1861

s rozšířenou výukou jazyků při PedF UK Praha 5-Smíchov, Drtinova 1/1861

Školní rok 2009/2010

Výroční zprávu základní školy za školní rok 2009/2010 V souladu se zákonem č.561/ 2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání předkládám výroční zprávu dle stanovené osnovy. 1. Přesný název školy 1.2.1 Název školy: Fakultní základní škola s rozšířenou výukou jazyků při PedF UK Praha 5-Smíchov, Drtinova 1/1861 1.2.2 Adresa : Drtinova 1/1861,Praha 5-Smíchov,150 00 1.2.3 IČO: 69187969 1.2.4 Jméno ředitelky: Mgr.Martina Tůmová 1.2.5. Kontakty: Telefon:257 327 427 E-mail: [email protected] www:zsdrtinova.cz 1.3 Zřizovatel: 1.3.1 Název: Městská část Praha 5 1.3.2 Adresa: náměstí 14.října 4, 150 22 Praha 5 1.4 Školská rada: Předseda Ing.Jan Plecháč e-mail : [email protected]

2. Charakteristika školy Fakultní základní škola s rozšířeným vyučováním jazyků je zařazena do sítě škol, je součástí výchovně vzdělávací soustavy, od 1.1.2000 má právní subjektivitu, hospodaří jako příspěvková organizace. Vyučujeme podle vzdělávacího programu Základní škola s důrazem na rozšířenou výuku jazyků v 4.-5. a v 9.třídách.V 1.,2.,3. a.v 6., 7.a 8.ročníku se vyučuje podle školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání „Drtinka 4 Life“, který rovněž obsahuje rozšířenou výuku jazyků a to už od 1.třídy.. Ve vzdělávací perspektivě programu je osobnost postupně vyzrávajícího mladého člověka, který je schopen samostatně myslet, svobodně a

2

autonomně se rozhodovat, projevovat se jako demokratický občan, uplatnit se v celosvětovém rámci a jednat v souladu s obecně uznávanými životními a mravními hodnotami. Škola spolupracuje s Pedagogickou fakultou UK při zajišťování pedagogické praxe studentů a je kmenovou školou pro české žáky Francouzského lycea. Škola poskytuje kromě základního vzdělání rozšířenou výuku jazyků, od 1. třídy anglický jazyk, od 5. třídy německý či francouzský jazyk. Škola zabezpečuje rozumovou výchovu ve smyslu vědeckého poznání a v souladu se zásadami vlastenectví, humanity a demokracie a poskytuje mravní, estetickou, tělesnou výchovu žáků. Škola připravuje žáky především pro další studium, zvláště gymnaziálního typu. Od zavedení rozšířené jazykové výuky ve školním roce 1965/66 si škola vybudovala pověst školy s kvalitním vzdělávacím a výchovným programem, je vysoce hodnocena rodičovskou veřejností i katedrami AJ, NJ, ČJ, HV, FJ PedF UK, se kterými pravidelně spolupracujeme na přípravě studentů – v r. 1994 škola získala statut fakultní školy PedF UK. Při vybavování školy učebními pomůckami je školní prioritou IC technika, bylo nově vybaveno 10 počítačových učeben, a tak již 19 učeben má nainstalován kompletní set interaktivní tabule s připojením na Internet. Škola je zapojena do činnosti Asociace škol s RvJ Lingua, která působí v rámci Národní rady škol ČR. 3. Vzdělávací program školy - přehled učebních plánů se schvalovacími doložkami MŠMT ( u vlastního doložit kopii souhlasu MŠMT) vzdělávací program základní škola obecná škola národní škola Waldorfská škola Montessori škola začít spolu zdravá škola ŠVP

počet škol

počet tříd

počet žáků

1

6

172

1

14

473

3

2009/10 Český jazyk

Anglický jazyk

Německý jazyk Francouzský jazyk Matematika Informační technologie Prvouka Přírodověda Vlastivěda Chemie Fyzika Přírodopis Zeměpis Dějepis Výchova k občanství Občanská výchova Rodinná výchova Hudební výchova Výtvarná výchova Pracovní činnosti Pracovní výchova Tělesná výchova Nepovinné předměty : NJ/FJ Týdenní dotace povinných předmětů Celková dotace Za 1./2.stupeň

1. 2. 3. Š Š Š 9 9 7 + 1 0 0 3 + + + 2 2 1

4

4

4

2

2

2

4. Z 7

5. Z 6

3+1

3+1

4+1

2 1

1 1 2

I.st. 6. celkem Š 40 3+1

18

4+1

24

2 2

6 4 3

1 1

1 1

1 2

1 1 2

5 5 7

1 2

1 2

1 2

2

2

10

25

2 25

2

22 22 24 11 11 11 8 8 8

116

116

7. Š 4+1

8. Š 4

9. Z 4

II.st. celkem 16

3+1

3+1

3+1 3+1

16

0+3 . 4 1

0+3

0+3

3

12

3+1

4

4

16 1

1 2

1+1 2

2 2 1+1

2 2 1

4 7 7

2 2 1

1 2 1

2 1+1 1

2 2

7 8 4

1 1 1 1 1

1 5 4 4 8

1 1

1 1

2 1

0+1 2

1 2

1 2

2

29

29

32

31

122

122

122

119

V 1.,2.,3.,6.,7.,8. ročnících se vyučuje podle školního vzdělávacího programu“Drtinka 4 Life“

