2 ECONOMIE TECHNIEK GEZONDHEID CULTUUR NATUUR MAATSCHAPPIJ

Schoolexamenoverzicht 5 havo schooljaar 2014/2015

S C H O O L J A A R 2 0 1 4 / 2 0 1 5

1

5 HAVO SCHOOLEXAMEN OVERZICHT ECONOMIE

TECHNIEK

GEZONDHEID

CULTUUR

NATUUR

MAATSCHAPPIJ


2

Schoolexamenoverzicht 5 havo schooljaar 2014/2015 Inhoudsopgave 1

Inleiding 5

2

Semesterindeling 6

3 3a 3b 3c

Schoolexamentoetsen 6 Organisatie schoolexamentoetsen Schoolexamentoetsen op de computer Semesterindeling schoolexamentoetsen

4 4a 4b

Praktische opdrachten en practica 7 Organisatie praktische opdrachten en practica Semesterindeling praktische opdrachten en practica

5 5a 5b

Handelingsdelen 8 Organisatie handelingsdelen Semesterindeling handelingsdelen

6 6a 6b 6c

Profielwerkstuk, combinatiecijfer en rekentoets 9 Profielwerkstuk Combinatiecijfer Rekentoets

7 7a 7b

Verplichte activiteiten 10 Keuzevakken Oriëntatie op studie en beroep

8 8a 8b

Herkansingen en doubleren 10 Organisatie herkansingen Doubleren

9

Rapportage 11

10

Compensatie 11

11

Overgangsregels 11

12 12a 12b 12c 12d 12e 12f

Het centraal examen 12 Tijdvakken centraal examen Berekening eindcijfers Uitslagbepaling en diploma-uitreiking Inzage centraal examen Examennummer en aanmelding als examenleerling Bijzonderheden

3

Schoolexamenoverzicht 5 havo schooljaar 2014/2015 Informatie per vak 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Godsdienst 16 Nederlands 17 Frans 18 Duits 19 Engels 20 Maatschappijleer 21 Geschiedenis 22 Aardrijkskunde 23 Wiskunde A 24 Wiskunde B 25 Natuurkunde 26 Scheikunde 27 Biologie 29 Informatica 31 Economie 32 Management en organisatie 33 Lichamelijke opvoeding 34 Tekenen 35 Culturele en kunstzinnige vorming 36

4

De leerlingen uit 5 havo en de docenten die lesgeven aan 5 havo ontvangen in het begin van het schooljaar een papieren exemplaar van dit schoolexamenoverzicht plus het bijbehorende examenreglement. De bijbehorende digitale bestanden zijn als pdf te vinden op www.laurenscollege.nl onder 02.onderwijs > schooldocumenten.

Docenten kunnen de bijbehorend digitale bestanden als Word bestanden vinden op Magister onder ELO > Bronnen > Gedeelde documenten > Docentenplein > Schooldocumenten > Schoolexamens.

Dit schoolexamen omvat de praktische invulling van de eindexamenperiode zoals die in de wet van het Examenbesluit aan het bevoegd gezag van het Sint-Laurenscollege gedelegeerd is. Aldus vastgesteld voor het schooljaar 2014/2015. Juli 2014 Namens het bevoegd gezag, directeur,

conrector onderwijs,

Drs. J.H.P.M. Möhring

Drs. J.C. van Engelen

Schoolexamenoverzicht 5 havo schooljaar 2014/2015 1

5

Inleiding

In de vernieuwde tweede fase krijg je te maken met een formele regelgeving die te vinden is in het examenreglement en in de schoolexamenoverzichten. Het examenreglement en de schoolexamenoverzichten vormen één geheel. Hierin heeft de school vastgelegd hoe het eindexamen wordt ingericht. Dit schoolexamenoverzicht is het tweede deel van de handleiding die beschrijft hoe het Sint-Laurenscollege het schoolexamen heeft georganiseerd voor het komende jaar in 5 havo. Ieder jaar krijg je een nieuw schoolexamenoverzicht zodat je precies op de hoogte bent van wat, en wanneer er geëxamineerd wordt. Ieder vak kan via schoolexamentoetsen en soms praktische opdrachten, of via handelingsdelen de inhoud van de stof afvragen. Daarbij komt nog dat er vakken zijn met alléén een schoolexamen of met zowel een schoolexamen als een centraal examen. Vervolgens zijn er vakken die cijfers geven of een beoordeling in woorden. Met veel zaken zijn jullie al vertrouwd, maar nieuw is het centraal examen. Dit schoolexamenoverzicht bevat alle gegevens die je dit schooljaar nodig hebt, zodat je precies weet welke vakken wat doen. Daarnaast krijg je te maken met de wijze waarop de school de vernieuwde tweede fase heeft ingericht. Je kreeg al te maken met onder andere studiewijzers, lesplanners, leesdossiers en kunstdossiers. Het belangrijkste is toch het goed toepassen van de basisvaardigheden die nodig zijn om de vernieuwde tweede fase tot een succes te maken, te weten: A PLANNEN

Dat is een vaardigheid die van doorslaggevende betekenis is om de werkdruk te spreiden. Als je te veel tijd en energie op het laatste moment gaat stoppen in wat je moet doen, dan loop je het risico dat je te weinig tijd neemt om het geleerde te verwerken. B REGELMATIG WERKEN

Hetzelfde kan gezegd worden van regelmatig werken, want dat is de basis van succes. Ervaring leert dat leerlingen die het op kunnen brengen iedere dag te studeren, de minste moeite hebben. Het betekent gewoon iedere dag je schoolwerk doen. C ZELFWERKZAAMHEID

Het is onvermijdelijk dat je dit schooljaar tijd hebt om zelf aan het werk te gaan omdat het anders onmogelijk is een rooster te maken. Maak daar gebruik van en ga werken op een van de leerplekken. Profiteer van die tijd om werk, dat toch gedaan moet worden, al vast te doen. Dat voorkomt dat je met de tong op de schoenen aan de finish verschijnt. D ZELFVERANTWOORDELIJKHEID

Als je aangesproken wordt, verschuil je dan niet achter anderen door te zeggen dat niemand iets doet of dat toch niemand het begrijpt, maar neem zelf initiatief. Zorg er voor dat jouw huiswerk altijd in orde is en ga naar een docent toe om extra uitleg te vragen als jij iets niet begrijpt. Op deze manier word je gedeeltelijk zelf verantwoordelijk voor je studie. E MOTIVATIE

Essentieel is dat je je niet laat afschrikken door alles wat op je afkomt en je met goede moed aan het werk gaat. Je mentoren zullen je daarbij helpen. Ze weten waar je op moet letten, welke valkuilen er zijn, maar ook welke oplossingen er voor problemen zijn. De mentoren van 5 havo wensen je een goed studiejaar toe. Juli 2014


6

Semesterindeling

Het schooljaar in 5 havo is verdeeld in twee semesters. Het derde semester loopt van maandag 1 september tot en met vrijdag 16 januari. Het vierde semester loopt van maandag 19 januari tot en met vrijdag 10 juli. Beide semesters krijgen een eigen rooster. Ook in deze roosters kunnen in de loop van het semester wijzigingen optreden. Houd daar rekening mee bij het maken van werkafspraken.

