1. sz. melléklet: Magyar nyelv és irodalom vizsgakövetelmények. 2. sz. melléklet: Matematika vizsgakövetelmények

17. Mellékletek 1. sz. melléklet: Magyar nyelv és irodalom vizsgakövetelmények 2. sz. melléklet: Matematika vizsgakövetelmények 3. sz. melléklet: Történelem vizsgakövetelmények 4. sz. melléklet: Angol nyelv vizsgakövetelmények 5. sz. melléklet: Német nyelv vizsgakövetelmények 6. sz. melléklet: Biológia vizsgakövetelmények 7. sz. melléklet: Társadalomismeret vizsgakövetelmények 8. sz. melléklet: Fizika vizsgakövetelmények 9. sz. melléklet: Földrajz vizsgakövetelmények 10. sz. melléklet: Informatika vizsgakövetelmények 11. sz. melléklet: Testnevelés és sport vizsgakövetelmények 12. sz. melléklet: Filozófia vizsgakövetelmények 13. sz. melléklet: Etika vizsgakövetelmények 14. sz. melléklet: Kémia vizsgakövetelmények 15. sz. melléklet: Mozgókép és médiaismeret vizsgakövetelmények 16. sz. melléklet: Ének-zene vizsgakövetelmények 17. sz. melléklet: Tánc és dráma vizsgakövetelmények 18. sz. melléklet: Rajz és vizuális kultúra vizsgakövetelmények

18. Mellékletek 19. sz. melléklet: Magyar nyelv és irodalom vizsgakövetelmények 20. sz. melléklet: Matematika vizsgakövetelmények 21. sz. melléklet: Történelem vizsgakövetelmények 22. sz. melléklet: Angol nyelv vizsgakövetelmények 23. sz. melléklet: Német nyelv vizsgakövetelmények 1 24. sz. melléklet: Biológia vizsgakövetelmények 25. sz. melléklet: Társadalomismeret vizsgakövetelmények 26. sz. melléklet: Fizika vizsgakövetelmények 27. sz. melléklet: Földrajz vizsgakövetelmények 28. sz. melléklet: Informatika vizsgakövetelmények 29. sz. melléklet: Testnevelés és sport vizsgakövetelmények 30. sz. melléklet: Filozófia vizsgakövetelmények 31. sz. melléklet: Etika vizsgakövetelmények 32. sz. melléklet: Kémia vizsgakövetelmények 33. sz. melléklet: Mozgókép és médiaismeret vizsgakövetelmények 34. sz. melléklet: Ének-zene vizsgakövetelmények 35. sz. melléklet: Tánc és dráma vizsgakövetelmények 36. sz. melléklet: Rajz és vizuális kultúra vizsgakövetelmények

1. sz. melléklet: Magyar nyelv és irodalom vizsgakövetelmények

Magyar nyelv A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 9-10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga

2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: A kommunikáció tényezői és funkciói

Maximum 60 perces teszt, amely átfogóan magába foglalja a félév/tanév anyagát. Ha az írásbeli teszt eredménye nem éri el a 12%-ot a vizsga elégtelen. A témakörökből kijelölt szóbeli tételek abban az esetben, ha az írásbeli teszt 29%-nál alacsonyabb értéket mutat. Magyar nyelv és irodalomból nincs. Magyar nyelv és irodalomból nincs.

A tömegkommunikáció (sajtóműfajok, médiaműfajok) A hangok és a hangtörvények (a magánhangzók és a mássalhangzók felosztása; magánhangzó- és mássalhangzó törvények) A szóelemek, morfémák fogalma és típusai Szavak szóelemekre bontása A magyar nyelv szófaji rendszere Az alapszófajok A viszonyszók A mondatszók A szintagmák hozzárendelő alárendelő mellérendelő A mondat A mondatok fajtái logikai minőségük és a beszélő szándéka szerint. A mondatok fajtái szerkezetük alapján.

2

A mondatrészek (alany, állítmány, tárgy, határozó, jelző) Az összetett mondatok (alárendelő és mellérendelő) Helyesírásunk rendszere, alapelvei 10. évfolyam: A szöveg: A szöveg szerkezete, jelentése, grammatikája Szövegtípusok

3

Önéletrajz A hivatalos levél típusai Retorika Szövegszerkesztés Érvelés Anyanyelvünk változatai, a nyelvjárások 11. évfolyam: A stílus, a nyelvi stílus, a zeneiség stíluseszközei Az alakzatok A szóképek Stílusrétegek A nyelvművelés 12. évfolyam: A magyar nyelv eredete, a nyelvrokonság bizonyítékai A magyar nyelv történetének korszakai, jellemzőik, nyelvemlékeink A hangrendszer változása A nyelvtani rendszer kialakulása, változása A szókincs bővülése A határon túli magyarok nyelvhasználata

6. A vizsga értékelése, minősítése

100% - 85% = 5 (jeles) 84% - 70% = 4 (jó) 69% - 50% = 3 (közepes)

49% - 30% = 2 (elégséges) 0% - 29% = 1 (elégtelen)

A 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben a 9. évfolyamtól 1. Írásbeli vizsga

2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: A kommunikáció tényezői és funkciói


A tömegkommunikáció (sajtóműfajok, médiaműfajok) A hangok és a hangtörvények (a magánhangzók és a mássalhangzók felosztása; magánhangzó- és mássalhangzó törvények) A szóelemek, morfémák fogalma és típusai Szavak szóelemekre bontása A magyar nyelv szófaji rendszere Az alapszófajok A viszonyszók A mondatszók A szintagmák hozzárendelő alárendelő mellérendelő A mondat A mondatok fajtái logikai minőségük és a beszélő szándéka szerint A mondatok fajtái szerkezetük alapján A mondatrészek (alany, állítmány, tárgy, határozó, jelző)

4

Az összetett mondatok (alárendelő és mellérendelő) Helyesírásunk rendszere, alapelvei A szöveg A szöveg fogalma, szerkezete A szövegértelem összetevői Intertextualitás A szóbeliség és az írásbeliség hatása a szövegformálásra Az internetes szövegek jellemzői

10. évfolyam: Szövegértés, szövegalkotás: Az esszé típusai, jellemzői, az esszéírás folyamata A tanulmány, az értekezés jellemzői, kidolgozásának állomásai Jelentéstan: A szavak jelentésének szerkezete, jelentéselemek A hangalak és jelentés viszonya, jelentésmező Motivált és motiválatlan szavak A mondat- és szövegjelentés A jelentés szerepe a nyelvi szerkezetek kialakításában. A jelentés és a nyelvi-grammatikai funkció összefüggése Stilisztika Stílustípusok (stílusárnyalatok) Az alkalmi és állandó stílusértékének Stílusrétegek A stíluselemek

11. évfolyam: Kommunikáció Retorika: A kulturált vita, véleménynyilvánítás

5

A szónok tulajdonságai, feladatai. A szónoki beszéd kommunikációs funkciói A beszéd felépítése, a beszéd megszerkesztésének menete az anyaggyűjtéstől a megszólalásig Az érv felépítése. Az érvelés logikája, technikája; az érvek elrendezése Az érvelési hibák. A cáfolat módszerei A kiselőadás és a vizsgafelelet felépítése A hatásos előadásmód eszközei Az előadás szemléltetésének módjai: bemutatás, prezentáció stb. A hatásos meggyőzés és véleménynyilvánítás nyelvi (mondat- és szövegfonetikai eszközök) és nem nyelvi kifejezésbeli eszközei a különféle szövegműfajokban Általános nyelvészet A nyelv mint jelrendszer A nyelvek egyező és eltérő tulajdonságai, nyelvtipológia, főbb nyelvtípusok és jellemzőik Gesztusnyelvek, jelnyelvek Pragmatika

12. évfolyam: Szövegalkotás Az érvelő esszé szerkezete Nyelv és társadalom Fejlődési irányok, változások a mai magyar nyelvben. Nyelvi sokszínűség, nyelvi tolerancia Nyelvünk helyzete a határon túl Hazánkban élő nemzetiségiek nyelvhasználata A nyelvi tervezés elvei és feladatai

6

A nyelvművelés fogalma, kérdései, feladata, színterei; a nyelvi norma A nyelvváltozatok rendszere, a vízszintes és függőleges tagolódásuk. A köznyelv jellemzői, használati területe A nyelv társadalmi tagolódása szerinti csoportnyelvek, azok jellemző használati köre, szókincse A szleng és az argó fogalma, kialakulásuk, jellemző előfordulásuk, funkciójuk A nyelv területi tagolódása: a leggyakoribb nyelvjárásaink jellemzői, területi megjelenésük, a regionális köznyelv jellemzői A tömegkommunikáció, valamint az információs társadalom hatása a nyelvhasználatra Nyelvtörténet Változás és állandóság a nyelvben Nyelvtípusok és nyelvcsaládok, a magyar nyelv jellemzői A magyar nyelv történetének főbb korszakai, a legfontosabb nyelvemlékeink Az összehasonlító nyelvtudomány módszerei. A szókincs jelentésváltozásának főbb típusai, tendenciái A nyelvújítás története, hatása, értékelése, ortológus-neológus vita főbb állomásai és szereplői, a magyar nyelv sztenderdizációja A mai nyelvállapot néhány jellemzője 6. A vizsga értékelése, minősítése

100% - 85% = 5 (jeles) 84% - 70% = 4 (jó) 69% - 50% = 3 (közepes) 49% - 30% = 2 (elégséges) 0% - 29% = 1 (elégtelen)

Irodalom A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 9-10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga

Maximum 60 perces teszt, amely átfogóan magába foglalja a félév/tanév anyagát. Ha az írásbeli

7

2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga

teszt eredménye nem éri el a 12%-ot a vizsga elégtelen. A témakörökből kijelölt szóbeli tételek abban az esetben, ha az írásbeli teszt 29%-nál alacsonyabb értéket mutat. Magyar nyelv és irodalomból nincs.

4. Projektmunka Magyar nyelv és irodalomból nincs. 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: Irodalmi műnemek és műfajok jellemzőikkel A görög epika A görög líra A görög dráma és színház Szophoklész: Antigoné Az antik római irodalom A Biblia és hatása az irodalomra keletkezése, szerkezete Ószövetségi történetek Újszövetségi történetek A középkori európai irodalom A középkor világképe Művészeti ágak, stílusok, műfajok a középkorban (építészet, zene, irodalom) Középkori nyelvemlékek Dante isteni színjáték A reneszánsz és a humanizmus A reneszánsz kialakulása, a humanista világkép A reneszánsz a képzőművészetekben, a zenében és az építészetben Reneszánsz világirodalom Janus Pannonius költészete Balassi Bálint költészete Késő reneszánsz, barokk, klasszicizmus 10. évfolyam:

8

Az angol színház, Shakespeare: Rómeó és Júlia A francia klasszicizmus, Tartuffe Zrínyi Miklós: Szigeti veszedelem Az európai felvilágosodás A felvilágosodás kialakulása, filozófiai háttere, eszméi A felvilágosodás stílusirányzatai (klasszicizmus, szentimentalizmus, rokokó) A tanult alkotók lírai és epikai művei A magyar felvilágosodás Csokonai Vitéz Mihály költészete Berzsenyi Dániel költészete Romantika és a realizmus A romantika irodalmának jellemzői, új műfajok és formák Társadalmi típusok megjelenése a realista szemléletű művekben Az angol, francia és német, orosz romantika – a tanult alkotók művei Romantika a magyar irodalomban Katona József: Bánk bán Kölcsey Ferenc költészete Vörösmarty Mihály költészete Petőfi Sándor költészete népies helyzetdalai Petőfi tájlírája Petőfi szerelmi lírája Petőfi forradalmi látomásköltészete Epikai művei Jókai Mór: Az arany ember 11. évfolyam: Arany János költészete Madách: Az ember tragédiája A 19. század második felének irodalma Realista és naturalista epika jellemzői

9

Impresszionizmus, szimbolizmus - a lírai műnem megújítása Angol, francia, német, orosz irodalom- a tanult alkotók művei Európai dráma: Ibsen, Csehov Mikszáth Kálmán tanult epikai művei A Nyugat első nemzedéke Ady Endre költészete Móricz Zsigmond tanult epikai művei Az avantgard Kosztolányi Dezső lírai és tanult epikai művei Karinthy Frigyes, Krúdy Gyula tanult epikai művei Babits Mihály költészete, Jónás könyve 12. évfolyam: Világirodalom: a tanult lírai és epikai és lírai művek a 20. században Színház és drámatörténet a 20. században - Brecht: Kurázsi mama József Attila költészete Radnóti Miklós költészete Portrék Szabó Lőrinc Pilinszky János Weöres Sándor Ottlik Géza Márai Sándor tanult művei Látásmódok Illyés Gyula Németh László Örkény István Nagy László tanult művei Konzervatív, népi, határon túli és emigráns irodalom- tanult alkotók művei Kortárs irodalom (széppróza, líra, esszé, dráma) Kertész Imre: Sorstalanság

10





2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: Irodalmi műnemek és műfajok jellemzőikkel A görög epika A görög líra A görög dráma és színház Szophoklész: Antigoné Az antik római irodalom A Biblia és hatása az irodalomra keletkezése, szerkezete Ószövetségi történetek Újszövetségi történetek A középkori európai irodalom A középkor világképe

Művészeti ágak, stílusok, műfajok a középkorban (építészet, zene, irodalom) Középkori nyelvemlékek Dante isteni színjáték

11

A reneszánsz és a humanizmus A reneszánsz kialakulása, a humanista világkép A reneszánsz a képzőművészetekben, a zenében és az építészetben Reneszánsz világirodalom Janus Pannonius költészete Balassi Bálint költészete Késő reneszánsz, barokk, klasszicizmus

10. évfolyam: Az angol színház, Shakespeare: Rómeó és Júlia Az európai felvilágosodás A felvilágosodás kialakulása, filozófiai háttere, eszméi A felvilágosodás stílusirányzatai (klasszicizmus, szentimentalizmus, rokokó) A tanult alkotók lírai és epikai művei A magyar felvilágosodás Csokonai Vitéz Mihály költészete Berzsenyi Dániel költészete Romantika és a realizmus A romantika irodalmának jellemzői, új műfajok és formák Társadalmi típusok megjelenése a realista szemléletű művekben Az angol, francia és német, orosz romantika – a tanult alkotók művei Romantika a magyar irodalomban Katona József: Bánk bán Kölcsey Ferenc költészete Vörösmarty Mihály költészete Petőfi Sándor költészete népies helyzetdalai Petőfi tájlírája Petőfi szerelmi lírája Petőfi forradalmi látomásköltészete

12

Epikai művei Jókai Mór: Az arany ember

11. évfolyam: Arany János költészete Madách: Az ember tragédiája A 19. század második felének irodalma Realista és naturalista epika jellemzői Impresszionizmus, szimbolizmus - a lírai műnem megújítása Angol, francia, német, orosz irodalom- a tanult alkotók művei Európai dráma: Ibsen Mikszáth Kálmán tanult epikai művei A Nyugat első nemzedéke Ady Endre költészete Móricz Zsigmond tanult epikai művei Az avantgard Kosztolányi Dezső lírai és tanult epikai művei Karinthy Frigyes, Krúdy Gyula tanult epikai művei Babits Mihály költészete, Jónás könyve

12. évfolyam: Világirodalom: a tanult lírai és epikai és lírai művek a 20. században Színház és drámatörténet a 20. században - Brecht: Kurázsi mama József Attila költészete Radnóti Miklós költészete Portrék Szabó Lőrinc Márai Sándor Pilinszky János Weöres Sándor Ottlik Géza

13

Márai Sándor tanult művei Látásmódok Illyés Gyula Németh László Örkény István Nagy László tanult művei Konzervatív, népi, határon túli és emigráns irodalom- tanult alkotók művei Kortárs irodalom (széppróza, líra, esszé, dráma)



2. sz. melléklet: Matematika vizsgakövetelmény

A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga

2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam:

Időtartama: 60 perc. Tanult tétel, definíció kimondását, vagy közvetlen alkalmazását és számítási feladatokat tartalmaz. Ha az írásbeli teszt eredménye nem éri el a 12%-ot (a vizsga évében érvényes érettségi szabályzat szerint) a vizsga elégtelen. Ha az írásbeli teszt 25%-nál (a vizsga évében érvényes érettségi szabályzat szerint) alacsonyabb értéket mutat. Különböző témakörökből 3 tétel, definíció kimondását, vagy közvetlen alkalmazását és 2 számítási feladatot tartalmaz. Matematika tantárgyból nincs. Matematika tantárgyból nincs.

14

--10. évfolyam: 1. Négyzetgyök A négyzetgyök fogalma A négyzetgyökvonás azonosságai Bevitel a gyökjel alá, kiemelés a gyökjel alól, nevező gyöktelenítése Műveletek négyzetgyökös kifejezésekkel 2. Másodfokú egyenletek Az

ábrázolása és tulajdonságai, függvénytranszformációk

A másodfokú egyenlet, egyenlőtlenség algebrai és grafikus megoldása A diszkrimináns Gyöktényezős alak, másodfokú polinom szorzattá alakítása Gyökök és együtthatók összefüggései Másodfokú egyenletrendszer megoldása Magasabb fokú egyenlet, négyzetgyökös egyenlet megoldása Szöveges feladatok Két pozitív szám számtani és mértani közepe, összefüggés közöttük 3. Geometria A középpontos hasonlóság fogalma és tulajdonságai A hasonlósági transzformáció, háromszögek hasonlóságának alapesetei, alkalmazásuk szerkesztési, számítási feladatokban. Háromszög súlyvonalai, súlypontja, hasonló síkidomok kerületének, területének aránya. Hasonló testek felszínének, térfogatának aránya. Hasonlóság alkalmazása gyakorlati számítási feladatokban. Magasságtétel, befogótétel derékszögű háromszögben, alkalmazásai Térelemek hajlásszöge 4. Szögfüggvények Bázisvektorok, vektor koordinátái Hegyesszög szögfüggvényei Nevezetes szögek szögfüggvényei

15

Távolságok és szögek számítása Pitagorasz-tétel és a hegyesszög szögfüggvényeinek alkalmazásával, síkban és térben

11. évfolyam: 1. Hatvány, gyök, logaritmus Az n-edik gyök fogalma 16

Hatványozás pozitív alap és racionális kitevő esetén Hatványozás azonosságainak alkalmazása A logaritmus fogalma, azonosságai és alkalmazása A definíciók és a hatványozás azonosságainak közvetlen alkalmazásával megoldható exponenciális egyenletek A definíciók és a logaritmus azonosságainak közvetlen alkalmazásával megoldható logaritmusos egyenletek Az exponenciális és a logaritmus függvény grafikonja és jellemzésük Az inverz függvény szemléletes értelmezése 2. Trigonometria Szögfüggvények általános értelmezése Trigonometrikus függvények (

) ábrázolása, jellemzése,

egyszerű transzformációi Szögfüggvények közötti összefüggések Definíciók és azonosságok alkalmazását igénylő egyszerű trigonometrikus egyenletek Szinusztétel, koszinusztétel és alkalmazásuk 3. Koordinátageometria Vektorkoordinátái Műveletek koordinátáikkal adott vektorokkal Két vektor skaláris szorzata, tulajdonságai, kiszámítása a koordinátákból Két pont távolsága Szakasz felezőpontjának, harmadoló pontjának, a háromszög súlypontjának koordinátái Az egyenes helyzetét jellemző adatok: irányvektor, normálvektor, iránytangens.

Az egyenes egyenlete Két egyenes párhuzamosságának, merőlegességének feltétele Két egyenes metszéspontja A kör egyenlete Kör és egyenes metszéspontjának meghatározása A kör adott pontjában húzott érintő egyenletének felírása A koordinátageometriai ismeretek alkalmazása egyszerű síkgeometriai feladatok megoldásában 4. Kombinatorika, gráfok Permutáció, variáció, kombináció fogalma (ismétlés nélküli és ismétléses) Vegyes kombinatorikai feladatok, kiválasztási feladatok Mintavétel visszatevés nélkül és visszatevéssel Binomiális együtthatók Gráfelméleti alapfogalmak (csúcs, él, fokszám) és alkalmazásuk Fokszám összege és az élek száma közötti összefüggés 5. Statisztika Statisztikai adatok és ábrázolásuk (gyakoriság, relatív gyakoriság, kördiagram, oszlopdiagram, vonaldiagram) Adathalmazok jellemzői: átlag, medián, módusz, terjedelem, szórás

12. évfolyam: 1. Sorozatok A számsorozat fogalma A számtani sorozat, az n. tag, az első n tag összege Mértani sorozat, az n. tag, az első n tag összege Számítási feladatok a számtani és a mértani sorozat felismerésére, az összefüggések alkalmazására. Szöveges feladatok gyakorlati alkalmazásokkal. Kamatoskamat-számítás 2. Térgeometria, felszín, térfogat

17

Síkidomok kerülete, területe (sokszögek, speciális sokszögek, kör részei) Mértani testek csoportosítása, hengerszerű testek (hasábok és hengerek), kúpszerű testek (gúlák, kúpok), csonka testek (csonka gúla, csonka kúp), gömb Ezeknek a testeknek a felszínének és térfogatának kiszámítása Gyakorlati feladatok 3. Vegyes feladatok a középszintű érettségi követelményei alapján.

6. A vizsga értékelése, minősítése (10. évfolyam, 11. évfolyam és 12. évfolyam I. félév)

12. évfolyam évvége

100% - 85% = 5 (jeles) 84% - 70% = 4 (jó) 69% - 50% = 3 (közepes) 49% - 30% = 2 (elégséges) 0% - 29% = 1 (elégtelen) A vizsga évében érvényes közép szintű érettségi vizsga ponthatárai alapján történik a minősítés.


2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: 6. Halmazok

Időtartama: 60 perc. Tanult tétel, definíció kimondását, vagy közvetlen alkalmazását és számítási feladatokat tartalmaz. Ha az írásbeli teszt eredménye nem éri el a 12%-ot (a vizsga évében érvényes érettségi szabályzat szerint) a vizsga elégtelen. Ha az írásbeli teszt 25%-nál (a vizsga évében érvényes érettségi szabályzat szerint)alacsonyabb értéket mutat. Különböző témakörökből 3 tétel, definíció kimondását, vagy közvetlen alkalmazását és 2 számítási feladatot tartalmaz. Matematika tantárgyból nincs. Matematika tantárgyból nincs.