4

4. Údaje o pracovnících školy a) personální zabezpečení (i pracovníci ŠD a ŠK) pracovníci

k 30.6. 2009 fyzické osoby

pedagogičtí 37 nepedagogičtí 20 celkem 57

k 30.6. 2009 přepoč. pracovníci

36,65 18,93 55,58

k 31.12. 2009 k 31.12. 2009 k 30.6. 2010 fyzické přepoč. fyzické osoby osoby pracovníci

38 20 58

35,82 18,93 54,75

38 20 58

k 30.6. 2010 přepoč. pracovníci

35,82 18,93 54,75

b) věková struktura pedagogických pracovníků k 31.12. 2009 věk počet z toho žen

do 30 let včetně 5 4

31-40 let

41-50 let

51-60 let

nad 60 let

3 3

17 17

10 10

3 3

z toho důchodci 3 3

Průměrný věk pedagogických pracovníků základní školy: 45,92 c) odborná kvalifikace pedagogických pracovníků (odborná a pedagogická způsobilost ) k 31.12. 2009

I. stupeň II. stupeň vychovatelé

kvalifikovaní pracovníci 13 16 6

nekvalifikovaní pracovníci 1 1 1

kvalifikovanost v % ( podle zákona č.563/2004 Sb., o ped. pracovnících ) 92,1 d) odborná kvalifikace učitelů cizích jazyků k 31.12. 2009

Anglický jazyk Německý jazyk Francouzský jazyk jiné

Učitelé cizích jazyků s odbornou kvalifikací 6 2 1 -

Učitelé cizích jazyků bez odborné kvalifikace 0 0 0

Rodilí mluvčí 0 0 0

e) odchody pedagogických pracovníků v daném školním roce (počet)

2 k 30.6.2010

f) nově přijatí absolventi učitelského studia v daném školním roce (počet)

1 k 15.8.2010

g) nově přijatí absolventi neučitelského studia v daném školním roce (počet) 0

5

h) další vzdělávání pedagogických pracovníků ( počet a formy) Celkově se dalšího vzdělávání účastnilo 200 učitelů v 1176 hodinách.Průměr na jednoho učitele je 34,59 hodin. Nejvyšší počet hodin dalšího vzdělávání absolvoval učitel ICT-253, z toho 16 hodin v pracovní době. Kdo organizoval

Časový rozsah Počet setkání -počet účastníků (kolik vyučovacích hodin)

Název akce

Descartes

Classroom language Spiele im Deutsch Využití multimédií v zeměpise Matematika interaktivně Osvědčilo se v hodinách matematiky Chemické reakce Elementární částice hmoty KFP Jak vyučovat finanční gramotnost zábavně FZŠ Barr. V Remízku Interaktivní tabule Fraus Elektronické učebnice Konference-Nebojme se učit jinak ASUD Inspirace dějepisem VZSK Kořenského Jak na moderní výuku dějepisu V zeměpise prakticky jinak Čeština je jazyk hravý Aktivizace žáků v chemii Současní čeští spisovatelé Sekty Akademie moderního Aktivní žák při dějepise vzdělávání Hueber Verlag Čtení v cizojazyčném textu ÚIV Kodování pilotních testů Dys centrum Práce s vých. problémy ve třídě Školní zralost a zápis do školy Nadané děti Badalík Chování při mimořádných situacích Ing Rudčenko BOZP Google Google Aps Meta Vzdělávání cizinců Infoa Učebnice AJ Oxford University Going to Britain Press Učebnice Happy Street Songs and Rhymes Having Fun Metodický seminář Materiály pro výuku AJ PedF Uk Nové metody práce ve třídě

6

1 2 1 2 1 1 1 2

1x5 1x3 1x5 1x5 1x6 1x4 1x4 1x8

22 10 2 1 1 1 1 1 1 1 2

2x3 1x3 1x7 7x2 1x3 1x3 1x4 1x4 1x4 1x8 1x3

1 1 2 1 1 34 34 34 2 1 1

1x3 9x7. 1x3 1x6 1x8 1x2 1x2 1x3 2x7 1x7 1x2

2 1 1 1 1 1

1x 4 1x4 1x4 1x4 1x2 10x6

Bell School Akcent Fakta DDM Příbram Ekodomov Francouzský institut MŠMT Tvořivá škola Policie Smích.střední prům.škola RWCT Computer Help Divadelní fak AMU Český červený kříž Mat.-fyz.f.UK Mgr.R.Maca Společnost moderní programování Studio keramiky Člověk v tísni PPPPrahy 7 UNICEF FTVS Florbal.unie Sport bez předsudků

KET a PET Tests FCE,CAE,CPE Tests Jazyková konference Školská legislativa Doškolovací kurz instruktorů lyžování Kompostování Právní a enviromentální výchova občana Stáž pro učitele FJ 11-denní stáž pro učitele FJ ve Francii Systémové vady prospěchu a chování IT výuka k udržitelné dopravě Úvod do počítačových sítí

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1x3 1x3 1x8 1x6 3x 8 1x5 1x7 6x3 10x8 1x8 1x5 1x6

Čtením a psaním ke kritickému myšlení Tvorba a úprava www sránek Kreativní pedagogika Maskér ČČK Škola učitelů informatiky Metodik a koordinátor ICT Programování pro začátečníky