3

Schoolexamentoetsen

3a Organisatie schoolexamentoetsen - Alle schoolexamentoetsen worden in principe in het Rondium of in de lokalen daarbij in de buurt afgenomen. - Tijdens de schoolexamentoetsen mogen geen tassen, jassen en etuis worden meegenomen. Leg ze in je kluisje of op de tafels buiten het Rondium. - Tijdens de schoolexamentoetsen mogen geen mobiele telefoons of andere communicatiemiddelen worden meegenomen. - Tijdens de schoolexamentoetsen moeten je zakken leeg zijn. - De school zorgt voor papier waarop het werk gemaakt moet worden en, als dat bij de schoolexamentoets nodig is, voor de Grote Bosatlas. - Je moet zelf, naast schrijfmateriaal, zorgen voor hulpmiddelen zoals een woordenboek en een (grafische) rekenmachine. Je mag alleen hulpmiddelen meenemen die in het schoolexamenoverzicht bij de schoolexamentoets staan genoemd. In deze hulpmiddelen mag niets staan geschreven. - Om enig tijdverlies aan het begin van de schoolexamentoets te compenseren krijg je altijd 10 minuten meer tijd dan in het schoolexamenoverzicht staat genoemd. Ben je bijvoorbeeld hyperactief of dyslectisch en heb je hierover een deskundigenverklaring overlegt, dan krijg je 30 minuten meer tijd dan in het schoolexamenoverzicht staat genoemd. - Voor de aanvang van een schoolexamentoets wordt de eindtijd van de schoolexamentoets duidelijk vermeld. - Om de schoolexamentoetsen ongestoord te laten verlopen, geeft de surveillant op bepaalde momenten aan wanneer de leerlingen die klaar zijn mogen vertrekken. - Uitzonderlijke redenen die je belemmeren om een schoolexamentoets te maken of voor te bereiden, dienen voor aanvang van de schoolexamentoets gemeld te zijn bij de secretaris van de examencommissie mevrouw Ebell. De richtlijnen hierbij zijn: A Als een leerling een schoolexamentoets maakt, dan kan het cijfer niet meer vervallen. B Een gemiste schoolexamentoets mag worden ingehaald, maar niet meer herkanst.


7

3b Schoolexamentoetsen op de computer - Voor schoolexamentoetsen op de computer gelden alle hierboven genoemde regels, aangevuld met de hieronder genoemde regels. - Alle schoolexamentoetsen op de computer worden in principe in de mediatheek, in het computerlokaal of in het talencentrum afgenomen. - Spreken, kijken op het beeldscherm van een ander, gebruik maken van de harde schrijf en gebruik maken van internet is niet toegestaan. - Eten en drinken is niet toegestaan in de computerruimtes. - Sla voor je eigen veiligheid de schoolexamentoets regelmatig op de geleverde USB-stick op. - Voor aanvang van de schoolexamentoets wordt verteld op welke wijze je moet handelen als je klaar bent. Deze instructie moet je precies opvolgen. 3c Semesterindeling schoolexamentoetsen In het derde semester zijn er twee toetsperioden. In het vierde semester is er één toetsperiode. Ruim van te voren worden de roosters van de toetsperioden bekend gemaakt. Toetsperiode 3a loopt van maandag 3 november tot en met vrijdag 7 november. Er zijn dan schoolexamentoetsen voor de vakken: Nederlands, Frans, Duits, Engels, Geschiedenis, Aardrijkskunde, Wiskunde A, Wiskunde B, Natuurkunde, Scheikunde, Biologie, Informatica en Economie. Toetsperiode 3b loopt van maandag 12 januari tot en met vrijdag 16 januari. Er zijn dan schoolexamentoetsen voor de vakken: Nederlands, Frans, Engels, Geschiedenis, Aardrijkskunde, Wiskunde A, Wiskunde B, Natuurkunde, Scheikunde, Biologie, Informatica, Economie, Management en organisatie en Tekenen. Toetsperiode 4a/4b loopt van maandag 23 maart tot en met dinsdag 31 maart. Er zijn dan schoolexamentoetsen voor de vakken: Nederlands, Frans, Duits, Engels, Geschiedenis, Aardrijkskunde, Wiskunde A, Wiskunde B, Natuurkunde, Scheikunde, Biologie, Economie, Management en organisatie en Tekenen. Ook in deze toetsperiode, maar op maandag 19 januari tot en met woensdag 21 januari, worden kijken luistervaardigheid getoetst voor de vakken: Frans, Duits en Engels.

4

Praktische opdrachten en practica

4a Organisatie praktische opdrachten en practica In ieder semester staat voor enkele vakken het maken van een praktische opdracht vermeld. De praktische opdrachten zullen gedeeltelijk in de lessen, maar ook gedeeltelijk in eigen studietijd gemaakt worden. Een aantal vakken laat praktische opdrachten gebaseerd op een practicum maken. In het hoofdstuk met informatie per vak staan de uiterste data vermeld waarop de praktische opdrachten of de practicumverslagen moeten zijn ingeleverd. In het examenreglement staat beschreven welke consequenties er verbonden kunnen worden aan het niet of te laat inleveren van een praktische opdracht of een practicumverslag. Afwijken van de data kan alléén in bijzondere omstandigheden en met toestemming van de secretaris van de examencommissie.


8

4b Semesterindeling praktische opdrachten en practica In het derde semester zijn er praktische opdrachten voor de vakken: Wiskunde A, Wiskunde B en Tekenen en practica voor de vakken: Scheikunde en Biologie. De cijfers van de praktische opdrachten en de practica in het derde semester, komen pas op het eind van het derde semester op het rapport. In het vierde semester zijn er praktische opdrachten voor de vakken: Informatica, Management en organisatie en Tekenen en practica voor de vakken: Scheikunde en Biologie.

5

Handelingsdelen

5a Organisatie handelingsdelen In het hoofdstuk met informatie per vak staan de uiterste data vermeld waarop de handelingsdelen moeten zijn ingeleverd. Afwijken van de data kan alléén in bijzondere omstandigheden en met toestemming van de secretaris van de examencommissie. Als de voortgang voor een handelingsdeel onvoldoende is, dan draagt de docent de leerling op dit handelingsdeel op één of meer maandagmiddagen op school in orde te maken. De betrokken docent stelt de secretaris van de examencommissie hiervan vooraf in kennis. De ouders ontvangen hierover een brief van de secretaris van de examencommissie. Blijft de voortgang van het handelingsdeel onvoldoende, dan sluit de schoolleiding de leerling van alle lessen uit. De ouders ontvangen hierover een brief van de schoolleiding. De leerling wordt weer in de lessen toegelaten als de voortgang van het handelingsdeel voldoende is. Mogelijke problemen die ontstaan door het missen van de lessen dienen door de leerling opgelost te worden. Is een handelingsdeel voor het begin van de laatste toetsperiode niet ‘voldoende’ of ’goed’ afgerond, dan gaat dat ten koste van één herkansing en heeft de leerling de tijd tot en met de dag waarop de herkansingen plaatsvinden om aan de voltooiing te werken. Leerlingen die op maandag 11 mei een of meer handelingsdelen nog niet of onvoldoende afgerond hebben, kunnen geen diploma halen. 5b Semesterindeling handelingsdelen In het derde semester zijn er handelingsdelen voor het vak: Lichamelijke opvoeding.