Halmaz, részhalmaz Halmazműveletek és alkalmazásuk (metszet, unió, különbség, komplementerképzés) A valós számkör és részhalmazai

18

Intervallumok Ponthalmazok (kör, gömb, felező merőleges, szögfelező, középpárhuzamos) 7. Számelmélet, algebra Oszthatósági szabályok Prímtényezős felbontás; legnagyobb közös osztó, legkisebb közös többszörös és meghatározásuk. Relatív prímek

19

Hatványozás egész kitevőre; a hatványozás azonosságai Számok abszolút értéke Normál alak és használata Számrendszerek Nevezetes azonosságok:

2

,

3

polinom alakja, a2-b2 szorzat alakja.

Azonosságok alkalmazása Szorzattá alakítás Egyszerű feladatok polinom, illetve algebrai törtek közötti műveletekre. Algebrai tört értelmezési tartománya 8. Függvények Lineáris függvény, másodfokú függvény, abszolút érték függvény, négyzetgyök függvények, a fordított arányosság függvénye, grafikonjaik, tulajdonságaik, ábrázolásuk. Az egyenes arányosság. 9. Egyenletek, egyenlőtlenségek, egyenletrendszerek Elsőfokú egyenletek, egyenlőtlenségek, egyenletrendszerek megoldása Szöveges feladatok megoldása egyenlettel, egyenletrendszerrel Egy abszolút értéket tartalmazó egyenletek megoldása Egyenlet, egyenletrendszer grafikus megoldása 10. Geometria Térelemek, térelemek távolsága Háromszögek nevezetes vonalai, körei. Oldalfelező merőlegesek, belső szögfelezők, magasságvonalak, középvonalak tulajdonságai. Körülírt kör, beírt kör Pitagorasz tétele, Thalész tétele és alkalmazásai

Négyszögek, sokszögek, szabályos sokszögek. Belső és külső szögek összege, átlók száma. Kör és részei, körív hossza, körcikk területe. A szög ívmértéke. Egybevágósági transzformációk és tulajdonságai, egybevágóság fogalma, szimmetria, alkalmazásaik. Vektor fogalma, vektorok összege, két vektor különbsége. Vektor szorzása valós számmal Vektorok felbontása összetevőkre

10. évfolyam: 1. Négyzetgyök A négyzetgyök fogalma A négyzetgyökvonás azonosságai Bevitel a gyökjel alá, kiemelés a gyökjel alól, nevező gyöktelenítése Műveletek négyzetgyökös kifejezésekkel 2. Másodfokú egyenletek Az

ábrázolása és tulajdonságai, függvénytranszformációk

A másodfokú egyenlet, egyenlőtlenség algebrai és grafikus megoldása A diszkrimináns Gyöktényezős alak, másodfokú polinom szorzattá alakítása Gyökök és együtthatók összefüggései Másodfokú egyenletrendszer megoldása Magasabb fokú egyenlet, négyzetgyökös egyenlet megoldása Szöveges feladatok Két pozitív szám számtani és mértani közepe, összefüggés közöttük 3. Geometria A középpontos hasonlóság fogalma és tulajdonságai A hasonlósági transzformáció, háromszögek hasonlóságának alapesetei, alkalmazásuk

20

szerkesztési, számítási feladatokban. Háromszög súlyvonalai, súlypontja, hasonló síkidomok kerületének, területének aránya. Hasonló testek felszínének, térfogatának aránya. Hasonlóság alkalmazása gyakorlati számítási feladatokban. Magasságtétel, befogótétel derékszögű háromszögben, alkalmazásai Térelemek hajlásszöge 4. Szögfüggvények 21 Bázisvektorok, vektor koordinátái Hegyesszög szögfüggvényei Nevezetes szögek szögfüggvényei Távolságok és szögek számítása Pitagorasz-tétel és a hegyesszög szögfüggvényeinek alkalmazásával, síkban és térben 5. Kombinatorika, gráfok Egyszerű kombinatorikai feladatok: leszámolás, sorbarendezés, gyakorlati problémák Gráffal kapcsolatos alapfogalmak (csúcs, él, fokszám) és alkalmazásuk 6. Statisztika Statisztikai adatok és ábrázolásuk (gyakoriság, relatív gyakoriság, kördiagram, oszlopdiagram, vonaldiagram) Adathalmazok jellemzői: átlag, medián, módusz

11. évfolyam: 1. Hatvány, gyök, logaritmus Az n-edik gyök fogalma Hatványozás pozitív alap és racionális kitevő esetén Hatványozás azonosságainak alkalmazása A logaritmus fogalma, azonosságai és alkalmazása A definíciók és a hatványozás azonosságainak közvetlen alkalmazásával megoldható exponenciális egyenletek A definíciók és a logaritmus azonosságainak közvetlen alkalmazásával megoldható logaritmusos egyenletek

Az exponenciális és a logaritmus függvény grafikonja és jellemzésük Az inverz függvény szemléletes értelmezése 2. Trigonometria Szögfüggvények általános értelmezése Trigonometrikus függvények (

) ábrázolása, jellemzése,

egyszerű transzformációi Szögfüggvények közötti összefüggések Definíciók és azonosságok alkalmazását igénylő egyszerű trigonometrikus egyenletek Szinusztétel, koszinusztétel és alkalmazásuk 3. Koordinátageometria Vektorkoordinátái Műveletek koordinátáikkal adott vektorokkal Két vektor skaláris szorzata, tulajdonságai, kiszámítása a koordinátákból Két pont távolsága Szakasz felezőpontjának, harmadoló pontjának, a háromszög súlypontjának koordinátái Az egyenes helyzetét jellemző adatok: irányvektor, normálvektor, iránytangens. Az egyenes egyenlete Két egyenes párhuzamosságának, merőlegességének feltétele Két egyenes metszéspontja A kör egyenlete Kör és egyenes metszéspontjának meghatározása A kör adott pontjában húzott érintő egyenletének felírása A koordinátageometriai ismeretek alkalmazása egyszerű síkgeometriai feladatok megoldásában 4. Kombinatorika, gráfok Permutáció, variáció, kombináció fogalma (ismétlés nélküli és ismétléses) Vegyes kombinatorikai feladatok, kiválasztási feladatok Mintavétel visszatevés nélkül és visszatevéssel Binomiális együtthatók Gráfelméleti alapfogalmak (csúcs, él, fokszám) és alkalmazásuk

22

Fokszám összege és az élek száma közötti összefüggés 12. évfolyam: 1. Sorozatok A számsorozat fogalma A számtani sorozat, az n. tag, az első n tag összege Mértani sorozat, az n. tag, az első n tag összege Számítási feladatok a számtani és a mértani sorozat felismerésére, az összefüggések alkalmazására. Szöveges feladatok gyakorlati alkalmazásokkal. Kamatoskamat-számítás 2. Térgeometria, felszín, térfogat Síkidomok kerülete, területe (sokszögek, speciális sokszögek, kör részei) Mértani testek csoportosítása, hengerszerű testek (hasábok és hengerek), kúpszerű testek (gúlák, kúpok), csonka testek (csonka gúla, csonka kúp), gömb Ezeknek a testeknek a felszínének és térfogatának kiszámítása Gyakorlati feladatok 3. Valószínűség, statisztika Esemény, eseménytér, biztos esemény, lehetetlen esemény, komplementer esemény Műveletek eseményekkel A valószínűség klasszikus modellje. Egyszerű valószínűség-számítási problémák Valószínűségek kiszámítása visszatevéses mintavétel esetén Visszatevés nélküli mintavétel Adathalmazok jellemzői: átlag, medián, módusz, terjedelem, szórás. Nagy adathalmazok jellemzése statisztikai mutatókkal. Vegyes feladatok a középszintű érettségi követelményei alapján.

6. A vizsga értékelése, minősítése (10. évfolyam, 11. évfolyam és 12. évfolyam I. félév)

100% - 85% = 5 (jeles) 84% - 70% = 4 (jó) 69% - 50% = 3 (közepes) 49% - 30% = 2 (elégséges)

23

12. évfolyam évvége

0% - 29% = 1 (elégtelen) A vizsga évében érvényes közép szintű érettségi vizsga ponthatárai alapján történik a minősítés.

3. melléklet: Történelem vizsgakövetelmények

A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: Őskor:

A pótvizsgázók és az osztályozó vizsgázók számától függően vagy írásbeli vagy szóbeli vizsgát tartunk. A 12. évfolyamosok osztályozó vizsgája írásbeliből is és szóbeliből is áll. Az írásbeli maximum 45 perces , amely áll tesztből és kifejést igénylő feladatból. Átfogóan magába foglalja a félév/tanév anyagát. Ha az írásbeli eredménye nem éri el a 25%-ot a vizsga elégtelen. Történelem tantárgyból nincs. Történelem tantárgyból nincs.

1. Az emberré válás folyamatának főbb állomásai 2. A paleolitikum és neolitikum közötti alapvető különbségek Ókori kelet: 3. A folyamvölgyi kultúrák, társadalmak kialakulásának folyamata, jelentősége Az ókori Görögország: 4. A görög polisz kialakulása, jellemzői 5. A demokrácia kialakulása Athénban, a demokrácia működése 6. A spártai államszervezet és nevelésmód lényege 7. A görög hitvilág, művészet, tudomány és mindennapok Az ókori Róma: 8. Róma városállamból birodalommá fejlődésének útja

24

9. A köztársaság virágkora és a válsághoz vezető út okai 10. Caesar és Augustus tevékenysége 11. A császárkor jellemzői 12. A kereszténység kialakulása és elterjedése 13. A népvándorlás, a Nyugatrómai Birodalom felbomlása. Kora középkor: 14. A feudalizmus kialakulása, a feudális gazdaság és társadalom jellemzői 15. Frank Birodalom kialakulása, fejlődése 16. Az iszlám és az arab világ sajátosságai A magyarság története a kezdetektől az államalapításig: 17. A magyar nép őstörténete és vándorlása 18. A honfoglalás és államalapítás története 19. Géza fejedelemsége és István király életműve

10. évfolyam: Az érett középkor (X-XIII. sz.) 1. A középkori egyház és az uralkodói hatalom Európában 2. A középkori városok 3. A középkor művelődése Az Árpád-házi királyok kora 4. Szent László és Könyves Kálmán törvényei 5. II. András uralkodása és az Aranybulla 6. IV. Béla és a tatárjárás 7. Gazdasági és társadalmi változások XII. században A késő középkor (XIV-XV.sz.) 8. Itália, a humanizmus és a reneszánsz bölcsője 9. Az angol, francia és a spanyol rendi monarchia kialakulása 10. Az Oszmán Birodalom terjeszkedése Magyarország a XIV-XV.században: 11. Az Anjouk uralkodása (Károly Róbert és Nagy Lajos) 12. Luxemburgi Zsigmond kora

25

13. Védekezés az oszmán - török terjeszkedés ellen. Hunyadi János idején 14. Hunyadi Mátyás uralkodása. A reneszánsz Magyarországon Kora újkor (XVI-XVII. sz.) 15. A nagy földrajzi felfedezések és következményei 16. Reformáció és katolikus megújulás. A barokk 17. A francia abszolutizmus fénykora XIV. Lajos idején Magyarország a kora újkorban (1490-1711) 18. A mohácsi csata előzményei, lefolyása, következményei

26

19. Az ország három részre szakadása. A török hódoltság. 20. Az Erdélyi fejedelemség Függetlenségi harcok és országegyesítő kísérletek: Bocskai István, Bethlen Gábor és Zrínyi Miklós 21. A Rákóczi szabadságharc

11. évfolyam: Magyarország a Habsburg Birodalomban a XVIII. században 1. Demográfiai változások, a nemzetiségi arányok alakulása a XVIII. századi Magyarországon 2. Mária Terézia uralkodása 3. II. József reformjai. A polgári átalakulás, a nemzetállamok és az imperializmus kora 4. A felvilágosodás legjelentősebb gondolatai és főbb képviselői 5. A francia polgári forradalom kirobbanása. Az alkotmányos monarchia válsága és bukása 6. A korszak főbb eszmeáramlatainak (liberalizmus, nacionalizmus, konzervativizmus és szocializmus) jellemzői 7. Az első ipari forradalom legjelentősebb területei és hatása a társadalomra, környezetre 8. Az USA kialakulása és nagyhatalommá válása. 9. Németország nagyhatalommá válása. 10. A második ipari forradalom alapvető vonásainak bemutatása. A polgárosodás kezdetei és kibontakozása Magyarországon 11. Széchenyi István elméleti és gyakorlati tevékenysége

12. Kossuth reformprogramja. 13. A reformkor kulturális életének főbb jellemzői. 14. Az 1848 március 15-i forradalom eseményei.Az áprilisi törvények. 15. Az 1848-49-es szabadságharc főbb hadjáratai, a katonai erőviszonyok alakulása, a vereség okai. 16. A kiegyezés megszületésének okai. 17. A kiegyezés tartalma és értékelése. 18. Kibontakozó ipar, fejlődő mezőgazdaság, közlekedés. 19. Az átalakuló társadalom sajátosságai.Nemzetiségek a dualizmus korában. 20. Az életmód változási a századfordulón.A magyar tudomány és művészet néhány kiemelkedő személyisége.

12. évfolyam: Az első világháború és következményei: 1. Szövetségi rendszerek, frontok, az új típusú hadviselés jellemzői. 2. A világháborút lezáró Párizs környéki békék területi, etnikai és gazdasági következményei 3. Az Oszrák-Magyar Monarchia felbomlása. Trianon gazdasági, társadalmi és etnikai hatásai. A két világháború között: Az USA és az 1929-33-as gazdasági válság: 4. A világválság jelenségei, gazdasági és társadalmi következményei. A nemzetiszocializmus hatalomra jutása és működési mechanizmusa: 5. A náci Németország legfőbb jellemzői. 6. A náci ideológia és propaganda. A bolsevik ideológia és a sztálini diktatúra az1920-30-as években: 7. A bolsevik hatalomátvétel körülményei Oroszországban 8. A sztálini diktatúra legfőbb jellemzői. Magyarország a két világháború között: 9. Az ellenforradalmi rendszer konszolidációjának legfontosabb lépései (Bethlen István miniszterelnöksége)

27

10. Társadalmi rétegződés és életmód a húszas-harmincas években. 11. A magyar külpolitika céljai és kapcsolatai a két világháború között. A második világháború előzményei jelentős fordulatai: 12. A világháború előzményei, katonai és politikai fordulópontjai. A holokauszt. Magyarország a második világháborúban: 13. Magyarország háborúba lépése és részvétele a Szovjetunió elleni harcokban. 14. Magyarország német megszállása és a nyilas hatalomátvétel. 15. A holokauszt Magyarországon (pl. zsidótörvények gettósítás, deportálás). A kétpólusú világ: 16. Az ENSZ létrejötte, működése. Nemzetközi konfliktusok a hidegháború idején (pl. Korea, Kuba, Szuez). 17. A szovjet blokk kialakulása és jellemzői. Rendszerváltozás Kelet-KözépEurópában Magyarország 1945-től a rendszerváltozásig: 18. A szovjet felszabadítás és megszállás. Az ország háborús emberáldozata és anyagi vesztesége. 19. Az 50-es évek jellemzői, a rendszerműködése a Rákosi-korszakban. Életmód és mindennapok. 20. Az 1956-os forradalom és szabadságharc kitörésének okai és főbb eseményei. A megtorlás megnyilvánulási formái, áldozatai. 21. A rendszer jellemzői a Kádár-korszakban. Életmód és mindennapok. 22. A rendszerváltozás eseményei, tartalma és következményei (pl. államforma, szabadságjogok, függetlenség).




Maximum 60 perces teszt, amely átfogóan magába foglalja a

28

2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként

félév/tanév anyagát. Ha az írásbeli teszt eredménye nem éri el a 12%-ot a vizsga elégtelen. A témakörökből kijelölt szóbeli tételek abban az esetben, ha az írásbeli teszt 25%-nál alacsonyabb értéket mutat. Magyar nyelv és irodalomból nincs. Magyar nyelv és irodalomból nincs.

9. évfolyam: Ókor: 1. A folyamvölgyi kultúrák 2. A Közel-Keletet egyesítő birodalmak. 3. Az ókori Kelet kulturális öröksége Hellász 1. Az athéni demokrácia kialakulása és működése. 2. Spárta. 3. A görög hitvilág, művészet és tudomány. Róma: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Róma útja a köztársaságtól a császárságig. A köztársaság és a császárság államszervezte és intézményei. Gazdaság, gazdálkodás, az életmód változásai. A római hitvilág, művészet, a tudomány és a jog. A kereszténység kialakulása, tanításai és elterjedése. A népvándorlás, az antik civilizáció felbomlása

Középkor: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

A Frank Birodalom. Nyugat-Európa gazdasága és társadalma a kora középkorban Az iszlám és az arab hódítás. A középkori egyház és az uralkodói hatalom Európában. Gazdasági fellendülés és a középkori városok születése az érett középkorban A rendiség kialakulása. Az Oszmán (Török) Birodalom terjeszkedése. Egyházi és világi kultúra a középkorban. Itália, a humanizmus és a reneszánsz

A magyarság története a kezdetektől 1490-ig 1. A magyar nép eredete, vándorlása, a honfoglalás és a kalandozások kora. 2. Árpád-házi uralkodók politikai életpályája (Géza és Szent István, Szent László, Könyves Kálmán, II. András, IV. Béla). 3. A társadalom és a gazdaság változásai a honfoglalástól a XIII. század végéig. 4. A Magyar Királyság, mint jelentős európai hatalom, az Anjouk, Luxemburgi Zsigmond és Hunyadi Mátyás korában.

29

5. A magyar rendi állam és az Oszmán (Török) Birodalom párharca. 6. Társadalmi és gazdasági változások a XIV–XV. század folyamán. 7. A középkori magyar kultúra és művelődés emlékei.

10. évfolyam: A világ és Európa a kora újkorban 1. 2. 3. 4. 5. 6.

A nagy földrajzi felfedezések és következményeik. Reformáció és katolikus megújulás. A tőkés gazdaság kibontakozása Az angol polgárháború és a parlamentáris monarchia kialakulása. A francia abszolutizmus és hatalmi törekvések. A tudományos világkép átalakulása

Magyarország a kora újkorban 1. A reformáció és a katolikus megújulás Magyarországon. 2. Az Erdélyi Fejedelemség. 3. A magyar rendek és a Habsburg-udvar konfliktusai. 4. A török kiűzése Magyarországról. 5. Népesség, társadalom, gazdaság és természeti környezet a XVI–XVII. századi Magyarországon. 6. A Rákóczi-szabadságharc. Felvilágosodás, forradalmak és a polgárosodás kora 1. 2. 3. 4. 5. 6.

A felvilágosodás. Világkép, eszmék, ideológiák, társadalomkritika. Az Egyesült Államok létrejötte és alkotmánya. A francia forradalom eszméi, irányzatai, hatása. A napóleoni háborúk Európája és a Szent Szövetség rendszere. Az ipari forradalom és hatásai. A technikai fejlődés feltételei és következményei. A XIX. század eszméi.

Az újjáépítés kora Magyarországon 1. Népesség és környezet: demográfiai változások, az etnikai arányok átalakulása. 2. A Magyar Királyság újjászervezése és helye a Habsburg Birodalomban. 3. A felvilágosult abszolutizmus a Habsburg Birodalomban. Mária Terézia és II. József idején 4. Társadalmi és gazdasági viszonyok változásai a XVIII. században. Reformkor, forradalom és szabadságharc Magyarországon 1. A reformeszmék kialakulása és terjedése: Széchenyi István programja. 2. A nemzeti ébredés és a nemzetiségi kérdés. 3. A reformkori művelődés, kultúra. 4. A forradalom és szabadságharc nemzetközi keretei. 5. Az 1848-as forradalom és vívmányai, az áprilisi törvények. 6. A szabadságharc története.

30

11. évfolyam: A nemzetállamok és a birodalmi politika kora 1. 2. 3. 4.

Nemzetállami törekvések Európában (Olaszország, Németország) Az Amerikai Egyesült Államok nagyhatalommá válása. Társadalmi és gazdasági változások a centrum országaiban. Az iparosodás új szakaszának hatásai (társadalom, gondolkodás, életmód, épített és természetes környezet). 5. Az Európán kívüli világ változásai a XIX. század második felében: gyarmati függés, a birodalmak versenye a világ újrafelosztásáért. A kiegyezéshez vezető út és a dualizmus kora Magyarországon 1. 2. 3. 4. 5.

Önkényuralom Magyarországon. A kiegyezés létrejötte és tartalma. Társadalmi változások és gazdasági fejlődés a dualizmus korában. Népesség, demográfia. A nemzetiségi kérdés alakulása, a zsidó emancipáció. A tudomány és művészet a dualizmus korában. Életmód a századfordulón

Az első világháború és következményei 1. Az első világháború. 2. Magyarország az első világháborúban. 3. A februári forradalom és a bolsevik hatalomátvétel. A diktatúra kiépülése Szovjet-Oroszországban 4. A háborús vereség következményei Magyarországon: az Osztrák-Magyar Monarchia felbomlása, Az őszirózsás forradalom, a tanácsköztársaság. 5. Az első világháborút lezáró békerendszer. 6. A trianoni békediktátum. A határon túli magyarság sorsa. Európa és a világ a két világháború között 1. Az 1920-as évek politikai és gazdasági viszonyai. 2. Demokráciák és tekintélyuralmi rendszerek Európában a két világháború között. 3. A kommunista diktatúra a Szovjetunióban. 4. Az 1929-33-as világgazdasági válság jellemzői és következményei. Az Amerikai Egyesült Államok válasza a válságra: a New Deal. 5. A nemzeti szocialista ideológia és a náci diktatúra jellemzői. Magyarország a két világháború között 1. 2. 3. 4. 5.

A konszolidáció kezdete Magyarországon: Teleki Pál első miniszterelnöksége. A bethleni konszolidáció folyamata, jellemzői és válsága. A magyar külpolitika céljai és lehetőségei a két világháború között. A revízió lépései és politikai következményei Magyarországon. Társadalom és életmód Magyarországon a két világháború között.

