11. VMTDK REZÜMÉKÖTET

11. VMTDK–REZÜMÉKÖTET 2 0 1 2

11. Vajdasági Magyar Tudományos Diákköri Konferencia 11. Vojvođanska mađarska naučna konferencija studenata 11. Hungarian Scientific Conference of Vojvodinian Students Szabadka, 2012. november 16–18.


Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium Újvidék, 2012

Szerkesztette:

Csányi Erzsébet

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á



N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

11. Vajdasági Magyar Tudományos Diákköri Konferencia 11. Vojvođanska mađarska naučna konferencija studenata 11. Hungarian Scientific Conference of Vojvodinian Students

Szabadka, 2012. november 16–18. Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar (Szabadka, Strossmayer u. 11.)

A 11. VMTDK progrAMJA 2012. november 16. (péntek) 7

MŰVÉSZETI KONFERENCIAPROGRAMOK KIÁLLÍTÁSOK Helyszín: Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka (Strossmayer 11.) A kiállításokat mgr. Lázár Tibor festőművész nyitja meg. 19.00–19.15 ÉN, A GÖMB Faragó Orsolya rajzkiállítása 19.15–19.30 KÖTŐDÉS Kantardžić Ágnes fotóillusztrációi 19.30–19.45 VÍZIÓK Vass Szabolcs grafikái

EGYÉB MŰVÉSZETI PROGRAMOK Helyszín: Kosztolányi Dezső Színház, Szabadka (Fasizmus áldozatainak tere 5.) 20.00–20.15 MON VIEUX LUCIEN (ének) Nagyabonyi Emese (Újvidék) N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

A

1 1 .

V M T D K

p r o g r A M J A

20.15–20.30 SOLODUO (tánc) Kiss Anikó (Magyarkanizsa–Budapest)

20.30–20.45 BÁCSKAI TÁJKÉP (ének) Perišić Diana (Újvidék) 20.45–21.00 HANGOK UTAZÁSA (ének) Sóti Julianna (Újvidék) 21.00–21.15 FLESH (performansz) Oláh Tamás, Kelemen Emese, Merzsa Ildikó, Dudás Szilvia, Maletaški Krisztina, Munjin Andrea (Újvidék) Labdajáték (performansz) Előadják a Jelfolyam online művészeti folyóirat tagjai: Török Erna, ifj. Rácz József, Boldizsár Anna, Szalma Gábor, Kocsis Lenke, Francišković Róbert (Újvidék)

21.15–21.30

8

21.30–22.15 A HITVES Máriás Endre, Huszák Gábor, Szalai Bence, Urbán Lilla

2012. november 17. (szombat)

TUDOMÁNYOS KONFERENCIAPROGRAMOK Helyszín: Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka (Strossmayer 11.)

1

1

8.00–9.30

REGISZTRÁCIÓ

9.30

ÜNNEPÉLYES MEGNYITÓ Helyszín: Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, díszterem Elnöklők: Dr. Berényi János, a tudományos bizottság elnöke Dr. Csányi Erzsébet, a tudományos bizottság alelnöke, a VMTDK főszervezője

9.30–9.40

SZEGÉNY LEGÉNY VAGYOK ÉN Brestyánszki Bernadett és Brestyánszki Dína zenei bevezetője

9.40–10.00

MEGNYITÓBESZÉD (Beke Ottó, a 2011-es Kristálygömb Díj nyertese)

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

A

1 1 .

V M T D K

p r o g r A M J A

KÖSZÖNTŐK: Dr. Korhecz Tamás, az MNT elnöke, a rendezvény fővédnöke Dr. Takács Márta, az MTTK megbízott dékánja, a rendezvény házigazdája Dr. Csányi Erzsébet, a VMTDK főszervezője

10.00–10.30 PLENÁRIS ELŐADÁS Utazás és hitelesség a művelődéstörténetben Káich Katalin emeritus tanár 10.30–12.00 PLENÁRIS TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI ÜLÉSSZAK 12.00

Sajtótájékoztató

12.00–13.30 Ebéd a Középiskolai Diákotthonban 13.30–18.30 TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI SZEKCIÓÜLÉSEK A KAR TERMEIBEN 18.30–19.00 Oklevélkiosztás a szekciótermekben

9

19.00–19.30 Mentori értekezlet (dékáni hivatal) 19.30–20.30 A KRISTÁLYGÖMB DÍJ átadása (díszterem) KONFERENCIA-KIÉRTÉKELÉS A SZEKCIÓELSŐK OKLEVELEINEK KIOSZTÁSA 20.30–01.00 TDK-BULI (Középiskolai Diákotthon, díszterem, Szabadka, Harambašić u. 22.) 2012. november 18. (vasárnap)

N

Y

O

S

A TDK-szervezői csapat kerekasztala

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

RÉSZLETES TUDOMÁNYOS KONFERENCIAPROGRAM 2012. november 17. (szombat)

PLENÁRIS TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI ÜLÉSSZAK Elnöklők: Dr. Klenanc Miklós (Budapest), Ferenczy Zsófia (Pécs) 10.30–10.45 Kulcsár Sarolta (Szabadka) . . . . . . . . . . . . . . Gömböc-víziók (A Kis gömböc című népmese interpretációs lehetőségei) 10.45–11.00 Nagy Lívia (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A cirokmag gömbspórás gombabetegségei

10

11.00–11.15 Ágó Krisztina (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A Poincaré-féle körmodell parkettázása 11.15–11.30 Novák Anikó (Szeged–Újvidék) . . . . . . . A legnépszerűbb gömb (Megjegyzések a fociirodalomról) 11.30–11.45 Kovács Hédi (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gömbbe zárt ego (Gustav Klimt körszimbólumai) 11.45–12.00 Mohácsi Huba, Novák Anikó, . . . . . . . . . A VMTDK kerek tíz éve: Németh Valentina kutatási témák, eredmények, hasznosulás (Szabadka–Szeged–Újvidék)

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

R É S Z L E T E S T U D O M Á N Y O S K O N F E R E N C I A P R O G R A M

A TUDOMÁNYOS SZEKCIÓÜLÉSEK RÉSZLETES BEOSZTÁSA ÉLŐ TERMÉSZETTUDOMÁNYOK • Növénytermesztési és kertészeti tudományok • Agrártudományok • Klinikai orvostudományok • Egészségtudományok • Multidiszciplináris természettudományok • Gyógyszertudományok • Biológiai tudományok • Multidiszciplináris orvostudományok • Erdészeti és vadgazdálkodási tudományok • Állattenyésztési tudományok • Multidiszciplináris agrártudományok • Elméleti orvostudományok • Orvostudományok • Állatorvosi tudományok • Környezettudományok • Élelmiszertudományok Szekcióvezetők: Kastori Rudolf akadémikus, Újvidék Dr. Czékus Géza egyetemi tanár, ÚE, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka Dr. Dujmovics Ferenc egyetemi tanár, ÚE, Orvostudományi Kar, Újvidék Dr. Barak Ottó docens, ÚE, Orvostudományi Kar, Újvidék Dr. Bagi Ferenc egyetemi tanár, ÚE, Mezőgazdasági Kar, Újvidék Dr. Berényi János tudományos tanácsos, Mezőgazdasági Kutatóintézet, Újvidék

11

Elnöklők: Esztergályos Ádám (Keszthely), Fábián Melinda (Budapest) 13.30–13.45 Csabai Zsolt (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Az antiszensz RNS-ek szerepe a génexpresszió szabályozásában 13.45–14.00 Borbás Eszter (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . A térdfeszítő izmok edzés hatására bekövetkezett antropometriás és erőbeli változásai 14.00–14.15 Vickó Krisztina (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . A verejtékezés és a szívműködés összefüggése 14.15–14.30 Grabovac Dávid (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . Az európai szalakóta (Coracias garullus) viselkedésmintázatának követése odúba helyezett optikai szenzor segítségével 14.30–14.45 Balikó Tímea (Keszthely) . . . . . . . . . . . . . . . . Extrém nevelési hőmérsékletek hatása a csapósügér (Perca fluviatilis) ivararányára, és ennek lehetséges következménye a globális felmelegedés tükrében 14.45–15.00 Molnár Krisztina (Keszthely) . . . . . . . . . . . Amikor megszűnnek a körfolyamatok, és elindul a táj egy irányba (Felhagyva, elhagyva) 15.00–15.15 S z ü n e t N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

R É S Z L E T E S T U D O M Á N Y O S K O N F E R E N C I A P R O G R A M Elnöklők: Balikó Tímea (Keszthely), Borbás Eszter (Újvidék) 15.15–15.30 Csáky Júlia (Keszthely) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Az almamoly (Cydia pomonella L.) és a vértetű (Eriosoma lanigerum Hausm.) elleni ökológiai védekezés lehetőségei intenzív almaültetvényben 15.30–15.45 Apró Melinda (Keszthely) . . . . . . . . . . . . . . . . Az elmúlt időszak klimatikus hatása a gabonavírusok előfordulására Dél-Magyarországon 15.45–16.00 Mikó-Baráth Máté (Keszthely) . . . . . . . . . A baktériumtrágyázás és a műtrágyázás hatása a napraforgóra 16.00–16.15 Esztergályos Ádám (Keszthely) . . . . . . . . A burgonyafajták nitrogénhasznosító képességének vizsgálata 16.15–16.30 Fazekas Barbara (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . . . A Constitutive Photomorphogenic Protein 1 szerepének vizsgálata a humán keratinociták fényválaszában 16.30–16.45 Fábián Melinda (Budapest) . . . . . . . . . . . . . Az 1,25-dihydroxi-D3-vitamin hatása májrákra 16.45–17.00 S z ü n e t

12

Elnöklők: Grabovac Dávid (Újvidék), Fazekas Barbara (Szeged) 17.00–17.15 Csüllög Zita, Kurin Ákos . . . . . . . . . . . . . . . . . Az antociánok és flavonoidok össztartalmának meghatározása (Újvidék) a szőlő és komló természetes készítményeiben 17.15–17.30 Bognár Renáta, Kiss Krisztina . . . . . . . . A Szabadkán született gyermekek számának változásai (Szabadka) 17.30–17.45 Dulka Karolina (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . . . . Mikroglia sejtek in vitro fenotipizálása primer kortikális tenyészetben 17.45–18.00 Bíró Éva (Keszthely) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gömbölyödő dombok, virágzó hátak… (Egy zalai szőlőhegy – Vergyálom florisztikai értékei és azok története) 18.00–18.15 Alföldi Róbert (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A hsp27 fehérje kardio- és neuroprotektív hatásának tanulmányozása transzgenikus egerekben 18.15–18.30 Szabó Zita, Szabó Erna (Újvidék) . . . . . A tök (Cucurbita sp.) gömb alakú termései 18.30–18.45 Nagy Katalin (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A leukoaraiosis szegmentációja flair-szekvenciás mágneses rezonancia felvételeken 18.45–19.00 Vita, Oklevélkiosztás

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


ÉLETTELEN TERMÉSZETTUDOMÁNYOK ÉS MŰSZAKI TUDOMÁNYOK SZEKCIÓ ÉLETTELEN TERMÉSZETTUDOMÁNYOK • Fizikai tudományok • Földtudományok • Kémiai tudományok • Matematika- és számítástudományok Szekcióvezetők: Dr. Takácsy Árpád egyetemi tanár, ÚE, TTK, Újvidék Dr. Péics Hajnalka egyetemi tanár, ÚE, Építőmérnöki Kar, Szabadka Dr. Takács Márta egyetemi tanár, ÚE, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka Dr. Lukity Tibor docens, ÚE, Műszaki Kar, Újvidék Dr. Holló Berta docens, ÚE, TTK, Újvidék Elnöklők: Ágó Krisztina (Újvidék), Sóti Attila (Újvidék) 13.30–13.45 Grósz Tímea (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fotonikus kristályszálból kilépő impulzus vizsgálata spektrális interferometriával

13

13.45–14.00 Kalmár Beáta (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A cink(ii) 5-hidroxi-3-metil-1-karboxamidinpirazollal alkotott komplexének szerkezeti és termikus tulajdonságai 14.00–14.15 Molnár Izidóra (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . A tioszemikarbazon piridoxál és réz(ii)-szulfáttal képződött komplexeinek termikus vizsgálata 14.15–14.30 Kovács Ildikó (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ezüstérme mikrokémiai felületi jellemzése pásztázó elektronmikroszkópia/energia-diszperzív spektrometria segítségével 14.30–14.45 Erős Dávid (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hibrid valószínűségi-lehetőségi keverékek és hasznossági függvények 14.45–15.00 Guzsvány Szandra (Újvidék) . . . . . . . . . . . . A differenciáloperátor és a differenciaoperátor összehasonlítása Elnöklők: Grósz Tímea (Szeged), Erős Dávid (Újvidék) 15.00–15.15 Varkulya Csilla (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . A lineáris transzportegyenlet numerikus megközelítése 15.15–15.30 Sóti Attila (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A méhek matematikatudománya hibátlan

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


MŰSZAKI TUDOMÁNYOK • Agrár műszaki tudományok • Anyagtudományok és technológiák • Építészmérnöki tudományok • Építőmérnöki tudományok • Gépészeti tudományok • Informatikai tudományok • Katonai műszaki tudományok • Közlekedéstudományok • Multidiszciplináris műszaki tudományok • Vegyészmérnöki tudományok • Villamosmérnöki tudományok Szekcióvezetők: Dr. Simon Vilmos egyetemi adjunktus, BME, Budapest Dr. Fábián Gyula egyetemi tanár, ÚE, Építőmérnöki Kar, Szabadka Dr. Nagy László egyetemi tanár, ÚE, Műszaki Kar, Újvidék Dr. Kaszás-Lažetić Karolina egyetemi tanár, ÚE, Műszaki Kar, Újvidék Dr. Kaszás Károly egyetemi tanár, ÚE, Építőmérnöki Kar, Újvidék Dr. Lendák Imre asszisztens, ÚE, Műszaki Kar, Újvidék Dr. Huszák Árpád, BME, Budapest

14

Elnöklők: Cseresnyés Adrienn (Veszprém), Petkovics Ármin (Budapest) 15.30–15.45 István Miklós (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A talaj fajlagos ellenállásának közvetett meghatározása villamos talajlazító használatával 15.45–16.00 Kečenović Egon (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . . . A kén hatásának vizsgálata a ccvd szintézissel előállított szén-nanostruktúrák szerkezetére 16.00–16.15 Milošev Denis (Szabadka) . . . . . . . . . . . . . . . . Délvidéki tiszai hidak a huszadik században 16.15–16.30 Majláth Dániel (Szabadka) . . . . . . . . . . . . . . . A falak hővezetése változó külső hőmérséklet mellett 16.30–16.45 Zubán Ernesztina, Kovács Kornél . . . Papírmentes iroda hatása a környezetre (Szabadka) 16.45–17.00 Sági Mihály (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Okos háztartások vezérlése Elnöklők: Sági Mihály (Újvidék), Zubán Ernesztina (Szabadka) 17.00–17.15 Petkovics Ármin (Budapest) . . . . . . . . . . . . Mobilszolgáltatók energiahatékony együttműködésén alapuló megoldások fair költségelosztásai 17.15–17.30 Harkai Katinka (Szabadka) . . . . . . . . . . . . . . A mozgásanimáció alkalmazása a rezgésdiagnosztikában 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

R É S Z L E T E S T U D O M Á N Y O S K O N F E R E N C I A P R O G R A M 17.30–17.45 Beretka Sándor (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . Bevezető a multiágens rendszerekbe (A filozófusok vacsorája) 17.45–18.00 Kovács Róbert (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . Edutainment taneszköz az általános iskolások kreativitásának, technikai ismereteinek és algoritmikus gondolkodásának fejlesztéséhez 18.00–18.15 Kőkuti András (Budapest) . . . . . . . . . . . . . . . Helyfüggő adatterjesztés mobil ad hoc hálózatokban 18.15–18.30 Ruppert Tamás (Veszprém) . . . . . . . . . . . . . A logisztikai folyamatok mutatószám alapú fejlesztését támogató keretrendszer fejlesztése 18.30–18.45 Cseresnyés Adrienn, Bartos Anikó . . Új hasonlóságmérték alapú megoldások gyakori elemhalmazok (Veszprém) feltárására, elemzésére és vizuális megjelenítésére 18.45–19.00 Vita, az oklevelek kiosztása 15

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK I. • Állam- és jogtudományok • Gazdálkodás- és szervezéstudományok • Közgazdaságtudományok Szekcióvezetők: Dr. Víg Zoltán docens, Európai Jogi-politikai Tanulmányok Kara, Újvidék Dr. Gábrity Molnár Irén egyetemi tanár, ÚE, Közgazdasági Kar, Szabadka Dr. Győri Lukrécia docens, ÚE, TTK, Földrajz, Idegenforgalom és Vendéglátóipari Kar, Újvidék Dr. Kiss Ferenc docens, ÚE, Technológiai Kar, Újvidék Dr. Tóth Glemba Klára kutató, Nagybecskerek Elnöklők: Mihalek Ágnes (Újvidék), Fricz Patrik (Révkomárom) 13.30–13.45 Dr. Klenanc Miklós (Szeged) . . . . . . . . . . . Függetlenségi szabályok apportértékelés esetén (A nemzeti jog és az EU-jog kollíziója)

16

13.45–14.00 Hegyi Noémi (Kolozsvár) . . . . . . . . . . . . . . . . A Szolgáltatási Irányelv (Sok kis körből nagy kör?) 14.00–14.15 Dr. Vízkeleti Edit (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . Jogi oltalomban részesíthető-e egy gömb? 14.15–14.30 Szilágyi Roland (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . . . . Az Európai Csalásellenes Hivatal működésének jogi alapjai 14.30–14.45 Kovács Marianna (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Biogazdálkodás 14.45–15.00 Dr. Neparáczki Anna Viktória . . . . . . . . . Bűnszövetség, bűnszervezet, terrorista csoport (Pécs) (A magyar büntetőjog globális problémákra adott válasza) 15.00–15.15 S z ü n e t Elnöklők: Mátyus Ákos (Szeged), Sebők Tímea (Újvidék) 15.15–15.30 Mihalek Ágnes (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . A gyermekek jogellenes külföldre vitelének polgári jogi vonatkozásairól szóló hágai egyezmény gyakorlati alkalmazása a tagállamokban: Svájc és a Német Szövetségi Köztársaság életbeléptető jogszabályai 15.30–15.45 Lőrincz Mónika (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . Globális kereskedelem és környezetvédelem (A „garnélarák/teknős” jogeset)

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

R É S Z L E T E S T U D O M Á N Y O S K O N F E R E N C I A P R O G R A M 15.45–16.00 Dr. Gácsi Anett Erzsébet (Szeged) . . . . A tanú vallomásmegtagadási (mentességi) jogának metszéspontjai a magyar, valamint a szerb büntetőeljárási jogban 16.00–16.15 Méri Tamás (Révkomárom) . . . . . . . . . . . . . A bankrendszerek összehasonlítása öt EU-s ország példáján 16.15–16.30 Nagy Olivér (Szabadka) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jóból kiváló Szerbiában 16.30–16.45 Kürthy Anikó (Révkomárom) . . . . . . . . . . A legjobb választás a saját márkás termék?! 16.45–17.00 S z ü n e t Elnöklők: Méri Tamás (Révkomárom), Lőrincz Mónika (Újvidék) 17.00–17.15 Sebők Tímea (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Körutazás Máltán 17.15–17.30 Fricz Patrick (Révkomárom) . . . . . . . . . . . . Sűrített földgáz – megoldás egy globális problémára

17

17.30–17.45 Koós Gabriella (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gömbölyödik a megoldás a külhoni magyarok magyarországi jogviszonyait illetően 17.45–18.00 Mátyus Ákos (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Láthatatlan versenyelőny a XXI. században 18.00–18.15 Somogyi Gábor (Budapest) . . . . . . . . . . . . . . Zsugorodó népesség – változó Barcika (A népességfogyás következményei Kazincbarcikán) 18.15–19.00 Vita, oklevélkiosztás

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK II. • Neveléstudományok • Sporttudományok • Politikatudományok Szekcióvezetők: Dr. Ivanović Josip egyetemi tanár, ÚE, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka Dr. Lepeš Josip docens, ÚE, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka Elnöklők: Kövecses Kata (Veszprém), Varga Tamás Ottó (Szeged) 13.30–13.45 Bursán Miklós Sándor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . KőZöld (Budapest) (A gyermekeket bevonó környezettervezés alapelvei) 13.45–14.00 Kovács Laura (Szabadka) . . . . . . . . . . . . . . . . A beszédkészség zavarának előfordulása a kisiskolásoknál 14.00–14.15 Csapó Mónika (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A szabadkai kisiskolások alapkészségeinek fejlődése a difer-eredmények tükrében

18

14.15–14.30 Horák Rita, Major Lenke . . . . . . . . . . . . . . . . Az inklúzió a tanítók és a negyedéves tanítóképzősök (Újvidék) szemszögéből 14.30–14.45 Kalmár Andrea (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . A magyar hanghasználati karakter 14.45–15.00 Szalma Izabella, Tóth Livia . . . . . . . . . . . . . Digitális bilincs (Szabadka) 15.00–15.15 S z ü n e t Elnöklők: Horák Rita (Újvidék), Bursán Miklós Sándor (Budapest) 15.15–15.30 Varga Tamás Ottó (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . Hallgatói érdekvédelmi politika a Facebookon 15.30–15.45 Pálfi Szuzanna (Szabadka) . . . . . . . . . . . . . . . A Facebook térhódítása az oktatásban (E-learning szokások a Szabadkai Műszaki Szakfőiskolán) 15.45–16.00 Herczeg Adrienn (Veszprém) . . . . . . . . . . A hegyi-karabahi konfliktus és XXI. századi vetületei 16.00–16.15 Sever József (Veszprém) . . . . . . . . . . . . . . . . . . A politikai átmenet évei Egyiptomban 16.15–16.30 Rózsa Rita (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Az Európai Unió jelenléte Szerbiában 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

R É S Z L E T E S T U D O M Á N Y O S K O N F E R E N C I A P R O G R A M 16.30–16.45 Krajčír Lukács (Veszprém) . . . . . . . . . . . . . . Nagyhatalmi érdekek Szíriában 16.45–17.00 S z ü n e t Elnöklők: Sever József (Veszprém), Rózsa Rita (Pécs) 17.00–17.15 Tatár Szilvia (Veszprém) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Görögország válaszúton 17.15–17.30 Polgár Tekla (Veszprém) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hol tart az Unió közös kül- és biztonságpolitikájának alakulása? 17.30–17.45 Kövecses Kata (Veszprém) . . . . . . . . . . . . . . . Muszlim integráció Nyugat-Európában, különös tekintettel Franciaországra 17.45–18.30 Vita, oklevélkiosztás

19

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK III. • Pszichológiai tudományok • Szociológiai tudományok Szekcióvezetők: Kékesi Márk Zoltán tanársegéd, SZTE, BTK, Pszichológiat Intézet, Szeged Grabovac Beáta tanársegéd, ÚE, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka Elnöklők: Verebes Sára (Szabadka), Gál Bernadett Ildikó (Szeged) 13.30–13.45 Szegedi Margit (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Az egészségvédő magatartással összefüggésbe hozható személyiségtényezők vizsgálata különböző életkori csoportokban 13.45–14.00

20

Polner Bertalan, Urbán Gábor, . . . . . . . . Az intuíció kísérleti pszichológiai vizsgálata Korom Márta, Csomós Debóra, Farkas Dávid (Budapest)

14.00–14.15 Németh Viola Luca, Kovács Ildikó (Szeged)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

A transzcendencia elmélyülésének nyomon követése alkoholbetegek önsegítő csoportjában

14.15–14.30 Korom Márta, László Szandra . . . . . . . . . Döntéshozatali folyamatok egyéni és társas helyzetben (Szeged) 14.30–14.45 Ágyas Réka (Budapest) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Vajdaság taszításában, Magyarország vonzásában (A tanulási célú migráció, avagy a képzettek mobilitása) 14.45–15.00 Verebes Sára (Szabadka) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mit mond a jós gömbje a szociális biztonsági rendszer fenntarthatóságáról? 15.00–15.15 S z ü n e t Elnöklők: Polner Bertalan (Budapest), Ágyas Réka (Budapest) 15.15–15.30 Mohácsi Magdolna (Szeged) . . . . . . . . . . . . Humorstílus és párérték hasonlósága párok tagjai között 15.30–15.45 Gál Bernadett Ildikó (Szeged) . . . . . . . . . Új lehetőség a neuropszichológiai profil vizsgálatára (WAIS IV. teszt alkalmazása alkoholbetegségben) 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

R É S Z L E T E S T U D O M Á N Y O S K O N F E R E N C I A P R O G R A M 15.45–16.00 Csuvik János (Szabadka) . . . . . . . . . . . . . . . . . A szülői attitűd hatása az alsó osztályos tanulók szabadidős szokásainak kialakulására 16.00–16.15 Szabó Hangya Lilla (Szeged) . . . . . . . . . . . Életkor percepció 16.15–16.30 Oberlander Eszter (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . A pécsi Menedék Ifjúsági Klub társadalmi integrációs stratégiája 16.30–16.45 Bognár Renáta, Kovács Cintia . . . . . . . . . A Facebook hatása a személyiségre, (Szabadka) és az e-személyiség kialakulása 16.45–17.00 Várkonyi Mihály (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A pszichedelikus pszichoterápia 17.00–17.30 Vita, oklevélkiosztás

21

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


HUMÁN TUDOMÁNYOK I. • Multidiszciplináris bölcsészettudományok • Művészeti és művelődéstörténeti tudományok • Nyelvtudományok Szekcióvezetők: Dr. Molnár Csikós László egyetemi tanár, ÚE, BTK, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Dr. Halupka-Rešetar Szabina docens, ÚE, BTK, Angol Tanszék, Újvidék Takács Izabella asszisztens, ÚE, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka Elnöklők: Samu Veronika (Pécs), Pápista Zsolt (Újvidék) 13.30–13.45 Simon Attila (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hogyan és miért tegyük érzékennyé a diákokat a nyelvi manipulációra? (A kritikai kompetencia egy lehetséges fogalmáról)

22

13.45–14.00 Számel Petra (Nyitra) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Márai Sándor művei a filmvásznon 14.00–14.15 Szabó Réka (Nyitra) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Őfelsége... és a film 14.15–14.30 Mohácsi Huba (Szabadka) . . . . . . . . . . . . . . . Az ómoravicai református oktatás története 1920-ig 14.30–14.45 Tóth Alisa (Űjvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Grafikusok mint a zentai csata „fotóriporterei” a 17. században 14.45–15.00 S z ü n e t Elnöklők: Szollár Anna (Újvidék), Bilász Boglárka (Pozsony) 15.00–15.15 Csorba Gábriel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tető alá zárt gyerekek (Budapest–Újvidék) (Kalandozások a kínai írásjelek mesebeli világában) 15.15–15.30 Samu Veronika (Budapest) . . . . . . . . . . . . . . A japán hangutánzó szavak vizsgálata párhuzamos szépirodalmi korpuszon 15.30–15.45 Berta Irma (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A környezetnyelv idegenségének környezetében 15.45–16.00 Pápista Zsolt (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A módbeli segédigék kontrasztív elemzése német-magyar viszonylatban 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

R É S Z L E T E S T U D O M Á N Y O S K O N F E R E N C I A P R O G R A M 16.00–16.15 Szabó Krisztina Alexandra . . . . . . . . . . . . . . A XVI. századi magyar kódexek írásképe (Veszprém) és a női scriptorok munkássága 16.15–16.30 Farkas Lívia (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Az irányjelölő igekötők és az unifikációs kategoriális nyelvtan 16.30–16.45 S z ü n e t Elnöklők: Tóth Alisa (Űjvidék), Berta Irma (Újvidék) 16.45–17.00 Tóth Tímea (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Embert barátjáról, nyelvtanárt órájáról 17.00–17.15 Szollár Anna (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A Szarvas Gábor Nyelvművelő Napok hatása a vajdasági magyarok nyelvi tudatának erősítésére 17.15–17.30 Munjin Andrea (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . Neologizmusok az angol nyelvben (A neologizmusok képzésmódjának vizsgálata) 23

17.30–17.45 Németh Dániel (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Szerepnyelvek 17.45–18.00 Bilász Boglárka (Pozsony) . . . . . . . . . . . . . . . Nyelvi ideológiák kétnyelvű szlovákiai középiskolások körében 18.00–18.30 Vita, oklevelek kiosztása

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


HUMÁN TUDOMÁNYOK II. • Média- és kommunikációs tudományok • Történelemtudományok Szekcióvezetők: Dr. Györe Zoltán egyetemi tanár, ÚE, Bölcsészettudományi Kar, Történelem Tanszék, Újvidék Dr. Ispánovics Csapó Julianna docens, ÚE, BTK, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Beke Ottó asszisztens, ÚE, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka Elnöklők: Valent Ákos (Révkomárom), Bikkes Orsolya (Veszprém) 13.30–13.45 Szabó Hunor (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Amiens-i Péter és a szegények hadjárata 13.45–14.00 Magyar Attila (Berlin–Újvidék) . . . . . . . . Hatalomreprezentáció a térben. (A budai királyi palota és a bécsi Magyar Udvari Kancellária palotája Mária Terézia idején)

24

14.00–14.15 Pfeiffer Attila (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Egy nemzetiség sorsa 1939–1948 14.15–14.30 Antalicz Anikó (Révkomárom) . . . . . . . . Fegyelmi iratok egy törvénycikk végrehajtásának értékeléséhez 14.30–14.45 Hajdú András (Révkomárom) . . . . . . . . . Hajdúk és huszárok a határokon 14.45–15.00 Kovács Benedek (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A Globális Falutól a Cybermetropolisig – avagy az újmédia kialakulásáról 15.00–15.15 S z ü n e t Elnöklők: Magyar Attila (Berlin–Újvidék), Antalicz Anikó (Révkomárom) 15.15–15.30 Valent Ákos, Valent Nagy Veronika . Az Amerikai Egyesült Államok elnökének kigúnyolása (Révkomárom) fél évszázaddal ezelőtt 15.30–15.45 Bikkes Orsolya (Veszprém) . . . . . . . . . . . . . A szemüveg kulturális szimbolikája 15.45–16.00 Radócz Csaba (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Web 2.0: teremtett vagy spontán valóság? 16.00–16.15 Szarvák Gabriella . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Körképtörténeti áttekintés kisebbségpolitikai szempontból (Újvidék–Szeged) 16.15–17.15 Vita, oklevélkiosztás 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


HUMÁN TUDOMÁNYOK III. • Irodalomtudományok Szekcióvezetők: Dr. Virág Zoltán egyetemi docens, SZTE, BTK, Szeged Dr. Csányi Erzsébet egyetemi tanár, Bölcsészettudományi Kar, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Dr. Hózsa Éva, egyetemi tanár, ÚE, MTTK, Szabadka – ÚE, BTK, Újvidék Elnöklők: Görcsi Péter (Pécs), Raska Szabina (Újvidék) 13.30–13.45 Ferenczy Zsófia (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A gipszangyal barátai és üzletfelei – szemelvények a giccs történetéből 13.45–14.00 Vígh Bence (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A hatalmi viszonyok rejtői szubverziója 25

14.00–14.15 Heizinger Anita (Veszprém) . . . . . . . . . . . . A komikum megjelenési módozatai és a szimbólumok szerepe Semptei Névtelen Az Béla királyrul való és Bankó leányárul széphistória című művében 14.15–14.30 Szakál Katalin (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A mágikus realista olvasat lehetőségei Alessandro Baricco Novecento című regényében 14.30–14.45 Vizniczki Anita (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . . . . . A nyelv határai a babitsi lírában 14.45–15.00 András Csaba (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Az összeesküvés-elméletek poétikája (Intencionalitás és referencialitás irodalmi szövegek és a „világ” olvasásakor) 15.00–15.15 S z ü n e t Elnöklők: András Csaba (Pécs), Lábadi Lénárd (Újvidék) 15.15–15.30 Kiss Georgina (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A „tárgyias” költészet jelene 15.30–15.45 Raska Szabina (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Alternatív mentőcsónak irodalomtanároknak 15.45–16.00 Mohácsi Balázs (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Az „új komoly” poétikáról (Jegyzetek a fiatal magyar költészet egy jelentősnek tűnő irányzatához) N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

R É S Z L E T E S T U D O M Á N Y O S K O N F E R E N C I A P R O G R A M 16.00–16.15 Szabó Marietta (Nyitra) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Az énkép megkonstruálása Polcz Alaine Asszony a fronton című művében 16.15–16.30 Görcsi Péter (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Elbizonytalanító effektusok Martin McDonagh A Párnaember című művében 16.30–16.45 Takács Tímea (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Darvasi László vándorló elbeszélői 16.45–17.00 S z ü n e t Elnöklők: Szabó Marietta (Nyitra), Mohácsi Balázs (Pécs) 17.00–17.15 Bozsóki Petra (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ecsetre komponált sorok (Weöres Sándor ekphrasziszairól) 17.15–17.30 Samu Koncsos Kinga (Pécs) . . . . . . . . . . . . Fény/forrás (Nemes Nagy Ágnes Ekhnáton-ciklusáról)

26

17.30–17.45 Lábadi Lénárd (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . Geometriai formák Sziveri János hermetikus költészetében 17.45–18.00 Bencsik Orsolya (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . . . A vidék és a halál találkozása két műkedvelőben (Juhász Erzsébet portalanítja Szenteleky Kornélt) 18.00–18.15 Zsupos Norbert (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A hó hallgatása (A kulturális emlékezet és a művészi interpretáció viszonya a Hó című regényben) 18.15–19.00 Vita, oklevélkiosztás

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


HUMÁN TUDOMÁNYOK IV. • Irodalomtudományok Szekcióvezetők: Dr. Bence Erika rendkívüli egyetemi tanár, ÚE, BTK, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Dr. Horváth Futó Hargita docens, ÚE, BTK, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Dr. Utasi Csilla docens, ÚE, BTK, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Elnöklők: Husvéth Veronika (Nyitra), Demeter Izabella (Kolozsvár) 13.30–13.45 Vass Dorottea (Szabadka) . . . . . . . . . . . . . . . . . Hatalmi szublimáció – Überfrosch 13.45–14.00 Tokos Bianka (Veszprém) . . . . . . . . . . . . . . . . Homérosz nyomában 14.00–14.15 Kovács Krisztina Rita (Pécs) . . . . . . . . . . . . Hősnők az ókorban (Jellem és motiváció megjelenése Euripidész Élektra és Szophoklész Antigoné című drámájában)

27

14.15–14.30 Hegedűs Norbert (Révkomárom) . . . . Medialitás és szövegszerűség Orbán Ottó költészetében 14.30–14.45 Főfai Rita (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Menekülés a fogsággá vált erénytől (A devianciára való hajlam vizsgálata R. L. Stevenson Dr. Jekyll és Mr. Hyde különös esete című művében) 14.45–15.00 Varga Kitti (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Meseszociológia 15.00–15.15 S z ü n e t Elnöklők: Hegedűs Norbert (Révkomárom), Vass Dorottea (Szabadka) 15.15–15.30 Husvéth Veronika (Nyitra) . . . . . . . . . . . . . . Műfajok és írói fogások Stephen King regényeiben 15.30–15.45 Rakoncza Anikó (Nyitra) . . . . . . . . . . . . . . . . . Műfajok paródiája Rejtő Jenő A tizennégy karátos autó című művében 15.45–16.00 Forrai Katalin (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nyelv – epifánia – test (Robert Musil: Törless iskolaévei) 16.00–16.15 Demeter Izabella (Kolozsvár) . . . . . . . . . . . Önreprezentációk az új médiumokban N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

R É S Z L E T E S T U D O M Á N Y O S K O N F E R E N C I A P R O G R A M 16.15–16.30 Pálfy Eszter (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pécsi Lukács Elmélkedései az ágostoni hagyomány tükrében 16.30–16.45 Tórizs Eszter (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Balatonszárszó és József Attila, avagy egy regionális kultusz természetrajza 16.45–17.00 S z ü n e t Elnöklők: Tokos Bianka (Veszprém), Főfai Rita (Pécs) 17.00–17.15 Branczeiz Anna (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Radnóti Miklós költészetének vallomásos jellege 17.15–17.30 Jaksa Csaba (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A magyar történeti balladák interpretációs történetének története 17.30–17.45 Gémes Noémi (Szeged) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Változatok ismétlésalakzatokra: Bodor Ádám regénypoétikájának egy fejezete 17.45–18.00 Bús Natália (Pécs–Szabadka) . . . . . . . . . . . Zeneiség és hangzás a költészetben (Zenei elemek és auditív jelenségek Kosztolányi Dezső korai költészetében)

28

18.00–19.00 Vita, oklevélkiosztás

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


MŰVÉSZETEK • Film- és videoművészet • Iparművészet • Képzőművészet • Multimédia • Színházművészet • Tánc- és mozdulatművészet • Zeneművészet Szekcióvezetők: Samu János Vilmos tanársegéd, MTTK, Szabadka Mgr. Lázár Tibor festőművész, Bolyai Gimnázium, Zenta Elnöklők: Merzsa Ildikó (Újvidék), Kiss Anikó (Budapest) 13.30–13.45 Balog Anikó (Szabadka) . . . . . . . . . . . . . . . . . . A ,,kronoabnormalitás” mint domináns tulajdonság a disszeminálódó jelentések organikus rendszerében 13.45–14.00 Vass Szabolcs (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Víziók 14.00–14.15 Faragó Orsolya (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . Én, a gömb

29

14.15–14.30 Kantardžić Ágnes (Újvidék) . . . . . . . . . . . . Kötődés (A The Giving tree című mese illusztrálása) 14.30–14.45 Oláh Tamás (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A kora újkori önarckép (Az énfestés története Dürertől Velázquezig) 14.45–15.00 Tóth Viktória (Pécs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Az emlékezet traumája, a trauma emlékezete 15.00–15.15 S z ü n e t Elnöklők: Balog Anikó (Szabadka), Nagyabonyi Emese (Újvidék) 15.15–15.30 Farkas Beáta (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Szemszög kérdése 15.30–15.45 Urbán Lilla, Huszák Gábor, . . . . . . . . . . . . A hitves Máriás Endre, Szalai Bence (Újvidék–Szeged) 15.45–16.00 N

Y

O

S

Dudás Szilvia, Kelemen Emese, . . . . . . Flesh Maletaški Krisztina, Merzsa Ildikó, Munjin Andrea, Oláh Tamás (Újvidék) D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

R É S Z L E T E S T U D O M Á N Y O S K O N F E R E N C I A P R O G R A M 16.00–16.15 Perišić Diana (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bácskai tájkép 16.15–16.30 Kiss Anikó (Budapest) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Soloduo 16.30–16.45 Sóti Julianna (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hangok utazása 16.45–17.00 S z ü n e t Elnöklők: Vass Szabolcs (Újvidék), Tóth Viktória (Pécs) 17.00–17.15 Nagyabonyi Emese (Újvidék) . . . . . . . . . . Mon vieux Lucien 17.15–17.30

30

Jelfolyam on-line művészeti folyóirat: Labdajáték Török Erna, ifj. Rácz József, Boldizsár Anna, Szalma Gábor, Kocsis Lenke, Francišković Róbert (Újvidék)

17.30–17.45 Oláh Tamás (Újvidék) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Meddig tart a színház? (Posztdráma és posztmodern) 17.45–18.00 Bátori Annamária (Újvidék) . . . . . . . . . . . . Korszerű épületek és modern építőanyagok régi környezetben 18.00–18.15 Seregély Emese (Szabadka) . . . . . . . . . . . . . Üveghulladékból készült adalékanyag alapú könnyűbeton tervezése és felhasználhatósága 18.15–19.00 Vita, oklevélkiosztás

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

előszó

A Vajdasági Magyar Tudományos Diákköri Konferencia tavaly kerek tízéves történetet zárt le, az idén pedig – a kör, a gömb jegyében hirdetve meg a 11. VMTDK-t – új horizontok után kutat. A latolgatás, tétovázás nem sokáig tartott, mert októberben csaknem 190 egyetemi hallgató és fiatal kutató, művész regisztrált a www.vmtdk.edu.rs honlapon, ami arról győzte meg a szervezőket, hogy a VMTDK minden eddiginél nagyobb népszerűségnek örvend. Szerbiából 103, Magyarországról 66, Szlovákiából 15, Romániából 2, Kárpátaljáról 1 pályázó nevezett be. Örömmel vállaljuk a vajdasági magyar tudományos utánpótlásnak ezt a formáját, mert az elmúlt évtized tanúsága szerint a TDK-zás vajdasági modellje – mely diszciplínák és régiók egyvelegét, junior és senior tudósok, művészek közös és felszabadult hangulatú párbeszédét hozza létre – termékeny és életképes. Konferenciánk sajátossága az immár harmadízben meghirdetett központi téma. A Duna és a kristály motívuma után most a kör, a gömb, a globalitás jegyében születtek kutatások. Ennek a gömb-diszkurzusnak a kialakulásához járul hozzá Kulcsár Sarolta A kis gömböc című népmese interpretációs lehetőségeit taglalva, Ágó Krisztina a matematika nyelvén tárja elénk a Poincaré-féle körmodell kérdését, Nagy Lívia a cirokmag gömbspórás gombabetegségeiről értekezik, Kovács Hédi Gustav Klimt fesztészetének körszimbólumait értelmezi, Novák Anikó a legnépszerűbb gömbről, a fociról szóló irodalmat veszi számba, Magyar Attila a budai királyi palota hatalmat reprezentáló kupoláit, Kovács Benedek a globális falu egyes vonatkozásait elemzi, Szabó Zita-Szabó Erna a tök gömbalakú terméseivel foglalkozik, Fritz Patrik a sűrített földgáz lehetőségeit taglalja egy globális probléma megoldásaként, Sebők Tímea máltai körutazásra hív bennünket, Szarvák Gabriella kisebbségpolitikai körképtörténeti áttekintést nyújt, Sóti Attila a méhek telelőgömbjéről, Lőrincz Mónika a globális kereskedelemről és környezetvédelemről, Valikó Tímea a globális felmelegedésről, Dr Vízkeleti Edit jogi kérdésekről, Dr. Neparáczki Anna Viktória a globális bűnözésről szól, a Jelfolyam Labdajáték c. művészi kísérletet ad elő stb. A 11. VMTDK mint vándorrendezvény arra is figyelmeztet bennünket, hogy Szabadkán és Újvidéken ki kell építenünk azt az infrastruktúrát, amely eleget tud tenni egy ilyen seregszemle igényeinek, hisz az idén a tíz párhuzamos szekció programja érdekében a Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar minden zugában folyik majd a munka. Igen megtisztelő, hogy a rendezvény fővédnökségét dr. Korhecz Tamás, a Magyar Nemzeti Tanács elnöke vállalta – biztosítva a Kristálygömb díjat, plenáris tanárelőadónk pedig Káich Katalin, az Újvidéki Egyetem emeritus tanára. Köszönettel tartozunk a konferencia minden támogatójának, segítőjének, résztvevőjének, a 40 tagú tudományos bizottságnak, és reméljük, a 11. VMTDK labdája messzire gurul! Csányi Erzsébet N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

31

I

A

32

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

A TDK-dolgozatok összefoglalói 33

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

P L E N Á R I S T U D O M Á N Y O S D I Á K K Ö R I Ü L É S S Z A K

Gömböc-vÍziók A Kis gömböc című népmese interpretációs lehetőségei Szerző: KULCSÁR Sarolta, IV. évfolyam Témavezetők: Dr. HÓZSA Éva egyetemi tanár; Dr. RAFFAI Judit docens Intézmény: Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka A népmese egy olyan műfaj, amelyben a csodás elemek amiatt alkotnak egy zárt rendszert, mert bennük fellelhetőek az ősi néphit, a népszokások és a világról alkotott ősrégi kép emlékei. A népmesét elmesélő nép múltjának, jelenének, mindennapi életének elemei éppúgy megtalálhatók benne, mint a becsületesebb, igazabb élet utáni vágyakozás. A kis gömböc című népmesét górcső alá vetve könnyedén megállapítható, hogy ebben a szövegben nem csupán a lecsupaszított fabula válik fontossá, ugyanis itt ennél sokkal többről van szó. S ez a többlet, melyre az előző mondatban utaltam, éppen abban mutatkozik meg, hogy ez a mese többféleképpen interpretálható, sokféle szemszögből interpretálható. Dolgozatom A kis gömböc című népmese néprajzi megközelítésével, A gömböcfiú című erdélyi cigány mese és A kis gömböc című népmese összehasonlításával, Guy de Maupassant Gömböc című novellájával, valamint a gömb(öc) gödeli– escheri megközelítésének problémájával foglalkozik. Azonban mi a gömböc valójában? Egy népmesei szereplő, egy novella hősnője, vagy egy új geometriai forma? Bátran kijelenthetem, hogy mind a három! Kulcsszavak: népmese, gömböc, gömb

34

FREQUENT CHANGES OF THE FOLK TALE “A KIS GÖMBÖC” IN DIFFERENT AREAS OF VOJVODINA Author: Sarolta KULCSÁR, fourth-year student Supervisor: Dr. Éva HÓZSA, professor; Dr. Judit RAFFAI, associate professor Institution: University of Novi Sad, Hungarian Teacher Training University, Subotica A folk tale is a kind of literary work whose elements of wonder create a closed system due to ancient folk beliefs, customs and ancient memories of old images of the world around us. Folk tales speak about the past, present and the everyday life of a people, as well as about an honest and true desirability for life. Besides the elements of wonder in folk tales, everyday life can also be embodied through various occupations, activities and entertainment in the stories. Furthermore, they also allow us insight into memories of past holidays 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

P L E N Á R I S T U D O M Á N Y O S D I Á K K Ö R I Ü L É S S Z A K or special occasions. In determining fairy-tale elements, an important aspect is the initial plot, when something or someone disrupts life, the presence of the miraculous and everyday details, their dominance, or their absence. In my research, the main focus is on how the place of origin of the folk tale and the lifestyle depend on one another, how all this changes from place to place, and what kind of connections there are between versions of folk tales in different places in Vojvodina. Keywords: folk tale, version, folk custom

35

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


A cirokmag gömbspórás gombabetegségei Szerző: NAGY Lívia, II. évfolyam Témavezető: Dr. BAGI Ferenc egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Mezőgazdasági Kar, Növény- és Környezetvédelmi Tanszék, Újvidék Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium A cirok – vetésterülete alapján a búza, a rizs, a kukorica és az árpa után – a világon az ötödik legfontosabb takarmánynövény. Mintegy 40 millió hektáron termesztik. Mindazokon a területeken termeszthető, amelyeken az átlagos nyári napi középhőmérséklet eléri a 20 ºC-ot, és a tenyészidőszak során legalább 125 nap fagymentes időszak van. A kukoricához viszonyítva jobb a szárazságtűrése, minek köszönhetően vethető a száraz jellegű vagy az időszakosan szárazságra hajlamos területekre is. Az utóbbi évek megváltozott klimatikus elemei kedveztek a betegségek ismételt elterjedésének. A kukorica csíkos mozaik vírus (Maize dwarf mosaic virus), fuzariózis (Fusarium moniliforme), fedett üszög (Sphacelotheca sorghi), porüszög (Spacelotheca cruentum), továbbá a magon jelentkező gombabetegségek (Fusarium, Alternaria, Penicillium és más gombanemzetségek) egyre gyakoribbak. A cirokmagon található gombák károsítják a mag csírázóképességét, nem beszélve arról, hogy veszélyes mikotoxinokat képeznek, amelyek az állatok egeszségét veszélyeztetik, a tejen és húson keresztül pedig az emberi táplálékba is bekerülhetnek. A kutatás fő célja, hogy a fent említett gombás betegségeket determináljuk, és felmérjük jelentőségüket. Kutatásom során tizenegy cirokfajta magjának a gombafertőzöttségét vizsgáltam. Mindegyik fajtából véletlenszerűen mintát vettem (100 darab magot), majd filterpapiros módszerrel csíráztattam hét napon keresztül, 25 oC hőmérsékleten, ideális csírázási körülmények között. Ez idő alatt jelentős gombafertőzöttség jelentkezett, a gombadetermináció során pedig a Fusarium, Alternaria, Penicillium és az Epicoccum fajokat ismertem fel. A Fusarium fajok általi fertőzések 25%, Alternaria 77,9%, Penicillium 2,5% és az Epicoccum pedig 7,64%. Ebből arra lehet következtetni, hogy a fertőzöttség aránya igen jelentős. A Penicillium fajokra jellemzőek a gömbölyű spórák, amelyek ecsetszerűen ágazó spóratartókon képződnek. A gombatelepek színe fajtól függ, de leggyakrabban zöld. Az Epicoccum fajok táptalajon narancsszínű telepeket képeznek, spóráik barna színűek és gömbölyűek. Az Alternaria nemzetségre a buzogányszerűen gömbölyű barna spórák és a barnás-fekete telepek a jellemzőek. A Fusarium fajok félhold alakú spórákat képeznek, melyek gömbölyödése fajra jellemző. Kulcsszavak: cirok, betegségek, magfertőzés

36

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


FUNGAL DISEASES THAT AFFECT SORGHUM Author: Lívia NAGY, second-year student Supervisor: Dr. Ferenc BAGI, university professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Agriculture, Department of Phytomedicine and Environmental Protection, Novi Sad Hungarian College of Higher Education in Vojvodina Millet is currently the fifth most cultivated crop, followed by the four basic grains such as wheat, rice, corn and barley. Millet is grown on 40 million acres of land and it grows in parts of the world where the average summer day temperature reaches around 200C, provided 125 days are frost-free during the time of growth. In comparison to corn, millet is much more resistant to arid weather, and therefore can be grown during drought years. The recent climate change has induced a great number of plant diseases. Maize dwarf mosaic virus, Fusarium moniliforme, Sphacelotheca sorghi, Spacelotheca cruentum, as well as grain fungus (Fusarium, Alternaria, Penicillium, etc.) are becoming more conspicuous. Grain fungi reduce the percentage of seed germination; furthermore, they produce mycotoxines, which can damage animals’ health, and through milk and meat, pose a threat to people’s health as well. The research tackles 11 varieties of millet seeds, and the goal is to determine the presence of fungi. From each variety, by random sampling, I collected specimen (100 grains of each variety), which were subsequently germinated using filter paper during 7 days at a temperature of 250C, in ideal germination conditions. Note was taken that during this period, a great number of fungi developed, and by examination, the following were classified: Fusarium, Aletrnaria, Penicillium and Epicoccum. Percentages show that the most dominant belong to the Alternaria fungi variety (77.9%), followed by Fusarium (25%), Epicoccum (7.64%) and Penicillium (2.5%). It can be concluded from the data that the presence of contamination is substantial. The aim of the study was to determine the importance of the above-mentioned fungal diseases with regards of their influence and presence in crops. Regarding their characteristics, the Penicillium fungi have round spores, which are located on sporangioforae. They are predominantly green in colour. Epicoccum fungi are orange in colour when on nutrient medium, and their spores are brown. Alternaria forms brownish-black spores, while Fusarium spores are crescent-shaped. Keywords: sorghum proteins, diseases, contamination

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

37

I

A


GLJIVIČNA OBOLJENJA SEMENA GAJENOG SIRKA Autor: Livia NAĐ, II. godina studija Mentor: Dr Ferenc BAGI, vanredni profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Poljoprivredni fakultet, Departman za zaštitu bilja i životne sredine, Novi Sad Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara Gajeni sirak se na osnovu zasejanih površina svetu nalazi na petom mestu posle najvažnijih žitarica kao što su pšenica, pirinač, kukuruz i ječam. Proizvodi se na oko 40 miliona hektara. Može se proizvesti na svim teritorijama gde je prosečna suma letnjih dnevnih temperatura oko 20 oC, a da tokom proizvodnog ciklusa ima najmanje 125 dana bez mraza. U odnosu na kukuruz mnogo je otporniji na sušu i zahvaljujući tome bez ikakvih problema se može gajiti u sušnim godinama. Tokom poslednjih godina došlo je do promena klimatskih prilika koje su uticale na pojavu velikog broja bolesti.Virus mozaične kržljavosti kukuruza (Maize dwarf mosaic virus), fuzarioze (Fusarium moniliforme), mehurasta gar (Sphacelotheca sorghi), prašna gar (Spacelotheca cruentum), kao i na zrnu nađena gljivična oboljenja (Fusarium, Alternaria, Penicillium i druge vrste) sve se češće javljaju. Gljive koje se nalaze na zrnu sirka smanjuju % klijavosti semena, ne govoreći o tome da stvaraju mikotoxine, koje su štetne po zdravlje životinja,a preko mleka i mesa su štetne i po čoveka. Tokom istraživanja na jedanaest vrsta semena sirka određivala sam gljivičnu zaraženost. Iz svake sorte, metodom slučajnog izbora sam uzimala uzorke (po 100 zrna) koje sam filterpapirskom metodom naklijavala tokom sedam dana, na temperaturi od 25 oC,u idealnim uslovima za klijanje. Tokom ovog perioda se razvio veliki broj gljivičnih oboljenja,a pri determinaciji sam prepoznala gljive iz rodova Fusarium, Alernaria, Penicillium i Epicoccum. Procenat zaraženosti vrstama iz roda Fusarium je 25, Alternaria 77,9%, Penicillium 2,5%, a Epicoccum 7,64%. Iz ovog se može zaključiti da je zaraženost vrlo značajna. Cilj istraživanja je determinacija i određivanje značajnosti zastupljenosti gore navedenih gljivičnih oboljenja. Za vrste iz roda Penicillium su karakteristične okrugle spore, koje se nalaze na razgranatim sporangioforama. Kolonije su pretežno zelene boje.Vrste roda Epicoccum na hranljivoj podlozi su narandžaste boje, a spore su braon boje. Alternaria obrazuje braonkasto-crne spore, a spore vrsta iz roda Fusarium su srpaste. Ključne reči: proteinski sirak, bolesti, zaraženost

38

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


A Poincaré-féle körmodell parkettázása Szerző: ÁGÓ Krisztina, III. évfolyam Témavezető: Dr. TAKÁCSI Árpád egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Természettudományi Kar, Matematikai és Informatikai Intézet, Matematika Szak, Újvidék Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium Dolgozatomban a hiperbolikus sík Poincaré-féle körmodelljének parkettázási lehetőségeivel foglalkozom. Ismeretes az analógia a komplex számsík és az euklideszi sík között. A kétdimenziós euklideszi sík pontjainak egyértelműen megfelel egy komplex szám. Az alapötlet az, hogy meghatározunk egy leképezést, amely egy komplex szám alakjában megadott síkbéli pontot tükröz két másik pont által meghatározott egyenesen keresztül, majd ezen leképezés továbbfejlesztett változatának a segítségével egy megadott alakzatot tetszőlegesen sokszor tükrözünk minden oldalán keresztül. A mi esetünkben ez az alakzat először egy általános háromszög lesz, amelyet oldalain keresztül tükrözünk. Ezt először az euklideszi síkon mutatom be, majd ezt követően ugyanazt az ötletet felhasználva bemutatom, hogyan lehet a hiperbolikus síkot kiparkettázni előbb háromszögek, majd továbbgondolva négyzetek segítségével. Munkámat néhány érdekes példával zárom. A dolgozatomban felvetett problémákat Mathematica program segítségével illusztrálom. Kulcsszavak: síkkitöltés, hiperbolikus geometria, Poincaré-féle körmodell

39

TILING THE POINCARÉ DISC Author: Krisztina ÁGÓ, third-year student Supervisor: Dr. Árpád TAKÁCSI, full professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Science, Department of Mathematics and Informatics, Novi Sad Hungarian College of Higher Education in Vojvodina The aim of this paper is to present some of the methods for tiling the Poincaré disc of the hyperbolic plane. There is an analogy between the complex plane and the Euclidean plane. Namely, each point of the two-dimensional Euclidean plane corresponds to one complex number. First, I define the function that reflects a point which is given as a complex number in the line that joins two predefined points. Next, on the basis of the improved version of this function, we reflect on a given shape arbitrarily through each of its sides. In this work, we first use the shape of a triangle N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

P L E N Á R I S T U D O M Á N Y O S D I Á K K Ö R I Ü L É S S Z A K that we reflect on through each of its three sides. In the beginning, it is analyzed in the Euclidean plane, and then, using the same idea, we examine what the tiling of the hyperbolic plane would look like with triangles and squares. At the end of the paper, some interesting examples are also presented. The problems occurring in my work are illustrated by the Mathematica program. Keywords: tiling the plane, hyperbolic geometry, Poincaré disc

POKRIVANJE POENKAREOVOG KRUŽNOG MODELA Autor: Kristina AGO, III. godina studija Mentor: Dr Arpad TAKAČI, redovni profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Prirodno-matematički Fakultet, Departman za matematiku i informatiku, Novi Sad Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara

40

Tema ovog rada će biti mogućnost pokrivanja hiperbolične ravni u kružnom Poenkareovom modelu, gde će jedinice „prekrivača“ biti disjunktni trouglovi, odnosno kvadrati. Poznata nam je analogija između kompleksne i Euklidske ravni. Svakoj tački Euklidske ravni jednoznačno odgovara jedan kompleksan broj. Krenućemo od definicije funkcije koja će tačku u ravni zadatu preko njenog kompleksnog oblika preslikati preko prave zadate dvema drugim tačkama. Odgovarajućim proširenjima početne funkcije zadatu figuru možemo proizvoljan broj puta da preslikamo preko njenih ivica. Na taj način vršimo pokrivanje Euklidske ravni trouglovima a nakon toga primenjujemo istu ideju u hiperboličnoj. Modifikacijom početne figure isto ćemo učiniti i uz pomoć kvadrata. Za kraj sledi nekoliko zanimljivih primera. Ilustracije problema kojima se bavi rad urađene su uz pomoć kompjuterskog programa Mathematica. Ključne reči: pokrivanje ravni, hiperbolična geometrija, Poenkareov kružni model

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


A legnépszerűbb gömb Megjegyzések a fociirodalomról Szerző: NOVÁK Anikó doktorjelölt Témavezető: Dr. CSÁNYI Erzsébet egyetemi tanár Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Irodalomtudományi Doktori Iskola, Modern Magyar Irodalom Alprogram, Szeged A dolgozat a gömb eszméjének megvalósulásával, a labdával, pontosabban a focilabdával foglalkozik, a labdarúgás filozófiáját, az irodalomban betöltött szerepét kívánja vizsgálni. A magyar irodalom a téma tekintetében gazdag kutatási terület, Karinthy Frigyes, Mándy Iván, Örkény István, Esterházy Péter, Spiró György, Darvasi László, Kukorelly Endre, Kőrösi Zoltán, vagy akár Hamvai Kornél több műfajban is játssza a futballt. A világirodalmi példák közül eszünkbe juthat Nick Hornby legendás focikönyve, a Fociláz, de idekívánkozik Peter Handke A kapus félelme a tizenegyesnél című regénye is. A labdarúgás, amely nem egyszerűen sport, hanem játék, nem csupán tematikus elem a szövegekben, hanem ontológiai problémákra is rávilágít. A kerek és egész labda az univerzumot, a kozmoszt jelenti, az örök körforgás megtestesítője. A dolgozat célja a fociirodalom specifikus jellemzőinek meghatározása, a hasonlóságok és különbségek felvillantása, valamint a magyar és világirodalmi példák mellett fellelni a téma vajdasági irodalmi vonatkozásait is. Kulcsszavak: gömb, labda, labdarúgás, játék

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

41

I

A


Gömbbe zárt ego Gustav Klimt körszimbólumai Szerző: Kovács Hédi, IV. évfolyam Témavezető: Dr. Csányi Erzsébet egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék A dolgozat célja bemutatni az osztrák szecesszionizmus nagy alakja, Gustav Klimt „arany korszakának” motívumhálózatát, a geometrikus formák dominanciájában létrejövő mozaikkompozíciókat, különös tekintettel a kör alakú, buborékos, virágszirmos stilizációkra. Az absztrakció felé vezető úton Klimt festményein a minták, a színek és a formák szintézisében a mozgás illúziója realizálódik. A gondosan applikált, ritmus szerint ismétlődő motívumok egymásba olvadása és szétválása több sík benyomását kelti, s a mintázatok dinamikájából eredően a képen látható személyek egy álomszerű létben megelevenednek. Az interpretáció fókuszában a festő képeinek egyik gyakori motívuma, a kör és a gömb áll, melyek kerek és zárt struktúrájuk miatt a tökéletesség és a teljesség szimbólumaiként a tudományok és művészetek évszázados toposzai. Sok képén azonban a szögletesség, a négyzetes formák is fontossá válnak. Ilyképp a kutatás a kör és a négyzet, a szabályos és a szabálytalan harcával szembesül, a látványt szimmetrikus és aszimmetrikus térszerkezetek hozzák mozgásba. Klimt nemcsak a motívum szintjén alkalmazza a kört, hanem tematikusan is foglalkozik képein a körforgás (születés, öröm, szenvedés, eksztázis, halál) filozófiájával. Dolgozatomban a kör pszichoanalitikus értelmezési irányait, elsősorban a kört mint a psziché teljességének archetipikus képét veszem számba. Kulcsszavak: Klimt, „arany korszak”, kör, négyzet, gömb, pszichoanalízis, személyiség

42

SPHERE-LOCKED EGO Author: Hédi KOVÁCS, fourth-year student Supervisor: Dr. Erzsébet CSÁNYI, university professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Humanities, Department of Hungarian Language and Literature, Novi Sad The aim of this paper is to present the network of motifs from the “golden era” of the famous Austrian seccesionist, Gustav Klimt, emphasizing mosaic compositions, which are created in the dominant surroundings of geometric spheres, with a special review on circular and petalled stylization. On the road to abstraction, in Klimt’s paintings, the illusion of movement is created in the synthesis of motifs, colours and forms. Accurately applied, rhythmically repeated motifs 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

P L E N Á R I S T U D O M Á N Y O S D I Á K K Ö R I Ü L É S S Z A K that merge and separate cyclically from each other, were created with the impression of multi-dimensionality, and from such composition, subjects on the canvas become real in the imaginary world. The circle and the sphere stand in the focus of my interpretation and research, as a common motif in the artist’s opus. The geometric shapes represent closed and circular symbols of perfection and integrity and they have been the subject of controversial scientific and artistic debate for centuries. The square and angular shapes are also significant in Klimt’s art and the constant struggle between squares and circles are clearly manifested in his work, as the tension between regular and irregular. The works hold symmetrical and asymmetrical shapes, characterizing space by this conflict. Klimt does not use the circle only as a motif, but in his works, he deals thematically with the philosophy of cyclicity, (with the eternal questions of birth, joy, torture, death and ecstasy). The paper also points out on the psychoanalytic interpretation of the circle, primarily as an ancient model of integrity of the human psyche. Keywords: Klimt, “golden era”, circle, square, sphere, psychoanalyses, individuality

EGO OBUHVAĆEN SFEROM Simbolika kruga kod Gustava Klimta

43

Autor: Hedi Kovač, IV. godina studija Mentor: Dr Eržebet Čanji, profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski Fakultet, Katedra za mađarski jezik i književnost, Novi Sad Cilj ovog rada je da prikaže mrežu motiva iz „zlatne ere“ velikog austrijkog secesionističkog slikara, Gustava Klimta, naglašavajući mozaičke kompozicije koje se stvaraju u dominantnom okruženju geometrijskih formi, sa posebnim osvrtom na kružne, mehuraste i latičaste stilizacije. Na putu apstrakcije na Klimtovim slikama iluzija pokreta realizuje se u sintezi motiva, boja i forme. Marljivo aplicirani, ritmično ponavljavajući motivi, koji se ciklično stapaju pa se razdvajaju, stvaraju impresiju višedimenzionalnosti, a iz takve kompozicije subjekti na platnu zažive u nekom imaginarnom svetu. U fokusu moje interpretacije stoji krug i sfera, kao upečatljivi i česti motivi na slikama umetnika, koje zbog kružne i zatvorene strukture predstavljaju simbol perfekcije i celokupnosti, a isto tako su vekovima predmet kontroverznih rasprava u naučnim i umetničkim debatama. Kvadratne i ugaone forme takođe dobijaju zavidni značaj u radovima Klimta, tako da se manifestuje stalna borba između kruga i kvadrata, to jest napetost između regularnog i neregularnog. Prizor stalno pokreću simetrične i asimetrične karakteristike prostorne strukture. Klimt krug ne koristi samo u ravni motiva, nego se u njegovim radovima tematski bavi filozofijom cikličnosti, večnim pitanjima rađanja, radosti, mučenja, ekstaze i smrti. U radu se osvrćem i na pshihoanalitičke interpretacije kruga, prvenstveno kao na arhetipskog modela celokupnosti ljudske psihe. Ključne reći: Klimt, „zlatna era”, krug, kvadrat, sfera, pshihoanaliza, individualnost N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


A VMTDK kerek tíz éve: kutatási témák, eredmények, hasznosulás Szerzők: Mohácsi Huba; Novák Anikó; Németh Valentina Témavezető: Dr. Gábrity Molnár Irén egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem A Vajdasági Magyar Tudományos Diákköri Konferencia, a Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium tevékenységének legnagyobb nyilvános fóruma tíz év alatt Vajdaság és a Kárpát-medence jeles eseményévé nőtte ki magát, térségünk tudományos utánpótlásának nevelése tekintetében megkerülhetetlen jelentőségű. 2002-ben az I. VMTDK-ra 56 kutató jelentkezett, 2011-ben a tizedikre már 153 részvevő regisztrált, 2012-ben a 200-as létszám közelében vagyunk. A rendezvény arculata folyamatosan alakult, újítások léptek érvénybe (pl. a Kristálygömb Díj odaítélése, a webportálfejlesztés, a top-téma bevezetése, szekcióelsők, egységes, felismerhető dizájn a színvonalas kiadványokon), mindez sajátságos vajdasági TDK-modellként körvonalazódott, de az alapcélkitűzések máig megmaradtak. A vándorrendezvényként működő nemzetközi szimpóziumon tíz év alatt több mint ezer előadás hangzott el. Jelen kutatás a VMTDK tíz éves programját vette alapul, hogy az előadások témái, a tudományterületi eloszlás, a régiók, országok, egyetemi központok szerinti jelenlét vizsgálata alapján statisztikai mutatókhoz jussunk a Kárpátmedence tudományos aktivitását illetően. Célunk az volt, hogy kitapintsuk, magának a VMTDK témakínálatánk, de magának a tágabb régió tudányosságának és felsőoktatásának is mik a jellemzői, tájékozódási irányai, mik az erősségei és gyengeségei. A Vajdasági Magyar Tudományos Diákköri Konferencia vizsgálható térségünk tudományos utánpótlásának keresztmetszeteként, így ennek a csoportos kutatásnak a következtetései fontosak lehetnek az elkövetkező stratégiák kidolgozása szempontjából. Kulcsszavak: Vajdasági Magyar Tudományos Diákköri Konferencia, Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium, a Kárpát-medence tudományos utánpótlása, tízéves keresztmetszet

44

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő

T E R M É S Z E T T U D O M Á N Y O K

az Antiszensz RNS-ek szerepe a génexpresszió szabályozásában Szerző: Csabai Zsolt, II. évfolyam, MSc Témavezető: Dr. Boldogkői Zsolt Intézmény: Szegedi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar, Orvosi Biológiai Intézet, Szeged Az antiszensz as-RNS-ek alapvető szerepet játszanak a génexpresszió szabályozásában, mely tulajdonságukat főként a transzkripció szintjén fejtik ki. Ezen tulajdonságuk tanulmányozásához modellszervezetként egy neurotróp herpeszvírust (AyV) használtunk. A vírus 70 génből áll, melyek kifejeződését szálspecifikus primerekkel elvégzett reverz transzkripciót (RT) követően real-time PCR-ral vizsgáltuk, valamint különböző kinetika osztályokba soroltuk őket a kifejeződésük időrendje alapján, melyek az azonnali korai, korai és a kései gének. Eredményeink szerint az ún. egymásba ágyazott (nested) gének azonos, az egymással szembeni orientációjú (konvergens) gének ellenkező kinetikai osztályokba tartoznak. A specifikus RT primerek alkalmazása lehetővé tette, a mindkét DNS szálról való transzkripció vizsgálatát, így az mRNS-ektől elkülönülten, as-RNS-ek analízisét is. Kidolgoztunk egy új, a két komplementer RNS szálat elkülönítő módszert, mellyel az eddig ismert technikák minden hibája kiküszöbölhető. Génkonverziót alkalmaztunk, ahol az RNS-en a reverz transzkripciót megelőzően konvertáltuk a Citozinokat-Uralcillá. Antiszensz expressziót detektáltunk gyakorlatilag az AyV összes génjénél, igazoltuk ezt real-time PCR-ral, valamint piroszekvenátor segítségével is. Megállapítottuk, hogy két transzaktivátor gén (ie180, ep0), valamint az ugyanazon génlokuszokból leíródó as-RNS-ek (AST, LAT) expressziós profilja egymáshoz képest ellentétes, inverz. Kimutattuk, hogy bizonyos genomi régiókban magas, az mRNS-ek szintjét is meghaladó mértékű as-RNS képződik. Eredményeink, valamint szakirodalmi adatok alapján felállítottunk egy hipotézist, elnevezésünk szerint a Transzkripciós Interferencia Hálózatot (TIN: Transcriptional Interference Network), ami egy teljesen új génregulációs szintet jelent, azt magyarázza, hogy az antiszensz transzkriptumok hogyan hatnak az egymáshoz közeli gének expressziójára. Habár projektünkhöz a genom mérete miatt egy vírust használtunk, az alapelvek érvényesek lehetnek bármely élő rendszernél. Kulcsszavak: neurotróp herpeszvírus, antiszensz RNS, génexpresszió

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

45

I

A

É L Ő


THE ROLE OF THE ANTISENSE RNA REGULATION IN GENE EXPRESSION Author: Zsolt CSABAI, second-year student Supervisor: Dr. Zsolt BOLDOGKŐI Institution: University of Szeged, Institute of Medical Biology, Szeged Non-coding RNAs are very important in various levels of gene expression because they play vital roles in this process. We detected antisense expression in our research for which we used the Aujeskys disease virus (AyV), – the Pseudorabies virus- as model organism. The virus contains 70 genes, which were analysed with real-time reverse transcription-PCR. We created categories based on three major temporal classes: the immediate-early (IE), early (E) and late (L) classes. Our results show that the nested genes are in the same kinetic cluster and the convergent genes are in another cluster. We could analyse mRNAs isolated from the asRNAs with strand-specific RT primers. We have developed a new method for the differentiation of the two strands of DNA which eliminates the errors of the known techniques. We used gene conversation where we changed Cytosine to Uracil before the reverse transcription. We detected antisense expression in all of the AyV genes, and this was confirmed by the use of real time PCR and pyrosequenator. The two transactivator genes (ep0 and ie180) along with the same gene loci transcripted asRNAs (LAT, AST) expression profiles are inverse. We showed that the asRNAs expression is higher than the mRNAs in some genomic regions. We put forward the Transcription Interference Network (TIN) hypothesis, which implies a totally new level in gene regulation. It explains the effect of the antisense transcripts to the adjacent gene expression. Although in our project we used a virus for the small genome size, these results could be applied to other organisms. Keywords: Aujesky virus, gene conversation, TIN

46

Uloga antisens RNK-ne u regulaciji ekspresije gena Autor: Žolt Čabai, student II. godine Mentor: Dr Žolt Boldogkoi Institucija: Univerzitet u Segedinu, Medicinski Fakultet, Institut za medicinsku biologiju, Segedin Antisens ribonukleinske kiseline (as)RNK, imaju osnovnu ulogu u regulaciji ekspresije gena, koji se manifestuje na nivou transkripcije. U cilju proučavanja ovih osobina, u našim eksperimentima, kao modelni organizam, koristili smo neurotropni herpesvirus (AyV). Virus se sastoji od 70 gena. Ekspresiju ovih gena, smo proučavali sa real-time PCR analizom posle reverzne transkripcije. Nakon real time PCR analize, po osnovu hronološke transkripcije, ove 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


gene smo podelili u razne kinetičke klase (early, immediate, late). Po našim rezultatima u istu kinetičku klasu pripadaju ugnježdeni (nested) geni, a geni sa suprotnom orijentacijom (konvergentni) pripadaju u različitu kinetičku klasu. Korišćenje specifičnih RT prajmera je omogućilo pregled transkripcije oba DNK strenda, to jest analizu asRNK izolovano od mRNK. Izradili smo novi metod, kojim je moguće separirati dva komplementarna RNK strenda. Ovim metodom je moguće eliminisati svaku poznatu greške svih ranije poznatih tehnika. Primenili smo gen konverziju, gde smo konvertirali Citozine u Uracil pre reverzne transkripcije. Praktično, detektovali smo antisens ekspresiju kod svakog gena AyV virusa, što smo potvrdili sa real-time PCR analizom kao i uz pomoć pirosekvenatora. Našli smo da je profil dva transaktivator gena (ie180, ep0), kao i da sa istog genlokusa prepisane antisensne RN Kiseline (AST,LAT) imaju međusobno suprotan – inverzan ekspresioni profil. Dokazali smo i da se u nekim genomskim regijama stvara veća količina asRNKiseline od količine mRNK. Po našim rezultatima, kao i po podacima aktualne literature, postavili smo našu hipotezu TIN (Transcriptional Interference Network) koje je potpuno nova u nivou regulacije gena. Ova hipoteza objašnjava kako utiču antisens transkripti velikom stepenu na gene u okolini. I pored toga, da je u našem projektu korišćen genom virusa zbog svoje veličine, osnovne postavke naše hipoteze bi mogle biti primenjene na bilo koji živi organizam. Ključne reči: Aujesky virus, genkonverzija, TIN

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

47

I

A

É L Ő


A térdfeszítő izmok edzés hatására bekövetkezett antropometriás és erőbeli válTozásai Szerző: BORBÁS Eszter, IV. évfolyam Témavezető: Dr. BARAK Ottó docens Intézmény: Újvidéki Egyetem, Orvostudományi Kar, Fiziológiai Intézet, Újvidék Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium Az olyan fizikai aktivitás, amely meghaladja a mindennapi tevékenységeket, idővel az izomerő növekedéséhez és az izmok hipertófiás megvastagodásához vezet. A kutatás célja az volt, hogy tanulmányozzuk a maximális izomerő növekedését a lábszár feszítőizmain, és kövessük azok keresztmetszetének növekedését 8 hetes erőedzés során. Kutatási alanyunk 12 egyetemista fiú volt, akik az elmúlt 6 hónapban nem foglalkoztak rendszeresen és aktívan sporttal. Az edzés a lábszár feszítőizmainak erőedzésén alapult, és koncentrikus és excentrikus elemekből állt. A program 3 edzést tartalmazott hetente, és 8 hétig tartott. A terhelés progresszívan növekedett minden egyes sorozatban, az ismétlések száma egy sorozaton belül pedig ellentétes arányban csökkent. Az edzés elején, a 4. hét után, valamint a 8. hét után méréseket végeztünk. Mértük az alsó lábszár körmetszetét és a bőr redőit, valamint a maximális ellenállást, amit a kutatási alany egy próbálkozásból elbír a „leg press” edzőgépen (1 repetition maximum – 1 RM). Négyhetes edzés után jelentős növekedést tapasztaltunk a jobb (3.25±0.27 cm2) valamint a bal (3.10±0.63 cm2) lábszár keresztmetszetében, és az 1 RM értékében (50.00±6.03). A 8. edzés hét után tovább növekedett az izom keresztmetszetének nagysága (9.55±1.81 cm2 -rel nőtt a bal, és 8.95±1.62 cm2 -rel a jobb) valamint az 1RM értéke is tovább növekedett (92.08±11.96 kg). Az izomerő növekedése jelentősebb volt a 8. hét után, mint a 4. hét után, de ez a növekedés nem volt lineáris, ellentétben a maximális erővel, amely az edés során lineárisan növekedett. Kulcsszavak: lábszár, edzés, maximális erő, izom keresztmetszet

48

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


CHANGES IN ANTROPOMERICAL CHARACTERISTICS AND IN THE STRENGTH OF LOWER LEG MUSCLES AFTER TRAINING Author: Eszter BORBÁS, fourth-year student Supervisor: Ottó BARAK, PhD Institution: University of Novi Sad, Faculty of Medicine, Department of Physiology, Novi Sad Hungarian College of Higher Education in Vojvodina Physical activity greater than our usual daily activity leads to muscular hypertrophy and to the growth of muscular power. The aim of this investigation was to follow the growth of maximal power and growth of the cross section of the extensor muscles of the lower leg during eight weeks of strength training. The investigation was conducted on twelve male students who had not been training anything in the previous six months. The training program lasted eight weeks, with three trainings a week. The load was progressively increased; the number of repetitions was reduced in each series. Measurements were done in the beginning, after the fourth and the eighth weeks of training. The cross section of lower leg and the skin folds were measured, along with maximal strength that can be accessed in one try (1 repetition maximum- 1 RM). After four weeks of training there was a significant increase in the lower leg section size (3.25±0.27 cm2) for the left leg, and right leg (3.10±0.63 cm2). A similar increase was registered for the value of 1 RM (50.00±6.03). After the eighth week of training the increase of the lower leg section size was even larger (9.55±1.81 cm2 for the left and 8.95±1.62 cm2 for the right leg) and the value of 1RM grew as well (92.08±11.96 kg). The increase of the maximal muscular power was larger after the eighth week than after the fourth, but this increase was not linear, in contrast with the values of the maximal power, which increased linearly. Keywords: maximal power, cross section, lower leg, training

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

49

I

A

É L Ő


Promene antropometrijskih parametara i mišićne snage potkolenice posle programiranog treninga snage Autor: Ester BORBAŠ, IV. godina studija Mentor: Dr Oto BARAK, docent Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Medicinski Fakultet, Katedra za fiziologiju, Novi Sad Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara Povećana fizička aktivnost, koja po intenzitetu prevazilazi svakodnevne radnje, vremenom dovodi do povećanja mišićne snage i hipertrofije mišića. Cilj istraživanja bio je praćenje prirasta maksimalne mišićne snage ekstenzora potkolenice i praćenje promena površine mišićnog tkiva poprečnog preseka natkolenice u toku 8-nedeljnog programiranog treninga snage. Ispitivanjem je obuhvaćeno 12 studenata muškog pola, koji se nisu aktivno i redovno bavili sportom poslednjih šest meseci. Sprovedeni trenažni program se bazirao na dinamičnom treningu snage mišića ekstenzora potkolenice sa koncentričnom i ekcentričnom komponentom. Program je sadržao tri treninga nedeljno u trajanju od osam nedelja. Piramidnim sistemom opterećenje se progresivno povećavala u svakoj seriji vežbanja, a broj ponavljanja unutar jedne serije obrnuto proporcionalno smanjivao. Vrednosti maksimalne veličine opterećenja koje je ispitanik mogao da savlada iz jednog pokušaja (1 repetition maximum – 1 RM) na trenažnom aparatu „leg press”, su određivane pre treninga, nakon 4. nedelje i 8. nedelje treninga. Nakon 4. nedelje treninga, zabeležen je statistički značajan prirast vrednosti 1 RM za 50.00±6.03 kg, a isto tako i statistički značajno povećanje površine mišićnog tkiva poprečnog preseka leve i desne natkolenice za 3.25±0.27 cm2, odnosno 3.10±0.63 cm2. Do 8. nedelje treninga došlo je do daljeg prirasta RM za 92.08±11.96 kg, a površina mišića se dalje povećala za 9.55±1.81 cm2 za levu, i 8.95±1.62 cm2 za desnu natkolenicu. Dinamika prirasta mišićne snage pokazala je linearni karakter u toku 8 nedelja treninga, dok prirast površine preseka mišića nije linearan. Ključne reči: maksimalna snaga, poprečni presek, potkolenica, trening

50

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


A Verejtékezés és a szívműködés összefüggése Szerző: VICKÓ Krisztina, IV. évfolyam Témavezető: Dr. BARAK Ottó docens Intézmény: Újvidéki Egyetem, Orvostudományi Kar, Élettani Intézet, Újvidék Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium A verejték normális termelődése vazomotorikus funkció, ami többféle teszttel mérhető. Gyakrabban alkalmazott eljárás a vazomotorikus funkció kivizsgálására az indikációs teszt ragtapasz formájában, ami lehetővé teszi a talpbőr verejtéktermelésének meghatározását. Az izzadásfunkciót meghatározhatjuk a végterméken keresztül, meg a vegetatív regulációs funkciókat is felmérhetjük, amelyek az izzadást szabályozzák. A vegetatív idegrendszer állapotát meghatározó mennyiségi marker a szív frekvenciájának variabilitásán alapul (Heart rate variability, HRV). Ezen kivizsgálás célja az izzadásfunkció tanulmányozása a Neuropad tapasz és HRV-módszer segítségével, amely a vegetatív idegrendszer állapotát határozza meg. A kivizsgálásban 16 férfi és 13 nő vett részt. Egy időben mértük a vegetatív idegrendszer funkcióját HRV-metódussal és a Neuropad indikátor elszíneződéséhez szükséges időt. A férfiaknál előbb jelentkezett a színváltás, de statisztikailag nem volt jelentős eltérés a két vizsgált csoport között (p>0,05). Összefüggés észlelhető a HRV egyes paraméterei és az idő között, amely a Neuropad indikátor színének elváltozásához szükséges. Kulcsszavak: izzadás, vegetatív idegrendszer, HRV-teszt, Neuropad tapasz

51

THE CORRELATION BETWEEN SWEATING AND HEART FUNCTION Author: Krisztina VICKÓ, fourth-year student Supervisor: Ottó BARAK, PhD Institution: University of Novi Sad, Faculty of Medicine, Department of Physiology, Novi Sad Hungarian College of Higher Education in Vojvodina Normal production of sweat, which is a vasomotor function, can be estimated by numerous tests. One of the most commonly used methods for testing the vasomotor function is an indicatory test in the form of plasters, which enables estimation of the sweat production of foot soles. We can also estimate autonomic regulatory systems which lead to sweating. Quantitative estimation of the vegetative nervous system is based on heart rate variability (Heart Rate Variability, HRV). The aim of this study was to evaluate the function of sweat with Neuropad plasters, the condition N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

É L Ő


of the vegetative nervous system using methods of HRV, and to find a link between sweating and its autonomic regulation in healthy subjects. The study included 16 male and 13 female participants. Simultaneously, we measured the activity of the vegetative nervous system using methods of HRV and also the time it required to change the color of the Neuropad indicator test from blue to pink. Although the color of the indicator changed earlier with men, sweat function was not statistically significantly different between the two groups for time and frequency parameters (p> 0.05). There is a noticeable correlation between certain parameters of HRV and the time required for the Neuropad indicator to change its color. Keywords: sweating, vegetative nervous system, HRV test, Neuropad plasters

Korelacija znojenja i rada srca Autor: Kristina VICKO, IV. godina studija Mentor: Dr Oto BARAK, docent Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Medicinski Fakultet, Katedra za fiziologiju, Novi Sad Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara

52

Normalna produkcija znoja, koja je vazomotorna funkcija, može se proceniti brojnim testovima. Jedna od često korišćenih metoda za ispitivanje vazomotorne funkcije je indikatorski test u vidu flastera koji omogućava procenu količine produkcije znoja kože tabana. Pored procene znojne funkcije preko finalnog produkta, danas možemo proceniti i autonomne regulatorne sisteme koji dovode do znojenja. Kvantitativni marker procene stanja vegetativnog nervnog sistema se bazira na varijabilnosti srčane frekvencije (Heart Rate Variability, HRV). Cilj ovog rada je da proceni funkciju znojenja pomoću Neuropad flastera i stanje vegetativnog nervnog sistema pomoću metode HRV, i na taj način da uporedi rad srca i znojenje kod zdravih ispitanika. Ispitivanjem je obuhvaćeno 16 ispitanika muškog i 13 ženskog pola. Istovremeno je merena aktivnost vegetativnog nervnog sistema pomoću HRV metode, kao i vreme potrebno za promenu boje Neuropad indikatorskog testa iz plave u ružičastu. Kod muškaraca je ranije došlo do promene boje indikatora, medjutim za vremenske i frekvencijske parametre znojna funkcija se nije statistički značajno razlikovala između dve grupe ispitanika (p>0.05). Primećena je povezanost pojedinih parametara HRV sa vremenom potrebnim za promenu boje Neuropad indikatora. Ključne reči: znojenje, vegetativni nervni sistem, HRV test, Neuropad flaster

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


Az Európai szalakóta (Coracias garullus) viselkedésmintázatának követése odúba helyezett optikai szenzor segítségével Szerző: GRABOVAC Dávid abszolvens; KOVÁCS Róbert PhD-hallgató, II. évfolyam Témavezető: Dr. BERÉNYI János tudományos tanácsos Intézmény: Újvidéki Egyetem, Mezőgazdasági Kar, Állatorvosi Szak, Újvidék; Újvidéki Egyetem, Műszaki Tudományok Kara, Mechatronikai Tanszék, Újvidék Az Európai szalakóta (Coracias garullus) fokozottan védett, mérsékelten veszélyeztetett, (NT IUCN státusz) vonuló madárfaj. Vajdaságban a természetes faodvak eltűnése miatt allománya tíz évvel ezelőtt 15 párra csökkent. Mára ez a szám – az aktív védelemnek köszönhetően – megtízszereződött. A természetes költőhelyek hiánya mesterséges faodúk kihelyezésével pótolható. A kutatás célja a szalakóta viselkedésmintázatának nyomon követése a fészekhasználat gyakoriságán keresztül, egy költési időszak folyamán, mesterséges odúban. Az adatokat a fészek bejáratához helyezett optikai szenzor szolgáltatta, amely a ki és berepülések számát és pontos idejét rögzítette. Ezzel részletes kimutatás keletkezett arról, hogy a nap melyik szakában mekkora gyakorisággal használták a madarak az odúbejáratot. A kapott adatokból, különböző szempontok alapján, grafikus prezentácó készült. Ezeknek az adatoknak a tükrében vizsgáltuk, hogy a madarak viselkedése megváltozik-e az ember által készített odúkban, valamint, hogy hogyan hogyan hat ki a külső hőmérséklet ingadozása a madarak aktivitására. Ezenkívül az éjszakai aktivitást is külön vizsgáltuk, mivel ez új megfigyelésnek számít a szerbiai ornitológusok körében. Mivel az alkalmazott megfigyelési módszer igen eredményesnek bizonyult, a jövőben a kutatás kiterjesztését tervezzük több fészekre illetve madárfajra. Kulcsszavak: szalakóta, etológia, szenzoros adatrögzítő

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

53

I

A

É L Ő


FOLLOWING THE BEHAVIOURAL PATTERN IN THE NEST BOX OF THE EUROPEAN ROLLER (CORACIAS GARULLUS) WITH THE HELP OF AN OPTIC SENSOR Authors: Dávid GRABOVAC, final-year student; Róbert KOVÁCS, second-year PhD-student Supervisor: Dr. János BERÉNYI, scientific advisor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Agriculture, Veterinary Science, Novi Sad; University of Novi Sad, Technical Science Faculty, Mechatronics Department, Novi Sad The European Roller (Coracias garullus) is a protected, near threatened, (NT IUCN) migratory bird. In Vojvodina, the disappearance of its natural breeding sites has led to its decline, and a mere 15 breeding pairs remained. Today, thanks to active protection measures, this number has increased ten-fold. The disappearance of natural tree hollows for breeding can be replaced by artificial nest boxes. The aim of the study was to follow the behavioural pattern of the Roller in the nest box in the breeding season. The data was collected using an optical sensor at the entrance of the nest box. The sensor recorded the birds entering and leaving the box. With this, we acquired detailed information about which part of the day and how often the birds used the nest box. We interpreted the collected data in schemes. The data was used to study the behaviour of the birds and to determine if it differs in man-made breeding boxes, as well as if temperature has an effect on the activities of the birds. We examined the night-time activities of the birds, which is a new observation. Since our method offered good results, in the future we plan to expand our research to study more nests and species. Keywords: European Roller, ethology, optic sensor

54

Praćenje šeme ponašanja modrovrane (Coracias garullus) uz pomoć optičkog senzora u veštačkoj duplji Autori: David GRABOVAC, apsolvent; Robert KOVAČ, PhD, II. godina studija Mentor: Dr. Janoš BERENJI, naučni savetnik Institucija: Univerzitet u Novom sadu, Poljoprivredni Fakultet, Smer Veterinarska medicina, Novi sad; Univerzitet u Novom sadu, Fakultet Tehničkih nauka, Smer Mehatronika, Novi sad Modrovrana (Coracias garullus) je strogo zaštićena, skoro ugrožena (NT IUCN status) ptica selica. Na teritoriji Vojvodine zbog nestanka prirodnih mesta za gnežđenje populacija se pre 10 godina smanjila na 15 parova. U današnje 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


vreme zahvaljujući aktivnoj zaštiti, ovaj broj je 10 puta veći. Postavljanjem veštačkih duplji za gnežđenje obezbeđena je budućnost ove vrste. Cilj istraživanja je praćenje šeme ponašanja modrovrane tokom jednog gnezdećeg perioda u veštačkoj duplji. Podatke smo dobili uz pomoć optičkog senzora postavljenog na ulaz u duplju, koji je brojao ulaske i izlaske ptica i beležio tačno vreme. Sa ovim smo dobili detaljan izvod o tome u kom periodu dana koliko puta su ptice koristile ulaz u duplju. Dobijene podatke prikazaćemo na grafikonu. Uz pomoć ovih podataka želeli smo utvrditi da li se ptice drugačije ponašaju u veštačkim dupljama i kako utiče spoljašnja temperatura na aktivnost. Imamo i noćne podatke o aktivnostima. Ovo su prvi podaci o noćnim aktivnostima modrovrana na teritoriji Srbije. Pošto se metodika istraživanja pokazala efektivnom, planiramo da u buduće proširimo istraživanje na više ptica i vrsta. Ključne reči: modrovrana, etologija, optički skupljač podataka

55

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

É L Ő


Extrém nevelési hőmérsékletek hatása A csapósügér (Perca fluviatilis) ivararányára, és ennek lehetséges következménye a globális felmelegedés tükrében Szerző: BALIKÓ Tímea PhD-hallgató, II. évfolyam Témavezető: Dr. BERCSÉNYI Miklós egyetemi tanár Intézmény: Pannon Egyetem, Georgikon Kar, Állat- és Agrárkörnyezet-tudományi Doktori Iskola, Keszthely Napjaink jelentős, az egész Földet és annak élővilágát érintő problémája a globális felmelegedés. A globális hőmérséklet-növekedés környezeti változásokhoz,  szélsőséges időjárási viszonyokhoz vezet. Bár az egész Földet tekintve ez a felmelegedés az egyes  napi, vagy éves hőmérséklet-ingadozásokhoz képest nem tűnik nagynak, helyileg azonban mértékében, vagy időtartamában is extrém hőmérsékleteket okozhat. Ez olyan reakciókat eredményezhet az élőlényekben, amelyek fenotípusos megváltozásukhoz vezetnek. Az ilyen megváltozások nem várt populációs zavarokat, többek közt ivararány- eltolódást eredményezhetnek. Ismert, hogy pl. egyes hüllőfajoknál az ivararányt erősen befolyásolja, hogy a tojások milyen hőmérsékleten fejlődnek. Halak esetében az ivar meghatározásának ideje nem az ikrán belüli, hanem a szabadon úszó életszakaszra esik. Vannak fajok, amelyeknél a genetikai ivar-meghatározás mellett a hőmérséklet szerepe is ismert. Ezen dolgozat a jelentős ivari dimorfizmussal rendelkező csapó sügér (Perca fluviatilis) hőmérséklet által determinált ivar-meghatározását vizsgálja. A csapó sügér ivararányait életük első két hónapjában 14 vagy 24 oC-on nevelt állományokban, egynyaras korban figyeltük meg. A kísérlet intenzív rendszerekben, élő táplálék etetése mellett történt. Az állományok ivararányát 5 hónapos korban állapítottuk meg a gonádok egyedi vizsgálatával. Az eddigi eredményekből arra lehet következtetni, hogy a sügér ivarának kialakulása függ a nevelő víz hőmérsékletétől. Ahhoz azonban, hogy határozott választ adhassunk a hőmérséklet ivarbefolyásolás mértékét firtató kérdésre, kísérleteinket nagyobb egyedszámmal és különböző kezelési időtartamokkal meg kell majd ismételnünk. Kulcsszavak: globális felmelegedés, hőmérséklet determinált ivar-meghatározás, csapó sügér

56

1

1

.

