013

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŠEBETOV, OKRES BLANSKO

VÝROČNÍ ZPRÁVA

ŠKOLNÍ ROK 2012/ 2013

Zpracovala: Mgr. Jana Manová 24. 7. 2013 Č.j.:171/013 Stránka 1 z 17

1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy adresa školy právní forma IČO IZO identifikátor školy vedení školy kontakt

1.2 zřizovatel název zřizovatele adresa zřizovatele kontakt

1.3 součásti školy Základní škola Školní družina

Základní škola Šebetov, okres Blansko 679 35 Šebetov č. 118 příspěvková organizace 620 734 19 102 007 268 600 106 063 ředitel:Mgr. Jana Manová tel.:516 465 440 fax: e-mail: [email protected] www:[email protected] Obec Šebetov 679 35 Šebetov č. 108 tel.:516 465 860 fax:516 465 429 e-mail: sebetov@sebetov kapacita 60 20

1.4 základní údaje o součástech školy Součást školy Počet tříd/ Počet dětí/ žáků oddělení 1. stupeň ZŠ 2 16 Školní družina 1 15 Školní jídelna MŠ x Školní jídelna ZŠ x

Počet dětí/žáků na třídu 8 x x

Počet žáků na pedagoga 8 15 x x

Komentář: Ve školním roce 2012/2013 jsme byli školou podlimitní. Zastupitelstvo obce schválilo škole výjimku z počtu žáků. Škola nemá svoji jídelnu, žáci se stravují v MŠ. ŠD se nachází na odloučeném pracovišti (celé 1. patro MŠ, Šebetov č. 108). 1.5 materiálně-technické podmínky školy Učebny, herny Odborné pracovny, knihovna, multimediální učebna Odpočinkový areál, zahrada, hřiště

Učebny 2, herna pro ŠD 1 Knihovna ano multimediální učebny 2 Žáci využívají zahradu i hřiště k odpočinku a pohybu o velké přestávce.

Stránka 2 z 17

Sportovní zařízení Dílny a pozemky Žákovský nábytek Vybavení učebními pomůckami, hračkami, sportovním nářadím apod. Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben pomůckami Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou

Investiční rozvoj

Využití tělocvičny, malého školního hřiště a velkého hřiště v parku. Využití školního pozemku při setbě, pěstování okrasných rostlin a sázení přísad v hodinách Pč, přírodovědném kroužku. Výškově stavitelný, odpovídá hygienickým normám. Zakoupeny nové pomůcky do Prv, AJ, knihy do žákovské knihovny PL i učebnice byly žákům poskytnuty zdarma, obsahují doložku MŠMT ČR. V učebnách jsou keramické tabule pro popis fixem – vhodné pro alergiky 10 PC žákovských, 1 PC v ředitelně, 3 notebooky pro pedagogy, výukový software Terasoft, Silcom, DVD, video, televize, kopírka, tiskárna barevná i černobílá, scanner, digitální fotoaparáty a kamera, interaktivní tabule Q Benq, Smart Board, radiomagnetofon, 4 staré PC- ŠD Škola v letošním roce pořídila ze získaných finančních prostředků na šk. plese další IT Smart Board.

Komentář: Škola se zapojila do projektu EU – Peníze školám, vytvořila projekt „Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT“, v jehož rámci se vytvářejí inovativní učební materiály, vzdělávají se pedagogové. Projekt č. CZ.1.07./1.4.00/21.1560 končí k 31. 7. 2013 Celkem bylo vytvořeno 120 DUM pro výuku Aj, M, Inf a 72 vzdělávacích materiálů pro rozvoj čtenářské gramotnosti v Jč, Pří a VL. 1.6 Údaje o školské radě Datum zřízení Počet členů školské rady Kontakt

1.7 Údaje o občanském sdružení při škole Registrace Zaměření Kontakt

30. 12. 2005 3 Ing. Miroslav Ožvoldík – zástupce rodičů, Bc. Kamila Koutná – zástupce pg, Ivanka Hachlerová – zástupce zřizovatele

-

2 Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání Č.j. 158-01/2009

1. až 5. ročník

3 Přehled pracovníků školy

Stránka 3 z 17

3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem Počet učitelů ZŠ Počet vychovatelů ŠD Počet správních zaměstnanců ZŠ

4 3 1 1

3.2 Údaje o pedagogických pracovnících Pedagogičtí pracovníci Mgr. Jana Manová Petra Lepková Bc. Kamila Koutná Bc. Kamila Koutná

ředitelka, uč.