9

Profielwerkstuk, combinatiecijfer en rekentoets

6a Profielwerkstuk In 5 havo moet iedere leerling een profielwerkstuk gemaakt hebben. Het cijfer voor het profielwerkstuk telt mee bij de bepaling van de uitslag van het examen. Een profielwerkstuk is een grote praktische opdracht die betrekking heeft op één of meer vakken. Het profielwerkstuk start in 4 havo. Iedere leerling valt onder een organisator profielwerkstukken, die zorgt voor de organisatorische begeleiding. De inhoudelijke begeleiding en de beoordeling geschiedt door de docenten van de vakken, die bij het profielwerkstuk betrokken zijn. Die docenten hoeven geen lesgevende docenten van de leerlingen te zijn. Iedere leerling die voor het profielwerkstuk een cijfer lager dan 3,5 haalt, moet het profielwerkstuk verbeteren. Dat gaat ten koste van één herkansing. De leerling heeft de tijd tot en met de laatste dag waarop de herkansingen plaatsvinden om aan de verbetering te werken. 6b Combinatiecijfer Voor de bepaling van de uitslag van het examen worden de op een geheel getal afgeronde schoolexamencijfers voor het profielwerkstuk en het vak Maatschappijleer gemiddeld tot een combinatiecijfer. Het combinatiecijfer telt als eindcijfer van één vak mee bij de bepaling van de uitslag van het examen. 6c Rekentoets Leerlingen maken in 5 havo een verplichte rekentoets als onderdeel van het eindexamen. De rekentoets meet het vereiste basisniveau rekenvaardigheid van alle leerlingen, dus ook van de leerlingen die geen Wiskunde (A of B) in hun pakket hebben. Het cijfer van de rekentoets telt niet mee bij de uitslagbepaling. In het schoolexamenoverzicht van 4 havo stond: “Nieuw is dat je om te slagen ten minste een 5 moet halen voor de rekentoets. Hierbij is compensatie niet mogelijk. De rekentoets wordt afgenomen in 5 havo.” Inmiddels is de wetgeving weer aangepast en vormt de rekentoets tot 2015-2016 geen deel meer van de slaag-/zakregeling. Wel blijft voor alle leerlingen de rekentoets een verplicht onderdeel van het eindexamen. Het cijfer voor de rekentoets komt op de cijferlijst, zodat het vervolgonderwijs weet waar een leerling staat en de leerling wordt gestimuleerd om goed te presteren.


10

Verplichte activiteiten

7a Keuzevakken Iedere leerling is verplicht uit het vakkenaanbod van de school één vak te kiezen als aanvulling op zijn totale vakkenpakket. In dit keuzevak wordt ook examen gedaan en de resultaten tellen mee in de uitslagbepaling. 7b Oriëntatie op studie en beroep In 5 havo oriënteert iedere leerling zich op de mogelijkheden na 5 havo. Zo’n verantwoorde en afgewogen keuze is gebaseerd op verschillende activiteiten. Een aantal van die activiteiten wordt door de school georganiseerd en is verplicht. - Enquête invullen die door de decaan wordt gemaild. - Deelname aan groepsgesprekken over gekozen studierichting(en). - Bezoek van één tot en met drie open dagen of meeloopdagen plus (schriftelijk) verslag. - Meedoen aan proefstudeeractiviteiten en een (mondelinge) evaluatie. - Evaluatiegesprekken met de decaan over de gedane activiteiten en de voortgang.

8

Herkansingen en doubleren

8a Organisatie herkansingen - Iedere leerling heeft in 5 havo na iedere toetsperiode het recht op één herkansing van een schoolexamentoets uit die toetsperiode, maar na de laatste toetsperiode heeft iedere leerling in 5 havo recht op twee herkansingen uit die toetsperiode. - Herkansingen kunnen niet gespaard worden, dus niet gebruikte herkansingen komen te vervallen. - De herkansingen van toetsperiode 3a vinden plaats op donderdag 27 november, de herkansingen van toetsperiode 3b/3c vinden plaats op dinsdag 3 februari en herkansingen van toetsperiode 4a/4b vinden plaats op woensdag 8 april en donderdag 9 april. - Het hoogst behaalde cijfer voor de schoolexamentoets of de herkansing is het definitieve cijfer. - Als een leerling op de dag waarop de herkansing plaats vindt afwezig is, vervalt het recht op de herkansing. 8b Doubleren - Iedere leerling die in 5 havo doubleert, is verplicht om alle examenonderdelen uit 5 havo in de vorm van schoolexamentoetsen en praktische opdrachten over te doen teneinde het resultaat te verbeteren. In principe telt voor schoolexamentoetsen het hoogste cijfer, maar als het na doubleren behaalde cijfer voor de schoolexamentoets meer dan 1 punt lager is dan het eerder behaalde cijfer voor de schoolexamentoets, dan vervalt het eerder behaalde cijfer voor de schoolexamentoets. De eerder behaalde cijfers voor praktische opdrachten vervallen. De eerder behaalde voortgangscijfers vervallen. - Voor meer bijzonderheden voor leerlingen die doubleren zie de informatie per vak.


11

Rapportage

Na iedere toetsperiode ontvangt elke leerling schriftelijk een officiële cijferlijst. vrijdag 5 december de resultaten van toetsperiode 3a woensdag 11 februari de resultaten van toetsperiode 3b vrijdag 24 april de resultaten van toetsperiode 4a/4b en de eindcijfers schoolexamen

10

Compensatie

In de vernieuwde tweede fase kun je met hoge cijfers onvoldoende cijfers compenseren. Je bent geslaagd als je allemaal voldoendes, of één 5 hebt. Heb je één 4, twee 5-en, of één 4 en één 5, dan moet het gemiddelde van alle eindcijfers ten minste 6,0 zijn. Het cijfer voor het profielwerkstuk telt daarbij in het combinatiecijfer mee. Het is daarom aan te bevelen geen genoegen te nemen met zesjes, maar een buffer op te bouwen met compensatiepunten. Als je het vak Wiskunde (A of B) hebt, dan mag je ten hoogste één 5 hebben voor de vakken Nederlands, Engels en Wiskunde (A of B). Hierbij is compensatie niet mogelijk. Als je het vak Wiskunde (A en B) niet hebt, dan mag je ten hoogste één 5 hebben voor de vakken Nederlands en Engels. Hierbij is compensatie niet mogelijk. Je moet om te slagen gemiddeld een voldoende halen voor het centraal schriftelijk examen. Dat wil zeggen dat het gemiddelde cijfer ten minste 5,5 moet zijn. Om je kansen te vergroten is het handig te streven naar ruime overwaarde voor de vakken waar je toch wel een voldoende voor haalt om zo compensatiepunten op te bouwen.

11

Overgangsregels

1 Een leerling die in 4 havo gedoubleerd heeft, mag eventueel in 5 havo opnieuw doubleren. 2 Voor leerlingen bestaat de mogelijkheid om aan het einde van het schooljaar de overstap van 5 havo naar 5 vwo te maken. Zo’n overstap kan door de leerling, de ouders, de docenten, de mentor van de leerling of de teamleider aangekaart worden. De decaan vraagt vervolgens advies aan de lesgevende docenten en overlegt met de leerling/ouders. Bij een overwegend positief advies en een gemiddelde van minstens 7,0 punten voor de vakken van het gemeenschappelijk deel, het profieldeel en het vrije deel, kan de leerling voorgedragen worden voor de overstap. De teamleider havo, de teamleider vwo en de decaan nemen vervolgens samen een beslissing.