Jelen publikáció a TÁMOP-4.2.2/B-10/1-2010-0025 azonosítójú projekt támogatásával valósult meg.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


THE EFFECTS OF EXTREME BREEDING TEMPERATURES ON THE SEX RATIO OF PERCH (Perca fluviatilis) AND ITS POTENTIAL CONSEQUENCES IN LIGHT OF GLOBAL WARMING  Author: Tímea BALIKÓ, second-year PhD student Supervisor: Dr. Miklós BERCSÉNYI, professor Institution: University of Pannonia, Georgikon Faculty, Doctoral School of Animal and Agricultural Environmental Sciences, Keszthely The main problem which concerns the whole world today is global warming and its effects on flora and fauna. The increasing global temperature leads to environmental changes and extreme weather conditions. Nonetheless compared to daily or annual temperature-fluctuations, global warming does not seem too high, although locally it can cause extreme temperatures in its rate and duration. It could cause reactions leading to phenotypic alterations in creatures. These alterations could result in a population shuffle, for example, a dislocation of the known sex ratio, as with some reptiles, whose sex ratio is affected by the temperature of egg incubation. In the case of fish, the time of the sex-determination is not during the spawn, but in early larvae stages. There are many more species in which genetic sex determination also depends on temperature. This study concerns the temperature-dependent sex determination of perch (Perca fluviatilis), that have significant sexual dimorphism. The sex ratio of perch, which was observed at their one-summer-old age, was 14˚C or 24˚C in the first two months of their lives. The experiment was conducted in intensive systems and the fish were fed with live food. The sex ratio of the subjects was determined in their fifth month by the individual examination of gonads. Present results conclude that the development of the perch’s sex depends on the temperature of the water. But the experiment should be repeated with a larger numbers of fish and different technical durations to offer a conclusive answer to this question of the temperature’s influence on sex development. Keywords: global warming, temperature dependent sex-determination, perch

N

Y

O

57

This publication was supported by TÁMOP-4.2.2/B-10/1-2010-0025 project.

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

É L Ő


Amikor megszűnnek a körfolyamatok, és elindul a táj egy irányba Felhagyva, elhagyva  Szerző: Molnár Krisztina, I. évfolyam, PhD-hallgató Témavezetők: Dr. Bódis Judit egyetemi adjunktus; Dr. Molnár Zsolt tudományos főmunkatárs, MTA Ökológiai Kutatóközpont Intézmény: Pannon Egyetem, Georgikon Kar, Növénytudományi és Biotechnológiai Tanszék, Keszthely Manapság nem olyan értelemben gondol az ember a tájra, mint évtizedekkel ezelőtt. A valaha szoros kapcsolat megváltozott. Régen az ember a tájban élt, használta és ezzel karbantartotta. Napjainkban azonban az ember már nem szerves része a tájnak, amivel nem csak természetvédelmi problémákat idéz elő, hanem több emberöltőnyi tájhasználat nyomait is eltünteti. Zalaszántó szőlőhegye a Keszthelyi-hegység északi bazalt tömbjén fekszik, tengerszint feletti magassága 350 m. Célkitűzésem, hogy elsősorban a helyiek szemszögéből ismerjem meg a szőlőhegy történetét, a felhagyás okait és következményeit, valamint a ma is megtalálható vad és termesztett kultúrnövények népi ismeretét felkutassam. Többször bejártam a terepet, félig strukturált interjúkat készítettem az ott élő emberekkel, akik most is itt élnek vagy itt éltek, és szoros a kapcsolatuk a településsel. 20 embert kérdeztem meg. Ezenkívül térképi, könyvtári és levéltári forrásokból dolgoztam. Az elmondások alapján elsőnek az erdei kúszónövények jelentek meg, majd megkezdődött a becserjésedés és végül a fák törtek be a valaha művelt területekre. A helyiek a területen lévő növényzet alapján becsülni tudják a felhagyás idejét. A gyakori özönnövényeket ismerik. A hegyen ma megtalálható gyümölcsfák faj- és fajtadiverzitása magas. Különösen sok szőlő-, alma- és körtefajtát említettek. A veteményesek és a virágoskertek gazdagsága ennél kisebb. Még fellelhetők az egykori legeltetés és kaszálás nyomait őrző gyepsávok, az „allé”-k, melyek lehetővé tették, hogy marhát és disznót is tartsanak a hegyen, sőt az itteni szénát még a faluban élők is sokra becsülték. Kutatásom eredményeit a szőlőhegyek ökológiai gazdálkodáson keresztüli revitalizációjában szeretném hasznosítani. Kulcsszavak: szőlőhegy, népi növényismeret, tájfajták, özönnövények

58

1

1

.


V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


WHEN A CYCLE STOPS AND GOES IN ONE DIRECTION: The ecological consequences of abandonment Author: Krisztina MOLNÁR, first-year PhD student Supervisor: Dr. Judit BÓDIS, assistant professor; Dr. Zsolt MOLNÁR, senior research fellow, Centre for Ecological Research Hungarian Academy of Sciences, Institute of Ecology and Botany Institution: University of Pannonia, Georgikon Faculty of Biotechnology and Department of Plant Sciences, Keszthely Nowadays, people do not think about landscape the way it was considered decades ago. The once close relationship between people and landscape has changed. A long time ago, people lived in the landscape, used and maintained it. Today, however, man is no longer an integral part of landscape, which not only gives rise to problems of conservation, but also removes traces of several lifetimes’ worth of land use.Zalaszántó, the vineyard of the Keszthely Mountains north of the basalt Axis block, is situated at an altitude of 350 m. My first aim is to learn about the history of the vineyard from the locals, the causes and consequence of its abandonment, and also to trace people’s knowledge of the wild and cultivated crops that can still be found there. I have visited the area several times, conducted semi-structured interviews with people who live there now and with individuals who have lived in and have a close relationship with the municipality. I have asked 20 people questions about the area. In addition, I have worked from maps, library and archival sources. According to the stories of the locals, creeping woodland plants appeared first, and then shrubs began to grow before finally trees grew in the once cultivated areas. The locals can estimate the time of abandonment in the area based on the vegetation. The invasive plants are well-known. The species and type diversity of fruit trees is high on the mountain. In particular, many grape, apple and pear varieties were mentioned. The richness of flower gardens and allotments is not significant. Traces of grazing and mowing of the grass can still be found – these are the so-called “alles,” which made it possible for cattle and pigs to be kept on the mountain-side, and even the locals appreciated hay from that area. I would like to use the results of my research for the revitalization of the vineyards through organic farming. Keywords: vineyards, folk knowledge of plants, landscapes, invasive plants

N

Y

O

59


S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

É L Ő


Az almamoly (Cydia pomonella L.) és a vértetű (Eriosoma lanigerum Hausm.) elleni ökológiai védekezés lehetőségei intenzív almaültetvényben Szerző: Csáky Júlia PhD-hallgató, I. évfolyam Témavezető: Dr. Marczali Zsolt egyetemi docens Intézmény: Pannon Egyetem, Georgikon Kar, Növényvédelmi Intézet, Keszthely

Az intenzív gyümölcsültetvények általában fokozottabb tápanyag-utánpótlást és növényvédelmet igényelnek, és fontos szerepet kapnak a biológiai védekezés elemei is, mint pl. a hasznos szervezetek (természetes ellenségek, parazitoidok) kímélése, fajspecifikus feromonok alkalmazása, ásványi olajok kijuttatása stb. A hagyományos kémiai védekezésnél egyes rovarölőszer-hatóanyagokkal szemben a kártevőknél rezisztencia alakulhat ki, és a vegyszeres védekezés ezek után nagyon nehézzé válhat. Az almamolyt az alma legjelentősebb kártevőjének említi a szakirodalom. Az ellene való kémiai védekezésben nem áll túl sok hatóanyag a termelők rendelkezésére, és több nyugat-európai országban már leírták néhány hatóanyaggal szemben fellépő rezisztenciáját. Ezért kiemelt szerephez juthatnak a biológiai szemléletű megoldások. Ezek közül az egyik legjelentősebb a feromonos légtértelítés, amellyel dolgozatomban is foglalkozom. Kísérleteink során a vizsgált ültetvényben kihelyezett emelt dózisú feromont kibocsátó csapdákban elfogott molyok számát figyeltük, és szüret idején termésvizsgálatot is végeztünk. A feromoncsapdákban nagyon kevés almamolyt találtunk, ezért a vizsgált ültetvényben a feromonos légtértelítéses technológia sikeresnek volt mondható, a termésvizsgálat eredményei 1–2,5% körül alakultak. Dolgozatom másik témája a vértetű természetes ellenségének, a vértetű-fürkésznek (a vértetű endoparazitoid fürkészdarazsa) egy vegetáción belüli felszaporodása. Foglalkozom a parazitált és egészséges vértetvek arányának felmérésével a kinevelt fürkészek száma alapján. A vértetű is jelentős károkat okozhat az intenzív almaültetvényekben, szívogatásával gyengítheti az ültetvény állapotát. A testét borító viaszos réteg miatt az ellene való kémiai védekezés nagyon körülményes, ezért jelentős a természetes ellenségek munkája, többek közt a vértetű-fürkészé is. Célkitűzéseink az ültetvényben az almamoly elleni védekezésben használatos feromonos légtértelítés hatékonyságának vizsgálata, és a vértetű-fürkész egy vegetáción belüli parazitáltsági szintjének meghatározása, az imágók kinevelése, számuk és ivararányuk meghatározása. A parazitáltsági szint 2011 szeptemberében 50% körül, a többi vizsgált hónapban (június, július, augusztus) 35–40% között alakult. Több nőstény fürkész imágót neveltünk ki minden vizsgált hónapban, kivéve augusztusban, amikor ugyanannyi nőstényt és hímet neveltünk ki.

60

1

1

.

Jelen publikáció a TÁMOP-4.2.2/B-10/1-2010-0025 azonosítójú projekt támogatásával valósult meg. V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


OPPORTUNITIES OF ECOLOGICAL PROTECTION AGAINST THE CODLING MOTH (CYDIA POMONELLA L.) AND THE WOOLLY APPLE APHID (ERIOSOMA LANIGERUM HAUSM.) IN INTENSIVE APPLE ORCHARDS Author: Júlia CSÁKY, PhD student Supervisor: Dr. Zsolt MARCZALI, associate professor Institution: University of Pannonia, Georgikon Faculty, Institute of Plant Protection, Keszthely An intensive fruit orchard usually needs a higher level of fertilization and plant protection. Biological protection plays an essential part in the production (e.g. saving predators and parasitoids, using species-specific pheromones and mineral oils). Resistance against some pesticides may form in traditional chemical protection, causing a decrease in its efficiency. According to scientific literature, the codling moth (Cydia pomonella L.) is the most significant pest of apple. There are only a few pesticides that can be used against this pest, so the chemical control of the codling moth is difficult. Moreover, resistance against these pesticides has already been discovered in some western European countries. These are the main reasons why biological control methods are so important. One of these methods is mating disruption, which we examined in our study. Our aim was to determine the efficiency of the mating disruption method in the observed orchard, so the number of codling moths in the high-dose pheromone traps we counted and a fruit examination was also performed at the time of harvest. Mating disruption was successful in the observed orchard because we found only a few adult moths in the pheromone traps (less than before the mating disruption), and the fruit damage was between 1–2.5%. The woolly apple aphid (Eriosoma lanigerum Hausm.) can cause serious damage in intensive apple orchards. This pest has a waxy white or grey substance over its body surface, which cannot be penetrated by insecticides. Sparing the life of natural enemies and supporting their activities is an important task of integrated plant protection. Our aim was to examine the effectiveness of the parasitoid wasp Aphelinus mali during one growing season; therefore, the occurrence of this natural enemy was monitored. The number of healthy and parasitized woolly apple aphids and the raised adults of the endoparasitoid wasp were counted. The rate of parasitism was the highest in September 2011, reaching about 50%, and in the other observed months (June, July, August) it was between 35–40%. We raised more female endoparasitoid wasps in all observed months, except in August, when the number of females and males were equal. N

Y

O

61

This publication was supported by TÁMOP-4.2.2/B-10/1-2010-0025 project. S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

É L Ő


Az elmúlt időszak klimatikus hatása a gabonavírusok előfordulására Dél-Magyarországon Szerző: Apró Melinda PhD-hallgató, II. évfolyam Témavezető: Dr. Takács András Péter egyetemi docens Intézmény: Pannon Egyetem, Georgikon Kar, Növényvédelmi Intézet, Keszthely Az elmúlt években vizsgálatokat végeztünk a Dél-Magyarországi gabonaültetvényekben azzal a céllal, hogy felmérjék a különböző időszakok vírusfertőzöttségét. A vizsgálatokhoz a Gabonakutató Nonprofit Kft. területén (Kecskéstelepen) gyűjtöttünk mintákat. A vírusok kimutatására a DAS ELISA módszert alkalmaztuk. A DAS ELISA vizsgálatokhoz a Loewe Biochemica rozsnok mozaik vírus (Brome mosaic virus, BMV), árpa sárga törpülés vírus (Barley yellow dwarf virus, BYDV), árpa csíkos mozaik vírus (Barley stripe mosaic virus, BSMV), rozsnok csíkos mozaik vírus (Brome streak mosaic virus, BStMV), búza törpülés vírus (Wheat dwarf virus, WDV), búza csíkos mozaik vírus (Wheat streak mosaic virus, WSMV) antiszérumait használtuk. Vizsgálat során megállapítást nyert, hogy az elmúlt időszakok klimatikus hatásai mennyiben is befolyásolták az általunk vizsgált vírusok terjedésének gyakoriságát. Az eredmények értékelésekor külön összehasonlításra kerültek az áprilisban és júniusban gyűjtött minták eredményei. Az elmúlt évek eredményeit összevetve arra a következtetésre jutottunk, hogy nem csak világviszonylatban, hanem Magyarországon is a WDV számít a legfontosabb vírusbetegségnek. A WDV fertőzése mellett a BYDV is kimutatható volt az összes vizsgálat során. A BMV jelenlétét 2009 és 2010 áprilisában nem sikerült diagnosztizálni, de viszont a júniusi mintákban az egyik legmeghatározóbb vírus volt. A BStMV vírus fertőzése évről-évre, csekély számban ugyan, de növekvő tendenciát mutatott. A vírusfertőzések mind a három évben komplexen is előfordultak. Az eredmények hozzájárulnak a gabonavírusok epidemiológiájának nyomon követéséhez és jobb megértéséhez, továbbá a nemesítési anyagok vizsgálatával a rezisztenciára nemesítés sikerességéhez. Kulcsszavak: BMV, BYDV, BSMV, BStMV, WDV, WSMV, gabonavírusok

62

1

1

.


V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


THE EFFECT OF RECENT CLIMATE CHANGE ON CEREAL VIRUSES IN SOUTHERN HUNGARY Author: Melinda APRÓ, PhD student Supervisor: Dr András Péter TAKÁCS, associate professor Institution: University of Pannónia, Georgikon Faculty, Plant Protection Institute, Veszprém The author examined the wheat fields in southern Hungary to evaluate viral infections of different periods. Samples were collected from the territory of the Wheat Research Nonprofit Ltd. (Kecskés site). DAS ELISA methods were used to detect viral infection. The antiserums of Loewe Biochemical Brome mosaic virus (BMV), Barley yellow dwarf virus, BYDV), Barley stripe mosaic virus, (BSMV), (Brome streak mosaic virus, BStMV), Wheat dwarf virus (WDV), Wheat streak mosaic virus, (WSMV) were applied. The tests revealed to what extent the spread of the viruses was influenced by changes of climatic conditions. In the evaluation the results from April and June were compared. Comparing the dates of the past years it can be concluded that the WDV is the most important viral disease not only worldwide but also in Hungary. The infection of the BYDV was detected in all investigations. The BMV could not be diagnosed from the samples of 2009 and of April 2012, but it was the most present virus in the samples from June. The infection of BStMV is slight yearly but it shows a growing tendency. Complex viral infections have occurred in all three years. Our results promote the monitoring and the increasing of knowledge about epidemiology of the wheat viruses and support the success of breeding by the examination of breeding materials. Keywords: BMV, BYDV, BSMV, BStMV, WDV, WSMV, cereal viruses

N

Y

O

63


S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

É L Ő


A baktériumtrágyázás és a műtrágyázás hatása a napraforgóra Szerző: Mikó-Baráth Máté, II. évfolyam (MSc) Témavezető: Dr. Allaga József egyetemi docens Intézmény: Pannon Egyetem, Georgikon Kar, Növénytudományi és Biotechnológiai Tanszék, Keszthely Napjainkban rengeteg különböző összetételű mikrobiológiai hozamfokozó kapható a piacon. Ezek összetétele, gyártási eljárása lényegesen különbözik egymástól. Hatásuk steril körülmények között, tenyészedényben elég megbízható módon igazolható, azonban a szántóföldi alkalmazásukban még vannak tisztázásra váró kérdések. Zalaháshágyon beállított kísérletünkben 8 kezelésben 4 ismétléssel, összesen 32 darab 50 m2-es parcellán vizsgáltuk három különböző baktériumtrágya hatását önmagukban kijuttatva, valamint 200 kg/ha dózisú 27%-os nitrogénműtrágyával kombinálva. A fenti kezeléseken kívül még beállításra került csak műtrágyázásban részesült és tápanyagutánpótlásban nem részesült parcella is. A nyár folyamán mértük a növények aktuális víztelítettségi hiányát, a leveleik víztartalmát és a leveleikben található fotoszintetikus pigmentek mennyiségét. A vízháztartásban nem, azonban a pigmentek mennyiségében tapasztaltunk eltérést a parcellák között. Mivel a területen a Sclerotinia sclerotiorum és egyéb kórokozók fertőzésére lehetett számítani, ezért az állomány kórtani felvételezése is megtörtént augusztus folyamán. Ekkor arra kerestük a választ, hogy a baktériumtrágyák és a műtrágyák különböző kombinációi hogyan befolyásolják a növények betegség-ellenállóságát. Mivel a kis parcellaméret nem tette lehetővé a gépi betakarítást, ezért kézzel parcellánként 5-5 tányér került betakarításra, és ezeknek kaszattömegéből és a tőszámból állapítottuk meg a termést. A termés mennyiségében nem tapasztalható szignifikáns különbség a kezelések között. Összességében elmondható, hogy a különböző kezelések a vizsgált paraméterek nagyobb részében nem okoztak jelentős változásokat, azonban néhány paraméter esetében szignifikáns különbségeket tapasztaltunk. Kulcsszavak: baktériumtrágyázás, műtrágyázás, napraforgó, szklerotinia

64

1

1

.


V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


THE EFFECT OF BACTERIAL AND CHEMICAL FERTILIZATION ON SUNFLOWER Author: Máté MIKÓ-BARÁTH, second-year student Supervisor: Dr. József ALLAGA, associate professor Institution: University of Pannonia, Georgikon Faculty, Department of Plant Science and Biotechnology, Veszprem A number of microbiologic yield increasing products with different components are available nowadays. Their components and production technologies highly differ from each other. Their effects can be proven quite reliably in planting vessels under sterile circumstances however there are questions to answer in connection with their application in the field. In Zalaháshágy, we conducted our experiment through 8 treatments repeated 4 times altogether on 32 plots of 50 m2 where we examined the effects of three different bacterial fertilizers individually, as well as combined with a dose of 200 kg/ha Nitrogen fertilizer of 27%. There were also plots of land treated only with chemical fertilizers with no nutrient supply. In June and July we measured the actual shortage of water saturation of plants, the water content of their leaves and the amount of photosynthetic pigment found in leaves. No difference was found in the water balance of the plants in different plots but there was a difference noted in the amount of pigment. Since the infection of Sclerotinia sclerotiorum and other pathogens could be expected in the field, the pathological examination of the plants was carried out in August. At that time we were researching how the different combinations of bacterial and chemical fertilizers influence the resistance of plants against diseases. The efficiency of production is mainly affected by the amount of crop. Due to the small-sized plots, mechanical harvest was not possible; consequently 5-5 sunflower heads were harvested by hand from each plot, the amount of crop was calculated from their achene mass and the number of plants. The nutrient supply of plants is shown by the thousand seed weight of the crop. No significant difference relating to the amount of crop was found between the treatments. In summary, it can be concluded that the different treatments did not result in significant changes in case of most examined parameters; however we found significant differences regarding some parameters. Keywords: bacterial fertilization, chemical fertilization, sunflower, Sclerotinia sclerotiorum

N

Y

O

65


S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

É L Ő


A Burgonyafajták nitrogénhasznosító képességének vizsgálata Szerző: Esztergályos Ádám Témavezető: Dr. Hoffmann Borbála egyetemi docens Intézmény: Pannon Egyetem, Georgikon Kar, Növénytudományi és Biotechnológiai Tanszék, Keszthely A burgonya rendkívül sokoldalúan felhasználható kultúrnövény. Gumója népélelmezési szempontból nagyon fontos, ugyanakkor állati takarmányozásra, élelmiszeripari felhasználásra egyaránt alkalmas. A tápanyagok közül a nitrogén befolyásolja legnagyobb mértékben a burgonya termésmennyiségét és minőségét. Azonban még a növény igényeihez igazodó nitrogén-visszapótlás mellett is a kijuttatott tápelem mennyiségének kevesebb mint a fele hasznosul a növényben. A nitrogén fennmaradó része szennyezőanyagként jelenik meg, mind a levegőben, mind a vizekben. Ezért van szükség olyan fajták használatára, amelyek a tápanyagot jobb hatásfokon hasznosítják, így csökkenthető a kijuttatott nitrogén mennyisége, ezzel együtt javul a termelés gazdaságossága, és csökken a környezet terhelése. A burgonyafajták nitrogénhasznosító képessége tekintetében a külföldi kutatási eredmények nagy változatosságot mutattak. A hazánkban termesztett fajtákkal és nemesítési anyagokkal azonban csak az utóbbi időben kezdődtek meg a vizsgálatok. Kísérletem célja, hogy néhány, a keszthelyi Burgonyakutatási Központban nemesített fajta nitrogénhasznosító képességéről adatokat kapjunk. A vizsgálatokat in vitro körülmények között, kétkezeléses (két N-ellátási szint) kísérletben végeztem. Az alkalmazott nitrogénkezelés alap Murashige-Skoog táptalajon történt, amely megfelel a keszthelyi Burgonyakutatási Központban a gyakorlatban használt táptalajnak, illetve fél nitrogénadagos Murashige-Skoog táptalajon, ahol az NH4NO3 és a KNO3 koncentrációját a felére csökkentettük. Jelen kísérletben tíz genotípust vizsgáltunk, genotípusonként tíz-tíz egyedet mindkét nitrogénes szinten, tehát összesen kétszáz egyed adatait felvételeztük, majd a kísérletet megismételtük. A vizsgált genotípusok: Balatoni Rózsa, Hópehely, Katica, Lorett, White Lady, Desiree, 00.35, Chipke, 01.536, 00.454. Az adatok felvételezése két-, illetve háromhetes növényeken történt. Mértük a gyökerek hosszát és darabszámát, a hajtás hosszát, valamint a gyökér és a hajtás száraz tömegét. A genotípusok vegetatív fejlődéséből, a biomassza produkcióból, valamint a kontroll és a stresszhatásnak (N-hiány) kitett egyedek közti eltérésből képet kaphatunk a nitrogénhasznosító képességről. Az eddigi eredmények azt mutatják, hogy a vizsgált genotípusok/fajták nitrogén hasznosító képességében nagymértékű heterogenitás mutatkozik, mely a jobb nitrogénhasznosító képességű fajták nemesítésének lehetőségét kínálja. Kulcsszavak: burgonya, genotípusok, nitrogénhasznosítás, mikroszaporítás

66

1

1

.

Jelen publikáció a TÁMOP-4.2.2/B-10/1-2010-0025 azonosítójú projekt támogatásával valósult meg. V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


MONITORING OF NITROGEN USE EFFICIENCY IN POTATO (SOLANUM TUBEROSUM L.) GENOTYPES Author: Ádám ESZTERGÁLYOS Supervisor: Borbála HOFFMANN, PhD, associate professor Institution: University of Pannonia, Georgikon Faculty, Department of Plant Sciences and Biotechnology, Keszthely The potato is one of the most widely grown food crops. Its tuber plays a very important role in the nutrition of people, but at the same time, it can be used for animal feeding or for industrial purposes as well. Potato production commonly happens with the use of high fertilizer nitrogen (N) input that can often result in a high risk of nitrate leaching. Nitrogen is an important ecological factor. Its beneficial effects on crop growth are unquestionable, but if used in excess, it could lead to environmental contamination (water pollution by nitrate and atmospheric pollution by nitrogen oxides, etc.). That is why we need new varieties of potatoes, which use the nutrients, especially N, more efficiently. Production would be more economic and it would not affect the environment as much. The nitrogen use efficiency (NUE) of crop plants can be expressed as the yield of nitrogen per unit of available nitrogen. According to foreign data, significant variations in NUE characteristics have been identified among potato culti-vars. Experiments with Hungarian varieties and breeding materials have started just recently. The aim of this experiment is to gather data on the ability of Nitrogen use efficiency among the potato genotypes which were ennobled in the Potato Research Center in Keszthely. The applied Nitrogen treatment was done on a basis of the MurashigeSkoog substratum, which is used in the Research Center. For the N-deficient treatment, we used the Murashige-Skoog substratum with half of the NH4NO3 and KNO3 concentration. In the recent treatment we examined ten genotypes, and from each genotype we used ten-ten individuals at both nitrogen levels, so all in all we had two hundred data for every measured parameter and we repeated the experiment once again. The examined plant material, Hungarian potato varieties and lines, included: Balatoni Rózsa, Hópehely, Katica, Lorett, White Lady, Desiree, 00.35, Chipke, 01.536, 00.454. Data was collected at the end of the second and third weeks. We measured the number of roots, the length of the roots and the shoots, as well as the dry weight of the roots and shoots. Using the vegetative growth, the production of the biomass in the control and N-deficient treatments we can discover information about Nitrogen use efficiency. Recent results clearly show that there is large heterogeneity among the examined genotypes/varieties in nitrogen use efficiency, thus offering the possibility of breeding more genotypes with better nitrogen use efficiency, Keywords: potato, genotypes, nitrogen use efficiency, micropropagation N

Y

O

67

This publication was supported by TÁMOP-4.2.2/B-10/1-2010-0025 project. S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

É L Ő


A Constitutive Photomorphogenic Protein 1 szerepének vizsgálata a humán keratinociták fényválaszában Szerző: Fazekas Barbara PhD-hallgató, II. évfolyam Témavezető: Dr. Széll Márta DSc Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Általános Orvostudományi Kar, Bőrgyógyászati és Allergológiai Klinika, Szeged A Constitutive Photomorphogenic Protein 1 (COP1) gént először a lúdfűben (Arabidopsis thaliana) írták le. Egy E3 típusú ubiquitin ligázt kódol, mely számos transzkripciós faktor proteoszóma-dependens degradációjában játszik szerepet és a fotomorfogenezis, vagyis a fény-indukálta növekedés központi regulátora növényekben. A gén humán ortológjának (huCOP1) szerepe még nem teljesen tisztázott. Rákos sejtekben a huCOP1 overexpressziót mutat, ennek következtében az általa ubiqutinált p53 mennyisége csökken, így a p53 nem képes hatékonyan indukálni az apoptózist, illetve gátolni a sejtosztódást. Munkám célja, hogy tisztázzuk a huCOP1 szerepét humán keratinocitákban, elsősorban ezen sejtek UV B sugárzásra adott válaszreakciójában. Kísérleteink során sikerült megvalósítani a COP1 gén stabil csendesítését HPV-vel immortalizált keratinocita sejtvonalban. Jelenleg a csendesített sejtvonal jellemzését végezzük fehérje szinten. Western blottal, illetve immuncitokémiával meghatároztuk a COP1 fehérje szintet a kontroll és a csendesített sejtvonalakban. Előzetes eredményeink alapján a COP1 alacsonyabb expressziójának következtében a p53 fehérjeszint megemelkedik, melyet immunfluoreszcens sejtfestések támasztanak alá. Jövőbeni terveink között szerepel, hogy összehasonlítjuk a normál és a csendesített sejtvonalak génexpressziós profilját kezeletlen és UV-besugárzott sejtekben PCR alapú Superarray és cDNS microarray módszerekkel. Kulcsszavak: COP1, p53 szignáltranszdukciós útvonal, UVB, huCOP1 csendesítés

68

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


AN INVESTIGATION OF THE ROLE OF THE CONSTITUTIVE PHOTOMORPHOGENIC PROTEIN 1 IN UVB-INDUCED HUMAN KERATINOCYTES Author: Barbara FAZEKAS, second-year PhD student Supervisor: Dr. Márta SZÉLL, DSc Institution: University of Szeged, Faculty of Medicine, Department of Dermatology and Allergology, Szeged The Constitutive Photomorphogenic Protein (COP1) was first described in Arabidopsis thaliana (AtCOP1) and defined as a central negative regulator of photomorphogenesis. AtCOP1 functions as an E3 ligase which promotes ubiquitin-dependent degradation. The role of the human orthologous protein of this gene (huCOP1) has not yet been characterized. The huCOP1 is overexpressed in cancer cells and represses p53-dependent tumor suppression. When the expression level of the huCOP1 decreases, the p53 looses the ability to induce apoptosis and to repress cell division. The aim of our study was to investigate the role of the huCOP1 in human keratinocytes, and to determine its expression profile in response to UVB irradiation. We performed a stable COP1 gene-silencing in HPV-immortalized keratinocyte cell lines and characterized the silenced cell lines at protein level using western blot and immuncitochemistry. Our preliminary results demonstrated that the expression of p53 protein increases in the presence of the low expression of huCOP1 protein. Our data suggest that COP1 seams an important role in UVB response and apoptotic processes of keratinocytes regulated by p53. Our future aim is to investigate the gene-expression profile in the normal and the silenced cell lines in control and the UVB irradiated cells by PCR-based array and cDNA microarray. Keywords: COP1, p53 signal transduction pathway, UVB, huCOP1 silencing

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

69

I

A

É L Ő


Az 1,25-dihydroxi-D3-vitamin hatása májrákra Szerző: Fábián Melinda, V. évfolyam Témavezető: Dr. Szalay Ferenc egyetemi tanár Intézmény: Semmelweis Egyetem, Általános Orvostudományi Kar, I. sz. Belgyógyászati Klinika, Budapest Háttér, célkitűzés: Az 1,25-dihydroxi-D3-vitamin (1,25-D3) tumorellenes hatásának felfedezése különböző malignómákban, közöttük a hepatocelluláris carcinomában (HCC), új kezelési lehetőséget vetett fel. Korábbi vizsgálatok az 1,25-D3-t inaktiváló 24-hydroxiláz (CYP24A1) mRNS fokozott expresszióját bizonyították humán HCC sejtekben in vitro. Ezért megvizsgáltuk a CYP24A1 mRNS, valamint az 1,25-D3-t aktiváló 1-alfa-hidroxiláz (CYP27B1) mRNS expressziót humán HCC mintákban. Módszerek: A CYP24A1 és CYP27B1 enzim mRNS-t műtét során eltávolított májrák mintákban, valamint a daganatot körülvevő nem tumoros májszövetben mértük. A vizsgálatot 13 beteg szövetmintáiban végeztük el (férfi/ nő=8/5, életkor 21–78, átlag 64 év). A HCC 6 esetben alkoholos, 1 esetben HBV, 2-2 betegben HCV pozitív, illetve cryptogén cirrhosis talaján, 1 betegben nem cirrhotikus májban, és 1 fiatal, fibrolamelláris carcinomás betegben egyébként egészséges májban mutatkozott. A mintákat felhasználásig azonnal -80 °C-on tároltuk. CYP24A1 és CYP27B1 mRNS expressziót szemikvantitív real time PCR (RT-PCR) módszerrel mértük. Belső kontrollként Ubiquitin C-t használtunk. Az mRNS mennyiséget az Applied Biosystems 7500 SDS software 1.3 segítségével, a küszöb ciklusszám figyelembevételével számítottuk. Eredmények: A 13 HCC esetből nyolcban lehetett kimutatni CYP24A1 mRNS expressziót. Nem találtunk expressziót a 13 tumormentes májminta egyikében sem. Nem volt összefüggés a CYP24A1 mRNS és a szérum AFP-szint, a tumor nagysága, az etiológia vagy más klinikopatológiai jellemző között. A CYP27B1 mRNS expresszió szignifikánsan alacsonyabb volt a májrák mintákban, mint a tumormentes szövetekben (p<0,05). Következtetés: Új adataink, a humán májrák minták többségében kimutatott, az 1,25-D3- vitamint inaktiváló CYP24A1 mRNS jelenléte, valamint a CYP27B1 mRNS csökkent expressziója arra utalnak, hogy májrák sejtekben csökken az 1,25-D3-vitamin biológiai hozzáférhetősége, ami a daganat számára védelmet jelenthet az 1,25-D3 antitumor hatása ellen. Kulcsszavak: CYP24A1, CYP27B1, hepatocelluláris carcinoma, 1,25-dyhidroxy-D3-vitamin

70

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


The effect of 1,25-dihydroxivitamin-D3 on hepatocellular carcinoma Author: Melinda FÁBIÁN, fifth-year student Supervisor: Dr. Ferenc SZALAY, professor Institution: Semmelweis University, Faculty of Medicine, 1st Department of Internal Medicine, Budapest Background and aims: The discovery of the anti-tumour effect of 1.25-dihydroxyvitamin D3 (1.25-D3) on various malignancies, including hepatocellular carcinoma (HCC), suggested that a new treatment opportunity may exist. In a previous study we found increased CYP24A1 mRNA expression following 1.25-D3 administration in HCC cell lines in vitro. Therefore, we investigated CYP24A1 mRNA and also the 1.25-D3-activating 1-alpha-hydroxylase (CYP27B1) mRNA in human HCC samples. Methods: CYP24A1 and CYP27B1 mRNA were measured in surgically removed HCC and surrounding non-tumour liver tissue samples of 13 patients (Male/Female=8/5, mean age 64 years, range 21-78 years). Six cases of HCC developed in alcoholic liver cirrhosis, 1 in HBV, 2 in HCV- positive cirrhotic patients, 2 in cryptogenic cirrhosis, and 1 in non-cirrhotic liver; one was fibrolamellar carcinoma in an otherwise healthy liver. All samples were immediately stored at minus 80°C until utilized. CYP24A1 and CYP27B1 mRNA expression was examined using semi-quantitative real-time RT-PCR assay. Ubiquitin C was used as internal control. Relative quantification was performed from collected data (threshold cycle numbers) by Applied Biosystems 7500 SDS software 1.3. Results: In 8 out of 13 hepatocellular carcinoma cases, CYP24A1 mRNA expression was detectable. No expression was found in any of the 13 tumour-free liver tissue samples. There was no correlation between the presence of CYP24A1 mRNA and serum α-fetoprotein level, the size, etiology, and other clinicopathological characteristics of HCC. CYP27B1 mRNA expression level was significantly lower in HCC compared with non-tumour tissue samples (p<0.05). Conclusions: Our novel data on the presence of 1.25-D3 inactivating CYP24A1 mRNA, as well as reduced expression of CYP27B1 mRNA in the majority of human HCC samples is in concordance with former in vitro studies on HCC cell lines and could indicate a decreased bioavailability of 1.25-D3 in HCC cells, providing an escape mechanism from the anti-tumour effect of 1.25-D3. Keywords: CYP24A1, CYP27B1, Hepatocellular carcinoma, 1.25-dihydroxyvitamin D3

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

71

I

A

É L Ő


Az antociánok és flavonoidok össztartalmának meghatározása a szőlő és komló természetes készítményeiben Szerzők: CSÜLLÖG Zita abszolvens; Tijana VASIĆ abszolvens; Társszerző: KURIN Ákos, VI. évfolyam Témavezető: Dr. Jelena Cvejić egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Orvostudományi Kar, Gyógyszerészeti Tanszék, Újvidék Az emberi szervezetre nézve a bornak sok tápláló és egyéb jótékony hatást tulajdonítanak. A bor és a szőlő legfontosabb antioxidánsai a fenolok, melyeknek nemcsak gyógyhatásuk van, hanem fontos szerepet töltenek be az ital ízvilágában is. A sörben is találhatók antioxidánsok, melyek közül a fenolok a legjelentősebbek. A munka célja kimutatni az antocián és a flavonoid tartalmát a vörösbor- és sörmintákból, valamint a különböző sör- és szőlőitalokból. A kutatás összesen 14 mintát ölelt fel, amiből 6 vörösbor (különböző fajtájú, valamint eltérű készítésű) és 8 különböző bortartalmú sörminta volt. A monomér- és az össz antociántartalmat pH-differenciál módszerrel határoztuk meg, míg a flavonoidokat ülepedési reakcióval és Folin-Ciocalteu kolorimetriás módszer szerint. A legtöbb monomert és össz antociántartalmat a Prokupac inox fajtájú mintában találtuk (monomer antociánok 270,80 mg/l, össz antociánok 388,79 mg/l), a legkevesebbet pedig a sörmintában, ami 20% burgundit tartalmaz (monomér antociánok 20,54 mg/l, össz antociánok 34,19 mg/l ekvivalens malvidin glikozidra számolva). Az antociánokkal ellentétben a flavonoidok az összes mintában fellelhetőek. A legnagyobb flavonoidtartalmat a Merlot fajtájú bormintában jegyeztük fel, mely 1829,22 mg/l GAE-t tett ki, a legkisebb mennyiség pedig a sörmintában található 122,7 mg/l. A legnagyobb flavonoidkoncentráció a Merlotban, valamint a Cabernet és a Burgundi borfajtákban volt. A legkisebb flavonoidkoncentrációt a tiszta sörmintában találtunk. A kutatás eredményei alapján megállapíthatjuk, hogy a mintákban található flavonoidkoncentráció függ a szőlő fajtájától, valamint a bor elkészítésének módjától, míg a monomér- és az össz antociántartalom a szőlő fajtájával és a sör-, illetve a borminták szőlőtartalmával van összefüggésben. Kulcsszavak: bor, sör, antociánok, flavonoidok

72

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


QUANTITATIVE DETERMINATION OF TOTAL ANTHOCYANINS AND FLAVONOIDS IN NATURAL PRODUCTS OBTAINED FROM GRAPES AND HOPS Authors: Zita CSÜLLÖG; Tijana VASIĆ, final year students Co-Author: Ákos KURIN, sixth-year student Supervisor: Dr. Jelena CVEJIĆ, university professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Medicine, Department of Pharmacy, Novi Sad Wine has many nutritional and healing effects on the human body. The most significant antioxidants in grapes and wine are phenol compounds, which also play an important role in organoleptic properties. Due to its lower alcohol content, beer, in reasonable amounts, is as healthy as wine. Antioxidants can also be found in beer, among which the most important compound is phenol. The aim of our work was to determine the total monomeric anthocyanin and flavonoid content of different samples of red wine, beer and beverages of beer and wine. Research included 14 samples: 6 red wines (of different grape varieties and production technologies), and 8 samples of beer brewed with a certain level of grapes. Monomeric and total anthocyanins were determined by the pH-differential method and precipitation reaction of flavonoids and colorimetric reaction was obtained using FolinCiocalteu. All determinations were carried out spectrophotometrically.  The highest content of monomeric and total anthocyanins was found in a Prokupac stainless steel sample of wine (monomeric anthocyanins 270.80 mg / l, total anthocyanins 388.79 mg / l) and the lowest in the sample of beer with 20% Burgundy grape (monomeric anthocyanins 20.54 mg / l total 34.19 mg / l, calculated on an equivalent malvidin3-glucoside). Unlike anthocyanins, flavonoids were quantified in all samples. The highest content of flavonoids was reported in a sample of Merlot wine and was 1829.22 mg / l GAE, and the lowest content was observed in the sample amounts of beer at 122.07 mg / l. The largest concentrations of flavonoids were found in Merlot, Cabernet and then Burgundy wines. The lowest concentration of flavonoids was found in a sample of pure beer. This study shows that the concentration of flavonoids in the samples depends on the grape variety and on the manufacturing process, while the content of monomeric and total anthocyanins depends on the variety of grape and grape stake in samples of beer and wine. Keywords: wine, beer, anthocyanins, flavonoids

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

73

I

A

É L Ő


ODREĐIVANJE SADRŽAJA UKUPNIH ANTOCIJANA I FLAVONOIDA U PRIRODNIM PROIZVODIMA OD GROŽĐA I HMELJA Autori: Zita ČILEG, apsolvent; Tijana VASIĆ, apsolvent Koautor: Akoš KURIN, VI. godina studija Mentor: Dr Jelena Cvejić, univerzitetski profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Medicinski Fakultet, Katedra za farmaciju, Novi Sad Vinu se pripisuju brojna nutritivna i lekovita dejstva na ljudski organizam. Najznačajniji antioksidansi grožđa i vina su fenolna jedinjenja koja vino ne čine samo lekovitim, već imaju važnu ulogu i u organoleptičkim karakteristikama. Pivo u razumnim količinama i s manjim udelom alkohola je  podjednako zdravo kao i vino. U pivu se nalaze antioksidansi, među kojima su najznačajnija fenolna jedinjenja. Cilj rada je određivanje ukupnih i monomernih antocijana kao i određivanje sadržaja flavonoida u uzorcima crvenih vina, piva kao i napicima od piva i grožđa. Ispitivanje je obuhvatilo ukupno 14 uzoraka i to 6 crvenih vina (različite sorte grožđa i tehnologije proizvodnje), pivo i 8 uzoraka piva sa određenim procentom grožđa. Monomerni i ukupni antocijani određivani su pH-diferencijalnom metodom, a flavonoidi taložnom reakcijom i kolorimetrijskom reakcijom po Folin-Ciocalteu. Sva određivanja vršena su spektrofotometrijski. Najveći sadržaj monomernih i ukupnih antocijana utvrđen je u uzorku vina sorte Prokupac inox (monomernih antocijana 270,80 mg/l, ukupnih antocijana 388,79 mg/l), a najmanji u uzorku piva sa 20 % grožđa sorte Burgundac (monomernih antocijana 20,54 mg/l i ukupnih 34,19 mg/l računato na ekvivalent malvidin-3-glukozida). Za razliku od antocijana, flavonoidi su kvantifikovani u svim uzorcima. Najviši sadržaj flavonoida zabeležen je u uzorku vina sorte Merlot i iznosi 1829,22 mg/l GAE, a najniži sadržaj je dobijen u uzorku piva i iznosi 122,07 mg/l. Najveća koncentacija flavonoida pronađena je u vinu sorte Merlot, zatim u sortama Cabernet i Burgundac. Najmanja koncentracija flavonoida utvrđena je u uzorku čistog piva. Na osnovu rezultata istraživanja možemo zaključiti da koncentracija flavonoida u uzorcima zavisi i od sorte grožđa i postupka proizvodnje, dok sadržaj monomernih i ukupnih antocijana zavisi od sorte grožđa i udela grožđa u uzorcima piva i grožđa. Ključne reči: vino, pivo,antocijani, flavonoidi

74

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


A szabadkán született gyermekek számának változásai Szerzők: BOGNÁR Renáta; KISS Krisztina, III. évfolyam Témavezetők: Dr. CZÉKUS Géza egyetemi tanár; HORÁK Rita egyetemi tanársegéd Intézmény: Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka A dolgozat részletesen ismerteti a Szabadkán született gyermekek számának és nemének éves és havi változásait az 1700–1707, 1800–1807, 1900–1907 és 2005–2006-os évek között. A munka a fogamzások havi megoszlására az 1700-as és az 1800-as évek esetében tér ki. A kutatás a szabadkai történelmi levéltárban őrzött, kronológiailag rendezett születési anyakönyveket tanulmányozza. A 2000-es évekre vonatkozó adatok egy része még titkosítva van – csak illetékes személy tanulmányozhatja őket –, ezért az erre az időszakra vonatkozó következtetéseket két – a kutatásra engedélyezett – év adatainak elemzéséből vontuk le. Az adatok feldolgozása és kielemzése után beigazolódott a munka hipotézise, miszerint a születések száma az 1700-as évektől folyamatosan növekszik, majd az 1900-as években éri el csúcspontját, végül a 21. században csökkenő tendenciát mutat. A fogantatások az 1700-as évek elején májusban, míg az 1800-as években júliusban voltak a leggyakoribbak. Az 1700–1707 között a legtöbb szülésre februárban került sor, 1800–1807 között márciusban született a legtöbb fiú és lány is. Az 1900–1907 között augusztusban született a legtöbb fiú, októberben pedig a legtöbb lány. A dolgozatunkból azt is megtudhattuk, hogy mely neveket adták leggyakrabban a csecsemőknek, és azt, hogy melyek azok a nevek, amiket ma már nem használunk. A kutatásunkból érdekességként megtudhatjuk azt is, hogy néhány száz évvel ezelőtt a névadás és a hónap leggyakoribb névnapja között összefüggés volt, így például decemberben a lányok körében a Luca, a fiúk között az István név dominált. Kulcsszavak: születés, népességszám, névadás, anyakönyvek

75

THE VARYING NUMBER OF CHILDREN BORN IN SUBOTICA Author: Renáta BOGNÁR; Krisztina KISS, third-year students Supervisor: Dr Géza CZÉKUS, university professor; Rita HORÁK, university assistant Institution: University of Novi Sad, Hungarian Language Teacher-training Faculty, Subotica This project introduces the changes in the numbers and sexes of children born in Subotica monthly and per year in details between 1700–1707, 1800–1807, 1900–1907 and 2005–2006. The project touches upon the monthly dispersion of conceptions during the 1700s and 1800s. The research studies the register of births which are chronologically N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

É L Ő


arranged in the historical archives. As for the 2000s, part of the data is kept secret – only certain people can study them – so the conclusions concerning these years were made by analyzing the data of two years which we were allowed to investigate. After processing and analyzing the data, the hypothesis of the project was proved: the number of births was continuously increasing from the 1700s, reached the top in the 1900s, and, at last, it shows a decreasing tendency in the 21st Century. Conceptions were most frequent in May in the beginning of the 1700s, while in the 1800s they were most frequent in July. Between 1700 and 1707 the most childbirths were in February, between 1800–1807 boys and girls were mainly born in March. Between 1900 and 1907 most of the boys were born in August, while most of the girls were born in October. The most interesting finding is that a few hundred years ago there was a connection between the name of the new-born baby and the month of his/her birth. For example, the girls were mostly named Luca, and the most popular boy’s name was István. This work also uncovers which names were mainly given to babies, and the names which are not used any more. Keywords: birth, population, naming, birth registers

PROMENE U BROJU DECE ROĐENE U SUBOTICI

76

Autori: Renata BOGNAR; Kristina KIŠ, III. godina studija Mentori: Dr Geza CEKUŠ, redovni profesor; Rita HORAK, asistent Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku, Subotica Rad daje detaljan prikaz promene broja dece rođene u Subotici po godinama, mesecima i polu u periodu od 1700-1707, 1800-1807, 1900-1907 i 2005-2006 godine. Takođe, daje osvrt i na začeće po mesecima za godine 1700 i 1800. Istraživanja su vršena pomoću hronološki uređenih matičnih knjiga rođenih koje se čuvaju u Gradskom arhivu u Subotici. Pošto je deo podataka koji se odnosi na 2000-te godine zabranjen za uvid (njima može da se koristi samo ovlašćeno lice), za analiziranje i donošenje zaključaka su uzete dve godine čiji su podaci bili dostupni. Ispitivanje i obrada podataka je potvrdila hipotezu ovog rada po kojoj broj rođene dece od početka 18. veka (1700.) konstantno raste i dostiže svoj maksimum početkom 20. veka (1900.), dok početkom 21. veka pokazuje tendenciju opadanja. Broj začeća je početkom 1700-tih godina bio najveći u maju a 1800-tih godina u julu mesecu. U periodu od 1700-1707 godine najviše dece se rodilo u februaru, a u periodu od 1800-1807 u martu. Na svet je došao približno isti broj muške i ženske dece. U periodu od 1900-1907 u avgustu se rodilo najviše muške dece a u oktobru najviše ženske dece. Rad otkriva i jednu zanimljivost: da je pre par stotina godina izbor imena bio usko povezan sa imendanima meseca u kom je dete rođeno. Tako su na primer, devojčice rođene u decembru najčešće dobile ime Luca a dečaci Ištvan. Može se zapaziti koja imena su najčešće davana a koja se imena više ne daju deci. Ključne reči: rođenje, broj stanovnika, natalitet, davanje imena, matične knjige rođenih 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


Mikroglia sejtek in vitro fenotipizálása primer kortikális tenyészetben Szerző: DULKA Karolina, II. évfolyam, MSc Témavezető: Dr. GULYA Károly egyetemi tanár Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Természettudományi és Informatikai Kar, Sejtbiológia és Molekuláris Medicina Tanszék, Szeged A dolgozat ismerteti, hogy kevert agyszöveti tenyészetben a nagy számban jelen levő idegsejteken kívül a különböző sejttípusra specifikus fehérjék megjelölésével az agyban előforduló egyéb sejttípusok is detektálhatók. Ennek köszönhetően azonosíthatók a mikroglia sejtek is, amelyek a mononukleáris fagocita rendszerhez tartoznak, és az agyban a helyi immunfelügyeletért felelősek. Ezek a monocita/makrofág sejtvonalból származó sejtek már a fejlődés korai stádiumában bevándorolnak az agyi parenchimába, ezért a kutatás célkitűzése a 18 napos patkány embrionális előagyi kéreg primer, kevert sejttenyészeteiben 7 napos tenyésztés után előforduló mikroglia sejtek eloszlásának, morfológiai sajátosságainak megfigyelése volt. A mikroglia sejteket fluoreszcens immunhisztokémia segítségével vizsgáltuk. A sejtek karakterizálása makrofág specifikus fehérjék jelölésével történt, mint amilyen a citoplazmatikus Iba1 (ionizált kalcium adapter fehérje) vagy a CD11b/c membránfehérje. Elmondható, hogy a primer kortikális tenyészet kiválóan alkalmas morfológiai, biokémiai vizsgálatokra, illetve a mikroglia sejtek in vitro fenotipizálására. A mikroglia sejtek a tenyészet sejtjeinek jelentős számát teszik ki. A sejtek morfológiai sokféleséget mutatnak, de rájuk főként a mikrogliák aktív állapotára utaló amőboid, gömb forma a jellemző. Az Iba1 fehérjének köszönhetően a sejtek apróbb részletei, így a hosszú nyúlványok is jól vizsgálhatók. Kulcsszavak: sejttenyészet, mikroglia, Iba1 és CD11b/c fluoreszcens immunhisztokémia

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

77

I

A

É L Ő


IN VITRO PHENOTYPING OF MICROGLIAL CELLS IN PRIMARY CORTICAL CULTURES Author: Karolina DULKA, second-year MSc student Supervisor: Dr Károly GULYA, head of department, university professor Institution: University of Szeged, Faculty of Science and Informatics, Department of Cell Biology and Molecular Medicine, Szeged This paper introduces the fact that in mixed brain tissue cultures, in addition to numerous neurons, other cell types can also be detected by specific protein detection such as microglial cells. These cells belong to the mononuclear/ macrophage phagocytic system, and they are responsible for immune surveillance in the brain. Microglial cells travel to the parenchyma of the brain during the early phase of development. The aim of the research was to observe how microglial cells from the embryonic cortex of the forebrain are distributed and what their morphologic features are after 7 days in culture. Microglial cells were examined by fluorescent immunocytochemistry. The characterization of the cells was carried out by the detection of specific biomarkers such as the cytoplasmic Ibal (ionized calcium-binding adapter molecule) or the CDl lb/c membrane protein. Our results demonstrate that the primary cortical culture is suitable for morphological and biochemical examinations and in-vitro phenotyping. At the end of the culturing, the majority of the cell culture is made up of microglial cells. The cells show morphological diversity, but their main distinctive characteristic is their amoeboid spherical shape. Due to intracellular localization of the Ibal protein, even the smallest parts of the cells, such as the long cell extensions, can be examined. Keywords: cell culture, microglial, Ibal and CDl lb/c fluorescent cytochemistry

78

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


Gömbölyödő dombok, virágzó hátak… Egy zalai szőlőhegy (Vergyálom) florisztikai értékei és azok története Szerző: BÍró Éva MSc, II. évfolyam Témavezetők: Dr. Bódis Judit egyetemi adjunktus; Varga Anna PhD-hallgató Intézmény: Pannon Egyetem, Georgikon Kar, Növénytudományi és Biotechnológiai Tanszék, Keszthely Magyarország kedvező adottságú területein a szőlőművelés évszázados hagyományokra tekint vissza. A művelés intenzitásának változása másodlagos élőhelyekkel gazdagította a szőlőhegyeket. A kisparcellás gazdálkodás több évtizede zajló visszaszorulása jelentős hatást gyakorol a természetvédelmi szempontból értékes élőhelyekre. A munka során cél volt egy szőlőhegy növényzetének az elmúlt 230 évben bekövetkezett változásainak vizsgálata és a művelés felhagyását követően kialakult száraz gyepeken a védett és ritka fajok előfordulásainak feltárása. A tájtörténeti vizsgálatokhoz irodalmi források, térképek, valamint a HM Hadtörténeti Intézet és a FÖMI légifelvételei álltak rendelkezésre. Ezenkívül 2009 és 2012 között rendszeresen terepbejárások zajlottak. A Zalai-dombság északkeleti részén elhelyezkedő mintaterület a XIX. század közepén szinte teljesen szőlővel borított volt. Radikális változások az 1950-es évektől következtek be, azóta egyre több a felhagyott parcella, és nő az akáccal borított területek száma. A megmaradó gyepek a félszáraz irtásrétek fajkészletéhez állnak a legközelebb. A négy részletesen vizsgált gyepfolt mindegyike gazdag védett növényfajokban, azok egyed- és fajszáma azonban nagy változatosságot mutat. A védett növényfajok: Pulsatilla grandis, P. nigricans, Helleborus dumetorum, Anemone sylvestris, Linum flavum, Aster amellus, Gymnadenia densiflora, Orchis purpurea, O. tridentata, O. militaris, Ophrys apifera, Iris variegata. A veszélyeztető tényezők között az özönfajok állnak az első helyen, de a cserjésedés és a túltartott vadállomány is károkat okoz. Kulcsszavak: félszáraz irtásrétek, védett fajok, özönnövények, tájhasználat-felhagyás, cserjésedés

N

Y

O

79


S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

É L Ő


ROUND HILLS, FLOWERY RIDGES… Protected plant species and their landscape history of the Vergyálom vineyard hill (Zala County) Author: Éva BÍRÓ, second-year MSc student Supervisors: Dr. Judit BÓDIS, assistant professor; Anna VARGA, PhD student Institution: University of Pannonia, Georgikon Faculty, Department of Plant Science and Biotechnology, Keszthely Semi-natural habitats are influenced by any kind of land-use system. The abandonment of traditional land-use types both causes nature conservation problems and raises questions. Viticulture has centuries-old traditions in the areas of Hungary under favourable environmental conditions. The abandonment of former vineyards enriched the landscape with secondary habitats. The main aim of this study was to observe the changes that occurred in the past 230 years in the vegetation of a former vineyard, as well as to observe the presence of protected and rare species. Sources of literature, maps and the orthophotographs of the Museum of Military History and the Institute of Geodesy, Cartography and Remote Sensing were used during the landscape history analysis. This research was followed by field studies completed between 2009-2012. The study area is located in the North-East region of the Zala hills. In the middle of the twentieth century, nearly all area was covered by vineyards. Radical changes started in the 1950’s; since then the amount of abandoned parcels and invasive species (for example: Robinia pseudoacacia) increased. The secondary grasslands are considered to be most similar to semi-dry grasslands. The examined four grassland patches were rich in nationally protected species, for example: Pulsatilla grandis, P. nigricans, Helleborus dumetorum, Anemone sylvestris, Linum flavum, Aster amellus, Gymnadenia densiflora, Orchis purpurea, O. tridentata, O. militaris, Ophrys apifera, Iris variegata. The most endangering factors that cause problems in nature conservation are invasive species, shrub encroachment and also the high stock of game. Keywords: semi-dry grasslands, protected species, invasive species, land use abandonment, shrub encroachment

80

1

1

.


V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


A HSP27 fehérje kardioés neuroprotektív hatásának tanulmányozása transzgenikus egerekben Szerző: ALFÖLDI Róbert MSc, II. évfolyam Témavezető: Dr. SÁNTHA Miklós tudományos főmunkatárs Intézmény: Szegedi Tudományegyetem TTIK Magyar Tudományos Akadémia, Szegedi Biológiai Kutatóközpont, Biokémiai Intézet, Állatgenetikai és Molekuláris Neurobiológiai Csoport, Szeged A hősokk-fehérjék funkciója igen sokrétű az emlősök szervezetében. Meghatározó szerepet játszanak a sejtek életében normál körülmények között és stresszhatás alatt is. A hősokk-fehérjék szintézise megnövekszik, ha a sejteket stresszhatás éri, például hypoxia, oxidatív stressz, különböző toxinok, stb. A stresszválaszban játszott általános szerepük miatt a hősokk-fehérjéket gyakran stresszfehérjéknek is nevezik. Munkánk során a Hsp27 hősokk-fehérje kadrioprotektív, illetve neuroprotektív hatásának tanulmányozását tűztük ki célul in vivo, transzgenikus egerekben. Kardiotoxikus ágensként a doxorubicint, valamint az aldoszteront alkalmaztuk. A doxorubicin ismert tumorellenes szer, amelyet elterjedten használnak a daganatterápiában. Kiterjedt alkalmazását a szívre gyakorolt káros hatása korlátozza. Az aldoszteron tartósan megemelkedett szintje pedig szív- és érrendszeri károsodást idéz elő. Klinikai megfigyelések azt bizonyították, hogy a kórosan megemelkedett aldoszteronszint a szív- és érrendszeri betegségben szenvedőknél kétszeresére növeli a halálozás kockázatát. Jelen kutatásainkban azt bizonyítottuk, hogy a doxorubicin és az aldoszteron szívre gyakorolt toxikus hatását a Hsp27 fehérje képes befolyásolni, jelentősen csökkenteni. A Hsp27 fehérje feltételezett neuroprotektív szerepét két kísérletben bizonyítottuk. Az első kísérletben vad típusú és transzgenikus egereket több héten keresztül 20% EtOH-tartalmú ivóvízzel itattuk. Kimutattuk, hogy a Hsp27 túltermelő transzgenikus egerek agyában szignifikánsan kevesebb neuron pusztult el a vad típusú állatokhoz képest. A második kísérletsorozatban Hsp27 transzgenikus állatokat kereszteztünk olyan transzgenikus egerekkel, amelyek az Alzheimer-kór tüneteit mutatják (transzgenikus AD -modell) és azt vizsgáltuk, hogy a Hsp27 túltermelése képes-e az Alzheimer-kórra jellemző tünetek kialakulását befolyásolni, azt számottevően lassítani, illetve megakadályozni. Eredményeink azt mutatják, hogy a Hsp27 fehérjét túltermelő transzgenikus AD modell egerek agyában szignifikánsan kevesebb amyloid plakk alakult ki, és kevesebb neuron pusztult el az AD -modellhez viszonyítva. A kísérletek során a Hsp27 feltételezett kardio- valamint neuroprotektív hatását molekuláris biológiai eszközökkel (western blot analízis, immunhisztokémia, kvantitatív real-time PCR, TUNEL Assay) igyekeztünk igazolni. Kulcsszavak: hősokk-fehérje, kardiotoxicitás, apoptózis, neurotoxicitás, Alzheimer-kór, transzgenikus egér

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

81

I

A

É L Ő


THE STUDY OF CARDIOPROTECTIVE AND NEUROPROTECTIVE EFFECTS OF HSP-27 PROTEINS IN TRANSGENIC MICE Author: Róbert ALFÖLDI, MSc student, University of Szeged, Faculty of Science and Informatics, Szeged Supervisor: Dr. Miklós SÁNTHA, Head, Principal Investigator, HAS-BRC Institution: Hungarian Academy of Sciences, Biological Research Centre, Institute of Biochemistry, Laboratory of Molecular Neurobiology The function of heat shock proteins in mammals is very complex. They play a crucial role in the life of cells under normal circumstances and under stress as well. The synthesis of Hsp increases when the cells are placed under stressful conditions, such as hypoxia, oxidative stress, various toxins, etc. In our research we analysed the cardioprotective and neuroprotective effects of Hsp27 proteins in vivo in transgenic mice. Doxorubicin and aldosterone were used as cardiotoxic agents. Doxorubicin is a known anti-tumour agent, used in cancer therapy. However, its usage is limited because it has adverse cardiac effects. Persistently elevated levels of aldosterone can cause cardiac and cardiovascular damages. Clinical observations have shown that abnormally elevated levels of aldosterone in patients with cardiovascular disease double the risk of death. Our present research has demonstrated that the Hsp27 protein significantly influences and reduces toxic effects of doxorubicin and aldosterone on the heart. We demonstrated the supposed neuroprotective effects of Hsp27 proteins in two experiments. In the first experiment we provided the wild-type and transgenic mice with drinking water containing 20% EtOH for several weeks. We proved that in the brains of transgenic mice with overexpressing Hsp27, significantly less neurons were destroyed than in those of the wild-type. In the second experiment, we crossed Hsp27 transgenic animals with transgenic AD (Alzheimer’s disease) mice, and produced AD-HSP transgenic animals (AD transgenic mice with Hs27 overexpression). We tested whether the overexpression of Hsp27 slowed significantly or prevented characteristic symptoms of Alzheimer’s disease. The results demonstrated that in the brains of AD-HSP transgenic mice significantly less amyloid plaque was formed and also fewer neurons died as opposed to simple AD model mice. In the experiments, molecular biological tools (Western blot, immunohistochemistry, quantitative real-time PCR, TUNEL assay) were used to prove the supposed cardioprotective and neuroprotective effects of the Hsp27 protein.. Keywords: heat shock protein, cardiotoxicity, apoptosis, Alzheimer’s disease, transgenic mice

82

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


STUDIJA KARDIO I NEUROPROTEKCIJE HSP27 PROTEINA U TRANGENIČNIM MIŠEVIMA Autor: Robert ALFELDI, II. godina studija, MSc. Univezitet u Segedinu, Prirodno matematički smer Mentor: Dr Mikloš ŠANTA DVM, DSC, Viši naučni saradnik, Vođa tima Institucija: Akademija mađarske nauke, Zavod za bioloških istraživanja, Biohemijski sektor, Laboratorija za Molekularnu Neurobiologiju, Segedin Funkcija Heat shock proteina u sisarima je veoma široka. Imaju odlučujuću zaštitnu funkciju u životu ćelija u opštim normalnim kao i u stresnim okolnostima. Sinteza Heat shock proteina se srazmerno povećava ukoliko ćelije dođu pod stresna dejtstva, kao što je hipoxija, oksidativni stress, i/ili uticaj raznih toksina, itd. Zbog opisane funkcije ovi proteini se često nazivaju i stres-proteinima. Cilj našeg istraživanja je bio, proučavanje kardioprotektivnih odnosno neuroprotektivnih dejstava Hsp-27 in vivo u transgeničnim miševima. Kao kardiotoksične agente korsitili smo Doksorubicin, i Aldosteron. Doksorubicin je poznat i široko primenjivan antitumorsko terapijsko sredstvo, Međutim, njegovo šire korišćenje se ograničava zbog štetnih dejstava na srce. Sa druge strane trajnije povišeni nivo Aldosterona u krvi ima neželjena dejstva ne samo na srce već i na kardiovaskularni sistem u celini. Klinička osmatranja su pokazala da nenormalno povišen nivo aldosterona kod kardiovaskularnih bolesnika udvostručuje rizik smrti. Sa našem istraživanjem smo dokazivali, da prethodno opisana neželjena dejstava Doksorubicina i Aldosterona se mogu regulisati odnosno čak i znatno smanjiti sa hiperprodukcijom proteina Hsp27 U dva eksperimenta smo dokazali i pretpostavljenu neuroprotektivnu ulogu – korisnu funkciju hiperprodukcije proteina Hsp27. U prvoj seriji eksperimenata divljem tipu i transgeničnim miševima smo davali paralelno tokom nekoliko nedelja, pijaću vodu sa 20% EtOH–a, i utvrdili smo, da je u mozgu transgeničnih miševa, u kojima je hiperprodukovan protein Hsp27, signifikantno bio znatno manji broj uništenih neurona nego kod divljeg tipa životinje koje ne stvaraju uvećano ovaj stres protein. U drugoj seriji eksperimenata smo ukrštavanjem Hsp27 transgeničnih životinja sa transgeničnim AD(Alzheimer Disease)-modelom životinja, koje pokazaju simptome Alzheimer-bolesti, radi ispitivanja da li hiperprodukcija stres proteina Hsp27 usporava ili zaustavljava karakteristične simptome Alzheimerove bolesti. Rezultati su nam pokazali da u mozgu modela transgeničnih AD životinja, u kojima je uvećana produkcija Hsp27 proteina (AD+Hsp27), je signifikantno formiran znatno manji broj amiloid-plakova, i istovremeno je i znatno manji broj degradiranih neurona u odnosu na opšti AD model životinja. U nizu eksperimenata pretpostavljeno kardioprotektivno i neuroprotektivo dejstvo stres proteina Hsp27 dokazivali smo molekularno-biološkim metodama i sredstvima kao što su: Western blot analiza, kvantitativni real-time PCR, imunhistologija, TUNEL Assay). Ključne reči: stres proteini, kardiotoksičnost, apoptoza, neurotoksičnost, Alzheimerova bolest, transgenični miš N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

83

I

A

É L Ő


A tök (Cucurbita sp.) gömb alakú termései Szerzők: SZABÓ Zita, III. évfolyam; SZABÓ Erna, II. évfolyam Témavezető: Dr. BERÉNYI János tudományos tanácsos Intézmény: Újvidéki Egyetem, Mezőgazdasági Kar, Újvidék A tök (Cucurbita sp.) különböző fajai (C. pepo, C. maxima, C. moschata, C. ficifolia) és azok változatai körében gyakori a gömb vagy a gömböt nagyrészt megközelítő alakú termés (kabak, pepo). A felület és a térfogat specifikus arányát biztosító gömb alakú termés az evolúció eredménye, ami alapján feltételezhető, hogy a gömb alaknak evolúciós előnye van az egyéb (pl. tojás, henger, lapított gömb, megnyúlt) alakú termésekkel szemben. A tök gömb alakú termésével különböző színkombinációk párosulhatnak. Gyakori az egyszínű (főleg citromsárga, narancssárga, zöld) de a csíkos és a foltos termés is. A termés felülete síma, barazdált és bibircses lehet, aminek esztétikai jelentősége van. A tök gömb alakú termését alakra és nagyságra az emberfejjel való hasonlósága miatt a holloween (a boszorkányok, kísértetek és egyéb szellemek ünnepe) jelképeként töklámpásnak (Jack-o’-lantern) használják. Ezzel hozható összefüggésbe a kabak v. a tökfej szavaink is. A tök gömb alakú termése a termékenység szimbóluma ami a konvex (domború) felületek termékenységre asszociáló jelentésével hozható összefüggésbe. Kulcsszavak: tök, Cucurbita sp., termés

84

Sferični plodovi tikve (Cucurbita sp.) Autori: Zita SABO, III. godina studija; Erna SABO, II. godina studija Mentor: Dr. Janoš BERENJI, naučni savetnik Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Poljoprivredni fakultet, Novi Sad Za različite vrste (C. pepo, C. maxima, C. moschata, C. ficifolia) i forme tikava (Cucurbita sp.) vrlo je karakterističan sferičan ili sferičnom sličan oblik ploda (pepo). Sferičan plod pruža specifičan odnos površine i zapremine i rezultat je prirodne evolucije. S toga se može pretpostaviti da sferičan oblik ploda ima evolutivnu prednost u odnosu na druge oblike (npr. jajast, cilindričan, spljoštena lopta, izdužen) ploda. Sferičan oblik ploda tikava se javlja u različitim kombinacijama boja. Učestali su jednobojni (uglavnom žuti, narandžasti, zeleni), ali i prugasti i flekavi plodovi. Površina ploda je glatka, izbrazdana ili rapava što može biti od estetskog značaja. Zbog sličnosti sa ljudskom glavom po obliku i veličini, plod tikve se koristi za izradu lampe od tikve (Jack-o’-lantern) kao simbol Noći veštica (Holloween, svetkovina veštica i duhova). Verovatno su time u vezi i reči tikvoglava i tikvan. Sferičan plod tikve asocira na plodnost što se dovodi u vezu sa konveksnim površinama koje se smatraju simbolom plodnosti. Ključne reči: tikva, Cucurbita sp., plod 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


A leukoaraiosis szegmentációja flair-szekvenciás mágneses rezonancia felvételeken Szerző: NAGY Katalin, III. évfolyam Témavezetők: Dr. HECK Olivier; HOSSZÚ Gabriella, PhD Tutor: Dr. DUJMOVICS Ferenc egyetemi tanár, Orvostudományi Kar, Kórélettan Tanszék, Újvidék Intézmény: Alkalmazott Diagnosztikai és Intervenciós Képalkotás (IADI), CHU Brabois, Nancy Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium A leukoaraiosis az agy fehérállományának idősebb korban jelentkező károsodása. Megnövekedett jelként mutatkozik FLAIR-szekvenciákon, mely az agyi mágneses rezonancia (MR) felvétel részét képezi. A FLAIR-szekvencia a jelenleg használt szekvencia a leukoaraiosis szegmentációjához. A tapasztalatok mégis azt mutatják, hogy ez a módszer szubjektív. Ezen tanulmány célja kivizsgálni a leukoaraiosis szemi-automatikus szegmentációjának reprodukálhatóságát FLAIR-szekvenciás MR-felvételeken. 10 agyi MR-felvétel került elemzésre az IADI laboratórium „Segmentation Leukoaraiose Adelahyde” szoftverének segítségével. A szegmentációt két megfigyelő párhuzamosan végezte. Az eredményeket összehasonlítottuk és statisztikailag elemeztük. Statisztikailag jelentős különbség mutatkozott (p<0,05) a megfigyelők által párhuzamosan végrehajtott leukoaraiosis szegmentációja között. A leukoaraiosis szegmentációja FLAIR-szekvenciás MR-felvételeken nem reprodukálható. Ennélfogva új módszerek után kell kutatnunk az agy öregedésének felméréséhez, melyek érzékenyebbek és hatékonyabbak. Más szekvenciák, mint a diffúzió tenzor képalkotás (DTI), ígéretesnek tűnnek, viszont a napi gyakorlatban való használhatóságuk még további elemzést igényel. Kulcsszavak: leukoaraiosis, szegmentáció, MRI, FLAIR

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

85

I

A

É L Ő


REPRODUCIBILITY OF LEUKOARAIOSIS SEGMENTATION ON FLAIR SEQUENCED MAGNETIC RESONANCE SCANS Author: Katalin NAGY, third-year student Supervisors: Olivier HECK M. D.; Gabriella HOSSZÚ, PhD Institute: Imagerie Adaptive Diagnostique et Interventionnelle (IADI), CHU Brabois, Nancy, France Tutor: Ferenc DUJMOVICS M. D. PhD professor, Faculty of Medicine, Department of Pathophysiology, Novi Sad Institution: Faculty of Medicine, Novi Sad Hungarian College of Higher Education in Vojvodina Leukoaraiosis is a disease of the cerebral white matter in aged individuals. It shows up as increased signal intensity on FLAIR sequences performed as part of magnetic resonance (MR) brain scans. Although the FLAIR sequence is the commonly used sequence for leukoaraiosis segmentation, it still seems to be a subjective method. The aim of the study was to investigate the inter-observer reproducibility of semi-automatic segmentation of leukoaraiosis plaques on FLAIR sequenced MR scans. Ten MR brain scans were analysed with the “Segmentation Leukoaraiose Adelahyde” software from the IADI laboratory. The segmentations were carried out by two observers in parallel. The volumes of the plaques estimated by the two observers were compared and statistically analysed. There was a statistically significant difference (p<0.05) between leukoaraiosis segmentations performed by the two observers independently. The leukoaraiosis segmentation on FLAIR sequenced MR scans seems to not be reproducible. Thus we have to find more sensitive, reproducible and efficient parameters in order to assess and predict brain aging. Other sequences, like diffusion tensor imaging (DTI), seem to be promising but need more evaluation for its utilization in daily practice. Keywords: leukoaraiosis, segmentation, MRI, FLAIR

86

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L Ő


REPRODUCIBILNOST SEGMENTACIJE LEUKARIOZE NA SNIMCIMA FLAIR SEKVENTNE MAGNETNE REZONANCE Autor: Katalin NAĐ, III. godina studija Mentor: Dr Olivier HECK; Gabrijela HOSU, PhD Tutor: Dr Ferenc DUJMOVIĆ redovni profesor, Medicinski fakultet, Katedra za patološku fiziologiju, Novi Sad Institucija: Primenjena dijagnostička i interventna snimanja (IADI), CHU Brabois, Nancy, Francuska Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara Leukarioza je bolest bele mase mozga čoveka, koja se javlja kod starijih osoba. Pokazuje se kao povećani signal na FLAIR sekventnim snimcima magnetne rezonance (MR) mozga. FLAIR sekvenca je danas najširije korišćena metoda za segmentaciju leukarioze. Uprkos njene široke aplikacije u medicini, metoda se smatra subjektivnim. Cilj rada bio je izučavati da li je semi-automatska segmentacija leukarioze reproducibilna na snimcima FLAIR sekventne magnetne rezonance. 10 MR snimaka su analizirana sa “Segmentation Leukoaraiose Adelahyde” softverom IADI laboratorije. Segmentacije su bile urađene od strane dve osobe paralelno. Dobijene segmentacije su bile upoređene i rezultati su bili statistički obrađeni. Razlika između segmentacije, urađene od strane dve osobe paralelno, bila je statistično značajna (p<0,05). Segmentacija leukarioze na FLAIR sekventnim snimcima magnetne rezonance nije reproducibilna. Zbog toga, trebalo bi naći finije i efikasnije metode za procenjivanje starenja mozga. Druge metode, kao što je tehnika snimanja difuzije duž vlakna neurona (DTI), smatraju se pogodnijim, ali potrebni su dalje analize njegove upotrebe u svakodnevnoj praksi. Ključne reči: leukarioza, segmentacija, MRI, FLAIR

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

87

I

A

É L E T T E L E N


FOTONIKUS KRISTÁLYSZÁLBÓL KILÉPŐ IMPULZUS VIZSGÁLATA SPEKTRÁLIS INTERFEROMETRIÁVAL Szerző: GRÓSZ Tímea, I. évfolyam (PhD) Témavezető: Dr. KOVÁCS Attila Pál egyetemi adjunktus Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Természettudományi és Informatikai Kar, Fizika Doktori Iskola, Optikai és Kvantumelektronikai Tanszék, Szeged Napjainkban egyre több orvosi alkalmazásban szükséges ultrarövid lézerimpulzusok mobilis továbbítása, mely optikai szálak alkalmazásával lehetséges. Manapság egyre elterjedtebb a speciális geometriával, tervezhető tulajdonságokkal – úgy mint kontrollálható diszperzió, nemlinearitás vagy egymódusú vezetés – rendelkező fotonikus kristályszálak alkalmazása. A gyártási nehézségek nagy pontosságú diszperzió mérési módszer kidolgozását teszik indokolttá, mely segítené a tervezés tökéletesítését, de a szál felhasználhatósága szempontjából fontos a kilépő impulzus idő- és térbeli alakjának ismerete is. E célokra a kollineáris spektrális interferometria megfelelő eljárásnak tűnik. A TDK-dolgozat részletesen áttekinti a szükséges háttérismereteket, ismerteti a fotonikus szálak jellemzőit, valamint a spektrális interferogramok négy lehetséges kiértékelési eljárását, a minimum-maximum, az állandófázisú pont, a koszinusz-függvény illesztésén alapuló, valamint a Fourier-transzformációs módszert. A munka fő célja megvizsgálni és összehasonlítani ezen módszerek pontosságát és érzékenységét fotonikus szálak diszperziójának meghatározása esetén. A dolgozat bemutatja az impulzusok időbeli alakjának meghatározására nemrég kidolgozott egyszerűsített Fouriertranszformációs eljárást és a megépített kísérleti elrendezést is. Kísérleti alátámasztást nyert, hogy a fent említett módszerek közül a Fourier-transzformációs eljárás szolgáltatja a legnagyobb pontossággal a kromatikus diszperziót jellemző együtthatókat, és egyedül ez a módszer alkalmas a vizsgált szál spektrumában fellépő rezonanciák okozta fázisugrások pontos detektálására. E mellett az egyszerűsített Fouriertranszformációs eljárással sikerül a szálban terjedő magasabb rendű modusnak az alapmodushoz képesti időkésését, valamint a fotonikus szálból kilépő, majd lefókuszált impulzus idő- és térbeli alakját is meghatározni. Kulcsszavak: fotonikus optikai szál, diszperzió, spektrális interferometria, Fourier-transzformáció

88

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L E T T E L E N


INVESTIGATION OF OPTICAL PULSES TRAVELLING THROUGH A PHOTONIC CRYSTAL FIBER BY SPECTRAL INTERFEROMETRY Author: Tímea GRÓSZ, first-year PhD student Supervisor: Dr. Attila Pál KOVÁCS, assistant professor Institution: University of Szeged, Faculty of Science and Informatics, Doctoral School of Physics, Department of Optics and Quantum Electronics, Szeged Utilizing ultrashort laser pulses in medical diagnostic devices is a common practice nowadays. When mobile pulse transportation is required, optical fibers seem to be the proper tools. Photonic crystal fibers have recently received considerable attention since their properties, such as controllable dispersion, nonlinearity or single-modal guidance can be adjusted by the proper design of their geometrical structure. Due to the uncertainties in modeling and manufacturing, it is necessary to measure the dispersion of the fibers with high precision. In some cases the spatial-temporal profile of the transmitted pulse also must be determined. Spectral interferometry has proved to be an effective method for these purposes. This paper provides readers with the necessary background information, reviews the characteristics of photonic crystal fibers and four methods, namely the minima-maxima, the stationary phase point, the cosine function fit and the Fourier-transform method, to evaluate spectral interferograms. A comparative study concerning the precision and sensitivity of the methods mentioned above by measuring the dispersion coefficients of a photonic crystal fiber is presented in my work. This paper describes the setup used in the experiment and a recently developed simplified algorithm based on the Fourier-transform, which provides the spatial and temporal shape of the ultrashort laser pulse after traveling through the fiber. It was shown that the Fourier-transform method provided the dispersion coefficients with the highest accuracy and was the only method that could detect phase jumps in the vicinity of the absorption valleys seen in the transmitted spectrum of the fiber. It was demonstrated that the simplified Fourier-transform method is suitable to determine the spatial-temporal profile of the pulse. It also proved to be an effective tool for measuring the time delay between the higher and the fundamental transversal modes. Keywords: photonic crystal fiber, dispersion, spectral interferometry, Fourier-transform

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

89

I

A

É L E T T E L E N


A CINK(II) 5-HIDROXI-3-METIL-1-KARBOXAMIDINPIRAZOLLAL ALKOTOTT KOMPLEXÉNEK SZERKEZETI ÉS TERMIKUS TULAJDONSÁGAI Szerző: KALMÁR Beáta abszolvens Témavezető: Dr. HOLLÓ Berta kutató-munkatárs Intézmény: Újvidéki Egyetem, Természettudományi Kar, Kémiai, biokémiai és környezetvédelmi Tanszékcsoport, Újvidék Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium Számos pirazolszármazékot alkalmaznak vékonyfilmek, illetve elektrokémiai szenzorok készítésére. Egyes származékokat nehézfémionok extrahálására, míg másokat katalizátorként használnak. A pirazolok egy jelentős csoportját biológiailag aktív származékok alkotják. A biológiai aktivitás szempontjából jelentősek a guanidinszármazékok is. Ezért e munka célja egy új, potenciálisan biológiailag aktív cink-komplex szintézise volt guanidin-szubsztituensel rendelkező pirazol típusú ligandummal. Az 5-hidroksi-3-metil-1-karboxamidinpirazol (hmcp) cink-kloriddal és cink-nitráttal ugyanolyan összetételű komplexet ad: [Zn(hmcp-H)2(H2O)], viszont a vegyületek különböző tércsoportokban kristályosodnak. Mivel a potenciálisan biológiailag aktív vegyületek alkalmazhatósága igen gyakran a termikus stabilitásuktól függ, a hmcp ligandum és komplexe termikus tulajdonságait is vizsgáltuk. A ligandumból a kristályvíz 80 °C körül távozik. A vízmentes köztitermék kb. 250 °C-ig stabilis, majd köztitermék keletkezése nélkül folyamatosan bomlik el. A komplex 160 °C-ig stabilis, majd folyamatosan bomlik. A hőbomlás során a deakváció és a ligandum fragmentációja egymást átfedik, így a bomlási mechanizmus nem határozható meg. Kulcsszavak: 5-hidroksi-3-metil-1-karboxamidinpirazol, cink-komplex, kristályszerkezet, termikus analízis

90

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L E T T E L E N


STRUCTURAL AND THERMAL CHARACTERISTICS OF ZINC(II) COMPLEX WITH 5-HYDROXY-3-METHYL-1CARBOXAMIDINPYRAZOLE Author: Beáta KALMÁR, graduate student Supervisor Dr. Berta HOLLÓ, research assistant Institution: University of Novi Sad, Faculty of Sciences, Department of Chemistry, Biochemistry and Environmental Protection, Novi Sad Hungarian College of Higher Education in Vojvodina A great number of pyrazole derivatives are used for preparing thin films or electrode sensors. Some of them are applied for extraction of metal ions, or catalysts, while others show biological activity. Many guanidine derivatives are also biologically active. Therefore the aim of this work was to synthesize a new, potentially biologically active zinc complex with a guanidine-substituted pyrazole derivative. The ligand, 5-hydroxy-3-methyl-1-carboxamidpyrazole (hmcp) in the reaction with both zinc chloride and zinc nitrate gives the complex of the same molecular formula [Zn(hmcp-H)2(H2O)]. However the compounds crystallize in different space groups. As the applicability of new, potentially biologically active compounds very often depends on their thermal stability, we characterized hmcp and [Zn(hmcp-H)2(H2O)] using thermoanalytical methods. The lattice water molecule of hmcp evaporates at about 80°C. The dehydrated ligand is stable up to 250°C. Above this temperature hmcp decomposes continuously without stable intermediate formation. The complex is stable up to 160°C. The deaquation and fragmentation processes of [Zn(hmcpH)2(H2O)] overlap; thus, without coupled techniques, the decomposition mechanism cannot be determined. Keywords: 5-hydroxy-3-methyl-1-carboxamidinpyrazole, zinc complex, crystal structure, thermal analysis

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

91

I

A

É L E T T E L E N


STRUKTURNE I TERMIČKE KARAKTERISTIKE KOMPLEKSA CINKA(II) SA 5-HIDROKSI-3-METIL-1KARBOKSAMIDINPIRAZOLOM Autor: Beata KALMAR, apsolvent Mentor: Dr Berta HOLO, istraživač-saradnik Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Prirodno-matematički fakultet, Departman za hemiju, biohemiju i zažtitu životne sredine, Novi Sad Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara Brojni derivati pirazola se koriste za pripremanje tankih filmova ili kao senzori elektroda. Neki od derivata se primenjuju za ekstrakciju jona teških metala ili kao katalizatori, dok su neki drugi derivati biološki aktivni. Veliki broj gvanidinskih jedinjenja takođe pokazuje biološku aktivnost. Stoga je cilj ovog rada bio da se sintetizuje novi, potencijalno biološki aktivan kompleks cinka sa derivatom pirazola supstituisanim gvanidino grupom. Ligand 5-hidroksi-3-metil1-karboksamidinpirazol (hmcp) u reakciji i sa cink-hloridom i sa cink-nitratom daje kompleks iste molekulske formule [Zn(hmcp-H)2(H2O)]. Međutim, jedinjenja se kristališu u različitim prostornim grupama. Kako primenljivost novih potencijalno biološki aktivnih jedinjenja vrlo često zavisi od poznavanja njihove termičke stabilnosti, hmcp i [Zn(hmcp-H)2(H2O)] su okarakterisani i metodama termičke analize. Kristalna voda liganda odlazi na oko 80 °C. Dehidratisani hmcp je stabilan do oko 250 °C. Iznad te temperature se ligand razgrađuje i dekompozicija je kontinualna bez nastajanja stabilnog intermedijera. Kompleks je stabilan do oko 160 °C. Procesi deakvacije i fragmentacije se preklapaju i bez kuplovanih tehnika mehanizam dekompozicije se ne može odrediti. Ključne reči: 5-hidroksi-3-metil-1-karboksamidinpirazol, cink-kompleks, kristalna struktura, termička analiza

92

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L E T T E L E N


A tioszemikarbazon piridoxál és réz(ii)-szulfáttal képződött komplexeinek termikus vizsgálata Szerző: MOLNÁR Izidóra abszolvens Témavezető: Dr. MÉSZÁROS SZÉCSÉNYI Katalin egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Természettudományi Kar, Kémiai, Biokémiai és Környezetvédelmi Tanszékcsoport, Újvidék Az új vegyületek alkalmazhatósága általában jelentős mértékben függ a termikus tulajdonságaiktól. Mivel a tioszemikarbazon piridoxál (tscpl) és komplexei potenciálisan biológiailag aktív vegyületek, termikus tulajdonságaiknak ismerete elengedhetetlen. E munkánk a tscpl ligandum, valamint réz(II)-szulfáttal képződő, különböző szerkezetű komplexeinek termikus viselkedését mutatja be. A tscpl ligandum, a [Cu(tscpl)(H2O)2]SO4·H2O (1) és [Cu2(tscpl)2(H2O)2] (SO4)2·6H2O (2) komplexek mind a kristályvizet, mind a koordinált vízmolekulákat 160 °C-ig elveszítik. A dehidratált vegyületek stabilisak. A ligandum 220 °C-on, a vízmentes 1 és 2 komplexek pedig 250 °C felett köztitermék keletkezése nélkül bomlanak. A [Cu(tscpl)(H2O)]2(SO4)2·2H2O (3) komplex termikus bomlása vízvesztéssel szobahőmérsékleten kezdődik. Ellentétben az előző vegyületekkel, ez esetben a vízmentes termék nem különíthető el. A 3 vegyület termikus instabilitása miatt még jelentős biológiai aktivitás esetén sem alkalmas aktív komponens kereskedelmi termék előállítására. Kulcsszavak: tioszemikarbazon piridoxál, réz(II)-szulfát komplexek, termikus analízis

93

THERMAL ANALYSIS OF THIOSEMICARBAZONE PYRIDOXAL AND ITS COMPLEXES WITH COPPER(II) SULPHATE Author: Izidóra MOLNÁR, graduate student Supervisor: Dr. Katalin MÉSZÁROS SZÉCSÉNYI, full professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Sciences, Department of Chemistry, Biochemistry and Environmental Protection, Novi Sad The applicability of new compounds very often depends on their thermal characteristics. Since the complexes of copper(II) with thiosemicarbazone pyridoxal (tscpl) ligand are potentially biologically active, their thermal characterization is obligatory. In this paper the thermal behaviour of the tscpl ligand and its complexes with copper(II) sulphate of different molecular structures are presented. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

É L E T T E L E N


Compounds tscpl, [Cu(tscpl)(H2O)2]SO4·H2O (1) and [Cu2(tscpl)2(H2O)2](SO4)2·6H2O (2) lose both lattice and coordinated water by 150°C. The dehydrated products are stable. Thermal decomposition of anhydrous ligand starts above 220°C, while the decomposition of 1 and 2 begins above 250°C without stable intermediate formation. The decomposition of [Cu(tscpl)(H2O)]2(SO4)2·2H2O (3) starts with water evaporation at room temperature. However, contrary to the previous compounds, the anhydrous complex of 3 cannot be isolated. Due to the instability of both the hydrated compound 3 and its anhydrous product, even in case of significant biological activity, compound 3 is not suitable as an active component of a commercial product. Keywords: thiosemicarbazone pyridoxal, copper(II) sulphate complex, thermal analysis

TERMIČKA ANALIZA TIOSEMIKARBAZONA PIRIDOKSALA I NJEGOVIH KOMPLEKSA SA BAKAR(II) SULFATOM Autor: Isidora MOLNAR, apsolvent Mentor: Dr Katalin MESAROŠ SEČENJI, redovni professor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Prirodno-matematički fakultet, Departman za hemiju, biohemiju i zaštitu životne sredine, Novi Sad

94

Primenljivost novih jedinjenja vrlo često u velikoj meri zavisi od njihovih termičkih svojstava. Pošto je ligand tiosemikarbazon piridoksal (tscpl) kao i njegovi kompleksi sa bakrom(II) potencijalno biološki aktivne supstance, njihova termička karakterizacija je neophodna. U ovom radu su prikazana termička svojstva liganda tscpl i njegovih kompleksa različite strukture sa bakar(II) sulfatom. Kristalna i koordinovana voda iz jedinjenja tscpl, [Cu(tscpl)(H2O)2]SO4·H2O (1) i [Cu2(tscpl)2(H2O)2](SO4)2·6H2O (2) odlaze do 150 °C. Bezvodna jedinjenja su stabilna. Termička dekompozicija bezvodnog liganda počinje iznad 220 °C, a kompleksa 1 i 2 iznad 250 °C bez nastajanja stabilnog intermedijera. Dekompozicija [Cu(tscpl)(H2O)]2(SO4)2·2H2O (3) počinje na sobnoj temperaturi sa isparavanjem vode. Za razliku od prethodnih jedinjenja, anhidrovani kompleks ne može da se izoluje. S obzirom na termičku nestabilnost 3 i u slučaju njegove značajne biološke aktivnosti, jedinjenje 3 ne može da bude aktivna komponeta nekog komercijalnog proizvoda. Ključne reči: tiosemikarbazon piridoksal, kompleks bakar(II) sulfata, termička analiza

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L E T T E L E N


Ezüstérme mikrokémiai felületi jellemzése pásztázó elektronmikroszkópia/energia-diszperzÍv spektrometria segítségével Szerző: KOVÁCS Ildikó, IV. évfolyam Témavezető: Dr. PAPP Zsigmond tudományos munkatárs Intézmény: Újvidéki Egyetem, Természettudományi Kar, Kémiai, Biokémiai és Környezetvédelmi Tanszékcsoport, Analitikai Kémiai Tanszék, Újvidék A röntgen-fluoreszcencia analízis, a pásztázó elektronmikroszkópia/energia-diszperzív spektrometria (SEM/EDS) és a proton-indukált röntgen-emissziós spektroszkópia fontos szerepet töltenek be a kulturális örökség tárgyi emlékeinek roncsolásmentes felületi analízise területén. A tárgyak kémiai jellemzése elősegíti a származás, az életkor, a gyártástechnológia, a rendeltetés és egyben az eredetiség meghatározását. A nemesfémből készült tárgyak esetében, az alapösszetevők koncentrációja következtetések levonására is alkalmas lehet egy-egy terület vagy időszak gazdasági helyzetével kapcsolatban. Továbbá, ezen technikák nagy potenciállal rendelkeznek az állagmegőrzési tudományok területén. A tárgyak kémiai összetételének vagy korróziós termékeinek azonosítása lehetővé teszi az állagmegőrzési eljárások kifejlesztését, és segít megóvni a tárgyakat a megsemmisüléstől. E munka célja a SEM/EDS technika alkalmazhatóságának vizsgálata egy 2006-ban, Nikola Tesla 150. születési évfordulója alkalmából készült, modern ezüstérme, esetében, annak mikrokémiai felületi jellemzése érdekében. Kulcsszavak: ezüstérme, pásztázó elektronmikroszkópia, energia-diszperzív spektrometria, mikrokémia

95

MICROCHEMICAL SURFACE CHARACTERIZATION OF A SILVER COIN BY SCANNING ELECTRON MICROSCOPY/ENERGY DISPERSIVE SPECTROMETRY Author: Ildikó KOVÁCS, fourth-year student Supervisor: Dr. Zsigmond PAPP, research associate Institution: University of Novi Sad, Faculty of Sciences, Department of Chemistry, Biochemistry and Environmental Protection, Chair of Analytical Chemistry, Novi Sad X-ray fluorescence analysis, scanning electron microscopy / energy dispersive spectrometry (SEM/EDS) and proton induced X-ray emission spectroscopy hold an important position in the field of non-destructive surface analysis N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