1,00

Roků ped.praxe nad 31

učitelka učitelka

0,86 0,31

nad 25 nad 2

Stupeň Aprobace vzdělání VŠ Učit. 1. stupeň, spec.Tv SŠ vychovatelství VŠ MŠ

vychovatelka

0,58

nad 2

SŠ, VŠ

Úvazek.

Funkce

Vychovatelství, předškolní výchova

Komentář: Z důvodu nízkého počtu žáků a šetření finančních prostředků dochází ke spojování tříd v některých hodinách. 3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce Odborná kvalifikace Učitelé 1. stupně Vychovatelky ŠD

% 100 % 100 %

Aprobovanost ve výuce Učitelé 1. stupně Vychovatelky ŠD

% 50 % 100 %

Komentář: Paní učitelka přijata ke studiu na PF. 3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby Do 35 let

35 – 45 let

45 – 55 let

nad 55 let do důch. věku

v důchod. věku

Celkem

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

0

1

0

1

0

0

0

1

0

0

0

3

3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících Ostatní pracovníci Funkce 1 Školnice, uklizečka 1 Mzdy – SSŠ Brno, Účetnictví – Dohoda o práci 1 Správa počítačové sítě

Úvazek Stupeň vzdělání 0,95 SOU Smlouva o pracovní činnosti Dohoda o práci

Komentář: Mzdy zpracovává paní Jarmila Klimešová, vedoucí účtárny ve Středisku zařízení služeb školám Brno, pobočka Blansko, nám. Svobody 2. Od 1. 1. 2013 účetnictví školy zpracovává Bc. Martina Šumberová

Stránka 4 z 17

Správu počítačové sítě zajišťuje p. František Komínek. 4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1 Zápis k povinné školní docházce počet prvních tříd

počet dětí přijatých z toho počet dětí počet odkladů pro do prvních tříd starších 6 ti let (nástup školní rok 2013/2014 po odkladu) 5 1 3

1

Komentář: K 30. 10. 2012 udělen dodatečný odklad 1 žákovi. Zápis do 1. ročníku pro šk. rok 2013/2014 proběhl dne 31. 1. 2013 Do 1. ročníku nastoupí 3 žáci. 4.2 Výsledky přijímacího řízení a) na víceletá gymnázia přijato: z pátého ročníku

ze sedmého ročníku

1 0 0

x x x

gymnázia zřiz. krajem soukromá gymnázia církevní gymnázia

e) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy v devátém ročníku v nižším ročníku x 5. ročník ukončil 1 žák (dívka) Komentář: Přijímací zkoušky na osmileté gymnázium vykonala a byla přijata 1 dívka. 5 Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků Přehled o prospěchu 1. stupeň Třída Počet žáků I. /1.ročník 5 2.ročník/ 3 II. /3.ročník 6 4.ročník 1 5.ročník/ 1 Celkem 16

Prospělo 1 0 1 1 0 3

Prospělo s vyzn. 4 3 5 0 1 13

Neprospělo 0 0 0 0 0 0

Žáci s dostatečnou 0 0 1 0 0 0

Nehodnoceno 0 0 0 0 0 0

Stránka 5 z 17

Celkový přehled Počet žáků 1. stupeň 16

Prospělo s vyznamenáním 13

Neprospělo 0

Počet žáků s dostatečnou 1

Nehodnoceno 0

Komentář: Všichni žáci postupují do dalšího ročníku. Přehled o chování 1. stupeň Třída I./1.ročník/ I./2.ročník/ II./3.ročník/ II./4.ročník/ II/5.ročník/