12

Het centraal examen

12a Tijdvakken centraal examen Het centraal examen kent drie tijdvakken. EERSTE TIJDVAK

Het eerste tijdvak loopt van maandag 11 mei tot en met woensdag 27 mei en vormt de afsluiting van het examenjaar. In het eerste tijdvak zijn er voor de verschillende vakken examens volgens onderstaande tabel. maandag 11 mei dinsdag 12 mei woensdag 13 mei maandag 18 mei dinsdag 19 mei woensdag 20 mei donderdag 21 mei vrijdag 22 mei dinsdag 26 mei woensdag 27 mei

13.30-16.30 uur 13.30-16.30 uur 09.00-11.30 uur 13.30-16.30 uur 09.00-12.00 uur 13.30-16.00 uur 13.30-16.00 uur 09.00-11.30 uur 13.30-16.30 uur 13.30-16.30 uur 13.30-16.30 uur 09.00-12.00 uur 13.30-16.30 uur

Economie Nederlands Duits Biologie Geschiedenis Frans Engels Tekenen Wiskunde A en Wiskunde B Scheikunde Management en organisatie Aardrijkskunde Natuurkunde

TWEEDE TIJDVAK

In maart 2015 wordt bekendgemaakt op welke dagen en tijdstippen de centrale examens in het tweede tijdvak worden afgenomen. Het tweede tijdvak begint op dinsdag 16 juni en is bedoeld voor: - leerlingen die door ziekte of een andere oorzaak een zitting van het eerste tijdvak gemist hebben. - leerlingen die via een herexamen voor maximaal één vak trachten alsnog aan de exameneis te voldoen. - leerlingen die hun inlotingskansen willen vergroten door voor maximaal één vak een hoger eindcijfer te bereiken. DERDE TIJDVAK

Het derde tijdvak vindt plaats in augustus en is bedoeld voor leerlingen die hun centraal examen niet in het eerste of tweede tijdvak hebben kunnen afronden. De examens in dit tijdvak worden niet op school, maar centraal landelijk afgenomen.

Schoolexamenoverzicht 5 havo schooljaar 2014/2015 12b

13

Berekening eindcijfers

EINDCIJFERS NA HET SCHOOLEXAMEN

Bij het berekenen van het eindcijfer schoolexamen van een vak zijn er twee situaties te onderscheiden. - Voor vakken met alleen een schoolexamen wordt het eindcijfer voor het schoolexamen op een geheel getal afgerond. Bij de berekening van het eindcijfer voor het schoolexamen wordt de gewichtstoekenning zoals per vak omschreven gevolgd. Daarbij wordt de uitkomst van deze berekening naar beneden afgerond indien het eerste cijfer achter de komma een 4 of lager is en naar boven afgerond indien het eerste cijfer achter de komma een 5 of hoger is. - Voor vakken met een schoolexamen en een centraal examen wordt het eindcijfer voor het schoolexamen op één decimaal afgerond. Bij de berekening van het eindcijfer voor het schoolexamen wordt de gewichtstoekenning zoals per vak omschreven gevolgd. Daarbij wordt van de uitkomst van deze berekening het eerste cijfer achter de komma naar beneden afgerond indien het tweede cijfer achter de komma een 4 of lager is en naar boven afgerond indien het tweede cijfer achter de komma een 5 of hoger is. EINDCIJFERS NA HET CENTRAAL EXAMEN

- Voor vakken met alleen een schoolexamen is het eindcijfer schoolexamen tevens het eindcijfer. - Voor vakken met een schoolexamen en een centraal examen wordt het eindcijfer op een geheel getal afgerond nadat het is berekend als het rekenkundig gemiddelde van het eindcijfer voor het schoolexamen en het eindcijfer voor het centraal examen. Daarbij wordt de uitkomst van deze berekening naar beneden afgerond indien het eerste cijfer achter de komma een 4 of lager is en naar boven afgerond indien het eerste cijfer achter de komma een 5 of hoger is.


14

12c Uitslagbepaling en diploma-uitreiking Bij de uitslagbepaling wordt het gemiddelde van de eindcijfers van het profielwerkstuk en het vak Maatschappijleer aangemerkt als het eindcijfer van één vak. Een eindexamenleerling is geslaagd: a indien: - alle eindcijfers 6 of hoger zijn, of - er één eindcijfer 5 is en alle andere eindcijfers 6 of hoger zijn, of - er één eindcijfer 4 is en alle andere eindcijfers 6 of hoger zijn, waarbij het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6,0 is, of - er twee eindcijfer 5 zijn en alle andere eindcijfers 6 of hoger zijn, waarbij het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6,0 is, of - er één eindcijfer 4 is en één eindcijfer 5 is en alle andere eindcijfers 6 of hoger zijn, waarbij het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6,0 is, en b indien hij het vak Wiskunde A of Wiskunde B heeft en hij: - voor de vakken Nederlands, Engels en Wiskunde (A of B) als eindcijfer 6 of meer heeft behaald, of - voor één van de vakken Nederlands, Engels en Wiskunde (A of B) als eindcijfer 5 en voor de overige van de vakken Nederlands, Engels en Wiskunde (A of B) als eindcijfer 6 of meer heeft behaald, en c indien hij het vak Wiskunde A en het vak Wiskunde B niet heeft en hij: - voor de vakken Nederlands en Engels als eindcijfer 6 of meer heeft behaald, of - voor één van de vakken Nederlands en Engels als eindcijfer 5 en voor het overige van de vakken Nederlands en Engels als eindcijfer 6 of meer heeft behaald, en d indien van de vakken voor het centraal schriftelijk examen het gemiddelde cijfer 5,5 of meer is, en e indien geen van de eindcijfers van het profielwerkstuk en het vak Maatschappijleer lager dan 4 is, en f indien de vakken Godsdienst, Lichamelijke opvoeding en Culturele kunstzinnige vorming zijn beoordeeld als ‘voldoende’ of ‘goed’, en g hij de verplichte rekentoets heeft gemaakt. De uitslag van het eerste tijdvak is op donderdag 11 juni bekend en de uitslag van het tweede tijdvak is op dinsdag 30 juni bekend. De gezamenlijke diploma-uitreiking is vastgesteld op vrijdag 3 juli. 12d Inzage centraal examen - Iedere leerling heeft de mogelijkheid het centraal examen van de vakken met een centraal examen in te zien. - Aanmelden hiervoor kan schriftelijk op maandag 6 juli van 10.00 uur tot 12.00 uur bij de secretaris van de examencommissie. De tijd van inzage is op dinsdag 7 juli van 9.00 uur tot 10.00 uur. - De secretaris van de examencommissie verschaft op de bovengenoemde tijd van inzage het gemaakte werk en de beoordelingsnormen. De leerling zorgt zelf voor de opgaven en het betreffende correctiemodel. Deze zijn te downloaden van internet. - Alleen een rode pen en door de school gewaarmerkt papier, beide verstrekt door de secretaris van de examencommissie zijn bij de inzage toegestaan. Ander schrijfmateriaal mag niet aanwezig zijn.


15

12e Examennummer en aanmelding als examenleerling Iedere leerling ontvangt op woensdag 15 april een uniek examennummer. Dit nummer moet bij het centraal examen op het examenpapier vermeld worden. Iedere leerling moet als examenleerling aangemeld worden bij het ministerie. Daarbij moeten alle persoonlijke gegevens en de profielgegevens correct vermeld worden. Daarom moet iedere leerling vóór vrijdag 31 oktober op de administratie een uittreksel uit het persoonsregister (te halen op het stadhuis of bij de deelgemeente) of een kopie van het paspoort inleveren. Op de achterzijde daarvan moet het profiel met het gekozen keuzevak ingevuld worden. Bij een foute vermelding doe je in het foute vak examen, dus controleer je gegevens! Leerlingen die voor woensdag 1 oktober 2014 de leeftijd van 18 jaar hebben bereikt, kunnen bij de secretaris van de examencommissie een schriftelijk verzoek indienen om alle gegevens over het examen alleen aan hen te adresseren. 12f

Bijzonderheden

FACILITEITEN VOOR HET CENTRAAL EXAMEN BIJ LEERPROBLEMEN

Leerlingen die in verband met een handicap een extra voorzieningen voor het centraal examen willen verkrijgen, moeten vóór woensdag 1 oktober een schriftelijk verzoek bij de secretaris van de examencommissie indienen. Als handicap worden erkend leesproblemen, zoals dyslexie en gehoorproblemen. Het verzoek moet vergezeld worden van een rapport van een deskundige, als dat nog niet bekend is op school, waarin vermeld staat: - wat de gebreken zijn. - hoe lang de leerling al onder behandeling is. - wat de behandeling inhoudt. - wat de gevraagde aanpassingen zijn. Bekende aanpassingen zijn: - beperkte verlenging van de examenduur. - gebruik van koptelefoon of computer.