1 1 1 1 1 1 1

7x5 4x6 10x5 4x5 10x6 4x5 4x7

Nakládání s nebezpečnými látkami Jeden svět Krizové skupiny mládeže Neonacismus Odrážená overbal. Škola hrou Florbal Pravidla soutěží

1 1 1 1 1 1 1 1

1x4 2x4 2x3 2x4 1x8 3x8 1x8 1x8

i) počet ostatních pedagogických pracovníků, kteří si doplňují nebo rozšiřují vzdělání:0 (nemají odbornou nebo pedagogickou způsobilost) j) případně jiné formy studia 0

5. Počet tříd

k 30.6. 2009 k 30.6. 2010

I. stupeň ( +přípr.tř. ) 12 12

II. stupeň 8 8

z toho počet specializovaných tříd I. stupeň k 30.6. 2009 k 30.6. 2010

celkem 20 20

II. stupeň

celkem 0 0

7

5b. Počet žáků

k 30.6. 2009 k 30.6. 2010

I. stupeň ( +přípr.tř. ) 333 332

II. stupeň

Celkem

310 313

z toho počet žáků ve specializovaných třídách I. stupeň k 30.6. 2009 k 30.6. 2010

643 645

II. stupeň

celkem 0 0

5c. Průměrný počet žáků a) na třídu: I. stupeň běžné třídy 30,27

I. stupeň specializované třídy 0

II. stupeň běžné třídy

I. stupeň specializované třídy 0

II. stupeň běžné třídy

39,1

II. stupeň specializované třídy 0

průměr za I. a II. st. běžných tříd 32,25

II. stupeň specializované třídy 0

průměr za I. a II. st. běžných tříd 21,06

b) na učitele : I. stupeň běžné třídy 23,71

18,41

5d. Zaměření tříd s rozšířenou výukou předmět M+Př TV jazyky počet tříd 20 počet žáků 645 -

HV

5e. Zaměření specializovaných tříd celkem Počet žáků ve specializovaných třídách

VV

informatika jiné předm.

z toho poruchy učení

0

8

z toho poruchy chování

5f. Jazykové vzdělávání a jeho podpora žáci učící se cizí jazyk jako povinný předmět AJ NJ FJ ŠJ RJ Ostatní

1. stupeň 332

2. stupeň 313 138 66

žáci učící se cizí jazyk jako povinně volitelný předmět 2. stupeň

žáci učící se cizí jazyk jako nepovinný předmět 1. stupeň

2. stupeň

34 26

5g. Počet integrovaných dětí celkem (na základě doporučení PPP, SPC nebo odborného lékaře, zkušenosti s integrací) 0 z toho postižení: SPU

zrakové

řeči

sluchové

tělesné

mentální

kombinované

5h. Přeřazení do ZvŠ 0 ze kterých roč. počet žáků

1. r.

2. r.

3. r.

4. r.

5. r.

6. r.

7. r.

8.r.

6. Výsledky zápisů do prvních tříd 2010/2011 Počet dětí přijatých do Počet odkladů pro Počet tříd prvních tříd školní rok 2010/2011 50 50 0 2 O zápis do 1.tříd projevilo zájem 148dětí, z kapacitních důvodů mohlo být zapsáno jen 50 dětí, z toho 2 děti dle § 38 školského zákona. Zapsané děti

7.Výsledky přijímacího řízení a) na víceletá gymnázia přijato: gymnázia zřiz. krajem soukromá gymnázia církevní gymnázia

z pátého ročníku 8 0 0

9

ze sedmého ročníku 4 0 0

b) na SŠ zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou z devátých ročníků přijato: gymnázia 35

obchodní akademie 3

zdravotní školy 0

průmyslové střední celkem ostatní školy střední školy odb.učiliště 6 6 0 50

c) na soukromé školy přijato: gymnázia

obchodní akademie

zdravotní školy

průmyslové střední ostatní školy střední školy odb.učiliště

celkem 0

d) do učebních oborů (krajských i soukromých škol) ukončených závěrečnou zkouškou přijato: z devátých ročníků 0

z nižších ročníků 0

e) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy - v nižším ročníku: 0 - v devátém ročníku: 50 8.Školní družina – klub počet oddělení Školní družina Školní klub

6 15

počet žáků 187 239

Hodnocení činnosti: 8.1 Činnost školní družiny Školní družinu navštěvovalo ve šk.roce 2009/2010 183 žáků, kteří byli rozděleni do šesti oddělení. Podle školního vzdělávacího programu školní družiny vychovatelky plnily všechny rekreační, odpočinkové i zájmové činnosti a spolupracovat s třídními učitelkami jednotlivých oddělení tak, aby propojily činnost ŠD s vyučováním. Proběhla řada akcí, které zpestřily pobyt žáků v družině a zároveň nenásilným způsobem formovaly dětské názory a vztahy ( rozhovory a dětské filmy o chování, dopravních předpisech, nebezpečí drog, o přírodě, ekologii aj.) Velkým přínosem bylo také zakoupení interaktivních tabulí, které často využíváme za nepříznivého počasí. Snažily jsme se také o zdravý pobyt na čerstvém vzduchu- chodily jsme na šk.hřiště a do parku nad školou. Škola zakoupila celou řadu her, které jsou tvořivé a rozvíjejí osobnost a znalosti dětí ( Co víš o ČR, Základy chování, Osobnosti naší historie aj.) Naší snahou je vytvořit ve ŠD příjemnou atmosféru, aby se žáci cítili dobře a do družiny chodili rádi.