Počet žáků Pochvaly TU 5 0 3 0 6 0 1 0 1 0

Pochvaly ŘŠ 0 0 0 0 0

Napomenutí

Důtky TU

Důtky ŘŠ

0 0 0 0 0

0 0 1 0 0

0 0 1 0 0

Celkový přehled:

1. stupeň celkem

Počet žáků 16

Pochvala Pochvala NTU TU ŘŠ 0 0 0

Důtka TU 1

Důtka ŘŠ 1

2. stupeň 0

3. stupeň 0

Komentář: Žádný snížený stupeň z chování a žádné neomluvené hodiny. 5.2 Údaje o zameškaných hodinách

1. stupeň celkem

Počet omluvených hodin 684

Počet omluvených hodin na žáka

Počet neomluvených hodin 0

Počet neomluvených hodin na žáka 43

5.3 Údaje o integrovaných žácích: Druh postižení : Sluchové postižení Zrakové postižení S vadami řeči Tělesné postižení S kombinací postižení S vývojovými poruchami učení

Ročník -

Počet žáků -

Komentář: V současné době nemáme ve škole žádného integrovaného žáka.

Stránka 6 z 17

5.4 Osnova pro komentář k údajům o výsledcích výchovně-vzdělávacího procesu Organizace výchovně-vzdělávacího procesu školy rozvrh hodin (psychohygiena) vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami vzdělávání mimořádně nadaných žáků školní řád, klasifikační řád informační systém vůči žákům a rodičům činnost školního psychologa, speciálního pedagoga, spolupráce s PPP a SPC prevence sociálně-patologických jevů klima školy přijímaná opatření a jejich vliv na zlepšení výchovněvzdělávacího procesu

Zvolen dobře Individuální přístup, úlevy v ČJ, AJ, jiné hodnocení, dyslektický kroužek Individuální přístup, zájmová činnost, soutěže Vypracován, dodržováno ŽK, týdenní plány, pohovory s rodiči-třídní schůzky, osobní konzultace, webové stránky Nemáme šk. psychologa, spolupracujeme s PPP Vyškov (pobočka Boskovice) a Brno, řídíme se doporučeními PPP MPP Krizový plán proti šikaně Přátelské, rodinného typu Ano/průběžné sledování a sebehodnocení, ankety, dotazníky a jejich vyhodnocování/, otevřená komunikace s rodiči.

Hodnocení Minimálního preventivního programu Během celého školního roku se škola snažila vytvořit takové podmínky, aby zvyšovala odolnost žáků vůči sociálně patologickým vlivům, podporovala jejich zdraví a zájem o zdravý životní styl a nabízela hodnotné volnočasové aktivity. V rámci výuky připadá hlavní úkol v této oblasti zejména učitelům v přírodovědě, prvouce, tělesné výchově. Výskyt sociálně patologických jevů ve šk. roce 2012/2013 ano

ne

návykové látky: alkohol, marihuana, pervitin, heroin, kouření záškoláctví šikana ano gambling kriminalita ano rasismus jiné  uveďte v %