A második világháború

31

1. A második világháború kitörése. Hadi és diplomáciai eseményei a Szovjetunió elleni német támadásig. 2. A fordulat a háború menetében. 3. A szövetségesek együttműködése és győzelme. 4. Magyarország háborúba lépése és részvétele a keleti fronton. 5. Kállay Miklós miniszterelnöksége. 6. A német megszállás és nyilas uralom. Felszabadulás és szovjet megszállás. 7. Zsidóüldözés, a holokauszt Magyarországon

12. évfolyam: Hidegháborús konfliktusok és a kétpólusú világ kiépülése 1. A hidegháborús szembenállás, a kétpólusú világ, a megosztott Európa. Egyezmények, szövetségek. 2. A szovjet tömb kialakulása, jellemzői. 3. A nyugati országok gazdasági és katonai integrációja. Az új világgazdasági rendszer kialakulása. Erőforrások és termelési kultúrák. 4. A gyarmati rendszer felbomlása (India, Kína), a „harmadik világ”. Magyarország a világháborús vereségtől a forradalom leveréséig 1. Az ország szovjetizálása, a kommunista diktatúra kiépítésének folyamata, jellemzői. 2. Az egypárti diktatúra működése a Rákosi-korszakban, köz- és magánéleti, valamint kulturális és gazdasági jellegzetességek. Világkép, eszmék, ideológiák, 3. Az 1956-os forradalom és szabadságharc okai, háttere, jellemzői, szereplői. A két világrendszer versengése, a szovjet tömb felbomlása 1. Szovjet-amerikai konfliktusok, a versengés és együttműködés formái, területei. 2. Demokrácia és a fogyasztói társadalom nyugaton – diktatúra és hiánygazdaság keleten. 3. A vallások, az életmód (szabadidő, sport, turizmus) és a kulturális szokások (divat, zene) változásai a korszakban. 4. A kétpólusú világrend megszűnése: Németország egyesítése, a Szovjetunió és Jugoszlávia szétesése A Kádár-korszak jellemzői 1. 2. 3. 4.

Megtorlás és a konszolidáció. Gazdasági reformok a Kádár-korszakban. Életmód és mindennapok, a szellemi- és sportélet a Kádár-korszakban. A Kádár-rendszer válsága, a külpolitikai változások és az ellenzéki mozgalmak. A rendszerváltozás „forgatókönyve”, mérlege, nyertesek és vesztesek.

Az egységesülő Európa, a globalizáció kiteljesedése 1. Az információs – technikai forradalom és a tudásipar. A globális világgazdaság új kihívásai és ellenmondásai. Technikai fejlődés feltételei és következményei. Erőforrások és termelési kultúrák.

32

2. Az egypólusútól a többpólusú világrend felé. 3. A mediatizált világ. A tömegkultúra új jelenségei napjainkban. Tömegtájékoztatás, sajtó, propaganda. 4. Az Európai Unió intézményei, működése és jelenlegi problémái. A demokratikus viszonyok megteremtése és kiépítése Magyarországon 1. A posztszocialista régió és Magyarország helyzete, problémái 1990 után. 2. Magyarország euroatlanti csatlakozásának folyamata Fölzárkózás, lemaradás. 3. A közjogi rendszer jogállami átalakítása és intézményrendszere 1990 után. Hatalommegosztás formái, színterei. 4. A piacgazdaságra való áttérés és az átalakulás ellentmondásai, regionális gazdasági különbségek 5. A társadalmi mobilitás problémái. A cigány (roma) társadalom története, helyzete és integrációjának folyamata. Nők, férfiak életmódja és társadalmi helyzete, életformák, szegények és gazdagok világa. Társadalmi ismeretek 1. Családformák a mai világban. 2. Kortárscsoport és ifjúsági szubkultúrák. 3. Nemzet és nemzetiség. Kulturális és etnikai kisebbségek Magyarországon. Állampolgári ismeretek 1. Állampolgári jogok és kötelességek. 2. A magyar választási rendszer (országgyűlési és helyhatósági választások). A politikai részvétel formái. Pénzügyi és gazdasági kultúra 1. Az állam gazdasági szerepvállalása és kapcsolata a gazdaság különböző szereplőivel. Az állam bevételei. Az állam stabilizációs, redisztribúciós és tőkeallokációs feladatai. 2. Vállalkozási formák. Vállalkozások létrehozása és működtetése. A vállalkozások és a piac kapcsolata. Munkavállalás 1. A munkaerő és a piac kapcsolata. Munkaerőpiaci elvárások itthon és külföldön. 2. Szakképzettség. Álláskeresési technikák. Pályakezdés, beilleszkedés a munkahelyi közösségbe. 3. A munkaviszonyhoz kapcsolódó jogok és kötelezettségek (munkaszerződés, bérszámítás, adózás, egészségbiztosítás és nyugdíjbiztosítás, kollektív szerződés).



33

4. melléklet: Angol nyelv vizsgakövetelmények


2. Szóbeli vizsga 3. Gyakorlati vizsga

45 perces nyelvtani, lexikai tudást, szövegértést és íráskészséget mérő feladatsor. Évfolyamonként növekvő számú témakörből kb. 10 perces társalgás. Angol nyelvből nincs.

4. Projektmunka Angol nyelvből nincs. 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: 1. idegen nyelv Nyelvtan: egyszerű jelen idő elöljárószók (hellyel és idővel kapcsolatos) folyamatos jelen idő időhatározók egyszerű múlt idő rendhagyó igék folyamatos múlt idő ’going to’ jövő idő megszámlálható, megszámlálhatatlan főnevek szókincs – társalgás országok és nemzetiségek család, családtagok zenei stílusok bútorok színek és minták szabadidős tevékenységek (az óra) ételek, italok általános melléknevek iskolai tantárgyak hónapok, dátumok állatok a ház részei

34

2. idegen nyelv Nyelvtan: a létige (to be) jelen ideje névelők (határozott, határozatlan) mutató névmások kérdőszavak elöljárószók (hellyel és idővel kapcsolatos) személyes, birtokos névmások, névmások tárgyesete szókincs – társalgás számok 1 – 100 általános tárgyak, bútorok országok és nemzetiségek üdvözlés családtagok külső megjelenés zenetípusok az óra szabadidős tevékenységek 10. évfolyam: 1. idegen nyelv Nyelvtan: befejezett jelen idő melléknevek fokozása egyszerű jövő idő módbéli segédigék (must, have to, should) feltételes mód 1. típus szenvedő szerkezet (egyszerű jelen, egyszerű múlt) Szókincs: személyes tárgyak anyagok külső megjelenés testrészek házimunkák foglalkozások szabadidős tevékenységek melléknevek és határozók filmtípusok ételek és italok az étteremben

35

2. idegen nyelv Nyelvtan: egyszerű jelen idő időhatározók folyamatos jelen idő ’going to’ jövő idő egyszerű múlt idő rendhagyó igék rövid melléknevek Szókincs: napi tevékenységek sport hónapok, évszakok a ház részei ruházkodás időjárás természetes környezet 11. évfolyam: 1. idegen nyelv Nyelvtan: egyszerű és folyamatos jelen egyszerű és folyamatos múlt vonatkozó mellékmondatok szóbeli segédigék (must, have to, should, shall) befejezett jelen (egyszerű és folyamatos) szenvedő szerkezet (egyszerű jelenben és egyszerű múltban) befejezett múlt függő beszéd Szókincs: társalgás főnévképzés melléknévképzés foglalkozások közlekedési eszközök a természetes környezet ruházkodás ételek, főzéssel kapcsolatos igék testrészek viselkedésmóddal kapcsolatos melléknevek személyiséggel kapcsolatos melléknevek

36

2. idegen nyelv Nyelvtan: befejezett jelen idő melléknevek fokozása egyszerű jövő idő módbéli segédigék (must, have to, should) feltételes mód 1. típus szenvedő szerkezet (egyszerű jelen, egyszerű múlt) Szókincs: személyes tárgyak anyagok külső megjelenés testrészek házimunkák foglalkozások szabadidős tevékenységek melléknevek és határozók filmtípusok ételek és italok az étteremben 12. évfolyam: 1. idegen nyelv Az érettségi vizsga feladattípusai 1. Olvasott szöveg értése 2. Nyelvhelyesség 3. Hallott szöveg értése 4. Íráskészség Szóbeli témakörök: 1. Ember és társadalom 2. Ház, lakás – ahol élünk 3. Iskola 4. A munka világa 5. Család, társadalmi élet 6. Ételek, sport, egészség 7. Vásárlás 8. Utazás, turizmus 9. Művészetek, kultúra 10. Tudomány és technológia 11. Természet, környezetvédelem 12. Angol nyelvterületű országok kultúrája, civilizációja

37

2. idegen nyelv Nyelvtan: egyszerű és folyamatos jelen egyszerű és folyamatos múlt vonatkozó mellékmondatok szóbeli segédigék (must, have to, should, shall) befejezett jelen (egyszerű és folyamatos) szenvedő szerkezet (egyszerű jelenben és egyszerű múltban) befejezett múlt függő beszéd Szókincs: társalgás főnévképzés melléknévképzés foglalkozások közlekedési eszközök a természetes környezet ruházkodás ételek, főzéssel kapcsolatos igék testrészek viselkedésmóddal kapcsolatos melléknevek személyiséggel kapcsolatos melléknevek 6. A vizsga értékelése, minősítése



2. Szóbeli vizsga 3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: 1. idegen nyelv Nyelvtan:

45 perces nyelvtani, lexikai tudást, szövegértést és íráskészséget mérő feladatsor. Évfolyamonként növekvő számú témakörből kb. 10 perces társalgás. Angol nyelvből nincs. Angol nyelvből nincs.

38

egyszerű jelen idő elöljárószók (hellyel és idővel kapcsolatos) folyamatos jelen idő időhatározók egyszerű múlt idő rendhagyó igék folyamatos múlt idő ’going to’ jövő idő megszámlálható, megszámlálhatatlan főnevek szókincs – társalgás országok és nemzetiségek család, családtagok zenei stílusok bútorok színek és minták szabadidős tevékenységek (az óra) ételek, italok általános melléknevek iskolai tantárgyak hónapok, dátumok állatok a ház részei 2. idegen nyelv Nyelvtan: a létige (to be) jelen ideje névelők (határozott, határozatlan) mutató névmások kérdőszavak elöljárószók (hellyel és idővel kapcsolatos) személyes, birtokos névmások, névmások tárgyesete szókincs – társalgás számok 1 – 100 általános tárgyak, bútorok országok és nemzetiségek üdvözlés családtagok külső megjelenés zenetípusok

39

az óra szabadidős tevékenységek 10. évfolyam: 1. idegen nyelv Nyelvtan: befejezett jelen idő melléknevek fokozása egyszerű jövő idő módbéli segédigék (must, have to, should) feltételes mód 1. típus szenvedő szerkezet (egyszerű jelen, egyszerű múlt) Szókincs: személyes tárgyak anyagok külső megjelenés testrészek házimunkák foglalkozások szabadidős tevékenységek melléknevek és határozók filmtípusok ételek és italok az étteremben 2. idegen nyelv Nyelvtan: egyszerű jelen idő időhatározók folyamatos jelen idő ’going to’ jövő idő egyszerű múlt idő rendhagyó igék rövid melléknevek Szókincs: napi tevékenységek sport hónapok, évszakok a ház részei ruházkodás időjárás

40

természetes környezet 11. évfolyam: 1. idegen nyelv Nyelvtan: egyszerű és folyamatos jelen egyszerű és folyamatos múlt vonatkozó mellékmondatok szóbeli segédigék (must, have to, should, shall) befejezett jelen (egyszerű és folyamatos) szenvedő szerkezet (egyszerű jelenben és egyszerű múltban) befejezett múlt függő beszéd Szókincs: társalgás főnévképzés melléknévképzés foglalkozások közlekedési eszközök a természetes környezet ruházkodás ételek, főzéssel kapcsolatos igék testrészek viselkedésmóddal kapcsolatos melléknevek személyiséggel kapcsolatos melléknevek 2. idegen nyelv Nyelvtan: befejezett jelen idő melléknevek fokozása egyszerű jövő idő módbéli segédigék (must, have to, should) feltételes mód 1. típus szenvedő szerkezet (egyszerű jelen, egyszerű múlt) Szókincs: személyes tárgyak anyagok külső megjelenés testrészek házimunkák foglalkozások

41

szabadidős tevékenységek melléknevek és határozók filmtípusok ételek és italok az étteremben 12. évfolyam: 1. idegen nyelv Az érettségi vizsga feladattípusai 1. Olvasott szöveg értése 2. Nyelvhelyesség 3. Hallott szöveg értése 4. Íráskészség Szóbeli témakörök: 1. Ember és társadalom 2. Ház, lakás – ahol élünk 3. Iskola 4. A munka világa 5. Család, társadalmi élet 6. Ételek, sport, egészség 7. Vásárlás 8. Utazás, turizmus 9. Művészetek, kultúra 10. Tudomány és technológia 11. Természet, környezetvédelem 12. Angol nyelvterületű országok kultúrája, civilizációja 2. idegen nyelv Nyelvtan: egyszerű és folyamatos jelen egyszerű és folyamatos múlt vonatkozó mellékmondatok szóbeli segédigék (must, have to, should, shall) befejezett jelen (egyszerű és folyamatos) szenvedő szerkezet (egyszerű jelenben és egyszerű múltban) befejezett múlt függő beszéd Szókincs: társalgás főnévképzés melléknévképzés foglalkozások

42

közlekedési eszközök a természetes környezet ruházkodás ételek, főzéssel kapcsolatos igék testrészek viselkedésmóddal kapcsolatos melléknevek személyiséggel kapcsolatos melléknevek

43 6. A vizsga értékelése, minősítése


5. sz. melléklet: Német nyelv vizsgakövetelmények

Gimnázium A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga

2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: első idegen nyelv A2-B1 mínusz szint második idegen nyelv A1 szint Témák: Német nyelvű országok Számok 100-ig

Időtartama 45 perc. A feladatsor a lexikai, grammatikai ismereteket és a kompetenciákat (olvasás, írás) méri. Az adott évfolyamok témaköreire épülő, a vizsgáztató tanár által irányított társalgásból áll. Időtartama 10 perc. A vizsgarész a szókincset, a beszédértést és a beszédkészséget méri. Német nyelvből nincs. Német nyelvből nincs.

Bemutatkozás, személyes adatok Hobbi, szabadidő Időpont megbeszélése Napi tevekénységek Napok, napszakok Háztartási munkák A lakás helyiségei Érdeklődés árak iránt Tantárgyak, órarend Fizetés, rendelés étteremben Család, barátok Nyelvtan: A főnevek, a főnevek többes szám A határozatlan névelő A határozott névelő Szórendi szabályok alkalmazása Kötőszavak (USODA ) Igeragozás (rendhagyó igék is: sein, haben, können, sprechen, fahren, anrufen….) Tagadás Idő Tárgy és részeseset Felszólító mód Jelzői birtokos névmások Szituációk: társalgás a témakörök alapján 10. évfolyam: első idegen nyelv B1 mínusz szint második idegen nyelv A1-A2 mínusz szint Témák: Család, barátok, házillatok Család bemutatása Közlekedési eszközök, lehetőségek Bútorok a lakásban, saját szoba leírása, színek Hónapok, évszakok Születési évszám Tevékenységek múlt időben Hétvégi program elmesélése Perfektben Iskola, tantárgyak Foglalkozások Ország ismeret: Magyarország, Debrecen, Németország, Berlin Utcai útbaigazítás Nyelvtan: Jelzői birtokos névmások Igeragozás (rendhagyó, brechungos és umlautos igék is) Előljárószók wo? és wohin? kérdésre válaszolva

44

Sorszámnevek A keltezés Néhány ige egyszerű múlt ideje (hatte, konnte, war…) A gyenge igék befejezett múlt ideje (hat. gespeilt, hat telefoniert….) Az erős igék befejezett múlt ideje (hat geschrieben, ist geblieben…) Kötőszavak (USODA, trotzdem, deshalb, dann) A részes eset A welcher? kérdő névmás A dieser mutató névmás Szituációk: társalgás a témakörök alapján 45 11. évfolyam: első idegen nyelv B1 mínusz-B1 szint második idegen nyelv A2 mínusz szint Témák: Családi és társas kapcsolatok Napi rutin Szabadidő, sport Nyári élmények Szállodai szobafoglalás Lakóhelyünk (Debrecen) A nagyvárosi élet jellemzői, vidéki életmód Vásárlás (áruházban, kisboltban) Divat, ruházat Egészség, betegség Tévénézési szokások Eltérő kulturális szokások Nyelvtan: Igeragozás: jelen idő, múlt idő (Präteritum, Perfekt) Igei vonzatok Kérdő-, mutató névmási határozók Visszaható igék Módbeli segédigék A mellékmondati szórend, mellékmondati kötőszók (dass, weil, wenn, ob, W-kérdőszó) A birtokos szerkezet A melléknév fokozása, hasonlító szerkezetek A melléknév gyenge, erős és vegyes ragozása Feltételes mód jelen idő: hätte, wäre, würde Az óhajtó mondat Szituációk: társalgás a témakörök alapján 12. évfolyam: első idegen nyelv B1 szint második idegen nyelv A2 szint Témák: Utazás, menetrend

Munkavállalás A technika világa Közlekedés, közlekedési eszközök Egészséges étkezés, ételek Szolgáltatások, banki ügyintézés, internetes vásárlás Barátság, emberi kapcsolatok Környezetvédelem Családi, nemzeti, iskolai ünnepek Nyelvtan: A jövő idő A főnévként használt melléknevek A zu+Infinitiv szerkezet; Antatt dass…, anstatt… zu, ohne; dass…, ohne… zu Das Vorgangspassiv; Das Vorgangspassiv mit Modalverben; haben+zu, sein+zu Das Zustandspassiv Das Plusquamperfekt; Egyidejűség-előidejűség; nachdem, bevor; Időhatározói kötőszók (während, solange, als…) A célhatározói mellékmondat: damit, um … zu A melléknévi igenevek A műveltetés kifejezése (lassen) Obwohl, trotzdem; Kettős kötőszók A vonatkozó névmás; A vonatkozói mellékmondat Feltételes mód múlt idő Szituációk: társalgás a témakörök alapján 6. A vizsga értékelése, minősítése 100% - 85% = 5 (jeles) 84% - 70% = 4 (jó) 69% - 55% = 3 (közepes) 54% - 35% = 2 (elégséges) 0% - 34% = 1 (elégtelen) A 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben a 9. évfolyamtól 1. Írásbeli vizsga

2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: első idegen nyelv A2-B1 mínusz szint


46

második idegen nyelv A1 szint Témák: Német nyelvű országok Számok 100-ig Bemutatkozás, személyes adatok Hobbi, szabadidő Időpont megbeszélése Napi tevekénységek Napok, napszakok Háztartási munkák A lakás helyiségei Érdeklődés árak iránt Tantárgyak, órarend Fizetés, rendelés étteremben Család, barátok Nyelvtan: A főnevek, a főnevek többes szám A határozatlan névelő A határozott névelő Szórendi szabályok alkalmazása Kötőszavak (USODA ) Igeragozás (rendhagyó igék is: sein, haben, können, sprechen, fahren, anrufen….) Tagadás Idő Tárgy és részeseset Felszólító mód Jelzői birtokos névmások Szituációk: társalgás a témakörök alapján 10. évfolyam: első idegen nyelv B1 mínusz szint második idegen nyelv A1-A2 mínusz szint Témák: Család, barátok, házillatok Család bemutatása Közlekedési eszközök, lehetőségek Bútorok a lakásban, saját szoba leírása, színek Hónapok, évszakok Születési évszám Tevékenységek múlt időben Hétvégi program elmesélése Perfektben Iskola, tantárgyak Foglalkozások Ország ismeret: Magyarország, Debrecen, Németország, Berlin Utcai útbaigazítás

47

Nyelvtan: Jelzői birtokos névmások Igeragozás (rendhagyó, brechungos és umlautos igék is) Előljárószók wo? és wohin? kérdésre válaszolva Sorszámnevek A keltezés Néhány ige egyszerű múlt ideje (hatte, konnte, war…) A gyenge igék befejezett múlt ideje (hat. gespeilt, hat telefoniert….) Az erős igék befejezett múlt ideje (hat geschrieben, ist geblieben…) Kötőszavak (USODA, trotzdem, deshalb, dann) A részes eset A welcher? kérdő névmás A dieser mutató névmás Szituációk: társalgás a témakörök alapján 11. évfolyam: első idegen nyelv B1 mínusz-B1 szint második idegen nyelv A2 mínusz szint Témák: Családi és társas kapcsolatok Napi rutin Szabadidő, sport Nyári élmények Szállodai szobafoglalás Lakóhelyünk (Debrecen) A nagyvárosi élet jellemzői, vidéki életmód Vásárlás (áruházban, kisboltban) Divat, ruházat Egészség, betegség Tévénézési szokások Eltérő kulturális szokások Nyelvtan: Igeragozás: jelen idő, múlt idő (Präteritum, Perfekt) Igei vonzatok Kérdő-, mutató névmási határozók Visszaható igék Módbeli segédigék A mellékmondati szórend, mellékmondati kötőszók (dass, weil, wenn, ob, W-kérdőszó) A birtokos szerkezet A melléknév fokozása, hasonlító szerkezetek A melléknév gyenge, erős és vegyes ragozása Feltételes mód jelen idő: hätte, wäre, würde Az óhajtó mondat Szituációk: társalgás a témakörök alapján

48

12. évfolyam: első idegen nyelv B1 szint második idegen nyelv A2 szint Témák: Utazás, menetrend Munkavállalás A technika világa Közlekedés, közlekedési eszközök Egészséges étkezés, ételek Szolgáltatások, banki ügyintézés, internetes vásárlás Barátság, emberi kapcsolatok Környezetvédelem Családi, nemzeti, iskolai ünnepek Nyelvtan: A jövő idő A főnévként használt melléknevek A zu+Infinitiv szerkezet; Antatt dass…, anstatt… zu, ohne; dass…, ohne… zu Das Vorgangspassiv; Das Vorgangspassiv mit Modalverben; haben+zu, sein+zu Das Zustandspassiv Das Plusquamperfekt; Egyidejűség-előidejűség; nachdem, bevor; Időhatározói kötőszók (während, solange, als…) A célhatározói mellékmondat: damit, um … zu A melléknévi igenevek A műveltetés kifejezése (lassen) Obwohl, trotzdem; Kettős kötőszók A vonatkozó névmás; A vonatkozói mellékmondat Feltételes mód múlt idő Szituációk: társalgás a témakörök alapján 6. A vizsga értékelése, minősítése 100% - 85% = 5 (jeles) 84% - 70% = 4 (jó) 69% - 55% = 3 (közepes) 54% - 35% = 2 (elégséges) 0% - 34% = 1 (elégtelen) Szakközépiskola A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga

2. Szóbeli vizsga

Időtartama 45 perc. A feladatsor a lexikai, grammatikai ismereteket és a kompetenciákat (olvasás, írás) méri. Az adott évfolyamok témaköreire épülő, a vizsgáztató tanár által irányított társalgásból áll. Időtartama 10 perc. A vizsgarész a szókincset, a beszédértést és a beszédkészséget

49

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: --10. évfolyam: --11. évfolyam: --12. évfolyam: --6. A vizsga értékelése, minősítése

méri. Német nyelvből nincs. Német nyelvből nincs.