É L E T T E L E N


of cultural heritage materials. The chemical characterization of the material facilitates the determination of their provenance, age, technology of production, intended purpose and, therefore, also their authenticity. For objects made from noble metals, the concentration of the basic constituents can be used for drawing conclusions concerning the economic situation of an area or a period. Additionally, these techniques have a great potential for use in the field of conservation science. The identification of the chemical composition of an object or the corrosion products enables the development of conservation procedures and helps to preserve objects that are endangered by decay. The objective of this work was to investigate the applicability of SEM/EDS technique for microchemical surface characterization of a modern silver coin, which was made in 2006 on the occasion of the 150th anniversary of the birth of Nikola Tesla. Keywords: silver coin, scanning electron microscopy, energy dispersive spectrometry, microchemistry

MIKROHEMIJSKA POVRŠINSKA KARAKTERIZACIJA SREBRNE KOVANICE POMOĆU SKENIRAJUĆE ELEKTRONSKE MIKROSKOPIJE / SPEKTROMETRIJE NA BAZI ENERGETSKE DISPERZIJE

96

Autor: Ildiko KOVAČ, IV. godina studija Mentor: Dr Žigmond PAP, naučni saradnik Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Prirodno-matematički fakultet, Departman za hemiju, biohemiju i zaštitu životne sredine, Katedra za analitičku hemiju, Novi Sad Rentgenska fluorescentna analiza, skenirajuća elektronska mikroskopija / spektrometrija na bazi energetske disperzije (SEM/EDS) i protonima indukovana rentgenska emisiona spektroskopija imaju važnu poziciju u oblasti nedestruktivne površinske analize predmeta kulturne baštine. Hemijska karakterizacija predmeta olakšava određivanje porekla, tehnologije proizvodnje, svrhe, a samim tim i autentičnosti. U slučaju predmeta izrađenih od plemenitih metala, koncentracija osnovnih sastojaka može da se koristi za donošenje zaključaka o ekonomskoj situaciji u datoj oblasti ili datom periodu. Pored toga, ove tehnike imaju veliki potencijal u oblasti konzervacione nauke. Identifikacija hemijskog sastava nekog objekta ili korozionih proizvoda omogućava razvoj procedura za konzervaciju i pomaže očuvanje objekata od propadanja. Cilj ovog rada je bio da se ispita primenjivost SEM/EDS tehnike za mikrohemijsku površinsku karakterizaciju moderne srebrne kovanice, koja je izrađena 2006. godine, povodom 150. godišnjice rođenja Nikole Tesle. Ključne reči: srebrna kovanica, skenirajuća elektronska mikroskopija, spektroskopija na bazi energetske disperzije, mikrohemija 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L E T T E L E N


Hibrid valószínűségi-lehetőségi keverékek és hasznossági függvények Szerző: Erős Dávid Témavezető: Pap Endre akadémikus Intézmény: Újvidéki Egyetem, Természettudományi Kar, Matematikai Informatikai Intézet, Alkalmazott Matematikai Szak, Újvidék Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium Dolgozatomban bemutatom az úgynevezett valószínűségi-lehetőségi keverékeket, illetve az azokon alapuló hasznossági függvényeket, ami tulajdonképpen nem más, mint a klasszikus, Von Neumann–Morgenstern-féle hasznossági függvényeken alapuló döntéselméletnek a nem valószínűségi bizonytalanságokra történő általánosítása. A hibrid keverékek létrehozatala értékküszöbök bevezetésével történik, melyek alatt a keverék lehetőségi, felettük pedig valószínűségi. Az elmélet alapját a feltételes disztributivitás követelményét kielégítő folytonos trianguláris norma-konorma párok képezik a nekik megfelelő pszeudo-additív S-mértékekkel együtt. Lévén, hogy a tavalyi VMTDK munkámban az erkölcs fogalmát a Von Neumann–Morgenstern hasznossági függvények segítségével vizsgáltuk, ezen elmélet más szemszögből történő vizsgálataként idén megpróbáljuk a dolgozatom témájaként szolgáló hibrid hasznossági függvényeket felhasználni a morál fogalmának matematikai analíziséhez, modellezéséhez is. Kulcsszavak: valószínűségi-lehetőségi keverékek, döntéselmélet, hasznossági függvények, erkölcs

97

HYBRID PROBABILISTIC-POSSIBILISTIC MIXTURES AND UTILITY FUNCTIONS Author: Dávid ERŐS Supervisor: Endre PAP, academic Institution: University of Novi Sad, Faculty of Sciences, Department of Mathematics and Informatics, Novi Sad Hungarian College of Higher Education in Vojvodina In my paper I am going to present the so-called probabilistic-possibilistic mixtures and the utility functions based on them, which is in fact a generalization of the classic decision theory (based on von Neumann-Morgenstern utility functions) to non-probabilistic uncertainty. The introduction of the mixtures is done via thresholds so that the mixture is possibilistic under a certain threshold and probabilistic above it. The theory is based on pairs of continuous t-norms N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

É L E T T E L E N


and t-conorms that fulfil the requirement of conditional distributivity, together with their corresponding pseudoadditive S-measure. Last year, in my paper for the VMTDK, I examined the concept of morality via von Neumann-Morgenstern utility functions. As a further development of that theory, this year I am going to try to use the above-mentioned hybrid utility functions instead of the von Neumann-Morgenstern functions. Keywords: hybrid probabilistic-possibilistic mixtures, decision theory, utility functions, morality

98

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L E T T E L E N


A differenciáloperátor és a differenciaoperátor összehasonlítása Szerző: GUZSVÁNY Szandra, III. évfolyam Témavezető: Dr. PÉICS Hajnalka egyetemi tanár Intézmény:Újvidéki Egyetem, Természettudományi Kar, Matematikai és Informatikai Intézet, Újvidék Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium Dolgozatom célja bemutatni a hasonlóságokat és az eltéréseket a differenciáloperátor és a differenciaoperátor között. Az első részben az alapfogalmakkal foglalkozom, a differenciál- és differenciaoperátor értelmezésével, majd kivizsgálom alapvető tulajdonságaikat. A két operátor tulajdonságai nagymértékben analógiát mutatnak, de különbözőségek is előfordulnak. Tanulmányoztam az elemi függvények differenciáljainak és differenciáinak táblázatát, ahol szintén észrevehető egy bizonyos fokú analógia. Bemutatásra kerül a Taylor-polinom, valamint egy vele analóg polinom, a Newton-polinom. A második részben az inverz operátorokkal foglalkozom. A differenciáloperátor inverze a határozatlan integrál, a differenciaoperátor inverze a határozatlan szumma. Kivizsgálom a két operátor elemi tulajdonságait, s összehasonlítom az elemi függvények integráljainak és szummáinak táblázatát. A határozott integrál és a határozott szumma fogalmának bevezetése után tanulmányozom a két operátor kiszámítási módszerét. Saját munkám a dolgozatban a két operátor összehasonlítása volt, az analógiák és az eltérések kihangsúlyozása. A munkában található bizonyítások szintén a saját munkáim, amelyek ugyan nem új eredmények, de az általam felhasznált irodalomban nem voltak megtalálhatóak. A munkában önállóan dolgoztam ki a példákat, és a Geogebra dinamikus matematikai szoftverrel készítettem illusztrációkat. Kulcsszavak: differenciáloperátor, differenciaoperátor, integrál, szumma, hasonlóságok

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

99

I

A

É L E T T E L E N


A COMPARISON OF THE DIFFERENTIAL OPERATOR AND THE DIFFERENCE OPERATOR Author: Szandra GUZSVÁNY, third-year student Supervisor: Dr. Hajnalka PÉICS, professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Science, Department of Mathematics and Informatics, Financial Mathematics, Novi Sad Hungarian College of Higher Education in Vojvodina The aim of the paper is to show the similarities and the differences between the differential operator and the difference operator. The first part of the work deals with the basic concepts, the definition of these operators and the analysis of fundamental properties. The two operators show analogous properties to a large extent, but differences can also be found. I have studied the tables of differentials and differences of elementary functions, and found similarities again. In this paper, the Taylor polynomial will be presented, along with the similar Newton polynomial. The second part deals with the inverse operators. The inverse operator of the differential operator is the infinite integral and the inverse operator of the difference operator is the infinite sum. In my presentation I will analyse the basic features of the two operators and compare the tables of integrals and the sums of the elementary functions. After introducing the finite integral and the finite sum, I have studied the methods of calculation of these operators. My work in this paper was the comparison of the two operators, and the emphasizing of the analogies and differences between them. The proofs in this paper were done by the author. These are not new results but they are not found in the literature which I used. The examples of the paper are mine, along with the illustrations which were created with the help of the Geogebra dynamic mathematical software. Keywords: differential operator, difference operator, integral, sum, analogy

100

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L E T T E L E N


Upoređivanje diferencijalnog i diferencnog operatora Autor: Sandra GUŽVANJ, III. godina studija Mentor: Dr Hajnalka PEIĆ, vanredni profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Prirodno-matematički fakultet, Departman za matematiku i informatiku, smer: primenjena matematika, Novi Sad Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara Cilj ovog rada je pokazati sličnosti i razlike između diferencijalnog i diferencnog operatora. U prvom delu rada se bavim osnovnim pojmovima, definisanjem diferencnog i diferencijalnog operatora, i ispitujem njihove osnovne osobine. Osobine ova dva operatora u velikoj meri pokazuju analogiju, ali pojavljuju se i neke različitosti. Ispitujem i tabelu diferencijala i diferencija elementarnih funkcija, gde se opet mogu primetiti neke vrste sličnosti. U radu je predstavljen Tejlorov polinom, kao i, sa njim sličan, Njutonov polinom. U drugom delu se bavim inverznim operatorima. Inverzni operator diferencijalnog operatora je neodređen integral, a inverzni operator diferencnog operatora je neodređena suma. Analiziram osnovne osobine ova dva operatora i upoređujem integrale i sume elementarnih funkcija. Posle uvođenja pojmova određenog integrala i određene sume studiram metode izračunavanja ova dva operatora. Moj deo u radu je bio upoređivanje ova dva oparatora sa naglaskom na analogije i različitosti. Dokaze u radu, koji nisu novi rezultati, sam takođe sama uradila, ali u literaturi koju sam koristila nisu bili navedeni. U radu se nalaze i primeri koje sam sama izračunala, a za ilustracije sam koristila matematički softver Geogebra. Ključne reči: diferencijalni operator, diferencni operator, integral, suma, sličnosti

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

101

I

A

É L E T T E L E N


A lineáris transZportegyenlet numerikus megközelítése Szerző: VARKULYA Csilla Témavezető: Dr. TAKÁCSI Árpád, egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Természettudományi Kar, Matematikai és Informatikai Intézet, Újvidék Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium A transzportegyenlet egy kezdeti információ (tömeg vagy energia) terjedését modellezi meghatározott irányban. Alapját képezi a matematikai fizika modelljeinek. Alkalmazásának ismert példái: a folyó hordaléklerakásának a modellje, valamint a forgalom áramlásának a modellje. A (tömeg- vagy energia-) megmaradás-törvényeket is transzportegyenlettel írjuk le, és a gázdinamikában is használjuk. A munka témája a transzportegyenlet megoldásának numerikus megközelítése. Munkámban bemutattam az ún. középpontos differenciamódszert, amely a lineáris skaláris transzportegyenletet írja le numerikusan. Egyszerű példán viszont az látható, hogy ez a megközelítés nem stabil. Ezután stabilabb módszert – az ún. széllel szembeni módszert – mutattam be, valamint a stabilitás növelésének fizikai és matematikai feltételeit. Figyelembe kell venni, hogy a lineáris skaláris transzportegyenletnek van explicit megoldása, amit a dolgozat szintén leír, tehát ennél az egyenletnél nincs szükség numerikus megközelítésre. A munka célja az itt feltüntetett numerikus módszerek és stabilitásuknak az áttekintése, ami által képet kapunk azokról az összetettebb transzportegyenletekről is, amelyeknek nem ismerjük az explicit megoldását. Kulcsszavak: transzportegyenlet, numerikus módszerek, parciális differenciális egyenletek

102

Numerical methods for approximating transport equations Author: Csilla VARKULYA Supervisor: Dr. Árpád TAKÁCSI, professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Science, Department of Mathematics and Informatics, Novi Sad Hungarian College of Higher Education in Vojvodina The transport equation models the migration of an initial disturbance (energy or mass) in a certain direction. The models of mathematical physics are mostly based on the transport equation. Well-known examples of its application 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L E T T E L E N


are the model of sedimentation in rivers and the model of traffic flow. Furthermore, the transport equation describes conservation laws – of energy or mass – and is used in gas dynamics as well. The topic of this paper is the numerical approximation of the solution of the transport equation. Firstly, a central difference scheme is presented for the approximation of the linear scalar transport equation. Then, a simple example shows that this scheme is not stable. After that, a more stable scheme is presented – the so-called upwind scheme – along with the physical and mathematical conditions for increased stability. It must be noted that the scalar linear transport equation has an explicit solution, which is also described in the paper, and thus there is no need to solve it using numerical methods. The purpose of this paper is to show, using a simple example, the numerical approximation of the solution and its stability. Based on this, we get an idea of the approximation of more complicated transport equations, which might not have an explicit solution. Keywords: transport equation, numerical methods, partial differential equations

Numerička aproksimacija linearne transportne jednačine

103

Autor: Čila VARKULJA Mentor: Dr Arpad TAKAČI, univerzitetski profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Prirodno-matematički fakultet, Departman za matematiku i informatiku, Novi Sad Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara Transportna jednačina modelira kretanje neke početne informacije, energije ili mase, u određenom smeru. Modeli matematičke fizike uglavnom su zasnovani na transportnoj jednačini. Poznati primeri primene su model sedimentacije reke i model protoka saobraćaja. Transportna jednačina opisuje i zakon održanja (mase, energije), a koristi se i u dinamici gasova. Rad se bavi numeričkom aproksimacijom rešenja transportnih jednačina. Prikazuje se centralna diferentna shema za aproksimaciju linearne skalarne transportne jednačine. Međutim, na jednostavnom primeru se vidi da ta shema nije stabilna. Nakon toga se prikazuje stabilnija shema – tzv. shema „uz vetar“ – zajedno sa fizičkim i matematičkim uslovima za poboljšanje stabilnosti. Sa obzirom da za skalarnu linearnu transportnu jednačinu postoji i eksplicitno rešenje, koje je takođe opisano u radu, nema potrebe rešavati je numeričkim metodama. Cilj ovog rada je da se na jednostavnom primeru ilustruje numerička aproksimacija rešenja i stabilnost rešenja – a na osnovu toga se dobija i slika aproksimacije rešenja komplikovanijih transportnih jednačina, koje nemaju eksplicitno rešenje. Ključne reči: transportna jednačina, numeričke metode, parcijalne diferencijalne jednačine N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

É L E T T E L E N


A méhek matematikatudománya hibátlan Szerző: SÓTI Attila Témavezető: Dr. TAKÁCSI Árpád egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Természettudományi Kar, Matematikai és Informatikai Tanszék, Matematikus-matematikai Mérnök Szak, Újvidék A méhtársadalom szerveződése tökéletes, ezt minden méhész, így magam is naponta tapasztalom. Dolgozatomban igyekszem bemutatni a méhek életében jelentkező páratlan matematikai jelenségeket. Munkám fő témája tehát ezeknek a jelenségeknek az ismertetése és a közöttük lévő összefüggések feltárása. Számos példával igyekszek alátámasztani a méhek matematiktudományának tökéletességét, annak ellenére, hogy a történelem során az ember ezt sok alkalommal megkérdőjelezte. Mindig kiderült: az ember tévedett. Így lehetséges az, hogy a méhek által épített lépsejtek fenekeit alkotó rombuszok élei közötti szögek percre pontosan egyeznek azokkal a számítási eredményekkel, amelyeket a „tökéletes lépsejt” méreteinek kiszámításakor kaptunk, vagyis, a legnagyobb belső térfogatot a lehető legkevesebb viasz felhasználásával. Matematikai precizitás jelenik meg a méhlegelők felkutatásakor, a méhek közötti kommunikáció során is, sőt még a híres Fibonacci-számok is megjelennek. Dolgozatom témája kitér bizonyos matematikai metódusok mindenapi alkalmazási lehetőségeire is a méhészetben. Külön foglalkozok az alkalmazási lehetőségeken belül a méhek telelőfürtjével, mint megközelítőleg tökéletes gömb alakzattal, és az itt jelentkező matematikai összefüggésekkel. Ezzel utalok az idei VMTDK top-témájára, a gömbre. A munkám nem foglalkozik részletesen a biológiai és méhészeti szakmai háttérrel, de egyes bemutatott matematikai jelenségek megértéséhez rövid biológiai és szakmai bevezetőre is szükség van, amit több részre tagolva közlök a kutatásban. Kulcsszavak: méhek matematikája, lépsejt, térfogat, telelőfürt/telelőgömb

104

THE BEE’S MATHEMATICAL KNOWLEDGE IS PERFECT Author: Attila SÓTI Supervisor: Dr Árpád TAKÁCSI, professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Science, Mathematics and Informatics Department, Mathematician – mathematical engineer Major, Novi Sad The organization of the bee society is perfect; this is experienced by all beekeepers, including myself. In my essay I would like to present a unique mathematical phenomenon which can be observed in the bee’s everyday life. 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

É L E T T E L E N


My work focuses on describing these phenomena and exploring the correlations between them. Despite the fact that during history humanity has found it questionable that bees have perfect mathematical knowledge, I will try to corroborate this belief using several examples. To mention only a few, let us consider the angles of the rhomb-shapes of the cells for the honeycomb made by the bees, which have exactly the same size as the mathematical calculations of the “perfect cell.” The result is obtaining the biggest inner capacity with the least use of wax. Mathematical precision can be observed during the search for bee-pastures, in the bee’s communication with each other, and, what is more, even the well-known Fibonacci numbers appear, too. In my essay I am going to discuss how some mathematical methods can be used in beekeeping. I give special attention to the beehive, as it is mostly sphere-shaped. In this way I connect my work with the main topic of the conference this year: the sphere. Although my work does not deal with the biological and beekeeper’s professional background in detail, to understand all the mathematical phenomena there is still a short professional introduction, which you can read in several parts of my study.

Matematika kod pčelinjeg društva je savršena

105

Autor: Atila ŠOTI Mentor: Dr Arpad TAKAČI redovni profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Prirodno-matematički Fakultet, Departman za matematiku i informatiku, Matematičar-Inženjer matematike, Novi Sad Organizacija pčelinjih društava je savršena; ovo vidi skoro svaki dan svaki pčelar, pa i tako i ja. U ovom radu predstavljam matematičke pojave u životu pčela. Glavna tema mog rada je predstavljanje ovih matematičkih pojava i veza između njih. Brojnim primerima želim dokazati savršenost matematičke nauke pčela. Budući da ljudi po pravilu pretpostavljaju upravo suprotno, to oni često dolaze do krivih zaključaka i vezi „matematike pčela“. Tako je moguće da su uglovi rama saća koje su izgradile pčele u potpunosti u skladu sa računarskim rezultatima koji se odnose na najveću unutrašnju zapreminu sa najmanjem količinom saća potrebna za izgradnju saća. Slična matematička preciznost se primenjuje i prilikom iznalaženja livade sa cvećem „paše“, kao i komunikacije među pčelama. Takođe, populacija pčela se često ponaša kao članovi jednog Fibonačijevog niza. Moj rad se bavi i sa primenama nekih matematičkih modela u svakodnevnom pčelarstvu. Veoma je zanimljiva zimska klubeta (zimska kugla); naime poznato je da pčele u u formi koja je približno oblika lopte. Ova rasprava se ne bavi detaljno sa biološkom i stručnom pozadinom pčelarstva, već samo onoliko koliko je potrebno predzanje za razumevanje ovog rada. Ključne reči: matematika pčela, saće, zapremina, klubeta za zimivanje, kugla N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

M Ű S Z A K I

T U D O M Á N Y O K

A TALAJ FAJLAGOS ELLENÁLLÁSÁNAK KÖZVETETT MEGHATÁROZÁSA VILLAMOS TALAJLAZÍTÓ HASZNÁLATÁVAL Szerző: ISTVÁN Miklós mesterhallgató Témavezető: SZOMMER Dezső BSc Intézmény: Újvidéki Egyetem, Mezőgazdasági Kar, Agrárgazdasági és Vidékfejlesztési Tanszék, Újvidék Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium A talaj fajlagos ellenállása fontos adat úgy a strukturális, mint a felhasználási talajművelési módszerek kielemzéséhez is. A fajlagos ellenállást meg kell határozni a konkrét talajművelési módszer körülményeinek megfelelően. Az elektromos mérések megbízható információkat adnak a fajlagos ellenállás mértékéről, és alkalmazhatóak különböző vizsgálati körülményekben. A talaj fajlagos ellenállásának nagyságát egy üvegházban való talajlazítás során a villamosenergia fogyasztásának mérésével határoztuk meg, amelyet a villamos talajlazító fogyaszt el, és ezek az értékek 40 N/cm2 a 60 min-1 és 60 N/ cm2 a 80 min-1 kapa fordulatnál. A kapott értékek 2-3-szor magasabbak a különböző referenciákban található szántásra vonatkozó adatoktól, de lényegesen alacsonyabbak, mint a szántóföldi feltételek között kapott értékek. Ez azt jelenti, hogy ezzel a méréssel meghatároztuk a talaj fajlagos ellenállását egy védett területen belül (üvegház), az adott talajviszonyokon. Kulcsszavak: a talaj fajlagos ellenállása, elektromos mérés, elektromos talajlazító

106

INTERMEDIARY DETERMINATION OF SPECIFIC SOIL RESISTANCE USING THE ELECTRIC TILLER Author: Miklós ISTVÁN, first-year masters student Supervisor: Dezső SZOMER BSc Institution: University of Novi Sad, Faculty of Agriculture, Department of Agricultural Economics and Rural Sociology, Novi Sad Hungarian College of Higher Education in Vojvodina Specific soil resistance is important for the analysis of both construction and exploitation of soil tillage machinery. The resistance value has to be defined for special soil tillage conditions. Electric measuring gives us reliable data about resistance values and they can be applicable in different investigation conditions. 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

M Ű S Z A K I


Specific soil resistance was determined while tilling in the greenhouse by measuring the electric power consumption using an electric tiller, as 40 N/cm2 for 60 min-1 and 60 N/cm2 for 80 min-1 hoes. The values were 2-3 times higher than those found in reference data for plowing, but significantly less than the value measured in field conditions. This means that the measurement of soil resistance was defined in a protected area (the greenhouse) under certain given soil conditions. Keywords: specific soil resistance, electric measuring, electric tiller

POSREDNO ODREĐIVANJE SPECIFIČNOG OTPORA ZEMLJIŠTA UPOTREBOM ELEKTROKOPAČICE Autor: Mikloš IŠTVAN, I godina Master studija Mentor: Deže SOMER BSc Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Poljoprivredni fakultet, Departman za ekonomiku poljoprivrede i sociologiju sela, Novi Sad Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara

107

Specifični otpor zemljišta je podatak bitan jednako i za konstruktivne i za eksploatacione analize načina za obradu zemljišta. Veličina otpora treba da se definiše za konkretne uslove obrade zemljišta. Električna merenja daju pouzdane podatke o veličini otpora i primenljiva su za različite uslove ispitivanja. Specifični otpor zemljišta pri prekopavanju u zaštićenom prostoru (stakleniku) određen električnim merenjem potrošnje električne energije upotrebom elektrokopačice, iznosi 40 N/cm2 za 60 min-1, odnosno 60 N/cm2 za 80 min-1 motičica. Dobijene vrednosti su 2-3 puta veće u odnosu na literaturne podatke za oranje, ali znatno manje od vrednosti za njivske uslove. To znači da je merenjem definisan specifični otpor zemljišta za uslove zaštićenog prostora, pri zatečenim zemljišnim uslovima prekopavanja. Ključne reči: specifični otpor zemljišta, električno merenje, elektrokopačica

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

M Ű S Z A K I


A kén hatásának vizsgálata a CCVD szintézissel előállított szén-nanostruktúrák szerkezetére Szerző: KEČENOVIĆ Egon, III. évfolyam Témavezetők: Dr. HERNÁDI Klára, egyetemi tanár; FEJES Dóra PhD-hallgató Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Természettudományi és Informatikai Kar, Alkalmazott és Környezeti Kémiai Tanszék, Szeged Az elmúlt húsz évben a nanotechnológia rohamosan fejlődött, gyakorlatilag körbevesz minket. Ugyancsak ez a húsz év volt igen fontos a szénkémia területén is a szén-nanocsőkutatások miatt. Ezek mechanikai és elektromos tulajdonságai páratlanok, ebből kifolyólag felhasználása is igen széleskörű. A legelterjedtebb előállítási módszere a szénhidrogének gőzfázisú katalitikus bontása (CCVD – catalitic chemical vapor deposition). Ez az eljárás azért is érdekes, mert nemcsak a szén-nanocső szintézisére használható, hanem katalizátor és a reakció paramétereinek változtatásával egészen más formák is létrejöhetnek. A TDK-dolgozat részletesen áttekinti a szükséges háttérismereteket, a CCVD előállítási módszert a szén-nanocső és szén-nanostruktúrák esetében, a katalizátorfajtákat és előállításukat. A munka fő célja a kéntartalmú anyagok befolyásának vizsgálata a szintézisben, az így kapott szén-nanostruktúrák vizsgálata, esetleges felhasználási lehetőségeinek áttekintése. A dolgozat bemutat 3-4 féle nanostruktúrát, amelyek a kén jelenlétének hatására keletkeztek a CCVD-szintézis alatt. Mivel ezek közül az egyiknek a szerkezete különösnek mutatkozott a transzmissziós elektron mikroszkópos (TEM) vizsgálatok során, ezért fejlesztettem egy szoftvert, amely képes szimulálni ezt a morfológiát, illetve egyéb nanostruktúrákat, bizonyítva ezzel a lehetséges alakjukat. Ennek a programnak a bemutatása is megtalálható a dolgozatban. A kísérleti eredmények azt mutatják, hogy a kén befolyása egészen más formációkat hoz létre a vizsgált katalizátorokon és reakcióparamétereken, mint a kén nélküli szintézisek esetében. A fejlesztett programmal pedig jól jellemezhető ezen struktúrák szerkezete. Kulcsszavak: szén nanostruktúrák, CCVD-szintézis, kén hatása, szimulációs szoftver

108

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

M Ű S Z A K I


THE EFFECT OF SULFUR ON THE MORPHOLOGY OF CARBON NANOSTRUCTURES SYNTHESIZED BY CCVD Author: Egon KEČENOVIĆ, third- year student Supervisor: Dr. Klára HERNÁDI, full professor; Dóra FEJES, PhD student Institution: University of Szeged, Faculty of Science and Informatics, Department of Applied and Environmental Chemistry, Szeged In the last 20 years, nanotechnology has been the most rapidly developing discipline which has appeared in our everyday life. The synthesis of carbon nanotubes has been intensively investigated because of the tubes’ special mechanical and electronic properties. The most popular method for their synthesis is catalytic chemical vapor deposition (CCVD). This method is also useful for the synthesis of other kinds of nanostructures by changing reaction parameters. This paper reviews the necessary background information, CCVD technique in case of carbon nanotubes and carbon nanostructures, and the preparation of catalysts. The aim of the project is to investigate the effect of sulfur on the morphology of carbon nanostructures synthesized by CCVD. We report on 3-4 kinds of carbon nanostructures, formed by the presence of sulfur in the CCVD synthesis, in this paper.. One of them has an interesting structure revealed by transmission electron microscope, so for the simulation of this structure I have developed software which can simulate several kinds of structures, showing evidence of their morphology. The presentation of this software is also included in this paper. The results show that the presence of sulfur can cause the formation of exotic carbon nanostructures. The developed program can simulate the morphology of these carbon nanostructures. Keywords: carbon nanostructures, CCVD synthesis, effect of sulfur, simulation software

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

109

I

A

M Ű S Z A K I


Délvidéki tiszai hidak a huszadik században Szerző: MILOŠEV Denis, II. évfolyam Témavezető: Dr. KLEIN Rudolf egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Építőmérnöki Kar, Szabadka Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium A kutatás célja a Vajdaságban lévő tiszai hidak keletkezésének, fejlődésének és a számukra otthont adó várossal való kölcsönhatás tanulmányozása, elemzése volt. Általános tanulmányozásra került a huszadik századi európai hidak szerkezetének, anyagának, és városrendészeti jelentőségének fejlődése a századfordulótól az ezredfordulóig. Az áttekintő vizsgálódást követően kiemelt figyelmet kaptak a Délvidéken található tiszai hidak, melyek szerkezettörténeti kutatása átfogóbb keretek között történt, így kapva összehasonlítási alapot a többi európaszerte található híddal. Elemeztem a hidak építését megelőző helytörténeti körülményeket, melyek regionális jelentőséggel is bírnak, hisz ezek közt elsődleges helyen áll a Tisza két partján lévő úthálózat, valamint a településen és környékén lévő gazdasági szempontok sem elhanyagolható tényezők. A hídépítés nagy eseménynek számít minden város életében, ezért a híd a felépülése után is jelentős hatással van. Ez főként a hídfők körüli területeket érinti. Minden híd elsősorban közlekedési célokat szolgál, így az előtte elhelyezkedő városrész gyakran átalakul, ezáltal közvetett módon befolyásolja az adott helység urbanisztikai elrendezését, városképét. Ez akár évtizedeken át tartó folyamat is lehet, nem feltétlen zajlik a híd építésével párhuzamosan. Ezentúl a nagy gonddal megtervezett hidak saját látványukkal is szolgálhatják városukat, így alakítva közvetlen módon a település látképén. A fenn említett hatások nagy mértékben függnek a hidak lokációjától, vagyis, hogy mekkora mértékben képezik szerves alkotóelemét a város reprezentatív részének, más szóval a városközpontnak. Értelemszerűen minél közelebb állnak a város magjához, annál intenzívebb a városképre gyakorolt hatás, és ez fordítva is igaz. Mindazonáltal a hidak kulturális fellendülést is hozhatnak magukkal, hisz összekötő kapocsként lépnek fel két, addig elhatárolt terület között. Kulcsszavak: szerkezettörténet, helytörténet, közvetett és közvetlen hatás, kapocs

110

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

M Ű S Z A K I


VOJVOĐANSKI MOSTOVI NA TISI U DVADESETOM VEKU Autor: Denis MILOŠEV, II godina studija Mentor: Dr. Rudolf KLEIN, redovni profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Građevinski Fakultet, Subotica Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara Cilj ovog naučnog rada je da proučava nastanak, razvoj i međusobni odnos između Vojvođanskih mostova na Tisi sa naseljama u kojima se nalaze. Osnovno su se proučavale konstruktivne, materijalne i urbanističke osobine Evropskih mostova u dvadesetom veku. Posle preglednog istraživanja posebnu pažnju su dobili Vojvođanski mostovi na Tisi, kod kojih je istraživanje konstrukcije se vršilo u većem obimu. Ovako se dobilo upoređivanje sa ostalim Evropskim mostovima. Sagledavali su se prethodni uslovi izgradnje mostova u naseljama gde se nalaze, koje su izražene i u regionalnom smislu. Posebnu pažnju su dobili saobraćajnice pored reke Tise i ekonomski faktori naselja i njihovih okolina. Građenje mostova uvek se tretira kao značajan događaj u životu gradova, zbog toga oni bitno utiču na razvoj naselja. To je naročito izraženo u bližoj okolini mosta. Svaki most je prvobitno predviđen za saobraćajne potrebe, zbog toga ove teritorije su bile često pregrađene i tako je most indirekno uticao na sliku grada. Ovaj proces ponekad je trajalo i godinama, nije se uslovno izvodilo paralelno sa izgradnjom mostova. Pored toga mostovi koji su projektovani sa posebnom pažnjom mogu da daju i fenomenalnu vizuru gradu, pa tako direktno utiču na sliku grada. Gore navedeni uticaji zavise od lokacije mostova, odnosno u kojoj veličini mostovi deluju u reprezentativnom delu grada. Naravno ako su bliže centru utiču intenzivnije na vizuru grada, i obrnuto. Pored ostalih mostovi mogu da nose sa sobom i kulturalno poboljšanje, jer oni se reprezentuju kao posebne veze između dve teritorije koje su bile razdvojene. Ključne reči: istorija konstrukcije, istorija naselja, direktan i indirektan uticaj, veza

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

111

I

A

M Ű S Z A K I


A falak hővezetése változó külső hőmérséklet mellett Szerző: Majláth Dániel Témavezető: Dr. Fábián Gyula egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Építőmérnöki Kar, Szabadka Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium Ez a munka a falak időben változó külső hőmérsékleti feltételek mellett végbemenő hővezetésével foglalkozik az épületfizikai folyamatok jobb megértése céljából. A kutatás eszköze egy viszonylag egyszerű EXCEL környezetben létrehozott matematikai modell, amely lehetőséget ad különböző esettanulmányok elvégzésére. A modell szerkezete alkalmas arra, hogy az esettanulmányok révén körvonalazza és számszerűsítse az állandósult és időben változó hővezetési folyamatok közti különbségeket. Az eredmények egyértelműen alátámasztják, hogy kevés többletköltséggel jelentős hőenergia takarítható meg. A matematikai modell arra is rámutat, hogy az időben állandósult és az időben változó hővezetési folyamatok közötti különbséget a fal hőtároló képessége okozza. Továbbá lehetővé teszi a szubjektív hőérzet megértését, valamint újabb hőszigetelő falszerkezetek kivizsgálását. Kulcsszavak: hővezetés, hőszigetelés, matematikai modell, időben változó folyamat

112

HEAT TRANSFER THROUGH WALLS IN CASE OF UNSTEADY CONDITIONS Author: Dániel MAJLÁTH Supervisor: Dr. Julius FÁBIÁN, university professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Civil Engineering, Subotica Hungarian College of Higher Education in Vojvodina This study deals with heat transfer through walls in case of unsteady outside temperatures in order to gain a better understanding of the involved processes. This has been realized using a relatively simple mathematical model developed in EXCEL, which was then applied to different cases. The structure of the model is suitable to highlight and quantify the differences between the steady and unsteady heat transfer processes. The results support the idea that by low additional investments heat losses can be significantly reduced. The mathematical model has also revealed 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

M Ű S Z A K I


that the differences between the steady and unsteady heat transport processes are due to the heat capacity of the wall. It has turned out to be a proper tool for a better understanding of subjective heat sensing and for studying new wall-insulation combinations. Keywords: heat transport, insulation, mathematical model, unsteady process

TOPLOTNA PROVODLJIVOST ZIDOVA U USLOVIMA PROMENLJIVE SPOLJNE TEMPERATURE Autor: Daniel Majlat Mentor: Dr Đula Fabian, univerzitetski profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Građevinski fakultet, Subotica Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara

113

Ovim radom se istražuje toplotna provodljivost zidova u uslovima promenljive spoljne temperature, radi boljeg razumevanja neustaljenih procesa provođenja toplote. Sredstvo istraživanja je relativno jednostavan matematički model transporta toplote uspostavljen u EXCEL okruženju, pogodan za detaljno ispitivanje različitih slučajeva. Struktura modela omogućava da se otkriju razlike između ustaljenih i neustaljenih toplotnih procesa i da se razlike kvantifikuju. Rezultati potvrđuju da se sa neznatnim dodatnim ulaganjima mogu ostvariti značajne uštede u toplotnoj energiji. Model pokazuje da razlike između ustaljenih i neustaljenih toplotnih procesa javljaju se usled akumulacione moći zida. Dalje, model omogućava pravilno tumačenje subjektivne percepcije grejanja i ispitivanje novih kombinacija izolacije zidova. Ključne reči: provođenje toplote, toplotna izolacija, matematički model, neustaljen proces

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

M Ű S Z A K I


Papírmentes iroda hatása a környezetre Szerzők: Zubán Ernesztina főiskolai hallgató; Kovács Kornél főiskolai hallgató Témavezető: Dr. Pataki Éva főiskolai tanár Intézmény: Szabadkai Műszaki Szakfőiskola, Informatika Tanszék, Szabadka A dolgozat vezető témája a papírmentes iroda. Bevezetésként bemutatásra kerülnek az előnyei és hátrányai, többek között, milyen hatása lehet a környezetvédelemre és a költségek alakulására vállalaton belül. Mindezek után bemutatásra kerül egy rendszer, amely alkalmas a vállalat projektmenedzseléssel kapcsolatos feladatainak ellátására, határidők követésére, feladatok és részfeladatok kiosztására és felügyeletére stb. A cél az, hogy a vállalatoknak kevesebb irodai fogyóeszközre legyen szüksége, mellyel csökkennének a kiadások, a papírfogyasztás. Nem elhanyagolható a környezetvédelemre irányuló hatás, mint pl. a fakitermelés és a távmunkával járó üzemanyagfogyasztás csökkenése. A kutatás keretében egy interneten is elérhető virtuális iroda került megvalósításra, PHP és jQuery alkalmazásával. Ez a virtuális iroda 90%-ban csökkenti a papír mint fogyótermék használatát. Mindez lehetővé tette egy olyan rendszer kiépítését, amely felhasználóbarát, mégis erőteljes, és megállja a helyét a vállalatokban. Kulcsszavak: papírmentes iroda, zöldiroda, környezetvédelem, távmunka, projektmenedzsment

114

THE EFFECT OF A PAPERLESS OFFICE ON THE ENVIRONMENT Author: Ernesztina ZUBÁN, student; Kornél KOVÁCS, student Supervisor: Dr. Éva PATAKI, professor Institution: Subotica Tech, Department of Informatics, Subotica The leading theme of this dissertation is the paperless office. Firstly, its advantages and disadvantages will be presented, the types of its implication for the environment, the changes of costs within the company, for example. After, a system suited for monitoring and allocating the related tasks, sub-tasks, deadlines, etc. of the company’s project management is presented. If companies use less consumables, they will reduce costs and paper consumption. The impact on the environment is also non-negligible, i.e. reduction of logging and fuel consumption associated with transportation. Our own object-oriented PHP-based framework has been used to develop the system, which facilitated our work greatly, just like jQuery. All these made it possible to build a system that is user-friendly, yet powerful and well appreciated within a company. Keywords: paperless office, green office, environment protection, telework, project management

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

M Ű S Z A K I


Uticaj kancelarije bez papira na životnu sredinu Autori: Ernestina Zuban, student; Kornel Kovač, student Mentor: Dr. Eva Pataki, profesor Institucija: Visoka Tehnička Škola Strukovnih Studija, odsek za informatiku, Subotica Glavna tema ove disertacije je kancelarija bez papira. U uvodu su predstavljeni njene prednosti i mane, kao što su implikacije na životnu sredinu, i na troškove razvoja unutar preduzeća. Nakon toga predstavljen je sistem koji je pogodan za upravjanje i nadzor zadataka podzadataka i rokova vezanih za projektmenadžment preduzeća. Cilj je da preduzeća imaju manje potrošnog kancelarijskog materijala, koje će smanjiti troškove i potrošnju papira. Nije zanemarljiv ni uticaj na životnu sredinu, kao što je na primer smanjivanje troškova vezanih za transport. Za izradu sistema koristili smo sopstveni objektno orijentirani okvir na PHP osnovi, koji je uveliko olakšao naš rad, slično kao jQuery. Sve to nam je omogućilo izradu takvog sistema koji je razumljiv koristnicima, a istovremeno moćan, i koristan u preduzeću. Ključne reči: Kancelarija bez papira, zelena kancelarija, zaštita okoline, smanjenje troškova, projektmenadžment

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

115

I

A

M Ű S Z A K I


Okos háztartások vezérlése Szerző: Sági Mihály doktorandusz, II. évfolyam Témavezető: Dr. Lendák Imre Intézmény: Újvidéki Egyetem, Műszaki Kar, Energetika, Elektronika és Telekommunikációs Tanszék, Újvidék E munka célja a háztartási elektromos berendezések használatának analízise és egy olyan vezérlőrendszer megtervezése, mely a pillanatnyilag elérhető technológiákon alapszik, mint például berendezésvezérlők, okos telefonok, mesterséges intelligencia, valamint olyan szolgáltatásokon, amit az áramszolgáltató vállalatok a közeljövőben biztosítanak a felhasználók számára – itt mindenekelőtt az okos fogyasztásmérőkre gondolunk. A rendszer elsődleges célja, hogy a háztartási elektromos áram használatát optimalizálja berendezések ki-be kapcsolásával, valamint a felhasználó igénye szerinti háztartási berendezés időzítésével. Az ilyen „okos” vezérlésnek jelentős hatása lehet a villamosenergia-megtakarításban, ugyanis az Egyesült Államokban 2010-ben a háztartások használták el az előállított elektromos energia egynegyedét. A tervezett rendszer a mesterséges intelligencián alapuló előrejelzésnek köszönhetően 5–7% villamos energiát takarított meg laboratóriumi körülmények között. Kulcsszavak: otthon, automatizálás, architektúra, mesterséges intelligencia

116

SMART HOME AUTOMATION Author: Mihály SÁGI, second-year doctoral student Supervisor: Dr. Imre LENDÁK Institution: University of Novi Sad, Faculty of Technical Sciences, Department for Power, Electronics and Telecommunications Engineering, Novi Sad The goal of this paper is the analysis of electricity usage in average households, and the design of a controlling system that can leverage the technologies currently available such as device controllers, smart phones, artificial intelligence and the ones from the near future, such as meter data management. The main objective of such a system is to optimize the usage of electric energy in households, such as automatically turning devices on and off or scheduling device activity based on user need. This kind of smart automation could have a significant impact, since in 2010 US households alone consumed a quarter of the electric energy produced. The designed system, leveraging the benefits of artificial intelligence, showed a 5-7% decrease in electrical energy usage under experimental conditions. Keywords: home automation, architecture design, artificial intelligence 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

M Ű S Z A K I


Upravljanje u pametnom domaćinstvu Autor: Mihalj ŠAGI, II. godina doktorskih studija Mentor: Dr Imre Lendak Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Fakultet tehničkih nauka, Departman za energetiku, elektroniku i telekomunikacije, Novi Sad Osnovni cilj rada jeste analiza potrošnje električne energije u domaćinstvima i dizajn upravljčkog sistema koja koristi dostupne savremene tehnologije kao što su kontroleri uređaja, pametni telefoni, veštačka iteligencija, a i servise koje će biti dostupne u bliskoj budućnosti: sistem rukovanje pametnim brojilima. Cilj ovakvog sistema jeste optimizovanje potrošnje električne energije u domaćinstvima gašenjem i paljenjem uređaja ili preraspoređivanjem rada istih u zavisnosti od potreba korisnika. Ovakvo pametno upravljanje može imati značajni doprinos, pošto su domaćinstva trošila četvrtinu električne energije u SAD 2010. godine. Projektovan sistem, zahvaljujući računarskoj inteligenciji smanjuje potrošnju električne energije 5-7% u laboratorijskim uslovima. Ključne reči: automatizacija kuće, arhitektura, veštačka inteligencija

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

117

I

A

M Ű S Z A K I


Mobilszolgáltatók energiaHATÉKONY együttműködésén alapuló megoldások fair költségELosztásai Szerző: PETKOVICS Ármin Témavezető: Dr. SIMON Vilmos egyetemi adjunktus Intézmény: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Villamosmérnöki és Informatikai Kar, Híradástechnikai Tanszék, Budapest Az energiahatékonyság napjaink technikai fejlesztéseinek elsődleges szempontja. Nincs ez másképp a mobil cellás hálózatoknál sem, annál is inkább, mert üzemeltetési költségük felét a villamosenergia-költségek teszik ki. Világszerte a mobiltelefon-felhasználók száma meghaladta az 5 milliárdot: ez a rohamos terjedés megköveteli mind a végberendezések, mind a maghálózat effektívebb működését, „zöldebbé” tételét. Az erre irányuló törekvések egyike az azonos földrajzi területen működő mobilszolgáltatók energiahatékony együttműködése. Kutatói körök már foglalkoztak a témával és egy – adott körülmények között – bizonyítottan optimális lekapcsolási sémát publikáltak munkáikban. Az összetett módszer maximalizálja az együttműködő szolgáltatók teljes megtakarítását, ám a költségek eloszlásáról nem ejtenek szót. Így az sem egyértelmű, hogy az elméleti legnagyobb megtakarítás elérését célzó koalíció minden tagjának megéri-e ez az együttműködés. A munka célja a méltányos költség- és megtakarítás-elosztás meghatározása a kooperációban résztvevő szolgáltatók között azon feltétel figyelembevételével, hogy minden résztvevő a saját költségeinek csökkentését figyelembe véve is önkéntesen lépjen koalícióra. Azaz a résztvevők hozzáadott értéküknek, munkájuknak megfelelően, fair módon részesüljenek a közös megtakarításokból. A fenti tulajdonságokat és a fair leosztást játékelméleti módszerekkel vizsgáltam és számoltam ki. Kulcsszavak: energiahatékonyság, mobil cellás hálózatok, szolgáltatók együttműködése, játékelmélet, fair elosztások, játékelmélet

118

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

M Ű S Z A K I


Fair Solutions for Energy Efficient Cooperation among Mobile Operators Author: Ármin PETKOVICS Supervisor: Dr. Vilmos SIMON assistant professor Institution: Budapest University of Technology and Economics, Faculty of Electrical Engineering and Informatics, Department of Telecommunications, Budapest Energy efficiency is one of the important guidelines for nowadays cellular mobile networks development since half of the operating costs of the providers come from the energy bill. The number of global mobile users exceeded 5 billion so this rapid development makes it essential for the new devices and networks to work more effectively also from a “green networking” point of view. One of the possibilities to reduce the carbon emission and the operating costs of the providers could be the cooperation between the mobile network providers of the same geographical area. Research activities have already been active to study these aspects and among others, a well-defined switch-off method has been proposed which is proven to be optimal in maximizing the overall savings of the cooperating providers. While emissions and operators’ costs can be minimized applying a similar solution, fairness between the cooperating providers has not been investigated so far. In this paper the main objective is to introduce this important property in the proven optimal solution, by redistributing the total savings between the co-operators. Besides fairness, superadditivity is also a basic principle here, so that every provider – considering only their own interests – joins the coalition on its own will. So that every provider gets rewarded for its exact work/added value in the coalition. These properties and saving-redistribution are verified and calculated according to game theoretical notions. Keywords: Energy efficiency, cellular mobile networks, provider cooperation, game theory, fairness

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

119

I

A

M Ű S Z A K I


A mozgásanimáció alkalmazása a rezgésdiagnosztikában Szerző: HARKAI Katinka, IV. évfolyam Témavezető: Mgr. VARJÚ György tanársegéd Intézmény: Újvidéki Egyetem, Építőmérnöki Kar, Szerkezeti Építőmérnöki Szakirány, Szabadka Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium Amikor egy berendezésen elvégzett rezgésdiagnosztikai vizsgálat során kiderül, hogy a nagymértékű rezgések okozója a gép tartószerkezetének és/vagy alapjának a sérülése, akkor valószínűsíthető törések, repedések, lazulások jelenléte. Ezek feltárásához, elemzéséhez felhasználható a gép-tartószerkezet-alap mozgásának a térbeli megjelenítése mozgásanimációval. A dolgozat a mozgásanimáció ismertetésével/bemutatásával kezdődik, majd a periodikusan mozgó szerkezetek mozgásának elemzésére tér rá. A továbbiakban a leírt módszer alkalmazása következik egy valós probléma megoldására. A szabadkai JKP Toplana távfűtési közvállalat egyik szivattyúja működés közben a megengedettnél erősebben rezgett, és a gép üzembiztonsága veszélybe került. A mozgásanimáció módszerét alkalmazva bemutatásra kerül a túlzott rezgések elemzése, okainak felkutatása és a megszüntetésükre szolgáló javítási lehetőségek. Kulcsszavak: rezgésmérés, mozgásanimáció

120

APPLYING THE METHOD OF MOTION ANIMATION IN VIBRATION DIAGNOSTICS Author: Katinka HARKAI, fourth-year student Supervisor: Mgr. György VARJÚ, M.Sc. Institution: University of Novi Sad, Faculty of Civil Engineering, Subotica Hungarian College of Higher Education in Vojvodina If after an executed vibrodiagnostical measurement on equipment we can determine that the vibration is caused by an injury of the holding device and/or the base of the equipment, then it can be determined that there are probably some flaws, cracks and loosening. To discover and assay these faults we can use a method which helps us to demonstrate the spatial motion of the machine, the holding device and the base. 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

M Ű S Z A K I


The first part of this work introduces and demonstrates the mentioned method of motion animation, and describes how it can be used to analyse the motion of the equipment with periodic motion. In the next part, I deal with the potential of applying this method on a real problem. A pump at JKP Toplana in Subotica was shaking more than permitted, while in use, so the reliability of the service of the equipment was endangered. The assay of the excessive vibrations, the quest for the reasons and the possibilities for the termination of the vibrations will be presented in this work by applying the method of the motion animation. Keywords: vibration diagnostics, animation program

Primena metode animacionog modeliranja u vibrodijagnostici Autor: Katinka Harkai, IV. godina studija Mentor: Mgr Đerđ Varju, asistent Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Građevinski Fakultet, Konstrukcije i materijali, Subotica Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara

121

Ukoliko se ustanovi nakon vibrodiagnostičkog ispitivanja nekog uređaja, da je uzrok prekomerne vibracije oštećenje konstrukcije i/ili baze mašine, onda najverovatnije postoje lomovi, napukline i labavost. Da bi se sve to otkrilo i analiziralo možemo koristiti metodu animacionog modeliranja kojom možemo predstaviti kretanje uređaja-konstrukcije-baze u prostoru. U uvodnom delu predstavljena je metoda animaconog modeliranja, pa se nastavlja mogućnošću primenjivanja kod analize uređaja koji imaju periodično kretanje. U nastavku sledi primenjivanje pomenute metode u rešavanju realnog problema. Jedna cirkulaciona pumpa JKP Toplana u Subotici vibrirala jače od dozvoljenog u toku rada u tolikoj meri da je bilo opasno po pogonsku sigurnost. Primenjujući metodu animacionog modeliranja prikazaćemo analizu preterane vibracije, ispitivanja njenih razloga i mogućnosti sanacije. Ključne reči: animaciono modeliranje, vibrodijagnostika

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

M Ű S Z A K I


Bevezető a multiÁgens rendszerekbe A filozófusok vacsorája Szerző: BERETKA Sándor doktorandusz Témavezető: Dr. VARGA Ervin docens Intézmény: Újvidéki Egyetem, Műszaki Tudományok Kara, Energetika, Elektronika és Telekommunikáció Tanszék, Újvidék A múlt század 70-es évei közepén merült fel a disztribuált mesterséges intelligencia ötlete, ami azóta a technológiai és műszaki fejlődésnek köszönhetően fejlődik és diverzifikálódik. A disztribuált mesterséges intelligencia ma a multiágens rendszerek tanulmányozásával, kiépítésével és alkalmazásával foglalkozik. Az ágensek autonóm entitások, amelyek egy adott feladat elvégzésén tevékenykednek, és csak részleges ismeretük van arról a környezetről, amelyben elhelyezkednek. Dolgozatomban átfogó ismertetőt adok e lassan fél évszázados technológiáról, múltbeli, jelenlegi és potenciális jövőbeni alkalmazásairól. Mivel az ágensek, és így a multiágens rendszer is egy valós rendszer absztrakciója, így a könnyebb megértés érdekében a dolgozatban egy példán keresztül mutatom ezt be. Ehhez A filozófusok vacsorája szinkronizációs problémát használom fel. Először bemutatom A filozófusok vacsorája problémát és a probléma klasszikus megoldásait. Rámutatok arra, hogy a probléma disztribuált rendszerekben is ugyanúgy fennáll, ami lehetőséget ad arra, hogy multiágens rendszerben is megoldást keressünk rá. A problémán keresztül bemutatom az ágensek tulajdonságait, környezeteit, viselkedését, a viselkedés modellezését és az ágensek közötti interakciót. Összefoglalóként bemutatom A filozófusok vacsorája probléma megoldását disztribuált környezetben egy multiágens rendszer segítségével. Kulcsszavak: multiágens rendszer, disztribuált rendszerek, szinkronizációs probléma, filozófusok vacsorája

122

AN INTRODUCTION TO Multi-agent systems: Dining Philosophers Author: Sándor BERETKA, doctoral student Supervisor: Dr. Ervin VARGA, professor Institution: University in Novi Sad, Faculty of Technical Sciences, Department of Power, Electronics and Telecommunications, Novi Sad Since its inception in the mid- to late 1970’s, distributed artificial intelligence (DAI) has evolved and diversified rapidly. DAI is the study, construction and application of multi-agent systems, that is, systems in which several interacting, 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

M Ű S Z A K I


intelligent agents pursue some set of goals or perform some set of tasks. Agents are autonomous entities performing a given task, and have just a partial knowledge of the environment they are located in. In this paper, an overview of this almost half-century-old technology will be given, emphasizing its past milestones and potential future applications. Because agents, and thus multi-agent systems, are abstractions of a real world system, this overview will be presented through an example for easier understanding. This example is the dining philosophers problem. Firstly, the problem statement and its classical solutions will be presented. It will be shown that the problem is present in distributed systems as well, allowing us to solve it in a multi-agent system. Agents’ characteristics, their environments, behavior, behavior modeling, and agent to agent interaction will be shown through the example as well. In conclusion, a solution of the dining philosophers problem will be shown using a multi-agent system in a distributed environment. Keywords: multi-agent system, distributed systems, synchronization problem, dining philosophers

Uvod u multi-agent sisteme Problem „Večera filozofa“

123

Autor: Šandor BERETKA, doktorant Mentor: Dr Ervin VARGA, docent Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Fakultet tehničkih nauka, Katedra za energetiku, elektroniku i telekomunikacije, Novi Sad Sredinom 70-ih godina pojavila se ideja distribuirane veštačke inteligencije. Zahvaljujući razvoju tehnike i tehnologije, primećuje se razvoj i diverzifikacija i ove oblasti. Današnja naučna istraživanja distribuirane veštačke inteligencije bavi se ispitivanjem, izgradnjom i primenom multi-agent sistema. Agenti su autonomni entiteti, koji su zaduženi za obavljanje jednog datog zadatka, a imaju parcijalno znanje o okolini u kojoj se nalaze. U ovom radu prikazaće se pregled ove tehnologije, koja uskoro slavi pola decenije svog postojanja. Istaknuće se prošla, sadašnja i potencijalna buduća primena. Pošto su agenti, pa i multi-agent sistemi apstrakcije realnih sistema, radi lakšeg razumevanja problematike, za objašnjenje će se koristiti konkretan primer. Taj primer je problem „Večera filozofa“. Na početku rada će se dati opis problema i njegova klasična rešenja. Nakon dokazivanja da je problem prisutan i u distribuiranim sistemima, potražiće se rešenje problema u multi-agent sistemima. Pomoću postupka rešavanja problema prikazaće se karakteristike agenata, njihova okolina, njihovo ponašanje, kao i modelovanje ponašanja, što sledi prikaz interakcije između dva ili više agenta. Na kraju rada prikazaće se rešenje problema „Večera filozofa“ u distribuiranoj okolini pomoću multi-agent sistema. Ključne reči: multi-agent sistem, distribuirani sistemi, sinhronizacioni problem, problem „Večera filozofa“ N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

M Ű S Z A K I


Edutainment taneszköz az általános iskolások kreativitásának, technikai ismereteinek és algoritmikus gondolkodásának fejlesztéséhez Szerző: KOVÁCS Róbert PhD-hallgató, II. évfolyam Témavezető: Dr. NAGY László egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Műszaki Tudományok Kara, Mehatronikai Tanszék, Újvidék Az eduatinment kifejezés játékos, szórakozva tanulást jelent. Az oktatásban egyre közkedveltebbek az edutainment taneszközök, széleskörű alkalmazhatóságuk és magas eredményességük miatt. Az ebben a munkában leírt edutainment taneszköz egy számítógépes interfész és szoftver páros, amely az általános iskolás korosztálynak segít megismerkedni a technikai eszközök működési alapelveivel, kreatív gyakorlatokon keresztül. Az eszköz célja, hogy bemutassa, hogyan tudnak számítógép segítségével egyszerű elektromos eszközöket (játékokat) működésbe hozni. Az interfészhez tartozó számítógépes szoftver lehetőséget nyújt az összekötött eszközök működésének programozására is. Itt a programozás nem szokványos módon, kulcsszavak begépelésével, hanem előre megadott parancsokból való eseménylista összeállításával történik. Ez a fajta programozási mód nem igényel programozói alaptudást, hozzá csak a feladat megfelelő lépésekre való bontása szükséges. Ez az algoritmikus gondolkodás lényege: részegységekre bontani a problémát és azokat a megfelelő sorrendben végrehajtani. Ez a fajta gondolkodásmód később kiterjeszthető a mindennapi élet más problémáira is. A leírt számítógépes interfész és szoftver több általános iskolában is bemutatásra került, és a diákok egy része ki is próbálhatta a működését. A kapott visszajelzések pozitívak voltak, a diákok gyorsan elsajátították az interfész kezeléséhez szükséges tudást, és néhány bevezető gyakorlat után már a saját ötleteiket igyekeztek megvalósítani. Ezek alapján a kifejlesztett interfész és szoftver besorolható az edutainment taneszközök körébe. Kulcsszavak: edutainment, műszaki oktatás, számítógépes interfész, algoritmikus gondolkodás

124

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

M Ű S Z A K I


EDUTAINMENT LEARNING TOOL FOR ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN TO DEVELOP CREATIVITY, TECHNICAL LITERACY AND ALGORITHMIC THINKING Author: Róbert KOVÁCS, second-year PhD student Supervisor: Dr. László NAGY, associate professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Technical Sciences, Department of Mechatronics, Novi Sad The term of edutainment refers to learning through fun and games. Edutainment devices are becoming increasingly popular in education because of their wide range of applicability and the effectiveness of their use. This paper describes an edutainment tool consisting of a computer interface and software, which helps elementary school students learn about the basic principles of operation of technical devices through creative exercises. The role of this tool is to show children how they can use computers to control electrical devices (toys). The computer software, developed for the interface, enables programming of the connected devices. In this software programming is possible in an unconventional way, not by entering keywords, but by making a list of events, from predefined functions. This programming method does not require any programming knowledge; it is only necessary to know how to divide the task into relevant steps. This is the essence of algorithmic thinking: disassembling the problem into functional steps and executing them in the proper order. This way of thinking can later be applied to other problems in everyday life. The described computer interface and software have been presented in several elementary schools, and some of the students had the opportunity to try the operation. The feedback received was positive; students were quick to master the necessary knowledge to handle the interface, and after a few introductory exercises they already started to implement their own ideas. Based on this, the developed interface and software can be ranked among edutainment learning tools. Keywords: edutainment, technical education, computer interface, algorithmic thinking

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

125

I

A

M Ű S Z A K I


Edutainment učilo za učenike osnovne škole za razvijanje kreativnosti, tehničke pismenosti i algoritamskog razmišljanja Autor: Robert KOVAČ, PhD student, II. godina studija Mentor: Dr. Laslo NAĐ, vanredni profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Fakultet Tehničkih Nauka, Katedra za Mehatroniku, Novi Sad Izraz edutainment se odnosi na učenje kroz zabavu, igru. U obrazovanju su sve popularnija edutainment učila, zbog širokog spektra primenljivosti i zbog uspešnosti korišćenja. U ovom radu je opisano jedno edutainment učilo, koje se sastoji od računarskog interfejsa i softvera, i namenjeno je učenicima osnove škole da se upoznaju sa osnovnim principima funkcionisanja tehničkih uređaja kroz kreativne vežbe. Uloga ovog učila je da prikaže deci kako mogu pomoću računara da upravljaju električnim uređajima (igračkama). Računarski softver, razvijen za interfejs, omogućava i jednostavno programiranje rada povezanih uređaja. Ovde se programiranje ne vrši na klasičan način, unošenjem ključne reči, već sastavljajem liste događa od unapred zadatih naredba. Ovaj način programiranja ne zahteva nikakvo programersko znanje, za njega je potrebno samo znati podeliti zadatak na ogovarajuće korake. Ovo predstavlja suštinu algoritamskog razmišljanja: razložiti problem na funkcionalne korake i izvršiti ih u odgovarajućem redosledu. Ovaj način razmišljanja kasnije može da se primeni i kod drugih problema iz svakodnevnog života. Opisan računarski interfejs i softver su prikazani u nekoliko osnovnih škola, i jedan deo učenika je imao priliku da isproba njihovo funkcionisanje. Dobijene povratne informacije su bile pozitivne, učenici su brzo savladali potrebno znanje za rukovanje interfejsom, i posle nekoliko uvodnih vežbi su već krenuli da ostvaruju svoje ideje. Na osnovu ovoga, razvijeni interfejs i softver mogu da se svrstaju među edutainment učila. Ključne reči: edutainment, tehničko obrazovanje, računarski interfejs, algoritamsko razmišljanje

126

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

M Ű S Z A K I


Helyfüggő adatterjesztés mobil ad hoc hálózatokban Szerző: KŐKUTI András, V. évfolyam Témavezető: Dr. SIMON Vilmos adjunktus Intézmény: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Villamosmérnöki és Informatikai Kar, Híradástechnikai Tanszék, Budapest A hagyományos távközlési rendszerek mellett egyre inkább felértékelődik az infrastruktúra nélküli, peer-to-peer kommunikációt lehetővé tevő elosztott hálózatok szerepe, közöttük jelentős szerepet tölt be a mobil ad hoc hálózatok családja. Ad hoc hálózati környezetben, ahol nem áll rendelkezésre központi infrastruktúra az átviendő csomagok tárolására és továbbküldésére, nagyon fontos szempont, hogy a többes ugrásos szórt adású (multi-hop broadcast az angol nyelvű szakirodalomban) adatterjesztő algoritmusok milyen hatékonysággal szórják szét az információt a hálózatban. Az előző évben általam bemutatott adaptív adatterjesztő protokoll továbbfejlesztésre került, a hálózat sűrűségének függvényében változtatja adaptívan a működési paramétereit. Az új protokoll is implementálva lett az általunk fejlesztett hálózati szimulátorban, a megvalósított protokoll teljesítmény-mutatói összehasonlításra kerültek a korábbi, illetve a szakirodalomban fellelhető protokollokkal egyetemben, mind egyes, mind többes üzenetszórás esetén. Az új protokoll egyensúlyt próbál fenntartani, hiszen sűrű hálózat esetén a lassabb, de hatékonyabb, míg ellenkező esetben a gyorsabb adatterjesztésre való módot választja. Viszont a hasznos adatforgalmon kívül többlet-jelzésüzenetek jelennek meg a hálózatban, amelyek viszont nagyságrendileg kisebb terhelést jelentenek összességükben, mint a forgalmazott adatüzenetek. Kulcsszavak: ad hoc hálózatok, adaptív protokollok

127

LOCATION-BASED DATA DISSEMINATION IN MOBILE AD HOC NETWORKS Author: András KŐKUTI, fifth-year student Supervisor: Dr. Vilmos SIMON, assistant professor Institution: Budapest University of Technology and Economics, Faculty of Electrical Engineering and Informatics, Department of Telecommunications, Budapest In line with traditional communication systems, more and more attention is given to autonomous, self-organized networks with no central infrastructure, based on peer-to-peer communication. Mobile ad hoc networks play a N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

M Ű S Z A K I


significant role among these. Designing protocols for ad hoc networks is a complex problem in itself, but planning multi-hop broadcast protocols is even harder. The task of a multi-hop broadcast protocol is to disseminate messages in a network effectively while avoiding unnecessary use of resources. The data dissemination protocol presented the previous year has been improved, and in the new version of the protocol, the operating parameters are modified adaptively depending on the density of the network. The performance indicators of the protocol were compared to the previous ones and to other already- published gossiping protocols, both for the single- and the multi message broadcast case. The offered protocol can make a decision, choosing between speed and efficiency, because in a sparse network it can switch to the fast mode and in a denser one, it can shift to a more efficient network. However, to reach this efficiency, additional signalling messages are sent in the network, but the overall overhead becomes significantly smaller as the amount of signalling messages is negligible compared to data messages. Keywords: mobile ad hoc networks, adaptive protocols

128

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

M Ű S Z A K I


A Logisztikai folyamatok mutatószám alapú fejlesztését támogató keretrendszer fejlesztése Szerző: Ruppert Tamás, II. évfolyam Témavezető: Dr. Abonyi János egyetemi tanár Intézmény: Pannon Egyetem, Mérnöki Kar, Folyamatmérnöki Intézeti Tanszék, Veszprém A logisztikai tevékenységek hatékony végrehajtása a kapcsolódó folyamatok optimalizálását követeli meg. Ennek fontos eszközei a lejátszódó folyamatok figyelemmel kísérése és a számítógépes szimuláció, amelyek sikeres alkalmazásához elengedhetetlen a megfelelő bevezetést és alkalmazást támogató módszertan kidolgozása. A kutatás a folyamatok jellemzésére alkalmas mutató képzését és e mutatószámrendszer össszefüggéseit kezelő interaktív Balanced Scorecard módszertan kidolgozását célozta meg. Tekintettel arra, hogy a logisztikai folyamatok között számos véletlenszerű folyamat található, a tanulmány rávilágít arra, hogy a részletes elemzéseket Monte-Carlo szimulációval célszerű végrehajtani. A Monte-Carlo szimuláció alkalmazásához szükséges logisztikai rendszerek kapacitásainak, teljesítményeinek és költségeinek jellemzésére alkalmas szimulációs keretrendszert dolgoztunk ki, mely a keretrendszerhez illeszkedő adatelemzési és optimalizációs technikákkal hatékony döntéstámogató eszköz a vizsgált folyamatok fejlesztése során. A javasolt keretrendszer és a kapcsolódó egyszerűsített analitikus modell is a folyamatok részletes felmérésén alapul, amely felmérések során meghatározásra kerülnek az egyes logisztikai folyamatok jellemzői, továbbá felhasználásra kerülnek a vállalatirányítási rendszerből kinyerhető, az adott logisztikai folyamat szempontjából lényeges adatok. A dolgozat részletesen ismerteti a feladat ellátására alkalmas keretrendszert a megfelelő folyamatmodellezési eszközök megválasztásával, a kapcsolódó folyamatmodellek elkészítésével és az elkészített folyamatmodellek SIMUL8 keretrendszerbe történő implementálásával. A tervezési, elemzési tevékenység támogatása érdekében a rendszer Excel interfészen keresztül paraméterezhető. Kulcsszavak: logisztikai folyamatok, SIMUL8, Monte-Carlo szimuláció

N

Y

O

129


S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

M Ű S Z A K I


INNOVATING AN INNOVATION-ACCOMMODATING FRAMEWORK BASED ON A SCORECARD OF LOGISTICAL PROCESSES Author: Tamás RUPPERT, third-year student Supervisor: Dr. János ABONYI, professor Institution: University of Pannonia, Department of Process Engineering, Veszprém Efficient supply chain management requires the optimization of business, logistics and technological processes. In this respect, the monitoring of processes and the optimization by computer simulation can be considered important tools. In order to successfully apply computer simulation, we suggest a methodology based on the process characteristics determined by surveys and the data obtained from an enterprise resource planning system. The purpose of this research is to make a table that is able to typify the processes, and to devise the interactive Balanced Scorecard methodology that handles the connections of the score card. Considering that between the logistical processes there are numerous accidental processes, this research clarifies that the detailed analyses should be done using the Monte-Carlo simulation. We wrote a simulation framework, which is suited to typify the logistical system’s capacity, accomplishment and cost of using the Monte-Carlo simulation. This framework is an effective decision-supporting tool during the innovation of the monitored processes, with framework-accommodating data analysis and optimization techniques. The suggested framework and the related simplified analytical model are based on detailed research, during which the logistical processes’ characteristics were defined. Also, significant data (from the angle of the logistical process) that can be recovered from the enterprise-controlling system was used. The paper uses a lot of details while reviewing the framework which can do the assignment by choosing the suitable process-modeling tools, making the related process-models and implementing the finished process-models into the Simul8 framework. To support the planning and analyzing, the system can be parameterized through Excel interface. Keywords: logistics processes, SIMUL8, Monte-Carlo simulation

130

1

1

.


V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

M Ű S Z A K I


Új hasonlóságmérték alapú megoldások gyakori elemhalmazok feltárására, elemzésére és vizuális megjelenítésére Szerzők: CSERESNYÉS Adrienn, VI. évfolyam; BARTOS Anikó, I. évfolyam Témavezető: Dr. ABONYI János egyetemi tanár Intézmény: Pannon Egyetem, Mérnöki Kar, Folyamatmérnöki Intézeti Tanszék, Veszprém A mai világban egyre népszerűbb adatbányászat segítségével az előzetesen nem ismert, hasznos információkat lehet kiszűrni. A kutatás során olyan jellegű adatok feltárása a cél, amely segítségével a lehető legtágabb értelemben vett eseménysorozatok és az ezekhez kapcsolódó komplex folyamatok hatékonyan jellemezhetőek. A vásárlói kosár elemzés teljesen újszerű továbbfejlesztéseként nem csupán a termékek és a fogyasztók szimultán elemzése a cél, hanem az adatbányászat eredményének értelmezését megkönnyítendő a generált gyakori elemhalmazok szemléletes ábrázolása is. A javasolt megoldás elvi háttereként az egyik legismertebb és legszélesebb körben alkalmazott algoritmus, az Apriori szolgál. A dolgozat ennek a módszernek a továbbfejlesztésére tesz kísérletet. A gyakori elempárok kinyerésére az elemek leszámlálása helyett egy kevésbé ismert Bittable-reprezentációt segítségül hívva alapvető mátrix és vektorműveletekre támaszkodó algoritmus készíthető. A TDK-dolgozat egyik fontos eredménye ennek a Bittable-algoritmusnak a továbbfejlesztése, mely során megfelelő mátrix műveletekkel becslés adható a tranzakciók információtartalmára. Ezek alapján az algoritmus keresési tere jelentősen csökkenthető, azaz a gyakori elemhalmaz- keresés hatékonysága növelhető. A Bittable, vagyis a vásárlói tranzakciókat tartalmazó mátrix megjelenítése a VAT-algoritmus segítségével történt, Tanimoto hasonlóságmértéket alkalmazva. A generált megoldások a biclustering eszközök fejlesztésének irányába mutatnak. A dolgozat eredményeként tehát új algoritmusok kerültek kidolgozásra a gyakori elemhalmazok feltárására és vizualizációjára, melyek implementálása MATLAB fejlesztői környezetben történt, és benchmarking, valamint folyamatmérnöki problémákon generált eredmények értékelésével volt tesztelve. Kulcsszavak: adatbányászat, Bittable, vásárlói kosár, mátrix

N

Y

O

131


S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

M Ű S Z A K I


NOVEL CORRESPONDENCE-BASED APPROACH FOR THE DISCLOSURE, ANALYSIS AND VISUAL REPRESENTATION OF COMMON SETS OF ELEMENTS Authors: Adrienn CSERESNYÉS, sixth-year student; Anikó BARTOS, first-year student; Supervisor: Dr. János ABONYI, professor Institution: University of Pannonia, Faculty of Engineering, Department of Process Engineering, Veszprém Data mining has become a popular tool for the disclosure of valuable information not known a-priori. The aim of the research of this field is to reveal data for the efficient description of event sequences and the corresponding processes. The present work introduces a novel development to the shopping-cart analysis, which provides an expressive graphical representation for the common element sets in addition to the simultaneous analysis of consumers and products. The proposed approach is an extension of the most widely applied Apriori algorithm, which applies Bittable, i.e., the transaction matrix representation and basic matrix and vector operations to unravel the common sets of elements instead of their enumeration. One of the key results of the proposed approach is a matrix- operation-based approximation method for the information content of the transactions, which can be applied to reduce the search space of the Bittable algorithm, thus enhancing its efficiency. The representation of the Bittable was performed using the VAT algorithm with the Tanimoto similarity coefficient. The approach has been implemented in the MATLAB environment and thoroughly tested with both benchmark examples and the evaluation of results from process engineering related problems. The proposed approach incorporates biclustering tools, which can be a direction of further research in the future. Keywords: data mining, bittable, consumer basket, matrices

132

1

1

.


V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

T Á R S A D A L O M T U D O M Á N Y O K

I .

Függetlenségi szabályok apportértékelés esetén A nemzeti jog és az EU-jog kollíziója Szerző: Dr. KLENANC Miklós, Ll.M. Témavezető: Dr. PAPP Tekla PhD, habil., egyetemi docens, Szegedi Tudományegyetem, Állam- és Jogtudományi Kar, Polgári Jogi és Polgári Eljárásjogi Tanszék, Szeged Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Állam- és Jogtudományi Kar, Doktori Iskola, Szeged A dolgozat célja annak az elméleti kérdéskörnek egy konkrét példán keresztül történő körbejárása, amely egy kógens tagállami jogszabályi rendelkezés és egy EU-s irányelv kollíziójával kapcsolatban jelentkezik. Vagyis: vajon ilyen esetben az eltérést nem engedő jogparancs, vagy pedig az EU-jog kerül-e alkalmazásra? Jelen munka keretében először ismertetésre kerül a magyarországi, gazdasági társaságokról szóló 2006. évi IV. törvény azon rendelkezése, mely az apportértékelés kapcsán a függetlenségi követelményekről szól, majd a 77/91/ EGK Irányelv ezzel kapcsolatos, a magyartól minőségileg eltérő szabálya. Annak érdekében, hogy a kollízió feloldásához közelebb lehessen jutni, megtörténik a magyar bírói joggyakorlat azon részének bemutatása, mely az EU-jog magyar bíróságok általi alkalmazásával kapcsolatos, és a téma szempontjából jelentős. Ezt követően a dolgozat feldolgozza az Európai Unió Bíróságának az EU-jog, azon belül is az irányelvek jellegével, alkalmazásával foglalkozó döntéseit. A fentiekre támaszkodva a dolgozat állást foglal a témában meghatározott kérdésben, és megállapítja, hogy a konkrét feldolgozott példa esetében a gyakorlati megoldás csak számos szempont gondos értékelése alapján szűrhető le, rámutat arra, hogy egy-egy adott gyakorlati eset különböző jogterületek párhuzamos alkalmazását igényelheti, és további kérdésekre irányítja rá a figyelmet az EU-s jogharmonizáció kapcsán. Míg az első két rész döntően a rendszerezés módszerére hagyatkozik, a dolgozat végkövetkeztetését elsősorban jog-összehasonlító és szintetizáló technikák alkalmazásával szűri le a szerző. Kulcsszavak: apportértékelés, kógens nemzeti jog és EU-s irányelv kollíziója

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

133

I

A


I .

RULES RELATED TO THE INDEPENDENCE OF THE REPORTER ON CONSIDERATION PROVIDED TO A COMPANY A Collision of National and EU Laws Author: Dr. Miklós KLENANC, Ll.M. Supervisor: Dr. Tekla PAPP, PhD, habil. associate professor Institution: University of Szeged, Faculty of Law and Political Sciences, Graduate School, Szeged The aim of the paper is to describe in greater detail the theoretical issue of collision between a cogent provision of national law and an EU-directive through a very concrete and specific example. Namely, whether in such a situation the cogent imperative rule of law or the EU-law should be applied. Firstly, the present research introduces the provisions of the Hungarian Act IV of 2006 on Business Associations that govern the rules relating to the independence of the reporter on consideration provided to a company, and subsequently the provisions of the Directive 77/91/EEC concerning the same issue, but which is somewhat distinct from the applicable Hungarian ones. In order to be able to move toward the solution for the above-specified collision, the paper describes the case law of the Hungarian courts relevant to the topic and the Hungarian courts’ application of the EU law. Subsequently, the decisions of the Court of Justice of the European Union, which concern the application of the EU law, and more specifically, of the directives, are analyzed. Based on the above, the paper chooses a side in the above-specified topic and concludes that the practical solution of the concrete example therein discussed can only be found by examining numerous different objectives. It shows that while dealing with one given practical problem, the parallel usage of more than a legal sphere might become necessary, and directs the spotlight on other questions related to harmonization with EU law. While the first two parts of the work are based mostly on the method of systematization, the author draws the conclusions of the paper primarily using techniques of comparative law and of synthetization. Keywords: reporting on consideration provided to a company, collision of the cogent national law and an EU-directive

134

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

PRAVILA NEZAVISNOSTI PRILIKOM VREDNOVANJA NENOVČANOG ULOGA Kolizija nacionalnog prava i prava EU Autor: Dr Mikloš KLENANC, Ll.M. Mentor: Dr Tekla PAP, PhD, habil., docent, Univerzitet u Segedinu, Pravni fakultet, Katedra za građansko pravo i građansko procesno pravo, Segedin Institucija: Univerzitet u Segedinu, Pravni fakultet, Škola doktorskih studija, Segedin Cilj ovog rada jeste pregled, služeći se jednim konkretnim primerom, teoretske problematike koja se javlja prilikom kolizije kogentne provizije nacionalnog prava i direktive EU. Naime: da li se u takvom slučaju primenjuje kogentni imperativ domaćeg prava ili pravo EU? U okviru rada prvo se predstavljalju provizije 4. zakona Mađarske iz 2006. godine o privrednim društvima koji regulišu nezavisnost u procesu vrednovanja nenovčanog uloga, a zatim pravila direktive 77/91/EEZ o istom pitanju, koja su nešto drugačija od odgovarajućih mađarskih. Kako bi se došlo do rešenja gore opisane problematike kolizije, rad prezentuje relevantni deo mađarske sudske judikature koja se odnosi na pitanje primenjivanja prava EU od strane mađarskih sudova. Posle toga se nastavlja sa obradom odluka Suda evropske unije koje se tiču karakteristika i primene direktiva. Na osnovu gore navedenih stavova, autor zauzima stav u vezi pitanja koje je u srži istraživane tematike i konstatuje da u slučaju predmetne, konkretne problematike rešenje se može naći jedino posle pažljivog evaluisanja mnogih različitih aspekata, ukazuje na to da se može desiti da tokom obrade jednog konkretnog slučaja treba da se paralelno primenjuje mnoštvo oblasti prava, i usmerava pažnju na neka dodatna, nova pitanja u vezi harmonizacije sa pravom EU. Dok u prva dva dela autor koristi uglavnom metodiku sistematizacije, glavna konkluzija prvostepeno se crpi pomoću uporedno-pravnih i tehnika sintetizacije. Ključne reči: vrednovanje nenovčanog uloga, kolizija kogentnog nacionalnog prava i direktive EU

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

135

I

A


I .

A Szolgáltatási Irányelv – Sok kis körből nagy kör? Szerző: Hegyi Noémi, III. évfolyam Témavezető: Drd. Kokoly Zsolt egyetemi adjunktus Intézmény: Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem, Természettudományi és Művészeti Kar, Kolozsvár, Jogtudományi és Európai Tanulmányok Tanszék, Nemzetközi Kapcsolatok, Európai Tanulmányok Szak, Kolozsvár 2006-ban, hosszas viták után elfogadásra került egy általános jellegű irányelv a szolgáltatásokra vonatkozóan az Európai Unió belső piacának keretén belül. A Szolgáltatási Irányelv jelentős másodlagos jogi norma, hiszen a tagállamok nemzeti össztermékének meghatározó része a szolgáltatásokból származik, így az ezek szabad áramlására vonatkozó általános feltételek rögzítése önmagában is nagy jelentőséggel bír, de ugyanakkor az Irányelv sok szektoriális jellegű szolgáltatói, illetve fogyasztói érdek találkozási pontját is jelenti. A tagállamokat kis körökként képzelhetjük el, amelyek állandó interakcióban vannak egymással a be- és kilépő, határokon átnyúló szolgáltatások által. Ezeknek az elemeknek az összefűzése, összehangolása által jön létre egy nagyobb kör, amely a szolgáltatások belső piacát jelképezi. De valójában milyen jelentőséggel bír az Irányelv a szolgáltatások szabad áramlása szempontjából? Pusztán összefoglalta ezen a téren a Bíróság ítéleteiben foglaltakat, vagy esetleg újat is hozott? Mit jelent a kölcsönös elismerés és a származási ország elve, és melyik érvényesül a szolgáltatási irányelv esetében? A jogszabály elemzése, illetve a joggyakorlat vizsgálata során arra a következtetésre jutottam, hogy az irányelv a szolgáltatások szabad áramlását tekintve fejlődésnek tekinthető a jogharmonizáció szempontjából, hiszen összefoglalta, kodifikálta a Bíróság erre vonatkozó joggyakorlatát, így a tagállami előírások jogközelítése által elősegíti a belső piac hatékony működését. Kulcsszavak: szolgáltatások szabad áramlása, Szolgáltatási Irányelv, jogharmonizáció, Bolkestein-javaslat

136

THE SERVICES DIRECTIVE: CAN MANY LITTLE CIRCLES CREATE A BIG ONE? Author: Noémi HEGYI, third-year student Supervisor: Drd. Zsolt KOKOLY, teaching assistant Institution: Sapientia Hungarian University of Transylvania, Faculty of Sciences and Arts, Cluj-Napoca, Department of Juridical Sciences and European Studies, International relations and European Studies specialization, Cluj-Napoca In 2006, after long debate, a general directive on services within the European Union was adopted. The Services Directive is a significant secondary legal norm because a dominant part of the gross domestic product of the member 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

states comes from services, so it is very important to create an appropriate legal frame. But what kind of impact does the Services Directive have on the free movement of services within the EU? Did it bring something new, or did it simply sum up the decisions of the Court of Justice of the European Union? What does the mutual recognition and the country of origin principle mean? Which of the two prevails in the case of the Services Directive and which one would bring more benefits in relation with the free movement of services within the EU? These are some of the questions I wanted to answer in my work. The result of the analysis is that the Services Directive does not represent a milestone in the field of free movement of services, because it is based on the dispositions of the Treaty on the Functioning of the European Union and on the case law of the Court of Justice of European Union. The importance of the Services Directive can be seen from the point of view of the harmonization of laws, because it summarised and codified the case law of the Court of Justice of the European Union, promoting the effective functioning of the internal market. The method I used is the analysis of legal texts and the synthetisation of case law. Keywords: free movement of services within the EU, Services Directive, harmonization of law, the Bolkestein Directive

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

137

I

A


I .

Jogi oltalomban részesíthető-e egy gömb? Szerző: Dr. VÍzkeleti Edit Témavezetők: Dr. Blazovichné Dr. Gellén Klára egyetemi docens; Dr. Törőcsikné Dr. Görög Márta egyetemi docens Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Állam- és Jogtudományi Kar, Doktori Iskola, Polgári Jogi és Polgári Eljárásjogi Tanszék, Szeged A dolgozat témája annak bemutatása és példákkal való szemléltetése, hogy milyen jogi lehetőségek állnak rendelkezésre a magyar jogban a gömb alakot megtestesítő kreációk jogi oltalomban részesítésére. Ennek keretében a dolgozat részletesen elemzi a szerzői jogi szabályozás keretén belül a képzőművészeti és iparművészeti alkotásokra mint szerzői művekre, valamint ezek szerzőit megillető jogosultságokra vonatkozó szabályokat, az iparjogvédelem területén belül a védjegyoltalomban részesíthető ábrákra, képekre, illetve sík vagy térbeli alakzatokra vonatkozó védjegyoltalom tartalmához kapcsolódó törvényi rendelkezéseket. Végül a formatervezési minták jogi oltalma kerül ismertetésre, bemutatva az oltalmazhatóság kritériumait és az oltalom tartalmát. A befejező rész összefoglalja, hogy a gömb alakú alkotások, megjelölések, minták milyen típusú oltalomban részesíthetők, nevezetesen szerzői jogi védelem, védjegyoltalom, illetve formatervezési mintaoltalom tárgyai lehetnek. A dolgozat alapján az a következtetés vonható le, hogy a jogi oltalom típusa az alkotás céljától függ. Amennyiben az alkotó a szerzői minőséghez, a személyéhez és a mű felhasználásához fűződő jogait szeretné védelemben részesíteni, akkor szerzői jogi védelemben részesítés szükséges. Ha az alkotás célja áruk vagy szolgáltatások megkülönböztetése más, hasonló rendeltetésű áruktól vagy szolgáltatásoktól, akkor védjegyoltalomban részesítés a kívánatos. Amennyiben viszont a termék külső kialakítása, formája és ennek új és egyéni jellege a hangsúlyos, akkor a formatervezési minta oltalmának igénylése az indokolt. A párhuzamos védelem elvéből adódóan azonban nem zárható ki az sem, hogy ugyanaz az alkotás egyszerre részesüljön szerzői, illetve iparjogvédelmi oltalomban, vagyis a dolgozatban kifejtett oltalmak közül több, vagy akár valamennyi által nyújtott védelmet kapjon. Kulcsszavak: szerzői jogi védelem, védjegyoltalom, formatervezési minta oltalma

138

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

THE PROTECTABLE RIGHTS OF A SPHERE Author: Dr. Edit VÍZKELETI Supervisor: Dr. Blazovichné Dr. Klára GELLÉN, associate professor; Dr. Törőcsikné Dr. Márta GÖRÖG, associate professor Institution: University of Szeged, Faculty of State and Law, Civil Rights and Civil Procedure Department, Doctoral School, Szeged The theme of the study is to show and illustrate with examples what kind of legal options are available for legal protection of spherical creations in Hungarian law. Within the confines of this, the study parses in detail within the copyright legislation the rules of works of fine art and industrial art and the rights owned by the creator. The study also explores within the issue of industrial property of the rules of trademark protection for figures, pictures and flat or three-dimensional shapes. Finally the criteria of design are presented, and the legal protection of design is described. The final part summarizes what kind of legal protection spherical works, signs and designs can get; notably if they can get copyright protection, trademark protection or legal protection of design. Based on the study, the conclusion is that legal protection depends on purpose. If the creator would like personality rights protection and protection of property rights, s/he needs to obtain copyright protection. If the purpose is to distinguish goods and services from similar ones, trademark protection is needed. If the exterior design, shape and a new and unique character of the product is substantial, protection of design is necessary. Because of the principle of parallel protection, it is possible that one creation can get both the copyright protection and the industrial right protection at the same time. So it can get more or all kinds of the protections described in the study. Keywords: copyright protection, trademark protection, protection of design

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

139

I

A


I .

Az Európai CsalásEllenes Hivatal működésének jogi alapjai Szerző: Dr. SZILÁGYI Roland Témavezető: Dr. BODNÁR László egyetemi tanár Intézmény: Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Kar Doktori Iskola, Szeged A Közösségek pénzügyi érdekeinek védelme az Európai Unió (a továbbiakban: EU) története során mindig kiemelt figyelmet kapott. A közösségi költségvetésbe befizetendő adók és vámok elkerülése, vagy a közösségi finanszírozási források nem megfelelő használata az európai adófizetőket károsítja, hiszen ezek adják a közös uniós politikák és a közérdekű projektek finanszírozási alapját. A Bizottság felelős a költségvetésért, kötelessége biztosítani a közös források megfelelő felhasználását, külön kiemelve a csalás elleni lehető leghatékonyabb küzdelmet. Mindezek elősegítésére alapították az Európai Csalásellenes Hivatalt (továbbiakban: Hivatal), amely kifejezetten a Európai Unió pénzügyi érdekeit sértő magatartások ellen küzd. A dolgozat fő témája az Európai unió nemzeteken átívelő közigazgatási és bűnügyi együttműködése azok folyamatos jogi akadályai és ezekre vonatkozó megoldási javaslatok keresése, kidolgozása. A különböző nemzetek szabályozásainak heterogenitásából adódóan egy-egy büntető vagy akár közigazgatási ügyben nyújtott kölcsönös jogsegély vagy akár egy közös nyomozó csoport felállítása is komoly erőfeszítéseket kíván a megfelelő jogi alapok megteremtésén fáradozó szakemberektől. A tagállamokban végzett ellenőrzések pedig nemcsak az uniós normatívák ismeretét, hanem az ellenőrzött tagállam „saját” jogának ismeretét is megkívánják azoktól a szakemberektől, akik erre a feladatra vállalkoznak. Magyarország 2009. szeptembere óta nemcsak szavakban, hanem tettekben is kimutathatóan igyekszik megfelelni a közösségi szintű elvárásoknak és a tagállami jog közösségi joggal való harmonizációja érdekében, a közös bűnügyi munka, az együttes közigazgatási gondolkodás mezsgyéjén meg is tesz minden tőle telhető, ugyanakkor rendkívüli módon szükséges lépést. A dolgozat részletesen ismerteti az Európai Csalás Elleni Hivatal munkájára vonatkozó nemzetközi szabályokat valamint kitér a magyar jogi környezet sajátosságaira is. Igyekszik egy keretet adni a jelenleg működő struktúra ismertetésének valamint olyan új megoldási javaslatokat, koncepciókat kidolgozni, amik a jövőben talán jobban szolgálhatnak egy gyors, sikeres és hatékony nemzeteken átívelő közigazgatási és bűnügyi együttműködést.

140

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

Biogazdálkodás Szerző: KOVÁCS Marianna, V. évfolyam Témavezető: Dr. Márton Mária Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Állam- és Jogtudományi Kar, Gazdasági- és Kereskedelmi Tanszék, Agrárjogtudomány, Pécs A biogazdálkodással kapcsolatos felfogások, törvénykezések, mellényúlások, kiútkeresések felsorakoztatásával szeretném e témát bemutatni. Maga a „bio” szó más megnevezésekkel (pl. organikus, ökológiai) is megjelenik környezetünkben. A téma kibontása figyelmet igényel európai, nemzetközi és hazai szinten is. Több próbálkozás él a mindennapjainkban, amely lassan egy évszázad óta indult útjára. Az ember keresi a megoldást a legfontosabb alapszükségletének kielégítéséhez, a táplálkozáshoz. Ez több gazdálkodástípus nemzeti jogba való beillesztésének gondolatával történhet. A hazai és más modellek érvényre juttatása elismerést vált ki. A természetes növénytermesztési módszerek a természet körforgása szempontjából is előnyösebb helyzetbe hozhatják az emberi szemléletmódokat. A Föld szennyezése, a bioszférák gyengülése, mutációja lassítható folyamat lehetne a civilizáltnak vélt földlakók mérgezései ellen. Nemcsak a környezetünk, hanem a magunk megterhelése és az állapotok standarddá tétele a cél. Egy biokultúrában termelt növény (gabonanövények, gyümölcsök, zöldségek) folyamata teljes mértékben követhető. Ez nem hat újdonságként, esetleg felvethető a flóra tisztelete, az azzal való szövetség, hiszen a természet látta el az embert étellel. Ha messziről közelítünk (őskor), és megérkezünk a modern paleolit étkezési trend keresztmetszetéhez, nagyon sok ténnyel találkozhatunk. Elindulhatunk az önellátó gazdálkodás (gyűjtögetés) és ismételten a háztáji gazdaságok periodikus felvirágzásától, s megérkezhetünk a tömegtermelés, rabszolgamunka, piacra termelés óriási méretéig. Jelenleg a túltermelésre az ökokultikus termelési mód felvirágoztatása a válasz. A „bio” vagy „öko” kifejezések sokak tudatában összeforrtak már az „egészséges” jelzővel, ennek a tényezőnek relevancia tulajdonítható. Pontosan az irányelvekkel átszőtt nemzeti szabályozások keretében megvalósuló tagállami gyakorlatok tanúsítják ezt. Egy termelés átállása megpróbáltatásokkal teli. A téma vizsgálati módszereként a hatályos és fontos szabályozásokat tartottam fontosnak szemléltetésre, hangsúlyozni véltem az ellenpontként megjelenített vegyszeres és génmanipulált termékek hatásait. Kifejtettem a véleményem a biogazdálkodással kapcsolatban. Kulcsszavak: biogazdálkodás, ökokultúra, európai, hazai irányelvek, agrárium

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

141

I

A


I .