13 Godsdienst (Gd), totale studielast 80 slu Schoolexamencijfer: onvoldoende/voldoende/goed Bijzonderheden: geen centraal examen

16

Inhoudsopgave


14 Nederlands (Netl), totale studielast 400 slu

17

Inhoudsopgave

DERDE SEMESTER Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur:

T3a periode 3 november tot en met 7 november gedocumenteerd schrijven: betoog Nieuw Nederlands, aantekeningen en schoolexameninstructie – schriftelijk goedgekeurde documentatiemap met bouwplannen en woordenboek 180 minuten T3b periode 12 januari tot en met 16 januari spreekvaardigheid: beschouwende voordracht Nieuw Nederlands en schoolexameninstructie – presentatie in tweetallen voor een publiek van beoordelaars en medescholieren documentatiemap 15 minuten per tweetal VIERDE SEMESTER

Toetsen: Onderwerp:

Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Toetsen: Voortgangscijfer:

Schoolexamencijfer: Bijzonderheden:

T 4a periode 23 maart tot en met 31 maart letterkunde: minimaal acht literaire werken, oorspronkelijk Nederlands uit volwassenenliteratuur, lijst moet goedgekeurd zijn door de docent Nederlands. Minimaal twee recensies per gelezen boek en/of andere secundaire literatuur. Literatuurmethode en uiteraard de gelezen boeken – mondeling individueel leesdossier met daarin de verzamelde informatie over de gelezen boeken 15 minuten T 4v In het derde en/of vierde semester worden in de les twee repetities/opdrachten afgenomen. Het voortgangscijfer is het gemiddelde van de cijfers voor deze repetities/opdrachten. Deze repetities/opdrachten kunnen niet herkanst worden. Het voortgangscijfer vervalt na doubleren. SE = 0,15 × T 1a + 0,15 × T 2a + 0,20 × T 3a + 0,20 × T 3b + 0,20 × T 4a + 0,10 × T 4v Voor doubleurs vervalt het cijfer dat bij de toets T 1a stond, moet het cijfer dat bij de toets T 2a stond bij de toets T 1a ingevuld worden en moet het cijfer dat bij de toets T 2b stond bij de toets T 2a ingevuld worden.


15 Frans (Fatl), totale studielast 400 slu

18

Inhoudsopgave


T3a periode 3 november tot en met 7 november gespreksvaardigheid: alle eindtermen zelf samengestelde mondelingenmap behandelde stof eerste tot en met derde semester mondeling individueel of in tweetallen geen 25 minuten T3b periode 12 januari tot en met 16 januari leesvaardigheid – – schriftelijk: open vragen en meerkeuzevragen woordenboek F-N 100 minuten VIERDE SEMESTER

Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Toetsen: Voortgangscijfer:


T 4a maandag 19 januari kijken luistervaardigheid via Cito toets – – schriftelijk: meerkeuzevragen in het Frans of in het Nederlands gesteld geen 2 lesuren T 4b periode 23 maart tot en met 31 maart schrijfvaardigheid syllabi behandelde schrijfopdrachten eerste tot en met vierde semester tekstverwerker met printeruitdraai elektronisch woordenboek en Cito schrijfhulp 90 minuten T 4v In het derde en/of vierde semester worden in de les drie repetities/opdrachten afgenomen. Het voortgangscijfer is het gemiddelde van de cijfers voor deze repetities/opdrachten. Deze repetities/opdrachten kunnen niet herkanst worden. Het voortgangscijfer vervalt na doubleren. SE = 0,10 × T 1a + 0,10 × T 2a + 0,15 × T 3a + 0,25 × T 3b + 0,15 × T 4a + 0,15 × T 4b + 0,10 × T 4v Voor doubleurs moet het cijfer dat bij de toets T 2b stond bij de toets T 2a ingevuld worden en is de toets T 3b nieuw.


16 Duits (Dutl), totale studielast 400 slu

19

Inhoudsopgave

DERDE SEMESTER Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur:

T3a periode 3 november tot en met 7 november gespreksvaardigheid: alle eindtermen Trabitour en één literair werk bespreken “Dosenbier und Frikadellen” behandelde stof eerste tot en met derde semester mondeling in tweetallen geen 20 minuten VIERDE SEMESTER



T 4a dinsdag 20 januari kijken luistervaardigheid via Cito toets – – schriftelijk: meerkeuzevragen in het Duits gesteld geen 2 lesuren T 4b periode 23 maart tot en met 31 maart schrijfvaardigheid Trabitour behandelde schrijfopdrachten eerste tot en met derde semester tekstverwerker met printeruitdraai elektronisch woordenboek en Spic-o-thek 90 minuten T 4v In het derde en/of vierde semester worden in de les drie repetities/opdrachten afgenomen. Het voortgangscijfer is het gemiddelde van de cijfers voor deze repetities/opdrachten. Deze repetities/opdrachten kunnen niet herkanst worden. Het voortgangscijfer vervalt na doubleren. SE = 0,15 × T 1a + 0,15 × T 2a + 0,20 × T 3a + 0,20 × T 4a + 0,20 × T 4b + 0,10 × T 4v Voor doubleurs moet het cijfer dat bij de toets T 2b stond zowel bij de toets T 1a als bij de toets T 2a ingevuld worden en moet het cijfer dat bij de toets T 3b stond bij de toets T 3a ingevuld worden.


17 Engels (Entl), totale studielast 360 slu

20

Inhoudsopgave


T3a periode 3 november tot en met 7 november leesvaardigheid examenbundel – schriftelijk: open vragen en meerkeuzevragen woordenboek En-Ne en Ne 150 minuten T3b periode 12 januari tot en met 16 januari schrijfvaardigheid: schrijven van óf een formele brief, óf een informele brief reader en examenbundel hoofdstuk schrijfvaardigheid en grammatica tekstverwerker met printeruitdraai woordenboek Ne-En 60 minuten VIERDE SEMESTER



T 4a woensdag 21 januari kijken luistervaardigheid via Cito toets examenbundel luistervaardigheid schriftelijk: meerkeuzevragen in het Engels of in het Nederlands gesteld geen 2 lesuren T 4b periode 23 maart tot en met 31 maart gespreksvaardigheid aan de hand van onderwerpen die van tevoren zijn voorbereid en een discussie examenbundel grammaticatips en gespreksvaardigheid mondeling in tweetallen speechcard en woordenboek 10 minuten per persoon T 4v In het derde en/of vierde semester worden in de les drie repetities/opdrachten afgenomen. Het voortgangscijfer is het gemiddelde van de cijfers voor deze repetities/opdrachten. Deze repetities/opdrachten kunnen niet herkanst worden. Het voortgangscijfer vervalt na doubleren. SE = 0,15 × T 1a + 0,15 × T 2a + 0,15 × T 3a + 0,15 × T 3b + 0,15 × T 4a + 0,15 × T 4b + 0,10 × T 4v Voor doubleurs moet het cijfer dat bij de toets T 2a stond, zowel bij de toets T 1a als bij de toets T 2a ingevuld worden en moet het cijfer dat bij de toets T 3c stond bij de toets T 3a ingevuld worden.


