06

Školní řád Projednán na pedagogické poradě dne 30.8.2006 se schválenou platností od 1.9.2006 Čj.: 141/06

Spisový znak: 2

Aktualizace provedena dne 31.8.2012 Čj.:117/12 ..................................................... ředitelka školy V Čechticích dne 31.8.2012

INFORMACE O ŠKOLE (podle zákona č. 106/1999 Sb., svobodném přístupu k informacím, v platném znění)

1) Právní postavení MŠ – příspěvková organizace, právní subjekt 2) Zřizovatel – Obec Čechtice 3) Ředitelkou byla jmenována Ilona Studničková Krajským úřadem Středočeského kraje dne 23.4.2002 (potvrzení ve funkci dne 27.1.2003) 4) Statutární zástupkyní školy je Ivana Zemanová 5) Vymezení pravomoci ředitele a jeho působnosti (§ 35 a 164 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) 6) (1) Ředitel školy a školského zařízení a) rozhoduje ve všech záležitostech týkajících se poskytování vzdělávání a školských služeb, pokud zákon nestanoví jinak, b) odpovídá za to, že škola a školské zařízení poskytuje vzdělávání a školské služby v souladu s tímto zákonem a vzdělávacími programy uvedenými v § 3, c) odpovídá za odbornou a pedagogickou úroveň vzdělávání a školských služeb, d)vytváří podmínky pro výkon inspekční činnosti České školní inspekce a přijímá následná opatření, e) vytváří podmínky pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a pro práci školské rady, pokud se podle tohoto zákona zřizuje, f) zajišťuje, aby osoby uvedené v § 21 byly včas informováni o průběhu a výsledcích vzdělávání dítěte, žáka nebo studenta, g) zajišťuje spolupráci při uskutečňování programů zjišťování výsledků vzdělávání vyhlášených ministerstvem, h) odpovídá za zajištění dohledu nad dětmi a nezletilými žáky ve škole a školském zařízení. 7) Informace (podle zákona č. 106/1999 Sb.) poskytne ředitelka školy, v její nepřítomnosti zástupkyně – tel. spojení 317 853 120, e-mail [email protected] 8) Přijímání a vyřizování stížností, podnětů a oznámení provádí ředitelka školy 9) Rozhodovací kompetence ředitelky, proti kterým je přípustné odvolání (zákona č. 561/2004 Sb.): - přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání podle § 34 a ukončení vzdělávání podle § 35 - snížení nebo prominutí úplaty za poskytované vzdělávání 2

10) Postup při vyřizování žádosti o informace stanovený zákonem č. 106/1999 Sb. 11) Přehled základních právních předpisů: - zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) - zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících - zákon č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví - zákon č. 320/2001 Sb., o finanční kontrole ve veřejné správě, v platném znění - zákon č. 563/1991 Sb., o účetnictví, v platném znění - zákon č. 128/2000 Sb., o obcích - zákon č. 500/2004 Sb., o správním řízení 12) Za poskytnuté informace je možné žádat úhradu.

DOPLŇUJÍCÍ INFORMACE O ŠKOLE Učitelky:

Ivana Zemanová Markéta Mojžíšová Bc. Ivana Fialová Bc. Petra Havlová Petra Jankovská

Školnice:

Marcela Malečková

Uklízečka:

Ivana Kadlecová

Účetní:

Ing. Ladislav Samec

Mzdová agenda:

Věra Králová

Práva a povinnosti zaměstnanců vyplývají z uzavřené pracovní smlouvy, zákoníku práce a dalších obecně závazných právních předpisů a vnitřních předpisů.

Práva a povinnosti zákonných zástupců dětí - právo na diskrétnost a ochranu informací týkajících se jejich osobního a rodinného života - právo na informace o průběhu a výsledcích vzdělávání dítěte (MŠ spolupracuje s rodiči s cílem rozvíjet aktivity a organizovat činnosti ve prospěch dětí ..a prohloubení vzájemného výchovného působení rodiny a MŠ. Rodič má právo být