10

Akce za školní rok 2009/2010 1.pololetí Den otevřených dveří – Stanice přírodovědců ( exkurze s výkladem) 2krát měsíčně besedy o nových knihách a plnění celoroční soutěže „ Vzhůru na palubu“. soutěž o soutěž o nejzdařilejší koláž z lisovaných listů loutkové představení „ Kvak a Žbluňk“ ( v knihovně) beseda o Africe ( z Afrického centra) 1krát měsíčně výtvarná dílna ( v knihovně) výroba vánočních ozdob z vizovického těsta oslava Halloween vánoční besídka 2.pololetí karneval masopustních masek ( ve třídě) keramická dílna ( v knihovně) loutkové představení O Karkulákovi ( v knihovně) „Cesta za pokladem“ soutěže , kvízy ( v knihovně) beseda „ Jak se chovat v parku“ a film „Ten park není můj“ ( diskuse, úkoly, soutěže) kuličkový turnaj Den dětí - hry a zábavné soutěže soutěž Superstar vycházka do Kinského zahrad 8.2 Činnost školního klubu Ve školním roce 2009/2010 probíhaly v rámci školního klubu tyto kroužky:

Keramika 4

Angličtina Sportovní „plus“ hry 2 3

Počítačový Přípravka pro Sborový kroužek žáky 9. tříd zpěv 2 2 1

„Barbie“ aerobic 1

Činnost kroužků byla zahájena 15. září 2009 a ukončena 14. června 2010 a probíhala podle školního vzdělávacího programu. Školní klub celkem navštěvovalo 239 žáků prvního a druhého stupně. Pěvecký sbor uspořádal 2 koncerty-vánoční a závěrečný a reprezentoval školu i na vánočních trzích na Václavském náměstí. Vizí školního klubu je být otevřený všem žákům základní školy – neformální setkávání, diskuze, poslech hudby, hry, tvorba projektů, studovna apod.

11

9. Poradenské služby školy 9.1 Výchovné poradenství Výchovné poradenství se realizovalo především v těchto oblastech: 9.1.1 Evidence žáků se specifickými poruchami Nejčastěji se objevují tyto obtíže: - dysgrafie, dysortografie - motorický neklid, kolísání koncentrace, snazší unavitelnost, nižší pracovní tempo Jedná se lehčí formy, není zapotřebí intervence odborníka, zpravidla postačí zvýšená péče rodiny a zohlednění a pomoc ze strany učitelů. Žák se zdravotním postižením integrován není.

9.1.2 -

Přijímací řízení administrativa spojená s přihláškami na SŠ informační schůzka pro rodiče devátých tříd průběžné předávání informačních materiálů zpracování výsledků přijímacího řízení

9.1.3 Poradenská činnost Individuální konzultace s rodiči (osobní schůzky i elektronicky) - týkaly se převážně výběru SŠ.

9.1.4 SCIO Škola průběžně spolupracuje se společností SCIO – pilotní testování, srovnávací testy,zhotovení Mapy školy-podklad pro vlastní hodnocení školy V uplynulém školním roce nebyl zaznamenán případ zneužívání návykových látek, nebyl zaznamenán projev žáků, jenž by bylo zapotřebí řešit ve spolupráci s policií, lékařem či psychologem

10. Spolupráce s rodiči a ostatními partnery školy, včetně mezinárodní spolupráce, mimoškolní aktivity,.. 10.1 Sdružení rodičů Ve Sdružení rodičů má každá třída zvoleného svého zástupce-třídního důvěrníka, který se na pravidelných schůzkách s vedením školy seznamuje s aktuální problematikou chodu školy a zprostředkovává požadavky a připomínky rodičů své třídy. Sdružení rodičů stanovuje výši příspěvků rodičů do fondu Sdružení a spolupodílí se na financování nákupu některých učebních pomůcek-v letošním roce nákup 2 interaktivních tabulí a finanční dar 50 000,- Kč, který byl použit na nákup nových počítačových sestav v rámci obnovy počítačové učebny, a poskytují finanční částky na odměny žáků na školy v přírodě a na „poslední svačinu“ při slavnostním rozloučení s 9. třídami.Finanční příspěvky výrazně pomáhají zlepšit podmínky pro výuku .

12

10.2 Školská rada Školská rada se během školního roku sešla s ředitelkou školy 2x. Školská rada projednala Výroční zprávu školy za rok 2008/09, rozpočet neinvestičního příspěvku obce na rok 2009 a návrh rozpočtu na rok 2010.Předseda školské rady se zúčastnil schůzek s třídními důvěrníky, informoval rodiče o její činnosti, zodpověděl dotazy a vysvětlil případné nejasnosti. Z iniciativy předsedy Školské rady byla uskutečněna pro žáky 9.tříd prohlídka Ministerstva zahraničních věcí v Černínském paláci s následnou besedou. ŠR rada má svou stránku na webových stránkách školy pro vyřizování dotazů rodičů. 10.3 Pedagogická fakulta UK Škola zajišťuje odbornou předmětovou praxi studentům 4. a 5. ročníků fakulty z kateder primárního vzdělávání, jazyků, přírodovědy, matematiky, občanské výchovy, českého jazyka, dějepisu , zeměpisu, informatiky a tělesné výchovy/FTVS/. Vedení praxe fakultními učiteli je vždy vysoce kladně hodnoceno vedoucími kateder. 10.4 Spolupráce s dalšími subjekty Škola pravidelně a průběžně spolupracuje se zřizovatelem-Městskou částí Praha 5 a plní všechny stanovené úkoly a požadavky v daných termínech. Spolupráce s nakladatelstvím Oxford University Press při organizování pravidelných seminářů pro učitele angličtiny z regionu Praha a Středočeský kraj. Charitativní akce ve spolupráci s humanitárními organizacemi Na rovinu, Člověk v tísni, Chrpa, Diakonie Broumov, Arkadie, Píšťalka.