21

18 Maatschappijleer (Maat), totale studielast 120 slu Inhoudsopgave Schoolexamencijfer: SE = 0,40 × T 1a + 0,40 × T 2a + 0,20 × P 2 Bijzonderheden: geen centraal examen Voor de bepaling van de uitslag van het examen worden de op een geheel getal afgeronde schoolexamencijfers voor het profielwerkstuk en het vak Maatschappijleer gemiddeld tot een combinatiecijfer. Voor doubleurs moet het cijfer dat bij de toets T 2b stond bij de toets T 2a ingevuld worden en moet het cijfer dat bij de praktische opdracht P 1 stond bij de praktische opdracht P 2 ingevuld worden.


19 Geschiedenis (Ges), totale studielast 320 slu

22

Inhoudsopgave

DERDE SEMESTER Toetsen: Onderwerp:

Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Toetsen: Onderwerp:

Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur:

T3a periode 3 november tot en met 7 november context 1 republieg 1515-1648, context 2 Duitsland 1871-1945 en thema blingbling in de republiek (boedelinventaris en werken met bronnen) Memo context 1 en context 2 schriftelijk: open vragen en meerkeuzevragen geen 90 minuten T3b periode 12 januari tot en met 16 januari context 3 koude oorlog 1945-1991, thema spotprenten koude oorlog, thema Vietnam en Hollywood, prehistorie tot nu: alle kenmerkende aspecten Memo H1 t/m H13 kenmerkende aspecten en contexten schriftelijk: open vragen en meerkeuzevragen geen 90 minuten VIERDE SEMESTER

Toetsen: Onderwerp:

Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Toetsen: Voortgangscijfer:


T 4a periode 23 maart tot en met 31 maart historische contexten 1 t/m 3, ooggetuigenverslagen en brieven met betrekking tot D-day, prehistorie tot nu: alle kenmerkende aspecten en H1 t/m H13 leerstof Memo H1 t/m H13 en contexten schriftelijk: open vragen en meerkeuzevragen geen 90 minuten T 4v In het derde en/of vierde semester worden in de les drie repetities/opdrachten afgenomen. Het voortgangscijfer is het gemiddelde van de cijfers voor deze repetities/opdrachten. Deze repetities/opdrachten kunnen niet herkanst worden. Het voortgangscijfer vervalt na doubleren. SE = 0,15 × T 1a + 0,15 × T 2a + 0,10 × P 2 + 0,20 × T 3a + 0,10 × T 3b + 0,20 × T 4a + 0,10 × T 4v Voor doubleurs moet het gemiddelde cijfer van de cijfers die bij de toetsen T 1a en T 2a stonden bij de toets T 1a ingevuld worden

en moet het cijfer dat bij de toets T 2b stond bij de toets T 2a ingevuld worden.


20 Aardrijkskunde (Ak), totale studielast 320 slu

23

Inhoudsopgave


T3a periode 3 november tot en met 7 november Indonesië Geo Indonesië alle hoofdstukken schriftelijk: open vragen en/of meerkeuzevragen Grote Bosatlas 54e druk 120 minuten T3b periode 12 januari tot en met 16 januari systeem aarde Geo Systeem aarde H3 en H4 schriftelijk: open vragen en/of meerkeuzevragen Grote Bosatlas 54e druk 120 minuten VIERDE SEMESTER

Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Toetsen: Voortgangscijfer:


T 4a periode 23 maart tot en met 31 maart wonen in Nederland Geo Wonen in Nederland alle hoofdstukken schriftelijk: open vragen en/of meerkeuzevragen Grote Bosatlas 54e druk 120 minuten T 4v In het derde en/of vierde semester worden in de les twee repetities/opdrachten afgenomen. Het voortgangscijfer is het gemiddelde van de cijfers voor deze repetities/opdrachten. Deze repetities/opdrachten kunnen niet herkanst worden. Het voortgangscijfer vervalt na doubleren. SE = 0,15 × T 1a + 0,10 × P 1 + 0,20 × T 2a + 0,15 × T 3a + 0,15 × T 3b + 0,15 × T 4a + 0,10 × T 4v Voor doubleurs moet het cijfer dat bij de toets T 2b stond bij de toets T 2a ingevuld worden en moet het cijfer dat bij de

praktische opdracht P 4 stond bij de praktische opdracht P 1 ingevuld worden.


21 Wiskunde A (WisA), totale studielast 320 slu

24

Inhoudsopgave

DERDE SEMESTER Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Praktische opdrachten: Onderwerp: Presentatievorm: Uitvoering: Begindatum opdracht: Inleverdatum opdracht:

T3a periode 3 november tot en met 7 november de normale verdeling, meer variabelen, formules voor groei en alle vaardigheden Moderne wiskunde havo wiskunde A deel 1 en deel 2 deel 1 H8 en deel 2 H1 en H2 en vaardigheden blok 1 schriftelijk: open vragen grafische rekenmachine 120 minuten T3b periode 12 januari tot en met 16 januari formules met breuken en machten, veranderingen en alle vaardigheden Moderne wiskunde havo wiskunde A deel 2 H6 en H7 en vaardigheden blok 3 schriftelijk: open vragen grafische rekenmachine 120 minuten P3 keuze uit twee onderwerpen schriftelijk verslag groepsopdracht van drie of vier leerlingen maandag 13 oktober vrijdag 19 december VIERDE SEMESTER



T 4a periode 23 maart tot en met 31 maart telproblemen, rekenen met kansen, de binomiale verdeling en alle vaardigheden Moderne wiskunde havo wiskunde A deel 2 H3 t/m H5 en vaardigheden blok 2 schriftelijk: open vragen grafische rekenmachine 120 minuten T 4v In het derde en/of vierde semester worden in de les drie repetities/opdrachten afgenomen. Het voortgangscijfer is het gemiddelde van de cijfers voor deze repetities/opdrachten. Deze repetities/opdrachten kunnen niet herkanst worden. Het voortgangscijfer vervalt na doubleren. SE = 0,15 × T 1a + 0,15 × T 2a + 0,15 × T 3a + 0,15 × T 3b + 0,10 × P 3 + 0,20 × T 4a + 0,10 × T 4v Voor doubleurs moet het cijfer dat bij de toets T 2b stond bij de toets T 2a ingevuld worden en is de toets T 3a nieuw.


22 Wiskunde B (WisB), totale studielast 360 slu

25

Inhoudsopgave

DERDE SEMESTER Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Praktische opdrachten: Onderwerp: Presentatievorm: Uitvoering: Begindatum opdracht: Inleverdatum opdracht:

T3a periode 3 november tot en met 7 november logaritmische functies, machtsfuncties, differentiëren en alle vaardigheden Moderne wiskunde havo wiskunde B deel 1 en deel 2 deel 1 H7 en vaardigheden blok 4 en deel 2 H1 en H2 en vaardigheden blok 1 schriftelijk: open vragen grafische rekenmachine 120 minuten T3b periode 12 januari tot en met 16 januari transformaties, functies en algebra en alle vaardigheden Moderne wiskunde havo wiskunde B deel 2 H3 en H4 en vaardigheden blok 2 schriftelijk: open vragen grafische rekenmachine 120 minuten P3 keuze uit twee onderwerpen schriftelijk verslag groepsopdracht van drie of vier leerlingen maandag 13 oktober vrijdag 19 december VIERDE SEMESTER



T 4a periode 23 maart tot en met 31 maart de kettingregel, periodieke functies, de productregel en alle vaardigheden Moderne wiskunde havo wiskunde B deel 2 H5 t/m H7 en vaardigheden blok 3 schriftelijk: open vragen grafische rekenmachine 120 minuten T 4v In het derde en/of vierde semester worden in de les drie repetities/opdrachten afgenomen. Het voortgangscijfer is het gemiddelde van de cijfers voor deze repetities/opdrachten. Deze repetities/opdrachten kunnen niet herkanst worden. Het voortgangscijfer vervalt na doubleren. SE = 0,15 × T 1a + 0,15 × T 2a + 0,15 × T 3a + 0,15 × T 3b + 0,10 × P 3 + 0,20 × T 4a + 0,10 × T 4v Voor doubleurs moet het cijfer dat bij de toets T 2b stond bij de toets T 2a ingevuld worden en is de toets T 3a nieuw.