50 100% - 85% = 5 (jeles) 84% - 70% = 4 (jó) 69% - 55% = 3 (közepes) 54% - 35% = 2 (elégséges) 0% - 34% = 1 (elégtelen)


2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: A2-B1 mínusz szint Témák: Német nyelvű országok Számok 100-ig Bemutatkozás, személyes adatok Hobbi, szabadidő Időpont megbeszélése Napi tevekénységek Napok, napszakok Háztartási munkák A lakás helyiségei Érdeklődés árak iránt Tantárgyak, órarend


Fizetés, rendelés étteremben Család, barátok Nyelvtan: A főnevek, a főnevek többes szám A határozatlan névelő A határozott névelő Szórendi szabályok alkalmazása Kötőszavak (USODA ) Igeragozás (rendhagyó igék is: sein, haben, können, sprechen, fahren, anrufen….) Tagadás Idő Tárgy és részeseset Felszólító mód Jelzői birtokos névmások Szituációk: társalgás a témakörök alapján

10. évfolyam: B1 mínusz szint Témák: Család, barátok, házillatok Család bemutatása Közlekedési eszközök, lehetőségek Bútorok a lakásban, saját szoba leírása, színek Hónapok, évszakok Születési évszám Tevékenységek múlt időben Hétvégi program elmesélése Perfektben Iskola, tantárgyak Foglalkozások Ország ismeret: Magyarország, Debrecen, Németország, Berlin Utcai útbaigazítás Nyelvtan: Jelzői birtokos névmások Igeragozás (rendhagyó, brechungos és umlautos igék is) Előljárószók wo? és wohin? kérdésre válaszolva Sorszámnevek A keltezés Néhány ige egyszerű múlt ideje (hatte, konnte, war…) A gyenge igék befejezett múlt ideje (hat. gespeilt, hat telefoniert….) Az erős igék befejezett múlt ideje (hat geschrieben, ist geblieben…) Kötőszavak (USODA, trotzdem, deshalb, dann) A részes eset A welcher? kérdő névmás A dieser mutató névmás

51

Szituációk: társalgás a témakörök alapján 11. évfolyam: B1 mínusz-B1 szint Témák: Családi és társas kapcsolatok Napi rutin Szabadidő, sport Nyári élmények Szállodai szobafoglalás Lakóhelyünk (Debrecen) A nagyvárosi élet jellemzői, vidéki életmód Vásárlás (áruházban, kisboltban) Divat, ruházat Egészség, betegség Tévénézési szokások Eltérő kulturális szokások Nyelvtan: Igeragozás: jelen idő, múlt idő (Präteritum, Perfekt) Igei vonzatok Kérdő-, mutató névmási határozók Visszaható igék Módbeli segédigék A mellékmondati szórend, mellékmondati kötőszók (dass, weil, wenn, ob, W-kérdőszó) A birtokos szerkezet A melléknév fokozása, hasonlító szerkezetek A melléknév gyenge, erős és vegyes ragozása Feltételes mód jelen idő: hätte, wäre, würde Az óhajtó mondat Szituációk: társalgás a témakörök alapján 12. évfolyam: B1 szint Témák: Utazás, menetrend Munkavállalás A technika világa Közlekedés, közlekedési eszközök Egészséges étkezés, ételek Szolgáltatások, banki ügyintézés, internetes vásárlás Barátság, emberi kapcsolatok Környezetvédelem Családi, nemzeti, iskolai ünnepek Nyelvtan:

52

A jövő idő A főnévként használt melléknevek A zu+Infinitiv szerkezet; Antatt dass…, anstatt… zu, ohne; dass…, ohne… zu Das Vorgangspassiv; Das Vorgangspassiv mit Modalverben; haben+zu, sein+zu Das Zustandspassiv Das Plusquamperfekt; Egyidejűség-előidejűség; nachdem, bevor; Időhatározói kötőszók (während, solange, als…) A célhatározói mellékmondat: damit, um … zu A melléknévi igenevek A műveltetés kifejezése (lassen) Obwohl, trotzdem; Kettős kötőszók A vonatkozó névmás; A vonatkozói mellékmondat Feltételes mód múlt idő Szituációk: társalgás a témakörök alapján 6. A vizsga értékelése, minősítése


6. sz. melléklet: Biológia vizsgakövetelmények

Gimnázium A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga 3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: --10. évfolyam: --11. évfolyam: I. Mikrobiológia 1. Vírusok, baktériumok, gombák

Biológia tantárgyból nincs. A témakörökből kijelölt tételek. Biológia tantárgyból nincs. Biológia tantárgyból nincs.

szóbeli

53

II. Állattan 2. Az állatok testszerveződése 3. Gerinces állatok (bőr, légzőrendszer, emésztőrendszer, keringési rendszer, kiválasztó rendszer, idegrendszer, szaporodás, egyedfejlődés) III. Növénytan 4. Növényi sejt, növényi szövetek 5. Növényi szervek (gyökér, szár, levél) 6. Növények szaporodása (virág, termés, mag, csirázás) IV. Ökológia 7. Környezeti tényezők (fény, hőmérséklet, víz, levegő, talaj) 8. Populációs kölcsönhatások 9. Táplálékláncok, ökológiai piramisok 10. Anyagforgalom, energiaforgalom 11. Természet- és környezetvédelem V. Az élővilág törzsfejlődése 12. Evolúció (evolúciós elmélet, bizonyítékok) 12. évfolyam: I. A sejt, az öröklődés alapjai 1. Az élőszervezetet felépítő elemek, vegyületek 2. A sejtanyagcsere (enzimek, anyagcsere-folyamatok) 3. A sejt életszakaszai, a sejtosztódás típusai 4. Az örökítő anyag működése, mutáció 5. Az öröklődés törvényszerűségei, az öröklésmenetek alaptípusai II. Az emberi test 6. A bőr 7. A mozgásszervrendszer 8. A légzőrendszer 9. Az emésztőrendszer 10. A keringési rendszer 11. Az immunrendszer 12. A kiválasztó rendszer

54

13. Az érzékszervek 14. Az idegrendszer 15. A hormonális rendszer 16. Nemi szervek III. Általános egészségügyi ismeretek 17. Fertőző betegségek 18. Káros szenvedélyek 55

19. Az elsősegélynyújtás alapjai



A 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben a 9. évfolyamtól 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga 3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: ---

Biológia tantárgyból nincs. A témakörökből kijelölt tételek. Biológia tantárgyból nincs. Biológia tantárgyból nincs.

10. évfolyam: I. Élet a mikroszkóp alatt – MIKROBIOLÓGIA 1. Az élővilág szerveződési szintjei 2. A sejtek anyag- és energiaforrásai, az energianyerés formái 3. Vírusok és baktériumok 4. Egysejtű eukarióták II. A Föld benépesítői: a növények és gombák 1. A rendszerezés elvei, módjai 2. Testszerveződés a növények országában 3. Telepes növények (Moszatok, Mohák) jellemzői

szóbeli

4. Hajtásos növények (Harasztok, Nyitvatermők, Zárvatermők) jellemzői 5. A gombák jellemzői III. A Föld benépesítői: az állatok 1. Az állatok testszerveződése 2. Állati és emberi szövetek 3. A nagy állati rendszertani csoportok (Szivacsok, Csalánozók, Férgek, Puhatestűek, Ízeltlábúak, Tüskésbőrűek, Gerincesek) jellemzői 4. Az állati egyedfejlődés típusai IV. Kapcsolatok az élő és élettelen között 1. Egyedfeletti szerveződési szintek 2. Populációs kölcsönhatások 3. A társulások elrendeződése, változása 4. Anyag- és energiaforgalom 5. Táplálkozási hálózatok V. Érthetjük őket? Az állatok viselkedése 1. Öröklött és tanult magatartásformák 2. Memória és tanulás 3. Állati és emberi kommunikáció 4. Társas kapcsolatok VI. Másfél millió lépés Magyarországon 1. Hazai társulások jellemzői 2. Az emberi tevékenység életközösségekre gyakorolt hatása 3. A természetvédelem formái. lehetőségei

11. évfolyam: I. Sejtjeinkben élünk – a sejt felépítése és működése 1. Biogén elemek 2. A víz biológiai szempontból fontos jellemzői 3. Az élőrendszereket felépítő szerves anyagok 4. Transzport folyamatok 5. Enzimműködés

56

6. Anyagcsere-folyamatok (felépítő és lebontó anyagcsere) II. Ételek és életek – A táplálkozás 1. Tápanyagok, testsúly 2. A tápcsatorna szakaszai, működésük 3. Emésztőszervi betegségek III. Jó a levegő? – A légzés 1. A légzés szakaszai, mechanizmusa 2. A légzőrendszer szervei, működésük 3. Légzőszervi megbetegedések IV. Szívből szívbe – nedvkeringés, belső környezet 1. A vér és a nyirok 2. A szív- és érrendszeri betegségek, sérülések, elsősegélynyújtásuk 3. A kiválasztórendszer V. Erő és ügyesség – mozgás és testalkat 1. Mozgásképesség és egyedfejlődés 2. A csontok és az emberi vázrendszer felépítése, működése 3. A vázizmok felépítése, működése 4. Mozgásszervi sérülések, betegségek, elsősegélynyújtásuk 5. Mozgás és egészség VI. A bőr – Elválaszt és összeköt 1. A bőr rétegei és funkciójuk 2. Az emberi rasszok testi jellemzői 3. Bőrbetegségek VII. Védelmi vonalaink – Az immunrendszer 1. A fehérvérsejtek és az immunválasz 2. Vércsoportok 3. Immunitás, immunizálás 4. Az immunrendszer működészavara VIII.

A vérünkben van? – A hormonális szabályozás 1. A hormonális szabályozás alapjai, hierarchikus felépítése 2. Belső elválasztású mirigyek működése

57

3. A hormonrendszer betegségei IX. Harcolj vagy fuss! – Az idegrendszer 1. Az idegi szabályozás alapjai 2. A gerincvelő és az agy felépítése, funkcióik 3. Érzékszervek (szem, fül, kémiai érzékszervek) felépítése, működésük 4. Vegetatív szabályozás 5. Idegrendszeri sérülések, rendellenességek 58 12. évfolyam: I. Nemzedékről nemzedékre – Az öröklődés törvényei 1. Mendel törvényei 2. Öröklésmentek 3. Emberi tulajdonságok öröklődése, genetikai betegségek II. Megfejthető üzenetek – Molekuláris genetika 1. Nukleinsavak, kromoszómák 2. Az öröklődés alapjai 3. Sejtciklus 4. Mutáció, géntechnológia III. Új kezdetek – Szaporodás, szexualitás 1. Szaporodásformák az élővilágban 2. Az emberi ivarsejtek, ivarszervek felépítése és működése 3. Nemi működések szabályozása 4. Az ember egyedfejlődése IV. Az élet lehetőségei, kibontakozás – A biológiai evolúció 1. Az élet kialakulása 2. Darwin evolúcióelmélete 3. Az evolúció tényezői, bizonyítékai 4. A bioszféra evolúciója V. Az ember egyéni és társas viselkedése 1. Társas viszonyok 2. Az ember, mint megismerő lény

3. Az érzelmek biológiai funkciói 4. Lelki egészség VI. Gazdálkodás és fenntarthatóság 1. Az ember hatása a földi élővilágra 2. Természetvédelem 3. Környezetvédelem 59 6. A vizsga értékelése, minősítése


Szakközépiskola


2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: -


10. évfolyam: I. Láthatatlan élővilág – Mikrobák 1. Vírusok és baktériumok 2. Gombák 3. Egysejtű eukarióták 4. A mikrobák anyagforgalomban játszott szerepe, anyagcseretípusok

II. A zöld birodalom – A növények világa 1. A növényi sejt, szövetek, szervek 2. Nagy

növénycsoportok

jellemzői

(moszatok,

mohák,

harasztok,

nyitvatermők, zárvatermők) 3. Növények a környezetünkben III. Akik benépesítik a földet – Az állatok világa 1. Állati szövetek 2. Állati szervek, szervrendszerek 3. Szaporodásmódok, egyedfejlődés 4. Nagy állatcsoportok jellemzői 5. Állatok a környezetünkben IV. Kapcsolatok az élők és élettelenek között 1. Egyedfeletti szerveződési szintek 2. Az élőlények környezeti igényei 3. Populációs kölcsönhatások 4. Az életközösségek elrendeződése, változása 5. Anyagkörforgás és tápláléklánc összefüggése

V. Érthetjük őket? – Az állatok viselkedése 1. Öröklött és tanult magatartásformák 2. Az állati kommunikáció 3. Állati és emberi magatartás VI. Másfélmillió lépés Magyarországon … – A Kárpát-medence élővilága 1. Hazai társulások jellemzői 2. Nemzeti parkok, védett területek 3. Az emberi tevékenység életközösségre gyakorolt hatása 11. évfolyam: I. Sejtjeinkben élünk – A sejt 1. A víz biológiai szempontból fontos jellemzői 2. A sejteket felépítő szerves anyagok

60

3. Az enzimműködés 4. Anyagcsere-folyamatok 5. Anyagfelvétel és - leadás II. Szépség, erő, ügyesség – Az emberi test 1. Az emberi test formai jegyei, testkép 2. Csontok, vázrendszer 3. Vázizmok 4. Mozgásszervi megbetegedések, sérülések, elsősegélynyújtásuk III. Szorgos szerveink – A szervezet anyagforgalma 1. A tápcsatorna felépítése, működése 2. Egészséges táplálkozás 3. Emésztőszervi megbetegedések 4. A légzőrendszer felépítése, működése 5. Légzőszervi megbetegedések 6. A vér és a nyirok 7. A szív- és érrendszer felépítése, működése 8. A kiválasztószervrendszer felépítése, működése 9. Szív- és érrendszeri megbetegedések, sérülések, elsősegélynyújtásuk IV. Védelmi vonalaink – Az immunrendszer és a bőr 1. Az immunrendszer felépítése, működése, működészavara 2. A bőr felépítése, funkciója 3. Bőrbetegségek V. Egyensúly és alkalmazkodás – Az életműködések szabályozása 1. Biológiai szabályozó rendszerek 2. A hormonális rendszer felépítése, működése, működészavara 3. Az idegsejtek felépítése, működése 4. A központi idegrendszer (gerincvelő, agy) felépítése, funkciói 5. Vegetatív szabályozás 6. Idegrendszeri zavarok, rendellenességek 7. Érzékszervek (szem, fül, kémiai érzékszervek) felépítése, működése, működészavara

61

VI. Vagyok, mint minden ember … – Az ember egyéni és társas viselkedése 1. Társas viszonyok 2. Az ember, mint megismerő lény 3. Az érzelmek biológiai funkciói 4. Lelki egészség 12. évfolyam: I. Az élet kódja – A biológiai információ és átörökítése 1. A genetika törvényei 2. Öröklésmenetek 3. Emberi tulajdonságok öröklődése, genetikai betegségek 4. Az örökítő anyag működése 5. Sejtciklus 6. Mutáció, géntechnológia II. Új kezdetek – Szaporodás, szexualitás 1. Szaporodásformák az élővilágban 2. Az emberi ivarsejtek, ivarszervek felépítése, működése 3. Az ember egyedfejlődése III. Kibontakozás – Biológiai evolúció 1. Darwin evolúcióelmélete 2. Az evolúció tényezői, bizonyítékai IV. Jövőnk a tét – Gazdálkodás és fenntarthatóság 1. Az ember hatása a környezetre és az élővilágra 2. Környezetvédelem 3. Természetvédelem 6. A vizsga értékelése, minősítése


A 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben a 9. évfolyamtól

62

1. Írásbeli vizsga

2. Szóbeli vizsga


Maximum 60 perces teszt, amely átfogóan magába foglalja a félév/tanév anyagát. Ha az írásbeli teszt eredménye nem éri el a 12%-ot a vizsga elégtelen. A témakörökből kijelölt szóbeli tételek abban az esetben, ha az írásbeli teszt 25%-nál alacsonyabb értéket mutat. Magyar nyelv és irodalomból nincs. Magyar nyelv és irodalomból nincs. 63

10. évfolyam:

11. évfolyam:

12. évfolyam:



7. sz. melléklet: Társadalomismeret vizsgakövetelmények

A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga 3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: --10. évfolyam:

Társadalomismeret tantárgyból nincs. A témakörökből kijelölt szóbeli tételek. Társadalomismeret tantárgyból nincs. Társadalomismeret tantárgyból nincs.

1. Az emberi együttélés szabályai: jog és erkölcs 2. Az emberi közösségek fajtái és jellegzetességei 3. A család feladatai és változásai a történelem folyamán 4. A pszichológia fogalma, területei. A lélek fogalmának értelmezései 5. Az önismeret szükségessége, módszerei 6. A serdülőkor jellegzetességei 7. A deviáns magatartás jellegzetességei, fajtái (dohányzás, drog, alkoholizmus, 64

öngyilkosság) 8. Globális problémák: túlnépesedés, szegénység, elöregedés 9. Környezetszennyezés, az energiaforrások elapadása 10. Urbanizáció

11. évfolyam: 1. Az állam születése, feladatai, államtípusok 2. A demokrácia és a diktatúra jellegzetességei 3. Választási rendszer Magyarországon a rendszerváltás után 4. A parlamenti demokrácia működése Magyarországon (országgyűlés, kormány, önkormányzatok, bíróságok) 5. A kapitalista gazdaság működése, jellegzetességei 6. Államosítás a gazdaságban. A piacgazdálkodás előnyei, hátrányai 7. Az Európai Unió intézményei, gazdaságpolitikája 8. A kommunikáció forradalmai: az írásbeliség megjelenésétől az elektronikus médiáig 9. Nemzet, nemzetiség 10. Kulturális és etnikai kisebbségek a hátrányos társadalmi helyzet

12. évfolyam: --6. A vizsga értékelése, minősítése



2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: ----


10. évfolyam: --11. évfolyam: --12. évfolyam: ---6. A vizsga értékelése, minősítése


8. sz. melléklet: Fizika vizsgakövetelmények

Gimnázium A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga 3. Gyakorlati vizsga

Fizika tantárgyból nincs. A témakörökből kijelölt tételek. Fizika tantárgyból nincs.

4. Projektmunka

Fizika tantárgyból nincs.

szóbeli

65

5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: 1. A vonatkoztatási rendszer, út, idő, pálya, elmozdulás egyenes vonalú, egyenletes mozgás. 2. Az egyenes vonalú, egyenletesen változó mozgás, sebesség, gyorsulás. 3. A szabadesés és a függőleges hajítás. 4. Az egyenletes körmozgás leírása. 5. Newton I. törvénye (a tehetetlenség törvénye), inerciarendszer, a Galilei-féle relativitási elv A testek mechanikai kölcsönhatása, az erő Newton II. törvénye (tömeg, sűrűség) 6. Newton III. törvénye, az erő mérése (Hatás-ellenhatás törvénye) A pontszerű test egyensúlya Lendület-megmaradás törvénye 7. Az egyenes vonalú egyenletes körmozgás dinamikai feltétele Erőfajták: gravitációs erő, súly, súrlódási erő (tapadási, csúszási) 8. A munka és a teljesítmény, hatásfok Állandó erő munkája 9. A mozgási energia és a munkatétel Az emelési munka és a helyzeti energia Mechanikai energia és a megmaradásának tétele 10. A gravitáció, az általános tömegvonzás törvénye (Newton, Cavendish tevékenysége) 11. A bolygók mozgása, Kepler törvényei A geocentikus és a heliocentrikus világkép (Naprendszer főbb jellemzői) A TÉMAKÖRÖKHÖZ KAPCSOLÓDÓ EGYSZERŰ FELADATOK MEGOLDÁSA!

10. évfolyam: 1) A szilárd testek hőtágulásának törvényszerűségei A folyadékok térfogati hőtágulása 2) Gázok állapotváltozása állandó nyomáson (izobár állapotváltozás) Gázok állapotváltozása állandó térfogaton (izochor állapotváltozás) Gázok állapotváltozása állandó hőmérsékleten (izotermikus állapotváltozás) Az ideális gázok állapotváltozása, állapotegyenlete 3) A gázok állapotváltozásainak molekuláris értelmezése A gázok belső energiája, a hőtan I. főtétele 4) A gázok állapotváltozásainak energetikai vizsgálata A termikus folyamatok iránya, a hőtan II. főtétele 5) A halmazállapot-változások energetikai vizsgálata A halmazállapot-változások molekuláris értelmezése 6) Elektrosztatikai alapismeretek Coulomb törvénye, a töltésmegmaradás törvénye

66

7) Az elektromos térerősség Az elektromos mező szemléltetése erővonalakkal 8) Az elektromos mező munkája Az elektromos feszültség 9) Elektromos töltések, térerősség, potenciál a vezetőn A kondenzátor Az elektromos mező energiája 10) Az áramköri alapmennyiségek, Ohm törvénye Mitől függ a fémes vezető ellenállása? 11) Az elektromos munka, teljesítmény és hőhatása 12) Fogyasztók soros, párhuzamos kapcsolása 13) Elektromos áram folyadékokban Az elemi töltés meghatározása 14) Elektromos áram gázokban és vákuumban 15) Elektromos áram félvezetőkben. Félvezető eszközök 16) A mágneses mező jellemzése 17) A mágneses indukcióvektor, indukció vonalak, fluxus 18) Egyenletes áramvezető és tekercs mágneses mezője Elektromágnesek a gyakorlatban 19) A mágneses mező hatása a mozgó töltésekre 20) A mozgási elektromágneses indukció 21) Nyugalmi elektromágneses indukció Az önindukció. A mágneses mező energiája 22) A váltakozó feszültség előállítása és tulajdonságai 23) A transzformátor. Elektromos balesetvédelem és elsősegélynyújtás A TÉMAKÖRÖKHÖZ KAPCSOLÓDÓ EGYSZERŰ FELADATOK MEGOLDÁSA!

