Závěrečná zpráva
Studijní návštěva 2012- 2013
Jméno účastníka:
Hana Kučová
Název školy/instituce:
RPIC-ViP s.r.o.
Funkce:
projektový manažer, konzultant
Adresa instituce:
Výstavní 2224/8, 709 00 Ostrava
Telefon:
00420 775 933 774
E-mail:
[email protected]
Číslo a název studijní návštěvy: skills development in SMEs
122 – Mobile learning facilitators for non-routine
Místo konání - země:
Řím, Itálie
Datum:
10. – 12. 10. 2012
Organizátor:
Eleonora Perotti
Název hostitelské instituce:
CIAPE – The Italian Centre for Permanent Learning
E-mail:
[email protected]
1
Cíl studijní návštěvy Cílem studijní návštěvy bylo představení výstupů projektu Intouch, ve kterém byly vytvořeny nástroje m-learningu pro rozvoj měkkých dovedností a dále pak diskuze, sdílení informací a best practices v oblasti m-learningu. Průběh studijní návštěvy Během studijní návštěvy proběhlo stručné představení projektu Intouch a partnerů projektu. Všichni účastníci prezentovali instituce, ve kterých pracují a to, jaké mají zkušenosti se vzděláváním měkkých dovedností a mobile learningem. Byla vedena diskuze o výhodách a rizicích vzdělávání prostřednictvím mobilního telefonu. V rámci projektu byly identifikovány tyto důležité dovednosti: komunikace, plánování, řešení konfliktů, otevřenost vůči změnám, rozhodování, týmová spolupráce, flexibilita, strategické myšlení, aktivní přístup a dovednost k učení. Pro tyto dovednosti byly vytvořeny nástroje pro mobilní telefony. Všichni účastníci si tyto nástroje vyzkoušeli a poskytli realizátorům projektu zpětnou vazbu. Dále byla vytvořena platforma e-How, kde budou shromažďovány informace k rozvoji uvedených dovedností. Na této plartofmě budou probíhat i diskuze k danému tématu. Účastníci studijní návštěvy diskutovali o budoucím využití nástrojů vytvořených v rámci projektu Intouch. Nástroje by mohly být využity např. pro výuku multikulturních odlišností či by mohly sloužit jako nástroj pro osoby, které vytváří vzdělávací programy. Poslední den studijní návštěvy byl věnován závěrečné konferenci projektu Intouch. Na stránkách www.intouch-project.eu jsou k dispozici zajímavé materiály pro osoby, které chtějí využívat vytvořené nástroje pro m-learning. 2
Fakta o studijní návštěvě Navštívené instituce:
Popular University for adult learners (www.upter.it) - univerzita třetího věku PORTA FUTURO (www.portafuturo.it) - zaměstnanecká agentura
Organizační zajištění: Organizátorka již před realizací velmi dobře komunikovala se všemi účastníky. Připravila podrobný manuál ke studijní návštěvě. Tento obsahoval kontakt na organizátorku, místo setkání, doporučení na hotely, informace o dopravě z letiště, i po městě, typická jídla, jízdenky, počasí, důležitá telefonní čísla, co vidět v místě konání a podrobné informace o jednotlivých účastnících. Tyto informace velmi pomohly k úspěšnému průběhu celé akce. Organizátorka připravila zajímavý obsah, který byl naplněn různorodými přednáškami a návštěvami zajímavých organizací. Velmi kladně hodnotím neformální setkání večer před prvním dnem studijní návštěvy, kdy jsme měli možnost poznat organizátory a také se seznámit s dalšími účastníky. Po celou dobu byla organizátorka velmi pozornou hostitelkou.
Přínos studijní návštěvy pro moji praxi 1. Seznámení s nástroji pro mobilní telefony, díky kterým je možné rozvíjet měkké dovednosti. 2. Procvičení komunikace v anglickém jazyce 3. Získání kontaktů na vzdělávací organizace, se kterými bude naše společnost dále jednat o možnostech budoucí spolupráce v rámci mezinárodních projektů.
3
Program studijní návštěvy: Day 1
Welcome and opening ceremony Presentation of participants and
their institutions The future labour market and the importance of non-routine skills The top 10 European skills for Competitiveness The most common non-routine tasks at work Good practices in use of mobile technologies: m-learning models and games Scenarios and guidelines on how mobile technologies can be used for teaching, learning and empowering within SMEs
The m-Learning kit. 30 games for mobile phones that teach to adult workers how to promptly answer to non routine situations at work The use of eHOW for cooperative learning Experiencing a Learning Lab Visit to SMEs attending the learning lab The “Labour market in touch” Approach.
Day 2
Day 3
Final project conference “New European top skills for competitiveness: Innovative Approach forcreating learnconducive SMEs”.
4
Účastníci studijní návštěvy: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Title Ms. Ms. Ms. Mr. Mr. Mr. Ms. Mr. Mr. Mr. Ms. Ms.
Name Denitza Christine Hana Michael Søren Raul Johanna Martin Graham Charles Giada Eleonora
Surname Toptchiyska Hary Kučová Unger Skøtt Andreasen Sanz Lucio Aholainen Clarke Coultas Payne Marinesi Perotti
Country BG CH CZ DE DK ES FI GB GB GB IT IT
e-Mail address
[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]
13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.
Ms. Ms. Ms. Ms. Ms. Ms. Ms. Ms. Mr. Mr. Mr. Mr.
Andrea Lina Evelina Vilija Asta Zivile Vesna Alina Jonny Peter Stefan Şakir
Riccio Girdauskiene Meiliene Mogenytė Savaneviciene Stankeviciute Bucevska Jabłońska Domurat Engström Waglund Wiik Karakaya
IT LT LT LT LT LT MK PL SE SE SE TR
[email protected]
Zprávu zpracovala
[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]
Status Partner Partner Participant Participant Participant Participant Participant Participant Partner Participant Partner Organiser/ contact person Partner Extra participant Extra participant Participant Partner Extra participant Participant Participant Participant Partner Partner Participant
Hana Kučová
v Ostravě dne 5. 11. 2012 ………………………………………….
5