BIOCULTURE, BIOPRODUCTION Author: Marianna KOVÁCS, fifth-year student Supervisor: Dr. Mária MÁRTON Institution: University of Pécs, Faculty of Law, Pécs I would like to present the topic with lists the organic farming approaches, regulations, mistakes and solutions. Even the term “bio” can have more than one descriptions (i.e. organic, eco) which can also be found in our environment. The examination of this subject does require the focus of attention at European, national and international levels. Several attempts, launched almost a century ago, are still present in our daily lives. Man seeks a solution to meet the most important basic need of nutrition. This dissertation will show that this can happen with the idea of inserting various economy types into national laws. Natural cultivation methods may take more beneficial human approaches in terms of the nature-cycle. The pollution of the Earth, the weakening of the biosphere and mutation could be slowed by the civilized humans who are against the use of chemical agents. The goal is not just saving our environment, but also lessening our own burden and making conditions sustainable. The process of the growth of bioculturally produced plants (cereals, fruits, vegetables), can be followed fully. This is not a new technology: we can show respect for flora, as this is an alliance resulting in a naturally catered food for humans. If one approaches from afar (prehistorically) and arrives at the modern trend’s cross-sections with Palaeolithic food, one comes across many facts. We can start with self-sufficient-farming (collecting) and again with the backyard farms’ periodic culmination and arrive at mass production, slave labour, huge production. Currently, it is overproduction that wishes to be the answer to creating appropriate production methods. The term “organic” or “eco” means “healthy” for many people. The national regulations within the framework by Member States’ practice serves as a starting point for directives. The organic product is the result of vigorous changes in production, along with the reduction of the use of pollutants. My used investigation method includes examining enforced regulations; to emphasize a counterpoint the effects of chemicals and genetically-modified products are also examined. My opinion on the topic of organic-culture was also expressed in this work. Keywords: biofarming, eco-culture, European and national policy and regulation, agriculture

142

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

Bűnszövetség, bűnszervezet, terrorista csoport A magyar büntetőjog globális problémákra adott válasza Szerző: Dr. NEPARÁCZKI Anna Viktória PhD-hallgató, ügyészségi fogalmazó Témavezető: Dr. KŐHALMI László tanszékvezető egyetemi adjunktus Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Állam- és Jogtudományi Kar, Kriminológiai és Büntetés-végrehajtási Jogi Tanszék, Pécs A szervezett bűnözés kiemelkedő súlyú veszélyessége vitán felüli. A tanulmány középpontjában ezért a globális problémaként jelentkező szervezett bűnözés különböző formái elleni büntetőjogi fellépés áll. Ennek keretében elsőként röviden ismertetésre kerül a magyar büntetőjogban jelenleg ismert három azon társas bűnelkövetési forma, amelyek a szervezett bűnözés elleni küzdelmet kívánják hatékonyabbá tenni, súlyosabb megítélését biztosítani. Majd a jogirodalmi álláspontok bemutatását követően a magyar bírói gyakorlat feltérképezésére kerül sor. Ennek során a tanulmány azt vizsgálja, hogy a jogalkalmazás során – az empirikus kutatás módszerét alkalmazva – milyen feltételekkel, milyen ismérvekkel állapítható meg egy-egy esetben a bűnszövetségben, bűnszervezetben, avagy a terrorista csoport keretében történt bűnelkövetés. A tanulmány célja annak megállapítása, hogy a három szervezett társas bűnelkövetési forma közül melyik tekintendő a központi fogalomnak, illetve, hogy az egyes fogalmak milyen viszonyban állnak egymással, milyen eltérések és azonosságok figyelhetőek meg közöttük. Mind az empirikus kutatás módszerére, mind az összehasonlítás módszerére építkezve a tanulmány konklúzióként „de lege ferenda” javaslatot fogalmaz meg a terrorista csoport dekriminalizálásának szükségességére nézve. Kulcsszavak: szervezett bűnözés, terrorizmus, bűnszövetség, bűnszervezet, terrorista csoport

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

143

I

A


I .

Conspiracy, CRiminal organizations, terrorist GRoupS Hungarian Criminal Law’s answer to global problems Author: Dr. Anna Viktória NEPARÁCZKI, PhD student, public prosecutor Supervisor: Dr. László KŐHALMI, head of department, associate professor Institution: University of Pécs, Faculty of Law and Political Sciences, Doctoral School of Law and Political Sciences, Department for Criminology and Penal Law, Pécs Organized crime is a dangerous symptom of our times. The subject of this study is the answers given to the different forms of organized crime by criminal law. Therefore the study first presents the three forms of “joint perpetration” in criminal law. In Hungarian criminal law this concept aims a more efficient fight against organized crime and allows for more serious punishment of this form of perpetration. The study also analyses the academic opinions and legal practice. Thereby the study aims to identify what requirements are set by the judiciary system to establish conspiracy, criminal organizations or terrorist groups. The aim of this study is to establish the relationship between the three forms of joint perpetration. By detecting their common and different characteristics, the study also aims to identify the central category within the concept. On the basis of empirical and comparative methodology the study concludes with the need to decriminalize the concept of “terrorist group” within the Hungarian criminal code. Keywords: organized crime, terrorism, conspiracy, criminal organization, terrorist group

144

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

A gyermekek jogellenes külföldre vitelének polgári jogi vonatkozásairól szóló hágai egyezmény gyakorlati alkalmazása a tagállamokban: Svájc és a Német Szövetségi Köztársaság életbeléptető jogszabályai Szerző: MIHALEK Ágnes mesterhallgató Témavezető: Dr. BORDÁS Bernadett egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Jogtudományi Kar, Újvidék Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium A nemzetközi családjoggal kapcsolatos jogszabályok összehangolásában fontos szerepet játszanak azok a nemzetközi egyezmények, melyek a szülői felelősség, valamint a gyermekek elhelyezésének témájával foglalkoznak. Mindezt figyelembe véve megállapíthatjuk, hogy A gyermekek jogellenes külföldre vitelének polgári jogi vonatkozásairól szóló 1980-ban meghozott hágai egyezmény, valamint az Európai Unió Tanácsa által 2003-ban elfogadott Brüsszel II bis Rendelet jelentős hatást gyakoroltak a nemzeti jogszabályok egységesítése során. A Hágai Egyezményt aláíró szerződő államok közül néhányban már hatályba léptek a Hágai Egyezmény végrehajtásáról szóló nemzeti törvények, melyek részletesen szabályozzák a jogellenesen külföldre szöktetett vagy külföldön visszatartott gyermekek visszavitelére irányuló eljárást a nemzeti igazságügyi és közigazgatási hatóságok előtt. Ezen államok között szerepel a Svájci Konföderáció és a Német Szövetségi Köztársaság, mely államokban a Hágai Egyezmény végrehajtásáról szóló törvényeket 2007-ben, illetve 2005-ben hozták meg. A pályamunka célja, hogy bemutassa A gyermekek jogellenes külföldre vitelének polgári jogi vonatkozásairól szóló 1980-ban meghozott hágai egyezmény rendelkezéseinek gyakorlati alkalmazását Svájcban és a Német Szövetségi Köztársaságban; rámutasson arra, hogyan szabályozzák az említett országokban a gyermek visszavitelére irányuló eljárást; továbbá a két ország gyermekek visszavitelét szabályozó törvényeinek összehasonlítása, a hasonlóságok és különbségek kiemelésével; végül pedig azon törvényes rendelkezések kiemelése az említett két ország jogszabályaiból, melyek példaként szolgálhatnak azon országok számára, melyekben még nem került sor a Hágai Egyezmény végrehajtásáról szóló nemzeti törvény meghozatalára. Tekintettel arra, hogy a Szerb Köztársaság még nem fogadta el a Hágai Egyezmény végrehajtásáról szóló törvényt, a pályamunkában helyet kap a jogellenesen külföldre szöktetett vagy visszatartott gyermekek visszavitelének eljárása a Szerb Köztársaság joga szerint, valamint rámutatunk A gyermekek jogellenes külföldre vitelének polgári jogi vonatkozásairól szóló hágai egyezmény végrehajtására vonatkozó törvény esetleges meghozatalára országunkban. Kulcsszavak: nemzetközi családjog, gyermekrablás, a gyermekek jogellenes külföldre vitelének polgári jogi vonatkozásairól szóló hágai egyezmény, Svájc, Német Szövetségi Köztársaság N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

145

I

A


I .

SPROVOĐENJE U ŽIVOT HAŠKE KONVENCIJE O GRAĐANSKOPRAVNIM ASPEKTIMA Međunarodne otmice dece prema pravu švajcarske i savezne republike nemačke Autor: Agneš MIHALEK, student master studija Mentor: Dr Bernadet BORDAŠ, profesor univerziteta Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Pravni fakultet, Novi Sad Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara Ujednačavanju pravnih pravila međunarodnog porodičnog prava služe konvencije koje se bave pitanjima roditeljske odgovornosti i poveravanja dece na čuvanje i vaspitanje. Sledstveno tome Haška konvencija o građanskopravnim aspektima međunarodne otmice dece iz 1980. godine i Uredba Brisel II bis Evropske Unije iz 2003. godine igraju veliku ulogu u ujednačavanju nacionalnih zakonodavstava. Neke države ugovornice Haške konvencije o građanskopravnim aspektima međunarodne otmice dece su donele zakone o implementaciji Haške konvencije u svoj unutrašnji pravni poredak kojim zakonima je bliže uređen postupak vraćanja dece nezakonito odvedene ili zadržane u drugim državama. Među ovim državama su Švajcarska Konfederacija i Savezna Republika Nemačka koje su svoje zakone o implementaciji Haške konvencije donele 2007. odnosno 2005. godine. Cilj ovog rada je da ilustruje stanje u Švajcarskoj Konfederaciji i Saveznoj Republici Nemačkoj što se tiče primene odredaba Haške konvencije o građanskopravnim aspektima međunarodne otmice dece, da predstavi kako je u ovim državama bliže uređen postupak povratka dece, da analizira koje su sličnosti između zakona ovih država a u čemu su razlike među njima, koja su rešenja iz zakona spomenutih država koje služe kao primer drugim zemljama koje bi takođe trebalo da izrade svoje zakone o implementaciji Konvencije. S obzirom na činjenicu da u Republici Srbiji još nije donet zakon o sprovođenju odredaba Haške konvencije u ovom radu reč je i o načinu rešavanja postupaka vraćanja nezakonito odvedene ili zadržane dece po pravu Republike Srbije i o eventualnom usvajanju zakona o implementaciji Haške konvencije o građanskopravnim aspektima međunarodne otmice dece u našoj zemlji. Ključne reči: međunarodno porodično pravo, otmica dece, Haška konvencija o građanskopravnim aspektima međunarodne otmice dece, sprovođenje Haške konvencije u državama ugovornicama, Švajcarska, Savezna Republika Nemačka

146

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

Globális kereskedelem és környezetvédelem A garnélarák/teknős jogeset Szerző: LŐRINCZ Mónika, IV. évfolyam Témavezető: VÍG Zoltán egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Jogtudományi Kar, Újvidék Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium A dolgozat a gazdasági fejlődés és szabályozás, valamint a környezetvédelem közötti kapcsolatot vizsgálja egy igen jelentős és ismert jogeseten keresztül, globális szinten. Ez a kapcsolat kétoldalú: egyrészt a nemzetközi gazdaság rohamos fejlődése károsan hat a környezetre, másrészt a környezetvédelemre hivatkozó protekcionista állami intézkedések korlátozhatják a kereskedelmet és a gazdaság további fejlődését. A cél: megtalálni a középutat, az egyensúlyt a szabadkereskedelem és a környezetvédelem között, e feladat pedig leggyakrabban a Világkereskedelmi Szervezet (WTO) Vitarendezési Testületére hárul. A dolgozat a Garnélarák/Teknős jogeset elemzésén keresztül részletesen foglalkozik a GATT XX. cikkelyével, mely felsorolja a kivételeket a szabadkereskedelem korlátozásának tilalma alól. E jogesetben arról volt szó, hogy az Egyesült Államok csak akkor engedélyezte a garnélarákok behozatalát a hazai piacra, ha azok teknősmegóvó technikával lettek kihalászva, viszont az engedélyt csak a karibi/nyugat-atlanti régió országainak adta meg azzal az indoklással, hogy ők kielégítik az amerikai előírásokat. A szabály diszkriminatív alkalmazása miatt India, Malajzia, Pakisztán és Thaiföld bepanaszolta az Egyesült Államokat. A jogeset azért is jelentős, mert ez volt az első alkalom, hogy a Vitarendezési Testület jogosnak ismert el egy olyan egyoldalú kereskedelmi tilalmat, amelyet az extra-territoriális természeti források megőrzése érdekében hoztak. A Vitarendezési Testület napjainkban a leghatékonyabb fórum a környezetvédelmet is befolyásoló kereskedelmi jogviták elrendezésére, de hosszú távon, az említett egyensúly létrehozásának céljából, sokkal jobb megoldás lenne a környezet védelmének nemzetközi egyezmények általi szabályozása, mely egyben elkerülhetővé tenné egyes viták kialakulását. Kulcsszavak: szabadkereskedelem, környezetvédelem, GATT XX. cikkelye, Garnélarák/Teknős jogeset, WTO

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

147

I

A


I .

GLOBAL TRADE AND ENVIRONMENTAL PROTECTION The “shrimp/turtle” case Author: Mónika LŐRINCZ, fourth-year student Supervisor: Zoltán VÍG, university professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Law, Novi Sad Hungarian College for Higher Education in Vojvodina This work analyzes the relationship between the development of the economy and environmental protection on a global level, with the help of an important case. This relationship is two-sided; on the one hand, the rapid development of international economy has an adverse effect on the environment, and on the other hand, the protectionist state measures invoked for environmental protection may constrain commerce and the further development of the economy. The aim is to find a middle way, to find balance between free trade and environmental protection, and that is most often the task of the Dispute Settlement Body of the World Trade Organization (WTO). Analyzing the Shrimp/Turtle case, the work deals in detail with article XX of GATT, which enumerates the exceptions from the prohibition of free trade constrains. In this case the United States of America allowed the import of shrimps to the domestic market only if the shrimp were caught by using a turtle-protecting technique, but gave permission for import only to the states of the Caribbean/Western-Atlantic region. Because of the discriminatory application of the rule, India, Malaysia, Pakistan and Thailand commenced proceedings against the United States. The legal case is also important, as this was the first time that the Dispute Settlement Body admitted a unilateral trade ban, applied in order to preserve extra-territorial natural resources, as legitimate. At present, a proceeding before the Dispute Settlement Body seems to be the most effective way to solve trade disputes which affect environmental protection, but in the long term, for creating the already mentioned balance, it would be a much better solution if the environmental protection was regulated through international conventions, which would also be a good way to avoid disputes. Keywords: free trade, environmental protection, article XX of GATT, the Shrimp/Turtle case, WTO

148

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

GLOBALNA TRGOVINA I ZAŠTITA ŽIVOTNE SREDINE Slučaj „škampi/kornjače” Autor: Monika LERINC, IV. godina studija Mentor: Zoltan VIG, profesor univerziteta Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Pravni fakultet, Novi Sad Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara Rad analizira na globalnom nivou odnos između privrednog razvoja i zaštite životne sredine, kroz analizu jednog značajnog pravnog slučaja. Taj odnos je dvostran: s jedne strane brz razvoj međunarodne privrede štetno utiče na životnu sredinu, a s druge strane protekcionističke mere koje države primenjuju, s pozivanjem na zaštitu životne sredine mogu ograničiti trgovinu i dalji razvoj privrede. Cilj je: pronaći zlatnu sredinu, ravnotežu između slobodne trgovine i zaštite životne sredine, a to je najčešće zadatak Organa za rešavanje sporova u okviru Svetske trgovinske organizacije (WTO). Rad se kroz analizu slučaja Škampi/kornjače detaljno bavi članom XX GATT-a, u kom su nabrojani izuzeci od zabrane ograničavanja slobodne trgovine. U ovom slučaju radi se o tome da su Sjedinjene Američke Države dozvoljavale uvoz škampa na domaće tržište samo ako su škampi izvađeni tehnikom koja doprinosi očuvanju kornjača, međutim dozvolu za uvoz dobile su samo države karipskog/Zapadno-atlantskog regiona, s obrazloženjem da one ispunjavaju uslove iz američkih propisa. Zbog diskriminativne primene pravila Indija, Malezija, Pakistan i Tajland su pokrenule postupak protiv Sjedinjenih Država. Slučaj je značajan i zbog toga, što je Organ za rešavanje sporova prvi put priznao kao egitimnu neku jednostranu trgovinsku zabranu, koja je doneta u cilju očuvanja ekstrateritorijalnih prirodnih izvora. U današnjim okolnostima postupak pred Organom za rešavanje sporova je najdelotvorniji način rešavanja trgovinskih sporova koji imaju uticaj i na zaštitu životne sredine, ali dugoročno gledano, u cilju uspostavljanja pomenute ravnoteže, bilo bi mnogo bolje kada bi zaštita životne sredine bila regulisana međunarodnim konvencijama, čime bi se ujedno izbeglo nastajanje pojedinih sporova. Ključne reči: slobodna trgovina, zaštita životne sredine, član XX GATT-a, pravni slučaj Škampi/kornjače, WTO

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

149

I

A


I .

A tanú vallomásmegtagadási (mentességi) jogának metszéspontjai a magyar, valamint a szerb büntetőeljárási jogban Szerző: Dr. Gácsi Anett Erzsébet tanársegéd, PhD-hallgató Témavezető: Dr. Fantoly Zsanett egyetemi docens Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Állam- és Jogtudományi Kar, Büntetőjogi és Büntető Eljárásjogi Tanszék, Szeged A tanú – mint a büntetőeljárás alanyainak egyike – kiemelkedő pozíciót tölt be a büntetőeljárásokban: vallomása ugyanis bizonyítási eszköznek minősül. A kontinentális büntetőeljárási rendszerekben – így a magyar és a szerb büntetőeljárásban is – a tanúnak kötelezettsége a vallomástétel, ez alól kivételt csak a büntetőeljárási törvények állapíthatnak meg. Mind a hatályos magyar, mind a szerb büntetőeljárási törvény rögzíti ezeket a kivételeket: a tanúvallomáshoz kapcsolódó abszolút és relatív akadályok körében. Amíg az abszolút akadály azt jelenti, hogy a törvény erejénél fogva kizárt a tanú kihallgatása (ez a tanúzási tilalom); a relatív akadály fennállta esetén a tanú maga dönthet arról, hogy vallomást tesz vagy sem (ez a tanúzási mentesség). E kivételek (és az ezekhez kapcsolódó garanciális rendelkezések) megsértése súlyos következménnyel jár: jogellenesen megszerzett bizonyítéknak minősülhet ugyanis az így megszerzett tanúvallomás. A tanulmány célja – a jog-összehasonlítás módszerét felhasználva –, hogy bemutassa a magyar és szerb büntetőeljárási törvényben rögzített tanúzási mentességi okokat; rámutasson a két rendszer azonosságaira – mint metszéspontokra –, kiemelje és megmagyarázza a két modell közötti eltéréseket. A szerző az elvégzett kutatás alapján kimutatja, hogy a magyar és szerb büntetőeljárási törvényben azonos elveken nyugszik a tanúzási mentességi okok köre: mindkét törvény elsősorban a terhelttel való hozzátartozói minőség alapján; másodsorban pedig az „önvádra kötelezés tilalma” alapján enged kivételt a tanúzási kötelezettség alól. Eltérést két területen lehet kimutatni: egyrészt a hozzátartozók körének meghatározásában, másrészt pedig abban, hogy a magyar büntetőeljárási törvény meghatároz egy harmadik tanúzási mentességi okot is: a foglalkozáson, közmegbízatáson alapuló ún. magántitok esetkörét. Ez utóbbi a szerb büntetőeljárási törvényben nem szabályozott. Kulcsszavak: büntetőeljárás; jogállamiság; tanú; törvénysértő bizonyítás

150

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

PointS of intersection of the witness’ right to refuse to testify (immunity from testimony) in Hungarian and IN Serbian Criminal Procedure law Author: Dr. Anett Erzsébet GÁCSI, assistant lecturer, PhD-student Supervisor: Dr. Zsanett FANTOLY, associate professor Institution: University of Szeged, Faculty of Law and Political Sciences, Department of Criminal Law and Criminal Procedure, Szeged The witness – being one of the people of criminal procedure – has a prominent role in criminal procedures: his or her testimony qualifies as means of evidence. In the continental criminal procedural systems – so in Hungarian and Serbian criminal procedures as well – the witness is obligated to testify, and an exception to this rule shall only be stated in the statutes of criminal procedure. Not only the Hungarian, but also the Serbian statutes of criminal procedure in effect record these exceptions as absolute and relative impediments connected to the testimony. Whereas absolute impediment means that interrogation of the witness is by course of law excluded (prohibition on testimony), in case of relative impediment the witness may decide him or herself whether to testify or not (immunity from testimony). The violation of these exceptions (and the connecting guarantee provisions to these) has serious consequences: the acquired testimony would qualify as unlawfully acquired evidence. The purpose of the study – by using the method of comparing laws – is to present the causes of immunity from testimony fixed in the Hungarian and the Serbian criminal procedure statutes; to point out the two systems’ similarities – as intersections – to emphasize and explain the differences between the two models. The author demonstrates on the basis of the completed research that in the statute of the Hungarian and the Serbian criminal procedure immunity from testimony is based on the same principles: both of the statutes allow exceptions from immunity of testimony primarily on the basis of having a family relationship with the accused; secondly, on the basis of prohibition of self-incrimination. Differences can be indicated in two fields: partly in defining the scope of relatives; furthermore, the Hungarian criminal procedure statute also determines a third cause of immunity from testimony: the case of privacy based on occupation or public appointment. This latter case of immunity is not regulated in the Serbian criminal procedure statute. Keywords: criminal procedure, constitutional state, witness, unlawful proof

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

151

I

A


I .

A Bankrendszerek összehasonlítása öt EU-s ország példáján Szerző: MÉRI Tamás, II. évfolyam Témavezető: Ing. ŠEBEN Zoltán PhD, egyetemi adjunktus Intézmény: Selye János Egyetem, Gazdaságtudományi Kar, Révkomárom A dolgozat részletesen körbejárja a bankrendszerek elméleti hátterét, majd ismerteti a kiválasztott öt ország bankrendszerét kvalitatív jellemzők alapján, majd pedig a bankrendszerek néhány kvantitatív jellemzőjének alakulását az elmúlt években. Célja az egyes bankrendszerek közötti főbb különbségek kimutatása, következtetések levonása. A bevezetést követően a munka bemutatja a banküzem alapjait, kitér a bankrendszerek mibenlétére, és leírja azok két fajtáját, az egyszintű és a kétszintű bankrendszert. Ezt követően leírja a kiválasztott öt ország – az Egyesült Királyság, Franciaország, Magyarország, Németország és Szlovákia – bankrendszerének mindkét szintjét: a központi és a kereskedelmi bankokat. Érdekességként bemutatja még az eurozóna és az Európai Központi Bank jellemzőit. A munka kutatási módszere elsősorban az összehasonlítás, de dolgozik az elemzés és a szintézis eszközeivel is. A dolgozatban egyfelől összehasonlításra kerülnek az egyes bankrendszerek kvalitatív jellemzőit meghatározó törvények, másrészről összehasonlításra kerül a tankönyvekben leírt elmélet a gyakorlattal, harmadrészt az egyes bankrendszerek összehasonlításra kerülnek kvantitatív mutatók alapján is. Az összegzés előtti fejezet pedig felsorolja a kutatás főbb eredményeit: a nyugati kapitalista és a poszt-szocialista bankrendszerek – az előbbiek jelentősen nagyobb tőkével rendelkeznek az utóbbiaknál –, illetve az eurozóna részeit alkotó és az azon kívüli államok bankrendszerei közötti eltérésekre – az előbbiek jelentősen kevésbé önállóak az utóbbiaknál. A dolgozat összefoglal még néhány érdekes tényt, különbséget, majd megkísérel levonni néhány olyan következtetést, amelyek – továbbfejlesztve – később hasznosak lehetnek a bankrendszerek fejlesztésén dolgozók számára. Kulcsszavak: bank, bankrendszer, központi bank, kereskedelmi bank

152

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

THE COMPARISON OF THE BANKING SYSTEMS OF FIVE EU COUNTRIES Author: Tamás MÉRI, second-year student Supervisor: Ing. Zoltán ŠEBEN, PhD. assistant professor Institution: J. Selye University, Faculty of Economics, Komárno The paper reviews in detail the theoretical background of banking systems, then guides the reader through the qualitative and quantitative characteristics of the banking systems of the five chosen countries and their evolutions throughout the last few years. Our goal is to highlight the main differences and to deduce consequences. Following the introduction, the basics of the banking business are introduced, with regard to the concept of a “banking system.” After this, the two main types of banking systems, the one-tier and the two-tier banking systems, are the subjects of the focus. The next part of the work describes both the tiers of the banking systems of the chosen five countries: France, Germany, Hungary, Slovakia and the United Kingdom (their central and commercial banks). As a curiosity, it introduces the Eurozone and the characteristics of the European Central Bank. The research methods applied are mostly comparison, but analytic methods and synthesis are also applied. Not only the quantitative characteristics of the individual banking systems are compared, but also the laws determining their qualitative characteristics and the theories from college textbooks to practice. The part before the summary lists the main results of the research: the differences between the banking systems of western capitalist and post-socialist countries – the former have a far bigger amount of capital –, those regarding countries inside and outside the Eurozone – the former are to a sufficient degree less self-sufficing than the latter. The paper summarizes a couple of interesting facts, differences, then seeks to deduct conclusions, which may later be of use to those working on the development of banking systems. Keywords: bank, banking system, central bank, commercial bank

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

153

I

A


I .

Jóból kiváló Szerbiában Szerző: Nagy Olivér, westbook.eu kft. Témavezető: Sztípity Róbert, Shop.Builder.hu Jim Collins könyve így kezdődik: „... Nincsenek kitűnő iskoláink – főleg azért, mert jó iskoláink vannak. Nincs kiváló kormányzásunk – elsősorban azért, mert jól kormányoznak minket.” Talán az USA-ban az a probléma, hogy jó az oktatás, jó a kormány, a vállalatok többsége is jó... stb. Ilyen környezetben mondhatjuk azt, hogy a jó a kiváló ellensége. Az említett környezetben igen. Most kanyarodjunk vissza Szerbiába, ahol nincsenek kitűnő iskolák, de még csak jók sem, nem ismerek senkit, aki a kormány munkájával meg lenne elégedve, de a környezetemben működő/vergődő vállalatokra sem merném a jó jelzőt rábiggyeszteni. Amire mégis ennek az országnak, illetve lakóinak nagy szüksége lenne, azok a kitűnő vállalatok, szervezetek, egyének. A Westbook.eu online könyváruház alapítójaként tapasztaltam, mit és hogyan lehet itthon. Dolgoztam külföldön is, tudásom ott alapoztam. Úgy vélem, a lehetőség itthon is adott, csak a szabályokat itthon se nem oktatják, se nem okítják. Lehet azért, mert a 70-es generáció pozitív-agresszív tagjai külföldre menekültek, és nincs kitől ellesni a kiválóságot. De a társadalmunk lemaradását nem fizetésben, képességben vagy tudásban mérném, inkább csak annak a hitnek a hiányában, hogy: Jó társaságban, a kellemetlen tényekkel szembenézve, egyszerűségre törekedve, fegyelemmel, kitartással, verhetetlenek vagyunk... Kulcsszavak: Szerbia, vállalkozás, jó társaság, elfogulatlanság, egyszerűség, fegyelem, kitartás

154

FROM GOOD TO GREAT IN SERBIA Author: Olivér NAGY, westbook.eu ltd. Supervisor: Róbert SZTÍPITY, Shop.Builder.hu Jim Collins’s book starts like this: “We don’t have great schools, principally because we have good schools. We don’t have great government, principally because we have good government.” This may be the problem in the USA; 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

schools are good, the government is good, the companies are good, etc. In this kind of environment we can say that the “good” is the enemy of “great.” Let us now consider the situation in Serbia, where we do not have great schools or even good ones and where I do not know anybody who is satisfied with our government and I cannot think of a company which reaches the standards of “good.” At the same time, what this country, and its citizens, needs are great companies, great organizations and great individuals. As a founder of westbook.eu ltd. I have had some experience with the way things work in our homeland. I had the opportunity to work abroad – and I have learned some basic skills there. But I think that we have possibilities in our homeland, just no one teaches the rules. This may be because of the emigration of the generation from the 1970s. They fled abroad and we did not have the opportunity to learn from them. But I think that the environment is not underdeveloped because of low salaries, abilities or knowledge, but rather, from the lack of: fellowship, confrontation with brutal facts, simplicity, discipline, persistence...

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

155

I

A


I .

A legjobb választás a saját márkás termék?! Szerző: Kürthy Anikó, III. évfolyam Témavezető:. Dr. Seres Huszárik Erika egyetemi tanár Intézmény: Selye János Egyetem, Gazdaságtudományi Kar, Révkomárom A dolgozat tárgyát a kereskedelmi márkázás vizsgálata alkotja. A kutatás a TESCO és a Kaufland üzletláncok közelében valósult meg. A felmérés célja, hogy a fogyasztók a már fent említett két üzletláncban vásárolják-e a komplexumok saját márkás termékeit, illetve mennyire vannak megelégedve az árral, minőséggel. Szlovákiában egyre nagyobb teret nyernek a kereskedelmi márkák, főleg a jelenlegi világgazdasági válság miatt egyre többen próbálják ki ezen termékeket. A dolgozat célja, hogy felmérje, a fogyasztók tisztában vannak-e azzal, hogy saját márkás terméket vásárolnak; fogyasztáskor mennyire vannak megelégedve a termékekkel, illetve az árak mennyire befolyásolják a vásárlási szokásaikat. A szükséges adatok primer kutatáson, kérdőíves lekérdezésen alapulnak. Az eredmények a kérdőíves lekérdezés kiértékelésén alapulnak, melyből kitűnik, hogy a fogyasztók magas százalékban vásárolják, fogyasztják a saját márkás termékeket. Kulcsszavak: kereskedelmi márka, üzletlánc, fogyasztó

156

IS ONE’S OWN BRAND THE BEST PRODUCT CHOICE? Author: Anikó KÜRTHY, third-year student Supervisor: Erika SERES HUSZÁRIK, PhDr. Institution: Selye János University, Faculty of Economics, Komárno The subject of the thesis is the examination of commercial branding. A survey was carried out at nearby TESCO and Kaufland chain stores. The goal of the study was to highlight whether the consumers buy the chains’ own brand products of the above-mentioned complexes, and also it assesses the level of consumer satisfaction regarding the price and quality. Commercial brands are spreading extensively in Slovakia. Mainly as a result of the recent world economic crisis, there is a significant increase in the number of customers willing to try these products. The aim of the thesis is to examine whether the consumers are aware of buying the stores’ own brands, and also to test their level of satisfaction when consuming and the effect pricing has on their shopping habits. The data required is based on primary research by questionnaire query. The data was collected by questionnaire query, and it clearly indicates that there is a high percentage of consumers buying and consuming store-brand products. Keywords: commercial brand, chain stores, consumer 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

Körutazás Máltán Szerző: SEBŐK Tímea, IV. évfolyam Témavezető: Dr. GYŐRI Lukrécia egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, TTK, Földrajz, Turizmus és Szállodaipari Intézet, Újvidék Málta egyike a legkisebb országoknak, de hatalmas jelentőséggel bír kitűnő földrajzi-stratégiai helyzetének köszönhetően. Málta emellett kiemelkedő turisztikai központnak számít, évről évre nő az érdeklődés iránta, nemcsak világviszonylatban, hanem a hazai turisztikai irodákban is. Málta ellenállhatatlan célpont minden olyan turistának, aki kedveli a világon egyedülálló archeológiai lelőhelyeket és a lélegzetelállítóan sokszínű természeti szépségeket. A dolgozat részletesen ismerteti Málta természet- és társadalomföldrajzi sajátosságait, amelyek a turizmus fejlődésének alappilléreit alkotják, elemzi a Kon-Tiki utazási iroda lehetőségeit, valamint egy tartalmas körutazást szemléltet Máltán, amely a legközkedveltebb úticélokat érinti a szigeteken. A dolgozat megírásakor a következő módszereket alkalmaztam: statisztikai, valamint térképészeti módszer, az utazási iroda adatainak elemzése, szöveggyűjtés és -elemzés különböző irodalom felhasználásával, valamint az internetes adatok. Kulcsszavak: Málta, turizmus, kérdőív, körutazás

157

KRUŽNO PUTOVANJE NA MALTI Autor: Timea ŠEBEK, IV godina studija Mentor: Dr. Lukrecija ĐERI, univerzitetski profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Prirodno-matematički fakultet, Departman za geografiju, turizam i hotelijerstvo, Novi Sad Malta je po površini jedna od najmanjih država a od izvanrednog je značaja zbog svog odličnog geografskostrategijskog položaja. Malta je, uz to, danas značajna i kao turistička destinacija. Poznata je po božanskoj lepoti i čarobnim bojama pejzaža. Interes za malteška ostrva u svetskim turističkim organizacijama raste svakim danom i mnoge domaće turističke agencije pružaju raznovrsne aranžmane za boravak na ovom prelepom ostrvu. Predmet proučavanja ovog rada su fizičko-geografski i antropogeni turistički potencijali Malte kao osnove za razvoj turizma. Analiza ankete koja je popunjena u turističkoj agenciji „Kon-Tiki” ukazuje na interesovanje za Maltom kao turističkog odredišta i za aranžmane koji se nude na Malti. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I .

Cilj ovog rada je prikaz prirodnih i društvenih karakteristika Malte uz sagledavanje atraktivnosti ove turističkog odrdišta, odnosno prikaz jednog kružnog putovanja na Malti. Metode korišćene prilikom pisanja ovog rada su analitički pristup sakupljenom materijalu, statistička metoda, kartografska metoda, metoda deskripcije u obradi građe i analiza ankete. Ključne reči: Malta, turizam, anketa, kružno putovanje

158

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

Sűrített földgáz – megoldás egy globális problémára Szerző: Fricz Patrick, mesteri, I. évfolyam Témavezető: Dr. Dobai Korcsmáros Enikő egyetemi tanár Intézmény: Selye János Egyetem, Gazdaságtudományi Kar, Vállalatgazdaság és Menedzsment Mesterképző, Révkomárom A  21. században az üzemanyagok jelentősen befolyásolják a gazdaságot, mivel nélkülözhetetlen energiaforrásként szolgálnak. Korunk egyik legfontosabb energiaforrása a kőolaj és annak párlatai. A kőolaj a mélyebb rétegekben és a tengerfenéken elhalt állati, növényi szervezetekből keletkezett, hosszas kémiai folyamatok és átalakulások során. Kitermelése és feldolgozása rendkívül összetett technológiát, szakemberek hadát és pénzeszközök milliárdjait igényli. Jelentős szerepét viszont az előnyös tulajdonságai miatt kapta, mivel könnyen tárolható, szállítható, és energiatartalma fajlagosan magas. A tanulmányban ismertetett kutatás napjaink egyik globális problémájával, a szűkösen rendelkezésre álló üzemanyagokkal foglalkozik. Ezen probléma egyik alternatív megoldásaként mutatja be a sűrített földgázt. A tanulmány alapvető célja felhívni a figyelmet a sűrített földgáz kínálta megoldási lehetőségre. A kutatás során – a kitűzött cél elérése érdekében – szekunder adatokat ismertetünk és használunk fel. A kutatás során elért eredményeink megegyeznek a várt eredményekkel, vagyis az általunk kiválasztott alternatív üzemanyagfajta (CNG) tulajdonságait összehasonlítva a térségünkben elérhető üzemanyagfajtákkal bebizonyosodik, hogy van egy gazdaságosabb és környezetkímélőbb módja is a közlekedésnek. A tanulmány következtetésekkel, jövőre vonatkozóan javaslattétellel zárul. Kulcsszavak: sűrített földgáz, üzemanyag, globális probléma

159

COMPRESSED NATURAL GAS: A SOLUTION TO A GLOBAL PROBLEM Author: Patrick FRICZ, first-year MSc student Supervisor: Dr. Enikő DOBAI KORCSMÁROS, university professor Institution: Selye János University, Faculty of Economics, Master’s course of Business Economics and Management, Komarno Fuel plays a significant role in transportation, machinery and the chemical industry in the twenty-first century. One of today’s most important energy sources is crude oil and its distillates. The oil in the deeper layers of the sea formed with dead animal and vegetable organisms, generated during a lengthy course of chemical processes and N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I .

transformations. The extraction and processing of oil needs highly complex technology specialists and billions of funds. However, its significant role stems from its beneficial properties as a substance that is easy to store, transport and has a high energy content per unit. The study describes research work completed to address today’s global problem of the oil crisis. A compressed natural gas is presented as one alternative solution to this problem. This paper aims to draw attention to the fundamental compressed natural gas policy options offered. The research – in order to achieve the goal – is based on secondary data. Research results met our expected goals; that is, we chose alternative types of fuel (compressed natural gas – CNG) to compare them to the properties of fuel available in our area. The comparisons show that CNG as a fuel is a more economical and environmentally friendly source of energy for transport. The study ends with conclusions, forecasts. Keywords: compressed natural gas, fuel, global problem

160

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

Gömbölyödik a megoldás a külhoni magyarok magyarországi jogviszonyait illetően Szerző: KOÓS Gabriella Témavezető: Dr. Szalayné Dr. SÁNDOR Erzsébet, a Pécsi Tudományegyetem Európa Központ igazgatója, egyetemi docens Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Állam- és Jogtudományi Kar, Nemzetközi Jogi Tanszék, Nemzetközi Jogi Tudományos Diákkör, Pécs A határon túli magyarság „kényszeredett létrejöttétől” napjainkig igyekszik ez a tanulmány áttekinteni a szegmensebb, erre a témakörre vonatkozó különféle aspektusokat, valamint e tárgykört érintő joganyagok változásait. Az ismertető hipotetikus következtetése a határon túli magyar „státus” komplexitásában s a különféle megközelítések együttes szemléletében rejlik. A dolgozat témakifejtése interdiszciplináris (jogi-művészeti) jellegével kívánja hangsúlyozni az összefüggéseket. Az alkalmazott kutatási módszerek többmedrűsége szolgálja az intenzív, szemléletesebb leírást. Iurisperitusi következtetések, azaz joganyagok elemzésének objektív megközelítései mellett, a szubjektív oldal is feltűnik, a művészeti jellegű, e témában ihletődött fúziós rekonstrukciók révén. A pályamunkában nagy hangsúlyt kapnak a kortárs események (pl. határon túli magyarok választójoga), s az ezekkel kapcsolatos kilátások, következtetések. A felhasznált jogszabályok fejtegetése mellett a jogharmonizációs hiányosságok, a jogi rendelkezések ellentmondásai, továbbá a gyakorlatban megjelenő problematikák (a külhoni magyarság szavazati jogának viszontagságai) és joghézagokra való utalás is megjelenik. A tudományos értekezés konstruktív kritikai képben körvonalazza a külhoni magyarokat érintő egykori idegenrendészeti ügyintézéseket, s az egyszerűsített honosítási eljárás révén magyar állampolgárság megszerzésének lehetőségét. A taglalt vizsgálódási területhez való személyes kapcsolódás okán a tanulmány művészeti fonala mintegy konkluzív impressziós gyűjteményként is szolgál. A határon túli magyarság magyarországi tartózkodásának témakibontásában a rendhagyó jogi-művészeti jellegű „ábrázolás” kellő relevanciával fejezi ki a tárgykör összetettségét, társadalmi érzékenységét. Kulcsszavak: határon túli magyarság, harmadik országbeliek tartózkodási joga, státustörvényként emlegetett, „a szomszédos államokban élő magyarokról” szóló törvény, az egyszerűsített honosítási eljárás, határon túli magyarok választójoga, „határon innen és túl” jogi-művészeti fúziós látkép

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

161

I

A


I .

THE RESIDENCY OF FOREIGN HUNGARIANS IN HUNGARY Author: Gabriella KOÓS Supervisor: Dr. Erzsébet SZALAYNÉ SÁNDOR, University of Pécs European Documents Center headmaster, associate professor Institution: University of Pécs, Faculty of Law, Department of International Law and EU Law, International Scholarly Association of Pécs, Pécs The “forced birth” of the term “Hungarians abroad” is a recent phenomenon, and this study tries to present resulting changes and the aspects of the changes in the legal environment. The dissertation tries to emphasize the connections and the conclusion in an interdisciplinary manner. In the research, professional legal conclusions are explained using an objective approach of legal texts; in addition, artistic reconstructions give the subjective side of the topic. I have put great emphasis on contemporary events, such as voting rights of the Hungarians beyond the borders of Hungary, in the study. Aside from an explanation of applied measures, viewpoint differences and legal problems in practice have been outlined as well. In the analysis of the residency of foreign Hungarians in Hungary, the exact connection of law and arts is shown, and illustrates the complexity and social sensitivity of the subject. The summary of the given topic, in which legal and artistic perspectives are demonstrated in detail, covers issues from the administration of the Office of Immigration and Nationality, to the simplified attainment of Hungarian citizenship. Keywords: residency of foreign Hungarians in Hungary, Amendment of Act LV of 1993 on Hungarian rights, voting rights of Hungarians beyond the borders, legal and artistic expression of a topic

162

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

Láthatatlan versenyelőny a XXI. században Szerző: Mátyus Ákos, I. évfolyam, MA Témavezető: Dr. Molnár István egyetemi tanár Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Gazdaságtudományi Kar, Szeged Az országok egymás közti rivalizálása végigkíséri az emberiség történetét, ám a nemzetek tudatos márkázása és marketingje csak a XIX. század elején kezdett határozottabb formát ölteni. A kiváló minőségnek, teljesítménynek és megbízhatóságnak kulcsszerepük van a modern piacokon való sikeres megjelenésben. E tényezők a fogyasztók irányába történő közvetítésére alkalmas a márka. A hozzáadott érték terén ennek megfelelően meghatározó jelentőséggel bír a szellemi tőke. Egy jól megkülönböztethető, vonzó márka nélkül rendkívül nehéz piacvezető pozícióba kerülni, nyereséget elérni és azt tartósan fenntartani. Már rég bebizonyosodott, hogy a fogyasztók sokkal inkább támaszkodnak a szubjektív jellemzőkre döntéseik során, semmint az objektív elemekre. Az ország márkaértéke hatással van tehát a nemzetközi kötelezettségekre és külkapcsolatokra, így alapvető fontosságú a gazdasági, társadalmi, kulturális és politikai fejlődésére nézve. A dolgozat igyekszik feltárni a nemzetmárka jelentéstartalmához szorosan kapcsolódó fogalmakat, mint a „madein-image”, „live-in-image”, „country image”, vagy a „product-” és „brand image”. Rávilágít továbbá a kormányok meghatározó szerepére a kérdéskörben és a kisebbségek problematikus helyzetére. Végezetül pedig bemutatásra kerül e nehezen megfogható, ám annál értékesebb jellemző nemzetközi mérési rendszere, illetve Magyarország világban való megítélése. Kulcsszavak: országimázs, kisebbség, kormány

163

INVISIBLE COMPETITIVE ADVANTAGE IN THE TWENTY-FIRST CENTURY Author: Ákos MÁTYUS, first-year MA student Supervisor: Dr. István MOLNÁR, university professor Institution: University of Szeged, Faculty of Economics, Szeged Rivalry between countries follows history of man, but the deliberate branding and marketing of nations began to have a determinate form only at the beginning of the nineteenth century. Excellent quality, performance and reliability play a key role in the successful appearance on modern markets. Trademarks are suitable for relaying these factors to the consumers. Thus, intellectual capital has great significance N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I .

in added value. Without a well-distinguishable, attractive trademark, it is really difficult to achieve the position of a market leader, to gain profits, and to sustain them in the long run. It has been long confirmed by their decisions that consumers rely a lot more on subjective specifics than on objective elements. The brand value of a country thus influences international obligations and external relations, so it is of vital importance in economic, social, cultural and political development. The paper tries to explore the concepts closely connected to the meaning of a nation brand, like “made-in-image”, “live-in-image”, “country image”, or “product-” and “brand image.” Furthermore, it sheds light on the defining role of governments in the issue, and the problematic situation of minorities. Finally, the paper will present the international measuring system of this hardly tangible, but far more valuable factor, and the worldwide reputation of Hungary. Keywords: nation brand, minority, government

Nevidljivo takmičenje u 21. veku Autor: Akoš Maćuš, III. godina studija Mentor: Dr. Ištvan Molnar, univerzitetski profesor Institucija: Univerzitet Nauka Segedin, Ekonomski Fakultet, Segedin

164

Rivalstvo između zemalja traje kroz celu ljudsku istoriju, a razvoj brendova i marketinga začinje početkom 19 veka. Dobar kvalitet, izvedba i mogućnost odigrali su ključu ulogu na modernom tržištu. Pravilno odabrani zaštitni znakovi su ključni faktori koji dopiru do potrošača.Ovi glavni činioci imaju izuzetno važnu ulogu. Bez dobrog osmišljenog brenda, jako je teško postići vodeću ulogu na tržištu, ostvariti profit i ostati u igri. Ovaj rad istražuje pojomove koji se vezuju za reč “brend” kao što su „made-in-image”, „live-in-image”, „country image”, ili „product-” i „brand image”. Dalje, on osvetljava probleme nacionalne manjina i važnu ulogu vlade u ovom pitanju. Na kraju, prezentuje položaj Mađarske u svetu i ovu pojavu u mađunarodnim sistemima. Ključne reči: brending, manjine, vlada

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I .

Zsugorodó népesség – változó Barcika A népességfogyás következményei Kazincbarcikán  Szerző: Somogyi Gábor, IV. évfolyam Témavezető: Körmendy Imre József egyetemi tanár Intézmény: Budapesti Corvinus Egyetem, Tájépítészeti Kar, Településépítészeti Tanszék, Budapest A különböző demográfiai trendek közül Magyarországon egyre jobban kezd teret nyerni, jelenleg még csak a hátrányosabb helyzetű települések, térségek életében, a fokozott mértékű népességfogyás, a települések zsugorodása. A folyamat, mely a korábbi évtizedekben leginkább a rurális térségekre volt jellemző, a 90-es évek óta viszont az urbánus közeg életébe is mindinkább beférkőzik, bár a különböző városokban eltérő időtávlata és intenzitása van. E tanulmány arra a „kényesnek minősített” kérdésre próbál fényt deríteni, hogy hazai, zsugorodó városokra, jelen esetben Kazincbarcikára ez a jelentékeny népességfogyás milyen hatással van, milyen változások, folyamatok figyelhetőek meg az urbanisztikai, kulturális, valamint településüzemeltetési szempontok szerint a városban. A bevezető kitér arra, hogy mely folyamatok hatására fordult meg a második világháború után kibontakozó, majd a 80-as évekre kifulladó gazdasági fejlődéshez kapcsolódó népességrobbanás, illetve milyen lépésekben és ütemben történt, történik a lakosságszám apadása. A fő tartalmi rész bemutatja a folyamatok hatásait, hogy milyen következményekkel jár a népességszám degressziója, milyen mértékben változik a lakosság összetétele, illetve milyen más egyéb fizikális vagy gazdasági változások következnek be a Sajómenti város életében. A tanulmány célja nem bárki hiányosságainak a felrovása, hanem a Borsodi-iparvidék és az ország más térségeinek egyre aggasztóbb méretű demográfiai krízisére való figyelemfelhívás. Kulcsszavak: zsugorodó város, népességfogyás, hatások, következmények

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

165

I

A


I I .

Kőzöld A gyermekeket bevonó környezettervezés alapelvei Szerzők: BURSÁN Miklós Sándor BSc, III. évfolyam Intézmény: Budapesti Corvinus Egyetem, Rerrich Béla Tájépítész Szakkollégium, Budapest A dolgozat a Rerrich Béla Tájépítész Szakkollégium tízfős kutatócsoportja által végzett kutatást mutatja be. Témája a gyermekek hatékony participációja a környezettervezésben. A kutatásnak jórészt gyakorlati haszna van: egy alapelvrendszert dolgoz ki, mely kifejezetten a környezeti nevelésben nyújt segítséget, ha gyakorló tájépítészek, pedagógusok vagy civil szervezetek szeretnék hatékonnyá tenni a participatív tervezés egyik legnehezebb fajtájának folyamatát. A kutatás során – alapul véve a környezeti nevelés és a konstruktivista-kooperatív oktatás elveit – a hallgatói csoport foglalkozásterveket dolgozott ki a gyermekeknek és egy komplex rendszert az alapelvekből. A háromfázisú projekt egy konkrét szabadtér-építészeti munkáig vezet. A kutatáshoz kapcsolódó esettanulmány bemutatja, hogy a Kőzöld csoportja a Seregélyesi Általános Iskola Alapítványával, az iskola oktatóival és igazgatójával együttműködve hogyan próbálja ezeket az elveket a gyakorlatban alkalmazni. A projekt célja, hogy motorja legyen egy civil kezdeményezésnek, ami az egész települést magába vonja, és egy használható szabad teret eredményez. A dolgozat bemutatja az alapelvek érvényesítésének nehézségeit, bemutatja, hogy ezek a kooperatív struktúrák – melyek látszólag kerek egészet alkotnak – hogyan határolják be a tanuló cselekvési alternatíváit. Kulcsszavak: oktatási alapelvek, környezeti nevelés, participatív tervezés, gyermekek participációja

166


INFORM – BASIC PRINCIPLES OF CHILDREN’S PARTICIPATION IN ENVIRONMENTAL DESIGN Authors: Miklós Sándor BURSÁN, third-year BSc student Institution: Corvinus University of Budapest, Bela Rerrich Collage for Advanced Studies in Landscape Architecture, Budapest This paper presents research carried out by a 10-strong student group of the Bela Rerrich Collage for Advanced Studies in Landscape Architecture. Its subject is children’s effective participation in environmental design. The research 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

has a mostly practical utility: it elaborates a structure of basic principles, which specifically helps in environmental education, if practicing landscape architects, teachers or non-governmental organizations want to make the process of the most complicated type of participatory planning effective. During the research – to take the principles of environmental education and constructivist-cooperative learning as a basis – the student group created engagement-projects for children, and designed a complex structure of basic principles. The three-phase project leads up to concrete open-space design engagement. The case-study related to the research represents how the group of InForm try to apply these basic principles with the NGO, the principal, and the teachers of the Elementary School of Seregélyes in practice. The project’s main goal is to generate a non-governmental initiative, which involves the whole community and results in a usable open-space. This paper presents the difficulties of the enforcement of the basic principles, while also presenting how these cooperative structures – which are seemingly well-rounded – limit the alternatives of students’ actions. Keywords: basic principles of education, environmental education, participatoryplanning, children’s participation

The research is supported by (TÁMOP-4.2.2/B-10/1-2010-0023) Social Renewal Operational Programme in Hungary. 167

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I I .

A beszédkészség zavarának előfordulása a kisiskolásoknál Szerző: KOVÁCS Laura, IV. évfolyam Témavezető: Dr. SAMU János egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka A szakirodalom sokat foglalkozik a beszédkészséggel és a beszédkészséget zavaró tényezőkkel. Munkám célja az volt, hogy felmérjem a kisiskolások beszédkészségét, és feltárjam a leggyakoribb beszédzavarokat. A kutatásban városi és falusi kisiskolások vettek részt. A vizsgálatot beszélgetés közben, képmegnevezés formájában, szó, illetve szöveg utánmondása alapján végeztem. A beszédzavarok közül a balbuties, artikulációs zavar, szigmatizmus és a rotacizmus jelenségeire fektettem a hangsúlyt. Az eredmények azt mutatják, hogy a beszédzavarok közül leggyakoribb a balbuties, ezt követi az artikulációs zavar, a szigmatizmus és a rotacizmus. Azoknál a tanulóknál, akiknél jelen van a beszédkészség zavara, megpróbáltam feltárni a lehetséges okot is. Levontam a következtetést, hogy a beszédkészség zavarának leggyakoribb oka a környezet, melyben a gyermek él, de vannak tanulók, akiknél az anatómiai ok is jelen van. A vizsgálatot folytatni szeretnénk mágneses rezonancia segítségével, ami az organikus elváltozásra is rámutathat a hatékonyabb terápiás eljárás céljából. Kulcsszavak: beszédkészség, beszédzavar

168

SPEECH DEFECT OCCURRENCES AMONG ELEMENTARY SCHOOL PUPILS Author: Laura KOVÁCS, fourth-year student Supervisor: Dr. János SAMU, professor Institution: University of Novi Sad, Hungarian Teacher Training University, Subotica Extensive scientific literature can be found on eloquence as well as on the factors that interfere with it. The aim of this investigation was to study eloquence and the most common speech defects among elementary school pupils. Elementary school students from the city and the countryside participated in the study. The survey was conducted through interviews, in the form of comments on shown pictures, as well as on the basis of repetition of 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

words or texts. The following forms of speech defects were recorded: balbuties, disturbance of articulation, sigmatism and rotatism. The results show that the most frequent speech defects, in order of their importance, were balbuties, followed by disturbance of articulation, sigmatism and rotatism. Among pupils with speech defects the possible causes were also revealed. It has been concluded that the most common cause of speech defect is the environment in which the child lives, but there are also students who had an anatomic cause for a speech defect. We plan to continue the research using magnetic resonance imaging, which would indicate the organic changes in order to implement more effective therapy. Keywords: eloquence, speech defects

POJAVA GOVORNE MANE KOD OSNOVACA Autor: Laura Kovač, IV. godina studija Mentor: Dr Janoš Šamu, univerzitetski profesor Institucija: Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku, Subotica

169

Postoji obimna stručna literatura o rečitosti kao i o faktorima koji ometaju rečitost. Cilj mog rada je bio istraživanje rečitosti i najčešćih oblika govornih mana kod osnovaca. U istraživanju su učestovali osnovci iz grada i sa sela. Istraživanje je obavljeno putem razgovora, u obliku imenovanja pokazane slike i na osnovu ponavljanja reči odnosno teksta. Od govornih mana pažnja je usmerena da mucanje, raccsolás, šuškanje i pöszeség. Rezultati pokazuju da je od govornih mana najčešća mucanje, a sledi je raccsolás, šuškanje odnosno pöszeség. Kod osnovaca, kod kojih je prisutna govorna mana, pokušavao sam otkriti i moguće uzroke. Zaključila sam, da je najčešći uzrok govorne mane sredina, u kojoj dete živi, ali postoje i učenici, kod kojih je prisutan i anatomski uzrok. Planiramo nastavak istraživanja pomoću magnetne rezonance, koja bi ukazivala i na organske promene a u cilju primene efikasnije terapije. Ključne reči: rečitost, govorna mana

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I I .

A szabadkai kisiskolások alapkészségeinek fejlődése a DIFER-eredmények tükrében Szerző: CSAPÓ Mónika doktorandusz Témavezető: Dr. CSAPÓ Benő egyetemi tanár Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Doktori Iskola, Szeged A dolgozat tárgya főként abból a két alapproblémából indul ki, miszerint azok a gyerekek, akik már az óvodát is magasabb szintű készség- és képességrepertoárral kezdték, alapjában véve az iskolát is előnnyel kezdik, továbbá már iskolakezdéskor óriási különbségek jelentkeznek a gyerekek között a képességeket illetően. Azoknál a gyerekeknél, akiknél már a korai fejlődés szakaszában magas szintű olvasási készség, fejlett logikus gondolkodás, a tanuláshoz való pozitív hozzáállás figyelhető meg, az iskola első egy-két évében jobb teljesítmény észlelhető. Az eredményes iskolakezdés kritikus feltételeinek elsajátítása 3-4 éves korban kezdődik, és a leglassabban fejlődők esetében 8-9 éves korig tart. A személyiség alaprendszerének fejlesztését a következő elemi alapkészségek teszik lehetővé: az írásmozgás-koordináció, a beszédhanghallás készsége, a relációszókincs, az elemi számolás, a tapasztalati következtetés és a tapasztalati összefüggés-megértés, valamint a szocialitás. A felsorolt alapkészségek elsajátítási folyamatának feltérképezésére szolgál a DIFER (Diagnosztikus Fejlődésvizsgáló Rendszer). A kutatás, vagyis a négy szabadkai általános iskolában lefolytatott adatfelvétel fő célja az volt, hogy megismerje a helyi kisiskolások alapkészségeinek fejlettségi szintjét, hogy kiemelje a kapott eredmények jellegzetességeit, továbbá, hogy betekintést adjon a magyarországi eredményekkel való összehasonlításba is. A háttérkérdőívek a tanulók tanulási környezetét, hátterét segítették feltárni. Az elért eredmények arra engednek következtetni, hogy a helyi kisiskolások semmilyen különbséget nem mutatnak a Magyarországon kapott adatokkal az alapkészségeket illetően, valamint a szülők nyelvhasználata ebben a korban még nincs kihatással az eredményekre. Kulcsszavak: alapkészségek, DIFER, szabadkai kisiskolások

170

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS AMONG FIRST GRADERS IN SUBOTICA IN THE LIGHT OF DIFER RESULTS Author: Mónika CSAPÓ, PhD student Supervisor: Benő CSAPÓ, DSc, professor Institution: University of Szeged, Faculty of Arts, Doctoral School of Education, Szeged The subject of this paper arose mainly from the following two basic problems: those children that have a higher level of basic skill repertoire at the beginning of kindergarten will start school at an advantage; further, there are huge differences between children in school-starting regarding skills. Children who have an early stage of development of high-level reading skills developed logical thinking, a positive attitude to learning and will certainly show a better performance during the starting years of school. The critical conditions for an effective start of school learning begins at age 3-4, and lasts up to age 8-9 among children whose development is slower. The following elementary basic skills allow the development of the basic system of personality: writing movement-coordination, the skill of hearing voices, vocabulary of relations, basic calculations, empirical conclusions and empirical understanding of context, sociality. DIFER (Hungarian acronym of Diagnostic System of Assessing Development) serves to map the process of acquisition of the previously listed basic skills. The main goal of the research, i.e. the survey that was conducted in four primary schools in Subotica, was to learn the level of development of basic skills among the local school children; to highlight the results’ characteristics, i.e. to give insight into the comparison with the Hungarian results. The background questionnaires helped reveal the background of the students’ learning environments. The results suggest that local school children show no difference in comparison with children in Hungary in basic skills; parents’ use of language at this age has no impact on the outcome. Keywords: basic skills, DIFER, first graders in Subotica

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

171

I

A


I I .

RAZVOJ OSNOVNIH VEŠTINA KOD PRVAKA U OSNOVNIM ŠKOLAMA U SUBOTICI U SVETLU „DIFER” REZULTATA Autor: Monika ČAPO, doktorant Mentor: Dr Bene ČAPO, profesor Institucija: Univerzitet u Segedinu, Filozofski fakultet, Postdiplomske studije za pedagoške nauke, Segedin Predmet rada uglavnom kreće od dva osnovnog problema: ona deca koja već na početku vrtića imaju viši nivo repertoara sposobnosti/spremnosti, u suštini počinju školu sa prednostima; takođe na početku osnovne škole javljaju se ogromne razlike među đacima u pogledu sposobnosti. Kod one dece kod kojih se već u ranim fazama razvoja može primetiti visok nivo sposobnosti za čitanje, razvijen logično mišljenje, pozitivan stav prema učenju, u prvim godinama osnovne škole svakako se može očekivati bolji učinak. Kritični uslovi za efikasan početak školskog učenja počinje u uzrastu 3-4, i traje do 8-9 godina kod deteta koji najsporije napreduju. Razvoj osnovnog sistema ličnosti omogućen je sledećim osnovnim veštinama: koordinacija pokreta pisanja, veština sluha govora, rečnik za relacije, osnovno brojanje, empirijsko zaključivanje, empirijsko razumevanje konteksta, društvenost. DIFER (akronim na mađarskom jeziku za sistem diagnostičnog testiranja razvoja) služi za mapiranje procesa sticanja navedenih veština. Glavni cilj istraživanja, odnosno anketiranja – koje je bila sprovedeno u četiri osnovne škole u Subotici –bilo je da upozna nivo razvoja osnovnih veština kod đaka u lokalnim školama, da se naglase karakteristike dobijenih rezultata, i da se dobije uvid u upoređenje sa rezultatima iz Mađarske. Dodatni upitnici su pomogli da se otkrije okruženje učenika za učenje. Rezultati sugerišu da deca u subotičkim školama nisu pokazali razlike između podataka dobijenih u Mađarskoj u vezi sa osnovnim veštinama; upotreba jezika roditelja u porodici nema uticaja na rezultate. Ključne reči: osnovne veštine, „DIFER“, đaci u Subotici

172

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

Az inklúzió a tanítók és a negyedéves tanítóképzősök szemszögéből Szerzők: Horák Rita, II. évfolyam, doktori iskola1; Major Lenke, I. évfolyam, doktori iskola2 Témavezető: Dr. Czékus Géza egyetemi tanár Intézmény: 1Újvidéki Egyetem, Természettudomány Kar, Biológia és Ökológiai Tanszék, Újvidék; 2 SZTE-BTK Neveléstudományi Doktori Iskola, Szeged A dolgozat az általános iskolák életében nagy port kavaró, és ellentétes nézeteket kiváltó inklúzió témájával foglalkozik. A munka Szabadkán 9 magyar általános iskolai tanítónak és a Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar negyedéves hallgatóinak kiosztott, felzárkóztatással kapcsolatos kérdőíveket elemzi. A kérdőívek nyílt válaszadási lehetőséget nyújtottak a pedagógusoknak. A kutatás foglalkozott a speciális nevelési igényű gyermekek osztályonkénti eloszlásával, az átlagos képességű tanulók és az SNI gyerekek közötti kapcsolattal, a szülők inklúzióval kapcsolatos állásfoglalásával, valamint a tehetséges gyermekek helyzetével. A kérdőívek elemzése után az alábbi következtetések vonhatóak le: a megkérdezettek szerint a speciális nevelési igényű gyermeket az osztálytársak általában kiközösítik, emiatt a sérült gyerekek gyakran szégyellik magukat. A kiközösítés mértéke függ a fogyaték mértékétől és fajtájától is, viszont sok esetben – vallják a megkérdezettek – magán a tanítón múlik, hogy mennyire tudja elfogadtatni a felzárkóztatásra váró gyermeket az osztályközösséggel. A gyakorló pedagógusok megítélése szerint a szülők nagy részénél ellenszenvet vált ki az inklúzió. A megkérdezettek több mint 90%-a úgy véli, az inklúzió negatívan hat a tehetséges gyermekek kibontakozására. Kulcsszavak: SNI, inklúzió, felzárkóztatás, integráció

173

INCLUSION FROM THE POINT OF VIEW OF JUNIOR CLASS TEACHERS AND FOURTH -YEAR TEACHER TRAINING FACULTY STUDENTS Authors: Rita HORÁK, second-year student1; Lenke MAJOR, first-year student2 Supervisor: Géza CZÉKUS DSc, professor 1 Institution: University of Novi Sad, Faculty of Sciences, Biology and Ecology, Novi Sad; 2 University of Szeged, Doctoral School of Education, Szeged The paper focuses on inclusion, atopic that has met controversy in the lives of schools and also provoked different opinions. The work analyses the answers given in the scope of a survey about inclusion by Hungarian junior class teachers N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I I .

from nine primary schools in Subotica, as well as by fourth-year teacher training faculty students. The questionnaire provided open-response opportunities for the teachers. Research addressed the question of class distribution of the children with special needs, the relationship between the average ability pupils and SEN children, the parents’ point of view regarding inclusion, as well as the situation of gifted children. After analyzing the questionnaires, the following conclusions can be drawn: according to the respondents, students with special needs are usually ostracized by their classmates and because of this these children often feel ashamed. The degree of exclusion depends on the degree and type of disability; however, in many cases – as the respondents themselves admitted – it depends on the teachers and how much they can do to make other children accept the child within the class community. Working teachers say that the majority of parents feel antipathy towards inclusion. More than 90% of the respondents believe that inclusion has negative effects on the development of gifted children. Keywords: children with special needs, inclusion, integration

INKLUZIJA IZ UGLA UČITELJA I STUDENATA UČITELJSKOG FAKULTETA

174

Autori: Rita Horak, II. godina doktorskih studija1, Lenke Major, I. godina doktorskih studija2 Mentor: Dr Geza Cekuš, redovni profesor 1 Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Prirodno Matematičk Fakultet Novi Sad, Departman za biologiju i eologiju, Novi Sad 2 SZTE-BTK Neveléstudományi Doktori Iskola, Segedin Rad se bavi temom inkluzije, koja je izazivala suprotna gledišta u osnovnim školama. Anketiranje vezano za inkluziju izvršeno je u 9 škola na mađarskom nastavnom jeziku putem upitnika koji su podeljeni nastavnicima i studenitima četvrte godine učiteljskog fakulteta. Upitnik je bio otvorenog tipa. U istraživanju su dati odgovori na sledeća pitanja: prosečno koliko učenika sa smetnjama u razvoju ima u pojedinim razredima, kakav je odnos đaka sa prosečnih sposobnosti i učenika sa posebnim potrebama, kakav je stav roditelja u vezi inkuzije, i kako deluje inkluzija na status darovite dece. Nakon analize upitnika dobijeni su sledeći zaključci: deca sa smetnjama u razvoju su obično isključena od strane ostale deca, pa se često i stide zbog toga. Integracija deteta u zajednicu zavisi od stepena smetnji, od vrste bolesti, a takođe, i od stava i ponašanja učitelja. Po procenama pedagoga, roditelji se suprostavljaju inkluziji. Više od 90% ispitanika veruje da inkluzija negativno utiče na rad sa darovitom decom. Ključne reči: deca sa smetnjama u razvoju, inkluzija, integracija 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

A magyar hanghasználati karakter Szerző: KALMÁR Andrea, I. évfolyam Témavezető: FEHÉRNÉ KOVÁCS Zsuzsanna, egyetemi tanár Intézmény: Eötvös Loránd Tudományegyetem, Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar, Budapest Kutatásom a magyar hanghasználati karaktert vizsgálja közel 1000 véletlenszerűen választott felnőtt esetében. Vizsgálati módszerem online kérdőíves kikérdezés volt, melyben különböző életkorú, nemű, lakóhelyű, státusú, végzettségű személyt sikerült megkérdeznem. Hipotéziseim a nemi karakter megjelenésére, a korosztályi profil körülhatárolására, a hang korosztályon belüli terhelhetőségére, a hangképzési zavarok eloszlására és a zavar kezelését megoldó szakember ismeretének lakóhely, valamint végzettség szerinti összefüggéseire keresték a választ. Az eredmények jól mutatják, hogy a válaszadók hang-önképe alapján különböző hangkarakterű csoportok rajzolhatók meg. A hölgyek általában nőiesnek, érettnek és csengőnek érzik hangjukat, míg a férfiak férfiasnak, mélynek és rekedtesnek. A nők átlagosan jobban terhelik a hangjukat, mint a férfiak. A nagyvárosban élők, illetve a fiatalabbak több hangképzési gonddal küzdenek, mint a kisvárosban élők és az idősebbek. A hangképzési zavarok kezeléséhez szükséges szakember választása a lakóhely és a végzettség szerint változik. A felmérés a személyes megítélésre alapozott, és csak a lakosság egy meghatározott csoportját érintette, de az adatok tájékoztató jellegéből kifolyólag további kutatási irányok nyílnak. A vizsgálati eredmények alapján a magyar felnőtt nemzedék napi szinten legalább 4 vagy annál több órát beszél. Ennek függvényében kisebb vagy nagyobb mértékben, de mindenképp akadnak hangképzési gondjaik. Az eredmények igazolják, hogy a logopédiai, foniátriai ellátásnak helye lenne a magyar felnőtt társadalomban. A megfelelő ellátás biztosításában lényeges szempont a szakemberek együttműködése, hisz a különböző beszéd- és hangképzési zavarok terápiájában és kezelésében nélkülözhetetlen több szakma együttes munkája. Kulcsszavak: hanghasználat, hangkarakter, hangképzési zavarok

175

THE VOICE CHARACTER OF HUNGARIAN ADULTS Author: Andrea KALMÁR, first-year student Supervisor: Zsuzsanna FEHÉRNÉ KOVÁCS, professor Institution: Eötvös Loránd University, Faculty of Special Education Bárczi Gustav, Budapest The subject of my research is the voice character of Hungarian adults. Results are shown in a study for which I collected data from nearly a thousand people. Research methods included sending out online tests to the chosen N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I I .

subjects. The test was filled out by people of different sexes, ages, habitats and educational levels. The hypothesis of my study is that these properties effect the character of the subject’s voice. Gender and age correlate with phonation and with some voice disorders. Due to the answers, we can group voice characters according to age and gender. Women hear their voice as if they were speaking in a velvety, sophisticated and feminine manner, while men think their voice character is manly, husky and bass. The study shows that women do in fact speak more than men. People who live in cities and are older have more problems with their voice than subjects from the suburban area or of a younger age. The correction and finding professional help for their problems depend on the subjects’ education and habitat. The survey looks into only a specific category of the population.  The test results show that Hungarian adults talk at least 4 hours a day and most of them have a voice disorder. The correction of their problem would be special speech therapy compiled for adults and their needs. With proper care and cooperation with professionals, these mainstream problems could be resolved properly. Keywords: voice disorders, phonation, voice character 176

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

Digitális bilincs Szerzők: SZALMA Izabella; TÓTH Lívia, II. évfolyam Témavezető: Mgr. NÁMESZTOVSZKI Zsolt egyetemi tanársegéd Intézmény: Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka Az internet térhódítása és az Y generáció felnövése az internet nyelvét anyanyelvi szinten beszélő, és folyamatosan online tartózkodó embercsoportot hozott létre, akik ma a felsőoktatási intézményeinkben tanulnak. Ez a generáció a fogyasztói társadalom alkotója, ugyanis már beleszülettek a technika uralta világba. A fiatalok számára az internet szolgáltatásai és a struktúrájából eredő liberális tartalomszolgáltatás a mindennapok természetes velejárója, de kérdés, hogy mi számít ezekből a tevékenységekből jogilag legálisnak, és mi illegálisnak. Ezeket a kérdéseket próbálta meg szabályozni az ACTA -egyezmény, amely úgymond „kordában tartaná” az internetes tevékenységeket. Az ACTA, azaz „a hamisítás elleni kereskedelmi megállapodás”, az interneten történő hamisítások ellen próbál fellépni különböző korlátozások, figyelmeztetések és büntetések segítségével. Az egyezmény fogadtatása vegyes volt. Egyesek a mai értelemben vett internet végét látták benne, míg mások a hamisított és a „veszélyes” tartalmak kiszűrését várták el. Habár az Európai Parlament 2012. július 4-én elutasította az Egyesült Államok által szorgalmazott egyezményt, a felvetett kérdések továbbra is időszerűek. Dolgozatunk az ACTA-egyezmény fogadtatásáról szól a szerbiai magyar egyetemisták körében. Kivizsgáltuk azt, hogyan fogadná az Y generáció az internet korlátozását, valamint azt is, hogy tudatában vannak-e annak, hogy egyes tevékenységük az interneten szerzői jogokat sért, illetve az illegális kategóriába tartozik. Kulcsszavak: ACTA, egyetemisták, illegális tevékenységek az interneten, Y generáció

177

DIGITAL HANDCUFFS Authors: Izabella SZALMA; Lívia TÓTH, second-year students Supervisor: Mgr. Zsolt NÁMESZTOVSZKI, assistant Institution: University of Novi Sad, Hungarian Language Teacher-training Faculty, Subotica The spread of the internet and the maturation of generation Y have resulted in a group of people who speak the language of the internet as their native language and are always online; these individuals compose the students of our higher educational institutions today. This generation is the creator of consumer society, because they were born into a world dominated by technology. From the day of their birth they have been surrounded by technology, so it is a part of their everyday life now. The services of the internet and the liberal service providing content which N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I I .

comes from it is part of youth’s everyday life, but the question is, what can be considered as legal and what as illegal in these actions. The agreement, ACTA, tried to modulate these questions “to guard” internet activities. The ACTA, or “The Anti-Counterfeiting Trade Agreement,” tries to work against the falsifications on the internet with restrictions, warnings, and penalties. The reception of the agreement was mixed. Some saw the end of today’s internet in it, while others expected the filtering of false and dangerous content. The European Parliament declined the agreement (which was introduced by the United States of America) on 4 July, 2012, but the questions are still relevant. Our paper deals with the reception of the ACTA agreement by Hungarian students in Serbia. We conducted research concerning the reception of these limitations by members of generation Y, and their awareness about some of their activities on the internet: whether they are breaking copyrights, or are doing something illegal. Keywords: ACTA, students, illegal activities on the internet, generation Y

DIGITALNE LISICE Autori: Izabela SALMA; Livia TOT, II. godina studija Mentor: Mgr Žolt NAMESTOVSKI, asistent Učiteljskog fakulteta Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku, Subotica

178

Širenje interneta i odrastanje „Y” generacije stvorio je grupu ljudi koji upotrebljavaju jezik interneta kao maternji jezik, uvek su online. Oni danas u našim visokoškolskim ustanovama studiraju. Ova generacija je postala element potrošačkog društva, jer su rođeni u svetu u kom tehnika vlada. Od rođenja ih je tehnika zaokupila, zato im je to svakodnevna stvar. Internet usluga mladima i strukture rezultujuće liberalne sadržine je prirodna posledica svakodnevnog života. A pitanje je šta je od te delatnosti legalno a šta ilegalno. Ta pitanja je probao urediti takozvani ACTA sporazum, koji bi „strogo kontrolisao” te delatnosti. ACTA, Trgovinski sporazum protiv falsifikovanja, pokušava da nastupa protiv falsifikovanja na internetu ograničavanjem, upozorenjem i kažnjavanjem onih koji rade suprotno tom sporazumu. Usvanjanje sporazuma nije bilo jednoglasno. Neki su videli kraj današnjeg interneta, a neki su očekivali ćišćenje interneta od falsifikovanog i opasnog sadržaja. Iako je Evropski parlament 4-og jula 2012 godine odbio sporazum, Sjedinjene američke države požuruju njegovo usvajanje, ali to pitanje je još uvek aktuelno. Naš rad bavi se prijemom ACTA sporazuma kod mađarskih studenata u Srbiji. Istraživali smo da kako bi „Y” generacija primila ograničenje interneta. I pitamo se da li su svesni da neke delatnosti protivne autorskim pravima, i da su u legalnoj ili ilegalnoj kategoriji? Ključne reči: ACTA, studenti, ilegalne delatnosti na internetu, „Y” generacija

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

Hallgatói érdekvédelmi politika a Facebookon Szerző: VARGA Tamás Ottó Témavezető: Dr. KISS Mária Rita, PhD Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Juhász Gyula Pedagógusképző Kar, Szeged Kutatásom témája a hallgatói önkormányzatok érdekvédelmi politikájának segítése a Facebook közösségi oldalon történő kommunikációval. Tanulmányom interjúk, webes anyagok, szakirodalmak és Facebook oldalak elemzésével készült. Kutatásom célja az volt, hogy ezt a fajta kommunikációt bemutassam, hiszen a XXI. században, az Y generáció korát élve nem elhanyagolható. Magam is regisztrálva vagyok a Facebookra, és a 2011 őszén zajló tüntetésekkel itt is találkoztam, a Szegedi Tudományegyetem Egyetemi Hallgatói Önkormányzatának oldalát pedig régebb óta figyelemmel követem. Ugyanakkor felmerült bennem a kérdés, hogy mennyire tudják kihasználni a webkettő nyújtotta lehetőségeket az egyetemi érdekképviseleti szervezetek. Feltételezésem az volt, mivel ott is az Y generáció tagjai dolgoznak, így minden bizonnyal nagy hangsúlyt fektetnek erre a csatornára. Ráadásul költséghatékonyságán túl azon érv is mellette szól, hogy a fiatalok naponta több órát töltenek ezen az oldalon, még akkor is, ha bizonyos időszakokban ráadásul passzív felhasználók. A dolgozat elkészítésénél nem lehetett figyelmen kívül hagyni az Y generáció jellemzését és a Facebook szerepét a nagypolitikában, ugyanis ezek nagymértékben hozzájárulnak témám alapos körüljárásához és megértéséhez. A téma újszerűségét mutatja, hogy a hallgatói önkormányzatok jelenlétét ezen a közösségi oldalon – tudomásom szerint – senki nem mutatta még be. Kulcsszavak: Y generáció, Facebook, webkettő, hallgatói érdekvédelem

179

UNIVERSITY STUDENTS’ POLITICAL ADVOCACY ON ‘FACEBOOK’ Author: Tamás Ottó VARGA Supervisor: Dr. Mária Rita KISS, PhD Institution: University of Szeged, Gyula Juhász Faculty of Education, Szeged The topic of my research is the support of the advocacy policy of student self-governments through the communication of the community web page Facebook. The study was conducted by analyzing interviews, on-line documents, specialized literature and Facebook pages. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


The goal of the survey is to represent this sort of communication as, living in the twenty-first century in the era of Generation Y, it is indispensable. I have also signed up to Facebook. This was the place where I faced the demonstration of the fall of 2011. I have been following the web page of the Student Self-Government of the University of Szeged as well. At the same time, it has also occurred to me to consider how university advocacy organizations could take the opportunities offered by Web 2.0 service and make the most of them. My assumption is, since the members of Generation Y work for these organizations as well, that they definitely lay great emphasis on this channel of communication. It is not only cost-effective but youth spend several hours on this page each day even if they are passive users during a particular period of time. While I was working on the paper, I could not ignore the description of Generation Y and the role of Facebook in world politics as they greatly contribute to the profound investigation and comprehension of the topic. The presence of university student self-governments on Facebook is a relatively new topic and, as far as I am aware, it has not been studied until now. Keywords: Generation Y, Facebook, Web 2.0, university student advocacy

180

1

I I .

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

A Facebook térhódítása az oktatásban E-learning szokások a Szabadkai Műszaki Szakfőiskolán Szerző: Pálfi Szuzanna főiskolai hallgató Témavezető: Dr. Pataki Éva egyetemi tanár Intézmény: Szabadkai Műszaki Szakfőiskola, Informatika Tanszék, Szabadka A virtuális világ, az internet és a Facebook világa a szociológia egyik fő kutatási területévé vált. A dolgozat a Szabadkai Műszaki Szakfőiskola diákjainak tanulási szokásait vizsgálja részletesen, nagy hangsúlyt fektetve a közösségi oldalakra. A TDK-dolgozat fő témája a manapság legnépszerűbb közösségi oldalon, a Facebookon történő oktatással kapcsolatos aktivitások vizsgálata. A felmérés módja anonim online kérdőív. A kérdőív Google Dokumentumokon (Google Docs) belül az Űrlap (Google Form) menüpont segítségével készült. A kérdőívet kitöltők között az iskola minden évfolyamáról, illetve minden tanulmányi programról található válaszadó. A kérdőív 21 kérdést tartalmaz, melyek közül az első két kérdés általános jellegű, amelyből megtudhatjuk a válaszadó nemét, illetve életkorát. A következő két kérdés az évfolyamra és a tanulmányi programra irányul. Az ezután következő kérdések a Facebookon kialakult tanulói csoportokra, tananyaggal kapcsolatos jegyzetek megosztására, az iskola, illetve tanárok által létrehozott weboldalakra irányul. A kutatás célja feltérképezni az iskolán belüli tanulási szokásokat, illetve ezen tanulási szokások eltérését az évfolyamok, egyes tanulmányi programok vagy akár nemek között. Betekintést nyerhetünk abba is, miként vélekednek a tanulók arról, hogy mire fogják használni a Facebookot, miután befejezték a főiskolát. A felmérés eredményeit feldolgozva beigazolódott, hogy a tanulók többsége szívesebben tanul Facebookon csoportban, az eredményeik nem romlottak, viszont kevesebben és kevesebb időt tanulnak könyvből, jegyzetekből. Következtetésként levonható, hogy mivel a tanulók gyors vizuális stimulusokhoz vannak szokva, megfontolandó lenne, hogy a tanárok csatlakozzanak az online tanulási környezethez is, ezzel egy újszerű, interaktívabb tanulási teret létrehozva, könnyebb, gyorsabb tartalomszolgáltatással, tudásmegosztással, mivel az online kommunikáció jobban motiválja tanulásra a diákokat. Kulcsszavak: e-learning, közösségi oldal, tanulási szokások, online kommunikáció

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

181

I

A


I I .

FACEBOOK CONQUERING TERRITORIES IN EDUCATION E-learning habits at Subotica Tech Author: Szuzanna PÁLFI, student Supervisor: Dr. Éva PATAKI, professor Institution: Subotica Tech, IT department, Subotica The virtual world, the Internet and the world of Facebook have become extensively studied areas in Sociology. This paper examines the learning habits of the students of the Subotica Technical School thoroughly, giving great emphasis to community pages. The main topic of the dissertation is the study of education-related activities on today’s most popular community page, Facebook. The study uses an anonymous online survey. The survey was created using Google Form, from Google Docs. Among the respondents of the questionnaire there are students from every year of study and from every department in the school. The questionnaire consists of 21 questions, from which the first two are of general reference, asking the age and sex of the respondent. The following two questions concern the student’s year of education and the department in which they study. The questions that follow inquire about the study groups created on Facebook, online posts about curriculum notes, and the websites created by the school and the professors. The aim of the research is the mapping of learning habits within the school, and the discrepancies in these habits between years of study, some departments and even the sexes. We also gain introspection into how students view their use of Facebook after they finish their studies. After reviewing the results of the surveys, it was confirmed that the majority of students prefer studying in Facebook groups and that their grades have not deteriorated; however, less students use books, and study from books and notes for a shorter amount of time. As a conclusion, we can state the fact that as students become used to fast visual stimuli, professors should consider also joining the online learning environment, thus creating a more innovative, interactive learning space, with faster and easier content services and sharing of knowledge, since online communication serves as a better motivator for students to study. Keywords: e-learning, community page, learning habits, online communication

182

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

Fejsbuk osvaja teritorije u obrazovanju E-learning navike u Visokoj Tehničkoj Školi Autor: Suzana Palfi, student Mentor: Dr Eva Pataki, profesor Institucija: Visoka tehnička škola strukovnih studija, odsek za informatiku, Subotica Virtuelni svet, internet i svet Fejsbuka je postao jedan od glavnih istraživačkih oblasti sociologije. Rad ispituje navike učenja studenata u Visokoj tehničkoj školi u Subotici sa akcentom na sajtove društvenih mreža. Glavna tema rada je ispitivanje obrazovne aktivnosti na Fejsbuku. Metod je anonimna onlajn anketa. Anketa je urađena pomoću Gugl Form-a. Upitnik su ispunili studenti iz svakog studijskog programa i godine studiranja. Anketa sadrži 21 pitanja od kojih su prva dva pitanja opšte prirode koje određuju pol i starost studenata. Sledeća dva pitanja se odnose na godinu studiranja i na studijski program. U narednim pitanjima reč je o podeli beleške, na Fejsbuku stvorenim učeničkim grupama i školskim veb sajtovima, kreirane od strane profesora. Cilj istraživanja je da mapira navike učenja i da pokaže kako se razlikuju od studijskih godina, studijskih programa i među polovima studenata. Imamo uvid kako razmišljaju studenti o tome, kako i na šta će koristiti Fejsbuk kad završe Visoku tehničku školu u Subotici. Obrađeni rezultati istraživanja su potvrdili da većina studenata više voli da uči u Fejsbuk grupi iako nisu pogoršali prosek ocena ali sve manje i manje vremena provode učenjem iz knjige. Zaključak je da su studenti navikli na brzu vizualnu stimulaciju i zbog toga i profesori bi trebalo da se pridruže onlajn mrežama da bi olakšali učenje studentima sa novim, unapređenim, interaktivnim okruženjem za učenje, pošto onlajn komunikacija više motiviše studente u učenju. Ključne reči: E-learning, društvene mreže, navike učenja, onlajn komunikacija

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

183

I

A


I I .

A hegyi-karabahi konfliktus és XXI. századi vetületei Szerző: HERCZEG Adrienn, mesterszak, I. évfolyam Témavezető: Dr. KALMÁR Zoltán habilitált egyetemi docens Intézmény: Pannon Egyetem, Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar, Társadalomtudományok és Nemzetközi Tanulmányok Intézet, Veszprém A dolgozat két dél-kaukázusi ország, az Azerbajdzsán és Örményország között feszülő konfliktust elemzi. Az ellentétek ugyan a régmúltban gyökereznek, de hatásuk, miként azt az elmúlt hónapok eseményei is alátámasztják, napjainkban is érezhetők. A 2012 szeptemberében nagy vihart kavart Safarov-botrány révén Magyarország bizonyos mértékig érintetté vált ebben a konfliktusban, s a világsajtó az azeri kiadatás ügyétől lett hangos. Az Örményország és Azerbajdzsán közötti vita forrása a Hegyi-Karabah hegyvidéki terület ellenőrzéséért folyó folyamatos rivalizálás, mely immár több mint egy évszázados múltra tekint vissza, s 1988-tól napjainkig legkevesebb húszezer áldozatot követelt, míg a menekültek száma eléri a másfél milliót. A hegyi-karabahi konfliktus végleges megoldására irányuló törekvések ez idáig sikertelennek bizonyultak. A téma aktualitását bizonyítja egyrészt magának a konfliktusnak a megoldatlansága, másrészt pedig a nagyhatalmak részéről a térség iránt megmutatkozó növekvő figyelem. A dolgozat elemzi a hegyi-karabahi háborút, bemutatja az örmény–azeri konfliktus közvetlen hátterét, s áttekintést ad a Safarov-botrányról. A tanulmány megírásához a szerző sorra vette a legfontosabb külföldi forrásokat és tudományos szakirodalmat, átfogó kutatómunkája során pedig lehetősége nyílt a szembenálló felek álláspontjának megismerésére. A hegyi-karabahi konfliktus nemzetközi jelentőségének ellenére alig szerepel a hazai politikatörténeti kutatásokban és közbeszédben, így a dolgozat a téma fontosságára is fel kívánja hívni a figyelmet. Kulcsszavak: Azerbajdzsán, Örményország, Hegyi-Karabah, nemzetközi konfliktus, fegyverszünet, Safarov

184

1

1

.


V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

THE NAGORNO-KARABAKH CONFLICT AND ITS ASPECTS IN THE TWENTY-FIRST CENTURY Author: Adrienn HERCZEG, first-year international relations masters student Supervisor: Dr. Zoltán KALMÁR, associate professor Institution: University of Pannonia, Faculty of Modern Philology and Social Studies, Institute of Social Sciences and International Studies, Veszprém The study examines the conflict between two South Caucasian countries, Azerbaijan and Armenia. The roots of the conflict go back in the distant past but the effects of it, as the events of recent months also confirm, are even palpable today. Thanks to the Safarov scandal, Hungary has become implicated to some extent, as well. After the government of Hungary made the decision about Ramil Safarov’s extradition and gave him to Azerbaijan in 31 August 2012, the world’s media resonated. The source of debate between Armenia and Azerbaijan is the rivalry of continuous control over a controversial area. This rivalry has existed for more than a century and for this reason at least twenty thousand victims have died from 1988 to present day while the number of refugees has reached half million. Efforts to address the final solution of the Karabakh conflict have so far been unsuccessful. The unresolved conflict and the increasing attention from the major powers to the region also prove the pertinence of the topic.This paper analyses the Nagorno-Karabakh war, the background of the Armenian-Azerbaijan conflict and gives an overview of the Safarov scandal. The author used important sources from foreign literature and science to write the study and, thanks to comprehensive research, she had an opportunity to discover the position of the opposing parties. Despite the international importance of the Nagorno-Karabakh conflict, little historical research has been done on the topic and public discourse in domestic politics is limited. The author of the study also aims to draw attention to the importance of the topic. Keywords: Azerbaijan, Armenia, Nagorno-Karabakh, international conflict, armistice, Safarov

N

Y

O

185


S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I I .

A politikai átmenet évei Egyiptomban Szerző: SEVER József, mesterhallgató, II. évfolyam Témavezető: Dr. KALMÁR Zoltán egyetemi docens Intézmény: Pannon Egyetem, Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar, Társadalomtudományok és Nemzetközi Tanulmányok Intézet, Veszprém Egyiptom az arab világ legnépesebb állama. Jelentőségét növeli, hogy eddig az Egyesült Államok és a Nyugat legfontosabb szövetségese volt a térségben. Hoszni Mubárakot sokáig a legérinthetetlenebb arab vezetőnek tartották, azonban Egyiptomot közel 30 év után új elnök irányítja. A dolgozat a Mubárak-rezsim utolsó éveire koncentrál. Ennek az időszaknak meghatározó eseménye volt a 2008-as nagy áremelkedés, holott Hoszni Mubárak hatalomra kerülésekor gazdasági fejlődést ígért. Voltak ugyan fejlesztések, főleg az idegenforgalmon belül, a többség azonban nem profitált ebből. A szegénység, a hatalmas munkanélküliség, a korrupció és a cenzúra folyamatosan növelte a rendszer kritikusainak számát. Végül tömegmegmozdulások hatására az 1981 óta hatalmon lévő diktátor 2011. február 11-én lemondásra kényszerült. A TDK-dolgozat központi kérdésköre Mubárak bukása okainak bemutatása, valamint az új egyiptomi vezetés politikájának elemzése. A szerző a dolgozat első felében kitér Mubárak hatalomgyakorlásának utolsó éveire, fontosabb intézkedéseire, ezt követően elemzi az első demokratikus választásokat és a volt államfő elleni pert, majd bemutatja az új egyiptomi politikai elitet. A dolgozat megírásához a szerző sorra vette a meghatározó hazai és külföldi tudományos szakirodalmat, politikai elemzéseket. Kutatómunkája során leginkább a külföldi, idegen nyelvű forrásokra támaszkodott. Kulcsszavak: Egyiptom, Mubárak, Muszlim Testvérek, katonai tanács, elnökválasztás

186

1

1

.