11. Účast školy v rozvojových a mezinárodních programech -0

12. Zkušenosti s péčí o nadané žáky Žáci jsou zapisováni do 1.tříd na základě rozšířeného zápisu, jehož testy mají za cíl diagnostikovat nejen schopnosti dítěte pro intenzivní jazykovou výuku, ale i celkové rozložení schopností pro dosažení vysoké úrovně a tvořivosti především v rozumových oblastech. Škola podporuje účast žáků ve vědomostních, uměleckých a sportovních soutěžích- viz soutěže. K rozvoji žáků ve specifických dovednostech přispívá i možnost zapojení do činnosti kroužků v rámci školní družiny či klubu.

13. Přípravné třídy, zkušenosti s integrací a dalším začleňováním dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí do ZŠ Škola nemá přípravné třídy, ani žáky ze sociálně znevýhodněného prostředí.

13

14. Školní stravování počty stravovaných žáků: 709

z toho počty žáků z jiných škol:109

počet jídelen ZŠ: 1 MŠ: 0

počet výdejen ZŠ: 0 MŠ: 0

Jídelna nabízí výběr ze 3 velice chutných jídel. Objednávání a odhlašování je možné pomocí čipů v prostorách školy či elektronicky přes internetové stránky. 15. Výjezdy žáků mimo objekt školy počet výjezdů vzdělávací výjezdy ŠvP lyžařské kurzy

6 20 1

počet žáků 211 427 47

Vzdělávací výjezdy byly zaměřeny na rozvoj jazykových dovedností a poznávání reálií cizích zemí.Byly uskutečněny 2 zájezdy do Velké Británie s pobytem dětí v rodinách a s jazykovým kurzem v mezinárodní škole. Dva poznávací zájezdy byly zaměřeny na německy mluvící země a jeden na Francii. Jeden výjezd byl organizován ve spolupráci s Červeným křížem a jeho náplní byl kurz první pomoci pro žáky 8.tříd. Lyžařský kurz byl organizován pro žáky 7.tříd na Vébrových boudách v Peci pod Sněžkou. Školy v přírodě absolvovaly všechny třídy. Všechny akce splnily svůj úkol, jsou však velice náročné na celkovou organizaci a realizaci ze strany doprovázejících pedagogů. 16. Výsledky kontrol ČŠI, případně jiných kontrol 1.10. 2009 Kontrola VZP o dodržování oznamovací povinnosti,stanovení vyměřovacích základů a výše pojistného,dodržování termínu splatnosti pojistného, zasílání záznamů o pracovních úrazech –bez závad 3.5.2010 Kontrola Pražské správy sociálního zabezpečení o kontrole pojistného a plnění úkolů v nemocenském a důchodovém pojištění-bez závad

17. Účast žáků v soutěžích Vědomostních a uměleckých soutěží se zúčastnilo 800 žáků, sportovních 508, celkem soutěžilo 1308 žáků.

14

a) vyhlašovaných MŠMT vědomostních (jaké) Olympiády: Biologická Dějepisná Zeměpisná Fyzikální Chemická V českém jazyce Matematická Konverzační soutěž v anglickém jazyce V německém jazyce Ve francouzském jazyce Pythagoriáda Přírodovědný klokan

sportovních (jaké) Přespolní běh-chl+d

uměleckých (jaké) Pražské poetické setkání

Malá kopaná Plavání chl+d Florbal chl+d Košíková chl+d Odbíjená chl+d Vybíjená Softbal mix

Pěvecká soutěž

Lehká atletika chl+d Přehazovaná d

Umístění do 3. místa v obvodním kole: Konverzace v AJ 1.m. v kat 8.-9.tř. -„NJ 1.a 3.m. v kat 6.-7.tř. Pythagoriáda.-2 a 4.m.6.-7.tř. Zeměpisná ol. 1.m. 6.tř. Sportovní soutěže: Přespolní běh 2.m. Florbal 6.-7.tř. chl.- 1.m. Florbal 6.-7.tř. d.-1.m. Florbal 8.-9.tř. d.-2.m.