ne ne

věk

celkem případů

8, 9 ne ne ne ne

9 7, 9

0 0 2,1 0 1 1, 1 0

Stránka 7 z 17

V průběhu roku se řešily případy nevhodného chování, vulgární vyjadřování, poznámky s rasistickým podtextem, pokus o vyčlenění z kolektivu, v jednom případě fyzické napadení a krádež telefonu. Na drobné prohřešky dětí bylo okamžitě reagováno formou rozhovoru, modelových situací. Fyzické napadení bylo řešeno společně s ředitelkou školy, třídní vyučující a zákonným zástupcem. Odcizení telefonu ve ŠD řešeno ve spolupráci se žákovským parlamentem, vychovatelkou a ŘŠ. Krádež telefonu nebyla prokazatelně objasněna, a proto se podílel celý kolektiv na nápravě. Nejvíce prostoru bylo věnováno prevenci šikany. Potěšující je, že se nevyskytl žádný případ kouření ani záškoláctví, což svědčí o správně nastaveném plánu MPP. Předcházet problémům je vždy jednodušší, než je potom složitě řešit. Průběh a výsledky vzdělávání soulad výuky s obecnými cíli a zásadami vzdělávání soulad výuky s cíli základního vzdělávání vhodnost a přiměřenost stanovených cílů výuky k aktuálnímu stavu třídy, respektování individuálních vzdělávacích potřeb žáků konkretizace cílů ve sledované výuce návaznost probíraného učiva na předcházející témata Materiální podpora výuky vhodnost vybavení a uspořádání učeben vzhledem k cílům výuky a k činnostem podnětnost učeben vzhledem k podpoře seberealizace a identity žáků účelnost využití pomůcek, učebnic, didaktické techniky Vyučovací formy a metody řízení výuky, vnitřní členění hodin sledování a plnění stanovených cílů podpora osobnostního a sociálního rozvoje dětí, jejich sebedůvěry, sebeúcty, vzájemného respektování a tolerance možnost seberealizace dětí, jejich aktivního a emočního zapojení do činností, uplatnění individuálních možností, potřeb a zkušeností využívání metod aktivního, prožitkového učení, experimentování, manipulování, objevování, práce s chybou účelnost výuky frontální, skupinové a individuální vyváženost rolí učitele jako organizátora výuky a jako zdroje informací účelnost aplikovaných metod respektování individuálního tempa, možnost relaxace žáků

Ano, dodržováno. Ano, bylo dodržováno. Ano, bylo respektováno Ano, bylo respektováno Ano, bylo respektováno Nadstandartní vybavení Odpovídající Ve vysoké míře využíváno Na dobré úrovni Ano, přiměřeně sledováno Ano, pomoc a spolupráce žákovského parlamentu Etická výchova Kulturní a sportovní akce pořádané školou, na kterých se podíleli sami žáci. Školní časopis Školák, zájmová činnost Ano, pravidelná a konkrétní práce s chybou, projektové práce krátkodobé, celoškolní dlouhodobé. Ano, na vyhovující úrovni. Na dobré úrovni. Ano, průběžně sledováno a ověřováno hospitací ŘŠ Tělovýchovné chvilky, písnička, koberec, didaktické hry, možnost výběru činnosti Stránka 8 z 17

forma kladení otázek Motivace žáků aktivita a zájem žáků o výuku propojení teorie s praxí (v činnostech žáků)

využívání zkušeností žáků vliv hodnocení na motivaci žáků využívání analýzy chyb ke zvýšení motivace osobní příklad pedagoga Interakce a komunikace klima třídy akceptování stanovených pravidel komunikace mezi učitelem a žáky i mezi žáky navzájem možnost vyjadřování vlastního názoru, argumentace, diskuse

vzájemné respektování, výchova k toleranci

vyváženost verbálního projevu učitelů a dětí, příležitosti k samostatným řečovým projevům dětí, rozvoj komunikativních dovedností žáků

Hodnocení žáků věcnost, konkrétnost a adresnost hodnocení respektování individuálních schopností žáků využívání vzájemného hodnocení a sebehodnocení žáků

aj. Důraz na otevřenou otázku Ano, ve většině případů jsou žáci velmi aktivní, do školy se těší. Kladen důraz na propojení s praxí /projekty, ankety, dotazníky, domácí úkoly, zkoumání a pátrání, sběr materiálů, hra na obchod, porovnávání, výroba časopisu, výtvarné a literární zpracování aj./ Ano Důraz na pozitivní motivaci Ano, možnost opravy Ano Přátelské, většinou pozitivní Ano, většinou až na výjimky Schránka důvěry, školní žákovský parlament, sebehodnocení a sebereflexe, hodnocení pedagogů, webové stránky. Ano, spolupráce se Sociálními službami v Šebetově, etická výchova, týmová spolupráce napříč ročníky Ano, ověřováno při hospitaci ŘŠ, kulturní a jiná vystoupení, spolupráce s místní knihovnou, vlastní powerpointové prezentace s komentářem, propagace a prodej vlastních výrobků samotnými žáky, literární soutěže a vlastní tvorba žáků