V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

Az Európai Unió jelenléte Szerbiában Szerző: RÓZSA Rita PhD-hallgató Témavezető: Dr. HAJDÚ Zoltán egyetemi docens Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Interdiszciplináris Doktori Iskola, Politikatudományi Doktori Program, Pécs Szerbia útja igen rögös az Európai Unió felé, amellett, hogy 2012. március 2-ától már tagjelölt ország, még így sem számíthat belátható időn belül a teljes jogú tagság elnyerésére. Dolgozatomban a szerbiai pártok csatlakozáshoz való hozzáállását szeretném elemezni 2000-től napjainkig. Kiválasztottam a legrelevánsabb sajtóorgánumokat, hogy mindegyik politikai irányvonal közvetítőjét bemutathassam: Blic, Dnevnik, Novosti, Politika, Velika Srbija (szerb nyelvű periodikák), Magyar Szó (az egyetlen magyar nyelvű szerbiai napilap). A kutatási módszerként elsődlegesen a pártprogramok elemzését tűzöm ki célul, ezenfelül a sajtóelemzést használnám, valamint a médiában elérhető interjúkat, nyilatkozatokat. Ezeken keresztül betekintést lehet nyerni egy-egy párt munkájába és gondolatvilágába. Hipotézisem szerint a pártok programjában megjelenő uniós csatlakozási törekvések tekintetében az ország megosztott, a többség bizonyos célkitűzésekkel egyetért (támogatások, innováció és fejlesztés szükségessége stb.), de ezek általában csupán választási jelszavak, melyek mögött valós tartalom nem rejlik. Az Európai Unió tagjává válás nem hat motivációként a Szerbiában élők bizonyos részére. A csatlakozáshoz szükséges néhány feltétel teljesítése Szerbia számára eszmei nehézséggel bír, mint Kosovo önállóságának elismerése vagy az országban hősként tisztelt háborús bűnösök elítélése. A pártok viszonyulása különösen meghatározó ezekhez a témákhoz, ezekben mutatkozik meg leginkább, hogy a haladás és az európai út csupán jól hangzó választási jelszó vagy valós törekvés esetükben. Kulcsszavak: Európai Unió, Szerbia, határmenti együttműködés

187

THE PRESENCE OF THE EUROPEAN UNION IN SERBIA Author: Rita RÓZSA, PhD student Supervisor: Dr. Zoltán HAJDÚ, professor Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, Interdisciplinary Doctoral School, Political Science Doctoral Programme, Pécs Serbia has been struggling to become a part of the European Union for a long time. Although it has been an official EU candidate since 2 March, 2012, many years will pass until Serbia’s is fully acknowledged as a member of the EU. In this essay I would like examine different Serbian political parties’ approaches towards joining the EU, from the 2000’s until now. In order to introduce every political trend, a group of the most significant journals have N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I I .

been selected, such as Blic, Dnevnik, Novosti, Politika, Velika Srbija (Serbian periodicals), Magyar Szó (the only Hungarian daily newspaper in Serbia). My research would primarily focus on analyses of party platforms with the use of media evaluation and the assessment of interviews, statements found in media. These methods would provide some insight into the parties’ work and concepts. According to my hypothesis, the country is divided by the different endeavours for EU accession promoted in the parties’ platforms. The majority agrees with certain objectives (funding, innovation and development, etc.), but these are frequently just catchphrases used during the elections that do not carry any real meaning. A part of Serbian residents is not motivated by the possibility of joining the European Union. There are some membership criteria which seem to cause ideological problems for Serbia, such as the recognition of Kosovo’s independence or the conviction of war criminals that are often honoured as heroes in the country. The parties’ attitudes toward these questions are exceptionally essential because they prove whether ‘development’ and ‘European integration’ are only alluring catchphrases or true intentions. Keywords: European Union, Serbia, Cross-border Co-operation Programme 188

Prisustve Evroprske Uniji u Srbiji Autor: Rita ROŽA, PhD student Mentor: Dr Zoltan HAJDu, docent Institucija: Univerzitet u Pečuju, Filozofski Fakultet, Interdisciplinarna Škola Doktorata, Pečuj Put Srbije u Evropsku Uniju je veoma trnovit, jer od 2. marta 2012 je zemlja postala kandidat i još uvek se ne može očekivati da će u doglednoj budućnosti steći punopravo članstvo. U mom radu želim, da analiziram pristup srpskih stranaka evropskom putu od 2000. do danas. Izabrala sam najrelevantniju dnevnu štampu da bi vam pokazala pravac političkih kretanja u medijima: Blic, Dnevnik, Novosti, Politika, Velika Srbija (periodika na srpskom jeziku), Mađar So (jedinstvene dnevne novine na mađarskom). Istraživačkim metodama analizirala sam politički pristup partija kroz analizu medija, raspoloživih medijski intervjua i izjava. Na ovaj način mogu se dobiti neki zaključci o radu političkih stranaka i o njihovim ciljevima. Hipotetički stranke su podeljeni u pristupu EU. Većina prihvata određene ciljeve (subvencije, potreba za inovacijama i razvojem, itd), ali ovo su obično samo izborni slogani iza kojih nema istinskog sadržaja. Postati član Evropske unije nije motivacija za određeni broj stanovnika koji žive u Srbiji. Pridruživanje zahteva ispunjenje određenih uslova koji će biti poteškoća za Srbiju kao priznavanje nezavisnosti Kosova, ili uzdizane ratnih zločinaca do heroja. Odnos političkih partija prema ovim temama je ključna stvar jer time će se pokazati najbolje da napredak i evropski put za njih nije samo izborni slogan ili krajni cilj. Ključne reči: Evropska Unija, Srbija, prekogranična saradnja

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

Nagyhatalmi érdekek Szíriában Szerző: KRAJČÍR Lukács, nemzetközi tanulmányok (MA), II. évfolyam Témavezető: Dr. KALMÁR Zoltán egyetemi docens Intézmény: Pannon Egyetem, Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar, Társadalomtudományok és Nemzetközi Tanulmányok Intézet, Veszprém Szíriában már egy éve folynak a harcok a hatalmon lévő Baasz Párt, amelyet teljes mértékben a síita vallású alavita kisebbség tesz ki, valamint a többségben lévő szunnita lakosság között. Az áldozatok száma – többségében civilek – már elérte a 20 000 főt, s a harcoknak még korántsem látszik vége szakadni. A környező államok és a nemzetközi közösség tehetetlen. Líbiával ellentétben, képtelenek bármilyen komoly katonai fellépést vagy gazdasági szankciót indítani az Aszad-rezsim ellen. Ennek oka az, hogy Szíria Kína és Oroszország támogatásában bízhat. A TDK-dolgozat fő témája azok az okok és érdekek, amelyek miatt Moszkva és Peking teljes mértékben kiáll Bassár el-Aszad mellett. A dolgozat röviden ismerteti Kína és Oroszország Szíriával fenntartott kapcsolatának történetét és a két ország reakcióit az arab tavasz, különösen a szíriai polgárháború tükrében. Ezután a TDK-dolgozatban részletesen bemutatásra kerülnek azok a politikai, geopolitikai, katonai, gazdasági érdekek, amelyek miatt 2012. február 4-én a kínaiak és az oroszok nemmel szavaztak az ENSZ Biztonsági Tanácsában Szíria kapcsán. A dolgozat megírásához a szerző sorra vette a meghatározó hazai és a külföldi tudományos szakirodalmakat. Kutatómunkája során leginkább a külföldi, angol nyelvű szakirodalomra támaszkodott, mert a Kárpát-medencében a mai Szíria külkapcsolati rendszere kevéssé kutatott témának számít. Kulcsszavak: orosz–kínai együttműködés és érdekek, Tartusz, Aszad-rezsim, ENSZ vétó, arab tavasz

189


THE INTERESTS OF THE GREAT POWERS IN SYRIA Author: Lukács KRAJČÍR, second-year MA international studies student Supervisor: Dr. Zoltán KALMÁR, associate professor Institution: Pannon University, Department of Modern Philology and Sociology, Institute of Sociology and International Studies, Veszprém The study examines the on-going fighting in Syria between the reigning Baath Party, which contains Shia religion Alevi minorities, and the majority of the population, the Sunni Muslims. The number of victims, mostly civilians, has N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I I .

reached 20, 000. The surrounding states and the international community are impotent. They are unable to take military action or any serious economic sanctions against the Assad-regime as long as Syria is supported by China and Russia. The paper analyses the causes and interests of Moscow and Beijing which led to the full support of Bassar el-Assad. The thesis briefly describes the historic background of the China-Russia-Syria relationship and examines the reaction of Russia and China after the Arab Spring and the Syrian civil war in particular. Next, the paper presents the political, geopolitical, military and economic interests of the opposing parties, which are the main cause of China and Russia’s veto in the UN Security Council on 4 February 2012. The author of the work has relied on English-language literature, since Syria’s foreign policy is a poorly researched topic in the Carpathian Basin. Keywords: Russian-Chinese cooperation and interests, Tartus, Assad regime, UN veto, Arab Spring


190

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

Görögország válaszúton Szerző: Tatár Szilvia, III. évfolyam Témavezető: Dr. Gergó Zsuzsanna egyetemi docens Intézmény: Pannon Egyetem, Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar, Társadalmi és Nemzetközi Tanulmányok Intézet, Veszprém A nemzetközi média jó ideje hangos a görögországi eseményektől. Hol a lehetséges államcsőd, hol a monetáris unióból való kilépés/kiléptetés, hol a görög választások tartják izgalomban az európai közvéleményt. Vajon ezek pusztán a média által „feltupírozott” hírek csupán, vagy a mediterrán ország régóta felszín alatt húzódó, s a pénzügyi-gazdasági válság hatására nyíltan a felszínre törő valós problémái? Milyen korábbi okokra vezethető vissza a görög gazdaság instabilitása, és melyek az elmúlt két-három év aktuális kihívásai? A dolgozat ennek a kérdéskörnek az áttekintésére és a válságkezelési forgatókönyvek felvázolására törekszik. A dolgozat bevezető része röviden áttekinti a görög társulási/csatlakozási folyamat sajátosságait, különös figyelemmel a felzárkózás szempontjából leginkább problematikus területekre. Bemutatja a Görögország és a Közösség között rendszeresen fellépő feszültségforrásokat, majd ezt követően 2009-től folyamatosan mélyülő válság fő összetevőit. A dolgozat a Görögország jövőjével kapcsolatos viták, forgatókönyvek, reformkoncepciók összehasonlító elemzésével zárul. A görög „eset” jól szemlélteti az Európai Unió és az euróövezet jövőjével kapcsolatos problémákat csakúgy, mint az unión belüli „mag”- és „periféria”országok közötti érdekkonfliktusokat. Sikeres megoldása arra is választ adhat, milyen integrációs modell (két/három/többsebességes) lehet a jövő Európai Uniójának útja. A dolgozat megállapításai a hazai és nemzetközi szakirodalom elemzéséből levont tanulságokra, valamint a görög egyetemisták által kitöltött kérdőívek elemzésére támaszkodnak. Kulcsszavak: görög válság, euróövezet, többsebességes Európa

191


GREECE AT A CROSS-ROAD Author: Szilvia Tatár, third-year International Studies student Supervisor: Dr. Zsuzsanna Gergó, professor Institution: University of Pannonia, Faculty of Modern Philology and Social Sciences, Institute of Social and International Studies, Veszprém The international media has resounded with news about events in Greece. The European public opinion follows the events about possible bankruptcy, the “Grexit” or the Greek elections. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


Are these news only created by the media or real problems in Greece which were hidden until now and have become obvious due to the financial-economic crisis? Where does the instability of the Greek economy stem from and what are the current issues of the past 2-3 years? This work aims to give an overview to answer these questions and to outline the scripts of crisis management. The introduction reviews the process of the partnership and the integration, focusing on problematic areas which made it more difficult for the country to catch up with the rest of the European Union. It depicts the regularly emerging conflicts between the community and Greece. After that, it shows the main factors of the continuously deepening crisis. The work ends with the comparative analysis of the arguments, scripts and reform conceptions about the future of Greece. The Greek affair demonstrates the problems connected with the future of the EU and the Eurozone as well as the conflict of interests between the “core” and the “peripheral” countries in the EU. The solution may give an answer to the question: which integrational model can lead to another European Union of the future? The conclusion depends upon edifications of national and international literature, along with the analysis of a questionnaire filled out by Greek students. Keywords: Greek crisis, Eurozone, multi-speed Europe

192

1

I I .

1

.


V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

Hol tart az unió közös külés biztonságpolitikájának alakulása? Szerző: Polgár Tekla, MA, I. évfolyam Témavezető: Dr. Gergó Zsuzsanna egyetemi docens Intézmény: Pannon Egyetem, Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar, Társadalomtudományok és Nemzetközi Tanulmányok Intézet, Veszprém Az Európai Unió a nemzetközi rendszer sui generis szereplőjeként sajátos módon vesz részt a nemzetközi viszonyok alakításában, ezzel vonva egyféle bizonytalanságot megjelenése köré. A nemzetközi politikai élet hangsúlyosabb szereplőjévé válása érdekében került sor a CFSP életre hívására s a máig tartó reformokra. Míg azonban az Unió számos szakpolitikai területen egy „meta-állam” jegyeit ölti magára, a külpolitika vonatkozásában messze nem tart itt, sőt úgy véljük, hogy a tagállamok eltérő álláspontja a jövőben sem teszi ezt lehetővé. A dolgozat bevezető része a nemzeti és közös európai értékek összeegyeztethetőségét vizsgálja a külpolitika sajátos területén, majd röviden áttekinti az CFSP létrejöttéig megtett történelmi utat. A következő egység ismerteti a Lisszaboni Szerződés kapcsán a témakörben kibontakozó vitát, s a legfőbb változtatásokat, amelyhez kapcsolódóan azt vizsgálja, hogy a perszonifikáció (az EU „arca” s „hangja”) és az új intézmények mennyiben segíthetik elő a külpolitikai hatékonyság növekedését. A releváns hazai és nemzetközi szakirodalom áttekintése, a jogi dokumentumok elemzése és az arab tavasz eseménysora kapcsán tett lépések összevetése révén a dolgozat választ ad arra a kérdésre, hogy hol tart jelenleg a CFSP „szupranacionalizálása”, milyen törésvonalak mutathatók ki a tagállamok között, s ezek együttesen milyen hatással bírnak a külpolitikai együttműködésre – mennyiben segítik/gátolják az EU globális politikai szereplővé válását. Kulcsszavak: CFSP, Lisszaboni Szerződés, EKSZ

N

Y

O

193


S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I I .

Muszlim integráció Nyugat-Európában, különös tekintettel Franciaországra Szerző: Kövecses Kata, (BA), IV. évfolyam Témavezető: Dr. Gergó Zsuzsanna egyetemi docens Intézmény: Pannon Egyetem, Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar, Társadalomtudományok és Nemzetközi Tanulmányok Intézet, Veszprém Terrortámadások Madridban és Londonban, karikatúrabotrány Dániában, külvárosi lázadások Párizsban, nagy visszhangot kiváltó törvények (minaret, burka, nikab). A média által széleskörűen kommentált események gyakran keltik azt a benyomást, mintha az iszlám és a muszlimok a nyugat-európai társadalmak félelmetes ellenségévé, a többségi társadalmak integrálhatatlan, sőt egyre inkább „dezintegrálódó” részévé váltak volna. A dolgozat célja feltárni a fenti jelenség okait, bemutatni az iszlám közösségek helyzetét Nyugat-Európában, elemezve az integrációjukat segítő és hátráltató tényezőket. Az általános helyzetkép felvázolása után a dolgozat NyugatEurópa legnagyobb muszlim közösségének, a franciaországinak részletes bemutatásával s a nemzetközi szakirodalom által „4i” (islam, immigration, identity, insecurity) problémakörnek a vizsgálatával foglalkozik. A dolgozat megállapításai a hazai és nemzetközi (angol, francia) szakirodalom, európai uniós dokumentumok, alapítványok és kutatóintézetek tanulmányai (Institute for the Study of Labour, Open Society Institute, Collectif Contre l’Islamophobie en France), statisztikai adatsorok összevetéséből levont következtetéseken alapulnak, felhasználva a releváns hazai és külföldi politikai publicisztikát is. A többségi és a kisebbségi társadalom együttélése egyetlen korban sem volt problémamentes, még abban az esetben sem, ha azonos kultúrkörhöz tartoztak az érintettek. A franciaországi harmadik, negyedik generációs muszlim közösség komoly válaszút előtt áll, ahhoz azonban, hogy felelős döntést hozhasson, szüksége van a többségi társadalom nagyobb empátiájára, vagy épp ellenkezőleg – ahogy nem kevesen vallják – nagyobb szigorára. Kulcsszavak: európai muszlimok, többségi társadalom, integráció, identitás

194

1

1

.


V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

MUSLIM INTEGRATION IN WESTERN EUROPE, WITH SPECIAL REGARD TO FRANCE Author: Kata KÖVECSES, fourth-year (BA) student Supervisor: Dr. Zsuzsana GERGÓ, associate professor Institution: University of Pannonia, Faculty of Modern Philology and Social Science, Social Science and International Studies Institute, Veszprém Terrorist attacks in Madrid and in London, cartoon controversy in Denmark, suburban riots in Paris, laws that caused great media stirs (minaret, burka, niquab). The events comprehensively commented upon by the media often give us the impression that for Western European societies Islam and the Muslims have become a frightful enemy, a part society that cannot be integrated into the majority. The purpose of the essay was to search for the reasons of the afore-mentioned phenomenon, to demonstrate the situation of the Western European Muslim communities by analyzing the helping and obstructive factors of their integration process. After the general delineation of the survey, the essay deals with the particular presentation of the French Muslim community – the biggest in Europe – and with the research on the so called “4i” (Islam, immigration, identity, insecurity). The observations of the essay are based on national and international (English, French) literature, European Union documents, studies of foundations and research institutes like the Institute for the Study of Labour, the Open Society Institute, or the Collectif Contre l’Islamophobie en France, on the consequences concluded from the comparison of statistic data and on relevant national and foreign political articles. Coexistence between the majority and the minority societies were never trouble-free even if members of the different groups belonged to the same cultural circles. The third and fourth generation French-Muslim community is at the crossroads but to make the right decision, they need more empathy or – as not just a few people think- stricter treatment from the majority society. Keywords: European Muslims, majority society, integration, identity

N

Y

O

195


S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I I .

Színház az iskolában Szerző: GYÖRE Ágnes, III. évfolyam Témavezető: Dr. IVANOVIĆ Josip egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Pedagógiai Tanszék, Újvidék Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium A dolgozat bevezető része ismerteti a drámapedagógiai törekvések egyre növekedő jelentőségét a közoktatásban. A dráma felszabadító, élményt adó erejének az oktatás és a nevelés szolgálatába állításáról van szó. A drámapedagógia eszköze a drámajáték, az ifjúság életében egy sajátos tanulási formát jelent. Ugyanis segíti a valóság átélését, a személyiség fejlődését, társadalmi problémák végiggondolását és megértését, az alkotás szabadságával való megismerkedést, s ezen keresztül a csoport és az egyén fejlődését. A drámajátékok így művészeti és oktatási programokat tudnak nyújtani, amelyeknek gazdagító, bővítő, szórakoztató és tanító szerepük van. Ezért jogos lenne, hogy zöld utat kapjon a gyermekszínjátszás az iskola nevelő munkájában. Kísérleti vagy állandó jelleggel több helyen is folyik drámapedagógiai nevelés-oktatás, melyeknek több felhasználási lehetőségük van. E munkában Simone Levantesi olasz színész-pedagógus tapasztalatát szeretném bemutatni a nevelési szándékból alkalmazott drámapedagógiáról, mint szaktantárgyakon kívüli alkalmazott módszerről. A kutatás alapvető célja, hogy átfogó képet adjon a drámajátékok nevelési szerepéről, egy adott esettudomány módszerével. Alkalmazott módszerek: megfigyelés, interjú. Kulcsszavak: drámajáték, nevelési szerep, esettudomány

196

THEATRE IN EDUCATION Author: Ágnes GYÖRE, third-year student Supervisor: Dr. Josip IVANOVIĆ, university professor Institution: University of Novi Sad, Department of Education, Novi Sad Hungarian College of Higher Education in Vojvodina The introductory part of the paper describes the ever-growing importance of drama and role playing in public education. Drama’s liberating teaching power can very much be of service in education. Drama pedagogy’s tools include theatrical workshops, which in the youth’s life represent unique learning forms. They help in personality development, in the understanding of social problems, while familiarizing students with the freedom of creating and helping the development of the group and the individual. In this way, theatrical workshops can provide artistic 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I .

and educational programs, playing an entertaining and instructive role. Therefore, it would be beneficial if theatre workshops got the green light for use in students’ education in schools. Theatre education is already present in some schools over the world in experimental or permanent forms. This work describes Levantesi Simone, an Italian actorteacher’s experience of the educational use of theatre workshops as an extracurricular activity. The research is intended to give an overview of the educational role of theatre workshops, using the case study method. Methods used include observation and the conduction of an interview. Keywords: drama, educational role, case study

197

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I I I .

Az egészségvédő magatartással összefüggésbe hozható személyiségtényezők vizsgálata különböző életkori csoportokban Szerző: SZEGEDI Margit, IV. évfolyam (MA I. évfolyam) Témavezető: Dr. CSABAI Márta egyetemi tanár Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Pszichológiai Intézet, Szeged A kutatás középpontjában az egészségvédő magatartás különböző életkori csoportokban történő vizsgálata áll. Az egyes életkori csoportokat általános iskolai felső tagozatos, illetve középiskolai diákok, valamint egyetemi hallgatók alkották. A dolgozat fontos részét képezi az egészségvédő magatartás mértéke, illetve a személyiség egyes tényezői közötti kapcsolat vizsgálata. Így annak feltárása, hogy az egészséggel kapcsolatosan észlelt kontroll, a megküzdés, az önértékelés, illetve az énhatékonyság közül melyek a legmeghatározóbbak az egészség-magatartást illetően. A vizsgálatban összesen 177 fő, 12–26 év közötti személy vett részt, 81 fiú és 96 lány. Az adatfelvétel a következő kérdőívek segítségével történt: Rövid Egészség Kérdőív, Multidimenzionális Egészségkontroll Kérdőív, Rosenberg Önértékelési Kérdőív, Általános Énhatékonyság Kérdőív, valamint a Folkman és Lazarus-féle konfliktusmegoldó kérdőív. Az egyes életkori csoportok között jelentős különbség mutatkozott az egészség-magatartást tekintve. A legmagasabb mértékű egészségvédő magatartás az általános iskolások csoportjánál volt megfigyelhető, míg a legalacsonyabb az egyetemi hallgatók csoportjában volt jellemző. Összességében az egészség-magatartás változásában az életkorral előrehaladva csökkenő tendencia mutatkozott. Az eredmények rámutattak továbbá arra is, hogy az egészség védelmét szolgáló viselkedést alkotó egyes konkrét magatartásformák alkalmazásának mértékében is jelentős különbségek lehetnek a különböző életkori csoportok között. Így például a rendszeres táplálkozás vagy a beteg emberek elkerülése esetében. Végül pedig arra utaló eredmények is születtek, hogy a különböző életkori szakaszokban más-más tényezők állhatnak összefüggésben az egészségvédő magatartással. Az eredmények felhívják a figyelmet a fiatalok körében történő egészségfejlesztés fontosságára, továbbá arra, hogy lehetséges, hogy ennek megvalósítása a különböző életkori szakaszokban más-más eszközökkel és módokon lehet indokolt. Kulcsszavak: egészség-magatartás, személyiség, egészségvédelem, életkori csoportok

198

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I I .

THE RELATIONSHIP BETWEEN HEALTH PROTECTIVE BEHAVIOUR AND PERSONALITY IN DIFFERENT AGE GROUPS Author: Margit SZEGEDI, first-year MA student Supervisor: Dr. Márta CSABAI, professor Institution: University of Szeged, Department of Arts, Institute of Psychology, Szeged My research focuses on the examination of the health protective behaviour within different age groups. The three examined groups were the following: primary school students (junior classes), secondary students and university students. It was also an important part of the study to examine the relationship between the level of health protective behaviour and certain factors of personality. Personality factors examined during the research were the following: health locus of control, coping, self-esteem and self-efficacy. The aim was to determine which of these personality factors can be the most dominant from the aspect of health behaviour. The sample size of this research was 177 (81 male and 96 female participants), between the ages of 12 and 26. Data was collected by using the following questionnaires: Short Health Questionnaire, Multidimensional Health Locus of Control Scale (MHLC), Rosenberg Self-Esteem Scale, General Self-Efficacy Scale and the Ways of Coping Questionnaire. There was a significant difference between the examined age groups in the level of health protective behaviour. The highest level of health protective behaviour was noted in the case of primary school students, while the lowest level of health behaviour was observed in the group of university students. In sum, a decreasing tendency was observed in the change of health behaviour. In addition, the findings indicated that significant differences can be found between the groups also in the case of concrete behavioural elements of health protective behaviour, such as regular nutrition or the avoidance of sick people. Furthermore, other results suggested that in different age groups other factors can be determinate from the aspect of health protective behaviour. Findings draw attention to the importance of health promotion for youth; furthermore, the results imply that maybe this could be accomplished by other means and in other ways for each of the different age groups. Keywords: health behaviour, personality, health protection, age groups

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

199

I

A


I I I .

Az intuíció kísérleti pszichológiai vizsgálata Szerzők: POLNER Bertalan MA2.; URBÁN Gábor, MA1.; KOROM Márta MA1.; CSOMÓS Debóra BA2.; FARKAS Dávid BA2. Témavezetők: HALLGATÓ Emese egyetemi tanársegéd; Dr. NÉMETH Dezső egyetemi docens; JANACSEK Karolina egyetemi tanársegéd Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Pszichológiai Intézet, Kognitív és Neuropszichológiai Tanszék, Szeged; Imaging Research Center, University of Texas, Austin; Eötvös Loránd Tudományegyetem, Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Pszichológiai Intézet, Budapest Mindennapi tapasztalatunk is igazolja, hogy az emberi megismerés rendelkezik a tudatosság számára hozzáférhető aspektussal, mely működéséről jól be tudunk számolni. Ezen túl a kogníció jelentős mértékben támaszkodik a tudatosság hatókörén kívül dolgozó feldolgozási mechanizmusokra is. A kutatás célja a tudatos és a nem tudatos kogníció összefüggéseinek feltárása, a következő tesztek segítségével: Távoli Asszociációs Teszt az intuitív problémamegoldás (belátás) vizsgálatára; Alternáló Szeriális Reakcióidő Feladat az implicit készségtanulás vizsgálatára; Iowa Gambling Task a döntéshozatal vizsgálatára; valamint Attention Network Test a figyelmi hálózatok vizsgálatára. Az eredmények szerint a kogníció nem-tudatos aspektusai részben függetlenek egymástól, és bizonyos esetekben összefüggésben állnak a tudatos figyelem hatékonyságával, továbbá jelentős egyéni különbségek figyelhetőek meg. A kutatás rámutat az intuitív gondolkodás sokoldalúságára. A dolgozat zárása felvázolja az intuíció hatékonyabb kiaknázásának lehetőségeit, valamint felvet további kutatási kérdéseket. Kulcsszavak: intuíció, figyelem, végrehajtó funkciók, készségtanulás

200

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I I .

A transzcendencia elmélyülésének nyomon követése alkoholbetegek önsegítő csoportjában Szerzők: Németh Viola Luca1,2 MA, II. évfolyam; Kovács Ildikó1,2, BA, III. évfolyam Témavezető: Andó Bálint1 egyetemi tanársegéd Intézmény: 1SZTE ÁOK Pszichiátriai Klinika, Szeged; 2 SZTE BTK Pszichológiai Intézet, Szeged A vizsgálat célja: A transzcendencia nehezen meghatározható fogalom, adaptivitása kérdéses. Mérésére az egyik leggyakrabban használt eszköz a Cloninger-féle Temperamentum és Karakter Kérdőív (TCI-R) Transzcendencia karakterdimenziója. Jelen vizsgálatban e módszer segítségével vizsgáltuk meg a transzcendencia elmélyülését AA (Anonim Alkoholisták) csoportban felépülő alkoholbetegek körében. Globális szinten a legelterjedtebb kezelési formája az alkoholbetegségnek az AA, ezért fontos ennek a kezelésmódnak a szisztematikus vizsgálata. Az AA-szemléletben hangsúlyosan megjelenik a spiritualitás, ezért azt a hipotézist fogalmaztuk meg, hogy minél régebb óta jár egy alkoholbeteg páciens AA csoportba, annál magasabb transzcendenciaértéket mutat, és képes hosszabb távú absztinencia fenntartására is. Módszer: A változók normalitásának vizsgálata Kolmogorov-Smirnov-teszttel történt, továbbá elemzéseink során korrelációt, parciális korrelációt, több szempontos ANOVA-próbát alkalmaztunk. Minta: 127 főből álló mintánkat 3 csoportba osztottuk: kezelésük elején álló alkoholbetegek (N=33), akik kezelésében nincs jelen AA-szemlélet; AA-szemléletmódú kezelésben több hónapja részt vevő alkoholbetegek (N=48), valamint olyanok, akik több éve részt vesznek AA-szemléletű kezelésben (N=46). Mérőeszközök: Vizsgálatunkban a TCI-R Transzcendencia Karakterdimenzióját; valamint a Megküzdési Módokat Feltáró Kérdőívet alkalmaztuk. Eredmények: A mintát nem és életkor szerint kontrollálva kimutatható, hogy a kezelésben eltöltött idő hosszával együtt szignifikánsan nő a TCI-R Transzcendencia alskálájának értéke. Továbbá a Transzcendencia pozitív összefüggést mutatott a Megküzdési Módokat Feltáró Kérdőív adaptív megküzdés alskálájával. Valamint a transzcendencia együtt jár az absztinencia hosszával és az AA szemléletben eltöltött idővel. Következtetés: a Transzcendenciaélmény elmélyülése nyomon követhető AA-csoportban felépülő alkoholbetegek körében a TCI-R segítségével. Alkoholbetegségben a transzcendens szemléletmód a felépülést elősegíti, tehát adaptív személyiségvonásnak tekinthető; az absztinencia hosszához, annak fenntartásának képességéhez hozzájárul a fokozott transzcendens szemléletmód. Kulcsszavak: transzcendencia, AA-szemlélet, megküzdési módok, alkoholbetegség

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

201

I

A


I I I .

FOLLOW-UP OF THE DEEPENING OF TRANSCENDENCE IN SELF-HELP GROUPS FOR ALCOHOL DEPENDENT PATIENTS Authors: Luca Viola NÉMETH1,2, second-year MA student; Ildikó KOVÁCS1,2,, third-year student Supervisor: Bálint ANDÓ1, assistant lecturer Institutions: 1SZTE ÁOK Department of Psychiatry, Szeged; 2 SZTE BTK Institute of Psychology, Szeged Purposes: Based on our review of related literature, the psychiatry related aspect of transcendence has been examined more and more in the past few decades. The issue of transcendence is difficult to objectify and its adaptiveness is also questionable. For measuring Transcendence, Cloninger’s Temperament and Character Inventory (TCI-R) is the most frequently used scale. In this study, the deepening of transcendence is examined with TCI-R in Alcoholics Anonymous (AA) self-help groups. AA is one of the most frequently used methods for treating alcoholism, thus it is important to examine this treatment method. Transcendence is quite strongly expressed in AA ideology, therefore our hypothesis is that the longer a patient participates in AA treatment, the higher his/her transcendence level becomes and s/he might be able to sustain abstinence for longer. Method: For the statistical analysis of the data, the sample was controlled for gender and age, KolmogorovSmirnov test, correlation, partial correlation and multi-factor ANOVA were used. Participants: 127 alcohol dependent patients (ADPs) were enrolled in three groups: ADPs in an early-stage of their treatment without transcendent approach (N=33), ADPs after several months of treatment where transcendence is present (N=48) and ADP participants who have been engaged in AA treatment for years (N=46). Instruments: The Self-Transcendence (ST) dimension of Temperament and Character Inventory (TCI-R) and Coping Inventory for Stressful Situations were used. Results: The scores of the ST dimension of TCI-R increase along with the time patients spends in treatment, in line with the deepening AA approach. Furthermore, Self-Transcendence showed a positive correlation with the task-oriented subscale of Coping Inventory of Stressful Situations and transcendence correlated with the length of abstinence and the time that the patient spent in AA treatment. Conclusion: Deepening of transcendence is traceable among ADPs by the means of TCI-R. Transcendence aids ADPs in their recovery, thus it can be considered as an adaptive personality trait. Transcendence also contributes to the length and the capability of sustaining abstinence. Keywords: transcendence, AA, coping strategies, alcohol dependency

202

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I I .

Döntéshozatali folyamatok egyéni és társas helyzetben Szerzők: Korom Márta, elsőéves MA-hallgató (SZTE); László Szandra, másodéves MA-hallgató (BME) Témavezető: Orosz Gábor, egyetemi adjunktus (SZTE) Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Pszichológia Szak, Szeged A jelen kutatás a kognitív idegtudományban használatos, hétköznapi döntéshozatali folyamatokat szimuláló, Iowa Gambling Task-ot (magyarul: Iowa Szerencsejáték Feladat) helyezi egyéni, valamint társas helyzetbe. A vizsgálat központi kérdése, hogy a társas helyzet megléte vagy hiánya facilitáló vagy gátló hatással van-e a tudatosulás folyamatára, valamint a döntéshozatali teljesítményre. A vizsgálaton 111 kísérleti személy öt különböző kondícióban vett részt: 24 fő a kontroll-, 17 fő egyéni helyzetben motivált (vagy individualisztikus), 23 fő a versengő, 27 fő a versengő kontroll, és 20 fő az egyedül hagyott kondícióba tartozott. Eredményeink szerint nincs szignifikáns különbség a játékban nyújtott teljesítményben, azonban a tudatosulás jelentős eltéréseket mutatott a társas helyzettől függően. Azokban a csoportokban, ahol a kísérleti személyek egyedül voltak, jobban tudatosult az előnyös stratégia, mint a versenyhelyzetben levők számára, akiknek a társas interakció gátló hatással volt a tudatosulás folyamatára. Számos korábbi, más területen és feladatokat alkalmazó kutatás hasonló eredményekről számol be, vagyis az eredményeink kiegészítik a társas döntési folyamatokról alkotott elképzeléseket. Kulcsszavak: IGT, teljesítmény, tudatosulás, társas helyzet, egyéni helyzet, versenyhelyzet

203

SOMATIC MARKERS IN SOCIAL CONTEXTS Authors: Márta KOROM, first-year MA student (University of Szeged); Szandra LÁSZLÓ, second-year MA student (Budapest University of Technology and Economics) Supervisor: Dr. Gábor OROSZ, associate professor (University of Szeged) Institution: University of Szeged, Faculty of Liberal Arts, Department of Psychology, Szeged The goal of the present study is the examination of the impact of individual and social situations on performance and conscious knowledge of advantageous strategies in the Iowa Gambling Task (IGT). The main question is whether social context facilitates or inhibits performance and conscious knowledge about appropriate strategies. Ninety-four individuals participated in four conditions: 20 individuals in completely alone condition – there was nobody except N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I I I .

the participant in the laboratory during the experiment; 24 in classic control IGT condition – the participant and the experimenter were present without further financial motivational reward; 27 were in social presence condition – two participants were in the laboratory with independent rewards and unaware of each other’s performance; 23 in competitive condition – participants were aware of each other’s performance, only the better performer could get the reward. No difference was found between conditions regarding IGT performance. However, in individual conditions (individually motivated, completely alone and classic IGT conditions) participants have more conscious knowledge about advantageous strategies than in social conditions (social presence and competitive conditions). Decision-making performance is as good in these situations as in individual and social contexts, but individuals in social settings are less aware of how somatic markers influence their decisions. Keywords: Iowa Gambling Task, performance, awareness, social, individual, competition

204

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I I .

Vajdaság taszításában, Magyarország vonzásában A tanulási célú migráció, avagy a képzettek mobilitása Szerző: ÁGYAS Réka diplomás szociológus Témavezetők: GÖDRI Irén; GÁBRITY Molnár Irén, egyetemi tanár Intézmény: Budapesti Corvinus Egyetem, Társadalomtudományi Kar, Szociológia és Társadalompolitikai Intézet, Budapest A kutatás célja a vajdasági magyar fiatalok továbbtanulási döntéseinek, munkával kapcsolatos attitűdjeinek, munkavállalási esélyeinek, valamint jövőterveinek a migrációs tervekkel, döntésekkel való összefüggésének vizsgálata. A jövőkép kialakulását megelőző események tanulmányozása is fontos, hogy milyen okok hatására hozta meg az egyén a továbbtanulással kapcsolatos döntését, milyen kezdeti élményei voltak, továbbá milyen tervei vannak diplomázás után. Ezek mind azok a tényezők, amelyek nemcsak betekintést mutathatnak az egyéni életpályákba, hanem utat mutathat a fiatalabb, hasonló cipőben járó vajdasági magyarok generációjának. Továbbá a dolgozat bemutatja, hogy az egyetemisták hogyan is látják a szerbiai felsőoktatást (szemben a magyarországi felsőoktatással), ugyanis feltételezésem szerint ennek is jelentős hatása van a jövőtervekre. Mélyinterjúk készültek olyan végzős vajdasági magyarokkal, akik közgazdasági, illetve gazdasági tanulmányokat folytatnak Szerbiában (Szabadka,Újvidék) vagy Magyarországon (Budapest, Szeged). Összességében elmondható, hogy a vajdasági magyarok helyzete sajátos, ugyanis a lakóhely-változtatás nem a különböző kultúrák iránti kíváncsiságból adódott, hanem alapvetően a tannyelv határozta meg a Magyarországon való továbbtanulási és érvényesülési törekvéseket. Ugyanakkor a jobb életminőség, a több érvényesülési lehetőség miatt fogalmazódott meg bennük az anyaországba való vándorlás gondolata. Mindkét csoport (a Szerbiában maradt hallgatók, illetve a Magyarországon tanuló fiatalok) esetében felszínre tört a szülőfölddel kapcsolatos elégedetlenség, ami szoros kapcsolatban van az ország társadalmi, gazdasági, politikai folyamataival. Kulcsszavak: tanulási célú migráció, munkavállalás, jövőterv

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

205

I

A


I I I .

IN REPULSION OF VOJVODINA AND IN PROPENSITY OF HUNGARY: Studying abroad or mobility of the qualified Author: Réka ÁGYAS, sociologist Supervisor: Irén GÖDRI; Irén GÁBRITY MOLNÁR, professors Institution: Corvinus University of Budapest, Institute of Sociology and Social Policy, Budapest The aim of the study is to analyse the attitudes connected to labour, the chances of getting a job and plans for the future correlating to migration plans and decisions of transborder Hungarians, more precisely Hungarians from Vojvodina. Studying the events that precede the development of a vision of the future is also very important, as are considering the factors which influence the decisions about further education, along with early experiences of the individuals in question. Furthermore, plans after graduation must also be taken into consideration. These are all factors which can show not only individual careers but also provide an example to other young people who are in the same situation. In addition, the study shows how students see higher education in Serbia (in comparison with Hungarian higher education) because I assume this also has a significant impact on future plans. In-depth interviews were conducted with young undergraduate Hungarians from Vojvodina who are studying economy or other related fields in Serbia (in Subotica or Novi Sad) or in Hungary (in universities in Budapest or Szeged). Overall, we can say that the Hungarians of Vojvodina are in a specific situation because their residency change is not just a manifestation of a curiosity for a different culture but determined by the language of education. At the same time, a better quality of life, along with more career prospects lead them to consider migration to Hungary. In the case of both groups (those who stayed in Serbia and those who went to Hungary for higher education) complaints about the homeland arose. These were connected to social, political and economic processes in Serbia. Keywords: studying abroad, finding a job, a vision of the future

206

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I I .

Između odbojnosti Vojvodine i privlačnosti Mađarske: migracija u cilju daljeg školovanja ili pokretnost kvalifikovanih Autor: Reka Ađaš, diplomirani sociolog Mentori: Iren Gedri; Iren Molnar Gabrić, univerzitetski profesor Institucija: Univerzitet „Corvinus” Budimpešta, Filozofski fakultet, Institut za sociologiju i društvenu politiku, Budimpešta Cilj istraživanja je izučavanje veza između odluka mladih vojvođanskih mađara u vezi sa daljim školovanjem, njihovi stavovi prema radu, mogućnosti u vezi sa nalaženjem posla odnosno planovi za budućnost i planovi i odluke migracije.Istraživanje događaja koje prethode formiranju slike o budućnosti je takođe jako važno, kao što su važni i uzroci na osnovu kojih je pojedinac doneo odluku o daljem školovanju, kakva su mu bila iskustva u početku odnosno kakve planove ima posle diplomiranja. Ovo su svi ti činioci, koji ne samo da nam pružaju uvid u pojedine karijere pojedinaca, nego mogu da pomognu i da pokažu put mlađim generacijama vojvođanskih mađara. Između ostalog ovaj naučni rad predstavlja kako i na koji način studenti gledaju i vide visoko obrazovanje u Srbiji (nasuprot visokog obrazovanja u Mađarskoj) jer prema mojoj pretpostavci i ovo u jakoj meri utiče na planove za budućnost. Duboki intervjui su napravljeni sa mladim vojvođanskim mađarima – studentima na poslednjim godinama studija i to sa ekonomskih i ostalih privrednih smerova fakulteta iz Srbije (Subotica i Novi Sad) i Mađarske (Budimpešta i Segedin). Možemo da zaključimo da je situacija vojvođanskih mađara veoma specifična, jer uzrok promene prebivališta u njihovom slučaju nije radoznalost prema različitim kulturama nego je to jezik obrazovanja koji je odredio arirmativna nastojanja i nastavak školovanja u Mađarskoj. Veći nivo životnog standarda i afirmacija su bili uzroci koji su uslovili odluku migracije u matičnu zemlju. U slučaju obe grupe (studenti koji su ostali u Srbiji kao i studenti u Mađarskoj) dolazi do izražaja nezadovoljstvo sa otadžbinom što je u uskoj vezi sa društvenim, ekonomskim i političkim dešavanjima u zemlji. Ključne reči: migracija u cilju daljeg školovanja, nalaženje posla, planovi za budućnost

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

207

I

A


I I I .

Mit mond a jós gömbje a szociális biztonsági rendszer fenntarthatóságáról? Szerző: Verebes Sára, IV. évfolyam Témavezető: Dr. Gábrity Molnár Irén egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Közgazdaságtudományi Kar, Szabadka Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium A dolgozatban a jelenlegi szerbiai szociális biztonsági rendszer fenntarthatóságának néhány alapvető tényezője kerül górcső alá, és ehhez Zenta város lakossága szolgál információforrásul. Az elemzés alapját a különböző élethelyzetben lévő és más-más szociális háttérrel bíró zentaiakkal készített mélyinterjúk képezik. Az írás kitér az elöregedés problémakörére, az aktív és passzív lakosság egyensúlyának felbomlására. A kutatás alapkérdése, mit lehet kezdeni a nyugdíjrendszerrel a demográfiai nyomás és a kedvezőtlen munkaerő-piaci helyzet körülményei között? Hipotézisem: (1) a nyugdíjasok életszínvonala nem kielégítő, és magas a nyugdíjas kori szegénységi kockázat; (2) a társadalombiztosítás rendszerének legégetőbb problémája a pénzügyi fedezet hiánya. A kutatás célja: a munkaerőpiac és a foglalkoztatott rétegek azon képességének vizsgálata, hogy mennyire képesek anyagi és szolidáris alapot szolgáltatni a szociális védőháló fenntartásához, esetleg bővítéséhez. Külön kérdéskört képez a Zenta községben fellelhető munkavállalási lehetőségek, illetve a helyi privatizációs folyamatok hatásainak szemrevételezése. Minden jel arra utal, hogy a gazdaság fejlesztéséhez a magánszektor és a termelő munkahelyek együttműködésére van szükség. A vajdasági – beleértve a zentai népességszerkezetet is – születésszámok csökkenése mellett további gond a nagymértékű elvándorlás. A fiatalok körében a migráció főleg gazdasági és megélhetési indíttatású. Ha a szülőföldjükön továbbra is elhúzódik a kedvezőtlen karrierépítési lehetőség, visszatérésük bizonytalan. A lakosság körében a szociális biztonsághoz és a hosszú távú megélhetéshez való hozzáállás meglehetősen pesszimista, ugyanis nem mernek sem az állam, sem a magánintézmények paternalizmusára hagyatkozni. A foglalkoztatottak az adott körülményekhez igazodnak, a munkanélküliek pedig, titkon reménykednek a helyzet javulásában. Kulcsszavak: elöregedés, munkalehetőségek, elvándorlás, biztonság

208

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I I .

WHAT DOES THE FORTUNE-TELLER’S CRYSTAL BALL TELL US ABOUT THE SUSTAINABILITY OF THE SOCIAL SECURITY SYSTEM? Author: Sára VEREBES, fourth-year student Supervisor: Irén GÁBRITY MOLNÁR, PhD, university professor Institution: University in Novi Sad, Faculty of Economics, Subotica Hungarian College of Higher Education in Vojvodina The present study focuses on the basic factors that determine the sustainability of the Serbian social security system. The main source of information is Senta’s population. The basis of the analysis includes interviews conducted with local inhabitants who lead their lives under different circumstances and have different social statuses. The study examines the problem of the white plague, the misbalance of the active and non-active population. The basic question of the research is how the pension system should be treated in the situation of demographic pressure and unfavourable conditions on the labour market. My hypothesis is: (1) pensioners’ living standards are unsatisfactory and there is a high risk of poverty in the years of retirement; (2) the most urgent problem of the social insurance system is the lack of financial coverage. The aim of the research is to examine the capacity of the labour market and the employed strata to grant material and solidaric basis for the maintenance and widening of the social safety net. The essay also focuses on the chances of getting a job in Senta and the local effects of the privatization process. I have come to the conclusion that economic development requires a well-functioning private sector and producing workplaces. Besides the decline of the birth rate, extensive migration is the other danger that threatens the population structure of Vojvodina, and Senta, as well. The main motive for migration among young people is to earn their living. If the opportunities of building a career remain unfavourable in their motherland, they are probably not going to return. People are rather pessimistic as far as social security and earning a living are considered, because they do not really trust either the state’s paternalism, or the systems of private institutions. Those who are employed try to make the best of their actual circumstances; meanwhile, those who are unemployed are waiting and hoping for improvement in the near future. Keywords: white plague, chances of getting a job, migration, security

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

209

I

A


I I I .

Šta kaže vračeva lopta o održivosti sistema socijalne sigurnosti? Autor: Šara Verebeš, IV. godina studija Mentor: Dr Iren Gabrić Molnar, univerzitetski profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Ekonomski fakultet Subotica Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara U radu analiziram osnovne faktore održivosti sistema socijalne sigurnosti. Stanovništvo Sente služi kao primarni izvor informacija o efikasnosti socijalne zaštite kod nas. Osnovu analize čine intervjui sa građanima različitim po životnim situacijama i socijalnom poreklu. Rad se bavi i demografskim fenomenom smanjivanja stanovništva i problemom poremećene ravnoteže između radno aktivnog i neaktivnog stanovništva. Osnovno pitanje istraživanja je šta činiti sa sadašnjim penzionim sistemom u okolnostima demografskog pritiska i nepovoljnog stanja na tržištu rada? Moje hipoteze su sledeće: (1) životni standard penzionera je nezadovoljavajući, zbog čega beležimo visok rizik osiromašenja posle penzionisanja; (2) najveći problem sistema društvenog osiguranja je nedostatak finansijskog pokrića. Cilj istraživanja je da se ispita tržište rada i sposobnost zaposlenih slojeva da obezbede materijalnu i solidarnu osnovu za održavanje i širenje socijalne zaštitne mreže. Kao poseban krug pitanja razmatram mogućnosti zapošljavanja u opštini Senta, odnosno lokalne efekte procesa privatizacije. Sve okolnosti ukazuju na to da je za privredni razvoj potreban funkcionalan privatni sektor i povećanje proizvodnih radnih mesta. U promeni strukture stanovništva u Vojvodini – kao i u opštini Senta – pored smanjivanja broja novorođenčadi preti i masovna emigracija. Među mladima motivi emigracije su uglavnom ekonomske i egzistencijalne prirode. Ako u Vojvodini i dalje budu izražene nepovoljne privredne tendencije, verovatnoća njihovog povratka u domovinu je mala. Stavovi stanovništva vezani za socijalnu sigurnost i dugoročno preživljavanje su dosta pesimistični, pošto nemaju poverenje ni u paternalizam države, ni u institucije privatnog osiguranja. Zaposleni pokušavaju da izvuku ono što mogu u datim okolnostima, a nezaposleni su u iščekivanju i nadaju se brzom oporavku stanja u društvu. Ključne reči: starenje stanovništva, mogućnosti zapošljavanja, emigracija, socijalna sigurnost

210

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I I .

Humorstílus és párérték hasonlósága párok tagjai között Szerző: Mohácsi Magdolna MA, II. évfolyam Témavezető: Tisljár Roland PhD Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Pszichológiai Intézet, Szeged Cél: Vizsgálatok bizonyították, hogy a házaspárok tagjai több tulajdonságukban, így korukban, iskolázottságukban, szocioökonómiai státusukban, sőt még humorérzékük tekintetében is hasonlítanak egymáshoz. E jelenséget asszortatív párválasztásnak vagy homogámiának nevezik. A párérték azt az értéket jelöli, amellyel az egyént aktuális vagy potenciális partnere jellemzi. Jelen TDK-dolgozat célja a humorstílusban és a párértékben mutatkozó homogámia bemutatása volt. Módszer: Egy szempontos variancia-analízist és páros mintás t-próbát alkalmaztam. Résztvevők: Harminc házas-, együtt élő, illetve együtt járó pár vett részt a kutatásban. Mérőeszközök: A résztvevők kitöltötték a Humor Stílus Kérdőívet és az Önértékelési Kérdőívet önmagukra és párjukra vonatkozóan is. Eredmények: A párok tagjai saját észlelt párértéküket tekintve hasonlóságot mutattak. Mindkét nem magasabbra értékelte azonban párját a megértő/megbízható, a vonzerő/életerő és a státus/erőforrás dimenziókban, mint saját magát. Ezenkívül a férfiak magasabb pontszámot adtak maguknak a kapcsolatépítő és az agresszív humor dimenziókban, mint a nők. Valamint a nők is magasabb pontszámot adtak párjuknak az előbbi két dimenzióban, mint saját maguknak. Az énvédő és az énleértékelő dimenziókban nem mutatkozott szignifikáns eltérés a párok tagjai között. A kapcsolat időtartamát vizsgálva tendenciaszintű különbség mutatkozott a kapcsolatépítő humordimenzió esetében a régebb óta együtt lévő párok javára. Következtetés: Dolgozatom eredményeit magyarázhatja a nemek eltérő párpreferenciája, amely evolúciós gyökerekkel bír. Emellett a pozitív illúzió jelensége is, amely egyfajta kognitív torzítást jelent, és nagyobb elégedettséget, bizalmat, illetve kevesebb konfliktust jelzett előre a partnerkapcsolatokban. Kulcsszavak: homogámia, humor, párérték, pozitív illúzió

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

211

I

A


I I I .

THE SIMILARITY IN THE STYLES OF HUMOUR AND MATE VALUE BETWEEN MEMBERS OF COUPLES Author: Magdolna MOHÁCSI, second-year MA student Supervisor: Roland TISLJÁR, PhD Institution: University of Szeged, Faculty of Humanity, Institution of Psychology, Szeged Purposes: Many studies demonstrate that members of married couples are similar in many features, be it age, education level, socioeconomic status and even sense of humour. This phenomenon is called assortative mating or homogamy. Mate value signifies the value with which actual or potential mates characterize their partner. The aim of this study was to examine the similarities in humour preference and mate value. Method: One way ANOVA and paired sample t-tests were used. Participants: Thirty married, cohabiting and girlfriend-boyfriend couples participated in this study. Instruments: Participants filled out The Humour Styles Questionnaire and The Partner Ideal Scales. They characterized themselves and their partners too. Results: The members of the couples showed similarity in their own detected mate value. Both of the sexes evaluated their partners higher in all of the dimensions of the Self-Assessment Questionnaire, in Warmth/Trustworthiness, Attractiveness/Vitality and Status/Resources, than themselves. The men gave higher values for themselves in the dimension of affiliative and aggressive humour than the women. The women also rated their partners higher in these previous dimensions than they rated themselves. In the dimensions of self-enhancing and self-defeating humour styles there were no significant differences between the members of the couples. The time-span of contact was examined too. There was a tendency level difference in the dimension of affiliative humour in favour of the couples who have already been together for a long time. Conclusion: The results of this study can be explained with the different mate preference of the sexes, which has got an evolutional source. The phenomenon of positive illusion, which is a cognitive illusion, can be another explanation. This illusion anticipates higher satisfaction, trust and fewer conflicts in relationships. Keywords: homogamy, humour, mate value, positive illusion

212

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I I .

Új lehetőség a neuropszichológiai profil vizsgálatára WAIS IV. teszt alkalmazása alkoholbetegségben Szerző: Gál Bernadett Ildikó MA, I. évfolyam Témavezető: Andó Bálint egyetemi tanársegéd Intézmény: SZTE ÁOK Pszichiátriai Klinika, Szeged, SZTE BTK Pszichológiai Intézet, Szeged A vizsgálat célja: Alkoholbetegségben számos neurokognitív funkció érintett, melyek az alkoholfogyasztás elhagyásával, a felépülés folyamán fokozatosan normalizálódnak. Jelen vizsgálat középpontjában alkoholbetegek neurokognitív profilelemzése állt, egy hazánkban a közelmúltban standardizált mérőeszközzel – a Wechler Intelligencia Teszt IV. verziójával. Az elemzések rövid és hosszabb ideje absztinens alkoholbetegek profilanalízisére is kiterjedtek, annak érdekében, hogy feltárjuk, kimutatható-e normalizálódás a kognitív teljesítményben. Minta: 47 rehabilitációs központban kezelt alkoholbeteg vett részt a vizsgálatban. Az absztinencia időtartama alapján 2 csoportot hoztunk létre: rövid (13 hétnél rövidebb), illetve hosszabb távon (13 hétnél hosszabb) józan résztvevők. Módszer: Wechler Intelligencia Teszt IV. verziójának segítségével profilanalízist végeztünk a leíró statisztikai eredmények alapján. A mérőeszközzel 4 átfogó neuropszichológiai faktor egymáshoz való viszonyát vizsgáltuk meg a teljes mintán, valamint – mediansplit – eljárással létrehozott, két csoportban. A 4 fő index a következő: Verbális megértés, Perceptuális következtetés, Munkamemória, Feldolgozási sebesség, melyekhez összesen 15 alteszt rendelhető. Eredmények: A profilelemzés alapján az alkoholbetegek szignifikánsan rosszabbul teljesítettek a perceptuális következtetést mérő alteszteken, a verbális megértéshez viszonyítva (t(46)=2.327, p=0.024). A két alcsoport összehasonlításában, a rövid ideje absztinens résztvevők munkamemória-teljesítménye szignifikánsan rosszabb a verbális megértés indexhez viszonyítva (t(21)=2.574, p=0.018), mely jelenség normalizálódik a hosszabb távon józan vizsgálati személyeknél (t(21)=0.714, p=0,483). Következtetések: Az eredmények tükrében megállapítható, hogy az alkoholbetegek teljesítménye rosszabb a térivizuális képességek területén, a verbális funkciókhoz képest. Ennek fontos szerepe van a problémamegoldásban, mivel fokozottabban károsodott az absztrakciós képesség, mint a tanult ismeretek szervezéséért felelős funkció. A munkamemória az információ megtartásában és manipulálásában játszik szerepet. Az ezen a területen mutatott gyengébb teljesítmény a rövid ideje absztinens csoportban szintén a problémamegoldás és a rövid távú emlékezet problémáira világít rá, mely azonban normalizálódást mutat a szermentes állapot időtartamának függvényében. A terápiáknak tehát figyelembe kell venniük a problémamegoldás fejlesztését, mivel e kognitív képesség kiemelt jelentőségű a betegséggel való megküzdésben. Kulcsszavak: alkoholbetegség, neuropszichológiai profilelemzés, absztrakciós képesség, problémamegoldás N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

213

I

A


I I I .

A NEW WAY TO ASSESS NEUROPSYCHOLOGICAL PROFILE Using the wais iv in alcoholism Author: Bernadett Ildikó GÁL, first-year MA student Supervisor: Andó BÁLINT, teaching assistant Institution: SZTE ÁOK Psychiatric Clinic of Szeged, SZTE BTK Psychological Institute of Szeged There are many neurocognitive functions associated with alcohol dependence which normalize during the recovery stage after alcohol consumption is terminated. The focus of this investigation was the neurocognitive profile analysis of alcohol dependent patients by the means of a newly standardized test – the Wechsler Adult Intelligence Scale 4th Edition. With this method, comprehensive neurocognitive functioning can be investigated. The profile analysis of alcohol dependent patients with short- and longer term abstinence was conducted in order to explore whether normalization of cognitive performance appears. Forty-seven patients treated in a rehabilitation centre with DSM-IV alcohol dependence were involved in the analysis. Two groups were established based on the duration of abstinence – short (less than 13 weeks) and longer term (more than 13 weeks) abstinent patients. Profile analyses of WAIS IV performance were conducted based on the descriptive statistic results. We examined four neuropsychological factors of the standardized test in the total sample and in the two abstinent groups. The four main indexes were: Verbal Comprehension Index (VCI), Perceptual Reasoning Index (PRI), Working Memory Index (WMI) and Processing Speed Index (PSI). These indexes contain 15 subtests. Based on the profile analysis, the alcoholic patients performed worse in the PRI than in the VCI (t(46)=2.327, p=0.024). AS far as the comparison of the two groups is concerned, the WMI of the short-term abstinent patients was significantly worse than VCI scores (t(21)=2.574, p=0.018) which normalized in the longer term abstinent patients (t(21)=0.714, p=0,483). The above-described results suggest that the performance of the patients is worse in visual-spatial abilities than in verbal functions. This function is important in problem-solving since it contributes to the abstraction ability which is more impaired than the function of organization of learned knowledge. Working memory plays an important role in the retention and manipulation of the information. The lower scores of the shorter term abstinent patients in this area shows the impairment of problem solving and short-term memory, which normalizes during abstinence. So, therapy should focus on problem-solving because this scope is very important in the ability to cope with alcohol dependence. Keywords: alcoholism, neuropsychological profile analysis, abstraction ability, problem solving

214

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I I .

A szülői attitűd hatása az alsó osztályos tanulók szabadidős szokásainak kialakulására Szerző: Csuvik János, IV. évfolyam Témavezetők: Doc. Dr. Lepeš Josip, egyetemi tanár; Halasi Szabolcs, egyetemi tanársegéd Intézmény: Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka A gyerekeket, fiatalokat meg kell tanítani a szabadidő felhasználásának célszerű módjára. Megfelelő szokásokat és kedvteléseket kell kifejleszteni már gyermekkorban. Minderre eszközt, segítséget nyújt a sport. A szabadidős programok tervezésében nagy szerepük van a szülőknek, rajtuk kívül a szabadidő felhasználását befolyásolják a társas élet lehetőségei, a művelődési és szórakozási alkalmak, az egyén anyagi helyzete és igénye. Munkám az alsó osztályos tanulók szabadidős szokásai kialakulásának leírása céljából született, különös tekintettel az egyént körülvevő családi környezet hatására. Dolgozatomban szó esik a szabadidő és a szabadidősport fogalmi körülhatárolásáról, a sport jótékony hatásáról és társadalmi hasznosságáról, továbbá a modern életforma negatív következményeiről a gyermek fejlődésére. Kulcsszavak: szabadidő, rekreáció, sport, szabadidősport, egészséges életmód, szabadidő-eltöltés

215

THE EFFECT OF PARENTAL ATTITUDES IN LOWER GRADE STUDENTS’ DEVELOPMENT OF HABITS OF LEISURE Author: János CSUVIK, fourth-year student Supervisors: Doc. Dr. Josip LEPEŠ, university professor; Szabolcs HALASI, assistant Institution: University of Novi Sad, Department of Teacher Training in the Hungarian Language, Subotica Children and young people need to be taught about the purposeful use of their free time. The right habits and passions should be directed early in childhood. Sports provide the appropriate means and help with this. Aside from the parents, who have a great role in organizing leisure time activities, children are also influenced by the possibilities of social life, cultural events and means of entertainment, as well as financial background and actual personal needs. This paper describes the development of habits for free-time activities among the pupils from lower grades, paying special attention to the influence of family surroundings. The paper also includes the description of the notion N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I I I .

of leisure and free time sport activities, the benefits of playing sports – both personally and socially, and the negative consequences of modern life on the child’s development. Keywords: leisure, recreation, sport, free time sport activities, healthy life style, spending free time

216

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I I .

Életkor percepció Szerző: Szabó Hangya Lilla, III. évfolyam Témavezető: HALLGATÓ Emese egyetemi tanár Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Pszichológia Intézet, Szeged Kutatásom témája az életkor percepciója, amely egy teljesen hétköznapi szociális készségként van jelen hétköznapjainkban. A vizsgálatban elért eredmények pedig számot adnak arról, hogy ez hogyan valósul meg a gyakorlatban, ami azért lényeges, mert korábbi kutatások még nem foglalkoztak ezzel. 98 kollégistatársunkat, pontosan 50 fiút és 48 lányt kértünk meg arra, hogy 80 fényképről próbálják meg megítélni, hány éves lehet a képen szereplő személy. A fényképeket négy kategóriába soroltuk korcsoportok szerint: 12–16 év– tizenévesek, 17–30 év – fiatal felnőttek, 40–60 év – középkorúak, 60+ év – idősek. Mindegyik korcsoportból ugyanannyi nő volt, mint férfi. A képek saját készítésűek voltak, ezzel tudtuk az esetleges zavaró tényezőket kizárni, például a képen szereplő személyen nem lehetett smink, nem viselhetett szemüveget, illetve az összes kép valamilyen egyszínű háttér előtt készült. A vizsgálati személyeknek számszerűen papírra kellett írniuk a becsült életkort, mivel az összes személynek ugyanabban a sorrendben mutattuk be a képeket, illetve esetükben kizáró tényező volt a szülőség, mivel egy szülő a fiatal korcsoportot könnyebben meg tudja ítélni. A vizsgálat eredménye szerint a nők pontosabbak az életkor észlelésében, mint a férfiak, minél idősebb valaki, annál nehezebb megítélni, hogy hány éves, valamint, a nők életkorát könnyebb meghatározni, mint a férfiakét. Kulcsszavak: életkor észlelés, korfelbecslés, arc, szociális készség

217

PERCEPCIJA GODINA ŽIVOTA Autor: Lila Sabo Hanđa, III. godina studija Mentor: Emeše HALGATO, univerzitetski profesor Institucija: SZTE, Institut za Psihologiju, Segedin Tema mog istraživanja je sposobnost utvrđivanja godine života kao jedna od naših najosnovnijih socijalnih sposobnosti koju koristimo svakodnevno. U istraživanje smo uključili 98 studenata (tačnije 50 mladića i 48 devojaka). Zamolili smo ih da na osnovu fotografije utvrde starost 80 osoba. Osobe smo kategorisali u 4 grupe: tinejdžeri (12–16 god.), mladi odrasli (17–30 god.), sredovečni (40–60 god.) i stari ljudi (60+ god.). U svakoj kategoriji je bio isti broj žena i muškaraca. Osobe smo fotografisali u kontrolisanim uslovima, npr. lica su bila bez šminke, bez naočara, odnosno svaka fotografija je imala N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


I I I .

jednobojnu pozadinu. Učesnici istraživanja su trebali da napišu broj godina života kako oni procenjuju na osnovu fotografije. Učesnicima su fotografije pokazivsne istim redosledom. Ni jedan od učesnika nije bio roditelj, jer oni tačnije procenjuju starost mlade generacije. Rezultati pokazuju da su žene tačnije u proceni starosti na osnovu fotografije, a što je neko stariji teže se procenjuju njegove godine života, odnosno starost žena se lakše utvrđuje od starosti muškaraca. Ključne reči: utvrđivanje godine života, lice, starost

218

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I I .

A pécsi Menedék Ifjúsági Klub társadalmi integrációs stratégiája Szerző: Oberlander Eszter, II. évfolyam Témavezető: Tasnádi Zsófia, a Menedék ifjúsági szakmai vezetője Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsésztudományi Kar, Szociális Munka és Szociálpolitika Tanszék, Pécs Előadásomban bemutatom a Menedék Közösségi Teret és a Menedék Ifjúsági Klubot. A Menedék Közösségi Tér a Zenész Ifjúsági Otthonból költözött el, és jelenleg három civil szervezetnek ad otthont: Az Emberség Erejével Alapítványnak, az Élmény Kommandó Ifjúsági Egyesületnek és a Zöld Fiatalok Pécsnek. A Menedéken belül működik a Menedék Ifjúsági Klub, ami a Zenész Ifjúsági Otthonban született 2011 márciusában, s célja, hogy a Pécs keleti városrészén élő hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű fiataloknak tartalmas szórakozási és tanulási lehetőséget biztosítson. Előadásomban felvázolom, hogy milyen programokat szervez a Menedék Ifjúsági Klub a szülők tehermentesítésére, a gyerekek kreativitásának, személyiségének és készségeiknek, a csoportkohézió és csoportdinamika fejlesztésére, külön kitérve az olyan speciális programokra, amelyek máshol nincsenek jelen, vagy még nem kerültek a köztudatba. Az Ifiklub vezetőjeként a projekt működése során felmerülő problémákra és a legsikeresebbnek értékelt programok bemutatására koncentrálva szeretném elemezni az ifjúságsegítői munka Menedék Ifjúsági Klubban használt stratégiáit. Kulcsszavak: integráció, közösség, marginalizáció, hátrányos helyzetű csoportok, ifjúsági klub

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

219

I

A


I I I .

A Facebook hatása a személyiségre, és az e-személyiség kialakulása Szerzők: BOGNÁR Renáta; KOVÁCS Cintia, III. évfolyam Témavezetők: GRABOVAC Beáta doktorandusz; Mgr. NÁMESZTOVSZKI Zsolt doktorandusz Intézmény: Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka A dolgozat két ismert személyiségdimenzió viselkedési formáit vizsgálja a virtuális térben. A manapság legnépszerűbb közösségi oldalon, a Facebookon tanúsított aktivitások kerültek kivizsgálásra. Ez a közösségi oldal integrált szolgáltatásai miatt (videoüzenet váltása, képek és videók feltöltése, hozzászólások írása, „lájkolás”, bejegyzések készítése, kommunikáció, játékok használata stb.) lett egyre közkedveltebb mind a fiatalok, mind a felnőttek körében. Ez a portál lehetőséget nyújt az offline közegben visszahúzódóbb, befelé forduló-introvertált személyek merészebb megnyilvánulására, feloldódására is. A kutatás során egy tesztsor segítségével megállapítottuk a válaszadók személyiségtípusát a valós életben, erre az Eysenck-féle kérdőívet használtuk. A kutatás második részében megfigyelés útján megállapítottuk a közösségi portálon tanúsított aktivitásszintjüket. Az online aktivitás mérésére a fő szempontokat az ismerősök, a feltöltött fényképek száma, a bemutatkozó rész kitöltése, a különböző eseményeken való részvétel visszaigazolása, a jegyzetek megosztása és a kedvelések jelentették. Az így kapott adatok alátámasztják a dolgozatban leírt hipotézist. A felmérés eredményeit feldolgozva sikerült igazolni a feltevést, miszerint az extrovertált személyiségűek aktívan viselkednek a közösségi oldalon, csakúgy, mint offline közegben, míg az introvertáltak e-személyisége eltér a valódi, offline közegben tanúsított személyiségüktől, és megközelíti az extrovertált személyek aktivitási szintjét az online környezetben. Érdekes eredmények születtek egyegy kérdéskategóriában, ahol az introvertált személyek megelőzték extrovertált társaikat, mégpedig több időt töltenek online közegben, több oldalt kedvelnek, és több információforrásra iratkoznak fel. A dolgozat rámutat azokra a lehetséges okokra, melyek miatt az introvertáltak nem követik az online környezetben az offline viselkedési formáikat, sőt egyes eredményeknél nyitottabbak, mint az extrovertáltak. Lehetséges, hogy részben a személytelen kommunikáció az, ami biztonságot és önmegvalósítási lehetőséget kínál számukra. Az e-személyiség megjelenésével tehát esetenként lehetővé válnak olyan szokások és viselkedésformák, amelyeket az egyén offline környezetben elnyom vagy nem hagy kifejezésre jutni. Kulcsszavak: Facebook, e-személyiség, extrovertált, introvertált

220

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I I .

FACEBOOK’S INFLUENCE ON PERSONALITY AND THE DEVELOPMENT OF E-PERSONALITY Author: Renáta BOGNÁR; Cintia KOVÁCS, third-year students Supervisors: Beáta GRABOVÁC; Mgr. Zsolt NÁMESZTOVSZKI, assistants Institution: University of Novi Sad, Teacher-training Faculty in Hungarian Language, Subotica This paper analyzes the behavioral forms of the two most well-known personality dimensions in cyberspace. We have investigated the activities that take place on today’s most popular social network page, Facebook. Because of the integrated services of the page (exchange of video messages, uploading pictures and videos, posting comments, “liking”, sharing posts, communication, playing games, etc.), it has become more and more popular amongst young people, as well as with the older generations. This social networking site gives an opportunity to the more introverted in an offline environment to become more self-confident and to feel free to express themselves. During our research using a questionnaire, we were able to determine the respondents’ personalities in real life. To do this, we used the Eysenck- questionnaire. In the second part of our study, we observed and determined the online activity-rate of the respondents. The main factors in measuring this activity were the following: the number of friends, the amount of uploaded pictures, whether the respondents filled in the ‘About me’ section of their profile, whether they responded to event invitations, the amount of shared posts and ‘likes’. The result of this research proves the hypothesis stated in our paper. After reviewing the results of the surveys, it was confirmed that extroverted people are as active in online communities as they are in offline ones, while the e-personality of those who are introverted in reality differs in great measures from their true personalities that are shown offline, and in an online environment their activity-rate comes close to that of extroverted people. Interesting results have been acquired in some question categories, in which introverted respondents surpassed extroverted ones; e.g. they spend more time online, they like more pages, and they sign up for more information sources than extroverted respondents. Our paper points out the possible reasons why introverted people do not follow their offline behavioral patterns online as well, and why, according to some of our results, they are more open online than those who are extroverted in reality as well. It is possible that it is impersonal communication that gives them the security and the freedom to express themselves. With the development of an e-personality, therefore, it is possible in some cases that new habits and behavioral forms appear which are repressed by the individual in an offline environment. Keywords: Facebook, e-personality, extroverted people, introverted people

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

221

I

A


I I I .

UTICAJ FEJSBUKA NA LIČNOST I FORMIRANJE E-LIČNOSTI Autori: Renata BOGNAR; Sintia KOVAČ, studenti III godine Mentori: Beata GRABOVAC; mr Žolt NAMESTOVSKI Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku, Subotica Rad se zasniva na istraživanju ponašanja dva poznata tipa ličnosti u virtuelnom prostoru. Za ispitivanja su poslužile aktivnosti na Fejsbuku koji je u današnje vreme najkorišćenija društvena mreža. On pruža mnoštvo mogućnosti i usluga (razmenu video poruka, objavljivanje i pregled slika i video zapisa, iznošenje stavova, „lajkovanje“, konceptiranje, komuniciranje, video igrice...) i jednako je omiljen među mladima i starijima. Ovaj portal omogućava da se osobe koje su povučene i zatvorene-introvertne oslobode i otvore. U toku istraživanja koristili smo se Ajzenkovim upitnikom da bi smo odredili kom tipu ličnosti u stvarnom životu pripada osoba koja je ispunila test. U drugom delu rada pratili smo njihove aktivnosti na Fejsbuku. Nivo onlajn aktivnosti je utvrđen na osnovu broja poznanika, objavljenih slika, ispunjenošću dela za predstavljanje, učešću i reagovanju na razne objavljene događaje, iznošenju zapažanja i stavova. Dobijeni rezultati analiziranih podataka potvrđuju u radu postavljenu hipotezu. Rezultati potvrđuju pretpostavku da ekstravertne ličnosti aktivno učestvuju na društvenoj stranici isto kao i u oflajn mreži, dok e-ličnost introvertnih ličnosti odstupa od stvarne koja se ispoljava u oflajn situaciji i skoro dostiže nivo aktivnosti ekstravertnih ličnosti u onlajn sredini. Došlo se do veoma interesantnih činjenica u nekim kategorijama pitanja gde neke introvertne ličnosti prednjače ispred ekstravertnih ličnosti: provode više vremena u online mreži, više stranica posećuju i lajkuju, traže više informacija. Rad ukazuje na moguće razloge zbog kojih introvertne ličnosti u onlajn sredini ne ispoljavaju isti tip ponašanja kao u oflajn sredini, naprotiv, poneki rezultati pokazuju njihovu veću otvorenost u poređenju sa ekstravertim. Za ovo je delom zaslužna inkognito-komunikacija koja im pruža sigurnost u samoispoljavanju. Pojava e-ličnosti omogućava ispoljavanje onih navika i formi ponašanja koje se u oflajn sredini guše ili ne dolaze do izražaja. Ključne reči: Fejsbuk, e-ličnost, ekstravert, introvert

222

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


I I I .

A pszichedelikus pszichoterápia Szerző: VÁRKONYI Mihály, I. évfolyam Témavezető: Dr. VÁRKONYI György egyetemi tanár Intézmény: Pécsi Tudományegyem, Bölcsészettudományi Kar, Pszichológia Tanszék, Pécs A dolgozat fő témája a pszichedelikus, enteogén szerek (pl. meszkalin, lizergsav-dietilamid, pszilocibin, N,N-dimetiltriptamin, ibogain stb.) gyógyászati alkalmazása a pszichoterápiában. Kutatásom célja az volt, hogy rávilágítsak a pszichedelikus pszichoterápia előnyeire, valamint az, hogy összehasonlítsam a pszichedelikus szerek alkalmazásának előnyeit és hátrányait a jelenleg a gyógyszertárakban kapható antidepresszánsokkal és szorongásoldókkal szemben, illetve, hogy ismertessem, feltárjam a pszichedelikus szerek sikeres alkalmazhatóságát a különböző függőségek leküzdésében. Kitérek azonban a módszer veszélyeire, hátrányaira is. Kutatómunkám során pszichedelikus közösségi honlapokra (Erowid, Daath) feltöltött élménybeszámolókban kerestem példákat a feltételezéseim igazolására. Felhasználtam még Aldous Huxley-től Az észlelés kapui, illetve a Menny és pokol című műveket is, ismereteim bővítésére a témában. Kutatásom során arra a megállapításra jutottam, hogy a pszichedelikus szerek számos előnnyel rendelkeznek a ma használatos és elterjedt gyógyszerekkel szemben. A legfontosabb eredményként kiemelném az ibogain nevű szer rendkívül sikeres alkalmazhatóságát a függőségek leküzdésében (illetve egyéb lelki, idegi problémák kezelésében is). Viszont kételyeim is beigazolódtak: a pszichedelikus szerek gyógyászati alkalmazásánál rendkívül körültekintőnek és elővigyázatosnak kell lenni, hiszen a nem megfelelő probléma megoldására történő alkalmazás, a nem megfelelő szer, a nem megfelelő fogyasztási mód, illetve a nem megfelelő dózis alkalmazása nagyon veszélyes lehet. Kulcsszavak: pszichedelikus szerek, gyógyászat, pszichoterápia

223

PSYCHEDELIC PSYCHOTHERAPY Author: Mihály VÁRKONYI, first-year student Supervisor: Dr. György VÁRKONYI, university professor Institution: University of Pécs, Department of Humanities, Institute of Psychology, Pécs The main topic of my research is the use of entheogenic/psychedelic substances in psychotherapy. These include, mescaline, lysergic acid-diethilamide, 4-phosphoriloxy N, N dimethiltriptamine, N, N dimethiltriptamine (+MAOI-s), 12-methoxy ibogamine. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


The objective of my research was to find out about the advantages and disadvantages of the use of psychedelic substances in psychotherapy, and to compare these substances with those antidepressants and anxiolytics, which are usually prescribed for patients, and also to find out how the psychedelic substances could be used in coping with different addictions. However, I have also researched the disadvantages and dangers associated with the use of these substances. To complete my research, I used the experience vaults of psychedelic community websites on the internet, such as Erowid and Daath. I also made use of Doors of Perception and Heaven and Hell by Aldous Huxley to gain knowledge about the act of mind-altering with entheogenic/psychedelic substances. Thanks to my research, I came to the conclusion that psychedelic substances have many advantages in comparison with the most widely used medications of our days. As the most relevant result of my research I have to mention the use of the substance ibogaine (12methoxyibogamine) in the withdrawal of addictions to different substances, including alcohol, nicotine and even heroin. Ibogain can also be used very effectively in the treatment for different kinds of depression. However, I had my doubts and worries about the medical use of these substances. I came to the conclusion that one must be very careful and precautious when considering doing psychedelic therapy on one’s self or on others because the inappropriate dosing, the wrong choice of substance and the lack of precautions can lead to very serious negative consequences. Keywords: psychedelic substances, medical, psychotherapy

224

1

I I I .

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

Hogyan és miért tegyük érzékennyé a diákokat a nyelvi manipulációra? A kritikai kompetencia egy lehetséges fogalmáról Szerző: Simon Attila, magyar és filozófia szakos tanár, MA, II. évfolyam Témavezető: Szabó Veronika egyetemi tanársegéd Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Pécs A dolgozat kiindulópontja az a tény, hogy a mai embert egyre modernebb eszközökkel próbálják manipulálni akár gazdasági, akár politikai vagy más okokból. A manipuláció aszimmetrikus viszonyokat teremt a kommunikációban részt vevő felek között, és amennyiben ez nem a másik segítése érdekében történik (pl. pszichoterápiás céllal), akkor lényegileg ellentétes a demokrácia alapelveivel. Annak érdekében, hogy kisebb valószínűséggel essünk manipuláció áldozatául, érdemes bizonyos készségeinket fejleszteni. Ebben komoly szerepet kell, hogy vállaljon az iskolarendszer. A kritikai kompetencia fogalma és ennek iskolában való alkalmazása elsősorban a demokratikus nevelés ügyét viheti előbbre. Kulcsszavak: nyelvi manipuláció, kritikai kompetencia, iskola

225

WHY AND HOW TO MAKE STUDENTS RECEPTIVE TO LINGUISTIC MANIPULATION On a Possible Concept of Critical Competence Author: Attila SIMON, second-year Supervisor: Veronika SZABÓ, assistant lecturer Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, Pécs The starting point of the paper is the fact that today, attempts are made to manipulate people with more and more modern devices due to political, economic or other interests. Manipulation causes asymmetrical or one-sided relationships between communicators. If manipulation is not in the interests of others (for example during psychotherapy), then it is out of sync with the principles of democracy. In order to cut the risk of being manipulated, it is rewarding to develop certain abilities and skills. The education system is important in this respect: the concept of critical competence and its application in schools would be useful for education for democracy. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I .

Márai Sándor művei a filmvásznon Szerző: Mgr. Számel Petra, másodéves PhD hallgató Témavezető: Dr. Žilka Tibor DrSc., egyetemi tanár Intézmény: Konstantin Filozófus Egyetem, Nyitra A dolgozat Márai Sándor irodalmi műveivel szándékozik bővebben foglalkozni, illetve ezen művek megjelenítésével a filmvásznon. Az elemzéshez az író válogatott írásai szolgálnak alapul. Mivel olyan személyről van szó, aki a mai Szlovákia területén született, a kutatás a szlovák–magyar kontextust figyelembe véve történik. Természetesen nem hagyhatjuk figyelmen kívül, hogy Márai Sándor világpolgár volt, aki vallotta: hazája a magyar nyelv. Márai feladatának tartotta a polgári élet megszűnési folyamatának bemutatását, valamint önmaga művészi ars poeticájaként megfeszített figyelemmel és fegyelemmel kereste a valóság megragadását. Céljaim között tág értelemben a film és irodalom kapcsolatának vizsgálata szerepel, illetve arra fókuszálok, milyen változások történnek az eredeti szöveghez képest a filmrevitel után. Ezalatt a konkrét adaptációk összehasonlító értékelését, elemzését értem. „A barátság (...) az az emberi kapcsolat, melynél nemesebb nincsen anyától szült elevenek között...” A Gyertyák csonkig égnek című regény pontosan arra keresi a választ, hogyan is alakulhat egy barátság, mi minden befolyásolhatja vagy ronthatja el, megszakadhat-e végérvényesen, vajon képes-e a megbocsátásra. A regény filmes változata Iglódi István Kossuthdíjas színész-rendező nevéhez fűződik. A merész vállalkozás azért jelentős, mert ez az első ún. Márai-film. „Nem elég szeretni valakit. Bátran kell szeretni.” Mennyit képes adni egy nő és mennyit elvenni egy férfi, milyen dimenziói vannak a szerelemnek? Többek között ezeket a kérdéseket feszegeti az Eszter hagyatéka című film Sipos József tolmácsolásában. Kulcsszavak: Márai Sándor, irodalom, film, komparatisztika

226

THE WORKS OF SÁNDOR MÁRAI ON THE SILVER SCREEN Author: Mgr. Petra SZÁMEL, second-year PhD. student Supervisor: Dr. Tibor ŽILKA, DrSc, professor Institution: Constantine the Philosopher University, Nitra The paper intends to deal more extensively with Sándor Márai’s literary works and their visualisation on the silver screen. Márai’s selected writings serve as ground for analysis. Since we are speaking about a person who was born on the territory of today’s Slovakia, research is carried out while considering the Slovakian-Hungarian context. Naturally, we cannot disregard that Sándor Márai was a cosmopolitan who professed that his home is the Hungarian language. 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

Márai considered it his duty to introduce the process of cessation of civil lifestyle; he also looked for the seizing of reality by intense thoughtfulness and self-discipline as his own inspired ars poetica. One of my objectives is, in a wider sense, the analysis of the relationship between film and literature; I focus on the alterations in comparison to the original text that occur in the film adaptation. By this, I mean to accomplish comparative evaluation and analysis of concrete adaptations. “…A barátság…az az emberi kapcsolat, melynél nemesebb nincsen anyától szült elevenek között…” (“...Friendship... is a human relationship, no grander of which has ever existed among the living born to a mother...”). The novel A Gyertyák csonkig égnek (Embers) strives to find the answer to the question, how a friendship can be shaped, what it can become, what things can affect or corrupt it, whether it can break irrevocably, whether it is capable of forgiveness. The film adaptation of this novel can be attached to the name of István Iglódi, the Kossuth-Award-winning actor/director. This brave enterprise is significant because this is the first so-called Márai movie. “Nem elég szeretni valakit. Bátran kell szeretni.” (“It is not enough to love someone. One must love bravely.”) How much can a woman give, and a man take; what are the dimensions of love like? These are the questions inquired, among other things in Eszter hagyatéka (Esther’s Inheritance), a film by József Sipos. Keywords: Sándor Márai, literature, film

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

227

I

A

H U M Á N


I .

Őfelsége... és a film Szerző: Mgr. Szabó Réka, II. évfolyam, PhD-hallgató Témavezető: Dr. Žilka Tibor, DrSc, egyetemi tanár Intézmény: Konstantin Filozófus Egyetem, Nyitra A munka elsődleges célja Bohumil Hrabal Őfelsége pincére voltam című művéből készült filmadaptáció bemutatása. A Jiři Menzel által rendezett film 2006-ban került bemutatásra. A film elkészültének hátterét is elemzem, ugyanis mintegy húszéves, sok viszontagsággal és nézetkülönbséggel tarkított alkotói folyamat előzte meg Menzel rendezését. Több rendező, dramaturg és filmes csoport is érdekelt volt a mozifilm elkészítésében, továbbá nem csupán a film, de többrészes tévésorozat forgatókönyvei is elkészültek. A dolgozat bemutatni hivatott a kutatás, illetve a meg nem rendezett forgatókönyvek elemzésének, feldolgozásának jelen állapotát, azaz a többrészes tévéfilmek első részeinek behatóbb tanulmányozását. Továbbá megkerülhetetlen feladat ezen témakörben, Bohumil Hrabal Őfelsége pincére voltam című művének megismertetése. A kutatás jelen szakaszában az öt fejezetből álló regény első része kerül tárgyalásra, elemzésre, azon tipikus elemek sorravételével, melyeket a szerző előszeretettel és gyakran használ műveiben. Ilyen a nyelv kiemelt szerepe, a kollázs és montázs, mint szövegi sajátosság, valamint a konfrontáció. A dolgozat célja a mélyelemzés, a film és irodalom párhuzama, illetve eltérő kifejezőapparátusának vizsgálata, valamint bemutatni a Hrabal-kultusz eddig homály fedte területeit. Kulcsszavak: Bohumil Hrabal, irodalom, film, komparatisztika

228

THE KING... AND THE FILM Author: Mgr. Réka SZABÓ, second-year PhD student Supervisor: Dr. Tibor ŽILKA, DrSc. Institution: Constantine Philosophy University, Nitra The goal of the work is the interpretation of film adaptation of I Served the English Kin’ from Bohumil Hrabal’s eponymous novel. The film premier was in 2006 and it was directed by Jiři Menzel. The film’s background is also important. It took twenty years and many misunderstandings and production until Merzel’s film was made. There were many producers and directors who wanted to make a film from Hrabal’s novel and they also wrote several scripts using the same story. 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

The work attempts to interpret the present state of the entire research, the analyses of the scripts which have never been directed as a film. Furthermore, the work wishes to acquaint the reader with Bohumil Hrabal’s novel, the basic text for all the scripts. At the present stage of the entire research, the first chapter has been analysed from the five that make up the text. Of interest are those typical elements and factors which Hrabal used more often. Another meaningful section is based on the content of the novel, as it represents the new energy Hrabal brought to middle-European literature. The final goal of the article is profound research, showing similarities, differences and also the connection between the film and the literature. The most important mission, however, remains the revealing of the missing links from the “Hrabal cult.” Keywords: Bohumil Hrabal, literature, film

229

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I .

Az ómoravicai református oktatás története 1920-ig Szerző: MOHÁCSI Huba, mesterképzés (MSc) Témavezető: Dr. KÁICH Katalin emeritus, egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka A dolgozat ismerteti Ómoravica múltját és a település református oktatásának történetét. Kutatásom fő célja, hogy minél pontosabb képet adjak a faluban folyt református egyházi oktatásról. Az évszázadok során hol benépesült, hol pedig elnéptelenedett a mai település környéke. 1786. február 14-én elrendelték a mai falu területének betelepítését. Abban az évben 334 református magyar család indult útnak Karcagról, Kunmadarasról és Jászkísérről. A telepesek fontosnak tartották az iskola és az oktatás kérdését, ezért magukkal hozták Nagykőrösről Daru Istvánt iskolai tanítónak. Három év múlva már két tanító dolgozott a településen, Daru István mellé Zana Gergely személyében új tanítót választottak. 1790-ben Szentmártonkátáról egy harmadik tanító is érkezett, Szilágyi Sámuel. Ekkor vált külön a református leányiskola a református fiúiskolától. A településen 134 éven át tanították a felekezeti iskolában a református gyermekeket. Az I. világháború után, 1920-ban államosították az ómoravicai református iskolát, ez az egyházi iskolai oktatás végét jelentette. A munka elkészítése során a faluról írt könyveket, újságcikkeket vizsgáltam át, valamint kutatásokat végeztem az ómoravicai református levéltárban. Hipotézisem az, hogy a település életében központi szerepet játszott a református iskola és a hozzá kapcsolódó személyek tevékenysége. Ugyanakkor megállapítom, hogy az oktatási intézményekben az újítások bevezetése nagy nehézségekbe ütközött. Kulcsszavak: oktatás, vallás, egyházi iskola, református oktatás

230

THE HISTORY OF THE REFORMED CHURCH’S ROLE IN EDUCATION IN STARA MORAVICA UNTIL 1920 Author: Huba MOHÁCSI, MSc Supervisor: Katalin KÁICH, PhD, university professor Institution: University of Novi Sad, Hungarian Teacher Training Faculty, Subotica The main aim of my project is to describe the history of the Reformed Church’s role in education in the village of Stara Moravica in as much detail as possible. 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

The territory of the village had been depopulated many times during history. In 1786, Joseph II, emperor of the Habsburg Monarchy, ordered the resettlement of the southern part of Hungary. Therefore, 334 families (all belonging to the Reformed Church) departed from Karcag, Kunmadaras and Jászkísér in the hope of a better future to settle there. During their migration István Daru from Nagykőrös joined them. He became the first teacher of Stara Moravica. After three years, a new teacher named Gergely Zana was introduced in the village. The third teacher arrived in 1790. His name was Sámuel Szilágyi and he came from Szentmártonkáta. Boys and girls were separated into different schools. The Reformed congregation’s school functioned for over 134 years. After World War I, the school was taken away from the Reformed Church in Stara Moravica and this meant the end of the congregation’s leading role in education. During my work, I perused many articles and conducted research at the archives in Stara Moravica. My hypothesis is that the Reformed Church’s system of education had a great significance on life in the village. My second hypothesis is that innovations were very difficult to accomplish at the time. Keywords: education, religion, church school, education of the Reformed Church 231

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I .

Grafikusok mint a zentai csata „fotóriporterei” a 17. században Szerző: TÓTH Alisa mesterhallgató Témavezető: Dr. SUBOTIĆ Irina egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Művészeti Akadémia, Képzőművészeti Tanszék, Újmédia Művészet Szak, Újvidék Nem létezik olyan pontos meghatározás a művészetről, pontosabban a műalkotásról, amely a körülöttünk lévő világ művészi ábrázolátását meg tudná magyarázni. A valamikori művészetnek a fényképészet megszületéséig konkrét gyakorlati feladata is volt: a festők, grafikusok egyben „vizuális tudósítók” voltak, amikor fontosabb eseményt kellett bemutatniuk. Ez az álláspont a 17. és a 18. században is jelen volt, amikor a zentai csata vizuális megörökítéséről volt szó; gondoljunk a feledésben lévő, egykor nagyra becsült grafikusokat, akiknek munkái a zentai Városi Múzeumban, de ugyanakkor a Vajdasági Múzeumban is megtalálhatóak Újvidéken. A 17. században éri el fejlődésének tetőpontját a németalföldi művészet, amely új festői lehetőségeket, törekvéseket hozott, amelyeknek maga a rézmetszés nem felelt meg, ezért folyamodtak a grafikusok a rézmaratás technikájához. A grafika sokszorosítható tulajdonsága lehetővé tette azt, hogy az elkészült metszetek, karcok a privát kollekciók szerves részét képezzék. Amikor a zentai csata vizuális megörökítéséről beszélünk, sokan ezt Eisenhut Ferenc kiváló festményéhez kötik, megfeledkezve más művészeti ágakról, például a grafikáról. A kutatás célja a csatát megörökítő grafikák fellelése és azok elemzése. A dolgozat több 17. századi grafikusművész látásátmódját vizsgálja művészettörténeti és technikai szempontból, magyarázatot ad a grafika „multioriginális művészet” néven ismert megfogalmazására. Kulcsszavak: grafika, zentai csata, multioriginális művészet

232

PRINTMAKERS AS THE “PHOTOJOURNALISTS” OF THE BATTLE OF SENTA IN THE SEVENTEENTH CENTURY Author: Alisa TÓTH, masters student Supervisor: Dr. Irina SUBOTIĆ, university professor Institution: University of Novi Sad, Academy of Arts, Department of Fine Arts, New Media Arts Major, Novi Sad There is no clear definition of art, or more precisely, of a work of art, which could explain the artistic perception of the world around us. The art of the past, up to the birth of photography, had an actual practical function: painters, printmakers were also “visual reporters,” when they had to present an important event. This standpoint was present 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

in the 17th and 18th centuries as well, when the Battle of Senta took place, which was also visually recorded; I would mention the forgotten, but once esteemed printmakers, whose works can be found both in the City Museum of Senta and in the Museum of Vojvodina. In the 17th century, Dutch art reached its acme, and it brought new opportunities and aspirations that engraving techniques were not suitable for, so etching techniques were introduced. The reproducible property of the prints made it possible for them to become part of private collections. When considering the visual recording of the Battle of Senta, many people relate to Ferenc Eisenhut’s great painting, forgetting about other branches of art, such as prints. The goal of the research is to find prints that record the Battle of Senta, and analyze them. The dissertation studies the standpoints of several printmakers of the 17th century from art historical and technical points of view; it explains the understanding of printmaking as a “multioriginal art.” Keywords: printmaking, Battle of Senta, multioriginal art

Grafičari kao „fotoreporteri” senćanske bitke u 17. veku

233

Autor: Alisa TOT, master student Mentor: Dr. Irina SUBOTIĆ, univerzitetski profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Akademija umetnosti, Departman likovnih umetnosti, Smer Novi likovni mediji, Novi Sad Ne postoji tačna definicija o umetnosti, odnosno o umetničkom delu koje bi objasnilo umetničko viđenje sveta oko nas. Do rođenja fotografije nekadašnja umetnost je imala konkretan primenjen zadatak: slikari, grafičari su istovremeno bili „vizuelni žurnalisti” prilikom opisa značajnog događaja. Ovo stanovište je bilo prisutno u 17. i u 18. veku kada je trebala da se vizualizuje bitka kod Sente; pomenula bih nekada uveliko cenjene, a danas u zaboravu doživljene grafičare čiji se radovi nalaze u Gradskom Muzeju u Senti, a istovremeno i u Muzeju Vojvodine u Novom Sadu. U 17.veku nizozemska umetnost je dostigla svoj vrhunac, donoseći nove tehničke mogućnosti, nove ambicije slikarskog izraza koji se nije zadovoljio tehnikom bakroreza, nego su se grafički stvaraoci okrenuli stvaranju bakropisa. Reproduktivno svojstvo grafike je omogućilo da ti bakrorezi-bakropisi postanu deo privatnih kolekcija. Kada govorimo o prikazu bitke kod Sente, većina ljude to asocira sa Ajzenhutovom izvanrednom slikom, pri tome zaboravljajući na druge grane umetnosti, kao što je važnost grafike. Cilj istraživanja je otkrivanje i analiza grafika sa temom bitke kod Sente. Rad ispituje umetničko viđenje više grafičara iz 17. veka sa stanovišta istorije umetnosti i tehničkih aspekata, daje objašnjenje na poznatu definiciju grafike kao „umetnost multioriginala” Ključne reči: Grafika, senćanska bitka, umetnost multioriginala N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I .

