Zápis z MAXOVA který se konal 1921.3.2010 Pátek Co očekáváme od ZaDeM: Eliška P: Abychom se více skamarádili a nelhaly si. Kája B: Abychom se tu nehádali. Klárka: Aby tu byla sranda, a abychom pomohli městu. Marek: Aby tu bylo hodně členů, a hodně her. Eva: Aby se zařídily diskotéky pro náctileté. Eliška K: Aby tu byla větší zábava. Katrin: Abychom tu něco řešili. Katka:Zařízení různých akcí pro malé děti. Vláďa: Aby se ZaDeM zviditelnilo v české Lípě. David: Abychom pořádali více výjezdních zasedání, výměnné pobyty a hlavně větší spolupráci s krajským zastupitelstvem. Honza: Abychom se více poznaly a hlavně něco vyřešily. Pavel: Ve všech bodech souhlasím s ostatními.
1)Městský parlament - Jak kdo tráví svůj volný čas: Marek: Jízda na kole, v lese Eliška P: Venku, na výletech s rodiči Kája B:Venku (nic nechybí)
Klárka: Tráví čas ve svém městě Eva: Venku v ČL nebo ve Cvikově Eliška K: Na kole nebo na kolečkových bruslích Katrin: Na kroužcích, venku na svém sídlišti (Holý Vrch) je tam mnoho rodin ale málo prolézaček. Katka: Na kroužcích nebo venku Vláďa: na kroužcích, Myslím že je tu dost sportovišť David: Na počítači, chci aby tu bylo více míst na Spotr Lenka: Na prolézačkách Honza: Venku v restauraci Pavel: Ve sportovních centech Síma: Má mnoho učení Mišel: Na kroužcích, venku Debata o stěně pro sprejery –kde??? U Nemocnice, u hlavni směr na Žizníkov, u hlavní směr Nový Bor, nebo u silnice na Špičáku. Pozvání: Zástupce organizace D.R.A.K., Ředitelé škol, Ředitel Centrálu, Ředitel kina, Starostka města ČL, pan Vlčev,pan Kocáb, paní Vaníčková, Ředitel bazénu a zimního stadionu, Ředitel divadla Očekávání od Městského Parlamentu: Lenka: Aby město udělalo něco s tím co projednáme (udělání na většině škol skříňky místo šaten) Vláďa:Aby se vše projevilo na venek a aby se s tím pak něco udělalo
David: Aby zde bylo více přechodů a upravenější chodníky, a lepší vybavení škol Eliška P: Upravení šaten, skříňky Kája B: Skříňky Marek: Větší údržba o skate park Katrin: Aby se něco vyřešilo
2) Co budem projednávat na Městském Parlamentu: A) Kde se to dá všude uskutečnit: Na uvolněných prostranstvích a volných prostorách města. Městský stadion, zimní stadion, bazén, různá hřiště, knihovna, louky, lesy, parky, školní hřiště, cyklostezky, odloučené pracoviště místo bývalého pivovaru-centrum pro mladé. B)Podmínky pro děti: (na uskutečnění volnočasových aktivit) Jak se smějí a nesmějí chovat na daném hřišti. Aby netrhaly jedovaté a chráněné rostliny (dozory rodičů). Když by bylo hřiště v blízkosti silnice tak ho oplotit. Hlídání domácích mazlíčků aby nechodily na písek a nepobíhaly po hřišti. Slušné chování a pravidelné kontroly jak hřiště vypadá a v jakém je stavu. C)Přechody: Nedostatek přechodů v ČL.
Zvíraznění přechodů Přechody udělat: silnice: Střelnice- U Střelnice, Nádraží Střelnice- Restaurace na Střelnici (před kolejemi směr z centra na Slovanku) Sokolská- pekárna u musea (chodí tam školáci a nikdo nehlídá může se něco stát), Městský Park- Náměstí TGM, Špičák- ke Sparu
D)Chodníky: Celková úprava chodníku špatně se po nich chodí (v podpatkách) hlavně tedy na dlažebních kostkách- výměna na asfaltové chodníky. Kde upravit chodníky: Hlavní nádraží ČD, Udělat cestu mezi ČD- ČSAD, Sokolská, u Intru, Hypernova- nové chodníky + přechody. E)Školy: Co se nám na dané škole líbí a nelíbí a co bychom chtěli změnit nebo vylepšit: Marek: + skříňky, - nové zboží pro 1.stupeň a 2. Stupeň nic. Kája B: - toaletní papíry, - skříňky. David: + máme na vše systém Eva:+ skříňky, + interaktivní tabule, + dataprojektory Lenka: -havarijní stav WC, -skříňky, -zábradlí u schodiště, - při jaké koli opravě žáci musí chodit do školy (především opravě oken v zimě) Eliška P: - popraskané schodiště (výtvarná výchova, výpočetní technika (mimo hlavní budovu)), - kuchařky dávají malé porce na obědech
Verča: Aby se tyto problémy někam dostaly a začaly se řešit Vláďa: Kamery ANO, NE Klárka, Honza, Pavel: z Obchodní Akademie – SPOKOJENI Eliška K: - skříňky, - automaty na pití Katrin: - zima na škole, - tělocvična Katka: - zima na škole Síma: SPOKOJENÁ Vláďa: - WC chlapci, - malý prostor u skříněk Mišel: + interaktivní tabule, - dobré uspořádání učeben na škole, - běhání ze třídy do třídy (z jednoho předmětu na jiný), UČITELÉ ASI NEJVĚTŠÍ PROBLÉ NA KAŽDE ŠKOLE JSOU UČITELÉ
Sobota : Plakát na vytvoření proti psím výkalům. Aby si každý páníček po svém mazlíčkovy uklidil jeho vykonanou potřebu. Tím vznikne méně psích výkalů v centrech měst a na zeleních ve městě. A na místech kde si hrají děti. Hry na rozvoj komunikačních schopností a schopnosti spolupráce mezi sebou.
Neděle: Volby Úklid na pokojích a odjezd zpět do České Lípy
