Projekt: Přírodovědná učebna v přírodě a přírodovědná laboratoř Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.32/02.0088 Příjemce: Základní škola J. A. Komenského Lysá nad Labem
Inovace výuky – Chemie
Vlastnosti kovů Ch 8/06
Vzdělávací oblast:
Člověk a příroda
Vzdělávací obor:
Chemie
Tematický okruh:
Chemické prvky
Cílová skupina:
8. ročník
Klíčová slova:
kovy, vodivost, olovo
Očekávaný výstup:
Žáci formou laboratorní práce vyzkouší elektrickou vodivost různých kovových i nekovových materiálů, teplotu tání olova a poznají zadané kovy dle vzhledu
Projekt: Přírodovědná učebna v přírodě a přírodovědná laboratoř Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.32/02.0088 Příjemce: Základní škola J. A. Komenského Lysá nad Labem METODIKA PRÁCE V této laboratorní práci si žáci vyzkouší elektrickou vodivost různých materiálů. Použijí kovové i nekovové materiály a zkouší je spojovat do obvodu, který vytvoří pomocí 4,5V baterie a žárovky. Materiál je vodivý, když se baterie rozsvítí. Jako vodivý materiál lze použít měděný nebo železný drátek, alobal, olověné olůvko, hřebík. Jako nevodivý materiál je vhodná dřevěná špejle, plast, papírový kapesník nebo cokoliv, co děti samotné napadne. V druhém úkolu si žáci vyhledají vlastnosti olova v matematicko-fyzikálních tabulkách a zkusí si ho roztavit nad kahanem. Roztavené olovo nalijí do misky s vodou. Jako vhodný olověný materiál lze použít rybářské olůvko. V posledním úkolu dostanou očíslované vzorky kovů, nebo materiálů z nich vyrobené, a nabídku názvu kovů. Přiřadí správný název kovu k číslu vzorku. Možno použít cokoliv, co máte k dispozici, např. železný hřebík a matičku, alobal, měděný drátek, cín, zinek, mosaz, nerezovou ocel – u té je možno na internetu zjistit přesné složení.
PROTOKOL
Projekt: Přírodovědná učebna v přírodě a přírodovědná laboratoř Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.32/02.0088 Příjemce: Základní škola J. A. Komenského Lysá nad Labem Úkol č.1: Vodivost kovů Pomůcky a chemikálie: 4,5 V baterie, žárovka, kahan, spalovací lžička, miska s vodou, matematicko-fyzikální tabulky, kovové a nekovové materiály, rybářské olůvko, vzorky kovů Postup práce: 1. Vyzkoušejte el. vodivost různých kovových a nekovových materiálů. Zapojte je do obvodu s baterií a žárovkou, v případě vodivosti se žárovka rozsvítí. 2. Výsledky pozorování zaneste do tabulky v závěru, nezapomeňte dopsat použitý materiál.
Závěr (výsledky pozorování): Použitý materiál
Vodivost
Projekt: Přírodovědná učebna v přírodě a přírodovědná laboratoř Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.32/02.0088 Příjemce: Základní škola J. A. Komenského Lysá nad Labem Úkol č.2: Vlastnosti olova Pomůcky a chemikálie: spalovací lžička, miska s vodou, matematicko-fyzikální tabulky, rybářské olůvko Postup práce: 1. Popište vlastnosti olova, použijte matematicko-fyzikální tabulky. 2. Olověnou kuličku vložte na spalovací lžičku a nad kahanem zahřívejte. 3. Po roztavení vlijte do misky s vodou, vzniklé útvary porovnejte se spolužáky.
Závěr: Vlastnosti olova Skupenství: Barva: Hustota: Teplota tání:
Úkol č.3: Porovnání a identifikace kovů Pomůcky a chemikálie: kovové a nekovové materiály – železo, měď, mosaz, ocel, hliník, cín.
Postup práce: 1. K zadaným materiálům (kovům) přiřaďte název. 2. Zjistěte složení vzorku č. 1 a č. 5, použijte internet.
Projekt: Přírodovědná učebna v přírodě a přírodovědná laboratoř Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.32/02.0088 Příjemce: Základní škola J. A. Komenského Lysá nad Labem
Závěr (výsledky pozorování):
Číslo vzorku 1. 2. 3. 4. 5. 6. Chemické složení vzorku č. 1: Chemické složení vzorku č. 5:
Název kovu
Projekt: Přírodovědná učebna v přírodě a přírodovědná laboratoř Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.32/02.0088 Příjemce: Základní škola J. A. Komenského Lysá nad Labem
Projekt: Přírodovědná učebna v přírodě a přírodovědná laboratoř Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.32/02.0088 Příjemce: Základní škola J. A. Komenského Lysá nad Labem
Projekt: Přírodovědná učebna v přírodě a přírodovědná laboratoř Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.32/02.0088 Příjemce: Základní škola J. A. Komenského Lysá nad Labem