Tető alá zárt gyerekek Kalandozások a kínai írásjelek mesebeli világában Szerző: Csorba Gábriel doktorandusz Témavezető: Heltai Pál egyetemi docens Intézmény: ELTE BTK Fordító- és Tolmácsképző Tanszék, Budapest Az előadás egy még folyamatban lévő kísérlet körülményeit, módszereit és részeredményeit veszi számba. A kísérlet kiindulópontja az a nyelvpedagógiai alapelv, mely szerint az idegen nyelvű szókincs elsajátításának egyik leghatékonyabb módja mnemotechnikai eljárások, azaz ún. memoriterek, mnemonikák használata. A kísérlet célja bebizonyítani James Heisig azon megállapítását (Heisig 2009), mely szerint a memória terheltségét csökkenti és ezzel párhuzamosan a tanuló hatékonyságát, motivációját növeli, ha a kínai nyelv tanulásakor a tanuló a szavak írását és kiejtését nem egyszerre, hanem két egymást követő ciklusban sajátítja el. Ily módon mindennapi gyakorlás mellett lehetővé válik 5-6 hónap alatt megtanulni a kínai nyelv 3000 leggyakrabban előforduló írásjelének jelentését és kézi írásmódját. A meglévő részeredmények bizonyítják, hogy valóban lehetséges 1500 írásjelet elsajátítani kb. 2-3 hónap alatt. Az előadás az ehhez vezető folyamatot, a szükséges mentális hozzáállást és a tanulási infrastruktúrát kívánja körüljárni. Kulcsszavak: mnemotechnika, kínai írásjel, James Heisig

234

CHILDREN LOCKED UNDER A ROOF: Adventures in the fabulous world of chinese characters Author: Gábriel CSORBA, PhD student Supervisor: Pál HELTAI, associate professor Institution: ELTE Faculty of Humanities, Department of Translation and Interpreting, Budapest The presentation is aimed at clarifying the circumstances, methods and partial results of an ongoing experiment. The starting point of the experiment was a basic principle of language pedagogy according to which one of the most effective ways of learning foreign language vocabulary is to rely on mnemonical devices, i.e. mnemonics. The focus of the experiment has been proving James Heisig’s statement (Heisig 2009) about a reduced memory burden and a simultaneous rise in effectiveness and motivation on the part of the learner in case the learner does not tackle the writing and pronunciation of Chinese words at the same time, but in two consecutive cycles. In this way, 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

with everyday practice, it becomes possible to learn the meaning and writing of the most frequent 3000 characters in the Chinese language in only 5-6 months. The available partial results support Heisig’s statement and prove it is indeed possible to learn 1500 characters in 2-3 months. The presentation wishes to explain the process, the necessary mental attitude and the learning infrastructure leading to a desired result. Keywords: mnemonic devices, Chinese characters, James Heisig

Deca zaključana ispod krova Avanture u bajkovitom svetu kineskih karaktera Autor: Gabriel Čorba, doktorant Mentor: Pal Heltai, docent Institucija: ELTE Filozofski Fakultet, Odsek za prevođenje i tumačenje, Budimpešta

235

Predavanje ima za cilj da prikaže uslove, metode i delimične rezultate vezane za nedovršeni eksperiment. Eksperiment polazi od jednog od osnovnih principa jezičke pedagogije, po kome je jedan od najefektivnijih načina usvajanja vokabulara stranog jezika kroz mnemoničke tehnike. Cilj eksperimenta je da dokaže ispravnost teze Džejmsa Hajsiga (Heisig 2009), po kome se može smanjiti opterećenost memorije i ujedno povećati efektivnost i motivacija učenika ako se pri učenju kineskog jezika učenik prvo nauči karaktere u prvom ciklusu, a zatim prelazi na učenje izgovora. Na taj način je uz svakodnevno vežbanje moguće da se nauči značenje i pisanje 3000 najčešće korišćenih kineskih karaktera za samo 5-6 meseci. Dosadašnji delimični rezultati dokazuju da je zaista moguće da se nauči 1500 karaktera za oko 2-3 meseca. Predavanje želi da opiše proces, poželjan mentalni sklop i infrastrukturu za učenje da bi se postigli željeni rezultati. Ključne reči: mnemoničke tehnike, kineski karakteri, Džejms Hajsig

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I .

A japán hangutánzó szavak vizsgálata párhuzamos szépirodalmi korpuszon Szerző: Samu Veronika, I. évfolyam Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Nyelvtudományi Doktori Iskola, Pécs–Károli Gáspár Református Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Japanológia Tanszék, Budapest Az egymástól eltérő és távol álló kultúrák közötti közvetítés egyre nagyobb hangsúlyt kap a műfordításban. Így van ez a japán–magyar és magyar–japán közvetítés esetében is. Mind a műfordítóknak, mind a szakfordítóknak a japánról magyarra és a magyarról japánra történő fordítás során szem előtt kell tartaniuk a két kultúra között fennálló különbségeket, és törekedniük kell ezen különbségek áthidalására. A szépirodalmi művek fordításakor általában azon nyelvi elemek okoznak komoly fejtörést, amelyek az élet szinte minden területén előfordulnak, és amelyek bizonyos mértékben tükrözik az adott nyelv kultúráját is. A japán nyelv esetében ezen nyelvi elemek közé sorolhatjuk a japán onomatopoetikus szavakat. Jelen dolgozat célja, hogy a japán hangutánzó szavak fordítás szempontú elemzéseivel megvizsgálja, milyen fordítási módszereket alkalmaznak a fordítók a fordítás folyamatában találkozó japán és magyar nyelv onomatopoetikus rendszerének különbségeiből fakadó nehézségek leküzdésére. Dolgozatomban a japán és magyar szakirodalomban előforduló hangutánzó szavakkal kapcsolatos terminológia ismertetése után, áttekintem a japán onomatopoeiák rendszerét, majd pedig megvizsgálom, hogy ezen szavak magyar nyelvre történő adaptálásakor milyen módszerekre van szükség, azaz melyek azok a leggyakoribb stratégiák, amelyeket a fordítók alkalmaznak. Végezetül pedig példákon keresztül szemléltetem a vizsgálódás során kapott eredményeket. Kutatásomat párhuzamos szépirodalmi szövegeken végzem: eredeti japán műveket vetek össze magyar fordításukkal. Korpuszként Ōe Kenzaburō Mannen gannen no futtobōru (1967) és Murakami Haruki Hitsuji o meguru bōken (2004) című regényét használom. Ōe Kenzaburō regénye magyar fordításban Vihar Judit munkájaként Futball-lázadás (1997) címmel jelent meg. Murakami Haruki művét pedig magyarul Erdős Györgytől olvashatjuk Birkakergető nagy kaland (2007) címmel. Kulcsszavak: hangutánzó szavak, fordítás, fordítási stratégiák, japán, szépirodalmi korpusz

236

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

ANALYSIS OF JAPANESE ONOMATOPOEIC WORDS IN PARALLEL LITERARY CORPUS Author: Veronika SAMU, first-year PhD student Institution: University of Pécs, Faculty of Human Sciences, Doctoral School of Literature, Pécs; Károli Gáspár University of the Reformed Church of Hungary, Faculty of Humanities, Japanese Studies, Budapest More and more emphasis is being placed on conveying differences between distinct cultures in literary translations. This is the case in Japanese-Hungarian or Hungarian-Japanese translations as well. Both in literary and in specialist translations, the translator has to keep in mind the differences between the source and the target culture and try to iron them out. In literary translation problems arise when the translator faces common linguistic elements that are used very frequently at all levels of the language and to an extent also reflect the culture of the source language. In the case of the Japanese language we can classify onomatopoeic words under these linguistic elements. The purpose of this study is to analyze the translations of Japanese onomatopoeic words in an attempt to examine what methods the translators use to overcome the differences between Japanese and Hungarian usage of onomatopoeia. In my paper I first define the terminology present in Japanese and Hungarian reference literature about onomatopoeia, and then I give an overview of Japanese onomatopoeia in particular. Following that, I examine the most frequent translation strategies and methods that are used to render onomatopoeic words into Hungarian. Lastly, I will demonstrate my findings with the aid of examples. My research is conducted using parallel literary texts: I compare original Japanese works with their Hungarian translations. As text corpora I use Ōe Kenzaburō’s Mannen gannen no futtobōru (1967) and Murakami Haruki’s Hitsuji o meguru bōken (2004). Ōe Kenzaburō’s novel was translated to Hungarian by Judit Vihar as Futball-lázadás (1997). Murakami Haruki’s work can be read in Hungarian thanks to György Erdős (Birkakergető nagy kaland (2007)). Keywords: onomatopoeic words, translation, translation strategies, Japanese, literary corpus

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

237

I

A

H U M Á N


I .

A környezetnyelv idegenségének környezetében Szerző: BERTA Irma, V. évfolyam Témavezető: Dr. Horváth Futó Hargita docens Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Szerb Nyelv és Irodalom Tanszék, Szerb Nyelv mint Környezetnyelv Szak, Újvidék A nyelvtanítás maga könnyűnek tűnő, mégis nehéz faladat, főleg akkor, ha a tanítónak, tanárnak nincs lehetősége, tudása, ideje és alkalma megfelelő feltételek mellett tanítania. A dolgozat témája a szerb mint idegen nyelv tanítása a vajdasági magyar tanulók körében. Kiindulópontja a szerb nyelv nem megfelelő szintű ismerete, felvázolja ennek az állapotnak az okait, és javaslatot tesz a szerb nyelv oktatásának módszereire az észak-bácskai régió középiskoláiban. A szerző hétéves tapasztalattal rendelkezik a szerb nyelv oktatása terén, magánórák tartása mellett 2012 nyarán tanított a Magyar Nemzeti Tanács által a középiskolás diákok részére szervezett szerb nyelv tanfolyamon, 2012 szeptemberében részt vett az Újvidéki Egyetem Bölcsészettudományi Kara Szerb mint idegen nyelv központjának – szintén az MNT által támogatott – elsőéves egyetemi hallgatók részére szervezett szerb nyelvi képzésében. A dolgozatban eddigi tapasztalatait, a szerb mint idegen nyelv tanítására használt tankönyveket és a BTK nyelvi központjában szervezett képzés résztvevői által kitöltött kérdőív eredményeit mutatja be. Kulcsszavak: szerb nyelv, kétnyelvűség, idegen nyelv, Vajdaság, oktatás

238

IN THE MILIEU OF FOREIGNNESS OF SECOND LANGUAGE Author: Irma BERTA, fifth-year student Supervisor: Dr. Hargita Horváth Futó, associate professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Philosophy, Department of Serbian Language and Linguistics (Serbian Philology in Contact with Hungarian/Slovak Philology), Novi Sad Language teaching is apparently an easy task; nevertheless, a hard one especially when the teacher has no opportunity, knowledge and time to teach under appropriate conditions. The subject of the paper is Serbian as a foreign language for the Hungarian students in Vojvodina. Its starting point is the improper knowledge of Serbian. It outlines the reasons for this state and makes a suggestion to improve the methods of Serbian education in secondary schools in the North Bačka region. The author has seven years of experience in the field of Serbian language teaching. Besides tutoring, in the summer of 2012, with the help of the National Council of the Hungarian Ethnic Minority (NCHEM), she taught the Serbian language course for secondary scholars. In September, 2012 she attended the Serbian linguistic 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

training organized for first-year students by the University of Novi Sad’s Faculty of Philosophy’s Centre for Serbian as a Foreign Language – similarly sustained by the NCHEM. In this paper the author shares her experiences thus far, the textbooks used for teaching Serbian as a foreign language, and the results of the questionnaires completed by participants of the training organized in the Centre of the Faculty of Philosophy. Keywords: Serbian language, bilingualism, foreign language, Vojvodina, education

239

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I .

A módbeli segédigék kontrasztív elemzése német–magyar viszonylatban Szerző: Pápista Zsolt, II. évfolyam Témavezető: Dr. Bogner István, egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Germanisztika Szak, Újvidék Munkám témája a módbeli segédigék kontrasztív elemzése német–magyar viszonylatban. Célja, hogy összehasonlító módszer által feltárja, miként viselkednek, illetve milyen formákba alakulnak át a német segédigék a magyarra való fordítás folyamán. Ez a téma kimondottan érdekes, mivel a magyar és a német két genetikailag nem rokonítható nyelv, azaz teljesen más morfoszintaktikai szabályok jellemzőek mindkettőre. A grammatikai modell, amelyre a munka támaszkodik, Gerhard Helbig és Joachim Buscha Leitfaden der deutschen Grammatik című nyelvtana. A munka először általános bevezetést nyújt a módbeli segédigekről, majd áttér a kidolgozásra. A kidolgozás struktúrája a következő: Korpuszként szolgál Thomas Mann Der Zauberberg című műve az eredeti német nyelvű változatában és ugyanennek a műnek a magyar fordítása, ami Szőllősy Klára munkája. Az eredeti változatnak első 75 oldalából kikerestem azokat a mondatokat, melyekben módbeli segédige szerepel, majd párhuzamosan ezzel kikerestem a magyar fordításból ezeknek a mondatoknak a megfelelőit. A párosított mondatokat felosztottam az adott segédige igealakjai és jelentéskörei szerint, hogy kivizsgáljam, milyen módon hatnak ki (illetve kihatnak-e) ezek az adott segédigének a magyar fordításban megjelenő formájára. A kiválasztott korpuszban nem lehetett minden segédigének minden igealakjára és jelentéskörére példát találni. Ezeket a következőképpen jelöltem: „(A korpuszban nem volt rá példa.)” Minden segédigénél a korpuszban szereplő példák után feltüntettem a megfigyeléseimet. Ezek a megfigyelések nem általános érvényű szabályszerűségeket képviselnek, csupán a korpuszban meglévő példákból megfigyelés alapján levont következtetéseket. A levont következtetések rendszerezése és azok összevetése a német módbeli segédigék rendszerével kimutatja, hogy miben azonos és miben eltérő a két nyelvben a módbeli segédigék használata. A német módbeli segédigék sok esetben helyettesíthetőek nekik megfelelő magyar módbeli segédigeszerű szavakkal, amennyiben az nem ütközik a magyar nyelv szellemével. Viszont egyes esetekben, ahol ez nem lehetséges, a módbeli segédige szerepét a magyarban gyakran átvehetik más morfológiai formák. Továbbá a megfigyelések azt is bizonyítják, hogy az objektív és szubjektív modalitások, valamint az igealak is némi kihatást gyakorolhatnak a fordítási lehetőségekre. Kulcsszavak: német, magyar, kontrasztív grammatika, módbeli segédigék

240

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

CONTRASTIVE ANALASYS OF MODAL VERBS IN THE GERMAN AND HUNGARIAN LANGUAGES Author: Zsolt PÁPISTA, second-year student Supervisor: Dr. István BOGNER, professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Philosophy, Germanistics, Novi Sad The topic of this essay is the contrastive analasys of modal verbs in the Geman-Hungarian relation. Using the comparative method, the goal is to examine, what forms the German modal verbs take as a result of translation into Hungarian. This topic is quite interesting because German and Hungarian are genetically very different types of languages, since completely different morphosyntactic rules apply to each of them. The grammatical model on which this essay is based is the grammar of Gerhard Helbig and Joachim Buscha, entitled Leitfaden der deutschen Grammatik. Firstly, this essay gives a general introduction to modal verbs, followed by an elaboration on the topic. The structure of the elaboration is as follows: Thomas Mann’s Der Zauberberg in its original German version serves as the corpus, as well as its Hungarian translation, translated by Klara Szőllősy. From the first 75 pages of the original work, I looked up all the sentences containing modal verbs and at the same time noted the corresponding sentences in the Hungarian translation. I divided the paired sentences according to the verb forms of the modal verbs and their semantic circles to examine if and how these affect the forms of the given modal verbs in the Hungarian translation. In the chosen corpus there weren’t examples of every verb form and semantic circle for each modal verb. I have marked this as follows: “(There was no example to be found in the corpus.)” I added my observations after the examples of each modal verb that was found in the corpus. These observations do not represent generally valid regularities, but merely conclusions based on observation of the examples found in the corpus. The systematization of said observations and the comparisons with the system of German modal verbs show similarities and differences in the use of modal verbs in these two languages. The German modal verbs can in most cases be replaced with corresponding Hungarian words with the function of modal verbs, as long as that does not interfere with the spirit of the Hungarian language. However, in some cases, where this is not possible, other morphological forms may take over the function of the modal verb. Furthermore, the observations show that the objective and subjective modalities, as well as the verb form, may also have an impact on the available options during translation.

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

241

I

A

H U M Á N


I .

Kontrastivna analiza modalnih glagola u nemačko-mađarskom smeru Autor: Žolt Papišta, II. godina studija Mentor: Dr Ištvan Bogner, univerzitetski profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski Fakultet, Germanistika, Novi Sad Tema ovog rada je kontrastivna analiza modalnih glagola u nemačko-mađarskom smeru. Cilj rada je da uporednom metodom otkrije kako se ponašaju, odnosno u kakve forme se pretvaraju nemački modalni glagoli prilikom prevođenja na mađarski. Ova tema je izuzetno zanimljiva, jer su mađarski i nemački genetski različiti jezici, tj. karakterišu ih potpuno različita morfosintaktička pravila. Gramatički model na koji se ovaj rad oslanja je gramatika Gerharda Helbiga i Joahima Buše sa naslovom Leitfaden der deutschen Grammatik. Ovaj rad prvo daje jedan opšti uvod u modalne glagole, pa potom prelazi na izradu. Struktura izrade je sledeća: kao korpus služi Der Zauberberg, delo Tomasa Mana, u svom prvobitnom nemačkom izdanju i mađarski prevod istog dela, prevođeno od strane Klare Seleši. Na prvih 75 strana nemačkog dela potražio sam one rečenice u kojima se pojavljuje modalni glagol, a zatim sam potražio iste rečenice u mađarskom prevodu. Nakon toga sam uparene rečenice podelio po glagolskim oblicima modalnih glagola i njihovim značenjskim krugovima, da bih istražio na koji način oni utiču (odnosno da li uopšte utiču) na formu datog modalnog glagola u mađarskom prevodu. U izabranom korpusu nije se mogao naći primer za svaki glagolski oblik i značenjski krug svakog modalnog glagola. Te sam označio na sledeći način: „(U korpusu nije bilo primera.)“ Kod svakog modalnog glagola sam posle primera nađenih u korpusu naveo moja zapažanja. Ova zapažanja ne predstavljaju opšte važeće zakonitosti, samo zaključke, koje se baziraju na posmatranju primera nađenih u korpusu. Sistematizacija tih zaključaka i njihovo upoređenje sa sistemom nemačkih modalnih glagola pokazuje u čemu je identično i u čemu suprotno korišćenje modalnih glagola ovih dvaju jezika. Nemački modalni glagoli se u većini slučajeva mogu zameniti odgovarajućim mađarskim rečima sa funkcijom modalnih glagola, ukoliko se to ne suprotstavlja duhu mađarskog jezika. Međutim u pojedinim slučajevima, u kojima to nije moguće, funkciju modalnih glagola u mađarskom mogu preuzeti druge morfološke forme. Posmatranja dalje pokazuju da objektivni i subjektivni modalitet, kao i glagolski oblik mogu imati neki uticaj na mogućnosti prevođenja.

242

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

A XVI. századi magyar kódexek írásképe és a női scriptorok munkássága Szerző: Szabó Krisztina Alexandra, II. évfolyam Témavezető: Dr. Bagladi Orsolya óraadó Intézmény: Pannon Egyetem, Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar, Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Veszprém A dolgozat témája a XVI. századi női kódexmásolók munkái Magyarországon. Ez az egyik legfontosabb időszaka a magyar írás történetének, mivel ekkor terjed el az anyanyelvű írás, a betűk ismerete és használata. Ebben a korban az egyszerű nemeseknél általánossá válik az írástudás. Nélkülözhetetlen még a kisebb települések hivatali ügyek intézésében is. Politikai beosztáshoz és minél jobb udvari-hivatali karrier eléréséhez elengedhetetlen, illetve érdemes egy hazai kollégiumot elvégezni, külföldi akadémiákat látogatni. Bár jórészt még mindig a kolostorok nyújtják a legtöbb lehetőséget az írás elsajátítására. A nők többnyire csak a szerzetesi életben tanulnak meg írni. Az akkori helyesírási szabályokat – melyet a dolgozat részletesen elemez – a Magyar Kancellária biztosítja az úgynevezett ’hiteles helyek’ működtetésével. Ekkor a leggyakoribb írásos tevékenység a különböző egyházi szövegek és kódexek másolása. Az egyik legjelentősebb női kódexmásolónk Ráskay Lea, domonkos rendi apáca, aki a Nyulakszigeti kolostorban élt. Kiemelkedő még Sövényházi Márta munkássága, aki Ráskay Leával együtt dolgozott, és a másoláson kívül még részt vett a Thewrewk-Kódex alapszövegének megalkotásában is. Így joggal nevezhetjük az első magyar női írónak. A befejező részben közelebbről is megismerjük a már fent említett apácák helyesírását és írási sajátosságait segítségül véve a kódexek hasonmás kiadásait. Kulcsszavak: kódexek, helyesírás-történet, női sriptorok

N

Y

O

243


S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I .

THE GRAPHOLOGY OF HUNGARIAN CODICES FROM THE SIXTEENTH CENTURY AND THE WORK OF FEMALE CODEX COPIERS Author: Krisztina Alexandra SZABÓ, second-year BA student Supervisor: Dr. Orsolya BAGLADI, lecturer Institution: University of Pannonia, Faculty of Modern Philology and Social Science, Department of Hungarian Linguistics, Veszprém, Hungary The subject of the essay is the work of female codex copiers in sixteenth-century Hungary. This is one of the most important periods of the history of Hungarian writing, since this is the time when vernacular writing, knowledge and use of letters spread in the country. In this era literacy becomes common amongst regular nobles. Writing is essential in the administrative matters of smaller settlements. It is indispensable to graduate at a national college and to visit academies abroad, to begin a political career and obtain a higher position at court. Cloisters still offer the greatest chances to study writing. Women mostly learn to write if they live in monasteries. The spelling rules of the time – which the essay analyses in detail – are designed by the Hungarian Chancellery and are taught at the so-called ‘religious places’. The most frequent writing-related activity in this century is copying of codices and religious texts. Lea Ráskay, who lived in the cloister at Nyulak Island, is one of our most important female codex copiers. The work of Márta Sövényházi is also significant. She worked with Lea Ráskay and besides copying codices, Márta Sövényházi participated in the creation of the Thewrewk-Codex. Considering this, we can rightfully call her the very first Hungarian female writer. In the last part of the work, we will get to know the orthography and writing styles of the two nuns mentioned above, based on the authentic copies of codices. Keywords: codes, spelling history, female codex copiers

244

1

1

.

This publication is supported by the project: TÁMOP-4.2.2/B-10/1-2010-0025

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

Az irányjelölő igekötők és az unifikációs kategoriális nyelvtan Szerző: FARKAS Lívia Témavezető: Dr. KLEIBER Judit egyetemi adjunktus Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Magyar MA Szak, Pécs Jelen dolgozat egy nemtranszformációs generatív nyelvtan, az unifikációs kategoriális nyelvtan segítségével mutat rá arra, hogy az igekötőnek is nagy szerepe van abban, milyen lesz egy adott mondat vonzatkerete. Különböző mondatok szemrevételezése során azt a tézist vizsgálja, miszerint az irányjelölő igekötőknek maguknak is lehetnek vonzataik. A dolgozat további része ezen vonzatok meglétét és szintaktikai viselkedését, valamint magát az irányjelölő igekötőket vizsgálja, pontosabban a fel, le, ki, be és át igekötőket (bizonyos esetekben a meg igekötőt is). A vizsgálat az igekötők szakirodalmának áttekintésétől indul, majd ismerteti az elméleti keretet (Chomsky-féle nyelvhierarchia, klasszikus kategoriális nyelvtan, Richard Montague nyelvszemlélete stb.), mindezek után pedig rátér a konkrét mondatok elemzésére. Az elemzett mondatokból kitűnik, hogy az igekötők szoros kapcsolatban állnak a mozgás kezdő- vagy végpontját megnevező vonzat ragjával. A tanulmány továbbá azt is szemlélteti, hogy az irányjelölő igekötők a mondat meglévő centrális vonzatkeretéhez adnak egy másodlagos argumentumstruktúrát. A dolgozat további részében olyan esetek kerülnek elő, amikor egy mondatban nincs igekötő – csak impliciten van jelen. Olyan kérdések merülnek fel továbbá, mint például milyen lesz a mondat szórendje, ha nincs benne igekötő – változik-e egyáltalán; vagy állhat-e kezdőpont, illetve végpont tematikus szerepű vonzat közvetlenül az ige előtti pozícióban. Végül arra hoz példákat, hogy szintaktikailag és szemantikailag hogyan változik az igekötő, ha idiomatikus szerkezetű mondatokban tűnik fel. Összességében tehát arra törekszik, hogy a különböző mondatok unifikációs kategoriális nyelvtanbeli elemzéseinek segítségével átfogó képet kapjunk az igekötők morfoszintaktikai viselkedéséről. Kulcsszavak: igekötők, unifikáció, kategoriális nyelvtan, vonzatok

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

245

I

A

H U M Á N


I .

THE DIRECTION-MARKING VERBAL PREFIX AND UNIFICATION CATEGORIAL GRAMMAR Author: Lívia FARKAS Supervisor: Dr. Judit KLEIBER, senior lecturer Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, Department of Linguistics, Hungarian Literature and Linguistics MA, Pécs With the use of a non-transformational generative grammar – Unification Categorial Grammar – this paper aims to demonstrate the importance of the verbal prefix in a sentence. The main thesis is that verbal prefixes can have arguments. This paper examines the syntactic behavior of these arguments and the verbal prefixes themselves, such as up, down, out, in and over. In the first section, the paper gives a basic overview of the literature of verbal prefixes, and after that it introduces first the theoretical background (Chomsky language hierarchy, Classical Categorial Grammar, the language theory of Richard Montague, etc.), and then the analysis of the sentences. These analyses reveal that verbal prefixes are closely related to the suffix of the argument that expresses the starting point or the endpoint of the given motion. It is also demonstrated that direction-marking verbal prefixes give a secondary argument structure to the sentence. Several cases are presented in order to demonstrate how a sentence can work without a verbal prefix, what the word order would be in such cases, or which thematic role – source or goal – can stay directly in front of the verb. Finally, examples of sentences with idiomatic meanings are given. The last part of the paper demonstrates the morphosyntactic structure of verbal prefixes with the help of Unification Categorial Grammar. Keywords: verbal prefixes, unification, categorial grammar, arguments

246

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

Embert barátjáról, nyelvtanárt órájáról Szerző: TÓTH Tímea, IV. évfolyam Témavezető: Dr. Horváth Futó Hargita docens Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Szerb Nyelv és Irodalom Tanszék, Szerb Nyelv mint Környezetnyelv Szak, Újvidék Napjainkban egyre többen fejlesztik magukat különböző nyelvek tanulásával, viszont a nyelvtanári pálya egyre kevésbé vonzó a pályaválasztó fiatalok körében. A dolgozat témája a magyar mint idegen nyelv/környezetnyelv tanítása Vajdaságban a szerb anyanyelvű diákok számára. A finnugor nyelvcsaládba tartozó magyar nyelvet sokan „egzotikusnak” tartják, s emiatt tanulják, Vajdaság területén azonban szociális, kulturális, érvényesülési stb. okok miatt tanulják a magyart. A heterogén területeken a szerb és magyar nemzetiségű lakosság a zökkenőmentes kommunikáció érdekében szívesen tanulja egymás nyelvét. A gond viszont, amivel kevesen foglalkoznak, hogy ezeken a területeken a tanulók igényeinek kielégítése érdekében az oktatásnak meghatározott körülményekhez kellene alkalmazkodnia, viszont a rendelkezésre álló eszközök (tankönyvek, nyomtatott és audiovizuális segédanyagok), valamint a tanárok képzettsége nem elegendő. A szerző többéves tapasztalattal rendelkezik a magyar és a szerb nyelv tanítása terén, és konkrét módszeres egység kidolgozásával tesz javaslatokat a magyar mint idegen nyelv tanításának módszertani megújítására. Kulcsszavak: magyar nyelv, kétnyelvűség, idegen nyelv, környezetnyelv, Vajdaság, oktatás

247

A MAN IS KNOWN BY THE COMPANY HE KEEPS, A LANGUAGE TEACHER BY HIS LESSON Author: Tímea TÓTH, fourth-year student Supervisor: Dr. Hargita Horváth Futó, associate professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Philosophy, Department of Serbian Language and Linguistics, Centre for Serbian as a Foreign Language, Novi Sad Nowadays more and more people improve themselves by learning different foreign languages; nevertheless, the language teaching profession is decreasingly interesting for young people choosing a career. The subject of the paper is teaching Hungarian as a foreign/second language in Vojvodina for students whose mother tongue is Serbian. Hungarian, belonging to the Finno-Ugric family of languages, is considered an “exotic” language, which is why it is learnt by some people. However, in the territory of Vojvodina people learn Hungarian for reasons of social, cultural N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I .

interests, in an attempt to assert themselves. On the heterogeneous area on account of fluent communication, Serbian and Hungarian people are willing to learn each other’s languages. However, the main problem is – with which only a few people are concerned – that in these areas, on behalf of satisfying the students’ needs, education has to comply with specific conditions, but available devices (textbooks, printed and audio-visual subsidiary materials) and the qualification of the teachers are insufficient. The author has several years of experience in the field of Hungarian and Serbian language teaching, and by elaborating concrete methodical units she comes forward with suggestions to the methodological revival of teaching Hungarian as a foreign language. Keywords: Hungarian language, bilingualism, foreign language, second language, Vojvodina, education

Čovek se po prijatelju poznaje, a nastavnik po svom času Autor: Timea TOT, IV. godina studija Mentor: Dr Hargita HORVAT FUTO, docent Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski fakultet, Srpski jezik i književnost, Srpska filologija u kontaktu sa mađarskom filologijom, Novi Sad

248

Danas se sve više i više ljudi usavršava učeći različite jezike, međutim nastavnička profesija postaje manje privlačna među mladima tokom biranja karijere. Tema rada je nastava mađarskog kao stranog jezika, odnosno kao jezika okoline u Vojvodini za đake kojima je srpski maternji jezik. Opšte je shvatanje da se mađarski jezik kao član ugrofinske porodice smatra egzotičnim zbog čega se uči. Međutim, na teritoriji Vojvodine može se govoriti o socijalnim, kulturnim ili afirmativnim razlozima. Na heterogenim prodručjima mađarsko i srpsko stanovništvo rado uči jezik jedno drugog u cilju lakše komunikacije. Malo se ljudi bavi problemom da se na ovim područjima, u cilju zadovoljavanja potrebe učenika, nastava mora prilagoditi određenim uslovima, međutim sredstva koja stoje na raspolaganju (udžbenici, štampani i audiovizuelni materijali), odnosno sprema nastavnika nisu dovoljni. Autor poseduje višegodišnje iskustvo u oblasti nastave mađarskog i srpskog jezika, i daje predloge razrađivanjem konkretne metodičke jedinice za metodološku obnovu nastave mađarskog, kao stranog jezika. Ključne reči: mađarski jezik, dvojezičnost, strani jezik, jezik okoline, Vojvodina, obrazovanje

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

A Szarvas Gábor nyelvművelő napok hatása a vajdasági magyarok nyelvi tudatának erősítésére Szerző: SZOLLÁR Anna, IV. évfolyam Témavezető: Dr. MOLNÁR CSIKÓS László egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék A dolgozat középpontjában a Szarvas Gábor Nyelvművelő Napok rendezvény áll. A munka bevezető fejezete ismerteti a rendezvény történetét, kitér mindazokra a történelmi-társadalmi változásokra, melyek nemcsak a vajdasági kulturális és művelődési élet, de a nyelvművelő napok arculatának alakulására is hatással voltak az elmúlt negyven évben. Röviden foglalkozik azokkal a körülményekkel, melyek a múltban megnehezítették a rendezvény rendszeres megszervezését, valamint e problémák áthidalásáról is szól. Bemutatja azokat a vetélkedőket, művelődési programokat, tudományos és ismeretterjesztő előadásokat, tanácskozásokat, melyeket a szervezőbizottság a kezdetektől fogva évről évre megrendez, fokozott figyelmet fordítva arra, hogy Vajdaság egész területéről minden korosztályt bekapcsoljanak a nyelvművelő mozgalomba. Részletesen foglalkozik az általános iskolások nyelvi vetélkedőjével, a nyelvi pályázatokkal, valamint a középiskolások beszédversenyével. Sorra veszi néhány olyan személy pályájának későbbi alakulását, aki középiskolásként sikeresen szerepelt a beszédművészeti vetélkedőn, ma pedig előadóművészként, színészként, illetve egyéb területen a magyar nyelvvel foglalkozik, illetve ismerteti e személyek meglátásait a rendezvény jelentőségéről. A dolgozat célja annak alátámasztása, hogy a Szarvas Gábor Nyelvművelő Napok mint a kisebbségben élők számára az anyanyelv ápolásáért, megőrzéséért működő rendezvény hatással van a vajdasági magyarok nyelvi tudatának erősítésére, főként a fiatalok számára nyújt kiváló lehetőséget, hogy bekapcsolódjanak ebbe a tevékenységbe. Kulcsszavak: nyelvművelés, nyelvi tudat

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

249

I

A

H U M Á N


I .

THE INFLUENCE OF “THE SZARVAS GABOR LINGUISTIC DAYS” ON BUILDING AWARENESS ABOUT NATIONAL LANGUAGE OF HUNGARIANS IN VOJVODINA Author: Anna SZOLLÁR, fourth-year student Supervisor: Dr. László MOLNÁR CSIKÓS, university professor Institution: University University of Novi Sad, Faculty of Humanities, Department of Hungarian Language and Literature, Novi Sad The main topic of the paper is the Szarvas Gabor Linguistic Days. The introduction of the work is about the historical part of the event of linguistic days, which shows all of the sociological and historical changes that have had an effect on culture and education in Vojvodina and the development of this event, and also the entire picture of the event in the past four years. In brief reminders we are introduced to the circumstances that made it more difficult to organize this manifestation. In this study all of the quizzes and programs of all educational and cultural style are presented, along with the classes, which were all organized by the organizing committee from the very beginning of the event, trying to involve as many people of all ages in this cultural movement. The paper there also mentions the students who have had successful careers during the Szarvas Gabor days, and who continue to be very successful as artists, actors, etc. Here, the opinions of these young students and artists can also be read, regarding this event and their opinions on the influence and the importance of this manifestation. The main goal of the paper is to show the real importance of the event mentioned above, and to show how it positively influences the native language development of Hungarians in Vojvodina and that it has a very strong influence on developing and keeping the consciousness and awareness of ethnicity of Hungarians in Vojvodina. It gives a chance to young people to get involved in the organisation of or participation in the event. Keywords: linguistics, language awareness

250

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

UTICAJ LINGVISTIČKIH DANA „SARVAŠ GABOR“ NA JAČANJE SVESTI O SOPSTVENOM NACIONALNOM JEZIKU MAĐARA U VOJVODINI Autor: Ana SOLAR, IV. godina studija Mentor: Dr Laslo MOLNAR ČIKOŠ, profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski Fakultet, Katedra za mađarski jezik i književnost, Novi Sad Glavna tema rada je manifestacija pod nazivom Lingvistički Dani „Sarvaš Gabor”. Uvodni deo rada upoznaje nas sa istorijatom manifestacije, ukazuje na sve one društveno-istorijske promene koje su uticale na kulturu i obrazovanje u Vojvodini, te između ostalog i na celu sliku Lingvističkih dana i formiranja same slike ove manifestacije u protekle četiri godine. Ukratko, nadalje, uvodni deo se osvrće na one okolnosti koje su u prošlosti otežale kontinuitet u održavanju Lingvističkih dana kao i na probleme i njihovo prevazilaženje. Prikazana će biti takva takmičenja i programi, obrazovnog, kulturnog i naučnog karaktera, kao i predavanj, koja je organizacioni odbor od samog početka organizovao godinu za godinom, pokušavajući da uključi u program ljude svih generacija u ovaj kulturološki pokret. Detaljno opisuje kviz znanja osnovnoškolaca, jezičke kvizove, kao i takmičenje u besedništvu za srednjoškolski uzrast. Rad govori i o nekoliko ličnosti koje su svojim uspešnim učešćem na takmičenju u besedništvu uspeli da pripomognu ili čak započnu svoju uspešnu umetničku karijeru, i koje se izjašnjavaju o značaju manifestacije i uticaju na jezik i svest o istom. Cilj rada je da potkrepi činjenicu da manifestacija Sarvaš Gabor lingivstički dani, jeste veoma bitna radi nege maternjeg jezika ljudi mađaske nacionalnosti i govora, očuvanja i jačanja svesti o svojoj nacionalnosti i kulturi kao i pružanja prilike mladim ljudima da se uključe u aktivnost i rad iste. Ključne reči: lingvistika, svest o jeziku

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

251

I

A

H U M Á N


I .

Neologizmusok az angol nyelvben A neologizmusok képzésmódjának vizsgálata Szerző: Munjin Andrea, IV. évfolyam Témavezető: Halupka-Rešetar Szabina docens Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Angol Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék A dolgozat témája a neologizmusok, avagy az új szavak jelentkezése az angol nyelvben. A dolgozat elsősorban a szavak képzésmódját és szerkezetét elemzi. A kutatómunka az internetes és nyomtatott forrásokból összegyűjtött, az utóbbi öt évben megjelent új szavak közül válogatott harminc neologizmuson alapul. Célja, hogy az új szavak elemzése által megállapítsa a használt szóképzési folyamatokat, azok alkalmazását és produktivitását. A lexikai anyag elemei – attól függetlenül, hogy állandósultak-e vagy sem, vagy milyen gyakran használandók –, a legújabb neologizmusok közé sorolhatók. Az új szavakat a folyamatosan frissülő és az új szavak megjelenését regisztráló internetes szótárak anyagából (Macmillan Dictionary, Merriam-Webster), valamint a kizárólag ezzel a céllal fenntartott internetes oldalakról (World Wide Words, Word Spy, American Dialect Society) gyűjtöttem. A dolgozat első része kitér a neologizmusok jelentőségére, képzésük okaira, az internet és a média hatására. Megállapítja, hogy a nyelv flexibilitása nagymértékben hozzájárul az új szavak képzéséhez. A kutatómunka során összegyűjtött szavak képzésmódjának elemzésénél egyaránt figyelembe veszi az elsődleges és másodlagos képzési folyamatokat. A szavak szerkezeti elemzése mellett foglalkozik a folyamatok produktivitásával, valamint azzal, hogy milyen mértékben látható előre az újabb szavak képződése. Kulcsszavak: neologizmusok, szóképzési folyamatok, produktivitás, internetes források, nyelvi flexibilitás

252

NEOLOGISMS IN ENGLISH A study of the formation of neologisms Author: Andrea MUNJIN, fourth-year student Supervisor: Szabina HALUPKA-RESETAR, associate professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Philosophy, Department of English, Novi Sad The main topic of the paper is neologisms, new words in the English language. The paper deals primarily with the formation and structure of words. Research is based on thirty neologisms that have appeared in the past five years, which were selected from various printed and internet sources. Based on the collected corpus of new words, the main 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

goal of this research project is to identify the word formation processes involved in their creation, their application and productivity. The elements of this lexical corpus are treated as the latest neologisms – regardless of the frequency of their usage and whether they have become established. The new words were collected from online dictionaries, which are constantly renewed and track the appearance of new words (Macmillan Dictionary, Merriam-Webster) and also from specialized websites (World Wide Words, Word Spy, American Dialect Society). The first part of the paper explores the relevance of neologisms, the cause of their formation and the influence of the media and the internet on their formation. It also stresses that the flexibility of the language greatly contributes to the creation of new words. During the analysis of the word formation processes, primary and secondary word formation processes are taken into consideration. Alongside the structural analysis of neologisms, the paper also deals with the productivity of the word formation processes and examines the degree to which the formation of new words can be foreseen. Keywords: neologisms, word formation processes, productivity, internet sources, language flexibility

NEOLOGIZMI U ENGLESKOM JEZIKU Analiza tvorbenih postupaka

253

Autor: Andrea Munjin, IV. godina studija Mentor: Sabina Halupka–Rešetar, docent Institucija: Novosadski Univerzitet, Filozofski fakultet, Odsek za anglistiku, Novi Sad Tema rada su neologizmi, odnosno nove reči u engleskom jeziku. Na osnovu trideset neologizama koji su se u proteklih pet godina pojavili u elektronskim i u štampanim izvorima, u radu se prvenstveno analiziraju način tvorbe i struktura novih reči. Cilj istraživanja je da se na osnovu ekscerpiranog korpusa novih reči ustanove tvorbeni procesi, njihova primena i produktivnost. Elementi leksičkog materijala ubrajaju se u najnovije neologizme, bez obzira na to da li su ustaljeni ili ne,  ili koliko često se upotrebljivaju. Korpus je prikupljan iz neprekidno osvežavanih elektronskih rečnika novih reči (Macmillian Dictionary, Merriam-Webster Dictionary), kao i sa raznih internet portala koji se bave registrovanjem novih reči (World Wide Words, Word Spy, American Dialect Society). Prvi deo rada se bavi značajem neologizama, razlozima njihove tvorbe, pre svega pod uticajem interneta i medija. Utvrđuje se da fleksibilnost jezika u velikoj meri utiče na stvaranje novih reči. Istraživanje je usmereno na analizu prikupljenih reči, nastalih kako primarnim tako i sekundarnim tvorbenim procesima. Pored analize sturkture reči, rad se bavi i produktivnošću procesa, odnosno utvrđuje u kojoj meri je predvidljivo stvaranje novijih reči. Ključne reči: neologizmi, tvorbeni procesi, produktivnost, internetski izvori, jezički fleksibilitet N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I .

Szerepnyelvek  Szerző: NÉMETH Dániel, III. évfolyam Témavezetők: Dr. Medve Anna egyetemi docens; Dr. Dobó Attila nyelvtanár Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Magyar Szak, Nyelv és Kultúra Szakirány, Pécs Dolgozatomban a Csillagok Háborúja univerzumában megjelenő nyelveket rendszerezek jelenlegi grammatikai, illetve kulturális komplexitásuktól függetlenül. Fontosnak tartom, hogy ezeket a nyelveket mindig egy valós, létező nyelvi jelenség fényében vizsgáljuk, ez segíthet elemezni, illetve bemutatni és megérteni napjainkban is releváns nyelvtudományi kérdéseket. Ilyen problémakörök lennének például: egy lehetséges világnyelv mintája; illetve a nyelvi tervezés efféle megjelenése a modern nyelvművelésben. A nyelvi relativizmus szellemében a nyelv és a mögötte álló kultúra kapcsolata alapján dolgoztam. Ezen mesterséges-fiktív nyelvek többségét természetes nyelvekből hozták létre, és tanulságos képet mutatnak az emberi nyelvfelfogásról. Ezen mesterséges nyelvek rendszerezése és nyelv(használat) i jelenségekkel párhuzamba állítása a tudományon belüli figyelem hiányában saját eredményem. Kulcsszavak: mesterséges nyelvek, nyelvelméleti kérdések, nyelv és kultúra viszonya

254

REAL ROLE-PLAYING LANGUAGES Author: Dániel NÉMETH, third-year student Supervisor: Dr. Anna MEDVE, associate professor; Dr. Attila DOBÓ, language master Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, Department of Linguistics, Hungarian Language and Culture, Pécs In this study I completed a systematization of some artificial languages from the universe of Star Wars, with no regard to their grammar and culture. I also draw a parallel between these languages and real ones. First of all, I have to mention these languages should be analysed in comparison with real languages and with their backgrounds, as this method could easily help us to draw conclusions regarding questions about linguistics. The topics I want to emphasize include: global language, or a sort of language planning that could be considered a modern language cultivation method. The term of linguistic relativism and its connection to culture influenced this study greatly. These artificial-fictional languages were created based on natural languages, and this shows an impressive way of thinking about languages. The systematization and the comparison is my product as it lacks the attention of professional linguists. Keywords: artificial languages; philosophy of languages; relation of languages and cultures

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

Nyelvi ideológiák kétnyelvű szlovákiai középiskolások körében  Szerző: BILÁSZ Boglárka, II. évfolyam, doktorandusz Témavezető: Dr. LANSTYÁK István PhD, egyetemi tanár Intézmény: Comenius Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Pozsony A dolgozat központi témája a nyelvi ideológiák – ezen belül pedig főként a nyelvi standardizmus és a purizmus – vizsgálata néhány középiskolai diákokból álló adatközlő csoportban. Az első rész általános áttekintést ad a nyelvi ideológiák rendszeréről, valamint néhány alapfogalom értelmezésére is kitér, mely a kutatás eredményeinek bemutatásához nélkülözhetetlen. A nyelvi ideológiák vizsgálata a szociolingvisztika egyik kutatási területe, de a magyar nyelvészetben még a kevéssé feltárt területek közé tartozik. A nyelvi ideológiák vizsgálata kérdőívek segítségével történt, melyeket négy középiskola 250 diákja töltött ki. Három középiskola Szlovákiában található: Dunaszerdahelyen, Nagykaposon és Szencen. Az első kettőt magyardomináns kétnyelvű közegből választottam, míg Szencre a szlovákdomináns környezet a jellemző. Kontrollcsoportként részt vett a kutatásban egy magyarországi iskola is, a sátoraljaújhelyi Kossuth Lajos Gimnázium. A kérdőívben közismert nyelvi mítoszokról kellett véleményt alkotniuk az adatközlőknek – összesen 2264 megjegyzés gyűlt össze. A dolgozat központi része – az összegyűjtött megjegyzések alapján – néhány domináns nyelvi ideológia (nyelvi standardizmus, purizmus, pluralizmus, liberalizmus, defektizmus, doktizmus, protektivizmus, internacionalizmus, homogenizmus, regionalizmus) jelenlétének vizsgálata, az egyes adatközlő csoportokra jellemző ideológiák összevetése, illetve az eredmények értelmezése. A kutatás alaphipotézise, miszerint az egyes nyelvi ideológiák jelenlétét nagyban befolyásolja, hogy egynyelvű vagy kétnyelvű, azon belül pedig, hogy szlovák- vagy magyardomináns környezetben élnek-e az adatközlők, nem bizonyosodott be. Részben megfigyelhető a nyelvi környezet hatása, a vizsgált ideológiák esetében azonban sokkal inkább a magyartanárok személyes meggyőződése tükröződött a diákok vélekedéseiben. Kulcsszavak: nyelvi ideológia, nyelvi mítosz, standardizmus, purizmus

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

255

I

A

H U M Á N


I .

LANGUAGE IDEOLOGIES AMONG BILINGUAL HIGH SCHOOL STUDENTS IN SLOVAKIA  Author: Boglárka BILÁSZ, second-year doctoral student Supervisor: Dr. István LANSTYÁK, Phd., university professor Institution: Comenius University, Faculty of Philosophy, Department of Hungarian Language and Literature, Bratislava The focus of the present paper is to examine language ideologies – standardism and purism in particular – among respondent groups of high school students. The first part provides a general overview of the system of language ideologies, and also gives a brief explanation of basic terms that are inevitable for the presentation of the results of the research. Language ideologies are a field of study within sociolinguistics; however, this is still a mostly uncharted area of research in Hungarian linguistics. Further on, the structure of the research method is presented. The research of linguistic ideologies is based on a questionnaire filled out by 250 students of four different high schools. Three of the schools are in Slovakia: in Dunajská Streda, Veľké Kapušany, and Senec. The first two schools are located in a predominantly Hungarian bilingual environment, while the high school in Senec in a predominantly Slovakian environment. The control group participating in the research was a high school in Hungary, the Lajos Kossuth High School in Sátoraljaújhely. The respondents filled in the questionnaire and provided their opinion on common language myths – altogether 2264 comments were collected. The central part of the present paper focuses on dominant language ideologies (standardism, pluralism, liberalism, defectism, doctism, protectivism, internationalism, homogenism, regionalism); it compares the characteristic language ideologies of each respondent group, and also provides an analysis of the results. The hypothesis of the research, according to which the presence of language ideologies is influenced by the mono- or bilingual environment, moreover, by the fact whether the respondents live in a predominantly Hungarian or Slovak environment, has not been proven. The impact of the language environment can be partially observed; however, in the case of the examined ideologies it is the personal conviction of language teachers that is reflected in the respondents’ opinions. Keywords: language ideologies, language myths, standardism, purism

256

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

Eufemizmusok és politikai korrektség az angol és A magyar nyelvben Szerző: BUNFORD Brigitta, IV. évfolyam Témavezető: Dr. Halupka Rešetar Szabina docens Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Angol Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium Dolgozatom az eufemizmus és politikai korrektség használatával foglalkozik az angol és magyar nyelvben. A bevezető részben az eufemizmus és politikai korrektség fogalmát definiálom, rávilágítva a két fogalom közötti különbségre, valamint eredetükre. Munkám első fejezete és egyben legnagyobb része a lexikon azon területeinek elemzésével foglalkozik, amelyekre legnagyobb kihatással van a „szépítés” és politikai korrektség. A dolgozat célja, hogy példák sokaságával illusztrálja az élet azon aspektusait, melyekre legjobban jellemző e két fogalom. Továbbá célom, hogy felfedjem, miben hasonlít és különbözik az angol és a magyar nyelv az eufemizmusok és politikai korrektség használatában. A dolgozat következő fejezetében az eufemizmus taposómalmának fogalmát elemzem, példákkal ábrázolva, hogyan kapnak negatív mellékértelmet egyes szavaink, amely által szükségessé válik az új eufemizmusok létrehozása. Röviden beszámolok arról is, hogyan képezi a magyar és angol nyelv az eufemizmusokat, lexikográfiai szempontból. Végezetül bemutatom, milyen alakjai használatosak a politikai korrektségnek az angolban és a magyarban. A dolgozat elkészítéséhez felhasználtam korunk legismertebb szociolingvistáinak kutatásait. Peter Trudgill, Geoffrey Hughes, John Lea, Eric Grillo és Honti László munkáiból merítettem, valamint megannyi angol és magyar elektronikus és nyomtatott szinonimaszótár segítségével kutattam a legelterjedtebb eufemizmusokat és politikailag korrekt szavakat, a kétnyelvű szótárakat pedig útmutatóul használtam a két nyelv összehasonlításához. Megállapítható, hogy az angol és a magyar nyelvben az eufemizmusok és politikai korrektség ugyanazokra a területekre terjednek ki, és használatukban is sok a megegyezés. Viszont az angol nagyobb hangsúlyt fektet a politikailag korrekt kifejezések használatára, ami teljesen érthető, hiszen az Egyesült Államok a fő forrása és támogatója a politikai korrektségnek. Kulcsszavak: eufemizmus taposómalma, negatív mellékértelem, szinonimák, PC

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

257

I

A

H U M Á N


I .

EUPHEMISMS AND POLITICAL CORRECTNESS IN ENGLISH AND IN HUNGARIAN Author: Brigitta BUNFORD, fourth-year student Supervisor: Szabina Rešetar HALUPKA, professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Philosophy, English language and literature, Novi Sad Hungarian College of Higher Education in Vojvodina The paper deals with the uses of euphemisms and political correctness in the English and Hungarian languages. In the introduction, the notions of euphemism and political correctness are defined, highlighting the differences between the two phenomena and tracing their origins. The vast majority of my work is devoted to the analysis of the lexical fields that are most affected by political correctness and euphemism. The aim of the paper is to illustrate these lexical fields with a lot of examples from both languages. Furthermore, my aim is to discover the possible differences between English and Hungarian in terms of the uses of political correctness and euphemisms. Next, the notion of the euphemism treadmill is analysed, and examples are provided. These show how some words get negative connotations and how it becomes necessary to invent new euphemisms. Also, I give a brief lexicographical account about the word production of euphemisms. Finally, I discuss the basic pillars of the use of political correctness in English and in Hungarian. The most influential works of well-known sociolinguists served as resources for my research. I used the works of Peter Trudgill, Geoffrey Hughes, John Lea, Eric Grillo and László Honti to introduce the notion and origin of political correctness and euphemism, and made use of Hungarian and English thesauri to collect data. Also, bilingual dictionaries helped to contrast the two languages. It can be concluded that there is a correspondence between the two languages with regard to the lexical fields affected by euphemism and political correctness. However, understandably, political correctness is more emphasized and widespread in English-speaking countries owing to some sociocultural factors and the fact that the phenomenon originates from the United States. Keywords: euphemism treadmill, PC, negative connotation, synonyms

258

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I .

Eufemizmi i politički korektan govor u engleskom i mađarskom jeziku Autor: Brigita BUNFORD, IV. godina studija Mentor: Sabina Rešetar HALUPKA, docent Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski fakultet, Engleski jezik i književnost, Novi Sad Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara Ovaj rad se bavi upotrebom eufemizama i politički korektnog govora u engleskom i mađarskom jeziku. U uvodnom delu definišem pojam eufimizma i političke korektnosti naglašavajući razlike između ova dva fenomena i prateći njihovo poreklo. Najveći deo mog rada je posvećen analizi leksičkih polja na koja najviše deluje politička korektnost i eufemizmi. Cilj rada je da ilustruje ova leksička polja sa puno primera iz oba jezika. Dalje, moj cilj je da otkrijem moguće razlike u upotrebi politički korektnog govora i eufemizama u engleskom i mađarskom. Nakon toga analiziram takozvani pojam „euphemism treadmill” i dajem primere koji pokazuju kako neke reči dobijaju negativne konotaciju i kako postaje neophodno stvoriti nove eufemizme. Konačno, razmatram osnovnu upotrebu politički korektnog govora u engleskom i mađarskom. Najuticajni radovi dobro poznatih sociolingvista poslužili su mi kao izvori za moje istraživanje. Koristila sam radove Peter Trudgill-a, Geoffrey Hughes-a, John Lea, Eric Grillo-a i Honti Lasla da uvedem pojam i poreklo politički korektnog govora i eufemizma, i takođe sam koristila rečnike sa mađarskim i engleskim sinonimima da sakupim podatke. Takođe, dvojezični rečnici su pomogli da napravim kontrast između dva jezika. Može se zaključiti da postoji korespondencija između dva jezika u smislu leksičkih polja na koja deluje eufemizam i politička korektnost. Međutim, što je razumljivo, politička korektnost je više naglašena i raširena u Sjedinim Američkim državama zahvaljujući nekim sociokulturnim faktorima i činjenici da ovaj fenomen potiče odatle. Ključne reči: PC, euphemism treadmill, negativna konotacija, sinonimi

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

259

I

A

H U M Á N


I I .

Amiens-i Péter és a szegények hadjárata Szerző: Szabó Hunor, IV. évfolyam Témavezető: Mgr. Stojkovski Boris tanársegéd Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Történelem Tanszék, Újvidék A picardi származású, Amiens-i Péter és csapatai 1096-ban Árpád-házi I. Kálmán király (1095–1116) beleegyezésével haladtak át a középkori Magyarország területén. Sopronnál keltek át a határon. A Duna mentén végighaladva érkeztek a zimonyi várhoz, ahol már egy előző keresztes csapat miatt (név szerint: Nincstelen Valter) összetűzésbe kerültek a vár helyőrségével, s ez közel négyezer áldozattal járt. A hadjárat résztvevői Belgrádnál átkeltek a Dunán, és bizánci földre lépve elhagyták a Magyar Királyság területét. Nem csoda, hogy a további keresztes csapatokat Kálmán király már nem szívesen fogadta. Az első keresztes hadjárat részeként tevékenykedő szerzetes, Remete Péter (Amiens-i Péter) és a neki tulajdonított, a történelemtudomány által a szegények hadjáratának nevezett történetet írom le. Dolgozatomban a külföldi kútfőkre támaszkodom (Aacheni Albert, Guibert de Nogent, Gesta Francorum et aliorum Hierosolymitanorum, Anna Komnena stb.), magyar forrás gyanánt pedig a Képes krónikára. A források mellett számos történésznek összegyűjtöttem a kutatási eredményét. A szerzetesről teljes képet kapunk, ezáltal könnyebben behatárolható elhivatottsága és a korabeli leírások által követett zarándokútja egész Európa és főképp a mai Vajdaság (Szerbia) területén. Kulcsszavak: Amiens-i Péter, Zimony, Belgrád, keresztesek, I. Kálmán király

260

PETER THE HERMIT AND THE CAMPAIGN OF THE POOR Author: Hunor SZABÓ, fourth-year student Supervisor: Mgr. Boris STOJKOVSKI, assistant professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Philosophy, Department of History, Novi Sad The Picardian Peter the Hermit’s troops went through medieval Hungary’s territory in 1096 with the approval of king Coloman I (1095–1116), who was a member of the Arpad dynasty. They crossed the border at Sopron. They reached the Zemun castle going along the coast of the Danube. At the Zemun castle they battled with the defenders because of an earlier crusade troop (by the name of Walter Sans-Avoir’s), and the battle claimed four-thousand lives. The members of the expedition left the territory of the Hungarian Kingdom by crossing the Danube river at Belgrade, and by doing so, they reached the territory of Byzantium. It is not surprising that king Coloman was unaccommodating with other crusaders. 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I .

My study is written in the topic of the first crusade and a monk called Peter the Hermit (Peter of Amiens) who took part in it. Historians gave the name “campaign of the poor” to this campaign after this very same man. Almost every book that is related to the first crusade mentions and pays close attention to Peter the Hermit and his crusade troop. In this study I mainly used foreign sources, (Albert of Aix, Guibert de Nogent, Gesta Francorum et aliorum Hierosolymitanorum, Anna Comnena). As for Hungarian records, I used the Chronicon Pictum (Képes Krónika). Besides the records, I also used, and looked up the results of several historian research studies. Reading this study we get a good picture of the votary his work, and of his vocation. From his pilgrimages, we get an excellent view of Europe, especially of the present territory of Vojvodina (Serbia). Keywords: Peter the Hermit, Zemun, Belgrade, crusaders, king Coloman I

PETAR AMIJENI I SIROMAŠNI POHOD Autor: Hunor Sabo, IV. godina studija Mentor: Mgr Boris Stojkovski, univerzitetski profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski fakultet, Departman za istoriju, Novi Sad

261

Krstaški predvodnik Petar Amijenski, poreklom iz Pikardije, uz saglasnost mađarskog kralja Kolomana I Arpadovića 1096. godine prolazi kroz Ugarsku, prešavši pritom granicu kod Šoprona. Sledivši tok Dunava dolaze na Zemunski dvor gde dolazi do sukoba sa utvrđenim garnizonom a zbog jednog prethodnog krstaškog zapovednika (Valter SansAvoir) u kojem strada preko četiri hiljade ljudi. Ubrzo po ovom sukobu krstaši napuštaju teritoriju srednjovekovne Ugarske, prešavši Dunav kod Beograda. Upravo zbog ovog sukoba ne čudi nas što kralj Koloman I sledeću grupu krstaša nije dočekao toplo. U svom radu obradio sam događaje vezane za Prvi krstaški rat tj. Pohod siromaha predvodjen Petarom Amijenskim (Petarom Pustinjakom), jer se skoro sve knjige koje se bave Prvim krtaškim ratom, bave i Petrom Amijenskim i njegovom krstaškom vojskom. U mom radu oslanjam se na spoljne izvore: Albert iz Ahena, Giber de Nožan, Gesta Francorum et aliorum Hierosolymitanorum, Ana Komnena itd.; kao na i unutrašnji mađarski izvor: Chronicon Pictum (Hungariae). Pored navedenih izvora, takodje sam koristio brojne istraživačke radove raznih istoričara vezanih za ovu tematiku. U ovoj studiji pokušao sam dati jednu kompletnu sliku ovog monaha, povezati njegovo hodočašće sa sličnim hodočašćima u tadašnjoj Evropi, posebno na prostoru današnje Vojvodine (Srbije) koje su pratili njima savremeni srednjovekovni izvori. Ključne reči: Petar Amijen, Zemun, Beograd, krstaši, kralj Koloman I

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I I .

Hatalomreprezentáció a térben A budai királyi palota és a bécsi Magyar Udvari Kancellária palotája Mária Terézia idején Szerző: MAGYAR Attila, mesterképzés, II. évfolyam Témavezető: Dr. HOHKAMP Michaela egyetemi tanár Intézmény: Freie Universität, Berlin, Történelem- és Kultúratudományi Kar, Friedrich Meinecke Intézet, Kora Újkori Történelem Szak, Berlin A kora újkori kultúrtörténetet elemezve a hatalomreprezentáció számos különböző formájával találkozhatunk. Az egyik legáltalánosabb módja az uralkodói hatalom megjelenítésének a személyes jelenlét. Az uralkodói testnek, mint a hatalom forrásának és központjának fizikai jelenléte elengedhetetlen a benne megtestesülő hatalom legitimálásához. Arra az esetre, ha az uralkodó személyes jelenléte nem valósul(hat) meg, szükséges annak valamilyen módon történő szimbolikus helyettesítése. A dolgozat a térnek, mint az uralkodói jelenlétet helyettesítő lehetséges kommunikációs eszköznek az elemzésével foglalkozik. A szöveg rámutat az uralkodói személyes jelenlét fontosságára a kora újkori hatalmi struktúrában. Mivel a Mohács utáni Magyarországon az uralkodó személyes jelenléte csak nagyon ritkán valósult meg, ezért különösen érdekes annak a megfigyelése, milyen módszerekkel igyekeztek az uralkodó távollétéből eredő hiányt kiküszöbölni. A tér, mint a hatalomreprezentáció eszköze, legkézzelfoghatóbban az épületeken jelenik meg, melyek térbeli elrendezése és berendezése rendkívüli szimbolikus jelentőséggel bír. Kiemelkedő szimbólum a teret összefogó és azt különös jelentéssel felruházó építészeti elem a félgömb, a kupola. A dolgozat két épület térbeli struktúráit elemezve mutat rá azok jelképes funkciójára. Mindkettő Mária Terézia uralkodása alatt épült vagy esett át nagyobb átépítésen. Mindkét épületnek hasonló szerepe volt a királynő magyarországi uralkodásának reprezentálásában, melynek azonban teljesen különböző módon tettek eleget: egyrészt a királynő személyes jelenlétét kellett jelképezniük, vagy jelképesen lehetővé tenniük Magyarországon, másrészt magát az országot hozták közelebb a királynőhöz. Kulcsszavak: tér, hatalomreprezentáció, személyes jelenlét, szimbolikus kommunikáció, Mária Terézia

262

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I .

Representation of power in Space: The Royal Palace in BUDA AND the Palace of The Hungarian Court Chancellery in Vienna at the Time of Maria Theresa Author: Attila Magyar, second-year masters student Supervisor: Dr. Michaela Hohkamp, professor Institution: Freie Universität Berlin, Department of History and Cultural Studies, Friedrich Meinecke Institute, Early Modern History, Berlin Analysing the cultural history of the early modern age we find a great diversity of forms of power representation. One of the most common methods of representing royal power is personal presence. The presence of the royal body, the source and the centre of the royal power is necessary for the royal’s legitimation. In case the personal presence of the ruler is not possible, his/her presence needs to be substituted in a symbolic form. The current paper analyses space as one of the possible instruments of communication which can be used to replace the ruler’s presence. The text shows the importance of the ruler’s personal presence in power structures in the early modern age. Since after the battle of Mohács the Hungarian kings very rarely stayed in Hungary, it is particularly important to notice which methods were used to eliminate the deficit caused by the absence of the ruler. Space as an instrument of the representation of power appears in the most evident way in buildings whose spacial layout and internal organisation have a special symbolic meaning. An outstanding architectural symbol is the hemisphere, i.e. the dome, which highlights the space covered by it. By analysing the spacial structures of two buildings, the paper attempts to point out their symbolical functions. Both of these buildings were built or reconstructed at the time of Maria Theresa. Both had similar functions in the representation of Maria Theresa’s reign in Hungary but they fulfilled these roles on two different ways; on the one hand they had to symbolize the personal presence of the queen in Hungary, on the other, they had to bring the country itself closer to the queen. Keywords: space, representation of power, personal presence, symbolic communication, Maria Theresa

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

263

I

A

H U M Á N


I I .

Reprezentacija vlasti u prostoru Kraljevska palata u Budimu i palata Mađarske dvorske kancelarije u Beču za vreme Marije Terezije Autor: Atila MAĐAR, master studije, II. godina studija Mentor: Dr Mihaela Hohkamp, profesor Institucija: Freie Universität Berlin, Odsek za istorijske- i kulturne studije, Institut „Fridrih Majneke”, Smer: Istorija ranog novog veka, Berlin Prilikom analize kulturne istorije ranog novog veka nailazimo na veliku raznolikost mogućnosti predstavljanja vlasti. Najopštiji način prezentovanja vladarske vlasti je lično prisustvo. Prisustvo samog tela vladara kao oličenje vlasti je neophodno za legitimaciju iste. U slučajevima kad je lično prisustvo neostvarivo, potrebne su neke zamene simboličnog značaja. Ovaj naučni rad se bavi prostorom, jednim od mugućih komunikacionih sredstava, koja su u stanju da zamene lično prisustvo vladara. Tekst ukazuje na značaj ličnog prisustva u strukturama vlasti ranog novog veka. Pošto su u Mađarskoj posle Mohačke bitke vladari veoma retko boravili u zemlji, interesantna su zapažanja, kakve su metode korišćene za eliminaciju nedostataka do kojih je došlo zbog odsutnosti valadara. Prostor kao sredstvo u predstavljanju vlasti najočiglednije se pojavuljuje kod građevina, čija prostorna raspoređenja i uređenja nose izvanredna simbolička značenja. Istaknuti građevinski simbol je polusfera, odnosno kupola, koja sjedinjuje i veliča s njom obuhvaćen prostor. Analizom prostornih struktura dve građevine ovaj rad ukazuje na simboličke funkcije istih. Obe građevine su nastale ili su rekonstruisane za vreme vladavine Marije Terezije. Ove dve građevine su imale slične funkcije u predstavljanju vladavine Marije Terezije u Mađarskoj, te uloge su međutim ostvarile na dva različita načina. S jedne strane su trebale da predstavljaju ili da simbolički omogućuju lično prisustvo vladarke u Mađarskoj, s druge strane su imale zadatak da zemlju samu približe kraljici. Ključne reči: prostor, predstavljanje vlasti, lično prisusutvo, simbolička komunikacija, Marija Terezija

264

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I .

Egy nemzetiség sorsa 1939–1948 Szerző: Pfeiffer Attila, IV. évfolyam Témavezető: Dr. Györe Zoltán egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Történelem Tanszék, Újvidék A vajdasági németség sorsa mostoha volt közel 300 éves ittlétük alatt. Kutatásom rámutat ezekre a megpróbáltatásokra, illetve bemutatja, milyen sors jutott a vajdasági németeknek főleg a második világháborúban és az utána következő években. A XVIII. századi letelepedésük a Habsburg Birodalomnak volt köszönhető, amely visszafoglalta Magyarországot. A bécsi udvar elsősorban a visszafoglalt területeket akarta gazdaságilag fellendíteni, illetve újra benépesíteni. A XIX. században annyira megerősödtek a svábok gazdaságilag, hogy a szomszédos népek (magyarok, szerbek, románok) csodálattal, de irigykedve is tekintettek nagy szorgalmukra. Az első világháború (1914–1918) után a svábok a Jugoszláv Királyságban a Kulturbund élén a németség elnyomása ellen és a kisebbségi jogok tiszteletben tartásáért küzdöttek. A legnagyobb megpróbáltatást a második világháború (1939–1948) hozta, amikor a németség egy része támogatta a hitleri Németországot, a többség azonban vagy nem is tudott a náci nézetekről, vagy ellenezte. 1944 és 1948 között megkezdődött a németség meghurcoltatása, a partizán „felszabadítók” által. Azokat, akik nem menekültek el megölték, koncentrációs táborba zárták, a vagyonukat pedig konfiskálták. Európa nem tett semmit, mert a nyugati hatalmak Sztálin- barát politikát folytattak, és ezen emberiség ellen elkövetett bűnöket elnézték. Kulcsszavak: dunai svábok, kolonizáció, németek, Kulturbund, második világháború, konfiskáció

265

THE FATE OF A NATION: 1939–1948 Author: Attila Pfeiffer, fourth-year student Supervisor: Dr. Zoltán Györe, university professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Arts, History Department, Novi Sad The fate of the Germans in Vojvodina was really hard, if we are inspecting they history in this region. In my work i was trying to present the faith of the Germans especially in the Second World War and after it. Thanks to the Hapsburg empire the Germans were colonized in the region which is Vojvodina today in the XVIII century. The Viennese court wanted to revitalize this region both economically and repopulate it. In the XIX. century, as the Germans strengthened economically, their neighbors (Hungarians, Serbs, Romanians) were admiring them, but they were also jellies because they were diligence. After the First World War (1914–1918) the N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I I .

Germans in the Kingdom of Yugoslavia were fighting against oppression and for the respect of the minority rights led by their organization the Kulturbund. However, the greatest ordeal came with the World War II and the fallowing next years (1939–1948) when some Germans supported the Hitler’s Germany, but he majority either didn’t know about nazi views or resisted it. Between 1944–1948. began the harassment and the killing of the Germans. Those who had not fled were put in concentration camps where the majority of them died, and they property were taken away. The West has not done anything in the time because they were leading a friendly politics with Stalin, and they just walked away from this problem, and this was a crime against humanity.

266

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I .

Fegyelmi iratok egy törvénycikk végrehajtásának értékeléséhez Szerző: ANTALICZ Anikó MA, II. évfolyam Témavezető: Doc. SZARKA László CSc Intézmény: Selye János Egyetem, Tanárképző Kar, Történelem Tanszék, Révkomárom A dolgozat célja, hogy a szakirodalom, primer források és a korabeli sajtóanyag alapján bemutassa, a gyakorlatban hogyan valósult meg a Lex Apponyi végrehajtása. A levéltári iratanyagok közül a Liptó megyei fegyelmi eljárásokat ragadja ki, s a tanúvallomások, fegyelmi iratok rendezésével érzékelteti az állami szervek és az egyházi főhatóságok érdekellentéteit a nemzetiségi oktatás terén. Mivel a pereket elemző tanulmány Zilizi Zoltán munkája nyomán néhány évvel ezelőtt már napvilágot látott, jelen munka gerincét a levéltári forrásanyagokból készített válogatott iratközlés képezi. A bevezető fejezet szélesebb kontextusban mutatja be azokat a jogi szabályozásokat, melyek szorosan összekapcsolták a modernizálódó oktatást a dualizmus magyar kormányainak asszimilációs törekvéseivel. A munkában helyet kap a Lex Apponyi kettősségét taglaló fejezet is, mely kitér a törvénycsomag nemzetközi és országos fogadtatására, külön kiemelve a nemzetiségek ellenállási mozgalmait. Az 1907: XXVII. tc. rendelkezései megszegésével vádolt tanítók ellen folytatott fegyelmi eljárások jegyzőkönyvei mellett a munka jegyzetapparátusa tartalmazza az érintett falvak és személyek, a szlovák tannyelvű oktatásügy és a korabeli értékelés bemutatását is. A perek eredményei nem tekinthetők reprezentatívnak, de az öt eljárás bemutatása bizonyítja azt, hogy a szlovák tanítók körében nem születtek az 1907-es törvény be nem tartását szorgalmazó érdemi törekvések, körükben nem volt jellemző az aktív ellenállás. A vád és a védelem érvkészlete arra enged következtetni, hogy a fegyelmi eljárások sok esetben valótlan állításokon alapultak, egyéni vagy politikai érdekeket szolgáltak. Mindezen megállapítások rávilágítanak a nacionalizmust nem mellőző magyar nemzetiségpolitika deformáló hatására. Kulcsszavak: Lex Apponyi, nacionalizmus, evangélikus iskola, Liptó megye

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

267

I

A

H U M Á N


I I .

DISCIPLINARY RECORDS FOR REVIEWING THE PRACTICAL IMPLEMENTATION OF THE LEX APPONYI Author: Anikó ANTALICZ, second-year MA student Supervisor: Doc. László SZARKA, CSc. Institution: J. Selye University Komárno, Faculty of Education, Department of History, Komárno This paper describes the practical implementation of the Lex Apponyi by analysing primary sources and relevant literature. The enactments of records of disciplinary actions illustrate the conflict of interests between the state organs and the ecclesiastical authorities in minority education. A similar analytical study was written by the historian Zoltán Zilizi. Therefore, this work focuses on publishing selected documents from archives, mainly the disciplinary procedures in Liptov County. Firstly, the whole legislation background which gave the basis for a new modern education system infused with nationalistic and assimilation efforts is described. The ambiguity of the Lex Apponyi is also highlighted – its national and international reception and the ethnic resistance movements. At the core of the study is the examination of protocols of disciplinary procedures where teachers were accused under the provisions of the Education Act in 1907 (1907: XXVII. tc.). This part is supplemented by the introduction of the concerned people and settlements, the Slovakianspeaking education system and the summary of contemporary reviews. The results of the analysed trials cannot be considered representative, but these five protocols can prove the relative inactivity of Slovakian teachers and the lack of a meaningful resistance. The arguments of the prosecution and defence show us how unstable a base the disciplinary procedures had and that the cases often served individual and political interests. All these observations reveal the deforming impact of the nationalistic Hungarian minority policy. Keywords: Lex Apponyi, nationalism, assimilation, Evangelical schools, Liptov County

268

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I .

Hajdúk és huszárok a határokon Szerző: Hajdú András MA. I. évfolyam Témavezető: Limpár Péter Intézmény: Selye János Egyetem, Tanárképző Kar, Történelem Tanszék, Révkomárom A dolgozat a Magyar Királyság és az oszmán hódoltság határvidékén kialakuló irreguláris magyar szabadcsapatok szervezeti, fegyverzeti és harcrendi fejlődésével foglalkozik a mohácsi csatától a tizenöt éves háború kirobbanásáig. Részletesen taglalja a könnyűlovasság és a gyalogság harci technikáját a hasonló jellegű oszmán egységekkel szemben, a portyázás, a rabszedés, a lesvetés és a kémkedés módszereit, a korszakot meghatározó európai hadügyi forradalom elemeit keresi azok fegyverzetében. A munka egyik pillére a széles nemzetközi és magyar szakirodalom, amely kiadott korhű források válogatásával és rendezésével, valamint levéltári kutatásokkal egészül ki. Jelenlegi formája egy nagyobb ívű munka alapozása, melyben már a fenn taglalt szerkezeti felépítés folyamatosan a primer forrásokra tevődik át. A munka rámutatott az irreguláris egységek kialakulása korai szakaszának a jelenlegi történettudomány által mostohán kezelt mivoltára, nemzetközi viszonyokban vizsgálta azok harcászati és fegyverzeti változásait, és feltárta azok sikerességének lehetséges okait mind a magyarországi, mind a nemzetközi küzdőtéren. Azzal, hogy az irreguláris könnyűfegyverzetű egységek harcművészeti jegyeit összehasonlította más, hasonló felszereltségű és technikájú katonaelemekkel, szakított az eddig csupán elszigetelt magyar elemként taglalt hajdúság és esetenként huszárság történetírásának dogmáival, ugyanakkor nem vonta kétségbe azok tényleges, specifikus jellemzőit. Kulcsszavak: hajdú, huszár, irreguláris, 16. század, hadtörténet

269

HAYDUKS AND HUSSARS AT THE BORDERS Author: András HAJDÚ, first-year MA student Supervisor: Péter LIMPÁR Institution: J. Selye University Komárno, Faculty of Education, Department of History, Komárno The study deals with the development of strategy and weaponry of the irregular troops fighting on the frontier of Ottoman occupancy in the Kingdom of Hungary from the battle of Mohacs (1526) until the end of Fifteen Years’ War (1606). The battle tactics of light cavalry and light infantry compared to the similar Ottoman forces are also analysed. Raids, frontier violations, pillages were as frequent with the imperial troops as with the Ottoman side. The international aspects are provided by the comparative analysis of these military groups with similar ones in the rest of Europe, examining the traces of the military revolution theory created by Michael Roberts and Geoffrey Parker. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I I .

The paper is based on wide international and Hungarian literature completed by archived materials and published primary sources. The lack of specific literature shows the deficient processing of the topic. The complete military, socio-cultural and economic historical analysis of irregular warfare exceeds the limits of this work, but can be a catalyst for further research. Keywords: hussar, hayduk, military, Ottoman, irregular warfare, light infantry, light cavalry

270

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I .

A globális falutól a cybermetropolisig – avagy az újmédia kialakulásáról Szerző: Kovács Benedek, III. évfolyam Témavezető: Dr. Gyuris Norbert Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Anglisztikai Intézet, Department of English Literatures and Cultures, Pécs Hogyan jutunk el a mindentudó rádióbemondótól a mindent támadó bloggerig? Kommentelhetünk-e az újságárusnak, ha épp nincs internetkapcsolat? Meg lehet-e ölni a „valóságot” szimuláló videojátékban a sárkányt, s megölhetik-e a játékost? Merre fejlődik a szociális és tömegmédia? Ezen kérdések mellett a dolgozat megkísérli feltérképezni a média fejlődését és leírni az elmúlt évtizedekben bekövetkezett változás főbb irányvonalait, kitérve a technológiai háttér fejlődésére és a szemléletbeli fordulatra is. Felvázolja az azonnali információszerzés és közlés eszközeinek széles skáláját, a tartalomszolgáltatásban való demokratizáló tendenciákat és a valós idejű adatközlés diadalútját is. Teszi mindezt Marshall McLuhan, Henry Jenkins, Steven Johnson és a szakterület más elismert kutatójának munkáját ismerve. A dolgozat célja bemutatni mindezen változások társadalmi hatását a mémektől a marketingen át nemzetközi aktivista mozgalmakig. Mert ma már nem úgy „olvasunk” „újságot”, mint 20 éve. Kulcsszavak: újmédia, tömegkommunikáció, internet, szimuláció, web 2.0

271

FROM GLOBAL VILLAGE TO CYBERMETROPOLIS: The Emergence of New Media Author: Benedek KOVÁCS, third-year student Supervisor: Norbert GYURIS, PhD Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, Department of English Studies, Department of English Literatures and Cultures, Pécs It indeed has been a long way to come from the know-it-all radio spokesman to the ever-unsatisfied blogger. But can one comment to the newsagent if he happens to be offline? Can one really kill the dragon in a videogame simulating “reality”? Or can the player be killed? What is going to happen next in social and mass media? N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I I .

Apart from answering these questions, the paper tries to map the development of media as such, pointing out the main tendencies of change in the technological background and in attitude respectively. The author draws upon the development of the tools of on-demand information access and broadcast, the democratizing tendencies of publishing (or, rather, posting) as well as the triumph of real-time information streaming. This was achieved with the help of such scholars as Marshall McLuhan, Henry Jenkins and Steven Johnson, among others. The aim of this study is to show the effects of these changes on society, be it a meme, marketing or international activism. Just because we are not “reading” the “newspaper” as we used to do. Keywords: new media, mass communication, internet, simulation, web 2.0

272

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I .

Az Amerikai Egyesült Államok elnökének kigúnyolása fél évszázaddal ezelőtt Szerzők: Valent Ákos; Valent Nagy Veronika Témavezető: Vajda Barnabás, PhD Intézmény: Selye János Egyetem, Tanárképző Kar, Révkomárom Munkánkban egy kommunista sajtótermékkel, a Komárom-Esztergom megyei Dolgozók Lapjával, illetve annak John Fitzgerald Kennedyvel, az Amerikai Egyesült Államok harmincötödik elnökével foglalkozó karikatúraállományát tekintettük át. A három év teljes anyagának, több mint 400 karikatúrának az áttanulmányozása után kijelenthetjük, hogy a Dolgozók Lapjában a karikatúrák a politikai propaganda kifejezésének eszközeként jelentek meg. Állításunkat leginkább a politikai üzenetű karikatúrák rendkívül magas aránya (a teljes állomány 59 százaléka) bizonyítja. A Kennedyvel foglalkozó 35 karikatúra időzített, és célzottan egy-egy eseményre, a nemzetközi politikai élet bizonyos mozzanatára utaló gúnyrajz. A vizsgált időszakban egyszer sem fordult elő, hogy témába vágó írást helyeztek volna egy gúnyrajz közelébe, mivel a karikatúra jellegzetesen egy ismert eseményre reflektál. Nem szükséges tehát a megerősítése. 1962-től a Kennedyt ábrázoló gúnyrajzok fokozatos visszaszorulása, ugyanakkor az önkritikus és békés üzenetet tartalmazó képek számának fokozatos növekedése tapasztalható. Elmondható, hogy a karikatúraanyag összességében Kennedyt rossz színben próbálja feltüntetni – a karikatúrák üzenete Kennedy- ellenes. Olyan rajzzal nem találkoztunk, ahol pozitív szerepbe helyezték volna. Kulcsszavak: karikatúra, J. F. Kennedy, humor, sajtó

273

MOCKING THE PRESIDENT OF THE UNITED STATES OF AMERICA HALF CENTURY AGO Authors: Veronika VALENT NAGY; Ákos VALENT Supervisor: Barnabás VAJDA, PhD Institution: University of J. Selye, Faculty of Education, Komarno In our work we deal with press material, some issues of the Dolgozók Lapja of the county of Komárom-Esztergom. According to this material we examine the caricatures dealing with John Fitzgerald Kennedy, the 35th president of the United States of America. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I I .

After the review of more than 400 caricatures over a period of three years, we can declare that the caricatures published in Dolgozók Lapja represent the instrument of political propaganda. The proof for my statement is the extremely large amount of caricatures (59% of the whole material) charged with a political dimension. Some 35 caricatures dealing with Kennedy are timed and they refer to specific events or to certain phases of international political life as a cartoon. In the period we deal with, a writing dealing with the topic never appeared next to the cartoon, although the cartoons reflect a specific event. Consequently, its verification is not necessary. Since 1962 we notice a gradual decrease in the number of cartoons illustrating Kennedy; at the same time, however, a growing number of pictures show self-critical and peaceful messages is observable. We can declare that the caricatures are trying to show Kennedy in a negative light – the message of the caricatures is against Kennedy. We have not found a single picture that showed him in a positive role. Keywords: caricature, J. F. Kennedy, humour, press

274

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I .

A szemüveg kulturális szimbolikája Szerző: BIKKES Orsolya, III. évfolyam Témavezető: Dr. KOVÁCS Gábor egyetemi adjunktus Intézmény: Pannon Egyetem, Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar, Magyar Irodalomtudományi Tanszék, Veszprém A TDK-dolgozat célja, hogy feltárja a szemüveg mint szimbólum és metafora szerepét a kultúrában, azon belül is az irodalomban. A szemüveget mint a látás szimbólumát két huszadik századi magyar költő, Szabó Lőrinc és Kosztolányi Dezső versein keresztül fogom vizsgálni. A dolgozat első részének alapját Gács Andrásné és Soltész Gáspár A szemüveg története című munkája képezi. A mű segítségével reprezentálom a szemüveg kialakulásának történetét és a hozzá fűződő aspektusokat az ókori Egyiptomtól át egészen napjainkig. A TDK-munka elméleti részében összefoglalom Friedrich Kittler Optikai médiumok című munkájának a dolgozatomhoz kapcsolódó fejezeteit. Ezenkívül röviden összefoglalom Max Black A metafora című munkáját. A metafora mint az irodalomban használatos trópus alkotja a dolgozat vázát. A dolgozat középpontjában Kosztolányi Dezső Játék első szemüvegemmel és Szabó Lőrinc Új szemüveg, valamint Gyanútlan perc című művek interpretációja áll. Mindhárom műben megjelenik A szemüveg története alapján bemutatott aspektusok valamelyike, ezenfelül a költeményekben központi szerephez jut a szemüveg: a látás javítására szolgáló eszközként és elvont jelentést hordozva is. Munkám során igyekszem feltárni ennek a jelenségnek a fontosságát. Kulcsszavak: szemüveg, másként látás, metafora, szimbólum, Max Black, Szabó Lőrinc, Kosztolányi Dezső

275


THE CULTURAL SYMBOLISM OF EYE GLASSES Author: Orsolya BIKKES, third-year BA student Supervisor: Dr. Gábor KOVÁCS, senior lecturer Institution: University of Pannonia, Faculty of Modern Philology and Social Science, Department of Hungarian Literature, Veszprém The main aim of the essay is to reveal the role of eye glasses in culture as a symbol and metaphor, focusing on literary aspects. I am going to study eye glasses as the symbol of eyesight through the poems of Lőrinc Szabó and Dezső Kosztolányi. In the first part of the work, I intend to give a summary of the different aspects and roles of eye N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I I .

glasses from antique Egypt to the present day with the help of The history of spectacles written by Andrásné Gács and Gáspár Soltész. I am going to give a short synopsis about The metaphor written by Max Black. This trope used in literature gives the basis of the work analysing the two poems mentioned above. By the help of Friedrich Kittler’s work, Optical Media, I give some thoughts about the parts of the writing that closely relate to my essay. The most important part of the essay consist of the interpretation of the Kosztolányi poem: Playing with my first pair of eye glasses (Játék első szemüvegemmel) and the Szabó poems: New eye glasses (Új szemüveg) and Unsuspicious moment (Gyanútlan perc). Both of the poems correlate to different aspects of the work The history of spectacles. The spectacles also play an important role as the means of eyesight and carry connotations and symbolic meaning. Through this work, I intend to reveal the significance of the mentioned aspects. Keywords: eye glasses, different view, metaphor, symbol, Max Black, Dezső Kosztolányi, Lőrinc Szabó


276

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I .

Web 2.0: teremtett vagy spontán valóság? Szerző: RADÓCZ Csaba, III. évfolyam Témavezető:  Sarnyai Tibor óraadó egyetemi oktató Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Bölcsésztudományi Kar, Magyar Nyelvi és Irodalmi Intézet, Kommunikáció- és Médiatudományi Tanszék, Szeged Dolgozatomban arra a kérdésre keresem a választ, hogy az idei londoni nyári olimpiai játékokon tapasztalt web 2.0-s eszközök újszerű és robbanásszerű használata következtében az újságírás új eszközét jelentik-e, vagy esetleg egy új médium szárnybontogatását láthattuk. Ha új médium a web 2.0-s eszközök összessége, akkor vajon mennyire lehet egy átlag felhasználónak egyszerű és átlátható a felhasználása, vagy itt kerülnek előtérbe az újságírók, akik segítenek a tweetek és posztok áradatában megtalálni azt, ami valóban érdekes lehet? Ez volt ugyanis az első olyan sportesemény, amelyen a hagyományos médiumok mellett a világháló és a világhálón történtek is jelentős szerepet kaptak a tájékoztatásban. Számos sportoló Twitter üzeneteit közölték napilapokban, valamint televíziós hírműsorokban szolgált egy-egy bejegyzés, első számú hírforrásként. Dolgozatomban megpróbálom ezt a jelenséget bemutatni számos példával, és megpróbálom a már említett kérdést ezek alapján megválaszolni. Dolgozatomban továbbá megpróbálom megkeresni a választ arra, minek köszönhető, hogy egyik pillanatról a másikra emberek ezrei kezdték el követni a sportolókat Twitteren, vagy twitteltek róluk, vagy eddig még nem látott mennyiségben lájkolták Facebook oldalaikat. Megpróbálom megválaszolni azt, hogy a Twitter és a Facebook és más szolgáltatások által létrehozott valóság spontán, vagy teremtett-e. Teremtett valóság abból a szempontból, hogy ezen eszközök által bemutatott valóság vajon mennyire manipulatív, mennyire van mögötte egy gépezet, amely arra törekszik, hogy az eszközök az olimpia imidzsének megfelelő képet mutassanak. Spontán valóság-e abból a szempontból, hogy amióta megvan, azóta ilyen számban nem osztották meg élményeiket az emberek a stadionokból, és ezáltal valós képet kaphatunk-e a helyszíni hangulatról. Megvizsgálom még a rendelkezésemre álló adatokból, hogy vajon kik azok, akik ezt az új lehetőséget máris kiaknázták, mind nemzetközi, mind hazai téren. Kulcsszavak: web 2.0-s eszközök, sportesemény, tájékoztatás, Twitter, Facebook

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

277

I

A

H U M Á N


I I .

WEB 2.0: SPONTANEOUS OR MANMADE REALITY? Author: Csaba RADÓCZ, third-year student Supervisor: Tibor SARNYAI, part-time lecturer Institution: University of Szeged, Faculty of Humanities, Hungarian Language and Literature Institute, Communication and Media Studies, Szeged In my essay I look for an answer regarding the usage of the web 2.0 tools during the 2012 Olympic games, and wonder whether this is a new and revolutionary way of journalism and if it means the rise of a new medium. If the whole of the web 2.0 tools mean the new medium then the question is how easy is it to use them for an average consumer? Or is this the point when journalists steal the spotlight and help the reader find the interesting tweets and posts. This was the first sporting event where next to traditional media, the internet and the events on the internet received more publicity. Many athletes’ tweets were published in newspapers and became a major part of television news. I will present many real life examples to explain this better. In my work, I would also like to answer why people immediately started to follow athletes on Twitter or started to tweet about them or why Facebook users began to “like” official athlete Facebook pages and became fans of the athletes of Facebook. I also try to give an explanation on whether the virtual reality of Twitter, Facebook or similar social networks is spontaneous or manmade. Is it made up reality from a specific point of view? How manipulative it is? Is there a mechanism which only tries to give an ideal image of the Olympic Games behind it? Is it spontaneous from the point of view that ever since the social networks exist, the public shares its experiences about stadiums and events en masse? Is it possible to get a real image of what the atmosphere was like in reality? I will also try to observe from the available data, who were the people who have already made achievements in this new media both in Hungary and worldwide. Keywords: web 2.0 tools, sporting event, publicity, Facebook, Twitter

278

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I .

Körképtörténeti áttekintés kisebbségpolitikai szempontból Szerző: Szarvák Gabriella, I. évfolyam Témavezető: Dr. Ispánovics Csapó Julianna docens Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Juhász Gyula Pedagógusképző Kar, Alkalmazott Társadalomismereti Tanszék, Szeged 1999 júniusában jelent meg Ada község helyi lapjának (Községi Körkép = Opštinska panorama) az első száma. Havi rendszerességgel két nyelven, szerbül és magyarul informálta a polgárokat. Írt az önkormányzat és a helyi közösségek munkájáról. Összefoglalta a szervezetek, egyesületek tevékenységét. Oktatási kérdéseket dolgozott föl. Interjúkat, riportokat közölt helyi személyekről, családokról. Szerkesztőinek köre jelenleg is aktívan dolgozik, a lap napjainkban is folyamatosan megjelenik. Dolgozatomban azokat a szövegeket vizsgálom, amelyek valamilyen szempontból kötődnek a nemzetiségi, kisebbségpolitikai kérdéskörhöz. A megjelölt témakörön belül fontosnak tartom az interjúalanyok nemi megoszlásának, a szociális esetekkel foglalkozó riportoknak, valamint a vallási életről tájékoztató cikkeknek az elemzését. Kutatásom célja kvantitatív és kvalitatív mutatókkal ismertetni a lap szerkesztéspolitikájának azon részét, amelyet a kisebbségi társadalommal szemben tanúsít. Kulcsszavak: Községi Körkép, Opštinska panorama, újságírói műfajok, kisebbségpolitika, nemzetiség, vallás, társadalmi nemek, szociális helyzet

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

279

I

A

H U M Á N


I I I .

A gipszangyal barátai és üzletfelei – szemelvények a giccs történetéből Szerző: FERENCZY Zsófia, I. évfolyam Témavezető: Dr. ORBÁN Jolán egyetemi tanár Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Irodalomtudományi Doktori Iskola, Pécs Előadásom célja a giccsnek mint esztétikai kategóriának a bemutatása. Előfeltevésem az, hogy bár a giccs igen határozott, szigorú műfaji szabályokkal rendelkezik, tematikája és formája viszonylag adott, a közvélemény azonban hajlamos politikai vagy egyéb megfontolások alapján meglehetősen rugalmasan kezelni a giccs meghatározását. Hagyományosan a magas művészet olcsó, tömegek számára is elérhető utánzatának tartják, esztétikai értékkel nem rendelkező tömegterméknek, azonban a huszadik század második felében megfigyelhető a giccs funkciójának újraértelmeződése. Előadásomban a giccs történeti áttekintése után célom a giccs társadalmi és esztétikai funkcióinak vizsgálata elsősorban irodalmi példákon keresztül, valamint annak a kérdéskörnek a felderítése, hogy mi olyan vonzó a „boldogság művészetében”. Kulcsszavak: giccs, irodalom, művészetpolitika

280

THE PLASTER ANGEL’S FRIENDS AND RELATIONS – EXTRACTS FROM THE HISTORY OF KITSCH Author: Zsófia FERENCZY, first-year PhD student Supervisor Dr. Jolán ORBÁN, professor Institution: University of Pécs, Faculty of Human Sciences, Doctoral School of Literature, Pécs The purpose of my presentation is to introduce the genre of kitsch. According to my precondition, however, kitsch has very strict rules, its assessment is quite flexible, and it depends on the current political situation or other considerations. Traditionally, kitsch is considered as the cheap, affordable copy of “real” art, which does not have aesthetic value at all, but in the twentieth century, we can see a radical redefinition. In my presentation, my purpose is to examine the social and aesthetic functions of kitsch which I would like to demonstrate with some literary examples. Finally I would like to answer the question: why is “the art of happiness” so attractive to us? Keywords: kitsch, literature, art policy 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I I .

