (XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága javasolja Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének, hogy Fáy András Közgazdasági, Üzleti és Postai Szakközépiskola Okiratát a határozat 2. melléklete szerint nem módosítja, és egységes szerkezetbe foglalt alapító okiratát 2010. december 1. hatállyal a határozat 2. melléklete szerinti tartalommal ne adja ki. Sass László: Szavazásra bocsátom az II. határozati javaslatot, a bizottság határozatképes, a döntéshez minősített többség szükséges. A bizottság 4 igen szavazattal, 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot: 182/2010.(XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága támogatja, hogy Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlése a Hermann Alice Óvoda Alapító Okiratát a határozat 1. melléklete szerint módosítja, és egységes szerkezetbe foglalt alapító okiratát 2010. december 1. hatállyal a határozat 2. melléklete szerinti tartalommal adja ki. Ezen határozat alapján az intézmény minden korábban kiadott Alapító Okirata hatályát veszti.

A Közgyűlés felkéri a polgármestert, hogy az alapító okirat törzskönyvi bejegyeztetéséről gondoskodjék. Felelős: Határidő:


Sass László: Szavazásra bocsátom az III. határozati javaslatot, a bizottság határozatképes, a döntéshez minősített többség szükséges. A bizottság 4 igen szavazattal 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot: 183/2010.(XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága támogatja, hogy Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlése a Horváth József Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Alapító Okiratát a határozat 1. melléklete szerint módosítsa, és egységes szerkezetbe foglalt alapító okiratát 2010. december 1. hatállyal a határozat 2. melléklete szerinti tartalommal adja ki. Ezen határozat alapján az intézmény minden korábban kiadott Alapító Okirata hatályát veszti. A Közgyűlés felkéri a polgármestert, hogy az alapító okirat törzskönyvi bejegyeztetéséről gondoskodjék. Felelős: Határidő:


Sass László: Szavazásra bocsátom az IV. határozati javaslatot, a bizottság határozatképes, a döntéshez minősített többség szükséges. A bizottság 4 igen szavazattal, 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot: 184/2010.(XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága támogatja, hogy Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlése a Széchenyi István Városi Könyvtár Alapító Okiratát a határozat 1. melléklete szerint módosítsa, és egységes szerkezetbe foglalt alapító okiratát 2010. december 1. hatállyal a határozat 2. melléklete szerinti tartalommal adja ki. Ezen határozat alapján az intézmény minden korábban kiadott Alapító Okirata hatályát veszti. A Közgyűlés felkéri a polgármestert, hogy az alapító okirat törzskönyvi bejegyeztetéséről gondoskodjék. Felelős: Határidő:


7. napirendi pont Előterjesztés a Győr-Moson-Sopron Megye Közoktatási Alapítványa alapító okiratának módosításáról és törzsvagyona felhasználásának engedélyezéséről Palotai György: A Győr-Moson-Sopron Megyei Közoktatási Közalapítvány támogatása az idei évben elapadt. Nem igen kapott az önkormányzattól (nem is kért), sem az államtól támogatást. Az alapító okiratot úgy kell megváltoztatni, hogy a közalapítvány megszűnéséig az alapítói induló vagyonból a 2.000.000,-Ft törzsvagyon az alapítók együttes (és egyhangú) döntésével felhasználásra kerüljön. Sass László: Szavazásra bocsátom az I. határozati javaslatot, a bizottság határozatképes, a döntéshez egyszerű többség szükséges. A bizottság 4 igen szavazattal, 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot:

185/2010. (XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága támogatja, hogy 1. Sopron Megyei Jogú Város Önkormányzatának Közgyűlése a Győr-Moson-Sopron Megye Közoktatási Közalapítványa alapító okiratának módosítását a melléklet szerinti tartalommal jóváhagyja.

2. Jelen határozat Győr Megyei Jogú Város Önkormányzata Közgyűlésének és Győr-MosonSopron Megye Önkormányzata Közgyűlésének azonos tartalmú határozatától függő hatályú.

3. Sopron Megyei Jogú Város Önkormányzatának Közgyűlése felhatalmazza a polgármestert, hogy a közalapítvány egységes szerkezetű alapító okiratát aláírja.

4. A Közgyűlés felkéri a polgármestert, hogy a határozatról a bírósági nyilvántartásba vételről gondoskodó Győr-Moson-Sopron Megyei Közgyűlés Elnökét értesítse. Felelős: Határidő:

Dr. Fodor Tamás polgármester 2010. december 31.

Sass László: Szavazásra bocsátom az II. határozati javaslatot, a bizottság határozatképes, a döntéshez egyszerű többség szükséges. A bizottság 4 igen szavazattal, 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot: 186/2010. (XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága támogatja, hogy 1. Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlése – mint a Győr-Moson-Sopron Megye Közoktatási Közalapítványa egyik alapítója – hozzájárulását adja az Alapítvány alapító okiratának VII.5. pontja szerinti törzsvagyonnak az Alapítvány alapító okiratának IV. pontja szerinti célja és feladata alapján történő felhasználásához.