11. évfolyam: 1) Mechanikai rezgések és hullámok Rezgőmozgás - A rezgőmozgás fogalma - A rezgőmozgás jellemző mennyisége - A harmonikus rezgőmozgás dinamikus feltétele - A rezgésidő. Az energiaviszonyok - A fonálinga - A rezgést befolyásoló külső hatások és következményeik Mechanikai hullámok - A hullám fogalma - Hullámok viselkedése új közeg határán - Hullámok találkozása

67

- Interferencia - A hanghullámok és jellemzőik 2) Elektromágneses hullámok. Optika Elektromágneses hullámok - Elektromágneses rezgések előállítása - Elektromágneses hullámok keletkezése és tulajdonsága Optika - Fényhullámok terjedése vákuumban és anyagi közegekben - Egyszerű optikai eszközök: tükrök és lencsék - Optikai eszközök leképezési törvénye - Fényhullámok interferenciája, elhajlása - A fény, mint transzverzális hullám 3) Modern fizika A modern fizika születése - A fényelektromos jelenség - A foton részecske tulajdonságai - Az elektron hullámtermészete Az atommodellek - Klasszikus atommodellek - Az atomok vonalas színképe, Bohr atommodellje 4) Magfizika. Csillagászat Az atommag szerkezete - Az atommag fizikai jellemzői - Nukleáris kölcsönhatás, kötési energia A radioaktivitás - A természetes radioaktív sugárzások - A radioaktív bomlás törvénye A maghasadás és a magfúzió - Az uránatommagok hasadása - A könnyű atommagok fúziója Csillagászat - Csillagok születése és fejlődése - A világegyetem születése és fejlődése - A világűr kutatása A TÉMAKÖRÖKHÖZ KAPCSOLÓDÓ EGYSZERŰ FELADATOK MEGOLDÁSA!

12. évfolyam: ---

68



A 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben a 9. évfolyamtól 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga

Fizika tantárgyból nincs. A témakörökből kijelölt szóbeli tételek. 3. Gyakorlati vizsga Fizika tantárgyból nincs. 4. Projektmunka Fizika tantárgyból nincs. 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként (A vastagon szedett betűkkel jelölt szavak a kulcsfogalmak.) 9. évfolyam: 1) Tájékozódás égen-földön a) Ismeretek -

A térrel és idővel kapcsolatos elképzelések fejlődéstörténete

-

Tér, idő, földrajzi koordináta, vonatkoztatási rendszer (Tájékozódás a földgömbön: Európa, hazánk, lakóhelyünk.)

b) Alkalmazások -

A földrajzi helymeghatározás módszerei a múltban és ma: háromszögelés, helymeghatározás a Nap segítségével, radar, GPS, Google Earth, Google Sky

2) A közlekedés kinematikai problémái a) Ismeretek: -

Kinematikai alapfogalmak: út, hely, sebesség, átlagsebesség, a gyorsulás és mértékegységei

-

Az egyenletes körmozgás kinematikai jellemzői: pályasugár, kerületi sebesség, fordulatszám, keringési idő, szögsebesség, centripetális gyorsulás, a körmozgás, mint periódikus mozgás

b) Alkalmazások: -

út-idő, sebesség-idő grafikonok készítése, elemzése

-

számítások egyenes vonalú egyenletes mozgásra

-

gyakorlati számítások, elemzések a közlekedéssel kapcsolatban, közlekedésbiztonság: fékút, reakcióidő, féktávolság, tempomat, távolságtartó

69

illetve tolató radar -

a szabadesés jellemzése, a nehézségi gyorsulás, mélységmérés időméréssel

3) A közlekedés dinamikai problémái a) Ismeretek: -

A tömeg és sűrűség, tehetetlenség

-

Az erő fogalma, mérése, mértékegysége, az erő vektorjellege, Newton törvényei (Galilei, Newton munkássága)

-

Eredő erő

-

Speciális erőhatások: nehézségi erő, nyomóerő, fonálerő, súlyerő, súrlódási erők, rugóerő

-

A kanyarodás dinamikája, az egyenletes körmozgás dinamikai feltétele

b) Alkalmazások -

gépjárművek fogyasztásával kapcsolatos számítások

-

eredő erő: szerkesztés, számítás egyszer esetekben

-

energiatakarékos, környezettudatos közlekedés (a súrlódás szerepe)

-

a közlekedésbiztonsági eszközök hatásmechanizmusa és jelentősége, vezetéstechnikai ismeretek

4) A tömegvonzás a) Ismeretek -

Newton tömegvonzási törvénye

-

Eötvös Loránd munkássága

-

Lendület, a lendület-megmaradás törvénye

-

A bolygómozgás Kepler-féle törvényei

b) Alkalmazások: -

szabadesés a gyakorlatban, a közellenállási erő természete, a nehézségi gyorsulás függése a földrajzi helytől

-

egyszerű számítások szabadesésre

-

a rakétaelv, rakéták működése

-

űrhajózás, súlytalanság

-

mozgások a Naprendszerben: égitestek mozgása, kozmikus sebességek: körsebesség, szökési sebesség

70

5) A nagy teljesítmény titka: gyorsan sokat a) Ismeretek: -

munkavégzés, a mechanikai munka fogalma, a teljesítmény, mértékegységek

-

mechanikai energiafajták: helyzeti, mozgás, rugalmas

-

az energia-megmaradás törvénye, a munkatétel, a súrlódás és közegellenállás hatása

b) Alkalmazások: -

motorok teljesítménye, nyomatéka

-

az emberi teljesítmény fizikai határai

-

a mechanikai energia tárolási lehetőségei és átalakítási folyamatai

-

egyszerű számítási feladatok

6) Egyszerű gépek a mindennapokban a) Ismeretek: -

az egyensúlyi állapotok fajtái: biztos, bizonytalan, közömbös (metastabil)

-

az egyszerű gépek főbb típusai: emelők, csigák, hengerkerék, lejtő, csavar, ék

-

az egyensúlyi állapot és feltétele

-

a forgatónyomaték

-

Arkhimédész munkássága

b) Alkalmazások: -

egyensúlyi állapotok a mindennapokban

-

a súlyvonal és súlypont meghatározásai, módszerei

-

egyszerű gépek alkalmazása a mindennapokban, a munkavégzés kedvezőbbé tétele energia-megtakarítás nélkül

7) Rezgések, hullámok a) Ismeretek: -

a harmonikus rezgőmozgás jellemzői: rezgésidő, amplitúdó, frekvencia, fonálinga

-

energiaviszonyok, csillapítás, kényszerrezgés, rezonancia

-

a mechanikai hullámok jellemzői: hullámhossz, terjedési sebesség, frekvencia és kapcsolatuk

-

longitudinális és transzverzális hullám

71

-

Huygens munkássága

b) Alkalmazások: -

rezonancia gyakorlati példákon, rezonancia-katasztrófa

-

földrengés, tengerrengés, cunami, ár-apály jelenség (helyes magatartás, megelőzés illetve védekezés)

8) Energia nélkül nem megy a) Ismeretek: -

élelmiszerek energiatartalma

-

hő közlés és égéshő, hőmennyiség és mértékegységei (kalória, joule)

-

Joule munkássága, a hő mechanikai egyenértéke

-

a fajhő

-

hatásfok (motorok hatásfoka)

b) Alkalmazások: -

helyes táplálkozás, energiatartalom

-

gépjárművek-üzemanyagok, különleges meghajtású járművek, környezetre gyakorolt hatás, előnyök, hátrányok

9) A Nap a) Ismeretek: -

hővezetés: hővezető anyagok, hőszigetelő anyagok

-

hőáramlás: természetes, mesterséges

-

hősugárzás: kisugárzás, elnyelődés

-

napállandó

b) Alkalmazások: -

napkollektor, napelem, napkohó, napkémény, naptó, környezettudatos felhasználás

-

hő-fényképezés

-

a jelenségek megjelenése a lakóházakban, energiatakarékossági lehetőségek

10) Energiaátalakító gépek a) Ismeretek: -

az energia-munka átalakítás alapvető törvényszerűségei, lehetőségei

72

-

megújuló energia, hasznosítható energia

-

a hőtan első fő tétele és alkalmazása egyszerű esetekben

b) Alkalmazások: -

fűtő és hűtőrendszerek: napkollektor, hőszivattyú, klímaberendezések

-

megújuló energiák hasznosítása: vízi erőmű, szélkerék, biodízel, biomassza, biogáz

-

hőerőgépek a gyakorlatban: gőzgép, gőzturbina, belső égésű motorok, stirlinggép

-

sütő- és főzőkészülékek fejlődése, alkalmazása

11) Hasznosítható energia a) Ismeretek: -

megfordítható és nem megfordítható folyamatok

-

megújuló és nem-megújuló energiaforrások

-

hasznosítható energia

-

tömeghiány, energia-felszabadulás atommag-átalakulások során

-

tömeg-energia egyenértékűség

-

Szilárd Leó, Wigner Jenő, Teller Ede munkássága

-

rend és rendezetlenség, a hőtan második fő tétele

b) Alkalmazások: -

az emberiség energiaszükségletének alkalmazása

-

hasznosítható energia előállításának lehetőségei

-

atomenergia

-

atomfegyverek, atomcsend-egyezmény

-

atomreaktorok, radioaktív hulladékok

-

erőművek Magyarországon

10. évfolyam: 1) Vízkörnyezetünk fizikája a) Ismeretek -

a szilárd anyagok, folyadékok és gázok tulajdonságai, részecskemodell

-

termikus egyensúly

73

-

halmazállapot-változások: párolgás, forrás, lecsapódás, olvadás, fagyás, szublimáció

-

energetikai viszonyok: olvadáshő, forráshő, párolgáshő

-

határfelületi kölcsönhatások: felületi feszültség, hajszálcsövesség

b) Alkalmazások -

a víz különleges viselkedése és hatásai

-

lakóházak vizesedése

-

vérnyomás, véráramlás, a vérnyomás-mérés elve

-

a jég rendhagyó hő-tágulása: teendők, szabályok

-

hőmérséklet-hőmennyiség grafikonok elemzése

-

keverési feladatok

2) Hidro- és aerodinamikai jelenségek, a repülés fizikája a) Ismeretek: -

nyomás, hőmérséklet, páratartalom

-

a levegő, mint ideális gáz jellemzése, légnyomás

-

a hidrosztatikai nyomás, felhajtóerő

-

páratartalom, telített gőz

-

áramlások: hidro- és aerodinamika

-

a repülés elve, aerodinamikai felhajtóerő, légellenállás

-

röppálya

-

Kármán Tódor munkássága

b) Alkalmazások: -

a légnyomás változása és élettani hatásai

-

légnyomás-időjárás

-

repülőgép szárnya, légcsavar (termések, állatok, repülő szerkezetek)

-

áramlások a légkörben és a tengerekben

-

időjárási elemek: csapadékok, a víz körforgása

-

a szél energiájának felhasználása

-

hangrobbanás

-

légzés

3) Globális környezeti problémák fizikai vonatkozásai

74

a) Ismeretek: -

hősugárzás

-

üvegház gázok fogalma, üvegházhatás

-

az emberiség szerepe az üvegházhatásban

-

globális felmelegedés

-

ózonpajzs

-

széndioxid-kvóta

-

ökológiai lábnyom

b) Alkalmazások -

saját ökológiai lábnyom megbecsülése, a csökkentés lehetőségei

-

környezeti ártalmak megismerése, súlyozása

-

környezetszennyezési, légszennyezési problémák, környezettudatos fogyasztói szemlélet

-

ipari létesítmények biztonsága

-

a környezet állapotának a gazdasági érdekekkel való összefüggése

4) A hang és a hangszerek világa a) Ismeretek -

a hang fizikai jellemzői

-

terjedési mechanizmusa

-

a hangmagasság, és a frekvencia összefüggése

-

hangintenzitás, decibel

-

alaphang, felharmonikusok, hangszín

-

frekvencia, terjedési sebesség, hullámhossz

b) Alkalmazások: -

Doppler-hatás

-

emberi hangérzékelés

-

hangkeltés, hangszerek

-

zajszennyezés, biztonsági intézkedések

-

ultrahang: természetben, gyógyászatban

5) Szikrák és villámok a) Ismeretek:

75

-

ponttöltések közötti erőhatás

-

elektromos töltés és egysége

-

vezetők, szigetelők

-

elektromos térerősség, feszültség, kondenzátor kapacitás

-

Franklin munkássága

b) Alkalmazások: -

elektrosztatikus alapjelenségek, gyakorlati tapasztalatok, földelés

-

a lézernyomtató és a fénymásoló működése

-

villámok, villámhárítók, helyes magatartás zivataros időben

-

kondenzátorok alkalmazása a gyakorlatban, az elektrotechnikában

6) Az elektromos áram a) Ismeretek: -

elektromos áram, áramerősség, mértékegység

-

áramkör

-

Ohm törvénye, ellenállás és mértékegysége

-

hő-, fény-, kémiai és mágneses hatás

b) Alkalmazások: -

az elektromos áram élettani hatása: emberi test áramvezetése, idegi áramvezetés

-

élettani szerep: diagnosztika, terápia (EKG, EEG)

7) Lakások, házak elektromos hálózata a) Ismeretek: -

elektromos munka és teljesítmény

-

Joule-hő

-

soros, párhuzamos kapcsolás

-

földelés

b) Alkalmazások: -

épületek elektromos hálózata

-

veszélyek kiküszöbölése

-

biztosítékok és fajtái

-

háromeres vezetékek, földvezeték

76

-

energiatakarékosság, villanyszámla értelmezése

-

gazdaságossági számítások

-

elektromos világítási eszközök (régi

új izzó-LED-lámpa)

8) Elemek, telepek a) Ismeretek: -

elemek és telepek működése

-

elektrokémiai alapfogalmak

-

akkumulátor, újratölthető elem

b) Alkalmazások: -

különböző akkumulátorok adatainak értelmezése (gépkocsi, mobiltelefon, ceruzaelem)

-

a feltöltés költségei

-

egyszerű számítások: tárolt energia, töltés

9) Az elektromos energia előállítása a) Ismeretek: -

mágneses alapjelenségek, mágnes, iránytű

-

a mágneses mező fogalma

-

a mágneses tér nagyságának mérése

-

elektromágneses indukció, Faraday törvénye

-

a dinamó, a generátor, a transzformátor működése, energia-megmaradás

-

Jedlik Ányos, Faraday munkássága

b) Alkalmazások: -

elektromágneses indukció a mindennapi eszközeinkben

-

elektromos hálózatok

-

távvezetékek

-

a Föld mágneses tere, az iránytű működése

11. évfolyam: 1) A fény természete a) Ismeretek -

az elektromágneses hullám és tartományai, spektruma

77

-

fénysebesség légüres térben és egyéb anyagokban

-

a hullámhossz, frekvencia és fénysebesség összefüggése

-

a sugárzás energiája, kölcsönhatása az anyaggal: elnyelődés, visszaverődés

-

Planck hipotézise, fotonok

-

a fény kettős természete

-

Planck munkássága

-

fényforrások, fénynyaláb, árnyékjelenségek

b) Alkalmazások -

az elektromágneses spektrum, egyes elemei a természetben, a háztartásban, alkalmazások

-

kölcsönhatások az élő szervezettel

-

egyszerű számítások (hullámhossz, frekvencia, foton energiája)

2) Hogyan látunk, javítjuk a látásunk? a) Ismeretek: -

a visszaverődés és törés törvénye

-

valódi és látszólagos kép, képalkotás

-

tükrök és lencsék tulajdonságai, fókusz, dioptria

-

a fény felbontása, spektrumszínek

-

színek, színkeverés

-

interferencia

-

fényszóródás

-

a lézerfény létrehozása, hologramok

-

Gábor Dénes munkássága

b) Alkalmazások: -

szemünk és más képalkotó eszközök

-

látáshibák és korrekcióik

-

a táverő és mikroszkóp működése

-

színes monitorok, kijelzők

-

színtévesztés, színvakság

-

fényszóródás a gyakorlatban (pl.: köd)

78

-

a háromdimenziós képalkotás aktuális eredményei

-

optikai illúziók

-

lézerfénnyel kapcsolatos biztonsági előírások

3) Kommunikáció, kommunikációs eszközök, képalkotás, képrögzítés a 21. században a) Ismeretek: -

elektromágneses rezgések, hullámok, teljes visszaverődés

-

a rádió működésének elve, moduláció

-

bináris kód, digitális jelek, impulzusok

-

adatátvitel, adattárolás, információ

-

fényelektromos hatás

-

röntgensugárzás

-

Einstein munkássága

b) Alkalmazások -

kamerák, antennák, vevőkészülékek, mobiltelefon működése

-

optikai szál, kábel és alkalmazásai

-

elektronikus és mágneses memóriák (CD, DVD)

-

digitális kamera, fényképezőgép, fénymásoló, lézernyomtató

-

integrált áramkörök és felhasználásuk

-

röntgensugarak a gyakorlatban, szerepük, veszélyek

4) Atomfizika a hétköznapokban a) Ismeretek -

vonalas és folytonos színkép

-

Thomson-féle atommodell

-

Rutherford modell

-

Bohr modell

-

az atomok kvantummechanikai leírása

-

az anyag kettős természete

-

Rutherford és Bohr munkássága

79

b) Alkalmazások: -

színképek elemzése

-

fénykibocsájtó eszközök spektruma

5) Az atommag szerkezete, radioaktivitás a) Ismeretek: -

építőkövek: proton, neutron, kvark

-

tömeghiány

-

magon belüli kölcsönhatások

-

α-, β-, γ- sugárzások és tulajdonságaik

-


-

radioaktivitás, radioaktív izotópok, radioaktív bomlás

-

atomerőművek, atomfegyverek, atomcsönd-egyezmény

-

felezési idő, aktivitás

-

a Curie-család munkássága

b) Alkalmazások: -

a felszabaduló energia kiszámítása atommag-átalakulásoknál

-

radioaktív jód vizsgálati jelentősége

-

atomerőmű balesetek elemzése

-

anyagvizsgálati módszerek

-

radioaktív nyomjelzés

-

radioaktivitás egészségügyi hatásai

-

radioaktív hulladékok elhelyezési problémái

-

atom-, neutron-, hidrogénbomba és hatásai

6) A Naprendszer fizikai viszonyai a) Ismeretek: -

a Naprendszer szerkezete, legfontosabb objektumai (csillag, bolygó, hold, üstökös, meteor, meteorit)

-

a bolygók: pálya, keringés, forgás

80

-

a Földbolygó jellemzése

-

a Hold jellemzése

-

Kopernikusz, Kepler munkássága

b) Alkalmazások: -

kozmikus katasztrófák lehetőségei

-

az időszámítás logikája a Föld mozgása alapján

-

a perdület-megmaradás alkalmazása

-

táblázati adatok elemzése

-

internetes adatgyűjtés

-

fantasztikus filmek kritikai elemzése

7) A csillagok világa a) Ismeretek: -

a csillag fogalma, jellemzői, fejlődése

-

különleges csillagok

-

szerepük az elemek kialakulásában

-

a Nap és a Föld kölcsönhatása

-

galaxisok, a Tejút

b) Alkalmazások: -

általános ismeretek alkalmazása a Napra

-

földi anyag - Csillagkeletkezés

-

önálló projektmunka

8) Az űrkutatás hatása mindennapjainkra a) Ismeretek: -

az űrkutatás irányai, állomásai, magyar vonatkozások, hasznosítása, társadalmi szerepe

-

mesterséges égitest, emberi objektumok az űrben

-

exobolygó

-

a világűr megfigyelése, értelmes élet kutatása

81

b) Alkalmazások: -

a Föld szolgálata az űrből

-

hatás az ipari civilizációra

-

az űrbejuttatás technikái

-

az emberiség történetének egyik hajtóereje

-

az emberiség felelőssége, lehetőségei, fő törekvések 82

9) Az Univerzum szerkezete és keletkezése a) Ismeretek: -

a vákuumbeli fénysebesség, mint határsebesség

-

az Univerzum fejlődése, ősrobbanás, tágulás

-

a téridő sajátosságai

-

Einstein munkássága

b) Alkalmazások: -

világleírások hatása a kultúrára

-

tér-idő filozófiai gondolatai

12. évfolyam: ---6. A vizsga értékelése, minősítése


Szakközépiskola A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga 3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként

Fizika tantárgyból nincs. A témakörökből kijelölt tételek. Fizika tantárgyból nincs. Fizika tantárgyból nincs.

szóbeli

9. évfolyam: --10. évfolyam: --11. évfolyam: --12. évfolyam: --6. A vizsga értékelése, minősítése

83 100% - 85% = 5 (jeles) 84% - 70% = 4 (jó) 69% - 50% = 3 (közepes) 49% - 30% = 2 (elégséges) 0% - 29% = 1 (elégtelen)

A 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben a 9. évfolyamtól 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga

Fizika tantárgyból nincs. A témakörökből kijelölt szóbeli tételek. 3. Gyakorlati vizsga Fizika tantárgyból nincs. 4. Projektmunka Fizika tantárgyból nincs. 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként (A vastagon szedett betűkkel jelölt szavak a kulcsfogalmak.) 9. évfolyam: 2) Tájékozódás égen-földön a) Ismeretek -

A térrel és idővel kapcsolatos elképzelések fejlődéstörténete

-

Tér, idő, földrajzi koordináta, vonatkoztatási rendszer földrajzi fokhálózat (Tájékozódás a földgömbön: Európa, hazánk, lakóhelyünk.)