A hatalmi viszonyok rejtői szubverziója Szerző: VÍgh Bence, I. évfolyam Témavezető: Kovács Krisztina tudományos segédmunkatárs Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Irodalomtudományi Doktori Iskola, Modern Magyar Irodalom Képzési Program, Szeged A dolgozat a modern hatalomelméleteket alapul véve vizsgálja a hatalmi-ideológiai viszonyokat az egyén, a szubjektum szempontjából Rejtő Jenő munkásságának „típusregényeiből” válogatva: egyrészt a Csontbrigád nyomasztó légiós miliője és A tizennégy karátos autó könnyed, részben légiós, részben a felső tízezer életmódját karikírozó, Piszkos Fred-szerű zsiványokkal kiegészített „komédiája” alapján, szoros szövegolvasással próbálja példázni az ideologikus és hatalmi működéseket a szubjektumképzés felől. Másrészt a Piszkos Fred, a kapitány történetét mutatja be a nyelvi meghatározottság, a nyelv ideológiai fennhatósága szempontjából, kitérve az abjekt és a heterotópia elbizonytalanító, határelmosó tényezőire is, példát hozva a szubjektumok közötti átjárhatóság, egyik regiszterből a másikba történő beavatódás kérdéskörére is. A fenti példákat elemezve a dolgozat arra próbál választ keresni, hogy Rejtő hőseinek sikerül-e életüket magasabb szabadságfokon művelni, sikerül-e kibújni az ideológia és a hatalom mindent felügyelni akaró uralma alól, és ha sikerül, hogyan. Az eredmények pedig azt mutatják, hogy ezek a regénybeli „partizánharcosok” tucatjával nyerik „gerillacsatáikat” az ideológia és a hatalom mindenre kiterjedő felügyeleti vágya ellen, a saját preferenciáiknak megfelelően újraírva az azok által deklarált törvényeket: látszólag a rendszer részeiként viselkedve, mégis a lehető legtöbb szempontból ellenkezve vele – meghibásodást okozva ezzel a hatalmi-ideológiai működések jól megtervezett gépezetében. Kulcsszavak: Rejtő Jenő, szubjektum, hatalom, ideológia

281

THE SUBVERSION OF POWER RELATIONS in the works of Jenő Rejtő Author: Bence VÍGH, first-year PhD student Supervisor: Krisztina KOVÁCS, research assistant Institution: University of Szeged, Faculty of Arts, Doctoral School of Literature, Modern Hungarian Literature programme, Szeged The work examines ideological and power relations from the aspect of the subject based on modern power theories, with the help of close reading of some characteristic novels from the oeuvre of Jenő Rejtő. On the one hand, N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I I I .

the essay tries to exemplify the ideological power operations in the process of subjectivation, based on the depressing legionary milieu of the Csontbrigád and A tizennégy karátos autó, the latter of which provides partly an easy “comedy” of the legion, while caricaturing the lifestyle of the higher class, supplemented with Piszkos Fred-like rogues. On the other hand, the thesis also presents the story of Piszkos Fred, a kapitány from the aspect of the linguistic determinism and the ideological authority of language, also dealing with the ambiguous effects of the abject and the heterotopia, and showing examples for issues of the transition between subjects and registers. Analysing the examples above, the thesis looks for answers to the question of how the Rejtő’s heroes can succeed in living their lives on a higher level of freedom, how they manage to get out of the ideology and power which wants to control everything. The results will show that these “partisan fighters” in the novels win dozens of their “guerrilla battles” against the ideological system to rule everything, and they rewrite the declared laws according to their own preferences: they pretend that they belong to the system but they resist it as much as they can – causing damages to the well-planned machinery of power and ideology itself. Keywords: Rejtő Jenő, subjectivity, power, ideology 282

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I I .

 A komikum megjelenési módozatai és a szimbólumok szerepe Semptei Névtelen Az Béla királyrul való és Bankó leányárul széphistória című művében Szerző: Heizinger Anita, II. évfolyam Témavezető: Dr. Ladányi István egyetemi docens Intézmény: Pannon Egyetem, Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar, Magyar Irodalomtudományi Tanszék, Veszprém A dolgozat részletesen elemzi a Semptei Névtelen Az Béla királyrul való és Bankó leányárul széphistória című művében a komikum különböző megjelenési formáit, az ezzel kapcsolatban felmerülő nemváltás problematikáját, illetve mindezek viszonylatában a műben megjelenő szimbólumok szerepét. Először azt a történelmi kort ismerteti a dolgozat, amelyben a mű helyet foglal, felhasználva Toldy Ferenc felosztását, illetve tisztázza a széphistória műfaját. Foglalkozik a középkori orális költészet és a széphistóriák közötti kapcsolattal, illetve a művet tartalmazó Széll Farkas-kódexszel. Részletesen ismerteti a női szerep megjelenését a műben, illetve általánosan a széphistóriákban, továbbá a szakirodalom alapján összefoglalja a hasonló témájú Moksa és Az öreg Dancia király című széphistóriákkal felismerhető hasonlóságokat és különbségeket. A TDK-dolgozat fő témája a komikum megjelenése, elsősorban Henri Bergson A nevetés, tanulmány a komikum jelentéséről és négy lélektani értekezés című könyve alapján, illetve Vladimir Propp A mese morfológiája, valamint On the Comic and Laughter című művei, valamint Jung Károlynak a műről szóló tanulmányai felhasználásával. Propp kategóriarendszerét érvényesítve vizsgálja a komikum megjelenési formáit és működésmódját. A szakirodalom eredményeinek felhasználásával kitér a nevetés szerepére a Manduka leányzó című széphistóriában. A befejező rész a széphistóriában megjelenő szimbólumokkal és a számok jelentőségével foglalkozik, felhasználva a Szimbólumlexikon, a Szimbólumtár, a Jelképtár és más mitológiai, bibliai szimbólumokkal, illetve a számmisztika jelentőségével foglalkozó szakirodalom eredményeit. Kulcsszavak: széphistória, komikum, nemváltás, szimbólum

N

Y

O

283


S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I I I .

METHODS OF APPEARANCE OF THE COMIC AND THE ROLE OF SYMBOLS IN SEMPTEI NÉVTELEN’S WORK: AZ BÉLA KIRÁLYRUL VALÓ ÉS BANKÓ LEÁNYÁRUL SZÉPHISTÓRIA Author: Anita Heizinger, second-year student Supervisor: Dr. István Ladányi, associate professor Institution: University of Pannonia, Faculty of Modern Philology and Social Sciences, Institute of Hungarian Literature, Hungary, Veszprém This paper provides a detailed analysis of the different forms of appearance of the comic, along with the arising problems of gender changes and the role of symbols which appear in Semptei Névtelen’s work entitled Az Béla királyrul való és Bankó leányárul széphistória. Firstly, the paper reviews the historical period in which the work appeared, using the distribution of Ferenc Toldy and clarifies the genre of romance. It deals with the relationship between the medieval oral poetry and romances, or rather the Farkas Széll codex, which contains the work. It describes in detail the appearance of woman’s role in the work, and generally in romance; furthermore it summarizes the recognizable similarities and differences with other romances with similar themes, Moksa and The old Dancia king. The Scientific Students’ Association’s paper’s main topic is the appearance of comic elements, primarily according to Henri Bergson’s book Laughter, an essay on the meaning of the comic and four psychological dissertations, Vladimir Propp’s Morphology of the Folktale, On the Comic and Laughter and with the use of Carl Jung’s studies of the work. Validating Propp’s category system, it examines the forms of appearance of the comic and its function. Using the results of literature it details the role of laughter in the romance Maiden Manduka. The final part of the work deals with the symbols and the significance of the numbers that appear in the romance, using the Dictionary of Symbols, the Collection of Symbols, the Sign Collection and other mythological, biblical symbols or literature which deal with the significance of numerology. Keywords: romance, comic, gender change, symbol

284

1

1

.


V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I I .

A mágikus realista olvasat lehetőségei Alessandro Baricco Novecento című regényében Szerző: SZAKÁL Katalin MA, I. évfolyam Témavezető: Dr. KISANTAL Tamás egyetemi adjunktus Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Modern Irodalomtörténeti és Irodalomelméleti Tanszék, Pécs Dolgozatom Alessandro Baricco Novecento című regényének mágikus realista olvasatára tesz kísérletet. Az eddigi szakirodalmak nagy része a Baricco-műveket különböző motívumok felől közelítették meg, általában külön-külön. A Novecentóban ezeket a motívumokat a mágikus realizmus felől vizsgálom meg, hogy azok hogyan váltják ki a szövegben a mágikus realista hatást, illetve hogy a szöveg egésze mennyiben értelmezhető másként a mágikus realista olvasat által. A regényben sorra veszem ezen írásmód elemeit – tér- és időkezelés, mágia és realitás kapcsolata, illetve az apokrif jelleg – ezeket összekötve a szerző kedvelt motívumaival, mint a tenger, az utazás, illetve a zene. A mágikus realista elemek vizsgálatakor főként Bényei Tamás Apokrif iratok című könyvére támaszkodom. A dolgozat fő célja Baricco művében vizsgálat tárgyává tenni, hogy a motívumok hogyan viszonyulnak a mágikus realizmus jegyeihez, illetve a szöveg egészének értelmezését hogyan befolyásolja ez az eddig még nem alkalmazott szempont. Kulcsszavak: olasz kortárs irodalom, Alessandro Baricco, mágikus realizmus, motívumok

285

THE POSSIBLE INTERPRETATIONS OF MAGIC REALISM IN NOVECENTO BY ALESSANDRO BARICCO Author: Katalin SZAKÁL, first-year MA student Supervisor: Dr. Tamás KISANTAL, assistant professor Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, Department of Modern Literature and Literary Theory, Pécs The goal of my paper is to present Novecento, written by Alessando Baricco, in the interpretation of magical realism. The more extensive part of my studies focuses on different patterns in Baricco’s novels. I observe these themes and examine their possible meanings in magical realism, and consider how they evoke the effect of magic realism in order to re-interpret Novecento using this approach. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I I I .

In the novel I analyse the elements of magic realism – such as usage of space and time, magic in connection with reality and the apocryphal character – and explain these in relation with the author’s preferred patterns such as the sea, voyage and music. While inspecting magical realist fragments I use Apokrif iratok (Apocryphal scripts) by Tamás Bényei. The main purpose of my essay is to look for relationships between admitted patterns and the features of magic realism; or rather, how the representation of the whole novel changes from the view of this unusual aspect. Keywords: contemporary Italian literature, Alessandro Baricco, magic realism, patterns

286

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I I .

A nyelv határai a babitsi lírában Szerző: Vizniczki Anita PhD, I. évfolyam Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Irodalomtudományi Doktori Iskola, Modern Magyar Irodalom Képzési Program, Szeged A dolgozat Babits Mihály költészetéből kiindulva kívánja reprezentálni azt a megközelítést, mely a szöveget és a képiséget egymástól el nem választhatóan, mindkettőt a külső tér uralhatatlansága alá rendelődve és egymás részeiként ismeri fel. Babitsnál témaként ugyan már megjelentek egyes posztmodern kérdésfelvetések, így például a heterogén szubjektum gondolata, életművét azonban markánsan modernistaként tartjuk számon, elsősorban a műveiben megszólaló hang következetes homogenitása és jól behatárolt és explicitté is tett humanista értékrendje miatt. A dolgozat Babits egyes műveinek textuális működését vizsgálva azonban költészeti hagyományát megszólaltathatónak tekinti, és elemzi a szövegekbe „rajzolt” képek és tér-viszonyok súlyos kérdéseket érintő „játékait”. Julia Kristeva eredményeiből kiindulva, mely kimutatta a tudattalan felől érkező késztetések szubverzív erejének nyomait a szöveg-rendben, hasonló nyomokat fedezhetünk fel a szubjektum makrodinamikája felől közelítve a kérdéshez hiszen a szubjektumnak – saját önpozicionálásának problematikusságát felismerve – szintén egy nyelv által uralhatatlan szférával kell szembesülnie. A dolgozat ívét az ide vonatkozó és a szövegműködéseik szerint csoportosított elemzések adják.A konklúzió rámutat arra, hogy ezek a folyamatok azt a hagyományos elképzelést problematizálják, mely az én körüli világot az egyén által áthatolhatatlan gömbként képzeli el, s teszi ezt úgy, hogy egyrészt sikeresen bizonytalanítja el és hozza játékba ezt az önpozicionálást, másrészt a nyelv határára érkezve rendre szokatlan és igen sajátos képiséget alkalmaz. A térbelivé és vizuálissá tett probléma tehát kép és szöveg határaihoz sodorja a diskurzust, s támogatni látszik W. J. T Mitchell azon gondolatát, miszerint „a kép határa a szöveg, és fordítva”. Kulcsszavak: Babits Mihály, posztmodern, szövegműködés, kép/szöveg probléma

287

The Frontiers of language in the poetry of Mihály babits Author: Anita Vizniczki, first-year PhD-student Institution: University of Szeged, Doctoral School of Literature, modern Hungarian literature program, Szeged The paper is going to present a perspective which deals with the notions of linguistic and pictorial sign as inseparable or oscillating into each other, and as equally exposed to the uncontrollable sphere of space. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N

I I I .

Having an explicit humanist program and using a consistent and homogeneous voice in his poetry, Mihály Babits is said to be a characteristic figure of modernism. However, postmodern topics, such as the heterogeneous concept of the subject, occur in his works too. The examination of textual mechanisms in some of his poems proves that his poetry provides productive possibilities for analyses from a postmodern perspective as well. Namely, not only the psychoanalytic direction is problematized by the poet but also the contingent and uncontrollable relations of the human with external space too; however, this direction can be found in textual structures. Julia Kristeva has already shown how the unconscious is able to disrupt the hegemony of linguistic order, and a similar effect may be found from the viewpoint of the macrodynamics of the subject, hence it must be in the same order when we try to deal with its perspectives. Some particular poems of Babits’s make the traditional concept of the world (which has the shape of a globe with humans at its centre), rather problematic. The self positioning of the subject becomes a game, where it enters into various unusual and sometimes grotesque pictures of the world. The problem’s spacialization and visualization pushes discourse toward the border between image and text and appears to support W. J. T. Mitchell’s idea that “the border of image is text and vice versa.” Keywords: Babits Mihály, postmodernism, textual mechanisms

288

1


1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I I .

Az összeesküvés-elméletek poétikája Intencionalitás és referencialitás irodalmi szövegek és a „világ” olvasásakor Szerző: ANDRÁS Csaba, I. évfolyam Témavezető: Dr. ORBÁN Jolán egyetemi tanár Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Irodalomtudományi Doktori Iskola, Pécs Előadásomban a hétköznapokban egyre gyakrabban felbukkanó, a különböző politikai beszédmódokat egyre erősebben átható alakzat, az összeesküvés-elmélet bizonyos mechanizmusainak körülírására vállalkozom. Elsősorban nem magukról az elméletekről lesz szó, inkább arról a paranoid értelmezési módról, melyet a különböző összeesküvés-elméletek „követői” gyakorolnak. Meglátásom szerint van valami fundamentális hasonlóság a valóság paranoid értelmezése és a fikciók olvasása között. Ennek bemutatásához Vladimir Nabokov, Jorge Luis Borges és Umberto Eco szépirodalmi, valamint Roland Barthes, Slavoj Žižek és Umberto Eco elméleti szövegeire támaszkodom. Kulcsszavak: összeesküvés-elmélet, paranoid értelmezési modell, intencionalitás, referencialitás, funkció, véletlen

289

THE POETICS OF CONSPIRACY THEORIES: Intentionality and referentiality of the reading of literary texts and “reality” Author: Csaba ANDRÁS, first-year PhD-student Supervisor: Dr. Jolán ORBÁN, professor Institution: University of Pécs, Faculty of Human Sciences, Doctoral School of Literature, Pécs In my presentation I will talk about conspiracy theories and some of their main mechanisms. Nowadays, this phenomenon has a great impact on everyday life and political discourse. I am interested in the paranoid interpretations in practice by the “followers” of these theories, and not in the theories themselves. In my opinion there is a fundamental similarity between a paranoid interpretation of reality and the interpretation of fiction. I use literary texts by Vladimir Nabokov, Jorge Luis Borges and Umberto Eco, along with theoretical texts by Roland Barthes, Slavoj Žižek and Umberto Eco for demonstration. Keywords: conspiracy theories, paranoid interpretation, intentionality, referentiality, function, randomness N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I I I .

A „tárgyias” költészet jelene Szerző: Kiss Georgina, I. évfolyam Témavezető: Mekis D. János PhD, egyetemi docens Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Irodalomtudományi Doktori Iskola, Pécs Egy rövid líratörténeti bevezető után, melyben a tárgyiasság alakulását vázolom nagy vonalakban, arra a kérdésre igyekszem válaszolni, él-e még az újholdas líraeszmény, jelen van-e a tárgyiasság kortárs költészetünkben. Mivel a válasz, úgy gondolom, igen, az ehhez a hagyományhoz kapcsolható kortárs költői teljesítmények közül utalok néhány kiemelkedő példára (Gergely Ágnes, Lator László, Rába György, Székely Magda, Tóth Krisztina). Minthogy legegyértelműbben és legszorosabban Szabó T. Anna költészete kapcsolódik a tárgyalt irányzathoz, az ő költészetének alakulását érdemes közelebbről is szemügyre vennünk. Előadásom fő tárgya tehát Szabó T. Anna poétikája és lírájának kritikai recepciója. Kulcsszavak: kortárs magyar költészet, tárgyias költészet, Újhold, Szabó T. Anna

290

THE PRESENT OF OBJECTIVE POETRY Author: Georgina Kiss, first-year PhD-student Supervisor: János D. Mekis, PhD., associate professor Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, Doctoral School of Literature, Pécs After a short introduction of Hungarian poetry, in which I will sketch the development of objective poetry, I will try to answer the question whether objective poetics hallmarked by the poets of the Újhold is still present in our contemporary poetry. Since, in my opinion, the answer is yes, I would mention some of the contemporary poets’ works (i.e. Ágnes Gergely, László Lator, György Rába, Magda Székely, Krisztina Tóth). As the most obvious connection to the poetics of Újhold is the poetry of Anna Szabó t., it is worth taking a closer look. The main theme of my presentation is the poetics of Szabó T. and the critical reception of her poetry. Keywords: Hungarian contemporary poetry, objective poetry, Újhold, Anna Szabó T.

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I I .

Alternatív mentőcsónak irodalomtanároknak Szerző: RASKA Szabina, mesterképzés Témavezetők: Dr. HÓZSA Éva egyetemi tanár; Dr. HORVÁTH FUTÓ Hargita egyetemi docens Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék A dolgozat célja olyan irodalomtanítási alternatívák felvázolása, melyek eredményt hozhatnak a tanulók olvasás iránti érdektelenségének leküzdésében. A probléma aktualitásában fontos szerepe van a médiafogyasztási szokásoknak, ebből adódóan a képi kultúra és a textus befogadási egyenlőtlenségének. Az első lépés a szövegek intertextuális meghatározottságának felismerése, mely segít a hálószerű kapcsolatok felismerésében, az asszociációk kiépítésében. Célom továbbá az, hogy hozzáférhetővé tegyem az irodalomtanárok és a diákok számára a korszerű irodalomelméleti nézőpontokat. A fiatalok szöveg iránti érdeklődésének felkeltésére tett legésszerűbb módszertani kísérlet lényege az, hogy koruknak megfelelő és a médiumok manipulációja által beléjük sulykolt, „felkapott” témákat, divatjelenségeket vesszük górcső alá. Ezek közé tartozik például a filmben, az irodalomban és a képzőművészetben újra és újra megjelenő vámpírtematika is, melynek intertextuális és interdiszciplináris vonulata az oktatásban is nyomon követhető (Byron, Shelley, valamint számos kultikus figura, mint például Dracula vagy Mary Shelley Frankensteinje stb.). A dolgozat kiemeli az irodalomtanítás funkcióváltásának problémáját, eszközrendszerének átalakulását, illetve a narratív alakváltozatok és a kutatási feladatok előtérbe kerülését. Kulcsszavak: funkcióváltás, intertextualitás, intermedialitás, interdiszciplinaritás, vámpírirodalom, szövegértés, projekt

291

AN ALTERNATIVE LIFEBOAT FOR TEACHERS OF LITERATURE Author: Szabina RASKA, masters student Supervisor: Dr. Éva HÓZSA, professor; Dr. Hargita HORVÁTH FUTÓ, associate professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Humanities, Department of Hungarian Language and Literature, Novi Sad The aim of the essay is to outline certain functional alternatives in teaching literature that may be effective in combating students’ disinterest in reading. Media consumption habits, thus the inequalities in the perception of visual and textual culture, play an important part in the topicality of the problem. The first step is to recognize that texts are intertextually determined, which helps detect network-like relationships, and build associations. It is also my goal to make modern viewpoints in the theory of literature available to teachers and students of literature. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I I I .

The bottom line of the most sensible methodological experiment in arousing young people’s interest in texts is to carefully analyse popular topics and fashionable phenomena that suit their age and that they are bombarded with through the manipulative techniques of the media. One of these, for example, is the vampire thematic reappearing in films, literature and arts, the intertextuality and interdisciplinarity of which can be observed in education too (Byron, Shelley, and several cult figures, like Dracula or Mary Shelley’s Frankenstein, etc.). The essay points out the issue of changed function in teaching literature, its transformed system of tools, and the growing importance of different forms of narrative and research. Keywords: change of function, intertextuality, intermediality, interdisciplinarity, vampire literature, reading comprehension, project

Alternativni čamac za spasavanje namenjen nastavnicima književnosti

292

Autor: Sabina RAŠKA, master studije Mentori: Dr. Eva HOŽA, redovni profesor; Dr Hargita HORVAT FUTO, docent Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski fakultet, Odsek za hungarologiju, Novi Sad Cilj ovog rada je predstavljanje alternativa nastave književnosti koji bi mogli da pruže funkcionalno rešenje za prevazilaženje nezainteresovanosti učenika za čitanjem. Problem je aktuelan, i u tome veliku ulogu igraju medije, jer danas prijem vizuelnih i tekstualnih sadržaja nije izjednačen. Prvi korak u rešavanju ovog problema je prepoznavanje intertekstualnog sadržaja samog teksta, koji nam pomaže da steknemo uvid u povezanost delova u mrežastu strukturu teksta i da izgradimo asocijacije. Dalje, moj cilj je i da učinim pristupačnim, kako nastavnicima književnosti, tako i učenicima savremene stavove teorije književnosti. Suština najlogičnijeg metodskog postupka probuđivanja zainteresovanosti učenika za čitanjem jeste odabir takvih tekstova koji su prikladni njihovom uzrastu i čije su teme savremene i medijski propagirane, tj. „popularne” i moderne. Među ovim temama se, kako u filmovima, tako i u literarnim tekstovima i u likovnim radovima, iznova i iznova javlja motiv „vampira” čija je intertekstualna i interdisciplinarna nit prisutna i u obrazovanja (na primer kod Bajrona, Šelija i kod mnogih drugih kultnih figura, kao što su Drakula ili Frankenštajn, itd.). Ovaj rad ističe probleme funkcionalne promene u nastavi književnosti, preobražaj sistema sredstava i da u prvi plan stupaju narativne promene i istraživački zadaci. Ključne reči: promena funkcionalnosti, intertekstualnost, intermedijalnost, interdisciplinarnost, književnost sa tematikom „vampira”, razumevanje teksta, projekat

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I I .

Az „új komoly” poétikáról Jegyzetek a fiatal magyar költészet egy jelentősnek tűnő irányzatához Szerző: Mohácsi Balázs MA, I. évfolyam Témavezető: Mekis D. János PhD, egyetemi docens Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Modern Irodalomtörténeti és Irodalomelméleti Tanszék, Pécs Előadásomban a fiatal magyar kortárs költészetet vizsgálom, azon belül is elsősorban a Telep csoportot. Ehhez szekunder irodalomként főként irodalomkritikai írások állnak rendelkezésemre – e műfaj minden beszédmódbeli sajátosságával –; analitikus megközelítéssel e berkekben ritkán találkozunk. A módszertanilag termékeny kivételek közé tartozik a Bizarr játékok (JAK, 2010) címet viselő tanulmánykötet, valamint a Térhatás-konferencia (Szeged, 2011), melyek a véleménynyilvánítás mellett elemző apparátussal is közelítettek a fiatal(abb) irodalmunk néhány kiemelkedő alkotójához. Előbbi azért figyelemre méltó, mert a Telep két kiemelkedő alkotója (Krusovszky Dénes és Nemes Z. Márió) is értekezőként nyilvánul meg a kötetben (továbbá Nemes Z. költészetéről is olvasható itt egy tanulmány). Az utóbbi leginkább utóhatásában van jelen, mert az itt elhangzott előadások hozták létre azt a fogalomhálót, mely a Telep környéki fiatal költészetről szóló diskurzus középpontjában áll, s melynek egy részét előadásomban is vizsgálat tárgyává teszem. Az új lírai törekvések vizsgálatát a saját diskurzusában felmerült fogalmak elemzéséből kiindulva igyekszem megalapozni, megvizsgálva e fogalmak interpretatív hatékonyságát is. Célom az, hogy magyar költészettörténeti távlatban is értékeljem az újdonságként bejelentett nyelv- és szubjektumszemléleti belátásokat, amelyeknek létmódja elsősorban poétikai kell hogy legyen. Vizsgálódásom tehát főként a szorosabb olvasás révén szándékozik kimutatni a vizsgált költészetek sajátosságait. Végül kísérletet teszek a vizsgált költészetek tisztán poétikai elhelyezésére; e kísérletemben kiemelt szöveg Krusovszky Dénes Elromlani milyen című verse. Előadásom így tulajdonképpen a „fiatal magyar líra” (vagyis az új lírai törekvések egy jelentékeny vonulata) hagyományának és poétikájának, valamint az arról folyó értekező beszédmódnak (felül)vizsgálata. Kulcsszavak: kortárs magyar költészet, új komolyság, hagyománykezelés, poétikai vizsgálat

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

293

I

A

H U M Á N


I I I .

About the “new serious” poetics: Notes on an important trend of “young” contemporary Hungarian poetry Author: Balázs Mohácsi, first-year MA student Supervisor: János D. Mekis, PhD., associate professor Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, Department of Modern Literature, Pécs In my presentation I examine young Hungarian contemporary poetry, above all, the so- called Telep-group. Mostly reviews are available for this task– with all the specificity of this genre’s utterance; analytic examinations can rarely be found on the topic. Some fruitful exceptions are the volume of studies entitled Bizarr játékok (JAK, 2010) and the conference Térhatás (Szeged, 2011), which analysed besides critiquing some outstanding writers and poets of the young(er) Hungarian literature. The studies are remarkable because two prominent members of the Telep-group (Dénes Krusovszky and Márió Nemes Z.) wrote essays in the book (and an essay on the poetry of Nemes Z. can also be found in the volume). The conference is important in its aftereffect because some of the presentations created the system of terminology, which is at the centre of the discourse about our “young” poetry, and a part of which I am going to examine in my presentation. I attempt to examine the new poetic trends from the analysis of the terms that emerged in their own discourse, analysing the interpretative efficiency of the terms as well. My goal is to interpret the view of language and subject announced to be new in the perspective of Hungarian poetry, which must be poetic above all. To show the nature of the examined poetry, I use the method of close reading. Lastly, I will try to place this poetry purely by poetic judgement; my example will be the Dénes Krusovszky poem entitled Elromlani milyen. My presentation will be the examination of the tradition and poetics of “young Hungarian poetry” (at least one of its important trends) and a study of the discourse on Hungarian contemporary poetry. Keywords: contemporary Hungarian poetry, “new seriousness”, tradition, poetics

294

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I I .

Az énkép megkonstruálása Polcz Alaine Asszony a fronton című művében Szerző: SZABÓ Marietta, I. évfolyam, mesterképzés Témavezető: Mgr. PETRES CSIZMADIA Gabriella PhD, egyetemi tanár Intézmény: Közép-európai Tanulmányok Kara, Konstantin Filozófus Egyetem, Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet, Nyitra Asszony a fronton. A háborús emlékek leírása nem tipikusan női téma, ezért a TDK-dolgozat célja megfigyelni, hogyan képes egy nő az olvasó elé tárni személyes tapasztalatait, és milyen módon konstruálódik meg a háborús élményeket feldolgozó szubjektum ebben a műben. A dolgozat első felében röviden bemutatásra kerülnek a női önéletírás és az önéletírásban megszólaló női szubjektum sajátosságai. A munka elsősorban azt fejtegeti, miként képes az „én” nyelvileg megjeleníteni önmagát, milyen hatások érik a szubjektumot és önértését, illetve hogyan deformálja a trauma az énképet. Az ön-megfogalmazást követően a trauma feldolgozási technikái kerülnek fókuszba, pontosabban az emlékezés-felejtés problematikája. Az elméleti fejezeteket követően a szöveg elemzésére kerül sor. Az elemzés fő vezérszála a szubjektum változásának megfigyelése, illetve a szövegben megkonstruálódó „én” megszólalásmódjának a vizsgálata, valamint az, hogy a szubjektum a traumatikus emlékezet hatására miként fogalmazza meg önmagát. A trauma hatása kimutatható a szöveg szintjén is, ilyen például a felejtés, elhallgatás, dokumentumszerű, objektív, szenvtelen modalitás, fedőemlékek alkalmazása, tehát az elméleti részben tárgyalt elhárító mechanizmusok megfigyelhetők az önéletírásban. A dolgozat a kiemelt szempontok mellett figyelembe veszi a feminista kritika szempontjait is, hogy felülvizsgálhassa a férj-feleség viszonyt, a nő viszonyát saját testéhez, a papsághoz, a háborúhoz és a halálhoz. A dolgozat záró része megállapítja, hogy a szubjektum nem képes egy koherens személyiséget felépíteni önmagából, mivel a háború és házasság folyamán megélt traumatikus élmények miatt folyamatosan változó, képlékeny identitásokból, töredezett énfoszlányokból tevődik össze a szubjektum. Kulcsszavak: autobiográfia, szubjektum, emlékezés-felejtés, a trauma feldolgozási technikái

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

295

I

A

H U M Á N


I I I .

Elbizonytalanító effektusok Martin McDonagh A Párnaember című művében Szerző: GÖRCSI Péter Phd, I. évfolyam Témavezető: Dr. MÜLLER Péter egyetemi tanár Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Modern Irodalomtörténeti és Irodalomelméleti Tanszék, Pécs A Párnaember című dráma kivételes helyen áll Martin McDonagh életművében. Két trilógiájának megírása után (a Leenane-trilógia és az Aran-darabok) ez a darab hozta meg számára Nyugat-Európa és az Egyesült Államok elismerését. A McDonagh eddigi munkásságára jellemző erőszakosság ebben a drámában is meghatározó tényező, az előző darabokkal ellentétben azonban A Párnaember helyszíne földrajzilag meghatározhatatlan, és olyan posztmodern jegyeket tartalmaz, amelyeknek köszönhetően elbizonytalanítja a befogadót a dráma történetének jelentős eseményeivel kapcsolatban. Előadásomban e posztmodern jellemzők közül a legfontosabbakat emelem ki, és a megállapításokat az ide vonatkozó szövegrészekkel támasztom alá. Kulcsszavak: Martin McDonagh, in-yer-face, posztmodern

296

UNCERTAIN EFFECTS IN MARTIN MCDONAGH’S THE PILLOWMAN Author: Péter GÖRCSI, first-year PhD student Supervisor: Dr. Péter MÜLLER, professor Institution: University of Pécs, Faculty of Human Sciences, Department of Modern Literatures and Literary Theory, Pécs The Pillowman occupies a specific place among the works of Martin McDonagh. After his two famous trilogies (the Leenane Trilogy and the Aran Trilogy) this play has brought him the appreciation of Western Europe and the United States of America. Violence is an important component in this drama, like any other work of his, but unlike the previous works, this drama has an interesting feature: where The Pillowman takes place is geographically indefinable. In addition, the play includes postmodern characteristics and thanks to this, it can make significant events of the story ambiguous for the reader. In my lecture I emphasize these characteristics and confirm my statements with examples from the text. Keywords: Martin McDonagh, in-yer-face, postmodern 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I I .

Darvasi László vándorló elbeszélői Szerző: Takács Tímea, II. évfolyam (PhD) Témavezető: Dr. Thomka Beáta, egyetemi tanár Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Irodalomtudományi Doktori Iskola, Pécs Nem könnyű bekapcsolódni a Darvasi Lászlóról szóló sokszínű és ellentmondásos recepcióba, különösen attól a ponttól kezdve, hogy a történetet elsődlegesként kezelő, a Darvasi-prózát a történet rehabilitációjaként értelmező kritikát követően megjelentek újabb interpretációs ötletek, amelyek teret nyitottak másféle megközelítéseknek. A kettényílt befogadás útvesztőiben már kevésbé divatos a történetről beszélni, mégis kihagyhatatlan egy olyan erős narratív mezőben, amelybe a Darvasi-novellák, -rövidtörténetek szinte behúzzák az olvasót. Hogy minek köszönhető ez a – korábban csak a történetek erejének, a történetkonstruálásnak tulajdonított – hatás, azt a narrátor személyében, sokszor a szövegek retorikai erejében látja a dolgozat. Darvasi legutóbbi kötete, a Vándorló sírok (2012) novellái a narrátori pozíció különféle kombinációival élnek, a külső és belső nézőpont gyakran szövegen belül is többször megváltozik, és olykor azonosul egy karakterrel, és annak etikai, retorikai motivációival. A dolgozat az elbeszélői pozíciók és a retorikai elbeszélési stratégiák megfigyelése mellett az ismétlődő – szimbolikus, metaforikus – elemekre is kitér. A Vándorló sírok feltételezhető motivikus bázisát Jézus adja, személye hiány, rejtély, amelyhez a történetek, az elbeszélők valamilyen módon viszonyulnak. Jézus helyettesítése érdekes módon elsősorban a narráció révén történik. Ez is megerősíti azt a felismerést, hogy a narráció módja, főként az elbeszélő helye az elbeszélt világban különös jelentőséggel bír az egyes szövegek, illetve az egész kötet koherenciájának megteremtésében. A szélesebb értelemben vett kutatás a kortárs magyar kispróza kapcsán foglalkozik hasonló kérdésekkel, nevezetesen a narráció retorikai és etikai motivációival, amelyek a szövegek újfajta értelmezését nyitják meg. Kulcsszavak: novella, retorika, narrátor, helyettesítés

297

The Wandering narrators of László Darvasi Author: Tímea Takács, second-year PhD student Supervisor: Dr. Beáta Thomka, professor Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, PhD Program in Literature, Pécs It is quite difficult to join in the various and controversial discussions about the prose of László Darvasi. Critics have approached his texts from a story-based aspect; they have interpreted them as the rehabilitation of the story, but new interpretation strategies appeared which offer new approaches in connection with contemporary Hungarian short stories. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N

I I I .

Nowadays it is not fashionable to think only of the story, but still it is quite important in such a strong narrative space, in which Darvasi’s short stories have a great effect on their reader through the story and the narrative itself. What is the source of this effect, which was considered earlier the consequence of the construction of the story? The essay assumes that the effect comes from the way of narration and the rhetoric’s power of the texts. The short stories of the new volume of László Darvasi’s Vándorló sírok (2012) use different kinds of narration. The external and the internal aspects often interchange with each other within one short story, and sometimes the text follows the main character’s aspect with his/her ethical and rhetorical motivation. The essay investigates not just the position of the narrators and the rhetorical strategies of the narration, but also the repetitive – symbolical, metaphorical – elements. The main motive of Vándorló sírok is probably Jesus, who never becomes a narrator; he is a mystery, through whom the narrators relate the story-world in different ways. The first method is how the narration replaces the figure of Jesus. This also verifies that the way of narration and especially the place of the narrator in the story-world create coherence of one short story and in the whole volume. The wider research deals with similar questions in connection with contemporary Hungarian short stories; namely, the rhetorical and ethical motivations of narration, which open new approaches in the interpretation. Keywords: short story, rhetoric, narrator, replacement

298

1


1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I I .

Ecsetre komponált sorok Weöres Sándor ekphrasziszairól Szerző: Bozsóki Petra, III. évfolyam (BA) Témavezetők: Dr. Bókay Antal egyetemi tanár; Dr. Orbán Jolán egyetemi tanár Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Modern Irodalomtörténeti és Irodalomelméleti Tanszék, Pécs A dolgozat Weöres Sándor lírájának egyik markáns vonását, a médiumok kever(ed)ését vizsgálja olyan szövegein keresztül (Dalok NaConxypan-ból, Csontváry-vásznak), amelyekben a festészeti ihletettségen túl az adott képzőművészekre való utalás is beazonosítható (Gulácsy Lajos, Csontváry Kosztka Tivadar). Az ekphraszisz műfaji elemeinek mozgósításával a szövegek ekphrasztikus olvasatot indítanak be, bizonyos pontokon azonban – más-más módon – ki is billentik azt. A Dalok NaConxypan-ból című versben erőteljes a stilisztikai összecsengés Gulácsy képeivel, a műalkotások kölcsönösen megvilágítják egymást. Ez esetben az válik elemzés tárgyává, hogy Weöres verse hogyan értelmezi Gulácsy világát és művészetét, illetve a képek tükrében történő olvasat milyen többletjelentést ad a versnek. A Csontváry-vásznak című versciklusban (amelyből a Hetedik szimfóniát, a Fughettát és A megállt időt elemzem alaposabban) ezzel szemben kifordul az ekphraszisz megszokott olvasási stratégiája, és kizárólag a versekben születnek meg a képek, holott a cikluscím és néhány motivikus utalás azt a látszatot kelti, mintha a létező Csontváry-képekre íródtak volna a költemények. Sajátos csavar emellett, hogy Weöres a képzőművészeti alkotások ekphrasziszait zenei ekphraszisszal kombinálja, egybecsúsztatva ezáltal az ut pictura poesist az ut pictura musica elvével. A dolgozat főként W. J. T. Michell, Murray Krieger és Siglind Bruhn kép- és zeneelméleti kutatásainak segítségével azt vizsgálja, hogy Weöres Sándor lírájában miként jelenik meg képzőművészet, irodalom és zene összefonódása, ezáltal a költészet határainak végletekig feszítése; hogyan teremt különleges ekphrasziszokat, s így hogyan reflektál annak műfaji (vagy alakzatbeli) hagyományaira. Kulcsszavak: Weöres Sándor, képzőművészet, irodalom, ekphraszisz, zenei ekphraszisz

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

299

I

A

H U M Á N


I I I .

PAINTBRUSH, MUSIC AND PAN: About Sándor Weöres’s Ekphrases Author: Petra BOZSÓKI, third-year student (BA) Supervisors: Dr. Antal BÓKAY, professor; Dr. Jolán ORBÁN, professor Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, Department of Modern History of Literature and Theory of Literature, Pécs In my paper I deal with a striking feature of Sándor Weöres’s poetry: mixing media. I analyze this question in his poem entitled Dalok NaConxypan-ból (which reflects on the art of Lajos Gulácsy) and his poem cycle entitled Csontváry-vásznak (referring to the paintings of Tivadar Csontváry Kosztka). These texts mobilize a reading which is similar to ekphrastic reading, but at certain points – in a different way – they deconstruct it.In Dalok NaConxypan-ból, the stylistic connection between the poem and Gulácsy’s pictures is real and emphatic. In this case I analyze the way the poem interprets Gulácsy’s art, and the way the reading of the poems in reference with the pictures can enlarge the scope of the meaning of the poem. In contrast, in Csontváry-vásznak, the usual reading strategy of ekphrasis is deconstructed as the poems themselves create the pictures, although the title of the cycle and some motives give the impression that the poems refer to existing, generally known paintings of Tivadar Csontváry Kosztka.Moreover, Weöres combines the literary ekphrasis with musical ekphrasis, connecting ut pictura poesis with ut musica poesis. The essay is based on the theoretical views of W.J.T. Michell, Murray Krieger and Siglind Bruhn. It analyzes the interlacement of painting, literature and music in the poetry of Sándor Weöres, while examining the special types of ekphrases his poems create, and the way they reflect the tradition of this genre. Keywords: Sándor Weöres, painting, literature, ekphrasis, musical ekphrasis

300

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I I .

Fény/forrás Nemes Nagy Ágnes Ekhnáton-ciklusáról Szerző: SAMU KONCSOS Kinga doktorandusz, II. évfolyam Témavezető: Dr. BÓKAY Antal egyetemi tanár Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Irodalomtudományi Doktori Iskola, Pécs Az előadás a „háború utáni versírás” útkeresését vizsgálja Nemes Nagy Ágnes költészetében, ami Nemes Nagy (de az egész Újholdnak is) rettenetes ön-próbája. A kortárs pszichoanalízis nézőpontjából a háborút valós eseményként kezeljük, vagyis olyan negativitásként, amely a szimbolikus rend kríziseként, bukásaként mutatja magát, és mint ilyen, elérhetetlen: üres helye mindig csak utólag tölthető fel. E retroaktív szimbolizáció azonban nem tud megemlékezni a szimbolikus rend traumatikus felbomlásáról, amely a – szimbolikus rendhez kötött – szubjektum rendjét is széttépi, és az esemény után bármikor széttéphetőként leplezi le (a felejtést egyaránt lehetetlenné téve), vagyis a halállal való találkozás traumatikus eseményének pillanatában a szubjektum saját semmijével szembesül. A költészet a (szimbolikusból kimaradó) Valóshoz kötődő teli beszéd, amely az ütemmel, a verslábbal eleve annak a konfúz, ritmustalan hullámzásnak ritmizáló, feldolgozó emléke, amelyet a szimbolikus rend elfe(le)d. Tehát a költői beszéd a szimbolikus előfeltételeit, a költői ritmus a Valós szimbolizálását viszi színre. A költői tanúskodás eszközei (az aspektusváltás transzgresszív kifordulása, a paradoxon zavara vagy a szubjektum tárgyiasulása) e működést az emlékezés (és felejtés) lehetetlenségeként artikulálják. Kulcsszavak: tárgyias költészet, költői nyelv, tanúságtétel

301

LIGHT/SOURCE About the Ekhnaton Poems by Ágnes Nemes Nagy Author: Kinga KONCSOS SAMU, second-year doctoral student Supervisor: Dr Antal BÓKAY, professor Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, Doctoral Programme in Literature, Pécs The lecture analyses the path-finding efforts of “post-war poetry writing” in the poetry of Ágnes Nemes Nagy, which was an incredible self-test of Nemes Nagy (but also of the whole Újhold /New Moon). From the aspect of modern psychoanalysis, war is treated as a real event, i.e. a negativity which shows itself as the crisis, as the fall of symbolic order and as such, it is beyond one’s reach: its empty place can only be filled subsequently. However, this retroactive N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I I I .

symbolisation fails to remember the traumatic disintegration of the symbolic order, which “rips” the order of the subject, linked to symbolic order, and, after the event, unveils it as something “rippable” at any time (making oblivion impossible as well), that is, in the moment of the traumatic event of encountering death, the subject faces its own nothingness. Poetry is full speech tied to Reality (left out of the symbolic), and together with rhythm and foot, is the beat setting, assimilating memory of that confusing, rhythmless undulation, obscured/forgotten by the symbolic order. Thus, while poetic speech presents the pre-conditions of the symbolic, poetic rhythm presents the symbolisation of the Real. The tools of poetic evidence (transgressed turning inside out of aspect change, the confusion of paradox, or the externalization of the subject) articulate this function as the impossibility of remembering (and forgetting). Keywords: objective poetry, poetic language, witness

302

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I I .

Geometriai formák Sziveri János hermetikus költészetében Szerző: Lábadi Lénárd, II. évfolyam Témavezető: Dr. Csányi Erzsébet egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Kutatásom elméleti kiindulópontja Sziveri János 1977-ben megjelent Szabad gyakorlatok és az 1981-es Hidegpróba című verseskötetei, azoknak is geometriai formái. Az első kötetében a költő egy olyan objektív lírát igyekezett érvényre juttatni, amelyből teljesen kiszorult a költő személye. Mai szemmel nézve, ezzel a szándékával a költészetet is teljes mértékben sikerült kiiktatnia. Az alakzatok geometriai megszerkesztettsége a korai képzőművészeti érdeklődés irányaira is mutat. Fontos szerepük van a látvány leírásában a mértani testeknek. Az elvont tárgyiasságok rendszerint önmagukba zárulnak, egy elvont allego-geometrikus képrendszer alakját öltik. Olyan hermetikus világot hozott itt létre, amilyet egy olyan ember teremthet, aki az élet evidenciáinak logikai alapjait keresi. A 81-es Hidegpróba már átmenetet képez. Ahogyan fokozódik a társadalmi tények iránti érdeklődése, úgy tört ki a hermetizmus béklyói alól. Erről tanúskodik ez a kötet és nem másról, sőt már néhány jelentős verset is tartalmazott. Kifejezésre jut benne az a mindent átható, újraalkotó attitűd, amely nem veti magát alá a társadalmi-történeti realitásnak, hanem rajta kívül elhelyezve magát, értelmezi azt. A kötet egyik legmeghatározóbb rutinja a táj és a vidék kiüresített jelentéseinek szférája. Kulcsszavak: hermetizmus, geometriai szerkezet, képzőművészeti orientálódás

303

GEOMETRICAL FORMS IN JÁNOS SZIVERI’S HERMETICAL POETRY Author: Lénárd LÁBADI, second-year student Supervisor: Dr. Erzsébet CSÁNYI, university professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Humanities, Department of Hungarian Language and Literature, Novi Sad The theoretical starting point of my research is Janos Sziveri’s volumes, Szabad gyakorlatok, published in 1977, and Hidegproba, published in 1981. The main point is to examine the geometrical forms found in these volumes. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I I I .

In the first volume, the poet wanted to create an objective lyric poem, which totally excluded the personality of the poet. From today’s perspective he succeeded in excluding the poetry as well. The geometrical structure of the shapes points to the direction of an early artistic interest. Geometrical shapes have an important role in the representation of the event. The figurative objects close in on themselves. They represent the shape of an allego figurative geometrical work. Sziveri created a hermetic world which can be built by a man who tries to find the logical base of life. Hidegproba, published in 1981, is a transition. As the poet’s interests in social facts intensified, he broke out from the hermetic mindset. This volume expresses the attitude which tries to avoid social, historical reality. He tries to stay out of it and from the outside attempts to interpret himself. The most important aspect of the volume is the sphere of the empty meaning of region and country. There is geometrical space in the poetry. The geometrical vocabulary in Sziveri’s poetry is the “spherical.” Keywords: hermetism, geometrical structure, artistic orientation

GEOMETRIJSKI OBLICI U SIVERI JANOŠEVOJ HERMETIČKOJ POEZIJI

304

Autor: Lenard LABADI, II. godina studija Mentor: Dr Eržebet ČANJI, profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski Fakultet, Katedra za mađarski jezik i književnost, Novi Sad Polazište mog teorijskog istraživanja je poezija Siveri Janoša „Szabad gyakorlatok” (1977) i „Hidegpróba’’ (1981), ali samo njeni geometrijski oblici. U prvom poglavlju pesnik je pokušao da sprovede objektivnu liriku i na taj način da isključi sopstvenu ličnost. Posmatrajući ovo danas, na ovaj način uspeo je u potpunosti da istrebi poeziju. Strukturisanje geometrijskih formi ukazuje na interesovanje autora za ranom likovnom umetnosšću. Geometrijska tela imaju važnu ulogu u vizuelnom opisu. Apstraktni oblici su po pravilu presudni po sebi, završavaju se u formi apstraktnog allego-geometrijskog sistema slika. Siveri je stvorio jedan hermetički svet koji može stvoriti samo čovek koji i u evidenciji života traži logičku smisao. „Hidegproba’’ iz 81. predstavlja neki prelaz. Kako mu se interesovanje širi prema društvenim zbivanjima, tako se izvlači iz okova hermetizma. O tome svedoči i ovo poglavlje, kao i nekoliko bitnih pesama. Do izražaja dolazi i kroz sve prožimajući stav, koji ne podleže društveno-istorijskom realizmu, već ga na drugačiji način interpretira. Najodređenija rutina ovog poglavlja je sfera pejzažno i religijski ispražnjenog značenja. Ključne reči: hermetizam, geometrijska struktura, likovna orijentacija 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I I .

A VIDÉK ÉS A HALÁL TALÁLKOZÁSA KÉT MŰKEDVELŐBEN Juhász Erzsébet portalanítja Szenteleky Kornélt Szerző: BENCSIK Orsolya, I. évfolyam Témavezető: Dr. VIRÁG Zoltán egyetemi docens Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Irodalomtudományi Doktori Iskola, Modern Magyar Irodalom Tanszék, Szeged A dolgozat Juhász Erzsébet Műkedvelők és a monarchiabeli, közép-európai „korlát- és határélményt” kirajzoló Határregény című műveit, akárcsak az Úttalan utaim című esszékötetet elsődlegesen nem a vidék-(nagy)város/centrumperiféria térpoétikai fogalmai mentén, hanem a konstantinovići értelemben vett (önmagába) zárt szellem szempontjából vizsgálja, miközben a „lomha Ákácok” alá vetett (nyakig a couleur locale-ban!) Sztantits Aurél (Szenteleky Kornél) halódó alakján keresztül a vidéknek a halálhoz, az elmúláshoz való eredendő tapasztalata is körvonalazódik. Kulcsszavak: Juhász Erzsébet, Radomir Konstantinović, vidék, halál, Szenteleky Kornél, „leporlás”

305

The Meeting of the Countryside and Death in Two Dilettantes Erzsébet Juhász dusts off Kornél Szenteleky Author: Orsolya BENCSIK, first-year Ph.D. student Supervisor: Dr. Zoltán VIRÁG, associate professor Institution: University of Szeged, Faculty of Arts, Doctoral School of Literary Studies, Department of Modern Hungarian Literature, Szeged This study makes inquiries into Erzsébet Juhász’s prose, Műkedvelők and Határregény, which display a specific experience of being in between “borders or corridors” in the Monarchy, in Southern Europe, as well as into her essay collection Úttalan utaim. Despite discussion through notions of poetic opposition between country and city/centum and periphery, this paper examines these works along with the idea of the (self-)enclosed spirit, as understood by Konstantinović. Together with this understanding, we see a picture of the countryside’s original experience of passing and death through the figure of the dying Aurél Sztantits (Kornél Szenteleky) dropped under “inert acacia trees” (knee deep in couleur locale). Keywords: Erzsébet Juhász, Radomir Konstantinović, countryside, death, Kornél Szenteleky, “dusting-off ” N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I I I .

A hó hallgatása A kulturális emlékezet és a művészi interpretáció viszonya a Hó című regényben Szerző: ZSUPOS Norbert, I. évfolyam Témavezető: Dr. ORBÁN Jolán egyetemi tanár Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Magyar Szak, Pécs A dolgozat témája Orhan Pamuk török regényíró Hó (2002; magyar nyelven: 2005) című regényének esztétikai és szerkezeti elemzése, továbbá a műalkotásban megnyilvánuló eszmeiséget és a művészi ábrázolás közötti viszonyt tárgyalja. Felvetődik a kérdés, hogy az ideológiák elférnek-e egy olyan keretben, ami a regény sajátos formája. Ha igen, akkor miféle eszmékről beszélhetünk, és ezek az eszmék milyen kulturális környezetből sarjadnak? A kulturális emlékezet mint kollektív tudattalan milyen szerepet tölt be az ábrázolt társadalomban, és a szerző mindezt hogyan interpretálja művében? A fejezetek a feltett kérdésekre próbálnak választ adni. A kultúra mint általános fogalom a (regényben ábrázolt) társadalommal való viszonyában jelenik meg. A dolgozat kitér az orientalizmus és a posztkolonializmus jelenségére, annak kapcsolatára, végül arra, hogy e kapcsolat miként épül be a regény struktúrájába. Választ keres arra is, hogy a regény esztétikai értéke változik-e azáltal, ha olyasvalami kerül szerkezetébe, mint hagyomány, politika, terror; mely fogalmak, végső soron, eliminálhatatlan részei az életnek. A regény pedig az életet vizsgálja, az emberi életet „abban a csapdában, amivé a világ alakult” (Milan Kundera). Kulcsszavak: regény-esztétika, kulturális emlékezet, orientalizmus, posztkolonializmus

306

THE SILENCE OF SNOW: The relationship between cultural memory and the artistic interpretation in the novel Snow Author: Norbert ZSUPOS, first-year student Supervisor: Dr. Jolán ORBÁN, university professor Institution: University of Pécs, Faculty of Literary Studies, Pécs The topic of my work is Orhan Pamuk’s, the Turkish novelist’s novel Snow (2002; published in Hungarian in 2005). The aim is to give an aesthetic and structural analysis, and a discussion of the work of art manifested in humanity, and 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I I I .

to discuss the relationship between artistic representation and cultural memory. This raises the question of whether the ideologies fit a frame, a specific form of the novel. If so, then we can talk about what kind of ideas we mean, and what cultural background the ideas sprout sprout from. What role does cultural memory as the collective unconscious play in the portrayal of society, and how does the author interpret this in his work? The chapters of my work try to answer these raised questions. Culture as a generic term appears in its relationship with society. This paper addresses Orientalism and Post-colonialism along with the relationship between the two. Finally, it also ponders the fact that this relationship is based on how the novel is structured. My work tries to find an answer if the novel’s aesthetic value changes by the introduction of such structures as tradition, politics, terrorism; concepts which, ultimately, are an indelible part of life. The novel examines life and human life “in the trap the world has become.” (Milan Kundera). Keywords: novel-aesthetic, cultural memory, orientalism, post-colonialism

307

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I V .

HATALMI SZUBLIMÁCIÓ – ÜBERFROSCH Szerző: VASS Dorottea, IV. évfolyam Témavezető: Dr. Hózsa Éva egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka A dolgozat olyan kutatással foglalkozik, amely amellett, hogy irodalomtudományi dilemmákat vet fel, a pszichológia és a filozófia területeit is érinti. A hatalmat mint létállapotot, a hatalmi formák diskurzív kérdéseit a béka szempontjából vizsgálja a tanulmány, ugyanis a béka a gyermeki befogadás nézőpontjából kimagasló irodalmi szereplővé vált, viszont mitikus, illetve művelődéstörténeti hagyománya is rendkívül gazdag. A hatalomhoz mint a béka-szubjektum törekvéséhez számos elméleti szemszögből közelíthetünk, a dolgozat tehát interdiszciplináris jellegű. A vizsgálat a béka-lét problémájának irodalmi és intermediális vonatkozásaira fókuszál. A dolgozat célja: feltárni és játékba hozni a konkrét szövegekben fellelhető béka-szubjektumok lehetséges viszonyhálóit, továbbá számba venni a szövegközi interpretációk lehetőségeit. Kulcsszavak: hatalom, lelkipásztorság, metalpeszis-hatalom, „Überfrosch”, médium

308

SUBLIMATION OF POWER – FROG POSITION Author: Dorottea VASS, fourth-year student Supervisor: Dr. Éva HÓZSA, professor Institution: University of Novi Sad, Hungarian Teacher Training Faculty, Novi Sad Although the paper is closely related to a segment of the study of literature, it gives an insight into contents of research fields related to branches of psycho-philosophy. Power itself is becoming a literary characteristic, which may be unnecessary, but that is why it is such a necessary form. In a different context it is much easier to recognise it. It is chaos. Research has found the forms of power in a subject which is comparable to it in its characteristics and position status. It is the frog. Power as a frog-subject has been pointed out by such research tendencies that include segments of the beginning of the world, the intersection of philosophy and post-modern literature based on theoretical and literary genres. A test research of such a gateway has been realized that not only tries to point out simple power relationships, but it also goes beyond it, into a deeper frog-existence full of chaos, where the conclusion of theories and stories corresponds to human moral. The aim of the paper is to explore a possible background relationship and metalepsis power of frog subjects that can be considered as a gateway in influencing the state of text-frog-reader. Keywords: power struggles, pastor, metalepsis power, überfrosch, media 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I V .

SUBLIMACIONA OVLAŠĆENJA – ÜBERFROSCH Autor: Dorotea VAŠ, IV. godina studija Mentor: Dr Eva Hoža, redovni profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Učiteljski Fakultet na Mađarskom Nastavnom Jeziku, Subotica Rad se fokusira na sadržaj oblasti istraživanja u književnosti koji dodiruje manje segmente psihologije i filozofije. Vlast kao pojava u književnosti je jedna od karakterističnih pojava, koja – mada ne namerno – ima sakrivene formulare koje se bave u različitim kontekstovima poznatih subjektivnih ponašanja kao vlast i ovlašćenje. To se zove haos. Ovo istraživanje je pokazalo subjektivne oblike vlasti koji je uporediv sa sličnim kvalitetom i situacijom kao što je sam život. Metafora ovog života, koja pripada haosu odgovara onom subjektu, koji u potpunosti može prouzrokovati haos, a samim tim i vlast. Vlast čak iznad ljudskog simbola. To je saba žaba. Vlast, kao predmet ličnog istraživanja objašnjava žabu, ukazuje na pravac koji obuhvata nastajanje sveta, filozofiju zlatnog odeljka sa postmodernom književnošću. Ovo istraživanje je sam pokušaj prikazivanja odnosa između vlasti, moći nad njim koja je puna haosa same žabe, koja nastaje tek tada, kada se priče i teorije ljudskog postojanstva sabire i zaključi kao međuknjiževni odnos. Ovaj rad ima za cilj da: istražije teme žaba u knjiűevnosti, njihov mogući odnos između pozadine i metalepsije, koja predstavlja tekstulani prelazak između teksta, žabe i čitaoca. Ključne reči: borba vlasti, vlast metalepsije, überfrosch, media

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

309

I

A

H U M Á N


I V .

Homérosz nyomában Szerző: TOKOS Bianka, III. évfolyam Témavezető: Dr. KOVÁCS Gábor egyetemi adjunktus Intézmény: Pannon Egyetem, Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar, Magyar Irodalomtudományi Tanszék, Veszprém Dolgozatom célja, hogy bemutassa egy műfaj, az eposz, illetve a műfaj paródiáin keresztül annak változását, irodalomban betöltött szerepét, mindezt úgy, hogy ebből a hosszú alakulástörténetből három művet ragadok ki, s ezeket értelmezem: az antik eposzt Homérosz Odüsszeia és Íliász című művén keresztül, az eposzi hagyománnyal való szakítás példáját, Petőfi Sándor A helység kalapácsa című paródiáját, illetve egy kortárs megvalósulást, Varró Dániel Petőfi Sándor című művét. A dolgozat első részében általánosan vizsgálom az irodalmi hagyományt, az irodalom mozgatórugóit, középpontban az utánzás-eredetiség és az intertextualitás fogalmak tisztázásával, s a paródia szükségessége, jelentősége, jellemzői is tárgyalásra kerülnek. A dolgozat középpontjába a három mű interpretációja kerül, összehasonlítva a közös elemeket; az eposzi kellékek és a nyelvi paródia eszközeit, funkcióját, valamint a szövegszervező eljárásokat. Igyekszem visszautalni a fent említett fogalmakra, s vizsgálom ezek megvalósulását az alkotásokban, különös figyelmet fordítva az intertextualitás jelenségére. Kísérletet teszek arra, hogy bebizonyítsam, hogy a művek hermeneutikája csak rendszerben működik (hermeneutikai kör), illetve vizsgálom, hogy a ricoeuri hármas mimézis „modellje”, illetve fogalmai mennyiben alkalmazhatók a három szövegre. A befejező részben kitérek a homéroszi hagyomány lírában való folytatásának lehetőségeire is, elsősorban Kovács András Ferenc, Konsztantinosz Kavafisz és Jorge Luis Borges költeményeinek értelmezésével. Kulcsszavak: Homérosz, eposz, paródia, intertextualitás, hermeneutikai kör, líra

310

1

1

.


V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I V .

Hősnők az ókorban Jellem és motiváció megjelenése Euripidész Élektra és Szophoklész Antigoné című drámájában Szerző: KOVÁCS Krisztina Rita MA, I. évfolyam Témavezető: Dr. MÜLLER Péter egyetemi tanár Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Modern Irodalomtörténeti és Irodalomelméleti Tanszék, Pécs A dolgozatom célja, hogy az eddigiektől eltérő megközelítésmóddal vizsgáljam az ókori görög drámákat, és felhívjam a figyelmet fontosságukra. Az ókori görög drámát tekinthetjük a színjátszás és egyben a színház alapkövének. Fontosnak tartom, hogy közelebbről megismerkedjünk a drámák hősnőinek jellemével és motivációjával. Igyekszem a tanulmányomban tárgyalt két hősnő (Élektra és Antigoné) jellemét és különös tekintettel a motivációját megvizsgálni. Szophoklész Antigoné drámájának kétségkívül nagyobb a szakirodalma, mint Euripidész Élektra drámájának, de éppen ezért érdekes a fentebb említett szempontok alapján elemezni őket, és észrevenni a hasonlóságokat, különbségeket. A dolgozatom megállapítja, hogy a görög mitológia, a görög drámák, illetve a drámák hősnői jelentős szerepet töltenek be irodalmi, történelmi, politikai, művészeti felfogásainkban. Következésképpen a görög drámák részletesebb, sőt másfajta aspektusú elemzéseket kívánnak. Kulcsszavak: színháztörténet, hősnők, motiváció

311

HEROINES IN ANTIQUITY: Character and Motivation Advent in Euripides’ ‘Electra’ and Sophocles’ ‘Antigone’ Author: Krisztina Rita KOVÁCS, first-year MA student Supervisor: Dr. Péter MÜLLER, professor Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, Department of Modern Literatures and Literary Theory, Pécs The goal of my paper is to present antique Greek dramas from a new perspective and to draw attention to their importance. Antique Greek dramas could be seen as the foundation of acting and theater. I found it important to get a better understanding of the characters and the motivations behind the actions of the heroines in these dramas. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I V .

This is discussed in my paper. I examine the characters and, more importantly, the motivations of the two heroines in Antigone and Electra. Sophocles’ Antigone has without a doubt been the subject of more specialized literature than Euripides’ Electra. This is why it is more interesting to analyze the two works from the perspective discussed above and find similarities and differences. My paper claims that Greek mythology and Greek dramas, as well as their heroines, play important roles in our literary, historical, political and artistic concepts. In consequence, Greek dramas require a more detailed, and – more importantly – an absolutely new approach to analysis. Keywords: theater history, heroines, motivation

312

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I V .

Medialitás és szövegszerűség Orbán Ottó költészetében Szerző: Hegedűs Norbert, elsőéves PhD-hallgató Témavezető: H. Nagy Péter PhD, egyetemi oktató Intézmény: Selye János Egyetem, TKK, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Révkomárom A dolgozat tárgya Orbán Ottó egyetlen művének, az Illyés Gyula hangfelvételről az Egy mondatot mondja című versnek az elemzése. A költemény alapján felvázoljuk, hogyan viszonyul a költő az irodalmi hagyományhoz, valamint részletesen elemezzük, hogy használja fel és építi be a költészetébe Illyés Gyula Egy mondat a zsarnokságról című versét. A dolgozat első felében a későbbi elemzés elméleti alapjait tisztázzuk, majd röviden jellemezzük Orbán Ottó költészetét, kiemelve olyan kulcsmotívumokat, mint a személyesség, a hagyományhoz és a mesterséghez való viszony. A dolgozat második részében rámutatunk arra, milyen párhuzamok vonhatók Orbán Ottó műve és Illyés Gyula Egy mondat a zsarnokságról című verse között. Rávilágítunk, hogy a szerkezeti, hangzásbeli és formabeli párhuzamok ellenére (vagy éppen ezek hatásának köszönhetően) mégis mennyire egyedi az alkotás. Orbán Ottó verse ugyanis azáltal, hogy az áthallások révén megidézi Illyés Gyula művét, kötelezően kontextussá is emeli azt. Más értelemkonstrukciókat hoz létre, ha önállóan vizsgáljuk, mintha az Illyés-vers infratextusaként tekintünk rá, jelentése ekkor konnotálódik. A költemény erősen hangsúlyozott zeneisége, valamint az akusztikai sík tematizáltsága felveti a mediális közvetítettség kérdését, és a szöveg szoros olvasására buzdít. Az Illyés Gyula hangfelvételről az Egy mondatot mondja című verset Orbán Ottó úgy kapcsolja az irodalmi kánonhoz, hogy folyamatos dialógust nyit a már odatartozó szövegek felé. Szándékosan rájátszik az intertextuális kötődésekre, és a szövegek közötti párbeszédre buzdít, teszi mindezt úgy, hogy közben maróan személyes mondanivalója is van. Kulcsszavak: médium, közvetítettség, szövegszerűség, intertextualitás

313

MEDIALITY AND TEXTUALITY IN ORBÁN OTTÓ’S POETRY Author: Norbert HEGEDŰS, first-year PhD student Supervisor: Péter H. NAGY, PhD Institution: Selye János University, Faculty of pedagogical studies, Department of Hungarian language and literature, Komarno Orbán Ottó is a well-known Hungarian poet from the end of the twentieth century. In his poetry we can find the effects of tradition, modernism and also postmodernism. In this work we try to pinpoint the relationship between N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N

I V .

Orbán’s poetry and the Hungarian literary tradition. We study the evolution of his poetry after 1990, especially the volume verse called A költészet hatalma. In this work, he tries to redefine his connection to the literary tradition. His point is not to destroy, but to redefine the values of ancestors. In these poems Orbán imitates the style of several poets, which results in a new horizon opened for interpretation. The reason for this phenomenon is that bringing in the literary ancestors to the interpretation results in several new meanings for these poems. This can be observed in the poem Illyés Gyula hangfelvételről az Egy mondatot mondja as well. The point of the essay is to show the intertextual connections between Orbán Ottó and Illyés Gyula, based on the analysis of the above-mentioned poem. We demonstrate the structural, phonetic and formal similarities which help create new interpretations. Orbán’s poem evokes Egy mondat… and this creates an intertextual connection between them. So it creates different meanings if investigated alone and different meanings if studied in the context of Illyés Gyula’s Egy mondat a zsarnokságról. Orbán Ottó attaches his poem Illyés Gyula hangfelvételről az Egy mondatot mondja to literary tradition so that it opens a continuous dialogue towards texts which already belong there. Keywords: textuality, mediality, intertextuality

314

1


1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I V .

Menekülés a fogsággá vált erénytől A devianciára való hajlam vizsgálata R. L. Stevenson Dr. Jekyll és mr. Hyde különös esete című művében Szerző: Főfai Rita MA, I. évfolyam Témavezető: Dr. Kisantal Tamás egyetemi adjunktus Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Modern Irodalomtörténeti és Irodalomelméleti Tanszék, Pécs A dolgozat célja R. L. Stevenson Dr. Jekyll és Mr. Hyde című regényében a főszereplő kettős természetének vizsgálata. A felmerülő két alapvető vizsgálati szempont: a Jó és a Rossz viszonyáról való gondolkodás, illetve a civilizáció hatása az emberi természetre. A dolgozat a regény világán keresztül mutatja be a Jó mint passzív túlélő és a Rossz mint aktívan élőt tételező, illetve a szembenálló tényezők szükségszerű, egymástól függő létét valló elméletet. Azt vizsgálja továbbá, Hyde mennyiben jelentheti az ember ősi természetét, a civilizációnak pedig mekkora szerepe van az erőszak elnyomásában, vagy gerjesztésében. A kutatás módszerében elsősorban a gótikus regény műfaji jellemzőire, a regény világára, illetve a filozófiára támaszkodik, de szerepet kap a pszichológia és a populáris felfogás is. A dolgozat a narráció, a két természet, az átalakulások és a szereplők viszonyainak részletes elemzését adja. A kutatás felhívja a figyelmet arra, hogy az ellentétpár két tényezője nem egyenlő mértékű, mivel a megjelenő Rossz szélsőséges, a Jó mértéke azonban kérdéses. Az identitás megtalálásában a külső kényszer és a belső indíttatás különbsége okozza a feszültséget. A TDK-munka a rend elleni lázadáshoz kapcsolódva Hyde tetteinek egy szimbolikus értelmezési lehetőségét adja. A megjelenő deviancia forrását illetően a hangsúlyt az emberi természetből a miliőbe helyezi. Azt feltételezi, hogy az a társadalom, ami Jekyll értékrendjét teszi meg mérvadónak, Hyde-ot eredményezheti. Ezért szükségesnek véli a regény által bemutatott Jó fogalmának újragondolását. Kulcsszavak: kettős természet, deviancia, gótikus regény, lázadás

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

315

I

A

H U M Á N


I V .

ESCAPE FROM MORALITY THAT HAD TURNED INTO CAPTIVITY: An examination of a tendency for deviancy in R. L. Stephenson’s The strange case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde Author: Rita FŐFAI, first-year MA student Supervisor: Dr. Tamás KISANTAL, assistant professor Institution: University of Pécs, Faculty of Human Sciences, Department of Modern Literatures and Literary Theory, Pécs The aim of this work is to examine the double nature of the main character of the novel Dr. Jekyll and Mr. Hyde, written by R. L. Stevenson. The two basic analytical viewpoints are the theoretical relationship between “good” and “bad”, and the effect of civilization on human nature. Through the world of the novel, the analysis shows “good” as passive survivor and “bad” as active existence, while supporting the theory of the necessity of mutual dependence of these opposing factors. Another aim is the investigation of the character of Mr. Hyde, revealing on what level ancient human nature may manifest itself in it, and how much civilization can oppress or generate it. The method of research leans mainly on the peculiarities of the Gothic genre, the world and philosophy of the novel, but psychology and popular interpretation were taken into consideration as well. The work gives a detailed analysis of the two main natures, the narration, the transformation and the relationship of the characters. Notice was taken of the fact that the opposing factors are not in equilibrium as the “bad” is extreme while the level of “good” is uncertain. The tension of finding an identity is caused by the difference between external force and inner motivation. Rebellion against order gives a possibility for a symbolic interpretation of Mr. Hyde’s actions by taking the source of deviancy out of human nature and placing it in social environment. A society that accepts Dr. Jekyll’s system of values may produce a Mr. Hyde. The meaning of “good” is in need of rethinking in the context of the novel. Keywords: double nature, deviancy, gothic novel, rebellion

316

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I V .

Meseszociológia Szerző: VARGA Kitti, III. évfolyam Témavezető: Dr. BÖHM Gábor egyetemi adjunktus Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Magyar Szak, Pécs A Grimm testvérek által lejegyzett mesék nemcsak gyermekek figyelmét lekötő, szórakoztató történetek, hanem egy sokkal sokrétűbb világot, egy egész társadalmat tárnak elénk. Pontos kordokumentumok lehetnek (hiszen így próbálták felkészíteni gyermekeiket az életre), amelyekből megismerhetjük az adott kor családmodelljeit, megtudhatjuk, hogy mitől félt a kor embere, milyen mindennapi szokásai voltak, hogyan viszonyultak a különböző társadalmi rétegekhez tartozó emberek egymáshoz. Tanulmányom célja a szüzsék által tükrözött kulturális és társadalmi különbségek felfedezése a kora újkori Franciaország, illetve az újkori Német-római Császárság között. Ehhez Charles Perrault, Jacob és Wilhelm Grimm olyan közismert meséit elemzem az előbb felsorolt témakörök mentén, mint a Hófehérke, Hamupipőke, Csipkerózsika, Csizmás Kandúr, Piroska és a farkas vagy a Hüvelyk Matyi. Kulcsszavak: meseelmélet, társadalomtörténet, antropológia, Grimm testvérek, Charles Perrault

317

THE SOCIOLOGY OF FAIRY TALES Author: Kitti VARGA, third-year student Supervisor: Gábor BÖHM, PhD, assistant professor Institution: University of Pécs, Faculty of Human Sciences, Hungarian Language and Literature, Pécs The tale collection of the Brothers Grimm is not only a group of entertaining stories which engage children’s attention, but an introduction to a much more diverse world and a complex society. They could be perceived as precise records (as tools to prepare children for “real life”) with the help of which we are able to get to know the contemporary family model, the fears of everyday people, customs that existed and the attitude of different social groups towards one another. The aim of my study is to explore the cultural and social differences reflected by the syuzhets between Early Modern France and the Modern Holy Roman Empire. Therefore, for the comparison I am going to analyse Charles Perrault’s and Jacob and Wilhelm Grimm’s well-known tales through the above mentioned topics, such as Snow White, Cinderella, Sleeping Beauty, Puss in Boots, Little Red Riding Hood and Tom Thumb. Keywords: theory of fairy tales, social history, anthropology, Brothers Grimm, Charles Perrault N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I V .

Műfajok és írói fogások stephen king regényeiben Szerző: HUSVÉTH Veronika, II. évfolyam, mesterképzés Témavezető: Doc. Dr. BENYOVSZKY Krisztián Konzultáns: Dr. KESERŰ József Intézmény: Konstantin Filozófus Egyetem, Közép-európai Tanulmányok Kara, Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet, Nyitra A TDK-dolgozat fő témája Stephen King A bura alatt című regényére összpontosít. Ez a mű magába foglalja a legjellemzőbb írói és műfaji sajátosságokat, amelyeknek a legtöbb közük van King műveihez; tehát ezen az egy regényen keresztül szinte teljes egészében be lehet mutatni a rá jellemző írói eljárásokat. Az első fejezet röviden jellemzi Stephen King sikeres íróvá válásának folyamatát. A második nagyfejezet az összehasonlító módszer segítségével bemutatja A bura alatt című regény keletkezésének előzményeit, ugyanis párhuzamba hozható A köd című művel és a Simpson család című animációs filmmel is. A harmadik nagy fejezet a műfaji kérdéskörrel foglalkozik. Stephen King rengeteg prózai művet írt, külön-külön sokféle műfajban (fantasy, krimi, horror stb.). A kutatás egyik alapvető célja pedig az, hogy rámutasson arra, hogy ez a regény mindezek kombinációjával keletkezett. Külön alfejezetek tárgyalják az egyes műfajok elméleti kérdésköreit (horrorregény, krimi, karrierregény, társadalmi regény), amelyek összefüggésbe kerülnek A bura alatt-tal. A negyedik fejezet pedig az egyes írói fogásokra és eljárásokra tér ki, hiszen nem mindegy, hogy egy ilyen hatalmas terjedelmű regény hogyan tudja fenntartani az olvasó figyelmét. Az elért eredmények azt mutatják, hogy Stephen Kinget nem lehet „beskatulyázni” csupán a horrorszerző és ponyvaíró kategóriájába, más szemszögből is rávilágítanak a különböző írói fogásokra, illetve műfaji sokszínűségre, amellyel King lebilincselni képes az olvasóit. Kulcsszavak: műfaj, írói fogások, összehasonlítás

318

GENRES AND WRITING METHODS IN STEPHEN KING’S NOVELS Author: Veronika HUSVÉTH Supervisor: Doc. Dr. Krisztián BENYOVSZKY Consultant: Dr. József KESERŰ Institution: University Constantin the Philosopher in Nitra, Faculty of Central European Studies, Institute of Hungarian Linguistics and Literary Science, Nitra The main topic of this work focuses on Stephen King’s novel Under the Dome. This novel contains the most characteristic features connected to genres, and King’s writing methods. Within this novel, it is possible to show all the important writing methods that are typical of King’s work. 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I V .

The first chapter of my work shows the process and describes how the author became a writer. The second, more prominent chapter introduces the antecedents of the novel’s inception using comparative methods. We can draw a parallel with another novel of King’s, The Mist, and the animated television series The Simpsons. The third chapter focuses on the genres that can be found in the novel. Stephen King has written a lot of prosaic work in different genres (fantasy, crime, horror, etc.). One of the main aims of this research is to show that this novel was formed by the combination of these genres. Different subsections deal with theoretical questions of different genres (horror, crime, career novel, social novel) that are connected to the novel Under the Dome. The fourth chapter contains writing methods, since it is important to examine how a good writer can keep the readers’ attention. The results show that it is impossible to label Stephen King just as a horror writer or as a dime novel writer, since the results shed light on King’s life-work from other points of view. Keywords: genre, writing methods, comparison 319

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I V .

Műfajok paródiája Rejtő Jenő A tizennégy karátos autó című művében Szerző: RAKONCZA Anikó Bc III. évfolyam Témavezető: Dr. Krisztián BENYOVSZKY egyetemi tanár Intézmény: Konstantin Filozófus Egyetem, Közép-európai Tanulmányok Kara, Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet, Nyitra A TDK- munka célja az volt, hogy megvizsgálja a műfajok keveredését, paródiáját Rejtő Jenő A tizennégy karátos autó című művében. A fő témája ennek a munkának az, hogy bemutassa azokat a műfajokat, amelyeket segítségül hívott a paródia szempontjából. Az elméleti részben főként Rejtő Jenő munkásságával foglalkozik a dolgozat. Bemutatja életének azon foszlányait, amelyek közrejátszottak a ponyvaregénytől az irodalomtörténetig való eljutásig. Elmondható, hogy ezek a momentumok fontos szerepet töltöttek be életében, hatással voltak munkásságára. Sok életrajzi elem fedezhető fel műveiben. Röviden ismerteti azokat a tanulmányokat, amelyek Rejtő Jenő műveit vizsgálják. Bemutatásra kerül Az ellopott futár, Piszkos Fred, a kapitány és A szőke ciklon című műve. Ezek bemutatása után a központi téma a mű elemzése. Ez a mű azért került bemutatásra, mert nem kapott akkora figyelmet, mint amennyit megérdemelt volna. A gyakorlati rész első felében röviden ismertetem A tizennégy karátos autó tartalmát. Bemutatom Rejtő visszatérő, jellemileg kidolgozatlan alakját. Ezt követően számos példa sorakozik fel a paródia bizonyítására: a helyzetkomikum, burleszkjelenet, kabaréjelenetek és számos más típusú komikum. Rejtő Jenő több alkalommal is utalt más művekre. Ezeknek a párhuzamoknak a bemutatására is sor kerül a dolgozat utolsó felében. Ezekkel a párhuzamokkal próbálja bizonyítani a dolgozat az irónia forrását és jelenlétét. Kulcsszavak: paródia, komédia, műfajkeveredés, intertextualitás

320

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I V .

Nyelv – epifánia – test Robert Musil: Törless iskolaévei Szerző: FORRAI Katalin PhD-hallgató, II. évfolyam Témavezető: Dr. ORBÁN Jolán egyetemi tanár Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Irodalomtudományi Doktori Iskola, Pécs A 20. század elején a bécsi modernség irodalmában rendkívül hangsúlyos az ismeretelméleti kritika, a szubjektum, a nyelv, illetve a testi mivolt felé fordulás problematikája. Előadásomban Robert Musil Törless iskolaévei című művében tárgyalom irodalomelméleti szempontból az említett témakörök összekapcsolódását. Vizsgálódásom középpontjában a Törless iskolaévei című regényben érvényesülő ismeretelméleti, nyelvkritikai reflexió és a regény szereplői intenzív testi tapasztalatainak összekapcsolódása áll. A műben a főhős, Törless növendék nyelvi „kompetenciája” többször csődöt mond, hiszen a nyelvi fogalmakkal nem képes sem a körülötte levő világot, sem saját Énjét, individualitását megragadni, kifejezni. Amikor azonban a nyelv kudarcot vall, megszólal a „test nyelve”. A TDK-dolgozat egyik fő kérdése tehát, hogy a test nyelve értelmezhető-e a regény kapcsán egy alternatív világhoz való hozzáférési módnak, amely helyettesítheti a „hagyományos” nyelvet? Létrehozhat-e a test egy újfajta világmegragadási, észlelési módot? A Törless iskolaéveiben a test „megszólalásait”, a testi mivolt megtapasztalásait különleges, epifánikus pillanatok kísérik. A TDK-dolgozat másik fontos tematikai pontja tehát a Musil szóban forgó művében megjelenő misztikus momentumok ismeretelméleti, nyelvkritikai vonatkozásainak bemutatása. Kulcsszavak: modern nyelvkritika, test, epifánia

321

LANGUAGE – EPIPHANY – BODY Robert Musil: The confusions of young Torless Author: Katalin FORRAI, second-year PhD student Supervisor: Dr. Jolán ORBÁN, professor Institution: University of Pécs, Faculty of Human Sciences, Doctoral School for Literary Theory, Pécs At the beginning of the twentieth century epistemological critique, orientation towards the subject, language and the body were very characteristic of the literature of the Wiener Moderne (Viennese Modern Age). In my lecture I will discuss the associations between the mentioned topics in connection with Robert Musil’s work The Confusions of Young Torless in the perspective of literary theory. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I V .

At the centre of my examination stands the junction of epistemology and and the reflexion on language critique with the intensive corporal experiences of the characters; this junction predominates in The Confusions of Young Torless. The lingual “competence” of the student Torless fails several times in the novel, because he is not able to express neither the world around him nor his Self, his individuality. When language fails, the body “gets to speak.” The main question of the essay is: can the language of the body be interpreted as a way of an alternative admittance to the world, which can substitute for “traditional” language? Is the body able to establish a new mode to approach and perceive the world? The “words” of the body and the experiences of corporeality by the main figure (Torless) are followed by special epiphanic moments. The second main thematic topic is to present the epistemological and language critique references of these epiphanic, mystic moments. Keywords: modern language critique, body, epiphany

322

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I V .

Önreprezentációk az új médiumokban Szerző: Demeter Izabella, mesterképzés, II. évfolyam Témavezető: Phd. Orbán Jolán egyetemi professzor Intézmény: Babeş-Bólyai Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Magyar Irodalomtudományi Tanszék, Kolozsvár A dolgozat fő témája az új médiumokban megképződő identitások, a digitális identitások elemzése. A vizsgálódás az új médiumok két fő területét érinti: az interaktív játék médiumokat, melyekre jelen esetben a World of Warcraft mint virtuális szerepjáték szolgáltat példát, valamint a kollektív részvételi médiumokat, melyeket kézenfekvő módon a Facebook közösségi oldalon keresztül tudunk megközelíteni. A kutatás egyrészt felhasználja a ludológia tapasztalatait, azaz nem feltétlenül próbálja a fent jelzett területek csupán narratív megközelítését érvényesíteni, kitér az ergodikus interpretáció lehetőségeire is. Ugyanakkor a narratológiai vizsgálódástól sem zárkózik el, elismeri és felhasználja annak pozitív, az ergodikus megközelítést kiegészítő hozadékait. A dolgozat célja tehát felfedni azokat a működési mechanizmusokat, melyek segítségével az egyén a különböző virtuális terekben létrehozza és működteti a különböző reprezentációit, emellett pedig vizsgálja az így létrehozott digitális identitások és az egyén kapcsolatát is. Rá kíván mutatni arra, hogy a digitális identitások miként különülnek el lassan az egyéntől, és hogy ez az elkülönülés hogyan vezet az identitás szóródásához. Az új médiumok vizsgálata napjaink egyik rengeteget tárgyalt, de még mindig sok fehér foltot rejtő kutatási területe. Az önreprezentációk és az egyén viszonyát kiindulópontul tekintő eddigi vizsgálódások eredményei ezeknek a fehér foltoknak a felszámolásában jelentenek segítséget, megpróbálva elhelyezni az egyént ebben a napról napra táguló és változó digitális közegben, térben. Kulcsszavak: szerepjáték, karakter, közösségi oldal, profil, digitális identitások, identitás szóródása, rizóma

323

SELF-REPRESENTATION IN THE NEW MEDIA Author: Izabella DEMETER, second-year MA student Supervisor: Dr Jolán ORBÁN, professor Institution: University Babeş--Bólyai, Faculty of Humanities, Department of Hungarian Literary Studies, Cluj-Napoca The theme of this study is the analysis of the identity in the new media, digital identity. The research of the new media has two main facets: interactive gaming media, in this case World of Warcraft as a virtual role-playing game, and collective participatory media, which can be approached most conveniently through Facebook, the most popular social networking site. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I V .

The research uses, on one hand, experiences gained from ludology, since it is not trying to validate only the narrative approach in the above-listed fields; it also mentions the possibilities of the ergodic interpretation. At the same time, the study does not exclude the possibility of narratological investigation, as it recognizes and uses additional gains of narratology, completing the ergodic approach. This study therefore aims to reveal the operational mechanisms which help the individual create and manage different kinds of self-representations, digital identities in various virtual spaces, and also examines the relationship between the individual and his digital identities. The research wishes to point out that after a certain period digital identities become separate from the person and this separation leads to the fragmentation of identity. The study of the new media is one of the most discussed topics nowadays, but there are still many aspects left to be researched in this field. The investigations based on the relationship between the individual and his self-representations had and have a great deal of results, which can help us to discover and to eliminate these hidden aspects, thereby attempting to place the individual in a changing and expanding digital media and space. Keywords: role-playing, character, social networks, profiles, digital identities, diffusion of identity, rhizomes 324

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I V .

Pécsi Lukács elmélkedései az Ágostoni hagyomány tükrében Szerző: PÁLFY Eszter MA, II. évfolyam Témavezető: Dr. HEIDL György egyetemi docens Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Esztétika Tanszék, Pécs A dolgozat és az előadás a vallástörténeti és irodalmi szempontból egyaránt megközelíthető elmélkedés műfajával foglalkozik, a magyar elmélkedő próza egyik első képviselőjének, Pécsi Lukácsnak a Szent Ágoston doktornak elmélkedő, magánbeszélő és naponként való imádsági című művén keresztül vizsgálva azt. Az 1591-ben Nagyszombatban kiadott munkáról szerzője még teljes bizonyossággal hitte, hogy Ágoston-szöveget fordított magyarra és jelentetett meg, ma viszont már tudjuk, hogy a fordítás alapjául szolgáló szöveg 11–12. századi misztikus szerzők műveiből kompilálódott gyűjtemény. A dolgozat célja azonban nem filológiai problémák tárgyalása, sokkal inkább azoknak a gondolatoknak a feltárása, melyek Pécsi Lukács művéből a nem-ágostoni szerzőség dacára az egyházatya írásaiból tűnnek eredeztethetőnek. Ágoston műveiben megjelenik a gondolat, hogy az Istent magában az emberi lélekben kell megtalálni, így az elmélkedés, a meditáció elvezethet Isten megismeréséhez – a dolgozat ezt fejti ki részletesebben, szöveghelyek segítségével; majd pedig megvizsgálja, milyen mechanizmusok mentén történik az Istenhez való eljutás Pécsi Lukács művében, alátámasztja-e a 16. századi katolikus szerző gyakorlati elmélkedés-útmutatója az ágostoni elképzelést. Kulcsszavak: Pécsi Lukács, Ágoston, elmélkedés

325

THE MEDITATIONS OF LUKÁCS PÉCSI IN THE MIRROR OF THE AUGUSTINIAN TRADITION Author: Eszter PÁLFY, second-year MA student Supervisor: Dr. György HEIDL, associate professor Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, Department of Aesthetics, Pécs The paper and the presentation deal with the genre of meditation which can be approached both from the aspects of literature and of religion. The work of my focus is Szent Ágoston doktornak elmélkedő, magánbeszélő és naponként való imádsági; it was written by a Hungarian author, Lukács Pécsi. The text was published in 1591 in Nagyszombat; its author was sure that he had created a Hungarian translation of a work by Augustine. By now it is known that his original text was not an authentic Augustinian one but a compilation N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I V .

of texts from mystical authors of the 11th or12th century. However, discussing philological problems is not the aim of the paper; I prefer revealing thoughts in the Hungarian work that can be originated from texts of the Church – despite the non-Augustinian authorship. A thought appears in different works of Augustine that God can be found in the human soul, so meditation, contemplation can lead us to God. My paper explains this idea with the help of extractions from Augustinian texts. This part is followed by an analysis of the methods in the work of Lukács Pécsi that can be used to find God. At the end of the study, I examine whether the practical work of a Catholic author from the 16th century can support the Augustinian view. Keywords: Augustine, Lukács Pécsi, meditation

326

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I V .

Balatonszárszó és József Attila, avagy egy regionális kultusz természetrajza „A költészet szentsége, mely fölöttünk ragyog, 32 évesen Szárszón itt is hagyott.” Szerző: Tórizs Eszter, II. évfolyam Témavezető: Dr. Bókay Antal egyetemi tanár Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Modern Irodalomtörténeti és Irodalomelméleti Tanszék, Irodalomtudományi Doktori Iskola, Pécs A József Attila-kultusz születését, alakulását, állomásait mélyrehatóan tanulmányozta és feltárta Tverdota György A komor föltámadás titka című monográfiájában. A dolgozat ehhez képest a költő kultuszának még napjainkban is élő, működő, ugyanakkor határozottan kisközösségi megvalósulását vizsgálja Balatonszárszón, a költő halálának helyszínén. A vizsgált anyagot összességében a József Attila Emlékmúzeum kiállításai (1972, 1997, 2012), Ortutay Tamás József Attila emlékműve, József Attila első sírhelye, illetve a balatonszárszói Költészet Napjának egy kirívó esete adják. Az elméleti keret fő vonulatát Dávidházi Péter, Takáts József és Takács Ferenc kultuszelméleti írásai, illetve Tverdota György fent említett könyve szolgáltatják. A dolgozat az elemzendő események, helyszínek, tárgyak, szobrok mindegyikén igyekszik kimutatni a kultikus megszólalás, magatartás lenyomatát, mely több esetben átfedést mutat a József Attiláról halála után kialakult képpel, néhány esetben viszont érdekes, említésre méltó helyi színnel találkozhatunk. Például erős elítélő érzelmeket kiváltó vandalizmussal, mely aztán a kultikus magatartás vizsgálata szempontjából felbecsülhetetlen értékű tettekhez vezet. Megismerhetjük az első sírhely köré ültetett hársfák legendáját, de találkozhatunk József Attila „üzenőfalával”, melynek segítségével a dolgozat címének rejtélyes verssoraira is fény derül. Kulcsszavak: József Attila, kultusz, Balatonszárszó, irodalmi emlékhely, relikviák, évfordulók nyilvános ünneplése

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

327

I

A

H U M Á N


I V .

Balatonszárszó and Attila József, or a natural history of a regional cult “The holiness of poetry, which shines above us, at age 32 in szárszó Left us in the dust.” Author: Eszter Tórizs, second-year PhD student Supervisor: Dr. Antal Bókay, professor Institution: University of Pécs, Faculty of Human Sciences, Department of Modern Literatures and Literary Theory, Doctoral School of Literature, Pécs The birth, the formation and the stations of the cult of Attila József has been examined in great detail by György Tverdota, in his monograph (The Secret of the Dismal Resurrection). In accordance, this essay discusses a regional realization of Attila József ’s cult. In Balatonszárszó, the place of the poet’s death, there is a live, functional form of a literary cult. The theoretical framework of the investigation is supported by theories of the writing on cult theory; especially Péter Dávidházi, József Takáts and Ferenc Takács, and this essay also uses the above-mentioned work of György Tverdota’s. Research material also include three exhibitions in the Attila József Literary Memorial House (1972, 1997 and 2012); Tamás Ortutay’s creation, a huge monument of Attila József, the poet’s first resting place and finally, a special case of celebrating the anniversary of the poet’s birth in Balatonszárszó. In a few examples, this essay tries to demonstrate how a little place can show different, interesting and unique elements, while fitting into the picture and the discourse that emerged after Attila József ’s death. For example, we can meet very strong emotions in connection with vandalism, which – from the aspect of cultic behaviour – leads to invaluable acts. In Balatonszárszó, the visitors can hear the legend of the four linden trees, and can also see Attila József ’s “message board,” with the help of which the origin of the mysterious poem in the title of my essay can also be explained. Keywords: Attila József, cult, Balatonszárszó, literary memorial place, relic, public celebrations of anniversaries

328

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I V .

Radnóti Miklós költészetének vallomásos jellege Szerző: Branczeiz Anna BA, II. évfolyam Témavezetők: Dr. Bókay Antal egyetemi tanár; Dr. Szolláth Dávid egyetemi tanársegéd Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Modern Irodalomtörténeti és Irodalomelméleti Tanszék, Pécs A Radnóti-értelmezéseket hosszú időn át meghatározták az olyan olvasati módok, amelyek a Tajtékos ég tragikus sorsú mártír-költőjét állították a középpontba. Ezzel szemben születtek olyan megközelítések is, amelyek az életmű egysége mellett foglaltak állást. Ennek kapcsán érdekesek többek között azok az értelmezések, amelyek Radnóti költészetét élete sorseseményeinek tükrében tárgyalják. Az alapján, hogy a versekben fontos szerep jut az identitás kérdésének, párhuzam állítható Radnóti és a vallomásos költők között, amit Ferencz Győző vet fel monográfiájában. Ennek a felvetésnek azért lehet relevanciája, mert Radnóti recepciója angol nyelvterületen igen kiterjedt: nemcsak ő tekinthető a legtöbbet angolra fordított magyar költőnek, de három monográfia, illetve antológiák, tanulmányok is születtek róla. Ferencz analógiája Radnóti költészetének vallomásos jellegéről, valamint az angol recepció jelentősége együttesen kínálják a lehetőséget, hogy egy magyar költőt az angol líra felől értelmezzünk. Bár Ferencz utal vallomásos költők neveire, monográfiájában nem mutatja meg a tényleges kapcsolódási pontokat, amire ez a dolgozat vállalkozik. Komparatív szempontokat is érvényre juttatva a célja az, hogy pontról pontra haladva bemutassa néhány Radnóti-vers vallomásos poétikai eszközeit. Kérdés továbbá az is, milyen irodalomelméleti és -történeti tanulságokkal szolgálhat mindez. Kulcsszavak: amerikai vallomásos költészet, Ferencz Győző, komparatisztika, Radnóti Miklós

329

The confessional characteristic of Miklós Radnóti’s poetry Author: Anna Branczeiz, second-year student Supervisors: Antal Bókay, PhD, professor; Dávid Szolláth, PhD, assistant lecturer Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, Department of Modern Literature, Pécs For a long time, interpretations of Miklós Radnóti’s poetry have been determined by the reading methods with the martyr-poet of the Tajtékos ég at the centre. Contrary to this, approaches that took stand on the unity of the oeuvre have also emerged. In connection with this, among other things, the interpretations that are about the poems from the aspect of Radnóti’s life events are also interesting. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I V .