3

..informován o prospívání svého dítěte, o jeho individuálních pokrocích v rozvoji a učení. ..S třídními učitelkami se domlouvá na společném postupu při výchově a vzdělávání.) -.právo vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajících se podstatných záležitostí vzdělávání dítěte (možnost sdělovat své názory i formou anket, dotazníků, nahlížet ..do.inspekčních zpráv ČŠI) - právo požádat o individuální úpravu pravidel stanovených ve školním řádu MŠ - právo spolurozhodovat při plánování vzdělávacího programu mateřské školy - právo na informace (využívat informační systém – rozhovory, nástěnky, Čechtické noviny) - právo na poradenskou pomoc školy v záležitostech týkajících se vzdělávání dítěte - povinnost zajistit řádnou docházku dítěte do MŠ (Do mateřské školy patří dítě zcela zdravé. Učitelky mají právo, v zájmu zdraví ostatních ..dětí, nepřijmout do MŠ děti s nachlazením či jiným onemocněním.) - zákonní zástupci jsou povinni hlásit výskyt infekčního onemocnění v rodině a veškeré ..údaje o zdraví dítěte. (Po vyléčení infekčního onemocnění dítě do mateřské školy přijímáme ..s potvrzením od lékaře.) - rodiče jsou povinni nahlásit změny v osobních datech dítěte (změny telefonního spojení, ..změnu zdravotní pojišťovny dítěte) Informace o dětech jsou důsledně využívány pouze pro vnitřní potřebu školy, oprávněné ..orgány státní správy a samosprávy a pro potřebu uplatnění zákona č. 106/1999 Sb. - rodiče jsou povinni ohlásit škole předem známou nepřítomnost dítěte (Není-li nepřítomnost předem známá, omluví dítě neprodleně.) - předat dítě do mateřské školy je povinen rodič nebo jím pověřená osoba třídní učitelce

Práva a povinnosti dětí Dítě má právo: - aby mu společností byla poskytována ochrana -.být respektováno jako jedinec ve společnosti (slušné zacházení, i když nemá pravdu, ..právo na přátelství, na respektování jazyka, barvy pleti, rasy či sociální skupiny) - na emočně kladné prostředí a projevování lásky (právo na pozornost a vedení dospělých, ..právo mít někoho, kdo se ho zastane) - být respektováno jako jedinec možností rozvoje, který si chce potvrzovat svoji identitu ..(právo rozvíjet všechny své schopnosti a nadání, právo hrát si, právo na soukromí)

4

- být respektováno jako individuality, která si tvoří svůj vlastní život (právo ovlivňovat ..rozhodnutí, co se s ním stane, právo na chování přiměřeného věku, právo být připravován ..na svobodu jednat a žít svým vlastním způsobem)

Učitelka odpovídá za to, že každé dítě: - je v mateřské škole spokojené a má možnost si uvědomovat vlastní jedinečnost hodnotu..osobnostně orientovaný model - má dostatek volnosti a zároveň respektuje daná pravidla soužití ve skupině, je podporováno ..v sociálním rozvoji - má možnost svobodné volby a aktivní spoluúčasti na rozhodování - má příležitost ovlivňovat obsah činností a podílet se na jejich hodnocení - učí se odpovědnosti, sociálním a etickým normám a hodnotám - obdrží speciální podporu a pomoc, pokud ji potřebuje - rozvíjí se v souladu s vlastními schopnostmi a dovednostmi a současně je podněcováno .. ...k harmonickému rozvoji - má dostatek podnětů a motivace k učení - je posilováno v rozvoji sebevědomí a v důvěře ve vlastní schopnosti - je podporováno a stimulován k rozvoji řeči, jazyka - je seznamováno se vším, co je pro jeho život a každodenní činnost důležité

Pravidla zacházení s majetkem ze strany dětí - vedeme děti šetrnému zacházení s hračkami, pomůckami - vedeme děti k šetrnému zacházení se zařízením mateřské školy -.vytváříme s dětmi společně pravidla, která jim napomáhají k správnému zacházení ..s hračkami a s dalším vybavením mateřské školy - povinnost dodržovat společně vytvořená pravidla – TVP

Dítě v mateřské škole potřebuje: - celé náhradní oblečení, sportovní oblečení na pobyt venku, přezůvky (bačkory), pyžamo, ...holínky, pláštěnku, kelímek a kartáček na zuby - u dětí, které si své věci nepoznají, je nutné vše označit

5

I. ORGANIZACE VZDĚLÁVÁNÍ V MATEŘSKÉ ŠKOLE a) Přijímání dětí k předškolnímu vzdělávání •

MŠ Čechtice je trojtřídní s celodenním provozem

•

zapisují se děti zpravidla od tří do šesti let

•

předškolní vzdělávání má tři ročníky

•

podmínky - § 50 zák. č. 258/2000 Sb. (Jesle nebo předškolní zařízení mohou přijmout pouze dítě, které se podrobilo stanoveným pravidelným očkováním, má doklad, že je proti nákaze imunní nebo se nemůže očkování podrobit pro trvalou kontraindikaci.)

•

zápis dětí probíhá v měsíci březnu (Ředitelka mateřské školy stanoví v dohodě se zřizovatelem místo, termín a dobu pro podání žádostí o přijetí dětí k předškolnímu vzdělávání pro následující školní rok. O termínech zápisu je veřejnost informována prostřednictvím Čechtických novin a plakátů.)