Ano, s důrazem na citlivé sdělení ano Ano, pravidelně

Stránka 9 z 17

ocenění pokroku zdůvodnění hodnocení žáků učitelem vhodnost využitých metod hodnocení žáků učitelem využití klasifikačního řádu

Ano, spojeno s pochvalou, či drobným dárkem Ano, vždy. ano ano

6. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení, údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy. Výčet studií, kurzů, seminářů, kterých se pracovníci školy zúčastnili, počet účastníků: Údaje jsou za školní rok 2012/2013 Vynaložené finanční prostředky za kalendářní rok 2012: 17. 490,-Kč a z této částky bylo z prostředků EU čerpáno a vynaloženo 15. 020,-Kč. Pracovník

Termín studia

Instituce (VŠ/zařízení pro další vzdělávání)

Název akce

Financování

Manová

30. 8. 2012.

Brno, Hybešova

Školení vedoucích pracovníků BOZP a PO zařízení Akreditace MŠMT ČR,č.j. 23066/2007-25-489

600,-Kč

Koutná

27. 9. 2012 Brno

1. Institucionální vzdělávání 1.1 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů

a) Seminář pro ředitele škol

b) Studium k rozšíření odborné kvalifikace 1.2 Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů a) Specializovaná činnost – v oblasti prevence b) Specializovaná činnost – v oblasti enviromentální výchovy

Podpora integrace nově 0,-Kč vytvořených materiálů z EU do výuky AJ v 1.-3. ročníku ZŠ Reg. číslo: CZ.1.07/1.1.00/14.0137

Manová

28.11. 2012

Boskovice

Seminář pro metodiky prevence

Lepková

27.5. 2013

Blansko

Člověk a jeho svět – Místo, kde žijeme – Rozmanitost přírody Č.j. MSMT 39381/2012-201-808

Lepková Manová Koutná

23.5. 2013

Školení Boxed

Zpracování sad vzdělávacích materiálů pro ZŠ – rozvoj přírodních věd

Stránka 10 z 17

0,-Kč

500,-Kč z EU

3.335,-Kč z EU

Č.j. MSMT 5509/2012-25-22

c) Specializovaná činnost – v oblasti matematiky

a) Specializovaná činnost – v oblasti ICT

Lepková Manová Koutná

13.3. 2013

Školení Boxed

Zpracování sad 3.320,-Kč vzdělávacích materiálů z EU pro ZŠ – rozvoj matematické gramotnosti Č.j. MSMT 5509/2012-25-22

Manová

30.11. 2012

Brno

Tablet jako pomocník učitele Č.j. MSMT 6235/2012-25-153

Manová Koutná

12.12. 2012

Blansko

Základy práce s fotografií včetně terminologie a zásad Č.j. 27625/2012-25-561

Manová Koutná

14.5. 2013

Blansko

Manová Koutná

15.1. 2013

Brno

Metodika výuky tématu digitální fotografie Č.j. MSMT 27625/2012-25-561

Manová Koutná

1.3 Studium k prohlubování odborné kvalifikace

1.4 Samostudium Celkem

Koutná

Rozšířené základy práce s fotografií Č.j. 27625/2012-25-561 Pokročilá úroveň práce s fotografií Č.j. MSMT 27625/2012-25-561

1x týdně 2 hodiny

0,-Kč z EU

0,-Kč z EU 0,-Kč z EU

0,-Kč z EU

Kurs anglického jazyka NIDV 3. 700,-Kč pro pokročilé Hybešova z EU Č.j. 18700/2011-25-492 Brno Lepková Sebevzdělávání v oblasti ICT a jazyků, pravidelné sledování a Manová studium časopisů o školství (Učitelské noviny, Školství, Řízení Koutná školy,…), novinky v oborech, aj. 16 vzdělávacích akcí