23 Natuurkunde (Nat), totale studielast 400 slu

26

Inhoudsopgave


T3a periode 3 november tot en met 7 november technische automatisering en optica Systematische natuurkunde keuzekaternen A en D schriftelijk: open vragen niet-grafische rekenmachine, Binas 6e druk en woordenboek 90 minuten T3b periode 12 januari tot en met 16 januari arbeid en energie, trillingen en golven Systematische natuurkunde havo 5 basisboek H8 en H9 schriftelijk: open vragen niet-grafische rekenmachine, Binas 6e druk en woordenboek 90 minuten VIERDE SEMESTER



T 4a periode 23 maart tot en met 31 maart alle CSE-examenstof Systematische natuurkunde havo 4 basisboek en Systematische natuurkunde havo 5 basisboek alle hoofdstukken schriftelijk: open vragen niet-grafische rekenmachine, Binas 6e druk en woordenboek 120 minuten T 4v In het derde en/of vierde semester worden in de les drie repetities/opdrachten afgenomen. Het voortgangscijfer is het gemiddelde van de cijfers voor deze repetities/opdrachten. Deze repetities/opdrachten kunnen niet herkanst worden. Het voortgangscijfer vervalt na doubleren. SE = 0,20 × T 1a + 0,15 × T 2a + 0,10 × P 2 + 0,15 × T 3a + 0,10 × T 3b + 0,20 × T 4a + 0,10 × T 4v Voor doubleurs moet het gemiddelde van de cijfers die bij de toetsen T 1a , T 2a en T 2b stonden bij de toetsen T 1a en T 2a

ingevuld worden en zijn de toetsen T 3a , T 3b en T 4a nieuw.


24 Scheikunde (Schk), totale studielast 320 slu

27

Inhoudsopgave

DERDE SEMESTER Toetsen: Onderwerp:

Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Praktische opdrachten: Onderwerp: Presentatievorm: Uitvoering: Begindatum opdracht: Inleverdatum opdracht: Bijzonderheden:

T3a periode 3 november tot en met 7 november moleculaire stoffen, zouten en metalen, atoombouw en molecuulbouw, rekenen aan reacties, zouten en hydraten en reactiesnelheid chemische evenwichten (alle stof uit 4 havo) Nova Scheikunde 4 havo H1 t/m H5 schriftelijk: open vragen niet-grafische rekenmachine en Binas 90 minuten T3b periode 12 januari tot en met 16 januari alle stof uit 4 havo, zuur/base chemie, redox chemie en polymeerchemie Nova Scheikunde 4 havo en 5 havo H1 t/m H9 schriftelijk: open vragen niet-grafische rekenmachine en Binas 120 minuten P4 practicum schriftelijk verslag of werkblad(en) individueel in de practicumlessen begin van het derde semester direct na afloop van het practicum Het practicum vindt plaats in het derde semester en/of in het vierde semester, maar het cijfer komt pas op het eind van het vierde semester op het rapport. Bestaat het practicum uit meer practica, dan worden de deelcijfers gemiddeld tot één cijfer.


24 Scheikunde (Schk), vervolg

28

Inhoudsopgave VIERDE SEMESTER


Praktische opdrachten: Onderwerp: Presentatievorm: Uitvoering: Begindatum opdracht: Inleverdatum opdracht: Bijzonderheden:


T 4a periode 23 maart tot en met 31 maart alle stof uit 4 havo en 5 havo, chemie van het leven en groenere industrie Nova Scheikunde 4 havo en 5 havo H1 t/m H11 schriftelijk: open vragen niet-grafische rekenmachine en Binas 120 minuten T 4v In het derde en/of vierde semester worden in de les twee repetities/opdrachten afgenomen. Het voortgangscijfer is het gemiddelde van de cijfers voor deze repetities/opdrachten. Deze repetities/opdrachten kunnen niet herkanst worden. Het voortgangscijfer vervalt na doubleren. P4 practicum schriftelijk verslag of werkblad(en) individueel in de practicumlessen begin van het vierde semester direct na afloop van het practicum Het practicum vindt plaats in het derde semester en/of in het vierde semester, maar het cijfer komt pas op het eind van het vierde semester op het rapport. Bestaat het practicum uit meer practica, dan worden de deelcijfers gemiddeld tot één cijfer. SE = 0,10 × T 1a + 0,15 × T 2a + 0,05 × P 2 + 0,15 × T 3a + 0,20 × T 3b + 0,20 × T 4a + 0,10 × T 4v + 0,05 × P 4 Voor doubleurs moet het gemiddelde cijfer van de cijfers die bij de toetsen T 2a en T 2b stonden bij de toets T 2a ingevuld worden

en zijn de toetsen T 3a , T 3b en T 4a nieuw.


25 Biologie (Biol), totale studielast 400 slu

29

Inhoudsopgave

DERDE SEMESTER Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Praktische opdrachten: Onderwerp: Presentatievorm: Uitvoering: Begindatum opdracht: Inleverdatum opdracht: Bijzonderheden:

T3a periode 3 november tot en met 7 november ecologie en evolutie Nectar havo 4 en Nectar havo 5 H2, H3.2, H7.2, H7.4, H8 en H10 schriftelijk: open vragen en meerkeuzevragen niet-grafische rekenmachine, Binas of Biodata en Nederlands woordenboek 120 minuten T3b periode 12 januari tot en met 16 januari erfelijkheid, gezondheid, bloed en immuniteit Nectar havo 4 en Nectar havo 5 H3, H4.2, H7.2, H7.4, H9, H11, H12.2 en H12.4 schriftelijk: open vragen en meerkeuzevragen niet-grafische rekenmachine, Binas of Biodata en Nederlands woordenboek 90 minuten P4 practicum schriftelijk verslag/presentatie in tweetallen in de practicumlessen begin van het derde semester eind van het vierde semester De practica vinden plaats in het derde semester en in het vierde semester, maar het gemiddelde van beide practica komt pas op het eind van het vierde semester op het rapport.


25 Biologie (Biol), vervolg

30

Inhoudsopgave VIERDE SEMESTER


Praktische opdrachten: Onderwerp: Presentatievorm: Uitvoering: Begindatum opdracht: Inleverdatum opdracht: Bijzonderheden:


T 4a periode 23 maart tot en met 31 maart transport, gaswisseling, uitscheiding en regelingen Nectar havo 4 en Nectar havo 5 H6.5, H7.2 t/m H7.4, H12 t/m H14 schriftelijk: open vragen en meerkeuzevragen niet-grafische rekenmachine, Binas of Biodata en Nederlands woordenboek 120 minuten T 4v In het derde en/of vierde semester worden in de les twee repetities/opdrachten afgenomen. Het voortgangscijfer is het gemiddelde van de cijfers voor deze repetities/opdrachten. Deze repetities/opdrachten kunnen niet herkanst worden. Het voortgangscijfer vervalt na doubleren. P4 practicum schriftelijk verslag/presentatie in tweetallen in de practicumlessen begin van het derde semester eind van het vierde semester De practica vinden plaats in het derde semester en in het vierde semester, maar het gemiddelde van beide practica komt pas op het eind van het vierde semester op het rapport. SE = 0,15 × T 1a + 0,15 × T 2a + 0,05 × P 2 + 0,15 × T 3a + 0,15 × T 3b + 0,20 × T 4a + 0,10 × T 4v + 0,05 × P 4 Voor doubleurs moet het gemiddelde van de cijfers die bij de toetsen T 1a en T 2b stond bij de toets T 1a ingevuld worden en zijn de toetsen T 3a , T 3b en T 4a nieuw.