•

o přijetí rozhoduje výhradně ředitelka mateřské školy formou správního rozhodnutí (K předškolnímu vzdělávání se přednostně přijímají děti v posledním roce před zahájením povinné školní docházky. Do třídy mateřské školy se zpravidla přijímají děti smyslově, tělesně a duševně zdravé, starší tří let. Do třídy mateřské školy se mohou zařazovat také děti mladší než tři roky (na základě vyjádření pediatra, nelze-li zařadit dítě do jeslí) a děti zdravotně postižené. O přijetí dítěte se zdravotním postižením rozhoduje ředitelka na základě písemného vyjádření školského poradenského zařízení, popřípadě také registrujícího praktického lékaře pro děti a dorost.)

•

zařazování dětí probíhá zpravidla k začátku školního roku, tj. v září

•

při přijetí dítěte do mateřské školy stanoví ředitelka MŠ po dohodě se zákonným zástupcem dítěte dny docházky do MŠ a délku pobytu v těchto dnech v MŠ. Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami je zabezpečena speciálně pedagogická podpora.

•

dítě se může přijmout výjimečně i na dobu určitou (zkušební dobu tří měsíců, a to v případě, není-li při zápisu do mateřské školy zcela zřejmé, do jaké míry bude dítě schopno se přizpůsobit podmínkám MŠ)

6

•

při vstupu dítěte do mateřské školy nabízíme individuálně přizpůsobený adaptační režim (Rodiče se mohou předem dohodnout s ředitelkou a třídními učitelkami na vhodném postupu.

•

pro klidnou adaptaci dětí nabízíme „Centrum pro maminky na mateřské dovolené“

b) Ukončení předškolního vzdělávání •

Ředitelka mateřské školy může po předchozím upozornění písemně oznámeném zákonnému zástupci dítěte rozhodnout o ukončení předškolního vzdělávání, jestliže:

a) se dítě bez omluvy zákonného zástupce nepřetržitě neúčastní předškolního vzdělávání po dobu delší než dva týdny, b) zákonný zástupce závažným způsobem opakovaně narušuje provoz mateřské školy, c) ukončení doporučí v průběhu zkušebního pobytu dítěte lékař nebo školské poradenské zařízení, d) zákonný zástupce opakovaně neuhradí úplatu za vzdělávání v mateřské škole nebo úplatu za stravování (§ 123) ve stanoveném termínu a nedohodne s ředitelkou jiný termín úhrady. •

Ukončení předškolního vzdělávání provede ředitelka formou správního řízení.

II. PROVOZ MATEŘSKÉ ŠKOLY •

Provozní doba začíná v 6.15 a končí v 16.15 hodin, vychází z potřeb dětí a jejich zákonných zástupců. Po předchozí dohodě lze dítě přivádět kdykoliv podle potřeby rodiny, dítě však musí být nahlášeno na stravování. - Provoz školy bývá přerušen v měsíci červenci a srpnu, zpravidla na pět týdnů. Omezení nebo přerušení provozu mateřské školy oznámí ředitelka školy po souhlasu zřizovatele zástupci dítěte nejméně dva měsíce předem. Ředitelka ve spolupráci se zřizovatelem projedná s jinými ředitelkami jiných mateřských škol jejich možnost děti na určenou dobu umístit, Tuto informaci také vyvěsí nejméně 2 měsíce předem. - Provoz MŠ lze ze závažných důvodů a po projednání se zřizovatelem omezit a přerušit i v jiném období. Za závažné důvody se považují organizační či technické příčiny, které znemožňují řádné poskytování předškolního vzdělávání. Informaci

7

o přerušení provozu zveřejní ředitelka MŠ na přípustném místě ve škole neprodleně poté, co o omezení nebo přerušení provozu rozhodne. •

Rodič je povinen předat dítě osobně učitelce, teprve potom může opustit školu.

•

Zákonní zástupci dítěte mohou k vyzvedávání dítěte písemně pověřit jinou osobu. Formuláře jsou k dispozici u třídních učitelek nebo ředitelky školy. Bez písemného pověření učitelky nevydají dítě nikomu jinému, než rodiči! Pokud bude pověření trvalého charakteru, poznamená se do evidenčního listu dítěte a bude platit na dobu neurčitou.

•

Zákonní zástupci omlouvají děti na tentýž den nejpozději do 8 hodin telefonicky. Na následující dny kdykoliv v průběhu dne, osobně nebo telefonicky.

Režim dne Uspořádání dne respektuje právo dětí na vlastní spontánní aktivity, využití situací, podněty a nabídku ze školního vzdělávacího programu, podporuje činnosti venku, ve světě a životě. Dítě dostává příležitost uplatnit se ve své mnohostranné aktivitě, přirozeně se projevovat, nebát se vyjádřit po svém. Dostává šanci spolurozhodovat o své činnosti.