-

Prefixumok használata, a fényév fogalma

b) Alkalmazások -

A földrajzi helymeghatározás módszerei a múltban és ma: háromszögelés, helymeghatározás a Nap segítségével, radar, GPS, Google Eart, Google Sky

12) A közlekedés kinematikai problémái a) Ismeretek: -

Kinematikai alapfogalmak: út, hely, sebesség, átlagsebesség, a gyorsulás és

mértékegységei -

Az egyenletes körmozgás kinematikai jellemzői: pályasugár, kerületi sebesség, fordulatszám, keringési idő, szögsebesség, centripetális gyorsulás, a körmozgás, mint periódikus mozgás

b) Alkalmazások: -

út-idő, sebesség-idő grafikonok készítése, elemzése

-

számítások egyenes vonalú egyenletes mozgásra és egyenletes körmozgásra

-

gyakorlati számítások, elemzések a közlekedéssel kapcsolatban, közlekedésbiztonság: fékút, reakcióidő, féktávolság, tempomat, távolságtartó illetve tolató radar

-

a szabadesés jellemzése, a nehézségi gyorsulás, mélységmérés időméréssel

13) A közlekedés dinamikai problémái a) Ismeretek: -

Tömeg és sűrűség fogalma, tehetetlenség

-

Lendület, lendület-megmaradás

-

Az erő fogalma, mérése, mértékegysége, az erő vektorjellege, Newton törvényei (Galilei, Newton munkássága), eredő erő

-

Speciális erőhatások: nehézségi erő, nyomóerő, fonálerő, súlyerő, súrlódási erők, rugóerő

-

A kanyarodás dinamikája, az egyenletes körmozgás dinamikai feltétele

b) Alkalmazások -

gépjárművek fogyasztásával kapcsolatos számítások

-

eredő erő: szerkesztés, számítás egyszer esetekben

-

energiatakarékos, környezettudatos közlekedés (a súrlódás szerepe)

-

a közlekedésbiztonsági eszközök hatásmechanizmusa és jelentősége, vezetéstechnikai ismeretek

14) A tömegvonzás a) Ismeretek -

Newton tömegvonzási törvénye

-

Eötvös Loránd munkássága

-

A bolygómozgás Kepler-féle törvényei

84

-

A perdület és perdületmegmaradás egyszerűbb és technikai példákon

b) Alkalmazások: -

szabadesés a gyakorlatban, a közellenállási erő természete, a nehézségi gyorsulás függése a földrajzi helytől

-

egyszerű számítások szabadesésre

-

a rakétaelv, rakéták működése

-

űrhajózás, súlytalanság

-

mozgások a Naprendszerben: égitestek mozgása, kozmikus sebességek: körsebesség, szökési sebesség

15) Mechanikai munka, energia, teljesítmény a) Ismeretek: -

munkavégzés, a mechanikai munka fogalma, a teljesítmény, mértékegységek

-

mechanikai energiafajták: helyzeti, mozgás, rugalmas

-

az energia-megmaradás törvénye, a munkatétel, a súrlódás és közegellenállás hatása

b) Alkalmazások: -

motorok teljesítménye, nyomatéka

-

az emberi teljesítmény fizikai határai

-

a mechanikai energia tárolási lehetőségei és átalakítási folyamatai

-

egyszerű számítási feladatok

16) Egyszerű gépek a mindennapokban a) Ismeretek: -

az egyensúlyi állapotok fajtái: biztos, bizonytalan, közömbös (metastabil)

-

az egyszerű gépek főbb típusai: emelők, csigák, hengerkerék, lejtő, csavar, ék

-

az egyensúlyi állapot és feltétele

-

a forgatónyomaték

b) Alkalmazások: -

egyensúlyi állapotok a mindennapokban

-

a súlyvonal és súlypont meghatározásai, módszerei

-

egyszerű gépek alkalmazása a mindennapokban, a munkavégzés kedvezőbbé tétele energia-megtakarítás nélkül

85

17) Mechanikai rezgések, hullámok a) Ismeretek: -

a harmonikus rezgőmozgás jellemzői: rezgésidő, amplitúdó, frekvencia, fonálinga

-

energiaviszonyok, csillapítás, kényszerrezgés, rezonancia

-

a mechanikai hullámok jellemzői: hullámhossz, terjedési sebesség, frekvencia és kapcsolatuk

-

longitudinális és transzverzális hullám

-

Huygens munkássága

b) Alkalmazások: -

rezonancia gyakorlati példákon, rezonancia-katasztrófa

-

földrengés, tengerrengés, cunami, ár-apály jelenség (helyes magatartás, megelőzés illetve védekezés)

18) Energia nélkül nem megy a) Ismeretek: -

élelmiszerek energiatartalma

-

hőközlés és égéshő, hőmennyiség és mértékegységei (kalória, joule)

-

Joule munkássága, a hő mechanikai egyenértéke

-

a fajhő

-

hatásfok (motorok hatásfoka)

b) Alkalmazások: -

helyes táplálkozás, energiatartalom

-

gépjárművek-üzemanyagok, különleges meghajtású járművek, környezetre gyakorolt hatás, előnyök, hátrányok

19) A Nap a) Ismeretek: -

hővezetés: hővezető anyagok, hőszigetelő anyagok

-

hőáramlás: természetes, mesterséges

-

hősugárzás: kisugárzás, elnyelődés

-

napállandó

b) Alkalmazások:

86

-

napkollektor, napelem, napkohó, napkémény, naptó, környezettudatos felhasználás

-

hő-fényképezés

-

a jelenségek megjelenése a lakóházakban, energiatakarékossági lehetőségek

20) Energiaátalakítógépek a) Ismeretek: -

az energia és a munkavégzés kapcsolata

-


-

energiatakarékosság

-

megújuló energia

b) Alkalmazások -

fűtő- és hűtőrendszerek

-

megújuló energiák hasznosítása

-

energiatakarékos építkezés

-

sütő- és főzőkészülékek takarékos használata

21) Hasznosítható energia, a hőtan főtételei a) Ismeretek: -

az energia-munka átalakítás alapvető törvényszerűségei, lehetőségei

-

megújuló energia, hasznosítható energia

-

a hőtan első főtétele és alkalmazása egyszerű esetekben

-

megfordítható és nem megfordítható folyamatok

-

a nyílt és zárt rendszerek jellemzői

-


-

rend és rendezetlenség, a hőtan második főtétele

-

a hatásfok fogalma

-

első- és másodfajú örökmozgó lehetetlensége

b) Alkalmazások: -

hőerőgépek a gyakorlatban, a hőerőgépek hatásfoka

-

az emberiség energiaszükségletének alakulása

-

hasznosítható energia előállításának lehetőségei

-

súrlódás, energiadiszipáció a mindennapokban

87

10. évfolyam: 1) Vízkörnyezetünk fizikája a) Ismeretek -

a szilárd anyagok, folyadékok és gázok tulajdonságai, részecskemodell

-

rövid távú anyagtranszport: diffúzió

-

termikus egyensúly

-

halmazállapot-változások: párolgás, forrás, lecsapódás, olvadás, fagyás, szublimáció

-

energetikai viszonyok: olvadáshő, forráshő, párolgáshő

-

határfelületi kölcsönhatások: felületi feszültség, hajszálcsövesség

b) Alkalmazások -

a víz különleges viselkedése és hatásai

-

lakóházak vizesedése

-

vérnyomás, véráramlás, a vérnyomás-mérés elve

-

a jég rendhagyó hő-tágulása: teendők, szabályok

-

hőmérséklet-hőmennyiség grafikonok elemzése

-

keverési feladatok

2) Hidro- és aerodinamikai jelenségek, a repülés fizikája a) Ismeretek: -

nyomás, hőmérséklet, páratartalom, légnyomás

-

a levegő, mint ideális gáz jellemzése

-

a hidrosztatikai nyomás, felhajtóerő

-

páratartalom, telített gőz

-

áramlások: hidro- és aerodinamika

-

a repülés elve, aerodinamikai felhajtóerő, légellenállás

b) Alkalmazások: -

a légnyomás változása és élettani hatásai

-

légnyomás-időjárás

-

repülőgép szárnya, légcsavar (termések, állatok, repülő szerkezetek)

-

áramlások a légkörben és a tengerekben

88

-

aerodinamikai paradoxon

-

időjárási elemek: csapadékok, a víz körforgása

-

a szél energiájának felhasználása

-

hangrobbanás

-

légzés

3) Globális környezeti problémák fizikai vonatkozásai a) Ismeretek: -

hősugárzás

-

üvegház gázok fogalma

-

az emberiség szerepe az üvegházhatásban

-

globális felmelegedés

-

ózonpajzs

-

széndioxid-kvóta

-

ökológiai lábnyom

-

fenntartható fejlődés

b) Alkalmazások -

saját ökológiai lábnyom megbecsülése, a csökkentés lehetőségei

-

környezeti ártalmak megismerése, súlyozása

-

környezetszennyezési, légszennyezési problémák, környezettudatos fogyasztói szemlélet

-

ipari létesítmények biztonsága

-

a környezet állapotának a gazdasági érdekekkel való összefüggése

4) A hang és a hangszerek világa a) Ismeretek -

a hang fizikai jellemzői

-

terjedési mechanizmusa

-

a hangmagasság, és a frekvencia összefüggése

-

hangintenzitás, decibel

-

alaphang, felharmonikusok, hangszín

-

frekvencia, terjedési sebesség, hullámhossz

b) Alkalmazások:

89

-

Doppler-hatás

-

emberi hangérzékelés

-

hangkeltés, hangszerek

-

zajszennyezés, biztonsági intézkedések

-

ultrahang: természetben, gyógyászatban

5) Szikrák és villámok a) Ismeretek: -

elektromos kölcsönhatás

-

ponttöltések közötti erőhatás

-

elektromos töltés és egysége

-

vezetők, szigetelők

-

elektromos mező

-

elektromos térerősség, feszültség, kondenzátor kapacitása

b) Alkalmazások: -

elektrosztatikus alapjelenségek, gyakorlati tapasztalatok, földelés

-

a lézernyomtató és a fénymásoló működése

-

villámok, villámhárítók, helyes magatartás zivataros időben

-

kondenzátorok alkalmazása a gyakorlatban, az elektrotechnikában

6) Az elektromos áram a) Ismeretek: -

elektromos áram, áramerősség, mértékegység

-

áramkör

-

Ohm törvénye, ellenállás és mértékegysége

-

hő-, fény-, kémiai és mágneses hatás

b) Alkalmazások: -

az elektromos áram élettani hatása: emberi test áramvezetése, idegi áramvezetés

-

élettani szerep: diagnosztika, terápia (EKG, EEG)

7) Lakások, házak elektromos hálózata a) Ismeretek: -

elektromos munka és teljesítmény

90

-

Joule-hő

-

soros, párhuzamos kapcsolás

-

földelés

b) Alkalmazások: -

épületek elektromos hálózata

-

veszélyek kiküszöbölése

-

biztosítékok és fajtái

-

háromeres vezetékek, földvezeték

-

energiatakarékosság, villanyszámla értelmezése

-

gazdaságossági számítások

-

elektromos világítási eszközök (régi

91

új izzó-LED-lámpa)

8) Elemek, telepek a) Ismeretek: -

elemek és telepek működése

-

elektrokémiai alapfogalmak

-

akkumulátor, újratölthető elem

b) Alkalmazások: -

különböző akkumulátorok adatainak értelmezése (gépkocsi, mobiltelefon, ceruzaelem)

-

a feltöltés költségei

-

egyszerű számítások: tárolt energia, töltés

9) Az elektromos energia előállítása a) Ismeretek: -

mágneses alapjelenségek, mágnes, iránytű

-

a mágneses mező fogalma

-

a mágneses tér nagyságának mérése

-

elektromágneses indukció, Faraday törvénye

-

a dinamó, a generátor, a transzformátor működése, energia-megmaradás

b) Alkalmazások: -

elektromágneses indukció a mindennapi eszközeinkben

-

elektromos hálózatok

-

távvezetékek

-

a Föld mágneses tere, az iránytű működése

11. évfolyam: 1) A fény természete és a látás a) Ismeretek -

az elektromágneses hullám és tartományai, spektruma

-

fénysebesség légüres térben és egyéb anyagokban

-

a hullámhossz, frekvencia és fénysebesség összefüggése

-

a sugárzás energiája, kölcsönhatása az anyaggal: elnyelődés, visszaverődés

-

elektromágneses hullám

-

Planck hipotézise, fotonok

-

a fény kettős természete

-

Planck munkássága

-

fényforrások, fénynyaláb, árnyékjelenségek

-

a visszaverődés és törés törvénye

-

a teljes visszaverődés

-

valódi és látszólagos kép, képalkotás

-

tükrök és lencsék tulajdonságai, fókusz, dioptria

-

a fény felbontása, spektrumszínek

-

színek, színkeverés

-

interferencia

-

fényszóródás

-

a lézerfény létrehozása, hologramok

b) Alkalmazások -

az elektromágneses spektrum, egyes elemei a természetben, a háztartásban, alkalmazások

-

kölcsönhatások az élő szervezettel

-

egyszerű számítások (hullámhossz, frekvencia, foton energiája)

-

szemünk és más képalkotó eszközök

-

látáshibák és korrekcióik

92

-

a távcső és mikroszkóp működése

-

színes monitorok, kijelzők

-

színtévesztés, színvakság

-

fényszóródás a gyakorlatban (pl.: köd)

-

a háromdimenziós képalkotás aktuális eredményei

-

optikai illúziók

-

lézerfénnyel kapcsolatos biztonsági előírások

2) Kommunikáció és képalkotás a 21. században a) Ismeretek: -

elektromágneses rezgések, hullámok, teljes visszaverődés

-

a rádió működésének elve, moduláció

-

bináris kód, digitális jelek, impulzusok

-

adatátvitel, adattárolás, információ

-

fényelektromos hatás

-

röntgensugárzás és hatásai

b) Alkalmazások -

kamerák, antennák, vevőkészülékek, mobiltelefon működése

-

optikai szál, kábel és alkalmazásai

-

elektronikus és mágneses memóriák (CD, DVD)

-

digitális kamera, fényképezőgép, fénymásoló, lézernyomtató

-

integrált áramkörök és felhasználásuk

-

röntgensugarak a gyakorlatban, szerepük, veszélyek

3) Atomfizika a hétköznapokban a) Ismeretek -

vonalas és folytonos színkép

-

Thomson-féle atommodell

-

Rutherford modell

-

Bohr modell

-

az atomok kvantummechanikai leírása

-

az anyag kettős természete

-

Rutherford és Bohr munkássága

93

-

építőkövek: proton, neutron, kvark

-

tömeghiány

-

magon belüli kölcsönhatások

-

α-, β-, γ- sugárzások és tulajdonságaik

-


-

radioaktivitás, radioaktív izotópok, radioaktív bomlás

-

atomerőművek, atomfegyverek, atomcsönd-egyezmény

-

felezési idő, aktivitás

b) Alkalmazások: -

színképek elemzése

-

fénykibocsájtó eszközök spektruma

-

a felszabaduló energia kiszámítása atommag-átalakulásoknál

-

radioaktív jód vizsgálati jelentősége

-

atomerőmű balesetek elemzése

-

anyagvizsgálati módszerek

-

radioaktív nyomjelzés

-

radioaktivitás egészségügyi hatásai

-

radioaktív hulladékok elhelyezési problémái

-

atom-, neutron-, hidrogénbomba és hatásai

4) A Naprendszer fizikai viszonyai a) Ismeretek: -

a Naprendszer szerkezete, legfontosabb objektumai (csillag, bolygó, hold, üstökös, meteor, meteorit)

-

a bolygók: pálya, keringés, forgás

-

a Földbolygó jellemzése

-

a Hold jellemzése

-

az űrkutatás irányai, hasznosítása, társadalmi szerepe

b) Alkalmazások: -

kozmikus katasztrófák lehetőségei

-

az időszámítás logikája a Föld mozgása alapján

-

a perdület-megmaradás alkalmazása

94

-

táblázati adatok elemzése

-

internetes adatgyűjtés

-

fantasztikus filmek kritikai elemzése

-

a magyar űrkutatás eredményei

5) Csillagok, galaxisok a) Ismeretek: -

a csillag fogalma, jellemzői, fejlődése

-

különleges csillagok

-

szerepük az elemek kialakulásában

-

a Nap és a Föld kölcsönhatása

-

galaxisok, a Tejút

-

a vákuumbeli fénysebesség, mint határsebesség

-

az Univerzum fejlődése, ősrobbanás, tágulás

-

a téridő sajátosságai

95

b) Alkalmazások: -

általános ismeretek alkalmazása a Napra

-

földi anyag - Csillagkeletkezés

-

világleírások hatása a kultúrára

-

tér-idő filozófiai gondolatai

12. évfolyam: ---6. A vizsga értékelése, minősítése


9. sz. melléklet: Földrajz vizsgakövetelmények

A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon

1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: 1. A tejútrendszer, Naprendszer és a Nap

Földrajz tantárgyból nincs. A témakörökből kijelölt szóbeli tételek abban az esetben, ha az írásbeli teszt 25%-nál alacsonyabb értéket mutat. Földrajz tantárgyból nincs. Földrajz tantárgyból nincs.

2. A Föld alakja és mozgásai 3. A Hold, Hold- és napfogyatkozás kialakulása 4. A Föld belső szerkezete és a fizikai tulajdonságai 5. A kőzetelemek mozgásai 6. Gyűrődés és vetődés 7. Vulkanizmus 8. Földrengések 9. A földrészek szerkezete (ősmasszívumok, röghegységek, lánchegységek és alföldek) 10. A légkör kialakulása és anyaga 11. A légkör szerkezete 12. A levegő felmelegedése és az azt befolyásoló tényezők 13. Ciklon és az anticiklon 14. A nagy földi légkörzés 15. Monszun szélrendszer 16. Tengervíz mozgásai 17. Felszíni és felszín alatti vizek 18. Külső felszínformálás 19. Forró övezet 20. Mérsékelt övezet 21. Hideg övezet és a függőleges övezetesség 22. Népességnövekedés következményei, a népesség eloszlása és sűrűsége

10. évfolyam: 1. Az állam és a piacgazdaság

96

2. Transznacionális vállalatok 3. A gazdasági növekedés 4. A pénz 5. Regionális gazdasági integrációk 6. Az ENSZ 7. A mezőgazdasági termelés típusai 8. Az energiatermelés 97

9. Az ipar 10. Az infrastruktúra 11. Közlekedés és idegenforgalom 12. Az Amerikai Egyesült Államok 13. Japán 14. Délkelet-ázsiai országok 15. Az Európai Unió kialakulása 16. Benelux-államok és Svájc 17. Kelet- és közép- európai országok 18. Magyarország nemzetgazdasága 19. Magyarország közlekedése és idegenforgalma 20. Emberiség élelmezési helyzete 21. Globális felmelegedés veszélyei

11. évfolyam: --12. évfolyam: --6. A vizsga értékelése, minősítése

100% - 85% = 5 (jeles) 84% - 70% = 4 (jó) 69% - 50% = 3 (közepes) 49% - 30% = 2 (elégséges) 0% - 29% = 1 (elégtelen) A 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben a 9. évfolyamtól 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga

Földrajz tantárgyból nincs. A témakörökből kijelölt szóbeli tételek

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: A Föld kozmikus környezete

abban az esetben, ha az írásbeli teszt 25%-nál alacsonyabb értéket mutat. Földrajz tantárgyból nincs. Földrajz tantárgyból nincs.

A Világegyetem, a Tejútrendszer és a Naprendszer kapcsolata és méretei A Föld-típusú és Jupiter-típusú bolygók jellemzőinek összehasonlítása A Föld, mint égitest A Föld mozgásai és azok következményei Időszámítás, időmérés A Hold A földi tér ábrázolása A térkép Tájékozódás a térképen és a térképpel Távérzékelés és térinformatika A Föld, mint kőzetbolygó szerkezete és folyamatai A Föld gömbhéjainak szerkezete, fizikai jellemzői A kőzetlemezek és mozgásaik következményei Földrengések Vulkanizmus A belső és külső erők felszínformáló munkájának kapcsolata Ásványkincsek A talaj Földtörténet A légkör földrajza A légkör anyaga, szerkezete A levegő felmelegedése A felhő- és csapadékképződés A levegő mozgása Időjárás, időjárási frontok A szél és a csapadék felszínformáló tevékenysége

98

A légszennyezés következményei A vízburok földrajza A vízburok tulajdonságai és mozgásai A felszín alatti vizek A felszíni vizek A víz és a jég felszínformáló munkája A kasztosodás A vízburok, mint gazdasági erőforrás A vízburok környezeti problémái A földrajzi övezetesség A szoláris és valódi éghajlati övezetesség A forró, a mérsékelt és a hideg földrajzi övezet A függőleges övezetesség Társadalmi folyamatok a 21. század elején Demográfiai folyamatok A népesség összetétele Településtípusok – urbanizáció

10. évfolyam: A világgazdaság jellemző folyamatai Nemzetgazdaságok és a világgazdaság Integrációs folyamatok A globalizáció A monetáris világ Magyarország A magyarországi társadalmi-gazdasági fejlődés jellemzői A magyarországi régiók földrajzi jellemzői A társadalmi-gazdasági fejlődés regionális különbségei Európában Európai Unio A területi fejlettség különbségei Európában Európán kívüli kontinensek

99

Ázsia regionális földrajza Amerika regionális földrajza Afrika regionális földrajza Globális kihívások Globálissá váló környezetszennyezés és következményei Demográfiai és urbanizációs válság Élelmezési válság A mind magasabb mértékű fogyasztás és a gazdasági növekedés következményei A környezet- és természetvédelem feladatai

11. évfolyam: ---12. évfolyam: ---6. A vizsga értékelése, minősítése


10. sz. melléklet: Informatika vizsgakövetelmények

A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon (a, b, c, d osztály) 1. Írásbeli vizsga

2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: ---

A vizsga gyakorlati jellegű, számítógéppel végzett munka. A vizsga időtartama 45 perc. A témakörökből kijelölt szóbeli tételek abban az esetben, ha az írásbeli teszt 30%-nál alacsonyabb értéket mutat. Informatika tantárgyból nincs. Informatika tantárgyból nincs.