Údaje o zapojení školy do : rozvojových programů mezinárodních programů

750,-Kč z EU

ne „Škola v lese, les ve škole“

Stránka 11 z 17

7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 7.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách Údaje o významných mimoškolních aktivitách Spolupráce školy a dalších subjektů OÚ Šebetov, MŠ Šebetov, ZŠ Vanovice, ZŠ Knínice, ZŠ Velké Opatovice, Sociální služby Šebetov, spolky TJ Sokol a SDH Šebetov, PPP Vyškov a Brno, DDM Boskovice, místní podnikatelé, MAS Boskovicko/ sdružení pro obnovu venkova/, Zdravotnická škola Brno, Knihovna Šebetov, Rada školy. Významné akce školy  Oslava výročí 100 let od založení školy v Šebetově a vydání 1. Almanachu k 100. výročí školy 10. 11. 2012  Dokončení projektu EU „Peníze do škol“ /číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1560 / k 31.7. 2013  Vypouštění balónků s přáním Ježíškovi (Vypuštěno 303 balónků) 14. 12. 2012  XI. Školní ples 25. 1. 2013  Školní výlet –zámek Draxmoor, Šiklův mlýn- Westernové městečko 30. 5. 2013  Koncert Petra Bendeho v naší škole 4 4. 6. 2013

Ostatní akce školy

 Drakiáda společně s MŠ, opékání 10. 2012  Dopravní hřiště Blansko 22. 10. 2012  Lampionový průvod 28. 10. 2012  Mikulášské strašení 5. 12. 2012  Těšíme se do školy (Předškoláci) 6.12. 2012  Muzeum Boskovice, jarmark 7. 12. 2012  Beseda s občany, vystoupení 17. 12. 2012  Vánoční besídka pro rodiče a veřejnost 20. 12. 2012  Dětský karneval se ŠD 8. 3. 2013  DYS-KO-HRY Boskovice 12. 4. 2013

Stránka 12 z 17

Akce k prevenci sociálně patologických jevů

Akce k environmentální výchově

 Vítání občánků na OÚ v Šebetově 14. 4. 2013  Nemocnice zvířátek (Vyšší odborná zdravotnická škola) a Muzeum hraček v Brně 23. 4. 2013  Vystoupení ke Dni matek v KD 12. 5. 2013  Slavnost Slabikáře, rozloučení s Terezkou 27.6. 2013  Společné čtení v knihovně, noční stezka odvahy a spaní v tělocvičně 26.6. 2013  „Den Policie“ v Boskovicích 9. 2012  Beseda „Sedni si ke mně blíž“ a práce v dílničkách s PL (Liga vozíčkářů) 26. 11. 2012  Beseda s Policií Boskovice 4. 12. 2012  Beseda o zdraví a jeho ochraně s pí Hachlerovou 22. 2. 2013 s praktickým nácvikem ustřižení „mašličky“  Sportovní odpoledne s rodiči (Turnaj v přehazované) 6. 3. 2013  Beseda s MUDr. Paděrovou – Péče o zuby 7. 3. 2013  Najdi si svůj červený kontejner, Brno (akce Asekol- Reyklohraní) 11. 9. 2012  Zasazení červeného javoru před školou u příležitosti výročí 100 let školy, vysázení tújí a tisů podél plotu před školou (říjen 2012)  Výukový program „Dravci“ ZŠ Knínice, 19. 9. 2012  Celoroční projekt „Recyklohraní  Beseda „Tonda obal na cestách“ – třídění a recyklace odpadů (Ekokom) 27. 9. 2012  Den Země s podtitulem „Příroda všemi smysly“ společně se ZŠ ve Vanovicích 18. 4. 2013  Sběr tužkových baterií a starého papíru formou soutěže

Stránka 13 z 17

7.2 Účast žáků školy v soutěžích Název soutěže Výtvarná soutěž “My a Vy“ (Sociální služby Šebetov) 13. 9. 2012 vyhodnocení soutěže, vernisáž prací Výtvarná soutěž „ZOO“ Hravě žij zdravě /internetová soutěž o výživě/, od 6.10. 2012 Soutěž „Modelka roku“ 20. 12. 2012 Zimní olympiáda 29. 1. 2013