While the question of identity has an important role in the poems, the poetry of Radnóti – as Győző Ferencz points out in his monograph – can be viewed as confessional poetry. This idea can also be relevant because Radnóti’s English reception is really extensive: he is not only the most translated Hungarian poet, but also three monographs, many anthologies and studies have been published about him. Ferencz’s idea of the confessional characteristic of Radnóti’s poems and the extent of the English reception offer the opportunity to examine the poetry of a Hungarian poet from an English point of view. Although Ferencz mentions some of the confessional poets, he does not show the concrete connections this paper examines. Also taking advantage of comparative studies, the aim is to look at the confessional characteristics of some of Radnóti’s poems point by point. Furthermore, the question whether all this can be instructive for literary studies, also emerges. Keywords: American confessional poetry, comparative studies, Győző Ferencz, Miklós Radnóti

330

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I V .

A magyar történeti balladák interpretációs történetének története Szerző: Jaksa Csaba, III. évfolyam Témavezető: Milbacher Róbert egyetemi docens Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Klasszikus Irodalomtörténeti és Összehasonlító Irodalomtudományi Tanszék, Pécs Dolgozatom a XIX. század második felétől napjainkig tekinti át azokat a fontosabbnak ítélt írásokat, amelyek balladák interpretációjával és műfajával foglalkoznak. Munkámban e két szempontnak vizsgálom irodalomtörténeti ívét, és ez alapján arra keresek választ, hogy milyen tendenciák és változások történtek az értelmezésekben. A magyar irodalomban az egyik legnagyobb hatással Greguss Ágost volt a balladák hagyományára, mind teoretikus, mind gyakorlati szempontból. Ezt nemcsak a definíciójának hatástörténete bizonyítja, hanem az először 1877-ben megjelent Arany János balladái kiadásában az egyes szöveghez írt magyarázatokkal máig meghatározó értelmezői hagyományt kanonizált. Ezt 1918-ban, a második kiadás alkalmával Beöthy Zsolt tovább bővítette. A műfajon belül figyelmem szorosabban a történelmi tematikájú művek felé fordul, amelyek általános magyarázata a nemzeti-allegorikus irányba mozdul el (Nyilasi). Emellett létezik egy másik olvasati irányvonal, amelyben a szöveg eseményeinek az interpretációja a szereplők szubjektív perspektívájából indul ki (Tarjányi, Margócsy, Milbacher). Ebben az irányban továbbhaladva a műfaj történetében a korai kritikák által (Boronkay) egy lehatárolás tűnik szükségesnek, vagyis az, hogy – szemben a hőskölteménnyel – a műfaj sajátosságai közé tartozik-e ez a szubjektív aspektus. Kulcsszavak: történelmi ballada, interpretáció, irodalomtörténet, Greguss, Beöthy, Nyilasy, Margócsy

331

THE TALE OF THE INTERPRETATION OF HUNGARIAN HISTORICAL BALLADS Author: Csaba JAKSA, third-year student Supervisor: Róbert MILBACHER, associate professor Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, Department of Classical Literary History and Comparative Literature Studies, Pécs My paper’s subject concerns studies in the domain of ballads which can be considered the most significant in the interpretation and the genre of ballads in Hungarian literature from the second half of the nineteenth century N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I V .

to our days. In my work I examine the literary historical arch of these two aspects, and aim to find out what kind of changes and tendencies can be observed in criticism. Ágost Greguss is one of the most notable figures in Hungarian literature who had a huge influence on the tradition of ballads, both in theory and in practise. This is proven not only by historical effect, but also via his book, published in 1877, The Ballads of Janos Arany (Arany János balladái), which created a tradition in the interpretation of ballads. The work comments each writing. My work concerns mainly the historically themed works whose interpretation is mostly based on national-allegory. Besides this, there is another line of reading where the events of the story are interpreted from the characters’ subjective point of view.. From this departure, this raises a question regarding the earlier critics’ views and calls for the establishment of boundaries in the genre, especially when considering epopeia. Keywords: historical ballad, interpretation history, literary history

332

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I V .

Változatok ismétlésalakzatokra: Bodor Ádám regénypoétikájának egy fejezete Szerző: Gémes Noémi PhD-hallgató, III. évfolyam Témavezető: Dr. Virág Zoltán habilitált egyetemi docens Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Modern Magyar Irodalmi Tanszék, Szeged A Bodor-oeuvre egyes darabjai közötti szerteágazó kapcsolatrendszerre a kritika folyvást felhívja a figyelmet: az iteráció problémakörére rámutatva születtek tanulmányok, melyek a Sinistra körzetet helyezték a novellák világába, vagy kompozíciós elveit Az érsek látogatásával együttesen vizsgálták. A dolgozat, túllépve a Bodor-művek műfaji körülhatárolhatóságának kérdés(esség)én, a novellákat nem tárgyalja, ugyanakkor regényeknek fogadja el a Sinistra körzet (1992), Az érsek látogatása (1999) és a Verhovina madarai (2011) című szövegeket, és keresi ezek közös poétikai jegyeit. Kiemelten foglalkozik az új regénnyel, hangsúlyozza annak regénycorpusban betöltött szerepét, mivel feltételezi, hogy a Bodorra jellemző szövegszervező eljárások a Verhovina madaraiban kulminálnak. Elsősorban azt a jelenséget tárja fel, miként fogják össze az elhallgatások mellett egzisztáló, azokkal szemben képződő, vagy éppen ellipsziseket indukáló ismétlések az egyes szövegtesteket, s válnak a regények közötti strukturáló erővé alapvetően motivikus jelrendszerek révén. Az ismétlésalakzatok feltérképezése, csoportosítása, variációik számbavétele eredményezheti a vizsgált művek közötti egyik legkiterjedtebb hálózat, legfontosabb kötőerő megismerését. A dolgozat azonban nem vitatja el egyéb, a reflexiókban rendre előkerülő értelmezési szálak létjogosultságát sem, s kísérletet tesz arra, hogy ezek bizonyos fajait integrálja az interpretációba: gondolva többek között a névadással kapcsolatos – toponímiai, antroponímiai –, térpoétikai és ideológiakritikai összefüggésekre. Kulcsszavak: Bodor Ádám, regények, prózapoétika, ismétlés, motívum, ellipszis

333

VARIATIONS FOR REVISION CONFIGURATIONS: A CHAPTER OF THE NOVEL POETRY OF ÁDÁM BODOR Author: Noémi GÉMES, third-year PhD student Supervisor: Dr. Zoltán VIRÁG, habilitated associate professor Institution: University of Szeged, Faculty of Humanities, Department of Modern Hungarian Literature, Szeged The diversified connection system that appears between certain pieces of the Bodor-oeuvre is continuously emphasised by critics within studies about Sinistra körzet (Sinistra District) that were written pointing out the issues of N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

H U M Á N


I V .

iteration and its emplacement in the world of short stories. The thesis, not addressing questions of the genre circumscribe of the Bodor-works, does not discuss the short stories but treats the following texts as novels: Sinistra körzet (1992), Az érsek látogatása (The Archbishop’s Visit, 1999) and Verhovina madarai (The Birds of Verhovina, 2011), and seeks to find their common poetical attributes. It focuses on the new novel, emphasises its role in the novel corpus, as it presumes that the methods of text-organization typical of the author culminate in Verhovina madarai. Firstly, it reveals how the revisions that exist beside and format in front of the reticence or ellipses-inducing repetitions hold together certain bodies of texts and become a structuring power between novels as basically motivic systems of symbols. The charting and alignment of revision configurations and the review of their variations result in the understanding of the most extended network, the most important conjugative power between the analysed works. The thesis does not contest the grounds of any conception strands appearing regularly in reflexions. It attempts to integrate some of them into the interpretation and considers, among other things, naming-related – toponymical, antroponymical – space-poetry and ideology-critique connections. Keywords: Ádám Bodor, novels, prose poetry, revision, motive, ellipse 334

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

H U M Á N


I V .

Zeneiség és hangzás a költészetben Zenei elemek és auditív jelenségek Kosztolányi Dezső korai költészetében Szerző: BÚS Natália PhD, I. évfolyam Témavezető: Dr. ORBÁN Jolán egyetemi tanár Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Irodalomtudományi Doktori Iskola, Pécs A kutatás alaptézise, hogy a zenei műalkotások a festészeti műalkotásokhoz hasonlóan a jelentés és a szerkezet szintjén is meghatározó szereppel bírnak az irodalomban. Ez alapján a TDK-dolgozat középpontjában a költészetben megjelenő zenei elemek és auditív jelenségek analízise áll. A vizsgálat tárgyát Kosztolányi Dezső korai költészete, pontosabban A szegény kisgyermek panaszai (1910–1923) című kötet képezi, amely a huszadik század első felének magyar irodalmában egyedülálló összetettségben mutatja be a zenei és az egyéb akusztikus elemek jelentés- és szerkezetalakító szerepét. A kutatás elméleti hátterét egyfelől azok a szövegek képezik, amelyek a hang kérdését afelől vizsgálják, hogy az milyen formában kerülhet újra a poétikai, líraelméleti diskurzus középpontjába, másfelől azok a zenetudományi tanulmányok, amelyek a hermeneutika, a dekonstrukció, a pszichoanalízis, vagy éppen a kultúratudományok módszertanát és fogalomtárát használják fel. Kulcsszavak: zeneiség, hangzás, akusztikus elemek

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

335

I

A

M Ű V É S Z E T E K

A „kronoabnormalitás” mint domináns tulajdonság a disszeminálódó jelentések organikus rendszerében Szerző: BALOG Anikó, IV. évfolyam Témavezető: SAMU János egyetemi tanársegéd Intézmény: Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium Robert Schwentkének Az időutazó felesége című filmjében Henry, a főhős a találkozás előtti találkozás genetikailag kódolt adományával szenvedi el saját, nem eseménytermészetű életét. Passzív (idő)utazóként alkot organikus rendszert tér- és időhatárok nélküli kapcsolatában lányával, Albával. Ezt a kapcsolatot nem jellemzi egyedülálló eredet, megújuló/ megújítható/előszörjében ismételt életesemény. Egyetlen koncepció marad a felszínen: a gyűjtögető memória (tevékenysége) a benne kirajzolódó (feltételezett) múlt eseményeire vonatkozó ítélettel, valamint a vonatkozó (élet)tapasztalat. Dolgozatunkban ezért az idő manipulálásának, az idő kivonásának, a lineáris idő átértelmezésének vizsgálatára teszünk kísérletet. Interpretációnkban arra a fikcióval teli jelenre fókuszálunk, amelyben a potenciális kapcsolódás csupán egy felbukkanása, valamely „halottabb”  reprodukciója a vélt találkozásoknak és előrelátó diskurzusoknak. A dolgozat elméleti megalapozásaként, mediátoraként főként Jacques Derrida, Richard Shusterman, Gilles Deleuze néhány hivatkozott szövege, valamint a Dardenne fivérek filmográfiája szolgált. Kulcsszavak: disszemináció, „kronoabnormalitás”, gyermek, idő

336

“CHRONOABNORMALITY” AS A DOMINANT CHARACTERISTIC OF THE ORGANIC SYSTEM OF DISSEMINATING MEANINGS Author: Anikó BALOG, fourth-year student Supervisor: János SAMU, faculty teaching assistant Institution: University of Novi Sad, Hungarian Teacher Training Faculty, Subotica Hungarian College for Higher Education Vojvodina Henry, the protagonist of Robert Schwentke’s The Time Traveller’s Wife, bears his not-so- eventful life as a result of his genetically encoded gift of encounter-before-encounter. As a passive (time) traveller, he forms an organic pattern, devoid of temporal and spatial constraints, in his relationship with his daughter, Alba. This relationship 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


is not characterized by a singular origin, or renewing/renewable/ first-repeated life-event. There is one prevailing concept: (the activity of) collecting memory with the therein outlined judgment related to (assumed) past events as well as life experience. In this paper, we will therefore attempt to examine the manipulation and extraction of time, as well as the redefinition of linear time. In our interpretation, we will focus on the fictionalized present in which a single occurrence of potential connection is a “more dead” reproduction of the presumed encounters and anticipatory discourses. The primary theoretical basis of the paper includes the referenced texts of Jacques Derrida, Richard Shusterman, and Gilles Deleuze, along with the the Dardenne brothers’ filmography. Keywords: dissemination, “chronoabnormality”, child, time

„Hronoabnormalitet” kao dominantna osobina u organskom sistemu diseminantnih značenja

337

Autor: Aniko BALOG, IV. godina studija Mentor: Janoš ŠAMU, asistent Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku, Subotica Kolegijum za visoko obrazovanje vojvođanskih Mađara U filmu Žena vremenskog putnika Roberta Šventkea, glavni junak Henri svojim genetički kodiranim darom proživljava svoj nedogađajski život, susret pre susreta. Kao pasivni vremenski putnik on stvara vezu sa ćerkom Albom u organskom sistemu bez prostornih i vremenskih granica. Ovu vezu ne karakteriše jedinstveno poreklo, obnovljiv, prvenstveno ponovljiv životni događaj. Jedina koncepcija koja se ispoljava (na površini) je sakupljačka memorija (dejstvovanje) i u njemu ocrtavajuća osuda koja je rezultat (pretpostavljenih) događaja iz prošlosti kao i životnog iskustva. Ovaj rad je pokušaj razmatranja vremenske manipulacije, ekstrakcije vremena i valorizacije linearnog vremenskog toka. Naša interpretacija se fokusira na scenu punu fikcije, u kojoj potencijalna veza predstavlja samo iznenadnu pojavu, koja je “mrtvija” reprodukcija zamišljenog susreta i predviđene diskurzije. Teorijsku podlogu, kao medijatori, pružili su tekstovi Žak Derida, Ričarda Šustermana i Žil Deleza, kao i filmografija braće Darden. Ključne reči: „hronoabnormalitet“, diseminacija, dete, vreme

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


Víziók Szerző: VASS Szabolcs, II. évfolyam Intézmény: Művészeti Akadémia, Képzőművészeti Tanszék, Grafikai Kar, Újvidék A „víziók” (látomások) önmagam kivetülései. Ezek a firkálmányok, firkalatok, esetleg firkvények, szóval firkász jómagam firkálási kényszercselekedetei, önmagam ősösztönszerű megnyilvánulásai, publikálási, paranoid menekülései a saját egóm által. Kitörés, kivetülés, transzponáció a magány, elhagyatottság nihilista szorításaiból. A különböző izmusok, világ- és énlátások, hamis illúziók, boldogságígéretek, megváltások új, és még újabb világparadigmák bőségzavarából. Elmélkedés a kint és a bent problematikáján. Ki vagyok én, és ki vagy te. Mikor, hány hónapos korban válik el az én és a nem-én tudatfelismerés? Mi a képzelet és mi a valóság? Van-e különbség álom és objektivitás között? Egyáltalán mi az objektivitás? (Ezt egy klinikai halálból visszatért embertől kellene megkérdezni.) És van-e egyáltalán múlt és jövő? És mi van odaát? Az nem hely, hanem csak állapot? És mi a rossz és mi a jó? És van-e reinkarnáció? És a prenatális állapotban miért ismétlődik meg a filogenezis? A tirannoszaurusz-rex is én vagyok? És a csillagokat is csak azért láthatom, mert a lelkemben is benne vannak? Minden csak képzelődés? Csuang Ce pillangó-problémája. Most én is pillangó vagyis, akarom mondani „rajz” vagyok? Belevetítettem magam a rajzokba. Akkor bennük vagyok? Meg magamban is? Vagy mindkét helyen? Avagy a DeMello-féle téglacsiszolás. Addig csiszolom a téglát, amíg tükör nem lesz. És megláthatom magam benne. Ki is vagyok én? Önmagam nézegetem ezekben a firkálgatásokban. Némelyikben jobban benne vagyok, némelyikben kevésbé. Vagy talán csak nem látok eléggé jól. Mit jelent látni? Grafikáimon és rajzaimon ezeket a kérdéseket feszegetem. Kulcsszavak: víziók, látomások, grafika

338

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


Én, a gömb Szerző: FARAGÓ Orsolya, V. évfolyam Témavezető: JANDRIĆ Radovan egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Művészeti Akadémia, Képzőművészeti Tanszék, Grafikai Szak, Újvidék Rajz- és grafikasorozataim akromatikusak, a fekete-fehér kontraszt dominációja tárgytalan és misztikus, szürreális térben. Műveim első pillantásra talán nem egyértelműek, ezért a közönséget gondolkodásra, elemzésre késztetik. Nem használok elemeket a kézzelfogható világból, érzelmeimre és fantáziámra támaszkodva geometriai alakzatokra és művészeti elemekre bontom a valóságot. Munkáim történeteket, érzéseket mesélnek el, minden elemnek, felületnek, alakzatnak, vonalnak megvan a szerepe, szimbóluma és helye. Egyes elemek személyeket, mások pedig a közöttük lévő kapcsolatot ábrázolják. Önmagamat gömbbel ábrázolom, mely általában fehér, szilárd, tele erővel, környezete ellentéte, mely szürke, ködös, zavaros, ezért sokszor elveszettnek tűnik benne. Fizikai állapota megegyezik saját pszichikai állapotommal, mely más-más munkákon változó, nyitott, csukott, szilárd, felbomló vagy már-már a környezetébe olvadó. Rajzaim javarészt fekete tussal készülnek. Különböző használati módszerekkel kísérletezve egyre érdekesebb felületeket kapok, később a rajzok alapján grafikákat készítek. Kulcsszavak: gömb, önmagam, környezet

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

339

I

A


Kötődés A The Giving tree című mese illusztrálása Szerző: KANTARDŽIĆ Ágnes abszolvens Témavezető: Mr. PETENJI ARBUTINA Sibila egyetemi előadó Intézmény: Újvidéki Egyetem, Műszaki Szakfőiskola, Grafikai Irányzat, Fotóillusztrátor Szak, Újvidék Munkám átvitt értelemben egy történet fényképes illusztrálása. „Volt egyszer egy fa... aki szeretett egy kisfiút.” Így kezdődik Shel Silverstein The Giving tree című könyve, amely a szeretet adásának – viszonzásának folyamatáról szól. Fényképsorozatom ehhez a történethez kapcsolódik. A valóság sokféleképpen fogható fel vagy láttatható, de az bizonyos, hogy egyre egocentrikusabb világban élünk. A XXI. század emberi kapcsolata leginkább nagyszülő–unoka viszony: gyermekkori vonzódás, hosszú időtöltés, majd eltávolodás. Baj, elesettség esetében újra visszatalálás, majd ismét eltávolodás – ennek a ciklusos változásnak a bemutatása a témám. Célom rávilágítani az idős emberek magányossági problémájára. Az idő múlásával, az ifjúság elmúltával hogyan viszonyulunk másokhoz. A kapcsolat körkörös változásáról szól az illusztrált történet. Képeimen nincsenek arcok, csak részletek láthatók, amelyek segítenek rámutatni a korosztályra. A történetben a fiatal, ha problémája van, visszatér segítségért, míg rá nem jön, mi az igazi érték és mi számít igazán. Kulcsszavak: fotóillusztráció, részletek, emberi kapcsolat, szeretet viszonzása

340

AFFECTION An illustration of the story “The Giving Tree” Author: Ágnes KANTARDŽIĆ, graduate student Supervisor: Mr. Sibila PETENJI ARBUTINA, instructor Institution: University in Novi Sad, Technical College, Graphics Department, Photo Illustrator, Novi Sad My work is a figurative photo illustration of a story. “Once there was a tree... and she loved a little boy,” thus begins the book The Giving Tree by Shel Silverstein, a story of the art of giving and returning love. My photo illustration reflects this story. Reality is interpreted in many different ways that show the certainty of us living in a self-centered world. The main theme is the human relationship of the twenty-first century: the grandparent–grandchild relationship that represents three cycles – childhood affection, long time spent together, moving away. Then, the reconnection and disengagement in case of harm come again – the afore-mentioned cyclic changes are the subject of the presentation. 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


My aim is to highlight the problem of the loneliness of elderly people. As time and youth pass, young people relate to others. The story illustrates the circular changes in human relationships. There are no faces in my photos, only details that can help to point out age groups are shown. In the story, the young only return for help when they need it, until they realize what real value is and what really matters. Keywords: photo illustration, details, human contact, reciprocate love

PRIVRŽENOST Ilustracija priče „The Giving tree” Autor: Agneš KANTARDŽIĆ, apsolvent Mentor: Mr Sibila PETENJI ARBUTINA, predavač Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Visoka tehnička škola strukovnih studija, Grafički odsek, Fotoilustracija, Novi Sad

341

U ovom radu figurativno ilustrujem jednu priču. „Bilo jednom jedno drvo... puno ljubavi za jednog malog dečaka“. Tako započinje priča Dobro drvo Šel Silverstejna. To je priča o umeću davanja i o umeću prihvatanja i uzvraćanja ljubavi. Serija fotografija je vezana za ovu priču. Stvarnost se posmatra na različite načine, ali je sigurno da je svet u kojem živimo sve više i više egocentričan. U XXI veku ljudski odnosi, uglavnom odnos između bake ili deke i unuke: ljubav iz detinjstva, dugogodišnja razbibriga, nakon čega sledi otuđenje jedni od drugih. U nevolji ponovo pronalazimo jedni druge, nakon toga ponovo se otuđujemo jedni od drugih – ta ciklička promena je subjekat prezentacije. Moj cilj je da ukažem na problem usamljenosti starijih osoba. Kako vreme i mladost prolazi i kako se odnosimo jedni prema drugima. U ilustrovanoj priči radi se o cikličnoj promeni ove veze. Nema lica na mojim fotografijama, samo su prikazani detalji koji mogu pomoći da se ukaže na životnu dob. U priči mladić, ako ima problem uvek se vraća po pomoć, dok ne shvati šta je stvarna vrednost i ono što je zaista važno. Ključne reči: fotoilustracija, detalji, ljudski odnosi, umeće uzvraćanja ljubavi

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


A kora újkori önarckép Az énfestés története Dürertől Velázquezig Szerző: OLÁH Tamás, IV. évfolyam Témavezető: Dr. Utasi Csilla docens Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Mit lát a művész, amikor saját magára néz? Ugyanazt látja-e, mint amit az őt szemlélők? Az önarckép a valódi reflexió médiuma vagy hamis tükör? Képes-e lecsupaszítani az alkotó énjét, vagy csak a festő konvencionális alakját mutatja a társadalomnak? A dolgozat a műfaj ókori rügyeitől kiindulva tényleges kialakulásán keresztül egészen a barokk korig kalauzolja az olvasót. E művészettörténeti séta során technikai újításokat, felépülő és összeomló paradigmákat, nézőpontokat vesz sorra. Kulcsként pedig a szelf fogalmát hívja segítségül az egyes festmények elemzéséhez, értelmezéséhez (Dürer krisztusi önarcképétől Velázquez Las meninas-áig), hogy újbóli tanúbizonyságát tegye annak, hogy a festő bármit fessen is, mindig önmagát festi. Kulcsszavak: művészettörténet, festészet, önarckép, szelf

342

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


Az emlékezet traumája, a trauma emlékezete Szerző: TÓTH Viktória, III. évfolyam Témavezetők: Dr. MÜLLER Péter egyetemi tanár; Dr. KISS Gabriella egyetemi docens Intézmény: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Irodalomtudomány Doktori Program, Színháztudomány Alprogram, Pécs Dolgozatomban a történelmi trauma színházi reprezentációival foglalkozom a volt Krétakör Színház politikai színházi előadásaiban. Különös tekintettel a Hazámhazám című előadásra, amelyben Schilling Árpád újraértelmezte a színházi aktivitás viszonyát: olyan performatív aktusokat épített bele az előadásba, amely a kortárs politikai horizontból szemléli az előadás strukturálódását. Vagyis a nézői magatartás explicit megváltoztatására történt kísérlet. Meglátásom szerint úgy érdemes releváns következtetéseket levonnunk az önmagukat politikus színháznak definiáló rendezésekből, ha elfogadjuk, hogy színház és politika egymáshoz való viszonya nem ugyanaz. Noha kölcsönösen hatnak egymásra, a színházi kifejezésformák elemzésekor figyelembe kell venni azon performatív kontextusokat, amelyek a megfigyelő-megfigyelt viszonyrendszeréből erednek. Ily módon létrehozva egy olyan kollektív, kulturális emlékezetet, amelyen keresztül a megfigyelő a látottakat a saját mediális, hétköznapi tapasztalati hálóján keresztül azonosítja egyfajta politikummal. Így a színház politikussága korántsem válhat azonossá a politikával, mert a rendezések pusztán a választ keresik egy trauma feldolgozására, „az általánossá vált információs technológia hatására megváltozott társadalmi kommunikációra” (Lehmann). Kulcsszavak: Krétakör, Schilling Árpád, politikai színház, trauma reprezentációi

343

REMEMBERING TRAUMA, TRAUMA REMEMBERING Author: Viktória TÓTH, third-year student Supervisor: Dr. Péter MÜLLER, professor; Dr. Gabriella KISS, professor Institution: University of Pécs, Faculty of Humanities, Literature Studies Doctoral School, Theatre Studies, Pécs The topic of my paper is trauma as a representation form in contemporary Hungarian theatre. In my view, trauma manifests itself within the actor’s body as a form of the grotesque, because the grotesque enables us a glimpse into the characters’ psyches and their inherent lack of cultural awareness, revealing the indoctrination of institutionalised racism and sexism which is often neglected or desensitized through other means of representation. In my essay, I want to present the determining steps of this experience in the theatre aesthetics of Árpád Schilling, and functionally in the Krétakör Theatre. Schilling attempted to use postbrechtian theatre practice where he focused N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


on the boundary-crossing mechanism of political performance. This meant not so much the amalgamation of arts, genres, and forms, but the destruction or reinterpretation of theatrical conventions. In Hazámhazám, Schilling tried to use another theatrical language, which was similar to Piscator’s and Brecht’s theatre aesthetics. I will argue that these theatre-discourses provide an opportunity for a new experience of understanding. Keywords: Krétakör, Chalk Circle, Schilling Árpád, political theatre, trauma as representation in theatre

344

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


Szemszög kérdése Szerző: FARKAS Beáta, VI. évfolyam Témavezető: Dr. CSÁNYI Erzsébet egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Orvostudományi Kar, Újvidék A dolgozat egy sajátvers-válogatás köré fonódik, több megközelítésben. Egyrészt azt fejtegeti, milyen kettősséggel bír az emberi szem mint anatómiailag és szövettanilag elemezhető és boncolható szerv; illetve mint ingerület-átviteli feladatot betöltő élettani sajátosság – a költészeten belül. A költemények központi elve így fogalmazható meg: irodalmilag sajátságos módon bemutatni egy ilyen kicsiny emberi testrészt és az általa elvégzendő csodálatos funkció(ka)t úgy, hogy nem teljesen elszakadva az orvostudomány szakzsargonától, belső titkokat, az agy emelt szintű funkcióit fejezze ki: az érzelmeket. Másodsorban, ellentétbe helyezhető versenként, de egyazon íráson belül is a meglátás és az azt követő percepció, amikor észreveszünk valamit a másik szemében, az arckifejezésén; a nem tudatos meglátni engedéssel, vagyis azzal, ami a tekintetből mint közlési nyelvből előbújik. Ahogyan kifejez, közöl, árulkodik aktuális lelkiállapotról. A költemény ezáltal válik eszközzé, mely mintegy leképezi a pillantást a papírra, mintha lefotóznánk szavakkal. Legyen az bármely, az előzőekben leírt folyamat, mindkettő a szem sajátja. A versekből egy-egy ilyen fénykép-érzés néz vissza, mindennapin, emberien, ahogy külsőként megfogalmazódik a benső, megláttatja magát, képet tartva olvasója elé, hogy értelmezze. Ez megint egy egészen más perspektívája az alapgondolatnak. Végül, mint aláhúzandó tény adja magát a felismerés, hogy miért is nem beszélhetünk irodalmon belül a realitás objektivizálásáról. Mert létezik a szem, és ezzel együtt az egyéni látás(mód). Mindenkinek mindig magának kell összegeznie a leírtakat a maga szemszögéből. Kulcsszavak: szem(lélni), pillantás, (meg)látni engedés, tekint(g)et

345

THE QUESTION OF PERSPECTIVE Author: Beáta FARKAS, sixth-year student Supervisor: Dr Erzsébet CSÁNYI, professor Institution: University of Novi Sad, Faculty of Medicine, Novi Sad The dissertation intertwines into a self-selection of poems from several perspectives. Firstly, it discusses how the human eye differs in two ways – in an anatomic sense as autopsycal and as analytical meaning in textology; secondly, it presents the eye as a physiological specificity for stimulus-response – in poetry. N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


The main principles of these poems could be defined as: presenting the tiny organ and its admirably performed function(s) in literature in such a unique way that it is not completely separated from scientific medical jargon, yet it reveals its inner secrets: the expressions of the advanced functions of the brain – emotions. Secondly, the contrast in the poems – and within a single writing as well, between insight and the followed perception, when one recognizes something in the other’s eyes, expressions; a non-conscious let-to-see, or with the expression that emerges as a means of communication. As it reflects, communicates, expresses and reveals the momentary affection. This way, the poem becomes a means with which it maps the glance onto paper, creating a photo out of words. Be it either of the processes defined above, both are a part of the nature of eyes. Such photo-emotions reflect from each poem – commonly, humanely, as the inward is defined by the outwardly; it makes itself be perceived, shows a picture to the reader in order to be interpreted. This is again a completely different perspective of the lead idea. Finally the recognition comes out as the emphasized fact that we cannot mention reality of objectivity in literature. Because the eye exists and by this, individual perception exists as well. Everyone must summarize the described from their own perspective. Keywords: eye, glance, let-to-see, look

346

PITANJE OSOBENOSTI POGLEDA Autor: Beata FARKAŠ, VI. godina studija Mentor: Dr Eržebet ČANJI, profesor Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Medicinski fakultet, Novi Sad Rad se bavi istraživanjem problema izbora pesama autora, iz više uglova. S jedne strane razmatra problematiku dvojnosti ljudskog oka kao organa koji se može analizirati i rastvoriti i anatomski i citološki, odnosno – unutar poezije – kao nečega posebnog što kao fiziološka osobenost obavlja zadatke prenošenja impulsa. Centralni princip pesama može da se odredi na sledeći način: neuobičajeno književno prikazati ovakav mali ljudski organ i čarobne funkcije koje on treba da obavi tako da se, ne distancirajući u potpunosti od stručnih žargona medicine, izražavaju unutrašnje tajne: emocije kao više funkcije mozga. S druge strane, kada primetimo šta je u očima drugog i kakav izraz lica ima dotična osoba, opažanje i percepcija, koje slede nakon opažanja, mogu pojedinačno po pesmama ali i unutar jednog dela pesme da se suprotstave sa nesvesnom dozvolom da se vidi, odnosno sa onim što je izvirilo iz pogleda kao jezika komunikacije. Način izražavanja kroz oči daje nam do znanja i obaveštava nas i o aktuelnom psihičkom stanju. Pesma će na ovaj način postati sredstvo kojim se sadržaj pogleda skicira na papir kao da se pravi fotografija sa rečima. Može biti bilo koji od gore opisanih procesa, oba su osobenosti oka. 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


Iz pesama nam se uzvraća ovakvo fotografski uslikano osećanje, uopšteno, ljudski, pokazujući kada se unutrašnje formuliše kao spoljašnje i kada se unutrašnje pojavljuje kao spoljašnje; držeći sliku ispred čitaoca navodi ga na shvatanje. To je, opet, sasvim drugačija perspektiva osnovnih misli. Na kraju, dolazimo do otkrića kao naglašene činjenice zbog čega unutar književnosti ne možemo da govorimo o objektivizaciji realnosti. Zato što postoje oči i samim tim postoji i osobeni način pogleda. Svi moraju uvek sami za sebe da sumiraju napisano iz svog ugla. Ključne reči: oči (posmatrati), pogled, dozvola da se vidi (primeti), ugledavanje

347

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


A hitves Szerző: URBÁN Lilla; HUSZÁK Gábor; MÁRIÁS Endre; SZALAI Bence Témavezető: Dr. CSÁNYI Erzsébet egyetemi tanár Intézmény: Educons Egyetem, Fabus Menedzserképző, Kamenica; Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék; Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Történelem, Szeged; Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar, Szociálpedagógia, Szeged Örök célunk a gömbszerű kiteljesedés elérése, amihez minden harcot kétszer vívunk meg: egyszer kívül, a külvilággal, egyszer belül, önmagunkkal, véget vetve az elvárásoknak való megfelelési kényszer hatásainak, mindinkább bízni kezdve önmagunkban. A legkisebb győzelmek is olyanok, mintha megmásztunk volna egy hegyet. Minden apró győzelem után azt hisszük, mi magunk is megváltoztunk. De fokról-fokra haladva egyre kevésbé tűnik kétoldalúnak a küzdelem: már nem a világgal harcolunk, hanem önmagunkkal. A kis győzelmek megélésével párhuzamosan új világot látunk kiformálódni magunkban és magunk körül is. Beszélni kezdünk róla: szerelem, kapcsolat, szexualitás. Kitalálunk egy sajátos nyelvet is, hogy leírjuk az új világot, ez azonban nem is annyira egyszerű: már elveszítettünk néhány csatát, ezért óvatosabbak vagyunk. Rendőrként viselkedünk önmagunkkal szemben, ha netán úgy beszélnénk, vagy gondolkodnánk, mint korábban. És amikor már éppen azt hisszük, nemsokára véget ér a küzdelem, elérjük a célunkat, a gömbszerű kiteljesedést, akkor villámcsapásként ér bennünket a felismerés, amitől minden megváltozik, amitől minden egész eltörik, amitől a gömbszerű teljesség, amire törekedtünk, egyszerre csonkává válik, helyrehozhatatlanul. Egy rész elveszik az egészből. Az a rész, amelyet talán sohasem ismertünk igazán. De vajon segíthetnek-e összerakni a hiányzó részt a megmaradt darabok? Felépíthető-e újra a törmelékből az egész? Elindulhatunk-e újra az örök célunk, a gömbszerű kiteljesedés felé vezető úton? A produkció egy színházi kísérlet formájában próbál választ adni a kérdésekre. Kulcsszavak: gömb, kiteljesedés, cél, harc, küzdelem, győzelem, színpadi játék

348

THE SPOUSE Authors: Lilla URBÁN; Gábor HUSZÁK; Endre MÁRIÁS; Bence SZALAI Supervisor: Dr. Erzsébet CSÁNYI, university professor The desire for perfection follows us through our lifetime. Perfection, in the meaning of completeness, is absolute self-realization. This desire prompts us to fight an eternal battle not only with the outside world, but with and within 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


ourselves, too. Once we have realised that the effort to measure up to other people’s requirements is completely needless and foolish, we can finally put some faith in ourselves. Even the smallest victory gives us the joy of pure satisfaction, and makes us believe that we can change. Our own personality becomes our biggest enemy. While the battle rages on, a whole new world takes shape around and within us. Love, relationship, sexuality. We become so obsessed with this new entity that we desperately run away from everything that reminds us of our former selves. And for a wonderful moment it seems we can achieve our goal: completeness. But then right before the end everything falls apart due to a discovery. Our life really is like a jigsaw puzzle. When we become conscious after the shock, which is a great task itself, and try to reassemble it, we realise that a part of it, a part of us is lost forever. A part we never knew properly. Can the remaining pieces tell us what it was? Is it possible to achieve completeness without it? Should we try again from the beginning at all? Keywords: perfection, completeness, purpose, fight, battle, victory, theatre

SUPRUŽNIK

349

Autori: Lila URBAN; Gabor HUSAK; Endre MARIAŠ; Bence SALAI Mentor: Dr Eržebet ČANJI, profesor Naš večni cilj je dostizanje ispunjenja sfernog, kuglastog oblika, do čega dolazimo tako što svaku bitku vodimo dvaput: jednom spolja, sa okruženjem, sa spoljašnjim svetom, drugi put unutar sebe, protiv samih sebe, da prekinemo uticaje pod kojima smo zbog toga što želimo da zadovoljimo očekivanja, a da pri tome dođemo do što većeg samopoštovanja, da sve više verujemo u sebe. I najmanje pobede su kao da smo stigli na vrh planine. Nakon svake sitne pobede verujemo da smo se i mi promenili. Ali napredujući, koračajući postepeno, pobeda se sve manje čini dvosmernom: ne borimo se protiv sveta, već protiv sebe. Paralelno sa doživljavanjem malih pobeda vidimo uobličenje novog sveta u nama, ali i oko sebe. Počinjemo da govorimo o njemu: ljubav, veza, seksualnost. Izmišljamo karakterističan, poseban jezik da opišemo taj novi svet, ali to i nije toliko jednostavno: izgubili smo nekoliko bitki, pa smo malo oprezniji. Ponašamo se prema sebi kao policajci, ako govorimo ili razmišljamo kao pre. I kad već počinjemo da verujemo da se približava kraj borbe, dostižemo svoj cilj, postignuće, ispunjenje sfernog, kuglastog oblika, onda munjevito dolazimo do saznanja od kog se sve menja, polomi, od čega se sferno, kuglasto ispunjenje, koje smo želeli da dostignemo, postaje osakaćeno, i to je nepopravljivo. Gubi se deo celine. Onaj deo, koji možda nikad nismo stvarno upoznali. Da li preostali delovi mogu pomoći da sklopimo nedostajući deo? Da li možemo ponovo izgraditi celinu od ostataka? Da li možemo ponovo krenuti putem koji vodi prema našem večitom cilju, ispunjenju sfernog, kuglastog oblika? Ključne reči: sfera, kugla, ispunjenje, cilj, borba, pobeda, pozorište

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


Flesh Szerzők: DUDÁS Szilvia, KELEMEN Emese, MALETAŠKI Krisztina, MERZSA Ildikó, MUNJIN Andrea, OLÁH Tamás Témavezető: Dr. Csányi Erzsébet egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék /Angol Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Érezhetünk-e más bőrén keresztül? Átélhetőek-e számunkra egy idegen test élményei? Mi más maradna meg legtovább emlékezetünkben a másikkal való érintkezés után, ha nem testének, húsának tapasztalata? Performanceunk ennek a kiüresedett, már csak önmagáért való, jelentéstől megfosztott, de jelentést kereső „emlék-húsnak” a problematikájával foglalkozik. Minden tapasztalatunk egyúttal testi tapasztalat is. Testünk által meghatározott lények vagyunk, de csak más teste segítségével értelmezhetjük sajátunkat. A dramatikus munkafolyamat célja mind a jelenvaló, mind pedig az „emlék-test” előfordulásainak tanulmányozása – a valóságban, az irodalomban és a vizuális művészetekben egyaránt. Tapasztalatainkat végül akcionista előadásban fogalmazzuk meg. Kulcsszavak: test, hús, én-értelmezés, emlékezés, akcionizmus

350

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


Bácskai tájkép  Szerző: PERIŠIĆ Diana, II. évfolyam Intézmény: Újvidéki Egyetem, Műszaki Kar, Számítástechnika és Automatika, Elektrotechnikai Tanszék, Újvidék Irodalmi/zenei műsor. Vajdasági magyar költők verseit zenésítettem meg, ezeket adom elő gitárkísérettel. Fehér Ferenc: Bácskai tájkép, Gál László: Utánam, Gál László: A szó, Ács Károly: Pillanat, Ács Károly: Porok városa, Fehér Kálmán: Töltés, Csík Mónika: Térhatárok. A műsor célja közelebb hozni a fiatalokhoz a vajdasági magyar költészetet. Kulcsszavak: megzenésített vajdasági versek

THE LANDSCAPE OF BACKA Author: Diana PERIŠIĆ, second-year student Institution: University of Novi Sad, Faculty of Technical Sciences, Computing and Control Engineering, Study Field: Electrical and Computer Engineering, Novi Sad

351

I have composed complementary music to poems of poets from Vojvodina and I perform them accompanied by guitar. The list of poems: Ferenc Fehér: Bácskai Tájkép, László Gál: Utánam, László Gál: A Szó, Károly Ács: Pillanat, Károly Ács: Porok Városa, Kálmán Fehér: Töltés, Mónika Csík: Térhatárok. The aim of this program is to bring Hungarian poetry from Vojvodina closer to the younger generations. Keywords: music, poetry, Vojvodina

PEJZAŽ BAČKE Autor: Diana PERIŠIĆ, II. godina studija Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Fakultet tehničkih nauka, Računarstvo i automatika, odsek elektrotehnika, Novi Sad Literarno-muzički program. Komponovala sam muziku na pesme vojvođanskih mađarskih pisaca, izvodim ih uz pratnju gitarom. Lista pesama: Fehér Ferenc: Bácskai Tájkép, Gál László: Utánam, Gál László: A Szó, Ács Károly: Pillanat, Ács Károly: Porok Városa, Fehér Kálmán: Töltés, Csík Mónika: Térhatárok. Cilj programa je približiti pesme vojvođanskih mađarskih pisaca mlađoj populaciji. Ključne reči: opevana vojvođanska poezija N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


SOLODUO

Szerző: KISS Anikó, IV. évfolyam Témavezető: HORVÁTH Csaba egyetemi tanár Intézmény: Színház- és Filmművészeti Egyetem, Rendező-koreográfus Szak, Budapest A Soloduo című táncelőadás emocionális szinten hangulatokat és emlékképeket közvetít, amelyek az önmagunkban levés és a társulás fogalmakhoz kapcsolódnak. Képzeljük el, hogy lelkünk egy ház, amelynek kertje és kerítése van. Ha a kert gondosan ápolt odavonzza a látogatókat. Kérdés, hogy kerítésünk milyen állapotban van? Amennyiben javításra szorul, veszély fenyeget minket, bárki hívatlanul beléphet. Persze nem tudhatjuk előre, hogy a látogatónk milyen szándékkal érkezik, ezért állandó ébrenlétben kell figyelnünk kerítésünket, és kiszűrni azokat, akiket szívesen beengedünk. Ha nem akarjuk, hogy lelkünk nyugtalanná váljon, meg kell válogatni vendégeinket, de ugyanakkor a túlzott óvatosság sem jó, mert magunkra maradunk. Hol van önmagunk határa? Mikor válik termékennyé, kölcsönös jótéteménnyé egy látogatás? Egyáltalán van látogatónk? Ez egy szóló, de „a jel társulásra biztat”. Koreográfia és tánc: Kiss Anikó Kulcsszavak: tánc, szóló, társulás

352

SOLODUO

Author: Anikó KISS, fourth-year student Supervisor: Csaba HORVÁTH, professor Institution: University of Theater and Film, Stage director- Choreographer, Budapest The play Soloduo transmits moods and memories on an emotional level that are connected to the definitions of a being alone and association. Imagine that our soul is a house with a garden and fence. The well-groomed garden attracts visitors. The question is the condition of our fence. If there is a need for reparations, there is a danger that anybody can pass it without invitation. Naturally, we cannot know the intention of our visitor in advance and because of this we have to observe our fence carefully and filter those who are really welcome. If we want to stay calm, on one hand, we have to select our guests, but on the other hand, we should not be too careful because without any visitors we can easily be alone. Where is the limit of our self? When will a visit become fruitful and beneficial? Do we really have visitors? This is a solo but “the signal encourages association.” Choreography and dance by Anikó Kiss. Keywords: dance, solo, partnership 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


SOLODUO Autor: Aniko KIŠ, IV. godina studija Mentor: Čaba HORVAT, profesor Institucija: Univerzitet Pozorišta i Filma, smer: reditelj-koreograf, Budimpešta Igra Soloduo na emocionalnom planu prenosi raspoloženja i uspomene, koji se vezuju uz pojmove samoće i udruživanja. Zamislite da je naša duša jedna kuća koja ima baštu i ogradu. Ako je bašta održavana, privlači posetioce. Pitanje je u kakvom je stanju naša ograda? Ukoliko naša ograda zahteva poravke, opasnost nam preti da svaki nepozvan može da uđe. Naravno, nikad se ne zna unapred namera našeg posetioaca, zbog toga moramo uvek oprezno paziti našu ogradu u cilju da dopustimo ulazak isključivo onima koji su rado pozvani. Ako ne želimo da naša duša postane nemirna, moramo da pravimo selekciju među našim posetiocima, međutim ni preterana opreznost nije zahvalna, jer onda postoji mogućnost da ćemo ostati sami. Gde je naša unutrašnja granica? Kada će poseta postati plodna, uzajamno beneficirajuća? Da li uopšte imamo posetioce? Ovo je solo, ali signal podstiče na udruženje. Koreografija i ples: Kiss Anikó Ključne reči: ples, solo, udruženje

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

353

I

A


Hangok utazása Szerző: Sóti Julianna, II. évfolyam Témavezető: Csányi Erzsébet egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsésztudományi Kar, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Az előadás bemutatja, az utazásaim során szerzett élményeket, amelyek feldolgozásra kerültek lényemben és hangok formájában születtek újjá. Zenét írni több módszerrel is lehet, magát a forrást kell bővíteni újra és újra, ahonnan merítünk. Egy egyszerű vonatút vagy beszélgetés által is születhetnek ötletek. Budapesti tanulmányaim a Kőbányai Zenei Stúdióban, a New York-i kavalkád, lengyelországi és csehországi koncertjeim,a franciaországi zenei műhely, az újvidéki élet és a hazatérés is befolyásolta a zenealkotást. Nemcsak a helyek, az új tapasztalatok, hanem az emberi kapcsolatok, új zenék, zenei stílusok, kellemes és kellemetlen szituációk is megihlettek. Akár magyarul, akár angolul születtek a dalok, egy érzést közvetítenek vagy leírnak egy élményt, amit rögzítenek a dallamok és a szöveg, mint egy kép nélküli videó. A dalokban jelen van az újrahasznosítás, hogy a régi dolgok aránnyá változhatnak egy kis kreativitással, a házi veteményes, a pénz és a hatalom között szőtt szoros párkapcsolat, a stoppolás, a biciklizés fontossága és természetes az előtörő érzések, honvágy. A szerzemények akusztikus gitáron és kazoon íródtak, amelyeket szintén hordozható, mondhatni utazó hangszerek, mivel kis helyen is elférnek és megszólaltalásukhoz nem szükséges elektromosság. Természetes hangerejüknek köszönhetően nagyon csendben, egy kis zugban meghúzódva vagy akár a természet lágy ölén is lehet alkotni. Szolfézs, zeneelmélet, hangszerelés tanulmányaimat feledve, saját hangomra hallgattam, ami zeneileg talán nem olyan összetett, mégis belülről előtörő kifogyhatatlan forrásként szolgál és teljes mértékben engem képvisel. Előadásom célja, hogy megosztjam kreativitásom eredményét másokkal és zeném befogadó fülekre találjon. Kulcsszavak: dallam, kreativitás, utazás

354

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


MON VIEUX LUCIEN Szerző: Nagyabonyi Emese, IV. évfolyam Témavezető: VitkaY Kucsera Ágota egyetemi tanár Intézmény: Művészeti Akadémia, Színész Szak, Újvidék A TDK-val továbbra is a hangom fejlesztése a fő célom olyan dalokkal, amelyek közel állnak hozzám, amelyek inspirálnak, elgondolkodtatnak, megmozgatnak, felforgatnak, amelyek közelebb visznek a színházhoz, és amelyekkel kísérletet teszek ugyanezen dolgok kiváltására a közönségből. Edith Piaf hat dalát adom elő. A szerencse forgandósága, az „egyszer fenn, másszor lenn” elmélet Edith Piaf életének legkifejezőbb, legpontosabb jellemzője. A „kis veréb” sorsa hullámvasútként száguldott végig az élet-állapotok lejtőin és emelkedőin: 1932-ben világra hozza első gyermekét, Marcelinát, azonban két év múlva a gyermek agyhártyagyulladásban meghal; 1935ben az utcán énekel, hogy megkeresse a napi betevőt, és ekkor fedezi fel Louis Leplée, a Gerny’s kabaré igazgatója, aki elindította a pályáján, és aki a „Piaf ” nevet adta neki; 1936-ban Louis Leplée-t meggyilkolják, a gyanúsítottak között Piaf is szerepel. A botrány következtében újra az utcára került volna, de Raymond Asso költő felkarolta; 1947ben megismeri élete nagy szerelmét, Marcel Cerdan bokszvilágbajnokot, boldogsága leírhatatlan… 1949-ben Marcel repülőgép-szerencsétlenségben meghal. Piaf sokszor „meghalt” rövid élete során. Aztán „feltámadt”, vagy „feltámasztották”. Talán ezért volt kiapadhatatlan, megunhatatlan, s talán ezért él még mindig a dalaiban. Kulcsszavak: Edith Piaf sztár-sors, dalok

355

MON VIEUX LUCIEN Author: Emese NAGYABONYI, fourth-year student Supervisor: Prof. Ágota VITKAI KUCSERA Institution: Academy of Art, Acting, Novi Sad The main objective of my participation in the Hungarian Scientific Conference in Vojvodina is to continue developing my voice through songs that are close to me, which are inspirational, thought-provoking, moving, subversive. They lead me closer to theater, and through them, I will try to evoke the same aspects in the audience. The alteration of luck, the so called “ups and downs” theory is the most significant characteristic of the life of Édith Piaf. The fate of the “little sparrow,” raced across life, which had so many ascents and descents, it was like a rollercoaster. In 1932 she gave birth to her first child. However, her daughter Marcelle died after two years of meningitis. In 1935 N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


she was discovered by Louis Leplée, the owner of the Le Gerny club while she was singing in the streets to earn her daily bread. Leplée was the one who started her career, and who named her “Piaf.” In 1936, Louis Leplée was murdered. Édith was among the suspects and a part of this scandal, which almost threw her back into the streets but fortunately she was rescued by the poet Raymond Asso. In 1947, she met the love of her life, the world champion boxer, Marcel Cerdan. Her happiness was indescribable. In 1949, Marcel died in a plane crash. Piaf often “died” during her short life, then “resurrected” on her own or with the help of others. Maybe that is why she was inexhaustible, and why she presides in my songs. Keywords: Édith Piaf, celebrity-destiny, songs

356

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


labdajáték Szerző: JELFOLYAM on-line művészeti folyóirat Török Erna, ifj. Rácz József, Boldizsár Anna, Szalma Gábor, Kocsis Lenke, Francišković Róbert Témavezető: Dr. Csányi Erzsébet, egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészet Tudományi Kar, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Célunk egy rituálé létrehozása és annak ciklussá formálása-fejlesztése. A rituális cselekvések egy általunk létrehozott (játék)térben történnek, amely minden jelenlevő számára hozzáférhető. A vizsgálat-kísérlet-játék a befogadói és alkotói szerepek felcserélésére, megváltoztatására, átértelmezésére és határainak összemosására törekszik, hogy a folyamatos átalakulás következtében a rituálé ciklikusan ismétlődjön. Újraalkotva és –gondolva, valamint előrevetítve a következő kört. Felvetődik a kérdés, hogy vajon életképes lesz-e egy ilyen módon létrehozott ciklus, vagy egy egyszeri-szuverén játékot hozunk létre, mely öntörvényűen alkotja tovább önmagát? Kulcsszavak: alkotó, befogadó, ciklus

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

357

I

A


Meddig tart a színház? Posztdráma és posztmodern Szerző: OLÁH Tamás, IV. évfolyam Témavezető: Dr. Csányi Erzsébet egyetemi tanár Intézmény: Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék „A színház nem más, mint egy darabka élet-idő, amelyet a színészek és a nézők közösen töltenek el és közösen használnak el, mégpedig annak a térnek a közösen belélegzett levegőjében, melyben a színházi játék és nézés végbemegy” – írja Hans-Thies Lehmann. A XX. század hetvenes éveitől kezdve a világ egyes posztmodern színpadairól eltűnik a narráció, elenyésznek a figurák, az előadás egyszeri, megismételhetetlen eseménnyé válik, melyet teljességében egyetlen repríz alkalmával sem lehet újból létrehozni. Aztán lassan eltűnik a színpad is, és feloldódik a határ játszó és néző között. Szeánsszerű, rituális „előadások” születnek, ahol minden jelenlévő a „szertartás” részesévé válik. Aztán a szó ereje, érvényessége is megkérdőjeleződik... A dolgozat e máig tartó folyamat hozadékait vizsgálja, különös tekintettel a vajdasági színházi törekvésekre, posztdramatikus előadásokra. Kulcsszavak: (vajdasági) posztdramatikus színház, performance, rituális színház, posztmodern

358

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


Korszerű épületek és modern építőanyagok régi környezetben Szerző: Bátori Annamária, III. évfolyam Témavezető: Kubet Vladimir egyetemi tanársegéd Intézmény: Újvidéki Egyetem, Műszaki Tudományok Kara, Építészmérnöki Szak, Újvidék Napjainkban egyre gyakoribb kérdés, megőrizni-e a régi épületeket, vagy felújításuk során, a mai kor elvárásainak megfelelően, teljesen újat állítani a helyükre. A korszerű épületek szabályos, leegyszerűrített formáinak elfogadtatása nem mindig zökkenőmentes. Jelentős változtatást képeznek azonban a ma használatos korszerű építő anyagok is, melyek ugyancsak kitűnnek az őket körülvevő masszív kő- és téglafalak közül. Kutatásom ezen probléma megválaszolásán alapszik, melyekhez a lakosság és a városrendészet – kérdőívemben kifejtett – véleményét vettem alapul. A kutatás célja a korszerű építőanyagok bemutatása, az újítások előnyei és céljai, valamint elfogadtatásuk hatékony módjainak kivizsgálása. Ahhoz, hogy haladni tudjunk a korral, fel kell vennünk a lépést az aktuális irányzatokkal, hisz minden korszaknak megvannak a maga jellegzetességei, előnyei és hátrányai is, melyek az idő múlásának folyamán kiküszöbölésre kerülnek, ezért nem tehetjük meg, hogy csupán a múlt árnyékában éljünk, holott lehetőségünk nyílik valami új és jobb dolog létrehozására, mely jobbá teheti életünket, és e korszak tanújává válhat a jövő generációi számára. A legnagyobb gondot mégis a már jól megszokott formák vélt biztonsága okozza, melynek illúziója ellenszenvet vált ki minden újítással szemben. Ennek kezelése érdekében szükségszerű a lakosság oktatása, illetve véleményének alakítása az újítások előnyeinek ismertetése által. A munka egyik része ehhez kapcsolódóan a Kikindához közel eső Mokrin településen létrehozott felújított komplexum, mely a „sík helyen lévő ház”, illetve a szájberház néven válik egyre ismertebbé. A valamikori régi falusi birtok felújítására egy építészeti pályázat által került sor, melynek célja helyet adni a különböző kulturális területeknek. Az alapötlet a falusi udvar és hangulat megjelentítése korszerű eszközökkel, hogy ezáltal a falusi birtok egész új értelmezést nyerjen. Ennek elérése érdekében a hely tárházává vált különböző városi jellegzetességnek, mely ezidáig egyedülállónak számít a mi környezetünkben. Céljuk a kultúra ismert köreinek fejlesztése teljesen újszerű módon. Flexibilis programja által lehetőség nyílik a legkülönbfélébb kreatív alkotások létrejöttére. További újítást képeznek a felhasznált korszerű építőanyagok, többek között a Swisspearl rostos cementlemezek, mellyel az egész homlokzatot beborították, beleértve a tetőfelületet is. Esztétikai hatásán kívül különös fontossággal bír energiamegtakarítási, illetve ventilációs hatása. Belső tere hatékonyan tárolja a meleget, illetve szigeteli a hangot, míg külső borítása védi az épületet a széltől, csapadéktól, illetve a Nap káros sugaraitól. A ventilációs homlokzat ezen tulajdonságai jelentősen csökkentik a fűtés, illetve a hűtés költségeit, valamint megőrzik energiaforrásaikat. Kulcsszavak: korszerű épület, új formák, modern építőanyagok, régi környezet, beilleszkedés N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

359

I

A


MODERN BUILDINGS AND MATERIALS IN AN OLD ENVIRONMENT Author: Annamária BÁTORI, third-year student Supervisor: Vladimir KUBET, assistant Institution: University of Novi Sad, Faculty of Technical Sciences, Department of Architecture, Novi Sad We are trying to seek an answer to the ever-growing question: should we preserve old buildings completely, restore them or demolish the old and build completely new ones that suit modern-day requirements. However, the simplified and regular shapes of a modern building are not always welcomed by the general public and the local population. Today’s building materials present a significant change as well, compared to the traditional massive brick and stone-built walls of old buildings. My research is based on trying to answer this question, for which I used questionnaires which were filled out by locals and the people responsible for urban planning. The main goal of this research is to present modern building materials and also to show the goals and benefits of innovations and finally to propose suggestions about how these architectural innovations could be accepted by the general public. To keep pace with modern times, we must accept that every age has its characteristics, its advantages and disadvantages, which is why we must not live in the past when we have the opportunity and knowledge to create something new and modern. This could prove to be beneficial for our everyday life and provide a monument which will show the characteristics of the architecture of our age to future generations. The biggest problem, however, is trying to get innovative forms accepted, as they are often begrudged. That is why it is of utmost importance to educate the population and to open minds towards these innovations. For example, Mokrin, a small place near Kikinda, had an innovative building restoration. The building is known as “The house on a plain place” or “Cyberhouse.” A once traditional village house was renovated during an architectural competition whose goal was to present the traditional village atmosphere using modern tools and accessories. To accomplish this goal there is an interesting mixture of urban and rural architectural cultures which can be considered unique in our environment. Due to the program’s flexibility, some notable innovations have been implemented. Like the use of modern building materials, such as the so-called “Swisspearl,” a fibrous cement board, with which the building’s facade was covered along with the whole roof. Besides its aesthetic effect, it is most valuable for energy saving and ventilation. Its interior stores heat and insulate sound while the exterior protects from wind, rain, moisture and the sun. Because of these attributes the price of heating is considerably lowered and it has a great energy saving effect. Keywords: modern building, new forms of modern building materials, old environment, integration

360

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á


SAVREMENA ARHITEKTURA I MODERNI GRAĐEVINSKI MATERIJALI U RURALNOM TKIVU Autor: Anamaria Batori, III. godina, osnovne akademske studije Mentor: Vladimir Kubet, univerzitetski asistent Institucija: Univerzitet u Novom Sadu, Fakultet tehničkih nauka, Departman za arhitekturu, Novi Sad Sve češće se postavlja pitanje, da li da se neki stari objekti očuvaju renoviranjem, ili da se zamene sa potpuno novom zgradom, koja odgovara očekivanjima današnjeg doba. Međutim, proste, jednostavne, ali strogo definisane linije savremenih objekata građani ne prihvataju uvek lako i bez negodovanja. Značajnu inovaciju čine i savremeni građevinski materijali, koji ove zgrade izdvajaju iz masivne kamenaste ili opekaste okoline. Na ovim pitanjima se temelji moje istraživanje, čiji početni izvor čine rezultati anketa, mišljenje građana i urbanista. Cilj istraživanja je prezentacija savremenih građevinskih materijala, odnosno osvetljivanje njihove prednosti i svrha inovacije, kao i istraživanje načina njihovog prihvatanja od strane stanovništva. Da bi napredovali sa vremenom, neophodno je držati korak sa savramenim, aktuelnim principima građenja, jer svako doba ima svoju odliku, prednosti i nedostatke, koji se rešavaju tokom vremena. Zbog toga ne smemo živeti samo u senci prošlosti, kada nam se pruži mogućnost da stvorimo nešto dobro, što bi poboljšao naš život i postalo deo bogatstva buduće generacije. Najveći problem ipak predstavlja sigurnost i vera ljudi u već dobro poznate forme, čija iluzija stvara antipatiju prema svim novinama. Da bi se rešio ovaj problem, potrebno je obrazovanje stanovništva, odnosno formiranje njihovog mišljenja upoznavanjem sa prednostima inovacije. Jedan deo mog rada odnosi se na kompleks blizu Kikinde u Mokrinu, na ruševinu davno oronule i napuštene kuće, koji je postao poznat kao „Kuća na ravnom bregu“ ili „Sajberkuća“. Za renoviranje nekadašnjeg seoskog imanja, bio je raspisan idejni konkurs, čiji je cilj bio da se napravi imanje otvoreno za najrazličitije projekte iz oblasti kulture. Njegov koncept je da se seosko dvorište i ambijent interpretiraju na savremen način, kako bi pojmu seoskog imanja dali potpuno novo značenje. To je postignuto okupljanjem različitih funkcija urbanog karaktera na jednom seoskom imanju što do sada nije bilo praksa i predstavlja novost u našem regionu. Osim značajnijeg uključivanja lokalne zajednice kroz decentralizaciju kulturnih dešavanja, cilj ovog projeka je i da unapredi uobičajeni pristup razvoju kulture. Programski je fleksibilan a to omogućava realizaciju projekata iz gotovo svih oblasti kreativnog stvaranja. U projektu je demonstrirana inovativnost i originalnost kroz implementaciju dobre ideje i poslovnog modela, kao i u inovativnom pristupu projektovanju, građenju, upotrebi građevinskih materijala kako bi imanje bilo energetski efikasno. Primenjeni inovativni materijal su pre svega vlakno-cementne ploče „Swisspearl” koje su postavljene na kompletnu fasadu i krov. Posebno projektovan sistem ventilisane fasade „Swisspaerl” sa stanovišta gređevinske fizike je najpouzdaniji. Unutrašnji slojevi obezbeđuju zgradi toplotnu i zvučnu izolovanost dok spoljašnja obloga efikasno štiti unutrašnje slojeve od vetra, kiše, snega i sunca a pri tome značajno se smanjuju troškovi grejanja i hlađenja i brzo dolazi do isplativosti investicije, kao i očuvanju energetskih resursa. Ključne reči: savremena arhitektura, nove forme, moderni građevinski materijali, staro ruralno tkivo, integracija N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

361

I

A


Üveghulladékból készült adalékanyag alapú könnyűbeton tervezése és felhasználhatósága Szerző: SEREGÉLY Emese, IV. évfolyam Témavezető: Dr. KASZÁS Károly egyetemi tanár; CSEH Árpád tanársegéd-doktorandusz Intézmény: Újvidéki Tudományegyetem, Építőmérnöki Kar, Szabadka A TDK-dolgozat első része ismerteti az újrahasznosított üveg alapanyagú habüveg (Geofil Bubbles) könnyűbeton adalékanyag fizikai és mechanikai jellemzőit, amelyekre a későbbi betontervezés miatt van szükség. A dolgozat témája, hogy a Geofil Bubbles könnyűbeton adalékanyag felhasználhatóságát konkrét példán, egy ipari csarnok szerkezeti elemein keresztül ismertesse. Az egyes elemekhez különböző típusú Geofil Bubbles adalékanyagokat használtunk fel annak érdekében, hogy a különböző szerkezeti elemek (tartóoszlopok, padló, födém, kitöltő falak) pontosan megfeleljenek későbbi funkciójuknak. A kutatás során figyelembe vettük az adalékanyagok tulajdonságait, mint a szemek önszilárdsága, vízfelszívása és porozitása, így kialakítva a különböző szilárdságú betonok összetételét a későbbi funkciójuktól függően. A csarnok különböző elemeihez más-más fajta betont használtunk fel, így szükségünk volt teherbíró, magasabb szilárdságú könnyűbetonra a szerkezeti elemekhez, és kevesebb szilárdságú, de jó hőszigetelő könnyűbetonra is a kitöltő, nem teherhordó elemekhez. A dolgozat részletesen taglalja a könnyűbetonok tervezését is, mind általánosan, mind a Geofil Bubbles adalékanyagra vonatkoztatva, figyelembe véve a tervezés során adódó problémákat. A dolgozat célja az volt, hogy bemutassa a Geofil Bubbles sokrétű alkalmazhatóságát gyakorlati példán keresztül, egy tipikus ipari csarnok alapvető szerkezeti elemeinek adalékanyagaként, valamint, hogy betekintést nyújtson a könnyűbetonok tervezésébe, és hogy rámutasson a könnyű- és normálbeton közti különbségekre. Kulcsszavak: Geofil Bubbles, környezetvédelem, fenntartható fejlődés, szerkezeti könnyűbeton, betontervezés

362

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

363

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

A

1 1 .

V M T D K

T U D O M Á N Y O S

B I Z O T T S Á G A :

A tudományos bizottság elnöke: Dr. Berényi János tudományos tanácsos, Mezőgazdasági Kutatóintézet, Újvidék A tudományos bizottság alelnöke, a VMTDK főszervezője: Dr. Csányi Erzsébet egyetemi tanár, Bölcsészettudományi Kar, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Kastori Rudolf akadémikus, Újvidék

364

Dr. Czékus Géza egyetemi tanár, ÚE, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka Dr. Dujmovics Ferenc egyetemi tanár, ÚE, Orvostudományi Kar, Újvidék Dr. Barak Ottó docens, ÚE, Orvostudományi Kar, Újvidék Dr. Bagi Ferenc egyetemi tanár, ÚE, Mezőgazdasági Kar, Újvidék Dr. Takácsy Árpád egyetemi tanár, ÚE, TTK, Újvidék Dr. Péics Hajnalka egyetemi tanár, ÚE, Építőmérnöki Kar, Szabadka Dr. Takács Márta egyetemi tanár, ÚE, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka Dr. Lukity Tibor docens, ÚE, Műszaki Kar, Újvidék Dr. Holló Berta docens, ÚE, TTK, Újvidék Dr. Simon Vilmos egyetemi adjunktus, BME, Budapest Dr. Fábián Gyula egyetemi tanár, ÚE, Építőmérnöki Kar, Szabadka Dr. Nagy László egyetemi tanár, ÚE, Műszaki Kar, Újvidék Dr. Kaszás-Lažetić Karolina egyetemi tanár, ÚE, Műszaki Kar, Újvidék Dr. Kaszás Károly egyetemi tanár, ÚE, Építőmérnöki Kar, Újvidék

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

Dr. Lendák Imre asszisztens, ÚE, Műszaki Kar, Újvidék Dr. Huszák Árpád, BME, Budapest Dr. Víg Zoltán docens, Európai Jogi-politikai Tanulmányok Kara, Újvidék

Dr. Gábrity Molnár Irén egyetemi tanár, ÚE, Közgazdasági Kar, Szabadka Dr. Győri Lukrécia docens, ÚE, TTK, Földrajz, Idegenforgalom és Vendéglátóipari Kar, Újvidék

Dr. Kiss Ferenc docens, ÚE, Technológiai Kar, Újvidék Dr. Tóth Glemba Klára kutató, Nagybecskerek Dr. Ivanović Josip egyetemi tanár, ÚE, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka Dr. Lepeš Josip docens, ÚE, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka

Kékesi Márk Zoltán tanársegéd, SZTE, BTK, Pszichológiat Intézet, Szeged 365

Grabovac Beáta tanársegéd, ÚE, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka Dr. Molnár Csikós László egyetemi tanár, ÚE, BTK, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Dr. Halupka-Rešetar Szabina docens, ÚE, BTK, Angol Tanszék, Újvidék

Takács Izabella asszisztens, ÚE, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka Dr. Györe Zoltán egyetemi tanár, ÚE, Bölcsészettudományi Kar, Történelem Tanszék, Újvidék Dr. Ispánovics Csapó Julianna docens, ÚE, BTK, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Beke Ottó asszisztens, ÚE, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka Dr. Virág Zoltán egyetemi docens, SZTE, BTK, Szeged Dr. Hózsa Éva, egyetemi tanár, ÚE, MTTK, Szabadka–ÚE, BTK, Újvidék Dr. Bence Erika egyetemi tanár, ÚE, BTK, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Dr. Horváth Futó Hargita docens, ÚE, BTK, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék

Dr. Utasi Csilla docens, ÚE, BTK, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék Samu János Vilmos tanársegéd, MTTK, Szabadka Mgr. Lázár Tibor festőművész, Bolyai Gimnázium, Zenta N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

A

1 1 .

V M T D K

S Z E R V E Z Ő B I Z O T T S Á G A :

Dr. Csányi Erzsébet egyetemi tanár, BTK, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, Újvidék, a bizottság elnöke Mgr. Lázár Tibor festőművész Novák Anikó doktorandusz Szerda Zsófia doktorandusz Grabovac Beáta tanársegéd Basity Gréta egyetemi hallgató

366

Máriás Endre egyetemi hallgató Siflis Ágota Nagy-Kanász Dudás Viola Nagy Olivér webmester Vanger László Winkler Zsolt VMIK

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

T Á M O G A T Ó I N K :

FŐVÉDNÖK: Korhecz Tamás, a Magyar Nemzeti Tanács elnöke

VÉDNÖKEINK: Tartományi Tudományügyi és Technológiafejlesztési Titkárság Tartományi Oktatási és Közigazgatási és Nemzeti Közösségi Titkárság

367

Bethlen Gábor Alap, Budapest Fabó Imre Alapítvány Dániel Print Nyomda, Újvidék Plakatila, Újvidék Vojvodinašume, Pétervárad

A rendezvény házigazdája az Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kara

N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

368

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

TARTALOM

A 11. VMTDK progrAMJA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Elõszó . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 A TDK-dolgozatok összefoglalói

PLENÁRIS TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI ÜLÉSSZAK Kulcsár Sarolta (Szabadka) Gömböc-víziók (A Kis gömböc című népmese interpretációs lehetőségei) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 369

Nagy Lívia (Újvidék) A cirokmag gömbspórás gombabetegségei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Ágó Krisztina (Újvidék) A Poincaré-féle körmodell parkettázása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Novák Anikó (Szeged–Újvidék) A legnépszerűbb gömb (Megjegyzések a fociirodalomról) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Kovács Hédi (Újvidék) Gömbbe zárt ego (Gustav Klimt körszimbólumai) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Mohácsi Huba, Novák Anikó, Németh Valentina (Szabadka–Szeged–Újvidék) A VMTDK kerek tíz éve: kutatási témák, eredmények, hasznosulás . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

ÉLŐ TERMÉSZETTUDOMÁNYOK Csabai Zsolt (Szeged) Az antiszensz RNS-ek szerepe a génexpresszió szabályozásában . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Borbás Eszter (Újvidék) A térdfeszítő izmok edzés hatására bekövetkezett antropometriás és erőbeli változásai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Vickó Krisztina (Újvidék) A verejtékezés és a szívműködés összefüggése . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

T A R T A L O M

Grabovac Dávid (Újvidék) Az európai szalakóta (Coracias garullus) viselkedésmintázatának követése odúba helyezett optikai szenzor segítségével . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Balikó Tímea (Keszthely) Extrém nevelési hőmérsékletek hatása a csapósügér (Perca fluviatilis) ivararányára, és ennek lehetséges következménye a globális felmelegedés tükrében . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Molnár Krisztina (Keszthely) Amikor megszűnnek a körfolyamatok, és elindul a táj egy irányba (Felhagyva, elhagyva) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Csáky Júlia (Keszthely) Az almamoly (Cydia pomonella L.) és a vértetű (Eriosoma lanigerum Hausm.) elleni ökológiai védekezés lehetőségei intenzív almaültetvényben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Apró Melinda (Keszthely) Az elmúlt időszak klimatikus hatása a gabonavírusok előfordulására Dél-Magyarországon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 370

Mikó-Baráth Máté (Keszthely) A baktériumtrágyázás és a műtrágyázás hatása a napraforgóra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Esztergályos Ádám (Keszthely) A burgonyafajták nitrogénhasznosító képességének vizsgálata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Fazekas Barbara (Szeged) A Constitutive Photomorphogenic Protein 1 szerepének vizsgálata a humán keratinociták fényválaszában . . . . . . . 68 Fábián Melinda (Budapest) Az 1,25-dihydroxi-D3-vitamin hatása májrákra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Csüllög Zita, Tijana Vasić, Kurin Ákos (Újvidék) Az antociánok és flavonoidok össztartalmának meghatározása a szőlő és komló természetes készítményeiben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Bognár Renáta, Kiss Krisztina (Szabadka) A Szabadkán született gyermekek számának változásai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Dulka Karolina (Szeged) Mikroglia sejtek in vitro fenotipizálása primer kortikális tenyészetben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Bíró Éva (Keszthely) Gömbölyödő dombok, virágzó hátak… (Egy zalai szőlőhegy – Vergyálom florisztikai értékei és azok története) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

T A R T A L O M

Alföldi Róbert (Szeged) A hsp27 fehérje kardio- és neuroprotektív hatásának tanulmányozása transzgenikus egerekben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Szabó Zita, Szabó Erna (Újvidék) A tök (Cucurbita sp.) gömb alakú termései . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Nagy Katalin (Újvidék) A leukoaraiosis szegmentációja flair-szekvenciás mágneses rezonancia felvételeken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

ÉLETTELEN TERMÉSZETTUDOMÁNYOK Grósz Tímea (Szeged) Fotonikus kristályszálból kilépő impulzus vizsgálata spektrális interferometriával . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Kalmár Beáta (Újvidék) A cink(ii) 5-hidroxi-3-metil-1-karboxamidinpirazollal alkotott komplexének szerkezeti és termikus tulajdonságai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

371

Molnár Izidóra (Újvidék) A tioszemikarbazon piridoxál és réz(ii)-szulfáttal képződött komplexeinek termikus vizsgálata . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Kovács Ildikó (Újvidék) Ezüstérme mikrokémiai felületi jellemzése pásztázó elektronmikroszkópia/energia-diszperzív spektrometria segítségével . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Erős Dávid (Újvidék) Hibrid valószínűségi-lehetőségi keverékek és hasznossági függvények . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 Guzsvány Szandra (Újvidék) A differenciáloperátor és a differenciaoperátor összehasonlítása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 Varkulya Csilla (Újvidék) A lineáris transzportegyenlet numerikus megközelítése . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 Sóti Attila (Újvidék) A méhek matematikatudománya hibátlan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104

MŰSZAKI TUDOMÁNYOK István Miklós (Újvidék) A talaj fajlagos ellenállásának közvetett meghatározása villamos talajlazító használatával . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

T A R T A L O M

Kečenović Egon (Szeged) A kén hatásának vizsgálata a ccvd szintézissel előállított szén-nanostruktúrák szerkezetére . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 Milošev Denis (Szabadka) Délvidéki tiszai hidak a huszadik században . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Majláth Dániel (Szabadka) A falak hővezetése változó külső hőmérséklet mellett . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Zubán Ernesztina, Kovács Kornél (Szabadka) Papírmentes iroda hatása a környezetre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Sági Mihály (Újvidék) Okos háztartások vezérlése . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 Petkovics Ármin (Budapest) Mobilszolgáltatók energiahatékony együttműködésén alapuló megoldások fair költségelosztásai . . . . . . . . . . . . . . 118 Harkai Katinka (Szabadka) A mozgásanimáció alkalmazása a rezgésdiagnosztikában . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120

372

Beretka Sándor (Újvidék) Bevezető a multiágens rendszerekbe (A filozófusok vacsorája) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 Kovács Róbert (Újvidék) Edutainment taneszköz az általános iskolások kreativitásának, technikai ismereteinek és algoritmikus gondolkodásának fejlesztéséhez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 Kőkuti András (Budapest) Helyfüggő adatterjesztés mobil ad hoc hálózatokban . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 Ruppert Tamás (Veszprém) A logisztikai folyamatok mutatószám alapú fejlesztését támogató keretrendszer fejlesztése . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Cseresnyés Adrienn, Bartos Anikó (Veszprém) Új hasonlóságmérték alapú megoldások gyakori elemhalmazok feltárására, elemzésére és vizuális megjelenítésére . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131

TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK I. Dr. Klenanc Miklós (Szeged) Függetlenségi szabályok apportértékelés esetén (A nemzeti jog és az EU-jog kollíziója) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

T A R T A L O M

Hegyi Noémi (Kolozsvár) A Szolgáltatási Irányelv (Sok kis körből nagy kör?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 Dr. Vízkeleti Edit (Szeged) Jogi oltalomban részesíthető-e egy gömb? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 Szilágyi Roland (Szeged) Az Európai Csalásellenes Hivatal működésének jogi alapjai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 Kovács Marianna (Pécs) Biogazdálkodás . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 Dr. Neparáczki Anna Viktória (Pécs) Bűnszövetség, bűnszervezet, terrorista csoport (A magyar büntetőjog globális problémákra adott válasza) . . . . . . 143 Mihalek Ágnes (Újvidék) A gyermekek jogellenes külföldre vitelének polgári jogi vonatkozásairól szóló hágai egyezmény gyakorlati alkalmazása a tagállamokban: Svájc és a Német Szövetségi Köztársaság életbeléptető jogszabályai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145

373

Lőrincz Mónika (Újvidék) Globális kereskedelem és környezetvédelem (A „garnélarák/teknős” jogeset) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 Dr. Gácsi Anett Erzsébet (Szeged) A tanú vallomásmegtagadási (mentességi) jogának metszéspontjai a magyar, valamint a szerb büntetőeljárási jogban . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150 Méri Tamás (Révkomárom) A bankrendszerek összehasonlítása öt EU-s ország példáján . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 Nagy Olivér (Szabadka) Jóból kiváló Szerbiában . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 Kürthy Anikó (Révkomárom) A legjobb választás a saját márkás termék?! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Sebők Tímea (Újvidék) Körutazás Máltán . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157 Fricz Patrick (Révkomárom) Sűrített földgáz – megoldás egy globális problémára . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159 Koós Gabriella (Pécs) Gömbölyödik a megoldás a külhoni magyarok magyarországi jogviszonyait illetően . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

T A R T A L O M

Mátyus Ákos (Szeged) Láthatatlan versenyelőny a XXI. században . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 Somogyi Gábor (Budapest) Zsugorodó népesség – változó Barcika (A népességfogyás következményei Kazincbarcikán) . . . . . . . . . . . . . . . . . 165

TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK II. Bursán Miklós Sándor (Budapest) KőZöld (A gyermekeket bevonó környezettervezés alapelvei) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 Kovács Laura (Szabadka) A beszédkészség zavarának előfordulása a kisiskolásoknál . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168 Csapó Mónika (Szeged) A szabadkai kisiskolások alapkészségeinek fejlődése a difer-eredmények tükrében . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170 Horák Rita, Major Lenke (Újvidék) Az inklúzió a tanítók és a negyedéves tanítóképzősök szemszögéből . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173

374

Kalmár Andrea (Újvidék) A magyar hanghasználati karakter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 Szalma Izabella, Tóth Livia (Szabadka) Digitális bilincs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177 Varga Tamás Ottó (Szeged) Hallgatói érdekvédelmi politika a Facebookon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179 Pálfi Szuzanna (Szabadka) A Facebook térhódítása az oktatásban (E-learning szokások a Szabadkai Műszaki Szakfőiskolán) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 Herczeg Adrienn (Veszprém) A hegyi-karabahi konfliktus és XXI. századi vetületei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184 Sever József (Veszprém) A politikai átmenet évei Egyiptomban . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 Rózsa Rita (Pécs) Az Európai Unió jelenléte Szerbiában . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 Krajčír Lukács (Veszprém) Nagyhatalmi érdekek Szíriában . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

T A R T A L O M

Tatár Szilvia (Veszprém) Görögország válaszúton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191 Polgár Tekla (Veszprém) Hol tart az Unió közös kül- és biztonságpolitikájának alakulása? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 Kövecses Kata (Veszprém) Muszlim integráció Nyugat-Európában, különös tekintettel Franciaországra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194 Györe Ágnes (Újvidék) Színház az iskolában . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196

TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK III. Szegedi Margit (Szeged) Az egészségvédő magatartással összefüggésbe hozható személyiségtényezők vizsgálata különböző életkori csoportokban . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198 375

Polner Bertalan, Urbán Gábor, Korom Márta, Csomós Debóra, Farkas Dávid (Budapest) Az intuíció kísérleti pszichológiai vizsgálata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 Németh Viola Luca, Kovács Ildikó (Szeged) A transzcendencia elmélyülésének nyomon követése alkoholbetegek önsegítő csoportjában . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 Korom Márta, László Szandra (Szeged) Döntéshozatali folyamatok egyéni és társas helyzetben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 Ágyas Réka (Budapest) Vajdaság taszításában, Magyarország vonzásában (A tanulási célú migráció, avagy a képzettek mobilitása) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 Verebes Sára (Szabadka) Mit mond a jós gömbje a szociális biztonsági rendszer fenntarthatóságáról? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208 Mohácsi Magdolna (Szeged) Humorstílus és párérték hasonlósága párok tagjai között . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211 Gál Bernadett Ildikó (Szeged) Új lehetőség a neuropszichológiai profil vizsgálatára (WAIS IV. teszt alkalmazása alkoholbetegségben) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213 Csuvik János (Szabadka) A szülői attitűd hatása az alsó osztályos tanulók szabadidős szokásainak kialakulására . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215 N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

T A R T A L O M

Szabó Hangya Lilla (Szeged) Életkor percepció . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217 Oberlander Eszter (Pécs) A pécsi Menedék Ifjúsági Klub társadalmi integrációs stratégiája . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219 Bognár Renáta, Kovács Cintia (Szabadka) A Facebook hatása a személyiségre, és az e-személyiség kialakulása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 Várkonyi Mihály (Pécs) A pszichedelikus pszichoterápia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223

HUMÁN TUDOMÁNYOK I. Simon Attila (Pécs) Hogyan és miért tegyük érzékennyé a diákokat a nyelvi manipulációra? (A kritikai kompetencia egy lehetséges fogalmáról) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225 376

Számel Petra (Nyitra) Márai Sándor művei a filmvásznon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226 Szabó Réka (Nyitra) Őfelsége... és a film . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228 Mohácsi Huba (Szabadka) Az ómoravicai református oktatás története 1920-ig . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230 Tóth Alisa (Űjvidék) Grafikusok mint a zentai csata „fotóriporterei” a 17. században . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232 Csorba Gábriel (Budapest–Újvidék) Tető alá zárt gyerekek (Kalandozások a kínai írásjelek mesebeli világában) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234 Samu Veronika (Budapest) A japán hangutánzó szavak vizsgálata párhuzamos szépirodalmi korpuszon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236 Berta Irma (Újvidék) A környezetnyelv idegenségének környezetében . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238 Pápista Zsolt (Újvidék) A módbeli segédigék kontrasztív elemzése német-magyar viszonylatban . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240 Szabó Krisztina Alexandra (Veszprém) A XVI. századi magyar kódexek írásképe és a női scriptorok munkássága . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243

1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

T A R T A L O M

Farkas Lívia (Pécs) Az irányjelölő igekötők és az unifikációs kategoriális nyelvtan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245 Tóth Tímea (Újvidék) Embert barátjáról, nyelvtanárt órájáról . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247 Szollár Anna (Újvidék) A Szarvas Gábor Nyelvművelő Napok hatása a vajdasági magyarok nyelvi tudatának erősítésére . . . . . . . . . . . . . 249 Munjin Andrea (Újvidék) Neologizmusok az angol nyelvben (A neologizmusok képzésmódjának vizsgálata) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252 Németh Dániel (Pécs) Szerepnyelvek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254 Bilász Boglárka (Pozsony) Nyelvi ideológiák kétnyelvű szlovákiai középiskolások körében . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 Bunford Brigitta (Újvidék) Eufemizmusok és politikai korrektség az angol és a magyar nyelvben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257

377

HUMÁN TUDOMÁNYOK II. Szabó Hunor (Újvidék) Amiens-i Péter és a szegények hadjárata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260 Magyar Attila (Berlin–Újvidék) Hatalomreprezentáció a térben (A budai királyi palota és a bécsi Magyar Udvari Kancellária palotája Mária Terézia idején) . . . . . . . . . . . . . . . . . 262 Pfeiffer Attila (Újvidék) Egy nemzetiség sorsa 1939–1948 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265 Antalicz Anikó (Révkomárom) Fegyelmi iratok egy törvénycikk végrehajtásának értékeléséhez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267 Hajdú András (Révkomárom) Hajdúk és huszárok a határokon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269 Kovács Benedek (Pécs) A Globális Falutól a Cybermetropolisig – avagy az újmédia kialakulásáról . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271 Valent Ákos, Valent Nagy Veronika (Révkomárom) Az Amerikai Egyesült Államok elnökének kigúnyolása fél évszázaddal ezelőtt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273 N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

T A R T A L O M

Bikkes Orsolya (Veszprém) A szemüveg kulturális szimbolikája . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275 Radócz Csaba (Szeged) Web 2.0: teremtett vagy spontán valóság? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277 Szarvák Gabriella (Újvidék–Szeged) Körképtörténeti áttekintés kisebbségpolitikai szempontból . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279

HUMÁN TUDOMÁNYOK III. Ferenczy Zsófia (Pécs) A gipszangyal barátai és üzletfelei – szemelvények a giccs történetéből . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280 Vígh Bence (Szeged) A hatalmi viszonyok rejtői szubverziója . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281 Heizinger Anita (Veszprém) A komikum megjelenési módozatai és a szimbólumok szerepe Semptei Névtelen Az Béla királyrul való és Bankó leányárul széphistória című művében . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283

378

Szakál Katalin (Pécs) A mágikus realista olvasat lehetőségei Alessandro Baricco Novecento című regényében . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285 Vizniczki Anita (Szeged) A nyelv határai a babitsi lírában . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287 András Csaba (Pécs) Az összeesküvés-elméletek poétikája (Intencionalitás és referencialitás irodalmi szövegek és a „világ” olvasásakor) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289 Kiss Georgina (Pécs) A „tárgyias” költészet jelene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290 Raska Szabina (Újvidék) Alternatív mentőcsónak irodalomtanároknak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291 Mohácsi Balázs (Pécs) Az „új komoly” poétikáról (Jegyzetek a fiatal magyar költészet egy jelentősnek tűnő irányzatához) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293 Szabó Marietta (Nyitra) Az énkép megkonstruálása Polcz Alaine Asszony a fronton című művében . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

T A R T A L O M

Görcsi Péter (Pécs) Elbizonytalanító effektusok Martin McDonagh A Párnaember című művében . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296 Takács Tímea (Pécs) Darvasi László vándorló elbeszélői . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297 Bozsóki Petra (Pécs) Ecsetre komponált sorok (Weöres Sándor ekphrasziszairól) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299 Samu Koncsos Kinga (Pécs) Fény/forrás (Nemes Nagy Ágnes Ekhnáton-ciklusáról) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301 Lábadi Lénárd (Újvidék) Geometriai formák Sziveri János hermetikus költészetében . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303 Bencsik Orsolya (Szeged) A vidék és a halál találkozása két műkedvelőben (Juhász Erzsébet portalanítja Szenteleky Kornélt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305

379

Zsupos Norbert (Pécs) A hó hallgatása (A kulturális emlékezet és a művészi interpretáció viszonya a Hó című regényben) . . . . . . . . . . . . 306

HUMÁN TUDOMÁNYOK IV. Vass Dorottea (Szabadka) Hatalmi szublimáció – Überfrosch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308 Tokos Bianka (Veszprém) Homérosz nyomában . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310 Kovács Krisztina Rita (Pécs) Hősnők az ókorban (Jellem és motiváció megjelenése Euripidész Élektra és Szophoklész Antigoné című drámájában) . . . . . . . . . . . . . . 311 Hegedűs Norbert (Révkomárom) Medialitás és szövegszerűség Orbán Ottó költészetében . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313 Főfai Rita (Pécs) Menekülés a fogsággá vált erénytől (A devianciára való hajlam vizsgálata R. L. Stevenson Dr. Jekyll és Mr. Hyde különös esete című művében) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315 Varga Kitti (Pécs) Meseszociológia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 317 N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A

T A R T A L O M

Husvéth Veronika (Nyitra) Műfajok és írói fogások Stephen King regényeiben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318 Rakoncza Anikó (Nyitra) Műfajok paródiája Rejtő Jenő A tizennégy karátos autó című művében . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320 Forrai Katalin (Pécs) Nyelv – epifánia – test (Robert Musil: Törless iskolaévei) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321 Demeter Izabella (Kolozsvár) Önreprezentációk az új médiumokban . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 323 Pálfy Eszter (Pécs) Pécsi Lukács Elmélkedései az ágostoni hagyomány tükrében . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325 Tórizs Eszter (Pécs) Balatonszárszó és József Attila, avagy egy regionális kultusz természetrajza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327 Branczeiz Anna (Pécs) Radnóti Miklós költészetének vallomásos jellege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 329

380

Jaksa Csaba (Pécs) A magyar történeti balladák interpretációs történetének története . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 331 Gémes Noémi (Szeged) Változatok ismétlésalakzatokra: Bodor Ádám regénypoétikájának egy fejezete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333 Bús Natália (Pécs–Szabadka) Zeneiség és hangzás a költészetben (Zenei elemek és auditív jelenségek Kosztolányi Dezső korai költészetében) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335

MŰVÉSZETEK Balog Anikó (Szabadka) A ,,kronoabnormalitás” mint domináns tulajdonság a disszeminálódó jelentések organikus rendszerében . . . . . . 336 Vass Szabolcs (Újvidék) Víziók . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 338 Faragó Orsolya (Újvidék) Én, a gömb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 339 Kantardžić Ágnes (Újvidék) Kötődés (A The Giving tree című mese illusztrálása) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340 1

1

.

V

A

J

D

A

S

Á

G

I

M

A

G

Y

A

R

T

U

D

O

M

Á

T A R T A L O M

Oláh Tamás (Újvidék) A kora újkori önarckép (Az énfestés története Dürertől Velázquezig) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 342 Tóth Viktória (Pécs) Az emlékezet traumája, a trauma emlékezete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 343 Farkas Beáta (Újvidék) Szemszög kérdése . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 345 Urbán Lilla, Huszák Gábor, Máriás Endre, Szalai Bence (Újvidék–Szeged) A hitves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 348 Dudás Szilvia, Kelemen Emese, Maletaški Krisztina, Merzsa Ildikó, Munjin Andrea, Oláh Tamás (Újvidék) Flesh . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .350 Perišić Diana (Újvidék) Bácskai tájkép . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351 Kiss Anikó (Budapest) Soloduo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 352

381

Sóti Julianna (Újvidék) Hangok utazása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354 Nagyabonyi Emese (Újvidék) Mon vieux Lucien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 355 Jelfolyam on-line művészeti folyóirat: Török Erna, ifj. Rácz József, Boldizsár Anna, Szalma Gábor, Kocsis Lenke, Francišković Róbert (Újvidék) Labdajáték . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357 Oláh Tamás (Újvidék) Meddig tart a színház? (Posztdráma és posztmodern) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 358 Bátori Annamária (Újvidék) Korszerű épületek és modern építőanyagok régi környezetben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359 Seregély Emese (Szabadka) Üveghulladékból készült adalékanyag alapú könnyűbeton tervezése és felhasználhatósága . . . . . . . . . . . . . . . . . . 362 A 11. VMTDK tudományos bizottsága . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 364 A 11. VMTDK szervezőbizottsága . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366 Támogatóink . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367 N

Y

O

S

D

I

Á

K

K

Ö

R

I

K

O

N

F

E

R

E

N

C

I

A


11. VMTDK-REZÜMÉKÖTET 2 0 1 2

Felelős szerkesztő: Csányi Erzsébet Műszaki szerkesztő: Barna Csaba Lektor: Buzás Márta, Lázár Szűcs Anikó Fedőlapterv: Kapitány Attila Nyomda: Dániel Print, Újvidék, 2012 Példányszám: 300 Kiadó: Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium 21000 Novi Sad/Újvidék, Vojvode Mišića 1./III. em. tel.: (00-381) 021-557-237 e-mail: [email protected] www.vmtdk.edu.org.rs

CIP – Каталогизација у публикацији Библиотека Матице српске, Нови Сад 3(048.4) 5/6(048.4) 7(048.4) 821.09(048.4) VAJDASÁGI Magyar Tudományos Diákköri Konferencia (11 ; 2012 ; Szabadka) 11. VMTDK-rezümékötet : 2012 / 11. Vajdasági Magyar Tudományos Diákköri Konferencia, Szabadka, 2012. november 16-18. = 11. vojvođanska mađarska naučna konferencija studenata [Subotica, 16-18. novembar 2012] = 11. Hungarian Scientific Conference of Vojvodinian Students, [Subotica, 16th-18th November 2012] ; [szerkesztette Csányi Erzsébet]. – Újvidék : Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium, 2012 (Újvidék : Dániel Print). – 381 str. ; 22 cm Tiraž 300. ISBN 978-86-85245-23-7 a) Друштвене науке – Апстракти b) Природне науке – Апстракти c) Уметност – Апстракти d) Књижевност – Апстракти COBISS.SR-ID 275242503

11. VMTDK REZÜMÉKÖTET

Recommend Documents