100

10. évfolyam: (C osztályban) I. félév: Témakörök: 1. Információkeresés az interneten A szükséges információk önálló meghatározása, a találatok szűkítése, kigyűjtése, felhasználása, találatok elemzése 2. Kommunikáció Kommunikációra képes eszközök, online/offline kommunikáció 3. Képszerkesztés: műveletek rétegekkel, kijelölés , festőeszközök, retusáló eszközök, alakzat, görbe és szöveg használata

II. félév: Témakörök: 1. Problémamegoldás táblázatkezelővel (Alapképletek használata, függvények használata, diagramok készítése)

11. évfolyam: I. félév: Témakörök: 1. Algoritmus leíró eszközök Weblapkészítés HTML kódokkal – grafikus weblapszerkesztő használata II. félév: Témakörök: 1. Problémamegoldás adatbázis kezelővel Táblák, lekérdezések, űrlapok, jelentések 2. Könyvtári ismeretek

12. évfolyam: ---

101



A 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben a 9. évfolyamtól (a, b, d osztály) 1. Írásbeli vizsga

2. Szóbeli vizsga



I. félév: Témakörök: 1. Informatikai eszközök használata Az operációs rendszer alapvető funkcióinak ismerete, alkalmazása Perifériák, digitalizáló eszközök, biztonságos adattárolás, egészséges munkakörnyezet 2. Alkalmazói ismeretek Szövegszerkesztő program használata: karakter –és bekezdésformázás Táblázatok, stílusok alkalmazása, tartalomjegyzék, körlevél készítése, nyomtatási beállítások, nagyobb dokumentumok létrehozása, szerkesztése – tabulátorok/felsorolás és számozás/szegély és mintázat/oldalbeállítások Prezentáció: bemutatók készítése, áttűnések, animálások, vetítési beállítások Multimédiás dokumentumok készítése Interaktív anyagok készítése II. félév: Témakörök: 1. Információkeresés A szükséges információk önálló meghatározása, a találatok szűkítése, kigyűjtése, felhasználása, találatok elemzése 2. Kommunikáció Kommunikációra képes eszközök, online/offline kommunikáció

102

3. Multimédiás dokumentumok készítése 4. Képszerkesztés, Interaktív anyagok készítése

10. évfolyam: I. félév: Témakörök: 1. Problémamegoldás táblázatkezelővel

103

Alapképletek használata, függvények használata, diagramok készítése 2. Algoritmus leíró eszközök Weblapkészítés HTML kódokkal – grafikus weblapszerkesztő használata II. félév: Témakörök: 1. Problémamegoldás adatbázis kezelővel Táblák, lekérdezések, űrlapok, jelentések 2. Könyvtári ismeretek



A 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben a 9. évfolyamtól (c osztály) 1. Írásbeli vizsga

2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka


5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: I. félév: Témakörök: 1. Informatikai eszközök használata Az operációs rendszer alapvető funkcióinak ismerete, alkalmazása Perifériák, digitalizáló eszközök, biztonságos adattárolás, egészséges munkakörnyezet 2. Alkalmazói ismeretek Szövegszerkesztő program használata: karakter –és bekezdésformázás, nagyobb dokumentumok létrehozása, szerkesztése –tabulátorok/felsorolás és számozás/szegély és mintázat/oldalbeállítások II. félév: Témakörök: 1. Alkalmazói ismeretek Szövegszerkesztő program használata: Táblázatok, stílusok alkalmazása, tartalomjegyzék, körlevél készítése, nyomtatási beállítások Prezentáció: bemutatók készítése, áttűnések, animálások, vetítési beállítások Multimédiás dokumentumok készítése, Interaktív anyagok készítése

10. évfolyam: I. félév: Témakörök: 1. Információkeresés A szükséges információk önálló meghatározása, a találatok szűkítése, kigyűjtése, felhasználása, találatok elemzése 2. Kommunikáció Kommunikációra képes eszközök, online/offline kommunikáció 3. Multimédiás dokumentumok készítése Képszerkesztés, Interaktív anyagok készítése 4. Algoritmus leíró eszközök II. félév: Témakörök: 1. Problémamegoldás táblázatkezelővel Alapképletek használata, függvények használata, diagramok készítése 2. Algoritmusok

104

Programozás C nyelven-input/output eszközök

11. évfolyam: I. félév: Témakörök: 1. Algoritmus leíró eszközök Weblapkészítés HTML kódokkal – grafikus weblapszerkesztő használata 2. Programozás elágazások, ciklusok, rendezések II. félév: Témakörök: 1. Problémamegoldás adatbázis kezelővel Táblák, lekérdezések, űrlapok, jelentések 2. Programozás tömbök használata, függvények, eljárások 3. Könyvtári ismeretek 12. évfolyam: I. félév: Témakörök: 1. Programozás fájlkezelés 2. Dokumentumszerkesztés szövegszerkesztés,prezentáció,grafika,weblapkészítés, interaktív anyagok készítése II. félév: Témakörök: 1. Programozás grafika 2. Táblázatkezelés 3. Adatbázis-kezelés 6. A vizsga értékelése, minősítése

100% - 85% = 5 (jeles) 84% - 70% = 4 (jó)

105

69% - 50% = 3 (közepes) 49% - 30% = 2 (elégséges) 0% - 29% = 1 (elégtelen)

11. sz. melléklet: Testnevelés és sport vizsgakövetelmények

A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga


Testnevelés és sport tantárgyból nincs. A tanév során megismert elméleti tananyag témaköreiből kijelölt szóbeli tételek. Az adott tanévben tanult sportágak technikai elemeinek bemutatása. Testnevelés és sport tantárgyból nincs.

5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként (szóbeli) 9. évfolyam: Sporttörténet: az ókori olimpiai játékok története Sporttörténet: olimpiák nélküli időszakok sportélete Sporttörténet: az újkori olimpiai játékok története Az atlétika mozgásanyagának felosztása A röplabdázás kialakulása, alaptechnikáinak leírása, szabályainak ismertetése Az egészséges életmód összetevői: a rendszeres testedzés 10. évfolyam: A sport szerepe a személyiség fejlesztésében A keringési szervrendszer felépítése és működése Torna: a férfi és női tornaszerek és legfontosabb elemeik ismertetése, balesetmegelőző eljárások Az edzettségi állapot mérése. A pulzusszám alakulása terhelésre. Az egészséges életmód összetevői: egészségkárosító szokások A bemelegítés szerepe és kritériumai 11. évfolyam: A kosárlabdázás kialakulása, szabályainak ismertetése Természetben űzhető sportok: a természetjárás jellegzetességei, legfontosabb szabályai

106

Harmonikus testi fejlődés általános és középiskolás korban Testi képességek. Az erő, a gyorsaság, az állóképesség értelmezése és fejlesztésének módjai A Hungarofit próbák ismertetése és jelentősége Természetben űzhető sportok: téli sportok 12. évfolyam: Küzdősportok, önvédelem. A grundbirkózás szabályai. Stresszkezelési módszerek, a preventív relaxációs gyakorlatok alkalmazása A csontvázrendszer felépítése és működése Az izomrendszer felépítése és működése Természetben űzhető sportok: az úszás az ember életében

A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként (gyakorlati) 9. évfolyam: Képességfelmérés: Hungarofit 6+1 próba Atlétika: 60 m-es, 400 m-es, 12 perces síkfutás, távolugrás, kislabda hajítás Sportjátékok: röplabda Torna: talaj, ugrás, gyűrű, korlát, gerenda összefüggő gyakorlat 10. évfolyam: Képességfelmérés: Hungarofit 6+1 próba Atlétika: 60 m-es, 400 m-es, 12 perces síkfutás, távolugrás, kislabda hajítás Sportjátékok: röplabda Torna: talaj, ugrás, gyűrű, korlát, gerenda összefüggő gyakorlat 11. évfolyam: Képességfelmérés: Hungarofit 6+1 próba Atlétika: 60 m-es, 400 m-es, 12 perces síkfutás, távolugrás, kislabda hajítás Sportjátékok: kosárlabda Torna: talaj, ugrás, gyűrű, korlát, gerenda összefüggő gyakorlat 12. évfolyam: Képességfelmérés: Hungarofit 6+1 próba Atlétika: 60 m-es, 400 m-es, 12 perces síkfutás, távolugrás, kislabda hajítás Sportjátékok: kosárlabda Torna: talaj, ugrás, gyűrű, korlát, gerenda összefüggő gyakorlat 6. A vizsga értékelése, minősítése

80% -100% = 5 (jeles) 60% - 79% = 4 (jó) 40% - 59% = 3 (közepes)

107

20% -39% = 2 (elégséges) 0% - 19% = 1 (elégtelen) A 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben a 9. évfolyamtól 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga


Testnevelés és sport tantárgyból nincs. A tanév során megismert elméleti tananyag témaköreiből kijelölt szóbeli tételek. Az adott tanévben tanult sportágak technikai elemeinek bemutatása. Testnevelés és sport tantárgyból nincs.

5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként (szóbeli) 9. évfolyam: Sporttörténet: az ókori olimpiai játékok története Sporttörténet: olimpiák nélküli időszakok sportélete Sporttörténet: az újkori olimpiai játékok története Az atlétika mozgásanyagának felosztása A röplabdázás kialakulása, alaptechnikáinak leírása, szabályainak ismertetése Az egészséges életmód összetevői: a rendszeres testedzés 10. évfolyam: A sport szerepe a személyiség fejlesztésében A keringési szervrendszer felépítése és működése Torna: a férfi és női tornaszerek és legfontosabb elemeik ismertetése, balesetmegelőző eljárások Az edzettségi állapot mérése. A pulzusszám alakulása terhelésre. Az egészséges életmód összetevői: egészségkárosító szokások A bemelegítés szerepe és kritériumai 11. évfolyam: A kosárlabdázás kialakulása, szabályainak ismertetése Természetben űzhető sportok: a természetjárás jellegzetességei, legfontosabb szabályai Harmonikus testi fejlődés általános és középiskolás korban Testi képességek. Az erő, a gyorsaság, az állóképesség értelmezése és fejlesztésének módjai A Hungarofit próbák ismertetése és jelentősége Természetben űzhető sportok: téli sportok

108

12. évfolyam: Küzdősportok, önvédelem. A grundbirkózás szabályai. Stresszkezelési módszerek, a preventív relaxációs gyakorlatok alkalmazása A csontvázrendszer felépítése és működése Az izomrendszer felépítése és működése Természetben űzhető sportok: az úszás az ember életében

109 A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként (gyakorlati) 9. évfolyam: Képességfelmérés: Hungarofit 6+1 próba Atlétika: 60 m-es, 400 m-es, 2000 m-es síkfutás, távolugrás, kislabda hajítás Sportjátékok: röplabda Önvédelem: eséstechnikák, grundbirkózás Torna: talaj, ugrás, gyűrű, korlát, gerenda összefüggő gyakorlat 10. évfolyam: Képességfelmérés: Hungarofit 6+1 próba Atlétika: 60 m-es, 400 m-es, 2000 m-es síkfutás, távolugrás, kislabda hajítás Sportjátékok: röplabda Önvédelem: eséstechnikák, grundbirkózás Torna: talaj, ugrás, gyűrű, korlát, gerenda összefüggő gyakorlat 11. évfolyam: Képességfelmérés: Hungarofit 6+1 próba Atlétika: 60 m-es, 400 m-es, 2000 m-es síkfutás, távolugrás, magasugrás, kislabda hajítás, súlylökés Sportjátékok: kosárlabda Önvédelem: eséstechnikák, grundbirkózás, szabadulás fogásokból Torna: talaj, ugrás, gyűrű, korlát, gerenda összefüggő gyakorlat 12. évfolyam: Képességfelmérés: Hungarofit 6+1 próba Atlétika: 60 m-es, 400 m-es, 2000 m-es síkfutás, távolugrás, magasugrás, kislabda hajítás, súlylökés Sportjátékok: kosárlabda Önvédelem: eséstechnikák, grundbirkózás, szabadulás fogásokból Torna: talaj, ugrás, gyűrű, korlát, gerenda összefüggő gyakorlat


80% -100% = 5 (jeles) 60% - 79% = 4 (jó) 40% - 59% = 3 (közepes) 20% -39% = 2 (elégséges) 0% - 19% = 1 (elégtelen)

12. sz. melléklet: Filozófia vizsgakövetelmények 110 A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga

2. Szóbeli vizsga


Maximum 45 perces teszt, amely átfogóan magába foglalja a félév/tanév anyagát. Ha az írásbeli teszt eredménye nem éri el a 12%-ot a vizsga elégtelen. A témakörökből kijelölt szóbeli tételek abban az esetben, ha az írásbeli teszt 25%-nál alacsonyabb értéket mutat. Bevezetés a filozófiába tantárgyból nincs. Bevezetés a filozófiába tantárgyból nincs.

5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: --10. évfolyam: --11. évfolyam: --12. évfolyam: 1. A filozófia fogalma, szakágai 2. A filozófia módszerei, a tudomány jellemzői, fejlődése 3. A filozófia, a vallás, a művészetek, a tudomány közös és eltérő jellemzői 4. A tudományos gondolkodás megszületése Hellászban, a korai bölcselők 5. Szókratész, Platón, Arisztotelész 6. A görög hitvilág 7. A kereszténység születése 8. A skolasztika (Aquinói Szent Tamás műrészletek alapján) 9. A reneszánsz tudományok, világkép, társadalom és államkép (Descartes,

Bacon, Locke műrészletek alapján) 10. A felvilágosodás és legfőbb képviselői (Voltaire, Montesquieu, Rousseau, Diderot műrészletek alapján) 11. Az idealista német filozófia (Kant, Hegel műrészletek alapján) 12. Marx (műrészletek alapján) 13. Az egzisztencializmus (Kierkegaard, Heidegger, Sartre műrészletek alapján) 14. A totalitárius eszmerendszerek (bolsevizmus, fasizmus)




2. Szóbeli vizsga


Maximum 45 perces teszt, amely átfogóan magába foglalja a félév/tanév anyagát. Ha az írásbeli teszt eredménye nem éri el a 12%-ot a vizsga elégtelen. A témakörökből kijelölt szóbeli tételek abban az esetben, ha az írásbeli teszt 25%-nál alacsonyabb értéket mutat. Bevezetés a filozófiába tantárgyból nincs. Bevezetés a filozófiába tantárgyból nincs.

5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: --10. évfolyam: --11. évfolyam: --12. évfolyam: --6. A vizsga értékelése, minősítése

100% - 85% = 5 (jeles) 84% - 70% = 4 (jó) 69% - 50% = 3 (közepes)

111

49% - 30% = 2 (elégséges) 0% - 29% = 1 (elégtelen)

13. sz. melléklet: Etika vizsgakövetelmények


2. Szóbeli vizsga


10. évfolyam:

11. évfolyam: Az emberi természet 1. Az emberi élet szakaszai 2. Testi-lelki harmónia 3. Egészséges életmód 4. Érzékelés, érzelmek 5. Szükségleteink és érdekeink

Egyén és személy 6. Kommunikáció és nyelv 7. Velünk született és tanult képességek 8. Emberi szellem 9. Emberi kiteljesedés


112

10. Az ember mint érzékelő lény 11. Helyes életvezetés

Társas kapcsolatok 12. A társas kapcsolatok tartalma 13. Nemiség – férfi és nő szerepe 14. Szerelem, házasság, család 113

15. A társas együttélés konfliktusai 16. Az emberi társadalom – egyén és közösség 17. A munka 18. Pályaalkalmasság, pályaválasztás 19. Kultúra és művelődés 20. Világszemlélet, vallás

12. évfolyam:




2. Szóbeli vizsga



10. évfolyam:

11. évfolyam:

12. évfolyam:



114

14. sz. melléklet: Kémia vizsgakövetelmények

Gimnázium A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga

Kémia tantárgyból nincs. A témakörökből kijelölt tételek. Kémia tantárgyból nincs.


szóbeli

Kémia tantárgyból nincs.

1. Atomok, ionok, molekulák Balesetmentes kísérletezés, vegyszerhasználat feltételei: veszélyjelek, biztonsági előírások, teendők baleset esetén Az atom felépülése (atommag, elektronfelhő), az atommag összetétele Fogalmak:

rendszám,

tömegszám,

izotópok,

magerő,

moláris

tömeg,

anyagmennyiség Atommodellek Kötéstípusok. Kémiai kötések (kovalens, ionos, fémes) kialakulásának bemutatása példákon keresztül, jellemzésük

A periódusos rendszer felépülése, jellemzése, használata Fogalmak: elem, vegyület, keverék, molekula, ion, elektronegativitás, stb. Molekulák és összetett ionok térszerkezetének és polaritásának értelmezése

2. Az anyag felépítése Halmazállapotok jellemzése, másodrendű kötések. Avogadro törvénye, gázok moláris térfogata Kristályos és amorf anyagok. Rácstípusok: fémrács, atomrács, ionrács, molekularács Diszperz rendszerek: homogén, heterogén és kolloid rendszerek csoportosítása halmazállapot szerint, háztartási példák gyűjtése Az oldatok és fajtái. Az oldódás folyamata, hőhatása, sebessége, oldhatóság. Oldódás alapelve, bemutatása példákon keresztül. Az oldatok százalékos összetétele, számítások végzése. Vizes oldatok

3. Kémiai reakciók energiaváltozása és egyensúlya A kémiai reakciók feltételei, kémiai változás, reakcióegyenlet, anyag- és energiamegmaradás Reakciósebesség, katalizátor A kémiai reakciók energiaváltozásai, aktiválási energia, endoterm és exoterm folyamat, reakcióhő Egyensúlyi folyamat és befolyásolása, a Le Chatalier-Braun elv

4. A kémiai átalakulások típusai, elektrokémia A kémiai reakciók csoportosítása (pl. egyesülés, bomlás, égés, stb.), fogalmak, példák egyenletekkel Protonátmenettel járó, sav-bázis reakciók, savak, bázisok, sók, pH-skála, kémhatás (savas, lúgos, semleges), indikátorok, közömbösítés, példák egyenletekkel Elektronátmenettel

járó

redoxireakciók,

oxidáció,

redukció,

oxidálószer,

redukálószer, példák egyenletekkel Galvánelemek és akkumulátorok felépülése, gyakorlati használata, ezzel

115

kapcsolatban felmerülő környezeti problémák Az elektrolízis folyamatának értelmezése, gyakorlati alkalmazása példákon keresztül bemutatva

10. évfolyam: 1. Szénhidrogének A szerves kémia tárgya, csoportosítása, a szénvegyületek nagy számának okai Telített szénhidrogének, alkánok homológ sora. A metán, a propán és a bután jellemzői Petrolkémia, a földgáz és kőolaj feldolgozása, frakcionált desztilláció, a benzin Telítetlen szénhidrogének, az akének és az alkinek. Az etilén és az acetilén jellemzői Polimerizációs műanyagok: PE, PP, PS, PVC, gumi, műgumi Aromás szénhidrogének, a benzol és származékai

2. Oxigéntartalmú szerves vegyületek A funkciós csoport fogalma, fajtái Az alkoholok. Metil- és etilalkohol tulajdonságai, élettani hatása. A glikol, glicerin és nitroglicerin Fenol Éterek, dietil-éter Aldehidek és ketonok, formaldehid és acetaldehid, aceton Karbonsavak, hangyasav és ecetsav, zsírsavak Észterek, gyümölcsészterek Zsírok és olajok jellemzése, felhasználása Mosószerek és szappanok, habzásuk vízben, mosóhatása

3. Az élő szervezet néhány anyaga Szénhidrátok jellemzése, táplálkozásban betöltött szerepük, felhasználásuk. Monoszacharidok: szőlőcukor, gyümölcscukor

116

Diszacharidok: répacukor Poliszacharidok: keményítő, cellulóz Aminosavak, fehérjék jellemzése, szerkezete, felhasználása, jelentősége Nukleinsavak: DNS és RNS, biológiai szerepük (információ)

11. évfolyam: --117 12. évfolyam: --6. A vizsga értékelése, minősítése



2. Szóbeli vizsga



1. Mivel foglalkozik a kémia? A tudományos megismerés módszerei: problémafelvetés, megfigyelés, kísérlet, mérés, modellezés, általánosítás, számítás Balesetmentes kísérletezés, vegyszerhasználat feltételei: veszélyjelek, biztonsági előírások, teendők baleset esetén

2. Milyen részecskékből állnak az anyagok, és ezek hogyan kapcsolódnak?

Az atom felépülése (atommag, elektronfelhő), az atommag összetétele Fogalmak: rendszám, tömegszám, izotópok, magerő, moláris tömeg, gázok moláris térfogata, anyagmennyiség, stb. Atommodellek Kötéstípusok. Kémiai kötések (kovalens, ionos, fémes) kialakulásának bemutatása példákon keresztül, jellemzésük A periódusos rendszer felépülése, jellemzése, használata Fogalmak: elem, vegyület, keverék, molekula, ion, elektronegativitás, stb. Molekulák és összetett ionok térszerkezetének és polaritásának értelmezése

3. Mi okozza a fizikai tulajdonságokat? Kristályos és amorf anyagok. Rácstípusok: fémrács, atomrács, ionrács, molekularács Fizikai tulajdonságok. Az anyagok összetétele, szerkezete és fizikai tulajdonságai közötti kapcsolatok Diszperz rendszerek: homogén, heterogén és kolloid rendszerek csoportosítása halmazállapot szerint, háztartási példák gyűjtése Az oldatok és fajtái. Az oldódás folyamata, hőhatása, sebessége, oldhatóság. Oldódás alapelve, bemutatása példákon keresztül. Az oldatok százalékos összetétele, számítások végzése. Vizes oldatok Fogalmak: környezet, rendszer, keverék, elegy, füst, köd, aeroszol, hab, szuszpenzió, ötvözet, relatív sűrűség, anyagáramlás, diffúzió, ozmózis, stb.

4. Az elektron egy másik atommag vonzásába kerül: kémiai reakciók A kémiai reakciók feltételei, kémiai változás, reakcióegyenlet, anyag- és energiamegmaradás Reakciósebesség, katalizátor Egyensúlyi folyamat és befolyásolása, a Le Chatalier-Braun elv A kémiai reakciók energiaváltozásai, aktiválási energia, endoterm és exoterm folyamat, reakcióhő, a termodinamika főtétele Kémiai reakciók ipari hasznosításának alapelvei

118

5. Csoportosítsuk a kémiai reakciókat! A kémiai reakciók csoportosítása (pl. egyesülés, bomlás, égés, stb.), fogalmak, példák egyenletekkel Protonátmenettel járó, sav-bázis reakciók, savak, bázisok, sók, pH-skála, kémhatás (savas, lúgos, semleges), indikátorok, közömbösítés, példák egyenletekkel Elektronátmenettel járó redoxireakciók, példák egyenletekkel, oxidáció, redukció, oxidálószer, redukálószer, korrózió Galvánelemek és akkumulátorok felépülése, gyakorlati használata, ezzel kapcsolatban felmerülő környezeti problémák Az elektrolízis folyamatának értelmezése, gyakorlati alkalmazása példákon keresztül bemutatva

6. Kémiai folyamatok a környezetünkben A mindennapi életvitelhez kapcsolódó legfontosabb szervetlen anyagok bemutatása (pl. levegő, víz, szén, szén-monoxid, szén-dioxid, klór, sósav, nátriumklorid, nátrium-hidroxid, vas, réz-szulfát) -

szerkezet

-

fizikai tulajdonság

-

kémiai tulajdonság

-

előfordulás

-

előállítás

-

felhasználás

-

élettani hatás

A kémiai folyamatok, ipari termelés

környezeti

problémáinak

felismerése,

fenntarthatóság, környezetvédelem, értékvédelem

10. évfolyam: 1. Miért más egy kicsit a szerves kémia? A szerves kémia tárgya, csoportosítása, a funkciós csoport jelentősége Molekulaszerkezet, konformáció, izoméria (konstitúciós és térbeli)

119

A fizikai tulajdonságok és a szerkezet közötti kapcsolat Reakciótípusok: égés, hőbomlás, szubsztitúció, addíció, polimerizáció, elimináció,

kondenzáció,

polikondenzáció,

hidrolízis,

sav-bázis

és

redoxireakció

2. Szénhidrogének Telített szénhidrogének, alkánok. A metán, a propán és a bután jellemzői Petrolkémia, a földgáz és kőolaj feldolgozása, frakcionált desztilláció, a benzin Az energia- átalakító folyamatok környezeti hatásai, alternatív módok, energiatakarékosság, szén-dioxid-kvóta Telítetlen szénhidrogének, az akének és az alkinek. Az etilén és az acetilén jellemzői Polimerizációs műanyagok: PE, PP, PS, PVC, gumi, műgumi Aromás szénhidrogének, a benzol és származékai

3. Oxigéntartalmú szerves vegyületek Az alkoholok. Metil- és etilalkohol tulajdonságai, élettani hatása. A glikol, glicerin és nitroglicerin Fenol Éterek, dietil-éter Aldehidek és ketonok, formaldehid és acetaldehid, aceton Karbonsavak, hangyasav és ecetsav, zsírsavak Észterek, gyümölcsészterek Mosószerek és szappanok, habzásuk vízben, felületaktív anyagok

4. Egyéb heteroatomot tartalmazó szerves vegyületek Halogéntartalmú szerves vegyületek, PVC, teflon, stb. Nitrogéntartalmú szerves vegyületek. Aminok, amídok, nitrogéntartalmú heterociklusos vegyületek. A nitrogén biogeokémiai körforgalma Energia italok, koffein, tein, nikotin, drogok élettani hatása.