1. kolo Počet zúčastněných 16 žáků Odesláno 10 nejlepších prací

2. kolo

3. kolo

2. místo

16 žáků 22.11. 2012

1. N. Cápalová 2. L. Minxová 3. O. Jekl Žákyně 5. ročníku 230 bodů – T. Kejíková Účastnilo se 11 děvčat

16

Matematický týden –Klokánek 15 25. 2. – 1. 3. 2013

1. T. Kejíková 2. Ožvoldíková 3. L.Minxová A.Tesařová 1. L. Minxová, R. Cápal 2. V. Feilhauerová, Kejíková 3. D. Rosenbergová, Odehnal 1. M.Jašková , D. Stloukal, J.Odehnal. 2. Ožvoldíková, L.Minxová, Kučerová 3. V. Feilhauerová,T.Kejíková 1. R. Cápal 2. J. Odehnal 3. L. Minxová

Matematická mezinárodní soutěž „Cvrček“ 3. 3. 2013

14

Matematická mezinárodní soutěž „Klokan“ 22.3. 2013 Recitační soutěž 27. 3. 2013

2

Dívky se neumístily.

16

DYS-KO-HRY Boskovice 12. 4. 2013 Výtvarná soutěž „Příroda všemi smysly“ – kresba na chodníku“ 18. 4. 2013 Soutěž ve sběru elektrospotřebičů Výtvarná soutěž „Jak sportuji já“ 9. 5. 2013

6

Kategorie I. II. 1. A. Ožvoldíková A. Banya 2. N. Cápalová, D. Stloukal 3. V. Feilhauerová A. Tesařová Ocenění celého týmu soutěžících: Jeklovi, Cápalovi, Kučerová, Minxová Nejlepší obrázky: T.Jekl, N. Cápalová, D. Rosenbergová

EKO pohádka – výtvarná

16

16 + žáci Vanovic 16 16

Nejvíce odevzdali: Ožvoldíková, Stloukal, Tesařová 1.Ožvoldíková 2.Cápalová 3.Rosenbergová 1. Kejíková Neumístili se Stránka 14 z 17

soutěž

3. 5. 2013

EKO pohádka – literární soutěž,vyprávění 3. 5. 2013

2. Cápalová 3. Banya Alex 1. Rosenberová 2. Odehnal 3. Ožvoldíkováx Nicol Cápalová 1. místo v ZŠ Šebetov

15

Okresní výtvarná soutěž pro 5 žáky 1. Ročníků  téma „V hodině Tv“ 22. 5. 2013 Soutěž ve sběru starého papíru 14 29.5. 2013 Výtvarná soutěž „Skrvrny a 16 skvrnky“ 29.5. 2013 Dopravní soutěž  jízda zručnosti na kole  teoretické znalosti 18.6. 2013

3. místo v rámci okresu

Nejlepší: Ožvoldíková 909,4 kg, Stloukal 440 kg, Odehnal 386 kg 1. Rosenberová 2. Stloukall 3. Jekl O., Odehnal

16 + žáci Vanovic

7.3 Účast žáků ve sportovních soutěžích Název soutěže Zimní olympiáda 29.1. 2013 Okresní atletická olympiáda 1. ročníků, Velké Opatovice 22.5. 2013 Královna švihadla 31.5. 2013 Soutěž ve šplhu „ O nejrychlejší opičku“ 24.6. 2013 Atletická olympiáda 21. 6. 2013 Nejlepší v disciplínách

Branný závod společně se ZŠ Vanovice 18.6. 2013 Sportovní hry, přehazovaná s rodiči 26. 6. 2013

Počet žáků Umístění 15 Kategorie I. II. 1. L. Minxová R. Cápal 2. V. Feilhauerová T.Kejíková 3. D. Rosenbergová J.Odehnal. 4 Nejúspěšnější: Denisa Rosenbergová Skok z místa- 4.místo, 150 cm 10. místo v pořadí škol 14 1. Kučerová 2. Stloukal 3. Banya Alex 14 Nejlepší: Kučerová Vendulka 3,30s 15