2. Jelen határozat Győr Megyei Jogú Város Önkormányzata Közgyűlésének és Győr-MosonSopron Megye Önkormányzata Közgyűlésének azonos tartalmú határozatától függő hatályú. 3. A megszűnés időpontjáig az Alapítvány Kuratóriuma alapítói támogatást semmilyen jogcímen nem igényelhet. Felelős: Határidő:


8. napirendi pont Előterjesztés a „Sopron Megyei Jogú Város közoktatási esélyegyenlőségi helyzetelemzése és intézkedési terve” felülvizsgálatáról Sass László: Szavazásra bocsátom a közoktatási esélyegyenlőségi helyzetelemzését és intézkedési tervének felülvizsgálatát, a bizottság határozatképes, a döntéshez egyszerű többség szükséges. A bizottság 4 igen szavazattal, 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot: 187/2010. (XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága támogatja, hogy Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlése a határozat szoros mellékletét képező „Sopron Megyei Jogú Város közoktatási esélyegyenlőségi helyzetelemzése és intézkedési terve” című dokumentumot elfogadja, és 2010. november 26. napjával alkalmazását elrendeli. A döntéssel egyidejűleg a 414/2009. (XII. 17.) Kgy határozattal kiadott dokumentum hatályát veszti. Felelős: Dr. Fodor Tamás polgármester

Határidő:

2010. november 18.

9. napirendi pont Előterjesztés a „Testvérvárosi kapcsolatok ápolása” című pályázat elbírálásáról Sass László: Szavazásra bocsátom az I. határozati javaslatot. A bizottság 4 fővel határozatképes, a döntéshez egyszerű többség szükséges. A bizottság 4 igen, 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot: 188/2010. (XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága saját hatáskörében eljárva Sopron Megyei Jogú Város Önkormányzata Közgyűlésének a Sopron Megyei Jogú Város Önkormányzata 2010. évi költségvetéséről szóló 61/2009. (XII. 22.) önkormányzati rendeletében kapott felhatalmazás alapján a 9 03 5 05 55 0 címen szereplő „Testvérvárosi kapcsolatok ápolása” keretből a Lackner Kristóf Általános Iskola részére a badwimpfeni együttműködés megvalósításához 150.000,- Ft támogatást nyújt. A Bizottság felkéri a Humánszolgáltatási Osztályt, hogy gondoskodjék a bizottsági határozatból következő feladatok elvégzéséről és a támogatási megállapodás elkészítéséről. Felelős: Dr. Fodor Tamás polgármester Határidő: azonnal Sass László: Szavazásra bocsátom a II. határozati javaslatot. A bizottság 4 fővel határozatképes, a döntéshez egyszerű többség szükséges. A bizottság 4 igen, 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot: 189/2010. (XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága saját hatáskörében eljárva Sopron Megyei Jogú Város Önkormányzata Közgyűlésének a Sopron Megyei Jogú Város Önkormányzata 2010. évi költségvetéséről szóló 61/2009. (XII. 22.) önkormányzati rendeletében kapott felhatalmazás alapján a 9 03 5 05 55 0 címen szereplő „Testvérvárosi kapcsolatok ápolása” keretből Papp József részére 100.000,-Ft támogatást nyújt. A Bizottság felkéri a Humánszolgáltatási Osztályt, hogy gondoskodjék a bizottsági határozatból következő feladatok elvégzéséről és a támogatási megállapodás elkészítéséről. Felelős: Dr. Fodor Tamás polgármester Határidő: azonnal 10. napirendi pont Előterjesztés az óvodák 2010. évi téli zárva tartásáról Sass László: Szavazásra bocsátom a határozati javaslatot. A bizottság 4 fővel határozatképes, a döntéshez egyszerű többség szükséges. A bizottság 4 igen, 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot: 190/2010. (XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Önkormányzata Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága saját hatáskörében eljárva az önkormányzati óvodák 2010. december 27-től 31-ig történő zárva tartását engedélyezi. Egyidejűleg felkéri az óvodák vezetőit, hogy a zárva tartásról a szülőket a helyben szokásos módon tájékoztassák. A Bizottság felkéri a Dózsa György Utcai Óvoda vezetőjét, hogy a 2010. december 27-31. közötti időszakban, egy csoport igény szerinti nyitva tartásával – az előzetesen bejelentett gyermekek részére – biztosítsa az óvodai ellátást. Felelős:

Dr. Fodor Tamás polgármester

Határidő:

2010. december 31.

11. napirendi pont Előterjesztés az „Egyéb kulturális feladatok” előirányzat felhasználásáról Sass László: Szavazásra bocsátom a határozati javaslatot. A bizottság 4 fővel határozatképes, a döntéshez egyszerű többség szükséges. A bizottság 4 igen, 0 nem szavazattal, 0 tartózkodással meghozta a következő határozatot: 191/2010. (XI. 17.) KOSB határozat Sopron Megyei Jogú Város Közgyűlésének Kulturális, Oktatási és Sport Bizottsága saját hatáskörében eljárva Sopron Megyei Jogú Város 2010. évi költségvetéséről szóló 61/2009. (XII. 22.) önkormányzati rendeletének 903504541 címén szereplő „Egyéb kulturális feladatok” előirányzata terhére a Horváth József Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Művészeti Napok rendezvényét 500.000,- Ft-tal támogatja. A Bizottság felkéri a Humánszolgáltatási Osztályt, hogy gondoskodjék a bizottsági határozatból következő feladatok elvégzéséről és a támogatási megállapodás elkészítéséről. Felelős: Dr. Fodor Tamás polgármester Határidő: azonnal Egyebek Dr. Führer Ernőné: Az általunk képviselt munkaközösségek tagjai mire számíthatnak az idén vezetői javadalmazás, intézményi jutalmak tekintetében? Sass László: Ígéretet teszek rá, hogy ezzel kapcsolatban visszajelzek. A napirend végére értünk, a bizottsági ülést bezárom. K. m. f. ……………………………… Sass László elnök A jegyzőkönyvet készítette: Balázs Andrea titkár

2. Előterjesztés a Horváth József Alapfokú Művészetoktatási Intézmény magasabb vezetői pályázatának elbírálásáról (Zárt ülés tartható!

Recommend Documents