26 Informatica (In), totale studielast 320 slu

31

Inhoudsopgave


T3a periode 3 november tot en met 7 november SQL stencilpakket SQL – digitaal stencil SQL basisstructuur 100 minuten T3b periode 12 januari tot en met 16 januari PHP Programmeren met PHP – digitaal – 100 minuten VIERDE SEMESTER

Toetsen: Voortgangscijfer:

Praktische opdrachten: Onderwerp: Presentatievorm: Uitvoering: Begindatum opdracht: Inleverdatum opdracht: Schoolexamencijfer: P4 Bijzonderheden:

T 4v In het derde en/of vierde semester worden in de les twee repetities/opdrachten afgenomen. Het voortgangscijfer is het gemiddelde van de cijfers voor deze repetities/opdrachten. Deze repetities/opdrachten kunnen niet herkanst worden. Het voortgangscijfer vervalt na doubleren. P4 systeemontwikkeltraject multimediaal in tweetallen maandag 19 januari vrijdag 20 maart SE = 0,05 × P 1 + 0,10 × T 2a + 0,15 × P 2 + 0,25 × T 3a + 0,20 × T 3b + 0,10 × T 4v + 0,15 × geen centraal examen


27 Economie (Econ), totale studielast 400 slu

32

Inhoudsopgave


T3a periode 3 november tot en met 7 november consumenten en producentengedrag Economie in Context deel 1 en deel 2 6 en 9 t/m 13 schriftelijk: open vragen niet-grafische rekenmachine 120 minuten T3b periode 12 januari tot en met 16 januari verzekeren, arbeidsmarkt en inkomen Economie in Context deel 1 en deel 2 3, 7, 8, 14 t/m 17 schriftelijk: open vragen niet-grafische rekenmachine 120 minuten VIERDE SEMESTER



T 4a periode 23 maart tot en met 31 maart economie thuis, inkomensverdeling en Europa Economie in Context deel 1 en deel 2 1, 2, 4, 5, 18 t/m 20 schriftelijk: open vragen niet-grafische rekenmachine 120 minuten T 4v In het derde en/of vierde semester worden in de les twee repetities/opdrachten afgenomen. Het voortgangscijfer is het gemiddelde van de cijfers voor deze repetities/opdrachten. Deze repetities/opdrachten kunnen niet herkanst worden. Het voortgangscijfer vervalt na doubleren. SE = 0,15 × T 1a + 0,15 × T 2a + 0,15 × P 2 + 0,15 × T 3a + 0,15 × T 3b + 0,15 × T 4a + 0,10 × T 4v Voor doubleurs moet het cijfer dat bij de toets T 2b stond bij de toets T 2a ingevuld worden.


28 Management en organisatie (M&O), totale studielast 320 slu

33

Inhoudsopgave

DERDE SEMESTER Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken:

Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur:

T3b periode 12 januari tot en met 16 januari eenmanszaak 2, personeel en organisatie, marketingvraagstukken en stichting en vereniging Lesbrief eenmanszaak 2, Lesbrief personeel en organisatie, Lesbrief marketing en Lesbrief stichting en vereniging Lesbrief eenmanszaak 2, Lesbrief personeel en organisatie en Lesbrief marketing alle hoofdstukken en Lesbrief stichting en vereniging H3 schriftelijk: open vragen niet-grafische rekenmachine 120 minuten VIERDE SEMESTER


Praktische opdrachten: Onderwerp: Presentatievorm: Uitvoering: Begindatum opdracht: Inleverdatum opdracht: Schoolexamencijfer: Bijzonderheden:

T 4a periode 23 maart tot en met 31 maart eenmanszaak 1 en de naamloze vennootschap Lesbrief eenmanszaak 1 en Lesbrief de naamloze vennootschap Lesbrief eenmanszaak 1 H1 en H5 Lesbrief de naamloze vennootschap alle hoofdstukken schriftelijk: open vragen niet-grafische rekenmachine 120 minuten T 4v In het derde en/of vierde semester worden in de les twee repetities/opdrachten afgenomen. Het voortgangscijfer is het gemiddelde van de cijfers voor deze repetities/opdrachten. Deze repetities/opdrachten kunnen niet herkanst worden. Het voortgangscijfer vervalt na doubleren. P4 oprichting eigen handelsonderneming (fictief) schriftelijk verslag groepsopdracht van twee of drie leerlingen maandag 15 december maandag 2 februari SE = 0,20 × T 1a + 0,20 × T 2a + 0,15 × T 3b + 0,20 × T 4a + 0,10 × T 4v + 0,15 × P 4 Voor doubleurs moet het cijfer dat bij de toets T 2b stond bij de toets T 2a ingevuld worden.


29 Lichamelijke opvoeding (LO), totale studielast 120 slu DERDE SEMESTER Handelingsdeel: Handelingsopdrachten: Af te handelen: Presentatievorm: Begindatum handeling: Inleverdatum handeling: Schoolexamencijfer: Overgangsprocedure: Bijzonderheden:

eindtermen eindterm 15 tijdens of buiten de lessen presentie per module 100% begin van het derde semester eind van het vierde semester onvoldoende/voldoende/goed onvoldoende/voldoende/goed geen centraal examen

34

Inhoudsopgave


30 Tekenen (Te), totale studielast 320 slu

35

Inhoudsopgave

DERDE SEMESTER Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Praktische opdrachten: Onderwerp:

Presentatievorm: Uitvoering: Begindatum opdracht: Inleverdatum opdracht: Beoordeling cijfer:

T3b periode 12 januari tot en met 16 januari neoclassicisme t/m postmodernisme Kunst op niveau blz 59 t/m 140 schriftelijk: open vragen geen 100 minuten P3 A tekenen/schilderen naar de aanschouwing (verre ruimte) B beeldanalyse, foto opdracht of anders C tekenen/schilderen naar de voorstelling/fantasie/toegepaste beeldende vorming A en C schetsen, studies en eindwerkstukken, B schriftelijk verslag individueel A in de eerste les, B en C de eerste les na de herfstvakantie A de laatste les voor de herfstvakantie, B in de vijfde week na de herfstvakantie en C de laatste les voor de kerstvakantie P 3 = (2 × A + B + 2 × C) : 5 VIERDE SEMESTER

Toetsen: Onderwerp: Boek: Hoofdstukken: Wijze van examinering: Hulpmiddelen: Toetsduur: Praktische opdrachten: Onderwerp: Presentatievorm: Uitvoering: Begindatum opdracht: Inleverdatum opdracht: Schoolexamencijfer: Bijzonderheden:

T 4a periode 23 maart tot en met 31 maart neoclassicisme t/m heden Kunst op niveau blz 59 t/m 165 met accent op de stofbeperking schriftelijk: open vragen geen 100 minuten P4 eindopdracht n.a.v. examenthema open individueel de eerste les na de kerstvakantie de laatste praktijkles SE = 0,15 × P 1 + 0,05 × T 2a + 0,10 × T 3b + 0,30 × P 3 + 0,10 × T 4a + 0,30 × P 4 Voor doubleurs moet het cijfer dat bij de toets T 2b stond bij de toets T 2a ingevuld worden.


31 Culturele en kunstzinnige vorming (CKV), totale studielast 120 slu Schoolexamencijfer: onvoldoende/voldoende/goed Overgangsprocedure: onvoldoende/voldoende/goed Bijzonderheden: geen centraal examen

36

Inhoudsopgave

2 ECONOMIE TECHNIEK GEZONDHEID CULTUUR NATUUR MAATSCHAPPIJ

Recommend Documents