16

Sportovcem roku se stal Jan Odehnal 75 bodů Běh 50 m – 7,76 s Odehnal Skok z místa - 176 cm Odehnal Vytrval. běh – 2910 m Minxová Nejúspěšnější hlídka z obou škol: Robin Cápal, Teodor Jekl

27

Celkový počet soutěží ve školním roce: 30 Počet žáků, kteří se soutěží zúčastnili: 242

Stránka 15 z 17

Komentář: V letošním školním roce byly žákům nabídnuty zájmové kroužky: - Keramický - Syntetický - Dyslektický - Přírodovědný - Fj - Taneční, břišní tance Provoz školní družiny probíhal jako v předchozích letech. 8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2012/2013 ČŠI školu nenavštívila. 9. Základní údaje o hospodaření školy Údaje jsou uvedeny za kalendářní rok 2012, viz příloha Výroční zprávy o hospodaření za rok 2012. 10. Závěr Škola ve spolupráci s Radou školy a zřizovatelem důstojně oslavila 100. výročí od založení školy v Šebetově, a proto také roční plán činnosti nesl název „Škola v naší obci včera a dnes“ a tematicky prolínal všemi předměty. K prohloubení spolupráce s rodiči přispěly společné sportovní aktivity a velmi sledovaná celoroční soutěž žáků. Jako jedna z mála škol jsme se zapojily do projektu EU „Tvorba interaktivních materiálů pro potřeby výuky anglického jazyka v 1. -3. třídě ZŠ. Při ověřování těchto materiálů v praxi jsme získali velmi kvalitní didaktické pomůcky pro výuku angličtiny zdarma. Dále naše škola podala žádost a získala dotaci z EU na IT Smard Board (zvýhodněnou cenu). Bezplatnou účastí v projektu „Fotoškola“ jsme získali pro školu digitální fotoaparát. Při celostátním testování žáků 5. ročníků naše škola dopadla následovně: Český jazyk 87%, anglický jazyk 86%, v matematice 67%. Škola splňuje podmínky pro výchovu a vzdělávání. Pracujeme se žáky talentovanými i méně nadanými. Naší snahou je poskytovat služby v oblasti výuky a vzdělávání žáků v rámci rovného přístupu ve vzdělávání prostřednictvím nových metod a soustavným zkvalitňováním a zefektivňováním výuky. Příloha: Výroční zpráva o hospodaření

Zprávu vypracovala: Mgr. Jana Manová 20.7. 2013

Zpráva projednána na pedagogické radě dne: 28. 8. 2013 Zpráva projednána a schválena na jednání školské rady dne : 29. 8. 2013

Stránka 16 z 17

Výroční zpráva o hospodaření za rok 2012 Obsah výroční zprávy ZŠ Šebetov za rok 2012 (dle zák. č. 564/1990 Sb., §17e ve znění pozdějších platných předpisů)

Celkové příjmy Státní dotace /MŠMT/

1 830 409,53 Kč 1 194 061,00 Kč

Provozní dotace /obec/

480 000,00 Kč

Tržby Úroky Fond odměn

3 714,02 Kč 33,51 Kč 152 601,00 Kč

Výdaje celkem Náklady na mzdy pracovníků z toho obec Zákonné odvody zdravotního a sociálního pojištění Odvody do FKSP Jiné ostatní náklady Spotřeba materiálu Spotřeba energie

775 257,43 Kč 995 415,00 Kč 204 015,00 Kč 336 567,00 Kč 9 768,00 Kč 11 752,00 Kč 157 714,20 Kč 136 931,00 Kč

Opravy a udržování Cestovné Ostatní služby

8 121,40 Kč 4 687,00 Kč 114 301,83 Kč

Hospodářský výsledek za rok 2012 55 152,10 Kč Rozdělení HV schválilo OZ na 6. zasedání dne 13.6. 2012 usnesením č. 8/6 následovně: Rezervní fond Fond odměn

11 031,10 Kč 44 121,00 Kč

Dne 30. 8. 2012 Mgr. Jana Manová ředitelka školy

Stránka 17 z 17