...6.15 – 8.30

spontánní hry a činnosti dětí rozvíjení podnětů nabídnutých učitelkou-individuální, skupinové,společné ranní cvičení

...8.30 – 9.00

hygiena, průběžná svačina podle potřeby dětí dokončení činnosti, práce

...9.00 – 9.30

jazykové chvilky spontánní hry a činnosti, řízené frontální nebo skupinové činnosti (při těchto činnostech se přihlíží k věku dětí)

..9.30 – 11.30

příprava na pobyt venku, pobyt venku

11.30 – 12.15

hygiena, oběd

12.15 – 13.00

polední odpočinek – průběžné vstávání, po dohodě s rodiči

13.00 – 14.15

aktivity nespících dětí

14.15 – 16.15

průběžná odpolední svačina spontánní aktivity dětí dokončování her a prací započatých v ranních činnostech 8

III. POČET DĚTÍ MATEŘSKÉ ŠKOLY Kapacita mateřské školy je 84 dětí.

IV. PÉČE O ZDRAVÍ A BEZPEČNOST DĚTÍ •

Za bezpečnost dětí v mateřské škole odpovídají po celo dobu práce s dětmi pedagogičtí pracovníci školy, a to od doby převzetí dětí od jejich zástupce nebo jim pověřené osoby až do doby jejich předání zástupci dítěte nebo jim pověřené osobě.

•

Pedagogický pracovník odpovídá při pobytu dětí mimo území školy za bezpečnost nejvýše: 20 dětí – individuálně upravit podle potřeb MŠ, nutno však vycházet z § 5 vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání a) 20 dětí z běžných tříd, nebo b) 12 dětí ve třídě, kde jsou zařazeny děti se zdravotním postižením.

•

Bezpečnost dětí při pobytu venku je zajišťována překrýváním služeb pedagogů tak, aby byly děti rozděleny do tří skupin.

•

Ředitelka školy určuje při vyšším počtu dětí nebo při specifických činnostech (plavání, sáňkování apod.) nebo při pobytu v prostředí náročném na bezpečnost dětí další zletilou osobu způsobilou k právním úkonům zajišťující bezpečnost dětí (nejčastěji osobní asistent, paní uklízečka a paní školnice).

•

Pedagogický pracovník předá dítě pověřené osobě jen na základě písemného pověření zástupcem dítěte.

•

V době realizace zájmových kroužků zodpovídá za děti, které se činnosti účastní vždy vedoucí zájmového kroužku (učitelka), a to od doby převzetí dětí od třídní učitelky do doby jejich předání třídní učitelce.

•

Děti v mateřské školy mohou být pojištěny proti úrazu u některé z pojišťoven, která takto pojistí děti proti úrazu pro veškeré aktivity, které organizuje mateřská škola (např. též pro plavecký výcvik, školy v přírodě, společné akce rodičů a dětí, výlety apod.). V případě úrazu rodiče obdrží od ředitelky vyplněný formulář k čerpání pojistné události.

•

Vhodné je se průběžně zaměřovat na oblast prevence sociálně patologických jevů v mateřské škole, zejména na oblast šikany a vandalismu. Všichni zaměstnanci školy ohlašují ředitelce školy poznatky o tom, že je dítě šikanováno nebo se šikany dopouští, že je vystaveno týrání či zneužívání i mimo MŠ.

9

•

Budova mateřské školy je k zajištění bezpečnosti dětí zamykána. Kdokoliv přijde do mateřské školy v tomto časovém rozmezí, musí použít zvonku a vyčkat příchodu personálu.

V. STRAVOVÁNÍ •

Stravování zajišťuje Školní jídelna Základní školy Čechtice. Otázky týkající se stravování projedná rodič s vedoucí školní jídelny.

•

Cena stravného činí: celodenní 35,- Kč polodenní 29,- Kč

•

Stravné se platí zálohově na jeden měsíc dopředu, a to k 25. dni v měsíci předchozím. Cena zálohy se sníží podle počtu odebraných jídel za minulé období.

VI. ÚPLATA ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Podle zákona č. 472/2011 Sb., a podle prováděcí vyhlášky č. 14/2005 Sb., ve znění vyhlášky 43/2006 Sb., o předškolním vzdělávání je stanoveno: •

Děti, které chodí do posledního ročníku MŠ mají předškolní vzdělávání bezúplatné 12 kalendářních měsíců s platností od 1.ledna 2012.

•

Úplata za předškolní vzdělávání je stanovena na 300,- Kč měsíčně (vyhl. 14, § 6 odst.2).

Seznámeni:

10