Základy valenční skladby Název materiálu:
VY_32_INOVACE_CJ3r0105
Název sady:
Skladba pro 3.ročník
Vzdělávací oblast:
Jazyk a jazyková komunikace
Vzdělávací obor:
Český jazyk a literatura
Téma:
Základy valenční skladby, valence, základová větná struktura (ZVS)
Jméno autora:
Kateřina Turzová
Vytvořeno dne:
8.10.2012
Metodický popis – anotace:
Seznámí žáky s valenčním potenciálem slovesa; naučí žáky orientaci v základové větné struktuře (ZVS)
SKLADBA (SYNTAX) Základy valenční skladby
Valence - je schopnost přísudkových výrazů vázat na sebe určitý počet větných (valenčních) členů v náležitých tvarech
- slova účastnící se valence označujeme jako valenční členy - počet valenčních členů tvoří valenční potenciál slovesa - souhrn doplnění zleva a zprava se nazývá valenční pole
Organizačním centrem celé věty je přísudek, zejména sloveso v určitém tvaru - VF = verbum finitum - je nadřazen i podmětu, protože nemůže být ve větě nevyjádřen nebo z věty vypuštěn
Obsazením valenčního potenciálu slovesa v určitém tvaru odpovídajícími valenčními členy vzniká:
ZVS –základová větná struktura (nejmenší holá část věty, která ještě zachovává smysl)
- zapisuje se pomocí gramatických větných vzorců (GVV) (prostřednictvím jednotlivých symbolů pro větné členy)
Druhy větných členů: 1. základové (konstitutivní) větné členy, které jsou nutným doplněním slovesa, jsou potřebné k vyjádření základního významu a správného mluvnického tvaru: Po/S (subjekt) Pt/O (objekt) Pu/Adv (adverbiale) – pouze některé druhy (podle významu) Do/Atv (atribut verbální) – pouze některý (podle významu)
2. nezákladové (fakultativní) větné členy, které nejsou nezbytným doplněním slovesa: Pk (přívlastek) Pu/Adv (adverbiale) – většina druhů (podle významu) Do/Atv (atribut verbální) – pouze některý (podle významu)
V levovalenční pozici (vlevo od přísudku/VF) - zapisujeme podmět/S(ubjekt), který je nejdůležitějším valenčním doplněním Př.
Učitelka vysvětluje. Spolužák se hlásí. S - VF S - VF
V pravovalenční pozici (vpravo od přísudku/VF) - zapisujeme předmět/O(bjekt)
příslovečné určení/Adv(erbiale) doplněk/Atv(atribut verbální) Př.
Zželelo se mu dětí. Daří se mi dobře. VF - O¹ - O² VF - O - Adv Vypadal unavený. VF - Atv
Druh slovesa z hlediska počtu valenčních členů: a) nevalenční - jedná se o přísudky jednočlenných vět (Sněží, Je chladno. Setmělo se.) b) jednovalenční - vyžadují pouze obsazení levé pozice podmětu (Petr spal. Sestra se koupe. Pes štěkal)
c) dvojvalenční - vyžadují levostranné obsazení podmětu, ale i pravostranné doplnění předmětu/příslovečného určení (Petr čekal na zazvonění. Otec potkal spolužáka.)
d) trojvalenční - mají jednu levou valenci a dvě pravé (Adam mi dluží omluvu. Lékař uznal pacienta nemocným.)
Nejčastější gramatické větné vzorce (GVV) českých vět: S – VF VF VF – O VF - O¹ - O² VF – O – Adv VF – Adv S – VF – O S – VF – Adv S – VF – O – Adv S – VF - O¹ - O²
Máma si čte. Sněží. Nechutná mu. Řekněte jim pravdu. Píchá ho v zádech. Nad lesy se blýskalo. Lucka cvičí psa. Kamila vypadala unavená. Zuzka dala květiny do vázy. Katka dala pusu Ondrovi.
Napiš GVV uvedeným větám: Obžalovaný se ocitl před soudem.
S – VF – Adv
Pokládali ho za nezvěstného.
S – VF – O – Atv
Bylo slyšet hlasitý smích.
VF – O
Bratr užívá antibiotika.
S – VF – O
Ulevilo se mi na duši.
VF – O - Adv
Urči valenční potenciál těchto sloves, napiš s nimi větu a její GVV:
počínat si … 2, Počínal si velmi chytře. S – VF – Adv …darovat … 3, Otec koupil synovi PC. S – VF - O¹ - O² … objednat … 3, Libor objednal všem kofolu. S – VF - O¹ - O² …doporučit … 3, Učitel doporučil žákům odbornou knihu. …
S – VF - O¹ - O² …
octnout se … 2, Lidstvo se ocitlo na pokraji zkázy. S – VF - Adv
žít (být naživu) … 2, On žije! … mrholit … 0, Mrholí. VF …
S - VF
Rozhodni, které větné členy valence jsou obligatorní a které potenciální. Ten P člověk P vypadal spokojený O. (já) P Těším se na prázdniny P jako malé dítě P. (oni) P Jiného uchazeče O odmítli jako nedostatečně P kvalifikovaného P. Po namáhavém výstupu P jsme se všichni P cítili velmi P unaveni O.
Použitá literatura: Kostečka, Jiří: Český jazyk pro 3. ročník gymnázií. Praha, SPN 2002 Mgr. Mašková, Drahuše: Český jazyk – přehled středoškolského učiva. Třebíč, Vyuka.cz 2010 Mgr. Mužíková, Olga; PhDr. Markvartová, Barbora; Mgr. Klusáčková, Lenka; PhDr. Jeřábková, Eleonora: Odmaturuj z českého jazyka. Brno, Didaktis 2010 Havránek, Bohuslav; Jedlička, Alois: Česká mluvnice. Praha, SPN 2008