Regionální kola soutěží Konverzace v NJ-dlouhodobý jaz. program- 1.m. Konverzace v AJ –4.m. 8.-9.tř. Konverzace v FJ –2.m. 8.-9.tř. b) ostatních vědomostních (jaké) Hlídky mladých zdravotníků Soutěž pro šikovné děti v AJ Pražský pramen Pražský globus Předveď,co umíš na PC Pramen

sportovních (jaké) uměleckých (jaké) Plavecko-běžecký závod Doremifa DPS Ragby-liga školních kroužků SBP-Ragby-Benjamín+ Junior Pohár MP v kopané Sport na Čechii

15

Umístění do 3.místa: Předveď, co umíš na PC – 1.m. Pražský pramen –1. a 4.m. 9.tř. Plavecko běžecký závod celkově po 5 závodech 1.m. SBP –ragby junior 2.m.v regionálním kole, 2.m. v obvodním kole dívky 5.-9.tř., 8.-9.tř.,chl. 6.-7.tř. Sport na Čechii-1.m.-golf,tenis,střelba,šipky 2.m. rotoped,. Velký sportovní den 1.m. malá kopaná dívky8.-9.tř., 1.m. ragby- 5.tř.chl., 8.-9.tř.chl.,8.-9.tř.d 2.m. ragby- 6.-7.tř.chl., 6.-7.tř.d. 18. Cizí státní příslušníci ze států EU a z ostatních států podle jednotlivých zemí Stát EU Slovensko Francie

počet žáků 4 1 počet žáků

Stát mimo EU Čína Gruzie Rusko Srbsko Ukrajina Vietnam

1 1 5 1 5 1

Integrace žáků probíhá bez větších problému, záleží na dobré spolupráci rodičů a třídních a dalších učitelů. Individuálně činí obtíže zvládnutí českého jazyka u žáků bez předchozí jazykové zkušenosti.

19. Počet žáků s trvalým bydlištěm mimo území HMP Praha-západ 27 Praha-východ 4

Beroun 2 Kladno 1

20.Způsob prezentace školy na veřejnosti - Den otevřených dveří – vždy v listopadu před odevzdáváním žádostí o rozšířený zápis do 1.tříd - aktuální informace na webových stránkách školy

16

17

21. Hodnocení prevence sociálně patologických jevů Cíle aktivit MPP na školní rok 2009/2010 se od předcházejících let nezměnily. Základem je stále zaměření na sociálně-patologické jevy, předcházení rizikového chování Akce MPP 2009/10 : 21.1 Městská policie HLMP – útvar prevence: 1.stupeň ZŠ Projekt Ajaxův zápisník Závislosti Jak si nenechat ublížit 2.stupeň ZŠ SPJ- šikana. Kriminalita dětí Drogy Základy právního vědomí 21.2 Policie ČR – preventivně informační skupina Jednotlivá témata jsou pro žáky zpracována v tématických blocích a řeší mezilidské vztahy, šikanu, dopravní výchovu, základy trestní zodpovědnosti, zásady osobní bezpečnosti, trestnou činnost mládeže, problematiku OPL – přednášky jsou doplňovány o příklady skutečných případů, diskusí 21.3 Prak o.s. -sdružení pro prevenci kriminality /akce financovány z Grantu HLMP/ Beseda o trestní zodpovědnosti /6.,7.,8. tř./ Návštěva věznice Hradec Králové, Nové Sedlo, beseda s odsouzeným/9./ Soudní líčení –Městský soud Praha 2 21.4 Charitativní akce Trvá zapojení do projektu Jeden svět na školách – projekt společnosti Člověk v tísni V rámci rozvoje sociálního cítění děti ve škole podpořily sbírkou projekt Šance-/projekt preventivního a humanitárního programu pro komerčně sexuálně zneužívané děti a mládež, oběti obchodování s lidmi žijící v ČR/. Škola se zapojila do projektu Diakonie Broumov a MČ Prahy5 – sběrem oblečení, hraček aj. pomohla sociálně slabým skupinám obyvatel Děti sbíraly víčka pro stacionář Arkadie. Sběr papíru - výtěžek je určen na projekt Adopce na dálku-hrazení středoškolského studia chlapce v Keni Akce Společnosti pro pomoc uprchlíkům Sbírka pro sdružení Chrpa na pomoc hipoterapii handicapovaných dětí Sbírka pro nadaci Píšťalka na pomoc postižených dětí Sbírka pro nadační fond Rozum a cit a o.s. Empatie

18

21.5 Soutěže Úspěšná účast na projektu prevence kriminality Creative battle – Dětská cena prevence kriminality – o.s. Bezpečí domova, Magistrát HLMP Žáci byli v průběhu školního roku zapojováni do sportovních akcí, které pořádal DDM Prahy 5 i HLMP – akce jsou velkým přínosem k aktivnímu trávení i mimoškolního času Předem plánované akce pro 9. třídy –Drop-in Praha 2 v letošním roce – z důvodu vytíženosti výše uvedených organizací neproběhly Prevencí SPJ se zabývají vyučující také v rámci jednotlivých vyučovacích hodin a dle aktuální potřeby. Stále je k dispozici knihovna a videotéka s drogovou problematikou.Tato je využívána hlavně v hodinách OV,RV- ve volném čase žáci nemají zájem. 22. Hodnocení aktivity školy v oblastech : a) environmentální výchovy b) multikulturální výchovy 22.1 Vyhodnocení EVVO 2009/2010 Cíle aktivit EVVO pro školní rok 2009/2010 vycházejí ze Školního plánu EVVO. Akce školy zaměřené na EVVO: - den otevřených dveří – prezentace žákovských prací z jednotlivých předmětů - sběr papíru - třídění odpadů – nově zřízen komposter - spolupráce s centrem Toulcův dvůr, Stanicí přírodovědců a spol. Ornita - členství v kEV - výjezdy: adaptační kurzy 6. ročníků lyžařský výcvikový kurz 7. ročníků v NP Krkonoše kurz první pomoci 8. ročníků výlety a školy v přírodě všech tříd 1. i 2. stupně vodácko-cyklistický kurz 9. ročníků v NP Šumava - úspěšná účast v přírodovědných olympiádách - návštěva další části multimediálního projektu Země 3000 – Indie Nově se škola zapojila do projektu spol Ornita – Zvyšování hnízdních možností ptáků ve spolupráci se školami. Dále jsme rozšířili třídění odpadů o separaci bio odpadu rostlinného původu a provozujeme školní kompostery ve spolupráci s o.s. Ekodomov. V rámci plánů EVVO spolupracují všichni, žáci i pracovníci školy. Velmi kladně byla hodnocena všeobecná spolupráce v případě kompostování. 22.2 Multikulturální výchova Realizuje se především v rámci občanské výchovy, těžiště tkví v charitativních akcích ,např.získané finanční prostředky ze sběru papíru jsou věnovány na podporu programu Adopce na dálku/chlapec v Keni/