120

Műanyagok gyakori típusai, előállítása, felhasználása

5. Biológiai jelentőségű anyagok Zsírok és olajok jellemzése, felhasználása, lipidek Szénhidrátok jellemzése, táplálkozásban betöltött szerepük, felhasználásuk. Monoszacharidok: szőlőcukor, gyümölcscukor. Diszacharidok: répacukor. Poliszacharidok: keményítő, cellulóz Aminosavak, fehérjék jellemzése, szerkezete, felhasználása, jelentősége Nukleinsavak: DNS és RNS, biológiai szerepük (információ)

6. A környezeti rendszerek kémiai vonatkozásai Egészség- és környezettudatos magatartás ismérvei, felelősség szerepe



Szakközépiskola A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga 3. Gyakorlati vizsga

Kémia tantárgyból nincs. Kémia tantárgyból nincs. Kémia tantárgyból nincs.

4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: ---

Kémia tantárgyból nincs.

10. évfolyam: ---

121



122

A 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben a 9. évfolyamtól 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga 3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam:

Kémia tantárgyból nincs. A témakörökből kijelölt tételek. Kémia tantárgyból nincs. Kémia tantárgyból nincs.

A „kék bolygó” 1. A víz. Egy csepp vízben A víz földi előfordulása Kémiai részecskék: atom, molekula, ion Az atom felépítése, mérettartományok, relatív tömeg Az atommodellek fejlődése. Izotópok, radioaktív átalakulás Molekulák képződése, kovalens kötés, elem, vegyület Nemesgázszerkezet, a periódusos rendszer A természetes vizek összetétele, ionok, ionkötés, ionrács Molekulák polaritása, másodrendű kötések Anyagmennyiség, mól, moláris tömeg

2. A víz. „Kémiai koktélok Polaritás, másodrendű kötőerők, halmazok, oldhatóság Heterogén és kolloid rendszer, hab, gél, koaguláció

szóbeli

3. A víz. Változások Halmazállapotok jellemzése, állapothatározók, halmazállapot-változások A víz körforgása a természetben Oldódás, diffúzió, keverék. Oldatok összetétele, oldódás folyamata. Oldhatóság Koncentráció, egyszerű számítások Vízkeménység, vízlágyítás A víztakarékosság. A víztisztítás alapjai Diffúzió, ozmózis, a tengervíz sótalanítása Kémiai változás, kémiai egyenlet Egyensúlyi folyamat és befolyásolása, Le Chatalier-Braun elv Vizes oldatok kémhatása, pH-skála, sav-bázis folyamatok, savbázis fogalom Redoxireakciók értelmezése oxigénátmenet és elektronátmenet alapján

4. Anyagok körforgásban A periódusos rendszer anyagszerkezeti kapcsolatai. A periódusos rendszer használata A hidrogén A gázok tulajdonságai, moláris térfogat A levegő összetevői, azok körforgása a természetben (nitrogén, oxigén, szén és kén vegyületei). Allotrópia, oxigén és ózon Tengerek sótartalma. A halogén elemek és jelentősebb vegyületeik Rácstípusok jellemzése. Ásványok és kőzetek A fémek szerkezete, jellemzői, előállítása, jelentősége Elektrolízis, galvanizálás A korrózió

5. Ember a Földön A légkör összetételének megváltozása. Kolloid rendszer, füst, köd, füstköd, aeroszol, szmog, szmogriadó

123

Szén-dioxid-kvóta, üvegházhatás, ózonpajzs A légkör- a víz- és a talajszennyeződés

6. Az energia A kémiai reakciók feltételei, reakcióegyenlet, anyag- és energia-megmaradás Reakciósebesség, katalizátor, enzim A kémiai reakciók energiaváltozásai, aktiválási energia, endoterm és exoterm 124

folyamat, reakcióhő Élelmiszerek energiatartalmának értelmezése A Nap, a földi élet energiaforrása. Magátalakulás, fotoszintézis Energiatárolás, galvánelem, akkumulátor, redoxireakció A foszilis energiaforrások. A földgáz és kőolaj feldolgozása, a szakaszos lepárlás, a benzin Telített

szénhidrogének

jellemzői,

szerkezete,

fizikai

és

kémiai

tulajdonságaik, jellemző reakciói, felhasználásuk és élettani hatásuk Molekulaszerkezet, konformáció, izoméria Tűzoltás szabályai, veszélyszimbólumok Megújuló és nem megújuló energiaforrások, energiahordozók előnyei és hátránya, fenntarthatóság

10. évfolyam: Kémia a mindennapokban 1. Élelmeink kémiája. Ételek, tápanyagok Organogén elemek, funkciós csoport Tápanyagok csoportosítása, makro- és mikrotápanyagok A fehérjék felépítése, szerkezete, tulajdonságai Szénhidrátok

jellemzése,

csoportosítása,

szénhidrátok

táplálkozásban

betöltött

monomer, szerepe.

A

polimer.

A

szőlőcukor,

gyümölcscukor, répacukor, keményítő, cellulóz Zsírok és olajok összetétele, tulajdonságai, biológiai jelentőségük

Észterek, zsírsavak, lipidek, telítetlen vegyületek, addíció Ásványi anyagok, nyomelemek, vitaminok (C-vitamin) Az élelmiszerek szín és aromaanyagai 2. Élelmeink kémiája. Ősi és modern praktikái Alkoholok, az etilalkohol tulajdonságai, élettani hatása, alkoholos erjedés Aldehidek, az acetaldehid keletkezése, élettani hatása Karbonsavak, az ecetsav és a tejsav Szénsavas italok Az élelmiszerek tartósítása, adalékanyagok 3. Anyagok és szerkezetek Természetes és mesterséges anyagok a textilekben A cellulóz szerkezete (elsődleges és másodlagos kötés), gyakorlati jelentősége Vázanyagok: kitin, meszes vázak, kőzetek, csont, építőanyagok Műanyagok csoportosítása, néhány gyakori polimerizációs műanyag jellemzése, alkalmazásának előnyei és hátrányai 4. Szépség és tisztaság Hidratáló krémek, mint emulziók. Hidrofil és hidrofób jelleg. A glicerin szerepe. A felületaktív anyagok. A tisztítószerek mosó- és fehérítő hatásának értelmezése, micella, habképződés. Enzimhatás Fertőtlenítés 5. Információ: kódok és üzenetek Aminosavak, fibrilláris és globuláris fehérjék Nukleotidok, nukleinsavak: RNS és DNS Feromon, hormon, teratogén anyag

6. Mérgek és orvosságok Az aromás szerkezet az aszpirin molekulájának jellemzője Az antibiotikumok hatásának elve Veszélyszimbólumok, biztonsági előírások

125

Alkohol, nikotin, drogok élettani hatásai, hozzászokás, függőség 7. A tudomány A természettudományos megismerés és kutatás módszerei: hipotézis, elmélet, bizonyíték, megismételhetőség, kontrollkísérlet, cáfolhatóság

11. évfolyam: --126 12. évfolyam: --6. A vizsga értékelése, minősítése


15. sz. melléklet: Mozgókép és médiaismeret vizsgakövetelmények

A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga 3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: --10. évfolyam: --11. évfolyam: --12. évfolyam:

Mozgókép és tantárgyból nincs. A témakörökből tételek. Mozgókép és tantárgyból nincs. Mozgókép és tantárgyból nincs.

médiaismeret kijelölt

szóbeli

médiaismeret médiaismeret

1. Mozgóképnyelv A valóság ábrázolása a mozgóképen. Valószerűség és hitelesség a dokumentumműsorokban. Az első filmek. A keretezés. Plántípusok. A montázs szerepe a jelentésalkotásban, típusai. A belső montázs. 2. Szemelvények a film történetéből

127

Egy választott egyetemes filmtörténeti korszak: a francia új hullám. Godard: Kifulladásig A kortárs magyar film. Pálfi György: Hukkle 3. A mozgóképi szövegek rendszerezése Tömegkultúra és elitkultúra. Műfaji film és szerzői film. Típusok és archetípusok. A sztár szerepe a tömegkultúrában. A filmműfajok: a western, a melodráma, a horror. 4. Médiaismeretek A kommunikáció történetforradalmai. A tömegkommunikáció. A média funkciói. Médiaszöveg-befogadási stratégiák. A hatástól a használatig. Ki, miért és mire használja a tömegtájékoztatási eszközöket? A napirend-kijelölés fogalma és társadalmi szerepe. A tömegtájékoztató eszközök szerepe a társadalmi tematizációs folyamatokban. A médiareprezentáció értelmezése: nemek, foglalkozási és életkori csoportok. Kisebbségek és többség a médiaszövegekben. Jellegzetes műsortípusok: a hírműsorok, az infotainment, reklám, klip. 5. Az „új médiumok” A hálózati kommunikáció. A műveltség fogalmának és tartalmának átalakulása. 6. A vizsga értékelése, minősítése


A 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben a 9. évfolyamtól 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga 3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka

Mozgókép és tantárgyból nincs. A témakörökből tételek. Mozgókép és tantárgyból nincs. Mozgókép és tantárgyból nincs.

médiaismeret kijelölt

szóbeli

médiaismeret médiaismeret

5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam:

10. évfolyam:

11. évfolyam:

12. évfolyam:



16. sz. melléklet: Ének-zene vizsgakövetelmények


2. Szóbeli vizsga

Maximum 60 perces teszt, amely átfogóan magába foglalja a félév/tanév anyagát. Ha az írásbeli teszt eredménye nem éri el a 12%-ot a vizsga elégtelen. A témakörökből kijelölt szóbeli tételek abban az esetben, ha az írásbeli teszt 25%-nál alacsonyabb értéket mutat.

128

3. Gyakorlati vizsga

Ének-zene tantárgyból nincs.

4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: I. MAGYAR NÉPDALOK

Ének-zene tantárgyból nincs.

Régi és új stílusú népdalok jellemzői, hangoztatása Ritmusfajták ismerete és pontos hangoztatása Betűkotta ismerete Hangjegyírás, abc-s nevek A hétfokúság hangközei

II. ZENETÖRTÉNETI KOROK

Ókor – középkor zenéje Reneszánsz zene XI-XVI. századi magyar műzene Barokk zene Bécsi klasszicizmus

10. évfolyam: III. XVIII. SZÁZADI MAGYAR ZENE

IV. ROMANTIKA

A romantika stílusjegyei, műfajai Olasz romantika Német romantika Nemzeti romantika XIX. századi magyar zene A századforduló zenéje XX. századi irányzatok

129

Magyar zene a XX. század első felében Magyar zene a XX. század második felében Korunk zenéje

Kottaírás – kottaolvasás 2# - 2b előjegyzésig 11. évfolyam: ---

130

12. évfolyam: --6. A vizsga értékelése, minősítése



2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: I. MAGYAR NÉPDALOK

Maximum 60 perces teszt, amely átfogóan magába foglalja a félév/tanév anyagát. Ha az írásbeli teszt eredménye nem éri el a 12%-ot a vizsga elégtelen. A témakörökből kijelölt szóbeli tételek abban az esetben, ha az írásbeli teszt 25%-nál alacsonyabb értéket mutat. Ének-zene tantárgyból nincs. Ének-zene tantárgyból nincs.

Régi és új stílusú népdalok jellemzői, hangoztatása Ritmusfajták ismerete és pontos hangoztatása Betűkotta ismerete Hangjegyírás, abc-s nevek A hétfokúság hangközei

II. ZENETÖRTÉNETI KOROK

Ókor – középkor zenéje Reneszánsz zene XI-XVI. századi magyar műzene Barokk zene Bécsi klasszicizmus

10. évfolyam: III. XVIII. SZÁZADI MAGYAR ZENE

IV. ROMANTIKA

A romantika stílusjegyei, műfajai Olasz romantika Német romantika Nemzeti romantika XIX. századi magyar zene A századforduló zenéje XX. századi irányzatok Magyar zene a XX. század első felében Magyar zene a XX. század második felében Korunk zenéje

Kottaírás – kottaolvasás 2# - 2b előjegyzésig

11. évfolyam: --12. évfolyam: ---

131



17. sz. melléklet: Tánc és dráma vizsgakövetelmények 132 A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga

2. Szóbeli vizsga

3. Gyakorlati vizsga 4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: -


10. évfolyam: -

11. évfolyam: Tánc és illemtan, a viselkedéskultúra alapvető szabályai, ismeretei (6 óra) Tematikai egységek: -

a viselkedéskultúra alapjai (a kölcsönös tisztelet, a mértéktartás, a szerénység, a magatartás, a viselkedés fogalma)

-

Viselkedéstechnikai elemek: o Passzívák: fogalma, öltözködés, ápoltság, előzékenység, figyelmesség, fellépés, illedelmesség, pontosság o Aktívák: bemutatás, bemutatkozás, kézfogás, kézcsók, köszönés, meghajlás, megszólítás, tegezés/magázás/önözés, a kalap/sapka viselés

szabályai o Kiegészítők: dohányzás, mobiltelefon -

Viselkedési szabályok étteremben

-

Társalgási szabályok

Fejlesztési követelmény: A társadalmi beilleszkedés elősegítése. Az önismeret és a társas kapcsolati kultúra fejlesztése.

(Forrás: Protokoll – egyetemi jegyzet; Magyar Protokollosok Klubja, Országos Egyesület Bp. 2004.)

Tánctanulás: bécsi keringő - gyakorlati feladat (6 óra) Tematikai egységek: -

Tánctörténeti áttekintés, kapcsolódó zeneelméleti ismeretek

-

Tantárgyi elemek: tánctartás, alaplépés, „hintalépés”, ¼ fordulat jobbra

-

Egy rövid összeállítás megtanulása, táncolása zenére

Fejlesztési követelmény: A társadalmi beilleszkedés elősegítése. Az önismeret és a társas kapcsolati kultúra fejlesztése. A mozgáskoordináció, a zenei képesség (ritmusérzék) fejlesztése. A közös munka eredményének, sikerének megismerése. A táncstílus megismerése, elsajátítása.

Csoportos valamint egyéni játék és megjelenítés – gyakorlati feladatok (6 óra) Drámajátékok, szituációs gyakorlatok. A tanulók önkifejezési készségének fejlesztése, megnyilatkozásaik bátorítása. A kommunikáció különböző típusainak ismerete és a szituációhoz illő kifejező használata. Szituációs játékok a szándékos és tudatos nyelvi kifejezésmódok felismerésére. Egyéni stílus, karakter, érzelem ábrázolása nyelvi, gesztusnyelvi eszközökkel. Gyakorlatok a különféle beszédműfajok alkalmazására. Gyakorlatok a nem verbális kommunikáció és

133

kifejezőeszközök használatára.

Színház és drámaelmélet (10 óra) Tematikai egységek: -

színház és drámatörténeti alapismeretek, a színház és a film világának összehasonlítása

-

Az ókori görög színház kialakulása, az előadások jellemzői, a színház felépítése, a dráma kialakulása, a korszak nagy alkotói, kiemelkedő művei

-

A római kor drámája

-

Az európai középkor: a dráma és a színház alakváltozásai

-

A reneszánszkori dráma és színház (az olasz, a spanyol és az angol reneszánsz dráma)

-

A barokk dráma

-

A klasszicizmus, a romantika drámája Európában, a realista dráma

-

A magyar dráma története: középkor, reneszánsz, a Nemzeti Színház, Katona József, Madách Imre, a Győri Balett

Fejlesztési követelmény: A színházművészet és a dráma szaknyelvének, a különböző korszakok speciális szakkifejezéseinek szakszerű, értő alkalmazása. A különböző korszakok jelentős alkotóinak, alkotásainak megismerése.

Forrás: Márai Enikő: Drámatörténeti áttekintés – Szophoklésztől Brechtig, az antikvitástól a modern színházig Gáncs Andrea: Könyv a színházról - Olvasókönyv az általános iskola 7-8 osztálya számára – Nemzeti)

Tánctanulás - gyakorlati feladat (8 óra) Egy szabadon választott tánc megtanulása Tematikai egységek:

134

-

Tánctörténeti áttekintés, kapcsolódó zeneelméleti ismeretek

-

Az adott táncstílus formanyelvi elemeinek megismerése, elsajátítása

-

Gyakorlatok a ritmusérzék, a mozgáskoordináció és a térérzék fejlesztésére

-

Koreográfia összeállítása, gyakorlása, előadása

A társadalmi beilleszkedés elősegítése. Az önismeret és a társas kapcsolati kultúra fejlesztése. A mozgáskoordináció, a zenei képesség (ritmusérzék) fejlesztése. A térérzék 135

fejlesztése. A közös munka eredményének, sikerének megismerése. A táncstílus formanyelvi elemeinek megismerése, elsajátítása.

12. évfolyam: -




2. Szóbeli vizsga


10. évfolyam:

11. évfolyam:


12. évfolyam:


100% - 85% = 5 (jeles) 84% - 70% = 4 (jó) 69% - 50% = 3 (közepes) 49% - 30% = 2 (elégséges) 0% - 29% = 1 (elégtelen) 136

18. sz. melléklet: Rajz és vizuális kultúra vizsgakövetelmények

A 2013/2014. tanévtől kimenő rendszerben a 10 – 11 – 12. évfolyamon 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga 3. Gyakorlati vizsga

Rajz és vizuális kultúrából nincs. Húzott témakör és gyakorlati munka bemutatása A gyakorlati munka egy rajz elkészítése a/4-es méretben húzás alapján választott gyakorlati témakörből Rajz és vizuális kultúrából nincs.

4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: Szóbeli témakörök: ősművészet, mezopotámiai, egyiptomi, görög, római, bizánci, ókeresztény, gótika

Gyakorlati témakörök: Illusztráció vershez, pont, vonal és folt technikák bemutatása, színkör, színskála készítése, piktogram adott témában, CD borító, vetületi rajz geometrikus formáról. 10. évfolyam: Szóbeli témakörök: reneszánsz, barokk, klasszicizmus, romantika, realizmus, impresszionizmus, posztimpresszionizmus, szecesszió, szimbolizmus, modern művészet kezdete és fejlődése Gyakorlati témakörök: illusztráció vershez, parafrázis, kép, vagy látvány átalakítása megadott ábrázolási stílusba, perspektivikus rajz, Színkontrasztok szemléltetése, plakát készítése, látványterv

6. A vizsga értékelése, minősítése Gyakorlati szempontok: 1 (elégtelen) Igénytelen anyaghasználat, a vizuális téma szabályait nem ismeri fel, eltér a feladattól 2 (elégséges) Felismeri a szabályokat, de megvalósításai kezdetlegesek

szóbeli 100% - 85% = 5 (jeles) 84% - 70% = 4 (jó) 69% - 50% = 3 (közepes) 49% - 30% = 2 (elégséges) 0% - 29% = 1 (elégtelen)

3 (közepes) Felismeri a szabályokat és a munkájába is átviszi, viszont az adott témát szárazon, kreativitás nélkül valósítja meg.

137

4 (jó) Felismeri és használja a szabályokat, kihasználja lehetőségeit (Kompozíció, lapfelület) , kreatív megoldásokkal ép 5 (jeles) Kiválóan választja ki a vizuális elemeket az összhang és a téma kifejezéséhez. megoldásai a kreatívon túl egyediek

A 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben a 9. évfolyamtól 1. Írásbeli vizsga 2. Szóbeli vizsga 3. Gyakorlati vizsga

Rajz és vizuális kultúrából nincs. Húzott témakör és gyakorlati munka bemutatása A gyakorlati munka egy rajz elkészítése a/4-es méretben húzás alapján választott gyakorlati témakörből Rajz és vizuális kultúrából nincs.

4. Projektmunka 5. A tantárgyi vizsga témakörei évfolyamonként 9. évfolyam: Szóbeli témakörök: ősművészet, mezopotámiai, egyiptomi, görög, római, bizánci, ókeresztény, gótika

Gyakorlati témakörök: Illusztráció vershez, pont, vonal és folt technikák bemutatása, színkör, színskála készítése, piktogram adott témában, CD borító, vetületi rajz geometrikus formáról. 10. évfolyam:

Szóbeli témakörök: reneszánsz, barokk, klasszicizmus, romantika, realizmus, impresszionizmus, posztimpresszionizmus, szecesszió, szimbolizmus, modern művészet kezdete és fejlődése Gyakorlati témakörök: illusztráció vershez, parafrázis, kép, vagy látvány átalakítása megadott ábrázolási stílusba, perspektivikus rajz, Színkontrasztok szemléltetése, plakát készítése, látványterv 6. A vizsga értékelése, minősítése szóbeli Gyakorlati szempontok: 100% - 85% = 5 (jeles) 1 (elégtelen) Igénytelen anyaghasználat, a 84% - 70% = 4 (jó) vizuális téma szabályait nem ismeri fel, eltér a 69% - 50% = 3 (közepes) feladattól 49% - 30% = 2 (elégséges) 0% - 29% = 1 (elégtelen) 2 (elégséges) Felismeri a szabályokat, de megvalósításai kezdetlegesek 3 (közepes) Felismeri a szabályokat és a munkájába is átviszi, viszont az adott témát szárazon, kreativitás nélkül valósítja meg. 4 (jó) Felismeri és használja a szabályokat, kihasználja lehetőségeit (Kompozíció, lapfelület) , kreatív megoldásokkal ép 5 (jeles) Kiválóan választja ki a vizuális elemeket az összhang és a téma kifejezéséhez. megoldásai a kreatívon túl egyediek

138

1. sz. melléklet: Magyar nyelv és irodalom vizsgakövetelmények. 2. sz. melléklet: Matematika vizsgakövetelmények

Recommend Documents