19

23. Další údaje, které považujete za důležité 23.1 Mimoškolní akce 1. stupně ZŠ Září 1. ročníky Divadlo Ponec - Pohádka po kapkách Stanice mladých přírodovědců Planetárium - O Sluníčku, Měsíčku a Hvězdičkách 2. ročníky Městská knihovna - Prahou kráčí lev (2.A) Půldenní výlet - Hrubá Skála, Trosky, Jičín Akce policie - Ajaxův zápisník Kurz plavání 3. ročníky Vlastivědná vycházka (3.B) Stanice mladých přírodovědců (3.B) 4. ročníky Vlastivědná vycházka (4.B) 5. ročníky Vlastivědná vycházka - Pražský hrad II Přednáška o etiketě Říjen 1. ročníky 2. ročníky

3. ročníky 4. ročníky

5. ročníky

Městská knihovna - Josef Čapek: Povídání o pejskovi a kočičce Výchovný koncert - kostel sv. Šimona a Judy - Péťa a vlk Hvězdárna - Vyprávění o kometě Akce policie - Ajaxův zápisník Kurz plavání Výchovný koncert - kostel sv. Šimona a Judy - Péťa a vlk (3.A, C) Divadelní představení - Divadlo Minor - Nekonečně nekonečný příběh (3.B) Výchovný koncert - kostel sv. Šimona a Judy - Péťa a vlk Divadelní představení - Divadlo Rokoko - Jackie and the Giant Muzeum Policie - Šikana není hra Výchovný koncert - kostel sv. Šimona a Judy - Péťa a vlk Divadelní představení - Divadlo Rokoko - Jackie and the Giant (5.B)

Listopad 1. ročníky

2. ročníky

3. ročníky

Národní muzeum - expozice k pravěku Projektový den - Lovci mamutů Program ČZK - Zdravé zuby Škola v přírodě - Šumava - Čestice Akce policie - Ajaxův zápisník Kurz plavání Projektový den – Indiáni Akce Městské části Praha 5 - Halloween Divadelní představení - Divadlo Minor - Kabaret Tlukot a bubnování (3.A, C)

20

4. ročníky

5. ročníky

Projektový den – Indiáni (4.A); Lidové zvyky v Čechách (4.B) Národopisné muzeum - Letohrádek Kinských - lidové umění (4.B) Planetárium - vlastivědný program Česká republika Projektový den - Mayové a Aztékové

Prosinec 1. ročníky

2. ročníky

3. ročníky

4. ročníky 5. ročníky

Akce Městské části Praha 5 - Ukradené Vánoce Městská knihovna - Vánoční zvyky a tradice Stanice mladých přírodovědců - adventní svícen (1.A) Vánoční dílny s rodiči (1.A) Půldenní výlet - Přerov nad Labem Divadelní představení - Divadlo Bez Zábradlí - Česká mše vánoční Vánoční dílny s rodiči Akce policie - Ajaxův zápisník Kurz plavání Divadelní představení - Divadlo Bez Zábradlí - Česká mše vánoční (3.B) Divadelní představení - Divadlo Rokoko - Jackie and the Giant (3.B) Městská knihovna (3.A) Půldenní výlet - Přerov nad Labem Půldenní výlet - Loučeň Divadelní představení - Divadlo Glans - O chytré princezně Představení o renesančním vojenství Stanice mladých přírodovědců - Advent

Leden 1. ročníky

2. ročníky

3. ročníky 4. ročníky 5. ročníky

Filmové představení ve Village Cinemas - Zataženo, občas trakaře Divadelní představení - Divadlo Minor - Neználek ve Slunečním městě Divadelní představení - Divadlo Glans - O zlatých sušenkách Filmové představení ve Village Cinemas - Zataženo, občas trakaře (2.A, C) Divadelní představení představení - Divadlo Glans - O zlatých sušenkách Akce policie - Ajaxův zápisník Kurz plavání Divadelní představení - Švandovo divadlo - Čurbesajda (3.A) Divadelní představení - Divadlo Glans - O zlatých sušenkách Divadelní představení - Divadlo Glans - O zlatých sušenkách

Únor 1. ročníky

Národní galerie - Veletržní palác (úvodní program) Zdravé zuby - program ČZK

21

2. ročníky

3. ročníky 4. ročníky 5. ročníky

Ajaxův zápisník Městská knihovna (2.B) Kurz plavání (2.A, B) Planetárium Národní galerie - Veletržní palác (úvodní program) Přírodovědná vycházka (4.B) Přednáška a beseda - Chov a týrání zvířat (5.B)

Březen 1. ročníky

2. ročníky

3. ročníky

4. ročníky 5. ročníky

Národní galerie - Anežský klášter - Velikonoce Zdravé zuby - program ČZK Akce Městské části Prahy 5 - Velikonoční show Ajaxův zápisník Stanice přírodovědců - Velikonoce (2.B) Kurz plavání (2.A, B) Divadelní představení - Švandovo divadlo (3.A) Velikonoční výstava - ZŠ Mohylová (3.A, B) Národní galerie (3.B) Divadelní představení - Státní opera - balet Popelka (4.B) -

Duben 1. ročníky

2. ročníky

3. ročníky 4. ročníky

5. ročníky

Divadelní představení - Muzeum Policie ČR - Pohádkový kolotoč Exkurze - Letiště Ruzyně Vlastivědná vycházka s výkladem - Petřín Ajaxův zápisník Městská knihovna - Prahou kráčí lev (2.C) Vlastivědná vycházka s výkladem - Pražský hrad (2.C) Kurz plavání (2.A, B) Pražský hrad - J. Dokoupil (3.B) Škola v přírodě - Desná v Jizerských horách (3.C) Městská knihovna - A. Jirásek (4.A) Městská knihovna - Středověk (4.B) Národní galerie - Veletržní palác Vlastivědná vycházka s výkladem - Královská cesta I.

Květen 1. ročníky 2. ročníky

Zdravé zuby - program ČZK Škola v přírodě - Vítkovice v Krkonoších Ajaxův zápisník

22

3. ročníky

Beseda s lékařem (2.A, B) Pražský hrad - J. Dokoupil (2.A, B) Vlastivědná vycházka - ZOO v Chuchli Kurz plavání (2.A, B) Vlastivědná vycházka s výkladem - Vyšehrad (3.A, B) Den s Městskou policií (3.B) Vlastivědná vycházka s výkladem - Petřín (3.C)

4. ročníky

5. ročníky

Celodenní výlet - Liberec Vlastivědná vycházka s výkladem - Královská cesta I. (4.A) Divadelní představení - Státní opera - balet (4.A) -

Červen 1. ročníky 2. ročníky

3. ročníky

4. ročníky

5. ročníky

Dopravní hřiště - Muzeum Policie ČR Přírodovědná vycházka - ZOO Praha Ajaxův zápisník Celodenní výlet - Korálkárna a kozí farma Pěnčín Divadlení představení - divadlo Bear Educ. Theatre (Jackie and the Horrible Family) Vlastivědná vycházka - Po stopách knížat a králů (2.A, B) Kurz plavání (2.A, B) Poznávací zájezd - Francie (3.A) Vlastivědná vycházka s výkladem - Petřín (3.A) Přírodovědná vycházka - ZOO Praha (3.C) Škola v přírodě - Harrachov v Krkonoších (3.B) Škola v přírodě - Lipno (4.A) Poznávací zájezd - Francie (4.B) Vlastivědná vycházka s výkladem - Královská cesta II. (4.A) Vlastivědná vycházka s výkladem (4.B) Škola v přírodě - Železná Ruda na Šumavě Přírodovědná vycházka - ZOO Praha

23.2 Mimoškolní akce 2.stupně 23.2.1 Akce jazykově-poznávací Zájezd do Anglie v září –Nottingham- 57 žáků 7-9.tříd Zájezd do Anglie v dubnu –Londýn-46 dětí 5.-6.tříd Zájezd do Francie v květnu-Paříž- 17 žáků 8.-9.tříd Zájezd do Norimberka a Štrasburku v prosinci-40 žáků 6.-9.tříd Zájezd do Mnichova v červnu- 42 žáků 6.-9.tříd

23

Divadelní představení The Bear Educational Theatre v angličtině –1.stupeň 3 představení, 9.třídy 1 představení 23.2.2 Akce kulturně společenské a osvětové Představení Klubu mladých diváků Autorská čtení ve Švadově divadle Několik představení v Národním divadle Francouzská píseň Výlet do Terezína a Lidic Exkurze do Osvětimi Exkurze do Černínského paláce – 9.tř. Představení o válečnictví doby renesance – 5.-8.tř. Exkurze do věznic v Hradci Králové a Novém Sedle-9.tř. Exkurze do centra drogově závislých v Psychiatrické léčebně v Bohnicích-9.tř. Návštěva soudního přelíčení Městského soudu Prahy 2-9.tř. 23.2.3 Akce vzdělávací Exkurze zaměřená na mediální výchovu a ICT Futuroom-6.tř Beseda ČEZu o JET a zdrojích energie- 9.tř. Přednáška o Indii –6.-9.tř. Exkurze do pivovaru v Plzni-9.tř. Kurz první pomoci-týdenní soustředění 8.tříd .

24.-Granty Kdo grant vypsal

pro jakou oblast

MČ Praha 5

Volný čas

pro jakou konkrétní činnost Podpora volnočasových aktivit a sporu

Požadovaná Přidělená částka částka 65 000,39 000,-

Celková částka

39 000,-

- uveďte od sponzorů získané věcné dary, služby, finanční částky Sponzor vypište Sdružení rodičů při škole 50 000,MČ Praha 5 Dar-vybavení počítačové učebny za 507 573,Martin Strauch 15 000,-

Výroční zpráva byla projednána dne 27.8.2010 na poradě pracovníků. Výroční zpráva byla projednána dne 22.9.2010 školskou radou.

24